當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),，就很有必要寫一篇心得體會(huì),，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

新學(xué)期工作會(huì)議講話稿心得體會(huì) 新學(xué)期工作會(huì)議主持詞篇一

迎來了我們又一個(gè)新的學(xué)年,。新的學(xué)期，新的開始,，充滿了新的希望,，燃起我們新的教育激情，為我們幼兒園新的發(fā)展鼓足了干勁,。

回顧上一學(xué)年,，我們揮灑了汗水，播種了愛心,，播種了希望,，我們也收獲了喜悅，收獲了成功,，更收獲了彼此的友誼,。

我們幼兒園一直把“懷著一顆童心，傾注一片愛心,，微笑面對(duì)每一個(gè)孩子”作為全園的行動(dòng)口號(hào),，我們通過“愛的環(huán)境渲染，愛的課程滲透,，愛的情感體驗(yàn),，愛的資源整合”等途徑，來實(shí)施“愛的教育”,，創(chuàng)建特色之路,。相信在新的一年，我們會(huì)進(jìn)一步弘揚(yáng)和深化“愛的教育”,，創(chuàng)新和發(fā)展“愛的教育”特色文化?，F(xiàn)在新學(xué)期初對(duì)大家提三點(diǎn)希望：

新班級(jí)、新教室,、新崗位,、新學(xué)期、新開始……一切都是新的,，給我們帶來了新的希望,，燃起了新的工作激情，有的老師在暑期師德培訓(xùn)期間早就做好了迎新準(zhǔn)備,。

“好的關(guān)系勝過許多教育”,，新的班級(jí)組合，新的教研組合,，新的伙伴關(guān)系,，希望我們能很快建立起新的合作關(guān)系。俗話說“一個(gè)好漢三個(gè)幫”,，希望我們大家在以后的配班管理中,、在教育教學(xué)研討過程中能互相配合,、互相協(xié)調(diào)、互相幫助,，共同提高,，共同發(fā)展,。

暑期,，我們幼兒園班子、教研組長,、班主任,、教師個(gè)人都進(jìn)行了思考，規(guī)劃幼兒園的三年發(fā)展目標(biāo),，教研組和班級(jí)的創(chuàng)新工作思路,，教師自己的個(gè)人成長計(jì)劃。每個(gè)人都要思考：自己的教學(xué),、管理特色優(yōu)勢(shì)在哪里,？怎樣發(fā)揮,？自己的薄弱是什么,？怎樣彌補(bǔ),、發(fā)展,？哪些是我的工作職責(zé),，需要我擔(dān)當(dāng)起應(yīng)有的責(zé)任,；哪些工作需要我配合的,？哪些工作需要我們積極參與的,？希望對(duì)自己的個(gè)人發(fā)展也有一個(gè)遠(yuǎn)期,、近期和具體的目標(biāo)規(guī)劃,。

①教師自我的要求。這是比較高的要求,，但是我希望我們都能自發(fā)的要求自己,。作為一個(gè)幼兒園教師、青年教師,、骨干教師,、高級(jí)教師、名師和名師培養(yǎng)人,、學(xué)科帶頭人,、班主任和共產(chǎn)黨員，層次不同,、需求不同,、目標(biāo)不同，每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己有不同的的自我要求,，相信大家一定會(huì)對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的,。

②遵守幼兒園的規(guī)章制度,。這是最起碼的，也是每年必修的一課,。上班不遲到不早退,，遵守幼兒園作息制度，進(jìn)班不接電話和擅自離崗……希望我們?cè)俅螠亓?xí)幼兒的有關(guān)規(guī)章制度,。愛護(hù)幼兒園的公物,，領(lǐng)物做好登記；節(jié)水節(jié)電（特別是今年每班午睡室新添置了空調(diào),、電腦室解散分散到各班級(jí)管理使用）,，希望能節(jié)約開支，合理使用財(cái)物,，發(fā)揮好各個(gè)教育資源的作用,。

③維護(hù)幼兒園的形象和教師的形象。不說不利于幼兒園和老師的話,，不做不利于幼兒園和老師的事做好幼兒園的宣傳工作,，維護(hù)好教師的形象，讓家長,、社會(huì)了解幼兒園,，支持幼兒園的各項(xiàng)工作。

最后共勉：追求成就夢(mèng)想付出得到回報(bào)

新學(xué)期工作會(huì)議講話稿心得體會(huì) 新學(xué)期工作會(huì)議主持詞篇二

老師們：

新的學(xué)期又開始了,，昨天我們也召開了全體教師會(huì),，各處室也都宣讀了自己處室的工作計(jì)劃，陳利主任代表德育處宣讀了我們德育工作的計(jì)劃,。我們又整理了本學(xué)期的活動(dòng)安排表給大家,，放心，一張a4紙就能放下,，不多,。希望我們各位把這個(gè)表放在我們辦公桌醒目的地方，隨時(shí)看看,，方便我們計(jì)劃和安排自己的工作,。

我的一位老同事曾經(jīng)給我發(fā)過一個(gè)這樣的短信，大致是：因過去的相助說聲感謝,；因未來的支持說聲拜托,。今天是本學(xué)期第一次班主任會(huì)，我在這也想先表達(dá)一下：很感謝各位以往對(duì)德育處的支持,，也對(duì)今后的工作說句拜托,。我今天拜托我們各位三件事：

我們一切德育工作的重心就是孩子的常規(guī)，只有我們把孩子的常規(guī)管理把住關(guān)了,，才能事半功倍的開展其余的各項(xiàng)工作,。我們對(duì)孩子的常規(guī)要求,，一定要細(xì)，要全,，而且我們也要不斷的自己探索和找尋一條適合我們自己的班級(jí)管理的系統(tǒng),。有的老師會(huì)說這太難了，其實(shí)不然,，我們上學(xué)期做分享的那些老師,，其實(shí)都有著自己的班級(jí)管理系統(tǒng)，有的已經(jīng)很成形了,，這些是我們可以做的,，所以,，請(qǐng)大家一定在常規(guī)工作方面常抓不懈,，切實(shí)的落實(shí)好我們學(xué)校的德育工作要求，把我們接收到的要求更準(zhǔn)確和便于執(zhí)行的傳遞給孩子,，再實(shí)些,，再實(shí)些！讓我們教育的痕跡更清晰些,。所以這是我拜托各位的第一件事,。

我很愛聽《將愛情進(jìn)行到底》這個(gè)歌，今天我們說將我們的新德育課程研究進(jìn)行到底,。我們經(jīng)過兩年多的探索,，嘗試推進(jìn)了幾門德育課程，我們也切實(shí)的嘗到了德育課程帶給我們和孩子們的甜頭,。所以我們有理由,，也應(yīng)該把我們的德育課程扎扎實(shí)實(shí)的推進(jìn)下去。這學(xué)期主要推進(jìn)的是每月一事課程,，儀式課程,，締造完美教室課程和安全自護(hù)課程。這些課程是的落實(shí)者都是我們?cè)谧母魑话嘀魅卫蠋?，所以今天,，在開學(xué)第一次的班主任會(huì)上，我拜托各位,，將課程研究進(jìn)行到底,。我們會(huì)拿出課程的指導(dǎo)手冊(cè)，更有針對(duì)性的跟各位一起研究和落實(shí)我們的課程,。

我今年寒假經(jīng)歷了幾件事,，都是我很熟悉、很要好的朋友的離開,。因此我很鄭重的拜托各位我的同事們,，注重自己的健康,。我記得xx年我的q簽名里面有句這樣的話：人活著不是心情，是心態(tài),。所以,，我們一個(gè)學(xué)期都要讓陽光、樂觀,、快樂和開心的心態(tài)伴隨我們的工作時(shí)間,，工作的開心，我們的健康就會(huì)加分,！因在今天的開學(xué)第一次班主任會(huì)上,，我拜托各位帶著一份樂觀的心態(tài)，讓健康快樂伴隨我們整個(gè)學(xué)期,。

拜托了各位三件事,，希望各位能圓我所托。我們共同前行,，完成好我們本學(xué)期的德育工作,，精彩的度過一個(gè)學(xué)期的班主任生活。

新學(xué)期工作會(huì)議講話稿心得體會(huì) 新學(xué)期工作會(huì)議主持詞篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

金秋送爽，丹桂飄香,，又是一年秋風(fēng)到,，帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校——正在建設(shè),、發(fā)展中的柳林中心小學(xué),。美麗的校園因?yàn)榇蠹业牡絹矶映錆M生機(jī)。新學(xué)年新氣象,，我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想,，新的目標(biāo)，新的作為,。

作為教師,，我們既感到無比的幸福和無尚的光榮，同時(shí)也倍感肩上責(zé)任重大,。國運(yùn)興衰,，系于教育;三尺講臺(tái)，關(guān)系未來,。作為教師,，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,，你們的進(jìn)步是我們的欣慰;你們的成功是我們的愿望,。在新的學(xué)期里，我們每一位教師都會(huì)用良好的師德和高尚的情操去感化每一個(gè)孩子;用廣博的知識(shí)和精湛的技藝去吸引每一個(gè)孩子;用飽滿的激情和真誠的微笑去感染每一個(gè)孩子,。使孩子們都享受健康,，擁有快樂，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)創(chuàng)造,。我們一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長的高度信任,。

同學(xué)們,，新學(xué)年緊張的學(xué)習(xí)生活就要開始了，你們準(zhǔn)備好了嗎?借此機(jī)會(huì),，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：高年級(jí)的同學(xué)們,，希望你們不負(fù)眾望，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí),，勇于拼搏，運(yùn)用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,，認(rèn)真地把握好每一天,，為低年級(jí)的小弟弟、小妹妹做出表率,，為母校爭(zhēng)光添彩;中年級(jí)的同學(xué)們,，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們?cè)俳釉賲?，努力拼搏,，為下一年的學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ)，爭(zhēng)取在各項(xiàng)工作中做好榜樣,，一年更比一年好!一年級(jí)的新生們,，你們是我校的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,，多向大哥哥,、大姐姐們學(xué)習(xí)，我們所有的老師都是你們的親人和朋友,，希望你們能茁壯成長,。

同學(xué)們，讓我們用最勤懇的姿態(tài),，最執(zhí)著的努力書寫我們的童年!過好精彩的每一天!

老師們,，同學(xué)們,，新的一年孕育著新的希望，新的征程將譜寫新的輝煌,。讓我們?nèi)w師生攜起手來,，齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造我們柳林中心小學(xué)新的輝煌!

最后,，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們工作愉快!身體健康!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!快樂成長!祝愿我校的事業(yè)蒸蒸日上，燦爛輝煌!謝謝大家!

新學(xué)期工作會(huì)議講話稿心得體會(huì) 新學(xué)期工作會(huì)議主持詞篇四

各位班主任：

大家好,！

今天召開班主任工作會(huì),，主要目的是進(jìn)一步做好開學(xué)相關(guān)工作，進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理,，提高德育工作實(shí)效,。

學(xué)校的任何工作，歸根結(jié)底都要靠班主任來落實(shí),。班主任作為學(xué)?；鶎幼钪苯拥闹笓]員，一是要抓好開學(xué)工作,，二是要抓好班級(jí)全層的管理工作,。良好的開端等于成功的一半，所以今天在各位面前談?wù)勛约旱年P(guān)于班級(jí)管理的一些籠統(tǒng)的想法,，主要有以下幾個(gè)方面：

1,、抓好學(xué)生報(bào)到注冊(cè)工作（此項(xiàng)工作可能快結(jié)束了），注冊(cè)工作中嚴(yán)格控制學(xué)生的穿著,，通訊工具,，頭發(fā)的發(fā)型（男生不留長發(fā)、特別是怪發(fā),，女生不燙發(fā),、不染發(fā)、不染指甲,，不穿高跟鞋,、禁止穿奇裝異服、歪帶帽子,、穿拖鞋進(jìn)入學(xué)校,，總之不符合學(xué)生儀表、儀容的要堅(jiān)決杜絕）,、文明用語（教育學(xué)生在校遇到師長要主動(dòng)問好,，公眾場(chǎng)合舉止文明、不爭(zhēng)不搶）等方面，讓學(xué)生初步形成一個(gè)怕懼,，以便于今后班級(jí)管理工作的開展,。其次，認(rèn)真嚴(yán)格的檢查每一個(gè)學(xué)生的寒假作業(yè)完成情況,，對(duì)完成得好的公開表揚(yáng),，未完成的要了解查明原因，要對(duì)這部分學(xué)生采取批評(píng)教育加適當(dāng)懲戒的雙結(jié)合,，使學(xué)生初步形成學(xué)習(xí)意識(shí),，知道要按時(shí)完成作業(yè)，否則我們管理的終極目標(biāo)也就沒有任何意義可言,。

2,、要好好的召開第一次班會(huì)。周五的時(shí)間各班級(jí)召開第一次班會(huì),，講清新學(xué)期的學(xué)習(xí)要求,、班級(jí)常規(guī)、學(xué)校常規(guī)等方面的要求,，講清學(xué)生即將要遇到的困難,，比如高一面臨分科、高二面臨進(jìn)入緊張的高三,，而高三面臨高考等方面,，告誡學(xué)生學(xué)會(huì)正確面對(duì)，怎么樣更輕松的迎接接下來的學(xué)習(xí)生活,，說實(shí)在的很多學(xué)生其實(shí)是很萌的,，需要我們的班主任老師及時(shí)的指導(dǎo)，學(xué)生方可輕松很多,。

抓好開學(xué)第一周。第一,、第二周是學(xué)生學(xué)習(xí),、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成周,，希望班主任要千方百計(jì),、采取多種手段、將學(xué)生務(wù)必強(qiáng)行拉入正軌,，開頭開好了,，接下來的班級(jí)管理工作想來就順手多了。

3,、安全,。安全教育其實(shí)我們時(shí)常都在抓，并且現(xiàn)在對(duì)小學(xué)生的教育里面已經(jīng)聽見了生命教育，當(dāng)然我們作為高中學(xué)校,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的生命教育更是重中之重,，要使學(xué)生圍繞生命重視安全、凸顯安全意識(shí),。教育好學(xué)生一定要按學(xué)校的相關(guān)安全要求管好自己,，告誡班上騎摩托車的同學(xué)進(jìn)校時(shí)在校門口必須減速停車，講車子停放在車棚內(nèi),，另外也請(qǐng)開車上班的老師們?cè)诜艑W(xué)的時(shí)候也遲幾分鐘出校門,，不要和學(xué)生搶道，一旦發(fā)生安全事故,，那就不堪設(shè)想,，后悔都來不及。另外,、就是樓道上要教育學(xué)生不要瘋打,、嬉笑打鬧，學(xué)校樓道上的欄桿還是比較矮,、牢固的程度不見得很好,，還是比較危險(xiǎn)。

4,、衛(wèi)生,。衛(wèi)生也是文明的一項(xiàng)重要標(biāo)志。做好值日,、教室及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域的打掃,，按照慣例，高三下學(xué)期不承擔(dān)責(zé)任區(qū)域的清掃,，不明清潔區(qū)的請(qǐng)于辦公室黃鐵老師聯(lián)系,，歷年來關(guān)于衛(wèi)生還是衛(wèi)生死角的問題，希望老師們務(wù)必重視,，校園干凈了我們大家都能感覺到大家庭的溫暖和舒適,。

另外，就是學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,，教育學(xué)生不要帶早餐進(jìn)校,，大課間有很多學(xué)生在小賣部買東西的食品袋不要亂丟亂扔，放入指定位置,，中午有很多學(xué)生在教室內(nèi)吃飯,，不要將剩飯剩菜倒在教室的垃圾兜里，直接扔在垃圾池里較好,，衛(wèi)生環(huán)境需要大家保持,，學(xué)生只要養(yǎng)成了好的習(xí)慣,，干凈的學(xué)校校園也就成了自然的事。

5,、認(rèn)真制定好本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,。計(jì)劃里要將德育目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo),、活動(dòng)安排,、具體舉措都安排想象到位，這樣我想這樣本期班級(jí)管理的工作才能有計(jì)劃,、有條不紊的組織和實(shí)施,。另外、也請(qǐng)開好班級(jí)的班委會(huì)會(huì)議,，要能好好回顧上學(xué)阿奇的得與失,，展望好好的未來，很多時(shí)候有楊梅的生活其實(shí)是很好的,，對(duì)于學(xué)生來說這個(gè)道理也是適合的,。

6、本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行班主任班級(jí)管理量化考核工作,，希望各位班主任老師注意考核內(nèi)容中的方方面面,。在這里，請(qǐng)各位班主任老師跟學(xué)生做好工作,，上課期間學(xué)生一律不準(zhǔn)使用手機(jī),，一旦被抓到做沒收處理，甚至直接銷毀,，還有就是告誡學(xué)生在校期間都要佩戴好學(xué)生證,，對(duì)身份不明的學(xué)生可能還會(huì)麻煩班主任到某些指定的地方來認(rèn)領(lǐng)學(xué)生。

1,、首先請(qǐng)讀懂學(xué)生

讀懂學(xué)生在這里其實(shí)就是“知己知彼”,，全面透徹、敏銳的觀察學(xué)生情感,、行為和儀表,。采取談心、明察暗訪,、讀懂學(xué)生有和特點(diǎn)、長處,、疙瘩,、困難和需求。

2,、班主任要有謀劃教育和培養(yǎng)好學(xué)生的謀略

每逢開學(xué)初,、每個(gè)周初周末,、月考前后都要結(jié)合當(dāng)時(shí)情形，學(xué)校要求思考工作重點(diǎn),、工作的目標(biāo)和達(dá)標(biāo)的一些措施,。

3、班主任要傾注深情

班主任在管理工作中要對(duì)癥下藥,，以情商激活為突破口,。要滿腔熱情的給與學(xué)生鼓勵(lì)、信任和厚望,；用真情滋潤學(xué)生的孤獨(dú),、冷漠、消沉自卑的心田,。情感效應(yīng)是向同方向彌散的,，你熱學(xué)生也會(huì)熱起來，你冷學(xué)生也會(huì)冷,、你真心學(xué)生肯定也會(huì)真誠,。

4、班主任工作要掌握好激勵(lì)藝術(shù)

工作中請(qǐng)各位班主任老師多激勵(lì)和表揚(yáng)學(xué)生,，使他們心境開闊,、興趣濃厚、信心增加,。激勵(lì)是動(dòng)力,、是催化劑，更是師生感情的潤滑劑,，在萬不得已的情況下不放棄學(xué)生,，因?yàn)槟惴艞壦瑫r(shí)他也會(huì)放棄你,。

5,、班主任工作要講究落實(shí)到位

五個(gè)方面的到位：要求到位（從高從嚴(yán)，細(xì)微處不放過）,、責(zé)任到位（對(duì)學(xué)生,、對(duì)家長、對(duì)學(xué)校,、對(duì)事業(yè)切實(shí)負(fù)責(zé)）,、督促檢查到位（定期或者突擊角度督促檢查）、獎(jiǎng)勵(lì)到位（褒貶分明,、立威信,、正班風(fēng)、創(chuàng)優(yōu)秀,、造人才）,、功夫到位（勢(shì)必親躬,，勤研究、勤思考,、勤于學(xué)生談心,、勤察、勤出點(diǎn)子,、具有頑強(qiáng)執(zhí)著精神）

1,、首要的是安全教育

2、紀(jì)律及日常行為規(guī)范教育

3,、衛(wèi)生行為教育

4,、學(xué)習(xí)行為及能力培養(yǎng)教育

5、青春期教育

6,、心理及生理健康教育

7,、感恩教育

8、法律法規(guī)教育

希望班主任利用班會(huì)課開展好以上八大方面的教育,，形式可以多樣,。至于出刊（墻刊、班刊）以政教處的工作安排為主,，也可以不違反規(guī)定的自行安排,。

新學(xué)期工作會(huì)議講話稿心得體會(huì) 新學(xué)期工作會(huì)議主持詞篇五

同學(xué)們：

下面我向全體學(xué)生工作者提出六點(diǎn)要求：

一是提高政治站位,，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),，確保穩(wěn)定局面。今年是新中國成立xx周年，高校穩(wěn)定對(duì)全局穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用，因此要將穩(wěn)定工作作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù)、最重大的政治責(zé)任、最首要的政治工作,，采取有效措施，確保穩(wěn)定局面；

二是要扎實(shí)做好各項(xiàng)日常工作,。日常工作是各項(xiàng)工作正常進(jìn)行的前提和保障,，更是檢驗(yàn)所有工作的“試金石”,，輔導(dǎo)員只有在常規(guī)工作中腳踏實(shí)地,，才能在特殊時(shí)期成為整個(gè)集體的“定海神針”；

三是做好新生入學(xué)教育工作,，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,。好的開始是成功的一半，同學(xué)們只有打好了基礎(chǔ)才能事半功倍,。

各學(xué)院要做好新生入學(xué)教育,，統(tǒng)籌規(guī)劃，分階段,、分年級(jí)地做好學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃,，幫助引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃自己的大學(xué)生活，了解大學(xué)自我發(fā)展和成長方向,；

四是要認(rèn)真走進(jìn)每一類學(xué)生群體,，盡力走進(jìn)每個(gè)人的內(nèi)心,。輔導(dǎo)員老師每年要與學(xué)生開展一次深度交談,，觸碰學(xué)生的心靈,。負(fù)責(zé)管理新疆籍學(xué)生的9個(gè)學(xué)院輔導(dǎo)員,，可通過家訪,、談心談話等途徑，進(jìn)一步了解少數(shù)民族學(xué)生的內(nèi)心感受和需求,，在促進(jìn)民族融合的同時(shí)助力學(xué)生的成長成才,；

五是要充滿愛心，保持樂觀積極的心態(tài),。每一個(gè)孩子都是別人的整個(gè)世界,，只有幸福的老師才能培養(yǎng)出幸福的學(xué)生。輔導(dǎo)員要充滿愛心,，學(xué)會(huì)愛自己、愛家人,、愛生活,、愛事業(yè)，用愛心感染學(xué)生,，溫暖學(xué)生,，傳播正知、正念,、正能量,，確保每一名學(xué)生擁有健康的身心；

六是要增強(qiáng)責(zé)任心和使命感,。在工作中輔導(dǎo)員要將責(zé)任心和使命感轉(zhuǎn)化為個(gè)人的成就感,，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為學(xué)生樹立良好的榜樣,。

新學(xué)期工作會(huì)議講話稿心得體會(huì) 新學(xué)期工作會(huì)議主持詞篇六

各位老師：

大家上午好!新學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作的開始,。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,、生存線,、發(fā)展線。這一點(diǎn)我們大家應(yīng)該在今年的初,、高中招生中都有很深的感受,。為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量，在本學(xué)期教學(xué)過程中,，將以活動(dòng)為平臺(tái),，以課堂為陣地，以評(píng)價(jià)為機(jī)制，以制度作保證,，突出教學(xué)中心,，加強(qiáng)教學(xué)管理，嚴(yán)格教學(xué)法規(guī),，遵循教學(xué)規(guī)律,，強(qiáng)化教學(xué)規(guī)范。為此受潘校長委托,，就我校本學(xué)期的教學(xué)工作作進(jìn)一步的強(qiáng)調(diào),，提出如下具體要求：

1、備課：備好課是上好課的前提條件,全體教師必須做到

(1)堅(jiān)持五個(gè)研究：研究課程標(biāo)準(zhǔn);研究考綱;研究教材教參;研究教情學(xué)情;研究教法學(xué)法;

(2)做到八個(gè)精心：即精心積累備課資料;精心制訂教學(xué)目標(biāo);精心組織教學(xué)內(nèi)容;精心選擇教學(xué)方法;精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí);精心研究學(xué)生;精心研究學(xué)法指導(dǎo),。

2,、上課：

(1)具體做到：教學(xué)對(duì)象，面向全體學(xué)生;教學(xué)目標(biāo),，發(fā)展整體素質(zhì);教學(xué)過程,，主動(dòng)生動(dòng)活潑;教學(xué)關(guān)系，民主互助合作;教學(xué)方法,，啟發(fā)內(nèi)化轉(zhuǎn)化;教學(xué)語言,，生動(dòng)精練;教學(xué)環(huán)境，和諧愉悅共鳴,。

(2)堅(jiān)持五主教學(xué)原則：教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線,，思維為主干,，能力為主心。

(3)突出三轉(zhuǎn)五讓：變注入式教學(xué)為啟發(fā)式教學(xué),，變學(xué)生被動(dòng)聽課為主動(dòng)參與,，變單純知識(shí)傳授為知能并重;讓學(xué)生自己觀察，讓學(xué)生自己思考,，讓學(xué)生自己表述,，讓學(xué)生自己動(dòng)手，讓學(xué)生自己得出結(jié)論,。

(4)開放課堂教學(xué)：充分發(fā)揮課堂的主渠道,、主陣地的作用，在五個(gè)字上下功夫,。

一是突出“實(shí)”字,，課堂內(nèi)容要實(shí)在。

二是突出“巧”字,，對(duì)教學(xué)內(nèi)容要巧設(shè)計(jì),、巧安排,，要選擇恰當(dāng)?shù)慕谭ǎη蟪浞终故局R(shí)的發(fā)生和形成過程,。

三是突出“精”字,，訓(xùn)練“量要適度，質(zhì)要提升,，效要當(dāng)先,。

四是突出”活“字，在課堂教學(xué)中靈活處理好記憶—理解—運(yùn)用三者間的關(guān)系,，靈活地將問題教給學(xué)生,，從知識(shí)到問題，從問題到方法,，再從方法到能力,，充分體現(xiàn)教師點(diǎn)撥到位，激活學(xué)生主動(dòng)積極參與,，讓學(xué)生的思維和感覺器官和諧運(yùn)動(dòng),，氣氛活躍，充滿活力,，師生互動(dòng),，達(dá)到教與學(xué)的最佳結(jié)合。

五是“新”,。在課堂教學(xué)中要以創(chuàng)新的思維處理“知識(shí)—能力—方法”三者之間的關(guān)系。通過上述五個(gè)方面,，把知識(shí)教學(xué),、方法點(diǎn)撥、能力訓(xùn)練,、情操陶冶有機(jī)的結(jié)合起來,，形成立體的多功能的教學(xué)效應(yīng)。在充分落實(shí)學(xué)生主體地位的前提下,，通過自學(xué),、討論、輔導(dǎo),、練習(xí)等環(huán)節(jié),，努力促進(jìn)學(xué)生積極、主動(dòng),、高效地學(xué)習(xí),。

3、作業(yè)：語文(作文每?jī)芍軕?yīng)有一次大作文和一次小作文),、數(shù)學(xué)科原則上每天應(yīng)布置一定的作業(yè),，每周不得少于4次作業(yè)份量適中,，語文的大作文和其它各科的作業(yè)要全批全改。并且作業(yè)批改要及時(shí),、認(rèn)真,、規(guī)范，做到作文不隔周,，其它作業(yè)不過夜,，同時(shí)要改變作業(yè)的傳統(tǒng)形式，各學(xué)科可階段性的布置一些帶有研究性的長效作業(yè),，即：學(xué)期性作業(yè),、開放性作業(yè)、實(shí)踐性作業(yè)和研究性作業(yè),。課時(shí)練習(xí)要做到有講必發(fā),、有發(fā)必收、有收必批,、有批必評(píng),、有錯(cuò)必糾。

4,、輔導(dǎo)：輔導(dǎo)應(yīng)以自主,、個(gè)別、小型,、分層為主,，集體輔導(dǎo)為輔，輔導(dǎo)既要注意提優(yōu),，更要注意補(bǔ)差,，做到提優(yōu)補(bǔ)差并重。

5,、考試：嚴(yán)格控制考試次數(shù),，畢業(yè)班建議實(shí)行月考制度，基礎(chǔ)年級(jí)原則上實(shí)行單元過關(guān)檢測(cè),。端正考風(fēng),，嚴(yán)肅考紀(jì)，杜絕弄虛作假和舞弊行為發(fā)生,，確?？荚嚦煽?jī)的真實(shí)性。做好考試的出卷,、組織,、監(jiān)考、閱卷,、統(tǒng)計(jì),、分析和總結(jié)評(píng)比工作,。

根據(jù)省教育廳的課堂教學(xué)要求，結(jié)合我校的教學(xué)工作實(shí)際,，各年級(jí)在平時(shí)的教學(xué)中要要求到位,，落實(shí)到位，檢查到位,，顯效到位,。提出八點(diǎn)要求：

1、起點(diǎn)要低,，面向全體,，面向每一個(gè)學(xué)生，面向最后一名學(xué)生;

2,、底面要寬,，讓更多的學(xué)生，讓最后一名學(xué)生聽得懂,、會(huì)作業(yè);

3,、底盤要重，基礎(chǔ)年級(jí)要降低難度,，降低要求,，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階;

4,、基礎(chǔ)要厚,，注重基礎(chǔ)、強(qiáng)化基礎(chǔ),、夯實(shí)基礎(chǔ),、提升基礎(chǔ)，讓基礎(chǔ)變成能力;

5,、訓(xùn)練要實(shí)，科學(xué)訓(xùn)練的數(shù)量,，提高訓(xùn)練的質(zhì)量,，提升訓(xùn)練的效量;

6、方法要活,，啟發(fā)式,、問題式、討論式,、對(duì)話式,、合作式、自學(xué)式,、互助式;

7,、主體要放,，讓學(xué)生自己觀察、思考,、表述,、動(dòng)手、自己得出結(jié)論;

8,、能力要有,，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、競(jìng)爭(zhēng)能力,、合作能力,、創(chuàng)新能力

開展聽課、評(píng)課活動(dòng)：

(1)每周一課,，本學(xué)期學(xué)校在時(shí)間上給各教研組提供了保障,，政、史,、地組周一下午一二節(jié),，語文組周二上午三四節(jié)，音,、體,、美組周三上午二三節(jié)，英語組周三下午一二節(jié),，數(shù)學(xué)組周四上午三四節(jié),，理、化,、生組周五下午二三節(jié)各教研組每周利用這一時(shí)間開設(shè)一堂公開課,、示范課、研究課,、匯報(bào)課或觀摩課,。開課前，要進(jìn)行集體備課(集眾人經(jīng)驗(yàn)于一體,，集群體智慧于一身);開課中,，組織本組教師全部參加聽課，并做好聽課記錄,。開課后,，要組織全組教師認(rèn)真平課，評(píng)課時(shí)重點(diǎn)談不足,，談建議,。

(2)推門聽課：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層以上干部,、教研組長將采取不打招呼的方式進(jìn)行聽課,，請(qǐng)每一位教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、每一道例題,、每一個(gè)問題,，

(3)跟蹤聽課：對(duì)新教師有計(jì)劃的安排老教師、骨干教師進(jìn)行跟蹤聽課,，并做好跟蹤聽課記錄與分析,，每聽一堂后要及時(shí)和其交換意見，指出不足,，提出改進(jìn)意見,，幫助其提高課堂教學(xué)水平。

(4)計(jì)劃聽課：每位教師,、教研組長,、學(xué)校行政管理人員、新分配大學(xué)生等必須按照學(xué)校的工作計(jì)劃要求完成聽課任務(wù),。

新學(xué)期工作會(huì)議講話稿心得體會(huì) 新學(xué)期工作會(huì)議主持詞篇七

各位老師：

大家好,！新學(xué)期緊張忙碌的工作又開始了。下面,，我就班級(jí)管理講以下要求不妥之處,，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。

高雅的人,，看背影就知道,；奮進(jìn)的人，聽腳步聲就知道,；快樂的人,，看笑容就知道；優(yōu)秀的人,，看大家就知道,！班主任是德育工作的骨干，是學(xué)校發(fā)展的棟梁,。是學(xué)生接觸最多,、聯(lián)系最密切的人，學(xué)生能否健康成長,，班集體能否積極向上，在很大程度上取決于班主任的工作,。因此,，這就要求班主任：一要熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格,；二要多鼓勵(lì),、多引導(dǎo),，多一些理解、少一些指責(zé),，多一些寬容,、少一些歧視；三是學(xué)生出現(xiàn)問題要及時(shí)溝通,，及時(shí)交流,，做好心理疏導(dǎo)工作；四是要引導(dǎo)同學(xué)形成相互尊重,、相互信任,、相互支持、相互幫助,、相互包容的團(tuán)結(jié)合作精神,，為學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)得到全面和諧的發(fā)展創(chuàng)造條件。同時(shí)還要重點(diǎn)做好以下六方面工作：

歐洲有這樣一個(gè)故事：丟了一顆釘子,，壞了一個(gè)馬掌,；壞了一個(gè)馬掌，折了一匹戰(zhàn)馬,；折了一匹戰(zhàn)馬,，傷了一位將軍；傷了一位將軍,，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),；輸了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，亡了一個(gè)國家,。這就是著名的墨菲定律,。細(xì)節(jié)決定成敗講的就是這個(gè)道理。墨菲定理充分說明,，一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)可能導(dǎo)致災(zāi)難性的后果,，因此要時(shí)刻注意防微杜漸。在具體管理中,，要大處著眼,，小處著手，關(guān)注細(xì)節(jié),，才能促使學(xué)生以及班級(jí)健康發(fā)展,。當(dāng)然，班級(jí)的瑣事實(shí)在太多,，事無巨細(xì),，事必躬親，顯然是不可能的，但是班主任一定要見微知著,，明察秋毫,。所以，這里我還是要提醒大家五點(diǎn)：一是把德育處周安排精神準(zhǔn)確的及時(shí)的傳遞給學(xué)生,，明白本周的工作重點(diǎn)和具體要求,；二是按學(xué)校要求在規(guī)定時(shí)段完成具體事務(wù)；三是持續(xù)抓好德育處規(guī)定的十項(xiàng)常規(guī)工作（值日班長,、早宣誓,、唱班歌、晚總結(jié),、每日格言,、班級(jí)課堂日志、學(xué)生座右銘,、示范班評(píng)選,、階梯式標(biāo)兵評(píng)選、衛(wèi)生自行車擺放）,。四是了解學(xué)生思想情況,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題，把違紀(jì)事件消滅在萌芽,。今后一個(gè)時(shí)期是學(xué)生違規(guī)行為多發(fā)時(shí)期,，各班主任要對(duì)本班重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行一次談話，防微杜漸,，再次面向全體同學(xué)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,。當(dāng)然，德育處的周安排只是對(duì)班級(jí)教育管理的宏觀調(diào)控,，不是法律法規(guī),。假如內(nèi)容太多，可以大膽取舍,；假如不合班情,，可以大膽創(chuàng)新。但是學(xué)校要求在規(guī)定時(shí)段必須完成的的事務(wù)則不容商量,，必須不折不扣的完成,。

陶行知先生說“教是為了不教”。魏書生認(rèn)為“管是為了不管”,。我們經(jīng)常都說,，教無定法，同理,，“管理”也無定法,。但是無論怎么管理,，其目的的指向性是唯一的，就是期望管理對(duì)象朝著我們預(yù)期的方向發(fā)展,。所以，我認(rèn)為一是一定要管,，二是一定要管理得法,，而不是隨意的，也不是率性的,，當(dāng)然更不是無為的,。因此無論是陶行知還是魏書生，其思想從根本上說,，就是要充分發(fā)揮學(xué)生在教育管理中的主體作用,，做到自我教育，自主管理,。許多班主任滿腔熱情,，事必躬親，早晚跟班,，無所不管,，甚至充當(dāng)著“管家”、“警察”或“保姆”的角色,。這種管理顯然弊大于利,。所以，班主任在工作中要大膽放手,，分工授權(quán),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和主動(dòng)性，大力推行班級(jí)部委建設(shè)和班級(jí)小組機(jī)制,，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,，用集體的智慧約束學(xué)生行為，把每一件事務(wù)都分解給每一位學(xué)生,，使其有事可做,，有事可管，引導(dǎo)學(xué)生參與管理,，逐步鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的自我教育和自我管理能力,，從而把班主任老師從繁雜的事務(wù)中解脫出來，更好實(shí)行宏觀調(diào)控,，搞好并服務(wù)于教學(xué),。

在教育過程中，班主任必須對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理,。但“嚴(yán)”不是嚴(yán)厲,、嚴(yán)酷。管理過嚴(yán)，容易造成學(xué)生個(gè)性壓抑,、自卑感重,、自制力差、膽小怕事,，甚至?xí)斐蓪W(xué)生的逆反心理,，導(dǎo)致師生關(guān)系僵化。這既不利于學(xué)生身心的健康發(fā)展,，也不利于班級(jí)工作的進(jìn)一步開展,。因此，班主任要正確把握嚴(yán)格管理的尺度,。

嚴(yán)格管理班級(jí),，一是要引導(dǎo)學(xué)生制定合理的規(guī)章制度，做到紀(jì)律嚴(yán)明,，“以法治班”,；二是要公正公平，不要感情用事,，對(duì)違紀(jì)違規(guī)者,，都要一視同仁；三是要注重“首因效應(yīng)”,，要認(rèn)真對(duì)待,、正確處理“第一次”之類的事情；四是要持之以恒,，避免犯“冷熱病”,，時(shí)緊時(shí)松；五是要狠抓養(yǎng)成教育,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。嚴(yán)不是冷面鐵心，寬也不是遷就縱容,。要寬嚴(yán)相濟(jì),，靈活處理，才能達(dá)到預(yù)期的'教育效果,。

在實(shí)際管理工作中,，由于受多種因素的影響，一些班主任采取“堵”的方式較多,。采取“堵”的方式,，減小學(xué)生犯各種錯(cuò)誤的可能性，在一定的環(huán)境和條件下是必要的,、有利的,。但僅僅靠“堵”是不行的,。過多地應(yīng)用“堵”的方式，一是容易使學(xué)生成為工作的“對(duì)立面”,，增加教育阻力,；二是從長遠(yuǎn)來看，不利于增強(qiáng)學(xué)生的抵抗力與社會(huì)適應(yīng)能力,。少數(shù)的班主任以“不出亂子”,、“不出事”為目標(biāo)，采用“盯,、嚇、壓,、罰”等方式管理班級(jí),，表面上班級(jí)“平安無事”，實(shí)際上引發(fā)的問題卻不少,。因此,，“堵”必須與“導(dǎo)”結(jié)合起來，以“導(dǎo)”為主,，以“導(dǎo)”為前提,，做好“導(dǎo)”的工作，要做到“四多四少”,，即多民主,，少強(qiáng)制；多激勵(lì),，少批評(píng),；多引導(dǎo)，少說教,；多用情,，少用氣。

一句話能說得人笑,，也可以說得人跳,。方式有別，其效果截然不同,。班級(jí)工作中,，“堵”與“導(dǎo)”都只是手段，我們要以“導(dǎo)”為主,，以“堵”為輔,，巧妙結(jié)合，追求教育效能的最大化,。

有一個(gè)經(jīng)典趣味案例,，與大家分享：班主任發(fā)現(xiàn)班里有兩個(gè)學(xué)生在早戀,。她懶得請(qǐng)家長，也懶得教育,，但懶得智慧,，懶得很神奇。她直接讓那個(gè)男生和班里最蘿莉的女生坐同桌,，讓那個(gè)女生跟班里最帥的男生坐同桌,。一周后，這對(duì)所謂“小戀人”就在猜忌和嫉妒中結(jié)束了所謂的“早戀”……所以代班不僅僅需要一種精神,，更需要智慧,。

努力創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松,、民主,、平等的學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)學(xué)生能輕松愉快的,、積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)是我們奮斗的目標(biāo),。所以各班級(jí)一要抓好紀(jì)律。沒有規(guī)矩,，不成方圓,。沒有紀(jì)律，一盤散沙,。紀(jì)律,，是教學(xué)質(zhì)量的保證；紀(jì)律是良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ),。良好的班級(jí)紀(jì)律是學(xué)生健康發(fā)展的重要保證。那么,，一個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)怎樣？如何判斷,？我認(rèn)為看學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),，看班級(jí)的紀(jì)律狀況，看學(xué)生做操的精神狀態(tài),，聽學(xué)生跑步的口號(hào),，聽學(xué)生跑步的腳步聲，都可見一斑,?？v觀我校三個(gè)年級(jí)18個(gè)教學(xué)班，班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,、班風(fēng)差最主要的原因是班內(nèi)的紀(jì)律很差,。所以要想抓好班級(jí)管理,，就要嚴(yán)明紀(jì)律，依法治班,。二要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,。方法是通往理想彼岸的捷徑，是打開理想之門的金鑰匙,。所以班級(jí)要利用一切機(jī)會(huì)和條件,，給學(xué)生介紹好的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,，使學(xué)生盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí),，找到并掌握適合自己的行之有效的學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。三要幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),。 目標(biāo)就是方向，目標(biāo)就是動(dòng)力,。很多學(xué)生之所以學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力，就是缺乏目標(biāo),，沒有方向,。各班要充分利用新學(xué)期開學(xué)制定好新學(xué)期奮斗目標(biāo)，將各班的班級(jí)文化,，將班級(jí)精神,、班級(jí)目標(biāo)的內(nèi)涵融入到每個(gè)學(xué)生頭腦中，要真正體現(xiàn)班名的含義,，班名不是只是起一個(gè)名字,，班名要體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn)，班級(jí)學(xué)生都要圍繞班名班訓(xùn)班級(jí)目標(biāo)去做事,，不能每天昏昏噩噩,，推天度日。要在學(xué)生前進(jìn)的每一階段和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)適時(shí)且及時(shí)地提醒他們,，時(shí)刻告訴他們,，方向比努力更重要。各班要利用好學(xué)生座右銘,，一是調(diào)整好座右銘內(nèi)容,，二是可以組織主題班會(huì)，讓學(xué)生介紹他崇拜的人,，他的理想,，他要追趕的人。激勵(lì)學(xué)生成長,。

新學(xué)期工作已經(jīng)展開,，只要我們始終保持良好的心態(tài),，擁有足夠的耐心，認(rèn)真做好本職工作,，循序漸進(jìn),，持之以恒，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo),。

新學(xué)期工作會(huì)議講話稿心得體會(huì) 新學(xué)期工作會(huì)議主持詞篇八

各位老師：

大家好!

春風(fēng)含香,，萬物復(fù)蘇，我們度過了一個(gè)平安,、吉祥,、愉快的寒假，滿懷新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年,。帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,，懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往，我們回到了寧靜的校園,，歡聚一堂,。回首過去的一年,，盡管學(xué)校發(fā)展上出現(xiàn)了許多我們無法預(yù)想的困難,，學(xué)校的多項(xiàng)工作還是取得了可喜成績(jī)，開創(chuàng)了學(xué)校的良好發(fā)展局面,。學(xué)校的每一項(xiàng)工作,、每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步,、每一項(xiàng)成績(jī),，都凝聚著全體教職員工的勤勉垂范和無私奉獻(xiàn)。在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校支部行政向全校教職員工致以良好的祝愿,，祝老師們身體健康，家庭幸福,，事業(yè)有成!祝我們的學(xué)校蒸蒸日上!

下面我就上學(xué)期工作作一簡(jiǎn)要回顧,，并談?wù)劚緦W(xué)期工作思路和工作要求，與大家共勉,。

1,、學(xué)校課題研究再創(chuàng)輝煌

以科研為先導(dǎo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，是實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新的必由之路,。我校2010年申請(qǐng)的省級(jí)課題“學(xué)習(xí)型學(xué)校”,，在全體教師的共同努力下已順利結(jié)題,，同時(shí)我校張傳代,、吳京華、朱浩華等教師被省課題組評(píng)為優(yōu)秀課題研究教師,。

2,、教學(xué)常規(guī)管理再上臺(tái)階

加強(qiáng)常規(guī)管理，是落實(shí)教育計(jì)劃的根本保證,。因此,，我們始終認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)常規(guī)》中，按照各項(xiàng)規(guī)定組織教學(xué),。每學(xué)期認(rèn)真制定教學(xué)教研工作計(jì)劃,，堅(jiān)持常規(guī)月查制度，加強(qiáng)過程管理,，以保證學(xué)校的教育教學(xué)扎實(shí)高效,。

在xx年縣教育局常規(guī)抽查中我校吳月娥老師常規(guī)認(rèn)真扎實(shí)，被評(píng)為縣級(jí)常規(guī)先進(jìn)個(gè)人,。

3,、教學(xué)教研比武再創(chuàng)佳績(jī)

本年度，我們積極組織參加各級(jí)教育教研部門組織的教研活動(dòng),。在這里我們也取得了可喜可佳的好成績(jī),。吳月娥老師在桂陽縣農(nóng)村小學(xué)光盤應(yīng)用競(jìng)賽活動(dòng)中《平行四邊形》一課獲得農(nóng)村組特等獎(jiǎng);朱艷君老師在桂陽縣農(nóng)村小學(xué)光盤應(yīng)用競(jìng)賽活動(dòng)中《隔窗望雀》一課獲得二等獎(jiǎng)。

4,、工作中存在的不足

本學(xué)期教導(dǎo)處工作有了一定的改進(jìn),一定程度上提高了教學(xué)效益,促進(jìn)了教育教學(xué)發(fā)展,不可否認(rèn),也存在著一些亟待解決的問題,。⑴,、教師教育教學(xué)觀念仍需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變

實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)匀恍枰粋€(gè)過程,要付出更多的的努力,。

⑵、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果的評(píng)價(jià)

在本學(xué)期的教學(xué)檢查中仍然發(fā)現(xiàn)個(gè)別老師未完成,、抄補(bǔ)聽課記錄的現(xiàn)象,造成了消極的影響,。

1、加大課堂改革力度

20xx年是課堂“革命年”,，課堂教學(xué)改革是課程改革系統(tǒng)工程中的一個(gè)重要組成部分,。目前，我國的中小學(xué)教學(xué)有一個(gè)非常突出的問題：教師教得苦,，學(xué)生學(xué)得累,，然而學(xué)生卻沒得到應(yīng)有的發(fā)展。其原因是多方面的,，復(fù)雜的,。新一輪基礎(chǔ)教育改革必須面對(duì)這一問題，而且還需要提供多種問題解決的方案,。其中一個(gè)尤為重要的方案就是如何使教師擁有有效教學(xué)的理念,，掌握有效教學(xué)的策略和技術(shù),。否則，即使有理想的課程計(jì)劃,、課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書,，其結(jié)果也只能是紙上談兵。所謂有效教學(xué),，主要是指通過教師在一段時(shí)間的教學(xué)之后,，學(xué)生所獲得的具體的進(jìn)步和發(fā)展，也就是說,，學(xué)生有無進(jìn)步和發(fā)展是教學(xué)有沒有效益的唯一指標(biāo),，否則，就是無效教學(xué),。這就需要我們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課程改革的精髓,，掌握全新的現(xiàn)代教育理念，優(yōu)化課堂教學(xué)過程,。新課程背景下的課堂教學(xué),，從形式上來看，應(yīng)具備以下兩個(gè)特征：①要面向全體學(xué)生;②建立民主,、和諧的教學(xué)氛圍,。從內(nèi)涵上來說，課堂教學(xué)應(yīng)有以下指標(biāo)：

①以學(xué)生為主體;

②接受型學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變;

③教學(xué)要有創(chuàng)新;

④知識(shí)向生活貼近;

⑤張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性;

⑥多肯定,，善引導(dǎo),。

總之，新課程改革的根本出發(fā)點(diǎn)是為了一切學(xué)生,，而改革的主要落腳點(diǎn)是在課堂,。課堂是教師發(fā)展、學(xué)生成長的主陣地,，更是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的核心所在,。在未來的一年我校全體校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)行政人員都將聚焦課堂重視課堂，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都將深入課堂,，與全體教師一起努力打造和平教育事業(yè)的明天,。

2、減輕教師負(fù)擔(dān)

為了減輕教師們的負(fù)擔(dān),，本學(xué)期將試行電子備課,。這樣一來促進(jìn)教師教育教學(xué)觀念的更新，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，將傳統(tǒng)的備課方式與現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)相結(jié)合,，實(shí)現(xiàn)資源共享，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，因此要求每位教師認(rèn)真研究教材,，進(jìn)行充分備課,，有條件的老師可以積極參加電子備課中來。

老師們,，讓我們堅(jiān)持“勤奮務(wù)實(shí),，團(tuán)結(jié)進(jìn)取”的辦學(xué)理念，振奮精神,、昂然斗志,、同心協(xié)力、銳意進(jìn)取,，我堅(jiān)信,，在我們這些勤勞質(zhì)樸、才華橫溢的和平中心校教職員工的共同努力下,，憑著我們只爭(zhēng)朝夕的拼搏精神,、開拓創(chuàng)新的膽識(shí)魄力、鍥而不舍的執(zhí)著干勁,，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，一定會(huì)譜寫出和平中心校教育事業(yè)更加輝煌燦爛的明天!

謝謝大家!

新學(xué)期工作會(huì)議講話稿心得體會(huì) 新學(xué)期工作會(huì)議主持詞篇九

尊敬的譚校長、羅書記,，親愛的老師們：

大家好!度過了充實(shí)的暑期生活,，我們又躊躇滿志第重返校園，又見到了可親可敬可愛的老師們,。其實(shí),，人與人之間就是一個(gè)來來往往的過程，今年我們學(xué)校有新分配的老師,，而我們大多數(shù)老師又回到了一起,，大家又有了新的起點(diǎn)。對(duì)新來的教師我們表示熱烈歡迎,，歡迎你們成為我們中的一員;對(duì)依然堅(jiān)守自己家園的老師們同樣表示誠摯的感謝,，感謝大家為了學(xué)習(xí)可持續(xù)發(fā)展,，又走到一起來!

一所學(xué)校生存和發(fā)展的根本是高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,，特別是對(duì)于我們雷鋒小學(xué)這樣要打造品牌的學(xué)校，更是需要志同道合,、能創(chuàng)新拼搏,，與學(xué)校一起成長的人。在這里,，我想說的是,，你的一切就與學(xué)校緊緊連在一起。校有校規(guī)，家有家法,，我們必須共命運(yùn),。學(xué)校，特別是我們的劉校長,，他為每個(gè)教師的發(fā)展提供盡可能大的空間,，他說，人人都很重要,，人人都是優(yōu)秀者,，一定要充分發(fā)掘老師們的潛力，讓學(xué)校成為大家展示才華和能力的舞臺(tái),。感謝大家都在創(chuàng)造中尋找人生的意義,，在成就中享受工作生活的愉悅!

教育是個(gè)良心工程，要有愛心耐心責(zé)任心;業(yè)務(wù)能力方面,，希望老師們拆掉花架子,，要扎實(shí)細(xì)致地工作;要遵守勞動(dòng)紀(jì)律，避免無熱情,、紀(jì)律松散,。

呼吁老師們：

1.要有學(xué)校困難，我的責(zé)任的使命感;

2.站在學(xué)校發(fā)展的大局,，正確處理學(xué)校,、個(gè)人利益之間的關(guān)系。有一句話是這樣說的大公無私是圣人,，公私兼顧是好人,，先私后公是庸人，損公肥私是壞人,。至少要當(dāng)一個(gè)好人吧!

3.嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,，起好表率。

還送給大家三會(huì)五氣

1.會(huì)做人,，生存的前提,。

一個(gè)寬容的人，大度的人,，不怕忙碌的,，懂得欣賞別人，為自己喝彩的同時(shí)也會(huì)為別人喝彩的人,，一定是個(gè)成熟而快樂的人,。

2.會(huì)做事，業(yè)務(wù)好,，生存的基礎(chǔ),。

多學(xué)習(xí),，多充電，多吸收(像海綿一樣),，多實(shí)踐,，把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做，體會(huì)享受工作的樂趣,，體驗(yàn)生命的過程,，體驗(yàn)中享受生命的價(jià)值，做一個(gè)真正的文化人,，一個(gè)傳播文化的使者,。

3.會(huì)生活，多一點(diǎn)親情意識(shí),，多一點(diǎn)健康意識(shí),。

用洪昭光教授的話來解釋就是：一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn),，三大作風(fēng),，八項(xiàng)注意。

一個(gè)中心：以健康為中心,。健康是人生最大的財(cái)富,，希望大家都有自覺多鍛煉的意識(shí)，加強(qiáng)鍛煉,。

兩個(gè)基本點(diǎn)：糊涂一點(diǎn),，瀟灑一點(diǎn)。(胸懷寬一點(diǎn),，膽量大一點(diǎn)),。

三大作風(fēng)：助人為樂(送人玫瑰，手有余香);知足常樂;自得其樂,。這樣才能永葆快樂,。

八項(xiàng)注意：適量運(yùn)動(dòng);戒煙限酒;心理平衡;最好的醫(yī)生是自己;最好的藥物是時(shí)間;最好的心情是寧靜;最好的運(yùn)動(dòng)是步行。

希望大家人人健康,，家家和睦,，這樣才有更好的身體，有更快樂的心境投身于工作之中,。

4.會(huì)思考：古人曰：君子博學(xué)而日叁省乎已,，則知明而行無過矣。君子一日三省,，才可神名自得,，圣心備焉,。生活離不開思考,，思考帶來進(jìn)步，思考帶來收獲，有思考才能成熟,。

強(qiáng)調(diào)五個(gè)氣

1. 正氣,。相對(duì)于邪氣而言，作為一名人民教師,，作為學(xué)生楷模的教師,，一定要有浩然正氣。

2. 朝氣,。它相對(duì)于暮氣而言,，謹(jǐn)防未老先衰;尤其是對(duì)我們年輕的教師來說，對(duì)任何事情都要永遠(yuǎn)充滿無限的激情,。

3. 靈氣,。它相對(duì)于呆氣而言，也就是要求我們教師和教育管理者要有主動(dòng)性創(chuàng)造性,。

4. 大氣,。它相對(duì)于小氣而言，要求我們教師要有開闊的胸襟,，做人不能太精,，太斤斤計(jì)較。

5. 書卷氣,。它相對(duì)于世俗氣而言,，不要整天問讀書有什么用。讀書在很多時(shí)候是非功利性的,。

認(rèn)真做事能把每件事做對(duì),，用心做事才能把每件事做好希望我們每一位教師都能認(rèn)真把每個(gè)人的每件事做對(duì)做好。庸才失去機(jī)遇,，弱者等待機(jī)遇,，強(qiáng)者抓住機(jī)遇，智者利用機(jī)遇,。

以上四會(huì)五氣算是我新學(xué)期送給大家的寄語,，與大家共勉。

謝謝大家,。

新學(xué)期工作會(huì)議講話稿心得體會(huì) 新學(xué)期工作會(huì)議主持詞篇十

尊敬的全體教職員工,，尊敬的各位家長，親愛的同學(xué)們：

大家新學(xué)期好!

首先以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo),、家長到會(huì),，并歡迎所有加入陳經(jīng)綸教育集團(tuán)的新老師、新同學(xué),。

老師們,、同學(xué)們：20xx—20xx學(xué)年度,，將是全體經(jīng)綸人最難忘的一年!在這一年里，我們將作為文明朝陽人重點(diǎn)迎接全國文明城區(qū)的測(cè)評(píng),?！拔拿鞒枴⒕视形摇?，陳經(jīng)綸中學(xué)作為全國精神文明建設(shè)先進(jìn)單位,，不僅責(zé)無旁貸，而且必須為朝陽區(qū)的迎檢工作做出經(jīng)綸人的貢獻(xiàn)!

在這一年里,，我們將迎來陳經(jīng)綸中學(xué)九十年校慶,。作為朝陽區(qū)的老校、大校,，我們必須以校慶為契機(jī),，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大經(jīng)綸九十年辦學(xué)精神和光榮傳統(tǒng)——“老實(shí)做人、勤奮做事,、自強(qiáng)不息,、創(chuàng)新發(fā)展”，將陳經(jīng)綸中學(xué)辦成朝陽人民最滿意學(xué)校!

在這一年里,，我們將認(rèn)真總結(jié)十年示范校建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和成果,，并站在北京市示范校建設(shè)的平臺(tái)上，開始首都名校建設(shè)的新征程,，全面提升辦學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),，全面踐行素質(zhì)教育，為每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展提供最適合的教育,，為每個(gè)學(xué)生的健康成長提供最有保障的教育,，為每個(gè)學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng)提供最有特色的教育，這將是陳經(jīng)綸中學(xué)適應(yīng)教育現(xiàn)代化辦學(xué)的新追求!

老師們,、同學(xué)們：光榮的機(jī)遇,、歷史的使命、社會(huì)的責(zé)任,、教育的思想齊聚在我們面前,，我們?nèi)w經(jīng)綸人別無選擇，必須振奮精神,，明確目標(biāo),，團(tuán)結(jié)奮斗，改革創(chuàng)新,，堅(jiān)定走式發(fā)展學(xué)校之路,，通過建設(shè)個(gè)性化學(xué)校，成就個(gè)性化教師,，培養(yǎng)個(gè)性化學(xué)生,，全力打造首都名校具備的辦學(xué)風(fēng)格和特色,，努力完成辦學(xué)個(gè)性化、施教科學(xué)化,、校園數(shù)字化,、規(guī)模集團(tuán)化,、學(xué)習(xí)國際化的首都名校辦學(xué)任務(wù),，繼續(xù)深入推進(jìn)陳經(jīng)綸中學(xué)的全面建設(shè)和發(fā)展。只有學(xué)校發(fā)展了,，才能最終促進(jìn)師生的共同發(fā)展和成長!

老師們,、同學(xué)們：新學(xué)期，新任務(wù),，新標(biāo)準(zhǔn),。陳經(jīng)綸中學(xué)作為首都名校必須有自身的發(fā)展和獨(dú)特的辦學(xué)文化，這樣,，才能彰顯具有陳經(jīng)綸中學(xué)特色的辦學(xué)傳統(tǒng),、辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、辦學(xué)品質(zhì)和辦學(xué)風(fēng)格,。新學(xué)期學(xué)校要求全體師生,，共同努力構(gòu)建經(jīng)綸教學(xué)相長的新文化，主要內(nèi)容集中在兩點(diǎn)：

一是全面認(rèn)識(shí),、執(zhí)行并落實(shí)陳經(jīng)綸中學(xué)的綜合辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)公式“辦學(xué)質(zhì)量=愛生+和諧+效率+品質(zhì)”;

二是積極重視,、執(zhí)行并落實(shí)陳經(jīng)綸中學(xué)的常態(tài)優(yōu)質(zhì)管理目標(biāo)。陳經(jīng)綸中學(xué)要促使每節(jié)課都上成公開課,，讓每節(jié)課的質(zhì)量鞭策學(xué)生有所收獲,，要促使把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成好孩子教育，讓教育細(xì)節(jié)使每個(gè)學(xué)生擁有自信,，要促使每份作業(yè)都認(rèn)真批改,，讓練習(xí)鍛煉學(xué)生的學(xué)習(xí)能力?？傊?，要保證每個(gè)經(jīng)綸學(xué)子享受并感悟教師和教育的關(guān)愛!

同學(xué)們，這是我代表全體教師對(duì)你們成長的承諾,，希望你們?cè)陉惤?jīng)綸中學(xué)全面發(fā)展,，不僅跟著老師長分、長能力,、長見識(shí),，而且要成人、成材,，成為國家的英才和棟梁!

老師們,、同學(xué)們：新的學(xué)年,，讓我們以圓滿迎接全國文明城區(qū)的測(cè)評(píng)為工作開端，再接再厲;以迎接九十年校慶為工作契機(jī),，樹立信心;再以落實(shí)朝陽“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃為工作動(dòng)力,，深入推進(jìn)陳經(jīng)綸中學(xué)的首都名校建設(shè)，用新的辦學(xué)觀,、課程觀,、教學(xué)觀、學(xué)生觀,、質(zhì)量觀全面踐行素質(zhì)教育,，用新一輪的教育改革和創(chuàng)新取得新的業(yè)績(jī)!

最后，祝愿新成立的陳經(jīng)綸中學(xué)保利分校發(fā)展順利,，也成為朝陽人民最滿意的學(xué)校!

新學(xué)期工作會(huì)議講話稿心得體會(huì) 新學(xué)期工作會(huì)議主持詞篇十一

老師們,，同志們：

大家好！放假后第一次與大家見面,，祝大家健康,、快樂、充實(shí),、幸福,，首先給大家鞠個(gè)躬。其實(shí)作為教育者,，我常想,，我們都必須經(jīng)常地一邊感恩一邊反思，特別是在新春佳節(jié)之際,，感激身邊的同事,、家人和正在教的學(xué)生們，是他們成就了我們的輝煌,。同時(shí),，作為教師，我們應(yīng)該反思,，有沒有為同事和所教的孩子們制造過麻煩和痛苦,，有沒有盡心盡力地去工作。

放假前,，我因病有40多天沒能上班,。在這40天里，幾位校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家全力推進(jìn)各項(xiàng)工作,，進(jìn)展有序,。有的老師，孩子很小，父母有病,，還有些老教師,，身體不好，個(gè)別教師課時(shí)較多,。大家都克服了很多困難,，出色的完成了我們的計(jì)劃和任務(wù)。目前,，學(xué)生家長和社會(huì)對(duì)我們反映良好,。老師們愛崗敬業(yè)的精神面貌和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度深深感動(dòng)著我，激勵(lì)著我,。我認(rèn)為上學(xué)期最大的變化就是老師們的精神面貌變得更好,，心態(tài)更加平和,，對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感有了新的提高,，全校上下團(tuán)結(jié)、和諧的氣氛逐漸濃厚,，大家主動(dòng)工作的積極性日趨高漲,。有位老師短信說，喬校,，您使我們很多人理清了工作與生活的關(guān)系,、學(xué)校與個(gè)人的關(guān)系。不少老師對(duì)學(xué)校的發(fā)展和現(xiàn)狀非常關(guān)心,，通過電子郵件和短信的形式表達(dá)了自己的思考,，提出了一些非常好的建議。借此機(jī)會(huì),，我代表學(xué)校向大家致以崇高的敬意,！當(dāng)然我們學(xué)校也存在著一定的問題，直接影響著形象和今后的發(fā)展,，但這只是支流,，影響不到大局。我相信,，只要我們大家共同努力,，這艘航船正向著我們既定的目標(biāo)奮力前行，任何人任何事也阻擋不住前進(jìn)的步伐,。

剛才,，幾位校長代表學(xué)校提出了本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù),、總體要求,、工作安排、落實(shí)措施,。關(guān)鍵是下步落實(shí)和老師們的配合,。

過去的一年,，我們?nèi)〉昧丝扇牲c(diǎn)的的成績(jī)。校報(bào)上已經(jīng)很詳細(xì)了,，只提幾點(diǎn),，學(xué)校連續(xù)十二年榮獲濟(jì)寧市高中教育教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校。我們成功舉辦了第二屆英語節(jié)和第三屆藝術(shù)節(jié),，先后舉辦“祖國在我心中”,、“師愛無疆”征文比賽。房楊同學(xué)榮獲全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎(jiǎng)并代表山東省參加國家數(shù)學(xué)冬令營,，直接保送上海交通大學(xué),。經(jīng)過我們努力，先后有西安電子科技大學(xué),、中國地質(zhì)大學(xué),、西南交通大學(xué)等授予我校“優(yōu)秀生源基地”稱號(hào),，目前共有包括清華北大等十八所全國名牌高校授予我校此稱號(hào),。有120余名學(xué)生報(bào)考清華大學(xué)、北京大學(xué),、南京大學(xué)等40所全國名牌重點(diǎn)高校的自主招生考試,。20xx年，我校獲得山東大學(xué)中學(xué)校長實(shí)名推薦資格,。這學(xué)期將在高一組建兩個(gè)日語班,。學(xué)生的校服正在討論過程中。學(xué)校的校報(bào)已復(fù)刊,，正成為宣傳學(xué)校的窗口,。新建了六個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生用微機(jī)室。

南部化纖廠的開發(fā)已列入濟(jì)寧市發(fā)展規(guī)劃,。實(shí)驗(yàn)樓續(xù)接工程在黃校長等同志們的努力下已完成了工程招標(biāo)和監(jiān)理招標(biāo),，即將動(dòng)工。下步還要裝修我們的辦公室,、開展校園的整體美化,，學(xué)校的面貌在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化，我們努力建設(shè)成典雅,、精致,，文化、時(shí)尚的校園,，成為名副其實(shí)的靈魂的圣地,、知識(shí)的殿堂，讓人來到這里馬上感到肅然起敬。下面我講點(diǎn)想法和要求,，也可以說是工作安排,。

南開大學(xué)原校長毋國光曾說，辦大學(xué)最重要的就是辦一個(gè)氛圍,，讓社會(huì)看起來,，你真的是一個(gè)純潔的學(xué)術(shù)殿堂。在我們的教育中,，需要有一種社會(huì)上所缺少的東西,。什么呢？這就是理想主義,。這的確是今天社會(huì)上很稀缺的,，因?yàn)槲覀兘裉焯粗噩F(xiàn)實(shí)了！許多人都在辛辛苦苦地追求眼前看得見摸得著的東西,。作為教育工作者,，應(yīng)有自己的精神空間和理想追求。我們xx中學(xué)應(yīng)是一所堅(jiān)持和堅(jiān)守著理想主義的學(xué)校,。簡(jiǎn)單地說,，我們所追求的,，不全是那些觸手可及的現(xiàn)實(shí)的東西,。

很多人都認(rèn)為美國是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的國家。我讀過一個(gè)故事后,，覺得這個(gè)國家其實(shí)充滿了理想主義,。說是有兩個(gè)美國小孩兒，上小學(xué)時(shí),，有一次老師讓每個(gè)人說自己的理想,。有一個(gè)小孩兒一下子說出了兩個(gè)理想：希望有一匹小馬和去埃及旅行，還有一個(gè)孩子始終沒有說出來,。于是老師建議這個(gè)沒說出理想的孩子,，從有兩個(gè)理想的孩子那里買一個(gè)。于是他花了三分錢購買一個(gè)理想,，這個(gè)理想就是：去埃及旅行,。很多年過去了，兩個(gè)孩子長大了,。那個(gè)賣理想的孩子成為一個(gè)成功的商人,，有了自己的家庭。他到過很多國家,，唯獨(dú)沒有去埃及,，因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)誠信的商人，他認(rèn)為，自己已經(jīng)把這個(gè)理想賣了出去,，它已經(jīng)不屬于自己了,，要到埃及旅行，就要先把理想買回來,。于是他找到了當(dāng)年的同學(xué),，提出了贖回兒時(shí)理想的請(qǐng)求。不幸的是,，他的請(qǐng)求遭到了拒絕,。于是這件事被提交到法庭。法庭判決的結(jié)果是,，贖回這個(gè)理想需要三千萬美元,！但即使是這樣，那個(gè)孩子仍然不肯賣出,，不是錢的問題,。他在法庭上說，小的時(shí)候因?yàn)榧依锔F,，我不敢有自己的理想,，但是自從買了這個(gè)理想以后，我變了一個(gè)人,，我發(fā)憤學(xué)習(xí),，考進(jìn)了大學(xué)；就是這個(gè)理想使我遇到了美麗賢惠的妻子,，因?yàn)樗且粋€(gè)埃及迷,；就是這個(gè)理想，使我的孩子考進(jìn)了斯坦福大學(xué),，因?yàn)槲掖饝?yīng)他,，如果考上斯坦福大學(xué)，我們就去埃及旅行,。這個(gè)理想是我生命的一部分,，是我的無價(jià)之寶。然而那個(gè)人說,，即便是花上三個(gè)億,，即使是傾家蕩產(chǎn)，也要把這個(gè)理想買回來,！

我不知道這個(gè)故事是否真實(shí),，但我被它深深打動(dòng)了。我常想,，在一個(gè)缺少理想主義的社會(huì)中,，法院會(huì)不會(huì)受理這樣的訴訟,？即使是編造，但是在一個(gè)缺少理想主義的社會(huì)里,，我們能不能想象出和編造出這樣的故事來,？我不知道這個(gè)故事是否真實(shí)，但我被它深深打動(dòng)了,。我覺得,，今天，我們?nèi)鄙俚恼沁@種理想主義,，如果沒有了理想主義,，那是沒有希望的學(xué)校，是沒有希望的國家,，是沒有希望的民族,！

我曾經(jīng)講，我有一個(gè)夢(mèng)想,，就是把xx中學(xué)建設(shè)成為中國卓越的學(xué)術(shù)性高中——以學(xué)術(shù)素養(yǎng),、專業(yè)精神、行動(dòng)能力,、服務(wù)意識(shí)見長的學(xué)校,。這是個(gè)夢(mèng)想，還沒有敢提理想二字,。今天,，我們的學(xué)校要建成“辦令全社會(huì)尊敬的學(xué)校”,，就是要建設(shè)讓學(xué)生喜歡的校園,，創(chuàng)設(shè)讓家長滿意的教育，創(chuàng)辦讓黨和政府放心的學(xué)校,，實(shí)施讓教師留戀的管理，發(fā)展讓同行尊重的內(nèi)涵,。這就是我們的奮斗目標(biāo),。盡管我們今天還很難用一句話來概括什么是一流學(xué)校，但是我們應(yīng)該有這樣一種方向,，我們看到的不是一個(gè)具體的目標(biāo),，而是一片曙光，我們就是要朝著這片曙光去發(fā)展,，去行進(jìn),。這片曙光就是我們的動(dòng)力源泉。所以我想,，我們今天每一個(gè)老師,，應(yīng)該有一種理想主義,，應(yīng)該有一種堅(jiān)守的精神，這是我們文化中很重要的一部分,。我們?nèi)绻麤]有理想,，怎么能夠有無限的動(dòng)力，怎么能夠有深邃的眼光,，怎么能夠有澎湃的激情,，怎么能夠有高尚的境界，怎么能夠有偉大的追求,？

干部隊(duì)伍,、班主任隊(duì)伍、教研組長隊(duì)伍和青年教師隊(duì)伍這四支隊(duì)伍建設(shè),，將是近期工作的重點(diǎn),。通過四支隊(duì)伍的培訓(xùn)，每一位教師能夠樹立自己的教育思想,，有明確的教育理想,，明晰的教育哲學(xué)。通過培訓(xùn),，教師能夠轉(zhuǎn)變教育理念和行為,，積聚教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積淀教育智慧,，教師真正成為教育智慧的創(chuàng)造者,。今天主要談干部隊(duì)伍建設(shè)和青年教師隊(duì)伍建設(shè)。

干部隊(duì)伍建設(shè)再提高層次,。

我一生病,，計(jì)劃全打亂了。去年九月學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來,，幾位副校長并沒有重新分工,，中層干部也沒有變化。三個(gè)級(jí)部作為管理實(shí)體,，要接受職能處室的管理,，今后還要充實(shí)級(jí)部管理人員，加強(qiáng)級(jí)部的教學(xué)和學(xué)生管理,。在各項(xiàng)要求沒有變化的情況下,，按原來的要求辦。絕不能因校長更替擅自決策,。管理是有層級(jí)的,，不能紊亂，各司其職,。校長思考戰(zhàn)略,，中層研究戰(zhàn)術(shù),。決策錯(cuò)誤是校長，操作性錯(cuò)誤是中層,。上學(xué)期重點(diǎn)抓了干部隊(duì)伍建設(shè),，開了五次會(huì)議。中層干部在學(xué)校工作中處于很重要的位置,，在領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間起著承上啟下的橋梁和紐帶作用,，肩負(fù)著保證學(xué)校工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)的重任。既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的參謀和助手,，又是學(xué)校教職工的榜樣和模范,；既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中的一名戰(zhàn)斗員，又是本處室（年級(jí)部）的一名指揮員,；既要自己會(huì)干工作,，還要會(huì)帶領(lǐng)大家干工作。好比球場(chǎng)上二傳手,，好的二傳手,，死球可以變活球，二傳手不到位,，好球可以變臭球,。干部會(huì)議上我曾經(jīng)講，干部進(jìn)一步強(qiáng)化角色意識(shí),、責(zé)任意識(shí),、效能意識(shí)、管理意識(shí),，關(guān)鍵是提高干部的執(zhí)行力,。特別要求黨員干部要依法行政，依法治校,，要勤管理,，重落實(shí)；開會(huì)要把手機(jī)打到靜音,。學(xué)校外派開會(huì)學(xué)習(xí)后,，寫出會(huì)議收獲等，還要在一定范圍內(nèi)傳達(dá),，并拿出學(xué)校要借鑒的東西。凡是正規(guī)的會(huì)議,，包括家長會(huì),，講話要寫出書面稿件，及時(shí)存檔,。我強(qiáng)烈要求,，干部要帶頭執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,，維護(hù)學(xué)校形象，要成為分管這塊工作的專家,，張口能說,，動(dòng)手能寫，有事能干,，無事能思,。我對(duì)時(shí)間要求很高，不遲到,、早退,。倡導(dǎo)三句話工作態(tài)度：辦事不過秒；部署工作只講一遍,；做,，做了，做好,。對(duì)校長安排的事,，反應(yīng)慢，敏銳力差,，一拖再拖,，這就是行政不作為，就不具備干部的基本要求,，也是不講政治的具體表現(xiàn),。當(dāng)多大的官組織上定，做多大事自己定,。

青年教師培養(yǎng)再出新舉措,。

加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)1—6年的青年教師的培養(yǎng)工作，教科研處制訂計(jì)劃并組織實(shí)施,。近幾年來的老師多數(shù)是碩士,，實(shí)際上教好書并不難，學(xué)歷已固定,，接下來就要靠品位,、才藝、執(zhí)著去打拼,。一個(gè)人志向的高下,，決定了視野的寬與狹、目標(biāo)的高與低,，人的境界要高一些,，不能一切事情都與有什么好處相聯(lián)系。作為青年教師,，一定要修煉積極向上的心態(tài),，學(xué)會(huì)容人,、容事、容非,，少發(fā)牢騷,，樹立積極陽光的心態(tài)。一定要尊敬老教師,，積極向老教師學(xué)習(xí),，聽課是提高業(yè)務(wù)水平的捷徑。當(dāng)然老教師也要熱心幫助青年教師,。在工作中要做有心人,，下苦功夫，探索有效方法,，方能做出成績(jī),。青年教師都有這一過程：“我興高采烈的來了，灰心喪氣的完了,，信心十足的行了”,。水溫到了茶自香，功夫到了自然成,。在人生的旅程中,，能夠取得成功，不在于速度,，而在于耐力,，不在于一時(shí)先后，而在于執(zhí)著地沿著既定的目標(biāo)前進(jìn),。

這個(gè)世界上沒有小事,，小事放大了，都不得了,。老子曾說“天下難事,，必作于易，天下大事,，必作于細(xì)”,，每位教職工一定要注意細(xì)節(jié)，從小事做起,，敢負(fù)責(zé),，不推卸，注重實(shí)效,。所謂細(xì)節(jié),，就是什么事都要追求完善，不是細(xì)小瑣碎的事,，也不是仔細(xì)就是細(xì)節(jié),。

一個(gè)單位要有兩本書，一個(gè)是紅皮書,，是學(xué)校的策略,、章程。另一個(gè)是藍(lán)皮書,，就是學(xué)校各項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序,。這一程序是否有效，更重要的是量化細(xì)節(jié),，強(qiáng)調(diào)的是量化和落實(shí),。舉個(gè)例子，許多單位要求微笑服務(wù),，郵電局：面對(duì)顧客要常帶微笑,。上海航空：微笑是我們的責(zé)任。沃爾瑪是全球最大的零售商：要求員工微笑要露出八顆牙,，量化細(xì)節(jié),。北京勞模李素麗講：認(rèn)真做事，只是把事情做對(duì),，用心做事才能把事情做好,。

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