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家鄉(xiāng)美麗風(fēng)景的作文 美麗風(fēng)景的作文300字篇一
一天,兔媽媽因?yàn)榧依锎婕Z不多了而出來(lái)采蘑菇,。忽然,,她發(fā)現(xiàn)了這森林,于是就進(jìn)去看看有沒(méi)有蘑菇,。結(jié)果一進(jìn)去,,卻驚呆了。好美的風(fēng)景??!她從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的風(fēng)景!于是,,她就帶著小兔寶寶把家搬過(guò)來(lái),。鳥(niǎo)兒們也把家搬過(guò)來(lái),許多動(dòng)物們都來(lái)了,。
所有動(dòng)物都推選兔媽媽當(dāng)森林管理員,,因?yàn)槭撬钕劝l(fā)現(xiàn)這片森林的。于是,,動(dòng)物們就在這里安居樂(lè)業(yè)了,??上Ш镁安婚L(zhǎng),一個(gè)月后,,這片美麗的風(fēng)景就面目全非了,。清澈見(jiàn)底的小溪變得渾濁起來(lái),安靜的森林變得喧鬧起來(lái),,平坦的土地上處處都狼藉,,瓜皮果殼隨處都有。
身為森林管理員,,兔媽媽不能就這樣坐視不管,,于是,她召集所有的森林現(xiàn)住民,,來(lái)開(kāi)一場(chǎng)會(huì)議,。兔子?jì)寢屜日f(shuō):“原來(lái)美麗的森林變成這樣,我們大家都有責(zé)任,,讓我們一起來(lái)重建這個(gè)美好的家園吧,!”然后,動(dòng)物們依次作出檢討,,并且發(fā)誓要重建這個(gè)美好的家園,。
他們開(kāi)始對(duì)森林進(jìn)行改造。一些小動(dòng)物做了一只只網(wǎng),,把每張網(wǎng)固定在竹竿上,,把小溪里的雜物撈上來(lái),還有一些小動(dòng)物把地上的雜物拾起來(lái),,堆到一起,,然后清理掉。功夫不負(fù)有心人,,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,,這片森林恢復(fù)到原來(lái)的面貌。
保護(hù)我們美麗的家園,,別讓這美麗的風(fēng)景消失,!
家鄉(xiāng)美麗風(fēng)景的作文 美麗風(fēng)景的作文300字篇二
我愛(ài)秋,秋是美麗的,,在我眼中,秋是繽紛的,,也是忙碌的季節(jié),,秋當(dāng)然也是一個(gè)美麗的季節(jié)。
秋天,,玉米熟了,,玉米秸上一個(gè)大大的玉米被一層層的玉米皮包在里面,扒開(kāi)一層層的葉子,露出金黃色的,,飽滿的玉米粒,,一粒粒的,貼在一起,,很光滑很大,。秋天,那些玉米秸,,像被秋天的少女撫摸過(guò)一樣,,全都不約而同的變成黃色了,忽的一聲刮過(guò)一陣風(fēng),,吹動(dòng)了玉米秸,,玉米桿兒隨風(fēng)飄動(dòng),并發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲,??捎腥ち耍袷且魳?lè)家演奏的樂(lè)曲,。
秋天,,也有火紅的高粱,但是高粱,,有些不同,,它的葉子,并沒(méi)有全部變紅,,而是一片綠,,一片黃從遠(yuǎn)處看,紅紅的,,綠綠的,,黃黃的,,,構(gòu)成了一幅色彩艷麗的油畫(huà),,還有火紅的高粱穗,他們懸在空中,,隨風(fēng)飄動(dòng),,突然刮起一陣風(fēng),泛起一陣紅色的海洋,,濺起層層的波浪條,,,向遠(yuǎn)處飄去,。
當(dāng)然了豐收的秋天,,還有紅紅的,,一個(gè)個(gè)圓圓的,大大的蘋(píng)果,。還有野生的“葡萄”,,人們稱之為“山葡萄”,也被稱為“鴛鴦”,,一顆顆圓圓“山葡萄”,,是很美味的。還有秋天的樹(shù),,也很特別,,四季常青的松樹(shù),和隨著秋天一起來(lái)的黃色的葉子,,就像楊樹(shù)和榆樹(shù)的葉子,,它們?cè)谝黄穑S黃綠綠,,像是被水彩筆涂了似的,。
非常的美麗,五彩斑斕,。
我愛(ài)我眼中的秋天,,愛(ài)秋天的美麗,愛(ài)秋天的顏色,,愛(ài)秋天的忙碌,。
家鄉(xiāng)美麗風(fēng)景的作文 美麗風(fēng)景的作文300字篇三
火車轟隆隆朝村莊駛近,我坐在車內(nèi),,享用這可貴的清閑韶光,,昂首望向窗外,和煦的陽(yáng)光正緩緩的從山巒間升起,,照亮了還晨霧迷蒙的鐵路,,也照亮了我高興的臉龐。
到了目的地,,乘客連續(xù)下了車,。我吸了一口村莊特有的清新空氣,頓覺(jué)神清氣爽,,我沿著小徑走進(jìn)了密密的竹林,,享用著周圍有別于城市的空氣,我沐浴在芬多精的懷有里,,探究著鄉(xiāng)野情味,,怡然自得。過(guò)了死后的竹林,,看見(jiàn)一群洗衣婦女在河邊閑話家常,,她們爽朗的笑聲搭上潺潺的流水聲,更襯托出這兒喧囂非凡的氣味,。
走到了小徑的盡頭,,看見(jiàn)一群孩子正全神貫注的灌著蟋蟀,我看著他們天真無(wú)邪的笑臉,,自己也不禁會(huì)心一笑,,這群孩子以最天然的方法,創(chuàng)造出絕無(wú)僅有的幼年日子,,我想,,這就是真實(shí)的高興吧!回想起來(lái),,自己的幼年可曾如此高枕無(wú)憂,?未必,但來(lái)到這兒,,這群孩子確確實(shí)實(shí)地幫我上了一課,。
田里的農(nóng)人們?cè)缫严绿锔牛麄儞]灑的汗水滴落在家鄉(xiāng)上,,這群質(zhì)樸的農(nóng)民永久不會(huì)喊累,,他為家庭忘我的貢獻(xiàn),只為了讓家人過(guò)得更高興,、沒(méi)有煩惱,,這種親情何其巨大呀!
這兒沒(méi)有熙來(lái)攘往的上學(xué)人潮,;也聽(tīng)不見(jiàn)響徹云霄的喇叭聲,;更聞不到漫天襲來(lái)的汽油煙味,這兒只有雞啼鳥(niǎo)鳴的美麗清晨以及幽靜的環(huán)境,,還能帶給你高興心境的夸姣回想,。比起都會(huì)社區(qū),我更喜愛(ài)這兒的淡泊天然,,這兒是我朝思暮想的極樂(lè)天堂,,它能帶給我無(wú)限高興的好心境,我愛(ài)村莊之美,!
你可曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷,?睜開(kāi)眼,享用著與大天然為伍的高興,;推開(kāi)窗,,體會(huì)陽(yáng)光親吻的溫暖,這一趟村莊之行,,帶給我高興的一天,,也為我的生命樂(lè)章增加甜美的情節(jié),。有空造訪村莊,必能給你一番十分夸姣的回想,!
家鄉(xiāng)美麗風(fēng)景的作文 美麗風(fēng)景的作文300字篇四
我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,,那個(gè)煙雨濛濛的日子里那暖暖的笑容……
我支著下巴,漠然的看著窗外逐漸陰沉的天色,,心道:難道漯河是要下雨了么,?
高鐵的速度很快,沒(méi)幾分鐘,,我看見(jiàn)窗外淅瀝的`小雨在空中連成細(xì)絲,。我皺了皺眉,看了一眼身上薄薄的衣服和手邊的吃食,,無(wú)聲的嘆了一口氣,,問(wèn)旁邊的姐姐:姐,你帶傘了么,?姐姐無(wú)奈,;沒(méi)有啊。我苦惱:這可怎么辦,?
車窗外雨聲滴滴,,滴在窗上滴在我心里,還沒(méi)下車就覺(jué)得身上冰涼,。
很快就到了目的地,,我裹緊身上的褂子,抱著吃食,,努力不讓雨滴在上面,。
忽然,在雨幕中昏暗的光線下,,一抹亮紅色在不斷的移動(dòng),,宛如一道風(fēng)景線。
然后我看見(jiàn)其中一抹亮紅色離我越來(lái)越近,,之后,,我發(fā)覺(jué),我不再被雨淋在身上了,。身旁傳來(lái)姐姐的道謝聲和一道輕快悅耳的不客氣,。我抬頭,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)子高挑的姐姐打著傘舉在我頭上,,身后的姐姐也帶著笑容打著一把傘,,我也道了一聲謝,卻聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)大姐姐說(shuō):不客氣,我這是做志愿服務(wù)呢,。聽(tīng)罷,,我瞇眼仔細(xì)辨認(rèn)在雨中似被暈開(kāi)的字跡,卻只能模糊地看到志愿兩字,。我不再觀察,,卻看到在微冷的雨中她燦爛的笑容和禮貌的舉止,她的衣服幾乎都濕了,,也不知已經(jīng)為多少人舉過(guò)多少次傘了。
她將我們送到避雨的地方,,我們道別,,她臉上溫暖的笑容使我覺(jué)得不再寒冷。
我看見(jiàn)無(wú)數(shù)志愿者將乘客送到,,又和他們禮貌地道別,,臉上都洋溢著笑容,溫暖了我的四周,。志愿者啊,,你幫助人的時(shí)候真美!
我和姐姐坐上回家的車,,從窗回首,,我發(fā)現(xiàn)雨中的黃昏,也毫無(wú)保留地展示出絢麗的光彩,。那一抹抹亮紅色,,漸漸變淡,變暗,,消失,。
但我永不忘記,那亮紅色和溫暖的笑容,,是這雨中一道絕美的風(fēng)景線,!
家鄉(xiāng)美麗風(fēng)景的作文 美麗風(fēng)景的作文300字篇五
眼看升中考的日子逐漸逼近,我的心也變得越來(lái)越沉重,,也變得更加忐忑不安,,我能考出理想的成績(jī)嗎?
躺在床上,,看著窗外的大雨,,再看著桌上那一沓試題,我的心低落極了,。這時(shí),,窗外那一抹亮麗的嫩黃躍入我的眼簾。
是我的向日葵花開(kāi)了,,只見(jiàn)她傲立在泥土之中,,風(fēng)夾著大雨砸向它,,而它卻如一位英勇的戰(zhàn)士,一次次彎下,,但又一次次重新站起,,金黃色的花瓣上沾滿了雨水,是那樣的楚楚可憐,,但又那樣的堅(jiān)強(qiáng)剛毅,。
看著這個(gè)情景,我的心被一種力量沖擊著,, 以前總是以為向日葵是在暖暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)開(kāi),,但是它卻令我感到出乎意料。在這幾下著大雨的日子,,它怎樣地與風(fēng)雨抗擊,,并開(kāi)出這美麗的花兒的呢?
我不解地望著這盆向日葵,,它一次又一次地站起,,是要告訴我什么嗎?
以前,,我總以為我不如別人,,再怎樣努力也肯定是枉然的,可是在父母與老師,、朋友的關(guān)心與開(kāi)導(dǎo)下,,我逐漸變得開(kāi)朗起來(lái),并交到不少好朋友,。我正如這盆向日葵,,從種子到幼芽到向日葵苗到開(kāi)花,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),,開(kāi)朗,,逐漸成熟。
與其擔(dān)心將來(lái)怎樣走,,不如去走好現(xiàn)在的路,,我仿佛懂了什么。
這時(shí),,風(fēng)停了,,雨也逐漸小了,向日葵迎著雨后的第一縷陽(yáng)光,,盡情地舒展著花瓣,,是那么美麗。
我看著向日葵,覺(jué)得自己突然學(xué)會(huì)了許多:每一個(gè)人的人生如一道最美的風(fēng)景,,堅(jiān)強(qiáng),、開(kāi)朗、成熟…如一道七色虹,,點(diǎn)綴著人生的風(fēng)景,,或許其中有挫折、淚水,,但我們知道雨后陽(yáng)光依舊,,我們就像向日葵,每天都能聞著草香,,迎著陽(yáng)光,,相信自己也是一道最美麗的風(fēng)景,就足矣,!
我又重新坐在椅子上,拿起了筆,,寫(xiě)起了試題,,這時(shí)窗外的向日葵在微風(fēng)搖擺著,它好像在向我點(diǎn)頭,。
雨后的風(fēng)景,,真美啊,!
家鄉(xiāng)美麗風(fēng)景的作文 美麗風(fēng)景的作文300字篇六
我最喜歡的校園風(fēng)景線就要數(shù)校園西北角的那些組合玩具了,。那有爬桿,吊環(huán),,軟梯……
“叮鈴鈴——”下課的鈴聲一響,,同學(xué)們就像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),蹦蹦跳跳的就來(lái)到了組合玩具這里了,。你看,,那些低年級(jí)的小同學(xué)就像一只頑皮的小猴子似的,飛快的就爬到了軟梯的最上面,。還不停的蕩過(guò)來(lái)當(dāng)過(guò)去,。
還有一個(gè)女生,使勁一跳,,抓住了吊環(huán),。整個(gè)身子蕩啊蕩,正玩的開(kāi)心的時(shí)候,,突然,,小手一滑,只聽(tīng)“哎呀!”一聲,小女孩掉了下來(lái),。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,,吊環(huán)不高,小女孩只是摔了一個(gè)屁股蹾兒,。只見(jiàn)她拍拍屁股上的土,,又去玩了。
有幾個(gè)男生正在玩抓人的游戲,,眼看一個(gè)同學(xué)就要被伙伴抓住了,,他急中生智的爬上了爬桿。追他的同伴只好作罷,,換了一個(gè)目標(biāo),。
另外幾個(gè)男生在單杠上玩“爆扣藍(lán)”的游戲。因?yàn)閱胃芡Ω?,不太好夠著,,所以,他們?cè)陔x單杠十幾米外的地方起跑,,要使勁的跳起來(lái)抓住單桿停留兩秒以后才算可以,。有一個(gè)同學(xué)在抓單杠的時(shí)候,一只手突然的滑了下來(lái),,嚇得旁邊的同伴大叫:“抓緊!”還好,,他一只手還挺有勁,一直抓著單杠沒(méi)有摔下來(lái),。只是虛驚一場(chǎng),。
這就是我們學(xué)校的一條風(fēng)景線,她是同學(xué)們快樂(lè)的游戲樂(lè)園,,而同學(xué)們的笑臉也構(gòu)成了校園里一道最美麗的風(fēng)景線!
家鄉(xiāng)美麗風(fēng)景的作文 美麗風(fēng)景的作文300字篇七
星期天早晨,,我跟著媽媽來(lái)到江濱公園進(jìn)行鍛煉。
我們從主控臺(tái)旁的水泥路走了上去,,那兒已有不少小區(qū)居民了,,他們大部分都是老年人,練太極拳,、舞劍,、做健美操的都有,有些小孩,,也在各色人群中穿來(lái)穿去,,很是快活。
這還不是因?yàn)榄h(huán)境比以前好了,,而且還有專門(mén)的場(chǎng)所與器械供居民活動(dòng),。從樹(shù)木來(lái)講,,種類就豐富了,很多連爸爸媽媽都叫不上名字來(lái),。它們形態(tài)不一,,比那些藝人做出的剪紙畫(huà)還漂亮呢!這棵活像抱魚(yú)娃娃,,那棵像威武的雄獅,,一地著的宛如幾只幼仔在母獅懷著嬌嗔呢。這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),,剛才那幅畫(huà)又不見(jiàn)了,,轉(zhuǎn)眼變成了一只河馬,又一會(huì)兒,,又變成其它模樣了,。
活動(dòng)器械也是令人目不暇接,劃船器,、手腳并用跑步器,、仰臥器,等等,,都是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,。聽(tīng)說(shuō),趙家橋那邊還多了個(gè)足球場(chǎng)呢,。
置身在這快樂(lè)的童話般的樂(lè)園中,我不禁想起了一年前的這里,。沿梯子走,,兩旁雜草叢生,有時(shí)一不小心滑下來(lái),,弄得一身是泥,。中間也不像是路,整個(gè)一個(gè)陡坡,,樹(shù)木也都是沒(méi)有什么生氣的,,坐凳全是折的折,斷的斷,,器具雖也有,,但這兒少只腳,那兒破個(gè)洞,,有的只剩下鏈條,,多破壞風(fēng)氣。
現(xiàn)在好了,,人們都開(kāi)始重視自己的市民形象,,因此城市面貌重新?lián)Q了新顏,。
你問(wèn)我靠的啥,還不是國(guó)家稅收增長(zhǎng),,幫助我們改變了城市建設(shè),!
廣告柱在霧中輕輕萌動(dòng)著,似乎悄悄地向人們傳遞著信息,。
家鄉(xiāng)美麗風(fēng)景的作文 美麗風(fēng)景的作文300字篇八
有些人覺(jué)得:亂扔垃圾沒(méi)有關(guān)系,,因?yàn)橛斜嵐?他們不管保潔工累不累,只知道保潔工有工資,。其實(shí)我們把垃圾扔進(jìn)垃圾桶也是對(duì)保潔工人的一種尊重,。
有一天,小紅和小明在放學(xué)的路上走著,。走到一個(gè)垃圾箱旁,,他們看到有些人站在離垃圾桶很遠(yuǎn)的地方,還覺(jué)得自己是射箭手,,直接從遠(yuǎn)處把垃圾扔過(guò)去,,結(jié)果把垃圾扔得滿地都是。小紅和小明看了生氣地對(duì)他們說(shuō):“現(xiàn)在的人也真是的,,多走一兩步就可以把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里了,,為什么還真把自己當(dāng)射手,站在老遠(yuǎn)亂扔垃圾呢?”小明和藹地對(duì)姐姐說(shuō):“姐,,不要生氣了,。我們一起把垃圾收拾干凈,看他們臉紅不紅!”小紅輕輕撫摸著小明的頭表示贊同,。
小明和小紅走近垃圾箱旁,,趕緊收拾起垃圾箱旁的地上的垃圾。這時(shí),,小明忽然又想到了一個(gè)問(wèn)題:今天我們把他們收拾干凈了,,能保證以后行人都不亂扔垃圾嗎?因此,他們收拾完垃圾箱旁邊的垃圾,,小明又從書(shū)包里掏出筆和紙,,然后把紙鋪在干凈的地面上,撲下身子寫(xiě)起了什么,。過(guò)了一會(huì)兒,,小紅走過(guò)來(lái)看到,小明在紙上些上了“文明——只差一步!”小紅明白小明的意思了,,趕緊從書(shū)包里掏出透明膠,,和小明一起將這張寫(xiě)有提示語(yǔ)的紙張貼在垃圾箱對(duì)著馬路的一側(cè)上。
貼完提示語(yǔ)后,,小紅為小明豎起了大母指:“你真會(huì)想辦法!”
小明笑了笑,,背起書(shū)包,,拉著小紅的手,高高興興地回家了,。
文明——只差一步,。 只要我們多走一步,就會(huì)使風(fēng)景變得更加美麗, 同時(shí)也給保潔工省卻了一份勞苦,。