無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

人與自然主題作文題目篇1

你在天空,，我在地上。你總是那么的美麗,，那么的潔白,。在天空中輕輕地飄著,，像潔白的綿羊;像可口的棉花糖;像母親蓄滿溫暖的被褥。你受了委屈就哭,，從天上跌掉下來(lái),，有時(shí)“沙沙沙”，有時(shí)“滴滴滴”,，悅耳動(dòng)聽,，好像幼兒園老師的琴聲和歌唱——老師的微笑總是那么美。你也會(huì)動(dòng)怒,，一惱,，就凝結(jié)成雪片，伴著“呼呼”的北風(fēng)席卷而來(lái),，給人們帶來(lái)了刺骨的寒冷,。可是,，你也見到了,，你帶給我們的，其實(shí)更多的是歡樂——在你妝點(diǎn)的銀色世界里,，我們?cè)谌鲆鞍?

你在樹上,，我在樹下。你用你的皮毛,，當(dāng)成自己的棉襖;你用自己又大又厚的大尾巴當(dāng)自己的降落傘,，靈巧地在松樹間穿越。你不慎遺失了采摘的松籽球,，掉在我的書上,，滾到了我的腳邊。我看不見你,，你肯定看見了我,。不過，我想象得出你猶豫而無(wú)奈的眼神——我真想笑出來(lái),。我撿起那個(gè)松果,，一揚(yáng)手，拋給了你,，可惜,，你沒有接到，不然它怎么會(huì)又滾落到我的腳邊,。再拋一次,，又一次，松果卻沒有出現(xiàn)。你接到了嗎?你接到了嗎?

你睡在紙箱里,，我在房間里的小床上睡覺,。你身上有許多的毛，白白的,，或者各種顏色的,，我卻始終是米色的。你有一對(duì)支棱起來(lái)的耳朵,，睡覺的時(shí)候卻可以耷拉下來(lái),，幾乎遮住了小而黑的鼻子——據(jù)說，你的鼻子很靈敏,。我的耳朵可不行,，它們從來(lái)就是挺直了的;比不了你，也比不上有“動(dòng)耳神功”的圖圖,?？措娨暤臅r(shí)候，你是不是偷偷學(xué)過呢?

你是一片云朵,，一只松鼠,，一條整天無(wú)憂無(wú)慮的狗狗，我卻總是我,。而你和我的故事一天又一天地發(fā)生著……

人與自然主題作文題目篇2

先是風(fēng)起來(lái)了,。紅鳩鳥張開了巨大的翅膀，紫紅的羽毛像經(jīng)幡一樣輕輕顫抖,。馬車隊(duì)在林間的小徑上默默前行,。這一行稀疏的跋涉者在無(wú)邊無(wú)際的群山中顯得沉默而無(wú)助。于是雨落下來(lái),?？萑~，落花,，在空中飛舞,。它們聽到大地的呼喚了，終歸化為了塵土,。這是所有生命的輪回,。

沉醉在風(fēng)中雨中，雨滴成為我的淚水,，風(fēng)兒的呼吸是我的話語(yǔ)……枝葉是我的耳目和雙手,，我傾聽，我擁抱,。我的根系深深地扎進(jìn)大地——每當(dāng)冰雪消融的季節(jié)來(lái)臨,，我會(huì)汲取最甜美的滋養(yǎng);我要抽出最鮮嫩的枝條,，為這森林和山川歌唱,。

風(fēng)輕了,。雨細(xì)了。我知道,，太陽(yáng)會(huì)再次照耀大地,，照耀河流，照耀著廣袤樹林里的我,。太陽(yáng)是圣潔的存在,。他撥開云霧，明麗的光線穿過云隙,，灑在我的身上——那是日光的親吻,。

雨后清新潔凈的空氣，拂動(dòng)我的枝葉,，像母親溫潤(rùn)的鼻息吻著我的手一樣,。眼前，是明艷的綠色的海洋,。在風(fēng)雨的洗禮之后,，笑容也變得越發(fā)純潔可愛了——紅色，熱情活潑;橙色,，活力四射;藍(lán)色,，寧?kù)o;還有靜默的白色。哦,，即便是再美麗的錦緞,，在我的眼中都黯然失色了!腳下，一眼湖泊在裊裊升起的水霧里若隱若現(xiàn),。湖水這樣滿,，滿得仿佛漫到了腳下。湖在山的腳邊,，山在湖的唇邊,。這樣的親密，山將湖揉進(jìn)他的懷抱中,，湖水又調(diào)皮地躲開,，無(wú)處可逃了，便皺了皺好看的眉,，如絮的微痕,，蕩起連綿無(wú)盡的綠波，粼光點(diǎn)點(diǎn)……

若有若無(wú)的嗡嗡聲傳來(lái)——我聽得見自己的呼吸聲,，卻看不見這些音樂演奏者們,。呵,，他們把我當(dāng)成了演奏音樂的舞臺(tái)。他們?nèi)褙炞⒌卣裰岚?，?yōu)美的音韻,，此起彼伏，終于匯成了另一片躁動(dòng)的海洋,。無(wú)法說話的我,，也加入其中，我用耳,，也用眼,，用鼻，用舌,，更用整個(gè)身體,，聽著;我沒有嘴，卻用心,，唱著——我終于被歌聲麻痹了所有的感官,，于是我為歌所有……

紅鳩鳥又一次掠過天空，而遠(yuǎn)去的馬車隊(duì)也還會(huì)來(lái)的……

人與自然主題作文題目篇3

有一個(gè)小小的角落,，在一個(gè)矮矮的草堆邊上,。這里，從沒有別人扒開一探究竟,，倒是好奇的我,，老是瞅著它出神兒。

這兒,，是畫家們的小天地,，蝸牛會(huì)慢悠悠地走過，屁股上銀色的畫筆會(huì)在大地畫布上留下亮閃閃的痕跡,。蛞蝓也不甘拜下風(fēng),，它伸出觸角，東瞅瞅,，西望望,，找了一片嫩而大的草葉，啃出了一個(gè)小小的圓,。蝸牛不服氣,，它一口咬下去，草葉斷了,，它只得灰溜溜地拖著白色線,，慢悠悠地藏到了一片葉子的后面。

這兒,，是音樂家的天堂,。它們對(duì)著露珠兒,，整理自己的妝容，亮起嗓子開唱了,。蟋蟀振動(dòng)薄紗般的雙翼,，金鈴子動(dòng)動(dòng)小小眼睛，“吉鈴,，吉鈴!”“咝,，咝!”“嗚瓦,，嗚瓦!”草地上的這個(gè)小小的角落,，沒有專業(yè)伴舞，有瓢蟲伸展著花衣裳,。這不儼然一個(gè)大大的舞臺(tái)么?雖然,，它對(duì)我們來(lái)說很小。

這兒,，是武林圣地。螳螂揮舞著大刀,，迎戰(zhàn)甲蟲土匪,，螳螂一掃腿，讓甲蟲跳過,，它一砍,，甲蟲一避,，被劃傷了,，元?dú)獯髠?，斗不了幾回合,，就讓螳螂捉住，乖乖成了它的盤中餐。

這兒,，是一個(gè)小小的搖籃。小小的螞蟻學(xué)習(xí)如何找食物,，小小的蜜蜂學(xué)習(xí)如何采集花蜜，小小的西瓜蟲學(xué)習(xí)如何填飽自己小小的肚子,。連蝸牛的、蛞蝓的畫,，蟋蟀的,、金鈴子的歌,，螳螂的、甲蟲的武功,，也是這兒學(xué)習(xí)到的,。我想，如果我也可以在這兒學(xué)點(diǎn)什么，該多好。

人與自然主題作文題目篇4

你聽,，傍晚的鄉(xiāng)村,，又一場(chǎng)音樂的盛會(huì)!

我被樹上的音樂所吸引，抬起頭,，卻找不到那位偉大的音樂家,。風(fēng)吹過樹葉，我定睛一看,，一只蟬!它伏在樹杈上,，一動(dòng)不動(dòng)。不仔細(xì)看,，可不容易發(fā)現(xiàn)它,。它似乎也注意到了我的存在，就更賣力地演奏起來(lái)：“吱吱吱——吱吱吱——”這只蟬,，以及其他地方看不到的許多蟬一起演奏起來(lái),，一時(shí)間，聲音此起彼伏。我沉醉于其中,，仿佛這是宇宙間最美妙的音樂,。這種音樂，是人類怎么也無(wú)法演奏出來(lái)的,。我恍恍惚惚地,，似乎只能聽到蟬的歌聲。它們?nèi)褙炞⒌匮堇[著,，和我一樣，忘乎所以,。直到演奏稍告一段落,，我才緩過神來(lái),。

走進(jìn)一片草叢，我剛俯下身,，一只螞蚱“娑”的一聲飛起來(lái),，又落在不遠(yuǎn)的草葉上。葉片搖搖晃晃,，它也跟著搖擺不定的,。仔細(xì)瞧去，它背上的翅膀比紙還薄,，薄得透明!我追上去,，想不到它竟跳到我身上。估計(jì)是累了,，它居然沒有飛走,，而是抖動(dòng)了一下這對(duì)透明的翅膀，“拉”出了一聲“娑——”我驚訝極了,，想不到它也能唱歌啊!它振動(dòng)翅膀,，發(fā)出了一聲聲快樂的尖叫，絲毫不比蟬遜色——一個(gè)出色的獨(dú)唱演員!哦，不對(duì),，也有和聲,。我一抬腳，草叢里“娑娑娑——”一片音樂聲,，我眼前飛舞著許許多多的綠色精靈,。只有它，依然伏在我的衣袖上,，一個(gè)個(gè)音符從它翅膀間流出,，將我迷住了。我是一個(gè)觀眾,，我就鼓掌;或是一個(gè)評(píng)委,，盡情享受這動(dòng)人的音樂。如果讓我打分,，我會(huì)毫不猶豫地高舉牌子：“10分!”

還有什么?你聽,，青蛙在“呱呱呱——”地叫喚，叫喚它的孩子回家?燕子排著隊(duì)停在電線上,，“嘰嘰喳喳”地叫作一團(tuán),，好像在開會(huì)。忽然,，呼啦啦一下子全飛散了,，叫著，唱著,，飛過了田野,，又飛過了竹園，消失了,。只有各種各樣的鳴叫依舊在黃昏里奏響,，這些多姿多彩的音樂啊!

朋友，請(qǐng)你到鄉(xiāng)間走一走,，你也會(huì)被那獨(dú)特的音樂所陶醉的……

人與自然主題作文題目篇5

夕陽(yáng)，從天邊落下了,，窗外樹林中的麻雀又開始吵鬧了,，每當(dāng)太陽(yáng)升起或者落下時(shí)，幾乎整個(gè)常青花園甚至整個(gè)武漢市的麻雀?jìng)兌紩?huì)到這個(gè)地方,，嘰嘰喳喳講個(gè)不停,，當(dāng)然，我們家與住在周邊的人們都習(xí)慣了,，但是,，有誰(shuí)會(huì)把它當(dāng)作一種享受呢?甚至是仔細(xì)聆聽?

這個(gè)世界已經(jīng)不像以前了，我父親說過，他們小時(shí)候幾乎每時(shí)每刻都能聽到鳥叫,，而我們現(xiàn)在呢?整個(gè)社會(huì)都充斥著汽車的噪音與人們的談笑聲,，進(jìn)入耳朵的原本應(yīng)該是自然的聲音，而現(xiàn)在城市這龐大的工廠時(shí)時(shí)刻刻都把嘈雜的噪音擠入我們的耳朵,。

回到以前市區(qū)的家,，我發(fā)現(xiàn)，這里的樹林中早已沒有了鳥,，哪一棵棵曾經(jīng)欣欣向榮的大樹,，也失去了當(dāng)年的輝煌。城市中固然沒有捕鳥的人與砍樹的人,，但這個(gè)城市仿佛是一個(gè)巨大的怪物,，它在一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬著這最后的屬于大自然的東西。

也許不久后,，我家窗外的樹林里,，鳥叫也會(huì)消失吧……也許，也會(huì)看著鳥兒飛走,，大樹倒下,，小草枯萎，湖水干涸吧……所以,，我們?yōu)槭裁床挥H近自然,，卻看著自然從身邊消失呢?在有生之年，我可不想離開自然,。

因此,，讓我們盡力保護(hù)自然吧!與些同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)盡力享受自然,、

因?yàn)樽匀恢谰驮谖覀兩磉?，這個(gè)世界不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。

2021自然主題的中考作文