人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語差生篇1
1. 陳體周:你尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)勞動(dòng)積極性高,,但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,,作業(yè)不能及時(shí)完成,課堂上思想開小差,,愛講話,,不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。再加上原有基礎(chǔ)不扎實(shí),,成績(jī)一般,,希望加倍努力,爭(zhēng)取進(jìn)步,。
2. 張黃靜:你是一個(gè)文靜內(nèi)向的孩子!你一向能和同學(xué)們友好的相處,,并按時(shí)完成作業(yè)??衫蠋煱l(fā)現(xiàn)你這個(gè)學(xué)期的成績(jī)退步了,,希望你能和同學(xué)多討論向老師多請(qǐng)教,相信你的成績(jī)一定會(huì)有較大的提高!
3. 洪新江:你是一個(gè)非常出色的孩子!雖然,,你這個(gè)學(xué)期剛到這個(gè)班級(jí),,但是你在課堂上能夠積極思考踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草做事馬虎,,經(jīng)常會(huì)犯下各種大大小小的錯(cuò)誤,,希望你今后要嚴(yán)以律己,好好的表現(xiàn)
4. 很驚喜,,這學(xué)期你有較大的進(jìn)步是你的字比以前好多了,,至少大家知道你的算二十四“點(diǎn)”還不錯(cuò),你上課發(fā)言也積極多了……,,所有這些都能證明一點(diǎn),,只要自己努力了,一定會(huì)有收獲的,,繼續(xù)努力吧,,相信功夫一定不負(fù)有心人。
5. 老師相信你是一個(gè)自覺穩(wěn)重的人,,學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),,盡管你朗讀不流利,,但還是給機(jī)會(huì)你,希望你能多練,,盡管同學(xué)與你有過解,,你還是大度地幫他帶東西,做一個(gè)學(xué)習(xí)好的人,,這是一個(gè)有用人才的標(biāo)準(zhǔn),,相信你一定能成才。
6. 有時(shí)想想你確實(shí)有些古靈精怪,,雖然個(gè)頭不大,,但主意頗多,有時(shí)甚至意見頗大,,這說明你很有主見,,有個(gè)性,對(duì)于學(xué)習(xí)你不是很積極,,作業(yè)常常有拖拉,,完成的質(zhì)量不高,課上甚至要開小差這些都是次要的,,老師相信終有一天你會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并努力改正的,。
7. 你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己,。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵(lì)下,你的發(fā)言也積極了,。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!
8. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,即使很多同學(xué)對(duì)你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說明你也是個(gè)可愛的孩子,。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,老師相信支持你,。
9. 你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!
10. 你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛勞動(dòng),熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個(gè)更出色的你,。
11. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jī)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心,。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,。我相信你定能取得好成績(jī),你說對(duì)嗎?
12. 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!
13. 你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話,。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì),。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?
14. 你是一個(gè)很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”,??伞皞ト恕辈皇敲總€(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力,??墒?你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!
15. 你是個(gè)讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽講,你會(huì)進(jìn)步得更快,。有信心嗎?努力吧!
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語差生篇2
1. 你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,,學(xué)得很輕松,,其實(shí)不然,真正聰明的人,,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,,因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤,,學(xué)問淵博在于恒,,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲,?!?/p>
2. 或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),,也常挨批評(píng),,可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,,勤奮學(xué)習(xí),,那么,你也可以成為一名佼佼者,。試試看,,老師等你的好消息!
3. 你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,,老師很高興看到你不再那么貪吃,,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正,,相信你會(huì)進(jìn)步的,。老師期待著你的進(jìn)步,。
4. 你是個(gè)讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,,專心聽講,你會(huì)進(jìn)步得更快,。有信心嗎?努力吧!
5. 知道嗎,,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,,老師都為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字,。你的漂亮的字跡,,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,,你將會(huì)時(shí)最出色的!
6. 每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,,喜在心里,,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,,但你不要灰心,,“世上無難事,只怕有心人”,,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,,不懂就問。你的成績(jī)會(huì)趕上來的,。自信些,,老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
7. 知道嗎,最近,,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),,總有你的名字,。你的漂亮的字跡,,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,,你將會(huì)時(shí)最出色的!
8. 你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,,流露出迫切要求的愿望,,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
9. 有禮貌,,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,,發(fā)言積極,。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),,看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,,老師看在眼里,喜在心里,??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),,作業(yè)馬虎,,紀(jì)律松懈,也讓老師失望,。好孩子,,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,,誰也比不上你,。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
10. 我們相處兩年,,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,,不過,,我對(duì)你有一種特別的期盼,少去游戲機(jī)室光顧,,把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,,只有這樣,,你的成績(jī)才會(huì)提高。
11. 你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講,,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí),,每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時(shí),,老師是多么高興,,可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?
12. 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,,課堂上你專心聽講,,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,,但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋,,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會(huì)的,,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
13. 你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,,慢慢來,,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!
14. 在校尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),??吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興,??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,,上課不專心,,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天。
15. 你一定聽過這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了,。一個(gè)人學(xué)習(xí)工作時(shí)如此專注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,,又寫得一手好文章,,如果能以牛頓為榜樣,認(rèn)真,,投入地對(duì)待每件事,,一定會(huì)學(xué)有所獲。
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語差生篇3
1. 探究課上,,你總是能準(zhǔn)確而響亮地回答出問題,但是,,你的小話匣子經(jīng)常在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候打開,,影響老師上課和同學(xué)聽課,希望你以后注意,,好嗎?
2. 上探究課時(shí),,你聽講認(rèn)真,發(fā)言積極,,老師真的為你高興,。但美中不足的是:你完成課業(yè)速度太慢。你可別小看了這個(gè)習(xí)慣,,也許它會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,,所以,應(yīng)該馬上改掉它!
3. 你是個(gè)聰明的孩子,,但在學(xué)習(xí)中不夠自覺性,,每次要準(zhǔn)備的資料你都拿不出來,有時(shí)還要尋找理由,。要記?。褐挥信α耍悴艜?huì)有所收獲,。
4. 你能參與探究活動(dòng),,并能參與探究活動(dòng),樂于與伙伴們一起學(xué)習(xí),希望你能勤探究,,多提問,,能獨(dú)立完成老師的任務(wù)。
5. ??吹侥沆o靜地坐在位置上,,時(shí)常會(huì)發(fā)呆,無法回答老師的問題,,告訴你,,這可不行!希望你盡快改正!
6. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jī)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步,。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,。我相信你定能取得好成績(jī),你說對(duì)嗎?
7. 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字,。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!
8. 你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì),。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?
9. 你是一個(gè)很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”,。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的,。你要實(shí)現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力,。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!
10. 你是個(gè)讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著,。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
11. 雖然,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機(jī)靈,。你常說自己笨,學(xué)不起,。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們,。
12. 在老師心目中,,你是個(gè)可愛的女孩。你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參加公益勞動(dòng)。上課專心聽講,,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言,。不過,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步,。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),,腳踏實(shí)地向前進(jìn),,相信在收獲的季節(jié)里,你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果,。
13. 你一直在努力,,老師注意到了,也看到了,,你想學(xué),,想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次默寫,,你認(rèn)真準(zhǔn)備,,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),,是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,,不斷進(jìn)取,,成為一個(gè)更出色的你。
14. 你是一個(gè)討人喜歡的男孩,。上課認(rèn)真聽講,,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,熱愛勞動(dòng),,關(guān)心集體。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,你一定會(huì)非常出色,。
15. 你是一個(gè)天真可愛的男孩。見到老師,,你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí),,偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,,所以學(xué)習(xí)成績(jī)總不那么理想,。如果你能和認(rèn)真細(xì)心交上朋友,你一定會(huì)非常出色,。
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語差生篇4
1. 你是一個(gè)可愛的女孩子,。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,,但上課舉手發(fā)言太少,,希今后更加努力刻苦,相信你的明天是一片光明的,。
2. 你是一個(gè)有禮貌,,細(xì)心責(zé)任心強(qiáng)的男孩。你尊敬老師,,每一次見到老師你總會(huì)送上一句真誠的問候:“老師好,。”你熱愛勞動(dòng),,每一次搞衛(wèi)生你都搶著干,,不愧是勞動(dòng)委員,給同學(xué)們樹立了榜樣,。學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí),,老師非常喜歡你這樣的學(xué)生。切不可驕傲,,希望你朝更高的目標(biāo)邁進(jìn),。
3. 你是一個(gè)文靜懂事的女孩。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,,是老師的好助手,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,,作業(yè)字跡端正清楚,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲,,學(xué)習(xí)更上一層樓,。
4. 你是一個(gè)懂事聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績(jī)優(yōu)良,。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動(dòng),,善于和同學(xué)交朋友,,真討人熹歡,但自控能力差,,上課隨便講話,,希你今后正視自身的缺點(diǎn),,爭(zhēng)做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
5. 你是一個(gè)活潑可愛的女孩,,真討人喜歡,,做事能干,是老師的得力助手,。平時(shí)能歌善舞,,同學(xué)們都很羨慕你。班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,真了不起,,但由于年齡小,自控能力差,。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī),,彌補(bǔ)不足。
6. 你是一個(gè)性格內(nèi)向聰明伶俐的男孩,。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,,做事認(rèn)真,。但可后不太喜歡活動(dòng)。希今后上課大膽發(fā)言,,多看課外書,,努力提高寫作水平。
7. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,,在班里,,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,,作業(yè)能按時(shí)完成,,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,,學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。希今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,,多看課外書,,提高自己的閱讀能力和寫作水平。
8. 你是一個(gè)活潑的男孩,。平時(shí)很頑皮,,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績(jī)較好,,但上課注意力不集中,愛開小差,,有時(shí)還要惹是生非,。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī),改掉壞習(xí)慣,,努力提高自己的語言表達(dá)能力,。
9. 你是個(gè)聰明又頑皮的孩子。你很愛動(dòng)腦筋,,上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙,。老師也愛聽你的發(fā)言,因?yàn)槟悴坏曇繇懥炼宜季S敏捷,。平時(shí)熱愛勞動(dòng),,總是搶著拖地。但是做事有時(shí)不認(rèn)真,。雖然能夠?qū)懗鲆皇趾米?,卻不愿認(rèn)真地書寫。希望今后與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友,,學(xué)習(xí)踏實(shí),,不做小動(dòng)作,相信你一定會(huì)更加出色,。
10. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子,。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,,上課專心,,老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍,,興趣不濃,。上課舉手不積極,學(xué)習(xí)不得答,,正確率不高,,成績(jī)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī),。
11. 你開朗樂觀,助人為樂,,熱情大方,,在課上你認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,,獨(dú)立分析問題的能力較強(qiáng),,但學(xué)習(xí)上主觀不努力,,沒有恒心,時(shí)好時(shí)壞,,有時(shí)出現(xiàn)驕傲情緒,,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希你平時(shí)嚴(yán)格要求自己,,改掉粗心的毛病,,將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。
12. 你是一個(gè)性格內(nèi)向,,做事謹(jǐn)慎的孩子,,在校能遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人,,自尊自重,渴求知識(shí),,學(xué)習(xí)刻苦踏實(shí),,但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)過的知識(shí)不能靈活運(yùn)用,。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,,將會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
13. 你是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的孩子,,平時(shí),,團(tuán)結(jié)同學(xué),但上課不夠?qū)P?,老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成,。思維反應(yīng)較慢,記憶力特別差,,各門功課成績(jī)也差,,希今后加倍努力提高各科成績(jī)。
14. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子,,很討人喜歡,,平時(shí)穿戴整潔,待人有禮貌,,同學(xué)之間和睦相處,,學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步,作業(yè)常拖拉,,不能按時(shí)完成,希今后加快做作業(yè)的速度,,認(rèn)真寫好字,。
15. 你是一個(gè)聰明伶俐活潑可愛的女孩,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,,能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),,班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手,,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。希你戒驕戒躁,力爭(zhēng)上游,。
16. 你性情溫和,,言語不多,但你待人誠懇禮貌,,思想上進(jìn),。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,,你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,,你的字就可以寫得很漂亮,。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題,,你就可以得出令人滿意的答案,,大膽一些,積極舉手發(fā)言,,相信自己,,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
17. 你為人正直,性格內(nèi)向,,生活儉樸,,你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,,做一個(gè)勤奮好學(xué),,不斷進(jìn)取的好少年。
18. 你見到老師總是禮貌相待,,平時(shí)能做好老師的小助手,,每天還能幫助差生補(bǔ)習(xí)功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心,,希望你堅(jiān)持下去,。希你再接再厲,,乘勝前進(jìn)。
19. 你性格內(nèi)向,,膽小怕事,,與同學(xué)無爭(zhēng)吵,是一個(gè)聽話的孩子,,勞動(dòng)積極肯干,,同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,,上課愛動(dòng)腦,,舉手積極,但記憶力不強(qiáng),。希你能多看,,多想,多練,,學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)有所提高,。
20. 你性格內(nèi)向,平時(shí)熱愛勞動(dòng),,關(guān)心集體,,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),但作為一名學(xué)生,,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時(shí)完成,,希望你改正缺點(diǎn),,正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī),。
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語差生篇5
1. 你為人正直誠懇,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心班集體,,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感??吹秸n堂上,,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰,。但有時(shí)粗心大意,,學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,遇到問題不敢問老師,,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),,掌握知識(shí)還不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。繼續(xù)努力吧,,我深深地為你祝福!
2. 能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,,積極參加體育鍛煉,,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響,,經(jīng)常受制于其他同學(xué),,要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,,自我控制能力仍有待提高,。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極,對(duì)知識(shí)的掌握還不夠牢固,,對(duì)學(xué)到的知識(shí)不會(huì)靈活運(yùn)用,,因而成績(jī)不如人意,希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),,克服各種困難,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)更大的進(jìn)步,。
3. 你為人誠實(shí),,與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在老師同學(xué)的眼里,,你是一個(gè)可以信任的人,,就如同你的名字。學(xué)習(xí)上,,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),,還不斷向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí),,成績(jī)有一定的進(jìn)步,不過上課你還是要開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望,,你可要爭(zhēng)氣啊!
4. 你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,,熱愛勞動(dòng),,熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,,做作業(yè)不粗心大意,,老師相信,在不久的將來,,老師一定能看到一個(gè)更出色的你,。
5. 平時(shí),雖然你沉默寡言,,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子,你辛苦了,,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),,可你總是風(fēng)雨無阻,按時(shí)到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近,。
6. 你聰明伶俐,思維敏捷,,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”,。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,,老師相信,,你將是最棒的!努力吧!
7. 從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明,正直有愛心的孩子,,在你的內(nèi)心深處,,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力,,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,,是有希望趕上并超過他的。
8. 你有禮貌,,愛勞動(dòng),,講衛(wèi)生,發(fā)言積極,。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),,看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,,老師看在眼里,喜在心里,??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),,作業(yè)馬虎,,紀(jì)律松懈,也讓老師失望,。好孩子,,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,,誰也比不上你,。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
9. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,,每次無論老師在哪兒碰到你,,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí),,不禁皺眉了,聰明的女孩,,下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的,,對(duì)嗎?
10. 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),,當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,,那么,,我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,,相信你會(huì)取得好成績(jī)的!
11. “天下無難事,,只怕有心人”確實(shí)通過你的努力,你有所進(jìn)步,,但你還需加把勁,,繼續(xù)努力,不要再懶惰,,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,,更大,相信不久你就會(huì)取得好成績(jī),,老師期待著你有更大的進(jìn)步,。
12. 或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),,也常挨批評(píng),,可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,,勤奮學(xué)習(xí),,那么,你也可以成為一名佼佼者,。試試看,,老師等你的好消息!
13. 你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,,同學(xué)間的小事,,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,,只要努力一下,,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,,你就可以得出令人滿意的答案,,努力吧,xx,,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
14. 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),,你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。
15. 你在老師的心目中,,是個(gè)很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己,。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵(lì)下,,你的發(fā)言也積極了,。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,,那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,,努力吧!
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語差生篇6
1. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,,從不完成作業(yè),,字跡潦草,成績(jī)不理想,,老師知道你并不愚笨,,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,,愛玩雖不是缺點(diǎn),,可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,。我相信你定能取得好成績(jī),,你說對(duì)嗎?
2. 知道嗎,最近,,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),,總有你的名字,。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,,你那正確無誤的回答,,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,,你將會(huì)時(shí)最出色的!
3. 你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,,只因你老是閉著嘴不說話,。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì),。老師希望你以后大膽些,,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,,能做到嗎?
4. 你一位天真活潑可愛的孩子,,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,,上下課放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,,只要你上課認(rèn)真聽講,,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!
5. 你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,,熱愛勞動(dòng),,熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,,做作業(yè)不粗心大意,,老師相信,在不久的將來,,老師一定能看到一個(gè)更出色的你,。
6. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,,從不完成作業(yè),,字跡潦草,,成績(jī)不理想,,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心,。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),,可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步,。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,。我相信你定能取得好成績(jī),,你說對(duì)嗎?
7. 知道嗎,,最近,,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),,總有你的名字,。你的漂亮的字跡,,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!
8. 你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差,,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì),。老師希望你以后大膽些,,主動(dòng)些,,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?
9. 你是一個(gè)很有主見的小男孩,,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”,。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的,。你要實(shí)現(xiàn)理想,,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力,??墒?,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步
10. 你是個(gè)讓人喜愛的男孩,,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著,。最近,,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,,專心聽講,,你會(huì)進(jìn)步得更快,。有信心嗎?努力吧! 其實(shí),你是很聰明的孩子,。你模仿力較強(qiáng),記得那次班隊(duì)會(huì)上,,你表演得“孫悟空”,,惟妙惟肖多令人記憶猶新,。孩子,,樹立起必勝的信心,,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),,會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。
11. 記得你跟老師說過自己要學(xué)好,,當(dāng)時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷,,做作業(yè)速度慢了些,,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,,樂于助人,熱愛集體,,遵守紀(jì)律,,你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生,。好孩子,,請(qǐng)記住自己跟老師說的話,,只要你肯怒力,,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
12. 你有禮貌,,愛勞動(dòng),,講衛(wèi)生,,發(fā)言積極,。瞧,,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),,看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,,老師看在眼里,,喜在心里,??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,,愛調(diào)皮同學(xué),,作業(yè)馬虎,,紀(jì)律松懈,,也讓老師失望,。好孩子,,你那么聰明,,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,,誰也比不上你。努力吧,,老師期待著你更大的進(jìn)步!
13. 你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),,勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,,同學(xué)間的小事,,你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,,只要努力一下,,你的字就可以寫得漂亮,,讓腦子多思考一下問題,,你就可以得出令人滿意的答案,,努力吧,,xx,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
14. 誠實(shí)熱情,,尊敬師長(zhǎng),,寬以待人,關(guān)心集體,,自覺守紀(jì)是你明顯的優(yōu)點(diǎn)。身為班級(jí)體育委員你,,更是盡心盡職。但在學(xué)習(xí)上你就表現(xiàn)得不怎么盡如人意,,缺乏一種迎難而上的氣概,成績(jī)自然也就難見明顯提高,。學(xué)者自強(qiáng)不息,,則積少成多;中道而止,,則前功盡棄,望在以后的日子里,,志存高遠(yuǎn),以頑強(qiáng)的毅力,,不懈的斗志去收獲本該屬于自己的金穗!
15. 你富有朝氣,,性格直率,?;灸茏袷丶o(jì)律,。你送的一顆顆幸運(yùn)星老師很喜歡,從這些小星星中也可以發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)很重感情并對(duì)生活充滿美好憧憬的女孩子,。假如在學(xué)習(xí)上盡點(diǎn)心,,盡點(diǎn)力,,你的成績(jī)就不至于像目前這樣不理想,。不去耕耘,,不去播種,,再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼;不去奮斗,,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果,,老師盼望在中學(xué)的最后階段,,大膽進(jìn)取,,迎難趕上,爭(zhēng)取長(zhǎng)足進(jìn)步!
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語差生篇7
1,、當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),,當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,,那么,我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的,。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會(huì)取得好成績(jī)的,!
2,、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,,每次無論老師在哪兒碰到你,,你總是親切地向老師問好,,老師心里好高興,,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí),,不禁皺眉了,聰明的女孩,,下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的,對(duì)嗎,?
3,、你一直在努力,,老師注意到了,也看到了,,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī),。記得有一次聽寫比賽,,你認(rèn)真準(zhǔn)備,,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,,多令人高興啊,!知道嗎:“天才出于勤奮”,,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),,是不會(huì)比別人差多少的,。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,,不斷進(jìn)取,,成為一個(gè)更出色的你,。
4,、你是我們班的運(yùn)動(dòng)小健將,,在這次的單腳跳比賽中,,我們班獲得了好成績(jī),,這里有你的一分功勞,,而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,,真令老師高興,,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)??吹侥愀吲e的小手,,聽到你響亮的回答聲,,這樣你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快,,相信我們的xx會(huì)做到的,,對(duì)嗎,?老師期待著,。
5,、在校尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),??吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興,??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時(shí)完成,,字跡潦草,,上課不專心,,讓老師傷心,。你知道嗎,?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天,。
6,、你能夠嚴(yán)格要求自己,,挺直腰板,,睜大眼睛聽老師講課,,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),,雖然你的成績(jī)還不太理想,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,,實(shí)在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,,你會(huì)成功的,!
7,、在校尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),??吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興,。可你有時(shí)也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時(shí)完成,,字跡潦草,,上課不專心,讓老師傷心,。你知道嗎,?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天,。
8,、見到你的第一眼,,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮熱情……課堂上,,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作,,引起同學(xué)的哄笑;課間,,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,,你總是特別活潑突出,。可是你的成績(jī)卻不夠理想,,希望在以后,,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書,。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。
9,、你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩,。上課時(shí),,很難做到安靜的做在那里聽講,;課間,,你“生龍活虎”,,喜動(dòng)“干戈”。其實(shí),,你挺能干,,也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會(huì)一鳴驚人,。
10,、我們相處兩年,,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,,不過,我對(duì)你有一種特別的期盼,,少去游戲機(jī)室光顧,,把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,,你的成績(jī)才會(huì)提高,。
11,、老師很理解你,,同情你,,你想學(xué),,肯學(xué)只是力不從心,。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),,做到笨鳥先飛,是不會(huì)比別人差多少的,。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時(shí)間,,結(jié)果得了分,多令人高興??!
12,、每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,,多好的學(xué)生,!xx,,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,,但你不要有太多壓力,,不必提心吊膽,,也不要灰心,,“世上無難事,,只怕有心人”,,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問,。你的成績(jī)會(huì)趕上來的,。自信些,,老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你,!等你的好消息噢,!
13,、你聰明伶俐,思維敏捷,,優(yōu)美的文字令老師贊嘆,!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”,。并且,,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,,老師相信,,你將是最棒的,!努力吧,!
14、你在老師的心目中,,是個(gè)很乖很乖的小男孩,??偸菄?yán)格要求自己,。上課時(shí),,兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵(lì)下,,你的發(fā)言也積極了。但最近,,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,,那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,,你能做到嗎,?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,,努力吧,!
15、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),,以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,,即使很多同學(xué)對(duì)你有意見,,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),,說明你也是個(gè)可愛的孩子,。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考,,按照老師的方法去做吧,!你一定會(huì)成功,,老師相信支持你,。
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語差生篇8
1,、老師覺得你最大的特點(diǎn)就是聰明老練,,無論是下象棋,,還是算二十四點(diǎn),你都不輸任何人,,其次就是調(diào)皮這個(gè)教訓(xùn)是大家有目共睹的,,雖然是有多方面原因造成的,,老師覺得你應(yīng)該多多努力,,把精力放在學(xué)習(xí)上,,多看些課外書,,豐富自己的閱歷,,為將來進(jìn)一步的進(jìn)升打好扎實(shí)的基矗
2,、知道嗎,,最近,,你的進(jìn)步可真大啊,!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,,老師都為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時(shí),,總有你的名字。你的漂亮的字跡,,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?!繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的,!
3,、你是個(gè)樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩,,你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,,能克服各種困難,,不斷戰(zhàn)勝自我,,不斷取得進(jìn)步,,你做事總是那么認(rèn)真,,對(duì)待同學(xué)總是那么友好,。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。
4,、李斌給老師一個(gè)最深的印象是獨(dú)立自理懂事聽話,,但作為班中的值日班干部,未能形成積極的管理意識(shí),,李斌要相信自己,,堅(jiān)信自己長(zhǎng)大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)別人,,你有這個(gè)能力,!請(qǐng)你積極地投入管理班集體的活動(dòng)中,,多想辦法,多作嘗試,,過程雖然很有可能很累也很困難,,但老師相信,,這會(huì)讓你終生受益,。
5,、你是一個(gè)天真可愛的男孩。見到老師,,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),。上課時(shí),,偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,,所以學(xué)習(xí)成績(jī)總不那么理想。如果你能和認(rèn)真細(xì)心交上朋友,,你一定會(huì)非常出色。
6,、尚賡可愛的時(shí)候讓老師很想擁抱一下你,,可惡的時(shí)候讓老師很想一口吃掉你,,唉,,你什么時(shí)候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人,,一絲不茍地做事?當(dāng)然,,你學(xué)習(xí)較自覺,,人也非常聰明,就是自控力太差,,嘴太饞,,你不小了,,老師希望你能成熟一點(diǎn),,刻苦學(xué)習(xí),,長(zhǎng)大成為一個(gè)大學(xué)生,,以后做一番事業(yè)出來,,你行的,!
7、你是個(gè)討人喜歡的男孩子,,你在各方面都比較積極,,無論是學(xué)習(xí)還是娛樂,你的思維比較開闊,,懂得比別人多,這是你多看書的緣故,,你擅長(zhǎng)及性表演,可見你反應(yīng)敏捷思維活躍,,相信如果把所有的心思都放到學(xué)習(xí)中
8、很驚喜,,這學(xué)期你有較大的進(jìn)步是你的字比以前好多了,,至少大家知道你的算二十四“點(diǎn)”還不錯(cuò),你上課發(fā)言也積極多了……,,所有這些都能證明一點(diǎn),只要自己努力了,,一定會(huì)有收獲的,,繼續(xù)努力吧,,相信功夫一定不負(fù)有心人,。
9,、你是一位綜合能力叫強(qiáng)自尊心極強(qiáng)的學(xué)生,,不能否認(rèn)你在各方面都表現(xiàn)出色,,但在團(tuán)隊(duì)意識(shí)受挫能力方面你還要多加鍛煉,。老師希望你能真正領(lǐng)會(huì)《玄奘的故事》中樹與林之間的關(guān)系內(nèi)涵,,真正成為一個(gè)出類拔萃的班干部,。
10、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差,,只因你老是閉著嘴不說話,。為什么總是那么膽???缺乏自信,,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì),。老師希望你以后大膽些,,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,,能做到嗎,?
11,、聰明伶俐的你,,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,,朗讀聲情并茂,,真令老師欣賞,,同學(xué)佩服。應(yīng)該說,,你是個(gè)出色的優(yōu)等生,,不過,,我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼:要伸出你友誼之手,,多幫助同學(xué),,與眾同樂,,好嗎,?我相信,你不會(huì)使我失望,。
12,、浩維是一個(gè)聰明活潑,善于與別人溝通的男孩子,,可是太貪玩了,,也很貪嘴,上課經(jīng)常遲到講笑偷吃零吃搞小動(dòng)作,,這些都是你走向成材的絆腳石,,希望浩維珍惜自己的才能,并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,,老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),,開創(chuàng)屬于自己的一片天地。
13,、一開學(xué)冠林給老師最深的印象是一個(gè)害羞的男孩兒,,給同學(xué)稍為一說笑,馬上就忙低下了頭羞紅了臉,。冠林正直善良,,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,有上進(jìn)心,,但為人不太有主見,,喜歡依賴人,其實(shí)你是一個(gè)了不起的男孩,,不斷默默地努力吧,,老師和家長(zhǎng)都會(huì)看在眼里的,我相信冠只要更自信,,一定可以在上成為一顆耀目的恒星,。
14、你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,作業(yè)及時(shí)完成,熱愛勞動(dòng),,熱愛集體,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,,老師相信,,在不久的將來,老師一定能看到一個(gè)更出色的你,。
15、你是一位心直口快的女孩,,盡管學(xué)習(xí)不是太優(yōu)秀,,但其他方面都比較積極,對(duì)班中事務(wù)也比較關(guān)心,,能積極主動(dòng)反映一些情況,,勞動(dòng)也夠積極,提到學(xué)習(xí),,老師就得講你的字,,這不象女孩子寫的字,作文也不象是一個(gè)能說會(huì)道的女生寫的,,明白了這些,,自己努力吧!
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語差生篇9
1,、你見到老師總是笑臉相迎,,禮貌待人,老師覺得你是一個(gè)可愛的男孩,,平時(shí)你衣著整潔,,非常愛講衛(wèi)生,同學(xué)之間友好相處,,能做到這一點(diǎn),,也是了不起的,,老師覺得你很懂事,不管在老師面前,,還是在老師的背后,,都有是一個(gè)樣,你寫的字也越來越好了,,如果再加把勁,,你肯定能寫出一手漂亮的好字。
2,、你在老師的面前總是那樣可愛,,顯得一本正經(jīng),可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,,學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定,,你平常認(rèn)真寫字的話,寫出來的字多漂亮,,真讓人喜歡,,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,那多好??!平常你愛做紙工,也喜歡玩耍,,有時(shí)上課時(shí)略地還要偷偷地做做小動(dòng)作,,這是不應(yīng)該的,望你以后改正,。
3,、盡管你作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)差錯(cuò),回答問題可能不夠完整,,聲音不夠響亮,,可老師仍然欣賞你。最讓老師滿意的是,,只要誰需要幫助,,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。班級(jí)值日工作你能認(rèn)真負(fù)責(zé),,盡心盡職,。若今后在學(xué)習(xí)上加倍努力,嚴(yán)格要求自己,,努力運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)解決問題,,你就會(huì)越來越聰明。
4、腦瓜靈活,,小嘴甜蜜,,樂于助人,熱愛集體,,這就是可愛又略帶頑皮的你,。老師喜歡你的開朗熱忱,更欣賞你大膽發(fā)言的勇氣,!數(shù)學(xué)不算優(yōu)異,,語文也需要努力。只有灑下辛勤的汗水,,才能收獲甜美的果實(shí),。
5、你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,,但你不要灰心,,“世上無難事,只怕有心人”,,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,,不懂就問。你的成績(jī)會(huì)趕上來的,。自信些,,老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢,!
6,、你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽講,,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,熱愛勞動(dòng),,關(guān)心集體。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,,平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)非常出色,。
7,、在老師心目中,你是個(gè)可愛的女孩,。你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)。上課專心聽講,,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言,。不過,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步,。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),,腳踏實(shí)地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,,你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果,。
8、在老師的心目中,,你是一個(gè)聰明的學(xué)生,,每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,,字寫得很漂亮,,平時(shí)作業(yè)正確率高,不過,,近階段,,學(xué)習(xí)有點(diǎn)松懈,作業(yè)有點(diǎn)不細(xì)心,,希今后改正自己的缺點(diǎn),,更要嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)做好的榜樣,,你將會(huì)更優(yōu)秀努力吧,!
9、課間,,老師總是看見你活躍在操場(chǎng)上,,只要你喜歡做的都有做了,課上,,你卻不善多言,,顯得那樣內(nèi)向,沉默,,老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭(zhēng)先,,假如在學(xué)習(xí)上有那股勁兒那多好啊,!老師希望你今后不管做什么事,,都要?jiǎng)幽X筋想一想,是該做,,還是不該做,,還希望你做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
10、你是個(gè)老實(shí)內(nèi)向忠厚善良的男孩,,你本來不應(yīng)該是一個(gè)普普通通的學(xué)生,,只可惜,你交上了“懶惰”這個(gè)形影不離的朋友,。老師常提醒你,,重要是有沒有去學(xué),不論學(xué)了多少,,都是屬于自己的知識(shí),。你也有上進(jìn)的愿望,但一次次地放松對(duì)自己的要求,,使你一直沒有如愿以償,。希望你能夠盡快改掉缺點(diǎn),得到家長(zhǎng)的幫助支持,,爭(zhēng)取新學(xué)期在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,!
11、知道嗎,,最近,,你的進(jìn)步可真大啊,!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),,總有你的名字,。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,,你那正確無誤的回答,,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶茫±^續(xù)加油,,你將會(huì)時(shí)最出色的,!
12、課間總有一個(gè)人忙于訂正作業(yè),,晚上放學(xué)后總有一個(gè)人在教室里陪著老師,那就是你,??吹侥阏煦@在作業(yè)里,老師和家長(zhǎng)是多么心疼??!其實(shí)你有著聰明的頭腦,課上常看到你高高舉起的小手,;你也有著美好的童心,,關(guān)心班級(jí),熱愛勞動(dòng),??墒牵銓?duì)學(xué)習(xí)就是那么不自覺,,特別是家庭作業(yè)常常要返工和補(bǔ)做,。希望今后你能養(yǎng)成做事專心的習(xí)慣,做學(xué)習(xí)的主人,,早日趕上大部隊(duì),。
13、你很關(guān)心集體,,班級(jí)里的事總是搶著干,,值日工作非常負(fù)責(zé),拖地倒垃圾樣樣干,,做事不比別人的小朋友能干,,不知為什么你就是不認(rèn)真學(xué)習(xí),語文作業(yè)雖然做了,,可是字也默來出來,,不知怎么回事?假如學(xué)習(xí)跟勞動(dòng)那樣起勁,,你也會(huì)學(xué)到很多知識(shí),,老師希望你努力學(xué)習(xí)
14、你是一位天真活潑可愛的孩子,,可是不知道為什么,,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,,回家認(rèn)真完成作業(yè),,老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你,!加油吧,!
15、你樂于幫助同學(xué),,熱愛勞動(dòng),。不過,,你的寫作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。記?。簩W(xué)無止境,,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收,。
16,、你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受,。在這里老師真誠地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,,不進(jìn)則退,要達(dá)到自己理想境界,,必須持之以恒,,不懈努力才行。
17,、你能和氣待人,,尊敬老師,同學(xué)有困難你能主動(dòng)幫助,,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,,不知為什么你的錯(cuò)別字總是比別人多,老師希望你作業(yè)時(shí)要做到心到眼到,,采用好的記憶方法,,這樣你的錯(cuò)別字就不會(huì)有很多了,還要認(rèn)真讀書,,認(rèn)真寫好字,,老師相信你能做到。
18,、你能和同學(xué)友好相處,。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現(xiàn)象,,老師發(fā)現(xiàn)你聽講時(shí),,沒有做到心到口到和眼到,如果你能做到,,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定是不錯(cuò)的,,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心,把不應(yīng)該做錯(cuò)的題做錯(cuò)了,,真可惜,,老師希望你今后大膽發(fā)言,多看課外書,,提高自己的說話能力,。
19、你在老師的面前總是那樣可愛,,顯得一本正經(jīng),,可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定,,你平常認(rèn)真寫字的話,,寫出來的字多漂亮,真讓人喜歡,,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,,那多好啊,!平常你愛做紙工,,也喜歡玩耍,有時(shí)上課時(shí)略地還要偷偷地做做小動(dòng)作,,這是不應(yīng)該的,,望你以后改正。
20,、課間,,老師總是看見你活躍在操場(chǎng)上,只要你喜歡做的都有做了,,課上,,你卻不善多言,顯得那樣內(nèi)向,,沉默,,老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭(zhēng)先,假如在學(xué)習(xí)上有那股勁兒那多好??!老師希望你今后不管做什么事,都要?jiǎng)幽X筋想一想,,是該做,,還是不該做,還希望你做一個(gè)誠實(shí)的孩子,。
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語差生篇10
1. 你是位聰明的孩子,,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”,。只要你肯用功,,上課專心聽講,認(rèn)真思考,,勇敢舉手發(fā)言,,有錯(cuò)及時(shí)改正,,不懂就問,相信你會(huì)進(jìn)步得更大,,趕快行動(dòng)吧!
2. 你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話,。為什么總是那么膽小?缺乏自信,,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,,主動(dòng)些,,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?
3. 你是個(gè)讓人喜愛的男孩,,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著,。最近,,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),,老師為你高興,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽講,,你會(huì)進(jìn)步得更快,。有信心嗎?努力吧!
4. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,即使很多同學(xué)對(duì)你有意見,,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),,說明你也是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè),、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,,老師相信、支持你,。
5. 活潑開朗的你,,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,,這并不是你的缺點(diǎn),。可是,,如果只貪玩不學(xué)習(xí),,知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快,。
6. 你是一個(gè)很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”,??伞皞ト恕辈皇敲總€(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,,必須從小事做起,,無論做什么事情都必須勤奮努力??墒?,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!
7.雖然,,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,,聰明機(jī)靈,。你常說自己笨,學(xué)不起,。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你,**,,要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛的同學(xué),,首先要自己去愛他們。
8. 你會(huì)皺起眉頭,,是想不出問題嗎?你會(huì)默不作聲,,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,、講話,,是想引起老師的關(guān)注嗎?你會(huì)控制不住貪玩,拖拉作業(yè)……告訴老師,,好嗎?其實(shí),,老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開你的心,,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,,付出努力,一定會(huì)有收獲,。讓我們一起努力,,好嗎?
9. 你,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,,但依舊天真活潑;平時(shí)說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),,多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,,那么你定會(huì)更加討人喜歡!如果注重?zé)嵝陌嗉w工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作,,并且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
10. 你是位聰明又可愛的小男孩,,特別是你的作文更是出類拔萃,,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課專心聽講,,勤奮好學(xué),,平時(shí)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),,在這次校藝術(shù)節(jié),、英語節(jié)中,你還為班級(jí)爭(zhēng)了光,,老師為有你這樣的學(xué)生高興!你的字跡瀟灑漂亮,。看你平時(shí)不多言多語,,但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,,那就更好了!老師期待著...
11. 你是一個(gè)聰明,、活潑、可愛的孩子,,喜歡讓別人管理和照顧,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡課外活動(dòng),,有個(gè)人思想,,理解能力強(qiáng),口頭表達(dá)能力也很強(qiáng),,但書面表達(dá)能力有所欠缺,,朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),,成績(jī)優(yōu)秀,。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,,讓老師放心,,努力哦!
12. 所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),,但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,,你要用自己的行動(dòng)來表明你的決心,。認(rèn)真努力吧!
13. 你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,,你喜歡自由空間,,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因?yàn)槟阏娴暮馨?。希望你繼續(xù)努力,,把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學(xué)習(xí)上來,,做一名頂天立地的男子漢!
14. 你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,,課堂上你聚精會(huì)神地聽講,認(rèn)真的思考,,積極的發(fā)言,,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
15. 你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處,。如果能多看些課外書,,把作文寫得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲,。
16. 你,,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,,但依舊天真活潑;平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣,,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),,多參加體育鍛煉,,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!
17. 你思想純樸,,待人隨和誠懇,,能自覺遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),,做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,,進(jìn)取心不強(qiáng),,與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力,。愿你活潑開朗鍛煉能力,,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
18. 你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,,蓬勃上進(jìn),,你性格開朗,又能明辨是非,,你時(shí)常默默無聞,,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,,但成績(jī)又不盡人意,你常常矛盾信心不足,,要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川,。愿你策馬前行,快馬加鞭!
19. 你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩,,對(duì)待班級(jí)工作總是默默無聞一絲不茍,,對(duì)待他人總是坦率與友好,,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,,思維也不夠敏捷,,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,,勇往直前,。愿你繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者為你加油,,為你鼓勁!
20. 你是個(gè)聰明機(jī)靈的人,,但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩,常?!白屛覛g喜讓我憂”,,所幸的是,你最近有所醒悟,,意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對(duì)你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費(fèi)自己的才智,。
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語差生篇11
1. 你是一個(gè)開朗可愛的孩子,,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,,熱愛學(xué)校生活,,集體榮譽(yù)感強(qiáng),,遵守學(xué)校紀(jì)律,,不遲到,不早退,,喜歡參加課外活動(dòng),,自覺鍛煉身體,愛勞動(dòng),,有責(zé)任心,,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級(jí),,有上進(jìn)心,,能虛心接受他人意見,學(xué)習(xí)較主動(dòng),,能吃苦,,成績(jī)優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
2. 你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,,能虛心接受他人,,知錯(cuò)就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,,熱愛集體,,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,,拾金不昧,,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛勞動(dòng),,講衛(wèi)生,,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,,回答問題聲音響亮,,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,,課堂練習(xí)完成情況較好,,老師希望繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。
3. 你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩,有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容,,你尊敬老師,,常常幫老師做事情,在這個(gè)學(xué)期,,你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠不影響他人,,和同學(xué)相處也好多了,,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,,老師希望你盡快地適應(yīng),,有一個(gè)美好的小學(xué)生活!
4. 你是一個(gè)很討人喜歡的孩子,,尊敬老師,,能夠協(xié)助老師管理班級(jí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是老師信得過的得力助手,,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,,能吃苦耐勞,,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,,拾金不昧,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),,能愛護(hù)花草樹木,,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨(dú)立能力強(qiáng),,學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺,,上課情況良好,積極思考,,大膽發(fā)言,,獨(dú)立完成課堂練習(xí),聰明機(jī)智,,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,,爭(zhēng)取更好的成績(jī),。
5. 你生性好動(dòng),聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠,。樂于接受老師交給的任務(wù),。把不懂的問題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),,鍛煉好身體,。
6. 你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,,做事仔細(xì),,熱愛學(xué)校生活,,和小朋友們相處愉快,,也尊敬老師,常常幫助老師做事,,愛勞動(dòng),,愛班級(jí),但獨(dú)立性不夠,,常常需要?jiǎng)e人的提醒,,老師希望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己,不要?jiǎng)e人來管理你,,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,,要學(xué)著自己安排,,因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了。
7. 翟慶齡:該生性格開朗,,樂于助人,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),與身邊的人相處和睦,。希望能繼續(xù)努力,,克服自己的不足,在以后學(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地,,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)!相信自己一定行!加油!
8. 能積極參加勞動(dòng)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面,。你這個(gè)學(xué)期的成績(jī)很讓人擔(dān)心,表現(xiàn)也比以前差了,。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),,但你缺少好的學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果,。
9. 吳子婕:該生本學(xué)年以來進(jìn)步明顯,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),與大家相處融洽,,參與班級(jí)活動(dòng)也很積極,。希望能繼續(xù)進(jìn)步,克服自身的確缺點(diǎn),,對(duì)自己要求更加嚴(yán)格,,力爭(zhēng)更好的成績(jī)!加油!
10. 你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步,。請(qǐng)你不要灰心,,慢慢來,不懈追求,、不斷努力,。學(xué)習(xí)上要加強(qiáng)知識(shí)的記憶,多練多問,,多與成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)交流,。我相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī),。你有著較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,在校運(yùn)會(huì)上,,努力拼搏,,榮獲鉛球比賽第二名,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),。宿舍評(píng)比A+等,。本學(xué)期被評(píng)為文明禮儀標(biāo)兵。
11. 湯力:該生性格外向,,活潑開朗,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時(shí)完成布置的各項(xiàng)任務(wù),。此外,,能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,踴躍參加班級(jí)舉行的各項(xiàng)活動(dòng),,且表現(xiàn)突出,深受大家好評(píng),。希望能繼續(xù)努力,,克服自身的不足,敢于吃苦,,做一個(gè)更好的自己!加油!
12. 宋振勇,,老師最喜歡看你濃密的眉毛,大大的眼睛!老師還喜歡聽你那富有磁性的聲音,。呵呵,,如果你好好練練普通話,將來的朗誦節(jié)目非你莫屬!學(xué)習(xí)中呢,,還是需要多些努力和毅力的,,畢竟你的基礎(chǔ)不是太好!怎么樣,假期里,,好好補(bǔ)補(bǔ)以前的課程,,爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期有更出色的表現(xiàn)吧!
13. 江文:該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮刻苦,,上課聽講認(rèn)真,,回答問題積極主動(dòng),,每天能夠比其他同學(xué)提前到班,,很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。此外,,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,參加班集體活動(dòng)也很積極,希望能繼續(xù)努力,,認(rèn)識(shí)自身不足,,朝著更高的目標(biāo)前進(jìn),加油!
14. 楊亞莉:該生性格開朗,,為人坦率,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),。此外,,能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極主動(dòng)的參與班級(jí)的各項(xiàng)集體活動(dòng),。希望能繼續(xù)努力,認(rèn)識(shí)并改正自身的不足,,腳踏實(shí)地,,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)!加油!
15. 你尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),、勞動(dòng)積極性高,,但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,作業(yè)不能及時(shí)完成,,課堂上思想開小差,,愛講話,不但影響你自己也影響到其他同學(xué),。再加上原有基礎(chǔ)不扎實(shí),,成績(jī)一般,希望加倍努力,,爭(zhēng)取進(jìn)步,。
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語差生篇12
1. 你在紀(jì)律上有了大的變化,克服了自身的隨意性,,變得懂事,、踏實(shí)多了。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,上課能夠?qū)P穆犞v,,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。各科都有很大的進(jìn)步!踏實(shí)肯干,,每次勞動(dòng)任勞任怨,。
2. 你是一個(gè)聰明而頑皮的男孩,你愛好廣泛,,成績(jī)優(yōu)秀,。而你任性的毛病在這個(gè)學(xué)期也收斂了很多,,和同學(xué)們能更好的相處,你不僅字漂亮,、舞動(dòng)人,、聲音更甜美!老師和同學(xué)們都挺喜歡你的!而你任性的一面也在這個(gè)學(xué)期有了很大的好轉(zhuǎn),老師為有你這樣的學(xué)生而感到驕傲和欣慰!愿你不懈努力,,向更高的目標(biāo)奮進(jìn),。
3. 雖然,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,,但是,,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機(jī)靈,。你常說自己笨,,學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你,,××,要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛的同學(xué),,首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話,,同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。
4. 你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,,老師很高興看到你不再那么貪吃,,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講,、獨(dú)立完成作業(yè),、有錯(cuò)及時(shí)改正,相信你會(huì)進(jìn)步的,。老師期待著你的進(jìn)步,。
5. 你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽講,,不能做小動(dòng)作,,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,,對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,,老師期待這你的進(jìn)步。
6. 知道嗎,最近,,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,,老師都為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時(shí),,總有你的名字。你高高舉起的小手,,你響亮正確的回答,,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,,你將會(huì)變得更加出色的!
7. 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,,但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋,,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會(huì)的,,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī),。
8. 你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,,熱愛集體,,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛的學(xué)生,。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,,老師真為你高興。好孩子,,請(qǐng)記住自己跟老師說的話,,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。
9. 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,,卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn),??墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),,知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),,要玩就玩?zhèn)€痛快。
10. 一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,,這就是你--一個(gè)漂亮可愛的小姑娘,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),,關(guān)心集體,,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,,但老師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人,,老師好希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),,這樣你才能取得好成績(jī),,你能做到嗎?
11. 你曾對(duì)老師說,有些知識(shí)不明白,,可你卻又從不問老師,,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,,只學(xué)不問,,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,,更大,,相信不久的將來。你會(huì)取得好成績(jī),,老師期待著你有更大的進(jìn)步,。
12. 同學(xué)們都喜歡你,因?yàn)槟愕恼\實(shí)可信,,老師也喜歡你,,因?yàn)槟愕穆斆骺蓯郏看卫蠋熍喣愕淖鳂I(yè)本時(shí),,就會(huì)和你在不高興的時(shí)候一樣,,顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖?,其?shí)你可以寫好的,,只要你肯下功夫,但是你沒有去做,,這可很不好呀,,老師希望在書寫方面你能多下功夫,,同時(shí),以后早上可別再遲到了!
13. 你是位聰明的學(xué)生,,你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽講,,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,,你能做到嗎?老師相信你可以的,,對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步,。
14. 在校尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛班級(jí)是你的特點(diǎn),、優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,,上課不專心,,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天。
15. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,,每次無論老師在哪兒碰到你,,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí),,不禁皺眉了,聰明的女孩,,下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的,,對(duì)嗎?
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語差生篇13
1. 當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí),我就喜歡上了虎頭虎腦的你,,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,甚至后退,。希望你早些趕走他們,,使自己變得聰明起來,。
2. 你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,,流露出迫切要求的愿望,,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),,只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
3. 你是一個(gè)很有主見的小男孩,,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”,。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的,。你要實(shí)現(xiàn)理想,,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力,??墒牵愫煤孟胂?,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!
4. 你是一個(gè)可愛的小女孩,,有時(shí)候活潑好動(dòng),像只小兔,,有時(shí)候又懶洋洋的,,你尊敬老師,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動(dòng),,待人熱情有禮,,喜歡幫助同學(xué),拾金不昧,,上課比較認(rèn)真,,書寫認(rèn)真時(shí)特別漂亮,老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,,做事情要認(rèn)真,,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,,不挑食,,健康快樂地成長(zhǎng)!
5. 你富有朝氣,性格直率,,愛好廣泛,,努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲,,但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩,,何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待,。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!
6. 你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,,你思想健康,,蓬勃上進(jìn),你性格開朗,,又能明辨是非,,你時(shí)常默默無聞,但與你交談時(shí),,你能侃侃而談,,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成績(jī)又不盡人意,,你常常矛盾信心不足,,要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行,,快馬加鞭!
7. 知道嗎,,最近,,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),,總有你的名字,。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)變得更加出色的!
8. 你富有朝氣,,性格直率,,愛好廣泛,努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲,,但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩,何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待,。愿你我攜手相伴,,托起你明天的輝煌!
9. 你是個(gè)聰明機(jī)靈的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩,,常?!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,,你最近有所醒悟,,意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對(duì)你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費(fèi)自己的才智,。
10. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育,,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,,你總是盡力把作業(yè)做好,,努力彌補(bǔ)自己的不足,即使遇到挫折,,也毫不氣餒,,希望你能樹立信心,不懈努力,,別讓大家失望,。
11. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,,從不完成作業(yè),,字跡潦草,成績(jī)不理想,,老師知道你并不愚笨,,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,,愛玩雖不是缺點(diǎn),,可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,。我相信你定能取得好成績(jī),,你說對(duì)嗎?
12. 你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩,有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容,,你尊敬老師,,常常幫老師做事情,在這個(gè)學(xué)期,,你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠不影響他人,,和同學(xué)相處也好多了,,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,,老師希望你盡快地適應(yīng),,有一個(gè)美好的小學(xué)生活!
13. 知道嗎,最近,,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,,老師都為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字,。你的漂亮的字跡,,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,,你將會(huì)時(shí)最出色的!
14. 你是位健康,精力充沛的孩子,,能干熱愛勞動(dòng),,能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,,成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,,如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待,會(huì)擁有更多的朋友,。
15. 你是一個(gè)開朗可愛的孩子,,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,,熱愛學(xué)校生活,,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,,不遲到,,不早退,喜歡參加課外活動(dòng),,自覺鍛煉身體,愛勞動(dòng),,有責(zé)任心,,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級(jí),,有上進(jìn)心,,能虛心接受他人意見,學(xué)習(xí)較主動(dòng),,能吃苦,,成績(jī)優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語差生篇14
1. 你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
2. 你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩,??偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵(lì)下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!
3. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,即使很多同學(xué)對(duì)你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說明你也是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,老師相信支持你,。
4. 你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!
5. 你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛勞動(dòng),熱愛集體,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個(gè)更出色的你,。
6. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jī)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步,。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,。我相信你定能取得好成績(jī),你說對(duì)嗎?
7. 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字,。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!
8. 你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì),。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?
9. 你是一個(gè)很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”,。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的,。你要實(shí)現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力,。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!
10. 你是個(gè)讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著,。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
11. 雖然,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機(jī)靈,。你常說自己笨,學(xué)不起,。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們,。
12. 在老師心目中,,你是個(gè)可愛的女孩。你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參加公益勞動(dòng)。上課專心聽講,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言,。不過,,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),,腳踏實(shí)地向前進(jìn),,相信在收獲的季節(jié)里,你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果,。
13. 你一直在努力,,老師注意到了,也看到了,,你想學(xué),,想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次默寫,,你認(rèn)真準(zhǔn)備,,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),,是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,,不斷進(jìn)取,,成為一個(gè)更出色的你。
14. 你是一個(gè)討人喜歡的男孩,。上課認(rèn)真聽講,,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,熱愛勞動(dòng),,關(guān)心集體。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,,平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)非常出色,。
15. 你是一個(gè)天真可愛的男孩。見到老師,,你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí),,偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績(jī)總不那么理想,。如果你能和認(rèn)真細(xì)心交上朋友,,你一定會(huì)非常出色,。