人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
描寫理想的作文100字篇一
“理想”是一個(gè)再普通不過的話題,可是每個(gè)人卻仍然無法不去想它,,因?yàn)樗c我們的生命交織在一起,。我們常在討論“理想”,有人的理想是想當(dāng)一名出色的醫(yī)生,,有人的理想是想當(dāng)一名杰出的商人,,而我的理想是當(dāng)一名歌手。
其實(shí),,我以前有想過當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,,作家,商人,,演員,,我真的很喜歡這些職業(yè),可是身邊的人總說我不切實(shí)際,,在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業(yè),。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,,而有時(shí)也為無法實(shí)現(xiàn)而悲傷,。這也捆擾了我好長(zhǎng)一段時(shí)間,使我找不到人生的目標(biāo),。不過,,現(xiàn)在我再次找到了我的理想,它就是音樂,。
當(dāng)一名畫家成為了我的第一個(gè)理想,。從小我就對(duì)繪畫很敏感,很喜歡畫畫,,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,,拿給爸爸媽媽看,。爸爸媽媽就給我報(bào)了美術(shù)班,。但上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了,。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,,我的第一個(gè)理想便又化為泡影,。
直到我有了第二個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí),。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師,。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的,、資歷老的,;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的,。但不管他們是什么樣的老師,,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們,。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課,。
如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子,;如今的我,,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,?;蛟S你會(huì)說,這并不算是什么理想,。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,,我始終不變的,,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人,。
歐文曾經(jīng)說過:“目標(biāo)決定你成為什么樣的人,。”所以,,我的目標(biāo)也就是我的理想就是成為一名音樂人,。不過我也相信,如果我等待,,發(fā)生的只是我變老了,,而且,我只對(duì)未來感興趣,因?yàn)槲覍⒃谀抢锒冗^余生,。這樣,我就不得不插上翅膀飛向未來了,。
描寫理想的作文100字篇二
在澧水河畔,,“efrtt”五個(gè)字母被刻在一塊牌坊上,訴說著建筑工人的靈心慧性,,“efrtt”是澧水納西語音譯,,據(jù)說含義為“享受讀書”。書是一爐丹藥,,可以治淺陋,,養(yǎng)心性。我理想中的學(xué)校,,要有一個(gè)大而寬敞的門,,最好是帶點(diǎn)古典詩意的門,門上要有四個(gè)字“享受讀書”,,這字要為藝術(shù)字體,。
校門敞開,就有生機(jī)自內(nèi)撲面而來,。那是一抹綠色的遠(yuǎn)山或是一帶長(zhǎng)珠玉,,生霧嵐的水域。校門敞開,,就有陽光流瀉,,就有草色青青,就有微風(fēng)習(xí)習(xí),。
我理想中的學(xué)校,,人人可以當(dāng)學(xué)生,人人可以當(dāng)老師,。我們的手腳是自由的,。可以登山,,可以涉水,,可以好像孔子和他的徒弟一樣結(jié)伴去游山戲水,洗凈身心,。學(xué)校里,,老師不單是老師,更是知識(shí)豐富的朋友,。與這些朋友交往,,我們無話不談。隔閡是什么?代溝又是什么,?我們?cè)缫淹鼌s了這些詞的含義,!
我理想中的學(xué)校,古典與現(xiàn)代的氣息并存,。教室若為高樓,,要可看翔云,可望古木,,還有水一樣的梯田,。若為小樓,需配置兩只原木的撐梁柱,,幾張古典韻味的桌子,。學(xué)生們盤腿坐在桌前,每人有一臺(tái)微型電腦,。老師可以是身邊的同學(xué),,也可以是天南地北的網(wǎng)絡(luò)游客;課程不一定是語,、數(shù),、外、政,、史,、物、化,,還有理想論壇,、宏論茶館,創(chuàng)意殿堂,。
我理想中的學(xué)校,,這也是課堂:一條如玉穿過的潺潺的流水里有詩歌的韻味,小橋下,,流水里,,有濕漉漉的早春的鴨子。想和古代詩人一樣打獵嗎,?想捕魚嗎,?想伴著夕陽,于林間燃起一道篝火嗎,?想攜一柄劍,,月下起舞嗎?想探討萬有引力,,了解浩瀚宇宙嗎,?人為何而生,?鋼鐵又是怎樣煉成的?總之,,課堂隨處在,,志趣任你選。
我理想中的學(xué)校,,應(yīng)該有大師云集:有于丹給我們講《論語》,,有易中天給我們講“三國(guó)”,有何炅給我們打造的“快樂大本營(yíng)”,,有丁肇中一樣的大師給我們講母語情結(jié),、愛國(guó)情懷,。我們的靈魂里,,要有鳥語花香,潺潺清泉,,也要有大義與擔(dān)當(dāng),,智慧與歡樂,更要有愛國(guó)與奉獻(xiàn),。
當(dāng)然,,我理想中的學(xué)校也要有高科技云集,作業(yè)也不再多,。
這,,就是我理想中的學(xué)校。
描寫理想的作文100字篇三
每個(gè)人都有自己的理想,,我也有許多的理想,,媽媽經(jīng)常對(duì)我說:“沒有理想的人就沒有奮斗目標(biāo)?!?/p>
我第一個(gè)理想是當(dāng)一名老師,,老師是一個(gè)非常神圣、受人尊重的職業(yè),。羅國(guó)杰曾說過這樣一句話:“老師就像一只蠟燭,,不斷地燃燒、消耗著自己,,照亮別人前進(jìn)的道路,;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,,把知識(shí)傳授給別人,,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。”
盡管老師是辛苦的,,可是當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了一些成績(jī)的時(shí)候,,老師就會(huì)感到一絲欣慰。我非常熱愛老師這項(xiàng)工作,,我有時(shí)做夢(mèng)還真的夢(mèng)見自己當(dāng)了一名老師,,站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了,,想一想,,還真得非常有趣啊,!假如我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn),,我要用我所有的聰明智慧教出一批批什麼樣的學(xué)生呢?到那個(gè)時(shí)候我也許教出的學(xué)生他們中間會(huì)有許多科學(xué)家,、藝術(shù)家,、作家,沒準(zhǔn)還能出現(xiàn)一個(gè)赫赫有名的人物,。到那時(shí)我就會(huì)跟劉老師一樣盡享桃李滿天下的光榮和幸福,。
我的第二個(gè)理想是當(dāng)一名作家,它是知識(shí)和才思的象征,。我非常羨慕作家,,她能用一支神奇的筆把風(fēng)霜雨雪、日月星辰和人們的喜怒哀樂描寫得活靈活現(xiàn),,栩栩如生,。假如我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn),我要寫一本書,,而且第一個(gè)收到這本書的人一定是劉老師,。因?yàn)槭莿⒗蠋熥屛覍?duì)寫作有了興趣。
我的第三個(gè)理想是當(dāng)一名蛋糕師,,我要用我那一雙巧手,,在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、精美別致的蛋糕,。為人們送出一個(gè)個(gè)溫馨的祝福,,給人們的生活增添一絲色彩。為了以后能當(dāng)上蛋糕師,,我現(xiàn)在就在刻苦學(xué)習(xí)繪畫,,繪畫水平也有了一些提高,假如我的夢(mèng)想正的實(shí)現(xiàn)了,,我要做一個(gè)漂亮的大蛋糕,,我要邀請(qǐng)?jiān)S多人,,你們猜猜我會(huì)邀請(qǐng)誰呢?有我最尊敬的老師,、有我的同學(xué),、還有我最好的朋友,讓他們和我一起分享我成功的快樂,。
我的理想還有許多,,我想做一名旅行家,游遍世界各地的名勝古跡,。我還要當(dāng)一名宇航員,,像楊利偉叔叔一樣飛翔太空,去探尋宇宙的奧秘,。劉老師曾對(duì)我說過:“理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗,。”最終實(shí)現(xiàn)我這些理想,,所以我要好好學(xué)習(xí)為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力,。
描寫理想的作文100字篇四
當(dāng)清晨的第一束陽光探進(jìn)校園的昏暗角落,;當(dāng)八月的第一朵花在薄霧未盡時(shí)悄悄綻放,;當(dāng)初升的朝陽在學(xué)生臉上蒙上淡淡紅霜,青春又邁著輕快地步伐走進(jìn)這燦爛的季節(jié),,走進(jìn)我理想中的學(xué)校,。
莘莘學(xué)子
“人之初,性本善……”校園里處處都可以聽見學(xué)生的朗朗書聲,,宛若銀鈴般悅耳動(dòng)聽,,就好像一陣春風(fēng)拂過每個(gè)人的面龐,使人神清氣爽,。課間十分鐘,,沒有追逐打鬧的喧囂高調(diào),沒有我行我素的竊竊私語,,有的只是一個(gè)個(gè)捧著書籍讀得津津有味的莘莘學(xué)子,,有的是一張張溢著微笑的臉龐,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,,體育健兒們揮灑汗水,,奮力拼搏,讓青春活力在陽光下盡情地綻放,。理想中的學(xué)生就該如此,。
育人先鋒
沒有咄咄逼人的目光,沒有犀利傷人的話語,,沒有唾沫橫飛的手舞足蹈,。取而代之的是一雙雙氤氳笑意的雙眸,,掃過每個(gè)人的臉龐,似冬日的陽光傾瀉而下,,溫暖而又耐人尋味,。似春風(fēng)般的言語,令人忘卻昔日的迷茫,、徘徊,,憧憬未來的美好;令人丟掉心中的煩惱,,撿拾生活中的幸福,。舉手投足間都散發(fā)著濃濃的書香氣,言行舉止間都洋溢著無限的溫暖,。理想中學(xué)生就該是這樣,。
世外桃源
晨曦熹微,三三兩兩的生或執(zhí)卷朗讀,,或掩卷深思,,一切都好像剛睡醒的樣子,朝陽毫不吝嗇地將光芒投向大地,。正午細(xì)細(xì)密密的陽光鉆過綠意濃濃的大樹,,緩緩地在青石板上投下醉人的光點(diǎn),就好像鋼琴明亮的音色,,跳躍在每個(gè)充滿笑意的臉龐,。靜謐而又美麗的夜晚,皎月散發(fā)迷人的光芒,,給校園穿上一件輕快的紗衣,。一切又回歸了寧靜,只剩學(xué)生的酣眠,,還有陪寢老師的笑靨,。理想中的環(huán)境就該是如此。
當(dāng)夕陽的余暉收斂了最后一絲光芒,,當(dāng)最后一片花瓣散發(fā)出泥土的芬芳,,當(dāng)月光照亮前方的路,讓我們抬頭走向遠(yuǎn)方,,去創(chuàng)造一個(gè)我們理想中的學(xué)校,。
描寫理想的作文100字篇五
理想,是什么,?
理想,。這個(gè)詞對(duì)于我來說,只是一個(gè)詞而已,,對(duì)于別人來說或許意義非凡,,可是,,對(duì)于我這種自卑的人來說,理想=夢(mèng)想,。夢(mèng)想,,就是那種永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的,永遠(yuǎn)只是處于一種幻想的狀態(tài)下自己所希望的事情,。
對(duì)啊,,理想!我的理想是什么呢,?小的時(shí)候,,我時(shí)常在想,要是長(zhǎng)大后當(dāng)一名畫家該多好呢,??墒牵@個(gè)理想對(duì)于慢慢長(zhǎng)大的我來說,,太遙遠(yuǎn)了,,我實(shí)現(xiàn)不了它,漸漸的,,這個(gè)理想也就在我的腦海中消失不見了,。
長(zhǎng)大的我,下定決心,,現(xiàn)在的理想就是考上好的高中,。父母對(duì)我期望是二中(淮南最好的學(xué)校)可是,,這對(duì)于我來說,,無異是個(gè)夢(mèng)想,那種永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)的那種,??墒牵蠋煹墓膭?lì)肯定了我,,我下決心了,,不在做從前那個(gè)自卑的小孩,從現(xiàn)在開始,,要奮斗,。可是,,同學(xué)的鄙視,,朋友的勸說讓我有些吃不消,但是,,老師的鼓勵(lì)是給我最大的動(dòng)力,。
直到那天,,我在辦公室門口,剛想敲門進(jìn)去,,里面的談話聲傳了出來,。是媽媽與老師的交談。媽媽對(duì)老師說我的目標(biāo)時(shí)二中,,希望李老師能把我的成績(jī)提上去,。可是,,老師的話卻讓我驚訝,。他對(duì)我的母親說,你有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)了,。
下意識(shí)間,,我的本子掉落了,我慌慌張張拾起來,,呆呆的走著,,原來,連老師都認(rèn)為我不可能考上二中,,心痛,,不知道說什么,我崩潰了,。我已經(jīng)扛了那么多的質(zhì)疑,,現(xiàn)在,就連老師都質(zhì)疑我了,,呵呵,,還有什么可堅(jiān)持的呢。我沒有力氣再去想以后了,,只是想現(xiàn)在放縱自己,不去想哪些令我煩心的事情,。
或許,,我墮落了,或許,,我放縱了,,只是因?yàn)樾那椴缓帽阌谂笥讶コ瑁ズ染?,從前那個(gè)乖寶寶的我不見了,從前那個(gè)滴酒不沾的我不見了?,F(xiàn)在的我,,只是想把自己灌醉,,不去想哪些事情,。我與同學(xué)滑冰,,蹦迪,唱歌,。或許,,我變了,,對(duì)啊,變得不同了,,變壞了,。但是,我的成績(jī)依舊在繼續(xù)上升,,只是沒有了以前的雄心壯志罷了,。
有時(shí)我都在想,自己這是在干什么,,那么沒用,,那么可笑,自己的目標(biāo)是二中,,卻被老師說成好高騖遠(yuǎn),。自己那么可悲,就是老師的一句話而已,,何必那么在意呢,!可是,我越不想在意,,就越在意,我越想忘記,,就越心痛,。
理想?呵呵,,這個(gè)詞對(duì)于我來說是個(gè)笑話,,理想?請(qǐng)問,,理想是什么,?我不知道,,也不想知道。
因?yàn)?,我沒有理想,。
描寫理想的作文100字篇六
理想如花,芬芳而美麗,;
理想如云,,純潔而輕柔;
理想如光,,溫暖而耀眼,。
心中懷著一個(gè)理想,遙遠(yuǎn)而美麗,,朦朧而清晰,。
小的時(shí)候,看著書架上一本又一本色彩繽紛的書,,聽著媽媽從書上講的一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)人心弦的故事,。時(shí)常想:這些書是怎么來的呢?媽媽笑著指著我的小腦瓜,,說:“是作家從這兒想出來,,然后寫的?!编??小的時(shí)候的我聽了半信半疑,但卻堅(jiān)定了一個(gè)信念:長(zhǎng)大我一定要當(dāng)一名作家,,寫好多故事,!
三年級(jí)時(shí),剛邁進(jìn)寫作大門的我,,就迎來了無情的暴風(fēng)雨,。老師把我叫到辦公室,說:“你的作文太過于空洞,,缺乏真情實(shí)感,,寫作不是編故事?!甭犃死蠋熞环?,我感覺如同一道閃電劈來。放學(xué)后,,我一個(gè)人坐在樹下,,老師的話回蕩在耳邊。世界很靜,只有風(fēng)的聲音和我的呼吸,。落葉飄舞,,如蝴蝶般輕盈的落到了我的身旁,葉離開了樹,,是樹拋棄了葉,,還是葉拋棄了樹?我的鼻子猛然一酸,,眼淚如同洪水,,一發(fā)不可收拾地流了下來。屢試屢敗的我沒有當(dāng)初的英勇,,動(dòng)搖了心中的念頭,。剎那間,我突然反問自己:你不是常把陽光總在風(fēng)雨后掛在嘴邊嗎,,它不是你的座右銘嗎,?怎么能遇到一點(diǎn)困難就退縮了呢?你不能放棄,,要堅(jiān)強(qiáng),!我咬緊嘴唇,點(diǎn)了點(diǎn)頭,,是對(duì)自己的回答,。于是,夜深人靜之時(shí),,那燈下苦戰(zhàn)的人群中總有我的身影,,也總能在參加少年宮作文培訓(xùn)班中看到我,日復(fù)一日,,年復(fù)一年,,隨著我不斷的努力,作文水平在逐漸提高,,那是我努力的成果,。
記得六年級(jí)時(shí),我的一篇作文被老師當(dāng)作范文在全班念了一遍時(shí),,我捧著作文稿,,仿佛它是一件無價(jià)的珍寶,是一件怎么也不能交換的珍寶,。那一天晚上,,我又流下了眼淚,那是欣喜的眼淚,。我的努力,我辛勤撒下的種子終于開了花,難道這不令人激動(dòng)和欣喜嗎,?
如果成功是一條船,,理想則是讓船前進(jìn)的槳;如果成功是一片樹,,理想則是這片樹林里的花朵,;如果成功是一條河,理想則是河里美麗的浪花,。
理想伴隨著我成長(zhǎng),,給予我力量戰(zhàn)勝困難,正如羅曼·羅蘭所說:“一種理想,,就是一種力”一樣,,沒有理想,心靈就會(huì)衰竭,。
感謝這份成長(zhǎng)的理想,,它使我的生命更加精彩!
描寫理想的作文100字篇七
長(zhǎng)大后,,我要做一名了不起的藥劑師,。我要做很多現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)水平無法做到的事情。
生命很美好,,很多人卻因?yàn)榛忌狭私^癥而不得不遺憾地告別這個(gè)世界,。我希望我長(zhǎng)大后研究出來的藥物可以治愈艾滋病,給艾滋病人重生的機(jī)會(huì),;也可以治療癌癥患者,,讓他們免除化療的痛苦,就可以治好癌癥,。
在三國(guó)演義里,,華佗給關(guān)云長(zhǎng)刮骨療傷,向我們展示了西醫(yī)令人驚嘆的醫(yī)術(shù)?,F(xiàn)在的醫(yī)學(xué)界也是西醫(yī)盛行,。每當(dāng)我們生病上醫(yī)院,醫(yī)生不是給我們打針就是吃西藥,。西醫(yī)的治療效果雖然明顯,,但同時(shí)也給人體帶來很大的副作用。我希望我長(zhǎng)大后可以研究出沒有副作用的藥物,,可以結(jié)合西藥療效快和中藥治本的優(yōu)點(diǎn),,不用打針開刀就可以迅速而徹底地治好病人的各種疾病。
我還想研究出一種“快樂丸”,,給抑郁癥患者吃了,,他們就不再憂傷,。給失意者吃了,他們就充滿斗志,。給悲苦的人吃了,,他們就重拾希望。
如果可以研究出“語言丸”,,那人們就可以和動(dòng)物們交流,,這樣他們就能明白維護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)地球環(huán)境是多么重要而迫在眉睫的事情,。
我還要研究出“變小丸”,,這樣我們就可以到螞蟻洞穴里去探險(xiǎn),到蜂巢里去學(xué)習(xí)蜜蜂建筑的精湛技藝,,“變大丸”可以省卻現(xiàn)代很多機(jī)械工具,,就可以減少工業(yè)污染。河水就可以變得清澈,,空氣也會(huì)越來越好,。
“時(shí)空丸”可以讓我們回到古代與東坡太白對(duì)飲,,觀伯虎吳道子作畫,,參加原始部落的篝火晚會(huì),去古羅馬時(shí)代探秘金字塔的奧妙,,帶現(xiàn)代武器到古代去統(tǒng)一世界,,統(tǒng)一管理,,這樣以后的人們就不用為了爭(zhēng)地盤搶能源而打來打去了,我們的地球也不會(huì)因此而遭到破壞,。還可以到未來,。。,。
算了,,還是不要到未來了,那樣就沒有懸念了,。未來正是因?yàn)槌錆M了未知數(shù)才讓我們充滿了期待,,才讓我們有動(dòng)力去學(xué)習(xí)并創(chuàng)造。神秘而精彩的未來屬于我們,,它等待著聰明的人類懷揣夢(mèng)想去開啟,,去創(chuàng)造。
讓我們一起努力,!親愛的朋友們,,未來見!
描寫理想的作文100字篇八
看到繪本,,看到時(shí)裝秀,,看到漫畫,,我的理想,就像一個(gè)精靈又蹦了出來,。理想是黑暗中的一盞燈,,指導(dǎo)著前進(jìn)的步覆,。
小時(shí)候,,爸爸媽媽時(shí)常給我買繪本,我一拿到繪本,,就會(huì)迫不及待的翻開,,欣賞著上面精美的圖案,風(fēng)趣的文字,,深深的沉醉其中,。我就這樣誕生了一個(gè)理想——當(dāng)繪本作家。
可是,,我第一次接觸時(shí)裝秀,,才發(fā)現(xiàn),我真正喜歡的是那些精美服裝,。那些漂亮精美的服裝,,“金碧輝煌”的,讓人目不暇接,??蓯鄣模粫r(shí)尚的,;滑稽的,;精致的……讓我愛不釋手,所以我喜歡上服裝,,也總是拿著芭比的服裝,,造仿著畫下來。表妹一來,,我就會(huì)脫口而出一句話:“我給你做漂亮的服裝好嗎,?表妹總是滿口答應(yīng),我自然十分歡喜,,因?yàn)橛钟腥私o我當(dāng)模特了,!
我不需要尺子,縫紉機(jī),,針線,,布料,也可以做一件“衣服”,,你一定會(huì)大吃一驚吧,!大大的塑料袋就是我的“布料”,,剪刀就是我的“助手”,水彩筆就是畫出衣服上的圖案的“神筆”,。做一件衣服,,首先是剪領(lǐng)子,我總是會(huì)裁一個(gè)半圓,,然后把兩只“耳朵”剪掉,。把領(lǐng)子的“對(duì)岸”的邊緣剪成波浪狀,讓衣服更生動(dòng),。如果沒有袖子,,該怎么穿啊,?是吶,!咔咔——ok了!兩只袖子出現(xiàn)在面前,。只差最后一步了,,在衣服上畫上奇形怪狀的圖案和五顏六色的線條,就像一個(gè)雜燴市場(chǎng),。一件衣服就完成了,。雖然有時(shí)候會(huì)滿頭大汗的,可是心中總是少不了那喜滋滋的味道,!這讓我對(duì)服裝設(shè)計(jì)師的欲望就更高了,。
每當(dāng)美術(shù)課的時(shí)候,我總是認(rèn)真的對(duì)待每張作業(yè),,這些作業(yè)中,,都花費(fèi)了我不少的心血呢!每當(dāng)空閑的時(shí),,我總是懷著畫冊(cè),,手指中夾著筆,手心里握著橡皮,。每每,,畫稿上,一件件衣服都是我用心血換來的,。一有靈感什么事都阻擋不了我想畫畫欲望,。所以畫冊(cè)里的設(shè)計(jì)圖不及其數(shù)。
每每,,我總是呆呆的望著窗外,,愣著??粗{(lán)藍(lán)的天空,,幻想著大家穿上我設(shè)計(jì)的服裝,,是那么的高興。這時(shí)我會(huì)問自己:“這些可以實(shí)現(xiàn)嗎,?”我總是回答自己:“可以,!”
理想是光明中的天使,讓我們一直追趕著它的腳步,,直到追到它為止,!我的理想會(huì)一直“纏繞”著我,讓我一直朝著它前進(jìn),。
描寫理想的作文100字篇九
理想,,是什么?
理想,。這個(gè)詞對(duì)于我來說,只是一個(gè)詞而已,,對(duì)于別人來說或許意義非凡,,可是,對(duì)于我這種自卑的人來說,,理想=夢(mèng)想,。夢(mèng)想,就是那種永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的,,永遠(yuǎn)只是處于一種幻想的狀態(tài)下自己所希望的事情,。
對(duì)啊,理想,!我的理想是什么呢,?小時(shí)候,我常常在想,,要是長(zhǎng)大后當(dāng)一名畫家該多好呢,。可是,,這個(gè)理想對(duì)于慢慢長(zhǎng)大的我來說,,太遙遠(yuǎn)了,我實(shí)現(xiàn)不了它,,漸漸的,,這個(gè)理想也就在我的腦海中消失不見了。
長(zhǎng)大的我,,下定決心,,現(xiàn)在的理想就是考上好的高中。父母親對(duì)我期望是二中(淮南最好的學(xué)校)可是,,這對(duì)于我來說,,無異是個(gè)夢(mèng)想,,那種永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)的那種??墒?,教師的鼓勵(lì)肯定了我,我下決心了,,不在做從前那個(gè)自卑的小孩,,從現(xiàn)在開始,要奮斗,??墒牵瑢W(xué)的鄙視,,朋友的勸說讓我有些吃不消,,但是,教師的鼓勵(lì)是給我最大的動(dòng)力,。
直到那天,,我在辦公室門口,剛想敲門進(jìn)去,,里面的談話聲傳了出來,。是媽媽與教師的交談。媽媽對(duì)教師說我的目標(biāo)時(shí)二中,,希望李教師可以把我的成績(jī)提上去,。可是,,教師的話卻讓我驚訝,。他對(duì)我的母親說,您有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)了,。
下意識(shí)間,,我的本子掉落了,我慌慌張張拾起來,,呆呆的走著,,原來,連教師都認(rèn)為我不可能考上二中,,心痛,,不知道說什么,我崩潰了,。我已經(jīng)扛了那么多的質(zhì)疑,,現(xiàn)在,就連教師都質(zhì)疑我了,呵呵,,還有什么可堅(jiān)持的呢,。我沒有力氣再去想以后了,只是想現(xiàn)在放縱自己,,不去想哪些令我煩心的事情,。
或許,我墮落了,,或許,,我放縱了,只是因?yàn)樾那椴缓帽阌谂笥讶コ?,去喝酒,,從前那個(gè)乖寶寶的我不見了,從前那個(gè)滴酒不沾的我不見了?,F(xiàn)在的我,,只是想把自己灌醉,不去想哪些事情,。我與同學(xué)滑冰,,蹦迪,唱歌,。或許,,我變了,,對(duì)啊,變得不同了,,變壞了,。但是,我的成績(jī)依舊在繼續(xù)上升,,只是沒有了以前的雄心壯志罷了,。
有時(shí)我都在想,自己這是在干什么,,那么沒用,,那么可笑,自己的目標(biāo)是二中,,卻被教師說成好高騖遠(yuǎn),。自己那么可悲,就是教師的一句話而已,,何必那么在意呢,?!可是,,我越不想在意,,就越在意,,我越想忘記,就越心痛,。
理想,?呵呵,這個(gè)詞對(duì)于我來說是個(gè)笑話,,理想,?請(qǐng)問,理想是什么,?我不知道,,也不想知道。
因?yàn)?,我沒有理想,。