在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

開學(xué)第一堂課班主任的講話篇一

隨著優(yōu)美的音樂聲,，中央一套2個小時(shí)左右的“開學(xué)第一課”就結(jié)束了。時(shí)間過得真快啊,，感人的一堂課就結(jié)束了,。在這節(jié)課中，我們跟著主持人：撒老師一起傾聽了4位演講者自己的親身經(jīng)歷,。其中,，最令我深受感動的是著名搖滾歌手秦勇和他患有重度失調(diào)癥的兒子大珍珠的故事。

一件白色的t恤,，棕色的短發(fā),。和以前在舞臺上狂吼的歌手簡直是判若兩人，究竟是什么原因,，讓秦勇叔叔從一個很酷的歌手變成了一個普普通通的爸爸呢,？我很好奇。

原來,，大珍珠在4歲的時(shí)候患上了重度失調(diào)癥,，當(dāng)時(shí)情況非常危急，秦勇不得不趕回老家。一步一個細(xì)微的進(jìn)步,，都是大珍珠進(jìn)步的階梯,。最后，大珍珠為了表達(dá)對父親的養(yǎng)育之恩,，大珍珠寫了一封信,。讀完這封信后，在場的人紛紛掉下了眼淚,。

看到這里,，我深受感動。生活中,，許多爸爸媽媽對自己的孩子很好,，可他不但不領(lǐng)情，還冷落父母,。而大珍珠呢,？他把自己的父親當(dāng)做是哥們，認(rèn)為父親是世界上最酷的人,。每當(dāng)看見父親豎起大拇指時(shí),，大珍珠感覺自己是全世界最幸福的人。

親密地玩耍,，一起學(xué)習(xí),，共同成長、進(jìn)步,，使大珍珠和他的父親產(chǎn)生了濃厚的父子情,。

父愛如山，母愛似海,。這句千古名言,，依然流傳至今。父母做的一點(diǎn)一滴,，都是為我們好,！讓我們感恩父母，從每一點(diǎn)每一滴做起吧,！

開學(xué)第一堂課班主任的講話篇二

第一節(jié)課是“培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣之樂于傾聽,、勇于發(fā)言”。我先讓孩子們說一說在寒假中發(fā)生了哪些有趣的事情,，同學(xué)們都七嘴八舌地說在春節(jié)和元宵節(jié)發(fā)生的一些事情,。

開學(xué)第一堂課班主任的講話篇三

今天是開學(xué)的第一天，上午第一堂課,，我們的新語文老師到了,，她挺年輕的,，臉上掛著一臉笑容。

“她應(yīng)該很親切吧!”我在心里下了一個結(jié)論,。她今天穿的是牛仔褲,，人不胖不瘦，顯得十分精神,，是個年輕漂亮的語文老師,。

她開始上課了，這堂課她沒有直接開始新的課程,，而是先向同學(xué)們介紹自己,，說她叫王以新,，是她祖父給她取的,。之后又問我們在剛拿到新書的時(shí)候是什么反映，有的說他迫不及待的翻閱起來,，有的說他立刻給書包上包書紙……然后給我們解釋了什么是語文：語文是一種美麗,、一個過程、一個傳奇,、一種真情,、一份雅趣、一種智慧,、一種力量,。

“丁鈴鈴——”下課了。

開學(xué)的第一堂課就讓我如此意猶未盡,，我相信在接下來的`這個學(xué)習(xí)我一定會更加愛學(xué)習(xí)的,。

開學(xué)第一堂課班主任的講話篇四

“成長的路上，總有煩惱……”想起幾天前觀看的節(jié)目《開學(xué)第一課》,，不覺,，就想起了在節(jié)目中得到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感觸。

今年的課堂主題就是“美就在你身邊”,，其實(shí)生活中是處處充滿美的,，羅丹就曾經(jīng)說過，生活中不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。既然我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛，那就讓我們在這人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧,。

小美有什么,？小美就是人美、景美,，總而言這這些都是外表美,。

那什么是大美呢？大美就不局限于外表了，它更是一種精神,，這種美也是道德美,，信念美。比如我們今年出現(xiàn)的最美司機(jī)吳斌,，最美媽媽吳菊萍這些精神美,、道德美的化身，而這些種種的“最美”,，就是我們所傳誦的大美,。

而這些美的精神是需要傳遞的，就是因?yàn)殚_頭有了一個“最美媽媽”所以,，在這種美的感染下,，就有了“最美女孩”、“最美考生”,。而同可以傳遞的美的正能量相比,，也有一種與相反的丑惡負(fù)能量，社會其實(shí)就像一個賽跑場,，而里面的運(yùn)動員只有兩個：美與丑,。

和諧的美，是社會不可缺少的,，人們不僅要娶發(fā)現(xiàn)與傳遞美好事物,，而且要去盡可能的創(chuàng)造美，如果沒有人來創(chuàng)造美,，那就更不用說傳遞美和發(fā)現(xiàn)美了,。所以只要人人創(chuàng)造美，使這個社會的正能量越來越多,，那么“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實(shí)現(xiàn)了,。

只要人人心中都有美的精神，美的意識,，人人都來創(chuàng)造美,、發(fā)現(xiàn)美、傳遞美,，打造和諧美,，那么，生活就會處處充滿美,！

開學(xué)第一堂課班主任的講話篇五

1,、學(xué)生集會、集體活動,、課間活動的安全隱患,。

2,、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患,。

3,、學(xué)生交通安全隱患。

4,、校園隱性傷害的隱患,。

1、上下樓梯要注意什么?

①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑,。

②在人多的地方一定要扶好欄桿,。

③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。

④上下樓時(shí)不要將手放在兜里,。

⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西,、系鞋帶。

⑥上下樓靠右行,。

2,、集體活動中要一切行動聽指揮,，遵守時(shí)間,，遵守紀(jì)律，遵守秩序,，語言文明,。

3、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?

①室外空氣新鮮,，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程,。

②活動的強(qiáng)度要適當(dāng),，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞,、精力集中,、精神飽滿。

③活動的方式要簡便易行,，如做做操等,。

④活動要注意安全，切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險(xiǎn)。

不吃過期,、腐爛食品,，有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用,，竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì),。

1,、行人靠右走，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來往車輛,，紅燈停，綠燈行,，遵守交通規(guī)則,。

2、乘坐公交車注意事項(xiàng)：

①車停穩(wěn)后,，方能上下車,，上下車時(shí)注意秩序，不要擁擠,。

②乘車時(shí),，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外,，人多時(shí),，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手,。

③注意公共場所禮儀,，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生,，主動為老弱病殘讓座等,。

希望本文班主任開學(xué)第一課安全教育教案能幫到你。

?1,、知道各種交通信號,、標(biāo)志和標(biāo)線的作用，知道有關(guān)的交通法規(guī),，懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī),。

2、知道從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動,，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動,，愛護(hù)交通設(shè)施的意識。

(一),、導(dǎo)入新課：

提問：1,、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的`生活提供了那些方便?

2,、如果沒有交通運(yùn)輸我們的生活會怎樣?

交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分，交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便,。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠,，它也給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面,，克服不利的因素,，讓他更好的為我們服務(wù)。

(二),、學(xué)生匯報(bào)：

1,、學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料,。

①學(xué)生介紹乘車,、乘船的有關(guān)知識,。

②播放視頻“車中的危險(xiǎn)”,。

2,、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī),。

①學(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。

②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī),。

3,、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料,。

①學(xué)生表演小品“在公共汽車上”,。

②學(xué)生討論,。

4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例,。(請學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。)

5,、交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因,。

6、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況,。

(三),、師生小結(jié)：

今天你學(xué)到了那些知識，通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?

交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,，交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便,。同時(shí)由于一些人忽視交通法規(guī)，給很多家庭帶來了不幸,。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī),，注意交通安全，發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面,，克服不利的因素,，讓他更好的為我們服務(wù),。

第七節(jié)

教學(xué)內(nèi)容：《時(shí)時(shí)刻刻注意安全》

教學(xué)目的：通過本次主題班會，學(xué)習(xí)安全知識,，掌握一些安全常識,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。

活動形式：小品,、比賽、小快板,、游戲等,。

引入：

老師問：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(指名說)

下面我們來進(jìn)行選擇題比賽,。(課件出示)

1.下課了,，不能干什么：①打球。②追趕打鬧,。③跳繩,。

2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：①皮球。②三角尺,。③利器,、易燃物品。

3.哪種行為不對：①跳高,、跳遠(yuǎn),。②攀越圍墻、滑樓梯,。③翻單杠,、蕩秋千。

4.上下樓梯怎樣行：①靠右行,。②靠左行,。③左右行都可以。

小品表演：劇2

c1：(讀白)好大一個家,，我獨(dú)自一個人,，爸爸媽媽都上班，我可自由啦!

d：我,，你李叔叔,。

c1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀!

d：噢,，我是新來的,，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來拿東西的,。

c1：(開門,，讓d進(jìn)來)

d：(左看右看)小朋友,，你一個人在家呀?

c1：(倒茶)叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西?

d：(嘿嘿一笑)來……拿——錢,。

c1：(大吃一驚)

d：(拿出小刀,，恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫，不然的話,，我要你的小命,，動作快點(diǎn)。

c1：(乖乖地到抽屜去拿錢給d)

下面,，我們再來看看b劇中另外一個同學(xué)是怎樣做的,。

小品表演：劇3

老師問：看了這兩個表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,，指名匯報(bào))

小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí),，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話,，剛才a劇中的小朋友就吃了這個虧,。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興,，這樣的喜事,，真該放串鞭炮，慶賀慶賀,。

但放鞭炮,，也要注意安全，請聽快板——

快板表演：劇4 (人物：e,、f)(課件出示)

老師說：我們小學(xué)生,，也應(yīng)知道一些消防知識，下面我們就來進(jìn)行消防知識搶答賽,。

(課件出示)

(1) 電器線路破舊應(yīng)該怎樣?(及時(shí)修理更換)

(2)電路保險(xiǎn)絲燒斷,，用銅線代替對嗎?(不對)

(3)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打火警119)

師說：剛才的同學(xué)都很聰明，對消防的知識也掌握好,。下面請你們幾位總結(jié)一下安全小知識，看看我們應(yīng)該掌握了哪些安全知識?(9人站成圓弧形)

安全警句朗讀：劇5 (每人一句)(課件出示)

(1)小學(xué)生,，上學(xué)校,，走路要走人行道，過馬路別亂跑,，十字路口看信號,。

(2)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀(jì)律,。

(3)家用電器和煤氣,，使用時(shí)要注意,，閱讀說明再開啟。

(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,，快叫大人來幫忙,。

(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁,。

(6)遇上騙子多琢磨,，抓住機(jī)會趕快溜。

(7)一人在家關(guān)好門,，與人說話要謹(jǐn)慎,。

(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110,。

學(xué)校安全人人講,，安全學(xué)校個個贊。安全知識時(shí)時(shí)記,，注意安全處處提,。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆,，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,。

1.

2016開學(xué)第課觀后感

2.

2017開學(xué)第課觀后感

3.

新教師開學(xué)第一堂課

4.

開學(xué)第一堂課觀后感

5.

新學(xué)期開學(xué)第一堂課

6.

2017年開學(xué)第課觀后感

7.

大學(xué)開學(xué)第一堂課發(fā)言稿

8.

小學(xué)生開學(xué)第一堂課發(fā)言稿