做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進,，有條不紊,。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

小學(xué)兩規(guī)劃工作計劃 婦女兒童兩規(guī)劃工作計劃篇一

貴公司成立至今已發(fā)展多年,，在福州市有眾多的物業(yè)管理樓盤,，那么我想問，我們的公司處于福州乃至整個福建省同行之中排名第幾?公司的現(xiàn)狀能讓您和您的員工們滿意嗎?我們現(xiàn)在是不是很完備沒有任何問題?我們未來要不要做強做大?

如果對于現(xiàn)狀大家都不滿意有沒有想過問題出在哪里?找到解決的方法了嗎?如果公司還有不完備的地方,，我們意識到了嗎?想不想解決?如果想做強做大,，我們的戰(zhàn)略規(guī)劃制定了嗎?有找到適合的人去開始執(zhí)行了嗎?

基于以上，如果我們確實有不滿意,，確實想解決問題,，確實要使自身更完備，確實要做強做大,，那就不能不重視人才,，不能不重視人力資源部的建設(shè)管理。人力資源部可能解決不了上面的全部問題,，但是它可以為公司找到能解決上面問題的人才物業(yè)公司hr工作規(guī)劃物業(yè)公司hr工作規(guī)劃,。

人才是一個公司發(fā)展的決定因素，因為任何的戰(zhàn)略計劃最終要落實的人去執(zhí)行,，如果沒有合適的人去做,，那么我們的所有的想法、戰(zhàn)略計劃都是一紙空文,，都僅是想法而已。人力資源部是發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng),、選拔人才的部門，如果一個公司不重視人力資源部,，或者人力資源部不能夠?qū)崿F(xiàn)它的職能和職責(zé),，那么人資部門就不可能為公司提供有效的人才，近而影響公司的發(fā)展,。所以決定公司發(fā)展成敗的是人才,，是人才的創(chuàng)造力和執(zhí)行力。而人才又是通過人力資源部來進行選拔和培養(yǎng)的,，這也就是為什么大部分企業(yè)對于人資部門的建設(shè)投入大量精力的原因所在物業(yè)公司hr工作規(guī)劃文章物業(yè)公司hr工作規(guī)劃出自

結(jié)合自身的工作經(jīng)驗,，如果我能有幸成為貴公司的人資部負責(zé)人，我將對人資工作做如下模塊化規(guī)劃：

在這個模塊,，就是為公司選拔人才,，選拔優(yōu)秀的人才，無論層次高低都是公司發(fā)展所需。

人資部門根據(jù)公司自身的發(fā)展和人員現(xiàn)狀,，對公司的用人情況做出計劃,，人資部作為計劃制定和執(zhí)行的主要部門應(yīng)作的工作有：

1、了解公司的發(fā)展,，為發(fā)展對人才的需要,，做好人才招募工作

2、了解人才市場情況,，針對本行業(yè)特點,，建立多種人才招聘渠道

3、了解公司現(xiàn)有人員能力和工作匹配度,，為人員晉升,、淘汰和流失所產(chǎn)生的職位空缺準(zhǔn)備后備人員

4、幫助公司各部門要做好本部門的用人計劃,，人資部在此基礎(chǔ)上結(jié)合公司發(fā)展大計做出全年的招聘計劃,，并以一定的時間周期(月、季,、半年)做出一定的調(diào)整,。

公司的發(fā)展，第一步就是選對適合的人才,，這樣才能制定正確的經(jīng)營策略,，正確的經(jīng)營策略再由適合的人去執(zhí)行，才能達到制定策略所預(yù)想的目標(biāo),。

培訓(xùn)是針對全體公司人員的培訓(xùn),，上至總經(jīng)理下至最普通的基層人員的全體人員，而不是僅僅對新員工進行培訓(xùn),，因此培訓(xùn)工作分兩部分進行：

1,、入職培訓(xùn)，即新員工培訓(xùn),，主要是讓新加盟公司的人員,，對于本行業(yè)、本公司有一個深入的了解

讓其接受我們的行業(yè)我們的公司,，這樣他才能真心的投入到我們的事業(yè)當(dāng)中

物業(yè)公司hr工作規(guī)劃人力資源

2,、在職培訓(xùn)，即使員工的能力得到提升的培訓(xùn),，隨著企業(yè)的發(fā)展每個員工也應(yīng)與企業(yè)的發(fā)展同步發(fā)展,，在其自身努力的基礎(chǔ)上，企業(yè)也要為其提供相應(yīng)的內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn),。給功勛卓著的人員良好的培訓(xùn)也是對其的一種嘉獎,，對比物質(zhì)獎勵更能起到激勵的作用,。

良好的培訓(xùn)可以將有潛力的人才培養(yǎng)成我們所需要的人才，可以將我們現(xiàn)有的人才提升的更高的層次,，為企業(yè)的人才儲備梯隊建設(shè)及企業(yè)發(fā)展做更好的服務(wù),。

薪酬績效福利是企業(yè)人資工作的重點，它關(guān)系到每個人的切身利益,，必須堅持公平,、公正的原則，實行按勞分配,、按對公司的貢獻大小制定相應(yīng)的工資標(biāo)準(zhǔn),。我認為我們的薪酬績效福利構(gòu)成可以分為以下幾個部分：

小學(xué)兩規(guī)劃工作計劃 婦女兒童兩規(guī)劃工作計劃篇二

全面推行校務(wù)公開，是加強黨風(fēng)廉正建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)的重要舉措,，是切實糾正行業(yè)不正之風(fēng)的重點和實行民主管理,、民主監(jiān)督的有效形式。為了不斷加強我校校務(wù)公開工作的制度化和規(guī)范化管理,，制定20xx——20xx學(xué)年度校務(wù)公開工作計劃,。

一、校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：顏阿亮

成員：董拴魁 曹慧妮 趙曉妍

二,、校務(wù)公開監(jiān)督小組：

組長：王東志

成員：董志儒 茍公寬

三,、工作職責(zé)：

1、 領(lǐng)導(dǎo)組：（1）制定校務(wù)公開監(jiān)督制度,，組織實施校務(wù)公開有關(guān)工作,；（2）主動接受群眾監(jiān)督，虛心傾聽群眾意見,，對群眾來訪做到件件落實,，事事有回音，對合理建議要及時采納,；（3）研究確定校務(wù)公開的內(nèi)容,、時間、范圍和形式,；（xx）建立健全校務(wù)公開的檔案，做好文書整檔歸類工作,、總結(jié)經(jīng)驗,、完善制度。

2,、 監(jiān)督組：（1）了解有關(guān)政策規(guī)定,，依法監(jiān)督校務(wù)公開工作，促進公開制度的實施;(2）深入群眾調(diào)查研究,，及時反饋群眾意見和建議;（3）協(xié)助解決,、理順校群關(guān)系,，積極解答群眾疑問。

四,、工作重點

1,、加強學(xué)習(xí)、更新觀念,、充分認識校務(wù)公開的重要性和必要性,，為學(xué)校公開工作的開展奠定基礎(chǔ)。

2,、制定學(xué)校校務(wù)公開實施細則,，使校務(wù)公開工作具體化，操作規(guī)范化,。

3,、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,，研究協(xié)調(diào),、部署和指導(dǎo)學(xué)校校務(wù)公開工作，保證校務(wù)公開的長期化,、深入化,。

xx、充分發(fā)揮監(jiān)督小組作用,，以公開內(nèi)容,、形式為抓手，定期開展信息反饋,、檢查,、監(jiān)督及測評活動，從而確保公開真實性和公開實效性,。

5,、在實踐中及時總結(jié)經(jīng)驗，找出不足,，逐步完善校務(wù)公開工作,。

6、認真及時地做好校務(wù)公開資料歸檔工作,。

校務(wù)公開工作總結(jié)

辦好一所學(xué)校要依靠全體教職工,，學(xué)校的一切工作應(yīng)讓每一個教職工了解，這是尊重教職工的體現(xiàn),，是尊重民主,，發(fā)揚民主的有效管理方式。我校依據(jù)校務(wù)公開實施細則,，認真執(zhí)行校務(wù)公開方案,，為學(xué)校的進一步發(fā)展夯實了基礎(chǔ),，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、學(xué)校黨政工重視校務(wù)公開工作,，在年度工作計劃中都把校務(wù)公開工作作為一個管理目標(biāo)來實施,。學(xué)校也加強校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組的建設(shè)，年初制訂了相應(yīng)的工作計劃,，中間經(jīng)常召開小組成員會議,，研究問題，探討方法,，總結(jié)經(jīng)驗,，年末加以小結(jié)。同時,，我們還重視把校務(wù)公開工作向教代會報告,，讓教職工了解學(xué)校的每一件事。我們的工作得到了大家的歡迎和肯定,。

2,、我校的校務(wù)公開能突出重點，學(xué)校發(fā)展的一切規(guī)劃,、涉及到教師利益的所有舉措,，我們都真實地向教職工公開，如每學(xué)期的學(xué)校工作計劃,、教師和黨政及中層干部的考核辦法與結(jié)果,、學(xué)校結(jié)構(gòu)工資的調(diào)整方案、對教師和干部工作的獎勵措施等全部經(jīng)過教職工的審議,、修訂,、通過而實施，做到了公開,、公正,、公平。

3,、讓教職工以主人翁的態(tài)度積極地投入到校務(wù)公開的工作中來,。我們通過召開座談會，通過個別交談等形式讓教職工暢所欲言,，發(fā)表意見,，提出建議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集思廣益,，制訂相關(guān)的管理文本,。我們也積極地組織教職工參與監(jiān)督學(xué)校的各項工作,，組織教師積極競聘管理崗位,，目前學(xué)校教研員就是通過競聘上崗的,。組織教職工客觀公正地考評黨政及中層干部的工作，讓大家無記名投票,，并由教職工代表統(tǒng)計,。我們組織教職工積極推優(yōu)，讓教職工從自己的身邊發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀,，如今年局xx%優(yōu)秀人選以及3%晉級工資,，學(xué)校的王宙老師和王桂英老師就是脫穎而出的。對于學(xué)生中的評優(yōu),，我們同樣也發(fā)揚民主,，讓學(xué)生推選，并征求教師意見,，而后公布,。

xx、我校的所有財務(wù)工作也能夠向教職工公開,。從大宗儀器的采購,、基建工程的經(jīng)費使用以及食堂招標(biāo)等，都讓教職工參與知曉,。學(xué)校的年度經(jīng)費使用情況以及三產(chǎn)租借情況,、教職工的“四金”交納情況、師生用書訂閱情況都向教職工匯報,，增加了透明度,，讓教職工滿意。

5,、我校通過“校園傳送”及校長信箱,，及時向社會和家長公布學(xué)校工作情況，對于每年的招生工作,、學(xué)生評優(yōu)都張榜公布,，收費及使用情況都以“告家長書”發(fā)送給每一個家長，學(xué)校發(fā)展的主要舉措以及教師的師德師風(fēng)也都通過家委會,、家長會或校長信箱讓大家了解,，從而取得家長和社會的支持與配合。

總之,，我們的校務(wù)公開工作促進了學(xué)校民主化管理的進程,，提高了辦學(xué)的效益，受到了顯著的成效

小學(xué)兩規(guī)劃工作計劃 婦女兒童兩規(guī)劃工作計劃篇三

1.1 園區(qū)名稱： 醫(yī)藥工業(yè)科技園區(qū)

1.2 所屬行業(yè)：醫(yī)藥

1.3 園區(qū)所在地： 生態(tài)農(nóng)業(yè)開發(fā)區(qū)

1.4 建設(shè)單位： 新城區(qū)經(jīng)濟開發(fā)有限責(zé)任公司,。

1.5 園區(qū)簡介： 醫(yī)藥工業(yè)科技園區(qū)是 生態(tài)農(nóng)業(yè)開發(fā)區(qū)根據(jù)我省建設(shè)醫(yī)藥強省的戰(zhàn)略目標(biāo),，按照我市建設(shè)“北藥之城”的定位，依托 豐富的北藥資源和開發(fā)區(qū)良好的投資環(huán)境,，而辟建的一個功能園區(qū),。規(guī)劃占地面積200公頃,，由 新城區(qū)經(jīng)濟開發(fā)有限責(zé)任公司負責(zé)整個園區(qū)的規(guī)劃建設(shè)、“七通一平”以及環(huán)境的綠化,、美化等工作,，以吸引和扶持科技含量高、產(chǎn)品市場前景好的龍頭制藥企業(yè)為重點,、竭力為新建醫(yī)藥企業(yè)創(chuàng)造良好的基礎(chǔ)建設(shè)條件,，并提供各種優(yōu)惠政策和措施，推動我市醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)集團化,、經(jīng)營規(guī)?；?/p>

我市位于省東南部,，地處長白山張廣才嶺東麓,，屬于寒溫帶大陸性季風(fēng)氣候，自然和氣候條件極其適合北藥種植和生長,，發(fā)展醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)有著得天獨厚的優(yōu)勢,。

3.2 種植歷史悠久。 種植中藥材已有40多年的歷史,，在多年的種植過程中,，積累了大量的種植經(jīng)驗，掌握了豐富的栽培技術(shù),，先后成功種植了龍膽,、五味子、黃芪,、平貝等十幾個品種,。全市現(xiàn)已形成了橫道鎮(zhèn)二十二村、三十五林場平貝種植基地,，山市鎮(zhèn)黃芪,、五味子種植基地。我市已被省列為刺五加生產(chǎn)基地,。目前,，全市北藥種植面積達到8000多畝。

3.3 森林食品多樣,。森林食品資源豐富,，有蕨菜、刺嫩芽,、猴腿等100多種山野菜,，年貯藏量5萬噸。松籽年收購量1000噸以上，野生黑木耳,、猴頭蘑等食用菌年產(chǎn)量40000噸,，適宜林蛙養(yǎng)殖面積達17.5萬公頃。多樣的森林食品為開發(fā)生產(chǎn)保健食品提供了優(yōu)越條件,。

3.5 勞動力資源豐富，價格低廉,。 市人均耕地面積相對較少,，農(nóng)村剩余勞動力多，目前,， 市工業(yè)企業(yè)人員工資分別為：管理人員月平均工資1044元,；技術(shù)人員月平均工資848元；一般工人月平均工資561元,，可為醫(yī)藥企業(yè)生產(chǎn)提供大量的人力資源,。

3.6 電力充足，水質(zhì)優(yōu)良,。 所處的電網(wǎng),，是東北電力系統(tǒng)的一部分，我省全年總發(fā)電量為295億千瓦時,，電力供應(yīng)充足,，電價相對較低。境內(nèi)有大小河流144條,，全市地下水儲量約181.7億立方米,。境內(nèi)的海浪河是省少數(shù)未被污染的河流之一，水資源充沛,，水質(zhì)好,，為加工企業(yè)生產(chǎn)用水提供了有利條件。

4.1 總體思路

遵循藥業(yè)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)集聚兩大規(guī)律,，以資源優(yōu)勢為依托,，以市場為導(dǎo)向，以企業(yè)為主體,，以招商引資為手段,，按照“政府扶持、統(tǒng)一規(guī)劃,、市場運作,、法人開發(fā)”的方針，不斷加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，完善服務(wù)功能,，打造集科研、開發(fā)、生產(chǎn)為一體的醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展平臺,，構(gòu)建以中藥為主,，特色突出、優(yōu)勢明顯,、關(guān)聯(lián)配套,、互為動力的醫(yī)藥加工產(chǎn)業(yè)體系，把 建成省外敷藥基地,，力爭做成全省龍頭,。

4.2 發(fā)展目標(biāo)

到20xx年，把園區(qū)建成布局合理,、功能完善,、設(shè)施齊備、產(chǎn)業(yè)配套,，以醫(yī)藥生產(chǎn)加工為主,，集科研、開發(fā),、生產(chǎn)為一體的現(xiàn)代化,、高科技省級醫(yī)藥工業(yè)科技園區(qū)。

5.1 園區(qū)在 生態(tài)農(nóng)業(yè)開發(fā)區(qū)管委會組織下,，由 新城區(qū)經(jīng)濟開發(fā)有限責(zé)任公司采取企業(yè)化,、市場化運作機制進行建設(shè)、經(jīng)營和管理,。

5.2.1 開發(fā)區(qū)管委會對醫(yī)藥園區(qū)進行宏觀指導(dǎo),，負責(zé)落實國家有關(guān)政策和地方配套政策，指導(dǎo)本地園區(qū)總體規(guī)劃,、實施方案,、管理辦法與規(guī)章制度的制定及實施監(jiān)督，負責(zé)園區(qū)的征地,、向上爭取資金,、政策、綜合協(xié)調(diào)服務(wù),，以及入?yún)^(qū)項目的審批,、對 新城區(qū)經(jīng)濟開發(fā)有限責(zé)任公司的檢查、考核等日常事務(wù),。

5.3 新城區(qū)經(jīng)濟開發(fā)有限責(zé)任公司,，系 生態(tài)農(nóng)業(yè)開發(fā)區(qū)于20xx年7月成功引進具有35億元資產(chǎn)的泛華集團投資1.36億元，與管委會共同組建的有限責(zé)任公司,，泛華集團占公司的51%股權(quán),。

5.3.1 新城區(qū)經(jīng)濟開發(fā)有限責(zé)任公司負責(zé)醫(yī)藥工業(yè)科技園區(qū)的籌融資,、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、招商引資,、經(jīng)營及日常管理等,。

5.4 在經(jīng)營運作機制上，實行多種所有制,、多種形式并存,，外資企業(yè)和內(nèi)資企業(yè)并存的方針。入?yún)^(qū)企業(yè)實行自主經(jīng)營,，獨立核算,，自我發(fā)展。

6.1 配套政策,。

6.1.1 新建企業(yè)建設(shè)期間免收一切地方行政事業(yè)性收費，投資企業(yè)所需辦理的各項手續(xù),，全部由開發(fā)區(qū)管委會負責(zé)代辦,、領(lǐng)辦，辦理相關(guān)手續(xù)只收工本費,。

6.1.3 入?yún)^(qū)企業(yè)所得稅地方分成部分,，十年之內(nèi)全額投入企業(yè)，扶持企業(yè)發(fā)展,；企業(yè)投產(chǎn)后前三年,，從企業(yè)所交流轉(zhuǎn)稅地方分成部分中，拿出一定比例給予企業(yè)法人代表獎勵,。

6.1.4 技術(shù)含量高,、市場前景好的企業(yè)新上技改項目，在條件允許的情況下對項目給予適當(dāng)貼息,。

6.1.5 對于具有自主知識產(chǎn)權(quán),、屬高新技術(shù)的企業(yè)，積極爭取國家,、省對企業(yè)的資金扶持,。取得省部級科技成果鑒定，鑒定結(jié)果為國內(nèi)先進以上的項目,，積極申報國家重點新產(chǎn)品計劃,、國家火炬計劃和省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化資金，爭取國家,、省資金扶持,。

6.1.6 對我市制藥企業(yè)與省內(nèi)、國內(nèi)知名企業(yè)掛靠,、聯(lián)牌經(jīng)營的,，視貢獻予以重獎。

6.1.7 爭取國家減免稅政策，扶持企業(yè)不斷開發(fā)新藥產(chǎn)品,，增強研發(fā)能力,，實現(xiàn)全市制藥產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

6.1.8 積極解決好醫(yī)藥制藥企業(yè)的科技和管理人才的戶口,、住房,、待遇、出入境,、家屬就業(yè),、職稱評定、個人科研基金申請,，子女入學(xué)等后顧之憂,，為其提供工作、進修學(xué)習(xí)和生活上便利,。

6.1.9 入?yún)^(qū)特大企業(yè)采取一事一議的辦法給予優(yōu)惠,。

6.2 保證措施。

6.2.1 加大招商引資力度,。按照市場經(jīng)濟規(guī)律,，多站在企業(yè)的角度考慮問題，積極為企業(yè)進駐創(chuàng)造條件,。一是在現(xiàn)有的優(yōu)惠政策上進一步量化,，在操作上采取更加靈活更加優(yōu)惠的措施，讓投資者發(fā)財,，以求自己發(fā)展,。二是推行招商引資責(zé)任制度，采取開發(fā)區(qū),、市直各部門,、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分解下達引資任務(wù)等措施，形成全社會共同招商的氛圍,。三是認真搞好項目儲備,，切實把地產(chǎn)資源優(yōu)勢項目和醫(yī)藥關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)項目推介出去進行招商，努力形成醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)和關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)相結(jié)合的產(chǎn)業(yè)群體,。四是“政府搭臺,、企業(yè)唱戲”，加大宣傳力度,，如采取舉辦招商會,、新聞發(fā)布會、報刊廣告,、上網(wǎng)招商等多種形式,，大力宣揚我市發(fā)展藥業(yè)政策和環(huán)境,。利用各種渠道，積極引進項目,、資金,、技術(shù)、人才,，廣泛吸引外商到我市投資興業(yè),，努力培植新的經(jīng)濟增長點，壯大藥業(yè)總量,。

6.2.2 拓寬籌融資渠道,。牢固樹立加大投入、促進發(fā)展的觀念,，組織動員全社會的力量,，廣泛開辟園區(qū)開發(fā)建設(shè)的籌融資渠道，形成多渠道,、多方式的投入機制,，為園區(qū)建設(shè)搭建資金保障平臺。把握國家宏觀政策取向,，在充分論證,、做好項目儲備的基礎(chǔ)上,，爭取更多的重點項目列入國家和省的投資計劃,，抓好地方配套資金的籌措，最大限度地爭取國家和省的政策性資金支持,。努力擴大間接融資,，按照產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的要求，建立項目篩選優(yōu)化機制,，以良好的預(yù)期效益爭取信貸資金支持,。大力拓寬利用外資渠道，實施招商引資的鼓勵政策,，提高利用外資投資比重,。加大直接融資力度，強化資本運營,，推進股份制改造,，促進投資主體多元化。放寬民間投資領(lǐng)域,，創(chuàng)造公平競爭的投資環(huán)境,，鼓勵民間資本進入基礎(chǔ)設(shè)施和產(chǎn)業(yè)投資領(lǐng)域。

6.2.3 發(fā)展中介機構(gòu),，建立科技創(chuàng)新服務(wù)體系,。要按照全市藥業(yè)發(fā)展的總體目標(biāo),，大力推進技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)推廣,、技術(shù)貿(mào)易,、創(chuàng)業(yè)服務(wù)、信息服務(wù),、評估咨詢等科技中介服務(wù)的發(fā)展,。市科技局要加強對科技中介服務(wù)機構(gòu)的服務(wù)和管理，發(fā)揮其培訓(xùn),、咨詢,、服務(wù)等功能，為制藥企業(yè)提供全方位服務(wù),。要健全完善科技中介服務(wù)機構(gòu)的組織形式,，促進中介服務(wù)組織網(wǎng)絡(luò)化、功能社會化和服務(wù)產(chǎn)業(yè)化,，努力提高為企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新活動服務(wù)的能力,。

6.2.4 加強管理，創(chuàng)優(yōu)服務(wù)環(huán)境,。嚴(yán)格執(zhí)行和落實《 市新城區(qū)經(jīng)濟開發(fā)有限責(zé)任公司的工作規(guī)范》和《 生態(tài)農(nóng)業(yè)開發(fā)區(qū)招商引資優(yōu)惠政策》,，進一步明確開發(fā)區(qū)內(nèi)設(shè)機構(gòu)人員和公司工作人員工作職責(zé)，真正做到職責(zé)分明,、任務(wù)明確,、協(xié)調(diào)有序。不斷創(chuàng)新工作機制和服務(wù)機制,，強化為入?yún)^(qū)企業(yè)服務(wù)功能,，繼續(xù)推進一站式辦公、一次性辦結(jié)服務(wù),，全程領(lǐng)辦,、代辦，簡化程序,，減少環(huán)節(jié),，提高效率。針對特殊情況,，采取特事特辦,、急事急辦的方式，為企業(yè)排憂解難,，通過簡便,、快捷、高效的服務(wù),，使投資者心暖意暢,。

6.2.5 強化協(xié)調(diào),，形成企業(yè)合力。引導(dǎo)企業(yè)間要加強溝通,，密切聯(lián)系,。定期召開研討會和協(xié)調(diào)會，共商企業(yè)發(fā)展大計,，實行資源共享,，戰(zhàn)略聯(lián)盟，優(yōu)勢互補,，風(fēng)險共擔(dān),，共同發(fā)展。在信息上互相溝通,，在技術(shù)上互相交流,，在開發(fā)市場上互相支持，齊心協(xié)力向上新項目,、研發(fā)新產(chǎn)品和拳頭產(chǎn)品上攻堅突破,，形成強大的企業(yè)整體陣容，共同打造“北藥之城”,。

小學(xué)兩規(guī)劃工作計劃 婦女兒童兩規(guī)劃工作計劃篇四

提高基層執(zhí)行和操作能力,。要深入基層調(diào)查研究，加強宣傳引導(dǎo),。繼續(xù)加強醫(yī)改政策培訓(xùn),。認真總結(jié)醫(yī)改工作好的做法，提煉推廣一系列改革樣板,。要堅持正確的輿論導(dǎo)向,，有計劃,、有重點地開展醫(yī)改宣傳工作,，統(tǒng)一思想，凝聚共識,，及時解答社會各界關(guān)心的問題,，合理引導(dǎo)社會輿論。使社會各界和廣大人民群眾更加理解,、支持和參與醫(yī)改,，為深化改革創(chuàng)造良好的輿論氛圍。

全面完成醫(yī)改工作任務(wù),，為深入貫徹落實xx年全國和市深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革工作會議精神,。進一步滿足群眾醫(yī)療衛(wèi)生需求，現(xiàn)就加快推進xx年醫(yī)改重點工作提出如下意見：

一,、總體要求

繼續(xù)圍繞“?；?、強基層、建機制”統(tǒng)籌推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制五項重點改革,。堅持公共醫(yī)療衛(wèi)生的公益性質(zhì),，為深入貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)醫(yī)藥衛(wèi)生體制五項重點改革xx年度主要工作安排的通知》國辦發(fā)〔xx〕8號）和《市人民政府關(guān)于加快推進xx年醫(yī)改重點工作的意見》渝府發(fā)〔xx〕16號）精神。以人為本,、改善民生,；堅持政府主導(dǎo)與發(fā)揮市場機制相結(jié)合；堅持基層體系建設(shè)與公立醫(yī)院發(fā)展相結(jié)合,。加快公立醫(yī)院改革試點,，加快推進衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和基層醫(yī)療衛(wèi)生人員培訓(xùn)，實現(xiàn)基本藥物制度基層全覆蓋,，促進公共衛(wèi)生服務(wù)均等化,，完成國家醫(yī)改近期五項重點任務(wù)，讓廣大醫(yī)務(wù)人員和人民群眾滿意,。

二,、工作任務(wù)

（一）加快完善基本醫(yī)療保障制度

參保率達95%以上，1.做好擴面提標(biāo),。擴大城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險（以下簡稱“職工醫(yī)?！背青l(xiāng)居民合作醫(yī)療保險（以下簡稱“城鄉(xiāng)居民醫(yī)保”覆蓋面,。實現(xiàn)全社會應(yīng)保盡保,，政府對居民醫(yī)保的補助標(biāo)準(zhǔn)提高到200元/人·年。責(zé)任單位：縣人力社保局,、財政局）

兒童白血病,、先天性心臟病醫(yī)療保障覆蓋全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)；將耐藥結(jié)核病治療費用的醫(yī)保報銷比例提高到90%最高限額提高到5萬元/人·年,。責(zé)任單位：縣人力社保局,、財政局）2.提高保障水平。職工醫(yī)保,、城鄉(xiāng)居民醫(yī)保在二級及以下醫(yī)療機構(gòu)政策范圍內(nèi)的住院費用報銷比例分別達到70%城鄉(xiāng)居民醫(yī)保一檔,、二檔報銷封頂線分別提高到7萬元、12萬元,。提高重大疾病醫(yī)療保障水平,。

將資助困難人群參保范圍從低保對象、五保戶擴大到低收入重病患者,、重度殘疾人,、貧困大學(xué)生、低收入等特殊困難群體,。完善門診救助,，3.加大救助力度,。健全醫(yī)療救助制度。取消醫(yī)療救助起付線,，政策范圍內(nèi)住院自付費用救助比例原則上高于50%完善醫(yī)療救助信息系統(tǒng),，提高醫(yī)療救助的及時性。大力實施低收入困難群體重大疾病臨時救助,。責(zé)任單位：縣民政局,、財政局）

強化政府對醫(yī)保基金的監(jiān)管職責(zé),，4.加強基金管理,。嚴(yán)格基本醫(yī)療保險基金管理。明確各級醫(yī)療機構(gòu)控制醫(yī)藥費用責(zé)任,，確?；鸢踩Ｘ?zé)任單位：縣人力社保局,、財政局）

轉(zhuǎn)變醫(yī)療服務(wù)行為,，5.加強費用控制。大力推行總額預(yù)付,、按病種付費,、按人頭付費、按床日付費等多種醫(yī)藥費用支付方式,。強化醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員主動控費責(zé)任,。加強醫(yī)療服務(wù)監(jiān)管，完善醫(yī)用設(shè)備和醫(yī)用耗材管理,、采購和價格等政策,，規(guī)范公立醫(yī)院臨床檢查、診斷,、治療,、使用藥物行為；推行醫(yī)療機構(gòu)間檢查結(jié)果互認制度,，開展臨床路徑管理,，加大對大處方的查處力度,。強化行業(yè)自律和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),，堅決治理醫(yī)療領(lǐng)域商業(yè)賄賂，加大對違法違規(guī)行為的懲處力度,。加強公立醫(yī)院財務(wù)管理和成本核算,，定期公開醫(yī)療機構(gòu)相關(guān)醫(yī)療服務(wù)信息，接受社會監(jiān)督,。責(zé)任單位：縣衛(wèi)生局,、人力社保局）

（二）加快推進基本藥物制度建設(shè)

基本藥物全部實現(xiàn)市級采購配送,，1.實現(xiàn)基本藥物制度基層全覆蓋。政府舉辦的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心繼續(xù)實施國家基本藥物制度,。零差率銷售,。按照全市的統(tǒng)一要求啟動全縣所有村衛(wèi)生站實施國家基本藥物制度，并實行基本藥物“零差率”銷售,。責(zé)任單位：縣衛(wèi)生局,、財政局）

小學(xué)兩規(guī)劃工作計劃 婦女兒童兩規(guī)劃工作計劃篇五

為進一步深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意的教育,，現(xiàn)依據(jù)《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2020年)》和《福田區(qū)教育改革和發(fā)展“十二五”規(guī)劃》等有關(guān)文件精神,，結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際，制定我?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃,。

第一部分 學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ)分析

一、現(xiàn)有優(yōu)勢

1.區(qū)位優(yōu)勢

嶺紅中學(xué)是深圳中心城區(qū)福田區(qū)教育的第一品牌,，作為和中心區(qū)相匹配的完全中學(xué),，得到了市委市政府、區(qū)委區(qū)政府的高度重視,。學(xué)校地處深圳中心區(qū),，環(huán)境優(yōu)美。作為改革開放最前沿的深圳,，作為中國經(jīng)濟最發(fā)達的現(xiàn)代化城市的深圳,，理應(yīng)有最優(yōu)質(zhì)的教育。深圳中心區(qū)基礎(chǔ)教育龍頭的區(qū)位優(yōu)勢,，決定了嶺紅中學(xué)必須選擇高端的辦學(xué)目標(biāo)和文化品位,，決定了嶺紅中學(xué)的發(fā)展定位必須是全國一流，并與國際教育接軌,。

2.基礎(chǔ)優(yōu)勢

嶺紅中學(xué)是深圳中心城區(qū)福田區(qū)教育的第一品牌,，作為和中心區(qū)相匹配的完全中學(xué)，得到了各級政府和教育主管部門的高度重視,。學(xué)校創(chuàng)辦于1981年,，現(xiàn)已發(fā)展為“一校五部”的辦學(xué)格局，擁有一個高中,，四個初中部,，深圳嶺紅教育集團也即將掛牌成立。目前,，嶺紅教育集團共有166個教學(xué)班,，其中高中共有72個教學(xué)班（包含4個國際班），在校學(xué)生人數(shù)3350人。初中共有94個教學(xué)班,，在校生3975人,，園嶺初中部有30個教學(xué)班，學(xué)生1337人,，石廈初中部有30個教學(xué)班,，學(xué)生數(shù)1350人，南園初中部有17個教學(xué)班,，學(xué)生數(shù)668人,，竹林初中部17個教學(xué)班，學(xué)生數(shù)620人,。一校五部共有教職工697人,，其中高中部308人，初中部389人,。

近年來學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展,，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量，學(xué)校綜合實力保持在全市優(yōu)秀中學(xué)的前列,。

規(guī)模與內(nèi)涵的雙重發(fā)展,，為嶺紅中學(xué)形成品牌，創(chuàng)建全國一流名校奠定了堅實的基礎(chǔ),。

3.師資優(yōu)勢

學(xué)校有特級教師7人,，高級教師238人，中級教師202人,，是目前深圳市規(guī)模最大的公辦學(xué)校,。學(xué)校建有省級名師工作室2個，市級名師工作室2個,，區(qū)級名師工作室10個,。這是學(xué)校品牌建設(shè)的重要基石。

4.文化優(yōu)勢

學(xué)校經(jīng)過三十年的發(fā)展,，積累了相當(dāng)豐富的辦學(xué)經(jīng)驗,。干部隊伍有責(zé)任、有思想,、有操守,、有規(guī)矩、有章法,、有熱情,、有擔(dān)當(dāng)、善協(xié)作,；教師隊伍樂業(yè),、敬業(yè),、求真,、務(wù)實,、堅韌、上進,。教職工熱愛學(xué)校,，人心思進。教風(fēng),、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)踏實,，初步形成了“敬業(yè)、務(wù)實,、堅韌,、創(chuàng)新”的嶺紅價值觀，形成了良好的辦學(xué)傳統(tǒng),。

5.期望優(yōu)勢

目前嶺紅中學(xué)展現(xiàn)了良好的發(fā)展勢頭,，辦學(xué)實力日益壯大，教育教學(xué)質(zhì)量逐年攀升,，辦學(xué)效益日益凸顯,，學(xué)校聲譽日漸提升。政府,、社會,、家長、學(xué)生對嶺紅中學(xué)寄予厚望,，教師普遍對學(xué)校今后的發(fā)展既充滿期待,，也充滿信心，有將嶺紅中學(xué)建成品牌學(xué)校的強烈要求,。這一切,，是學(xué)校發(fā)展的優(yōu)勢所在，可以成為學(xué)校開拓事業(yè)的不竭動力,。

二,、發(fā)展空間

1.管理效能空間

現(xiàn)代學(xué)校管理制度建設(shè)上還有待進一步探索和實踐；在充分調(diào)動教師自主管理,、自主發(fā)展上,，教師參與學(xué)校管理的渠道和形式上還有待進一步探索；民主管理,、民主決策的力度有待進一步加強,，在如何建立靈活、高效,、民主的管理運行機制上有待大膽探索和實踐,。管理的創(chuàng)造性和部門管理的主動性,，有待進一步發(fā)揮；職能部門的管理效能和服務(wù)意識有待提高,，現(xiàn)代化管理手段的空間有待進一步拓展,。

2.文化建設(shè)空間

學(xué)校建校三十年來所形成的文化積淀有待提煉和升華。學(xué)校精神文化,、教師團隊的核心價值觀還有待進一步豐富和培育,；在“倡導(dǎo)和踐行返璞歸真的學(xué)校文化”方面需要進行不懈的探索和實踐；學(xué)校文化立校機制還需進一步確立,，教職工對學(xué)校的認同感和歸屬感還需進一步增強,。學(xué)校文化精神怎樣融入全體員工的'日常行為之中，還有待進一步加強,。

3.教師成長空間

教師隊伍的總體素質(zhì)與品牌學(xué)校的要求還有一定距離,，部分教師的教育教學(xué)觀念及教育教學(xué)方式有待進一步更新，教師的專業(yè)化發(fā)展的途徑,、方法等還需進一步摸索,，教師的研究意識與創(chuàng)新精神還有待進一步加強。教師領(lǐng)軍人物的層次和數(shù)量都還有待提升,，資深教師作用有待充分發(fā)揮,。教師隊伍結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化，中青年教師培養(yǎng)空間巨大,，尚需花大力氣,。

4.課程建設(shè)空間

新課程方案全面落實需要進一步完善和優(yōu)化；學(xué)校校本課程體系還沒有形成,，有待進一步開發(fā)和最終形成特色,；與國際接軌課程、特色課程等方面需要根本性突破,；學(xué)科發(fā)展不均衡,，教研組在課程建設(shè)中的作用需要加強。

5.德育創(chuàng)新空間

三十年德育的成功經(jīng)驗尚待提煉和總結(jié),，“和諧德育”的體系尚待進一步完善,，內(nèi)涵尚待進一步提升。德育隊伍建設(shè)的規(guī)劃性不夠,，導(dǎo)師制需進一步完善,。德育內(nèi)容、德育途徑和方法有待進一步探索,，德育的實效性,、時代性、創(chuàng)新性需要加強,；德育科研,、學(xué)生“三自能力”（自主管理,、自主學(xué)習(xí)、自主成長）及優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)需要有新突破,。

6.教學(xué)提升空間

教學(xué)觀念,、教與學(xué)的方式還有待根本性的轉(zhuǎn)變，學(xué)生的自主學(xué)習(xí),、自主發(fā)展有待加強,，課堂教學(xué)效率有待提升,。管理層對于課堂教學(xué)的指導(dǎo)尚需加強,；教研組、備課組還沒有完全形成濃郁的,、有效的課堂教學(xué)研究氛圍,。

7.特色發(fā)展空間。

學(xué)校的辦學(xué)特色尚待形成,，曾經(jīng)形成的某些特色需要進一步強化和提升,，新的特色還有待挖掘和培育。因此,，學(xué)校在特色發(fā)展上,，空間巨大。

三,、趨勢分析

當(dāng)代教育正朝著追求教育的國際化,、民主化、多樣化,、終身化,、現(xiàn)代化發(fā)展，正由追求內(nèi)在效能,、外在效能,，轉(zhuǎn)向追求未來效能；強調(diào)以人為本,，學(xué)生中心,；強調(diào)自我學(xué)習(xí)，多元學(xué)習(xí),，終身學(xué)習(xí)和無限機會學(xué)習(xí),；強調(diào)教育的全球化視野和跨文化的教育；強調(diào)由依靠個人的能力和魅力辦學(xué)過渡到依靠完善的管理體制辦學(xué),，并逐漸過渡到依靠學(xué)校文化和校園精神辦學(xué),；強調(diào)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，學(xué)習(xí)型組織建設(shè),；特別重視教師的專業(yè)化成長,?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx－20xx年）》確定的“優(yōu)先發(fā)展、育人為本,、改革創(chuàng)新,、促進公平、提高質(zhì)量”教育發(fā)展20字方針,，《福田區(qū)教育改革和發(fā)展“十二五”規(guī)劃》提出的“公平,、多元、開放,、優(yōu)質(zhì)”的發(fā)展目標(biāo),，很好地體現(xiàn)了當(dāng)代教育的這一發(fā)展趨勢。

在這樣的背景下來建設(shè)品牌學(xué)校,，建設(shè)一流現(xiàn)代化新型學(xué)校,，建設(shè)國際知名學(xué)校，就應(yīng)該以未來化和國際化為基本視野,，以發(fā)展的終身化和個別化為思考重點,，以科學(xué)發(fā)展觀為理論基礎(chǔ)，以學(xué)校文化建設(shè)為重要視角,，以和諧社會的建構(gòu)為共同目標(biāo),，堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，以此來定位我們的辦學(xué),，來規(guī)劃我們的愿景,。

第二部分 指導(dǎo)思想、發(fā)展目標(biāo)與發(fā)展戰(zhàn)略

一,、指導(dǎo)思想

本著“求真·和諧”的辦學(xué)理念,，堅持“學(xué)生自主發(fā)展、教師和諧發(fā)展,、學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展”的教育理念，秉承“以人為本,，傳承創(chuàng)新,，文化立校，追求卓越”的管理宗旨和“現(xiàn)代化,、個性化,、社會化、國際化,、精品化”的課程理念,，以學(xué)校文化建設(shè)、課程體系建設(shè),、教師專業(yè)發(fā)展和打造高效優(yōu)質(zhì)教學(xué)為著力點,，初高中協(xié)調(diào)發(fā)展,，努力推進學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化,、藝術(shù)化和國際化,，積極構(gòu)建寬松、和諧,、有利于創(chuàng)新的新環(huán)境,，構(gòu)建有利于學(xué)術(shù)交流、知識傳承和文化積淀的軟環(huán)境,，著力提高辦學(xué)的現(xiàn)代化和國際化水平,，為學(xué)生的終身發(fā)展與成功奠定堅實的基礎(chǔ)，立足深圳,，走向全國,，融入國際教育主流,，創(chuàng)辦現(xiàn)代新型學(xué)校,，辦與中國現(xiàn)代化中心城區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展相匹配的理想教育。

二,、發(fā)展目標(biāo)

（一）學(xué)校發(fā)展愿景

以學(xué)校文化建設(shè),、課程體系建設(shè)、教師專業(yè)發(fā)展和打造高效優(yōu)質(zhì)教學(xué)為著力點,，在進一步加強管理“規(guī)范化”的同時,，重點推進學(xué)校管理的“科學(xué)化”和“藝術(shù)化”，在“平安校園,、生態(tài)校園,、數(shù)字校園、書香校園”的基礎(chǔ)上,，努力建設(shè)“學(xué)術(shù)校園”,、“創(chuàng)意校園”“和諧校園”和“幸福校園”，提供適合每位學(xué)生個性化成長的理想教育,，著力培養(yǎng)現(xiàn)代素養(yǎng),、精英氣質(zhì)、創(chuàng)新意識,、國際視野,，的優(yōu)秀人才，將學(xué)校建成集品牌,、特色,、卓越為一體，與深圳地位相稱的“優(yōu)質(zhì)化,、現(xiàn)代化,、國際化”新型學(xué)校,。

（二）學(xué)校發(fā)展具體目標(biāo)

1.培養(yǎng)具有現(xiàn)代素養(yǎng)、精英氣質(zhì),、創(chuàng)新意識,、國際視野的優(yōu)秀人才。

“現(xiàn)代素質(zhì)”,，包括現(xiàn)代公民意識,，全面的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，自我管理,、自主發(fā)展的能力,。

“精英氣質(zhì)”，指學(xué)生人格整體的各個內(nèi)在要素之間處于協(xié)調(diào),、平衡與統(tǒng)一的狀態(tài),，具體包括有正確的自我意識，社會角色定位準(zhǔn)確,，樂觀自信,，誠信熱情，社會責(zé)任感強,，人際關(guān)系良好,，有愛心、同情心和正義感,，意志堅定,，上進心強，善于理解,、寬容和幫助別人,，有良好的道德品質(zhì)和修養(yǎng)等等。

“創(chuàng)新意識”,，指具有創(chuàng)造的動機,，愿意參與創(chuàng)造活動，并表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造意向,、愿望和設(shè)想,。

“國際視野”，就是能夠放眼世界,，有世界胸懷,、國際視野、國際素養(yǎng),?！昂椭C人格”，

“優(yōu)秀人才”，指在同齡人中,，在某些方面表現(xiàn)出相對優(yōu)秀的品質(zhì),、才能。

2.探索現(xiàn)代新型學(xué)校管理機制,。探索現(xiàn)代新型學(xué)校管理的新方式,，建立健全穩(wěn)定而富于革新精神、能保證學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的管理體系與管理制度,，形成民主、平等,、開放,、活潑、和諧的良性競爭局面,，并以此帶動學(xué)校文化建設(shè),。

3.構(gòu)建現(xiàn)代新型學(xué)校文化。在“平安校園,、生態(tài)校園,、數(shù)字校園、書香校園”的基礎(chǔ)上,，重點建設(shè)“學(xué)術(shù)校園,、創(chuàng)意校園、和諧校園和幸福校園”,，形成學(xué)校的凝聚力和向心力，形成全體師生員工的自我認同,，并嘗試構(gòu)建一種學(xué)校,、學(xué)生、家長,、校友、社區(qū)互相融合的教育文化,，建立學(xué)校的品牌形象,，逐步實現(xiàn)以學(xué)校文化和校園精神辦學(xué)的目標(biāo)。

4.建立開放性,、發(fā)展性,、國際化的課程體系。構(gòu)建培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素質(zhì),、國際視野,，適應(yīng)學(xué)生個性發(fā)展和終身發(fā)展的獨具特色的開放性、發(fā)展性的課程體系,，為學(xué)生提供良好的教育資源,。讓嶺紅的學(xué)生都能接受全面而又富有嶺紅特色的課程教育,，培育其終身受用的某些技能、習(xí)慣,，并逐漸形成個人發(fā)展的特長與特色,。

5.全面提升教學(xué)質(zhì)量。形成互動性,、探究性,、實踐性、生成性,、藝術(shù)性以及資源高度整合的學(xué)科教學(xué)新局面,，實現(xiàn)教學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變,，讓課堂成為民主課堂,、快樂課堂、生動課堂,、生命課堂,、高效課堂,，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，讓學(xué)生在課堂中享受知識,、享受發(fā)展,。確保各學(xué)科教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量處于全市領(lǐng)先水平，確保教育質(zhì)量名列全市前茅,。

6.全面提高學(xué)生的身心素質(zhì),。讓學(xué)生形成健康的心理品質(zhì)和健全的人格，具有濃厚的中華情懷和國際理解力,，敢于擔(dān)當(dāng),，追求卓越，發(fā)展自主管理,、自主學(xué)習(xí),、自主成長的能力，具有良好的精神動力,，具有高雅的審美情趣和優(yōu)良的人文素養(yǎng),，高尚的精神品位。讓每一位學(xué)生都能養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣,，學(xué)會一兩門鍛煉技能,，讓嶺紅的每一個高中生都學(xué)會游泳，讓每一位學(xué)生學(xué)會一門藝術(shù)技能,。

（三）階段性目標(biāo)分解

第一階段（20xx年1月-20xx年7月）目標(biāo)：

（1）初步建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度,，進一步提升學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)水平，建立健全全員業(yè)績考核評價體系和教師專業(yè)成長激勵機制,。

（2）初步形成我校特色課程體系,。形成校本課程、校本培訓(xùn),、校本教研體系,；教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變初見成效，課堂質(zhì)效顯著提升,。

（3）改進優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)方式,，初步形成學(xué)生培養(yǎng)立體化體制。

（4）加快推進國際化進程,，學(xué)校教育國際化初具規(guī)模,。

（5）提煉學(xué)校的文化內(nèi)涵，豐富學(xué)校精神文化,，形成《嶺紅文化建設(shè)綱要》,。

（6）建立中共嶺紅中學(xué)委員會，完成各級黨組織機構(gòu)的調(diào)整,。

（7）實現(xiàn)后勤服務(wù)的重點轉(zhuǎn)移,，完成學(xué)校設(shè)施設(shè)備的優(yōu)化。

第二階段（20xx年9月-20xx年7月）目標(biāo)：

（1）完善現(xiàn)代學(xué)校管理制度,，形成靈活,、高效、民主的管理運行機制,。

（2）形成具有我校特色的課程體系,，以高分通過深圳市課程特色學(xué)校驗收，初步形成特色教學(xué)流派,；有過半的學(xué)科成為全市的強勢學(xué)科,，絕大部分學(xué)科的建設(shè)水平達全市前列。

（3）形成名師團隊,，取得國家級課題研究成果。

（4）學(xué)校教育國際化產(chǎn)生較大影響,，建設(shè)“國際部”,。

（5）形成完備的優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)機制。

（6）形成學(xué)校獨特的精神文化,，打造書香校園,、學(xué)術(shù)校園、創(chuàng)意校園,、幸福校園,，形成學(xué)校的辦學(xué)特色。

第三階段（20xx年9月-20xx年7月）目標(biāo)：

進一步擴大學(xué)校的影響力和輻射力，打造方式創(chuàng)新,、質(zhì)量優(yōu)異的基礎(chǔ)教育高地,，開展多種形式的國內(nèi)國際交流與合作，并加大宣傳力度,，在全市發(fā)揮窗口作用,，在全省發(fā)揮示范作用、輻射作用,，初步建成平安校園,、生態(tài)校園、數(shù)字校園,、書香校園,、學(xué)術(shù)校園、創(chuàng)意校園,、和諧校園和幸福校園,，建成在省、市享有良好聲譽,，在全國具有一定知名度,，集品牌、特色,、卓越為一體的“深圳一流,，國內(nèi)聞名”的品牌學(xué)校。

（四）發(fā)展戰(zhàn)略

1.管理創(chuàng)新戰(zhàn)略,。名校需要積淀,，但更要創(chuàng)新。優(yōu)良的傳統(tǒng)保證了學(xué)校上升到一定的發(fā)展平臺,，但一些固有的陋習(xí)或者陳舊的方法更制約著發(fā)展,，要創(chuàng)建現(xiàn)代新型學(xué)校，更需要在管理理念,、體制,、方法等方面，既有傳承,，更有創(chuàng)新,。

2.文化立校戰(zhàn)略。依法治校,，最后到依靠文化立校,，是許多名校的成功經(jīng)驗，學(xué)校文化和校園精神是學(xué)校發(fā)展的靈魂和不絕的動力,。優(yōu)秀學(xué)校的傳承,，傳承的核心是文化,。

3.課程提升戰(zhàn)略。課程在基礎(chǔ)教育中居于核心地位,。課程集中體現(xiàn)了教育理念和教學(xué)思想,，是落實培養(yǎng)目標(biāo)的施工藍圖，是組織教育,、教學(xué)活動最主要的依據(jù),，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升，關(guān)鍵是課程的提升,。

4.教師發(fā)展戰(zhàn)略,。學(xué)校發(fā)展主要依靠教師隊伍，而在現(xiàn)代教育背景下,，教育的觀念,、內(nèi)容、手段,、方法在不斷更新,，不斷進步，則就要求教師的教育觀念,、教育能力與現(xiàn)代教育同步發(fā)展,，甚至應(yīng)該超前一步發(fā)展。

第三部分 主要任務(wù)與具體措施

一,、探索現(xiàn)代新型學(xué)校管理機制,，為理想教育提供組織保證

1.建立可持續(xù)發(fā)展的運行機制。探索以行政組織為中心,、以校外專家顧問團為指導(dǎo),、以校內(nèi)專家組織為基礎(chǔ)、以監(jiān)督組織為保證的學(xué)校組織形式,，形成行政,、咨詢、監(jiān)督相互制約,、相互促進,、和而不同的扁平化、低重心管理體制,。

2.學(xué)校聘請國內(nèi)一流教育專家組成“嶺紅中學(xué)教育教學(xué)顧問團”,，每年邀請顧問團來校為學(xué)校的發(fā)展提出指導(dǎo)意見，指導(dǎo)教師的教育教學(xué)行為,，并對學(xué)校的辦學(xué)情況進行評估。

3.建立學(xué)校學(xué)術(shù)委員會,，充分發(fā)揮校內(nèi)專家在學(xué)校發(fā)展中的重要作用,，使學(xué)術(shù)委員會成為學(xué)校辦學(xué)的重要智囊組織,，為學(xué)校品牌建設(shè)，為學(xué)校辦學(xué)水平的全面提升提供智力和學(xué)術(shù)保證,。

4.擴大民主決策的范圍,。建立決策咨詢審議問責(zé)制度，變內(nèi)部決策為開放的程序化決策,。學(xué)校吸納社區(qū)專家和家長代表,、校內(nèi)各方面員工代表，參與學(xué)校重大事項的決策,。

5.調(diào)整,、完善學(xué)校行政組織的設(shè)置，使之適應(yīng)現(xiàn)代新型學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展的需要,。將政教處改為學(xué)生處,，成立學(xué)生成長支持中心，以增強對學(xué)生個性化發(fā)展的支持力度,；成立教育教學(xué)研究指導(dǎo)中心和教師成長支持中心,，加強學(xué)校對教育教學(xué)的指導(dǎo)性，增強對教師專業(yè)發(fā)展的支持力度,。明確學(xué)校行政組織的基本職能,，增強學(xué)校行政組織的執(zhí)行意識和服務(wù)意識。

6.切實放低管理重心,，加強年級組管理,，探索a、b年級組運行的新方式,，實行“大學(xué)校小級組”的管理模式,，增強年級的工作活力。

7. 形成有效的常規(guī)運行機制,。切實明確各級管理人員的權(quán)力與責(zé)任,，充分授權(quán)，加強管理的程序研究,，在一到兩年內(nèi)形成日常工作管理流程,，增強管理的流程意識和規(guī)范意識，減少管理的隨意性,，降低管理成本,，切實提高管理效能。

8.創(chuàng)新員工業(yè)績評價體系,。改進學(xué)校目標(biāo)管理體系,，加大員工的創(chuàng)意評價力度，重視對員工工作效率的評價,，建立員工多元評價制度,，鼓勵員工在研究狀態(tài)下工作,，鼓勵員工多向發(fā)展。

9.切實加強黨團組織建設(shè),?；I建中共嶺紅中學(xué)黨委，加強學(xué)校黨組織的組織建設(shè),、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),，加強對工青婦工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮共青團,、工會,、婦女組織在教育教學(xué)中的作用。

二,、著力構(gòu)建現(xiàn)代新型學(xué)校文化,，形成學(xué)校獨特的文化識別。

1. 加強對學(xué)校文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)和策劃,。建立學(xué)校文化工作室,，負責(zé)學(xué)校文化建設(shè)的籌劃、設(shè)計和督辦,。通過充分調(diào)研并充分咨詢專家意見,，制定《嶺紅中學(xué)文化建設(shè)綱要》，對學(xué)校文化建設(shè)進行系統(tǒng)的布局與籌劃,。

2.豐富學(xué)校精神文化內(nèi)涵,，塑造嶺紅獨特的精神文化。繼續(xù)豐富學(xué)校的辦學(xué)理念,、培養(yǎng)目標(biāo),、教學(xué)理念等精神文化的內(nèi)涵，尋找?guī)X紅痕跡,，研究嶺紅文化積淀,，開展嶺紅精神和嶺紅人價值觀的大討論，提煉嶺紅精神和嶺紅人的價值觀,。完善校訓(xùn),、校風(fēng)、教風(fēng)等規(guī)訓(xùn),，在各種場合加以強化,，使之成為全體員工的自覺行為；制訂嶺紅人行為規(guī)范,，讓學(xué)校的辦學(xué)理念,、管理理念內(nèi)化為全體師生員工的自覺行動。

3.探索現(xiàn)代新型學(xué)校民主化的管理文化,。吸納多方面智慧,，探索現(xiàn)代學(xué)校管理制度,，建立決策、咨詢,、執(zhí)行和監(jiān)督四者結(jié)合的機構(gòu)設(shè)置和運營程序，建立決策,、執(zhí)行和監(jiān)督三者相互制約,、相互促進、和而不同的管理體系,，探索建立現(xiàn)代新學(xué)校規(guī)范,、民主的管理文化。

5.努力營造創(chuàng)意文化,。努力發(fā)展師生的創(chuàng)新意識,，鼓勵大膽創(chuàng)新，鼓勵教師的教育和管理創(chuàng)意,，誘發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識,，倡導(dǎo)師生在研究狀態(tài)下工作和學(xué)習(xí)，學(xué)校每年舉辦一屆師生創(chuàng)意大賽,，對師生中的優(yōu)秀創(chuàng)意進行重獎,。

6.形成嶺紅獨特的“講壇文化”。定期舉辦“名師大講壇”,，尤其重視發(fā)掘校內(nèi)名師的演講主題,；倡導(dǎo)各學(xué)科組不定期開設(shè)“科組講壇”。設(shè)立面向全校師生的“嶺紅廣場大講壇”,，既邀請校內(nèi)外名師講座,，也邀請家長、校友,、社區(qū)成員進行交流,，更重視發(fā)掘?qū)W生中的優(yōu)秀人才，為學(xué)生提供展示的平臺,。

7.探索構(gòu)建“教師,、學(xué)生、家長,、校友（學(xué)長）,、社區(qū)”五者互動平臺，學(xué)校的“嶺紅廣場大講壇”將定期開辦“家長論壇”,、“校友論壇”“社區(qū)論壇”,，充分發(fā)揮家長、校友,、社區(qū)對學(xué)生教育,、學(xué)校辦學(xué)的重要作用,，嘗試構(gòu)建一種學(xué)校、學(xué)生,、家長,、校友、社區(qū)互相融合的教育文化,。

8.引導(dǎo)生態(tài)閱讀活動向縱深發(fā)展,。生態(tài)閱讀是我校的品牌活動，未來的五年必須進一步提高生態(tài)閱讀活動的檔次,。將生態(tài)閱讀活動與圖書館建設(shè)結(jié)合起來,，提高圖書館的現(xiàn)代化水平，提高圖書館的利用率,，將學(xué)校圖書館建設(shè)成建設(shè)書香校園和學(xué)術(shù)校園的重要平臺

9.努力建設(shè)幸福校園,。以愛心、賞識,、鼓勵,、關(guān)心、理解,、包容營造校園和諧氛圍,、幸福生活。認真開展陽光體育,，為師生健康服務(wù),，豐富校園文化藝術(shù)生活。構(gòu)建豐富多彩的課程體系,，最大限度轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)，快樂成長,，渴望上學(xué),；精心呵護教師健康，解決教師后顧之憂,，引領(lǐng)教師專業(yè)成長,，讓教師快樂上班，享受工作,，幸福生活,。

10.創(chuàng)設(shè)多種文化活動平臺，開展豐富多彩的文化活動,。進一步加大對學(xué)生社團的推進力度,，成立嶺紅學(xué)生社團聯(lián)盟，提高“校園四大節(jié)”等文化活動的文化韻味，讓每個學(xué)生都能參與到學(xué)校有形的文化活動中來,，為學(xué)生提供鍛煉的機會和展示風(fēng)采,、增長才干、張揚個性的舞臺,。

11. 創(chuàng)建“一網(wǎng)一報三刊”校內(nèi)文化媒體,。提高學(xué)校學(xué)術(shù)刊物《名師》雜志和文學(xué)社刊物《鵬翎》的檔次，完善和創(chuàng)新學(xué)校網(wǎng)站,，創(chuàng)辦《嶺紅中學(xué)報》和學(xué)生綜合刊物,，形成“一網(wǎng)一報三刊”的校內(nèi)文化媒體群，營造良好的文化氛圍,。

12.重新規(guī)劃校園物質(zhì)文化的建設(shè)。以建設(shè)綠色校園,、書香校園,、文化校園為目標(biāo)，提升校園物質(zhì)文化建設(shè)的檔次,，加強校園文化建設(shè)中傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明的融合,。

13.及時總結(jié)學(xué)校文化建設(shè)的經(jīng)驗教訓(xùn)。每學(xué)年召開一次學(xué)校文化建設(shè)工作研討會,，總結(jié)成績,，表彰先進，發(fā)現(xiàn)不足,，以促進校園文化建設(shè)健康發(fā)展,。

三、營造濃郁的教師發(fā)展氛圍,，為品牌學(xué)校建設(shè)提供師資保障

1.建立教師發(fā)展支持中心,。以教師發(fā)展支持中心為平臺，努力為教師的專業(yè)成長提供各種可能的平臺和支持,。充分重視并努力創(chuàng)造條件加強干部和教師的職業(yè)培訓(xùn)和學(xué)歷進修,；加強和大陸各地名校及港澳、海外學(xué)校的交流,，開拓全體員工的教育視野,；培養(yǎng)干部和教師的世界胸懷，擴展員工的國際視野,，提升員工的國際理解力和國際素質(zhì),。

2.提振教師的精神境界。以學(xué)校的精神文化建設(shè)為重點提升教師的師德修養(yǎng)和人生境界,，重視教師在工作崗位的快樂體驗和創(chuàng)造精神的培育,，努力營造教師實現(xiàn)職業(yè)理想和生命價值的良好氛圍。

3.實施“513”名師工程。激發(fā)資深教師內(nèi)驅(qū)力,，為資深教師創(chuàng)造進一步發(fā)展的平臺,，充分發(fā)揮資深教師的幫帶作用。鼓勵并支持教師成名成家,，力爭在本規(guī)劃期內(nèi)至少培養(yǎng)5名在全國有一定知名度的專家型名師,，每個學(xué)科至少培養(yǎng)1名在省內(nèi)有一定知名度的名師，每個學(xué)科培養(yǎng)3名在全市有知名度的名師,。

4.加大青年教師培養(yǎng)力度,。依托學(xué)校學(xué)術(shù)委員會和各級名師工作室，成立青年教師發(fā)展專家指導(dǎo)組,。進一步完善中青年教師的培養(yǎng)機制,，繼續(xù)實行青年教師培養(yǎng)的“師徒結(jié)對”制，為青年教師提供出國,、進修,、拜師學(xué)藝等發(fā)展機會，讓中青年教師早日成熟,、成名,、成家。

5.以名師工作室和教研組為依托,，努力搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺,。

（1）校本課程平臺：通過校本課程的開發(fā)和建設(shè)，開發(fā)教師的學(xué)術(shù)潛能,，提升教師的專業(yè)素養(yǎng),，讓老師“學(xué)”有方向，“術(shù)”有專長,，“教”有特色,。

（2）教育博客平臺：通過教育博客的寫作，促進教師的教育實踐和反思,，促進其自我感悟與發(fā)現(xiàn),，激發(fā)其教育創(chuàng)造力。

（3）校園講壇平臺：學(xué)校開設(shè)“名師大講壇”“嶺紅廣場大講壇”,，鼓勵各學(xué)科組開設(shè)“科組講壇”,，為老師提供交流平臺。

（4）論著發(fā)表平臺：學(xué)校編輯出版學(xué)術(shù)期刊,、?？托螅膭罱處熤鴷⒄f,，對高質(zhì)量的教育著作提供出版資助,。

（5）課題研究平臺。

6.開展校內(nèi)優(yōu)秀教師教育教學(xué)“絕技”研究。認真總結(jié)身邊教師的成功典型,，發(fā)掘每一位優(yōu)秀教師的看家絕技,，編輯成書，加以總結(jié)推廣,。對于尚不成熟的老師,，鼓勵其發(fā)展自己的成名絕技，讓每一位教師都教有所長,。

7.加強教研組,、備課組建設(shè)。轉(zhuǎn)變和明確教研組,、備課組的職能,，努力將教研組建設(shè)成教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)科指導(dǎo)中心，將備課組建設(shè)成課堂教學(xué)的研究中心和基層管理組織,。

8.加強名師工作室建設(shè)：對已有的三個名師工作室,，加強指導(dǎo)，提供最大協(xié)助,，盡量使其出成果、出特色,，成為在全國有一定影響的工作室,；創(chuàng)造條件繼續(xù)創(chuàng)建新的工作室，爭取五年內(nèi)各個學(xué)科都能創(chuàng)建自己的工作室,。

9.實施校內(nèi)明星教師獎勵機制,。制訂校內(nèi)明星教師獎勵方案，每年在各個層面民主評定業(yè)績突出,、特色明顯的年度明星,，實行重獎。鼓勵教師多元發(fā)展,，多向成才,。

四、建立新型學(xué)校開放性的課程體系,，為學(xué)生的個性發(fā)展提供課程保障

1.完善課程管理機制,。建立健全課程委員會及各種課程組織機構(gòu)，提高各課程組織的履職能力,。建立課程開發(fā),、課程審定、課程實施,、課程評價等完整的課程管理流程,，加強課程實施的過程監(jiān)控；完善網(wǎng)絡(luò)化、智能化,、開放化的多功能課程管理平臺,。

2.加大課程研究力度。學(xué)校成立課程研究中心,，切實開展課程調(diào)研,，認真研究課程的科學(xué)設(shè)置、開發(fā)和實施,。加大綜合實踐課程的研究力度,，加大初中課程設(shè)置特別是歷史與社會、綜合課程的教學(xué)以及科學(xué)分科教學(xué)研究的力度,。

3.努力構(gòu)建科學(xué),、開放、發(fā)展的課程體系,。根據(jù)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),，構(gòu)建以基礎(chǔ)性課程為核心，以拓展性課程為增長點的相互銜接,、彼此打通,、科學(xué)整合的課程體系，重視研究性課程,、活動性課程的開設(shè),，加強學(xué)校課程與國際課程潮流的融合。

4.加強課程開設(shè)的選擇性,、層次性,。在保證必修課程的基礎(chǔ)上，逐步推出足量的選修課程,，基本保證進入嶺紅的不同層次,、不同發(fā)展傾向的學(xué)生，都能找到適合自身個性與發(fā)展的選修課程,，甚至為學(xué)生“量身定做”,，充分支持學(xué)生的個性化成長。

5.實施校本精品課程戰(zhàn)略,。以校本課程作為學(xué)校品牌建設(shè)和教師專業(yè)化發(fā)展的突破口,，實行校本課程重獎制度，大力開發(fā)和認真實施校本課程,，構(gòu)建豐富而具有特色的校本課程體系,。各教研組組織校本課程攻關(guān)小組，并形成以老帶新的格局,，以保證校本課程開發(fā)與實施的傳承性和可持續(xù)性,。推出一批校本教材,，大科組每年著力打造1門精品校本課程，小科組每兩年打造1門校本精品課程,。

6. 加強學(xué)校課程與國際課程潮流的融合,。加強國際課程的研究與引進，成立國際課程研究小組,，充分了解國際課程的發(fā)展趨勢,。開設(shè)國際課程，聘請外教來校授課,，在初中,、高中均開設(shè)美國文化、美國社會活動,、美國的經(jīng)濟制度等國際理解課程,；開辦國際班；開班中美,、中英,、中加等國際交換生項目；舉辦國際交流特色夏令營,。

7.加大學(xué)生活動課程的建設(shè)力度,。大力開展社團活動，形成活動常規(guī),，提高社團活動的層次和品位,，打造特色社團、精品社團,，形成社團聯(lián)盟，讓社團成為各種專門人才的搖籃,。提高各種活動周,、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),、科技節(jié)的課程含金量,，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生課余生活的文化含量,。

8.加強課程建設(shè)的學(xué)生自主性,。切實轉(zhuǎn)變課程觀念，加強課程建設(shè)的學(xué)生自主性,，成立學(xué)生課程組織,，及時吸納學(xué)生對于課程建設(shè)與實施的意見建議，讓學(xué)生成為課程開發(fā)和實施的主人,；增強課程實施的參與性,、研究性和探究性,。

9.探索實施校本課程社會化、國際化工程,。擴大校本課程的資源范圍,，聘請在某些領(lǐng)域確有研究的社會人士，聘請國外專家,，面向全體學(xué)生開設(shè)適合學(xué)生發(fā)展實際與需要的校本課程,；聘請國內(nèi)外專業(yè)人士指導(dǎo)、協(xié)助開發(fā)校本課程,。

五,、加大德育創(chuàng)新力度，培養(yǎng)高品位的現(xiàn)代學(xué)生

1.更新德育觀念,。變以“管”為主的德育觀念為“以‘育’為核心,，‘管’‘育’并重，助力學(xué)生發(fā)展”的德育觀念,，尊重學(xué)生在德育中的主體地位,，充分發(fā)揮學(xué)生的德育主體作用；加強對學(xué)生心結(jié)的開導(dǎo),、情緒的疏導(dǎo),、思想的引導(dǎo)、人生的指導(dǎo),。

小學(xué)兩規(guī)劃工作計劃 婦女兒童兩規(guī)劃工作計劃篇六

主題網(wǎng)絡(luò)與幼兒發(fā)展軌跡圖中,，其次。網(wǎng)絡(luò)圖記錄了主題發(fā)展的過程,，教師用筆的不同顏色標(biāo)明了預(yù)設(shè)與生成的過程,。每個綜合的結(jié)點中，把內(nèi)容分別指向個別,、分組,、集體的三個不同組織形式。同時,，對照這些活動的開展情況,，教師又記錄了主題過程中，幼兒經(jīng)驗發(fā)展軌跡,，即：整個主題的階段活動中,，孩子的經(jīng)驗指向、技能的提升,、知識的獲得等,。為尋求幼兒經(jīng)驗發(fā)展規(guī)律，分析幼兒經(jīng)驗發(fā)展差異提供了有價值的依據(jù),。

大班在二期課改精神理念的指引下,，上學(xué)期,。結(jié)合園本課程的研究方向，積累了一定的資料與相關(guān)經(jīng)驗,。其中,，不少是有一定價值，值得互相借鑒與學(xué)習(xí)的當(dāng)然也存在一些需要改進的地方,，作如下分析：

幼兒生長檔案的建立,，首先。主題活動中,，為每個孩子建立生長檔案,，既能幫助教師在記錄幼兒生長過程中關(guān)注孩子，又能從形式上提高教師的教育行為,，落實到每個孩子身上,。以某個孩子生長檔案為例，每個主題活動中,，附有他個人在各個活動中的作品,、照片及教師的文字評價。分別從參與興趣,、知識能力,、表達表示等方面進行文字描述）同時，個體與集體有機結(jié)合進行整合,，將主題中集體共建,、小組合作的內(nèi)容建立在班級集體檔案中。

吸取上學(xué)期資料積累的諸多有益經(jīng)驗,，本學(xué)期我們將繼續(xù)努力,，并不斷加以完善與調(diào)整。根據(jù)我園園本發(fā)展方向,，突現(xiàn)以幼兒為本的行為理念,。我們將在資料積累方面更看重于以個體為單位、以孩子為主體的積累手段,。

1、幼兒成長檔案

大環(huán)境創(chuàng)設(shè)的照片及小環(huán)境（區(qū)域資料）引起孩子生成的環(huán)境照片及簡單的記錄應(yīng)有增加,。班級集體檔案中,。

增加幼兒個人發(fā)展計劃表。包括學(xué)期情況分析（著重主題活動中,，幼兒生長檔案中,。對孩子各方面知識、能力,、情感方面的評價）本學(xué)期發(fā)展目標(biāo)及相應(yīng)的教學(xué)戰(zhàn)略,。

取得共識,，與家長共建的過程中。使兩者的教育觀點趨向一致,。生長檔案中,，除了原有的作品、照片等,，將增加一定的白描式的事件敘述案例,，記錄孩子在某個活動中具有代表性的精彩活動案例。

2,、網(wǎng)絡(luò)圖及幼兒發(fā)展軌跡圖

上學(xué)期主題的網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)主要以教師的主觀判斷意愿為主,，在主題活動結(jié)束后進行整理，將主題的進展按階段劃分,，并涉及到與此相關(guān)的各類活動,。主題網(wǎng)絡(luò)圖與幼兒發(fā)展軌跡圖進行對照，讓我們了解到主題展開的不同組織形式的活動中孩子的經(jīng)驗指向,、知識技能等方面的提升,。

本學(xué)期，我們在原有基礎(chǔ)上,，想進一步進行一種新的嘗試,。

（1）增加主題前預(yù)設(shè)的網(wǎng)絡(luò)（即由教師事先安排的集體、分組,、個別活動）,，這張網(wǎng)絡(luò)圖可以和孩子主題進行發(fā)展的過程對照起來，將是探索孩子興趣熱點,、已有經(jīng)驗等方面規(guī)律的有利依據(jù),。

（2）將原有網(wǎng)絡(luò)圖及幼兒經(jīng)驗發(fā)展軌跡圖兩者整合，繪制成一張主題師生共建網(wǎng)絡(luò)圖,。這樣,，可以將孩子的已有經(jīng)驗、提升的經(jīng)驗,，發(fā)展的能力,，預(yù)設(shè)、生成等交互的過程等組合在一起,，使教師對整個發(fā)展過程一目了然,。記錄的方式也將作調(diào)整，改變原來主題按階段劃分,、結(jié)論性的表述方式,，將采用孩子們所看到、聽到,、感知到的……過程性的描述方式,，更加符合孩子的認識過程,，這樣能更加真實地記錄孩子。

（3）把網(wǎng)絡(luò)圖中幼兒提升的經(jīng)驗,、發(fā)展的能力列成表格,，教師評價后放入個人成長檔案中，讓家長了解孩子在主題活動中的成長過程,。

小學(xué)兩規(guī)劃工作計劃 婦女兒童兩規(guī)劃工作計劃篇七

按照魯防發(fā)29號文件的要求,，國家人防重點城市和省人防重點市到20xx年底前應(yīng)完成人防工程建設(shè)規(guī)劃和地下空間開發(fā)利用規(guī)劃的全面覆蓋工作要求，我辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，召開了專門的工作會議,，制定了詳盡的年度計劃，本著“分批實施,、因地制宜,、先易后難、合并進行”的原則,，切實完成規(guī)劃編制任務(wù)?，F(xiàn)將具體計劃匯報如下：

按照市局要求，為將此項工作落實到實處,，我辦將人防工程建設(shè)規(guī)劃和地下空間開發(fā)利用規(guī)劃編制工作計劃寫入11年人防工作重點,，于年底擬定了匯報方案，并分別向分管張縣長,、縣政府陳縣長作了專題匯報,，縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管縣長同意開展這項工作，近期將到市局給市局領(lǐng)導(dǎo)和工程科進行匯報,。

首先,，我辦向縣財政局書面申請專項資金，縣財政局給予大力支持,，根據(jù)工作量預(yù)算所需資金,；其次，由人防辦主任帶隊,，我辦人防工程及地下空間規(guī)劃項目具體責(zé)任人到外地考察學(xué)習(xí),，了解具體做法；第三,，xx縣建設(shè)局溝通,，掌握全縣建設(shè)規(guī)劃情況；第四,，走招投標(biāo)程序，聯(lián)系并確定規(guī)劃設(shè)計單位,；第五,，配合中標(biāo)規(guī)劃設(shè)計單位,，做好人防工程建設(shè)規(guī)劃和地下空間開發(fā)利用規(guī)劃。

根據(jù)完成的評審和報批,，做好人防工程建設(shè)規(guī)劃和地下空間開發(fā)利用規(guī)劃的編制工作,。

小學(xué)兩規(guī)劃工作計劃 婦女兒童兩規(guī)劃工作計劃篇八

按照魯防發(fā)29號文件的要求，國家人防重點城市和省人防重點市（縣）到年底前應(yīng)完成人防工程建設(shè)規(guī)劃和地下空間開發(fā)利用規(guī)劃（或地下空間開發(fā)利用兼顧人防要求規(guī)劃）的全面覆蓋工作要求,，我辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，召開了專門的工作會議，制定了詳盡的年度計劃,，本著分批實施,、因地制宜、先易后難,、合并進行的原則,，切實完成規(guī)劃編制任務(wù)。現(xiàn)將具體計劃匯報如下：

按照市局要求,，為將此項工作落實到實處,，我辦將人防工程建設(shè)規(guī)劃和地下空間開發(fā)利用規(guī)劃編制工作計劃寫入人防工作重點，于年底擬定了匯報方案,，并分別向分管張縣長,、縣政府陳縣長作了專題匯報，縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管縣長同意開展這項工作,，近期將到市局給市局領(lǐng)導(dǎo)和工程科進行匯報,。

首先，我辦向縣財政局書面申請專項資金,，縣財政局給予大力支持,，根據(jù)工作量預(yù)算所需資金；其次,，由人防辦主任帶隊,，我辦人防工程及地下空間規(guī)劃項目具體責(zé)任人到外地考察學(xué)習(xí)，了解具體做法,；第三,，和縣建設(shè)局溝通，掌握全縣建設(shè)規(guī)劃情況,；第四,，走招投標(biāo)程序，聯(lián)系并確定規(guī)劃設(shè)計單位,；第五,，配合中標(biāo)規(guī)劃設(shè)計單位，做好人防工程建設(shè)規(guī)劃和地下空間開發(fā)利用規(guī)劃。

根據(jù)《平邑縣城區(qū)地下城市總體規(guī)劃》完成《平邑縣人防工程建設(shè)規(guī)劃和地下空間開發(fā)利用規(guī)劃》的評審和報批,，做好人防工程建設(shè)規(guī)劃和地下空間開發(fā)利用規(guī)劃的編制工作,。