在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

心靈的感動作文450字 心靈的感動作文開頭篇一

我與母親正在候車站等候公交車的到來，風兒就像一把刀一般刮在我稚嫩的小臉上,，我不由得縮緊脖子,，開始顫抖起來。轉頭望向身旁高大的母親,，她挺直著自己的腰桿,，并不像我那般縮緊著身子。她的眼神堅定,，炯炯有神,，與平時一般充滿著自信，她似乎毫不畏懼冬天這個魔鬼,。

過了不久兒,，雨下的越來越大了，大雨滂沱,，毫不留情的打在我的身上,。我實在是凍得不行了，噴嚏一個接著一個跑了出來,。這時,，我一旁的母親回過頭來看了我一眼,，用溫柔的語氣說：“孩子，你是不是特別冷??？看你一直在打噴嚏?！蔽姨ь^望向母親,，母親那張慈祥的臉映入我的眼簾，此時她的眼神里充滿了心疼,，望向她身上單薄的衣服,，再望向我身上幾件厚實的衣服，我搖了搖頭,，并且羞愧地低下了頭,。

又過了許久，天實在是太冷了,，我真的已經(jīng)冷到不行了,，身體從原來小幅度的顫抖改變?yōu)榇蠓鹊纳l(fā)抖了，此時的我又冷又想睡覺,，非常的難受。母親皺緊了眉頭,，順勢把她身上的外套脫了下來,，我一下子愣住了，只好笨手笨腳的配合母親把衣服穿上,。母親又朝我笑了笑,，那笑富有深刻的含義。我感到我身上現(xiàn)在是溫暖的了,，似乎一點也不寒冷了,，但身旁的母親卻開始發(fā)抖，愈抖愈加的厲害,，但她似乎在克制自己發(fā)抖,，我又羞愧地低下了頭。

公交車可算是來了,，母親拉著我的手,，我充分的感受到她那只手的冰涼，就像是觸碰了冰塊那般寒冷,。她拉緊我的手,，迫不及待的上了車，上車后她松了一口長長的氣,，我趕緊把她的衣服脫下還給了她,，她迅速的穿上了衣服,，再松了一口長長的氣，我有些無奈,，又有些說不出的感動,。

這件事一直在我的腦海中，每想起這件事都感覺記憶猶新,，這件事一直藏在我的心靈深處,。

心靈的感動作文450字 心靈的感動作文開頭篇二

《愛的教育》這本書是老師推薦給我們讀的。她說這本書是意大利青少年必讀書,，它教育了一代又一代青少年,。這本書為什么這么受歡迎？為什么能影響一代又一代青少年,？為什么讓譯者都為之流淚,？我?guī)е苫笞哌M了《愛的教育》。

原來《愛的教育》是采用日記體的形式講述了一個叫安利珂的小男孩的成長故事,。書中講述親子之愛,、師生之情、朋友之誼,、鄉(xiāng)國之感,、社會之同情，情真義切,、感人肺腑,、激蕩人心。

《愛的教育》告訴我們要用愛塑造人,，引導我們永遠都要保持一顆勇于進取而善良真誠的心,。愛祖國、愛人民,、同情人民的一切不幸與苦難,。它給我們列舉的一個個催人淚下的故事，另人感動,。事實上,，生活何嘗不是充滿了絲絲感動呢？

一

每晚,，我放學回家時,，街上早已是燈火闌珊，人們正悠閑的在馬路上散步,；中老年人跳迪斯科正歡,。我無心欣賞這霓虹燈下美麗的夜景，我知道媽媽正在小區(qū)大門口等待我放學回家。每每看到媽媽的身影,，就會有一股暖潮涌上我心頭……

這是親情的感動,。

二

早讀課、晚讀課間,，我們正專注于自己的課業(yè),，有時我會偶然抬起頭，不經(jīng)意間我看到窗外有一個熟悉的身影在注視著我們,，再仔細一瞧,，原來那是曾經(jīng)教過我們四、五年級數(shù)學的倉老師,，我把這事告訴了同學們,，同學們說也曾見過倉老師在窗外過。

這是師生情的感動,。

三

一天,，我騎自行車回家，一對年輕人開電瓶車急馳而過,，我一緊張,，車把沒抓穩(wěn)，連人帶車一起倒了下來,。這時,，后面騎車過來的一位叔叔立即下車把我扶起，并問我傷著了沒有,。

這是人與人之間真情的感動……

……

是愛讓我們感動,，是愛讓我們真誠，是愛讓我們活躍,，是愛讓我們的生活如此多彩。

愛是心靈的綠洲,，是靈魂休憩的驛站,，是干涸荒漠中的一泓清泉，是雨季里絲絲縷縷溫暖的陽光,。生命中缺少愛,，就像缺少作料的飯菜一樣索然無味；生命中缺少愛,，就像失去芬芳的花朵一樣喪失美感,。擁有愛的感動，就證明你就不會老去,；擁有愛的感動,，就證明你永遠有一顆生機盎然的心！

心靈的感動作文450字 心靈的感動作文開頭篇三

每個人的心中都有一塊最柔軟地方，它時不時的會被觸動,。心靈的深處的感動,，會讓你久久不能忘懷。

讓我內心深受感動的只有他了——黑曼巴科神,，說起這個人的外號,，相信大家并不陌生?；@球場上的風云人物,。然而我們通常只能看到他獲得的榮譽，卻看不到他的付出與堅持,。

我印象最深刻的一次比賽,，在那次比賽開始，我滿懷期待,，心情激動,，看著身穿24號球衣的你走向賽場，臉上毫無懼怕之色,，滿是自信與堅毅,。哨聲響起，一開始你就用嫻熟的技術帶球過人,，球投出去了,！它劃著完美的弧線鉆進籃筐，一個漂亮的空心球,！隨著時間一分一秒的流逝,，比分被你大大拉開。我已掩蓋不住自己心中的激動,，開始不自覺的歡呼起來,。

就在此時，出乎意料的事情發(fā)生了,，一個不小心的動作,，你的手指骨折了。這一突發(fā)狀況的發(fā)生令隊友十分擔憂,，也讓對手重新燃起了勝利的希望,。難道湖人隊這一顆希望之星就要如同隕石般墜落了嗎？

在大家都以為你要放棄此次比賽的時候,，出乎眾人意料的事情再一次發(fā)生了,，你堅持帶傷繼續(xù)戰(zhàn)斗！全場起立,，所有人為你歡呼喝彩,，我也按捺不住自己內心的激動,，從座位上彈起，眼睛不自覺濕潤了,。下半場繼續(xù),，你的運球遠沒有上半場技術嫻熟了，失誤不斷,，分差也逐漸縮小,。我的心是懸著的，隔著屏幕我仿佛聽到你炙熱的心跳聲,，全隊的命運系在了你的身上,。

比賽接近尾聲，湖人隊還落后一分,，最后11秒,，你帶球忍著傷痛，哪怕這次是最后一次比賽,，你都盡力在這11秒中發(fā)揮自己最好的狀態(tài),，防守隊員讓你的行動受到限制，你拼盡最后一點力氣,，在最后一秒球出手了,，這一球，帶著全隊最后的希望,。本該轉瞬之間的事情卻仿佛被人按了慢放鍵一樣漫長,，我屏住呼吸緊盯屏幕，在我感覺心都要跳出來的時候球進了,！一個完美的絕殺,！全場沸騰，我看到你大汗淋漓,，手指腫脹到幾乎無法彎曲,。臉上卻是大大的笑容。

你說洛杉磯每天早上五點的太陽很美,。那一刻,，我的眼淚涌出，我被深深地觸動,。那一刻，我真的很感動,！我是你奮力追夢的見證者,！

不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹,！身著24號球衣的你準確地詮釋了這句話的含義,。24號代表了你的努力，也代表了這一路上的心酸與輝煌。那一刻,，我真感動,！

心靈的感動作文450字 心靈的感動作文開頭篇四

有人說：“初三是一首歌，它的旋律激昂高亢,，它的節(jié)奏急促有力,，它的感情深情雋永，它的樂章極而明快,。而高中生活也同樣是一首歌,，它的旋律和諧憂郁，它的節(jié)奏平緩舒暢,，它的感情含蓄,，它的樂章更是蕩氣回腸，耐人尋味,。我第一步邁進中學的大門,，最后一腳邁出中學的大門，都是在炎熱的夏季!

炎熱的夏

有人說：“初三是一首歌,，它的旋律激昂高亢,，它的節(jié)奏急促有力，它的感情深情雋永,，它的樂章極而明快,。而高中生活也同樣是一首歌，它的旋律和諧憂郁,，它的節(jié)奏平緩舒暢,，它的感情含蓄，它的樂章更是蕩氣回腸,，耐人尋味,。我第一步邁進中學的大門，最后一腳邁出中學的大門,，都是在炎熱的夏季!

站在大學的門檻,，回憶起那浮沉的往事，不是為徹底的忘記,，而是為刻骨銘心的記憶,，一路走來的艱辛，回頭望那昔日奮斗過的足跡,，我倍感欣慰,，也許高中生活真的白駒過隙，一樣在我的記憶中轉瞬即逝,，但卻給我留下了永恒的美麗回憶,。高中我得到很多,，我如數(shù)家珍。我經(jīng)歷了那被稱之為“不經(jīng)歷你會后悔三年,，經(jīng)歷了你會后悔半個月”的軍訓,。其中有苦有樂，奮斗的日子里有風有雨,，奮斗的日子里有鳥語花香,，但是我想高一是個夢，高二是一張紙,，而高三是一陣風,，夢有痕，畫有影,，而風云痕無影,，有的只是靈魂。

高一,，在不知不覺中過去了,，除與一個女孩有個美麗的故事后，我一無所有,，沒有一點記憶,。

高二是灰色的，面臨分科的抉擇,，我不假思索的選擇了與書為友,，以筆為矛——文科。

進入高三,，形勢緊迫,，從厲兵秣馬、磨刀霍霍,，很是悲壯慘烈,。難怪有的同學后來寫道“高考結束后，我稱了稱體重,，令我吃驚的是,，竟人比黃花瘦。

我們一路斬殺,，過五關斬六將,，終于熬到了高考。之后我踏上了去吉林師大的列車,。去了,，在不知不覺中，短暫而又漫長的三天過去了三年就這樣變成美麗金色年華中的回憶,，既不那么轟轟烈烈,，也不那么輕描淡寫，具體感覺是什么,，只是那年的夏天很熱,。

心靈的感動作文450字 心靈的感動作文開頭篇五

你是否意識到，日子過得越來越寡淡無味了,？你很少體驗到感動,、自豪、感激,、興奮,、快樂等積極的情感。更可怕的是,，抑郁,、恐懼、焦慮,、冷漠等消極情感越來越長時間占據(jù)著我們的心靈,。本來，人生如酒,、如茶,、如蜜，日子應該越來越香甜才對,。我們的情緒竟如此灰暗,，那是我們喪失了最重要的——感動的能力，一種對積極情感激發(fā)和體驗的能力,。

從什么時候起,，人家對你好，心中已沒有了感激,；看到催人淚下的文藝作品,，眼淚早已干涸；遇到美好的事物,，內心也產(chǎn)生不了喜愛……于是,，原有的一點點積極的情感也變成消極的，該投入的不投入,，不該關注的卻關注起來,。

事實上，我們遠離了許多積極的東西,，最后的結果必定是開始排斥自己,。我們在排斥自己的真情，讓心靈因為缺少營養(yǎng)而逐漸枯萎,，讓生命因為缺乏色彩而變得陰暗,，以至于心理困擾甚至心理疾病迎頭逼過來,。

我們問：這樣活下去行嗎？心靈本來就是用來感應的,，只有在顫動的時候它才是活的,，可我們硬生生拒絕感動；心靈本來就是用來互相關愛的,，可是我們把愛封鎖得很緊,，不讓它有一絲絲泄露。

是的,，我們需要借助某種方式來激發(fā)生命的激情,，來恢復人性中積極的本真，我們應喚起對生活的熱愛,。

現(xiàn)在問題拋給你了：有沒有愿望激發(fā)這些真情,？有沒有勇氣接納這些感動？有沒有誠心體驗這些美好,？有沒有責任傳遞這些愛心,？

著名詩人拜倫有一次看見一位盲人身前掛著一塊牌子，上寫——“自幼失明”,，盲人沿街乞討可手里的破盒空空,。于是，拜倫在他的牌子上寫了句詩：“春天來了,，可我看不見,。”過路之人看到后紛紛解囊,。

為何牌上的字換了一下,，就如此不同？是詩句中蘊含著巨大的張力,，撥動了路人心中的弦——人非草木,，孰能無情？當人們從詩句中感受到了盲乞丐內心那攝人魂魄的痛苦時,，人們動情了,。

心靈是生命的舌頭，只有它能品出醇厚的芳香,。若是它失去了感動的功能,，生命也將沉睡。感動是心靈最重要的營養(yǎng)元素,，失去它就會“心力衰竭”,。

趕緊，讓心動起來吧！

心靈的感動作文450字 心靈的感動作文開頭篇六

不知何年何月,，中國歌壇上出現(xiàn)了一個名叫周杰倫的歌,。

手，提起周杰倫,，長輩們對他的評價是：怪腔怪調,，唱不清詞，大舌頭,。我認為，這樣的評價對周杰倫是極不公的,。他們之所以對他這樣評價,，是對周杰倫不了解——不了解他的人，不了解的他的音樂,。

我崇拜周杰倫,，并不是盲目地追星。周杰倫不是偶像,，偶像是被唱片公司捧紅的明星,，是靠著漂亮臉蛋生存的，而周杰倫是靠著出眾的音樂才華闖蕩出一片天下的,。

他幼年時期就開始練習鋼琴,，學習音樂，16歲就能獨立作曲,。終于,，被一家唱片公司發(fā)現(xiàn)，一首《雙節(jié)棍》頓時紅遍大江南北,。

然而并不是所有人都能聽慣《雙節(jié)棍》這種歌曲,，因為這是從歐美國家傳入的一種說唱音樂。周杰倫在這種曲風中加入了許多中國民族化的東西,，使中西音樂很好地融合成了一種新的曲風,。可以說,，這是為中國流行音樂開辟的一個新領域,。

周杰倫不像其他一些歌手一樣一味唱愛情歌曲。比如說《梯田》,，這首歌就是呼吁人們要保護環(huán)境,，而《爸，我回來了》就是對家庭暴力的一種批判,?！堵爧寢尩脑挕犯嬖V人們父母不管打你，罵你,，都是為你好,，讓你變得更優(yōu)秀,。周杰倫還喜歡唱表現(xiàn)中華民族精神的歌曲。比如《雙節(jié)棍》,，《龍拳》,，這些歌曲就唱出了中華武術的氣勢。我覺得周杰倫有一股滾滾的愛國熱血,。

周杰倫堅強得毅力更使令人佩服,。他患有嚴重得脊髓遺傳病，面臨著癱瘓的危險,。但他為了自己熱愛的音樂事業(yè),，從沒停止過努力。他是用心在做音樂,。

起初,，我也聽不慣這種歌曲，它不像貝多芬雄健有力,，莫扎特細致精巧,，約翰施特勞斯飄逸優(yōu)雅，德奧夏客空靈悠遠,?？墒锹牰嗔耍液孟衤牰怂枨兴磉_的思想?，F(xiàn)在,，每當我聽他的歌時，就會產(chǎn)生一種久違的感動,，一種心靈的感動,。

心靈的感動作文450字 心靈的感動作文開頭篇七

當了十幾年的教師，我才開始學會享受學生帶給我的幸福和快樂,，在和孩子的交往過程中,，總會發(fā)生一些讓我感動的故事。

有一天,，我打開博客,，看到了劉明格家長的留言：“宋老師，您好,！格格（劉明格）現(xiàn)在動作快多了,，這都是您的功勞。記得有一次,，你說她畫的畫好看,，讓她回家畫一幅畫。下午回到家她看了一本科幻書，沒有畫,。到晚上10點才想起畫,，我說：宋老師又不是說非得明天要，再說,，到睡覺時間了,。明天再畫吧。誰知聽完她哭了起來,，說道,，不行！宋老師說喜歡,，我必須畫出來,。孩子12點才完成作品?！?/p>

我看到劉明格家長的留言后，很后悔,，也很心疼,，但更多的是感動。作為孩子,，為了完成老師布置的作業(yè),，畫到晚上12點，老師怎忍心,。孩子對老師的這份信任,，老師怎能不感動？

我只是一名普通的小學數(shù)學教師,，之所以更愛自己班級的孩子是因為常被孩子愛著,、感動著。感動是一種幸福,，我們被幸福團團包圍著,，在彼此心中珍藏、在記憶最深處品味,。

還有一次數(shù)學課,，剛走進班里，孩子們就圍著我“閑聊”——問這問那,，“老師,，您的qq怎么8：30就沒人了？”“班級博客里看到我了吧,！”……在我忙碌地交流時,，一個小腦袋探了過來，我一看是高原，他輕聲地對我說：“老師,，我每天都想上您的課,！”我回答道：“老師不是每天都在給我們班上課嗎？”孩子急忙說：“不是……”我卻開玩笑似的補充道：“你以后跟著宋老師上課吧,?！?/p>

下課了，我回到了辦公室,，回想整個事情,，我覺得自己說話太快了，我應該讓孩子把自己真實的想法表達出來,。后來得知,，孩子是這樣想的：由于這兩天張老師請假了，我把張老師的課也上了,，所以孩子希望我能夠像那兩天那樣給他們上課,，希望多接觸我。

下午放學時,，我進班布置作業(yè),，由于近兩天上課說話太多，嗓子啞了,。高原拿著兩個山楂塞到我手里,，在接到山楂的一剎那，我的眼睛濕潤了,。這樣懂事的孩子怎能不讓我感動,，老師從內心感謝你，是你讓我讀懂了愛,?！拔颐刻於枷肷夏恼n！”對老師來說是一種幸福,。其實,，愛很簡單，就是在不經(jīng)意間的一種表達,，是在平等基礎上的一種互相信任,，是在共同成長中的一種分享，是在愉悅和幸福中一起品味……

心靈的感動作文450字 心靈的感動作文開頭篇八

時光無言,，卻總在無聲處聽到最動聽的聲音,；歲月無痕，卻總在不經(jīng)意間鐫刻最美的容顏,?；貞浬毓?，我仿佛聽到了那感動心靈的聲音……

聽！媽媽又在做大餐了,。她拿起兩個土豆,，又順手拿起刀，迅速的削起土豆皮,，唰,，唰，唰……削好之后,，打開水龍頭,，將土豆洗干凈，然后放到菜板上,，拿出锃亮的鋼刀,，隨后，只聽見“當,，當,，當……的一陣響聲，一聲接著一聲,，中間仿佛不經(jīng)斷,，不停歇，不一會兒,，一堆土豆絲便切好了,。媽媽隨手將它們扔到油鍋里,，發(fā)出了“嗞啦,，嗞啦”的聲音，這種聲音極刺耳,，睡夢中的我被驚醒了,。我躲在角落里望著油煙中的母親的身影，我被震撼了,。盡管母親手忙腳亂,，但還是每天早上為我做早飯，盡管我討厭她做飯的聲音,，但那卻包含了她對我的愛,。

正是母親在廚房忙碌的聲音，讓我飽嘗到愛意與溫暖,。

啪,！比賽開始了！那是一次運動會,，我被安排在女子接力賽的第一棒,，心中有些緊張,。這時我聽見遠處的同學們正齊聲喊著“加油！加油”,！我頓覺渾身充滿了力量,，伴隨著歡呼聲，我如離弦之箭一般奔跑,，身后揚起了塵土,。我將接力棒交給了下一名同學，并為她加油,！回到座位,，我聽到的是同學們稱贊的話語，“你好棒呀,！”“你跑得太快了,！”這些話語讓我體會到了同學之間的合作精神和相互鼓勵和相互信任。我心中升起了暖意,，蔓延了整個身體,，浸透了深處的靈魂。

正是運動會上同學們鼓勵的話語,，讓我充滿了力量和希望,。

又是一年春來到，農民伯伯開著轟隆轟隆的拖拉機開始耕種,，燕子也從南方飛了回來,。有兩只燕子在我們家的屋檐下壘了窩，很快產(chǎn)卵,，育雛,。每天我會拿出書本，在陽光下,，伴隨著“啾”“啾″的燕子叫聲,，朗讀著朱自清的《春》。累了便躺在草地上,，靜靜地聽著燕子叫,，仿佛感受一場美妙的音樂會。

正是春日里燕兒美妙的叫聲,，充實了我的時光,。

花開花落，草青草黃,，歲月流逝,，世事紛紜，但仍記得那些感動心靈的聲音,。綿綿的母愛,，細細的友情,，美美的春意成為心底綻放的美麗花朵，溫暖我的整個人生,。

心靈的感動作文450字 心靈的感動作文開頭篇九

那如山一般的肩膀,，扶著我走過了天堂，直到今天才發(fā)現(xiàn),，那如天使一般的心臟卻也一直伴我成長,。

——題記

記憶中的父親大多時間是不茍言笑的。那濃密的眉毛下面的那雙凌厲的眼,，更使我常常不敢直視他,。他總是那么冷漠的對待身邊的每一個人?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),，原來冰冷只是為了遮住耀眼的光芒。

又是一個平凡的周末,，天空中卻下起了淅瀝的小雨,，天色越來越昏暗,，偶爾有幾顆星在探頭探腦。我麻利的做好飯,，燒好水,，等待摩托車的再一次嚎叫。果然,，他來了,。我拿起傘，疾步走到門口,?？匆姼赣H穿著一件墨綠色雨衣，心中松了一口氣,。停好車,，脫掉雨衣的父親額前的發(fā)梢還帶著幾滴清涼的雨珠,，臉上的胡渣有一寸長了,，頭上的白發(fā)仿佛也瞬間滋生出來。我不敢再凝視父親,，因為怕看到父親那雙昏暗而又疲憊的眼睛,。卻在無意間發(fā)現(xiàn)，父親的背不知不覺間好像變駝了,。

我收拾好碗筷,，擺上飯菜，父親從浴室中走了出來,，身上已然換了一身干凈的衣服,。他滿足的看了一眼飯菜,，在專屬他的那個沙發(fā)上，倒上一杯酒,，悠哉的喝了起來,。此刻，夜更深了,，院中的“滴答”聲也更響了,。門突然被打開，一個穿著雨衣的人焦急說道：“哥哥,，麻煩你一件事,，能不能去魏橋把我丈夫的車拖回來?！蔽姨ь^一看,，是平日里不打交道的鄰居。父親臉色一扳：“不行??！我的車燈壞了，而且我剛回來,?！薄班蓿撬懔税?！”“咚”門被關上,。

父親依然在喝酒，眼中卻夾雜著幾絲猶豫,?！皶帷蔽以谛闹袉栕约骸,！跋雭硪彩?，在綜合了那么多種不利因素，父親不去也是無可厚非的,?！薄斑恕币宦曢T響打斷了我的思緒?！鞍?，你要去哪？”“噢,，我去幫他把車拖回來,。”又是那么冷漠的表情,，父親穿上雨衣,，轉身走進朦朧的雨里,。我猛一抬頭，望著父親的背影,。喊了一聲:“爸,，騎車慢點?！薄昂?。”這是那么吝惜的回答,。不知為何,，嘴角卻不自覺的上揚了。

原來,，我們都一樣,。總是用那堅硬的'鎧甲裝飾著自己本來柔軟的心,?？偸怯美淠幕卮鹧谏w內心愉悅的心情。

父親,，是人,，不是神。但他的品行卻使我的心一顫,。

門外,，雨一直在下，想著父親,，眼淚好像也不受控制,。原來，感動的淚是那么甜,。

一滴一滴滴在那原本已濕的土地上,。

心靈的感動作文450字 心靈的感動作文開頭篇十

老人走后，我站在樹前,，默默地看著他遠去的背影,，莫名的感動涌上心頭。

那是一個夏天,，我10歲,，一天,，正在和小伙伴玩耍,。當時，我們很喜歡爬樹,，便商量著一同來到古樹下攀爬,，當時的我很興奮,，第一個爬的，爬了不到3米,，就聽見一個老人在樹下大喊：“不要爬,，太危險！會掉下來的,！”,，可玩的起勁的我們都沒有理睬他，緊接著一個接一個的爬著,，爬到了中間的樹杈上,，坐著，還一個個向他做著鬼臉,，說他多管閑事,。老人見我們不聽他勸告，無視他的存在,，便悻悻地走了,。

上面很干燥，有許多碎木頭,，就在我往下看的時候,，被一種莫明奇妙的恐懼感給嚇住了，隨后又聽見了朋友的叫聲：“啊,，太高了,，我們被困住了?！蔽业男念^更是一緊,，對他們說：“不必怕，我可以跳著下去,?！?/p>

說罷，我就一下子跳到一根粗枝上,，說了一句：“沒事,！”可令我萬萬沒有想到的是，由于我沒站穩(wěn),，一股腦地掉了下去,，幸好被一根樹枝掛住了，此時的我連忙喊：“快來人,！救救我”

幸好那位老人沒走出去多遠,，聽見喊聲，連忙往回跑，走近后,，對我說：“你千萬別動,，我這就去想辦救你！”說完他轉身就走,。

不一會兒,，那個蒼桑的身影就回到了樹下，他拿來一個大網(wǎng),，撐了起來,，吊在枝上，雖然年過半百,，此時那矯健的身姿,，不雅于三十幾歲的小伙子，他慢慢地爬上樹,，把我從上面放到了網(wǎng)上,，得救了，此時的我長舒了一口氣,，接著,，他又把另外兩個人抱了下來，并嚴厲地批評道：“可不能再干這種事了,，這可不是鬧著玩的,，你們還這么小，萬一掉下來,，折斷了胳膊和腿,，你們這一生都會后悔的！”說完,，他注視了我們一會兒,，便轉身離去了。

我很感激他,，那時他在我心中的形象是那么的偉大,，那么地高尚，那么地無與倫比,，感覺用盡我所有的語言,，都不能表達出對他的謝意。他活像一個把我從火海中救起的消防員,，給了我生命的重生,，事情過去很久了，可每每想起此事,，由然而生的感動一直在我內心最深處,。

心靈的感動作文450字 心靈的感動作文開頭篇十一

每個人的心靈深處，一定埋藏著自己的秘密，掩飾著不為人知的傷痛,。而在我的心靈深處,，卻有一眼永不枯涸的泉水,，它的名字叫——感動,。

小時候，我身體就特別虛弱,，腸胃不好,。在一次險些犯病時，是她幫助了我,?；蛟S她現(xiàn)在還不知道，那次幫助,，減少了我的病痛,。

糟糕，起晚了,，要遲到了,！我匆忙洗漱，連早飯都沒吃就直奔學校,。早讀時間,，我胃疼得發(fā)不出聲，額頭直冒冷汗,，眉頭緊皺,，心想：都怪我沒吃早飯，胃病又犯了,！忽然,，班長走到我身邊，對我說：“小彥,，陳老師找你,！”我胃難受極了，不想去,，卻又怕被老師批評,，只好硬著頭皮艱難地向辦公室走去。我邊走邊在心里抱怨：早不叫晚不叫偏偏這個時候叫,，我現(xiàn)在這個樣子,，老師找我會有什么事呢？

來到陳老師的辦公桌前,，剛想問老師找我什么事,，她就說：“先把我桌上的食物消滅掉！”我吃完了香噴噴的肉包子，剛想問其原因,，她又變魔術似的拿出一杯豆?jié){：“快喝,，別噎著！”喝光了我原先最討厭的豆?jié){,，剛想道謝,，她就說：“你呀，不能為了上學把身體搞垮——是你媽媽打電話讓我批評你,，我可舍不得,。你是一顆好苗子，怎么能不‘施肥’呀,？下次可不能再這樣了,，記住，一切以身體健康為前提——回去早讀吧!”我任由淚水在眼里打轉,，強忍住了……

每每想起這件事,，我感慨良多：多么好的一位老師啊,！把學生當成自家的孩子,，給予我們母親般的溫暖，讓我銘記,。那一次,，如果沒有她，我就得再嘗一次“急性腸胃炎”的滋味,，上吐下瀉可把我折磨慘了,！

每每想起這件無人不曉、藏在內心深處的令人感動的事時,，我便陷入沉思：如果每個人的心靈深處都有一股感動,，人人都有一顆感恩的心，那世界將會變得多么美好和諧,，人與人之間將會更加友好,！

讓感動之花在每個人的心靈深處綻放，讓感恩之心在每個人的身上安家,！

心靈的感動作文450字 心靈的感動作文開頭篇十二

我有一個同桌,，他性格古怪，眼睛一只大一只小,，臉上總掛著“邪惡”的笑容,，加上兩個小酒窩，看上去活像個“小魔頭”,。

星期三上午,，我起晚了,，急匆匆來到學校，走進教室打開書包一看：糟了,，沒帶文具盒,。我的同桌陳宇翔看到了，暗帶嘲諷地說：“哎呀呀,！我們班的頭號女強人,，居然也會忘帶東西?！薄拔疫@么天才的人會像你嗎,？”我霸氣地回了他一句,?！拔铱吹搅耍龥]帶文具盒,?！弊谖疑砗蟮囊粋€“王八蛋”插嘴說?！澳恪边@時,，我無語了?！芭?！這就是所謂的女強人，還真是個天才呢,！”陳宇翔雙手一叉,，邪笑著說。

“叮鈴鈴,！”上課了,，老師要我們用圓規(guī)畫四個圓。我沒帶文具盒,，而每個人只有一個圓規(guī),。“怎么辦呢,？”就在這時,，陳宇翔拍了拍我的肩頭，我剛想一拳打下去,，忽聽他說：“給你,，你先用吧，我不打緊的,?！蔽毅读艘幌?。“不要發(fā)愣,，也不要謝我,，抓緊時間畫吧！”說完,，他瞟了瞟我,。我猶猶豫豫地收下了圓規(guī)，心想：為什么我的那些好朋友都沒想到我,，而這個“邪惡”的人卻給我先用呢,？

不一會兒，老師下來巡視了,。陳宇翔向來是數(shù)學老師最喜歡的學生,，老師看到他坐在那兒一動不動，便問：“畫好了,？”“沒有,。”陳宇翔回答道,。老師看了看他的本子,，又問：“我昨天反復強調要帶圓規(guī)，你怎么會忘了呢,？是不是借給同學了,？”“沒有。真的是我自己沒帶,?！标愑钕钄蒯斀罔F地回答。我吃驚地抬起頭來看著他,?！昂茫￡愑钕?，這次要扣你一分,。”老師說著,，狠狠地拍了一下他的桌子,。扣一分,，那就相當于批評十次?。∥乙贿呄胫?，一邊看著他,，竟感動得想哭了,。

人的心靈有時候并不像表面那么堅強，再勇敢再頑強的人,，面對感動,，也會哭，也會痛,。在我們的生活中,，有時看似與你爭斗的人，其實是對你最好的人,，而那些看上去對你好的人,，很多時候卻是偽裝的。

人的心靈多么脆弱??！輕輕一戳，就會流淚,。