每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

連續(xù)觀察日記植物 連續(xù)觀察日記 四年級(jí)上冊(cè)篇一

這只烏龜渾身都是綠色：頭上戴著綠色的,、中間有一點(diǎn)橘黃色的頭盔，身上穿著鑲著綠色花邊的,、中間有十三個(gè)“鱗片”的鎧甲,，就連四只腳和一條尾巴也是綠白相間的，從遠(yuǎn)處看,，活像一塊綠色的石頭,。

瞧!這只小烏龜翻過來了!看著它那黃棕相間的“護(hù)肚服”總是使我發(fā)笑。再看!這只小烏龜伸著脖子,，將自己的鼻子頂著地,，四肢撐著地，試圖將自己再翻過來,，可惜,，它沒有成功,。快看快看!它有鼓足了勁,，再一次試圖將自己翻過來,，太棒了!成功了!這對(duì)人來說，是件很容易的`事情,，可對(duì)烏龜來說,，這是件多么困難的事情啊!

我又把它們放到了一個(gè)大大的水盆里，他們剛進(jìn)去,，等了一會(huì),，大概到水盆中間的位置時(shí)，他的四只爪子就開始有規(guī)律的擺動(dòng)著：在前面的左爪和后邊的右爪往外伸時(shí),，其它爪子都縮在殼里,，然后前面的右爪和后邊的左爪再伸出來，與此同時(shí),，剛剛伸出來的爪子又縮了進(jìn)去,。

快看!它游到石頭旁，前爪伸到了石頭上,，然后用力一扒,，身子和后抓也上去了，它又把頭伸到水里,，吐了一個(gè)小泡泡,，接著又一口氣吐了一堆小泡泡，活像一串珍珠!

“出來吧!龜小慢!”我邊說邊把他從盆子里拿了出來,。它向四周看了看,，慢慢地轉(zhuǎn)了個(gè)身，像一個(gè)呈三角形的角落快速的奔去,，那速度,，哼!我看不比兔子差!都說烏龜走得慢，連我剛才也說了這樣的話,，看來人們是錯(cuò)怪他了!

不一會(huì)兒老媽拿了一塊肉來,，說要喂烏龜，我高興極了,，趕緊把烏龜放到盆子里,，用小刀切下一小塊肉，放在石頭上,。

過了一會(huì)兒,，我看見這兩只小烏龜嘴里分別叼著肉的兩端，努力向后退，偶爾腳底下打滑,，但它們又馬上起來向后退,，毫不相讓?！芭椤?兩只小烏龜馬上就把肉撕開了,，撞在了盆子上。馬上又開始狼吞虎咽地吃肉,。好像三百年沒吃肉一樣,，這時(shí)候你要是把手指放在它嘴前，你一定會(huì)被它咬得受不了!

看!說話的功夫它們已經(jīng)把肉吃完了,，還張著嘴巴看我,，這分明是管我要肉嘛!沒辦法，給他唄!誰敢惹它呀!你說,，我的烏龜好玩兒嗎?

連續(xù)觀察日記植物 連續(xù)觀察日記 四年級(jí)上冊(cè)篇二

今天,，我從門口的小攤那里買來五只蠶，我便對(duì)它們觀察起來,。

這些蠶的身上長著六條黑色條紋,。身長大約有1厘米左右，長著十二只小腳,。全身是黃白相間，它們的走路技巧并不怎么好,，不仔細(xì)看還以為它們是在蠕動(dòng)呢,！由于它們屬于幼蟲階段，因此它們吃桑葉的速度很慢,，過了一個(gè)小時(shí)左右它們都沒吃完,。

今天，它們長大了不少,。身體已經(jīng)由黃白相間變成了純白色,，身長也已由1厘米增長到3厘米。并且,，我發(fā)現(xiàn),，有一只蠶已經(jīng)結(jié)繭，并且結(jié)的繭還是金黃色的,，這讓我欣喜若狂,。

今天，它們都破蛹而出,，變成蠶蛾了,。蠶蛾是白色的，長著一雙灰色的翅膀,，但它們不會(huì)飛,。而且,，它們開始產(chǎn)卵了。它們生出的卵是黃色的,，芝麻大小,，中間有點(diǎn)凹下去了。

養(yǎng)蠶真是又有趣,，又好玩,！

連續(xù)觀察日記植物 連續(xù)觀察日記 四年級(jí)上冊(cè)篇三

去年，老師發(fā)給我們一顆風(fēng)信子種子,，我決定讓它開出美麗的花朵,。我把它放到水里，再在水里放了點(diǎn)泥土,，就開始種了,。

20xx年10月3日：

種子怎么還沒動(dòng)靜呢?對(duì)了!老師說過要把它放在陰暗的地方!于是，我把風(fēng)信子放在小盒子里,，再蓋上黑布,，便不管它了。

20xx年10月10日：

耶!種子長出了白色的胡須,，看樣子真像個(gè)老爺爺呢!

20xx年11月1日：

我把風(fēng)信子拿出來量量它的根：足足有20cm!我可以把它放在陽臺(tái)上曬太陽咯!我連蹦帶跳地把我的寶貝風(fēng)信子送上陽臺(tái)讓它曬曬太陽,。

20xx年11月7日：

風(fēng)信子怎么又沒了動(dòng)靜?我仔細(xì)一看，原來是泥土不夠了啊!我連忙搬來泥土喂飽我的風(fēng)信子,。

20xx年12月2日：

真沒想到,，風(fēng)信子的根有40cm了，還長出了小芽,，上面還有幾片嫩綠的葉子呢!

20xx年12月31日：

到年底了,，我該繼續(xù)照看我的風(fēng)信子了。我我走到它身旁一看：葉子越來越多了!還長出了小花苞呢!

20xx年1月14日：

太棒了!風(fēng)信子開花了!旁邊還長出了5,、6個(gè)小花苞呢!

20xx年1月21日：

風(fēng)信子全開花了,，足足有8朵呢!我開心極了，給它拍了好幾張照片,。

20xx年3月15日：

真遺憾,，我的風(fēng)信子開始凋零了，我把它的花朵撿起來,，心里想：我的風(fēng)信子雖然凋零了,，但是值得快樂的是——我會(huì)種風(fēng)信子了!

連續(xù)觀察日記植物 連續(xù)觀察日記 四年級(jí)上冊(cè)篇四

11月1日星期四晴

找蚯蚓

老師讓我們寫觀察昆蟲的日記，我觀察的是蚯蚓,。不過嚴(yán)格來講,，蚯蚓不是昆蟲，而是一種環(huán)節(jié)動(dòng)物。

蚯蚓住在土里,，吃土壤里的有機(jī)質(zhì)和枯枝敗葉,，它的便便可以給植物當(dāng)肥料。它的住所比較好找,，只要找到它的便便就行了,。蚯蚓便便的形狀像一些小圓球粘在一起。如果你看到的蚯蚓便便已經(jīng)干了,，說明蚯蚓已經(jīng)不在這里了,。還可以根據(jù)便便的大小來判斷蚯蚓的大小，小圓球越大,，說明蚯蚓的體型越大,。我就根據(jù)這個(gè)在我家后院的空地里挖到了一條小蚯蚓。

我發(fā)現(xiàn),，蚯蚓黑紅色,，沒有眼睛和耳朵，蚯蚓爬行起來身體一扭一扭的,，顯得笨笨的,。摸一摸，感覺軟軟的,，粘粘的,。爸爸說，蚯蚓在土里鉆行,，體表的粘液可以保護(hù)它不受傷,。蚯蚓是靠皮膚呼吸的，但是下過大雨后雨水填滿土壤縫隙,，蚯蚓無法呼吸，只能鉆出地面,。

經(jīng)常見到小朋友傷害蚯蚓?，F(xiàn)在你知道了它的好處，還會(huì)傷害它嗎?