在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧,。

快要畢業(yè)的作文 青春畢業(yè)的作文篇一

——追風(fēng)箏的人

第一年,，你額頭光亮，頭發(fā)及腰,。

也就是剛上初中那年吧,，你是個(gè)剛剛被媽媽帶回家，不再寄住在別人家,，有那么點(diǎn)叛逆的孩子,。在就是面前坐姿端正，家長(zhǎng)面前說(shuō)話儉點(diǎn),，但私下面瘋玩瘋野的兩面派,。那時(shí)候你對(duì)于媽媽也只有滿肚子的怨恨，每次和媽媽吵架都會(huì)說(shuō)些大逆不道的話,，自己哭得傷心,，不顧媽媽早已紅遍的眼眶,。

第二年，你變直劉海,，頭發(fā)至耳,。

那時(shí)候的你開(kāi)始懂事了，知道不要去抄別人的作業(yè),，知道要用心學(xué)習(xí),，明白是非對(duì)錯(cuò)?？墒菋寢層珠_(kāi)始不在你的身邊,，你們變得很少交流，很少溝通,，哪怕見(jiàn)一次面也說(shuō)不了多少的話,，找不到話題。

第三年,，你蓄起短發(fā),，頭發(fā)過(guò)肩。

這一年,，一直陪伴你的好朋友不能時(shí)刻在你身旁了,，你開(kāi)始害怕開(kāi)學(xué)，還怕壓力把你沖垮,，還怕沒(méi)有朋友你會(huì)覺(jué)得孤單?？墒蔷驮谀泸榭s起來(lái)不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,，你突然發(fā)現(xiàn)媽媽的身體出現(xiàn)了異樣。你在過(guò)年時(shí)接到媽媽可以回家過(guò)年的消息,，開(kāi)心的籌劃著想和她去爬山,，鍛煉身體，可是媽媽猶豫了很久,，還是萬(wàn)分無(wú)奈的拒絕了你,。“為什么,？”你有些生氣,。“媽媽最近身體不太好,，得休息,，不能陪你胡鬧?！卑职謸屧趮寢屩盎卮鹆四?，你有些難以相信這個(gè)事實(shí),，可是之后你在拉媽媽上樓梯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那份壓在你手上的力量比以前重了許多,，你突然覺(jué)得心里一顫,，不知該以怎樣的面孔來(lái)對(duì)待媽媽。那時(shí)候,，你默默在心里發(fā)誓,，一定不能再讓媽媽受苦、受累,，不能再讓她擔(dān)心,，所以你丟掉害怕的束縛，勇敢的去面對(duì)了那些壓力,，那些孤單,。

三年了，你從一個(gè)年少輕狂的姑娘變成了一個(gè)穩(wěn)重的畢業(yè)生,，媽媽也從滿頭健康的黑發(fā)變成了帶有絲絲銀色的發(fā)梢,。我忘不了這三年你都做了些什么錯(cuò)事，得了什么獎(jiǎng),，受過(guò)誰(shuí)的批評(píng),，挨過(guò)誰(shuí)的打，和媽媽對(duì)你的鼓勵(lì),。

畢竟你就深深的印在我的記憶里,，畢竟你就是在這個(gè)世界上我最熟悉的人，畢竟你就是這個(gè)已經(jīng)學(xué)會(huì)笑著面對(duì)困難的我,，這讓我怎么忘掉,？

快要畢業(yè)的作文 青春畢業(yè)的作文篇二

我畢業(yè)了，我終于在滿懷著激動(dòng)和喜悅的心情畢業(yè)了,。

當(dāng)校長(zhǎng)穿著莊重的西服,，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下宣布我們畢業(yè)了。我們不禁露出了久違的笑容,，回想起一年級(jí)在跟著啟蒙老師的節(jié)奏下學(xué)習(xí):a o e中度過(guò)了最初的小學(xué)時(shí)光,，接著在第二學(xué)期的開(kāi)始懵懂的我們知道了還有另外兩種學(xué)生--插班生，插班生的到來(lái)讓我們又獲得了新朋友,，但是還有另一種學(xué)生叫作--轉(zhuǎn)校生,轉(zhuǎn)校生這個(gè)詞開(kāi)闊了我們精神上的視野還讓我們學(xué)習(xí)了分離,，從一年級(jí)第一學(xué)期的羞澀到第二學(xué)期的分離，讓童稚的我們長(zhǎng)大了,，到了高年級(jí)大家都變了,，有的變得冷漠；有的變得學(xué)習(xí)中的榜樣，標(biāo)兵,；有的成了老師口中常常提到學(xué)習(xí)即使平平但是自制能力夠好不給老師惹麻煩的乖孩子,；

而還有一群人即使也是常常出現(xiàn)在老師口中的反面教材，學(xué)習(xí)標(biāo)兵的嘲笑對(duì)象,；而還有一群人,，他們即使大錯(cuò)不犯卻小錯(cuò)不斷，學(xué)習(xí)考得上70就以及欣喜若狂了,，這樣的人也毫無(wú)疑問(wèn)是學(xué)習(xí)標(biāo)兵的嘲笑對(duì)象,，老師眼中和心目中的壞孩子，但是他們卻和前一種人不一樣,，因?yàn)榍耙环N人自甘墮落,，心理上是我不回就不會(huì)老師都說(shuō)我腦子笨，而這一種人卻不甘墮落,，即使腦子不會(huì)轉(zhuǎn)彎,，但是他們卻在努力著，我們的班主任老師都跟我們講過(guò)世界發(fā)明大王愛(ài)迪生的一句名言:天才是百分之一的靈感,，百分之九十九的汗水,但那1％的靈感是最重要的,，甚至比那99％的汗水都要重要。

是呀,！沒(méi)有靈感的推動(dòng)哪來(lái)汗水呢,？到了小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期時(shí)間仿佛進(jìn)入了倒數(shù)，大家都在爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí),，連上廁所的時(shí)間都不舍得去,，終于我們畢業(yè)了，當(dāng)為我們畢業(yè)而祝賀的掌聲在禮堂響起時(shí),，我們忽然感覺(jué)到了遺憾,，在最后的一個(gè)學(xué)期里，我們只記地這次畢業(yè)考試至關(guān)重要,，卻忘了這是我們同學(xué)最后相處的日子，到了現(xiàn)在我們也不相信我們的同學(xué)情就此告別了,。

我想對(duì)還沒(méi)畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹說(shuō):“學(xué)習(xí)固然重要,，但是你跟你的同學(xué)更重要?！闭?qǐng)不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)而放下你的同學(xué),，有的學(xué)弟學(xué)妹可能會(huì)說(shuō):“沒(méi)事呀，我跟我的同學(xué)是老鄉(xiāng),?！奔偃缡沁@樣的話我要為你慶幸了，但是我還是要?jiǎng)窀婺悖煤谜湎W(xué)的同學(xué)情,，因?yàn)樾W(xué)的情誼是最純真,，最樸實(shí)的而你說(shuō)你跟你的同學(xué)是老鄉(xiāng)不要緊，那我想問(wèn)你一句你敢保證他不會(huì)變嗎,？人是會(huì)變得,。

我畢業(yè)了，即使充滿著喜悅和激動(dòng),，但是卻還有著遺憾,。

快要畢業(yè)的作文 青春畢業(yè)的作文篇三

都是我怎么也保護(hù)不了已經(jīng)逝去東西，都是三年來(lái)在我心中所留下記憶和即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起話題,，它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn),，又一幕幕非常快地就要遠(yuǎn)去了……

后天就要離開(kāi)這座相處了三年建筑,，離開(kāi)我初中生活,。

中考前最后一天，大家心都失落落,，誰(shuí)也無(wú)心學(xué)習(xí),，有同學(xué)早早地就把書(shū)本搬回家了，我們相互贈(zèng)言,，情意綿綿,。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年小學(xué)時(shí)代。大家雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地寫下幾句話,，沒(méi)有說(shuō)“再見(jiàn)”,，于是大家就真沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面。三年后今天,，當(dāng)一切又如原樣發(fā)生時(shí),，大家不約而同地猜測(cè)，該不會(huì)又像三年前那場(chǎng)告別一樣,，從此我們就真不再見(jiàn)面了呢,？

初一，倔強(qiáng)而單純,，每天老老實(shí)實(shí)地做老師心目中好孩子,，在老師視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功；初二,，瘋狂而自信,，開(kāi)始悄悄喜歡一些明星，開(kāi)始注意那些長(zhǎng)得帥氣些男生,；初三,，心事重重，多愁善感，開(kāi)始寫日記,，也開(kāi)始真正努力學(xué)習(xí),，偷偷地謀劃將來(lái)上什么樣大學(xué)，并淡定地說(shuō)以后一定去這兒那兒,。

這么充實(shí)而精彩三年,，這么頑固而倔強(qiáng)三年，這么溫暖而難忘三年,，就這么過(guò)來(lái)了,。

那些可貴天真與單純，我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想日子,，那些尋找陽(yáng)光自己溫暖自己日子,，那些冷得躲在被窩里發(fā)抖日子，那些身在教室而心在校外只能滿心無(wú)奈日子,，那些呆在一起就算天塌下來(lái)也得先瘋一陣再說(shuō)日子,，那些望著被窗戶邊框勾勒出正方形天空生出無(wú)邊幻想日子，再也回不來(lái)了,。

都是我怎么也保護(hù)不了已經(jīng)逝去東西,，都是三年來(lái)在我心中所留下記憶和即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起話題，它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn),，又一幕幕非?？斓鼐鸵h(yuǎn)去了。

如今,，我已經(jīng)不再是那個(gè)性格偏激,、脾氣古怪得不近人情小丫頭；如今,，我已經(jīng)不再是明知有過(guò)逆反卻始終不肯承認(rèn)過(guò)錯(cuò)小丫頭,；我早已長(zhǎng)成一個(gè)明是非、有理想中學(xué)生,。三年來(lái),，所有愛(ài)，所有恨,，所有潮濕日記,，所有眼淚與歡笑，所有刻骨銘心灼熱年華,，都在這個(gè)繁盛而離散日子，一起消失了,。

再見(jiàn),，我初中生涯！

快要畢業(yè)的作文 青春畢業(yè)的作文篇四

曾經(jīng)，那個(gè)操場(chǎng)上有運(yùn)動(dòng)員奮力奔跑的身影和啦啦隊(duì)加油助威的吶喊,；曾經(jīng),，那個(gè)教室里有因躍躍欲試而舉起的小手和老師的贊許；曾經(jīng),，學(xué)校舞臺(tái)上有我們聲情并茂誦讀的聲音和觀眾的驚艷……我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記小學(xué)那個(gè)集體給我的溫暖和感動(dòng),。

所謂小學(xué)畢業(yè)的那一刻，在我心里就是小學(xué)最后一節(jié)課結(jié)束的那一刻,。

這小學(xué)最后一節(jié)課是班主任姚老師給我們上的,。姚老師是一個(gè)特別有心的老師，最后一節(jié)課沒(méi)有重復(fù)枯燥地講題,，她讓我們給自己最不舍的同學(xué)留言,。我心里頓時(shí)涌上了離別的愁緒，挺難受的,。每個(gè)同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真地在寫,，筆摩挲紙面發(fā)出的沙沙聲格外動(dòng)聽(tīng)。后來(lái)老師還叫有的同學(xué)起來(lái)念他寫的留言,，但是常常是讀的人慢慢哽咽,，到讀不下去；聽(tīng)的人在下面也淚流滿面,。我也哭了,，一節(jié)課用完了一包紙巾，整個(gè)教室里都彌漫著悲傷,。

我多希望這節(jié)課過(guò)得再慢些?。?/p>

可惜時(shí)間永遠(yuǎn)是那么地?zé)o情,。下課鈴聲如期而至,，它依舊是那么地悅耳動(dòng)聽(tīng)，根本不知道我們面臨著怎樣的悲傷,，它結(jié)束了我的小學(xué)生涯,。有的同學(xué)好不容易止住的淚水又一次撲簌簌地掉了下來(lái)，我哭得又紅又腫的眼眶又一次蓄滿了淚水,。姚老師眼邊紅紅的,，眼里閃著淚光。她在講臺(tái)上站定,，最后掃視了一遍教室和教室里的我們,，聲音略有些顫抖地說(shuō)：“下課?！比缓笫前嚅L(zhǎng)還未平復(fù)略帶哭腔的聲音：“起立,！”“老師再見(jiàn)——”好像這次喊得前所未有的整齊,、響亮，每個(gè)人都深深地彎下腰去,。

“同學(xué)們?cè)僖?jiàn),！”姚老師說(shuō)完，轉(zhuǎn)過(guò)身去,，好像是抹了一把眼淚,，這個(gè)短短的儀式結(jié)束了。但是我覺(jué)得時(shí)間似乎就定格在了那一刻,。那一刻,，我滿心不舍，幼稚地想如果時(shí)間能夠倒流該多好,，倒流回到我們剛?cè)雽W(xué)的那一天,，一切再來(lái)一遍……在我想這些的時(shí)候，我又深深地看了一眼這個(gè)教室,，這里的一墻一角我都那么熟悉,，承載了那么多歡樂(lè)的時(shí)光。嗓子中像有什么東西堵住了,，鼻子發(fā)酸,，冰涼的淚水又一次順臉頰滾落。那一刻,，心里難受至極,。

以前，總覺(jué)得能夠經(jīng)常見(jiàn)到這些同學(xué),，從未覺(jué)得他們像現(xiàn)在這樣可親,；以前，總覺(jué)得老師很嚴(yán)厲,，從未想過(guò)終有一天我們要離開(kāi)他們的庇護(hù),；以前，總覺(jué)得六年很長(zhǎng),，從未發(fā)現(xiàn)竟過(guò)得這么快,，如白駒過(guò)隙……現(xiàn)在，一切的一切都結(jié)束在了小學(xué)畢業(yè)的那一刻,。

快要畢業(yè)的作文 青春畢業(yè)的作文篇五

明天就要告別美麗的校園,，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中涌起了深深的眷戀之情,。我還清楚的記得,，六年前，我們依偎爸爸媽媽,，懷對(duì)學(xué)校的憧憬,，對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園,。

綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾靜的教室,，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師,，散發(fā)油墨香氣的課本,，一切都是那樣動(dòng)人。

六年的學(xué)習(xí)生活,，多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷,。每天清晨，我們迎朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門,，沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ),。早操開(kāi)始了，我們排隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng),，那整齊的動(dòng)作,，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概呢!上課鈴響了,，我們飛快的進(jìn)入教室,，在課堂上，我們聽(tīng)得專心,，讀得動(dòng)情,，以人熱戀，就像棵棵幼苗,，盡情的吮吸沽沽流來(lái)的甘泉,。中午十五分鐘的寫字，是我們每天的必修課,，在優(yōu)雅輕松的樂(lè)曲聲中,，我們一筆一畫(huà)的描紅名帖。從那一個(gè)個(gè)方塊字中,，我們感受到了中華文化的博大精深,。每周兩次的課外興趣小組活動(dòng)，特別受到我們的歡迎,。一到這個(gè)時(shí)候,，我們便奔向各自喜愛(ài)的天地：有的學(xué)習(xí)電腦，有的排練合唱,，有的外出寫生,，有的制作標(biāo)本。

六年過(guò)去了,，我們?cè)谶@里壯健成長(zhǎng),，我們學(xué)到了不少知識(shí)和技能,，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂(lè)和幸福,。母校啊母校,，這些都是您給予我們的精神財(cái)富，我們?cè)趺茨芡?敬愛(ài)的老師,，回顧六年的歷程,，我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚您的心血和汗水,，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)你的幫助和教誨,。是您在課堂上一絲不茍的向我們傳授各種知識(shí)，是您和我們一起參加雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),，是您為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明,，利用星期天跑圖書(shū)館查閱資料。日夜操勞,，你的額頭上已爬滿了皺紋,，粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白發(fā)。然而,，無(wú)論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和癡情,，無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師,，您以自己的言行,，為我們樹(shù)立了榜樣。在我的心目中,，您是天使,，您是大樹(shù)，您是海洋,。

在這離別的時(shí)刻,，敬愛(ài)的老師，我們要送給您一支歌,，讓您休息的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲,。我們要把火一樣的詩(shī)句塞在您的枕下，讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳,。

漫步美麗的校園,，當(dāng)年我們親手栽下的一株株樹(shù)苗，如今已經(jīng)長(zhǎng)成一棵棵小樹(shù),。親愛(ài)的同學(xué)們,，在這離別的時(shí)刻，讓我們?cè)俳o小樹(shù)施一次肥,，澆一次水吧,。等到這些小樹(shù)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),，等到我們也成為祖國(guó)的棟梁，大家再來(lái)母校相聚,，再來(lái)看望我們的老師,，道一聲：老師，我們沒(méi)有辜負(fù)您的希望,。

快要畢業(yè)的作文 青春畢業(yè)的作文篇六

上星期,，我校舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì)，這是我在學(xué)校里最后一次校運(yùn)會(huì)了,。為了給我的初中生涯畫(huà)上圓滿的句號(hào)，我報(bào)名參加了比賽,。

9月30日那天下午,，天空中飄著細(xì)細(xì)的雨絲，天地間迷蒙一片,?？墒牵賵?chǎng)上同學(xué)們興致仍然高漲,。我先前的輕松已被緊張和焦慮代替了,，因?yàn)槲覍⒓?00米和50*20的比賽。這是我第一次參加400米比賽,。我來(lái)到比賽場(chǎng)地,，開(kāi)始做一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們?cè)谝慌詾槲壹佑凸膭?lì),，我更加緊張了,，生怕辜負(fù)同學(xué)們的期望。

“啪”的一聲槍響,，我使出渾身力氣地跑了出去,，途中有兩次差點(diǎn)因失去平衡而摔倒。當(dāng)我踉踉蹌蹌跑到終點(diǎn)的時(shí)候,，只能無(wú)奈接受第四名的殘酷現(xiàn)實(shí),。跑完這400米，我的雙腿像灌了鉛一樣,，非常沉重,，我不停地走動(dòng)著，試圖以此除去酸痛,，為后面緊接的接力賽作準(zhǔn)備,。

本想趁初一、初二比賽時(shí)休息一下,，為后面的接力賽蓄力,。突然,，學(xué)校的高音喇叭就在此時(shí)宣布讓我們初三先準(zhǔn)備，原本已經(jīng)舒了一口氣的我再度緊張起來(lái),。此時(shí),，我隱隱地感覺(jué)到身上有些冷，并且肚子有些疼痛,，內(nèi)心十分難受,，想放棄又不甘心。這時(shí),，李昇哲過(guò)來(lái)了,，他似乎看到我臉色有些不對(duì)勁，并問(wèn)我：“方仕青,，你怎么啦,？”“我好像感到有些冷?！蔽矣袣鉄o(wú)力地回答,。李昇澤快就從同學(xué)們那借了一件外衣讓我穿上，并向我問(wèn)道：“怎么了,？還能堅(jiān)持嗎,？要不要先休息一下?！蔽覔u了搖頭,，咬了咬牙說(shuō)：“應(yīng)該可以跑?！逼鋵?shí)我身體非常難受,，可是我心里想：這是我在初中的最后一次校運(yùn)會(huì)，無(wú)論如何,，我都要畫(huà)上一個(gè)句號(hào),。

在50米的奔跑中，盡管我疼痛難忍,，但我暗暗地為自己打氣：一定要堅(jiān)持啊,，馬上就是到了，要小心啊,，千萬(wàn)不能掉棒?。”M管我拼足了力氣跑完了我那50米,，然而,，我們班最終還是沒(méi)能獲獎(jiǎng)，我的內(nèi)心頓時(shí)暗了下來(lái)，非常壓抑,。我黯然失色地步出跑道,，低著頭向操場(chǎng)邊走去。這時(shí),，操場(chǎng)邊的很多同學(xué)們都在擊掌,，一個(gè)勁地安慰我，鼓勵(lì)我,。

我盡了全力了,，雖然，這次校運(yùn)會(huì)我沒(méi)有為自己的初中生涯畫(huà)上了圓滿的句號(hào),。然而,，我意外地收獲了同學(xué)們的友誼和真誠(chéng)，這讓我明白了同學(xué)們之間應(yīng)該是互相幫助,、互相關(guān)心,。同學(xué)們間的情誼是寶貴的。這是我初中生涯中最為寶貴的一份禮物,。

快要畢業(yè)的作文 青春畢業(yè)的作文篇七

六七月份的校園里總是彌漫著溫馨而傷感的離別氣息，陪著你們度過(guò)美好時(shí)光的校園,，總是值得人們留戀,。

伴著緊張的氣氛，高三的學(xué)子們就開(kāi)始在等著倒計(jì)時(shí)中,，準(zhǔn)備進(jìn)入人生的第二道突破口,。高三學(xué)子帶著拼搏迫切的興奮力前進(jìn)，唯恐落在別人后面,。

三年前,，你們?yōu)楦呖紲?zhǔn)備著，帶著幼稚的想法踏上這令人充滿憧憬的高中?，F(xiàn)在面對(duì)即將到來(lái)的高考,，高三學(xué)子們已經(jīng)做好準(zhǔn)備，同時(shí)也是人生道路上的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn),，又一次對(duì)自己的檢驗(yàn),。懷著一顆忐忑的心情去尋找未來(lái)的方向!是的，人往往會(huì)在經(jīng)歷過(guò)后才會(huì)變得成熟,、理智,。在這個(gè)離別的季節(jié)，突然我的感觸有很多……

面對(duì)高三的離別,，突然讓我有些不知所措,，他們的離開(kāi)也就意味著我即將步入高二，我還沒(méi)有準(zhǔn)備好接受這突如其來(lái)的事實(shí)。在過(guò)去高一的一年里,，我變了很多很多,，是自己?是環(huán)境?是時(shí)間?我也不知道。今天這般的我,，是我不愿看到的,，總感覺(jué)與別人之間有很大的差距，不再是以前的我,。

有些事情是我不敢面對(duì)的,，面對(duì)學(xué)習(xí)的一無(wú)所知，面對(duì)老師的悉心教導(dǎo),，面對(duì)父母我內(nèi)心愧疚,。我的一無(wú)所知、內(nèi)心愧疚,，將會(huì)在我升入高二時(shí)帶有多大的壓力啊!

不知你們有沒(méi)有這樣的感覺(jué),，在我們學(xué)校中，不是以學(xué)習(xí)為中心的成長(zhǎng)環(huán)境,，我們都應(yīng)該逆向?qū)W習(xí),，只能自己去把握、去主宰,、去奔跑,。沒(méi)有人能夠幫助你，靠人會(huì)跑,，靠山會(huì)倒,，唯獨(dú)自己最可靠。

當(dāng)我們?cè)谕画h(huán)境下,，學(xué)習(xí),、玩耍、贏得榮譽(yù)時(shí),，我們?yōu)閷W(xué)校增添了多少的生機(jī)啊!現(xiàn)在你們要承載著對(duì)外面世界的渴望與追求,，就要離別，作為學(xué)弟學(xué)妹的我們是多么的不舍,。早晚有一天我們也會(huì)走到這一步,，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的結(jié)束了高中生活,。

你們是該看看外面的世界了,，外面的世界很精彩，同時(shí)也意味著困難,，其實(shí)這些對(duì)我們年輕氣盛的人不算什么,。時(shí)間不等人,，我們要時(shí)時(shí)刻刻把握好機(jī)會(huì)，年輕是我們唯一有權(quán)利編織夢(mèng)想的時(shí)光,，所以應(yīng)帶上年輕的資本開(kāi)拓屬于自己的一片天,。

別了，又一季,，別了,，那些人，帶著踏過(guò)的花季,，走過(guò)的雨季,，去微笑迎接下一個(gè)你。

快要畢業(yè)的作文 青春畢業(yè)的作文篇八

三年同窗,，共沐一片陽(yáng)光,。轉(zhuǎn)眼間，咱們就要各奔東西了,?；厥走@三年，自己經(jīng)歷了許多,，改變了許多,，當(dāng)然，也成熟了許多,。一路走來(lái),，有快樂(lè)、激動(dòng),、也有傷心……

記得剛進(jìn)入初中的咱們，一個(gè)個(gè)都是那么活躍,，臉上有著未散去的稚氣與不成熟,。我依然清晰地記得七年級(jí)分班時(shí)候的情景，當(dāng)教師念到我名字的時(shí)候,，我立馬從人群中走了出去,，內(nèi)心是忐忑的。我很希望能跟六年級(jí)的同學(xué)分到一個(gè)班,，然而事情并不能按照我的想法發(fā)展,，該分開(kāi)的還是要分開(kāi)。不過(guò)這次分班并沒(méi)有進(jìn)行“摸底考試”,，這也許是后來(lái)咱們班每次考試成績(jī)都不是很理想的原因之一吧,。可是,，不管怎樣,，能分到一個(gè)班就是一種莫大的緣分,。

七年級(jí)應(yīng)該說(shuō)是初中生活中最快樂(lè)的一年。功課不難,，休息的時(shí)間多……可是當(dāng)你碰上一個(gè)嚴(yán)格的班主任時(shí),，這一切就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。到現(xiàn)在我依然記憶猶新,，當(dāng)別的班的學(xué)生在外面玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,，咱們班沒(méi)人出去。只要有一丁點(diǎn)時(shí)間,，他都不會(huì)放過(guò),，來(lái)教室督促咱們學(xué)習(xí)。而且,，隔一兩個(gè)星期就會(huì)占咱們的體育課,、美術(shù)課、信息課,，臨近考試的前幾個(gè)星期,，就別想上這幾堂課了。當(dāng)時(shí)咱們班的學(xué)生都覺(jué)得太不公平了,，可咱們也沒(méi)什么辦法,，就這樣一直持續(xù)到初八年級(jí)……

八年級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，跟初一也沒(méi)什么大的改變,，可吳教師之前總說(shuō)八年級(jí)是“爬坡期”,，增加一門功課，而且各科的難度也會(huì)增加,，得付出更多的努力,。我現(xiàn)在它他覺(jué)得這些話是為了讓咱們感覺(jué)到壓力，能更認(rèn)真的學(xué)習(xí),，這里我就要跟七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)一句了,，只要你一直能認(rèn)真的學(xué)習(xí)，七年級(jí),，“itisapiececake”,。八年級(jí)，只不過(guò)難了一點(diǎn)而已,，沒(méi)什么大不了的,。就這樣，咱們一直在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)著,。功夫不負(fù)有心人,，八年級(jí)最后一次考試，咱們班總分終于得了一次第一,。

這里,，我想對(duì)吳教師說(shuō)一句謝謝,，也許沒(méi)有您，我就不會(huì)有這樣的成績(jī),。

九年級(jí),，初中生活中最辛苦的一年。咱們即將迎來(lái)人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，十年寒窗苦讀,，就是為了那兩天。有時(shí)候我也會(huì)想,，假如一個(gè)平時(shí)成績(jī)很好的學(xué)生在中考時(shí)發(fā)揮失常,，那這一切不就白費(fèi)了嗎？之前在一篇文章中看到一句很有哲理的話：考砸沒(méi)關(guān)系,，努力是一輩子的事,。沒(méi)錯(cuò)，不管怎樣,，踏踏實(shí)實(shí)做人才是最重要的,。

三年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，對(duì)于馬上要畢業(yè)的咱們,，只能向初中生活道一句：再見(jiàn),！

快要畢業(yè)的作文 青春畢業(yè)的作文篇九

時(shí)光千回百轉(zhuǎn)，6年的飛逝,，記載了我們的神話,，春去秋來(lái)，花開(kāi)花落,。彈指間,，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。經(jīng)過(guò)了六年的寒窗苦讀,，我們像就要離巢的鳥(niǎo)兒,，即將飛離母校了。心里既有些欣喜,，又有些留戀,。還記得我們剛剛邁進(jìn)校園的大門,，單純又帶些憧憬,。從“a、o,、e”開(kāi)始,，從“1、2,、3”開(kāi)始,，我們躺在母校這個(gè)大搖籃中,，慢慢地成長(zhǎng)。六年的時(shí)間,，在小小的教室里,，灑下了我們的歡笑，記下了我們拼搏的身影,，銘刻了我們豪邁的誓言,。雖然學(xué)習(xí)之路充滿了艱辛與坎坷，但是在老師和同學(xué)的陪伴下,，縱使像身在荊棘花叢里,，卻也聞得陣陣花香。在母校,，我們從稚嫩的花苞成長(zhǎng)為一朵朵怒放的花朵,，在陽(yáng)光下盛開(kāi)了自己最美的笑顏。

再見(jiàn),，親愛(ài)的母校,，是您哺育了我們，也是您見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),，在您溫暖的搖籃里,，我們從一個(gè)個(gè)天真無(wú)知的孩童，變成了一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年,。您將永遠(yuǎn)的留在每一個(gè)同學(xué)的心目中,。

再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師,，六年的光陰,，使您增添了無(wú)數(shù)根白發(fā)、無(wú)數(shù)個(gè)皺紋,，我們知道您那白發(fā)是為我們而生,，皺紋是為我們而長(zhǎng)，沒(méi)有您的潺潺叫導(dǎo),，就不會(huì)有我們的今天,。我們感激您六年來(lái)的教導(dǎo)之恩，感激您的哺育之情,。

再見(jiàn),，親愛(ài)的同學(xué)們，我們都是只有一只翅膀的天使,，只有相互擁抱才能飛翔,。于是這六年來(lái)，我們便緊緊地?fù)肀г诹艘黄?，互相鼓?lì),、互相支持,、互相奮斗。同窗下,，友誼像春日的草,，把我們纏繞在一起，攜手共進(jìn),！即將要分手了,，我不求其它，只期望我們的友誼地久天長(zhǎng),。

回顧六年的小學(xué)生活,，依然是歷歷在目，就像記憶中的串串珍珠,，那樣奪目,，那樣耀眼。轉(zhuǎn)眼到了分別之際,，這才發(fā)現(xiàn),，校園的每一個(gè)角落，都藏了屬于我們的回憶：大家在一起早讀,，教室里立即充滿了朗朗的讀書(shū)聲,；大家在一起大掃除，認(rèn)真清理每一個(gè)角落;在六年的光陰里,我們彼此都把友誼播種在心田,，悉心培育,，才收獲了友誼、知識(shí),、快樂(lè),。

時(shí)間在變，但是永遠(yuǎn)不變的是心里的20xx多個(gè)日日夜夜,，6個(gè)冬夏的傳奇,！匆匆別離，我們?nèi)鐗?mèng)的年紀(jì),，刻下了多少沉甸甸的回憶,。匆匆別離，我們花樣的年華,，將銘下了多少醉人的追憶,。寂寞的星空，燦爛的煙火,，輝映著我們最后的留戀,。冉冉的夕陽(yáng),，銀亮的月光,，照耀著我們最后的美麗,。今天我們因母校而自豪，明天母校也將因我們而自豪,！

快要畢業(yè)的作文 青春畢業(yè)的作文篇十

明天,，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師同學(xué),，心中有一種深深的眷戀,。我還清楚地記得，六年前,，我們依偎著父母,，仰望著學(xué)校，仰望著老師,。

綠草如茵的操場(chǎng),，安靜的教室，天真無(wú)邪的同學(xué),，和藹可親的老師,，墨香四溢的課本，都是那么動(dòng)人,。

六年的學(xué)習(xí)生活就像一幅彩色的畫(huà)卷,。每天早上，我們面對(duì)著初升的太陽(yáng)踏進(jìn)校門,，沉寂了一夜的校園里突然蕩漾著我們的歡笑與歡笑,。早操開(kāi)始了，我們排隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng),。整齊的動(dòng)作和矯健的姿勢(shì)真的有點(diǎn)軍人的精神,。當(dāng)鈴響時(shí)，我們迅速進(jìn)入教室,。在課堂上,，我們聚精會(huì)神地聽(tīng)著，熱情地讀著,，愛(ài)著人,，就像幼小的幼苗，吮吸著顧家流淌的甘泉,。中午寫15分鐘是每天的必修課,。在優(yōu)雅輕松的音樂(lè)中，我們一個(gè)個(gè)畫(huà)著紅色的名帖,。從那些漢字中,，我們感受到了中國(guó)文化的博大精深。每周兩次的課外興趣小組活動(dòng)尤其受到我們的歡迎。這時(shí)候我們沖到他們喜歡的地方：有的學(xué)電腦,，有的排練合唱,，有的出去寫生，有的做標(biāo)本,。

六年過(guò)去了,，我們?cè)谶@里蓬勃成長(zhǎng)。我們學(xué)到了很多知識(shí)和技能,，學(xué)會(huì)了如何做人,，感受到了童年的快樂(lè)和幸福。母校,，母校,，這些都是你給我們的精神財(cái)富，我們?cè)趺茨芡?！親愛(ài)的老師,，回顧六年的歷程，我們的每一項(xiàng)成就都凝聚著您的心血和汗水,，我們的每一項(xiàng)進(jìn)步都離不開(kāi)您的`幫助和指導(dǎo),。是你在課堂上一絲不茍地教給我們各種知識(shí)，你和我們一起參加了小鷹假日?qǐng)F(tuán)隊(duì)的活動(dòng),，你利用星期天跑圖書(shū)館查閱信息,，以指導(dǎo)我們的科技團(tuán)隊(duì)做出小發(fā)明。沒(méi)日沒(méi)夜的工作,，額頭布滿皺紋,，粉筆灰把頭發(fā)染成了白發(fā)。然而,，沒(méi)有什么能改變你對(duì)教育的熱愛(ài)和迷戀,，也沒(méi)有什么能改變你永遠(yuǎn)年輕和有創(chuàng)造力的心。老師,，老師,，您用您的言行為我們樹(shù)立了榜樣。在我心中,，你是一個(gè)天使,，一棵樹(shù)，一片海洋,。

在這離別的時(shí)刻,，親愛(ài)的老師，當(dāng)你休息的時(shí)候,，我們會(huì)給你一首歌聽(tīng)聽(tīng)我們的心,。我們會(huì)把像火一樣的詩(shī)句放在你的枕頭下，這樣你就可以在睡夢(mèng)中感受到我們熾熱的心跳。

漫步在美麗的校園里,，我們親手種下的樹(shù)苗,，已經(jīng)長(zhǎng)成小樹(shù)。親愛(ài)的同學(xué)們,，在這離別的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮谓o小樹(shù)施肥澆水,。當(dāng)這些小樹(shù)長(zhǎng)成了天空中的大樹(shù),，當(dāng)我們成為祖國(guó)的棟梁，我們就會(huì)再來(lái)母?？赐蠋?，說(shuō)，老師,，我們沒(méi)有辜負(fù)您的希望,。

快要畢業(yè)的作文 青春畢業(yè)的作文篇十一

我在舞陽(yáng)縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)了六年，生活了六年,，成長(zhǎng)了六年,，奮斗了六年。今天,，我的小學(xué)生涯畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào),，交上了一個(gè)圓滿的答卷。

我還依稀記得,，上一年級(jí)的時(shí)候,，我厭倦學(xué)習(xí)，覺(jué)得一天好像一個(gè)世紀(jì),，因此,，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想。后來(lái),，經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),，家長(zhǎng)的鼓舞，我的學(xué)習(xí)成績(jī)從差勁的深淵升華到了優(yōu)秀的極點(diǎn),。家長(zhǎng),、老師連聲稱贊，但是我并不驕傲,，更不飄飄然,。所以，成績(jī)一直很穩(wěn)定,，一直沒(méi)有下滑,。

六年來(lái)，是誰(shuí)讓我從一個(gè)懵懂的兒童，變成了一個(gè)會(huì)解方程,、寫作文的小學(xué)生,？六年來(lái)，是誰(shuí)在講臺(tái)上默默無(wú)聞地給我們傳授知識(shí),，苦口婆心地教導(dǎo)我們技能,？六年來(lái)，是哪位園丁培育著祖國(guó)的花朵,，未來(lái)的希望,？六年來(lái)，是誰(shuí)讓我們獲得了一個(gè)個(gè)驕人的成績(jī),，一個(gè)個(gè)累累的碩果,？......答案是老師！人們把老師比作蠟燭,、春蠶,、園丁、人梯,、渡船,、蜜蜂......這是因?yàn)槔蠋煘槲覀兎瞰I(xiàn)的太多太多，給大家作出的貢獻(xiàn)巨大巨大,，我們的老師為社會(huì)為祖國(guó)培養(yǎng)了一批又一批的合格人才,。

光陰似箭，日月如梭,。六年的時(shí)間過(guò)得真快,！六年前，我時(shí)時(shí)刻刻希望畢業(yè),，盼望畢業(yè),；而今，我們畢業(yè)了,，我又覺(jué)得時(shí)間伶俐,，歲月不饒人。畢業(yè)了,，我對(duì)老師有太多太多的不舍與牽掛,；對(duì)同學(xué)有太多的留戀和思念。楊程調(diào)皮的樣子,，殷飛的孩子氣,，還有愛(ài)笑的劉卓，說(shuō)話一本正經(jīng)的湯洋,，壞小子高志昂......當(dāng)然,，還有嚴(yán)厲的馬老師,，愛(ài)說(shuō)笑話、開(kāi)玩笑的閻老師,。他們的音容笑貌,，他們那熟悉的身影，都時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,。六年來(lái),，我們建立了深厚的友誼，在老師的指導(dǎo)教育下,，我們學(xué)會(huì)了互相關(guān)心,、互相愛(ài)護(hù)、互相幫助,。

六年前,，我們踏入舞陽(yáng)縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一步,，而今天,，轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)，時(shí)間真是來(lái)去匆匆,。畢業(yè)了,，沒(méi)有舉行篝火晚會(huì)，也沒(méi)有舉辦歡送儀式,，更沒(méi)有開(kāi)展聯(lián)歡會(huì),，只是在老師的一句祝福中便結(jié)束了六年的生涯。六年來(lái),，給我留下的只有一張畢業(yè)合影,，一本同學(xué)錄，還有一張畢業(yè)憑證,。除了這些,，就剩下老師和同學(xué)們的音容笑貌和那與我們朝夕相處了六年的母校。

今天,，我們畢業(yè),！我想對(duì)母校說(shuō)一聲：“長(zhǎng)大后，我會(huì)把您建設(shè)得更加美好,！”我想對(duì)老師說(shuō)一聲：“祝您工作順利,，萬(wàn)事如意！”我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“祝你們今后學(xué)業(yè)有成,，在人生的道路上一帆風(fēng)順,！”再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了老師,，再見(jiàn)了同學(xué)們,！

快要畢業(yè)的作文 青春畢業(yè)的作文篇十二

時(shí)間稍縱即逝,，轉(zhuǎn)眼間，我已成為畢業(yè)班的學(xué)生,。一個(gè)個(gè)相似卻又不同的日子,，已經(jīng)抽象成總是寫得密密麻麻的草稿紙，而這時(shí)的我,，累并快樂(lè)著,。

立秋已過(guò)，天高氣爽,，畢業(yè)班的氣氛卻異常凝重,。空氣中彌漫的彩色粉筆沫,，黑板上一直擦不干凈的公式,，逼仄的樓道里手握書(shū)本行色匆匆的身影，吃飯時(shí)瞥著手表的緊張眼神,，任課就是的囑托和期待……這些特殊的元素明確告訴班里的每一位同學(xué),，畢業(yè)將至，沖鋒在即,。

少年不識(shí)愁滋味,。曾經(jīng)的我，斜臥在沙發(fā)上享受電視娛樂(lè),，橫躺在床上擺弄手機(jī),，端坐在電腦前狂打游戲。如今,，這些懶散的習(xí)慣早已躲進(jìn)記憶的角落,。沉重的書(shū)包、大量的作業(yè),、頻繁的測(cè)試,、嚴(yán)格的考核，構(gòu)成了我生活的全部,，早出晚歸已成為畢業(yè)生的真實(shí)寫照,。夜晚的臺(tái)燈下，一套套中考練習(xí)題從筆尖劃過(guò),，腦子快速地梳理著就是白天講過(guò)的知識(shí),。夜半時(shí)分，睡意襲來(lái),，痛苦不堪,，真想倒頭就睡。每每這時(shí),，教室前面“一腔熱血備中考,，腳踏實(shí)地能成功”的紅色條幅就橫在我的眼前,。于是，頓時(shí)清醒,，鋪開(kāi)試卷,，繼續(xù)學(xué)習(xí)。房間的床鋪與我的課桌近在咫尺,，卻成了最遠(yuǎn)的距離,。

一段時(shí)間，當(dāng)我拖著疲憊的身軀叩開(kāi)家門時(shí),，總有一股熟悉的香味撲鼻而來(lái),，桌上放著我最愛(ài)的菜肴。我納悶,，一向繁忙的媽媽為什么總能按時(shí)做好每頓飯菜,。直到我偶而發(fā)現(xiàn)深夜里廚房活動(dòng)的身影才恍然大悟。當(dāng)爸爸催她睡覺(jué)時(shí),，她輕聲訴說(shuō)：“必須把他明天的飯準(zhǔn)備好,，他這么累，什么都要為他的學(xué)習(xí)開(kāi)道……”當(dāng)我再次捧起飯碗時(shí),，一股暖流傳遍全身,，溫情瞬間化解了我的勞累,，由衷的快樂(lè)洋溢在我的心里,。

畢業(yè)，就意味著分手,。畢業(yè)班里,，我真切地體會(huì)到同學(xué)之間逐漸加深的友情。放學(xué)回家的路上,，幾個(gè)同學(xué)并肩而行,，暢談共同的話題；體育課后,，我口干舌燥,，總有同學(xué)遞來(lái)清涼的一瓶水；當(dāng)我成績(jī)猛然“下跌”而黯然傷心時(shí),，總有幾只溫暖的手搭在我的肩膀,，陪我走在校園的路上；而當(dāng)我低頭走出校門時(shí),，身后傳來(lái)了漂亮的女中音：“飛越了孤單自信又堅(jiān)強(qiáng),，在愛(ài)的陽(yáng)光照耀下?lián)肀Ｍ蔽姨ь^仰望，天依舊很藍(lán),，快樂(lè)油然而生,。

純白的歲月,，風(fēng)華正茂的我們，在緊張和快樂(lè)中一同勾勒著成功的夢(mèng)境,，一起期盼著中考的到來(lái),。在這個(gè)人生特殊的季節(jié)里，我要大聲告訴自己：走好畢業(yè)路,，享受畢業(yè)生活的快樂(lè),。