人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

高校畢業(yè)院系鑒定篇一

2、該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)認真,，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力,。吃苦耐勞,、樸實大方，認真對待工作,、與同學(xué)相處關(guān)系融洽,、尊敬老師、遵守各項制度,、學(xué)習(xí)勤奮努力,、樂于助人、與同學(xué)和睦相處,、尊敬老師,、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富,、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,。

3、該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,，認真學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進，團結(jié)友愛,，能及時完成老師布置的任務(wù),，在擔任班干部期間，工作認真負責(zé),，做好社團活動工作,，尊敬老師，遵守各項制度,，有較強的動手和應(yīng)用能力,，積極參加各種社會活動和社會實踐。

4,、你遵守紀律,，熱愛集體，見到老師主動問好,，作業(yè)干凈,，上課專心，在擔任體育委員一職以來,，積極負責(zé)班級體育活動,，有很好的組織能力，籃球打得不錯,。老師相信你在以后的工作崗位上,，一定會表現(xiàn)的更加的優(yōu)異。

5,、該同學(xué)開朗自信,，學(xué)習(xí)認真，團結(jié)同學(xué),，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐,；在班級歷任體育委員和素能拓展期間，表現(xiàn)優(yōu)異,。有較強的組織能力和良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,，勇于進去，不怕挫折,，是名優(yōu)秀的人才,。

6、該同學(xué)為人誠懇,，謙虛,，隨和，樂觀向上,，有進取心,，樂于助人,，平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐；有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,，勇于進取,，不怕挫折；在平時專業(yè)學(xué)習(xí)上,，該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。

7,、該生性格開朗,，有很好的人緣；平時學(xué)習(xí)認真,，勤奮努力,，思想進步，樸實誠信,，待人禮貌,，與同學(xué)相處融洽，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,，積極參加社會活動,，有愛心，幫助熱愛同學(xué),，尊敬老師,，遵守各項制度，積極參加社會實踐,，注意自身各方面素質(zhì)的提高,。

8、在生活中,，xx為人誠實友善,，樂于助人，和同學(xué)關(guān)系融洽,，并積極參加各項集體活動,，作為學(xué)院研究生會的體育部部長，xx成功組織了多項大型活動,，具備較強的組織協(xié)作能力,。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),，勤勤懇懇,，爭取取得更大的成績。

9,、該同學(xué)在校期間遵紀守法,；學(xué)習(xí)勤奮,，有鉆研精神，專業(yè)知識扎實,，有一定的英語知識基礎(chǔ),，知識面較寬；擔任班干部期間,，對工作積極,，責(zé)任心強，有較強的組織協(xié)調(diào)能力,，注重理論聯(lián)系實際,，積極參加社會實踐活動，團結(jié)同學(xué),，樂于助人,，生活節(jié)儉，作風(fēng)正派,。

10,、該同學(xué)在校期間自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度；學(xué)習(xí)刻苦,，掌握了相關(guān)的專業(yè)知識,，有一定的英語知識基礎(chǔ)，興趣愛好廣泛,，注重理論聯(lián)系實際,，積極參加社會實踐活動，具有較強的管理協(xié)調(diào)能力和交際能力,，個性活法,，有親和力。

高校畢業(yè)院系鑒定篇二

人需要鼓勵更需要磨礪,，我大學(xué)畢業(yè),，前路卻還有待尋找，不想走到了社會卻一片契合,，我進入到了工作實習(xí),，雖然工資低微，但是這也是我汲取經(jīng)驗的條件,。

我做的是銷售工作,，其他工作不好找，也不好做,，更不可能做好,，我每天都在自己的崗位上默默的低頭工作，卻不見與多少起色,，看到旁邊與我一起來的人,，取得了好成績,，甚至在我之后來的人也取得了不錯的成績，甚至在我之后的人都已經(jīng)取得了業(yè)績,，就我還在崗位上磨蹭的時候,，焦慮和擔憂紛至沓來，擔心被辭退,，更擔心被人看不起,，總是先努力卻有不知道如何努力，總想著靠著自己去解決,，不愿意去尋求保證,。

在公司我的文憑最高，但是我的工作成績最低,，正如老師說的那句話我雖然讀書讀得多，但是卻過于呆板,，沒有靈活性,，更沒有多少能力，讓我清楚的知道了銷售不是關(guān)靠著刻苦就能改變的,，更多的是方法,，更多的是溝通，煩惱一直都伴隨在我身邊,，我多次感到自己是多么額無能,，感到了從未有過的打擊。

在學(xué)校養(yǎng)成的不服輸?shù)男愿癯蔀榱宋乙恢眻猿窒碌膭恿陀職?，也成為了我一直繼續(xù)不斷奮斗的情懷,，我追求的很簡單，就是做好自己,，不都就放下面子,，就低聲詢問，今天不行我就換個方法,，不斷的去嘗試,，如同一個拓荒者，不斷的開拓自己以前從沒有接觸過的領(lǐng)域,，雖然緩慢且生澀,，但是我能夠感到自己的前景，雖然是微小的進步戴氏對我卻有很大的鼓舞作用,，讓我一直堅持下來了,。

人擔心的不是困難而是沒有面對困難的勇氣，機會只會掌握在自己的手中,，簡單卻也明白的告訴我,，想要去掌握靠自己,，發(fā)覺，努力和拼搏,，過程雖然苦,，道路雖然坎坷，但是崎嶇的路途讓我秦楚的知道該如何去改變?nèi)缓蠛腿ッ鎸??？偸峭Ａ粼谧罨镜奈恢昧粝碌挠肋h都是一些難過與無奈。

我愛工作中知道去學(xué)習(xí),，知道去改變我的成績也慢慢的提升上來了,，做銷售的動力也更強了，同時也知道了社會不缺有理論的人,，缺少的是能夠真正干實事的人可以做出成績的人,，高天闊論誰都會，但是要在這個基礎(chǔ)上更緊一步,，就要去接觸,，去體會感悟。走出自己設(shè)下的囚籠,，去體會工作的快樂與欣喜,，做的多才能夠看得遠，我要做昂著頭走路的人,，一直都在攀登的人,，平靜的停下自己的腳步只會讓自己感到自己在浪費時間，我會進一步的去面對,，用勇氣用自己的膽魄曲面度一切困難,。

高校畢業(yè)院系鑒定篇三

1. 該同學(xué)刻苦，認真,，踏實,。堅持上課聽講，獨立作業(yè),，能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法,，并堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解,。該同學(xué)虛心好學(xué),，常能向老師和同學(xué)虛心求教，并且能積極地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的討論,。成績始終保持良好的水平,。

2. 該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學(xué)習(xí)方面能夠完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),，掌握了基本的專業(yè)知識,，具有一定的實踐能力,。尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，具有良好的溝通能力,，并能積極參加各項活動，是一名合格的大學(xué)生,。

3. 該同學(xué)刻苦,，認真，踏實,。堅持上課聽講，獨立作業(yè)，能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法，并堅持獨立思考,，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解,。該同學(xué)虛心好學(xué),，常能向老師和同學(xué)虛心求教,，并且能積極地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的討論。成績始終保持良好的水平。

4. 該同學(xué)平時友愛同學(xué),，尊師重道,，樂于助人。能積極熱情的參加班級活動，如國慶晚會，知識競賽活動，班級野餐,，體育活動，有較強的集體主義精神。同時還參加過一些社會實踐活動,，表現(xiàn)出較強的溝通交流能力和組織能力,。

5. 該同學(xué)的優(yōu)點是誠實,、熱情、好學(xué),，性格堅毅,。缺點是好勝心比較強，學(xué)習(xí)上還可以再努力一些,，心態(tài)有些急迫,。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行,，始于足下,。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點，改進不足，再接再厲，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!

6. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)刻苦，掌握了相關(guān)的專業(yè)知識,，興趣愛好廣泛，積極參加各項活動并能獲得師生的一致肯定,。為人處世和善熱情,，是一名合格的大學(xué)生,。

7. 李維洲同學(xué)能與同學(xué)友愛相處，對班級工作認真負責(zé)，尤其是衛(wèi)生清潔,，總是任勞任怨,，一絲不茍,，從不推諉。敢想,、敢說,、敢問、敢辯,。思維靈活,，接受能力較強，勤于思考,，大膽質(zhì)疑,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。踏實肯干,，每次勞動都任勞任怨,。 多次在院運動上獲獎，并且在院學(xué)生會工作非常認真,，努力!

8. 該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀校規(guī),，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績優(yōu)良,，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng),。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并在院運動會中多次獲獎,。在院學(xué)生會中任職期間能夠以身作則,，對工作矜矜業(yè)業(yè)，責(zé)任心強,。團結(jié)同學(xué),，樂于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,。

9. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)刻苦認真，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，具備良好的理論知識和實踐能力,。興趣愛好廣泛，積極參加院系各類活動并多次獲獎,。在系部學(xué)生會擔任學(xué)生會副主席,，在班級擔任女生委員，有一定的群眾基礎(chǔ),，做事踏實穩(wěn)重,，具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

10. 韓婷婷同學(xué),，思想積極要求上進,，為人誠懇，團結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，成績優(yōu)良，善于思考,，注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識,，有較高的專業(yè)理論水平和較強的實踐操作能力。擔任學(xué)生會心理部副部長和班級副班長等職,，工作盡心盡責(zé),，具有較強的組織管理、協(xié)調(diào)能力,，主動積極的參加體育鍛煉,，綜合素質(zhì)好，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生,。

11. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)刻苦認真,，具備一定的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動并獲獎,。在學(xué)生會心理部任副部長,，在班級擔任副班長，有一定的群眾基礎(chǔ),，做事踏實穩(wěn)重,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，是一名合格的大學(xué)生,。

12.該生為人隨和，性格開朗,，思維活躍,，學(xué)習(xí)勤奮踏實，思想上進,，在校期間成績良好,，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗，有較強的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力,，愛好廣泛,，對新事物接受能力快。具有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力,，工作認真負責(zé),，責(zé)任心強，為人隨和,，擅長交際,，果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽，具有良好的團隊合作精神和溝通能力,，以及良好的適應(yīng)社會的能力,，勇于面對困難、敢于挑戰(zhàn),，是一名優(yōu)秀學(xué)生,。