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大學畢業(yè)感言精辟 大學畢業(yè)感言100字左右(11篇)

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大學畢業(yè)感言精辟 大學畢業(yè)感言100字左右(11篇)
時間:2023-05-24 15:17:56     小編:zdfb

在日常的學習,、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

大學畢業(yè)感言精辟 大學畢業(yè)感言100字左右篇一

昔我來思,,桃李累累;今我往矣,,楊柳依依。

南風又輕輕地吹送,,相聚的光陰匆匆,。

親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重,。

柳陰下別百般惆悵,,同窗數載少年情長,望征程千種思緒,,愿友情化為奮進的力量!

我的朋友們,,我們要暫時分別了;"珍重珍重"的話,我也不再說了,。在這欲去未去的夜色里,,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興,。

你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆,。

動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,,也無需告別,,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息,。

如果我能,,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,,就讓我們以沉默分手吧!要知道,,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

相逢又告別,,歸帆又離岸,,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端,。

面對著歲月擺下的筵席,,我們相互微笑殷勤地勸酒,,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后,。因為我們都已明白,,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

你的身影是帆,,我的目光是河流,,多少次想挽留你,終于不能夠,。我知道人世間難得的是友情,,但更寶貴的卻是自由。

你終于要走了,,但你把花的形象留了下來,,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來,。今后只要我想起你,,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲,。

天下沒有不散的宴席,,如今我們畢業(yè)了,將要各奔東西了,,現(xiàn)在獻上我對你的祝福!

相逢是問候,,分手是祝福!

多年以后,請記得我,。

棄燕雀之志,羨鴻鵠以高翔!

乳酪是靠自己的努力創(chuàng)造出來的!

相逢又告別,,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,,又是未來幸福的開端,。

是希望播下的種子,是理想孕育的胚胎,。世界上只有她最令人向往,,她的名字就叫未來。

人活著,,不僅是存在,,而是真正按照自己的意志和理想生活。燃燒吧,,有理想的人,,有一分熱,發(fā)一分光。

比起生活在一個依靠現(xiàn)在的智力就能理解一切的地方來,,我寧愿生活在充滿新奇的神秘世界。那么,,你呢?

像雄鷹搏擊長空,,像大江洶涌奔流。我們追求一個壯麗的人生,,為華夏崛起而忘我奮斗!

為他人,、為集體、為社會作貢獻,,是高尚的生活,,純潔的生活,也是最美的生活,。

人的天職在勇于探索真理,,為真理而斗爭是人生最大的樂趣。

路上有礫石泥塊,,我們去清理;路上有雜草叢棘,,我們去清除;路上有坑坑洼洼,我們去填平人生之路,,要用我們雙手去開拓!

青春的陽光,,照亮了我們追求的方向,讓我們認準目標,,展翅奮飛,,為給未來增添一片美麗的華光而努力……

愿我們做那不顯眼的細小的石子,去鋪設祖國千里萬里的金光大道,。

帶著稚氣,,帶著驚異,帶著迷惑,,帶著理想,,帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時光。

一個人努力的目標越高,,他的才能發(fā)展得越快,,對社會的奉獻也就越多。

我們是幸運的,,逢上這好時光;我們有靈氣,,去把握時機,未來在我們身上,。

人生之路,,仿佛環(huán)形的跑道,終點和起點在一起:舊的終點,就是新的起點,。終點為昨日留下記錄;起點,,預示著更美好的明天。

立志,、勤學,、追求、創(chuàng)新,,這些都是美妙的音符,。把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌,。

鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細嫩無華,,因為含苞才能怒放,才會有滿園春色,。

這臺階有多高?我們不知道,,但我們沉著地跨越,毅然地跨越,,把那舊日的臺階留在身后,。

人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,是與風浪搏斗的一雙櫓,,是萬綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手,,創(chuàng)造最美好的人生!

在雨露里孕育成的細蕾,從太陽中吮吸光輝,,并將萬紫千紅獻給祖國這,,就是我們共同的心愿!

楓葉把整個青春獻給了太陽以后,它就具有太陽的色彩了,。

看,,白雪還沒有從偏僻的山崖消融,迎春花就已經開放在田野,。愿我們永遠做一朵美麗的迎春花,,第一個給人們帶來春的消息。

幻想吧!與智慧結合的幻想,,是藝術之母和奇跡之源,。

我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍啊!因為我們青春和生活的每一瞬間,都為著希望和奇跡而存在!

看,,那希望的山崗,,多么美麗,多么蒼翠1讓我們舒展生命的羽翼,,抖動青春的翅膀,,向那高高的山峰奮飛!

讓我們用現(xiàn)在,,將過去的腳步和未來聯(lián)系起來吧!

理想,不是可有可無的點綴品,,而是一個人生命的動力,,有了理想,就等于有了靈魂,。

我們腳下的路,,雖然小而曲折,但是它通向社會,,是寬闊而平坦的大道的起點。所以,,莫猶豫,,莫徘徊,讓我們松松爽爽地向前走吧!

我們多么熱愛生活!就像珍惜天邊璀璨群星的光芒,,迷戀園林艷麗百花的芬芳,。

讓理想的奇妙火炬,點燃青春的熊熊火焰,,發(fā)出燦爛奪目的光輝吧!

陽光多么明麗,,花草多么鮮美。在這立體多維的空間,,我贈你一句話愿你從孤獨和封閉的境地中走出來,,去采摘一朵未來的花!

你是一首小詩,抒情是你的本質,。我相信,,你的前程將開滿鮮艷的花朵,散發(fā)最迷人的青春氣息,。

讓我們把人生變成一個科學的夢,,然后再把夢變成現(xiàn)實。

從東升的太陽中尋找節(jié)奏,,從蔥綠的森林中尋找色彩,,從宏亮的雞鳴中尋找韻律這是青春的頌歌。

忘憂草所以常綠,,是因為它無憂無慮,,快樂地生長。呵,,忘憂草……

花開著,,是為裝扮春天;人活著,是為造福人群,。

我們的自豪是擁有現(xiàn)在,,用時代的力量塑造自己,,用青春的生命把明天剪裁。

在小孩眼里,,我們的大人;在大人眼里,,我們是小孩;在我們眼里,我們就是我們,。

無論你選擇哪個角度透視青春,,青春都是祖母綠,都是那樣的玲瓏剔透,。

生活給予每個人發(fā)展自己的天地,,朋友,不用尋找,,那個天地就在你自己心里!

我們是一群歡躍的鳥,,是交響樂中一組青春的歌,匯成了一條永遠追趕的小河,。

每一滴露珠在太陽的照耀下都能閃爍出無窮無盡的色彩,。

人生的歲月,是一串珍珠;漫長的生活,,是一組樂曲,。而青春,是其中最璀璨的珍珠,、最精彩的樂章,。

青春,是能夠折射出七色光的三棱鏡,。

春天燃著,,冬天燃著,雨里燃著,,雪里燃著,,但愿知識的明燈,在我們手中永遠燃著……

我們是時間長河里的兩朵浪花,,蹦著,、跳著、笑著,,一起向著太陽升起的地方,。

白浪給你獻花,陽光與你擁抱,,海鷗與你話別,,呵,生活的大海托著你青春的船只啟航了!

大自然曙光可以期待,,希望之光也要耐心等待,,不過不是袖手坐視,,而是大步朝前。

面對著歲月擺下的筵席,,我們相互微笑殷勤地勸酒,,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后,。因為我們都已明白,,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

終于你要走了,,說是到很遠很遠的地方去,,去讀一本關于很遠很遠的書。我并不驚訝,,因為你本該如此,。

你的身影是帆,我的目光是河流,,多少次想挽留你,終于不能夠,。我知道人世間難得的是友情,,但更寶貴的卻是自由。

你終于要走了,,但你把花的形象留了下來,,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來,。今后只要我想起你,,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲,。

我們不得不分離,,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,,感謝你曾給我那一份深厚的情誼,。

一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨,,在別離的那一刻,,一齊涌上心頭。我們匆匆告別,,走向各自的遠方,,沒有言語,更沒有眼淚,,只有永恒的思念和祝福,,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴,。

別離,是有點難舍,,但不悵然;是有點遺憾,,但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰,。

認識你是我的歡樂,,離開你是我的痛苦。對于即將的離別,,支持著我的是對于重逢的期盼,。

不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,,我們是永遠的朋友,。

與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,,憧憬著我們重逢時的狂歡,。

我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,,用真情去澆灌友誼的花蕾。

你我為了理想而歷盡了艱難,,才走向了成功之路,。但愿你還能記得,永遠地記得,,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子,。

衷心祝福你能在未來的日子里保持一個好的心態(tài),來面對人生旅途中的荊棘,,能夠做到,。

日出東海落西山,喜也一天,,憂也一天;遇事不鉆牛角尖,,人也舒坦,心也舒坦;有些東西是轉瞬即逝的,,比如雨后彩虹;有些東西是永恒的,比如你我之間的友誼,。

怎么我的老師從來就不給我寫了什么的,,唉,學習不好的老師也不喜歡,,可不知道為什么現(xiàn)在我偏偏就上了大學,,唉,,人啊,想寫什么都好,,就是不要傷了他,。

不要刻意的寫一些什么好的富有詩意的句子,小學生嘛,,寫直觀一點,,他們比較看得懂。寫一些鼓勵,,安慰,,祝福之類的就行啦。

我的老師從來就不給我寫了什么的,,唉,,學習不好啊。老師也不喜歡,,可不知道為什么現(xiàn)在我偏偏就上了大學,,唉,人啊!,,想寫什么都好,,就是不要傷了他,千萬不要毀了一個人啊!~相識是緣!

三年的時光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦.舒暢感覺.人生路上有成功.也有失敗,請相信有志者事競成

我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見

昔我來思,,桃李累累;今我往矣,,楊柳依依,。

南風又輕輕地吹送,,相聚的光陰匆匆。

親愛的朋友請不要難過,,離別以后要彼此珍重,。

柳陰下別百般惆悵,同窗數載少年情長,,望征程千種思緒,,愿友情化為奮進的力量!

我的朋友們,我們要暫時分別了;"珍重珍重"的話,,我也不再說了,。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,,但也能使那早行的人高興,。

你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

動身的時刻到了,,讓我們走吧!不必惋惜,,也無需告別,,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息,。

如果我能,,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,,就讓我們以沉默分手吧!要知道,,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

我深深地理解,,耗費了多少時間,,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績,。請你相信,,在你追求、拼搏和苦干的過程中,,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁,。

當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜,。

最恨的是你,,因為你是我學習上競爭的"敵人";最愛的也是你,因為你是我成長中為鑒的友人,。今日一別,,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,,叫我到何處去尋找我最愛的"摯友",。

美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的,。我真喜歡那樣的夢,,明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,,好像你我才初次相逢!

哈哈,,四年的老同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,,語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢?

若不得不分離,,也要好好地說聲"再見",也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶,。

幾年的同窗,,我與你結下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,,直到永遠,。

我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻,,你我仍然是一個整體,。

我在生命轉彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,,你可否愿與我同行?

是緣分將我們帶到一起,,是友情將我們緊緊地相連。

在失敗中提煉冷靜,,在困難中采掘力量,,在動搖中培育信心!──與你共勉。

"問號是開啟任何一門科學的鑰匙",。愿你畢業(yè)后,,要多有幾個問號。

我們預定的目標,,不是享受,,也不是受苦,而是要使每一天,,都比昨天更進一步,。

"業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨",。謹以韓愈的名言,,與君共勉。

事業(yè)成于堅韌,,毀于急躁,。在沙漠中,,匆忙的旅人往往落在從容者的后邊;疾馳的駿馬在后頭,,緩步的駱駝繼續(xù)向前。

朝暉不會落進昏睡者的瞳仁,。追求美,,才能得到美!──愿我們永遠做一個醒著的追求者。

那個撥動著六弦琴的你,,那個滿不在乎地揚起黑發(fā)的你,,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,,還能記得你我曾經同桌苦讀的這段日子么?

我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,,我們曾經是二重唱中的兩個聲部,,我們曾經是一張課桌上的學友。今天,,我們揮手告別的時候,,請接受我深情的祝福。

還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習,、理想,,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得,。

我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節(jié),。同學啊,同學,,分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子,。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,,也有過無聲的競爭,。我們緊靠肩頭,緊握雙手,,擁有一個共同的理想,,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,,還是失去的,,一切都將存留在我記憶的最深處。

三個希冀的春天,,我們播種了三次;三個金黃的秋天,,我們收獲了三遍;我們曾經受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味,、有聲有色的時光,。

三年光陰,匆匆而過,,如夢的年紀,,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,,覺得繁花盡去,,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息,。

一千五百個日日夜夜就這樣結束了,,四年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,,那么多煩惱,,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣"砰"地一聲,,就留給了過去?

三年同窗,,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,,都化作美好的回憶,。永留在心房。

別丟掉那以往的熱情,,你仍要保存著那真!

生活的海洋已鋪開金色的路,,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,,朋友!前方,,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……

從五湖四海來,,到天南地北去,。不管走到哪里,不管在什么崗位,,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩,。

愿你作一滴晶亮的水,,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,,一輩子堅守自己的崗位……

今天,我們是親密的同學;明天,,我們將是競爭的對手,。愿友誼在競爭中更加深厚。

競技場上講謙虛,,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時,,就要當仁不讓。生活需要自己主宰,,請珍惜大寫的"我",。

聚也不是開始,,散也不是結束,,同窗數載凝的無數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……

那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,,那迷人的甜和酸,,將永遠回味不完。

同窗幾年,,你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走,精心澆灌,、栽培,,讓它來日開出芳馨的鮮花。

柳蔭下握別百般惆悵同窗數載少年情長,,望征程千種思緒,,愿友情化為奮進的力量!

生活已經向我們敞開了胸襟,朋友,,讓我們勇敢地迎上前去,,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

小舟在青春的港口起航,,我們暫時分手,,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

朝霞般美好的理想,,在向我們召喚,,我的同窗,分手在即,,不必問何日相會,,我們一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

三年,,在人生的旅程中不過是短短的一段,,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷,。你是我記憶中的一粒珍珠,,心的天幕上的一顆明星。

生命,,從小溪的流淌中獲得;青春,,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn),。

讓我們邁開雙腿,,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,,有的是鮮花簇擁的前程!

畢業(yè)了,,多想留住那些溫暖的日子,,多么渴望著早日投進生活的洪流。

靜謐的天宇,,每顆星都有自己的軌跡,,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧,。

帶著記憶,,帶著幻想,走向生活,,走向祖國的四面八方,。

你留給我的,是美麗的記憶,。你使是懷念少年時的純真和友誼,。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己,。

像蜂蝶飛過花叢,,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,,學生時代的生活,,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章,。

小鳥在枝頭吱吱喳喳,,多像我們當年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……

是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,,還有翠綠的柳絲飄拂,。多少個早晨,多少個傍晚,,我倆在這路上漫步……它和友情一起,,留在我的記憶里,也烙在你的印象中,。

青春的腳印留在校園的小路上,,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,,彌漫著我們的幻想,。

請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進!

我們曾是并肩的兩棵小樹,,我們曾是二重唱的兩個聲部,,我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候,,請接受我深情的祝福,。

歲月的車輪即將駛出青春的校園,,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方,。這樣匆匆,,說些什么?讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁,。

我們相逢在陌生時,,我們分手在熟悉后。明天,,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意,。

大地上有五色土,,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,,人生中有五彩路,。

今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,,賀一句:成功!

三年一瞬間,,就這樣歡歌、縱笑,,就這樣相識,、相聚,甚至都來不及好好地話別,,馬上就要各奔東西……

有人說:"人人都可以成為自己的幸運的建筑師,。"愿我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈,。

盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利,,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味……

天空吸引你展翅飛翔,,海洋召喚你揚帆啟航,,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,,愿你前程無量!

緊緊地握一握手,。手有意,手有情,,掌心中千言萬語,,也有我難言的秘密。

我在白浪奔涌的大海邊漫步,,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認真的神態(tài),,那悠悠自信的動作,,仿佛整個大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇,。朋友,,我禁不住想起了當年你在學業(yè)上的專注、認真,、自信……

憂他人之憂,,樂他人之樂,你那善良,、熱誠,、無私的品性,永遠銘刻在我心懷,。

你珍惜今天,,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,,未來就一定屬于你!

我們這一代,,是跨世紀的青年。歷史不允許我們愧對古人與后代,。愿我們以卓越的智慧,、堅強的意志、大無畏的精神,,不斷開拓,,不斷奮進!

高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,,生活就有了方向;有了它,,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,,走向既定的目標吧!

不論從事哪種職業(yè),,要走向成功,首先應對職業(yè)感興趣,。

社會是一部書,,讓我們刻苦地去攻讀,理會它的深意,,再去續(xù)寫它的新篇,。

用那些彩貝去編織你的詩吧,用那簇星座,,去譜寫你的歌吧生活,,需要幻想的音符!

青春像一只銀鈴,系在我們的心坎上,,只有不停地奔跑,,它才會發(fā)出悅耳的聲響,。

我贊美深山里的小溪:它越過斷崖,穿過草叢,,披著彩霞,,載著星星,樂悠悠地哼著歌,,流呀流呀……它朝著既定的目標前進,,又盡情地享受大自然給予的恩賜。

青春歡樂,,青春路上沒有痛苦,。青春美妙,,幾乎每一處都有生命奔流,。青春迷人,令幼稚仰慕,,令衰老嫉妒,。青春是一種風度,更是一宗財富青春的追求一定是你我的追求……

幸福,,存在于高尚的精神生活之中,,存在于有利于人類進步的事業(yè)之中,更存在于一個人自身的不斷努力之中,。

生命如琴弦,,只有擰緊繃直,才會優(yōu)美激昂的旋律……

跟著冬天走下去,,春天不遠了,。

哭就行了,或者吶喊,。還有其他的方式么?

我愛他,,但我不說,我怕我說了,,他會離開我,。我不怕他不愛我,但我怕沒有他的日子,,空空的心,。

今日接到單位通知,吾將于下周報到,。從此,,吾將與各位仁兄暫作道別。愿各位今日多珍重,,在最后的學生生涯里留下最美的一筆,。祝君一路順風,。

北院的同學說畢業(yè)想玩燭光通宵。但是北院的籃球場被鋪上了塑膠,,不讓進,。同學們很失望!!!辦法很簡單:晚上翻過柵欄進去就得了,晚上有誰會管呢,,保衛(wèi)處嗎,,法不責眾!!!再說,現(xiàn)在如何使用這個籃球場,,學校還沒有定下來,,管理權沒準歸誰呢?沒有人觸犯眾怒!無產階級聯(lián)合起來!

這是我被稱之為男生的最后兩個月?;厥走^去的四年,,腦海里只有空白一片。至于將來,,也沒有更好的打算,。悲哉!悲哉!

其實沒有什么是我不想留著的,只是從今以后,,漂流不定,,帶著一堆雞肋般的物品,,也是累贅。還是狠狠心,,都放了吧,。

別跟我談正經的,,別跟我深沉了如今有錢比有文化機會多多了。

畢業(yè)的日子快到了,,我要離開我親愛的球隊和球友們了,。想起一起征戰(zhàn)的日子,汗水飛流,,巧妙的配合,,心靈相通,但我就要離開了,,我有一個計劃,,就是請大家在我的足球上簽名。

在生活中我們總會遇見不同的人,,愛上不同的人,,再與不同的人分別。再回首你已看不到我,。該走的走好,,該留的留好。

"在小學、初中我們太嫩;在高中我們太忙;在大學里,,我們學會融入社會,、融入人群。這時,,我們才開始慢慢體會到分離那酸酸的不舍滋味,。幾年的同窗生涯結束,細數一下,,那真是一段不短的日子,。每天的聚首變成離別,在以后的日子里能讓我們回憶起學生時代的年少輕狂,、沮喪與幸福的,,就只剩下那一張張合照和溢滿畢業(yè)情懷的留言冊。"——一大學畢業(yè)生語,。

"幸??鞓?、"前程似錦",、"一路順風"……這些都是在大學留言冊里最普遍的祝福,。雖然沒有什么創(chuàng)新,但是包含的卻是一顆顆真誠的心,。

正等待考研成績的小甑留給要好的同學這樣一段話:"畢業(yè),,其實是我們最忙的時候,忙著考研,、忙著找工作,。我們忙得沒有太多的時間與精力讓大家坐下來,喘口氣,,聊聊大學的回憶與分離的不舍,。我們只有將千言萬語包含在那一小段的祝福中。面臨離別,,這時的祝福才是最真誠的,。"

真誠的祝福包含了對未來的無限憧憬,大學生們懷揣夢想各奔前程,。

帶點醋酸味兒,,帶點甜香味兒,有的祝福語有時真讓人哭笑不得,。

"早日結婚生子",、"美女!記得粉不要搽得太厚。"就是它們的代表,。

發(fā)明人利用祝福語的形式來"損"人,,受損者也還心甘情愿,奉上一張臉——讓他"損"。不過,,這得要看對象,。

"我一般只對好朋友開這種玩笑。"高職畢業(yè)的小李津津有味地談道:"當你在別人的留言冊里這樣寫時,,自己其實早就樂翻了天,。這樣寫的后果一般是,你在自己的留言冊里,,也得不到什么好評價,。""不過隔個三五年再翻開留言冊,你會想:我怎么交了這么一群損友,。"

用幽默掩蓋離別的酸楚,,輕松的離別留言,將不時攪動五味瓶里甜甜的味道,。

"一起同窗4年,,我們爭執(zhí)過、懷疑過,,也幸福過,。而今,來也匆匆,、去也匆匆,,一切都已成空。"一段字跡娟秀,,透露著傷感的文字印在一本桃紅色的留言冊里,。

在剛剛畢業(yè)的小黃心里,"畢業(yè)是一件既幸福又不幸的事,,幸福的是我們4年的學習終于結束;而不幸的是,朋友各奔東西,。有時真希望時光倒流,,彌補一下大學時代的遺憾。"

四年的大學生涯不一定都活得愉快,、精彩,,但"4年來天天相處的朋友,會離你很遠很遠,,或許一輩子難得見面……",。這樣的留言讓人久久不能平復。

懂得做人,,懂得珍惜,,才是真正的成熟。大學生活雖然有遺憾,但從此學會不遺憾,,才是真正的收獲,。

留言冊中的這一頁,除了姓名與地址,,什么也沒留下,。

"我在別人的留言冊里只寫上通訊地址,其他的什么也沒留下,。"剛踏入社會的小甚這樣告訴記者:"太多的祝福話語說到底,,只是一張紙而已。我希望我留給朋友們的不僅僅是這些,,我把自己留下來,,留一個朋友給他們……。""大家有空多聯(lián)系,、多關心,,友誼才不會變。"

大學畢業(yè)感言精辟 大學畢業(yè)感言100字左右篇二

四年的大學生活顯得空泛又漫長,,

在于每一天起大早,,在教室苦苦煎熬著,聽老師的專業(yè)理論,,枯燥無味,;

在于回到寢室就經常坐著,盤算該做什么又懶得去動,,了無思緒,;

在于上樓頂對著夜空時那種飄渺不定的心態(tài),腦海中閃過很多熟悉的場景,,又是那么地不再清晰,。

四年的大學生活又顯得那么地精彩又短暫,

在于忙著寫論文的時候,,一只腳已經踏出了校門,,回首一望,仿佛自己提著行李懵懵懂懂地走進大學校門的場景還停留在昨天,;

在于四年的時間讓我體驗到了愛情的美好和友情的溫暖,,和室友們朝夕相處的日子,,和女友攜手漫步在湖邊的浪漫,,和朋友們一起游覽井岡山的畫面,,一切的一切在時間流沙的沖刷下漸漸被埋在了記憶深處;

在于我漸漸認識到了自己的很多缺陷,,時間給了我很多改正的機會,,讓我堅強面對一切,同時很幸運地結識了好多朋友,那一刻,,可以說我是幸福的。

回想5.29,,拍畢業(yè)照的這一天注定成為最激動人心又催人淚下的時刻,,是的,,我們真的畢業(yè)了,當學士帽被高高地拋向空中時,,大學生活也在此走向了終點,我們屏住了內心不舍的心情,,在學校的每一個角落留下我們的氣息,,摻合在花香中,,融在了露水中。

這四年,開心,、悲傷,、歡笑、淚水相伴左右,,發(fā)生了太多太多的事情,,多么希望能夠把生活的點點滴滴記錄下來,用一輩子去珍藏,。

大學畢業(yè)感言精辟 大學畢業(yè)感言100字左右篇三

六月來了,,四年的時光,如白駒過隙,,已然飛逝,。似乎真的到了該說再見的時候,腦海里還清楚地記得去年的這個時候送別學長學姐們的場景,,不曾想這么快我們就成了被送別的對象,。正如沒有人可以使自己青春永駐一樣,也沒有人可以阻擋時光的腳步,該來的總歸是要來的,。

因為大學,因為曾經的夢想,,我們從五湖四海相聚在這里,在這里我們努力過,奮斗過,,成功過,也失敗過,。四年中我們有歡笑也有淚水,,經歷的太多,,此時此刻靜下心來回首過去的點點滴滴,竟是這樣的不舍,,曾經是多么的渴望早點離開這個地方,,真的到了離開的時候卻發(fā)現(xiàn)自己是真的舍不得,以至于當我敲下這些文字的時候,自己的眼中始終飽含著淚水,,我告訴自己不要哭,,因為只有離別才可能再次相逢,我相信應該沒有誰會對這段時光不留戀吧,。

大學四年,,我很幸運的遇到了一幫子朋友,就像來這之前他們沒想到一樣,,我也沒想到可以遇到這么多能玩到一起的兄弟姐妹,。四年時間里,從心里很感激學長學姐們的關心與照顧,,你們教會了我這個大胖子很多,,同時還有那些我親愛的同學們,我知道自己做的不好,,但是是你們的包容與支持,,我才可以一步步走下來,真的很感謝你們,。未來的日子里希望大家都能好好的,,畢業(yè)了,我們依然是很好的朋友,,因為人生中最美好的四年是你們陪我一起走過的,,感謝有你。

四年,,想想很長,,過起來卻是如此短暫,往昔依舊,,眼前重復的竟然是四年前的光景,,最可怕的是,記憶絲毫沒有模糊,。這才重新感嘆,,時光荏苒。

當然,,離別也許是必須的,,當面對著相濡以沫兄弟般的經歷了四年的磨合而形成的真摯友誼之時,自己竟然會無語凝咽,,一聲再見與珍重都很難出口,。希望大家都會記得生命中的這四年,感謝大家的陪伴支持與幫助,。雖然不舍,,但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯,。誰能說離別不是一種沒呢?它是我們走入社會,,走向新環(huán)境,、新領域的一個開端,希望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點,,堅持不懈,,向著更新、更高的目標前進,,因為人生最美好的東西永遠都在最前方,!

憶往昔崢嶸歲月,看今朝潮起潮落,,望未來任重道遠,。我相信你們正如我相信自己,未來的日子里大家都要好好地,,加油日語091,加油中工外國語?。,。?/p>

大學畢業(yè)感言精辟 大學畢業(yè)感言100字左右篇四

時光荏苒,,青春行走在時間的河岸,,漸行漸遠。初夏又至,,七月的腳步越來越近,,轉眼四年的大學生活即將結束,又要開始新的征程,。在這里,,我度過了人生青春純真的四年,忘懷的四年,,這將成為我人生美好的回憶,。

xx年9月,剛入校的自己還是個不諳世事的懵懂少年,,現(xiàn)如今已經改變了許多,,變得堅強自信。記得我踏入校園里的第一刻,,心里感到一陣陣的失落,,想想自己將在這里度過自己的大學生活,不免感到一絲失望,。在隨后的幾天中,,我努力做著調整。我安慰自己,能夠來到這里上學,,這也算是冥冥中的注定吧我也知道“既來之,,則安之”的道理,因此我決定從此要珍惜我的大學生活,,珍惜每分每秒,,還要在以后的時光中愛上我的母校。事實證明,,在這四年的大學生活中,,我也正努力實踐著它。

這四年中,,學校中的許多教授與老師孜孜不倦的教誨著我們,,把知識的火炬?zhèn)鬟f給我們,為我將來的工作打下了基礎,。他們是一盞明燈,,指引著我未來前行的方向。

在這里,,認識了來自五湖四海的大學同學,。大家聚到這里,也是一種緣份,。四年同窗,,相儒以沫,豈是幾個字能將它們一一敘來,。友情是財富,,在我今后的幾十年中,它將伴隨著我,,直至我生命的盡頭,。

我見證了學院的成長,從一個校園有點小的舊校區(qū)到如今星海環(huán)繞,、煥然一新的新校區(qū),。看到它的成長,,心里產生了一種喜悅,,因為在這四年產生了對母校深厚的感情。

機會如同時間一樣,,對任何人都是公平的,,關鍵在于能否將機會抓住。當機會來臨時,,如果沒有實力,,那便也只會白白喪失良機而已,。在閑瑕之余,我不斷充實自己,,提高自己的文學素養(yǎng),,提高自己的認知水平。學校的圖書館給了我成長的.精神食糧,,充實了我的大學生活,。每當下晚自習的時候,一個人走在校園里,,望著路燈下的時而長時而短的身影,,心里暢想著未來,不免產生對未來的無限向往,。

大學給我們提供了展現(xiàn)自我的自由與空間,,同時也給予羽翼未豐的我們以呵護,為將來能夠自由地在天空遨翔磨煉著我們的翅膀,。在大學中,,我懂得了堅持、懂得了努力,、懂得了拼搏,、懂得了付出、懂得了放棄……是你架起了走向成熟的橋梁,,為我步入社會作好鋪墊。

也許我曾經有些失誤,,也許曾經迷失過方向,,也許曾經滯留在某處沒有前行,也許曾經有過讓老師失望,。這許許多多的不足之處,,將與那些曾經不愉快的事,徜徉在我歷史的長河中,,經過時間的洗禮,,經過回憶的洗滌。當再次回想時,,嘴角的微笑便是對此的最好詮釋,。

生活是實實在在的,每一個人都很普通,,很平凡,。夢想就像天空里可以遠飛的風箏,但追求過高也難免于飄零,。所以,,還是腳踏實地的好,。也許別離的時候,抱著簡單的行囊說,,好像落了什么東西,,又想不起來是什么。也許,,這種隱隱的失落會陪伴我很長一段時間,。我的這一段青春,這些同路人,,我們攜手創(chuàng)造的一個時代,,這些我最珍貴的,我怎么也帶不走了,,它永遠的留在了校園里,。

“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,?”其實走過的路并非坦途,。在學習生活中,我們都會不可避免地遇到一些困難與挫折,。然而當面對困難與挫折時,,我們應當敢于拼搏,勇于攀登,,不應該自暴自棄,,怨天尤人,更不應該生活在那自己所幻化出來的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月,,虛度自己的青春年華,。“挫折是一份財富,,經歷是一份擁有,,不是自己的,就別再勉強,!”

楊柳枯了,,有再青的時候桃花謝了,有再開的時候可是在母校的四年時光卻一去不復返,。只留有一份彌足珍貴的回憶,,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經歷,。

如果說潘朵拉的匣子是把希望留在匣子的底部,,那么我四年美好的回憶則刻在時光卷軸上。當閑瑕無事的時候,,能打開時光卷軸,,重溫大學中的點點滴滴,、酸甜苦辣,或許能找到生活的慰藉,。

人生最美好的大學生活就要永遠的劃上句號了,,并將隨著時間的流逝,成為回憶,。在今后的漫漫長路中,,大學生活將是我永遠美好的回憶。它是我生命的一個里程碑,,記載著我的一段最為美麗與寶貴的人生,。七月,我將遠行,,帶著對母校的深深眷戀與對未來的無限憧憬,,告別我的學生時代。如今掉頭一去是風吹黑發(fā),,也許回首再來,,已是雪滿白頭了!昨天畢竟短暫,,明天才是永遠,,前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子未必就是風與日麗,,但我堅信海闊憑魚躍,,天高任鳥飛,讓我們一起期待明天會更好,,期待母校的明天更美好,!

大學畢業(yè)感言精辟 大學畢業(yè)感言100字左右篇五

四年時間,不知不覺已到盡頭,,記憶中留下了太多的片段,有太多的不舍,、太多的留戀,。也許到現(xiàn)在我們每個人心中或多或少還有這樣那樣的茫然,但未來還有很長的路要走,,現(xiàn)實社會要求我們要不斷的向前,,稍微停頓就會落后,所以,,我們沒有時間,。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽,相信自己,,努力把握,,永遠追隨太陽的腳步,,讓青春無悔。

憶往昔崢嶸歲月,,看今朝潮起潮落,,望未來任重而道遠。作為新時代的我們,,面對未來,,就應在失敗時,能拼搏奮起,,去譜寫人生的輝煌;在成功時,,亦能居安思危,不沉湎于一時的榮耀,、鮮花和掌聲,,時時刻刻懷著一顆積極尋找自己新的奶酪的心,處變不驚,、成敗不渝,,始終踏著自己堅實的步伐,從零開始,,不斷向前邁進,,這樣才能在這風起云涌、變幻莫測的社會大潮中成為真正的弄潮兒!畢業(yè)了,,驀然回首的剎那,,往昔的點點滴滴潤濕心底。在這美麗的校園里,,我們曾經擁有多少美妙的回憶,。大學是人生一個里程碑,里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口,,而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去,。讓我們?yōu)t灑

地揮手,告別昨天,,帶著美好的回憶和同樣美好的希望,,走出校園,走入社會……

最后,,請允許我以自己的一首還不太成熟的小詩結束我的感言:

驛亭一筵送友去

珍饈陳

美酒列

箸酣無動傷離別

傷離別

佇立似亭長望大江斜

青山又將人影遮

長路漫漫心相偕

大學畢業(yè)感言精辟 大學畢業(yè)感言100字左右篇六

我的大學生活將結束,,我也終于明白了“轉瞬即逝”的涵義。大三,,在這遠離大學××的時刻,,才真正懂得回眸的意義。我時常會想,,如果一切可以重來,,我會選擇另外一種生活方式,。可是這是不現(xiàn)實的,,于是我選擇面對,。經歷了無數次的風雨后,柔弱的我早已學會堅強,。

曾經以為學好自己喜歡的專業(yè)是自己的聰明與才智的體現(xiàn),,現(xiàn)在想起來才覺得很可笑。我越學習越發(fā)現(xiàn)自己知道的太少,,我要好好利用好好把握,,多學些知識,不斷充實自己,。

感謝你,,我的大學,正是在你給的每一種挑戰(zhàn)與機遇中,,我懂得了生活,,懂得了學習,懂得了時間,,懂得了成長,,懂得了奮斗和拼搏,是你為我架起走向成熟的橋梁,,在漫漫人生長路中,,你將是我多彩世界里永遠美麗與難忘的記憶。

品味人生,,才能珍惜人生,。走過歲月,走過季節(jié),,也走過了我的大學××,。大學的生活留給我更多的時間去思考。想想走過的路,,想想現(xiàn)在的路,,想想未來的路,不能不說是對自己的重新認識,。一分耕耘,一分收獲,,我把這句話獻給所有關心我和我關心的人,。

我們向往著能到外面去走一走,看一看,,卻又害怕淪落天涯,,苦不堪言,。我們越來越覺得錢鐘書老人的圍城理論精辟有理。我們越來越體會到人在江湖身不由己的無奈,。我們越來越感到心力交瘁,,壓抑茫然。

可是,,以后的路還很長,,無論如何,我們得活下去,。不管是痛苦還是快樂,,我們都要面對。

畢竟想逃避也逃避不了的,。所以,,我還是希望,明天是一個陽光燦爛的大好日子,。而且,,我們骨子里仍然相信自己會走出陰霾,出人頭地.

相信自己--------明天會更好!!

大學畢業(yè)感言精辟 大學畢業(yè)感言100字左右篇七

我一直堅持認為作為一名學生應該真心地感謝那些所有教授過自己的老師,。我不是那種上完大學連自己學校的校長或院長都不知道是誰的學生,,但我也不是那種認為只要是自己學校的校長或院長自己都應該去五體投崇拜的那種學生。

在我即將畢業(yè)之際,,想對所有幫助,、啟發(fā)、激勵(刺激)過我,,教授過我的老師表達我衷心的謝意,。

謝謝我們學校曾經的華生校長。謝謝他讓我知道應該對自己照著更高的標準對比,,然后改進,、努力,承認差距,,不斷提升,,夜郎自大和井底之蛙都不是應有的態(tài)度。他說過“做了,,或做成了自己喜歡的事,,就是一種成功” 。

謝謝教育學院的王建成副院長,。很高興能和他在麗澤樓后有一次一起探討“異質性”還是“同質性”的人能相處得更久這樣一個話題的機會,。很喜歡他和學生一起很open和很沒有官腔的樣子,也很喜歡他和我一起爭論但又彼此尊重的態(tài)度。

謝謝教育學院的金志成副院長,。他讓我見識了教育學院的領導的領導風范,。

謝謝教育學院的霍金寧老師。她用切身的生動,、形象而具體的例子讓我懂得和切記將來如果我成為一名老師,,一定不要成為什么樣的。

謝謝教育學院教務處的張秀建老師,。張老師每次都會用很友善和很耐心的態(tài)度地對待我,,就算有一些麻煩的事情,他還是讓我感覺到很親切,,而不是不耐煩或者不把學生放在眼里的那種架子老師,。

謝謝教育學院院長助理王永能老師。謝謝他在一次活動中對我的照顧,。

謝謝教育學院辦公室的田菲菲老師(也是我們的學姐),。她每次都用親和的語氣回答我去辦公室詢問她的問題,而且很負責很認真地核對我提交的申請或者表格,,而不是把學生當做傭人一樣使喚,。

謝謝教育學院辦公室的也在任課(雖然沒有直接教過我)的李娟老師。謝謝她答應幫我們課題小組解釋amos的結果,,盡管后來由于她時間繁忙沒有機會當面跟我們解釋,,但還是很謝謝她。

謝謝外國語學院教授(‘教授’為動詞,,下同)我《大學英語》的李蕾老師,。

謝謝法律與行政學院教授我《法律基礎》的劉世強老師和劉倩老師。這二位“劉老師”男的帥(我覺得是全校最帥)!女的美(她是我在大學期間最喜歡的兩位女老師之一)!

謝謝教育學院教授我《基礎心理學》《學校心理學》的張豹老師,。謝謝他對我的信任和嚴格要求,。

謝謝信息技術與軟件工程學院教授我《計算機基礎》的劉琨老師。謝謝她在我第一次在全班展示做給何炅的ppt時她感動的那番發(fā)言,。

謝謝商學院教授我《馬克思主義政治經濟學原理》的黃君寶老師,。

謝謝原教育學院(現(xiàn)為生命與技術工程學院)教授我《人體解剖與生理學》的顏亨梅老師。

謝謝教育學院為我解答相關問題的劉曼媛老師,。謝謝她每次見到我都會用和善友好的語氣和微笑和我打招呼,。

謝謝藝術與傳播學院教授我《聲樂基礎》的覃鳳春老師。謝謝她在我參加前年參加廣州賽區(qū)前對我進行聲樂輔導,。

謝謝公共體育教研部教授我《體育(健美操)》的馮莉萍老師,。

謝謝法律與行政學院教授我《中國傳統(tǒng)文化》的郭齊家老師。謝謝他在好幾次課前細心又耐心地給我講解我對孔子本人的疑問~呵呵,。

謝謝通識中心教授我《中小企業(yè)管理》的秦愉慶老師,。謝謝他即使在腿腳十分疼痛的情況下還是堅持站在為我們授課,。

謝謝文學院教授我《大學語文》的朱家玨老師。謝謝她在結課后請我們一行為她整理卷子的同學到關東大吃了一頓,。那可是大學以來我第一次和老師一起吃飯呢。

謝謝政治理論教研部教授我《西方哲學精神》的李曉進老師,。謝謝他的課程他的人格魅力能夠讓我持續(xù)兩年半都一直專注于他的課堂和他講授的西方哲學,,謝謝他改變了我大學的整個基調,使其變得積極,、樂觀,、堅持和思辯,謝謝他使我變得和別人不一樣,,變得更加像我想要的那個樣子,,謝謝他能夠成為我的良師益友,謝謝他讓我不論在什么時候什么地點想起他的時候嘴角都會微微上揚,,謝謝他讓我在任何情況下都可以驕傲地對他人說:我有這樣一位好老師!

大學畢業(yè)感言精辟 大學畢業(yè)感言100字左右篇八

1,、不論經歷多少歲月,不論走過多遠路途,,我都深深懷念那條路,,它曾經引導我與你相遇。

2,、相逢是問候,,分手是祝福!

3,、雖然離別的鐘聲即將敲響,,校園的生活不再漫長,但請展開笑容收起悲傷,,因為真摯的情誼不會遠航,,祝福似海請記在心上,愿畢業(yè)后事業(yè)輝煌,,勝利的歌聲唱的響亮,。

4、畢業(yè)了,,如果不能成為彼此的永遠,,且讓我們放下當初的青澀,。我只要一份清簡人生,,與你靜坐品茗半盞時光,,只品茶香不問俗情,僅此,不負彼此的曾經,。

5,、朝夕相處是緣分,,雖然三年,;同窗相伴是運氣,,雖然短暫,;莫因離別而傷感,,莫因畢業(yè)而留戀,,分別驗證了情感,人生處處有藍天,畢業(yè)后愿珍惜你我的緣,牽掛永遠存心田。

6,、花兒離不開蝶兒的依戀,,樹兒離不開鳥兒的陪伴,無奈時光總變遷,,人生難有總如愿,,轉眼畢業(yè)離校園,唯有祝福留身邊,,愿你幸福成功總相伴,,快樂在天天。

7,、大四一年人生百味,,亡羊補牢擔心學位??v觀四載真情相對,,畢業(yè)路上你相隨,。同甘同苦同進同退,年輕無價青春無罪,。

8,、與你同行,,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,,憧憬著我們重逢時的狂歡,。

9,、希望我們的明天會更好,,大家都有一個幸福的未來,,也希望我們的專業(yè)越辦越好,!

10,、我們不得不分離,輕聲地說聲再見,,心里保存著感激,,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

11,、畢業(yè)了,,我們就這樣無聲無息的離別了。朝著夢想繼續(xù)努力,!奮斗,!向著理想邁進!不管我們身在何方,,我相信當想起以往在一起是的回憶,,嘴角都會掛著微笑。

12,、畢業(yè)了,,讓我們揮手再見,說一聲珍重,,道一聲祝福,,感謝彼此曾經的美好回憶,,珍藏彼此真摯的友情,愿你前程似錦,!

13,、我們匆匆告別,走向各自的遠方,,沒有言語,,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴,。

14、輕輕地,,我們走了,,正如我們輕輕地來。揮一揮手,,作別青青的校園,。我們在這里留下燦爛的笑容,在這里,,祝福你未來的日子更精彩,。

15、相約在美麗的校園,,意氣相投,;相識在最美的季節(jié),情誼無價,;相聚在青春的海洋,,熱情奔放;相別在畢業(yè)的時光,,難舍難離,。六月畢業(yè)季,祝福同窗前途輝煌,,一路精彩,!

16、曾經你我共沐一片陽光,,譜寫下友誼的篇章,,多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了,,愿我千萬個祝福,,時刻陪伴你左右。

17、一聲汽笛,,跌落在曠野,;無限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,,一齊涌上心頭,。

18、又是一年畢業(yè)季,,祝大家找工作順利,。暫時的不如意是正常的,祝職場新人在經歷左右為難之后,,終得燦爛前程,。

19、林蔭下我們留下過足跡,,食堂里我們大快朵頤,,自習室里的身影依然清晰,圖書館內彌漫著我們的氣息,、畢業(yè)了,,記憶仍然縈繞在腦海里,期待著他年我們再相聚,。

20,、認識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦,。對于即將的離別,支持著我的是對于重逢的期盼,。

21,、親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重,。

22,、你的身影是帆,我的目光是河流,,多少次想挽留你,,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,,但更寶貴的卻是自由,。

23、六月畢業(yè)將分離,,心有不舍淚千行,;相別之時別亦難,東風無力誼濃濃,;此番歸去未有期,,不知何時能相逢,;拍照留念存美好,暫憑杯酒長精神,;高聲恭祝同窗好,,前途遠大一帆順!

24,、瞬間感動豐盈于心,;擦肩之緣詮釋歲月。與你攜手亦無悔,?;ㄩ_是我懂你的笑顏;花落是我為你舞動的詩行,。畢業(yè)了,,無論海角天涯,留一路花香便是永恒,。

25,、我的朋友們,我們要暫時分別了,;“珍重珍重”的話,,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,,努力鑄造幾顆小晨星,;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興,。

26,、相逢又告別,歸帆又離岸,,既是往日歡樂的終結,,又是未來幸福的開端。

27,、用四年的時間換一個心底永遠的回憶,。

28、人的天職在勇于探索真理,,為真理而斗爭是人生最大的樂趣,。

29、學業(yè)可以畢業(yè),,學習不可以畢業(yè),,所以要活到老學到老,青春可以畢業(yè),夢想不可以畢業(yè),,所以要勇敢一點,,時光可以畢業(yè),同學情誼不可以畢業(yè),,所以要常聯(lián)系,。

30、好想和你糾結在一起,,快樂,、痛苦、悲傷,、哀愁,,一切的一切都糾結在一起,我們的緣分也就一生一世了,,但是人生難免分離,,畢業(yè)了,祝你笑意一如往昔,!

31,、畢業(yè)了,才發(fā)現(xiàn)大學生是最好的職業(yè),。

大學畢業(yè)感言精辟 大學畢業(yè)感言100字左右篇九

1,、似乎真的到了該說再見的時候了。

2,、事業(yè)成于堅韌,,毀于急躁。在沙漠中,,匆忙的旅人往往落在從容者的后邊,;疾馳的駿馬在后頭,緩步的駱駝繼續(xù)向前,。

3,、剛剛畢業(yè)半年,,卻好像經過了半個世紀,。其實并沒有經歷什么,只是生活的著重點不一樣了,。打打鬧鬧的日子沒有了,,隨之走的,還有那些無憂無慮,。雖然問候還是很親切,,可是我已經把思念壓在了心底。現(xiàn)在,突然聞到了你們的味道,,特別澀,。

4、又到了六月,,一個讓畢業(yè)生留戀但又不得不離開的日子,,去年送別朋友,相互祝福的場景,,現(xiàn)在還歷歷在目,,沒有想到時間過得這么快,轉眼之間就輪到自己離開了,,不知道我的朋友是不是也在祝福我,?

5、四年的時間,,不知不覺已經走到了盡頭,,我告訴我自己,最后一次作為學生走出校門的那一剎那,,我將對我的青春回憶做一個告別,,將一切的記憶,深深的烙在心底最深處,。未來還有很多路要走,,帶著美好的記憶迎接美好的明天。

6,、四年光陰,,匆匆而過,如夢的年紀,,彌漫著串串歡聲笑語,,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,,鼓足勇氣,,不要忘了互遞驚喜的消息。

7,、當大學從我身上下來,,提著褲子說:你可以走,但青春必須留下……此刻,,我才恍然大悟:不是我上了大學而是大學上了我,。

8、三個希冀的春天,,我們播種了三次,;三個金黃的秋天,,我們收獲了三遍;我們曾經受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗,,請別忘記這有滋有味,、有聲有色的時光。

9,、再回首,,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論,;昨天,,有我們在球場上的奔跑;昨天,,有我們在考場上的奮斗,;昨天,有我們在燭光中的歌唱,。是啊,,昨天,多么美好,,多么值得回憶,!

10、出生后,,只有一張身份證,;畢業(yè)后,多了一張畢業(yè)證,;老些后,,又多了一張結婚證;死了后,,只留下一份遺產證,。

11、四年同窗,,共沐一片陽光,;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章,?愿逝去的歲月,,都化作美好的回憶。永留在心房,。

12,、從五湖四海來,,到天南地北去,。不管走到哪里,,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,,為母校的旗幟增輝添彩。

13,、我的朋友們,,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,,我也不再說了,。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星,;雖然沒有多大光明,,但也能使那早行的人高興。

14,、四年,,想想很長,過起來卻如此的短暫,,往昔依舊,,四年的光景卻如此清晰。四年前第一次走進校園的陌生,,第一次住進集體宿舍無眠,,第一次憑著自己的努力掙錢,第一次自己處理所有的問題,,第一次在這樣小型的社會上獨立生存,,不靠父母,不靠朋友,,只有自己,。如今這些都成為往事,很多事情都已經養(yǎng)成了一種習慣,,但是記憶卻成為永恒,。

15、我與你一起攜手走過了6個春秋,,友誼也經過了無數磨練,,但是這也更加堅定了我們的友誼。雖然我們即將分離,,但是我們的友誼永遠存在,,永遠……

16、時間飛逝,,一轉眼六年過去了,,想起我們在這六年里一起嬉戲,,我的眼淚就不由的落下來。因為我們知道我們初中不一定在一起,。我希望膽小將成為你的回憶,,陪伴你的是勇敢和信心,只有這樣才能做好每一件事,。愿我們的友誼長存,!

17、我們在學校結下了深厚的友誼,,雖然只有一年的時間里,,你也有許多的朋友,我們的友誼比水晶還要透明,,互相謙讓,,從不打架。要畢業(yè)了,,我希望你朋友像天上的星星一樣,,在這個世界展開翅膀,自由飛翔,。

18,、六年了,在風風雨雨,,坎坎坷坷之后,,我們之間的友誼更加深了。百感交集,,想說的太多太多……如果用一塊七棱八角的石頭來形容我們初識時的友誼,,我相信經過時間的沖刷,將會變成一塊光滑的鵝卵石

19,、我的朋友們,,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,,我也不再說了,。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星,;雖然沒有多大光明,,但也能使那早行的人高興。

20,、如果我能,,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能??!那么,,就讓我們以沉默分手吧!要知道,,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別,!

21,、大學四年,依然沒有學會什么叫叛逆,。匆匆逝去的日子沖不走頭頂的學生光環(huán),,畢業(yè)了,又留下了,!

22,、相識是緣,相聚是福,,四載時光是我最美的回憶,,是我最后的學生時代烙印,!

23,、很多事情其實不用著急,最好的總會在最不經意的時候出現(xiàn),,我相信我就是我,,我相信明天!

24,、四年的生活,,四年的相知,四年的緣份,,最后留下了我們深深的友誼,。今日同窗分手,,說一聲:珍重,!明朝校友相逢,賀一句:成功,!

25,、友情是裝在瓶里的佳釀,,無色無味,多年后開啟溢出的是那濃濃的情,,珍惜這幾年與大家一起的時光,,單純美好,充滿希望,!

26,、青春的列車,,過站不停、時光匆匆,,感謝有你,、歲月如歌,青春如畫,、四年同窗,,人生無瑕。

27,、一個人到底有多幸福取決于她內心的滿足程度,,春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪,;知足者,,常樂!

28,、不能把好日子耗費在“等待”上面,,得去尋找,青春是不會因為你的等待而等待,。

29,、難忘的青蔥歲月攝在照片下,我們還會碰面嗎,?這四年,,感謝有你們的相伴。

30,、許多事情回想起來總是那么神奇,,大學生活即將結束,微笑著給大家祝福,,微笑著面對離別,,微笑著道聲再見,微笑著走進明天各自的生活,,千言萬語只用一句話“好好生活,,好好工作”。

31,、那些年,,我們一起走過的日子,每天都要活得好開心,,如今就要畢業(yè)分別,,獻上依依惜別的祝愿,愿福樂時刻與你相伴!

32,、擁有一顆年輕快樂的心,,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,,給學業(yè)畫個完美的句號,,給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,,共赴風雨,。不要忘了我,朋友,!

大學畢業(yè)感言精辟 大學畢業(yè)感言100字左右篇十

大學四年撒歡的跑過去了,,幾分留戀,,幾分不舍,,收獲的,是成熟,,是感動,,更是一筆人生中無價的財富。

回首走過的日子,,我們帶著大一剛入學的懵懂和新鮮,,走過大二的步入正軌努力拼搏,面對大三專業(yè)課的忙碌與考試,,體味著大四前途未卜的迷茫和壓力,。我們經歷過,我們成長著,,我們?yōu)⑾潞顾?,播種希望,收獲成功,。我們不想離開,,在這片承載著我們夢想和希望的土地上,我們有太多的美好和幸福的回憶,。

大一時作為一名青年志愿者,,在火車站幫助進站的行人搬運行李,協(xié)助執(zhí)勤警察追查在逃嫌疑犯,,接受過教堂里修女的志愿者培訓,。一次次活動中,不僅認識了許多來自不同地方的志同道合者,,在幫助別人的同時收獲感動,,更學習了很多在學校里在課堂上學不到的東西。那時的我多么的青春有活力,對新鮮的事物都想去嘗試,,對眼前的機遇都想去挑戰(zhàn)?,F(xiàn)在想想,頗有一種初生牛犢不怕虎的豪邁與激情,。

大二時忙著英語四,、六級和各種重要的考試,那時的自己沉浸在各種題海中,,每天有背不完的單詞做不完的題,,隱約的仿佛又回到了高三挑燈夜戰(zhàn)的時候。稍稍想放松自己想墮落的時候,,看到自習室里其他埋頭苦學的人,,也只能將各種不現(xiàn)實的想法作罷?!翱喔呵捌?,笑采秋后粒粒珠”。還好回報我的是英語四,、六級考試都華麗麗的過了,,那時的日子再苦再累都覺得值得,讓我深刻的體會到了只有耕耘才有收獲,。

大三時對自己的專業(yè)課才有了真正意義上的了解,,對自己以后所從事的職業(yè)有了更專業(yè)的判斷。在考研還是找工作兩條出路間徘徊不定,,猶豫不決,。對前途的未知有著迷茫,有著困惑,。因為那時的某個決定,,可能會導致我整個人生的改寫。現(xiàn)在看來,,當時的自己過于緊張,。船到橋頭自然直嘛,雖然不同的路上會有不同的風景,,但是不同的風景都應該學會欣賞,。

大四的時候已經無心向學了,忙著實習,,到處找工作,。開始對社會有了進一步接觸。我遭遇過冷眼,,受到過打擊,,遇到過不順,。但是我懂得越挫就要越勇,我不知道什么叫做放棄,,我努力做到我所能做到的最好,,我盡力了我就不后悔。冰心詩云“成功的花兒,,人們只敬慕她現(xiàn)實的明艷,,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,,灑遍了犧牲的血雨,。”所以要成功我就必須經過歷練,。我享受這個過程,,更接受那個結果。

大學過去了,,不是結束,,而是另一個開始,我生命的小舟即將駛向新的彼岸,。揚帆起航的征程中,,我不會忘記從大學中收獲的所有,,這些寶貴的經驗和積累,,會給我指明前進的方向。

大學畢業(yè)感言精辟 大學畢業(yè)感言100字左右篇十一

六月這個大學學子們紛紛踏出校門投進社會的季節(jié),?;鼗仡^,眼中的母校實在令我悲哀啊!這就是當今的大學嗎?中國的教育改革都很多年了,,有什么質的飛躍了?往事不堪回首,,我的大學給了我太多感觸,愿與各位同仁一起分享,。

一把秦火,,燒毀了無數先秦典籍,同時消滅了這些典籍的解釋與宣傳者,,造成了萬馬齊喑的局面,。以至于教育史著作要么不談秦朝的學校,要么認為秦朝的學校和教育已蕩然無存了,。其實,,秦末一代,并非沒有學術和高等教育,,以博士制度為主體的官辦學校的建立,、發(fā)展和盛行,就很好地證明了這一點。只是秦始皇出于政治的需要焚書坑儒和“以吏為師”,,只允許單一官學存在的舉動絕不僅僅是遏制了秦朝的教育,,而且影響到了現(xiàn)代的教育行為和知識分子的心態(tài)。秦始皇的狠毒之處在于不僅要“獨尊”,,而且要徹底“排異”,。就這一次,政治力量顯示出對學術力量的絕對支配地位(南科大事件就是最好的證明),。

接受了董仲舒“罷黜百家,、獨尊儒術”的文教政策建議后,漢武帝用禁絕諸子百家“異端”,、“邪說”的辦法來獨尊孔子和六經,,以實行思想統(tǒng)治。此種做法雖曾起到鞏固中央集權維護社會安定的積極作用,,也自此奠定了儒家思想在中國兩千多年封建社會文化思想中的統(tǒng)治地位,,但在繁榮“太學”的同時一定程度上也阻礙了后世中國文化思想的自由發(fā)展及多樣化風格的形成。它使中國此后的學校(尤其大學)與學術極難突破既作為統(tǒng)治階級文化又作為主流文化的儒家文化的基本框架,。悲呼!

最近十幾年,,中國的大學教育熱火朝天,從上到下都在搞大跨步的躍進,。好處是大家都有干勁,,想把大學辦好;不好的呢,是大家都“迫不及待”,。國家錢已經給了,,怎么還沒得諾貝爾獎?北大、清華怎么還不是世界一流呢?我的母校也如此,,要想升級為大學,,可以,但您要小心了,,跑得太快,,步伐不穩(wěn),那樣會摔跤的,。辦大學,,需要膽識,更需要汗水,,老老實實地辦,,別老想著創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造政績,。說直白些浮躁之氣彌漫整個大學校園:各種考核,、評獎,、爭項目、奪排名,,目不暇接,,以致師生們沒有了認真讀書思考的時間??尚Π?教授們,,心境浮躁,對于從事專深的學術研究非常不利,。高中時夢里進了大學校園,,會覺得很清靜,現(xiàn)實是進了校園,,覺得和社會沒有多少區(qū)別,。這基本上是制度逼出來的!

大學太過“世俗化”(太過),有幾個觀察角度:第一,,強大的資本力量,,憑借大筆捐款而影響大學的具體決策,相信在系部學生會當過負責人的同學深有感觸吧,。第二,,大學為了“生產自救”,主動走向市場,,籌辦大小公司,,和私企簽訂些不為人知的協(xié)議(可笑啊,學校的領導私自打著學校的門面和私企做交易,,不好找本校學生做實驗,,跑到省委我大學時工作過的公關組織里找各大學的有意者),,這方面,各大學各顯神通,,多少都有斬獲吧!第三,教育行政力量強力介入,,使得各大學缺少真正意義上的“學術自主”。這也是中國大學的特色,,擺在桌面上,誰都無法回避,。第四,,隱約存在著的學術與權力之間的相互交換,,比如大學送現(xiàn)任官員博士頭銜或教授職稱(通過合法手段),敦請有魄力且有資源的退休官員出任院長或校長,。后者現(xiàn)在很時髦哦,,不說投桃報李,,就算全都出于公心,此舉在為大學帶來豐厚人脈,,使得其日后“好辦事”的同時,也帶進了某些官場氣象,,讓大學里“行政主導”的趨勢越來越明顯,。正所謂“有樣學樣”,大學,,變得官場了,。

在這里,有幾句箴言獻給我的母校,。學校辦得好不好,,除了可以量化的論文、專利,、獲獎,還得看這所大學教師及學生的精神狀態(tài),。好大學培養(yǎng)出來的學生,有明顯的精神印記,。母校啊!珍重!

辦教育的,,都會承認,,大學辦得好不好,關鍵在于有沒有個性,。世界上不存在一個“標準的大學”。在流行“與國際接軌”口號的中國,,辦大學需要向西方學習,這已經是共識,,可還必須記得:第一,,大學要接地氣;第二,,大學要千姿百態(tài),。對于一所大學,,找準屬于自己的位置與路向,比什么都重要,。

就大學校訓來說吧,,就是這么越來越雷同。五四時期,,蔡元培先生的“循思想自由原則,,取兼容并包主義”,言簡意賅,,確實能體現(xiàn)北大的特點,。上世紀80年代,被改為“勤奮、嚴謹,、求實,、創(chuàng)新”,什么都有了,,就是沒特點,。1998年北大百年校慶,又改為“愛國,、進步,、民主、科學”,,呵呵,,政治上特正確!就是放在什么地方都合適!中國人的詞匯以及想象力,實在太貧乏了,。說來說去,,也就這么幾句話。北大已故中文系教授,、著名小說家吳組緗先生曾說過,寧愿被人說成是“司機”而不是“人”,,因為,,前者雖不準確,但還在努力抓特點,,后者則幾乎是不動腦筋,。前人如此妙解,,值得后人去欣賞、品味,。

“校園文化”,,包括學生社團、文體活動,、師生關系等,。

今天的“校園文化”,必須面對一個尷尬的事實,,那就是:各地政府花大價錢一次性建成的大學城,,硬件都很好,但都缺乏歷史感和文化氛圍,。最要命的是,,使得本就日漸疏遠的師生關系,進一步惡化了,。因為,,大學城一般都不設教師住宅區(qū),于是,,教師上完課馬上走人,,要不趕不上學校的班車了!傍晚時分,大學城里全是“朝氣蓬勃”的臉孔,,一點也沒有“大魚帶小魚”的感覺(當然有時有,,那是在校外的館子里),。

最后,,作為20xx年畢業(yè)的大學生,我不得不抨擊下當今的大學,,現(xiàn)今的大學是某些政客自我心態(tài)膨脹的畸形產物!

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