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一件令人感動(dòng)的鏡頭作文600字(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 17:00:40
一件令人感動(dòng)的鏡頭作文600字(七篇)
時(shí)間:2023-03-15 17:00:40     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

一件令人感動(dòng)的鏡頭作文600字篇一

他個(gè)子不高,,痩瘦的,一雙小小的眼睛,,透著智慧的光芒,。他的臉上總是掛著靦腆的笑容,說(shuō)話也是柔聲細(xì)氣的,。再加上在男生中少見(jiàn)的白皙皮膚,,他因此得了“靦男兒”這樣一個(gè)綽號(hào)。

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕,,我們班的男子400米和800米兩項(xiàng)空缺,。這可急壞了我這個(gè)體育委員。就在大家面面相覷,、左右為難的時(shí)候,,一個(gè)低沉的聲音響了起來(lái):能夠讓我試試嗎?我們驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)他站在那里,,面帶微笑看著我們,。我?guī)е苫罂戳怂麕籽?,心中暗想:你行嗎,?誰(shuí)知更讓我吃驚的事情還在后面。他的聲音再一次響了起來(lái):把800米也給我報(bào)上吧,!這次我們大家都被“雷倒”,。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上,輪到男子400米比賽了,,我懷著緊張和不安的心情目送“靦男兒”進(jìn)場(chǎng),。走上跑道的一瞬間,他仍舊給了我們一個(gè)標(biāo)志性的微笑,。槍響后,,只見(jiàn)他好像離弦的箭一樣沖了出去。在如雷的歡呼聲中,,我發(fā)現(xiàn)他竟然第一個(gè)沖到了終點(diǎn),!我愣在那里,忘了鼓掌和歡呼,。

還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),,他又一次站在了起跑線上。只見(jiàn)他雙目怒睜,、滿臉通紅,,奮力揮動(dòng)手臂,發(fā)瘋般地“緊咬著”領(lǐng)先的選手沖向終點(diǎn),,一舉奪得男子800米比賽的第三名,。賽后,我跑過(guò)去向他祝賀,,并問(wèn)他為什么能夠跑出如此優(yōu)異的成績(jī)時(shí),?他先給了我一個(gè)微笑,然后對(duì)我說(shuō):沒(méi)什么,,我只是盡了自己最大的努力而已,。說(shuō)罷,他跑向遠(yuǎn)方,,留我在原地沉思良久……我忽然悟到:原來(lái)在“靦男兒”的身上,,蘊(yùn)藏著勇敢、頑強(qiáng)和永不言棄的精神,,這也是男子漢應(yīng)該具備的品質(zhì),。今天,他用自己的行動(dòng)證明了他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢!

“靦男兒”的行動(dòng)深深感動(dòng)了我,,也讓我對(duì)男子漢的含義有了更深刻的理解,。真正的男子漢是不畏困難,不怕失敗,,敢于拼搏,、堅(jiān)強(qiáng)不屈的人,“靦男兒”就是這樣一個(gè)人,,他帶給我一份感動(dòng),,也帶給我一份思考。他是我心目中的榜樣,!

一件令人感動(dòng)的鏡頭作文600字篇二

有人說(shuō):“當(dāng)永恒的愛(ài)被發(fā)覺(jué)時(shí),,那便是最感動(dòng)的?!比欢覅s認(rèn)為一瞬間的感動(dòng)同樣讓人銘記,,那一天的那一刻,我真的感動(dòng)了,。

我家門(mén)前的那條平坦的小路因施工而凹凸不平,,地面與地面能夠相望甚遠(yuǎn)。一次,,我去路邊的超市買(mǎi)一些東西,,一路上像跨越壕溝似的,越過(guò)那“分離”的地面,。走出超市,,又和來(lái)前一樣,大步流星的從多個(gè)“島嶼”上踏過(guò),。到達(dá)對(duì)岸后,,剛想起步回家,聽(tīng)見(jiàn)耳旁傳來(lái)了小孩那稚嫩的童聲:“奶奶!奶奶!我要吃棒棒糖!”

“好,,好,,好奶奶給你去買(mǎi),,你在這邊待著,。”慈祥的話語(yǔ)隨即響起,。我不禁產(chǎn)生了興趣回頭看看那一對(duì)孫子與奶奶,??赏瑫r(shí),我不禁為那位奶奶擔(dān)心起來(lái),。那深長(zhǎng)的裂縫,,對(duì)于這樣一位古稀之年的老人不可能走過(guò)的距離,她怎么辦?

的確,我的設(shè)想沒(méi)有錯(cuò),,那位奶奶蹣跚的來(lái)到那最深最寬的裂縫前停住了,,她猶豫了,似乎在不斷揣摩是否能走過(guò)去,,可這幾乎辦不到,,因?yàn)槟前赜秃诘牧芽p此刻多么狂妄,它似乎譏笑著那蒼老的老人,,問(wèn)她能不能過(guò)來(lái),。黑色與老人的白發(fā)形成了鮮明的視覺(jué)沖擊,。這時(shí),,她已經(jīng)站立了有一會(huì)兒的時(shí)間,我想她肯定會(huì)回頭吧,,于是,,轉(zhuǎn)身起步,可此時(shí)老人動(dòng)了,,只見(jiàn)她試探性的伸出右腳,,懸在了空中,接著緩緩的卻又有力地踩到了間隙的低端,,然后,,一小步,一小步的挪動(dòng)著,。

可我卻漸漸看不清了,,視野模糊了,只感覺(jué)到白色的刺眼的光射入眼球,,我輕輕地說(shuō)了聲:“好刺眼的光啊,。”其實(shí)我知道那一束光是老人的愛(ài),,是每一個(gè)長(zhǎng)輩對(duì)于子女們真正的情感啊!這一種愛(ài)使得世間每一個(gè)為人父母的在面臨艱險(xiǎn)時(shí)奮力,。的毫不猶豫的選擇邁出第一步,愛(ài)的第一步,,即使深知,,邁出第一步后,對(duì)岸也許會(huì)是死亡,。真的,,那一步,那一刻,,我感動(dòng)了!

老人依然穿過(guò)那一個(gè)個(gè)的間隙,,可那間隙那么渺小,在愛(ài)的面前那么微不足道。我抹去了眼角留下的最后一滴眼淚,,可我沒(méi)有忘記那一刻的感動(dòng),,因?yàn)楫?dāng)淚水劃過(guò)時(shí),它流經(jīng)的地方便永遠(yuǎn)記載著一句話:愛(ài),,讓我在那一刻,,感動(dòng)了!

一件令人感動(dòng)的鏡頭作文600字篇三

星期六的傍晚,天陰沉沉,,不時(shí)飄著細(xì)雨,。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲。突然一輛大貨車呼嘯而過(guò),,我的心一緊,,禁不住閉上眼睛,我知道不幸的事情發(fā)生了,。當(dāng)我緩緩睜開(kāi)眼睛時(shí),,只見(jiàn)一只身披藍(lán)色羽毛的小燕子正躺在冷冰冰的馬路上。它的脖子不停地流血,,雙眼緊閉,,一動(dòng)不動(dòng)。它的心里似乎在埋怨無(wú)情的大貨車:你為什么要壓死我,,我還有自己的家人,,他們都在等著我一起回家呢!

不知過(guò)了多久,,有一只燕子飛了過(guò)來(lái),,落在地上,“嘰嘰喳喳”地,,好像在對(duì)奄奄一息的燕子說(shuō):“你怎么啦,,干嘛躺在地上?”可是,,那只燕子卻無(wú)動(dòng)于衷,。它的朋友看見(jiàn)了一旁的鮮血,似乎明白了自己的小伙伴已經(jīng)快要死了,,便對(duì)它說(shuō):“堅(jiān)持,,我的朋友,我們一定會(huì)救你的,?!彼米ψ釉囍プ⌒』锇榈纳眢w,想把它帶走,,可他拉不動(dòng),;他毫不氣餒,,張開(kāi)翅膀,好像想要把伙伴抱,,可還是不行,;于是想用嘴叼著,以他的綿薄之力是帶不走他的,。這下他徹底絕望了,,一步步走了,可他卻走一步,,回頭看一眼,,深情回想起以前他們一起玩耍、一起嬉戲,,眼中溢滿了淚花,。他多么希望會(huì)有奇跡發(fā)生呀!

我看到了這,,眼淚不由自主地流了下來(lái),,原來(lái)動(dòng)物與動(dòng)物之間的友誼是多么令人感動(dòng)呀,!

請(qǐng)讓我們尊重他們之間的友誼吧,!

如果世上沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香和這些可愛(ài)的小生靈,那么世界會(huì)變成什么樣呢,?到那個(gè)時(shí)候不會(huì)再有生機(jī)盎然,,而是死氣沉沉的,那是多么可怕的呀,!

鳥(niǎo)兒是我們的朋友,,不管是無(wú)意的還是有心的,都請(qǐng)你不要去傷害它們呀,!

一件令人感動(dòng)的鏡頭作文600字篇四

記憶是相冊(cè),,腦海是舞臺(tái),在心靈深處有一個(gè)小小的.“我”盤(pán)腿坐下,,指尖掀開(kāi)泛黃卻猶新的那一頁(yè),,讓那一幕輕躍上舞臺(tái)。

在思緒的洶潮中我竭力游到過(guò)去,,這是一個(gè)陰晦的上午,,一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的上午,“鈴鈴……”又到了上語(yǔ)文課的時(shí)間,,快坐好,,班主任就要來(lái)了!她一手緊緊地抱著書(shū)本,,一手緊捂著嘴巴,,雙眉緊鎖,,微微佝僂著身子,輕輕地咳著,。猛地想起:是?。∷呀?jīng)病了二天了,!

可思緒似乎沒(méi)有病變,,蒼白有臉上猶有活力,干裂的嘴唇拼命讓嘴角翹起,,一切一切,,似乎都跟平時(shí)一樣,只是飛揚(yáng)的粉筆灰時(shí)不時(shí)要讓她咳嗽,。

“鈴鈴……”下課了,,她如釋重負(fù),說(shuō)道:“太好啦,,這節(jié)課同學(xué)們表現(xiàn)得很好,!”我們開(kāi)心地裂開(kāi)了嘴,眼睛卻還是沒(méi)有從她的身上移開(kāi),。她緩緩地,,一只手按在講臺(tái)上撐著身子,一只手將一個(gè)個(gè)斷裂得不像樣的粉筆頭放回盒里,,疊好課本,、備課本,手輕輕地離開(kāi)桌面,,轉(zhuǎn)身要走出教室,。

就在邁出教室那一步的瞬間,她手一松,,備課本,、書(shū)、資料,,什么都散落了,,以出“叭叭”的掉落聲,順聲看去,,那單薄的身影倒在了地上,。之后,在我們的驚慌錯(cuò)亂,、驚叫當(dāng)中,,老師被送去了醫(yī)院,被扶下樓梯的一瞬間,,她回過(guò)頭來(lái),,對(duì)代課老師說(shuō)了一句:“拜托你了……我很快……就回來(lái)……”

我緊閉上了雙眼,,竭力不讓眼里濕濕的什么東西流出,淚,,還是流出了,。我顫抖著手,合上了那本相冊(cè),,緊緊地抱在胸前,,腦海中不停地回放著一個(gè)個(gè)讓人感動(dòng)的畫(huà)面。哽咽著,,輕輕地說(shuō):“老師,,你好好養(yǎng)病,早點(diǎn)回來(lái),,我們會(huì)好好上課的……”

心弦被狠狠地拔動(dòng)了,,猛烈震蕩,原本平靜的心被濺起了無(wú)數(shù)的漣漪………

一件令人感動(dòng)的鏡頭作文600字篇五

他走上臺(tái)了,,蒼老而布滿皺紋的臉上卻掛著年輕人一樣的笑容,,他斜挎吉他,邁著堅(jiān)定的步子走上了舞臺(tái),。當(dāng)聚光燈照射到他的那一刻,,他渾濁的眼睛中竟然迸濺出火花一樣激動(dòng)的光。

“他是誰(shuí),?”我的心里打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),。很快主持人解釋了這個(gè)問(wèn)題,這位白發(fā)蒼蒼的的老人竟然是當(dāng)年令無(wú)數(shù)歌迷為之傾倒的臺(tái)灣歌手陳彼得,。歲月流逝,今天74歲的他又來(lái)到了《經(jīng)典詠流傳》的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)為我們獻(xiàn)上一曲《青玉案·元日》

他坐在了話筒前,,伴奏音樂(lè)也隨之響起,,他也閉上了眼睛,腳踩節(jié)拍,,嘴角掛著快樂(lè)的笑容,。老人的手拂過(guò)吉他的弦,動(dòng)人的聲音響起,,他開(kāi)始唱了,,聲音帶著一種迷人的磁性。唱著唱著他閉上了眼,,頭微低,,好像沉迷音樂(lè)中的樣子,每當(dāng)唱到“驀然回首”時(shí),,他就會(huì)睜開(kāi)眼,,眼中閃著明亮的的電光,,是的,我被電到了,!

他唱完了,,我的心里還在回味著那音樂(lè)。主持人撒比寧快步走上臺(tái)問(wèn)老人:在浩瀚的詩(shī)詞中,,為何唱這首歌,?忽然間我看見(jiàn)老人的眼中閃起了淚光,他說(shuō):“這首詩(shī)是辛棄疾的詞,,辛棄疾生活在宋代,,在那時(shí)國(guó)家衰敗,被契丹人打得落花流水,,辛棄疾滿腹經(jīng)綸,,可是報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),壯志難酬,,他多么想看到詞中所描寫(xiě)的盛世中國(guó)呀,!那一句‘驀然回首’其實(shí)是在找一個(gè)繁榮昌盛的國(guó)家、元日煙花下得美麗的如同“下雨”一樣的美麗中國(guó),!今天,,他筆下的盛世嘉年出現(xiàn)了,我想告訴他中國(guó)站起來(lái)了,,中國(guó)走向盛世了,,他的愿望實(shí)現(xiàn)了!”頓時(shí),,臺(tái)上臺(tái)下掌聲雷動(dòng),,人們都眼含熱淚,被老人,、被辛棄疾的愛(ài)國(guó)之情深深感動(dòng)了,!老人深吸一口氣又說(shuō):“我這20來(lái)年,研究了很多古詩(shī)詞,,迄今為止我把好幾百首詩(shī)改編成了歌曲,。因?yàn)槲沂盏搅诵翖壖矀鹘o我的信號(hào),他希望我把老祖宗留下的東西傳承下去,?!彼К摰臏I光在眼中閃爍,胡須因激動(dòng)抖動(dòng)不停,,面向觀眾,,大聲詢問(wèn)大家:“大家收到了嗎?”所有人都高聲回答:“收到了,!”這聲音,,響徹在演播大廳,,響徹在華夏大地,響徹在每一位炎黃子孫的心里,!

老人說(shuō)他還有一首詩(shī)要朗誦給大家,,那首詩(shī)是艾青的《我愛(ài)這土地》。舞臺(tái)又交給了老人,,音樂(lè)響起,,老人的眼中淚水潸潸。沒(méi)有繁復(fù)的動(dòng)作,,沒(méi)有華麗的詞藻,,沒(méi)有動(dòng)人的音樂(lè),只有一顆深深的愛(ài)國(guó)之心:“為什么我的眼里常含淚水,?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉,!”九十度的彎腰,沉浸在詩(shī)歌里的感情里久久不能自拔,,當(dāng)他抬起頭時(shí),,已是淚流滿面!

我哭了,,眼淚止不住地往下流,。這一幕,深深地印在了我的腦海里,,永遠(yuǎn),,永遠(yuǎn)……

一件令人感動(dòng)的鏡頭作文600字篇六

七月七日是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——七夕節(jié),同時(shí),,也是伯伯的生日,,今年伯伯四十歲了,想起伯伯平時(shí)對(duì)我的關(guān)心和教育,,我一定要為他送上一份祝福。

生日的前一天晚上,,我想了很久,該給伯伯送什么禮物呢,?最后,,我決定給他送一支鮮花——康乃馨,因?yàn)?,康乃馨代表著健康和幸福,,送給伯伯做生日禮物,再合適不過(guò)了,。

于是,,我拿出平時(shí)節(jié)約下來(lái)的零花錢(qián),來(lái)到花店里,,精心地挑選了一支非常鮮艷的粉色康乃馨,,讓阿姨給我包裝的漂漂亮亮的,,看到那鮮艷的花朵,,我感到非常滿意。

我?guī)缀跏秋w奔著來(lái)到伯伯家,,一開(kāi)門(mén),我馬上把那用我節(jié)約的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的康乃馨,,雙手捧著遞給伯伯,,用甜甜的聲音說(shuō):“祝伯伯生日快樂(lè),身體健康,!”,。

伯伯高興地說(shuō):“啊,!我們妍筠長(zhǎng)大啦!知道給伯伯買(mǎi)禮物了,?!?/p>

這時(shí),姐姐也悄悄地走了出來(lái),,拿出一個(gè)繡著漂亮圖案的書(shū)簽送給伯伯,,說(shuō):“祝爸爸生日快樂(lè)!”

大媽說(shuō)話了:“這可是你女兒看你喜歡看書(shū),,花了幾天的時(shí)間給你繡的,,她可是第一次拿針啊,!”

伯伯這時(shí)有些感動(dòng)了,,說(shuō):“沒(méi)想到我女兒也偷偷的為我準(zhǔn)備了禮物?!?/p>

就在這時(shí),,電話想了,伯伯拿起電話,妹妹的聲音傳了過(guò)了:“伯伯生日快樂(lè),!明天我和爸爸給您買(mǎi)蛋糕,。”

伯伯樂(lè)得合不攏嘴,,說(shuō):“三個(gè)女兒都給我過(guò)生日,,我太高興了!”

是??!我們來(lái)自三個(gè)不同小家的女兒,在沒(méi)有商量的情況下,,同時(shí)想到了為伯伯祝福生日,,伯伯能不感動(dòng)嗎?是親情和愛(ài)心讓我們想到了一起,。

這一刻,,我們所有的大人和孩子都感動(dòng)了!

一件令人感動(dòng)的鏡頭作文600字篇七

“大地被搖晃著,,天空突然黑了,。我的心也被震碎了,下一秒瓦解了,。淚堆積成了河……”聽(tīng)到這首林俊杰的《愛(ài)與希望》,,我又想到了512汶川大震。

昨天還是一片如花似玉的景象,。一坐繁榮昌盛的城市,。一場(chǎng)突如其來(lái)的級(jí)大地震毫不留情的摧毀成一望無(wú)際的廢墟。數(shù)萬(wàn)人的生命就在那一瞬間一命嗚呼,!那美麗的一切突然從天堂變成了地獄,。地震雖然已經(jīng)過(guò)去了,然而地震留下的巨大損失還在延續(xù),。災(zāi)區(qū)人民沒(méi)有吃,,沒(méi)有穿,沒(méi)有住,。我的心頭不知不覺(jué)涌上了一股心酸,。地震無(wú)情人有情,災(zāi)害無(wú)情,,人間有愛(ài),。一方有難,八方支援,,災(zāi)難激發(fā)了全國(guó)同胞眾志成城、攜手并肩救死扶傷、戰(zhàn)勝困難,、重建和諧生活,、重建美好家園的決心和信心。

這次地震中還有許多為了他人生的望,,將自己演埋在了廢墟之中,。

譚千秋老師就是其中一位偉大的老師。地動(dòng)山搖,。他弓著身子,,張開(kāi)雙臂緊緊地趴在課桌上,伴著雷鳴般的響聲,,冰雹般的磚瓦,、灰塵、樹(shù)木紛紛墜落到他的頭上,、手上,、背上,熱血頓時(shí)奔涌而出,;他咬著牙,,拼命地?fù)巫≌n桌,如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞,,他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生,,而他張開(kāi)守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒……5月13日22時(shí)12分,當(dāng)搜救人員從四川省德陽(yáng)市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時(shí),,所有搶險(xiǎn)人員都被震撼,、落淚。

在這些人之中,,我最崇拜的是林浩,。地震發(fā)生的那一刻,班上正在上數(shù)學(xué)課,。林浩剛跑到教學(xué)樓的走廊上,,就被樓上跌下來(lái)的兩名同學(xué)砸倒在地。

“那個(gè)同學(xué)壓在我背上,,我怎么都動(dòng)不了,。當(dāng)時(shí),垮下來(lái)的樓板下,,有一個(gè)女同學(xué)在哭,,我就告訴她,不要哭,,我們一起唱歌吧,,大家就開(kāi)始唱歌,是老師教的《大中國(guó)》。唱完后,,女同學(xué)就不哭了,。后來(lái),我使勁爬,,使勁爬,,終于爬出來(lái)了?!?/p>

逃出來(lái)的林浩,,并沒(méi)有跑開(kāi),而是去救還壓在里面的同學(xué),,“爬出來(lái)后,,我看到一個(gè)男同學(xué)壓在下面,我就爬過(guò)去,,使勁扯,,把他扯了出來(lái),然后交給校長(zhǎng),,校長(zhǎng)又把他交給他媽媽背走了,。后來(lái),我又爬回去,,把一個(gè)昏倒在走廊上的女同學(xué)背出來(lái),,交給了校長(zhǎng),她也被父母背走了,?!?/p>

說(shuō)起自己救人時(shí)的情景,林浩顯得很鎮(zhèn)定,,稚嫩的童聲中,,還帶有幾許鄉(xiāng)音。

連續(xù)救了兩個(gè)同學(xué)的林浩,,再次跑進(jìn)教學(xué)樓救人時(shí),,遇到垮塌的樓板,又被埋在了下面,,“我使勁掙扎,,后來(lái),是老師把我拉出來(lái)的,?!?/p>

說(shuō)起自己身上的傷,林浩說(shuō):“我開(kāi)始爬出來(lái)的時(shí)候,,身上沒(méi)傷,,后來(lái)爬進(jìn)去背他們的時(shí)候才受傷的,。”

林浩所在的班級(jí),,共有32名學(xué)生,,在地震中有10多人逃生。這其中,,就包括林浩背出來(lái)的兩個(gè)同學(xué)。

被問(wèn)到為什么去救人時(shí),,林浩平靜地說(shuō):“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),!如果其他同學(xué)都沒(méi)有了,要你這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢,?”林浩他是一個(gè)真真正正得男子漢,。他和我同是班長(zhǎng),還比我小,,卻有這樣的能力和勇氣,,使我佩服佩服。

我們沒(méi)有太多華麗語(yǔ)言的修飾,,也沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,,更沒(méi)有感人肺腑的宣揚(yáng),卻感動(dòng)了每一個(gè)人的靈魂,,我不知道在這次地震中,,成為孤兒的孩子有多少,無(wú)親無(wú)故的又有多少,,但我只知道,,每一個(gè)生命曙光的背后,都有一個(gè)令人刻骨銘心的詞語(yǔ),。這個(gè)詞語(yǔ)無(wú)需用精美的畫(huà)筆修飾,,卻依然光亮耀眼,那就是愛(ài),。我們?nèi)珖?guó)人民的愛(ài),。

這次大地震不僅是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn),也是一次愛(ài)的奉獻(xiàn),,在樸素的面孔后,,曾經(jīng)跳動(dòng)著同一旋律的心旋,讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)盡一份微薄之力,,在非常時(shí)期,,考驗(yàn)的更是我們的團(tuán)結(jié)一致,地震無(wú)情人有情,,讓我們共同努力,,讓那些災(zāi)區(qū)人民振作起來(lái),,帶他們走出那片疼痛哀傷的土地,如幸福之船撐出傷心之河,,地震來(lái)勢(shì)洶洶,,但震不住我們牽手的力量的共同的決心,!

讓我們?yōu)槟切┰诘卣鹬惺芸嗍茈y的人們感到同情,那些孤膽英雄們而自豪,,中國(guó)只有越磨礪才會(huì)越光芒!

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