總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
防溺水活動總結(jié)小班 防溺水活動總結(jié)與反思篇一
那一天,游泳班像往常一樣上課,。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區(qū),,等到他感到害怕時為時已晚。他極力掙扎,,感到自己的身體慢慢往下沉,,想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲,,因?yàn)樗那缶嚷曉缫驯黄渌⒆拥逆覒蚵曀采w,。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著泡,。
等到教練發(fā)現(xiàn)他時,,把他救了上來,火速送往醫(yī)院,。經(jīng)診斷,,大腦已經(jīng)死亡,他成了植物人,。溺水事件的發(fā)生,,引起了市
領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,,再也不允許去游泳了,。
這次事件,不僅給了我們一個警告,,也給了游泳館一個慘痛的教訓(xùn),。在沒有出事的前幾天,我去游泳館游泳,,游泳池里的水異常得寒冷,。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫措施,,影響消費(fèi)者的身體健康,,去游泳的人即使進(jìn)了游泳館,沒游一會兒就走了,。但從這些現(xiàn)象中,,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲,。一期游泳班有三十多個學(xué)生,,卻只有一兩個教練。正是他們的貪心,,才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生,。站在每個企業(yè)的角度來講,只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費(fèi)者滿意了,,才能贏得信譽(yù),,贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利,,就會失去所有的市場,,失去消費(fèi)著的信賴,也就無法在社會上有立足之地,。
就是站在我們學(xué)生的角度來說,,暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的,,來之不易,;生命也是脆弱的,稍不注意,,就會失去,。我們還沒有經(jīng)歷過太長的人生,,我們美好的人生才剛剛開始,別讓生命之花還沒有開放就凋謝,,別讓幼苗還沒有長大就夭折,。
我們出危險(xiǎn),不僅我們自己會難過,,家人也會為我們擔(dān)心,。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次,?!八裕瑥默F(xiàn)在起,,學(xué)會保護(hù)自己,,學(xué)會珍惜生命,學(xué)會過好生命中的每一刻,。
現(xiàn)在夏天到了,,許多同學(xué)都去河里游泳、嬉戲,,可曾想過危險(xiǎn)隨時可能發(fā)生,,所以大家在游泳時,最好由爸爸媽媽帶領(lǐng)比較安全,!因?yàn)槲乙苍l(fā)生過這樣的事,。
有一次,天氣很熱,,我吃過飯便和小伙伴們約好去游泳,。我們游得可高興了??墒?,我游著游著,腿突然一陣痛,,就抽筋了,。我立刻感受到危險(xiǎn),馬上大聲喊叫,,伙伴們聽見了,,有的游過來救我,有的去找大人,,還有的竟然呆在那里不知道做什么了,,一個個顯得手忙腳亂、驚慌失措,。我就更不用說了,,手不停地?fù)潋v著,。后來不知道是誰通知了大人,把我救了上來,,回到岸上的我大口地喘著氣,,最后是小伙伴們通知了我爸媽,把我送了回去,。
溺水的可怕我親身經(jīng)歷了,知道是那么地恐怖,。但是在溺水時千萬不要慌亂,,否則只會造成反效果,還有最好不要在吃過飯之后去游泳,,不然就容易腿抽筋,,從而導(dǎo)致溺水。
生命十分寶貴,,希
望大家珍惜,;生命只有一次,希
望大家愛護(hù),;生命一去不回,,希
望大家牢記。溺水是可怕的,,但是只要你遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶,,或者你懂得如何不溺水,如何溺水時自救,,溺水就永遠(yuǎn)不會發(fā)生在你身上,。
防溺水活動總結(jié)小班 防溺水活動總結(jié)與反思篇二夏季如期而至,又面臨著溺水事故的多發(fā)期,,為此高新一中通過多種途徑,,多種方法宣傳、落實(shí)“防溺水”活動,,切實(shí)加強(qiáng)保障學(xué)生安全,。
一是加強(qiáng)家校合作。學(xué)校通過致家長一封信宣傳“防溺水”知識,,讓家長和學(xué)校一起關(guān)注學(xué)生安全,,增強(qiáng)“防溺水”意識。
二是在校內(nèi)廣泛宣傳,。學(xué)校利用廣播站,、國旗下講話、班會,、宣傳欄等,,讓學(xué)生時刻保持警惕,。
三是加強(qiáng)學(xué)生在校管理。各班嚴(yán)格考勤情況,,對缺課學(xué)生一定要與家長及時聯(lián)系,,查明原因。
四是教育全體學(xué)生做到:不準(zhǔn)私自下水游泳,;不準(zhǔn)到不熟悉的地域游泳,;不準(zhǔn)到水邊玩耍嬉戲;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳,;不準(zhǔn)不懂水性的學(xué)生下水施救,。要學(xué)會自護(hù),學(xué)會自救,。
通過一系列的活動,,加強(qiáng)了學(xué)生安全意識和自我保護(hù)意識,提高了學(xué)生防溺水的思想認(rèn)識,。希望孩子們平安,、健康、快樂地成長,。
防溺水活動總結(jié)小班 防溺水活動總結(jié)與反思篇三
為了增強(qiáng)全校師生的安全意識,,認(rèn)真落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,,緊緊圍繞“預(yù)防溺水,,關(guān)愛生命”的主題,接上級通知,,我校在防溺水教育活動中內(nèi)開展了一系列的安全教育活動,,取得了一定的效果。
一,、高度重視,,認(rèn)真部署。根據(jù)上級要求,,我校結(jié)合實(shí)際情況,,成立了預(yù)防溺水活動小組。認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于開展防溺水安全教育活動的通知
精神,,迅速制定防溺水安全活動預(yù)案,,確保防溺水活動能夠快速實(shí)施。
二,、加大宣傳力度,,營造良好的氛圍。我校在統(tǒng)一認(rèn)識之后,迅速利用集會和升旗儀式期間大力向?qū)W生宣傳防溺水重要性,,宣傳防溺水知識,,宣傳溺水救護(hù)辦法和常識。三,、發(fā)放《告家長書》和《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,,聯(lián)系家長,告知家長在校外期間應(yīng)負(fù)的的監(jiān)護(hù)責(zé)任,,做到家校一體,,嚴(yán)防出現(xiàn)學(xué)生溺水現(xiàn)象。
四,、利用洛陽市神鷹救援隊(duì)汝陽支隊(duì)到我校的機(jī)會,,邀請神鷹救援隊(duì)的同志積極宣傳防溺水知識,并結(jié)合切身經(jīng)歷教育學(xué)生最好的預(yù)防就是不去干危險(xiǎn)的事情,。
五、對學(xué)校周邊進(jìn)行安全排查,,由于近期雨水較多,,學(xué)校周邊幾個村寨存在有水庫池塘,我校積極進(jìn)行巡邏,,安放危險(xiǎn)標(biāo)志,。加強(qiáng)學(xué)生安全意識。
總之,,通過這次活動,,學(xué)生安全知識得到擴(kuò)展,安全意識增強(qiáng),,對安全的理解更深了,。但是,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,,僅僅靠一次活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育要天天抓,,長期抓,,才能抓緊抓好。
防溺水活動總結(jié)小班 防溺水活動總結(jié)與反思篇四
近年來學(xué)生溺水死亡,,已成為全國中小學(xué)生,,非正常死亡的頭號殺手,引起教育部的高度重視,。
為切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防溺水教育的要求,,全面落實(shí)學(xué)校防溺水教育的主題責(zé)任,預(yù)防和減少溺水事故發(fā)生。我校開展了防溺水安全教育活動,。
1,、學(xué)校組織全體教師召開防溺水安全教育專題會議,引起全體班主任和廣大教師的'高度重視,,敲響警鐘,,對學(xué)生認(rèn)真做好防溺水安全教育工作。
2,、五一放假前夕各班主任召開防溺水安全教育專題班會,。以典型事例警示學(xué)生,要求學(xué)生嚴(yán)格遵守:不能私自下水游泳,;不能和同伴結(jié)伴游泳,;不到不熟悉的水域或水情險(xiǎn)惡的地方玩耍;看到有人落水,,不能盲目施救等等,。并且讓學(xué)生在班會上認(rèn)真聆聽典型案例和仔細(xì)記錄有關(guān)知識。
3,、在期中考試學(xué)生表彰會上,,向?qū)W生和廣大家長朋友宣講防溺水、交通安全等方面的知識,。著重向?qū)W生介紹溺水事故的危害性及嚴(yán)重后果,;向?qū)W生介紹游泳安全知識,教學(xué)生掌握一些簡單的自救辦法,。
4,、為讓學(xué)生明白如何防止溺水事件的發(fā)生,增強(qiáng)防溺水意識,,珍惜自己的生命,,學(xué)校還向?qū)W生發(fā)放了《防溺水——致家長的一封信》,要求家長起到監(jiān)護(hù)人的作用,,讓家長充分認(rèn)識到溺水事故的危害性,,隨時做好預(yù)防溺水教育,特別是放學(xué)后,、周末和節(jié)假日,。還要教給孩子預(yù)防溺水的技能,提高自護(hù)自救能力,。
5,、要求學(xué)生登錄德州安全教育平臺完成完成防溺水專題教育的學(xué)習(xí)任務(wù),通過微信,、家長會等途徑和家長做好溝通,,請家長在家中做好督促,,協(xié)助孩子完成。
通過這些安全教育活動的開展,,使學(xué)生深刻認(rèn)識到了溺水的危害性,,認(rèn)識到生命只有一次,我們要珍愛自己的生命,。同時也提高了全校師生和家長的安全意識及學(xué)校安全教育的實(shí)效,。
防溺水活動總結(jié)小班 防溺水活動總結(jié)與反思篇五
有人說,生命是寶藏,;有人說,,生命是黃金。我說,,生命如花,。世界因如花的生命而精彩,可是,,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了,。很快春去夏來,天氣越來越熱,,暑期也即將來臨,。在炎熱的夏季,游泳,,是廣大少年喜愛的鍛煉項(xiàng)目之一。然而,,不做好準(zhǔn)備,、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張,、不能沉著自救,,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因?yàn)槟缢硗龅?。夏天是酷熱的,,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個恐怖的字眼,,讓人心驚膽寒,,讓人心情悲憤,,但卻無濟(jì)于事。江河、塘堰,、游泳池給人帶來歡樂享受之余,,也潛藏著安全危機(jī),,如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾,。因此,,在這里我倡議同學(xué)們:
一,、從我做起,樹立安全意識,,加強(qiáng)自我保護(hù),,遠(yuǎn)離溺水隱患,,不參與各類危險(xiǎn)的校外活動,;
二、不私自或結(jié)伴到水池,、河塘、水庫、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍,;
三、一定要在有家人陪伴的前提下,,到安全的,、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動,,防止溺水事件的發(fā)生,;
四、不到無安全設(shè)施,、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳,;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍,;
五,、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,,應(yīng)立即大聲呼救,,同時將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,,再將其拖至岸邊。生命是寶貴的,,每個人都只有一次,,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,,也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命,,不僅僅是自己失去了一切,,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學(xué)們,,我們是國家和民族的未來和希望,,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),,為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的人生,。讓我們行動起來,,珍愛生命,預(yù)防溺水,。