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新學(xué)期工作會(huì)議講話稿心得體會(huì) 新學(xué)期工作會(huì)議主持詞(十一篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 18:32:29
新學(xué)期工作會(huì)議講話稿心得體會(huì) 新學(xué)期工作會(huì)議主持詞(十一篇)
時(shí)間:2023-03-16 18:32:29     小編:zdfb

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),,就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

新學(xué)期工作會(huì)議講話稿心得體會(huì) 新學(xué)期工作會(huì)議主持詞篇一

迎來了我們又一個(gè)新的學(xué)年,。新的學(xué)期,,新的開始,充滿了新的希望,,燃起我們新的教育激情,,為我們幼兒園新的發(fā)展鼓足了干勁。

回顧上一學(xué)年,,我們揮灑了汗水,,播種了愛心,播種了希望,,我們也收獲了喜悅,,收獲了成功,,更收獲了彼此的友誼。

我們幼兒園一直把“懷著一顆童心,,傾注一片愛心,,微笑面對(duì)每一個(gè)孩子”作為全園的行動(dòng)口號(hào),我們通過“愛的環(huán)境渲染,,愛的課程滲透,,愛的情感體驗(yàn),愛的資源整合”等途徑,,來實(shí)施“愛的教育”,,創(chuàng)建特色之路。相信在新的一年,,我們會(huì)進(jìn)一步弘揚(yáng)和深化“愛的教育”,,創(chuàng)新和發(fā)展“愛的教育”特色文化。現(xiàn)在新學(xué)期初對(duì)大家提三點(diǎn)希望:

新班級(jí),、新教室,、新崗位、新學(xué)期,、新開始……一切都是新的,,給我們帶來了新的希望,燃起了新的工作激情,,有的老師在暑期師德培訓(xùn)期間早就做好了迎新準(zhǔn)備,。

“好的關(guān)系勝過許多教育”,新的班級(jí)組合,,新的教研組合,,新的伙伴關(guān)系,希望我們能很快建立起新的合作關(guān)系,。俗話說“一個(gè)好漢三個(gè)幫”,,希望我們大家在以后的配班管理中、在教育教學(xué)研討過程中能互相配合,、互相協(xié)調(diào),、互相幫助,共同提高,,共同發(fā)展,。

暑期,我們幼兒園班子,、教研組長,、班主任、教師個(gè)人都進(jìn)行了思考,,規(guī)劃幼兒園的三年發(fā)展目標(biāo),,教研組和班級(jí)的創(chuàng)新工作思路,教師自己的個(gè)人成長計(jì)劃,。每個(gè)人都要思考:自己的教學(xué),、管理特色優(yōu)勢在哪里?怎樣發(fā)揮,?自己的薄弱是什么,?怎樣彌補(bǔ)、發(fā)展,?哪些是我的工作職責(zé),,需要我擔(dān)當(dāng)起應(yīng)有的責(zé)任;哪些工作需要我配合的,?哪些工作需要我們積極參與的,?希望對(duì)自己的個(gè)人發(fā)展也有一個(gè)遠(yuǎn)期、近期和具體的目標(biāo)規(guī)劃,。

①教師自我的要求,。這是比較高的要求,但是我希望我們都能自發(fā)的要求自己,。作為一個(gè)幼兒園教師,、青年教師、骨干教師,、高級(jí)教師,、名師和名師培養(yǎng)人、學(xué)科帶頭人,、班主任和共產(chǎn)黨員,,層次不同、需求不同,、目標(biāo)不同,,每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己有不同的的自我要求,相信大家一定會(huì)對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的,。

②遵守幼兒園的規(guī)章制度,。這是最起碼的,也是每年必修的一課,。上班不遲到不早退,,遵守幼兒園作息制度,進(jìn)班不接電話和擅自離崗……希望我們?cè)俅螠亓?xí)幼兒的有關(guān)規(guī)章制度,。愛護(hù)幼兒園的公物,,領(lǐng)物做好登記;節(jié)水節(jié)電(特別是今年每班午睡室新添置了空調(diào),、電腦室解散分散到各班級(jí)管理使用),,希望能節(jié)約開支,,合理使用財(cái)物,發(fā)揮好各個(gè)教育資源的作用,。

③維護(hù)幼兒園的形象和教師的形象,。不說不利于幼兒園和老師的話,不做不利于幼兒園和老師的事做好幼兒園的宣傳工作,,維護(hù)好教師的形象,,讓家長、社會(huì)了解幼兒園,,支持幼兒園的各項(xiàng)工作,。

最后共勉:追求成就夢想付出得到回報(bào)

新學(xué)期工作會(huì)議講話稿心得體會(huì) 新學(xué)期工作會(huì)議主持詞篇二

老師們:

新的學(xué)期又開始了,昨天我們也召開了全體教師會(huì),,各處室也都宣讀了自己處室的工作計(jì)劃,,陳利主任代表德育處宣讀了我們德育工作的計(jì)劃。我們又整理了本學(xué)期的活動(dòng)安排表給大家,,放心,,一張a4紙就能放下,不多,。希望我們各位把這個(gè)表放在我們辦公桌醒目的地方,,隨時(shí)看看,方便我們計(jì)劃和安排自己的工作,。

我的一位老同事曾經(jīng)給我發(fā)過一個(gè)這樣的短信,,大致是:因過去的相助說聲感謝;因未來的支持說聲拜托,。今天是本學(xué)期第一次班主任會(huì),,我在這也想先表達(dá)一下:很感謝各位以往對(duì)德育處的支持,也對(duì)今后的工作說句拜托,。我今天拜托我們各位三件事:

我們一切德育工作的重心就是孩子的常規(guī),,只有我們把孩子的常規(guī)管理把住關(guān)了,才能事半功倍的開展其余的各項(xiàng)工作,。我們對(duì)孩子的常規(guī)要求,,一定要細(xì),要全,,而且我們也要不斷的自己探索和找尋一條適合我們自己的班級(jí)管理的系統(tǒng),。有的老師會(huì)說這太難了,其實(shí)不然,,我們上學(xué)期做分享的那些老師,,其實(shí)都有著自己的班級(jí)管理系統(tǒng),有的已經(jīng)很成形了,這些是我們可以做的,,所以,,請(qǐng)大家一定在常規(guī)工作方面常抓不懈,切實(shí)的落實(shí)好我們學(xué)校的德育工作要求,,把我們接收到的要求更準(zhǔn)確和便于執(zhí)行的傳遞給孩子,,再實(shí)些,再實(shí)些,!讓我們教育的痕跡更清晰些。所以這是我拜托各位的第一件事,。

我很愛聽《將愛情進(jìn)行到底》這個(gè)歌,,今天我們說將我們的新德育課程研究進(jìn)行到底。我們經(jīng)過兩年多的探索,,嘗試推進(jìn)了幾門德育課程,,我們也切實(shí)的嘗到了德育課程帶給我們和孩子們的甜頭。所以我們有理由,,也應(yīng)該把我們的德育課程扎扎實(shí)實(shí)的推進(jìn)下去,。這學(xué)期主要推進(jìn)的是每月一事課程,儀式課程,,締造完美教室課程和安全自護(hù)課程,。這些課程是的落實(shí)者都是我們?cè)谧母魑话嘀魅卫蠋煟越裉?,在開學(xué)第一次的班主任會(huì)上,,我拜托各位,將課程研究進(jìn)行到底,。我們會(huì)拿出課程的指導(dǎo)手冊(cè),,更有針對(duì)性的跟各位一起研究和落實(shí)我們的課程。

我今年寒假經(jīng)歷了幾件事,,都是我很熟悉,、很要好的朋友的離開。因此我很鄭重的拜托各位我的同事們,,注重自己的健康,。我記得xx年我的q簽名里面有句這樣的話:人活著不是心情,是心態(tài),。所以,,我們一個(gè)學(xué)期都要讓陽光、樂觀,、快樂和開心的心態(tài)伴隨我們的工作時(shí)間,,工作的開心,我們的健康就會(huì)加分!因在今天的開學(xué)第一次班主任會(huì)上,,我拜托各位帶著一份樂觀的心態(tài),,讓健康快樂伴隨我們整個(gè)學(xué)期。

拜托了各位三件事,,希望各位能圓我所托,。我們共同前行,完成好我們本學(xué)期的德育工作,,精彩的度過一個(gè)學(xué)期的班主任生活,。

新學(xué)期工作會(huì)議講話稿心得體會(huì) 新學(xué)期工作會(huì)議主持詞篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

金秋送爽,,丹桂飄香,又是一年秋風(fēng)到,,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)?!诮ㄔO(shè)、發(fā)展中的柳林中心小學(xué),。美麗的校園因?yàn)榇蠹业牡絹矶映錆M生機(jī),。新學(xué)年新氣象,我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想,,新的目標(biāo),,新的作為。

作為教師,,我們既感到無比的幸福和無尚的光榮,,同時(shí)也倍感肩上責(zé)任重大。國運(yùn)興衰,,系于教育;三尺講臺(tái),,關(guān)系未來。作為教師,,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,,因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起,,你們的進(jìn)步是我們的欣慰;你們的成功是我們的愿望,。在新的學(xué)期里,我們每一位教師都會(huì)用良好的師德和高尚的情操去感化每一個(gè)孩子;用廣博的知識(shí)和精湛的技藝去吸引每一個(gè)孩子;用飽滿的激情和真誠的微笑去感染每一個(gè)孩子,。使孩子們都享受健康,,擁有快樂,學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,。我們一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,,不辜負(fù)家長的高度信任。

同學(xué)們,,新學(xué)年緊張的學(xué)習(xí)生活就要開始了,,你們準(zhǔn)備好了嗎?借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:高年級(jí)的同學(xué)們,,希望你們不負(fù)眾望,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,爭分奪秒,,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,,運(yùn)用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,,認(rèn)真地把握好每一天,為低年級(jí)的小弟弟,、小妹妹做出表率,為母校爭光添彩;中年級(jí)的同學(xué)們,,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,,希望你們?cè)俳釉賲枺ζ床?,為下一年的學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),,爭取在各項(xiàng)工作中做好榜樣,一年更比一年好!一年級(jí)的新生們,,你們是我校的新鮮血液,,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,多向大哥哥,、大姐姐們學(xué)習(xí),,我們所有的老師都是你們的親人和朋友,希望你們能茁壯成長,。

同學(xué)們,讓我們用最勤懇的姿態(tài),,最執(zhí)著的努力書寫我們的童年!過好精彩的每一天!

老師們,,同學(xué)們,,新的一年孕育著新的希望,,新的征程將譜寫新的輝煌,。讓我們?nèi)w師生攜起手來,齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造我們柳林中心小學(xué)新的輝煌!

最后,,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們工作愉快!身體健康!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!快樂成長!祝愿我校的事業(yè)蒸蒸日上,,燦爛輝煌!謝謝大家!

新學(xué)期工作會(huì)議講話稿心得體會(huì) 新學(xué)期工作會(huì)議主持詞篇四

各位班主任:

大家好!

今天召開班主任工作會(huì),,主要目的是進(jìn)一步做好開學(xué)相關(guān)工作,,進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理,提高德育工作實(shí)效,。

學(xué)校的任何工作,歸根結(jié)底都要靠班主任來落實(shí),。班主任作為學(xué)?;鶎幼钪苯拥闹笓]員,,一是要抓好開學(xué)工作,,二是要抓好班級(jí)全層的管理工作。良好的開端等于成功的一半,,所以今天在各位面前談?wù)勛约旱年P(guān)于班級(jí)管理的一些籠統(tǒng)的想法,,主要有以下幾個(gè)方面:

1,、抓好學(xué)生報(bào)到注冊(cè)工作(此項(xiàng)工作可能快結(jié)束了),,注冊(cè)工作中嚴(yán)格控制學(xué)生的穿著,,通訊工具,,頭發(fā)的發(fā)型(男生不留長發(fā),、特別是怪發(fā),女生不燙發(fā),、不染發(fā),、不染指甲,不穿高跟鞋,、禁止穿奇裝異服,、歪帶帽子、穿拖鞋進(jìn)入學(xué)校,,總之不符合學(xué)生儀表,、儀容的要堅(jiān)決杜絕)、文明用語(教育學(xué)生在校遇到師長要主動(dòng)問好,,公眾場合舉止文明,、不爭不搶)等方面,讓學(xué)生初步形成一個(gè)怕懼,,以便于今后班級(jí)管理工作的開展,。其次,認(rèn)真嚴(yán)格的檢查每一個(gè)學(xué)生的寒假作業(yè)完成情況,,對(duì)完成得好的公開表揚(yáng),,未完成的要了解查明原因,要對(duì)這部分學(xué)生采取批評(píng)教育加適當(dāng)懲戒的雙結(jié)合,,使學(xué)生初步形成學(xué)習(xí)意識(shí),,知道要按時(shí)完成作業(yè),否則我們管理的終極目標(biāo)也就沒有任何意義可言,。

2,、要好好的召開第一次班會(huì),。周五的時(shí)間各班級(jí)召開第一次班會(huì),講清新學(xué)期的學(xué)習(xí)要求,、班級(jí)常規(guī),、學(xué)校常規(guī)等方面的要求,講清學(xué)生即將要遇到的困難,,比如高一面臨分科,、高二面臨進(jìn)入緊張的高三,而高三面臨高考等方面,,告誡學(xué)生學(xué)會(huì)正確面對(duì),,怎么樣更輕松的迎接接下來的學(xué)習(xí)生活,說實(shí)在的很多學(xué)生其實(shí)是很萌的,,需要我們的班主任老師及時(shí)的指導(dǎo),,學(xué)生方可輕松很多。

抓好開學(xué)第一周,。第一,、第二周是學(xué)生學(xué)習(xí)、常規(guī),、生活等方面的養(yǎng)成周,,希望班主任要千方百計(jì)、采取多種手段,、將學(xué)生務(wù)必強(qiáng)行拉入正軌,,開頭開好了,接下來的班級(jí)管理工作想來就順手多了,。

3,、安全。安全教育其實(shí)我們時(shí)常都在抓,,并且現(xiàn)在對(duì)小學(xué)生的教育里面已經(jīng)聽見了生命教育,當(dāng)然我們作為高中學(xué)校,,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的生命教育更是重中之重,,要使學(xué)生圍繞生命重視安全、凸顯安全意識(shí),。教育好學(xué)生一定要按學(xué)校的相關(guān)安全要求管好自己,,告誡班上騎摩托車的同學(xué)進(jìn)校時(shí)在校門口必須減速停車,講車子停放在車棚內(nèi),,另外也請(qǐng)開車上班的老師們?cè)诜艑W(xué)的時(shí)候也遲幾分鐘出校門,,不要和學(xué)生搶道,一旦發(fā)生安全事故,,那就不堪設(shè)想,,后悔都來不及,。另外、就是樓道上要教育學(xué)生不要瘋打,、嬉笑打鬧,,學(xué)校樓道上的欄桿還是比較矮、牢固的程度不見得很好,,還是比較危險(xiǎn),。

4、衛(wèi)生,。衛(wèi)生也是文明的一項(xiàng)重要標(biāo)志,。做好值日、教室及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域的打掃,,按照慣例,,高三下學(xué)期不承擔(dān)責(zé)任區(qū)域的清掃,不明清潔區(qū)的請(qǐng)于辦公室黃鐵老師聯(lián)系,,歷年來關(guān)于衛(wèi)生還是衛(wèi)生死角的問題,,希望老師們務(wù)必重視,校園干凈了我們大家都能感覺到大家庭的溫暖和舒適,。

另外,,就是學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,教育學(xué)生不要帶早餐進(jìn)校,,大課間有很多學(xué)生在小賣部買東西的食品袋不要亂丟亂扔,,放入指定位置,中午有很多學(xué)生在教室內(nèi)吃飯,,不要將剩飯剩菜倒在教室的垃圾兜里,,直接扔在垃圾池里較好,衛(wèi)生環(huán)境需要大家保持,,學(xué)生只要養(yǎng)成了好的習(xí)慣,,干凈的學(xué)校校園也就成了自然的事。

5,、認(rèn)真制定好本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,。計(jì)劃里要將德育目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo),、活動(dòng)安排,、具體舉措都安排想象到位,這樣我想這樣本期班級(jí)管理的工作才能有計(jì)劃,、有條不紊的組織和實(shí)施,。另外、也請(qǐng)開好班級(jí)的班委會(huì)會(huì)議,要能好好回顧上學(xué)阿奇的得與失,,展望好好的未來,,很多時(shí)候有楊梅的生活其實(shí)是很好的,對(duì)于學(xué)生來說這個(gè)道理也是適合的,。

6,、本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行班主任班級(jí)管理量化考核工作,希望各位班主任老師注意考核內(nèi)容中的方方面面,。在這里,,請(qǐng)各位班主任老師跟學(xué)生做好工作,上課期間學(xué)生一律不準(zhǔn)使用手機(jī),,一旦被抓到做沒收處理,,甚至直接銷毀,還有就是告誡學(xué)生在校期間都要佩戴好學(xué)生證,,對(duì)身份不明的學(xué)生可能還會(huì)麻煩班主任到某些指定的地方來認(rèn)領(lǐng)學(xué)生,。

1、首先請(qǐng)讀懂學(xué)生

讀懂學(xué)生在這里其實(shí)就是“知己知彼”,,全面透徹,、敏銳的觀察學(xué)生情感、行為和儀表,。采取談心,、明察暗訪、讀懂學(xué)生有和特點(diǎn),、長處,、疙瘩、困難和需求,。

2,、班主任要有謀劃教育和培養(yǎng)好學(xué)生的謀略

每逢開學(xué)初、每個(gè)周初周末,、月考前后都要結(jié)合當(dāng)時(shí)情形,,學(xué)校要求思考工作重點(diǎn)、工作的目標(biāo)和達(dá)標(biāo)的一些措施,。

3,、班主任要傾注深情

班主任在管理工作中要對(duì)癥下藥,以情商激活為突破口,。要滿腔熱情的給與學(xué)生鼓勵(lì)、信任和厚望,;用真情滋潤學(xué)生的孤獨(dú),、冷漠、消沉自卑的心田,。情感效應(yīng)是向同方向彌散的,,你熱學(xué)生也會(huì)熱起來,,你冷學(xué)生也會(huì)冷、你真心學(xué)生肯定也會(huì)真誠,。

4,、班主任工作要掌握好激勵(lì)藝術(shù)

工作中請(qǐng)各位班主任老師多激勵(lì)和表揚(yáng)學(xué)生,,使他們心境開闊,、興趣濃厚、信心增加,。激勵(lì)是動(dòng)力,、是催化劑,,更是師生感情的潤滑劑,在萬不得已的情況下不放棄學(xué)生,,因?yàn)槟惴艞壦?,同時(shí)他也會(huì)放棄你。

5,、班主任工作要講究落實(shí)到位

五個(gè)方面的到位:要求到位(從高從嚴(yán),,細(xì)微處不放過)、責(zé)任到位(對(duì)學(xué)生,、對(duì)家長,、對(duì)學(xué)校、對(duì)事業(yè)切實(shí)負(fù)責(zé)),、督促檢查到位(定期或者突擊角度督促檢查),、獎(jiǎng)勵(lì)到位(褒貶分明、立威信,、正班風(fēng),、創(chuàng)優(yōu)秀、造人才),、功夫到位(勢必親躬,,勤研究、勤思考,、勤于學(xué)生談心,、勤察、勤出點(diǎn)子,、具有頑強(qiáng)執(zhí)著精神)

1,、首要的是安全教育

2、紀(jì)律及日常行為規(guī)范教育

3,、衛(wèi)生行為教育

4,、學(xué)習(xí)行為及能力培養(yǎng)教育

5、青春期教育

6、心理及生理健康教育

7,、感恩教育

8,、法律法規(guī)教育

希望班主任利用班會(huì)課開展好以上八大方面的教育,形式可以多樣,。至于出刊(墻刊,、班刊)以政教處的工作安排為主,也可以不違反規(guī)定的自行安排,。

新學(xué)期工作會(huì)議講話稿心得體會(huì) 新學(xué)期工作會(huì)議主持詞篇五

同學(xué)們:

下面我向全體學(xué)生工作者提出六點(diǎn)要求:

一是提高政治站位,,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),確保穩(wěn)定局面,。今年是新中國成立xx周年,,高校穩(wěn)定對(duì)全局穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用,因此要將穩(wěn)定工作作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù),、最重大的政治責(zé)任,、最首要的政治工作,采取有效措施,,確保穩(wěn)定局面,;

二是要扎實(shí)做好各項(xiàng)日常工作。日常工作是各項(xiàng)工作正常進(jìn)行的前提和保障,,更是檢驗(yàn)所有工作的“試金石”,,輔導(dǎo)員只有在常規(guī)工作中腳踏實(shí)地,才能在特殊時(shí)期成為整個(gè)集體的“定海神針”,;

三是做好新生入學(xué)教育工作,,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。好的開始是成功的一半,,同學(xué)們只有打好了基礎(chǔ)才能事半功倍,。

各學(xué)院要做好新生入學(xué)教育,統(tǒng)籌規(guī)劃,,分階段,、分年級(jí)地做好學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃,幫助引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃自己的大學(xué)生活,,了解大學(xué)自我發(fā)展和成長方向,;

四是要認(rèn)真走進(jìn)每一類學(xué)生群體,盡力走進(jìn)每個(gè)人的內(nèi)心,。輔導(dǎo)員老師每年要與學(xué)生開展一次深度交談,,觸碰學(xué)生的心靈。負(fù)責(zé)管理新疆籍學(xué)生的9個(gè)學(xué)院輔導(dǎo)員,,可通過家訪,、談心談話等途徑,,進(jìn)一步了解少數(shù)民族學(xué)生的內(nèi)心感受和需求,在促進(jìn)民族融合的同時(shí)助力學(xué)生的成長成才,;

五是要充滿愛心,保持樂觀積極的心態(tài),。每一個(gè)孩子都是別人的整個(gè)世界,,只有幸福的老師才能培養(yǎng)出幸福的學(xué)生。輔導(dǎo)員要充滿愛心,,學(xué)會(huì)愛自己,、愛家人、愛生活,、愛事業(yè),,用愛心感染學(xué)生,溫暖學(xué)生,,傳播正知,、正念、正能量,,確保每一名學(xué)生擁有健康的身心,;

六是要增強(qiáng)責(zé)任心和使命感。在工作中輔導(dǎo)員要將責(zé)任心和使命感轉(zhuǎn)化為個(gè)人的成就感,,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,,為學(xué)生樹立良好的榜樣。

新學(xué)期工作會(huì)議講話稿心得體會(huì) 新學(xué)期工作會(huì)議主持詞篇六

各位老師:

大家上午好!新學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作的開始,。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線、生存線,、發(fā)展線,。這一點(diǎn)我們大家應(yīng)該在今年的初、高中招生中都有很深的感受,。為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,在本學(xué)期教學(xué)過程中,將以活動(dòng)為平臺(tái),,以課堂為陣地,,以評(píng)價(jià)為機(jī)制,以制度作保證,,突出教學(xué)中心,,加強(qiáng)教學(xué)管理,嚴(yán)格教學(xué)法規(guī),,遵循教學(xué)規(guī)律,,強(qiáng)化教學(xué)規(guī)范,。為此受潘校長委托,就我校本學(xué)期的教學(xué)工作作進(jìn)一步的強(qiáng)調(diào),,提出如下具體要求:

1,、備課:備好課是上好課的前提條件,全體教師必須做到

(1)堅(jiān)持五個(gè)研究:研究課程標(biāo)準(zhǔn);研究考綱;研究教材教參;研究教情學(xué)情;研究教法學(xué)法;

(2)做到八個(gè)精心:即精心積累備課資料;精心制訂教學(xué)目標(biāo);精心組織教學(xué)內(nèi)容;精心選擇教學(xué)方法;精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí);精心研究學(xué)生;精心研究學(xué)法指導(dǎo)。

2,、上課:

(1)具體做到:教學(xué)對(duì)象,,面向全體學(xué)生;教學(xué)目標(biāo),發(fā)展整體素質(zhì);教學(xué)過程,,主動(dòng)生動(dòng)活潑;教學(xué)關(guān)系,,民主互助合作;教學(xué)方法,啟發(fā)內(nèi)化轉(zhuǎn)化;教學(xué)語言,,生動(dòng)精練;教學(xué)環(huán)境,,和諧愉悅共鳴。

(2)堅(jiān)持五主教學(xué)原則:教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體,,訓(xùn)練為主線,思維為主干,,能力為主心,。

(3)突出三轉(zhuǎn)五讓:變注入式教學(xué)為啟發(fā)式教學(xué),變學(xué)生被動(dòng)聽課為主動(dòng)參與,,變單純知識(shí)傳授為知能并重;讓學(xué)生自己觀察,,讓學(xué)生自己思考,讓學(xué)生自己表述,,讓學(xué)生自己動(dòng)手,,讓學(xué)生自己得出結(jié)論。

(4)開放課堂教學(xué):充分發(fā)揮課堂的主渠道,、主陣地的作用,,在五個(gè)字上下功夫。

一是突出“實(shí)”字,,課堂內(nèi)容要實(shí)在,。

二是突出“巧”字,對(duì)教學(xué)內(nèi)容要巧設(shè)計(jì),、巧安排,,要選擇恰當(dāng)?shù)慕谭ǎη蟪浞终故局R(shí)的發(fā)生和形成過程,。

三是突出“精”字,,訓(xùn)練“量要適度,質(zhì)要提升,,效要當(dāng)先,。

四是突出”活“字,,在課堂教學(xué)中靈活處理好記憶—理解—運(yùn)用三者間的關(guān)系,靈活地將問題教給學(xué)生,,從知識(shí)到問題,,從問題到方法,再從方法到能力,,充分體現(xiàn)教師點(diǎn)撥到位,,激活學(xué)生主動(dòng)積極參與,讓學(xué)生的思維和感覺器官和諧運(yùn)動(dòng),,氣氛活躍,充滿活力,,師生互動(dòng),,達(dá)到教與學(xué)的最佳結(jié)合。

五是“新”,。在課堂教學(xué)中要以創(chuàng)新的思維處理“知識(shí)—能力—方法”三者之間的關(guān)系,。通過上述五個(gè)方面,把知識(shí)教學(xué),、方法點(diǎn)撥,、能力訓(xùn)練、情操陶冶有機(jī)的結(jié)合起來,,形成立體的多功能的教學(xué)效應(yīng),。在充分落實(shí)學(xué)生主體地位的前提下,通過自學(xué),、討論,、輔導(dǎo)、練習(xí)等環(huán)節(jié),,努力促進(jìn)學(xué)生積極,、主動(dòng)、高效地學(xué)習(xí),。

3,、作業(yè):語文(作文每兩周應(yīng)有一次大作文和一次小作文)、數(shù)學(xué)科原則上每天應(yīng)布置一定的作業(yè),,每周不得少于4次作業(yè)份量適中,,語文的大作文和其它各科的作業(yè)要全批全改。并且作業(yè)批改要及時(shí),、認(rèn)真,、規(guī)范,做到作文不隔周,,其它作業(yè)不過夜,,同時(shí)要改變作業(yè)的傳統(tǒng)形式,,各學(xué)科可階段性的布置一些帶有研究性的長效作業(yè),即:學(xué)期性作業(yè),、開放性作業(yè),、實(shí)踐性作業(yè)和研究性作業(yè)。課時(shí)練習(xí)要做到有講必發(fā),、有發(fā)必收,、有收必批、有批必評(píng),、有錯(cuò)必糾,。

4、輔導(dǎo):輔導(dǎo)應(yīng)以自主,、個(gè)別,、小型、分層為主,,集體輔導(dǎo)為輔,,輔導(dǎo)既要注意提優(yōu),更要注意補(bǔ)差,,做到提優(yōu)補(bǔ)差并重,。

5、考試:嚴(yán)格控制考試次數(shù),,畢業(yè)班建議實(shí)行月考制度,,基礎(chǔ)年級(jí)原則上實(shí)行單元過關(guān)檢測。端正考風(fēng),,嚴(yán)肅考紀(jì),,杜絕弄虛作假和舞弊行為發(fā)生,確??荚嚦煽兊恼鎸?shí)性,。做好考試的出卷、組織,、監(jiān)考,、閱卷、統(tǒng)計(jì),、分析和總結(jié)評(píng)比工作,。

根據(jù)省教育廳的課堂教學(xué)要求,結(jié)合我校的教學(xué)工作實(shí)際,,各年級(jí)在平時(shí)的教學(xué)中要要求到位,,落實(shí)到位,檢查到位,,顯效到位,。提出八點(diǎn)要求:

1,、起點(diǎn)要低,面向全體,,面向每一個(gè)學(xué)生,,面向最后一名學(xué)生;

2、底面要寬,,讓更多的學(xué)生,,讓最后一名學(xué)生聽得懂、會(huì)作業(yè);

3,、底盤要重,,基礎(chǔ)年級(jí)要降低難度,降低要求,,一步一個(gè)腳印,,一步一個(gè)臺(tái)階;

4、基礎(chǔ)要厚,,注重基礎(chǔ)、強(qiáng)化基礎(chǔ),、夯實(shí)基礎(chǔ),、提升基礎(chǔ),讓基礎(chǔ)變成能力;

5,、訓(xùn)練要實(shí),,科學(xué)訓(xùn)練的數(shù)量,提高訓(xùn)練的質(zhì)量,,提升訓(xùn)練的效量;

6,、方法要活,啟發(fā)式,、問題式,、討論式、對(duì)話式,、合作式,、自學(xué)式、互助式;

7,、主體要放,,讓學(xué)生自己觀察、思考,、表述,、動(dòng)手、自己得出結(jié)論;

8,、能力要有,,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,、競爭能力、合作能力,、創(chuàng)新能力

開展聽課,、評(píng)課活動(dòng):

(1)每周一課,本學(xué)期學(xué)校在時(shí)間上給各教研組提供了保障,,政,、史、地組周一下午一二節(jié),,語文組周二上午三四節(jié),,音、體,、美組周三上午二三節(jié),,英語組周三下午一二節(jié),數(shù)學(xué)組周四上午三四節(jié),,理,、化、生組周五下午二三節(jié)各教研組每周利用這一時(shí)間開設(shè)一堂公開課,、示范課,、研究課、匯報(bào)課或觀摩課,。開課前,,要進(jìn)行集體備課(集眾人經(jīng)驗(yàn)于一體,集群體智慧于一身);開課中,,組織本組教師全部參加聽課,,并做好聽課記錄。開課后,,要組織全組教師認(rèn)真平課,,評(píng)課時(shí)重點(diǎn)談不足,談建議,。

(2)推門聽課:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、中層以上干部、教研組長將采取不打招呼的方式進(jìn)行聽課,,請(qǐng)每一位教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、每一道例題,、每一個(gè)問題,,

(3)跟蹤聽課:對(duì)新教師有計(jì)劃的安排老教師、骨干教師進(jìn)行跟蹤聽課,并做好跟蹤聽課記錄與分析,,每聽一堂后要及時(shí)和其交換意見,,指出不足,提出改進(jìn)意見,,幫助其提高課堂教學(xué)水平,。

(4)計(jì)劃聽課:每位教師、教研組長,、學(xué)校行政管理人員,、新分配大學(xué)生等必須按照學(xué)校的工作計(jì)劃要求完成聽課任務(wù)。

新學(xué)期工作會(huì)議講話稿心得體會(huì) 新學(xué)期工作會(huì)議主持詞篇七

各位老師:

大家好,!新學(xué)期緊張忙碌的工作又開始了,。下面,我就班級(jí)管理講以下要求不妥之處,,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,。

高雅的人,看背影就知道,;奮進(jìn)的人,,聽腳步聲就知道;快樂的人,,看笑容就知道,;優(yōu)秀的人,看大家就知道,!班主任是德育工作的骨干,,是學(xué)校發(fā)展的棟梁,。是學(xué)生接觸最多,、聯(lián)系最密切的人,學(xué)生能否健康成長,,班集體能否積極向上,,在很大程度上取決于班主任的工作。因此,,這就要求班主任:一要熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生的人格;二要多鼓勵(lì),、多引導(dǎo),,多一些理解、少一些指責(zé),,多一些寬容,、少一些歧視;三是學(xué)生出現(xiàn)問題要及時(shí)溝通,及時(shí)交流,,做好心理疏導(dǎo)工作,;四是要引導(dǎo)同學(xué)形成相互尊重、相互信任,、相互支持,、相互幫助、相互包容的團(tuán)結(jié)合作精神,,為學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)得到全面和諧的發(fā)展創(chuàng)造條件,。同時(shí)還要重點(diǎn)做好以下六方面工作:

歐洲有這樣一個(gè)故事:丟了一顆釘子,壞了一個(gè)馬掌,;壞了一個(gè)馬掌,,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,,傷了一位將軍,;傷了一位將軍,輸了一場戰(zhàn)爭,;輸了一場戰(zhàn)爭,,亡了一個(gè)國家。這就是著名的墨菲定律,。細(xì)節(jié)決定成敗講的就是這個(gè)道理,。墨菲定理充分說明,一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)可能導(dǎo)致災(zāi)難性的后果,,因此要時(shí)刻注意防微杜漸,。在具體管理中,要大處著眼,,小處著手,,關(guān)注細(xì)節(jié),才能促使學(xué)生以及班級(jí)健康發(fā)展,。當(dāng)然,,班級(jí)的瑣事實(shí)在太多,事無巨細(xì),,事必躬親,,顯然是不可能的,但是班主任一定要見微知著,,明察秋毫,。所以,這里我還是要提醒大家五點(diǎn):一是把德育處周安排精神準(zhǔn)確的及時(shí)的傳遞給學(xué)生,,明白本周的工作重點(diǎn)和具體要求,;二是按學(xué)校要求在規(guī)定時(shí)段完成具體事務(wù);三是持續(xù)抓好德育處規(guī)定的十項(xiàng)常規(guī)工作(值日班長、早宣誓,、唱班歌,、晚總結(jié)、每日格言,、班級(jí)課堂日志,、學(xué)生座右銘、示范班評(píng)選,、階梯式標(biāo)兵評(píng)選,、衛(wèi)生自行車擺放)。四是了解學(xué)生思想情況,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題,,把違紀(jì)事件消滅在萌芽。今后一個(gè)時(shí)期是學(xué)生違規(guī)行為多發(fā)時(shí)期,,各班主任要對(duì)本班重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行一次談話,,防微杜漸,再次面向全體同學(xué)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,。當(dāng)然,,德育處的周安排只是對(duì)班級(jí)教育管理的宏觀調(diào)控,不是法律法規(guī),。假如內(nèi)容太多,,可以大膽取舍;假如不合班情,,可以大膽創(chuàng)新,。但是學(xué)校要求在規(guī)定時(shí)段必須完成的的事務(wù)則不容商量,必須不折不扣的完成,。

陶行知先生說“教是為了不教”,。魏書生認(rèn)為“管是為了不管”。我們經(jīng)常都說,,教無定法,,同理,,“管理”也無定法,。但是無論怎么管理,其目的的指向性是唯一的,,就是期望管理對(duì)象朝著我們預(yù)期的方向發(fā)展,。所以,我認(rèn)為一是一定要管,,二是一定要管理得法,,而不是隨意的,也不是率性的,當(dāng)然更不是無為的,。因此無論是陶行知還是魏書生,,其思想從根本上說,就是要充分發(fā)揮學(xué)生在教育管理中的主體作用,,做到自我教育,,自主管理。許多班主任滿腔熱情,,事必躬親,,早晚跟班,無所不管,,甚至充當(dāng)著“管家”,、“警察”或“保姆”的角色。這種管理顯然弊大于利,。所以,,班主任在工作中要大膽放手,分工授權(quán),,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和主動(dòng)性,,大力推行班級(jí)部委建設(shè)和班級(jí)小組機(jī)制,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,,用集體的智慧約束學(xué)生行為,,把每一件事務(wù)都分解給每一位學(xué)生,使其有事可做,,有事可管,,引導(dǎo)學(xué)生參與管理,逐步鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的自我教育和自我管理能力,,從而把班主任老師從繁雜的事務(wù)中解脫出來,,更好實(shí)行宏觀調(diào)控,搞好并服務(wù)于教學(xué),。

在教育過程中,,班主任必須對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理。但“嚴(yán)”不是嚴(yán)厲,、嚴(yán)酷,。管理過嚴(yán),容易造成學(xué)生個(gè)性壓抑,、自卑感重,、自制力差、膽小怕事,,甚至?xí)斐蓪W(xué)生的逆反心理,,導(dǎo)致師生關(guān)系僵化,。這既不利于學(xué)生身心的健康發(fā)展,也不利于班級(jí)工作的進(jìn)一步開展,。因此,,班主任要正確把握嚴(yán)格管理的尺度。

嚴(yán)格管理班級(jí),,一是要引導(dǎo)學(xué)生制定合理的規(guī)章制度,,做到紀(jì)律嚴(yán)明,“以法治班”,;二是要公正公平,,不要感情用事,對(duì)違紀(jì)違規(guī)者,,都要一視同仁,;三是要注重“首因效應(yīng)”,要認(rèn)真對(duì)待,、正確處理“第一次”之類的事情,;四是要持之以恒,避免犯“冷熱病”,,時(shí)緊時(shí)松,;五是要狠抓養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。嚴(yán)不是冷面鐵心,,寬也不是遷就縱容。要寬嚴(yán)相濟(jì),,靈活處理,,才能達(dá)到預(yù)期的'教育效果。

在實(shí)際管理工作中,,由于受多種因素的影響,,一些班主任采取“堵”的方式較多。采取“堵”的方式,,減小學(xué)生犯各種錯(cuò)誤的可能性,,在一定的環(huán)境和條件下是必要的、有利的,。但僅僅靠“堵”是不行的,。過多地應(yīng)用“堵”的方式,一是容易使學(xué)生成為工作的“對(duì)立面”,,增加教育阻力,;二是從長遠(yuǎn)來看,,不利于增強(qiáng)學(xué)生的抵抗力與社會(huì)適應(yīng)能力,。少數(shù)的班主任以“不出亂子”,、“不出事”為目標(biāo),采用“盯,、嚇,、壓、罰”等方式管理班級(jí),,表面上班級(jí)“平安無事”,,實(shí)際上引發(fā)的問題卻不少。因此,,“堵”必須與“導(dǎo)”結(jié)合起來,,以“導(dǎo)”為主,以“導(dǎo)”為前提,,做好“導(dǎo)”的工作,,要做到“四多四少”,即多民主,,少強(qiáng)制,;多激勵(lì),少批評(píng),;多引導(dǎo),,少說教;多用情,,少用氣,。

一句話能說得人笑,也可以說得人跳,。方式有別,,其效果截然不同。班級(jí)工作中,,“堵”與“導(dǎo)”都只是手段,,我們要以“導(dǎo)”為主,以“堵”為輔,,巧妙結(jié)合,,追求教育效能的最大化。

有一個(gè)經(jīng)典趣味案例,,與大家分享:班主任發(fā)現(xiàn)班里有兩個(gè)學(xué)生在早戀,。她懶得請(qǐng)家長,也懶得教育,,但懶得智慧,,懶得很神奇。她直接讓那個(gè)男生和班里最蘿莉的女生坐同桌,,讓那個(gè)女生跟班里最帥的男生坐同桌,。一周后,,這對(duì)所謂“小戀人”就在猜忌和嫉妒中結(jié)束了所謂的“早戀”……所以代班不僅僅需要一種精神,更需要智慧,。

努力創(chuàng)造一個(gè)和諧,、寬松、民主,、平等的學(xué)習(xí)氛圍,,使每個(gè)學(xué)生能輕松愉快的、積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)是我們奮斗的目標(biāo),。所以各班級(jí)一要抓好紀(jì)律,。沒有規(guī)矩,不成方圓,。沒有紀(jì)律,,一盤散沙。紀(jì)律,,是教學(xué)質(zhì)量的保證,;紀(jì)律是良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ),。良好的班級(jí)紀(jì)律是學(xué)生健康發(fā)展的重要保證,。那么,一個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)怎樣,?如何判斷?我認(rèn)為看學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),,看班級(jí)的紀(jì)律狀況,,看學(xué)生做操的精神狀態(tài),聽學(xué)生跑步的口號(hào),,聽學(xué)生跑步的腳步聲,,都可見一斑??v觀我校三個(gè)年級(jí)18個(gè)教學(xué)班,,班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不好、班風(fēng)差最主要的原因是班內(nèi)的紀(jì)律很差,。所以要想抓好班級(jí)管理,,就要嚴(yán)明紀(jì)律,依法治班,。二要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,。方法是通往理想彼岸的捷徑,是打開理想之門的金鑰匙,。所以班級(jí)要利用一切機(jī)會(huì)和條件,,給學(xué)生介紹好的學(xué)習(xí)方法,,進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,使學(xué)生盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí),,找到并掌握適合自己的行之有效的學(xué)習(xí)方法,,努力提高學(xué)習(xí)成績,。三要幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),。 目標(biāo)就是方向,目標(biāo)就是動(dòng)力,。很多學(xué)生之所以學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力,,就是缺乏目標(biāo),沒有方向,。各班要充分利用新學(xué)期開學(xué)制定好新學(xué)期奮斗目標(biāo),,將各班的班級(jí)文化,將班級(jí)精神,、班級(jí)目標(biāo)的內(nèi)涵融入到每個(gè)學(xué)生頭腦中,,要真正體現(xiàn)班名的含義,班名不是只是起一個(gè)名字,,班名要體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn),,班級(jí)學(xué)生都要圍繞班名班訓(xùn)班級(jí)目標(biāo)去做事,不能每天昏昏噩噩,,推天度日,。要在學(xué)生前進(jìn)的每一階段和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)適時(shí)且及時(shí)地提醒他們,時(shí)刻告訴他們,,方向比努力更重要,。各班要利用好學(xué)生座右銘,一是調(diào)整好座右銘內(nèi)容,,二是可以組織主題班會(huì),,讓學(xué)生介紹他崇拜的人,他的理想,,他要追趕的人,。激勵(lì)學(xué)生成長。

新學(xué)期工作已經(jīng)展開,,只要我們始終保持良好的心態(tài),,擁有足夠的耐心,認(rèn)真做好本職工作,,循序漸進(jìn),,持之以恒,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo),。

新學(xué)期工作會(huì)議講話稿心得體會(huì) 新學(xué)期工作會(huì)議主持詞篇八

各位老師:

大家好!

春風(fēng)含香,,萬物復(fù)蘇,,我們度過了一個(gè)平安、吉祥,、愉快的寒假,,滿懷新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年。帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,,我們回到了寧靜的校園,歡聚一堂,?;厥走^去的一年,盡管學(xué)校發(fā)展上出現(xiàn)了許多我們無法預(yù)想的困難,,學(xué)校的多項(xiàng)工作還是取得了可喜成績,,開創(chuàng)了學(xué)校的良好發(fā)展局面。學(xué)校的每一項(xiàng)工作,、每一點(diǎn)變化,、每一個(gè)進(jìn)步、每一項(xiàng)成績,,都凝聚著全體教職員工的勤勉垂范和無私奉獻(xiàn),。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校支部行政向全校教職員工致以良好的祝愿,,祝老師們身體健康,,家庭幸福,事業(yè)有成!祝我們的學(xué)校蒸蒸日上!

下面我就上學(xué)期工作作一簡要回顧,,并談?wù)劚緦W(xué)期工作思路和工作要求,,與大家共勉。

1,、學(xué)校課題研究再創(chuàng)輝煌

以科研為先導(dǎo),,全面實(shí)施素質(zhì)教育,是實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新的必由之路,。我校2010年申請(qǐng)的省級(jí)課題“學(xué)習(xí)型學(xué)?!保谌w教師的共同努力下已順利結(jié)題,,同時(shí)我校張傳代,、吳京華、朱浩華等教師被省課題組評(píng)為優(yōu)秀課題研究教師,。

2,、教學(xué)常規(guī)管理再上臺(tái)階

加強(qiáng)常規(guī)管理,是落實(shí)教育計(jì)劃的根本保證。因此,,我們始終認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)常規(guī)》中,,按照各項(xiàng)規(guī)定組織教學(xué)。每學(xué)期認(rèn)真制定教學(xué)教研工作計(jì)劃,,堅(jiān)持常規(guī)月查制度,,加強(qiáng)過程管理,以保證學(xué)校的教育教學(xué)扎實(shí)高效,。

在xx年縣教育局常規(guī)抽查中我校吳月娥老師常規(guī)認(rèn)真扎實(shí),,被評(píng)為縣級(jí)常規(guī)先進(jìn)個(gè)人。

3,、教學(xué)教研比武再創(chuàng)佳績

本年度,,我們積極組織參加各級(jí)教育教研部門組織的教研活動(dòng),。在這里我們也取得了可喜可佳的好成績,。吳月娥老師在桂陽縣農(nóng)村小學(xué)光盤應(yīng)用競賽活動(dòng)中《平行四邊形》一課獲得農(nóng)村組特等獎(jiǎng);朱艷君老師在桂陽縣農(nóng)村小學(xué)光盤應(yīng)用競賽活動(dòng)中《隔窗望雀》一課獲得二等獎(jiǎng)。

4,、工作中存在的不足

本學(xué)期教導(dǎo)處工作有了一定的改進(jìn),一定程度上提高了教學(xué)效益,促進(jìn)了教育教學(xué)發(fā)展,不可否認(rèn),也存在著一些亟待解決的問題,。⑴、教師教育教學(xué)觀念仍需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變

實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)匀恍枰粋€(gè)過程,要付出更多的的努力,。

⑵,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果的評(píng)價(jià)

在本學(xué)期的教學(xué)檢查中仍然發(fā)現(xiàn)個(gè)別老師未完成、抄補(bǔ)聽課記錄的現(xiàn)象,造成了消極的影響,。

1,、加大課堂改革力度

20xx年是課堂“革命年”,課堂教學(xué)改革是課程改革系統(tǒng)工程中的一個(gè)重要組成部分,。目前,,我國的中小學(xué)教學(xué)有一個(gè)非常突出的問題:教師教得苦,學(xué)生學(xué)得累,,然而學(xué)生卻沒得到應(yīng)有的發(fā)展,。其原因是多方面的,復(fù)雜的,。新一輪基礎(chǔ)教育改革必須面對(duì)這一問題,,而且還需要提供多種問題解決的方案。其中一個(gè)尤為重要的方案就是如何使教師擁有有效教學(xué)的理念,,掌握有效教學(xué)的策略和技術(shù),。否則,即使有理想的課程計(jì)劃,、課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書,,其結(jié)果也只能是紙上談兵。所謂有效教學(xué),主要是指通過教師在一段時(shí)間的教學(xué)之后,,學(xué)生所獲得的具體的進(jìn)步和發(fā)展,,也就是說,學(xué)生有無進(jìn)步和發(fā)展是教學(xué)有沒有效益的唯一指標(biāo),,否則,,就是無效教學(xué)。這就需要我們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課程改革的精髓,,掌握全新的現(xiàn)代教育理念,,優(yōu)化課堂教學(xué)過程。新課程背景下的課堂教學(xué),,從形式上來看,,應(yīng)具備以下兩個(gè)特征:①要面向全體學(xué)生;②建立民主、和諧的教學(xué)氛圍,。從內(nèi)涵上來說,,課堂教學(xué)應(yīng)有以下指標(biāo):

①以學(xué)生為主體;

②接受型學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變;

③教學(xué)要有創(chuàng)新;

④知識(shí)向生活貼近;

⑤張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性;

⑥多肯定,善引導(dǎo),。

總之,,新課程改革的根本出發(fā)點(diǎn)是為了一切學(xué)生,而改革的主要落腳點(diǎn)是在課堂,。課堂是教師發(fā)展,、學(xué)生成長的主陣地,更是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的核心所在,。在未來的一年我校全體校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)行政人員都將聚焦課堂重視課堂,,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都將深入課堂,與全體教師一起努力打造和平教育事業(yè)的明天,。

2,、減輕教師負(fù)擔(dān)

為了減輕教師們的負(fù)擔(dān),本學(xué)期將試行電子備課,。這樣一來促進(jìn)教師教育教學(xué)觀念的更新,,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),將傳統(tǒng)的備課方式與現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)相結(jié)合,,實(shí)現(xiàn)資源共享,,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,因此要求每位教師認(rèn)真研究教材,,進(jìn)行充分備課,,有條件的老師可以積極參加電子備課中來。

老師們,,讓我們堅(jiān)持“勤奮務(wù)實(shí),,團(tuán)結(jié)進(jìn)取”的辦學(xué)理念,,振奮精神、昂然斗志,、同心協(xié)力,、銳意進(jìn)取,我堅(jiān)信,,在我們這些勤勞質(zhì)樸,、才華橫溢的和平中心校教職員工的共同努力下,憑著我們只爭朝夕的拼搏精神,、開拓創(chuàng)新的膽識(shí)魄力,、鍥而不舍的執(zhí)著干勁,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),,一定會(huì)譜寫出和平中心校教育事業(yè)更加輝煌燦爛的明天!

謝謝大家!

新學(xué)期工作會(huì)議講話稿心得體會(huì) 新學(xué)期工作會(huì)議主持詞篇九

尊敬的譚校長,、羅書記,親愛的老師們:

大家好!度過了充實(shí)的暑期生活,,我們又躊躇滿志第重返校園,,又見到了可親可敬可愛的老師們。其實(shí),,人與人之間就是一個(gè)來來往往的過程,,今年我們學(xué)校有新分配的老師,,而我們大多數(shù)老師又回到了一起,,大家又有了新的起點(diǎn)。對(duì)新來的教師我們表示熱烈歡迎,,歡迎你們成為我們中的一員;對(duì)依然堅(jiān)守自己家園的老師們同樣表示誠摯的感謝,,感謝大家為了學(xué)習(xí)可持續(xù)發(fā)展,又走到一起來!

一所學(xué)校生存和發(fā)展的根本是高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,,特別是對(duì)于我們雷鋒小學(xué)這樣要打造品牌的學(xué)校,,更是需要志同道合、能創(chuàng)新拼搏,,與學(xué)校一起成長的人,。在這里,我想說的是,,你的一切就與學(xué)校緊緊連在一起,。校有校規(guī),家有家法,,我們必須共命運(yùn),。學(xué)校,特別是我們的劉校長,,他為每個(gè)教師的發(fā)展提供盡可能大的空間,,他說,人人都很重要,人人都是優(yōu)秀者,,一定要充分發(fā)掘老師們的潛力,,讓學(xué)校成為大家展示才華和能力的舞臺(tái)。感謝大家都在創(chuàng)造中尋找人生的意義,,在成就中享受工作生活的愉悅!

教育是個(gè)良心工程,,要有愛心耐心責(zé)任心;業(yè)務(wù)能力方面,希望老師們拆掉花架子,,要扎實(shí)細(xì)致地工作;要遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,避免無熱情、紀(jì)律松散,。

呼吁老師們:

1.要有學(xué)校困難,,我的責(zé)任的使命感;

2.站在學(xué)校發(fā)展的大局,正確處理學(xué)校,、個(gè)人利益之間的關(guān)系,。有一句話是這樣說的大公無私是圣人,公私兼顧是好人,,先私后公是庸人,,損公肥私是壞人。至少要當(dāng)一個(gè)好人吧!

3.嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,,起好表率,。

還送給大家三會(huì)五氣

1.會(huì)做人,生存的前提,。

一個(gè)寬容的人,,大度的人,不怕忙碌的,,懂得欣賞別人,,為自己喝彩的同時(shí)也會(huì)為別人喝彩的人,一定是個(gè)成熟而快樂的人,。

2.會(huì)做事,,業(yè)務(wù)好,生存的基礎(chǔ),。

多學(xué)習(xí),,多充電,多吸收(像海綿一樣),,多實(shí)踐,,把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做,體會(huì)享受工作的樂趣,,體驗(yàn)生命的過程,,體驗(yàn)中享受生命的價(jià)值,,做一個(gè)真正的文化人,一個(gè)傳播文化的使者,。

3.會(huì)生活,,多一點(diǎn)親情意識(shí),多一點(diǎn)健康意識(shí),。

用洪昭光教授的話來解釋就是:一個(gè)中心,,兩個(gè)基本點(diǎn),三大作風(fēng),,八項(xiàng)注意,。

一個(gè)中心:以健康為中心。健康是人生最大的財(cái)富,,希望大家都有自覺多鍛煉的意識(shí),,加強(qiáng)鍛煉。

兩個(gè)基本點(diǎn):糊涂一點(diǎn),,瀟灑一點(diǎn),。(胸懷寬一點(diǎn),膽量大一點(diǎn)),。

三大作風(fēng):助人為樂(送人玫瑰,,手有余香);知足常樂;自得其樂。這樣才能永葆快樂,。

八項(xiàng)注意:適量運(yùn)動(dòng);戒煙限酒;心理平衡;最好的醫(yī)生是自己;最好的藥物是時(shí)間;最好的心情是寧靜;最好的運(yùn)動(dòng)是步行,。

希望大家人人健康,家家和睦,,這樣才有更好的身體,,有更快樂的心境投身于工作之中。

4.會(huì)思考:古人曰:君子博學(xué)而日叁省乎已,,則知明而行無過矣。君子一日三省,,才可神名自得,,圣心備焉。生活離不開思考,,思考帶來進(jìn)步,,思考帶來收獲,有思考才能成熟,。

強(qiáng)調(diào)五個(gè)氣

1. 正氣,。相對(duì)于邪氣而言,作為一名人民教師,,作為學(xué)生楷模的教師,,一定要有浩然正氣,。

2. 朝氣。它相對(duì)于暮氣而言,,謹(jǐn)防未老先衰;尤其是對(duì)我們年輕的教師來說,,對(duì)任何事情都要永遠(yuǎn)充滿無限的激情。

3. 靈氣,。它相對(duì)于呆氣而言,,也就是要求我們教師和教育管理者要有主動(dòng)性創(chuàng)造性。

4. 大氣,。它相對(duì)于小氣而言,,要求我們教師要有開闊的胸襟,做人不能太精,,太斤斤計(jì)較,。

5. 書卷氣。它相對(duì)于世俗氣而言,,不要整天問讀書有什么用,。讀書在很多時(shí)候是非功利性的。

認(rèn)真做事能把每件事做對(duì),,用心做事才能把每件事做好希望我們每一位教師都能認(rèn)真把每個(gè)人的每件事做對(duì)做好,。庸才失去機(jī)遇,弱者等待機(jī)遇,,強(qiáng)者抓住機(jī)遇,,智者利用機(jī)遇。

以上四會(huì)五氣算是我新學(xué)期送給大家的寄語,,與大家共勉,。

謝謝大家。

新學(xué)期工作會(huì)議講話稿心得體會(huì) 新學(xué)期工作會(huì)議主持詞篇十

尊敬的全體教職員工,,尊敬的各位家長,,親愛的同學(xué)們:

大家新學(xué)期好!

首先以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)、家長到會(huì),,并歡迎所有加入陳經(jīng)綸教育集團(tuán)的新老師,、新同學(xué)。

老師們,、同學(xué)們:20xx—20xx學(xué)年度,,將是全體經(jīng)綸人最難忘的一年!在這一年里,我們將作為文明朝陽人重點(diǎn)迎接全國文明城區(qū)的測評(píng),?!拔拿鞒枴⒕视形摇?,陳經(jīng)綸中學(xué)作為全國精神文明建設(shè)先進(jìn)單位,,不僅責(zé)無旁貸,,而且必須為朝陽區(qū)的迎檢工作做出經(jīng)綸人的貢獻(xiàn)!

在這一年里,我們將迎來陳經(jīng)綸中學(xué)九十年校慶,。作為朝陽區(qū)的老校,、大校,我們必須以校慶為契機(jī),,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大經(jīng)綸九十年辦學(xué)精神和光榮傳統(tǒng)——“老實(shí)做人,、勤奮做事、自強(qiáng)不息,、創(chuàng)新發(fā)展”,,將陳經(jīng)綸中學(xué)辦成朝陽人民最滿意學(xué)校!

在這一年里,我們將認(rèn)真總結(jié)十年示范校建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和成果,,并站在北京市示范校建設(shè)的平臺(tái)上,,開始首都名校建設(shè)的新征程,全面提升辦學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),,全面踐行素質(zhì)教育,,為每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展提供最適合的教育,為每個(gè)學(xué)生的健康成長提供最有保障的教育,,為每個(gè)學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng)提供最有特色的教育,,這將是陳經(jīng)綸中學(xué)適應(yīng)教育現(xiàn)代化辦學(xué)的新追求!

老師們、同學(xué)們:光榮的機(jī)遇,、歷史的使命,、社會(huì)的責(zé)任、教育的思想齊聚在我們面前,,我們?nèi)w經(jīng)綸人別無選擇,,必須振奮精神,明確目標(biāo),,團(tuán)結(jié)奮斗,,改革創(chuàng)新,堅(jiān)定走式發(fā)展學(xué)校之路,,通過建設(shè)個(gè)性化學(xué)校,,成就個(gè)性化教師,培養(yǎng)個(gè)性化學(xué)生,,全力打造首都名校具備的辦學(xué)風(fēng)格和特色,努力完成辦學(xué)個(gè)性化,、施教科學(xué)化,、校園數(shù)字化、規(guī)模集團(tuán)化,、學(xué)習(xí)國際化的首都名校辦學(xué)任務(wù),,繼續(xù)深入推進(jìn)陳經(jīng)綸中學(xué)的全面建設(shè)和發(fā)展,。只有學(xué)校發(fā)展了,才能最終促進(jìn)師生的共同發(fā)展和成長!

老師們,、同學(xué)們:新學(xué)期,,新任務(wù),新標(biāo)準(zhǔn),。陳經(jīng)綸中學(xué)作為首都名校必須有自身的發(fā)展和獨(dú)特的辦學(xué)文化,,這樣,才能彰顯具有陳經(jīng)綸中學(xué)特色的辦學(xué)傳統(tǒng),、辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),、辦學(xué)品質(zhì)和辦學(xué)風(fēng)格。新學(xué)期學(xué)校要求全體師生,,共同努力構(gòu)建經(jīng)綸教學(xué)相長的新文化,,主要內(nèi)容集中在兩點(diǎn):

一是全面認(rèn)識(shí)、執(zhí)行并落實(shí)陳經(jīng)綸中學(xué)的綜合辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)公式“辦學(xué)質(zhì)量=愛生+和諧+效率+品質(zhì)”;

二是積極重視,、執(zhí)行并落實(shí)陳經(jīng)綸中學(xué)的常態(tài)優(yōu)質(zhì)管理目標(biāo),。陳經(jīng)綸中學(xué)要促使每節(jié)課都上成公開課,讓每節(jié)課的質(zhì)量鞭策學(xué)生有所收獲,,要促使把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成好孩子教育,,讓教育細(xì)節(jié)使每個(gè)學(xué)生擁有自信,要促使每份作業(yè)都認(rèn)真批改,,讓練習(xí)鍛煉學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。總之,,要保證每個(gè)經(jīng)綸學(xué)子享受并感悟教師和教育的關(guān)愛!

同學(xué)們,,這是我代表全體教師對(duì)你們成長的承諾,希望你們?cè)陉惤?jīng)綸中學(xué)全面發(fā)展,,不僅跟著老師長分,、長能力、長見識(shí),,而且要成人,、成材,成為國家的英才和棟梁!

老師們,、同學(xué)們:新的學(xué)年,,讓我們以圓滿迎接全國文明城區(qū)的測評(píng)為工作開端,再接再厲;以迎接九十年校慶為工作契機(jī),,樹立信心;再以落實(shí)朝陽“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃為工作動(dòng)力,,深入推進(jìn)陳經(jīng)綸中學(xué)的首都名校建設(shè),用新的辦學(xué)觀,、課程觀,、教學(xué)觀,、學(xué)生觀、質(zhì)量觀全面踐行素質(zhì)教育,,用新一輪的教育改革和創(chuàng)新取得新的業(yè)績!

最后,,祝愿新成立的陳經(jīng)綸中學(xué)保利分校發(fā)展順利,也成為朝陽人民最滿意的學(xué)校!

新學(xué)期工作會(huì)議講話稿心得體會(huì) 新學(xué)期工作會(huì)議主持詞篇十一

老師們,,同志們:

大家好,!放假后第一次與大家見面,祝大家健康,、快樂,、充實(shí)、幸福,,首先給大家鞠個(gè)躬,。其實(shí)作為教育者,我常想,,我們都必須經(jīng)常地一邊感恩一邊反思,,特別是在新春佳節(jié)之際,感激身邊的同事,、家人和正在教的學(xué)生們,,是他們成就了我們的輝煌。同時(shí),,作為教師,,我們應(yīng)該反思,有沒有為同事和所教的孩子們制造過麻煩和痛苦,,有沒有盡心盡力地去工作,。

放假前,我因病有40多天沒能上班,。在這40天里,,幾位校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家全力推進(jìn)各項(xiàng)工作,進(jìn)展有序,。有的老師,,孩子很小,父母有病,,還有些老教師,,身體不好,個(gè)別教師課時(shí)較多,。大家都克服了很多困難,,出色的完成了我們的計(jì)劃和任務(wù)。目前,,學(xué)生家長和社會(huì)對(duì)我們反映良好,。老師們愛崗敬業(yè)的精神面貌和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度深深感動(dòng)著我,激勵(lì)著我,。我認(rèn)為上學(xué)期最大的變化就是老師們的精神面貌變得更好,,心態(tài)更加平和,對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感有了新的提高,,全校上下團(tuán)結(jié),、和諧的氣氛逐漸濃厚,大家主動(dòng)工作的積極性日趨高漲,。有位老師短信說,,喬校,您使我們很多人理清了工作與生活的關(guān)系,、學(xué)校與個(gè)人的關(guān)系,。不少老師對(duì)學(xué)校的發(fā)展和現(xiàn)狀非常關(guān)心,通過電子郵件和短信的形式表達(dá)了自己的思考,,提出了一些非常好的建議,。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向大家致以崇高的敬意,!當(dāng)然我們學(xué)校也存在著一定的問題,,直接影響著形象和今后的發(fā)展,但這只是支流,,影響不到大局,。我相信,只要我們大家共同努力,,這艘航船正向著我們既定的目標(biāo)奮力前行,,任何人任何事也阻擋不住前進(jìn)的步伐。

剛才,,幾位校長代表學(xué)校提出了本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想,、目標(biāo)任務(wù)、總體要求,、工作安排,、落實(shí)措施。關(guān)鍵是下步落實(shí)和老師們的配合,。

過去的一年,,我們?nèi)〉昧丝扇牲c(diǎn)的的成績。校報(bào)上已經(jīng)很詳細(xì)了,,只提幾點(diǎn),,學(xué)校連續(xù)十二年榮獲濟(jì)寧市高中教育教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校。我們成功舉辦了第二屆英語節(jié)和第三屆藝術(shù)節(jié),先后舉辦“祖國在我心中”,、“師愛無疆”征文比賽,。房楊同學(xué)榮獲全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎(jiǎng)并代表山東省參加國家數(shù)學(xué)冬令營,直接保送上海交通大學(xué),。經(jīng)過我們努力,,先后有西安電子科技大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué),、西南交通大學(xué)等授予我?!皟?yōu)秀生源基地”稱號(hào),目前共有包括清華北大等十八所全國名牌高校授予我校此稱號(hào),。有120余名學(xué)生報(bào)考清華大學(xué),、北京大學(xué)、南京大學(xué)等40所全國名牌重點(diǎn)高校的自主招生考試,。20xx年,,我校獲得山東大學(xué)中學(xué)校長實(shí)名推薦資格。這學(xué)期將在高一組建兩個(gè)日語班,。學(xué)生的校服正在討論過程中,。學(xué)校的校報(bào)已復(fù)刊,正成為宣傳學(xué)校的窗口,。新建了六個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生用微機(jī)室,。

南部化纖廠的開發(fā)已列入濟(jì)寧市發(fā)展規(guī)劃。實(shí)驗(yàn)樓續(xù)接工程在黃校長等同志們的努力下已完成了工程招標(biāo)和監(jiān)理招標(biāo),,即將動(dòng)工,。下步還要裝修我們的辦公室、開展校園的整體美化,,學(xué)校的面貌在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化,,我們努力建設(shè)成典雅、精致,,文化,、時(shí)尚的校園,成為名副其實(shí)的靈魂的圣地,、知識(shí)的殿堂,,讓人來到這里馬上感到肅然起敬。下面我講點(diǎn)想法和要求,,也可以說是工作安排,。

南開大學(xué)原校長毋國光曾說,辦大學(xué)最重要的就是辦一個(gè)氛圍,,讓社會(huì)看起來,,你真的是一個(gè)純潔的學(xué)術(shù)殿堂,。在我們的教育中,需要有一種社會(huì)上所缺少的東西,。什么呢,?這就是理想主義。這的確是今天社會(huì)上很稀缺的,,因?yàn)槲覀兘裉焯粗噩F(xiàn)實(shí)了,!許多人都在辛辛苦苦地追求眼前看得見摸得著的東西。作為教育工作者,,應(yīng)有自己的精神空間和理想追求。我們xx中學(xué)應(yīng)是一所堅(jiān)持和堅(jiān)守著理想主義的學(xué)校,。簡單地說,,我們所追求的,不全是那些觸手可及的現(xiàn)實(shí)的東西,。

很多人都認(rèn)為美國是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的國家,。我讀過一個(gè)故事后,覺得這個(gè)國家其實(shí)充滿了理想主義,。說是有兩個(gè)美國小孩兒,,上小學(xué)時(shí),有一次老師讓每個(gè)人說自己的理想,。有一個(gè)小孩兒一下子說出了兩個(gè)理想:希望有一匹小馬和去埃及旅行,,還有一個(gè)孩子始終沒有說出來。于是老師建議這個(gè)沒說出理想的孩子,,從有兩個(gè)理想的孩子那里買一個(gè),。于是他花了三分錢購買一個(gè)理想,這個(gè)理想就是:去埃及旅行,。很多年過去了,,兩個(gè)孩子長大了。那個(gè)賣理想的孩子成為一個(gè)成功的商人,,有了自己的家庭,。他到過很多國家,唯獨(dú)沒有去埃及,,因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)誠信的商人,,他認(rèn)為,自己已經(jīng)把這個(gè)理想賣了出去,,它已經(jīng)不屬于自己了,,要到埃及旅行,就要先把理想買回來,。于是他找到了當(dāng)年的同學(xué),,提出了贖回兒時(shí)理想的請(qǐng)求,。不幸的是,他的請(qǐng)求遭到了拒絕,。于是這件事被提交到法庭,。法庭判決的結(jié)果是,贖回這個(gè)理想需要三千萬美元,!但即使是這樣,,那個(gè)孩子仍然不肯賣出,不是錢的問題,。他在法庭上說,,小的時(shí)候因?yàn)榧依锔F,我不敢有自己的理想,,但是自從買了這個(gè)理想以后,,我變了一個(gè)人,我發(fā)憤學(xué)習(xí),,考進(jìn)了大學(xué),;就是這個(gè)理想使我遇到了美麗賢惠的妻子,因?yàn)樗且粋€(gè)埃及迷,;就是這個(gè)理想,,使我的孩子考進(jìn)了斯坦福大學(xué),因?yàn)槲掖饝?yīng)他,,如果考上斯坦福大學(xué),,我們就去埃及旅行。這個(gè)理想是我生命的一部分,,是我的無價(jià)之寶,。然而那個(gè)人說,即便是花上三個(gè)億,,即使是傾家蕩產(chǎn),,也要把這個(gè)理想買回來!

我不知道這個(gè)故事是否真實(shí),,但我被它深深打動(dòng)了,。我常想,在一個(gè)缺少理想主義的社會(huì)中,,法院會(huì)不會(huì)受理這樣的訴訟,?即使是編造,但是在一個(gè)缺少理想主義的社會(huì)里,我們能不能想象出和編造出這樣的故事來?我不知道這個(gè)故事是否真實(shí),,但我被它深深打動(dòng)了。我覺得,,今天,,我們?nèi)鄙俚恼沁@種理想主義,如果沒有了理想主義,,那是沒有希望的學(xué)校,,是沒有希望的國家,是沒有希望的民族,!

我曾經(jīng)講,,我有一個(gè)夢想,就是把xx中學(xué)建設(shè)成為中國卓越的學(xué)術(shù)性高中——以學(xué)術(shù)素養(yǎng),、專業(yè)精神,、行動(dòng)能力、服務(wù)意識(shí)見長的學(xué)校,。這是個(gè)夢想,,還沒有敢提理想二字。今天,,我們的學(xué)校要建成“辦令全社會(huì)尊敬的學(xué)校”,,就是要建設(shè)讓學(xué)生喜歡的校園,,創(chuàng)設(shè)讓家長滿意的教育,創(chuàng)辦讓黨和政府放心的學(xué)校,,實(shí)施讓教師留戀的管理,,發(fā)展讓同行尊重的內(nèi)涵。這就是我們的奮斗目標(biāo),。盡管我們今天還很難用一句話來概括什么是一流學(xué)校,,但是我們應(yīng)該有這樣一種方向,我們看到的不是一個(gè)具體的目標(biāo),,而是一片曙光,,我們就是要朝著這片曙光去發(fā)展,去行進(jìn),。這片曙光就是我們的動(dòng)力源泉,。所以我想,我們今天每一個(gè)老師,,應(yīng)該有一種理想主義,,應(yīng)該有一種堅(jiān)守的精神,這是我們文化中很重要的一部分,。我們?nèi)绻麤]有理想,,怎么能夠有無限的動(dòng)力,怎么能夠有深邃的眼光,,怎么能夠有澎湃的激情,,怎么能夠有高尚的境界,,怎么能夠有偉大的追求?

干部隊(duì)伍,、班主任隊(duì)伍,、教研組長隊(duì)伍和青年教師隊(duì)伍這四支隊(duì)伍建設(shè),將是近期工作的重點(diǎn),。通過四支隊(duì)伍的培訓(xùn),,每一位教師能夠樹立自己的教育思想,有明確的教育理想,,明晰的教育哲學(xué),。通過培訓(xùn),教師能夠轉(zhuǎn)變教育理念和行為,,積聚教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,積淀教育智慧,教師真正成為教育智慧的創(chuàng)造者,。今天主要談干部隊(duì)伍建設(shè)和青年教師隊(duì)伍建設(shè),。

干部隊(duì)伍建設(shè)再提高層次。

我一生病,,計(jì)劃全打亂了,。去年九月學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來,幾位副校長并沒有重新分工,,中層干部也沒有變化,。三個(gè)級(jí)部作為管理實(shí)體,要接受職能處室的管理,,今后還要充實(shí)級(jí)部管理人員,,加強(qiáng)級(jí)部的教學(xué)和學(xué)生管理。在各項(xiàng)要求沒有變化的情況下,,按原來的要求辦,。絕不能因校長更替擅自決策。管理是有層級(jí)的,,不能紊亂,,各司其職。校長思考戰(zhàn)略,,中層研究戰(zhàn)術(shù),。決策錯(cuò)誤是校長,操作性錯(cuò)誤是中層,。上學(xué)期重點(diǎn)抓了干部隊(duì)伍建設(shè),,開了五次會(huì)議。中層干部在學(xué)校工作中處于很重要的位置,,在領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間起著承上啟下的橋梁和紐帶作用,,肩負(fù)著保證學(xué)校工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)的重任,。既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的參謀和助手,又是學(xué)校教職工的榜樣和模范,;既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中的一名戰(zhàn)斗員,,又是本處室(年級(jí)部)的一名指揮員;既要自己會(huì)干工作,,還要會(huì)帶領(lǐng)大家干工作,。好比球場上二傳手,好的二傳手,,死球可以變活球,,二傳手不到位,好球可以變臭球,。干部會(huì)議上我曾經(jīng)講,,干部進(jìn)一步強(qiáng)化角色意識(shí)、責(zé)任意識(shí),、效能意識(shí),、管理意識(shí),關(guān)鍵是提高干部的執(zhí)行力,。特別要求黨員干部要依法行政,,依法治校,要勤管理,,重落實(shí);開會(huì)要把手機(jī)打到靜音,。學(xué)校外派開會(huì)學(xué)習(xí)后,,寫出會(huì)議收獲等,還要在一定范圍內(nèi)傳達(dá),,并拿出學(xué)校要借鑒的東西,。凡是正規(guī)的會(huì)議,包括家長會(huì),,講話要寫出書面稿件,,及時(shí)存檔。我強(qiáng)烈要求,,干部要帶頭執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,,維護(hù)學(xué)校形象,要成為分管這塊工作的專家,,張口能說,,動(dòng)手能寫,有事能干,,無事能思,。我對(duì)時(shí)間要求很高,,不遲到、早退,。倡導(dǎo)三句話工作態(tài)度:辦事不過秒,;部署工作只講一遍;做,,做了,,做好。對(duì)校長安排的事,,反應(yīng)慢,,敏銳力差,一拖再拖,,這就是行政不作為,,就不具備干部的基本要求,也是不講政治的具體表現(xiàn),。當(dāng)多大的官組織上定,,做多大事自己定。

青年教師培養(yǎng)再出新舉措,。

加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)1—6年的青年教師的培養(yǎng)工作,,教科研處制訂計(jì)劃并組織實(shí)施。近幾年來的老師多數(shù)是碩士,,實(shí)際上教好書并不難,,學(xué)歷已固定,接下來就要靠品位,、才藝,、執(zhí)著去打拼。一個(gè)人志向的高下,,決定了視野的寬與狹,、目標(biāo)的高與低,人的境界要高一些,,不能一切事情都與有什么好處相聯(lián)系,。作為青年教師,一定要修煉積極向上的心態(tài),,學(xué)會(huì)容人,、容事、容非,,少發(fā)牢騷,,樹立積極陽光的心態(tài)。一定要尊敬老教師,積極向老教師學(xué)習(xí),,聽課是提高業(yè)務(wù)水平的捷徑,。當(dāng)然老教師也要熱心幫助青年教師。在工作中要做有心人,,下苦功夫,,探索有效方法,方能做出成績,。青年教師都有這一過程:“我興高采烈的來了,,灰心喪氣的完了,信心十足的行了”,。水溫到了茶自香,,功夫到了自然成。在人生的旅程中,,能夠取得成功,,不在于速度,而在于耐力,,不在于一時(shí)先后,,而在于執(zhí)著地沿著既定的目標(biāo)前進(jìn)。

這個(gè)世界上沒有小事,,小事放大了,,都不得了。老子曾說“天下難事,,必作于易,,天下大事,必作于細(xì)”,,每位教職工一定要注意細(xì)節(jié),,從小事做起,敢負(fù)責(zé),,不推卸,注重實(shí)效,。所謂細(xì)節(jié),,就是什么事都要追求完善,不是細(xì)小瑣碎的事,,也不是仔細(xì)就是細(xì)節(jié),。

一個(gè)單位要有兩本書,一個(gè)是紅皮書,,是學(xué)校的策略,、章程。另一個(gè)是藍(lán)皮書,,就是學(xué)校各項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序,。這一程序是否有效,,更重要的是量化細(xì)節(jié),強(qiáng)調(diào)的是量化和落實(shí),。舉個(gè)例子,,許多單位要求微笑服務(wù),郵電局:面對(duì)顧客要常帶微笑,。上海航空:微笑是我們的責(zé)任,。沃爾瑪是全球最大的零售商:要求員工微笑要露出八顆牙,量化細(xì)節(jié),。北京勞模李素麗講:認(rèn)真做事,,只是把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好,。

謝謝大家,!

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