人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

最后一個六一兒童節(jié)作文500字篇一

今天,，為了慶祝六一,，學(xué)校里開展了“跳蚤市場”這個活動。一大早,，我來到學(xué)校,，就見有許多同學(xué)在討論今天的活動，我也十分激動,，因為這樣我就可以買到我心儀的那本李斯羽捐的書,。

當(dāng)?shù)谝还?jié)課上完時，老師叫上班里幾個同學(xué)搬東西下去,，我十分激動,，一想到下去就可以買到自己喜歡的東西了。第二節(jié)課間開始時,，隨著校長的一聲令下：“跳蚤市場活動正式開始,！”全校都歡呼起來。

我先逛了逛自己班里,，我發(fā)現(xiàn)了趙蕊的小狗,，我非常喜歡它,，因為它很可愛，一副不高興的樣子,。然后,，我去了二班的攤位，我買了兩個非常漂亮的本子,。最有意思的是我看上了一本《十萬個為什么》可是這一本書賣五元,。我口袋里只有四元了，怎么辦呢,？我只能和賣東西的同學(xué)講價了,。我說，我有多么喜歡它,，我也很想買它,。那名同學(xué)見我很喜歡這本書，最后以四元的價格賣給了我,。

今天的收獲真多?。∥也坏斋@了有價值的東西,，還收獲了口才,、知識、交際能力與愛心,。我今天花出去了十元錢,，我為貧困山區(qū)捐出了十元錢。十元錢在這里不算什么,，但在山區(qū),，可以讓幾個孩子吃一頓飽飯，可以買幾個學(xué)習(xí)用品,，可以資助困難的孩子,。而且，今天我淘到了舊書,，別人看過的書低價賣給了我,，我也學(xué)到了更多的知識，多么好??！

感謝母校，這是我最后一個六一兒童節(jié),。母校讓我在這個愉快的節(jié)日里學(xué)到這么多東西,，我感激不盡。這是最難忘的一個六一,，我一輩子也不會忘記它,！

最后一個六一兒童節(jié)作文500字篇二

今天是“六一”、“解放日”,，適合全世界的孩子,。對我來說，這是最后的6月1日,。我真的希望時間永遠停留在這一天,，讓我永遠像以前一樣是個孩子。無奈,，時間畢竟是自變量,。

從開始到現(xiàn)在，回想起來,。感覺好幼稚,！

以前覺得不加糖的咖啡很無聊，現(xiàn)在知道不知道怎么品嘗,；

以前覺得在烈日下流汗很尷尬,，現(xiàn)在明白了不知道怎么理解。

我從來沒有說過我沒有優(yōu)點,，但我意識到我沒有欣賞的眼光,。

曾經(jīng)，有太多的快樂時光我不珍惜,。有太多“六一”我沒在意,。而現(xiàn)在后悔之前浪費了那么多。

童年,，童年,，這兩個令人著迷的詞；回憶,，回憶,，會在瞬間死去！

還記得嗎,？寫在高山上的詩,；還記得嗎？大海許下的諾言,；還記得嗎,？晨禱和永恒愛情的夜晚和童年誓言。那時候的我不是一直很期待快點長大嗎,？可是為什么這個晚上我那么舍不得去童年,？

一個人，照鏡子,，仔細看,。我好像在鏡子里看到了解釋——原來我真的長大了,！

一直不明白，

那些美好的日子為什么遙遠,？

言語無法形容,，美好的回憶無法第二次開始；

沒想到,，這么容易就迷失了,，

心痛自己才這樣放棄。

我哭了,，發(fā)現(xiàn)自己好渺小,。

我笑了，覺得自己其實很幸福,。

嘆息,，告訴自己，你會長大,；

點頭承認自己會怕黑,；

揮手告別所有的回憶！

望著天空中最亮的北極星,，可以隱約看到未來的輪廓,。在心里默默的對它許個愿，童話般美好的結(jié)局一定屬于我,！

最后一個“六一”已經(jīng)過去了,，

我不再是小孩子了。

最后一個六一兒童節(jié)作文500字篇三

清晨,，我被鬧鐘叫醒,，醒來一看，哦,，六點半,。還好沒睡過頭。今天是我人生中最特殊的一天———最后一個六一兒童節(jié),。

去學(xué)校的途中,，我一直在想：今天要表演什么節(jié)目？節(jié)目幾點開始,？有什么好吃的,？到了學(xué)校后，我竟然被震住了,！女孩子們幾乎都穿上了漂亮的裙子,，男生們也十分帥氣！這歡樂的氣息也將我“傳染”了，放下書包就開始與同學(xué)一道討論節(jié)目,，其樂融融,。

“熬”過了數(shù)學(xué)課，終于到了聯(lián)歡會,。我和班長有幸成為這場意義非凡的聯(lián)歡會的主持人,。

先是才藝表演,，朱雨涵同學(xué)就鼓起勇氣為同學(xué)們帶來了拉丁舞《98k》,。一開始她還很害羞，可隨著音樂的節(jié)奏便慢慢的釋然了,，贏得了“觀眾”的一片掌聲,。

接下來是游戲環(huán)節(jié)，老套又好玩的搶凳子游戲：六位男生站成一排,，圍著四個椅子轉(zhuǎn),，當(dāng)音樂停止后，便開始爭搶椅子,，他們的`樣子和神情十分的好笑,，令人忍俊不禁。

午飯過后,，老師為了獎勵我們,，給我們帶來了飲料─可樂。大家舉杯高呼,，干杯,。

下午一點多，我們每人發(fā)到了一張游戲卡,，老師說：“你們可以去五六年級的各個班參加游戲,，并集齊印章，就可以換取喜歡的零食,?！贝蠹衣犕旰螅寂d致勃勃的,。我先去六（2）班玩豬八戒背媳婦的游戲,。背上一個玩偶，跳過地上的圈圈,，就算完成任務(wù),。我順利的拿到了這個印章。接下來,，我便逐個完成任務(wù),，拿到印章。

大家拿著滿滿的“成果”回到教室,。老師便根據(jù)印章的數(shù)量給我們分派糖果和薯片等零食,，大家吃得津津有味,。最后一個環(huán)節(jié)，那就是拍照留念,。同學(xué)們紛紛在黑板上留下了自己的大名并拍照留念,，紀(jì)念這美好的六年。

雖然這是最后一個六一兒童節(jié),，可卻沒有傷感,，有的是歡樂！

六一快樂,！