每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

童年的記憶初中作文600字篇一

現(xiàn)在的我已經(jīng)是八年級(jí)的學(xué)生了,，再也不想童年那樣幼稚，那樣任性了,。

記得剛上小學(xué)時(shí),，我還是一個(gè)什么也不懂得六歲兒童。到學(xué)校不敢和別的同學(xué)說(shuō)話,、玩耍,，只有獨(dú)自坐在座位上發(fā)呆。有一次,，一個(gè)伙伴兒跑過(guò)來(lái),，調(diào)皮的用手打了我一下,，當(dāng)時(shí)我就“嗚嗚”的哭了,。我真不明白,，我當(dāng)時(shí)為什么會(huì)那么脆弱,，那么膽小呢？為什么和小朋友連話都不敢說(shuō)呢,？真是越想越有趣兒,。

三年級(jí)時(shí)，我馬上德克也逐漸變得有難度了,，我也逐漸懂得學(xué)習(xí)了,，再也不像一年級(jí)一樣，什么都不知道,，,。那時(shí)，我的朋友也比較多了,，也喜歡和他們一塊兒玩耍了。

到了五年級(jí)時(shí),，我對(duì)學(xué)習(xí)更加理解——學(xué)習(xí)要靠自己,，也是將來(lái)為了自己，素以我就更加努力學(xué)習(xí),，把握住了機(jī)會(huì),，考入了初中重點(diǎn)班。

而到了現(xiàn)在我才真正明白,，在學(xué)習(xí)生活中,，不僅要靠自己，還需要他人的關(guān)心與幫助,，這樣才能不斷進(jìn)步,，努力進(jìn)取。

現(xiàn)在我們是初中階段,，重要的是把握機(jī)會(huì),，讓我們像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，用知識(shí)武裝自己的頭腦,，讓青春煥發(fā)光彩,。展現(xiàn)真貨的魅力。

我們既然生活在春天,，就不要去做秋天的事,，過(guò)早的成熟就會(huì)過(guò)早的凋謝，讓我們把青春的事兒,，一塊兒塵封進(jìn)那紅色的記憶,。而后，你會(huì)覺(jué)得青春的陽(yáng)光依然燦爛,。青春的生活依舊美好,。

童年的記憶初中作文600字篇二

童年蘊(yùn)含了一個(gè)人的天真,，無(wú)邪，美好,。童年的記憶也隨童年的逝去而保留了下來(lái),，待日子沖刷那塵封的記憶，許多往事便顯得明朗了,?！}記

或許有人淡忘，淡忘在茫茫繁雜都市之中,；或許有人銘記,，銘記那兒時(shí)的嬉戲玩耍之樂(lè)；或許有人信守,，信守著幼小無(wú)知時(shí)的約定,；或許有人珍藏，珍藏于小小心房的某一個(gè)角落,。我們的童年不是在歲月中游走的經(jīng)歷,，而是在時(shí)間里細(xì)細(xì)品味著那份美麗。

我有一個(gè)童年,，她在那農(nóng)村的大田野上,，我曾無(wú)數(shù)次跌倒，也造就了我無(wú)數(shù)次地站起來(lái),?；蛟S童年是伴隨奶奶燒出的飯香、爺爺爽朗的笑聲,、麥地里的一只只牛羊而慢慢的離開(kāi)吧,。她離開(kāi)我很久了，但我也還時(shí)不時(shí)把它拿出來(lái)細(xì)細(xì)品嘗,。我也喜歡拿它來(lái)分享,，即使是面對(duì)厭惡的目光，只要我覺(jué)得好,，也就自得其樂(lè)了,。

魯迅有一個(gè)童年，他的童年是彩色的,，或許就像小鳥(niǎo)一樣,，在無(wú)盡的天空飛翔。他不想淡忘,，便寫(xiě),，寫(xiě)下記憶，寫(xiě)下一個(gè)真實(shí)的自己。于是,，我們讀到了他的《朝花夕拾》,。他寫(xiě)了兒時(shí)無(wú)數(shù)的樂(lè)趣。其實(shí)除了明白童年的美好以外,，我悟出了一個(gè)道理：時(shí)間帶走的總是最珍貴的,。魯迅雖然是名人，但他有普通人的感情,，普通人的思想,，普通人的童年。他留戀,，我也留戀,。

夕陽(yáng)如血，我走在街上尋找了很久,，尋找我那遺失的童年,，那一段天真無(wú)邪的日子，那里面的人,，那里面的事……

“叔叔,，你有看見(jiàn)我的童年么？它不見(jiàn)了,，我找不到它，我找不到它呀,！”我在街上盡情的呼喚,。

其實(shí)把童年遺失的不是時(shí)間，而是自己,。我早已把它訂成冊(cè)子,，珍藏于心的一角，讓它看到我現(xiàn)在的一切,，看到我所有的一切,，所有的。

雖然我現(xiàn)在很好……

童年的記憶初中作文600字篇三

“報(bào)告,，第一小隊(duì)準(zhǔn)備就緒,。”“報(bào)告,，第二小隊(duì)準(zhǔn)備就緒,。”“好,，全軍準(zhǔn)備,，沖啊！”哈哈,，被我們騙了吧,，現(xiàn)在呀可不是在什么戰(zhàn)場(chǎng)上，而是我們?cè)谕妗八畼尨髴?zhàn)”游戲呢,！不和你多說(shuō)了,，我還要“打仗”呢?！俺晕乙粯?，哈哈中槍了吧！”絲——“誰(shuí)呀,？竟敢偷襲我,，好呀，你個(gè)壞小雨,，吃我一槍,。”張茂迪怒吼道,?！昂呛牵愦虿恢形野?！嘻嘻,，拜拜我先撤了?！苯z——絲——絲……雙方經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的大戰(zhàn),，戰(zhàn)況終于揭曉了，最后的結(jié)局就是——我們都變成了“落湯雞”,。哈哈,，怎么樣，又被我耍了吧,！

在農(nóng)村,，這樣戲水的畫(huà)面隨處可見(jiàn)，孩子自由自在的玩耍著,，大人們忙著農(nóng)活,，不管一天下來(lái)怎么樣，只要開(kāi)心就好,。

“小雨,，快換好衣服免得著涼，我們還要下河掏螺絲呢,！”姐姐親切的說(shuō)道,?！皝?lái)了，來(lái)了,?！蔽疫B忙穿好衣服，拿起工具就趕了過(guò)去,?！奥c(diǎn)，小心摔,！”姐姐喊道,。到了河邊，我找來(lái)塊石頭坐了下來(lái),，（因?yàn)樗?，我們這么大的孩子不能下水，只能幫忙”處理“螺絲,。）一個(gè)人靜靜地看著水面,。碧波蕩漾著，周圍的小草盡情的跟著河水的節(jié)奏舞蹈著,，河水欣賞著周圍的美景,，不禁笑了起來(lái)，水面上姐姐們忙碌的身影與周圍的一切變成了一份美麗而又自然的畫(huà),。一個(gè)人靜靜地看著水,，看著水邊的一切，看著水邊姐姐們收獲來(lái)的螺絲,，不禁想到水帶給孩子們無(wú)限的歡樂(lè)與美好的記憶,。

…………

就這樣，我們?cè)谒膿肀е?，水的給予中,，度過(guò)了一個(gè)個(gè)開(kāi)心,、美好的“水生活”,。品嘗著螺絲，孩子們一個(gè)個(gè)都是那么的津津有味?，F(xiàn)在,，每當(dāng)回想起那些在農(nóng)村是度過(guò)的“水生活”我都會(huì)情不自禁的笑起來(lái)，那年那月的記憶在夢(mèng)中依舊美好,。

雖然,，現(xiàn)在不能和伙伴們戲水了，不能和姐姐掏螺絲了,，不能和哥哥游泳了……但是我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份水帶給我的快樂(lè),，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這些美好的“水生活”的,。水，我愛(ài)你,，愛(ài)你博大的胸懷任我們玩耍,，愛(ài)你慈母般的關(guān)懷讓我們度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。

童年的記憶初中作文600字篇四

“周扒皮,，愛(ài)吃雞,，三更半夜……”從一幢樓房的天井里，傳來(lái)了陣陣稚嫩的兒歌聲,。如果你走近一些,，便會(huì)看見(jiàn)由兩個(gè)小女孩牽著一根橡皮筋上，一個(gè)女孩兒興沖沖地在繩子上跳來(lái)蹦去,，一次又一次將繩子高高地勾起……這個(gè)小女孩便是幼年時(shí)的我,。

那時(shí)，橡皮筋是我們女孩子的最愛(ài),，一有空,，便約上幾個(gè)小伙伴跳上幾跳，滿頭大汗也無(wú)所謂,。幼小的心靈里,，橡皮筋給予了我們不可磨滅的快樂(lè)。

上小學(xué)了,，在我們空蕩蕩的小書(shū)包里,，仍然塞著一根橡皮筋。一下課,，操場(chǎng)上便會(huì)出現(xiàn)我們興高采烈地跳橡皮筋的身影,。“叮鈴——”上課鈴響了,，我們便收拾好橡皮筋,，余興未消地喊道：“下次再跳！”

但快樂(lè)總?cè)缭茻煱泔h渺,，有時(shí)候你總會(huì)不由自主地放掉它,。時(shí)光的腳步匆匆，如流水般飛速流逝,。從前滿面稚氣,，總抱著玩具在路上奔跑的小女孩，轉(zhuǎn)眼間已長(zhǎng)大成了小學(xué)高年級(jí)的女生——低年級(jí)小朋友們眼中的大姐姐了,。長(zhǎng)大了,，幼年時(shí)的快樂(lè)似乎不翼而飛了許多。那根被無(wú)數(shù)腳丫踩過(guò),、曾給我們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)的橡皮筋,，躲在書(shū)桌的角落里已有多時(shí),，早已黯淡失色。有一天,，我好不容易解決了堆積如山的作業(yè),，帶上橡皮筋去找朋友玩耍。誰(shuí)知凌燕和冰晶都是那么一副苦瓜臉：“還哪有時(shí)間玩這個(gè)??？！爸媽叫我們好好復(fù)習(xí),，都上畢業(yè)班了,，要抓緊時(shí)間?！蔽毅躲兜卣驹陲L(fēng)中,，好像失去了什么……

又一天，我背著書(shū)包放學(xué)回家,，路過(guò)一條小巷,，一陣熟悉的、清脆的兒歌聲傳進(jìn)耳朵,。只見(jiàn)幾個(gè)小女孩拍著手掌蹦跳在橡皮筋上,，滿臉幸福，蕩漾著無(wú)盡的快樂(lè)……我靜靜地看著,，終于發(fā)現(xiàn)了自己竟失去了某些對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要的東西,。

“……睡了個(gè)覺(jué)，你說(shuō)好笑不好笑,？……”流暢的兒歌聲中,，我再一次將橡皮筋高高地勾起。

我終于明白了,，我還是那樣喜歡跳橡皮筋,，橡皮筋也一樣能給我?guī)?lái)那么多歡樂(lè)。只要我愿意,、努力,，快樂(lè)仍然掌握在我手中，不管時(shí)光如何地飛逝……

童年的記憶初中作文600字篇五

兒時(shí)總是那樣無(wú)憂無(wú)慮,，自由自在,。每一件東西拿在手上的東西都是一件漂亮的玩具,，豐富的想象總是在腦中徘徊,，新奇的想法一直都在回蕩。爬上外婆家院里的小土堆,，拿起不知從哪里來(lái)的國(guó)旗,，揮啊揮,，哈哈，這就是我的地盤(pán)了,。呵,，我那無(wú)憂無(wú)慮的童年。

有一段時(shí)間,，小小的我迷上了調(diào)配一種東西,。拉著比我更小的妹妹，一起去院子里采集“調(diào)料”,。什么野花啊,，野草喲，全是我們的“神奇調(diào)料”,。將它們拌在一起,，調(diào)配成那種綠色的，用媽媽的話說(shuō)是惡心巴拉的汁,，一項(xiàng)偉大的發(fā)明誕生,！然后再澆到花中，奇怪的是,，那些嬌貴的花都沒(méi)死,，雖然也沒(méi)有比以前更漂亮。

在那個(gè)時(shí)候,，我會(huì)和妹妹手拉手,，跳著亂七八糟的舞蹈。佯裝出似乎有很多觀眾在看我們的“表演”,，向著不存在的觀眾紳士般地鞠躬,，說(shuō)著“謝謝”。喲,，我那不可思議的童年,。

無(wú)聊的電視劇是我童年不錯(cuò)的朋友，它一直陪我成長(zhǎng),。當(dāng)年的《還珠格格》紅極一時(shí),，號(hào)稱賺夠了眼淚。而幼年的我一直認(rèn)為他們哭得太好笑了,，一直看著他們哭,，對(duì)著電視機(jī)傻呵呵地笑，背著那些“經(jīng)典”的臺(tái)詞,。

在看完電視以后,，我對(duì)里面的著裝羨慕得想馬上就要穿。拿起被單,，夾子,，開(kāi)始工作,！以“秋風(fēng)掃落葉”之式打扮好如同洋娃娃一樣漂亮的妹妹。當(dāng)我想用梳子把妹妹的頭發(fā)弄得和劇里的人物一樣時(shí),，卻一不小心把妹妹的頭發(fā)卷進(jìn)了梳子里面,，怎么都拔不出來(lái)。妹妹嚇得大哭,，結(jié)果我被外婆狠狠地罵了一頓,。還好我的態(tài)度誠(chéng)懇，虛心認(rèn)錯(cuò),，保留住了晚飯,。嘻，我那“無(wú)厘頭”的,，被快樂(lè)包圍的童年,。

我蒙著雙眼，童年就躲在一棵樹(shù)后,，“哇”地驚叫一聲后,，它就不見(jiàn)了。嗨,，我那已經(jīng)逝去的童年,。

童年的記憶初中作文600字篇六

在冬日暖陽(yáng)的照耀下，我和爸爸媽媽一起來(lái)到吳山,，準(zhǔn)備爬山鍛煉身體,。

雖說(shuō)是冬天，可也是很溫暖的,。畢竟被“戲鴿子”這件事所吸引,，爬山顯得格外有精神。山上的樹(shù)幾乎都是些四季常綠樹(shù),，并不感覺(jué)得到現(xiàn)在是冬天,。一邊走一邊欣賞美景，不一會(huì)兒就到了,。頭上不時(shí)有鴿子飛過(guò),，傳來(lái)一陣陣叫聲，仿佛歌頌著冬陽(yáng),。

這是,，媽媽已經(jīng)幫我買了飼料了，我們沿著一條彎彎的小路走了進(jìn)去,，哈,！好多的鴿子都飛出來(lái)了！由于我膽子太小，不敢把飼料倒在手上任它們啄食,，只好倒在地上?？粗鼈円恢恢粷M足的模樣,，我的心里美滋滋的。

人總有貪婪的欲望,，鴿子也一樣,。它們圍成一個(gè)圈，把我包圍了,，好像在說(shuō)：“快把糧食交出來(lái),，不然我們就不讓你走！”這可如何是好,，我著急壞了,，一會(huì)兒抓頭，一會(huì)兒拍手,，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)圈,。我是多么希望自己能逃出鴿子的“包圍圈”呀！爸爸告訴我,，要沉得住氣,，讓我靜下心來(lái)好好思考。我機(jī)靈一動(dòng),，想了想：反正它們不是要糧食嗎,？多少又有什么關(guān)系呢？逃出“包圍圈”才是正事,，可不能本末倒置了,！我倒出一點(diǎn)兒飼料，拼盡力氣往遠(yuǎn)處一揚(yáng),，心想：給了吃的它們總會(huì)飛走了吧,。想到這里，我不禁笑了,。

“好狡猾的鴿子,！”我喊出了聲。原來(lái),，它們分為兩組,，一組去吃，一組留下,。我正在思考解決的辦法,，忽然它們?nèi)w走了，我回頭一看，原來(lái)是飼養(yǎng)員讓它們回“家”了,。原來(lái)是它們互相信賴呀,！信賴是多么重要！

童年的事在記憶里已經(jīng)慢慢淡去,，可我是多么想念那些人,，景和事呀！

童年的記憶初中作文600字篇七

噠,，噠,，噠……手指在鍵盤(pán)上一一敲下：童年是什么時(shí)候？手觸到了鼠標(biāo),，點(diǎn)下了搜索,。“童年是指六歲到是十一二歲的階段”答案鋪在了眼前,，隨即一種悵然若失的感覺(jué)彌漫心頭,。因?yàn)槲乙呀?jīng)十三歲了……

六歲

六歲是上學(xué)的時(shí)候了，還記得那天,，我早早地起來(lái)了,，讓媽媽給我扎了個(gè)小辮，還換了套新衣服,。然后就背著書(shū)包一蹦一跳地上學(xué)去了,。

上課乖乖的，下課就瘋起來(lái)了――

用沙子玩“天女撒沙”,，學(xué)猴子爬桿子,，捉迷藏……有一天不知是誰(shuí)出的主意，讓我們一起曬日光浴,，我們一個(gè)個(gè)都還沒(méi)明白是怎么一回事,，就跟著領(lǐng)頭的來(lái)到了一片草地上，那里還長(zhǎng)著幾棵高大的樹(shù),，幾米陽(yáng)光從樹(shù)的縫隙中露出來(lái),，撒在地上?！熬驮谶@曬,！”不知是誰(shuí)喊了一句，然后就看到有人躺了下去,，于是,，大家紛紛效仿，一個(gè)個(gè)都倒了下去享受這“日光浴”,，有的還閉上了眼睛睡起了覺(jué),。

六歲就那么單純,。

十歲

十歲好像是一個(gè)很重要的年齡，我也不知道具體是為什么,，只記得大家為我過(guò)了一個(gè)有許多朋友參加的生日,。

桌上是個(gè)大蛋糕，上面是根大蠟燭,，燭光映在每人臉上,，笑容綻放在每個(gè)人的臉上。

“吃蛋糕了,！”聽(tīng)到這句話,，大家的手齊刷刷地伸向蛋糕,，抓起一把奶油,，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)在別人臉上印下“奶油五指山”。玩累了,，我們就互相望著“奶油花花臉”傻傻地笑著,。

十歲還是那么無(wú)憂無(wú)慮。

十三歲

十三歲上初中了,。當(dāng)然無(wú)憂無(wú)慮是不可能的,，但自己仍十分快樂(lè)。

放假時(shí)和朋友一起騎車去郊外,，道路兩旁都是綠油油的一片,，風(fēng)一吹，送來(lái)縷縷清香,，那一刻我感到無(wú)比輕松,。真想迎著風(fēng)大聲唱歌?？粗囕喴蝗θΦ臐L動(dòng),，碾過(guò)路面，好像把所有的煩惱都碾碎了,。有的,，只是輕松，快樂(lè),。

十三歲雖然不是規(guī)定的童年時(shí)段了,，但我仍快樂(lè)。那悵然若失的感覺(jué)已不在,，因?yàn)槲抑懒送晔强梢杂肋h(yuǎn)的,。

童年的記憶初中作文600字篇八

回想童年，我還記得,，我家有塊地,。這地里有蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,、螞蟻,。樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶,、黃蝴蝶,、花蝴蝶。蜻蜓有紅的,、金的……螞蚱是綠的,。

坐在邊上。我和姐姐在吃餅時(shí),，看見(jiàn)一群螞蟻正在扛著一只斷腳的螞蟻,。我問(wèn)姐姐：“這是為什么啊,？-----為什么就唯獨(dú)這只是斷腳的呢,？”“因?yàn)檫@只斷腳的螞蟻是“皇后”，所以其它的螞蟻都要扛著“它”,?！半y道所有的皇后都是斷腳的嗎？我又問(wèn),?！肮　卑呀憬憬o難倒了,。姐姐“猶豫不決”的樣子可好玩了,。

我們看見(jiàn)姑丈正在觀察西紅柿的生長(zhǎng)?？吹枚既朊粤?。我們倆從中知道姑丈對(duì)西紅柿是如此的迷戀！

可以說(shuō)姑丈和這塊地是“形影不離”了,。他吃飯時(shí)就和爸爸,、爺爺們討論：“怎么才能讓西紅柿長(zhǎng)得漂亮，讓人吃的香甜呢,？

一次,，姑丈和姑姑在帳篷里看西紅柿?！扒?！姑丈那表情，真是“傷心欲絕”呀,！”可是在那“傷心”的表情中又稍有點(diǎn)透入出一絲微笑,?！蔽抑溃谜刹](méi)有放棄,，他堅(jiān)持著,、努力著，非常有恒心,、毅力,。“他不會(huì)就此善罷甘休的,?！?/p>

終于，有一天,，他成功了,。家里人都非常開(kāi)心。我品嘗了一個(gè),。感覺(jué)很好,！又吃了一個(gè),、兩個(gè),、三個(gè)......

我們拿出去賣。呦,！人挺多的嘛,！我和姐姐“手忙腳亂”，都不知道該如何是好,。漸漸地,，顧客不是少了，而是陸續(xù)的來(lái)賣,。生意還是很好,。我和姐姐邊吃邊賣。明明肚子都裝不下去了,?？墒菂s情不自禁的接二連三的吃下肚子。因?yàn)槲抑灰粤艘粋€(gè)就擺脫不了這個(gè)癮了,，就控制不住地拿了一個(gè)在手中,。“哎----肚子真的裝不下這么多的西紅柿了,！”

在這段回憶中,，我情不自禁地會(huì)笑處了聲。有的又讓我領(lǐng)悟了道理,，使我受益匪淺-----人要有毅力,，恒心,，只有堅(jiān)持，最后的結(jié)果總是勝利的,！

童年的記憶初中作文600字篇九

記憶是曾經(jīng)的詞,，填滿過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。特別是,，那些村落里的伙伴,，兒時(shí)的同學(xué)。眨眼間,，一個(gè)個(gè)天真的笑臉,，一幕幕精彩的瞬間，仿若夢(mèng)回童年,。畫(huà)面,，又閃現(xiàn)在我的眼前。

是否還記得村落的原貌,，小學(xué)的布局,？無(wú)知中，走進(jìn)學(xué)校,，期盼的,，卻只是放學(xué)的鐘聲。五星紅旗升起的時(shí)候,，卻渴望降落的那一刻,。不懂得，不知道,，不明白,，正因?yàn)槿绱耍覀兲煺娑鞓?lè),。

是否還記得村莊的池塘,，河邊的山洞？玩是天性,，抓些小逗號(hào),，裝幾只小青蛙，放在瓶子里的蜜蜂,，塞進(jìn)紙盒里的蝴蝶,，統(tǒng)統(tǒng)擺進(jìn)書(shū)桌里，還不時(shí)地拿出來(lái)看看,。未知的世界,，好奇的心，摸索和玩耍,?？瞻椎男撵`,，時(shí)間記錄下我們昨天的一切。

是否還記得某人,，某事,？那個(gè)深深影響我們的語(yǔ)文老師，你們還能叫出他的名字嗎,？那個(gè)執(zhí)著在音樂(lè)的數(shù)學(xué)老師,，你們又可曾知曉他的足跡？過(guò)往的歡樂(lè)和心傷,，一并隨時(shí)間湮沒(méi),，連記憶也成為碎片，零星地,，拼不出一個(gè)片段,。

這些年，我們只記得一路往前,。又有誰(shuí)曾停下過(guò)腳步,，細(xì)想一下，曾經(jīng)的我們,。在啟蒙的學(xué)校里,，信誓旦旦地承諾過(guò)些什么?；蛟S,，你已完全記不起,，任何一個(gè)瞬間,，但也不可否認(rèn)許下的諾。

我們長(zhǎng)大了,，不是誰(shuí)告訴我們這個(gè)事實(shí),。不用任何人提示，我們心知肚明,。想必,，年長(zhǎng)的人一直習(xí)慣上叫我們孩子，可否發(fā)現(xiàn)年幼的,，又叫我們什么,。回顧,，那個(gè)一起走過(guò)的年代,，片段，將我們串聯(lián),，刻錄,。

我們身處異鄉(xiāng),，卻心系家鄉(xiāng)。鄉(xiāng)土風(fēng)情,，村容村貌,，生活一如既往，變化大,，亦不大,。寧?kù)o的村落，其實(shí)并不如外表一樣祥和,，也存在幾多波瀾,，些許分歧。

她正等待著,，期盼著…

自問(wèn),，我們又能為家鄉(xiāng)做些什么？

童年的記憶初中作文600字篇十

童年是人這一生中的黃金階段,，孩子們?cè)趯儆谧约旱耐昀?，獲得了快樂(lè)與樂(lè)趣。

在我的腦海里,，童年的樂(lè)趣莫過(guò)于親近大自然,，投入大自然的懷抱之中。我的童年似乎與別人的不太一樣,。小時(shí)候的我天真,、率真，一段段三字經(jīng)靈活運(yùn)用,，爽朗的笑聲時(shí)刻縈繞在每一個(gè)人的耳邊,。我的童年沒(méi)有現(xiàn)在的平板，沒(méi)有觸屏手機(jī),，有的,，只是各式各樣的車和大自然的芳香。自從我2歲開(kāi)始爸爸開(kāi)始做二手車生意,。從小我就接觸了各種各樣的車,，我也很喜歡車，喜歡研究車,，從4歲開(kāi)始,，我就能牢記30幾個(gè)汽車商標(biāo)，我也自己設(shè)計(jì)過(guò)車,，商標(biāo)也是我自己設(shè)計(jì)的,，車的形狀是各三角形，商標(biāo)僅僅是一格圓形中間加上一個(gè)點(diǎn),，但是在我的心里,，這就是寶貝,，是我的寶貝。這種形狀的車恐怕別人都會(huì)笑話我吧,！但是,，這就是我的想象，這也是我的童年干得樂(lè)此不疲的一件事了,。

小時(shí)候的我,，不是宅女。我喜歡旅游,，喜歡到大江南北去游玩,，喜歡美麗的影色，喜歡中國(guó)古式的物件,。當(dāng)我4歲時(shí),，第一次進(jìn)入紫禁城、故宮內(nèi),，我的身體就像一只雀躍的小鳥(niǎo),，我?guī)缀鹾兔恳粋€(gè)上百年的古樹(shù)、古建筑合影,，和皇宮邊的花花草草,，天空上的朵朵白云合影、照相,。

走在小區(qū)里,，我們幾個(gè)小朋友便會(huì)在大大的松樹(shù)下玩耍。春天我們?cè)诶纤蓸?shù)下蕩秋千,，沐浴著陽(yáng)光,，享受著春風(fēng)；夏

天,，我們不會(huì)傻傻地頂著炎炎夏日玩,，我們會(huì)在傍晚，躲在松樹(shù)的陰影下,，看著樹(shù)下的影子越變?cè)介L(zhǎng)；秋天,，我們會(huì)穿著長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲,，在松樹(shù)下跑來(lái)跑去，玩著捉迷藏的游戲,，直至跑得滿頭大汗,，跑不動(dòng)為止；冬天,，鵝毛大雪在天空中飛舞,，我們?cè)谒蓸?shù)下打雪仗,，堆雪人，一個(gè)個(gè)雪人在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,。

童年,，在我們的心中永遠(yuǎn)是最閃亮的，應(yīng)為我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)最完美的童年,。

在我的心里,，我的人生就像一本書(shū)，記錄著我的人生,，我的童年,，我的未來(lái)。如今,，同年早已變?yōu)榛貞?，那金色的一?yè)已被翻開(kāi)，隨之而來(lái)的是----青春,。

童年的記憶初中作文600字篇十一

童年的每一點(diǎn)回憶都是彌足珍貴的,，星星點(diǎn)點(diǎn)湊在一起，就會(huì)拼出一個(gè)故事來(lái)?，F(xiàn)在便要來(lái)說(shuō)說(shuō)童年的委屈,。

記得有一次去老舅家，大家都在餐桌上吃飯,，我吃過(guò)飯后一個(gè)人獨(dú)自在姥姥的屋里看著電視,。這時(shí)我五歲的表弟來(lái)了。每次他來(lái)都是叫我陪著他玩,。

便起身打算走出屋去,，可他擋在了門(mén)口。

沒(méi)辦法,，我捏了捏他的臉,，告訴他自己玩去吧，可他不聽(tīng),，于是我就直接鉆了個(gè)縫,，從他旁邊繞了過(guò)去。

我馬上閃身進(jìn)入書(shū)房,，而小弟就在后面窮追不舍,。我一關(guān)門(mén)，便脫離了“虎口”,。我一邊把門(mén)鎖上一邊打開(kāi)了電腦,，這時(shí)聽(tīng)到一陣碎碎的腳步聲，步伐顯得有些急促。聲音由遠(yuǎn)至近,，由大變小,，最終在書(shū)房門(mén)口戛然而止。我以為是表弟,，便不等他敲門(mén)就懶洋洋的問(wèn)了一句：“誰(shuí)呀,？”只聽(tīng)門(mén)口傳來(lái)了一聲“我！”我一聽(tīng),，這不是我媽的聲音嗎,？我馬上打開(kāi)了門(mén)，只見(jiàn)媽媽滿臉怒氣的看著我,。我不知所措的問(wèn)了一句：“怎么了,？”

媽媽的語(yǔ)氣中透露著一絲憤怒與失望：“你小弟說(shuō)你按著他的腦袋往墻上撞，有沒(méi)有這事兒,？”我聽(tīng)了先是一驚,，接著就覺(jué)得又好氣又好笑?！皨?，您就為了這事來(lái)的？”我一邊哈哈大笑一邊說(shuō)：“這種事情可能嗎,？我都多大了,，還能按著我小弟腦袋往墻上撞？”“那他為什么說(shuō)你按著他腦袋往墻上撞,？”媽媽依然不信我,，這讓我有些傷心。

我和媽媽出了屋,，來(lái)到了餐廳,，全家人都在，小弟則面向著舅媽啜泣,?！拔艺鏇](méi)干！”我沖著媽媽說(shuō),。接著舅媽又把小弟帶到了“審訊室”里,，一頓“嚴(yán)刑逼問(wèn)”。最后小弟像只打了敗仗的小狗,，耷拉著腦袋,，低沉的從屋里走了出來(lái)。

舅媽說(shuō)不能讓小孩子養(yǎng)成愛(ài)撒謊的習(xí)慣,，還讓小弟給我道了歉。

事情也已經(jīng)水落石出了，我是清白的,。但是記憶是永存的,，它將在我的腦海里，永不褪去,。