使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

八年級(jí)學(xué)生勵(lì)志演講稿篇一

你們好!

下雨的時(shí)候,，總喜歡看著窗前的雨滴,。用手觸摸這雨水，它在我手心流過,，又匆匆地離我而去,。雨水要去的地方并不是我的手心，所以我無(wú)法挽留它,。它有自我追求的方向,。我不會(huì)強(qiáng)求它能留在那里，也無(wú)法阻止它要走的路,。這仿佛是我人生征程的寫照,。人生每一段都要走,，每一步都不會(huì)停留。

生命是一條充滿未知的路,。路上遇到的每個(gè)人都匆匆地來(lái),，又匆匆地去。每個(gè)人都不愿意停止自我的腳步,，也不曾回首看看腳下的紅塵,，留下的足跡?？偸莵?lái)去匆匆,，追求著自我的夢(mèng)。

我跟隨別人的足跡,，也匆匆地奔跑在這個(gè)世界,。也不明白自我為什么如此迷茫。沒有人為我的人生鋪好一條路任我自由來(lái)去,，只好在一條盲目的路上徘徊,。偶爾，我停下自我的腳步,，匆匆地人群中,，沒有人會(huì)留意我孤獨(dú)的身影。打開自我的心窗,。明白有許多事情必須去追求才會(huì)擁有,，生命不會(huì)給予太多時(shí)間去享受清閑。既使厭倦這個(gè)世界,，也必須讓生命延續(xù)下去,。相信命運(yùn)主宰著人生，我會(huì)理解它給我的全部,，卻不強(qiáng)求它能給予我幸福,。

與歡樂在生命中漫步，只要問心無(wú)悔的度過每一天,。既使人生有所傷痛也無(wú)所謂,。在人生歡樂與傷痛的交織處，內(nèi)心也只是一片空白,，看著小鳥行走的天空,，內(nèi)心才會(huì)有頓時(shí)的傷痛存在。只要閉上眼睛,，一切都不會(huì)在生命里浮現(xiàn),。世界上的每個(gè)人都本是命運(yùn)操縱的木偶，僅有沉睡的心才能主栽自我的人生,。

望向人生路末,，似乎僅有一片蒼桑與迷茫,。在這迷茫的路上，我如斷翅的小鳥在飛翔,。沒有方向,，僅有點(diǎn)點(diǎn)意志支持著走向遠(yuǎn)方。人生不明白會(huì)在那里跌倒,，也不敢猜想爬起后的情形,。殘酷的命運(yùn)，誰(shuí)也無(wú)法逃避,。

回顧生命所走過的路程,。我沒有讓自我過得更好，也沒有追求更高,。我坦然的理解自我的命運(yùn)。我放任自我,，在雨天下獨(dú)自奔跑,。將痛苦埋在心底，將微笑呈現(xiàn)于面容,，我的天空戴著虛偽的面具,。掩飾的天空，我將黑色的云朵化成透白的雨滴點(diǎn)點(diǎn)落去;掩飾的內(nèi)心,，我將生命的完美化作痛苦的微笑點(diǎn)點(diǎn)削去,。匆匆地人生路途里，我沒有給自我休息的機(jī)會(huì),，帶著疲憊的身軀,，我跋涉在生命的旅途。我不敢猜想自我的生命會(huì)有多長(zhǎng),，也不明白人生還有多少挑戰(zhàn),，但我會(huì)細(xì)心翼翼的.走好生命的每一步。

墜落在這個(gè)世界本是為了生存,。為追求完美的人生,，而在生命中奔波、勞累,。站在青春里的我,，承受了傷痛、孤獨(dú)和憤怒,。這是命運(yùn)對(duì)我的考驗(yàn),。“不經(jīng)一番寒徹骨,，那得梅花撲鼻香”生命唯有經(jīng)過磨礪才具生存的價(jià)值,，才會(huì)厚重,，才能承載。唯有如此我的人生才會(huì)完美,，唯有如此生命才能走下去,。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不再會(huì)盲目追逐別人的影子,。去創(chuàng)造屬于自我的道路,，并為之去奮斗、努力,。做一個(gè)不甘平凡的人,，相信自我的未會(huì)成為一滴獨(dú)特的雨，并用行動(dòng)去證明,。

八年級(jí)學(xué)生勵(lì)志演講稿篇二

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來(lái)》。

有這樣一個(gè)故事：北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,，一些學(xué)歷水平,，身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人，過五關(guān)斬六將,，進(jìn)入了最后一關(guān)——面試,，可是，未曾想到,，沒有提問,，沒有出題，短短10分鐘,，他們都失敗了,。原來(lái)總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡,，圍著總經(jīng)理的大寫字臺(tái),，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料,。10分鐘后,，總經(jīng)理回來(lái)了，說(shuō)：“面試已經(jīng)結(jié)束”,。他們納悶,，總經(jīng)理說(shuō)：“很遺憾，你們沒有一個(gè)被錄取,，因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人”,。這些年輕人一聽，頓時(shí)捶胸頓足：“我們長(zhǎng)這么大,，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò),，有這么嚴(yán)重!”

知識(shí),，能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,，不經(jīng)意間,，助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下,。播下一個(gè)行動(dòng),，收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格,，收獲一種命運(yùn),。

熱愛祖國(guó)，升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺肅立;文明禮貌,，微笑對(duì)待每一個(gè)人;學(xué)會(huì)尊重,，耐心聽別人把話說(shuō)完;保護(hù)隱私，別人的東西不亂動(dòng);利人利己,，用過的東西放回原處;誠(chéng)實(shí)守信,，說(shuō)到做到;待人友善，觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,，上下樓靠右行;勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,，干干凈凈迎接每一天……還有很多很多好習(xí)慣好現(xiàn)象,。同學(xué)們，請(qǐng)問這些你都做到了嗎可能有些同學(xué)回答得很干脆,，我想這些同學(xué)都做到了;有些同學(xué)回答得很慚愧,，這些同學(xué)可能有部分做到了;還有一些同學(xué)沒有回答，我想可能是沒有做到,。在這里,，我向所有同學(xué)提出倡議：請(qǐng)認(rèn)真和聽取學(xué)校老師，大隊(duì)干部和值勤同學(xué)對(duì)你的規(guī)勸和教育,。

親愛的同學(xué)們,，從今天開始養(yǎng)成好習(xí)慣，明天就可以成就你的大未來(lái),。

謝謝大家!

八年級(jí)學(xué)生勵(lì)志演講稿篇三

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是“流淚不如流汗”。

流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象,，但如果仔細(xì)分析,，它們卻又是不同的。

當(dāng)我們遇到困難或挫折時(shí),，有些人總是喜歡一把鼻涕一把淚,，有時(shí)甚至哭了很長(zhǎng)時(shí)間,，也不知道自己為什么要流淚。我記得有一次我有幾道數(shù)學(xué)題解不出來(lái),，所以我急哭了,。然后我父親走過來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子你不能因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題就哭了，你知道嗎?與其流淚,，不如流汗,。如果你花時(shí)間去思考和學(xué)習(xí)，或許你就能解決眼前這一切了,，多流一些汗,，總比流淚要值得?！蔽衣犃?，立刻擦干眼淚，然后坐下來(lái),，仔細(xì)分析題目中的每一個(gè)字,，盡管汗珠一滴滴地流下來(lái)，我也不去擦拭,，因?yàn)槲抑懒恕傲鳒I不如流汗”的道理,。

在稻田里，經(jīng)?？梢钥吹侥切叭粘龆?，日落而息”辛勤勞作的農(nóng)民，正一次又一次用鋤頭翻松泥土,?？矗顾龔乃麄兊念~頭流下,，從他們的臉頰滑過,，但他們不在乎，還是繼續(xù)勞作,。他們努力工作,，花力氣流血汗，最后總會(huì)有收獲,。所謂“一分耕耘,，一分收獲”就是這個(gè)道理，可以說(shuō)成功的果實(shí)是汗水換來(lái)的,。

一滴眼淚和一滴汗水是不一樣的,，流眼淚的人最終一無(wú)所有，但是流汗的人努力地工作，最后可以嘗到成功的果實(shí),?！傲鳒I不如流汗”，我們不要浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間,，想想：當(dāng)你灑下辛勤的種子時(shí),，成功的果實(shí)已經(jīng)含苞欲放，而收獲的果實(shí)就在我們不遠(yuǎn)處,。

同學(xué)們,，多努力，多流汗,，創(chuàng)造自己的偉大事業(yè)!

謝謝大家!

八年級(jí)學(xué)生勵(lì)志演講稿篇四

各位老師,、同學(xué)們：

下午好!我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

有這樣一種力量,，它可以使人在黑暗中不停止摸索,，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求,。在它面前,，天大的困難微不足道，無(wú)邊的艱險(xiǎn)不足為奇,。這種力量,，就是夢(mèng)想。從小我就有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)——"清華夢(mèng)"!這個(gè)夢(mèng)久久陪伴著我,，激勵(lì)著我奮斗,。兩千多年前的漢朝著名史學(xué)家司馬遷，因"李陵事件"下獄,，受了宮刑,。應(yīng)該說(shuō),，人世間沒有比這更大的恥辱了,。可是他沒有消沉,，忍辱含垢,，披肝瀝膽，專心著書整整十一年,，終于寫成了《史記》那部五十二萬(wàn)字的鴻篇巨著,。假如他不是為了"究天下之際，通古今之變,，成一家之言"這一宏偉夢(mèng)想藍(lán)圖,，恐怕早就自盡身亡了。

我們敬愛的周恩來(lái)總理。他是真正稱得上,，為他所信仰與夢(mèng)想的共產(chǎn)主義事義奮斗一生的人,。在他生命的最后時(shí)刻，他還要求身邊的工作人員為他播放《國(guó)際歌》,。當(dāng)那磅礴的旋律盈滿一室時(shí),，總理的嘴唇分明還在翕動(dòng)們："天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。"

除了勤奮,，我們還要自信,。自信是成功的一半。如果說(shuō)每個(gè)人都有巨大的潛能,，那么,，自信就是開發(fā)巨大潛能的金鑰匙。只要自己敢想,、敢做,，永不服輸，就一定能走向成功,。同學(xué)們,，讓我們帶著自信出發(fā)，大聲地對(duì)自己說(shuō)："我一定行!"

初三,，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁;初三,，我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;初三，我們將用"天生我材必有用"的自信,，"鐵杵磨成針"的毅力,，去抒寫明年中考的輝煌。人們常說(shuō)：人生能有幾回搏?此時(shí)不搏更待何時(shí)?我們正處在青春花季,，我們要努力拼搏才能留下無(wú)悔的青春,。因?yàn)槟贻p是我們的資本，成功是我們的追求,，奮斗不止是我們的宣言,，愈挫愈勇是我們的氣魄!

同學(xué)們，段考馬上到來(lái),，中考的號(hào)角也將吹響,，我們還等什么呢?拼搏，我們除了拼搏別無(wú)選擇,。只有拼搏才能取得段考的全面豐收,，才能贏得明年中考的勝利。同學(xué)們,，今日我們以學(xué)校為榮,，明日讓學(xué)校以我們?yōu)闃s,。那么，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),，用青春譜寫人生,，用行動(dòng)證明自己的能力吧!

八年級(jí)學(xué)生勵(lì)志演講稿篇五

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

一條路無(wú)論是死路或是活路,，你從那個(gè)方向走進(jìn)去就必須有個(gè)出口,，可是你的腳步要懂得轉(zhuǎn)彎、你的心態(tài)要愿意告訴自我得轉(zhuǎn)彎了;不是看到前方已經(jīng)有墻壁,、有阻礙,，你還一向不愿意放棄這條路，到達(dá)目的地的路不會(huì)剩下這一條,，可是當(dāng)你在一條死胡同上,，眼睛不該也不許僅有看見死胡同的盡頭;請(qǐng)記得轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭看看四周，眼睛動(dòng)一動(dòng),，其實(shí)四周到處還有風(fēng)景跟彩虹,。

被阻礙、被墻壁擋住,，可是別忘記你的腳步能夠轉(zhuǎn)彎,、能夠前進(jìn)跟后退，別讓前方的困境,、險(xiǎn)惡將自我的腳步綁死在原地,，前進(jìn)目標(biāo)的路線不會(huì)也不可能僅有一條，但你的眼睛不要獨(dú)獨(dú)只看見放在前方的困境;找尋新的方向,、路線,，或許新的期望就會(huì)又再次出現(xiàn)，不要認(rèn)為自我沒別的路可走,，這是自我給自我的泥沼,，要懂后退跟重新尋找。

我們可能被環(huán)境困住,、被路線綁住,，這些都不要緊，因?yàn)槿吮仨毣蚨嗷蛏俣紩?huì)遇上如此的困境,，可是你有選擇的地步,，你能控制自我的腳步,，要繼續(xù)陷下去嗎?還是立刻抽回腳步,，找尋新的路線跟方向，或許會(huì)比原本的路線要慢,，可是不一樣的路線總會(huì)有不一樣的美麗還有際遇,，你都還沒看見其他的風(fēng)景，怎如何斷言自我的路線才最完美呢?

別因?yàn)樽晕业闹饔^而讓自我的腳步被困在一條死路上，畢竟有時(shí)候我們自我的選擇并非最好,、最正確的,，甚至也因自我的選擇而常常碰上阻礙跟高墻，只是你要愿意看見自我的錯(cuò),，錯(cuò)的選擇,、錯(cuò)的方向;錯(cuò)誤并非是多么可恥或見不得光的事情，只是我們的本性：不愿意認(rèn)錯(cuò)!常常會(huì)將我們綁死在自我的死路里,。

你要愿意看見前方的阻礙跟高墻,，才有停下腳步跟轉(zhuǎn)彎的機(jī)會(huì)，不要明明前方就死路,，自我還不愿意看見,，一向往里面鉆，畢竟前方的路是死是活自我最清楚,，也僅有自我的心態(tài)才能讓自我后退重新找出路或轉(zhuǎn)彎找尋下個(gè)出口,，千萬(wàn)不要變成自我把自我釘死的死胡同上，那樣你也將失去轉(zhuǎn)彎的資格,。