無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

雪景作文600字以上 雪景作文600字八年級篇一

來到山腳下，抬頭望去,，就是一座巍峨雄偉的高山，山腳邊,，都因天氣的寒冷而結(jié)成了冰,。從下往上看，這雄偉的山峰多了些白色的點綴,，因而多了幾分美感,。

我們乘著車，開始往山上行駛,。

一路上的美景美不勝收,，我打開窗子，趴在窗沿上,，望著窗外美麗的風景,，我望了東又要望西，真苦了我一雙眼睛,。窗外的大樹穿上了銀衣,，小鳥歇落在大樹上，就像是這件衣服的寶石,。

雪花從空中,，輕輕的飄落下來，就像一個美麗的小仙女,。她輕輕地飛舞,，對大樹絮語，講述天上美好的故事；對小草講述,，告訴他飛翔的感受,。她落在枝頭上，與枯葉玩耍,；她落在花瓣上,，享受著花兒的芬芳；她落在泥土上,，嗅著泥土的清香。望著這美麗的場景,，我迫不及待的沖入雪中,，準備大玩一場。

我來到潔白的草地上,，大雪已經(jīng)鋪滿了整個草地,，白茫茫的一片，我仿佛置身于一個冰雪的世界,。我輕輕的跪在地上,，雙手捧起了雪，朝天上一揮,，雪慢慢的飄落下來,。正當我沉浸在如此美妙的情景里——一個雪球飛了過來，正中我的臉——原來是爸爸,！我立馬彎下腰,，從雪中拾起雪球，朝著爸爸扔去,。雖然我擊中了爸爸,，但爸爸卻先發(fā)制人，趁我滾雪球時,，他一連發(fā)了好幾個雪球,，打得我潰不成軍，連忙躲到大樹后,。哼,，我一定要讓你嘗嘗我雪球的威力！我偷偷滾了一個特別大的雪球,，趁爸爸不注意時,，扔了過去。正好命中爸爸的腦袋,，爸爸氣得火冒三丈,，可還沒來得及還擊，就又被我的雪球挨了幾下。半個小時后,，爸爸只好認輸,，我高興極了！

我去過義陽山,，看過嘉陵江,，參觀過中天樓，可令我印象最深的還是這次旅行,。

雪景作文600字以上 雪景作文600字八年級篇二

一月十日的下午,劉老師帶著我和吳雪瑩還有戰(zhàn)春蕾去廣場觀察雪景,。

一路上，我們有說有笑,一邊走一邊看,不一會就到了廣場,。

廣場積雪很厚一片潔白,。大雪把路邊那一家挨一家商店的招牌都變成了美術(shù)字。廣場兩邊那一排排的矮樹上,積雪大約有十厘米厚,。我們還在雪上摁上一排小手印,，雪上還有小鳥留下的一些腳印，非常小,。我看見一群小鳥落在松樹枝上,，就急忙跑過去，可是鳥怕我,，又飛到前面的樹杈上,。我們走過去，看到那些鳥在雪上又留下新的足跡,，如果你不仔細看,，那是看不到的。我突然擔心起來這么大的雪鳥上哪去找食呢?

我們又來到了十一中學(xué),。寬闊的校園全被大雪覆蓋了,，雪堆一個連著一個，每個雪堆都有兩米多長,。

老師帶我們登上三樓往下看,，老師問我們這些雪堆像什么?我搶著說”雪堆像一個個大蛋糕，”真想一口把它吃掉,。吳雪瑩,、戰(zhàn)春蕾說:“像一個個丘陵”“像一個個塔尖、,、,、、,、,、”

再往遠看就是火車站的樓頂,。房頂是紅色的、尖尖的,，像圣誕老人發(fā)給我們的禮物,。

我們正看得入迷，老師說四點了,。我們才下樓戀戀不舍地往家走,。這時我們看到遠處的煙囪里冒出的煙霧被霞光一照，金燦燦的非常好看,。

我們穿過一條胡同看到平房上的雪太厚了,，風吹過后，留下了一條條痕跡,，給人一種清爽的感覺,。再看那門兩邊柱子上的雪，就像兩個大燈籠簡直太美了,。我從來都沒看到過這么美的雪景。

這時一個老爺爺從大門走了出來,，劉老師就問:“老爺爺多少年沒下過這么大的雪?”

“大約得有三十多年了”老爺爺說,。

我驚訝的叫了起來：啊!三十多年才下一回這么大的雪，讓我們遇到了,，不覺感到驚喜,。

再往前走，看到華鶴家具家門前那兩個獅子也披上了紗衣,，真好看,。馬路兩旁的楊樹，一棵棵一排排像哨兵立在風雪中,、,、、,、,、、

回到家里,，我心里還想著那些美麗的雪景,。

家鄉(xiāng)的冬天真美啊!

雪景作文600字以上 雪景作文600字八年級篇三

好輕！好柔,！好白,！好美！一朵朵可愛的小雪花從天空中徐徐地落下,，帶著一種久久不見媽媽的小羊羔要投入媽媽懷抱中的喜悅,，它們落到了我們校園外，校園里，教學(xué)樓上,，樹上,，以至于落到哪個調(diào)皮鬼的嘴巴里，頓時一幅雪白的“校園雪景圖”呈現(xiàn)在了我們眼前,。

看?。⌒⊙┗▊円呀?jīng)將它們的“舞臺”搭好了,！小雪們都在雪白的“地毯上空表演呢,！四周的教學(xué)樓是它們的圍墻，它們在里面舞動著,，飛旋著,，飄撒著，不時風姑娘會來做它們的助手,，幫助它們展現(xiàn)婀娜多姿的風采……

就在這個時候,，你若想與小雪花們伴舞，走上那“地毯”,，你會聽見你沒踩一個腳印都會發(fā)出“咯吱”的聲音,，是那么的優(yōu)美，因為那是小雪花們對你的到來表示歡迎的鼓掌聲??！

一場表演完了，你便可以在這音樂會上參觀了,。手拉好友,，漫步于“地毯”上，愜意的欣賞這校園雪景,?？窗?！一些小雪花正窩在一片片樹葉下的凹下部分睡覺呢,！噓！不要吵醒它們哦,！現(xiàn)在一顆顆碧綠的大樹,，在它們的裝飾下，就如一個個棉花糖了,！而小雪花們似乎嫌它們還不夠甜,，便繼續(xù)撒著糖……

突然，不知哪個想玩的學(xué)生發(fā)射了一個大雪球而打破了那寧靜,，緊接著,，“雪球大戰(zhàn)”便上演了,！一個個手拿著雪球的“雪人”都開始了出擊，從遠處看,，在那凹凸不平的地毯上空,，有這一個個雪球在飛舞著，頓時混亂一片,，樹葉上的雪不得不醒來看發(fā)生了什么事,，校園里頓時沒了那股寧靜，但十分熱鬧,，充滿了笑聲與生機,，轉(zhuǎn)眼便成了“校園雪仗圖”……過往的人們在那“槍林彈雨”中穿過，不是被襲中了,，傳來一聲聲的尖叫,，笑聲像插了翅膀一樣在校園里飛舞著……

小雪花啊,！輕輕飄,，慢慢落，帶給了我們喜悅,，與我們一起講述那美麗的校園童話,；與我們一起編織那神奇的校園面紗；與我們一起形成那雪白的校園雪景……