總結(jié)是指對某一階段的工作,、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

值周工作總結(jié)亮點 小學值周工作總結(jié)篇一

大家早上好,！

上周學校各部門工作總結(jié)如下：

1,、小學大隊部認真組織了1至4年級同學去浩彤植物園、市科技館,、庫布其沙漠參觀實踐,，一天的科普實踐，同學們收獲很多,?；顒影才啪o湊、安全,、有趣,。

2、初中教導處,、政教處召開了家長會和優(yōu)秀學生表彰會,，對階段測試中獲得優(yōu)異成績的學生進行了表彰。家長會安排細致,，獲得預期效果,。

3、初三年級組織畢業(yè)班學生進行中考體育測試

4,、安全辦分別在周一和周四下午舉行了消防安全知識講座2次,，四五年級和初一年級消防安全疏散演練。

5,、后勤處和德育處組織相關(guān)人員去陜壩中學和陜壩小學參觀,，重點參觀了兩校的食堂、宿舍,、校園文化,、德育工作、庫室建設(shè)等工作,。

6,、教育局普教股對幼兒升小學，小學升初中的.同學進行了家庭情況的摸底調(diào)查,。

強調(diào)：

課間操：教師不拖堂,、迅速有序到指定地點站好隊、班主任及時到位

上放學：準時,，不早到,，不晚走

衛(wèi)生：垃圾亂扔，尤其足球隊,，花池里

第14周校委會會議紀要

上周工作：

（1）小學部科普實踐活動

（2）初中部家長會和表彰會

（3）安全辦消防安全知識講座和疏散演練

（4）后勤處和德育處組織人員去陜壩中小學參觀感受

（5）教育局普教股摸底

（6）各部門交檔案

1、安排下周重點工作：

（1）小學部家長會流程（安全,、秩序,、務實、交朋友）

（2）幼兒科普實踐安全人員

（3）小學部川井實踐安排

2、陶麗：

（1）上海學習對全園培訓：尊重孩子是第一位

（2）配合好文藝匯演

（3）做好實踐活動

3,、俞瑞霞：

（1）精品課工作安排

（2）做好家長會

4,、樊校長：

（1）組織好初二信息技術(shù)考試

（2）初三實驗操作考試

（3）初三全面進入復習

5、張校長：

（1）陜壩學習感受

（2）宿舍讀書名星評選

（3）組織好文藝匯演

6,、張永寬：

（1）上周支助伊協(xié)60套課桌

（2）維修

（3）組織好小學足球隊市長杯

（4）組織好區(qū)運會

7,、郭虎成：24小時值班要求

（1）時間上保證

（2）記錄上詳細

值周工作總結(jié)亮點 小學值周工作總結(jié)篇二

體驗了一周的值周生生活，有一句話可以表達我此刻的心情：累并快樂著,。我毫不掩飾值周這項工作真的很累,，不僅是身體上的疲憊，同時心里也承受著巨大的壓力,。怎樣向全校同學展現(xiàn)我們值周生的風貌?怎樣向商大同學展現(xiàn)我們工大附中的風貌?這都是我值周時,，時刻提醒自己的問題。

初為值周生,，覺得很新鮮,，挺有意思的?？梢源┧笥谛@,，行使自己的權(quán)利?？蓭坠?jié)課的功夫下來,，原本看似簡單的工作就沒那么容易了。同時心里也因曾經(jīng)對值周生的態(tài)度產(chǎn)生了內(nèi)疚之情,。值周生的規(guī)矩很多,。從著裝到態(tài)度，甚至一個姿勢都要斤斤計較,。而且每天必須有時間觀念,，無論是上崗時間，開會時間,，集合時間,，都必須嚴格遵守。有時吃飯吃到一半就急匆匆趕回來開會……起初會抱怨會發(fā)牢騷,。但時間久了,。就會覺得這些都是必要的。從小事中就可以看出一個人是否有做大事的.能力,。作值周生時的點點滴滴培養(yǎng)了我的能力,。讓我有信心將來離開校園走向社會迎接更多具有挑戰(zhàn)性的工作。

我很慶幸被分配負責高三的紀律工作,。在值周的同時我也感覺到高三學子的拼搏的狀態(tài),。高考對他們來說是跨向成功的一座橋,，對我們來說有何嘗不是呢?我深深地被他們頑強拼搏，百折不撓的精神感動了,。他們用自己的行動展現(xiàn)了對高考的信心,。

一周結(jié)束了，摘下值周牌,，放下值周板,。竟有依依不舍的感覺。雖然滿臉寫滿的都是疲憊二字,，但還好笑容依舊責任依舊,。這可能是我高中生活的最后一次值周。我很珍惜,，也很懷念,。它將成為我校園生活記憶中的美好一段。

累并快樂著,。我享受累的過程,，同時更享受快樂的過程。

值周工作總結(jié)亮點 小學值周工作總結(jié)篇三

上一周,，在全校師生的大力支持下,，在全體值周老師的共同努力下，總體情況良好,，學校教育教學秩序良好,，同學們遵規(guī)守紀，校園處處呈現(xiàn)出文明,、和諧,、積極進

取的景象。值周老師,、值周班級同學工作認真負責,，學校衛(wèi)生情況總體來說還是不錯。值周組圓滿地完成了學校的.值周工作,，現(xiàn)將本周值周工作總結(jié)如下：

1,、校園學習氛圍濃厚，早自習書聲朗朗,，晚自習靜心學習,，大部分同學能緊張、認真地投入于期末迎考復習之中,。

2,、天氣寒冷，但是我們各班的值日生不畏嚴寒,，照樣早早到校打掃衛(wèi)生,，特別是一3班的同學,，不怕臟、不怕苦,，兢兢業(yè)業(yè)做好打掃廁所的工作。

3,、總體來說就寢紀律和早上起床動作有明顯改進,，就寢紀律良好，早起床情況良好,。

當然,，上周我們在取得成績的同時，也還存在著一些問題和不足,，下面我提出值得同學們注意的幾點：

1,、晚就寢整體紀律比較好，但有少數(shù)同學在就寢熄燈之前,，沒有馬上做休息準備工作,，而是在寢室走廊吵鬧起哄，影響本人及其他同學的按時休息,。部分男生宿舍早上起床動作比較慢,，早上睡懶覺，早自學遲到,。希望同學們一定要嚴格遵守學校作息時間,，嚴格遵守寢室管理制度。

2,、希望同學們要有強烈的時間觀念,，認真搞好期末復習，要抓緊一切時間,，充分利用一切時間。要明確學習目標,，敢于競爭,。要講究科學學習方法，努力提高復習效率,。我想通過全校師生的共同努力,，我們?nèi)Ｍ瑢W在期末考試中一定會取得優(yōu)異的成績，來回報我們的家長,、回報我們的老師,。

最后，感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合,，希望以后同學們做得更好,。謝謝,。

值周工作總結(jié)亮點 小學值周工作總結(jié)篇四

在這個萬物復蘇的美好季節(jié)，我們下寨小學的全體教師精誠團結(jié),、埋頭苦干,，圓滿完成了四月份的教育教學工作任務，先將這個月的工作簡單總結(jié)如下：

1,、在這一階段我校圍繞“質(zhì)量是學校的生命線”這一主線繼續(xù)完善和加強了教學常規(guī),，要求教師安新課程標準和互助縣中小學教師教學常規(guī)規(guī)范自己的教學活動，鼓勵教師向40分鐘要質(zhì)量,。

2,、在4月份初組織了第一階段的教學質(zhì)量檢測考試，較全面地檢測了這一階段各科教師的教學水平,。每位教師根據(jù)檢測情況結(jié)合自己的教學實際寫出了有針對性的階段性教學反思,。

3、4月13日,，我校根據(jù)階段性檢測和這一階段的教育教學工作情況召開了第一階段教育教學工作總結(jié)大會,，在會上呂主任對前一階段的教育教學工作作了全面系統(tǒng)地分析和總結(jié)，并對在思想上表現(xiàn)突出的王杰先,、達明芬等六名同學,、在學習上表現(xiàn)突出的余曉慶、張琳等十八名同學,、在紀律方面表現(xiàn)突出的達海燕,、楊彬等六名同學、衛(wèi)生方面表現(xiàn)突出的達紅霞,、李小莉等六名同學,、兩操一活動方面表現(xiàn)突出的達春玲、張垠等六名同學,、文明禮貌方面表現(xiàn)突出的.朱凌文,、李占虎等六名同學，共48名同學進行了獎勵,，各班班主任結(jié)合這些同學的日常表現(xiàn),，對他們的事跡對全校同學進行了宣講，極大地帶動了同學們各方面的積極性,。

4,、根據(jù)中心學校的安排繼續(xù)開展了語文教師綜合能力大賽和數(shù)學教師課堂教學大賽。4月7日,，我校哈占雄老師參加了全鄉(xiāng)語文教師綜合能力大賽,，得到中心教研組的一致好評。通過數(shù)學課課堂教學大比拼推薦沈啟花老師將參加全鄉(xiāng)數(shù)學教師課堂教學大賽。4月13日,，我們再一次組織全體教師

聽取了哈占雄老師的三年級語文公開課,，在課前哈老師對自己本堂課的教學設(shè)計思路進行了詳細的說課，課后各位老師對本堂課的成功和不足之處進行了全面的分析和評價,，為今后的課堂教學觀摩活動提供了樣板,，為進一步提高我校教師的課堂教學水平成為可能。

1,、以“重過程,、求實效”和“加強說寫訓練”為課題，開展了課堂教學活動,。

2、4月13日,，我們再一次組織全體教師聽取了哈占雄老師的三年級語文公開課,，在課前哈老師對自己本堂課的教學設(shè)計思路進行了詳細的說課，課后各位老師對本堂課的成功和不足之處進行了全面的分析和評價,，為今后的課堂教學觀摩活動提供了樣板,，為進一步提高我校教師的課堂教學水平成為可能。

1,、利用業(yè)務學習時間繼續(xù)組織教師學習了《互助縣中小學教師教學常規(guī)》,，進一步規(guī)范了教師的教學活動。

2,、4月7,、8日，我校董家炎和呂志德兩位老師在中心學校統(tǒng)一安排下到西寧小橋大街小學參加聽課培訓,，將兄弟學校的經(jīng)驗帶了回來,。

3、,、在校本培訓方面,，我們立足課堂教學，以用好多媒體等教學設(shè)備為出發(fā)點,，在本月進行了“教師如何制作課件”和“教師怎樣使用多媒體”的專題培訓,。今后還將加大這一力度。少先隊活動方面：

1,、清明節(jié)期間各中隊開展了緬懷革命先烈活動的主題活動,，對隊員進行了一次生動的革命傳統(tǒng)教育。

2,、各中隊繼續(xù)進行了手抄報比賽活動,，并以“百花園”、“百花蜜”為主題開辦了專題宣傳欄,，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識,，豐富了學生的業(yè)余文化生活,。

3、各中隊在少先大隊的統(tǒng)一安排下開展了“好習慣伴我行”主題教育活動,，進一步規(guī)范了學生的行為習慣,。

4、個辦以“緬懷革命先烈”為主題,，板出了第二期黑板報,。

5、圍繞校園文化建設(shè),，各中隊組織開展了“養(yǎng)一盆花草,，認養(yǎng)一棵植物，撿一張廢紙,，了解一個環(huán)保知識,，編一張環(huán)保小報，講一口文明語”的“六個一”活動,，培養(yǎng)了每個隊員的主人翁意識,。

6、為了悼念玉樹地震中遇難的同胞,，在4月14日早上進行了地震演練和悼念儀式,，校園廣播播發(fā)了紀念玉樹地震一周年的悼詞，全校師生進行了降半旗默哀儀式,。

7,、繼續(xù)堅持開展可見才藝展示活動，極大地豐富了學生的課間生活,。

1,、繼續(xù)鞏固安全教育成果，充分利用課間小結(jié)開展好了月安全工作講座,。

2,、利用中午和下午兩個放學時間再三強調(diào)道路安全知識，值周教師盡職盡責,，做好了兩護送工作,，杜絕了安全事故的發(fā)生，確保了學生路途的安全,。

3,、組織排查了教室、宿舍的電路安全和校舍安全,，及時排除了安全隱患,。

4、第六周，組織全校師生進行了安全知識講座,，講解了滅火器的使用方法并進行了現(xiàn)場滅火演示,。

1、刷新了標語,、詩詞,。

2、增設(shè)了“百花園”,、“百花蜜”兩個宣傳欄,。

3、栽樹種花,、修枝剪葉,，美化了校園環(huán)境。

4,、粉刷了樓道和教師辦公室,。

值周工作總結(jié)亮點 小學值周工作總結(jié)篇五

本周學校各項工作正常而有序開展，教師工作認真,、有責任心，學生學習風氣濃厚?，F(xiàn)就上周值周工作總結(jié)如下：

1,、11月24日，成立學校教師職稱評審領(lǐng)導小組,，并確定我校推薦人選,；

2、11月24日,，學校舉行語文教師作文講課大賽,；

3、11月25日教育局教研室組織縣級名師對我校進行“送教下?！被顒?；

4、11月25日開始舉行教職工冬季籃球賽,；

5,、11月25日召開全體教職工會議，宋校長對學校職稱評審工作,、學生安全和學校教研等工作進行部署,；

6、11月27日學校舉行小學數(shù)學,、初中語文大教研活動,，會上聽課教師根據(jù)自己教研組分配的觀課點對授課教師進行客觀、公正地評價；

7,、11月28日由于天氣原因,，班車不通，學校臨時決定延遲一天放假,。

1,、學風濃厚，特別是畢業(yè)班的學生,，都能認真自覺地學習,，小學部在班主任的要求下，在樓道內(nèi)追逐打鬧的`現(xiàn)象基本杜絕,；

2,、本周大部分課室地面整潔，桌椅擺放整齊,，走廊少紙屑,，教室內(nèi)衛(wèi)生工具擺放整齊，樓道衛(wèi)生比較干凈,。

3,、文明禮儀到位，學生見到老師都能主動行禮問好,。

4,、課間操跑操初中各年級跑的比較整齊，特別是九年級班主任都能帶頭跑操,。

1,、不重視眼保健操。現(xiàn)在近視的學生越來越多,，這跟我們平時不注意用眼衛(wèi)生有很大的關(guān)系,。

2、通校生不帶出門證,，證件上不貼照片,，放學后，在路上不排隊行走,，勾肩搭背,，存在交通安全隱患。

3,、住校生晚上不按時就寢,，早上不按時起床，特別是九年級3班男生,，早操出操率欠佳,。

4,、部分班級不按上下課鈴上下課。上午第四節(jié)第一次下課鈴部分小學班級提前下課,，下午放學部分班級提前下課,。

1、11月24日七年級1班侯學文同學未經(jīng)班主任,、任課老師同意,，拿七（2）班一位同學的校牌哄騙學校保安，私自離校,。經(jīng)學校研究決定,，對侯學文同學進行通報批評，取消七（1）班本周的優(yōu)秀班級評選資格,，建議班主任適當扣除該生本周的德育學分,。

2、11月25日晚餐后洗飯盒時,，九年級1班的秦邦成與五年級一女生發(fā)生口角,，互相潑水，致使該女生衣服濕透,。經(jīng)學校研究決定,，對秦邦成同學進行口頭批評，取消九（1）班本周優(yōu)秀班級評選資格,，建議班主任適當扣除該生德育學分,。

3、11月25日下午三年級提前5分鐘下課,，11月27日下午三年級提前3分鐘下課，扣除該班本周考評分4分,。

4,、11月26日早上，一年級2名學生,，二年級1名學生在7:20到校,，扣除一年級本周考評分1分，二年級本周考評分0.5分,；

5,、11月26日早上清查初中部穿校服情況：

6、11月27日下午七（2）班,、四年級,、五年級、六年級提前下課,，扣除以上班級本周考評分各2分,。

7,、八年級3班住校生男生宿舍臟、亂,、差,，還有在宿舍內(nèi)小便、抽煙等嚴重違反校規(guī)的現(xiàn)象,。經(jīng)學校研究決定,，取消八年級3班本周優(yōu)秀班級評選資格，扣除本周班級考評分3分,。

四,、本周主要工作

1、各學科教師組織本學科的十一月份月考,；

2,、進行“一二九”歌詠比賽籌備工作；

行政值周：張培林

值周員：阿存林,、焦秀英,、王元倉、鐵有成,、李發(fā)英

值周工作總結(jié)亮點 小學值周工作總結(jié)篇六

老師們,，同學們：

大家早上好！

在這金風送爽的早晨,，我們又迎來了嶄新的一周?，F(xiàn)在，我代表上周值周的三位老師將上周學校各方面開展的工作總結(jié)如下：

從總體上來說,，同學們表現(xiàn)良好,、秩序井然，表現(xiàn)出了我們友好小學學生良好的學習風貌,。

1,、早自習時間，絕大部分的班級紀律很好,。任課老師能夠及時下班,，組織學生早讀。部分班級小干部的管理能力很強,，學生基本做到了老師在與不在一個樣,，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的,，也有做數(shù)學題的,。總之,，學生自覺性很強,，能按照常規(guī)有序活動,。

2、每天早上,，各班值日生打掃清潔也很及時,、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好,。

3,、校園的教研氛圍也很濃厚，上一周,，我校語文,、數(shù)學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學,，為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕,。老師們都能夠積極主動地聽課、評課,，體現(xiàn)了我們友小老師們互相學習,，共同提高的濃厚教研氛圍。

1,、上操的時候,，帶隊往廣場集中時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話,，沒有做到“快,、靜、齊”,。做操的質(zhì)量不高,，主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào),。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍,。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺,！希望班主任和輔導員老師引起重視,，加強教育,，并參與指導,。

2、課間休息時,，樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學,。有些學生上、下樓梯的時候,，有推搡的現(xiàn)象,，有的速度很快,，有的不靠右行，影響秩序,，有危險的隱患,。課間上廁所時跑動的學生較多，給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性,，請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育,，也請同學們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,，請你放慢腳步,，輕輕走路！

3．校園內(nèi),，還有買零食吃的同學,。幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合,，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團,、果核、瓜子皮,、推把上掉的線頭,、塑料紙、塑料袋等雜物,，雖然并不多,，但看到了總讓人感到不舒服。另外,，提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學,，在二樓水房清洗拖把的時候，一定要在水房里把拖把擰干,，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里,。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,，根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成,。說明還有少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣,。校園里出現(xiàn)了垃圾,，作為每一名友小學子，我們就應該主動撿起來,，放到垃圾桶里,。在這里我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會,，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,，包括觀看比賽的眾多小學生,。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神,。我們中國的小學生做不到嗎,？一定能做到。一定能做好,！從哪里做起呢,？就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之,，勿以善小而不為,。時時處處皆文明，細小之處顯素養(yǎng),！希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美,、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力,，做到愛校如家,。同學們，你們都能做到嗎,？

4,、很多班級的放學路隊在老師地護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地在和老師說“再見”,。但還是有少數(shù)同學沒有走到校門口路隊就變形了,，各種不文明的表現(xiàn)也就暴露出來了。同學們：在大門口及放學路隊上更需要嚴格要求自己,，自覺遵守紀律,，要走得更好，因為,，在這個時候呀,，學校大門口有很多家長和其他的社會人士在看著我們呢！每一天,，他們都在檢閱著同學的行為,，都在注視著我們學校的形象。因此,，為了我們的安全,，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象,，請同學們務必要走好,，整整齊齊把路隊排到各自的家門口,。舉個我上周值周時親眼目睹的例子：上周星期一下午放學,，教場小學的幾名學生在走到咱們學校馬路對面的時候,，不但路隊亂了，還公然在馬路上打起架來了,。要不是老師及時喊止,，說不定會弄出什么亂子！試想一下：我們友好小學的學生是否也在值周老師視線觀顧不到的地方你們的隊列隊形凌亂了呢,？你們是否也在干一些違反紀律,，不遵守交通安全的小動作呢？（環(huán)視問詢學生）同學們不說話,，是不是表示有犯規(guī)行為呀,？如有，那就趕快改正,！善于改正錯誤的孩子永遠是好孩子,，懂事的孩子，將來有出息的孩子,！如沒有,，那就最好了！（古語云：有則改之,，無則加勉,。善莫大焉！）

這里要給騎自行車的中,、高年級同學提個醒：騎車上學,、放學回家的時候，尤其是人多擁擠的時候,，一定要遵守交通規(guī)則,，注意個人安全，千萬不能加載（捎帶）別人,，因為交通安全事故往往就在一瞬間釀成橫禍和一輩子追悔莫及的遺憾,！同學們，你們要經(jīng)常讓家長檢查你的自行車,，要盡量避免不必要的.交通安全事故的發(fā)生,。

1、上一周值周發(fā)現(xiàn),，每天早上部分班級人都到齊了,，但有的班級的窗戶仍關(guān)閉著。因為這段時間甲型流感盛行,，我們務必要引起高度重視,，盡力避免疫情在我校發(fā)生。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風，保持室內(nèi)空氣流通,，防止流行性疾病和傳染病在我校蔓延,。我們看守校門的南師傅忠于職守，盡職盡責,，希望各位同學繼續(xù)配合學校給家人講清原委,。各班每天應該積極做好晨檢和午檢，按時按學校要求把表冊報送校醫(yī)室南大夫處簽字,、統(tǒng)計,。

2、注意我們的言談舉止,，做一個文明的小學生,。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里,，請同學們不要吝嗇自己的微笑,。用我們最真誠的微笑面對老師和同學或者陌生的客人。本周我們學校將要有其他學校的很多老師來上課,，也有縣上來聽課的領(lǐng)導,、專家，到時候,，你們可要嚴格要求自己,，密切配合。一定注意自己的言談舉止,，文明禮儀呀,！同學們，讓我們一起珍惜時光,，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

最后,，祝福同學們成為健康、文明,、聰明的陽光少年,！

經(jīng)值周小組綜合評比，上周流動紅旗發(fā)給紀律先進班104班,，衛(wèi)生流動紅旗發(fā)給404班,。

值周工作總結(jié)亮點 小學值周工作總結(jié)篇七

老師們，同學們：

大家早上好,！

在這春光明媚的早晨,，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,，同學們表現(xiàn)良好,、秩序井然，表現(xiàn)出了我們博仁學校學生良好的學習風貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：

1,、部分老師帶領(lǐng)同學們堅持晨練,。他們一邊跑一邊相互鼓勵，給學校平添了幾分熱鬧與歡樂,。

2、早讀時段,，絕大部分的班級紀律很好,。特別是四年級的小干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣,。各班各具特色：有讀語文的,、有讀英語的，也有背數(shù)學公式的,，清晨校園里到處都飄蕩著同學們朗朗的讀書聲。總之,，學生自覺性很強,，能按照常規(guī)有序活動。

3,、各班值日生打掃教室也很及時,、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好,，部分老師能帶領(lǐng)學生一起打掃,，率先示范，精神可嘉,。但如果能在打掃完教室后及時倒垃圾,，那就非常好了！

4,、中午用餐,，由于各班主任加強了組織教育，值日同學工作負責,，都堅持到學生用餐完畢才離開,，好多班主任與學生一起用餐，督促學生用餐紀律,，管理到位,，秩序較好，擁擠的現(xiàn)象不常發(fā)生,。但是,，部分同學還是有用餐時大聲喧嘩，坐姿不雅，將外套隨意搭在肩上或系在腰間的行為發(fā)生,，再者,，如果同學們能在用餐時注意一下地面衛(wèi)生，在倒剩飯剩菜時注意一下垃圾桶附近的衛(wèi)生,，盡量倒進桶里面,，那樣我們的餐廳就會變得更干凈，清潔阿姨就會輕松很多了,！請同學們做事多設(shè)身處地地為他人想想,。

5、早操的時候,，部分班級行走的秩序不是很好,，有的'學生邊走邊講話，做操的質(zhì)量不高,，主要是動作不規(guī)范,。希望班主任引起重視，加強教育,，并參與指導,。

6、晚修的時候,，大部分班級學生不太自覺,，在教師高聲喧嘩，自由走動,，自由串班,，希望晚修的老師能嚴格看班，維持好晚修的紀律,，規(guī)范學生的行為習慣,。

7、幾乎是每天的不同時段,，在學校的不同場合,，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、橘子皮,、快餐盒,、塑料紙等雜物，還有隨地亂吐痰的現(xiàn)象,，雖然并不多,，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成,。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習慣,。清潔的校園飄著幾張紙屑,，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀,。其實保持重于打掃,，校園里出現(xiàn)了紙屑，作為一名學生,，就應該主動撿起來,，放到垃圾桶里。

希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美,、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,，出一份力,，做到愛校如家,！

值周工作總結(jié)亮點 小學值周工作總結(jié)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,、同學們,，大家好!

上周是本學期開學以來的第二周，在主任的帶領(lǐng)下,，由我和其他五位老師共同值周,。上周天氣雖然很陰冷，但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責,，值周學也生認真對待自己的工作,，起到了很好的榜樣作用。值勤時講文明,，有禮貌,，從儀表到言行，能以身作則,，出色地完成了值周工作,，看到校園因為堅持而美麗，因為文明而溫馨,，我們倍感欣慰,。下面是本周值周情況，在此我代表全體值周師生向各位領(lǐng)導老師同學們匯報,。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

希望我們其他班同學要向他們看齊學習,。

1、清潔衛(wèi)生,。在我校開展你丟我撿活動以來,，本周大部分班級清潔區(qū)衛(wèi)生的都保持的比較好,。擔任有部分學生隨手扔垃圾,。

2,、課間情況,。本周由于天氣不好沒有出操,，課間時有部分同學在走廊里追逐打鬧，低年級的'有極少同學,，甚至爬到籃球架上玩耍,，這些都很危險。望有這些現(xiàn)象的同學能及時改正不足,。

3,、儀容儀表,。本周絕大多學生都很注意儀容儀表,，服裝得體整潔,，用語文明,，舉止得體,。我校戴首飾和染指甲,，染發(fā)的現(xiàn)象已不多見,，但留長發(fā)的同學還不少,，望這部分同學及時響應學校號召，做一名文明的學生,。

值周工作總結(jié)亮點 小學值周工作總結(jié)篇九

轉(zhuǎn)眼間新學期就過去一半了,，在值周老師一周又一周的規(guī)范和督促下，同學們的行為習慣越來越文明了,，亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，在校園追逐打鬧的同學少了,，喜歡讀書的同學增多了,，在這個秋高氣爽的季節(jié)里同學們充滿了積極向上的.活力。

早操各班主任都能隨班一起鍛煉,，組織有序,，口號洪亮。校園環(huán)境衛(wèi)生在班主任的督促下,，打掃的比較徹底,。需要注意的是實驗樓周圍，垃圾場附近的衛(wèi)生保持比較差,。

學生沒有良好的衛(wèi)生習慣,，主要表現(xiàn)為以下幾個方面：

1、早飯后,，從學生灶到教學樓,，校園到處都是雞蛋皮,、飯菜,，有些同學甚至把吃過的碗筷塞到車底里，也給清潔的班級帶來不便,。

2,、星期四詩歌朗誦比賽結(jié)束后，會場隨處可見紙片,，垃圾袋,，飲料瓶等。

學生亂塞垃圾的習慣仍在,，中路兩旁的松樹上每天都能找出很多塑料袋,。

1、不給學生提供塑料袋,。

2,、每班早餐時能把食品垃圾收到一起。

我的值周總結(jié)就到這里,，最后祝大家在新的一周里工作順利,，學習進步，心情愉快,！

值周工作總結(jié)亮點 小學值周工作總結(jié)篇十

短暫的值周工作就這樣結(jié)束了,。在這一周里,，我真正體會到了作為一名校長的不容易。在這一周里,，我們八個人的領(lǐng)導班子在李卓校長的帶領(lǐng)下,，分工明確，又通力合作,，真正把學校的事情當做自己的事情來處理,。直到現(xiàn)在，我一想起那天的值周會議,，我的心情還是激動的,。在值周會上，校長公布了這周的值周校長和副校長分別是李卓和我,。田校說：每個人都有機會,，值周校長每周都要換人，有能力的人就會給你一個大舞臺,，讓你去充分的發(fā)揮自己,。即使是這樣，我也感到特別的榮幸,，抓住機會,，充分發(fā)揮自己的聰明才智，讓自己盡快成長起來,。在這所學校里,，我們學的不僅僅是教學，還有班級管理和學校管理,，讓自己各個方面都得到鍛煉,。李卓校長說：這所學校不只是培養(yǎng)高素質(zhì)的學生,，還是老師成長的黃埔軍校,。

在李卓的帶領(lǐng)下，我們八個人的戰(zhàn)隊開了自己的班子會議,。在會議上,，我們集思廣益，把學校事務分為三大塊：紀律,，衛(wèi)生和教學,。每一塊都有專門的人來負責。我們這一周的主要任務就是保持上一周的優(yōu)良習慣,，繼續(xù)學習,，繼續(xù)進步。例如彎腰行動,、宿舍干凈的衛(wèi)生等,。我們這一周工作重點就是主抓教學,，學習是立足之本。我們既讓學生玩得好,，更要讓他們學的好,，讓每個孩子都健康快樂的成長是我們的使命。

在這一周的.工作中,，卓哥主要抓教學,，我主要抓后勤這一塊。衛(wèi)生,，紀律,，安全，采購等,，這都屬于后勤,。如何真正的去做好它，我到現(xiàn)在還一直在思考這個問題,。當田校問我想怎么做時,，我說做一個評比，表揚好的,，每天進行檢查反饋,。田校說了一句讓我霍然開朗的一句話：我不想把我的學校搞成一個制度重重的學校。制度管理是最立竿見影的,，但是它的反彈性也是很大的,，當孩子們做著一件他們不喜歡的事情，他們是不會長久的做下去的,。只有建立文化建設(shè),，形成真正的文化共識，才能讓他們自覺的去做好一件事情,。我也一直在思考,，如何讓他們不管在餐廳還是宿舍，自覺做到不說話,。遇事不要急,，慢慢來，一定會有解決的辦法,，心靜是管理工作能做好的一大先決條件,。我也一直深信團隊的力量是無窮的，我們要緊緊的團結(jié)在一起,，集思廣益,，共同努力把我們學校的這一周管理的有模有樣。

10月5號，同學們能夠很快從國慶假期狀態(tài)回復到學習狀態(tài)中,，全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機,。這都與我們的努力是分不開的。我現(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況：

1.衛(wèi)生方面：

一周以來,，在東吉老師的督促下,，各班先后多次組織了衛(wèi)生大掃除，對班級,、衛(wèi)生區(qū)進行了全面的,、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學習環(huán)境,。各班學生都把集體榮譽放在首位,，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈，校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,，很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,。

2.紀律方面

王韶華老師是一位特別負責任的老師，每天從早到晚,，孩子們在哪里他就在哪里,，維持紀律，給孩子們創(chuàng)造了安靜的學習環(huán)境,。

3.宿舍管理

為了給孩子們創(chuàng)造一個安靜衛(wèi)生的宿舍環(huán)境,，我們的宿管主任成杰老師和邢燕老師，用了一種新的激勵方式,，通過每天拍照片,，把床鋪整理的好的做成ppt，進行全校的表揚,，提高了每位學生的積極性,，達到了很好的效果。

4.教學管理

在李卓校長和教導主任愛君的管理下,，教學方面每個老師也有了很大的提升,。愛君老師每天負責給老師們錄課，每天組織各位老師進行批課,，我經(jīng)歷過,，所以我了解我從中學到了多少。

5.安全工作

在這一周里,，我負責后勤所有的工作。在和王校的溝通中,，我知道,，學校安全工作是第一位的。我和王校討論了學校里的安全隱患，并采取了措施,。在門衛(wèi)處,，制定了門衛(wèi)登記制度，下發(fā)了來客登記表格,，切實做到不讓任何一個外來不法分子進入學校,。只要涉及到孩子的問題，再小的事情也是大事,。對學校的其他大門,，我們共買了五把鎖，對其他門口在適當?shù)臅r間點進行鎖門,，確保安全,。

6.維修工作

由于我們是初建的學校，有很多地方都需要我們自己去摸索,。在王校辦公室,，我和王校共討論出十三條近期需要維修的工作。比如：食堂水管的安裝,，食堂燈和風扇與三中分開,，獨立拉線管理。門衛(wèi)處門口大燈的安裝,，學校水管的防凍處理等,。王校是一個非常細心的人，他關(guān)注到的是學校的方方面面,。在維修工作進行中,，我學到了如何站在學校的層面上去思考問題，去和維修方溝通問題,，并且時刻注意著這些問題,，時刻催促著。一個問題你說一遍可能他不重視,，但是如果你一直在強調(diào),，有可能他會煩，但是我要做的就是處理好維修方和學校的關(guān)系,，為孩子創(chuàng)造一個舒適的學習環(huán)境,。

在這一周的工作中，通過自己的實踐和從王校身上學到的,，我成長了很多,。原來，我只是一名老師,，我所關(guān)注的就是備課,，上課，做好我的班級管理工作。現(xiàn)在這一周,，我是真正的站到了學校管理者的位置,，去開展我的工作。我每天都會在想,，我還有哪些事情是沒有做的,，學校里還有什么事情。在以后的工作中,，雖然我又恢復了一名普通老師的身份,，但是我的視角已經(jīng)不一樣了。我不僅要是做好教學,，班級管理,，還要時刻關(guān)注著學校里的事情，出現(xiàn)問題,，我會主動想辦法去解決,，而不是事不關(guān)己，只等著學校領(lǐng)導來解決,。

我有一個夢想,，就是能在濱州開一家咱們學校的分校，我也會為此而努力,。我相信自己,，多觀察，多學習,，多努力,，為了自己的目標一步步前進。

值周工作總結(jié)亮點 小學值周工作總結(jié)篇十一

各位老師,，同學們：

大家好,！在這涼風習習的早晨，我們又迎來了新的一周,。上周同學們表現(xiàn)良好,，秩序井然，老師們的公開課也有條不紊的開展起來,，增強了老師之間的相互學習和交流,，體現(xiàn)了我校良好的學習風貌。下面我代表上周的值周教師將上周工作總結(jié)如下：

1,、大部分同學能遵守作息時間,，按時上下學，每天入校,，離校時能有禮貌地和老師打招呼,；

2,、同學們早上入校后能及時進班,，部分班級能有秩序地開始晨讀,，讓郎朗書聲傳遍校園；

3,、中午用餐,，各班級管理到位，秩序良好,，無吵鬧,，無擁擠現(xiàn)象；

4,、課間時大部分同學能有秩序地在操場上活動,，到指定地點跳繩，游戲,；

1,、衛(wèi)生方面：在校門口有吃早飯的同學或家長陪同吃早飯的同學，吃完早飯后請將垃圾袋,，牛奶瓶等垃圾丟進垃圾桶,，也告訴自己的父母不能隨手亂扔。要做到：無論在校園內(nèi)外,，時刻都要講究衛(wèi)生,，愛護環(huán)境。

2,、佩戴方面：部分同學在入?；螂x校時出現(xiàn)紅領(lǐng)巾系不正或者很臟，或?qū)⒓t領(lǐng)巾拿在手上,，?；詹淮鳎呗窌r將衣服拉在手上,，嚴重影響個人的儀容儀表,。希望各班班主任多強調(diào)一下學生的佩戴，要求學生每天都要做到服裝整潔,，佩戴整齊的入校,，離校,。

3、紀律方面：個別同學在課間活動時有追逐打鬧現(xiàn)象,，或?qū)⒓t領(lǐng)巾拿在手上跑，極易摔倒或撞到別人,，還有個別同學跳繩時喜歡跑著跳,，或?qū)⑻K拉在手上跑，這些都存在很大的安全隱患,，希望同學們在上下課時,，不要急,，不要慌,，不要跑,，將跳繩繞起來拿在手上，慢慢走路回教室，避免上下課時意外事故的發(fā)生。

同學們，時光一去不復返,！讓我們一起珍惜時光,，好的繼續(xù)發(fā)揚，不好的及時糾正,，努力把今天的每一件事做的比昨天更好！

總結(jié)完畢,，謝謝大家,！

值周工作總結(jié)亮點 小學值周工作總結(jié)篇十二

老師們,，同學們：

大家早上好！

在這迷人的早晨,，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,，同學們表現(xiàn)良好，表現(xiàn)出了我們xx小學學生良好的學習風貌,，下面我把一周情況總結(jié)如下：

1,、老師帶領(lǐng)同學們進行復習,，早讀井然有序，書聲瑯瑯,，晨讀效果好,，復習效率高。

2,、上課期間絕大部分的班級紀律很好,。任課老師及時下班，班干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣,，總之,，學生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動,。

3,、我們閆十小學樹木較多，一到秋冬季節(jié),，樹葉紛飛,，勞動工作量很大。每天早上,，各班值日生打掃清潔也很及時,、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好,。希望各班再接再厲保持好校園衛(wèi)生,。

4、校園的考試風氣也很濃厚,，學生體現(xiàn)了互相學習,，共同提高的學習氛圍，使本周考試考出了真實水平,，也查找出了問題,，相信在后半學期我們能對癥下藥努力提高自己的成績。

5,、中午來校由于班主任加強了組織教育,，門衛(wèi)老師工作負責，大家都能按時到校,。

6,、老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋,、跳繩,、乒乓球……，這既有益學生身心健康,，又豐富了學生的課間生活,，既培養(yǎng)了學生的各種能力；增進了學生之間的情感,，又避免了因活動的無序而造成安全事故,。

前半學期結(jié)束了，經(jīng)過同學們每天努力的學習,，各方面都得到了較好的.成績,。好的方面我們當然要繼續(xù)保持,，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標,。

1,、個別班級眼保操沒有認真做，或者動作不規(guī)范,，或者根本沒有做,。希望班主任引起重視，加強教育,，并參與指導,。少先隊干部要加強檢查的力度。

2,、沒到上學開門時間可是四,、五、六年級都有個別同學跳學校的圍墻,，大家想想：跳墻時摔下來摔傷腿腳怎么辦,，沒有安全意識可不行。請同學們不要跳墻,，注意安全,。

3、幾乎是每天的不同時段,，在學校的不同場合,，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,，雖然并不多,，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,，有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙,，顯得很不協(xié)調(diào),，很不美觀。其實保持重于打掃,，校園里出現(xiàn)了字紙,，作為一名學生，就應該主動撿起來,，放到垃圾桶里,。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力,，做到愛校如家,。

4、放學路隊,。

很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學沒有走到校圍墻外就自動解散了,，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了,。在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律,，要走得更好,，因為，在這個時候,，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,，每一天，他們都在檢閱著同學的行為,，在注視著我們學校的形象,。因此，為了我們的安全,，為了我們的聲譽,，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好,，直至回家,。

值周工作總結(jié)亮點 小學值周工作總結(jié)篇十三

老師、同學們大家好：

時光如白駒過隙,，轉(zhuǎn)眼一個月過去了,。雖然一個月以來學校工作頭緒多，事物繁雜,，但在全校師生的共同努力下,，學校各項工作秩序井然。現(xiàn)將值周具體情況總結(jié)如下：

1,、早自習情況：同學們來到學校在值班教師的組織下都能到操場有序活動,，沒有在教室或走廊里亂跑亂鬧現(xiàn)象，秩序良好,。

2,、間操方面：所有班主任都能及時到位，組織認真,。大部分班級服裝整潔,，集合迅速,，在體育老師的組織下做操認真，動作到位,，隊列整齊,。尤其是六年組和四年組更勝一籌，其他年組也都有不同程度的進步,，望繼續(xù)努力,。

3、中午情況：大部分班級,，能在班主任的組織下有序放學,，同學們都能右側(cè)通行，穩(wěn)步輕聲,。打飯的同學都能站一排從正樓梯下,，側(cè)樓梯上，避免上下樓梯擁擠現(xiàn)象,，杜絕了安全隱患,。尤其是二年六班的同學，不僅排站得好,，而且打飯時能相互禮讓,，來去成排不爭搶，不喧嘩,，在此提出表揚,。另外所有班級，都能按照學校的要求,，在12點20分之前,，組織學生有秩序下樓，到操場指定地點有序活動,。

4,、下午、晚上放學情況：所有班級能在班主任的帶領(lǐng)下,，有組織,、有秩序地到指定地點放學。

5,、課間紀律方面：四月份,，在班主任老師的支持下，在值周教師和值周生的監(jiān)督下,，同學們在課間上下樓都能組織站排，右側(cè)通行,，跑,、跳,、鬧、現(xiàn)象基本杜絕,。衛(wèi)生間內(nèi)秩序較好,。課間，操場上各班能在指定地點活動,，集合時體委都能整隊,、大部分班級能做到快、靜,、齊,。在進入教室時能聽從指揮，安全有序,。

6,、衛(wèi)生方面：各班級能堅持每天三掃，室內(nèi)：衛(wèi)生干凈整潔,，物品擺放整齊,；走廊窗臺無灰塵。室外：基本杜絕亂丟雜物現(xiàn)象,，而且有很多班級的同學一旦發(fā)現(xiàn)雜物能主動拾起,。尤其是一年級各班的小同學表現(xiàn)的非常好，每天都有專人拿著方便袋拾起走廊和操場的雜物,，在這里提出表揚,。

當然，四月份我們在取得成績的同時,，也還存在著一些問題和不足,。

1、有個別班級中午吃完飯集體到室外活動時班主任組織不到位,，有小跑現(xiàn)象,，個別班級三兩個同學一起下樓時不站排，影響了整個學校的.良好秩序,。

2,、3、 在戶外活動時說臟話的現(xiàn)象還時有發(fā)生,。

個別班級衛(wèi)生保持不好,，地面有紙屑，衛(wèi)生清掃不到位,。

學校希望所有班級發(fā)揚優(yōu)點,，克服不在，爭取更大進步,。綜合四月份總體情況,，紀律97分以上班級獲得紀律紅旗,，衛(wèi)生滿分的班級獲得衛(wèi)生紅旗。德育處根據(jù)行政值班,，值周教師,，值周生的檢查，以及平時巡查的情況統(tǒng)計,，獲得紅旗班級如下：

紀律紅旗：1．1,、1．2、1．3,、1．4,、2．1、2．2,、2．4,、2．5、3．4,、3．5,、4．1、4．2,、4．3,、4．4、4．5,、5．1,、5．2、6．2,、6．3（18個）,。

衛(wèi)生紅旗：1．2、1．3,、1．4,、1．5、2．1,、2．4,、2．6、3．1,、3．2,、3．3、3．5,、4．3,、4．4、6．2、6．3（15個）,。

間操紅旗：1．2,、1．3、2．4,、2．5、2．6,、3．1,、3．3、4．1,、4．3間操優(yōu)秀班級：5．1,、5．2、5．3,、5．4,、6．1、6．2,、6．3,、6．4讓我們用熱烈的掌聲對以上獲得紅旗的班級表示祝賀！

老師,、同學們,，進入四月，天氣好轉(zhuǎn),，更可喜的是全校師生的精神面貌也隨著天氣的好轉(zhuǎn)發(fā)生了巨大的變化,。所有班主任都積極行動，嚴格管理學生,，每天都能看到走廊內(nèi)班主任忙碌的身影,；所有值周教師都及時到崗，認真巡視,，每天都能體會到值周教師的愛校情懷,；所有值周生都能服裝整潔，站姿端正,，禮儀規(guī)范,，每天都能望見他們文明值周的風采；所有的學生都能在走廊內(nèi)右側(cè)通行走直角,，上下樓穩(wěn)步輕聲不說話,，每天都能成為我們迎賓小學的一道亮麗風景。我相信在這繁花似錦的五月,，文明之花,、好習慣之花一定能開滿迎賓校園。謝謝！