體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來了解一下吧,。

暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇一

濃濃夏日,，驕陽似火，依舊擋不住我們“筑夢人”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的熱情,。就在這個(gè)7月,，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們整裝出發(fā)。21日我們整隊(duì)人抵達(dá)長沙,，進(jìn)行快速整頓休息后便馬上投入到實(shí)踐活動(dòng)中,。16個(gè)人的實(shí)踐隊(duì)伍，由于大家之前也有所熟識(shí),，所以團(tuán)隊(duì)氛圍極好,，團(tuán)結(jié)意識(shí)濃烈,，在每晚的總結(jié)例會(huì)中大家也都積極發(fā)言抒發(fā)感想，為實(shí)踐工作順利進(jìn)行而出謀劃策,。策劃書,，活動(dòng)推進(jìn)表，調(diào)查問卷,，宣傳單……一切都進(jìn)行的有條不紊,。

22日，參觀中建五局的企業(yè)文化館,，建立大學(xué)生實(shí)習(xí)基地,。一大早，我們早早的來到公司,，在講解員親切的帶領(lǐng)下,，我們參觀了企業(yè)文化館，看到他們一路走來的艱辛與成就,，感受到中建五局濃厚的企業(yè)文化與企業(yè)精神,。隨后我們舉行了大學(xué)生實(shí)習(xí)基地揭牌儀式，為武漢理工大學(xué)與中建五局之間的良好關(guān)系,，方便今后學(xué)生來到長沙中建五局進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)建立良好的橋梁,。

23日，我們與曾在我校畢業(yè),，如今在公司表現(xiàn)出色的老校友進(jìn)行深入交流,。帶著之前收集的大學(xué)生比較關(guān)心的大學(xué)生活與就業(yè)的種種問題，學(xué)長們也一一做出了詳細(xì)解答,，并結(jié)合自身工作經(jīng)歷讓我們更加切實(shí)感受到大學(xué)學(xué)習(xí)與工作就業(yè)之間的聯(lián)系與差異,。深刻懂得實(shí)踐實(shí)習(xí)的重要性，知識(shí)應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合才能更好的適應(yīng)職場工作,。隨后我們參觀了柏寧地王廣場項(xiàng)目,，親身來到工地，感受工程實(shí)施,，烈日當(dāng)頭我們看到的是一張張努力認(rèn)真的臉,。負(fù)責(zé)人用淺顯易懂的方式為我們講解了工程概況和實(shí)施難度，我們自由提問不懂之處也得到一一解答,，收獲很多專業(yè)的知識(shí),。24日，我們參觀了湖南日報(bào)傳媒中心工程與梅溪湖工程,，并組織了觀摩會(huì),。

通過這幾天工地的參觀以及交流會(huì)的探討我深切地感受到企業(yè)文化力量是多么的強(qiáng)大，它無聲無息的澤潤著企業(yè)的成長,，成為了每個(gè)員工共有的信念與工作態(tài)度,。是它維系著企業(yè)的團(tuán)結(jié)與合作,，屹立百年而不倒。此外我的另一收獲是通過幾天的實(shí)踐,，我更加熱愛我的專業(yè),，明白了大學(xué)今后的學(xué)習(xí)方向，注重知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合,，在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)給自己尋找實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)來更好的鍛煉自己,，充實(shí)自己，以便能更好的與今后的職場就業(yè)相適應(yīng),，減少磨合,，以便更好的發(fā)展。同時(shí)在做學(xué)問的同時(shí)也要時(shí)刻保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，認(rèn)真分析解決每一個(gè)問題,，不可馬虎急躁，這是我們土木專業(yè)非常需要的,。

雖然這次實(shí)踐結(jié)束了，可我們一行人相處所收獲的友誼以及我們對于未來的追逐永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,，我們的所得所感也將會(huì)令我們受益終身,。感謝領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)陪伴以及企業(yè)人員的熱情配合，我們會(huì)將我們的收獲傳達(dá)給學(xué)生,，共筑學(xué)院更好的學(xué)習(xí)氛圍,。

暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇二

作為一名高中生，總算是脫離了小孩子的稱號(hào),，所以在暑假里我也萌生起了去社會(huì)上走一遭,，敬禮一些實(shí)踐學(xué)習(xí)的想法。而我本身也是個(gè)說干就干的人,，在這樣的想法刺激下,，我第二天就主動(dòng)的跑到了商場中去尋找可以供我社會(huì)實(shí)踐的打工場所。

可以說是功夫不負(fù)有心人,，我沒有花多少時(shí)間就找到了一家餐廳,，在于老板談好薪酬待遇以后，我就算是正式的入職成為一名餐廳員工了,！

當(dāng)然,，初次上手的我雖然成功的應(yīng)聘了，但是其實(shí)對于我的工作還是非常的模糊,，縱然在應(yīng)聘的時(shí)候老板已經(jīng)跟我說了一遍職責(zé),，不過有些事情的話如果不是自己親身的經(jīng)歷一次還是會(huì)記不住呢。所以在工作的第一天,，我基本上就是在老員工的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)如何工作,，學(xué)習(xí)如何的招待客人,，為我成為一名優(yōu)秀的員工而打下基礎(chǔ)。

在餐廳工作上午上班的時(shí)間比較遲,，可以讓我多睡一會(huì)懶覺,，這讓我非常滿意。不過中午和晚上這兩個(gè)吃飯的時(shí)間我們店中就會(huì)變得非常繁忙,，而我也經(jīng)常被安插在不同的崗位上,，讓我克服了一開始的害羞和不知所措后進(jìn)步的飛快。

在門口迎賓的時(shí)候,，非常充分的鍛煉了我的語言和接待能力,，迎賓是一個(gè)店鋪的門面擔(dān)當(dāng)，如何運(yùn)用好熱情將客人吸引近餐廳里用餐是我需要考慮的頭等大事,。所以為了完成這一目標(biāo)我在很短的時(shí)間內(nèi)疚客服了自己怕生的缺點(diǎn),，看到客人我就會(huì)很熱情的上前遞出我們餐廳的美食宣傳單，并用熱情的音色邀請客人進(jìn)店看一看,。

而除了迎賓以外,，服務(wù)員則是我最經(jīng)常擔(dān)任的角色，在用餐的高峰期穿梭在人群中幫助客人推薦菜品以及點(diǎn)單,，可以說是最基礎(chǔ)也是最簡單的工作了,。但是哪怕是這樣簡單的工作也不容小覷，這其中一樣有著需要重視的技術(shù)含量,。老員工們告訴我做服務(wù)員簡單,，但是要將服務(wù)員這個(gè)職位做好的話就需要非常的機(jī)靈，主動(dòng)的去為客人著想,，為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，而不是什么事情都要客人說出來才知道去做。這樣的服務(wù)意識(shí)是否具有就區(qū)分了服務(wù)員的水平高下,。

當(dāng)然了,，雖然我有努力的往這方面發(fā)展，但是也只能說是在服務(wù)員這行業(yè)上有了一點(diǎn)進(jìn)步,，真說要跟店里那些優(yōu)秀的老員工比的話還是差了很多,，不管是意識(shí)方面還是速度方面都有著差別。

而哪怕我想要更加努力時(shí)間上也不會(huì)允許了,，因?yàn)槲覀凂R上就要開學(xué)了,，高中的生活本來就比較繁忙，暑假開學(xué)早也是很正常的,，甚至等我升入高三的暑假有不有一個(gè)月都是問題,，在這個(gè)暑假我能夠?qū)W到這么多我已經(jīng)感到非常的滿足了。

這一次的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間雖然短，但是我也算是成功地拿到了我人生中的第一筆工資,，算是對我這段時(shí)間勞動(dòng)的認(rèn)可,。同時(shí)在工作期間我積累的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也不會(huì)因?yàn)槲议_學(xué)了就丟失，我相信這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蜃屛腋觾?yōu)秀,，面對沒有經(jīng)歷過的事情也能夠保持冷靜和余裕,，清晰地思索出解決方案。

暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇三

20xx年10月26日-20xx年3月15日

公司名稱：成都國信安信息產(chǎn)業(yè)基地公司

公示地址：成都天府大道南延線天府軟件園b3一樓

學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師：張建輝

單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師：田洪川

實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實(shí)踐性課程,。實(shí)習(xí)工作培養(yǎng)了我進(jìn)行調(diào)查,、研究、分析和解決工作中實(shí)際問題的能力,，為后繼踏入社會(huì),，服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過輔助培訓(xùn)老師,，將所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,，從而對知識(shí)有了更深刻的領(lǐng)悟，并了解到我們專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,，激發(fā)了我向?qū)嵺`中學(xué)習(xí)和探索的積極性,，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)可以讓我學(xué)會(huì)更多書本上不能學(xué)習(xí)到的內(nèi)容,，拓寬了我的視野,，有利于將個(gè)人所學(xué)付諸于實(shí)踐當(dāng)中。實(shí)習(xí)工作培養(yǎng)了我進(jìn)行調(diào)查,、研究,、分析和解決工作中實(shí)際問題的能力,，為后繼踏入社會(huì),，服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過輔助培訓(xùn)老師,，拓寬我的專業(yè)知識(shí)面,，增加了更多的理性認(rèn)識(shí)，把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,，學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí),，并了解到我們專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)了我向?qū)嵺`中學(xué)習(xí)和探索的積極性,，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。通過實(shí)習(xí)可以讓我學(xué)習(xí)和了解計(jì)算機(jī)專業(yè)技能培訓(xùn)的全過程以及學(xué)校管理等知識(shí)，培養(yǎng)我樹立起理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),，以及實(shí)習(xí)工作當(dāng)中將科學(xué)的理論知識(shí)和本專業(yè)的專業(yè)技能加以驗(yàn)證,、深化、鞏固和充實(shí)。

1.協(xié)助主講教師批改作業(yè),、批閱試卷,，并做好批閱記錄與筆記；

2.輔導(dǎo)日?？荚嚧鹨?，協(xié)助教師上習(xí)題課；

3.負(fù)責(zé)協(xié)助任課教師聯(lián)系與輔導(dǎo)本課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)及上機(jī)實(shí)踐環(huán)節(jié),；

4.全程聽課,，并認(rèn)真做好聽課筆記；

5.完成主講教師安排的其他教學(xué)輔助工作,；

6.向任課教師反饋學(xué)生的意見和要求,；

成都國信安信息產(chǎn)業(yè)基地有限公司系中國電子科技集團(tuán)第三十研究所控股子公司，是“國家信息安全成果產(chǎn)業(yè)化（四川）基地”的運(yùn)營實(shí)體,、是“國家軟件產(chǎn)業(yè)基地（成都）”,、“國家軟件服務(wù)外包基地”的專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)。 公司依托三大國家級(jí)基地建立起融研發(fā),、測試,、教育、人才服務(wù)為一體的綜合性it服務(wù)機(jī)構(gòu),，

旨在為成都乃至西部地區(qū)電子信息,、信息安全、服務(wù)外包等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展提供源源不斷的人才儲(chǔ)備和輸送,。公司緊密與國際國內(nèi)知名it企業(yè),、高校合作，充分發(fā)揮自身產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,，探索出研發(fā),、教育、人才儲(chǔ)備相結(jié)合的發(fā)展模式,。擁有一支由“專家+工程師”組成的百余名“研發(fā)+師資”團(tuán)隊(duì),，開發(fā)完成了眾多的it項(xiàng)目和相關(guān)課程體系，已成功應(yīng)用到實(shí)際的教學(xué)培養(yǎng)中,，實(shí)現(xiàn)了歷年來學(xué)員98%的就業(yè)率及85%的對口就業(yè)率的成果,。 “教育承載未來，學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)夢想”,，國信安立志成為國內(nèi)最優(yōu)秀的職業(yè)教育學(xué)習(xí)服務(wù)機(jī)構(gòu),，真誠期待您的加入，共同推動(dòng)職業(yè)人才的持續(xù)進(jìn)步,。成都國信安信息產(chǎn)業(yè)基地有限公司（國信安基地）坐落于成都市天府軟件園,，是中國電子科技集團(tuán)第三十研究所控股,、政府參股的人才培養(yǎng)、輸送實(shí)體,；基地依托國家軟件產(chǎn)業(yè)基地,、國家信息安全成果產(chǎn)業(yè)化（四川）基地、國家軟件服務(wù)外包基地,，緊密與國際國內(nèi)it企業(yè),、教育機(jī)構(gòu)合作，在成都市,、高新區(qū)政府的大力支持下,，以培養(yǎng)

it技能型人才推動(dòng)軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展為宗旨，全面培養(yǎng)軟件產(chǎn)業(yè)所需的各級(jí)各類實(shí)用型人才,。

講師助教這個(gè)工作崗位需要每天保持與學(xué)生的經(jīng)常性溝通,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活狀況，完成每天學(xué)生意見的收集,。在每天課余還要承擔(dān)當(dāng)天課程的簡單輔導(dǎo),、答疑、批改部分作業(yè),、輔助開展實(shí)驗(yàn)課程等教學(xué)工作,。指導(dǎo)部分實(shí)驗(yàn)課程和演練課程，帶領(lǐng)學(xué)生參加專業(yè)的模擬答辯,。輔助講師進(jìn)行教學(xué)方案更新及其他教學(xué)基本建設(shè)工作,。有時(shí)需要擔(dān)任某些課程的部分或全部授課工作。協(xié)助教師印制考題,，監(jiān)考和批改考卷,。了解學(xué)員的思想動(dòng)態(tài)及時(shí)給予解決，完成講師交代的其他工作任務(wù),。

工作任務(wù)：

1. 輔助講師制作課件內(nèi)容,，講義等材料。

2. 負(fù)責(zé)主講老師每天上課時(shí)間和上課地點(diǎn)的提醒通知,；

3. 每天督促學(xué)生準(zhǔn)時(shí)上課,，每天給學(xué)生點(diǎn)名,，并記錄學(xué)生請假和曠課的記錄,，如果有學(xué)生當(dāng)天沒有按時(shí)上課，負(fù)責(zé)調(diào)查學(xué)生沒有上課的原因,，同時(shí)敦促無故曠課的同學(xué)按時(shí)上課,；

4. 課后，完成學(xué)生對當(dāng)天課程的答疑,，并同學(xué)生溝通和交流,，收集學(xué)生對當(dāng)天課程內(nèi)容意見和建議；

5. 每天幫助主講老師布置當(dāng)天作業(yè)，并負(fù)責(zé)收取前一天的作業(yè),，幫助主講老師批改,；

6. 當(dāng)考試臨近時(shí)，幫老師提前安排好機(jī)位,，并完成每臺(tái)計(jì)算機(jī)軟件環(huán)境的安裝和配置,；

7. 到要學(xué)生要畢業(yè)時(shí)，組織學(xué)生參加團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目展示和模擬就業(yè)答辯,。 在平時(shí)的工作任務(wù)中,，我主要負(fù)責(zé)主講老師每天上課時(shí)間和上課地點(diǎn)的安排和提醒，為主講老師安排好本周需要做的事情,；每天督促學(xué)生準(zhǔn)時(shí)上課,，每天給學(xué)生點(diǎn)名，并記錄學(xué)生請假和曠課的記錄,，如果有學(xué)生當(dāng)天沒有按時(shí)上課,，負(fù)責(zé)調(diào)查學(xué)生沒有上課的原因，同時(shí)敦促無故曠課的同學(xué)按時(shí)上課,；每天跟隨主講老師上課,，聽課，并做好課程意見的筆記,，提醒主講老師在課程內(nèi)容上的遺漏,；下課后，完成學(xué)生對當(dāng)天課程的答疑,，并同學(xué)生溝通和交流,，收集學(xué)生對當(dāng)天課程內(nèi)容意見和建議；每天幫助主講老師布置當(dāng)天作業(yè),，并負(fù)責(zé)收取前一天的作業(yè),，幫助主講老師批改；當(dāng)考試臨近時(shí),，幫老師提前安排好機(jī)位,，并完成每臺(tái)計(jì)算機(jī)軟件環(huán)境的安裝和配置；到要學(xué)生要畢業(yè)時(shí),，組織學(xué)生參加團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目展示和模擬就業(yè)答辯,。

在所有任務(wù)中，最重的任務(wù)還是輔助主講老師開展學(xué)生實(shí)驗(yàn)任務(wù),，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)方面需要很多地方都需要上機(jī)操作,，上機(jī)操作甚至比在課堂聽理論的時(shí)間要多的多。作為助教,，要輔助實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)和教學(xué)工作,，卻又和實(shí)驗(yàn)老師又有不同,。為了更好的開展工作首先要調(diào)整好自己和學(xué)生的關(guān)系。助教在學(xué)生中的形象既要有一定威信,，又不好太死板,，畢竟大家都是學(xué)生。助教威信的樹立要求助教熟悉計(jì)算機(jī)理論知識(shí)和操作以及相關(guān)背景知識(shí),，能善于講解即時(shí)回答學(xué)生的問題,，另外也需要得到主講教師的足夠的支持。比如主講老師在實(shí)驗(yàn)課上應(yīng)該對助教在幫助答疑方面以及所達(dá)到的效果方面報(bào)以靈活和寬容的態(tài)度,。如果助教在答疑時(shí)有原則性的錯(cuò)誤應(yīng)該在背后或者在討論會(huì)上提出并討論,。助教也應(yīng)該努力熟悉所授實(shí)驗(yàn)內(nèi)容以及相應(yīng)知識(shí)，啟發(fā)同學(xué)討論提問,，有不明確的地方及時(shí)向值班老師提問,。在實(shí)驗(yàn)操作方面同學(xué)的基本操作練習(xí)答疑需要花費(fèi)很多的時(shí)間。不僅要讓同學(xué)們達(dá)到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果也同時(shí)更重要的是讓同學(xué)初悉定量實(shí)驗(yàn)的要旨,，不光做到認(rèn)真細(xì)致也要放開手腳,，該細(xì)則細(xì)、該略即略,。前面的課本知識(shí)學(xué)習(xí)很重要,，便于幫助同學(xué)實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵，這里多花些時(shí)間便可以使后面的實(shí)驗(yàn)也能事半功倍,。在每次實(shí)驗(yàn)前的答疑和上機(jī)操作幫助上不宜過細(xì),，這樣一方面鼓勵(lì)同學(xué)每次課前預(yù)習(xí)，也節(jié)省了大多數(shù)人的時(shí)間,，但關(guān)鍵的地方還是要講解清楚,，多做演示。每次講解的時(shí)候最好不拘泥于刻板的形式,，鼓勵(lì)大家多提問題,，并及時(shí)觀察同學(xué)對講解的反饋。

在實(shí)驗(yàn)中要經(jīng)常走動(dòng)及時(shí)糾正同學(xué)不正確的操作和不妥的處理放法,，鼓勵(lì)同學(xué)提問,，但同學(xué)有問題還是鼓勵(lì)他先看書或者思考之后再予做答。上機(jī)實(shí)驗(yàn)操作中牽扯到很深層次的計(jì)算機(jī)理論知識(shí)以及操作的實(shí)驗(yàn)小技巧助教未必能一一做答,，不可礙于面子敷衍同學(xué),，要報(bào)以謹(jǐn)慎的態(tài)度查過書或者問了老師再向同學(xué)解答。對于實(shí)驗(yàn)認(rèn)真,，操作出色的同學(xué)可以適當(dāng)贊許鼓勵(lì)但不能有意的夸獎(jiǎng),，對領(lǐng)悟稍慢實(shí)驗(yàn)較為粗糙的同學(xué)更應(yīng)該多多鼓勵(lì),，發(fā)現(xiàn)他的長處多做肯定,。鼓勵(lì)同學(xué)之間相互合作,，互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,，達(dá)到對上機(jī)操作會(huì)學(xué)能用目標(biāo),。只有這樣才能達(dá)到上機(jī)實(shí)驗(yàn)的任務(wù)目的和要求。

通過平時(shí)工作的鍛煉和聽取了公司同事的意見后,，實(shí)習(xí)要結(jié)束的時(shí)候讓我有了更好的收獲,。第一次來到公司的時(shí)候，覺得很拘束,，不知道怎么去和周圍的人溝通交流,，每個(gè)人涉及的擅長領(lǐng)域都是不同的，沒有辦法再和學(xué)校一樣有同樣的專業(yè)愛好,。但是,，僅僅兩天的時(shí)候，這個(gè)熱情向上的環(huán)境讓我更好的融入了集體,，大家為了同一個(gè)目標(biāo)而努力,，一起解決同樣的問題，形成了一個(gè)包容的環(huán)境,。

在我所擔(dān)任助教的班上在畢業(yè)前一個(gè)多月,，班上的學(xué)生就有很多的同學(xué)已經(jīng)跟其他公司簽訂就業(yè)合同。在實(shí)習(xí)的接近這四個(gè)多月中讓我對從事培訓(xùn)的公司內(nèi)部的運(yùn)作和管理有了一定的了解,，也鍛煉自己很多方面的能力,，不僅讓我在與人交流溝通的方式方法上有所改變和還學(xué)會(huì)了如何協(xié)商處理問題方面，而且在擔(dān)任助教的過程中提升了本專業(yè)知識(shí)量,，懂得了如何更好的配合他人工作,，增加了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，這些都讓我受益匪淺,。

在實(shí)習(xí)的過程中有很多問題是在學(xué)校沒有面臨過的,，甚至有些問題想都沒有想過。但到了工作的崗位這些問題就在措不及防的時(shí)候冒出來,，而且基本上都與知識(shí)和技術(shù)什么的沒有關(guān)系,。比如在公司中你正在完成某件比較著急的工作，但是你的上級(jí)突然又需要你馬上完成另一件也很急的事,，他自己本身也很忙,，而需要做的事又是你份內(nèi)的事，這樣往往完成起來會(huì)花更多的時(shí)間來完成,，但上級(jí)不給你更多的時(shí)間,，這樣就會(huì)挨批評(píng)。有時(shí)覺得簡直是啞巴吃黃蓮有苦說不出,。但經(jīng)過同事的提醒,，在接任務(wù)的時(shí)候,，往往不要一味的答應(yīng)下來，應(yīng)該和上司有溝通,，反映任務(wù)因?yàn)槭裁纯陀^原因不能完成,。

從這個(gè)教訓(xùn)中讓我意識(shí)到，其實(shí)在大學(xué)校園里我們的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)是一個(gè)方面,，但在另一個(gè)方面,，如何學(xué)會(huì)為人處事也是非常重要的，如何去實(shí)現(xiàn)與他人的有效溝通交流在職場上也是必不可少的,，實(shí)習(xí)到現(xiàn)在最大的收獲除開技術(shù)技能的收獲,，就是為人處事方面。現(xiàn)在仍然還有很多東西值得我去學(xué)習(xí),，不斷完善自己來適應(yīng)社會(huì)的競爭,。

在實(shí)習(xí)中我覺得我們在teamcola上真正離不開的，仍然是工作記錄,，而工作記錄,，成為了我們團(tuán)隊(duì)凝結(jié)在一起的一個(gè)基點(diǎn)。透明和一目了然的工作記錄,，構(gòu)成了我們成員彼此信任及幫助的基礎(chǔ),，我們再也不需要每天的daily meeting就能清楚的知道我們的同伴們在做什么，我們也能從彼此的記錄中,，檢視各自的工作,；也不會(huì)讓我們團(tuán)隊(duì)的成員像完成家庭作業(yè)一樣編寫工作周報(bào)、月報(bào),，心得體會(huì),、工作感想?每天的工作內(nèi)容匯聚在一起，能自然呈現(xiàn)出自己或成員工作上的.問題,，而愿意真情流露的家伙們自然會(huì)樂意多寫一兩句,。這樣的模式，簡單,，卻真有幫助,。通過此次實(shí)習(xí)，感覺自己一下子成熟了,，懂得了許多為人處事的道理,，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，

時(shí)間的寶貴,，人生的真諦,。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站。這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,，看清了自己的人生方向,，也讓我認(rèn)識(shí)到了助教工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，不管遇到什么事都要積極地去思考,，多聽別人的建議,，不要太過急燥,，要對自己所做事去負(fù)責(zé),，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn),。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開始,，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn),。

我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì),，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,，怎樣處理之間的關(guān)系,。利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開了視野,，增長了見識(shí),，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)期間,，我從末出現(xiàn)無故缺勤,。我勤奮好學(xué). 謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取同事和上司的指導(dǎo),，對于別人提出的工作建議虛心聽取,。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn),、獨(dú)立思考,、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。能夠做到服從指揮,，與同事友好相處,，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做,，要做就要做最好。

回想自己在這期間的工作情況,，不盡如意,。對此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,，然而 更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧,，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作,。在接下來的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力,，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉,。

通過接近6個(gè)月的實(shí)習(xí)和生活后，我對于實(shí)習(xí)有了一些看法,，我個(gè)人感覺實(shí)習(xí)的時(shí)間還是太短,，就感覺到好像剛剛要融入公司了，實(shí)習(xí)就要結(jié)束了一樣,；還有就是學(xué)校開設(shè)的課程我覺得深度還要加大,，而且很多上班要用的專業(yè)知識(shí)還沒有學(xué)到；學(xué)校對于教授求職技巧有所欠缺,。

所有我建議,，學(xué)校應(yīng)該在大二放假前，多安排各種面試和教授一些面試方面技巧,，或者利用學(xué)生會(huì)分團(tuán)委部門組織開展一些針對大二的模擬面試活動(dòng),。在大二放假后，實(shí)習(xí)就算開始,，不用回學(xué)校,。對于在學(xué)校暫時(shí)沒有找到工作的同學(xué)或者不知道要找什么工作的同學(xué)，學(xué)校應(yīng)該安排專業(yè)老師對其進(jìn)行就業(yè)輔導(dǎo),，解決實(shí)習(xí)問題,。

本實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容不涉及所在實(shí)習(xí)公司商業(yè)機(jī)密，不違背實(shí)習(xí)公司保密協(xié)議,，全部內(nèi)容均來自本人實(shí)習(xí)期間總結(jié)所得,，特此聲明。

暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇四

在過去的這個(gè)假期應(yīng)該是我到大學(xué)以來最難忘的一個(gè)假期了,，因?yàn)槲医?jīng)歷了以前的假期生活中從未有過的體驗(yàn)和實(shí)踐,，因?yàn)檫@個(gè)假期讓我體驗(yàn)到了成為一個(gè)社會(huì)人的艱辛，也讓我深深的體會(huì)做銷售的艱辛與磨練，但是我也在這次的實(shí)踐中學(xué)到了很多和成長了好多,。

在這個(gè)假期剛剛開始時(shí)我和同學(xué)們約起來想要找到一份與我們所學(xué)的專業(yè)有關(guān)的工作做,，可是經(jīng)過了對酒店和旅行社的詢問后我們的計(jì)劃沒有實(shí)行，但是這一切也沒有打滅了我的決心,，因?yàn)槲矣X得每次假期我們都只是回到家里幫忙做點(diǎn)家務(wù)活以后就無所事事,，只能在家里面做無聊事對于我們大學(xué)生來說是沒有意義的，我覺得我還是留在學(xué)校,，離開父母的支持與幫助,，然后靠自己的能力去找到一份工作，并且把那份工作給堅(jiān)持下去是十分有必要的,。

所以我決心要留在學(xué)校,，并且找到一份工作,，最后把這份工作給堅(jiān)持到底,。如果說鍛煉人，我覺得賣手機(jī)是很鍛煉人的,，因?yàn)樵谶@樣一個(gè)通訊十分發(fā)達(dá)的信息時(shí)代,，手機(jī)已經(jīng)成為了一個(gè)很大眾化的東西，而在手機(jī)行業(yè)內(nèi)的競爭也是十分殘酷的,，在賣手機(jī)的時(shí)候的種種辛酸只有我們經(jīng)歷過的人才會(huì)知道,。有幾次我們都要堅(jiān)持不下去了，我們也差點(diǎn)退出了這個(gè)辛苦的游戲,，但是后來還是堅(jiān)持了下來,。

在我們工作期間，我們的主要任務(wù)就是賣手機(jī),，但是我們也在做一個(gè)“學(xué)生特惠季活動(dòng),，這個(gè)活動(dòng)一來是推動(dòng)xx手機(jī)的暢銷，二來就是將xx手機(jī)從人們觀念中的商業(yè)人士專用手機(jī)推向大眾化手機(jī)而推廣銷路,，

對于我來說,，我覺得這次假期我確實(shí)學(xué)會(huì)了很多，畢竟走進(jìn)了社會(huì)和我們在學(xué)校里會(huì)有很多的差別,。在學(xué)校里會(huì)有老師和同學(xué)的幫助,，但是在社會(huì)上很多都還要靠自己，但是有時(shí)候只要你真心待人也會(huì)交到很多的朋友,，也會(huì)有這些朋友幫你,，當(dāng)然也會(huì)經(jīng)歷被別人從背后捅一刀的痛苦，但是再怎么說,，思想?yún)R報(bào)范文我不能否認(rèn)的就是經(jīng)過了這個(gè)假期我確實(shí)長大了很多,。

實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零,，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了的挑戰(zhàn),，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己,，才能在競爭中突出自己,，表現(xiàn)自己。

在工作中曾不斷告訴自己：在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀書,，學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),，塑造好自己人格和修養(yǎng)。我一直很喜歡這樣一句話：人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗,。

我覺得參加社會(huì)實(shí)踐,，培養(yǎng)與增強(qiáng)了與人相處，交際的能力,。雖然我是一個(gè)性格較于開朗的女孩,，擁有很多的同學(xué)和朋友。但是作為一個(gè)人,，他必需密切與社會(huì)相聯(lián)系,。他所接觸的不僅僅是幾個(gè)同學(xué)和朋友,。因此良好的能力是必須的。在學(xué)校接觸同學(xué),，老師是比較狹隘的范圍,，只有通過多和人交流，克服自身的弱點(diǎn),，才能更好發(fā)揮自己的潛力,，做好每件事。在社會(huì)上接觸的空間廣了,，接觸的人多了,，了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物,。敢于與別人交流,，說出自己的觀點(diǎn)和意見，開誠布公,，才能贏得對方的認(rèn)同和信任,。

鍛煉了獨(dú)立的個(gè)性。離開了家長,、老師,、同學(xué),，一切都要靠自己,。因?yàn)樵诠ぷ髦校瑐€(gè)人有個(gè)人的事情要忙,，給予的幫助也是有限的,。做事就不能依賴別人，只有通過自身的努力,，走出屬于自己的路,，才能在競爭中處于有利位置。辦事果斷,，不能唯唯諾諾,，才能出成效。在工作中在所難免,，會(huì)有困難,、挫折，在求助別人的基礎(chǔ)上,，更重要的是自己勇敢地克服,，采取積極的態(tài)度，培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立處事的能力,，必將獲得最終的成功,。

通過這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,，使我學(xué)到和懂得了許多，我懂得賺錢的艱辛,，我想我以后花錢肯定會(huì)很儉省的,；我在工作的過程中，我學(xué)會(huì)了很多,，我想這對于我未來很有幫助,。總之,，這次難忘的假期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多,，對我將來的發(fā)展具有十分積極的作用。