在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

實驗課題開題報告 實驗研究開題報告篇一

（一）課題研究的背景

當前，很多學生學習恐懼,、厭倦，由此引發(fā)教育教學效果停滯不前,，甚至下降,。而與之相對的是眾多名師的課，卻是有聲有色,，學生的積極性高,，教育教學效果也是有目共睹的。學生創(chuàng)設,，并不斷優(yōu)化形式多樣的教學情境上,，正是這些情境讓學生入迷入癡，學而不厭,，讓學生身臨其境,，流連忘懷，使學生產生濃厚興趣,，激發(fā)學生向上的動力。可見,，教師若要提高教育教學效果,，就必須努力創(chuàng)設，不斷優(yōu)化教學情境,，以激發(fā)學生學習興趣,。

臨城縣各中小學正在開展“雙自主、四環(huán)節(jié)”教學法的研究和實施,，導學案被引入課堂,，要引導學生積極的開展探究合作，離不開情境教學,，而且在初中課堂教學有效創(chuàng)設情境研究將極大地促進“雙自主,、四環(huán)節(jié)”教學法實施，它必將大幅度地提高教育教學質量

（二）國內外的研究狀況

國內外對如何創(chuàng)設情境激發(fā)學生學習興趣研究的比較多,，也取得了一些成果,，有一些優(yōu)秀的論文在報刊上發(fā)表，一些經(jīng)驗也比較成功,。但是,，研究只停留在片面的角度，缺乏系統(tǒng)性,。（例如：對如何創(chuàng)設問題情境研究較多,。）而且，事例性較強,，出現(xiàn)就課論課的情況,，有的憑空猜想，缺乏依據(jù),，沒有從心理學,，生理學等方面進行理論研究，缺乏一定的科學性,。

（三）課題研究的意義

本課題旨在對如何“科學”創(chuàng)設教學情境,，開展有效的情境教學進行研究。將從學科特點出發(fā),，通過對實驗情境、問題探究情境、生活情境,、多媒體情境等各個方面進行有效性的創(chuàng)設研究,，對課堂教學環(huán)節(jié)中情境的合理創(chuàng)設時機進行研究,，從而對整個教材的情境教學有一個全面的把握和設計,，使之更好的為提高課堂教學的效率服務,。使情境素材緊緊圍繞教學目標展開,，使之真正發(fā)揮出課堂教學中激發(fā)、引導,、促進、貫穿等作用,，既激發(fā)興趣,，又有利于學生掌握知識，提升能力,。通過課題研究為平臺,，促進教師教學觀念的轉變。創(chuàng)造性地開展各種教學活動,，

改進和探索教學方法,，實現(xiàn)課堂教學工作從經(jīng)驗型向理論型轉變，使教學素材從零散性轉向系統(tǒng)性、科學性轉變，不斷調整和充實教學的內容，提高教師的教學素養(yǎng),，創(chuàng)建優(yōu)秀教師群體,。

情境教學,，是指在教學過程中，依據(jù)教育和心理學的基本原理,，根據(jù)學生年齡和認知特點的不同,，通過建立師生間、認知客體與認知主體之間的情感氛圍,，創(chuàng)設適宜的學習環(huán)境,，使教學在積極的情感和優(yōu)化的環(huán)境中開展，讓學習者的情感活動參與認知活動,，以期激活學習者的情境思維,，從而在情境思維中獲得知識、培養(yǎng)能力,、發(fā)展智力的一種教學活動,。課堂教學如果沒有有效情境創(chuàng)設，難以激發(fā)學生的求知欲望,，難以保持學生長久的學習興趣和動力,。有的老師在教學中能注重創(chuàng)設各種情境，希望利用各種現(xiàn)實,、生動,、豐富的情境去激發(fā)學習者本身的積極參與、內化和吸收,，滿足學生自我實現(xiàn)的需要,，促進學生自我發(fā)展的變化過程。但是,，由于缺乏對有效情境的把握,，有些課堂教學中情境設置控制不當，在一堂課后學生的腦海中只留下情境，而沒有掌握相關的學科知識,，這就是無效的情境教學,。基于以上認識,，

新課程理念下的三維目標要求,。

教師明確三維目標中，知識與能力目標是“學會目標”是基礎,，過程與方法是“會學目標,，是靈魂,，情感態(tài)度價值觀是“愛學目標,，是動力,，這三維目標缺一不可，相輔相成,。因為樹立三維目標更能突出學生,，淡化老師，為學生的個性張揚,。蘇霍姻林斯基說過：“教師高度的語言,，在極大程度上，決定學生在課堂上腦力勞動的效益,。”

巴班斯基指出：“沒有教學方法上的豐富多彩,，就沒有教學內容的現(xiàn)代化”,。所以我們必須靈活多樣的變幻教學方式，激發(fā)學生的主動性,，積極性,，充分發(fā)揮學生的主體地位。時時地啟發(fā)學生豐富的聯(lián)想和想象,，從而開發(fā)學生的智慧和潛能,，進一步開展了有效教學達到了優(yōu)化課堂教學，創(chuàng)設教學情境的目的,。

本課題有以下創(chuàng)新和突破：

（1）理論和實踐相結合,，在實施“雙自主、四環(huán)節(jié)”教學法中進行創(chuàng)設情境有效性的研究,，相輔相成,，一舉多得，可以促進“雙自主,、四環(huán)節(jié)”教學法的實施,。

（2）課題研究和主題教研相結合，以本學科所研究的內容和縣主題教研相一致，和課題研究相一致,，從主題教研中吸取營養(yǎng),，起到事半功倍的作用。

開展本課題研究具有以下有利條件：

實驗課題開題報告 實驗研究開題報告篇二

鋼琴伴奏是一門特殊獨立的學科,，也是一門綜合的藝術,，它對于完美表達一個作品的內涵，起到與演唱者同等重要的作用,。在舞臺表演藝術中,，由于伴奏要與歌唱者一道共同進入“角色”，因此,，必須與歌唱者一同研究作品,。只有這樣，才能在舞臺表演時,，行腔,、換氣，伴奏者不僅要能“跟”好,、“托”好,、“帶”好，還能做到準確把握作品的風格處理,，作品的內在意境,，體會其輕重緩急的特點及樂句呼吸的深淺，敏捷的細微的感情變化,，以便作出快速反應,，為演唱者展示音樂的烘托，提供豐富音樂的氛圍與再創(chuàng)造,，最終與演唱者達到珠聯(lián)璧合,，交相輝映的藝術境界。即興伴奏是一門應用的技術,，必須理論聯(lián)系實際,，它除要求具有鋼琴技巧、和聲基礎外,，還要求演奏者具有良好的旋律分析,、判斷能力、豐富的想象力,、創(chuàng)造力和應變能力,，能較有創(chuàng)造性地選擇好、設計好織體,，并應用到伴奏中去,；具有豐富的想象力,、創(chuàng)造力和應變能力。

①劉聰,、韓冬著《鋼琴即興伴奏教程新編》1999年8月北京第一版人民音樂出版社出版發(fā)行

②凱斯特萊爾·略林茨著張瑞,、鄒國昌、徐振華譯《鍵盤和聲學教程》2004年8月第一版人民音樂出版社出版發(fā)行

③立斐嵐著《鋼琴伴奏藝術縱橫》1996年8月北京第一版人民音樂出版社出版發(fā)行

④謝耿,、陳雪慧著《鋼琴即興配彈教程》2004年1月第一版花城出版社

鋼琴伴奏是一門特殊獨立的學科,，也是一門綜合的藝術，它對于完美表達一個作品的內涵,，起到與演唱者同等重要的作用,。鋼琴伴奏與歌唱兩者就象是鮮花與綠葉，既有各自的特點,，又必須有統(tǒng)一的平衡關系,，只有處理好這種平衡關系，才會使聲樂教學和聲樂演唱水平得以提高,，才會推動聲樂鋼琴伴奏藝術更好地發(fā)展,。

現(xiàn)在我們以系列片《共和國之戀》的主題曲《生死相依我苦戀著你》為例，具體詳細的展開討論,，看看鋼琴的即興伴奏都需要注意些什么,。

一、熟悉,、分析歌詞,、旋律：

具體分析時要注意旋律的風格、情緒,、調式,、高潮等方面內容，把握住旋律的內涵,，對旋律有總體的了解,。

二,、和聲布局：

和聲設計是鋼琴即興伴奏中具有“靈魂”地位的重要部分,。和聲選配是否恰當直接影響到整首旋律伴奏處理的目的性、合理性和完美性,。我們要根據(jù)對旋律的理解及和聲進行原則開始總體布局,。

首先進行開始部分、高潮部分,、結束部分的和聲安排,，注重和聲的功能性及色彩性，安排好半終止及終止式,。然后根據(jù)和聲進行的規(guī)則及效果安排其他和弦,。安排和弦時應注意以下兩點：

1,、以正三、三度疊置,、原位和弦為主,、副三、轉位,、變音和弦為輔,，多用第一、四,、五級的連接,。

2、旋律開始部分以主和弦為主,，以強調調式,，高潮部分選用不穩(wěn)定和功能性強的和弦、變音和弦,，以增加動感,。

三、選用適合的和聲伴奏織體：

根據(jù)旋律的內容,、情緒等設計,、選擇適當?shù)陌樽嗫楏w是即興伴奏成功與否的關鍵。因此,，要求伴奏者應掌握各種風格,、各種情緒、較多類型的伴奏織體：,。

1,、抒情優(yōu)美類樂曲，多讓人感到精神放松,，顧而常用分解和弦

2,、堅定有力、莊嚴宏偉類樂曲,，常用柱式和弦

3,、歡快跳躍、節(jié)奏感強的樂曲,，用帶低音的半分解和弦

以上三種形式是伴奏織體的基本形式,，常常在伴奏中使用。當然,，它還可根據(jù)旋律表現(xiàn)之需要進行變化,，產生出更多、更適合的音型織體,。伴奏音型的使用應統(tǒng)一中求變化,。單樂段可只用一種織體,，其他曲式可使用兩種或兩種以上的織體，伴奏音型之間有個對比,，會在聽覺上更舒服好聽,。

四、旋律中重點部分的處理：

1,、長音地方應進地填空：

（a）,、把旋律進行加花。

（b）,、把伴奏音型及和弦進行理復,。

2、高潮部分應加強處理：

（a）,、反向的八度,、音階、半音階進行,。

（b）,、根據(jù)風格使用震音、琶音等,。

（c）,、選用動感較強的變化和弦、色彩和弦以加強緊張度,、烘托氣氛,。

3、對前奏,、間奏,、尾聲進行較細致的處理。

鋼琴即興伴奏的特點正在于“即興”,，它是在沒有正譜伴奏的情況下,，在較短的時間內為旋律即興編配伴奏織體，要求憑借伴奏者的智慧與靈感在極短的時間內構思出合乎邏輯的伴奏方案,，保證演唱的順利進行,，有時，靈感橫溢時的鋼琴即興伴奏還能彈奏出比正譜伴奏更有光彩的效果,。因此,，即興伴奏者對鋼琴演奏技能,、基本樂理,、和聲學、曲式分析,、作曲理論方面知識技能的綜合運用,，厚實的鍵盤和聲基礎和較好的鋼琴演奏水平,，才能更好地完成鋼琴即興伴奏的編配。

06,、7,、8——06、7,、15完成論文選題

06,、7、16——06,、8,、31進行資料的收集、閱讀和前期調研

06,、9,、1——06、910完成畢業(yè)論文任務書

06,、9,、11——06、10,、20撰寫文獻綜述和開題報告

06,、10、21——06,、11,、19進行文獻綜述和開題報告的審查及開題答辯

06、11,、20——07,、1、20進行課題調研及論文撰寫

07,、121——07,、5、10進行論文評審和修改

07,、5,、11——07、5,、31準備并進行論文答辯

實驗課題開題報告 實驗研究開題報告篇三

中國上市公司效績評價體系的探討

我國上市公司對我國的經(jīng)濟發(fā)展起到越來越重要的作用,，截止2001年底，我國上市公司已達到1174家,，總股本超過5050億,，其中國家股和國有法人股328億，市價總值高達萬億元,，約占國民生產總值的48%,，約有股民6800萬人,，約占城鎮(zhèn)人口的40%，資本市場規(guī)模越來越大,。據(jù)統(tǒng)計,，截止2001年底，我國國有控股上市公司所有者權益10547億元,，實現(xiàn)利潤1519億元,，分別占全國國有及國有控股企業(yè)的32%和63%，國有上市公司已成為我國各行業(yè)中的龍頭企業(yè),，在國有資產質量上,，上市公司已成為優(yōu)良資產的富區(qū)，同時上市公司也成為中國人投資的主要領域,。隨著我國資本市場的發(fā)展和完善,，上市公司不僅會得到更大更快的發(fā)展，而且會顯示出更重要的作用,。但也不可否認,，在我國上市公司發(fā)展過程中，也出現(xiàn)了一些問題：一是上市公司整體業(yè)績下滑,，競爭力下降,，據(jù)資料反映，2001年我國上市公司加權平均每股收益為元,，比上年同期下降,，加權平均凈資產收益率為，比上年同期下降,，有151家公司虧損,，虧損面為，較上年又進一步擴大,；二是部分上市公司內部違規(guī)現(xiàn)象嚴重,，據(jù)了解，2001年有100家上市公司因各種違規(guī)問題而受到證監(jiān)委和其他有關部門的查處,；一些上市公司會計信息嚴重失真,，虛增業(yè)績，大肆“圈錢”,，極大地打擊了投資者對上市公司的信心,；三是二級市場投機行為盛行，一些機構操縱股價,，牟取高利,，嚴重地擾亂了市場秩序。為了解決我國上市公司發(fā)展中出現(xiàn)的問題，就需要在市場經(jīng)濟條件下,，更好地有效發(fā)揮政府的監(jiān)管職能和社會的監(jiān)督職能，加快建立上市公司的優(yōu)勝劣汰機制,，全面凈化證券市場的環(huán)境,。要實現(xiàn)這一目標，有效的手段之一是建立上市公司的效績評價體系,。

目前,，國家有關部門已經(jīng)對我國國有企業(yè)制定了效績評價制度，并正在逐步推開,，但在我國上市公司中還沒有建立這項制度,，所以本文的研究是有實際意義的。

本文擬從四個方面探討上市公司效績評價體系的建立,。

第一部分主要從六個方面闡述建立我國上市公司效績評價體系的意義,，這六個方面是：

（一）有利于國家對上市公司的監(jiān)管

（二）有利于推動上市公司建立科學的約束和激勵機制。

（三）有助于對上市公司經(jīng)營者業(yè)績的全面考核,。

（四）有利于引導上市公司的經(jīng)營行為,。

（五）有利于增強上市公司的形象意識。

（六）有助于投資者的理性投資,。

第二部分主要從三個方面論證建立我國上市公司效績評價體系的可行性,。這三個方面是；

（一）國有企業(yè)效績評價工作的順利進行,，為上市公司開展效績評價工作提供了寶貴的經(jīng)驗,。

（二）我國上市公司現(xiàn)有的基礎比較好，更適合效績評價工作的開展,。

（三）政府有關部門,、投資者、和上市公司比較支持上市公司開展效績評價工作,。

通過上述兩個部分的分析論證,，說明我國建立上市公司效績評價體系的必要性和可行性。

第三部分是本文要研究的重點,。提出上市公司效績評價體系的設計方案,。設想從五個方面構建上市公司效績評價體系框架。這五個方面是：

（一）全面闡述和分析效績評價體系六個基本要素的內容,、作用,。

（二）重點研究效績評價指標體系。評價指標體系是效績評價的核心,，初步思路是參照國有企業(yè)效績評價體系指標體系,，結合上市公司現(xiàn)狀和特征，設計上市公司的評價指標體系和權數(shù)配置。

（三）確定評價標準采用行業(yè)標準和評議參考標準,。

（四）制度評價方法,。評價方法考慮采用工效系數(shù)法和綜合判斷法。

（五）提出組織實施的方法,。建議在起步由政府有關部門組織實施,。

第四部分是實例分析。運用本文設計的效績評價體系對某一家上市公司2001年度效績進行評價,。

四,、本文研究的結果。

通過本文的研究,，一是旨在引起社會和政府有關部門對建立上市公司效績評價體系的重要性和緊迫性的認識,；二是為有關部門研究和制定上市公司效績評價體系提供參考；三是從理論和實踐老感兩個方面提高本人的專業(yè)知識水平,。

實驗課題開題報告 實驗研究開題報告篇四

俗話說得好：“人靠衣裝,，佛靠金裝”，而一句“衣食住行”更是將“衣”擺在首位,?？梢姡耙轮痹谌藗兊娜粘Ｉ?、社會交際中扮演著何等重要的角色,。絢麗多彩的服飾不僅體現(xiàn)了人類對美的追求，更作為社會文化的一種載體,，不同的服飾打扮還可以從側面反映出不同的社會背景和文化,。從遠古時代的人類用樹葉獸皮遮羞保暖，到當今社會講究時尚,、潮流,、個性的流行服飾，人類的服飾演變歷程怎樣,？它又是怎樣影響,、改變人們生活與觀念的？當代的中學生對穿著打扮的追求和看法又是什么,？我們將帶著這一系列的問題,，追尋我國服飾文化史，領略中華服飾文化的精髓與博大,。希望通過我們的研究,，制訂出一個可行方案，宣傳服飾文化,，讓服飾文化引起更多當代中學生的關注,，使他們對穿著打扮的追求有更高更新的認識與品味，讓他們的穿著打扮展現(xiàn)出當代中學生動人的風采。

體驗,、調查分析報告,、論文

任務分工：由于人數(shù)有限，所以全組全過程參與,。

活動計劃：

第一階段（第3周）：參加課題研究培訓,，開好開題會，制訂課題研究方案,。

第二階段（第4—10周）：通過各種有效途徑搜集中國古今服飾文化的有關資料,，并整理分析資料,。

第三階段（第11周）：對我校高一年級的學生對穿著打扮追求與認識的問卷調查,，整理分析調查數(shù)據(jù)。

第四階段（第12—13周）：總結課題研究工作,，撰寫和修改課題研究報告,。準備相關驗收材料，完成有關結題驗收的準備工作,，申請課題鑒定,、驗收。

人員條件：我們對這個課題充滿著濃厚的興趣,，這將會使我們更加熱情地投入到活動中去,，盡自己最大的力量完成好這門課程。

我們的成員中有一名是團支書,，這將使我們的活動開展得更加順利,。本組成員團結互助，善于分工合作,，這也將促使我們的活動更加迅速的完成,。

實驗課題開題報告 實驗研究開題報告篇五

數(shù)控銑床及加工中心產品設計

制造技術是各國經(jīng)濟競爭的重要支柱之一，經(jīng)濟的成功在很大程度上得益于先進的制造技術,，而機床是機械制造技術重要的載體,，它標志著一個國家的生產能力和技術水平。

機床工業(yè)是國民經(jīng)濟的一個重要先行部門,，擔負這為國民經(jīng)濟各部門提供現(xiàn)代化技術裝備的任務,，以1994年為例，全世界基礎的消費額達億美元,。其中美國的消費額56億美元,、中國億美元。所以,，在我國國民經(jīng)濟建設中,，機床工業(yè)起著重要的作用。然而在機械制造業(yè)中，大批大量生產時采用專用機床,、組合機床,、專用自動線等并配以相應的工裝，這些設備的初期投資費用大,、生產準備時間長,，并且不適應產品的更新?lián)Q代。單件小批生產時,，由于產品多變而不宜采用專用機床,，特別是在國防、航空,、航天和深潛的部門,，其零件的精度要求非常高，幾何形狀也日趨復雜,，且改型頻繁,，生產周期短，這就要求迅速適應不同零件的加工,。書空機床就是在這樣的背景下產生和發(fā)展起來的一種新型自動化機床,，它較好的解決了小批量、品種多變化,、形狀復雜和精度高的零件的自動化加工問題,。隨著計算機技術，特別是微型計算機技術的發(fā)展及其在數(shù)控機床上的應用,，機床數(shù)控技術正從普通數(shù)控向計算機數(shù)控發(fā)展,。一個國家數(shù)控機床的擁有量（相對值），標志著這個國家機械制造業(yè)的現(xiàn)代化程度,。數(shù)控銑床和加工中心因其特有的加工方式及其加工范圍廣在數(shù)控機床中占有重大的比例,，因此研究《數(shù)控銑床及加工中心產品設計》具有重大意義。

當今世界,，工業(yè)發(fā)達國家對機床工業(yè)高度重視,，競相發(fā)展機電一體化、高質量,、高精,、高效、自動化先進機床,，以加速工業(yè)和國民經(jīng)濟的發(fā)展,。長期以來，歐,、美,、亞在國際市場上相互展開激烈競爭,，已形成一條無形戰(zhàn)線，特別是隨微電子,、計算機技術的進步,，數(shù)控機床在20世紀80年代以后加速發(fā)展，各方用戶提出更多需求,，早已成為四大國際機床展上各國機床制造商競相展示先進技術,、爭奪用戶、擴大市場的焦點,。中國加入wto后,，正式參與世界市場激烈競爭，今后如何加強機床工業(yè)實力,、加速數(shù)控機床產業(yè)發(fā)展,，實是緊迫而又艱巨的任務。數(shù)控機床出現(xiàn)至今的50年,，隨科技,、特別是微電子,、計算機技術的進步而不斷發(fā)展,。美、德,、日三國是當今世上在數(shù)控機床科研,、設計、制造和使用上,，技術最先進,、經(jīng)驗最多的國家。

例如：在19世紀初時是1mm級,，到20世紀初時提高到了級,。而近30年來，普通機械加工的精度已從提高到級,，精密加工的精度已從1um級提高到級,，超精密加工的精度已從0～級進入納米級。在表面粗糙度方面,，日本用螢光碳素泡沫拋光劑和細微sio2粉末拋光工作,，成功獲得了小于的表面粗糙度。過去們只注意表面粗糙度,、波度和紋理等表面特征,，忽視了表面之下范圍內的內部效應，即次表面效應對零件可靠性的影響,。這方面尚需深入研究,，采取相應措施,，方能提高產品的質量和使用壽命及可靠性。

中國於1958年研制出第一臺數(shù)控機床,，發(fā)展過程大致可分為兩大階段,。在1958～1979年間為第一階段，從1979年至今為第二階段,。第一階段中對數(shù)控機床特點,、發(fā)展條件缺乏認識，在人員素質差,、基礎薄弱,、配套件不過關的情況下，一哄而上又一哄而下,，曾三起三落,、終因表現(xiàn)欠佳，無法用於生產而停頓,。主要存在的問題是盲目性大,，缺乏實事求是的科學精神。在第二階段從日,、德,、美、西班牙先后引進數(shù)控系統(tǒng)技術,，從日,、美、德,、意,、英、法,、瑞士,、匈、奧,、韓國,、臺灣省共11國（地區(qū)）引進數(shù)控機床先進技術和合作,、合資生產，解決了可靠性、穩(wěn)定性問題，數(shù)控機床開始正式生產和使用，并逐步向前發(fā)展,。在20余年間,，數(shù)控機床的設計和制造技術有較大提高，主要表現(xiàn)在三大方面：培訓一批設計,、制造,、使用和維護的人才；通過合作生產先進數(shù)控機床,，使設計,、制造,、使用水平大大提高,，縮小了與世界先進技術的差距,；通過利用國外先進元部件、數(shù)控系統(tǒng)配套,，開始能自行設計及制造高速,、高性能、五面或五軸聯(lián)動加工的數(shù)控機床,，供應國內市場的需求,，但對關鍵技術的試驗、消化,、掌握及創(chuàng)新卻較差,。至今許多重要功能部件,、自動化刀具、數(shù)控系統(tǒng)依靠國外技術支撐,，不能獨立發(fā)展,，基本上處于從仿制走向自行開發(fā)階段，與日本數(shù)控機床的水平差距很大,。存在的主要問題包括：缺乏象日本“機電法”,、“機信法”那樣的指引；嚴重缺乏各方面專家人才和熟練技術工人,；缺少深入系統(tǒng)的科研工作,；元部件和數(shù)控系統(tǒng)不配套；企業(yè)和專業(yè)間缺乏合作,，基本上孤軍作戰(zhàn),，雖然廠多人眾，但形成不了合力,。

（1）按圖紙要求制定真確的工藝方案

（2）選擇合理的刀具和切削工藝參數(shù)

（3）編寫數(shù)控加工程序

首先閱讀大量相關文獻資料,，教材及新聞背景資料，包括機械制造的原理及方法,，質量管理應用,，數(shù)控機床現(xiàn)有技術水準，國際水平探討方面的書籍,，報刊,。以了解可靠性的內容，質量管理的概況和數(shù)控機床領域的基本知識體系,。然后通過調研,，進一步了解企業(yè)現(xiàn)狀及需求。接下來進行分析與設計,。確定數(shù)據(jù)來源的真實準確,。再進行系統(tǒng)設計由于現(xiàn)有設備所采用的是分析設計方法，因此可以首先對原有設備進行適當?shù)臏y試與調試,，然后使用快速原型方法來提高加工質量,，等得到企業(yè)有效的反饋信息后再可以考慮用統(tǒng)計分析法和棕合法進行接下去的再分析，再設計

（1）準備階段（12月15日～12月30日）,。搜集有關資料,，準備參考資料

（2）完成開題報告及論文大綱交老師批閱（1月1日～1月15日）

（3）依據(jù)論文大綱完成論文一稿交老師批閱（1月16日～3月10日）

（4）完成論文二稿交老師批閱（3月11日～4月10日）

（5）完成三稿（4月11日～4月30日）

（6）完成相關論文簡介、答辯提綱,，準備答辯階段（5月1日～5月10日）

（7）畢業(yè)設計答辯階段（5月中旬）

（1）周昌治,，楊忠鑒，趙之淵，陳廣凌,，機械制造工藝學,，重慶大學出版社出版，2015年12月第6次印刷,。

（2）張麗華,，馬立克，數(shù)控編程與加工技術,，大連理工大學出版社,，2015年7月第2版

（3）楊建明，數(shù)控加工工藝與編程,，北京理工大學出版社,，2015年4月第3次印刷

（4）呂天玉，宮波,，公差配合與測量技術,，大連理工大學出版社，2015年7月第3次印刷

（5）高波,，機械制造基礎,，大連理工大學出版社，2015年8月第1次印刷

（6）黃鶴汀,，王芙蓉,，金屬切削機床（上冊），機械工業(yè)出版社,，2015年7月第1版第10次印刷

實驗課題開題報告 實驗研究開題報告篇六

提起黑白照片,，人們首先想到的就是泛黃的老照片。在數(shù)碼相機非常普及的今天,，繽紛靚麗的色彩已充斥著我們的世界,，時尚前衛(wèi)的彩照好象更受到人們的青睞，可我一直固執(zhí)的認為只有黑和白才能最好的反映出光與影的交匯,，才能還原出事物最真實,、最本質的東西。

黑白照片總是能帶給你最簡單卻強烈的感覺,，意境深遠回味無窮,。當你處在神秘的暗房中，看著自己所拍攝的東西在自己的控制下一點一點的顯影出來,，那種感覺是一種無法表達的喜悅,。

1800年，t韋奇伍德將樹葉放在涂有硝酸銀的皮革上,，在太陽下曝曬，皮革上未被復蓋部分即逐漸變黑，取下樹葉時,，留下白色的影子,，不幸的是，韋奇伍德未能防止這些仍有感光能力的白色部分變黑,。直至1805年他去世,，也未能在這方面取得任何進展。

1816年,，尼埃普斯用氯化銀感光紙記錄了一個非永久性的黑白相反的影像影像的明亮部分成為白色,，在黑色金屬板的襯托下，顯現(xiàn)為影調與原物相似的正像,。

1826年,，他成功地將一塊鉛錫合金板置于一個暗箱中，從他房子的頂樓工作室,，把窗外的景物記錄下來,。曝光8小時。這幅樣子粗糙的影像,，是用暗箱拍攝的第一幅永久性照片,，至今仍存在.1839年8月19日，法國科學院與美術學院的聯(lián)合會議上,，法國政府公布了達蓋爾發(fā)明的攝影術――銀版攝影術,。這種銀版攝影術既是一種黑白攝影術。

黑白攝影的特點

黑白照片,，除了黑白色以外,，還有一個中間調—灰。黑,、白,、灰是一種極美的色調，它們能與所有的色彩組合成協(xié)調的色調,，給視覺帶來的美感,。

黑白照片的特點，主要是改變景物的顏色,，通過光的作用減弱非主要部分,，使拍出的畫面簡潔，有助于表現(xiàn)物體的主體和神貌,。當然這不是隨便拿起照相機就可以獲得的,，我們必須具有熟練的攝影技巧，在構圖和光的運用上要恰到好處,。很多攝影家,，運用攝影技術和技巧拍攝山水風光或靜物照片表現(xiàn)中國水墨畫格調，意態(tài)感人，令人如同神往于一幅筆力渾厚,，墨色淋漓的中國水墨畫之中,，“墨分五色”的中國水墨畫意趣油然而生。

黑白攝影與彩色攝影的差異

自1860年發(fā)明彩色攝影以后,，黑白開始退居第二位,。但為什么許多攝影家仍把黑白攝影作為表現(xiàn)的藝術形式？原因是我們喜愛黑白攝影的高度抽象能力,，它能使我們更鮮明地自由處理線條,、結構，光線,、陰影,。

進一步分析就會發(fā)現(xiàn)，彩色攝影的這種優(yōu)勢很不確定,，它沒有降低黑白攝影的價值,。盡管優(yōu)質色彩膠片和相紙的制成為彩色攝影開辟了前景，然而黑白攝影在記錄和表現(xiàn)現(xiàn)實世界方面仍然擁有它的藝術威力,。

我歸納總結了如下幾點：

彩色攝影是后起的,。許多攝影師力圖用色彩來自然主義地去支撐他們的照片，不考慮如何通過相機去提高和改變所攝入的景象,。

雖然相機能像鏡子那樣忠實地再現(xiàn)它所看到的一切,，但它還具有某種轉化和抽象能力。在黑白攝影中這種能力是特別強大的,。黑白照片不僅能如實反映現(xiàn)實,，還能把觀眾的注意力引到攝影家的拍攝意圖上去。黑白攝影迫使我們更清晰地去思考,，究竟我們所拍的照片有無價值,，應當如何去拍。只有清晰地思考才能產生優(yōu)秀的照片,。

攝影就是將我們所看見的東西加以轉化的一種方法,，而不是簡單地復制。這方面黑白攝影有許多優(yōu)越性,。許多攝影記者寧愿拍黑白照片,，并非偶然。他們深知黑白攝影的這種抽象本領,，能把形象簡化到最必須的限度,；從而有助于迅速傳遞信息。他們常常利用它的這種力量使照片具有戲劇性和沖擊力,。同樣地,，當他們認為有必要增強視覺信息時,，就運用一種微妙的色調變化去烘托環(huán)境氣氛。

黑白底片和照片可以很容易地加工成檔案永久保存,。它能持續(xù)存放幾百年之久,。相反,，彩色照片的壽命卻短得多,。制作可供終身保存的黑白照片只需要透徹地定影和適當?shù)厮础Ｒ环茏尯蟠丝吹降恼掌?，所花費的代價是極少的,。

有些攝影家把黑白攝影看作一種過時的形式，但我認為黑白攝影不是這樣的,，它只是與彩色攝影有所不同而已,。從某種意義上說，它的不同正是在于能夠促進個人的創(chuàng)造性,。黑白相片所帶來的影調,、層次、以及讓人玩味的情趣是彩色相片無法取代的,，尤其在做人文,、新聞等紀實性攝影時，黑白攝影更能給讀者帶來震撼和深層次的東西,。

所以,，我認為黑白攝影促使我對所要表現(xiàn)的事物作深入的思考。思考是為了選擇最好的表現(xiàn)方法,。黑白攝影能直接了當?shù)匕延^眾的注意力引向畫面并說服他們去理解我的觀點,。它具有一種無可匹敵的力量，比起彩色攝影來毫無遜色,，它是作為一種表現(xiàn)手段因自身具有獨到之處而存在的,。

總而言之，當世界變得越來越斑斕,，黑白攝影藝術依然是開啟的陳年酒壇,，散發(fā)著百年佳釀的誘人芬芳；當數(shù)碼攝影技術水滿金山寺,，黑白攝影藝術便成了永恒的金字塔,；當人們拼命地追求多彩多姿，黑白攝影藝術依舊濃縮著千色萬彩,，僅讓“黑,、白、灰”之精髓,，喚醒昏昏欲睡的想像思維,；拾起黑白攝影,，你便能掌握攝影的拍攝與后期制作的全部，而不再充混那半個攝影家,；操作黑白攝影,，你便在溴化銀的化學反應中尋找到一種永遠不老的古樸和寧靜，如同面對著雪峰,、草原,、古民居、廊橋與幽深的小巷,；鉆研黑白攝影,，你便能體會到攝影藝術的博大精深，而不再浮躁令人深感淺薄,。

黑白攝影藝術在樂趣橫生的,、在充滿神秘感的暗室中，走過了一百六十多年,，對世界來說它實在太年輕,，對它來說卻刻錄整個世界，無論滄桑還是新生,。

黑白攝影不是攝影藝術的全部,，確是攝影藝術的精華。它把一個喧嘩的彩色世界轉化為一種單純的黑白灰色調,，帶有寧靜的,、樸素的美，具有極豐厚的藝術性和裝飾趣味,，所以我喜歡攝影更喜歡黑白攝影,。

參考文獻：

[1]《攝影簡史》（英）伊安杰夫里著，曉征,，筱果,，生活。讀書,。新知,，三聯(lián)書店出版

[2]《美國icp攝影百科全書》，王景堂等譯,，中國攝影出版社出版

[3]《當代攝影新銳――17位影像新生代》,，阮義忠著，中國攝影出版社出版

[4]《黑白攝影的影調和線條》俞珠珍,、顏鴻蜀著,，上海人民美術出版社（見該書第2頁第1章及第9頁）

[5]《高品質黑白攝影》邵大浪著，江攝影出版社（見該書第55頁）

[6]《人民攝影》報1998年3月18日

[7]《世界攝影大師系列叢書》,，1998年,，江蘇美術出版社,，（八種）（《安瑟爾亞當斯》、《愛德華韋斯頓》）

[8]《中國攝影報》1994年10月9日五版

[9]《攝影藝術學概論》,，卓昌勇,、湯建萍、吳培秀在共同編著,，（見該書第279頁第7章）

實驗課題開題報告 實驗研究開題報告篇七

社區(qū)是管理一定區(qū)域居民生活密切相關的公共事務和公益事業(yè)的社會自治組織,，因而自然承擔了基層調解的任務。在市場經(jīng)濟條件下,，因房屋租賃,、鄰里關系、經(jīng)濟債務,、損害賠償?shù)裙裰g有關人身、財產權益生發(fā)的民間糾紛日益增多,。社區(qū)調解可以及時疏導化解各類矛盾糾紛,，再者社區(qū)調解工作的主要任務和目的，就是以國家法律和社會倫理道德為依據(jù),，通過調解組織耐心細致的說服和勸導工作,，促使群眾在平等協(xié)商、互諒互讓中,，化解矛盾,、解決糾紛、消除隔閡,、增進團結,、維護穩(wěn)定。調解工作要力求及時,、公正,，傲到以法服人，以理勸人,，以情動人,，使公民明法識理。但是由于社區(qū)調解制度的不完善,、調解人員的專業(yè)素質不高等方面的原因造成了社區(qū)調解的效果差,，形式化的一種現(xiàn)象。這對于社會安定是極為不利的,。

社區(qū)調解制度生長于我國傳統(tǒng)的“和合文化”背景下,，對于我國轉型期發(fā)展民主法治、構建和諧社區(qū)具有重大意義,，它是社會主義調解體系的重要組成部分而又具有獨特的功能與特點,，如何做好社區(qū)調解工作,，把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中，促進社區(qū)鄰里和睦,，維護社區(qū)安定團結的局面,，是當前社區(qū)建設中面臨的一個重要課題，為此認識到社區(qū)調解的弊端所在,，才能更好的進行社區(qū)調解工作,，為構建和諧社會墊定基矗

本論文準備結合課堂所學理論和實習過程中的實例，從以下幾方面分析論題：

(一)社區(qū)調解概述

(二)社區(qū)調解與社會關系的概述

1,、社區(qū)調解的工作總體介紹

2,、社區(qū)調解的弊端

（1）硬件上

1、場地

2,、資金

（2）軟件上

1,、缺乏制度上的保障。

2,、缺乏系統(tǒng)的工作流程

3,、缺乏有效的管理規(guī)范

4、調解人員的素質普遍較低

（三）如何進行改進

1,、加快組織體系建設,。一是加快調解中心建設，優(yōu)化整合調解資源,。

2,、創(chuàng)新社區(qū)調解工作管理機制。

3,、提高調解工作人員素質,。

4、切實發(fā)揮“合力作用”,。

xx年.——xx年.論文選題

xx年.——xx年.開題報告

xx年.——撰寫初稿

——論文修改

——論文定稿

——論文答辯

實驗課題開題報告 實驗研究開題報告篇八

資金管理是企業(yè)財務管理的核心,。企業(yè)集團作為若干企業(yè)組成的經(jīng)濟聯(lián)合體，最重要的聯(lián)結紐帶是資金,。在企業(yè)集團以企業(yè)價值最大化為理財目標的情況下,，以資金管理為中心具有較為充分的理論依據(jù)與實踐依據(jù)。由于企業(yè)各方面生產經(jīng)營活動的質量和效果都可以綜合地反映在資金運動中,，有效合理地組織資金活動,，對于改善企業(yè)經(jīng)營管理、提高經(jīng)濟效益具有重要作用,。企業(yè)只有加強資金管理,，合理組織資金供應、降低資金成本,、加快資金周轉,、優(yōu)化資金控制和監(jiān)督機制,，才能促進企業(yè)現(xiàn)金流的良性循環(huán)和財務管理目標的實現(xiàn)。因此現(xiàn)代企業(yè)集團在資金管理方面選擇適當?shù)馁Y金管理模式成為一個至關重要的現(xiàn)實問題,。

本論文主要采用規(guī)范研究的邏輯方法,，同時結合案例分析、數(shù)據(jù)分析,、圖表分析進行了論證,。本文的基本觀點是選擇合適的資金管理模式有利于企業(yè)集團的資金配置效率,，有利于解決企業(yè)集團在資金管理中所遇到的一些問題,。

（一）、企業(yè)集團資金管理概述

1.企業(yè)集團的概念與特征,；

2.企業(yè)集團資金管理的內容,；

3.企業(yè)集團資金管理目標,；

4.企業(yè)集團資金管理的原則。

（二）,、企業(yè)集團資金管理的模式分析——基于圖表

1.企業(yè)集團資金管理的常見模式

2.企業(yè)集團資金管理的模式優(yōu)劣分析

（三）,、企業(yè)集團資金管理所面臨的常見問題分析——基于案例和數(shù)據(jù)分析

1.資金散亂，使用效率低下,；

2.監(jiān)管不力，缺乏事前,、事中的嚴格監(jiān)督,；

3.信息失真，難以為科學決策提供依據(jù),；

（四）,、解決企業(yè)集團資金管理問題的對策

1.實現(xiàn)資金的集中管理，提高資金的使用效率——現(xiàn)金池先進管理技術介紹

2.探索多種監(jiān)督方式,，確保資金的安全和完整,；

3.以先進的計算機技術為手段，健全財務規(guī)章制度,，減少人為因素,，實現(xiàn)高效率的信息化管理。

序號論文各階段內容時間節(jié)點

1,、選題

2,、確定論文題目

3、開始寫開題報告

4,、開始寫論文初稿

5,、完成論文初稿

6、論文定稿

7,、論文答辯

[1]伍柏麟,。中國企業(yè)集團論,。[m]，復旦大學出版社,，1996年,。

[2]袁琳。論企業(yè)集團化與財務管理集中化,。[j],，《會計之友》，2000年第9期,。

[3]馬學然,。樹立資金管理的三個理念。[m],，《經(jīng)濟師》,，2006年第1期。

[4]趙東方,。集團結算中心結算系統(tǒng)的構建,。[j]，《財會月刊》,，2005年第19期,。

[5]任勇。財務結算中心：集團公司集中管理內部資金的有效方式,。[j],，《財會通訊》（綜合版），2004年第13期,。

[6]于增彪,、梁文濤。現(xiàn)代公司預算編制起點,。[j],，《會計研究》，2002年第8期,。

[7]張芳,。論企業(yè)集團的未來財務管理模式。[j],，《上海會計》,，2001年第4期。

[8]陸正飛,。論企業(yè)集團化與財務管理集中化,。[j]，《財會通訊》，2000年第9期,。

是否同意學生進入論文寫作階段

指導教師（簽名）：

實驗課題開題報告 實驗研究開題報告篇九

計算機的普及和經(jīng)濟的日益全球化,，簡單的會計電算化在現(xiàn)在的經(jīng)濟環(huán)境中顯得有點遜色了，所以正確運用erp全方位的控制企業(yè),，使得企業(yè)的可利用資源合理高效的運用起來是很有必要的,。目前在我國大部分企業(yè)對erp并不陌生，并且有很多企業(yè)在運用它,，然而效果卻有些不盡人意,。其中有些問題是可以避免和解決的，只有正確認識這些問題并去解決它,，才會收到實施erp真正的效果,。由于去年的經(jīng)濟危機，對我國的中小企業(yè)沖擊很大,，由此我想到我國中小企業(yè)必須要改變思路,，摒棄舊的思想，大膽的改革創(chuàng)新,，正確合理的運用erp,，找到自己企業(yè)適合的erp。

erp作為一種先進的管理信息系統(tǒng),，是中小企業(yè)實現(xiàn)信息化,，提高管理信息能力，增強核心競爭力的有力武器,，雖然在實施過程中會有很多問題,，但是企業(yè)人員共同的努力，肯定會開創(chuàng)出適合我們自己的erp,。我國中小企業(yè)實施erp的成功率會越來越高，必將帶來中小企業(yè)信息化的飛速發(fā)展,。通過寫這篇文章,，讓我自己對erp也有了更深刻的了解，希望通過這篇文章能對我國的中小企業(yè)的發(fā)展帶來一些幫助,，同時我相信我國的中小企業(yè)能夠在這次全球金融危機中更好的把握和運用erp,，讓我國的企業(yè)在浴火中重生，在未來能更好的發(fā)展,。

1,、郭海佳。erp在中小企業(yè)應用的問題和對策研究[j],。非公經(jīng)濟,，2007年第9期

2、周玉請。erp理論方法與實踐[m],。北京電子工業(yè)出版社,，2006年第一版

本文準備從我國中小企業(yè)實施erp必要性入手分析我國企業(yè)與erp的關系，從而引出當前我國中小企業(yè)在實施erp存在的一些大眾問題,，根據(jù)這些問題提出解決思路,，建議如何正確實施erp。

希望能通過寫這篇文章能夠讓自己對erp有更深刻的認識,，同時也希望能給我國中小企業(yè)的信息管理方面帶來一些幫助,。

1、erp的概述

（1）erp的概念

（2）我國中小企業(yè)實施erp的必要性

2,、我國中小企業(yè)實施erp存在的問題

3,、解決思路

（1）總體思路

（2）如何正確實施erp

初步打算采用因果論證和理論論證，并采用實證和規(guī)范分析對文章進行構思,，在資源和效益追求最優(yōu)化的理論基礎上展開論述,。

本論文將利用14周的時間完成。具體安排如下：

1,、第一周,、第二周確定論文題目，并完成開題報告,，與老師進行交流,。

2、第三周—第七周根據(jù)題目和開題報告搜集相關資料,。

3,、第八周完成初稿，并交于老師批閱,，聽取老師的意見,，進行修改。

4,、第九周二稿完成,，并交于老師批閱，在老師的指導下進行完善,。

實驗課題開題報告 實驗研究開題報告篇十

課題“幼兒園教育環(huán)境與幼兒互動的研究”是我們在充分調查論證的基礎上提出的,。相信經(jīng)過我們的努力實踐一定能取得非常滿意的實驗效果，下面就本課題的研究背景,、目標,、意義及各項實施辦法向各位領導匯報。

幼兒園教育環(huán)境：幼兒園教育賴以進行的一切條件的總和,。包括物質環(huán)境與心理環(huán)境兩部分,。物質環(huán)境指幼兒園內教室,、寢室、活動室等場所的教學設施,、用具的布置（如何進行空間布置與材料的提供）及幼兒園外的家庭,、社會、自然的大環(huán)境,；心理環(huán)境指幼兒園的人際關系及一般的心理氣氛等,。具體體現(xiàn)在教師與幼兒、幼兒與幼兒,、教師與教師間的相互作用,、交往方式等方面。（我們課題研究僅涉及教室環(huán)境與幼兒園文化環(huán)境與幼兒互動的研究）

“互動”是與以教師為中心的傳統(tǒng)教學模式完全不同的全新教學模式,，它積極提倡教育者和被教育者之間,、理論與實踐之間的雙向溝通，鼓勵被教育者積極參與,，反應和創(chuàng)造,。

幼兒與環(huán)境的互動，幼兒不僅僅是在環(huán)境中成長,，也是在環(huán)境里探索和學習,。因此也可將“環(huán)境視為幼兒的老師”，互動式的教育環(huán)境可讓幼兒體會到自己是環(huán)境的主人,，有利于萌發(fā)幼兒在活動中表現(xiàn)出來的自主性,、能動性和創(chuàng)造性。

研究背景：“環(huán)境是重要的教育資源,，應通過環(huán)境的創(chuàng)設和利用,，有效地促進幼兒的發(fā)展”?！坝變簣@的空間設施,、活動材料和常規(guī)要求等應有利于引發(fā)支持幼兒與周圍環(huán)境之間積極的相互作用?！毙隆毒V要》強調給幼兒創(chuàng)設一個豐富多彩,、多層次，具有選擇性和自由度的,，讓每個孩子都有機會接觸到的環(huán)境，使孩子通過自己的方式在與環(huán)境主動積極地相互作用中獲得發(fā)展,，將環(huán)境的教育價值擺在了整個教育的重要位置,。但從現(xiàn)狀看卻存在許多要解決的問題：環(huán)境創(chuàng)設內容上追求精致美觀，缺乏教育性,；布置的形式上單調,，缺乏多樣化；布置方法上，主要以教師的設想,、愿望出發(fā),，沒有考慮到幼兒的興趣，需要和現(xiàn)有發(fā)展水平,，失去了影響和促進幼兒發(fā)展的教育價值,。因此，我們應創(chuàng)設與幼兒互動的環(huán)境,，讓幼兒用環(huán)境記錄,、描述自己一日生活，使環(huán)境成為“會說話”的環(huán)境,，成為幼兒展示自己的舞臺,，從而發(fā)揮其教育作用，體現(xiàn)環(huán)境的價值,。

研究的意義：通過幼兒園教育環(huán)境與幼兒互動的研究,，改變教師觀念，不包辦代替：尊重幼兒的興趣,、需要和現(xiàn)有發(fā)展水平,，以主人的身份參與到環(huán)境創(chuàng)設中來；探索創(chuàng)設平等,、寬松,、和諧的環(huán)境，為幼兒提供適宜,、適度的各類材料,；提供足夠的、開放的時間,、空間,，以支持和引導幼兒積極的與環(huán)境互動。促進幼兒感知力,、觀察力,、想象力、思維能力,、口語表達能力,、動手操作能力及個性的和諧發(fā)展。

目標：

1,、改變教師觀念,，尊重幼兒的興趣，需要和現(xiàn)有發(fā)展水平,，引導教師提供適宜,、適度的各類材料,；提供足夠的、開放的時間,、空間,，支持、引發(fā)幼兒主動參與環(huán)境創(chuàng)設,，建構創(chuàng)設意識的內容,、途徑、指導策略,，利用環(huán)境來展示自己的學習過程,、探索過程；積極創(chuàng)設平等,、寬松,、和諧的幼兒互動環(huán)境。以促進教師與幼兒的互動,、幼兒與環(huán)境,、材料的互動，萌發(fā)幼兒積極主動的學習態(tài)度,。

2,、通過課題研究促進教師的專業(yè)成長，在教育實踐中提升教育理念,，改善教育行為,，吸收先進教育經(jīng)驗：在不斷地反思教學中提高教師經(jīng)驗總結與分析能力。

內容：

本課題分為兩個子課題：第一,、幼兒園文化環(huán)境與幼兒的互動研究,；第二、教室空間環(huán)境與幼兒的互動研究,。

幼兒園文化環(huán)境與幼兒的互動研究內容：

1,、指導幼兒欣賞扎染布藝。

2,、研究扎染的基本方法和一定的技能,、技巧。

3,、研究教師如何運用指導策略,，引導幼兒主動參與扎染活動。

教室空間環(huán)境與幼兒的互動研究內容：

1,、在環(huán)境創(chuàng)設中,，如何引發(fā)幼兒主動提出創(chuàng)設的意愿和動機。

2,、研究如何在師幼互動地創(chuàng)設環(huán)境中培養(yǎng)幼兒主體性,、積極參與性為主線，選擇與安排相關合理,、有趣的內容,。

3、研究教師如何運用指導策略,，引發(fā)并促進幼兒主動參與環(huán)境創(chuàng)設,。

（1）觀察法：由課題組人員設計觀察記錄表，通過觀察,，了解幼兒與現(xiàn)有教育環(huán)境的互動情況,。

（2）比較法：通過比較前后測幼兒與教育環(huán)境的互動情況，從理論角度分析幼兒如何更好地與之互動,，為教育的實踐奠定基礎,。

（3）行動研究法：以實踐作為研究的起點，從“實踐中的問題”出發(fā),，采用實踐——反思——再實踐的行動研究,，從而不斷探索出教育環(huán)境與幼兒互動的一系列教育方法的研究策略。

（4）經(jīng)驗總結法：通過對實驗教育過程的回顧,、反思,、總結，將教育措施,、教育觀察,、教育效果從感性認識上升到理性認識的研究。

組織由園長掛帥,、業(yè)務園長,、教研組長及經(jīng)驗豐富的骨干教師為主要成員的課題組，運用科學的方法,，在我園小,、中、大三個年齡段展開關于教育環(huán)境與幼兒互動的現(xiàn)狀調查,。在研究中通過實踐——反思——再實踐,，不斷豐富和完善改進教育方法和途徑，以保證實驗研究的效果,，具體分三個階段實施：

20xx年9月——20xx年11月第一階段：籌備階段：搜集有關資料,，調查幼兒對現(xiàn)有教育環(huán)境的反映、認知,、寫好觀察記錄及實驗方案,。

20xx年12月——20xx年11月第二階段：實施階段：進行具體的實驗研究階段，根據(jù)前一階段的觀察,，從改變教師觀念,，創(chuàng)設良好的物質與心理環(huán)境,，指導幼兒參與設計、參與收集和準備材料,、參與布置,，真正達到環(huán)境與幼兒的互動。

20xx年12月——20xx年2月第三階段：總結階段：對整個實驗過程的資料,、信息,、音像等進行綜合、歸納,、概括,、總結；撰寫工作報告及實驗報告,、結題報告,，最后出版本課題研究的成果集，制作一套環(huán)境創(chuàng)設課例光盤和課題研究過程光盤,，舉辦有關課題成果的展覽并推廣,。

我園雖僅成立兩年的時間，但在上級主管部門的領導和大力支持下,，各方面都取得了較大的成績：先后被確立為徐州市一類幼兒園,、市示范幼兒園、市巾幗文明示范崗,、市優(yōu)秀家長學校,、徐州師范大學社區(qū)學院教育基地及青年路小學、公園巷小學,、徐師附小,、解放路小學等教育實驗小學幼小銜接實驗基地。

在課題開展前,，我們做了大量的前期準備工作,。如：調查幼兒對現(xiàn)有教育環(huán)境的反映、認知,，寫出觀察記錄,；搜集相關資料，了解幼兒園教育環(huán)境如何進行創(chuàng)設才能與幼兒互動,，掌握了環(huán)境創(chuàng)設的要求,、內容和方法，寫出了實驗方案,；認真閱讀,、理解相關的書籍如《幼兒園環(huán)境布置的思考》及北京師范大學出版社出版的《讓環(huán)境和材料與幼兒對話》等，從多方面、多角度了解幼兒園教育環(huán)境的現(xiàn)狀及未來發(fā)展的需要,，還專門組織教師到蘇州,、貴州等地方學習扎染工藝。

另外,，我園將撥出專用經(jīng)費,，應用到科研課題上來，以保證課題實驗的正常進行,。

1、關于幼兒園教育環(huán)境與幼兒互動的調查與分析,。

2,、教育環(huán)境與幼兒互動的方法與策略。

3,、教師在課題中的觀察指導個案及成長發(fā)展,。

4、幼兒成果展示,。

5,、與課題有關的教養(yǎng)筆記和論文的發(fā)表。

6,、關于《幼兒園教育環(huán)境與幼兒互動的研究》實驗報告與工作報告,。

7、關于課題研究的音像資料,。

1,、用科學發(fā)展觀的態(tài)度指導課題研究，必須實事求是,、客觀,，科學地進行調查研究，重實證,、重理性,；合理運用行動研究法、觀察法,、比較法和經(jīng)驗總結法等進行研究,。

2、課題研究人員必須加強教育理論學習,，以新的教育觀念指導自己的實踐行動,。

3、及時慎重地,、細致地收集實驗資料,，注意收集點滴的實驗成果和體會，以保證課題研究獲得良好的成果,。

4,、課題研究中要充分發(fā)揮全體教師的作用,，鼓勵廣大教師積極投入到課題研究中來，形成良好的科研氛圍,。

實驗課題開題報告 實驗研究開題報告篇十一

【摘要】隨著現(xiàn)代社會經(jīng)濟科技的發(fā)展,，人們被帶入了嶄新的數(shù)碼時代。同時人們在解決了溫飽問題后,，開始追求精神上的享受,，藝術作品被炒得沸沸揚揚，奢侈品的銷量日漸增加,，更有一些人并不滿足一味接受精神享受,，更想自己去創(chuàng)造一些作品。數(shù)碼攝影就是首選,。怎樣才能拍到一張漂亮的照片,，其中色彩運用的好壞很重要。本篇文章就色彩的三屬性的不同使用方法,，同時怎樣把色彩情感正確地帶入攝影作品的問題進行了分析,，從而讓攝影作品更加精彩。

【關鍵詞】攝影,；色彩,；情感

帶個小孔的黑匣子，它的出現(xiàn)一直在影響著這個世界的進步,。攝影技術的誕生直接影響了西方國家的繪畫流派的發(fā)展,，之后又有眾多的攝影作品在感染人們，同時還記錄了這個世界的酸甜苦辣,。

攝影作為一種藝術時,，除了會簡單記錄事物之外，還應該具有一定的藝術價值,。很多人都在感慨為什么攝影大師的作品是那么完美,，有的人經(jīng)常說看設備啊，有了長槍短炮鏡頭,，完美機身的搭配,，誰都能拍出好的照片。我不否認這一點,，的確好的設備是為一張好的攝影作品的誕生提供了很多方便,，但縱觀世界攝影大師并不都使用了很好的設備。所以這不是關鍵,，而只是能得到一張質量好的攝影作品的一個條件而已,。

一張好的攝影作品應該具備太多的條件，好的主題、完美的構圖,、正確的曝光,、漂亮的后期等。在這些條件中哪一項都不能不考慮到顏色的運用,。它在攝影作品中起著產生印象,、情感導向、隱喻,、象征等作用,。可以說色彩在一張好的攝影作品中的重要性,，相當于色彩在一個好的設計中的運用一樣,。

色彩為主題而服務，一張好的攝影作品一定要有一個主題,，而照片中，首先影響著欣賞者理解主題的可以說是色彩,。色彩對欣賞者的情感影響遠遠優(yōu)于圖像的具體內容,。并且這種情感會長時間地留在記憶中。經(jīng)常會有人忘記畫面的具體內容,，但忘不掉影響他情緒的那個色系,。所以要想正確地表達主題，應該控制好攝影作品的色彩選擇,。

只要學過色彩的人都會知道色彩是有感情的,。不同的色彩給人不同的感受，紅色系給人溫暖,、興奮,、熱烈的感受，容易引起沖動,，一般有積極作用,；藍色系有冷、永恒,、博大,、遙遠、憂郁感,，一般有消極作用,；綠色系具有中性特點，偏向自然美,、寧靜,、生機勃勃、寬容色彩；紫色系,，給人以高貴神秘感,；黑色系表現(xiàn)出空、無,、沉默等,；白色系，干凈純潔,、虛無,，有無盡的可能性；黑與白的搭配,，是對立而又有共性,，是色彩的一種抽象，能表達嚴肅,、慎重等情感,，是一種富有哲理性的顏色搭配。即使沒有學過色彩的人也應該能從生活中體會到這些簡單的色彩情感,。一張攝影作品中一種色系占據(jù)大部分畫面,，那么這個作品的情感也會隨著這個色系所表達的情感來感染欣賞者。正如心理學家羅索福斯坦第格所說：“色彩起著一種暗示的作用,，它是一種包含各種含義的濃縮了的信息,。”

色彩對于攝影作品來說,，單獨的表現(xiàn)機會很少,，大部分的攝影作品都是通過對兩種或兩種以上的色彩進行一定的設置而成的。例如相鄰色,、對比色以及冷色與暖色,，其中冷暖色的運用更是普遍，其情感表達更加突出,。我們一般把紅,、黃、橙等給人以及強視覺刺激,，使人聯(lián)想到太陽,、火光等溫暖的事物顏色稱為暖色。青色,、藍色易讓人聯(lián)想到天空,、河流、陰天,，并使人感到寒冷,，所以我們稱它為冷色,。如果攝影作品采用了正確的色彩偏向，那么這個作品可以說是成功的,。如果用錯了色,，這個作品的味道就全變了。例如炒得很熱的藝術作品――《明天的現(xiàn)實》中大面積冷色系的運用,，使整個作品想表達的殘酷,、凄涼、冷漠的情感更深入人心,，讓欣賞者受到極大感染,，從心底里去反思人類現(xiàn)在做的一切。假想如果《明天的現(xiàn)實》的整體色彩感覺變成暖色,，還會不會給人凄涼的感受,。要是變成黑白色呢？那么整個作品就失去的原有的味道,，而且還會顯得空洞,。用顏色表達情感，這種色彩的藝術處理手法有點像印象派處理顏色的方法,，前期的莫奈,、馬奈用顏色來作畫，夸張顏色的用法,，使人類重視顏色，接受顏色,。印象派后期的代表梵高,、塞尚、高更更是用色彩來表現(xiàn)物體,，把情感付諸于顏色上,，致使畫面所表達的情感更加強烈。那么攝影作品同樣也是,，色彩是為了能更好地表達作品而服務的,。

同時一張好的攝影作品要有好的構圖，其中一種重要的構圖方式就是色彩構圖,。攝影作品中有兩種或兩種以上的主要顏色時,，我們不得不把這幾塊顏色抽象成簡單的形狀，這簡單的形狀在畫面中形成點,、線,、面來分隔畫面或是裝飾畫面，使畫面產生平衡美,；或是把主要顏色塊抽離出畫面,，因為色彩面積大小與不同色相的組合會給人產生不同側重感,。例如拍風景時，照片中橙色的黃土與深藍的天空產生強烈對比,，一定會引起人們的注意,。這種拍攝手法就是用了對比色的特性，強烈地刺激感官,，引發(fā)視覺上的沖擊,，達到生理上的喚醒。

以上所講的只是色彩三屬性當中的色相對攝影作品的影響,，色彩其他的兩種屬性分別為明度與純度,，它們同樣影響著攝影作品主題所表達的情感,。

色彩三屬性當中的色相很容易理解,，就是色彩的相貌；色彩的明度是指明暗程度,；純度一般指顏色的飽和度,。不同的明度同樣會產生不同的視覺效果，給人以不同的感受,。一般在攝影作品中,，我們把不同的明度分為三類色調，明度較高的稱為高調,，明度較低的稱之為低調,，明度一般的稱之為中間調。不同色調的攝影作品表達著不同的情緒,。

高調的攝影作品能給人純潔,、優(yōu)雅、明快,、清秀,、寧靜、輕盈,、干凈等感受,，讓欣賞者看后心情舒暢。高調攝影作品的特點是畫面上基本是以白色和淡灰影調為主,，黑灰色影調極少,，整個畫面看起來簡潔明朗。那拍攝時就應該有一定的技巧,，對光線的要求是要柔和,、勻稱，一般多使用順光,，這樣可以獲得反差很平淡的效果,。一般順光拍出來的攝影作品明朗而清晰,，屬于高調攝影作品。所以當你想得到一張看起來讓人舒心的照片,，在拍攝前最好給照片定位,，否則你可能很難拍出帶有你本身想要的那種情緒的照片。在拍人像時除了注意光的選擇,，還要注意模特的穿著以及背景的選擇,，都要以白色或淡灰為主，同時在曝光上應該比正確曝光略增加一點,，就像拍雪景時我們要提高一些曝光來保證能得到調子高一點的攝影作品一樣,。

相反低調的攝影作品能給人神秘、黑暗,、陰森,、恐懼、豪壯,、穩(wěn)重,、肅穆、憂郁,、含蓄,、倔強、深沉等情感,。低調攝影作品的特點是,，看上去大部分是以深灰、淺黑,、重色為主,，淺色調占據(jù)的位置很小，整個畫面色調比較濃重深沉,。一般拍這種作品時應選擇使用側光或是逆光。拍攝人像時,，人物的服裝應選擇色調比較深的,；拍攝自然風景時也要選擇深色調的景物，同時陪襯體的色調要比較深,，與主體的低調相協(xié)調,。感光要充足，以保證陰影部分有足夠的層次,。必要時為了突出組體物可以給其補一點弱光?，F(xiàn)在很多攝影作品，特別是外拍人像和一些廣告產品,，為了渲染氣氛,，表達憂郁,、神秘等情感都會采用這種色調。在拍攝作品時,，你只有把色彩的情感帶入攝影作品中,，這樣的照片才會更有生命力。

中間調的攝影作品也有其特有的魅力,，其基調特征不是很明顯,，但要保證畫面層次豐富、細膩,。中間調一般為多光源綜合配置而成,，用中間調表現(xiàn)大自然的景觀是很理想的。它善于模糊物體的輪廓,，給人一種恬靜,、素雅的感覺，比較適合表現(xiàn)雨,、霧,、云、煙等景色,。例如拍攝一組清晨時家家戶戶炊煙升起與柔和的光線交融在一起,，想表現(xiàn)一派寧靜、祥和的鄉(xiāng)村氣象時,，這種色調是最貼切的,。

彩色照片講究色調的情感表達，同樣黑白照片中影調的用法也是一樣的,，其作用同樣不容忽視,。所以要想拍出好的攝影作品一定要用好色調。攝影師們在拍片的過程中苦苦地等待光線,，一次又一次地去調色溫,、曝光等設置，就是想得到一張能表達其情感的正確色調的攝影作品,。

談了色相,、明度，我們再來看看純度對攝影作品的影響,。純度,，現(xiàn)在也有人稱之為彩度，只是叫法不一樣,，但所指內容是一樣的,，都是指顏色的飽和度。那么在攝影里,，我們經(jīng)常會把飽和度高的攝影作品叫重彩,，把飽和度偏低的叫淡彩,。重彩的攝影作品能用純度較高的對比色來征服觀賞者，同時能以較快的速度刺激欣賞者,，從而給其留下很深刻的色彩印象,。在膠片時代曾一度盛行高飽和度的重彩攝影作品，艷麗的色彩讓攝影師們費盡了心思,。數(shù)碼時代的到來讓這一切變得如此容易,，hdr軟件調出來的攝影作品顏色的飽和度幾乎達到了讓人驚奇的效果。視覺疲勞加上社會的多元化,，看多了重彩作品,，有些人們漸漸開始喜歡淡彩的輕快與淡雅。淡彩的攝影作品一般是由明度較高的淡色組成,。例如現(xiàn)在比較流行的非主流照片的用色,，就是一種低飽和度，并以一種顏色為主的淡彩用法,。

曝光組合,、相機感光度、色溫等直接影響照片的顏色與飽和度?，F(xiàn)在流行的兩種攝影作品的重彩與淡彩的形成都很依賴后期制作,，過度的后期制作受到很多人的反對，但不得不承認這些攝影作品的受歡迎程度沒有受到影響,，依舊很盛行,，這與我們現(xiàn)代數(shù)碼時代的發(fā)展和人們的情感需求相適應。現(xiàn)代都市生活節(jié)奏的不斷加快,，麻木的人們需要重彩的刺激,；太多的人感到寂寞、孤單,、無助,，所以他們喜歡用那種飽和度較低的單一色彩來表達自己憂郁的情感。每個人的喜好不同,，所要表達的性感也不一樣,，所以只要你能正確地運用色彩表達出自己的情緒，那么就懂得了照片中色彩的情感表達這一意義,。

總之,，要想得到一張好的攝影作品,，我們就不應該忽視色彩的作用,。攝影作品畫面在色系的選擇、色調的定位以及重彩,、淡彩的設計方面,，都離不開攝影者所要表達的情感,，有生命力的攝影作品是動人的，有情感的攝影作品才會使欣賞者產生共鳴,。攝影的主題是攝影的靈魂,，那么色彩可以說是傳達靈魂的一種重要方式。在認識了色彩之后,，我們就會知道為什么有人沒有那么牛的設備,，還能拍出好的攝影作品。

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[5]李亮之。色彩配置[m],。南昌：江西美術出版社,，2006。

實驗課題開題報告 實驗研究開題報告篇十二

國際工程的項目管理研究

隨著我國改革開放的不斷深入和經(jīng)濟的飛速發(fā)展,，投資多元化的大型復雜工程建設項目越來越多,，特別是我國加入wto以后，國內外建筑市場的競爭越來越激烈,，世界經(jīng)濟一體化進程將迫使我國工程項目管理模式與國際慣例接軌,。

與此同時，隨著國際工程項目管理模式的研究不斷深入和科學技術的飛速發(fā)展，工程項目管理的理論,、方法和手段更加科學,、更加完善，國際上出現(xiàn)了許多新型項目管理模式,。我國的國際項目管理公司若想在這樣的環(huán)境下站穩(wěn)腳跟,，就要對國外先進的項目管理理念進行較為系統(tǒng)的分析和研究，找到我國建設項目管理模式的不足和缺陷,，在借鑒和啟示的基礎上,，最終找到適合我國國情發(fā)展的工程項目管理模式。因此,，有必要對我國的建筑施工企業(yè)在國際工程項目管理中的進行研究,。本論文在這種情況下，首先對國際工程項目管理的特點及其基本理論進行了簡單的論述,，然后對國際工程項目管理體系的分類及其體制構建和流程改善進行了分析,，對國際工程項目管理的模式存在問題及其解決對策以及國際工程項目的風險管理與防范進行了研究，最后以jxjg國際工程項目為案例,，對其目前現(xiàn)狀及其改進措施進行了論述,，并針對其國際管理中的經(jīng)驗，提出了可借鑒的方面,。

(1)分析我國建筑企業(yè)面臨的國際工程總承包風險,，選擇適合我國建筑企業(yè)特點的總承包管理體系，建立符合國際規(guī)則的健全高效管理體系,。

(2)通過科學的方法建立規(guī)范高效的項目管理體系,，增強建筑企業(yè)承建國際工程的能力，進而增強企業(yè)的社會效益與品牌,。

(3)通過分析承攬國際工程與管理國際工程中存在的風險與不足,，有針對性選擇項目、組建高素質項目管理班子,。充分發(fā)揮項目經(jīng)理的領導作用,，掌握國外項目管理軟件的應用、學會按國際慣例解決項目承包中的爭議問題等,。盡量解決對企業(yè)產生不利影響的國際工程承包風險,，從而將企業(yè)的品牌開拓乃至站穩(wěn)于國際大市場中。

本論文第一部分為前言,，論述了研究背景,、研究問題、研究方法,、貢獻與創(chuàng)新及其論文中其余部分的結構安排及主要內容,。

第二部分為概念論述,，對國際工程項目以及管理的特點進行了分析，并對國際工程項目管理的基本理論進行了簡單的說明,。

第三部分為國際工程項目管理體系流程和組織體制的構建。首先對國際工程項目管理體系的分類進行了說明,，然后分別從組織架構體系以及改進管理體系流程等兩個角度進行了分析,，認為國際工程項目管理方面應當建立戰(zhàn)略決策層、成立財務管控層,、規(guī)范實施作業(yè)層,；而管理體系流程方面應當概念、規(guī)劃,、實施以及收尾等四個分階段梳理流程,。

第四部分為我國國際工程項目管理存在的問題及管理新模式，認為我國國際工程項目管理存在著政府對于項目管理扶持較弱,、相關工程總承包法律法規(guī)不健全,、項目管理學術活動沉悶、項目管理市場認可度較低,、思想觀念上不重視項目管理活動,、項目組織管理各自為政、項目管理體系不完備,、項目管理機構不專業(yè),、項目管理人員不專業(yè)、項目管理技術非常落后等問題,，并針對這些問題提出一種新型模式,，對于這種模式的實施進行了分析。

第五部分為國際工程項目的風險管理與防范,，首先對國際工程項目的風險管理特點進行了簡單的說明,，然后對國際工程項目的風險因素進行了歸類，最后分別從風險識別,、風險應對的方法,、風險應對計劃編寫、風險控制與監(jiān)督等角度提出優(yōu)化措施,。

第六部分為jxjg國際工程項目管理案例分析,，以jxjg國際工程項目作為案例，對其項目現(xiàn)狀進行了介紹,，然后構建了工程項目管理體系與改進措施,，對其組織架構、項目質量把控,、項目安全,、項目執(zhí)行進度、合同爭議等進行了完善，最后對jxjg國際工程項目管理提出合理化建議,。

第七部分為結論,。對于論文以上章節(jié)所做的研究進行了整理與總結，得出結論,，提供一定的建議,。同時說明本論文的缺陷及尚未解決的問題，提出論文的后繼研究方向,。