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2023年做一個(gè)守法的公民演講稿題目 如何做守法公民演講稿(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 19:28:18
2023年做一個(gè)守法的公民演講稿題目 如何做守法公民演講稿(十篇)
時(shí)間:2023-03-15 19:28:18     小編:zdfb

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。

做一個(gè)守法的公民演講稿題目 如何做守法公民演講稿篇一

大家好!今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法,,做一個(gè)合格公民》,。

俗話說(shuō)的好:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,?!币ㄔO(shè)高度文明、高度民主的社會(huì)主義國(guó)家,,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,,就必須在全社會(huì)形成“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會(huì)主義道德觀念,,讓遵紀(jì)守法成為我們的榮譽(yù),。

“法律”,可以說(shuō)是黑色的,,因?yàn)樗诜溉嗣媲耙馕吨袥Q,、處罰;“法律”亦可以說(shuō)是紅色的,,因?yàn)樗跓o(wú)辜者面前,,代表著正義,公平,。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說(shuō)道:“法律是根據(jù)最古老的,、一切事物的始源自然表述的對(duì)正義與非正義的區(qū)分,人類(lèi)法律受自然指導(dǎo),,懲罰邪惡者,,保障和維護(hù)高尚者。”

也許很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得法律對(duì)于身處校園的我們來(lái)說(shuō),,似乎還是那么的遙遠(yuǎn),;也許很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得我們一直都沒(méi)有做過(guò)什么違反法律的事;也許還有很多同學(xué)想要知道,,究竟為什么我們要遵紀(jì)守法,?遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng),,假如沒(méi)有健全的法制,,沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民,仍不能算是一個(gè)真正文明,、強(qiáng)大的國(guó)家,,照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離,。雖然,,我們對(duì)“遵紀(jì)守法”這個(gè)詞組并不陌生,但是實(shí)際上,,“遵紀(jì)守法”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒(méi)有成為所有公民的自覺(jué)行動(dòng),。因此在科技和社會(huì)如此發(fā)達(dá)的今天,犯罪率和違規(guī)行為的出現(xiàn)也隨著股票的上漲而同步上升,。遵紀(jì)守法是現(xiàn)代社會(huì)公民的基本素質(zhì)和義務(wù),,是保持社會(huì)和諧安寧的重要條件。在社

會(huì)主義民主政治的條件下,,從國(guó)家的根本大法到基層的規(guī)章制度,,都是民主政治的產(chǎn)物,都是為維護(hù)人民的共同利益而制定的,。“以遵紀(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥”,,就是遵從人民意愿、維護(hù)人民利益的高尚之舉,,必將受到人民的肯定和贊同,。這應(yīng)該是每一個(gè)積極向上的人所追求的榮譽(yù)所在??傊?,只有遵紀(jì)守法才能獲得自由。法紀(jì)不僅反映人民的意愿,,也是人類(lèi)對(duì)社會(huì)生活的深刻總結(jié),,反映社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。遵紀(jì)守法是遵從規(guī)律的表現(xiàn),,是聰明睿智的表現(xiàn),。馬克思曾經(jīng)講過(guò),,“法典是人民自由的圣經(jīng)”。逆法而動(dòng),,越規(guī)而行,,不是什么勇敢的舉動(dòng),恰恰是無(wú)知和愚昧的表現(xiàn),。這種無(wú)視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),、無(wú)視客觀規(guī)律的行為,絕不會(huì)帶來(lái)什么好的后果,,終究難逃客觀規(guī)律的制裁,。例如生活中常常有人對(duì)交通法規(guī)毫不在意,任意穿行,。當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),,既貽害自己,也貽害他人,,留給人們的絕不是對(duì)英雄行為的扼腕痛惜,,而是對(duì)冥頑落后的鄙視和警示。

我們中學(xué)生,,作為最直接接受教育的群體,,更應(yīng)該明白遵紀(jì)守法的重要性。即便是現(xiàn)在我們生活在校園里,,但是當(dāng)將來(lái)有一天,,我們步入社會(huì),遵紀(jì)守法依然應(yīng)該是每個(gè)人最基本的行為準(zhǔn)則,,也應(yīng)該是每個(gè)人最開(kāi)始的道德底線,。我想,我們之所以在這里接受良好的教育,,沐浴著學(xué)習(xí)的微風(fēng),,就是為了在離開(kāi)校園之后,能夠本著遵紀(jì)守法的態(tài)度,,為國(guó)家,、為社會(huì)做出應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。的確,,現(xiàn)在看來(lái),,我們應(yīng)該是最不可能違法犯罪的,然而這正說(shuō)明了,,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)“遵紀(jì)守法”,,以避免將來(lái)在社會(huì)中走彎路、走邪路,從而更好的發(fā)展自己,。

同學(xué)們,,還記得幾年以前,小學(xué)生們都可以搖頭晃腦的背出來(lái)的那段《八榮八恥》么,?“以遵紀(jì)守法為榮,,以違法亂紀(jì)為恥”。這句簡(jiǎn)練但卻被重復(fù)了千遍的話,,要想做到,,就需要我們從新學(xué)期開(kāi)始,從遵守學(xué)校校園紀(jì)律開(kāi)始,,從不闖紅燈,、不超載駕車(chē)開(kāi)始。

新學(xué)期,,新起點(diǎn),,新目標(biāo)。讓我們?cè)谶@一學(xué)期里,,帶著“遵紀(jì)守法”,,重整行囊,在我們的人生目標(biāo)中再加上“遵紀(jì)守法,,做一個(gè)合格公民”的目標(biāo),,努力學(xué)習(xí),努力完善自我,。相信在這一學(xué)期里,,我們每個(gè)人都會(huì)有很大的進(jìn)步與收獲!

謝謝大家,!

做一個(gè)守法的公民演講稿題目 如何做守法公民演講稿篇二

敬愛(ài)的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,,我們演講的題目是《知法守法,,嚴(yán)于律己》。

俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,。作為一名小學(xué)生,人們常把我們比喻成幼芽,、花朵,,但我們又是嬌嫩的,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,,因此,,必須有人呵護(hù),才能長(zhǎng)成大樹(shù),而保護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)的正是逐漸完善的法律法規(guī),。

同學(xué)們,,知法守法,嚴(yán)于律己,,是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,。我們作為開(kāi)元分校的一份子,要特別注重增強(qiáng)法律意識(shí),,必須做到知法,、懂法、守法,。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》是與我們的生活息息相關(guān)的。

《預(yù)防未成年人犯罪法》告訴我們:無(wú)故曠課,、辱罵他人,、打架斗毆、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,;故意毀壞,、偷竊財(cái)物;進(jìn)入未成年人不適宜的營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧等場(chǎng)所等是未成人的不良行為,?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》告訴我們:應(yīng)該警惕壞人的威脅、教唆,。如果遇到有不法分子威脅,、指使、教唆你做壞事時(shí),,應(yīng)堅(jiān)決拒絕,,同時(shí)將情況及時(shí)報(bào)告老師和家長(zhǎng),并在老師或家長(zhǎng)的陪同下,,到當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)案,。

可是在生活中,有的同學(xué)卻認(rèn)為法律離我們很遙遠(yuǎn),。其實(shí),,排隊(duì)不講秩序、喧鬧擾人,、臟物到處亂扔,、騎車(chē)亂闖紅燈等,這些都是法規(guī)所禁止的,。法律法規(guī)并不是文本的東西,,而應(yīng)該是心里實(shí)實(shí)在在的準(zhǔn)繩,。我們不能奢求每時(shí)每刻由他人來(lái)約束你,來(lái)糾正你,。更多的時(shí)候要學(xué)會(huì)自我約束,,這也是法律這根準(zhǔn)繩所期望的最好伙伴。

為了我們?nèi)?、?zhǔn)確地了解和同學(xué)們緊密相關(guān)的法律常識(shí),,本周學(xué)校還特意聘請(qǐng)濟(jì)南市公安局法制支隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)為全校同學(xué)做一次法制教育講座,普及法律知識(shí),,引導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,,時(shí)刻防微杜漸,謹(jǐn)小慎微,。

“從小惡到大惡,,再到罪惡,其實(shí)只有一步之遙”,。今天的不良行為,,如果不及時(shí)改正,明天就可能發(fā)展成為嚴(yán)重的危害性行為,,甚至走向犯罪,。在此,我們向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)建議:

一,、我們應(yīng)該增強(qiáng)“守法”的`意識(shí),,養(yǎng)成“守法”的良好習(xí)慣,按照《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)定知道什么該做,,什么不該做。

二,、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),,才能知道什么行為合法,什么行為違法,,才能明辯是非,;才能依法辦事,依法維護(hù)自身權(quán)益。

三、我們應(yīng)該積極運(yùn)用規(guī)章制度,,冷靜處理學(xué)習(xí)生活中遇到的問(wèn)題,維護(hù)校園和諧,。

四、遇到各種侵害時(shí),,我們不要忍氣吞聲,,也不可采用野蠻的報(bào)復(fù)行為,而要拿起法律武器保護(hù)自己,,維護(hù)自己的合法權(quán)利,。

親愛(ài)的同學(xué)們,法律是神圣的,,它像一個(gè)守護(hù)神,,伴隨在我們身邊,時(shí)刻守護(hù)著我們,;法律也像是孫悟空,,用他的那雙火眼金睛,分辨黑白,,懲惡揚(yáng)善,。

法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著我們的終生,。在此,,我號(hào)召全校同學(xué):讓“遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律已”真正成為一種習(xí)慣,,始終貫穿于我們美好的學(xué)習(xí)和生活,。

同學(xué)們!請(qǐng)記?。褐ㄊ胤?,嚴(yán)于律己,從我做起,,從現(xiàn)在做起,!

做一個(gè)守法的公民演講稿題目 如何做守法公民演講稿篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家早上好,!

我是來(lái)自五(6)中隊(duì)的xx,,今天我演講的主題是《做知法守法的小學(xué)生》。

當(dāng)你看見(jiàn)羊在草原上奔跑,、吃草,,白云在天上隨意飄蕩時(shí),你心中一定會(huì)想:“如果我也能這樣自由,,該多好?。 蹦沐e(cuò)了,。羊吃完草會(huì)被放牧人關(guān)進(jìn)羊圈,;白云也受風(fēng)的控制,風(fēng)往南吹,,白云絕不會(huì)往北,。

同學(xué)們,,雖然我們是未成年人,但同樣要受法律的約束,?!额A(yù)防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定了未成年人不能去做的一些不良行為。

壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,,就很難改過(guò)來(lái),。所以,我們應(yīng)該從小知法守法,,杜絕不良行為,。

下面,我給同學(xué)們講一個(gè)小故事:

有一個(gè)小孩在學(xué)校偷了一塊寫(xiě)字板,,拿回家交給母親,。母親不但沒(méi)批評(píng),反而夸獎(jiǎng)他能干,。第二次他偷了一件大衣回家,,母親更加夸獎(jiǎng)他。一年一年過(guò)去,,小孩長(zhǎng)大成了小伙子,,他膽子越來(lái)越大,,開(kāi)始偷更貴重的東西,。終于,他被警察抓住,,被判了死刑,。行刑前,,小偷說(shuō)想和母親說(shuō)一句話,。母親走過(guò)去,兒子一下猛地用力咬住她的耳朵,。母親罵他不孝,,兒子卻說(shuō):“我初次偷寫(xiě)字板交給你時(shí),,你如果教育我,讓我知法守法,,就不會(huì)這樣了,。”

從這個(gè)故事可見(jiàn),,知法守法對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么重要。只有知法守法,,我們才能健康成長(zhǎng),;只有知法守法,社會(huì)才會(huì)和諧有序,;只有知法守法,,國(guó)家才更穩(wěn)定繁榮。同學(xué)們,,讓我們攜起手來(lái),,做新時(shí)代自覺(jué)守法的小公民,努力成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁之才,。

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家。

做一個(gè)守法的公民演講稿題目 如何做守法公民演講稿篇四

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

我是xxx班的李xx我今天演講的題目是《憲法在我心中》。

“哎,!這本書(shū)中怎么這么多錯(cuò)字,,還有那么多不清楚的。不行我得去找書(shū)店老板,,他明明說(shuō)這本書(shū)是正版的”,。有的同學(xué)勸我說(shuō):“算了,這也沒(méi)有什么大不了的,,反正又不是標(biāo)準(zhǔn)課本,,就湊合著看吧?!薄澳强刹恍?。”我說(shuō):“他可侵犯了我的權(quán)益,,他應(yīng)該受到處罰的”,。

我們實(shí)際生活中,有許許多多類(lèi)似于以上事例的事情發(fā)生,,但是由于人們的法律意識(shí)不強(qiáng)而放棄了討回公道的機(jī)會(huì),,則使違犯法律的商家逍遙法外,,更大程度上的實(shí)行違法行為。

在我們國(guó)家乃至整個(gè)世界都制定有許多的法律法規(guī),。它們的制定給人們的生活提供了許多的幫助,。同時(shí),也給那些不法分子以打擊和制約,。

目前,,我國(guó)有許多完善的配套法律,涉及到人們生活中的衣,、食,、住、行等等,。例如,、國(guó)家根本大法《中華人民共和國(guó)憲法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,、《中華人民共和國(guó)工商法》,、《中華人民共和國(guó)衛(wèi)生防疫法》等。

“法律教育要從娃娃開(kāi)始,?!敝袊?guó)改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師鄧小平這句樸實(shí)的話告訴了我們學(xué)習(xí)法律的必要性和重要性。一個(gè)人從出生直到去世就和法律結(jié)有不解之緣,。我們踏進(jìn)人生的第一聲啼哭,,就是我們成為中華人民共和國(guó)公民的“宣言”。在未成年之前,,父母有依法教育和撫養(yǎng)我們的義務(wù),,我們有人身不受歡傷害的權(quán)利。到了法定年齡,,我們就有選舉權(quán)和被選舉權(quán),,有勞動(dòng)的權(quán)力和義務(wù),同時(shí)有保衛(wèi)國(guó)家安全,,社會(huì)穩(wěn)定的`義務(wù),。經(jīng)濟(jì)上有合法繼承財(cái)產(chǎn)的權(quán)力,有贍養(yǎng)老人的義務(wù),。在年老,、疾病和喪失勞動(dòng)能力的情況下,有依法從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助和社會(huì)保障的權(quán)利,。我們一生都享有法定的各項(xiàng)權(quán)利,,同時(shí)必須執(zhí)行法律規(guī)定的義務(wù)。可以說(shuō),,每個(gè)人的一生都和法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)緊密聯(lián)系在一起,。

做一個(gè)守法的公民演講稿題目 如何做守法公民演講稿篇五

老師們、同學(xué)們:

早上好,!今天我演講的題目是《法在我心中》,。

當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光暖在心頭,當(dāng)黃昏的末一絲晚霞象我招手,,時(shí)間便又匆匆而去,。今天,我的心情有些沉重,,因?yàn)樾サ墓适伦屛艺痼@,,讓我心痛。

小偉——xx省一個(gè)9歲的小學(xué)生,,他非常想擁有一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,當(dāng)他高高興興地問(wèn)求媽媽的時(shí)候,,媽媽卻用“考上了第一就買(mǎi),,考不上就比買(mǎi)”而冷冷地回答了他。因?yàn)樗麖奈纯歼^(guò)第一,,想看這本書(shū)了,。于是他作出了一個(gè)荒唐的決定:敲詐鄰居74歲的王奶奶。他曾兩次把紙條夾到王奶奶家的門(mén)縫里,,聲稱(chēng)不拿出100元錢(qián),,就讓她家死光!大家可以想象得到:一位年過(guò)七旬的老人會(huì)是怎樣的驚恐,、焦慮與不安,。很快,這個(gè)9歲的敲詐者便被警察抓捕歸案,。

同學(xué)們:聽(tīng)完了這個(gè)故事,,你有何感想呢?也許你會(huì)氣憤地說(shuō):“應(yīng)送他去少年管教所”,,也許你會(huì)平淡地說(shuō):“孩子小,,一個(gè)玩笑而已”也許你會(huì)怨恨說(shuō)“是他媽媽不恰當(dāng)?shù)膼?ài)而激他犯錯(cuò)”,也許你也會(huì)理智地說(shuō):“是因?yàn)樗狈Ψ梢庾R(shí)而自釀苦果”,。是啊,,我們每個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中都難免會(huì)犯錯(cuò)。犯錯(cuò)并不可怕,,可怕的是如何面對(duì),。及時(shí)改正,我們?nèi)允呛煤⒆樱魣?zhí)迷不悟,,一錯(cuò)再錯(cuò),,就會(huì)葬送前程甚至生命。所以親愛(ài)的同學(xué)們:錯(cuò)與不錯(cuò)只是一念之差,。守法與犯罪也只是一步相隔,。同學(xué)們,當(dāng)沖動(dòng)襲來(lái),,告勸自己:沖動(dòng)是魔鬼,。一個(gè)意念可能導(dǎo)致你犯罪,一個(gè)想法可能會(huì)讓你一生流淚,。讓我們心中時(shí)刻銘記法,,銘記法的威嚴(yán)與壯義。只要我們心中有法,,你就會(huì)明白:什么事情可做,,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護(hù)的,,審什么樣的行為是法律所禁止的,。有人說(shuō),法離我們很遙遠(yuǎn),,但我卻要告訴大家,,法時(shí)刻存在于我們的身邊。當(dāng)有人故意毀壞公共場(chǎng)所的座椅,,打碎路燈時(shí),;當(dāng)有人騙取他人財(cái)物,甚至偷竊時(shí),;當(dāng)有人走路不靠右側(cè)通行,,隨意破壞交通時(shí);當(dāng)有人破壞草坪,、花卉,,隨意污染環(huán)境時(shí);當(dāng)有人私自猜毀他人信件,,誣陷他人時(shí),;當(dāng)有人攜帶易燃品乘車(chē)船,哄賣(mài)假藥,,坑害他人時(shí)等等,。這些不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎,?有你的家人嗎,?古人曾說(shuō):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!蔽覀兦f(wàn)不要因小錯(cuò)而釀成終生大錯(cuò),,成為社會(huì)的罪人啊,!人生就像一次旅行,,你能要求生命的列車(chē)稍微停留,它只能向著堅(jiān)定的終點(diǎn)飛馳,,看,,這生命的列車(chē)奔馳起來(lái)是那么灑脫,那么富有運(yùn)動(dòng)的美感,,而它一旦到了終點(diǎn),,就只能永遠(yuǎn)的凝滯在時(shí)間之旅的某一站了……

同學(xué)們:法制的社會(huì)是和諧的,法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的,。讓我們攜起手來(lái),,共同學(xué)法、知法,、守法,、用法。秉持心中的利劍,,共同描繪美好的明天,!

做一個(gè)守法的公民演講稿題目 如何做守法公民演講稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們:

大家上午好!?每天當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀著我們的時(shí)候,,同學(xué)們興高采烈地開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí),、生活。為什么同學(xué)們可以在學(xué)校里聆聽(tīng)老師的教誨,,坐在明亮的教室里讀書(shū)學(xué)知識(shí),?是因?yàn)椤稇椃ā返诙碌谒氖鶙l中明確規(guī)定:中華人民共和國(guó)公民享有教育的權(quán)利和義務(wù)。你們?cè)诜傻谋Wo(hù)下茁壯成長(zhǎng),,你們是祖國(guó)的未來(lái),,是民族的希望。今天我國(guó)旗下講話的題目是《做知法守法的小公民》,。

12月4日是我國(guó)國(guó)家憲法日,。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度、具有最高法律效力的根本大法,,它是國(guó)法,,具有至高無(wú)上的權(quán)威;同時(shí)它又是母法,所有的法律法規(guī)都必須依據(jù)憲法制定,。比如與學(xué)生密切相關(guān)的《未成年人保護(hù)法》,、《交通安全法》、《義務(wù)教育法》,、《婦女兒童權(quán)益保障法》等都是以《憲法》為依據(jù),,也正是這些法律法規(guī)為少年兒童撐起了一個(gè)巨大的保護(hù)傘,保護(hù)少年兒童健康茁壯地成長(zhǎng),。

鄧小平同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“法制教育要從娃娃抓起,。”青少年是祖國(guó)的未來(lái),,民族的希望,。今天的青少年,明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者,、建設(shè)者,,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)的希望所在。作為一名中學(xué)生,,我們要積極貫徹憲法精神,,憲法其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),踐行憲法精神更應(yīng)該體現(xiàn)在我們的日常生活中,。比如此時(shí)此刻,,我們嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待每一次的升旗儀式;在校園中,,遵守校紀(jì)校規(guī),,整齊穿著校服;在課堂上,,用心學(xué)習(xí),,尊重憲法給予我們的教育權(quán);在上下學(xué)途中,,遵守交通規(guī)則,、文明禮讓等等。從沖動(dòng)莽撞地解決同學(xué)們的糾紛,,到能夠與同學(xué)們和諧相處,;從被動(dòng)地受約束到主動(dòng)地養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣;從抄襲作業(yè)開(kāi)始到自覺(jué)抵制社會(huì)不良思想,,與社會(huì)不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng),。這些都是我們踐行憲法精神的體現(xiàn)。

同學(xué)們,,“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,,當(dāng)我們走出校園,,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法,、懂法,、守法的好公民。

國(guó)無(wú)法則亂,。同學(xué)們,,我們不但要用法律規(guī)范自己的行為,我們還要把法治意識(shí)宣傳給周?chē)娜?。讓我們共同努力,,為?gòu)建法治社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量,!

做一個(gè)守法的公民演講稿題目 如何做守法公民演講稿篇七

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

當(dāng)代教師,學(xué)好法律,、用好法律是一件很重要的事情,。尤其是學(xué)好、用好《教師法》,、《教育法》《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育方面的法律法規(guī)更是一門(mén)必修的科目,。教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”,自古就有“教書(shū)育人,,為人師表”的說(shuō)法,。但“育人”隨著時(shí)代的`發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,,現(xiàn)在我們社會(huì)主義國(guó)家是培育“有理想,、有道德,、有文化,、有紀(jì)律”的四有新人。這就要求老師具有一定的,。政治素質(zhì),、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),。通過(guò)學(xué)習(xí),,使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí),增強(qiáng)了師生的法治觀念和法律素質(zhì),。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺,、感觸頗多,,下面就個(gè)人學(xué)習(xí)所得談?wù)剮c(diǎn)體會(huì):

首先在教育教學(xué)過(guò)程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),,努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),,有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè),。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”,樹(shù)立正確的人生觀,,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè),。性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生,,與每一個(gè)學(xué)生建立平等,、和諧、融洽,、相互尊重的關(guān)系,,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,,努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),,堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。

其次“為人師表”成為新時(shí)期師風(fēng)師德建設(shè)的重點(diǎn)和基礎(chǔ),,教師要重視教育法規(guī)的學(xué)習(xí),,具有依法執(zhí)教意識(shí),以及對(duì)違法違規(guī)行為的辨識(shí)力,,教師應(yīng)重視自身

斷提高自己的綜合素質(zhì),,不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí),并把學(xué)法,、知法,、守法、用法的意識(shí)貫徹到自己的實(shí)際生活與教育教學(xué)工作中,。

作為一名教育工作者,,我覺(jué)得教人知識(shí)的同時(shí),更要教會(huì)孩子懂法,,守法,,愛(ài)法,這也是國(guó)家和人民對(duì)我們的要求,,希望孩子們長(zhǎng)大后,,都是一個(gè)個(gè)有愛(ài)心,,有知識(shí),懂得法律法規(guī)的人,。

做一個(gè)守法的公民演講稿題目 如何做守法公民演講稿篇八

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:

大家好!今天,,我國(guó)旗下講話的題目是《做知法守法的小學(xué)生》,。我們是祖國(guó)的希望和未來(lái),正值花季,,我們雖然掌握了一定的生活常識(shí),,有了一定的獨(dú)立意識(shí),但年齡特點(diǎn)決定了我們的幼稚,、不成熟,,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。有些現(xiàn)象,,以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過(guò),比如:有的同學(xué)在上學(xué)期間,,不遵守紀(jì)律,,不聽(tīng)老師的教育,愛(ài)小偷小摸,,小到拿別人一支鉛筆,、一塊橡皮,大到偷錢(qián),、截錢(qián),、偷自行車(chē)等等,還有的同學(xué)愛(ài)打架,,總之在他們小小的年紀(jì),,就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)這些同學(xué)走出我們的校園,,或早或晚,,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁,。他們最后走上這一步,,并不是一步走成的,,其實(shí)他們就是在像大家這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育,,漸漸變壞的。因此,,我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),,來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。

現(xiàn)在,隨著改革開(kāi)放的不斷深入,,各種思潮的涌現(xiàn),,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們大家,孩子要變壞真是太容易了,,比如網(wǎng)吧,,對(duì)我們的成長(zhǎng)就極為不利;還有的人結(jié)交了一些不上學(xué)甚至在社會(huì)上混的“朋友”,,要知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪?。∷麄儾皇恰芭笥选?,而是我們應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開(kāi)的人,。為了我們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)大家一定要做到以下幾點(diǎn):

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。它是規(guī)范我們行為,、提高素質(zhì)的最好的教材,。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》,。我們大家要知道,,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束人們的行為,,不能跨越法律一步,,不能違法。同時(shí)也是我們保護(hù)傘,,法律也是武器,,它可以保護(hù)我們,保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害,。所以我們認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。

會(huì)后,,希望大家結(jié)合有關(guān)的法律知識(shí)展開(kāi)討論,,從中懂得少年兒童應(yīng)從小樹(shù)立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力,,要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。發(fā)現(xiàn)不良行為傾向要及時(shí)糾正,要不斷增強(qiáng)道德法制觀念,,努力提高自身的法律意識(shí),。

總之,,作為學(xué)生,學(xué)法的主要目的就在于:

1,、學(xué)法,、懂法、守法,、不違法,、不犯法。

2,、知法,、用法,用法律武器保護(hù)自己不受侵害,。

同學(xué)們,,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌,,學(xué)法,、知法、守法,、用法,,做一個(gè)守法的小公民,依靠法律這把雙刃劍,,平安,、健康、茁壯的成長(zhǎng),!

做一個(gè)守法的公民演講稿題目 如何做守法公民演講稿篇九

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是六一班的xxx,,我今天國(guó)旗下演講的題目是《爭(zhēng)做知法,、守法的小公民》。

每年的12月4日是全國(guó)法制宣傳日,。今年法制宣傳活動(dòng)的主題是:弘揚(yáng)法治精神,,服務(wù)科學(xué)發(fā)展。

對(duì)我們每一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),,國(guó)家的法律法規(guī),、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校制定的各項(xiàng)紀(jì)律,都必須遵守,。如果違反了,,輕者受到批評(píng)教育,重者受到紀(jì)律處分,如果觸犯了法律,,將要受到法律的制裁,。因此,,我們從小就應(yīng)該知法,、守法。

如何做一個(gè)知法,、守法的小公民呢,?我認(rèn)為我們小學(xué)生應(yīng)該做到以下幾條:

1.平時(shí)多看與法律有關(guān)的書(shū)籍,還可以收聽(tīng)法律方面的知識(shí)講座,、新聞?wù)扔脕?lái)了解有關(guān)的法律知識(shí),。

2.違法的事情堅(jiān)決不做,更不指使他人去做違法的事情,。

3.不僅要自己學(xué)法,、知法、守法,,還要帶動(dòng)他人遵紀(jì)守法,。

4.對(duì)于自己干了壞事而不要心存僥幸,認(rèn)為可以逃脫懲罰,,而是應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,,立即改正。

我們有的同學(xué)法律意識(shí)淡薄,,在學(xué)校不遵守小學(xué)生守則,、違反校規(guī)校紀(jì)。有的同學(xué)則認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,。違反校紀(jì)只是扣幾分罷了,。但是,習(xí)慣成自然,,這樣,,小事變大事,違紀(jì)逐步就變成違法了,。

同學(xué)們:我們要持之以恒學(xué)法,、守法、用法,、護(hù)法,,從發(fā)生在我們身邊的典型事例,與青少年密切相關(guān)的法律知識(shí),,一點(diǎn)一滴積累,,逐步樹(shù)立法制觀念,增強(qiáng)法制意識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,,爭(zhēng)做一名知法,、守法的公民。

謝謝大家,,我的演講完畢,!

做一個(gè)守法的公民演講稿題目 如何做守法公民演講稿篇十

老師們,同學(xué)們:

早上好,!

今天我在國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)知法,、守法的小學(xué)生》。

同學(xué)們,,我們常常用“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍”來(lái)表達(dá)自己對(duì)自由的向往,。然而,你們可曾知道,,鳥(niǎo)和魚(yú)也不是不受任何限制的,。魚(yú)兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)大氣,,魚(yú)和鳥(niǎo)的自由是有條件的,,不存在什么“絕對(duì)自由”。

大家都知道,,我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì),,要求每一個(gè)公民都要知法、懂法,、守法,。也許個(gè)別同學(xué)會(huì)講:我還小呢,法律會(huì)保護(hù)我,!是的,,法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng),而不是保護(hù)我們違法犯罪的,!由于一些未成年人沒(méi)有加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),,不知法、不懂法,,導(dǎo)致近年來(lái)我們未成年人犯罪呈上升趨勢(shì),。

給大家舉一個(gè)小學(xué)生投毒案件,這起案件發(fā)生在去年的四月份某天下午,,該學(xué)生將自己買(mǎi)來(lái)未吃的酸奶咬破一個(gè)小口,,再灌入一點(diǎn)老鼠藥,而后放入低年級(jí)某教室的一張課桌桌廂里,,第二天,,坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的酸奶后,,很快就死了。這起案件偵破后,,該投毒的學(xué)生后悔不已,,他說(shuō)自已沒(méi)有想害死人,以為小學(xué)生吃了只會(huì)拉肚子,,但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成,,該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰,根據(jù)《刑法》的規(guī)定,,投毒致人重傷,、死亡的處十年以上有期徒刑,、無(wú)期徒刑,、或死刑。后來(lái)該同學(xué)被判處有期徒刑十年,。

因此,,我們一定要增強(qiáng)法制意識(shí),做到學(xué)法,、知法,、懂法、守法,,做一個(gè)知法,、守法的小學(xué)生。

如果從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,,以后要改正就很難,;平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行,、不按照各種規(guī)章制度做事,,最后必將釀成大錯(cuò)。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為,,如果不及時(shí)糾正,,發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。

做遵紀(jì)守法的小公民,,我們小學(xué)生應(yīng)從以下幾方面做起:

一,、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),做到知法,、懂法,、守法。

二,、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,。如《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。

三,、在家聽(tīng)家長(zhǎng)的話,,不做家長(zhǎng)不允許的事。

四,、在社會(huì)做個(gè)好公民,,不爭(zhēng)強(qiáng)好勝,盡量避免和別人發(fā)生沖突,。

另外,,作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí),。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,,要記住兩點(diǎn):

第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),,不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗,,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,,或拔打“110”報(bào)警,。

第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,,就應(yīng)該采取正確的途徑解決,。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,,由家長(zhǎng),、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)報(bào)告,。

今天的講話就到這里,謝謝大家!

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