總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助。

大學(xué)生寒假自我總結(jié)800字 大學(xué)生寒假自我總結(jié)1200字篇一

我是一名大學(xué)生,，有幸恰逢盛世,。有著重大的歷史責(zé)任和使命，而要承擔(dān)起這一切,，跟上時代的步伐,，必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生,。因此在20xx年的寒假,，我有了一個充實的、難忘的社會實踐經(jīng)歷,。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,，陽光的日子。

記得小時候就有一個夢想,，希望長大后能成為一名光榮的人民教師,?？墒呛髞斫?jīng)歷了人生的種種,，我成為了一名學(xué)習(xí)食品科學(xué)與工程專業(yè)的大學(xué)生?？蓛簳r的那個夢想?yún)s一直都沒有消逝,。

老師那高大的形象和偉岸的身軀，“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,，在身邊回響,。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經(jīng)歷?？梢詫崿F(xiàn)我的兒時夢想,；能多一種不同的人生經(jīng)歷；可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè),。后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會了這幾種東西,。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。

在假期前兩三周我就找到了家教的工作,。雖然做家教的地方離家很遠,，薪水給的也很少，我還有暈車的毛病,，可是為了我的理想和追求,，我還是欣然前往了,。第一天是試講，我給兩位高中生補習(xí)數(shù)學(xué),，為了能做的更好,，我又把高中時代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講,。盡管有些緊張,，但我還是通過了第一關(guān)。當(dāng)時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀,。

一回生，二回熟,，就這樣我便做起了我的“老師”了,。可能是第一次給學(xué)生做家教吧,，我格外認真,，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課,，生怕講錯了那一道題,。

可是這樣事情還是發(fā)生了,，有一次我講錯了一道題,，當(dāng)時要是有一個地縫,，我恨不得鉆進去,。就這樣我每天早出晚歸，雖然很辛苦,，很累，但卻很充實,，算是順利的.完成了我的家教任務(wù)。學(xué)生家長也對我很認可,，那兩個學(xué)生也對我很尊敬，我們也成為了好朋友,。特別是他們管我叫“孫老師”的時候,，我的感覺就好像是飄向了天，很自豪,，很光榮,。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。

做了一個月的“靈魂工程師”我學(xué)到了很多的東西,。我的努力也沒有白費,，我的那兩個學(xué)生在考試中，數(shù)學(xué)成績提高了20多分,，聽到了這個消息我高興極了,，我好像覺得自己真的是一名人民教師了，兩個學(xué)生的家長還讓我下個假期繼續(xù)去做家教,，但我婉言拒絕了,，并不是我不愿意，而是我覺得我應(yīng)該去體驗更多的人生經(jīng)歷,，更多的豐富自己的人生,。

一個月過去了。而我人生的實踐經(jīng)歷卻才剛剛開始,。這段時間里,，我更加清楚的了解了自己，對自己的能力有了進一步的認識,，我的身上還有很多的不足和缺點,，我要不斷的完善自己，這樣才能適應(yīng)時代的要求,，成為一名高素質(zhì)的人才,。能戰(zhàn)勝自己的人才是真正的英雄，這次經(jīng)歷將會激勵我更加努力的學(xué)習(xí)和從各方面去充實自己,，使自己成為全面的發(fā)展的創(chuàng)新型社會人才,。

三百六十行,，行行出狀元,。而要想成為一位名副其實的狀元就要付出更多的努力，就要經(jīng)歷的比別人更多,。因為那也是你的人生財富,，而且的是無價的。所以,，努力吧,！只要你去拼搏，去努力,，每個人的人生都將會是輝煌的,。

大學(xué)生寒假自我總結(jié)800字 大學(xué)生寒假自我總結(jié)1200字篇二

時光飛逝，半年頂崗之路悄然走完,。這段日子里,，我和我的學(xué)生們一起xx四中中汪這個大煉爐里磨練著自己的雙翼,，她們在逐漸長大，逐漸的睿智,；而我,，在逐漸成熟，逐漸的堅強,，是呀,，我們在共同成長著。我依然記得剛到xx的那份忐忑,；依然記得初登講臺的那份緊張,；依然記得初識二百多張陌生臉龐的那種無助；依然記得第一次美術(shù)課學(xué)生們畫中的我是那么搞笑,。也正是因為這些讓我懂得了愛,，讓我勇敢的肩負起自己的責(zé)任，讓我體會到了每次付出之后得到的快樂,?；仡櫾谥型舻狞c點滴滴，哪一刻不是我腦子里的美好回憶,，又哪一天不使我充實而快樂呢,？非常感謝頂崗實習(xí)這個平臺，這半年的學(xué)習(xí),，將是我人生中最寶貴的財富,！

回顧第一天到xx，8月31日我懷著忐忑的心下了大巴車,，跟隨學(xué)校的車到了四中,，從邁入xx四中這所學(xué)校的大門起，我就告訴自己,，你不僅僅是一名學(xué)生了,，你要以老師的身份度過這半年實習(xí)生涯。還沒有安排好課的那幾天,，我總會幻想在課堂上的表現(xiàn),，或者想著自己會教哪個年級，什么樣的一個班,，聽話的還是調(diào)皮的學(xué)生,，一切在我眼里都是那么好奇，新鮮的感覺,。

我任教初一年級住宿班的美術(shù),。

1.基礎(chǔ)課。 第一堂課,，我抱著敢死的心態(tài),，沒有緊張,。聲音自我感覺也比較響亮，而且教的內(nèi)容是基礎(chǔ)課,，內(nèi)容是什么是美術(shù),，帶領(lǐng)大家去走進美術(shù)，認識美術(shù),，了解美術(shù),，這樣的課堂仿佛有個形去抓，目的非常明確,。同學(xué)們的專注的眼神不斷地給我動力和勇氣,，這讓我感覺很實在。 但是,，一個星期下來有四節(jié)的重復(fù)課,，不同的班級，有不同的課堂反應(yīng),，活躍或沉悶,。這相當(dāng)考驗老師的應(yīng)變能力。根據(jù)課堂上的反應(yīng),，我也做出相對的改變,。一個星期下來我有了一個小總結(jié)：

（1）.聲調(diào)表情是控制課堂氣氛的方向盤。

（2）.盡早摸索到學(xué)生的實際情況,，如接受能力,，學(xué)習(xí)美術(shù)興趣等。

（3）.要想使課堂活躍,，學(xué)生配合,，多做些游戲，多一些不同的活動,。

于是,，接下來的時間，我以這幾點去要求自己,，在課堂上多了幾分自然,，也漸漸加強了隨意發(fā)揮的能力。而且在改了大量的學(xué)生畫的畫之后,，我才發(fā)現(xiàn)，原來批改作業(yè)的作用是如此的大,。它讓我更清楚學(xué)生的實際情況,。在面對學(xué)生的時候，讓我有個底,。在上課之前,，評論分析同學(xué)們的畫,，同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性更高。

2.手工制作課,。 期間我準(zhǔn)備了兩節(jié)手工制作課,，想要更加提高學(xué)生的興趣，提高課堂氛圍,，制作賀卡和剪紙藝術(shù),，讓同學(xué)們開發(fā)思維，大膽想象制作和設(shè)計作品,，我很早就為這些課做好準(zhǔn)備,，網(wǎng)上搜索了大量而又精美的手工制作，我也事先做好了幾個范品,。我也想著讓音樂融進美術(shù)課堂,，音樂美術(shù)本相通。有些音樂就是有種無形的力量,，激發(fā)著人的情感,。 在真正的課堂上，效果都不錯,。講完課,，學(xué)生自己設(shè)計時間，我放了輕音樂,，整個課堂情境,，輕松流暢。師生能得到較好的交流,。上完這個課以后,，我發(fā)現(xiàn)和同學(xué)們的感情更親切了。一部分同學(xué)的作品都不錯,?？粗齻兊淖髌罚曳路鸹氐搅宋业闹袑W(xué)時代,。 藝術(shù)是一種語言,，藝術(shù)探索的是人類情感的奧秘。

在美術(shù)教育中我深深體會到：必須注重與學(xué)生心與心的交流,，盡全力,、用愛心喚醒和鼓舞學(xué)生對生活的感受，講方法,、抓契機引導(dǎo)他們用美術(shù)語言去表現(xiàn)內(nèi)心的情感,，豐富生活、陶冶情操，促進審美能力的提高,，能夠身心和諧地健康成長,。

有句話說，天下最小的主任是班主任,，管的事情最多的也是班主任,。真言。我的指導(dǎo)老師馬老師是七年級148的班主任,，我跟隨她學(xué)習(xí)班主任管理技能,，故而成為了148的副班主任，馬老師向我介紹了班里的基本情況之后,，我便開始慢慢摸索,，首先從記名字開始，起初,，我主要以觀察為主,，早讀，午讀,，晚自習(xí)及一日三餐時間,，留意同學(xué)們的一舉一動，學(xué)習(xí)狀態(tài),。漸漸的,，每次去的目的更明確，我也漸漸清楚了自己的任務(wù),。 多利用在課下的時間了解學(xué)生,，交流溝通，盡早記住學(xué)生的名字,，這個我完成的比較出色,。作為一個副班主任，一定要了解班上每一位學(xué)生,，這樣才能做到“因材施教”,。同時，還通過找學(xué)生聊天,，課間深入班級,，廣泛接觸學(xué)生，與學(xué)生進行心與心的交流溝通,。通過以上方法,，我逐步了解了班內(nèi)每一個學(xué)生，為做好班級輔助管理工作做好了準(zhǔn)備,。 學(xué)校的許多活動都是在我們實習(xí)期間舉行,。這給了我更多的機會去與學(xué)生接觸,，以及鍛煉我們的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力,。期間的課間操比賽,，讀書節(jié)朗誦比賽，家長會,，文化墻布置,，體育節(jié)等等活動我都傾心組織，其中組織訓(xùn)練的課間操比賽和讀書節(jié)朗誦比賽148獲得優(yōu)異成績,，我本著對學(xué)生關(guān)愛,，負責(zé)的態(tài)度很快獲得了同學(xué)們的信任與依靠。學(xué)生有情緒或者生病的時候,，我會盡全力去安撫并解決,，馬老師教會了我很多，我從之前剛來時的小屁孩到現(xiàn)在可以獨自應(yīng)對家長,，跟馬老師的悉心教導(dǎo)是分不開的,。

通過這半年的成長，我認為,，作為一名班主任,，用自己的心去與學(xué)生交流，課下多觀察熟悉學(xué)生,，在生活中盡可能多的關(guān)心學(xué)生,，愛護他們，信任他們,，通過對全班學(xué)生的了解,，營造一個更適合每位學(xué)生個性發(fā)展的空間，當(dāng)然,，學(xué)生就會把自己當(dāng)作朋友,，沒有隔閡，并會建立深厚的友誼,，這樣一來,，班級管理工作就會更順利、更成功,。

半年的充分鍛煉使我成熟了許多,，深入的交流使我更加理智。短暫而充實的半年教學(xué)生活,，使我學(xué)到的不僅是單純的教學(xué)技能,，還有為人處世的方法。我在這里得到了提升,，得到了鍛煉,，我會將在這次實習(xí)過程中得到的經(jīng)歷、收獲化作一股動力激勵自己去努力進取、拼搏奉獻,！真心的感謝為我們提供此次實習(xí)機會的校方領(lǐng)導(dǎo)和實習(xí)基地,，我將把這次難得的珍貴的經(jīng)歷永遠珍藏在心里！

大學(xué)生寒假自我總結(jié)800字 大學(xué)生寒假自我總結(jié)1200字篇三

人生總有許多的第一次,，而初為人師,，對于師范生的我而言，卻是件極具挑戰(zhàn),，頗具誘惑的事情,。8月20日，我懷著興奮緊張的心情和崗友來到邢臺縣會寧中學(xué),，開始了為期五個月的頂崗實習(xí),。實習(xí)期間的點點滴滴，酸甜苦辣,，讓我體會到陽光底下最光輝的事業(yè)的崇高和艱辛,。我兒時就夢想著將來成為一名優(yōu)秀的人民教師，我很開心擁有了這樣一次實習(xí)的機會,，這是我夢寐以求的實現(xiàn)夢想的機會,。

經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，我感覺真是不虛此行,！我學(xué)習(xí)到了很多東西,，不僅僅是我在教學(xué)生，我也跟學(xué)生學(xué)習(xí)到了很多東西,，這是我收獲很大的地方,。在這里，我不僅豐富了教學(xué)經(jīng)驗,，提高了教學(xué)水平,，而且擁有了一群可愛的孩子們。

在實習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,，我時刻牢記“為人師表,，嚴(yán)謹治學(xué)”的訓(xùn)導(dǎo)。充分發(fā)揮主觀能動性,，把大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實踐教學(xué)相結(jié)合,。在實踐方面，在學(xué)中實踐,，在實踐中學(xué),。認真開展教學(xué)工作和班主任實習(xí)工作，認認真真,，踏踏實實,，勤勤懇懇,，任勞任怨。我付出了很多,，但也收獲了很多,，在整個實習(xí)階段，我從一個紙上談兵的大學(xué)生,，到一個能在課堂上講課自如的準(zhǔn)老師,；從一個沒有經(jīng)驗的大學(xué)生到一個對班級有一定處理能力的實習(xí)老師；從在學(xué)校的大孩子,，到一位能夠隨機應(yīng)變的人民教師,。這一切無不見證著我付出的每一分耕耘所得到的收獲,。下面,，我將從幾個方面對我的實習(xí)進行總結(jié),。

在實習(xí)期間,，在教學(xué)實習(xí)過程當(dāng)中，我認真進行聽課,、備課,、準(zhǔn)備教案,、上課,、課后反思,。不斷提升個人教學(xué)能力。

實習(xí)的前兩個星期,，由于學(xué)校軍訓(xùn)放假，我們并沒有被安排上課，只是聽從安排，為學(xué)校做一些服務(wù),，干一些雜活,，比如：發(fā)書、招聘老師,。這樣的工作,，也為我們熟悉校園提供了途徑，我們也開始接觸學(xué)校的老師,，以及安排我們飲食住宿的主任,。九月初我們一行人被分配了指導(dǎo)老師，開始正式聽課,，了解學(xué)情,，進行高一課程的準(zhǔn)備。我們隨時待命著,，積極爭取上課機會,，認真細心地向老師學(xué)習(xí)。

由于我的情況比較特殊,，起初是在高一聽了將近一個星期的課,，后臨時通知被調(diào)往高二。在高二上了將近一周課的時間后,，初中又有一位語文老師出了車禍,，導(dǎo)致兩個班的語文課沒有老師代任。因此,，我又被調(diào)往初中,，教初一的小朋友們?？芍^一波三折,，世事難料?。∵@樣的突然臨時調(diào)換,，絲毫沒有給我準(zhǔn)備的時間,，往往都是臨時通知,，第二天就去上課,。所以我的備課時間相當(dāng)緊張,，也沒有適應(yīng)的過程,。這非?？简炓粋€人的能力和心理調(diào)節(jié)能力,。起初，我也會抱怨,，也會不滿,，心里也有絲絲委屈，明明我剛剛適應(yīng)了一個新環(huán)境,，卻又要把我調(diào)到另一個新環(huán)境,，我的心情可以說是非常差勁的，但抱怨是不能改變?nèi)魏螙|西的,，只能去聽從安排,。盡快整理好心情，投入緊張的備課中,，我沒有太多的時間浪費在多余的發(fā)泄情感上,，而是應(yīng)該抓緊每一分種去認真?zhèn)湔n。這樣,，我才有充足的信心站在講臺上,，才能去上好我的第一堂課，第一堂課的至關(guān)重要,，我的形象以及教學(xué)水平,，都能在課當(dāng)中展現(xiàn)的淋漓盡致。學(xué)生會不會因此對我刮目相看,，指導(dǎo)老師會不會重視我,，放心地把班級交給我，這都體現(xiàn)在第一堂課上?？偟膩碚f,，雖然年級換了，學(xué)生年齡段不同,，但我的課上表現(xiàn),，還是比較優(yōu)秀的。指導(dǎo)老師也聽過我的課,，也說整體不錯,，教態(tài)自然，聲音洪亮,。在教學(xué)技巧和方法上,，當(dāng)然還是要有所改進的。不懂的地方我會時常向老師請教,，老師也會耐心指點我,，我和老師相處也十分愉快！

我陪伴初一的時間最長,，直到我的實習(xí)結(jié)束,。我代理兩個班的語文課，并且負責(zé)一部分班主任工作,。這不僅豐富了我的教學(xué)經(jīng)驗,，還獲得了學(xué)生們滿滿的友誼和深深的感動。

因我的指導(dǎo)老師是班主任,，故而在副班主任工作上我可以有所借鑒和學(xué)習(xí),。學(xué)生日常矛盾的處理，生活情況,，學(xué)習(xí)狀況有問題時,，我都會一一認真負責(zé)地處理，學(xué)生們也非常信任依賴我,。我認為我做的還是比較成功的，但班主任工作上還欠缺經(jīng)驗,，處理起來不是太得心應(yīng)手,，仍然需要不斷的學(xué)習(xí)鍛煉。

在實習(xí)期間,，除了教學(xué)實習(xí)和班主任工作,，我在實習(xí)隊里也盡職盡責(zé)。

非常榮幸在實習(xí)之前,，就被駐縣老師欽定為實習(xí)小組長,。身為隊長，我們一行六人的生活瑣事都需要我來操心，老師布置的任務(wù)活動都要我來傳達督促,，主任與老師之間的溝通也需要我來做中間的橋梁,。真的非常心累。不過我們團結(jié)合作,，完成應(yīng)該完成的任務(wù),，隊友們互相幫忙，互相學(xué)習(xí),。一方面鞏固了我們之間的友誼,，另一個方面給我的實習(xí)工作了很大的幫助。我從不同的崗友身上學(xué)習(xí)到了不同的知識,，不同的教學(xué)風(fēng)格,，教學(xué)技巧和方法等等。這段時間也鍛煉了我的人際交往能力和溝通能力,，學(xué)習(xí)到了很多,，更是鍛煉了自己,。

當(dāng)然,，在實習(xí)期間肯定存在問題，我將決心從以下兩方面加以改進：一方面,，進一步把教學(xué)常規(guī)管理工作落實到實處,，扎扎實實做好教學(xué)工作,，注重薄弱學(xué)科，鉆研教材,，改進學(xué)習(xí)方法,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。另一方面,，要不斷提高自己的教學(xué)水平,，向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，努力多去聽老師的課,，向他們學(xué)習(xí)教育理論方法,，彌補自身在教學(xué)過程當(dāng)中的不足之處。要學(xué)會與學(xué)生,，友好和睦的相處,，正確處理師生關(guān)系，營造,，良好的班級氛圍,。

時光匆匆，回首這五個月實習(xí),，在我眼前浮現(xiàn)的都是充實的生活,，忙碌的身影和沉甸甸的收獲,。很幸運選擇了頂崗實習(xí)，不僅鍛煉了自己,，也使生活充滿了樂趣,、驚喜，有滋有味,。感恩一路陪伴我成長的老師,、學(xué)生、崗友,，是你們讓我有了勇氣,，去面對一切困難和挫折。我將珍惜此次經(jīng)歷,，將來努力成長為一名優(yōu)秀的人民教師,，不負此行！

大學(xué)生寒假自我總結(jié)800字 大學(xué)生寒假自我總結(jié)1200字篇四

光陰如箭,，歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼渡過了我難舍的201x第一個寒假。在看完小魚的假期總結(jié)后深有感觸,，自覺要學(xué)習(xí),，需要進步的地方有很多。為了下個學(xué)期的工作順利開展以及下個假期的祥和,、幸福,，特對此假期做如下總結(jié)回顧：

雖然上學(xué)期的工作很辛苦，但是回顧起來收獲頗多,。假期沒事躺在床上發(fā)呆的時候便會想起我工作時的忙碌與辛苦,，更會想到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與幫助，同事的支持與理解,，學(xué)生的天真與成長,。還常常會細數(shù)新校園翻天覆地的變化，想著學(xué)校的一切一切會越來越好,。雖然目前過渡時期還有一系列的困難,，但我仍要和大家發(fā)揚艱苦奮斗、無私奉獻的精神,，迎接學(xué)校美好的明天,。

從放假的第一天起，我的生物鐘就徹底紊亂,，只為惡補工作時透支的體力。睡到自然醒真是非常幸福的事,。有時睡到中午11點,，吃點早午二合一的飯后居然還能倒頭去夢里尋周公。可惜周公一次沒遇到,，常常被噩夢驚醒,。晚上睡得晚了一些，網(wǎng)友這邊喊著要下線,，我就順便回一句：“對不起,，我的夜生活才剛剛開始?！背３Ｊ盏竭@樣一個驚出冷汗的聊天表情,，竊喜。更有被失眠的朋友嫉妒,，那也是件開心的事,。故自封覺主，總之這個假期休息得不錯,。至于生物鐘嘛,，不用故意調(diào)整了，明天上班了,，不會遲到的,。

這是個沒有網(wǎng)游的假期。上網(wǎng)第一件事就是看新聞,，據(jù)說這是人老的一個標(biāo)志,。最近幾天關(guān)注立軍事件，到現(xiàn)在還是一頭霧水,。新收聽了幾個知名人士的微博,，感受楊瀾的端莊知性，體會林格的教育思想,，還可以從王旭明一語中的評判中,，發(fā)現(xiàn)世界的真實，偶爾從牛爾的貼心美容小提示中小有收獲,?？臻g農(nóng)牧場對我來說是一塊雞肋，嚼之無味,、棄之可惜,，級別不低了，只因為還有農(nóng)場的幾塊黑土地沒有開完,，真是一開開到解放前啊,。懶人就想點懶辦法吧，再加上老公的友情贊助與支持,，讓我多了一點堅持下去的信念,。電視劇沒有看完一個完整的,。看到感興趣的在電視上看幾集,，在網(wǎng)上看嫌浪費時間,，干脆搜劇情介紹?！稇已隆返慕Y(jié)局是看的視頻,，但總體感覺不如《潛伏》?？戳藥撞侩娪?，沒有太喜歡的。歌嘛,，喜歡陳奕迅的,，《等你愛我》讓這個老男孩翻唱得滄桑而又深刻，別有一番味道,，把它設(shè)為空間背景音樂,，來我空間訪問的你現(xiàn)在正聽著呢吧，感覺還不錯吧,。尤其是春晚《因為愛情》天后的失音,，更襯托出陳的沉穩(wěn)與大氣。后來元宵晚會蔡明與廖昌永翻唱得中規(guī)中矩,，卻演繹不出此歌原本的滋味,。看了第三季《達人秀》潘倩倩的歌很有特色,，不過最受感動的還是周立波連夜去云南貧困小學(xué)捐助的環(huán)節(jié),，面對鏡頭，周立波彈下了男兒淚,，真性情,！

放假了就想念學(xué)校的食堂，雖沒有山珍海味,，但是天天中午特能吃,。也許是不運動的原因，在家呆著飯量驟減,。還有個很重要的原因是我的廚商低,，廚藝低，導(dǎo)致我的食欲不振,。上班早晚公公婆婆來幫我做飯,，中午吃食堂，放假就慘了,，必須自力更生,。公公婆婆不放心我們?nèi)?，隔三差五的來給我們改善一下伙食，覺得既幸福又愧疚,。原來我總是埋怨鍋不好使，菜做得不好,，就對老公說：“哎,，巧婦難于無鍋之炊……”老公給我買了一口新鍋，這下沒有借口了,，廚藝提高的幅度卻還是不大,。今年的春節(jié)當(dāng)了一回啃老族，自己家沒買啥年貨,，婆家娘家輪著啃,，省錢省事。老人為我們竭力操勞,，感到過意不去,。婆婆說：“看到你們吃得好，玩得好,，我們就高興”,。享受也成了孝敬的一種形式。這一假期除了吃就是睡,，居然體重沒增加,，反而肚子的贅肉消了一圈，高興,！

我繼續(xù)堅持寒假蝸居的傳統(tǒng),，發(fā)揚沒事不下樓、小事不出門的一貫作風(fēng),。不過逛街卻是樂此不疲,。在家呆膩的時候，就約上朋友,，買不買到東西不重要,，一邊逛商場一邊閑聊，在常去的小吃品兩碗面,，派生出許多閑情逸致,，達到散心的目的，帶回一兩件戰(zhàn)利品到家,，好心情也會延續(xù)好幾天,。也喜歡偶爾和同學(xué)小聚一下，回憶回憶過去,，憧憬憧憬未來,，言行談笑無所顧忌輕松自如,。寒假的滑雪和泡溫泉計劃沒有實現(xiàn)，也沒太去想實現(xiàn),，無所謂了,。寒假的時候一定要走，初步擬定目標(biāo)是北京,。

過完年后,，同學(xué)給母校捐了不少書，寄到我這里,。由于是網(wǎng)購,，速遞員天天來敲門，和我們都混熟了,。這些教育專著首先成了我的精神食糧,。看完了《跳出教育的盒子》,、《給老師的建議》,、《中國文化論》、《人性的弱點全集》,、《怎樣做小課題研究》,。上網(wǎng)的時候少了，天天躺在床上看書覺得很充實,，這個假期算是做了一點有意義的事,。要不總有種虛度光陰的空虛感。明天上班把這些書帶到學(xué)校,，相信會有更多的老師受益,。后天開始備課輔導(dǎo)了，還需在教學(xué)方面做一些準(zhǔn)備,。

總之,，這是一個平靜、愉快,、幸福,、充實的寒假。我通過養(yǎng)精蓄銳,，已經(jīng)恢復(fù)到最佳狀態(tài),，出色地完成了修養(yǎng)、調(diào)整的任務(wù),，迎接新學(xué)期的到來,。

大學(xué)生寒假自我總結(jié)800字 大學(xué)生寒假自我總結(jié)1200字篇五

30多天的寒假，說長不長，說短也不短,，許多大學(xué)生利用寒假假期積極參加社會實踐,。真情助人也好，外出打工也好,，體驗生活也好,，留在家里陪伴父母也好，在這個寒冷的冬天總會有一股暖暖的真情流入我們的心中,，讓我們感懷,。不管哪一種真情，對于我們都是一筆享用不盡的財富,。

做義工：幫助他人 苦中有樂。

我家所在的市區(qū)每年都有相關(guān)的部門招收一部分義工來為社區(qū)建設(shè)服務(wù),。今年市殘聯(lián)要舉辦新春聯(lián)歡會,，而參加者又全部是殘疾人，組織工作較難開展,，因而市殘聯(lián)要招收十多名義工來協(xié)助工作,。因為想鍛煉自己,同時又可以幫助他人，所以我毫不猶豫地參加了這個為期15天的義工活動,。

想象中的義工是比較輕松的,，實際卻大相徑庭。由于參與者都是殘疾人,，他們中有的看不見,，有的聽不見，還有的無法行走,，因而組織他們一起排練是一件非常困難的事情,。我們首先要學(xué)會與他們交流，比如要學(xué)習(xí)一些常用的手語以便和聾啞人“說話”,。之后我們就要幫助他們排練,，協(xié)助他們上舞臺、為他們遞道具等等,。因此在殘聯(lián)的工作非常忙,，常常是做了一天之后都無力走路。但是,，我們所有的義工都很快樂,，因為我們與那些殘疾人的心是相通的，而且大家總是互相鼓勵,，所有人都處在一個非常融洽的環(huán)境中,。 有了這次做義工的經(jīng)歷和體會，我將來還會利用寒假假期時間去做社區(qū)義工,，幫助需要幫助的人,。做雜工：體驗生活的艱辛

本以為放假了,，就可以在家里睡懶覺?？梢换氐郊?爸爸就跟我說,，附近有家包裝廠需要一名雜工，你在家里也沒事做,，去試試吧,。

剛開始，我挺不愿意的,，堂堂一名大學(xué)生,，要我去做雜工?可是父命難違，只好去了,。

我一天要上8個小時的班,，上午8:00到12:00，下午1:30到5:30,。我要做的就是別人需要我做什么就做什么,，比如捆繩子,搬箱子什么的。有時兩邊都需要人幫忙,，這邊沒忙完,，那邊又要去幫忙。這樣的工作看似很輕松,，其實一天忙下來也很累,，很羨慕那些呆在家里什么都不用干的同學(xué)。終于盼到春節(jié)時有7天寒假假期,在家里天天睡到日上竿頭,，除了吃就是睡,，有時看看電視，覺得挺無聊,。這時我慢慢發(fā)現(xiàn),，上班雖然累了點，但也有不少收獲,。雖然是雜工,，其實也可以學(xué)到很多東西，比如：人與人之間如何相處,，如何合作,，怎樣做事才最省時又省力。

我一共上了16天班,，領(lǐng)了500塊錢的工資,。拿著自己第一次掙的錢，心理美滋滋的。同時也真正明白了父母掙錢不容易,。雖然我不是花錢如流水的學(xué)生,，但在現(xiàn)實生活中，我看到身邊很多大學(xué)生根本就不會“委屈”自己,，手機,、電腦、mp3抑或mp4,，不管是必用的還是根本用不上的,，只要自己想要，就都買來,。如果是自己一分一分掙來的錢,，相信大多數(shù)人都和我一樣，不舍得花,。

只有自己親身去體驗,，才能懂得生活的艱辛，才能懂得如何更好地珍惜生活,。