人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧,。
幼兒園畢業(yè)典禮老師致辭串詞 幼兒園畢業(yè)典禮老師致辭篇一
今天我們歡聚一堂,,舉辦xx幼兒園20xx屆幼兒畢業(yè)典禮,歡送小朋友離園,,我們感到無(wú)比高興,。在此我代表南區(qū)幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門的小朋友表示衷心的祝賀,向親臨畢業(yè)典禮的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!
今天,,是一個(gè)令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子,,我們的心情是那么的激動(dòng):經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,小朋友們就要畢業(yè)了,在此,,園長(zhǎng)祝賀小朋友們。祝賀你們長(zhǎng)大了!祝賀你們學(xué)會(huì)了許多孩子們應(yīng)有的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學(xué)一年級(jí)!也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習(xí),,愛學(xué)校,、愛老師、愛同伴,,人人成為一名好學(xué)生!
望著今天長(zhǎng)大的你們,,我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候,你們有的哭,,有的吵,,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,,個(gè)子長(zhǎng)高了,,知識(shí)豐富了,幾年來(lái)的相依相伴,,幾年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,,都是老師們生命中最珍貴的回憶。
每個(gè)早晨,,我們會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;每個(gè)傍晚,,我們會(huì)想起你們的每張笑臉。今天,,你們是一只只快樂(lè)的小鳥,,要在這里起飛;今天,你們是一只只幸福的小船,,要在這里揚(yáng)帆;今天,,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄
今天為你們召開畢業(yè)典禮,,我們心情凝重,,因?yàn)榕c我們朝夕相伴的你們就要離開了;此時(shí)此刻我們又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了,。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,,別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活了三年的學(xué)校,看看教育你們的老師們,,我們期待你們回來(lái)向我們匯報(bào)你的優(yōu)異成績(jī)!
再見了,,我最親愛的孩子們!我們會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,,愿你們永遠(yuǎn)健康,、快樂(lè),早日成為棟梁之材!
幼兒園畢業(yè)典禮老師致辭串詞 幼兒園畢業(yè)典禮老師致辭篇二
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:
大家好!
很高興與大家在這里歡聚一堂,,此時(shí)我的心情與小朋友一樣,,充滿了激情與留戀,我代表幼兒園在這里講兩點(diǎn):
時(shí)間過(guò)得真快,,轉(zhuǎn)眼間,,在坐的許多小朋友就即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。不知小朋友還能否記得你們當(dāng)初來(lái)園時(shí)的情景,,你們初來(lái)園時(shí)有的連走路都不是太穩(wěn),,上下樓梯要老師扶著、抱著,,大多數(shù)小朋友都哭著鬧著不愿上幼兒園,,有的甚至在地上打滾,抹得滿臉都是鼻涕眼淚,。如今小朋友不僅講文明,、有禮貌,而且學(xué)會(huì)了唱歌,、跳舞,、寫字、畫畫講故事等許多本領(lǐng),,懂得了許多的道理,。
這一切都與你們的爸爸、媽媽,、爺爺,、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開的。特別是你們班里的老師,,從你們?nèi)雸@起,,老師就充當(dāng)了“媽媽”這一角色。在園里老師們幾乎完全承擔(dān)了照顧孩子一日生活的職責(zé),,從飲食起居到大小便無(wú)一不在操心之列,,其細(xì)微周到確實(shí)如同自己的媽媽,現(xiàn)如今你們即將成為一名小學(xué)生了,,幼兒園與小學(xué)是兩個(gè)不同的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,。你們?cè)谟變簣@得到老師精心照料,學(xué)習(xí)的方式主要是以游戲?yàn)橹?。是寓教于?lè)的,,而小學(xué)主要是以課堂學(xué)習(xí)為主的活動(dòng)方式,到了小學(xué)則必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,,連續(xù)幾天不去就會(huì)落下很多功課,,以上?
小學(xué)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是完全陌生的,,小學(xué)生怎么當(dāng),孩子心理沒有數(shù),,因此,,首先要讓孩子了解小學(xué),從了解小學(xué)到喜愛小學(xué),。了解小學(xué)上課,、作業(yè)、考試等情況,,從而有足夠的心理準(zhǔn)備適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。其次,,家長(zhǎng)須注重兒童自信心和任務(wù)感的心理基礎(chǔ)培養(yǎng),。同時(shí)要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識(shí),形成接受,、完成命令和指示的習(xí)慣,。如掃地、穿衣,、系鞋帶,、整理衣櫥、收拾碗筷,、購(gòu)買簡(jiǎn)單物品等,,在完成任務(wù)過(guò)程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)。
這里所說(shuō)的學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備包括:注意力,、記憶力,、觀察力、思維能力的準(zhǔn)備,,也包括閱讀,、書寫和初步計(jì)算能力的準(zhǔn)備。 入學(xué)之前教師與家長(zhǎng)要特別注重對(duì)孩子的有意注意,、記憶的要求,。幼兒園老師常以游戲?yàn)榻逃侄危⒆拥淖⒁饬?,但到了小學(xué)一節(jié)課45分鐘,,要求孩子要能較長(zhǎng)時(shí)間地集中注意力,有意注意力就顯得很重要了,。在小學(xué)低年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生,,往往并非智力落后,而是注意力渙散,,上課思想不集中,、走神,、坐不住等,是影響學(xué)習(xí)的大敵,,家長(zhǎng)可以利用業(yè)余時(shí)間多與孩子玩玩棋類游戲,、拼圖游戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來(lái),、讓孩子觀察房間里物品的擺放,,并用講故事、提問(wèn)等方式讓幼兒講出來(lái),。還可以與孩子做一些訓(xùn)練性游戲,,如讓幼兒閉目聽自然的聲音或成人有意發(fā)出的聲音;聽成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么,、最后做什么,,幼兒一次聽完記住,再按順序完成,。
閱讀是小學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,調(diào)查發(fā)現(xiàn),孩子入學(xué)后適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上,。所以入學(xué)前讓孩子作好閱讀準(zhǔn)備不是教孩子識(shí)字,,主要是培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和興趣。首先應(yīng)讓孩子對(duì)書面符號(hào)感興趣,,從觀察具體實(shí)物到觀察書面的圖形,,再到看圖文夾雜的內(nèi)容。訓(xùn)練時(shí)成人應(yīng)從孩子喜歡看書開始,,然后會(huì)一頁(yè)一頁(yè),、一個(gè)內(nèi)容一個(gè)內(nèi)容地看書。還可以讓幼兒接編故事,,仿照講述,,看圖講述等。書寫準(zhǔn)備也是入學(xué)前學(xué)習(xí)能力準(zhǔn)備之一,。但早讓孩子執(zhí)筆寫字,,超越孩子的成熟水平,常常會(huì)事倍功半,。主要還是培養(yǎng)孩子對(duì)書寫的興趣,,重點(diǎn)可以放在發(fā)展孩子關(guān)于書寫的空間方位知覺上,可以讓孩子畫畫,、說(shuō)說(shuō),、寫寫、做做,,認(rèn)識(shí)田字格,、四線格等,。從在田字格中畫圖開始感知空間方位,通過(guò)在田字格和四線格里描紅,、書寫拼音字母,、數(shù)字和簡(jiǎn)單的漢字,體驗(yàn)筆畫結(jié)構(gòu)的空間定位,。培養(yǎng)書寫的初步能力,。
計(jì)算能力的準(zhǔn)備。我們過(guò)去側(cè)重在數(shù)字知識(shí)準(zhǔn)備,,忽視思維能力的訓(xùn)練,,這對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)不利。因此在學(xué)前班活動(dòng)中我們主要以思維訓(xùn)練為核心,。如讓孩子做數(shù)的守恒判斷,、按順序選圖、傳遞推理,、數(shù)的組成及應(yīng)用題等方面的練習(xí)。
進(jìn)入小學(xué)后,,孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求,,還有能獨(dú)立解決原來(lái)由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問(wèn)題。因此在入小學(xué)之前關(guān)注兒童自理能力的發(fā)展,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。除了會(huì)自己吃飯,、穿衣,、睡覺外,還要學(xué)會(huì)根據(jù)天氣的變化增減衣服,,管理好自己的物品,,由事大膽地說(shuō),懂得講衛(wèi)生和注意保護(hù)自己,,等等,。特別要注意培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,有良好的作息習(xí)慣,,做事干凈利落,、不拖沓。
孩子從幼兒園到小學(xué),,面臨著新的伙伴群,,要使孩子順利過(guò)度,處理好新伙伴的關(guān)系很重要,。因此無(wú)論在幼兒園還是在家就要培養(yǎng)孩子的交往能力,。在幼兒階段孩子的社會(huì)化程度不高,,他們?cè)谌后w中習(xí)慣接受別人的幫助,而很少想到幫助別人,,有了糾紛常常求助老師,,缺乏自行解決矛盾的能力,因此家長(zhǎng)要有針對(duì)性的培養(yǎng),。入學(xué)前的準(zhǔn)備對(duì)成人對(duì)孩子不是小事,,但也不要操之過(guò)急,要采用科學(xué)的方法,,循序漸進(jìn)地訓(xùn)練,、培養(yǎng),作好準(zhǔn)備,。
幾乎每年到這個(gè)時(shí)候就會(huì)有部分家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子是否上學(xué)而拿不定主意,、或者是直接作出決定讓孩子提前上學(xué)。對(duì)早上學(xué)這一話題,,日本學(xué)者曾進(jìn)行過(guò)長(zhǎng)期的追蹤調(diào)查,,結(jié)果是晚上學(xué)的孩子在取得好成績(jī)的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學(xué)的孩子。這一道理其實(shí)不難理解,,早上學(xué)的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現(xiàn),,選干部沒有他們的份,系紅領(lǐng)巾也要晚一班車,,自理能力差,,搞什么活動(dòng)大多數(shù)也只能列席旁觀,這樣一來(lái),,不知不覺地就產(chǎn)生依賴和自卑感,。
幼兒上學(xué),因他不認(rèn)得更多字,,理解能力也差,,他們上課主要靠聽,而聽講需要相應(yīng)的條件,,如語(yǔ)言能力,,日常生活知識(shí)、反應(yīng)速度,、理解能力等,,而這些條件的具備與否,與年齡有直接的關(guān)系,,在幼兒階段,,這些能力就決定于孩子的成熟性,“年齡差”就意味著“能力差”,。在坐的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的,,孩子在半歲前,,一個(gè)月、兩個(gè)月,,一天,、兩天的差別是非常大的,有的人也許會(huì)這樣說(shuō),,孩子大了,,不說(shuō)一個(gè)月、兩個(gè)月看不出來(lái),,就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來(lái)的,。這話說(shuō)起來(lái)是這樣,其實(shí)讓孩子提前上學(xué),,猶如強(qiáng)行讓孩子參加了一場(chǎng)不公平不公正的長(zhǎng)跑,,“未起跑,已落后”,。
最后我再次代表幼兒園感謝各位家長(zhǎng)幾年來(lái)對(duì)我園工作的支持和理解,,有照顧不周和多有得罪的地方,盡請(qǐng)家長(zhǎng)能多多寬容和包涵,。謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮老師致辭串詞 幼兒園畢業(yè)典禮老師致辭篇三
各位尊敬的老師,、大三班的家長(zhǎng)們:
大家好!
今天站在這里,我想先感謝大三班的老師們,,謝謝你們讓我們的孩子在這里度過(guò)了幸福、快樂(lè)的幼兒園時(shí)光!
三年前,,當(dāng)孩子每天哭鬧著走進(jìn)幼兒園的大門時(shí),,我的心里是不安的,不知道她吃的好嗎?睡的好嗎?老師對(duì)她好嗎?直到有一次,,女兒回家說(shuō):家里有媽媽,,幼兒園里有趙媽媽!我的心里才豁然開朗起來(lái):是呀,在幼兒園里趙老師就是媽媽,,在這三年的時(shí)間里,,是趙老師與呂老師、錢老師在孩子們身邊履行著媽媽的職責(zé),,一起教導(dǎo)他們做人的道理,,學(xué)習(xí)生活中的智慧!
這三年里,我們每一位家長(zhǎng)都和老師們一同經(jīng)歷了與往年不同尋常的考驗(yàn),,手足口病,、甲流、每一階段疫情加重的新聞都讓我們心驚膽戰(zhàn),,而正是老師們?yōu)楹⒆觽冊(cè)谟變簣@里營(yíng)造了一個(gè)干凈,、安全的環(huán)境,,每天早晚的測(cè)量體溫、定時(shí)的喝藥預(yù)防,,為幼兒園的設(shè)施消毒,,孩子們正是在老師用心的呵護(hù)下健康的成長(zhǎng)著!
這三年中,孩子每天都有進(jìn)步,,從自私的小公主小皇帝變?yōu)橛泻脰|西大家一起分享;從亂寫亂畫亂扔?xùn)|西變?yōu)橛兄刃?、愛清潔、整齊排放物品,。當(dāng)我們聽著孩子們唱的歌,,看著他們畫的畫,為孩子由衷的感到自豪的同時(shí),,我們忘不了孩子們一張張笑臉的背后是老師們辛勤的汗水!
所以,,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)對(duì)三位老師表示最衷心的感謝,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子們的成長(zhǎng)傾注的智慧與汗水,、愛心與熱情!感謝你們讓孩子人生的第一步走得如此精彩!
今天對(duì)于小朋友們來(lái)說(shuō)是個(gè)歡樂(lè)的日子,,因?yàn)槊魈炷銈儗⑦M(jìn)入人生中的另一個(gè)學(xué)習(xí)階段,你們將成為一名小學(xué)生!爸爸媽媽希望你們自信,、堅(jiān)強(qiáng),、有愛心!而對(duì)于爸爸媽媽們來(lái)說(shuō),孩子們希望我們更多的寬容,、鼓勵(lì)和公平!
最后,,我祝愿老師和各位朋友們幸福安康、祝福各位小朋友們健康快樂(lè),,茁壯成長(zhǎng)!謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮老師致辭串詞 幼兒園畢業(yè)典禮老師致辭篇四
尊敬的家長(zhǎng),,親愛的小朋友:
今天我們?cè)谶@里進(jìn)行孩子們離園畢業(yè)典禮。請(qǐng)?jiān)试S我代表我們幼兒園的園長(zhǎng)向一直給予我們關(guān)心和支持的家長(zhǎng)朋友們致以最崇高的敬意!向?yàn)樾∨笥训慕】党砷L(zhǎng)傾注了全部熱情和智慧的老師表示衷心的感謝!并向即將成為小學(xué)生的小朋友們表示最熱烈的祝賀!
在舉行畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子,,看著朝夕相處的孩子們,,作為孩子們的園長(zhǎng)和老師,心里有說(shuō)不出的高興,,也有難分舍的心酸,。
家長(zhǎng)朋友們,由于您對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作給予了大力的支持和幫助,,使我們?nèi)〉昧艘恍┝畲蠹倚牢康某煽?jī),,在此,對(duì)各位家長(zhǎng)朋友表示衷心的感謝,。
親愛的孩子們,,你們長(zhǎng)大了,就要離開幼兒園了,我們?nèi)w老師舍不得你們啊,。記得剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,,你們還是一個(gè)個(gè)依賴大人的小娃娃,因?yàn)椴粫?huì)自己吃飯要老師幫忙,,因?yàn)椴粫?huì)畫畫急的哇哇大哭?,F(xiàn)在,你們已經(jīng)長(zhǎng)成棒棒的小伙子,、漂亮的小姑娘,,會(huì)自己吃飯、穿衣服,、畫畫,、講故事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),,身邊有了許多的好伙伴,。你們長(zhǎng)大了,就像小鳥一樣,,要展翅高飛了,,我和所有的老師,都十分的眷念你們,。
親愛的孩子們,,老師愛你們!老師會(huì)永遠(yuǎn)記得你們每天早上走進(jìn)幼兒園時(shí)甜甜的問(wèn)候,記得你們每天離開幼兒園時(shí)快樂(lè)的笑容,,記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們成功的表情,,記得你們每一次活動(dòng)中靚麗的身影。你們與所有的老師一起,,感受了幼兒園發(fā)展中每個(gè)成功的喜悅,。你們?cè)诎职謰寢尅⒗蠋煹男燎谂嘤?,出色的完成了幼兒園期間的學(xué)習(xí),即將成為一名光榮的小學(xué)生,,我為你們驕傲,,為你們的成長(zhǎng)自豪!
親愛的孩子們,今天,,你們生機(jī)勃勃,,茁壯成長(zhǎng);明天,你們就是支撐祖國(guó)大廈的棟梁,。希望你們以后好好學(xué)習(xí),,把在幼兒園學(xué)到的各種能力和良好的習(xí)慣帶到小學(xué)去,一個(gè)個(gè)成為最棒的小學(xué)生,、優(yōu)秀的少先隊(duì)員,,無(wú)論你們走到什么地方,,我們大王鎮(zhèn)中心幼兒園永遠(yuǎn)是你們溫暖的家;幼兒園的園長(zhǎng)和老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,希望你們?;匚覀冇變簣@,,來(lái)看看你們的家,來(lái)匯報(bào)你們的學(xué)習(xí)成績(jī),。我們期待著你們回家的腳步,,更祝福你們燦爛的明天!
親愛的孩子們,中心幼兒園的園長(zhǎng)和老師永遠(yuǎn)愛你們,,你們將是老師永遠(yuǎn)的驕傲和牽掛!
幼兒園畢業(yè)典禮老師致辭串詞 幼兒園畢業(yè)典禮老師致辭篇五
各位家長(zhǎng),、小朋友::
今天在這里隆重召開大班畢業(yè)典禮,離別的鈴聲即將響起,,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,,作為教師我們內(nèi)心說(shuō)不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,,為你們即將離開我們而依依不舍,。
小朋友,你還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?當(dāng)你們拉著媽媽得手,,進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭時(shí),,我們就成為了朝夕相處的好朋友。三年了,,當(dāng)年愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了,,玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣,、不會(huì)吃飯,、不會(huì)穿衣服、遇到困難總是哭,,是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地教你學(xué)習(xí),,現(xiàn)在的你不僅自己的事情自己做,還愿意幫助大人,、同伴做事,,能分清簡(jiǎn)單的是非,喜歡提問(wèn),、愿意動(dòng)腦筋想辦法來(lái)解決困難,,與同伴團(tuán)結(jié)、合作,、愉快的游戲,。
孩子們,老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂(lè)、幸福的時(shí)光,。當(dāng)我們一起忘情的游戲,、開心的歌唱,稚嫩的小手送到老師嘴邊,,用甜甜的聲音安慰老師,。
我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了3個(gè)春秋,在這些日子里,,深深的友誼之橋在我們之間架起,,感謝孩子們對(duì)我們的愛、感謝孩子們對(duì)我們帶來(lái)的快樂(lè)!如今,,你們即將離開幼兒園,,進(jìn)入小學(xué)去實(shí)現(xiàn)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這里我代表幼兒園的老師祝福大家,,希望你們好好學(xué)習(xí),,天天向上,以最好的成績(jī)報(bào)答父母,、報(bào)答老師,。
同時(shí),我也代表各位老師向家長(zhǎng)們表示深深的感謝,,多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,,為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持,,才使我們的保教工作順利進(jìn)行,,正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶荩庞形覀兘裉斓某煽?jī),。
今天我們就要依依惜別,,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔,、大有作為,。
祝各位家長(zhǎng)、來(lái)賓,、朋友們工作順利,、全家幸福、笑口常開!愿孩子們?cè)趶V闊的天地中自由翱翔!謝謝!
幼兒園畢業(yè)典禮老師致辭串詞 幼兒園畢業(yè)典禮老師致辭篇六
親愛的小朋友們,、尊敬的家長(zhǎng)、老師們:
你們好,!在這陽(yáng)光燦爛,、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥兒歌唱的美好日子里,,我們xx幼兒園迎來(lái)了xx屆大班畢業(yè)典禮暨素質(zhì)展示活動(dòng),。首先我代表大班全體老師向各位家長(zhǎng)表示親切的問(wèn)候,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)我們保教工作的理解和支持,,同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,,祝賀你們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,,取得了很好的成績(jī),,今天你們即將畢業(yè)了,在此,,祝愿你們?cè)谛碌奶斓乩锶〉酶蟮某煽?jī),。回憶小朋友們?nèi)陙?lái)的幼兒園生活,,我們朝夕相伴,,形影不離,建立了深厚的師生情誼,。
孩子們,,你們還記得嗎? 當(dāng)你們剛?cè)雸@時(shí)又哭、又吵,、又鬧,,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,,喂你們吃飯,,哄你們睡覺,帶你們做游戲,,和你們講美麗的童話故事,,一起探討大自然的奧秘,大班了,,你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣,,喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察,,總是有那么多那么多的問(wèn)題問(wèn)老師,,于是老師也學(xué)會(huì)了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知欲,。
今天站在這里的還是你們,,可是個(gè)兒長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,,也大了,,唱歌,、跳舞、畫畫,、寫字,、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛護(hù),,什么是合作與分享,,什么是尊重和謙讓。
孩子們,,你們知道嗎?
你們學(xué)的每個(gè)故事,,每一首詩(shī)歌,每一個(gè)游戲,,每一件玩具,,都是老師精心選擇和制作設(shè)計(jì)的,你們的每一個(gè)表情,,每一個(gè)動(dòng)作,,老師們都要細(xì)心去觀察,做好隨機(jī)記錄,,老師們每晚回家坐在燈下備課,,畫畫,做教具,,不辭辛苦,,為的是明天把歡樂(lè)和陽(yáng)光播灑在你們的臉上,把愛的關(guān)懷送到你們的心田,。
現(xiàn)在我們就要再見了,,親愛的孩子們,老師真舍不得離開你們,,老師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,,時(shí)刻注視著你們進(jìn)步,關(guān)心著你們的成長(zhǎng),,希望你們是一只小鳥,,從這里騰飛,希望你們是一艘小船,,從這里起航,,希望你們是一匹駿馬,從這里揚(yáng)鞭,,愿你們將來(lái)能用勤勞和智慧去成就未來(lái),,造福人類!
幼兒園畢業(yè)典禮老師致辭串詞 幼兒園畢業(yè)典禮老師致辭篇七
親愛的家長(zhǎng),,同學(xué)們:
你們好,!
今天是你們畢業(yè)的時(shí)刻,,作為你們的老師我感到驕傲,因?yàn)槟銈冊(cè)谟變簣@努力學(xué)習(xí),,終于取得了不錯(cuò)的成績(jī),我們班級(jí)的平均分在九十分以上,,在整個(gè)幼兒園我們班也排在前三,,這樣優(yōu)異的成績(jī)讓我欣慰。
你們已經(jīng)長(zhǎng)到了,,有了自己的未來(lái),,從幼兒園畢業(yè),不等于學(xué)習(xí)結(jié)束,,只代表學(xué)習(xí)開始,,因?yàn)槟銈儗⒁鎸?duì)更加嚴(yán)格的考驗(yàn),進(jìn)入小學(xué)需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),,學(xué)習(xí)更深?yuàn)W的道理,,我希望你們繼續(xù)保持在幼兒園學(xué)習(xí)的心態(tài),積極的學(xué)習(xí),,努力把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都掌握,。
學(xué)習(xí)是一環(huán)扣一環(huán),需要掌握基礎(chǔ)才能夠不斷深入學(xué)習(xí),,這樣才能夠有更好的學(xué)習(xí)成績(jī),,在幼兒園,取得的成績(jī),,只能成為你們以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),,因?yàn)槟銈兊搅诵W(xué)需要繼續(xù)學(xué)習(xí)新的東西。學(xué)習(xí)的內(nèi)容也更難,,學(xué)習(xí)時(shí)間也會(huì)變的更長(zhǎng),,進(jìn)入到小學(xué)后,希望同學(xué)們要聽老師的話,,遵守學(xué)校的紀(jì)律,,好好表現(xiàn),爭(zhēng)取成績(jī)更上一層樓,。
離開了幼兒園,,我們也將分開,看到你們用優(yōu)異的成績(jī)作為回報(bào),,我感到非常高興,,你們不愧是我的學(xué)生,每個(gè)人都很爭(zhēng)氣,,也很努力,。幼兒園永遠(yuǎn)都是你們的家,,希望你們繼續(xù)努力在小學(xué)中,取得更好的成績(jī),,有更高的起點(diǎn),,這樣你們會(huì)有更好的發(fā)展,或許你們會(huì)感到疲憊,,但是我相信你們一定能堅(jiān)持下來(lái),。
努力的人,才能夠在學(xué)習(xí)中走的更遠(yuǎn),,同學(xué)們你們的學(xué)習(xí)才開始,,以后你們還要進(jìn)入初中,高中乃至大學(xué),,你們只通過(guò)了幼兒園這一關(guān),,這是最簡(jiǎn)單的考驗(yàn),以后你們的挑戰(zhàn)會(huì)更加艱難,,希望同學(xué)們依然堅(jiān)持學(xué)習(xí),,走進(jìn)大學(xué)殿堂,取得更高成績(jī)?yōu)槲磥?lái)發(fā)展做努力,。
感謝各位家長(zhǎng)支持,,讓我能全心全意教育學(xué)生,在畢業(yè)時(shí)刻,,我沒有令各位家長(zhǎng)失望,,我們班學(xué)生考試成績(jī)優(yōu)異。每個(gè)學(xué)生都取得了不錯(cuò)的成績(jī),,為他們進(jìn)入小學(xué)打好了基礎(chǔ),,我也可以放下心中的擔(dān)子,今后學(xué)生的發(fā)展需要家長(zhǎng)繼續(xù)教導(dǎo),。讓他們可以在小學(xué)中繼續(xù)努力,,為以后的高中大學(xué)努力鋪墊。
扎實(shí)的基礎(chǔ)才能夠快速的接受新的知識(shí),,未來(lái)如何變化作為老師我很期待,,我希望同學(xué)們,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀習(xí)慣,,努力學(xué)習(xí),,在以后學(xué)習(xí)中取得更好成績(jī),我期待著同學(xué)們未來(lái)的表現(xiàn),,雖然我不能陪在同學(xué)們身邊,,但是我會(huì)一直把你們記在心中。希望所有同學(xué)都能夠堅(jiān)定不移的在學(xué)習(xí)道路上走下去,,老師會(huì)以你們?yōu)闃s,。
謝謝大家,!
幼兒園畢業(yè)典禮老師致辭串詞 幼兒園畢業(yè)典禮老師致辭篇八
尊敬的園長(zhǎng)、老師,、家長(zhǎng)朋友,、親愛的孩子們:
今天我們歡聚一堂,共同參加孩子們?nèi)松械牡谝淮萎厴I(yè)典禮,。如果把孩子們的珍貴記憶比作一串珍珠的話,,那么,今天這一時(shí)刻無(wú)疑是無(wú)比閃亮,、璀璨的那一顆。
經(jīng)過(guò)三年的時(shí)光,,昔日蹣跚學(xué)步,、牙牙學(xué)語(yǔ)、離開媽媽就會(huì)大聲哭叫的孩子已經(jīng)變得健壯,、堅(jiān)強(qiáng),、大方,學(xué)會(huì)了游戲,、認(rèn)字,、識(shí)數(shù)。這一切變化,,都浸透了老師和幼兒園管理者辛勤的汗水,、艱辛的勞動(dòng)。你們是孩子健康成長(zhǎng)的見證者,,更是參與者,,孩子成長(zhǎng)的每一步都離不開你們精心的呵護(hù)、有力的攙扶,。作為家長(zhǎng),,我想對(duì)你們說(shuō):辛苦了,你們是世界上最可愛的人,!
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和所有工作人員,,孩子們的成長(zhǎng)離不開你們,!是你們?cè)O(shè)計(jì)了孩子們?cè)谟變簣@學(xué)習(xí)、生活的藍(lán)圖,,是你們?yōu)楹⒆觽兊陌l(fā)展指明了方向,是你們確保幼兒園的安全,,讓孩子們?cè)谶@里可以安心讀書,、盡情游戲,是你們整天辛苦操勞,,讓孩子們每天都有可口的飯菜,。是你們的辛勤付出讓孩子們?cè)谟變簣@生活得無(wú)憂無(wú)慮,,讓家長(zhǎng)無(wú)牽無(wú)掛!
敬愛的幼兒園的老師們,,孩子們的成長(zhǎng)更加離不開你們,。是你們用辛勤的汗水讓孩子的成長(zhǎng)藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí),是你們用勤奮和智慧把孩子稚嫩的肩膀變得堅(jiān)強(qiáng),,是你們用閃亮的翅膀載著孩子們?nèi)?shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想,,是你們用無(wú)比的耐心教會(huì)了孩子識(shí)圖、說(shuō)話,、認(rèn)字,、表達(dá),是你們用自身的榜樣和示范培養(yǎng)孩子們良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。你們用奉獻(xiàn)書寫自己的青春,你們是孩子成長(zhǎng)的啟蒙者,,你們的教誨將讓孩子受益終生,。
親愛的孩子們,你們是否還記得在幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,?還記得哭鼻子時(shí)老師將你安慰嗎,?還記得你生病時(shí)老師一湯一匙地喂你吃藥嗎?還記得你不敢參加游戲時(shí)老師勉勵(lì)的眼神嗎,?還記得你淘氣時(shí)老師生氣的模樣嗎,?還記得上課時(shí)老師的神采飛揚(yáng)嗎?孩子們,,努力記住吧,!你們是幸運(yùn)的,在你們成長(zhǎng)的道路上除了爸爸媽媽爺爺奶奶外,,還有這么多的老師在幫助你,、關(guān)心你、呵護(hù)你,。你們是幸福的,,你們?nèi)绱私】凳且驗(yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)凝聚了太多人的殷殷期望!
親愛的孩子們,,你們的成長(zhǎng)當(dāng)然也離不開自己的努力,。正是由于你們的努力,才使得老師,、家長(zhǎng)的心血沒有白費(fèi),,才讓我們所有人的付出顯得意義非凡!
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,。最后,,我代表牡丹班的家長(zhǎng)再次感謝印老師、吳老師,、肖老師,,祝你們身體健康、工作順利,!感謝幼兒園,,衷心祝愿幼兒園的明天更加美好!
謝謝,!
幼兒園畢業(yè)典禮老師致辭串詞 幼兒園畢業(yè)典禮老師致辭篇九
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好,!歡迎你們來(lái)參加幼兒園的最后一次家長(zhǎng)會(huì)。三年來(lái),,在每次的家長(zhǎng)會(huì)中,,我們都會(huì)有很多驚喜和感動(dòng),看到孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步和成長(zhǎng),,我們都感到無(wú)比的欣慰。
時(shí)間就像滑滑梯一樣,,過(guò)得真快,,一轉(zhuǎn)眼,三年過(guò)去了,,孩子們長(zhǎng)大了,。不瞞大家說(shuō),我曾無(wú)數(shù)次預(yù)想孩子們畢業(yè)的場(chǎng)面,,每一次都會(huì)忍不住落淚,,雖然有萬(wàn)分的不舍,但孩子們終歸都要進(jìn)入更高的學(xué)府學(xué)習(xí),,所以我應(yīng)該為他們感到高興和自豪才對(duì),。再說(shuō)現(xiàn)在的聯(lián)絡(luò)方式太多了,只要相見隨時(shí)都能夠見到,,對(duì)吧,!
在我的記憶中,每到畢業(yè)時(shí)分,,都會(huì)哭得淅瀝嘩啦,,好像不哭就畢不了業(yè)似的,天下沒有不散的宴席,,只有有心,,感情就不會(huì)變。所以今天我們先約定好,,讓孩子們高高興興的畢業(yè),,在彼此的祝福中分別。
下面我先來(lái)簡(jiǎn)單總結(jié)一下這三年幼兒園的的教育歷程,,
我們每個(gè)學(xué)期的教育內(nèi)容在每次家長(zhǎng)會(huì)中都已經(jīng)詳細(xì)介紹過(guò),,大家可以回憶一下,孩子剛?cè)雸@時(shí)是什么樣的,?經(jīng)過(guò)了三年的幼兒園教育,,現(xiàn)在又是什么樣的?從你們的笑容里我可以看到大家的肯定,。
的確,,僅僅三年時(shí)間,孩子們無(wú)論從自理能力,,認(rèn)知理解,,還是動(dòng)手操作、語(yǔ)言表達(dá)等方面,,都有了突飛猛進(jìn)的變化,。
在數(shù)學(xué)方面,,孩子們從曾經(jīng)簡(jiǎn)單的點(diǎn)數(shù),到現(xiàn)在掌握了10以內(nèi)的分解組成,、加減運(yùn)算,、認(rèn)識(shí)鐘表、認(rèn)識(shí)立方體,,比較分類,、規(guī)律填空、看圖列式,、應(yīng)用題等各種題型,,還能熟練的用手腦算進(jìn)行100以內(nèi)的加減混合計(jì)算。說(shuō)到這里我強(qiáng)調(diào)一下:我們這一年學(xué)的手腦算,、湊十法、分解組成都屬于數(shù)學(xué)計(jì)算方法,,但是手腦算這種方法既簡(jiǎn)單方便快捷,,又開發(fā)大腦,孩子們計(jì)算時(shí)選擇手腦算這種方法的幾率比較大,但上一年級(jí)后大多用的湊十法,,所以在上學(xué)后學(xué)習(xí)湊十法時(shí),,家長(zhǎng)多注意輔導(dǎo)一下孩子。
拼音方面:不僅認(rèn)識(shí)了聲母韻母,,整體認(rèn)讀音節(jié),,還會(huì)拼寫詞組,能夠熟練運(yùn)用拼音朗讀故事,,掌握了各種題型,,為上小學(xué)打好了基礎(chǔ)。
英語(yǔ)方面:通過(guò)外教老師生動(dòng)的教學(xué),,孩子們對(duì)英語(yǔ)充滿了興趣,,充滿了自信,英語(yǔ)口語(yǔ)有了很大的提高,。還會(huì)唱許多好聽的英語(yǔ)歌曲,。
語(yǔ)言表達(dá)方面,從表演簡(jiǎn)單的兒歌,,到現(xiàn)在能有感情的朗誦詩(shī)歌,,仿編詩(shī)歌,有表情的復(fù)述故事,、表演故事,。
美術(shù)方面:從簡(jiǎn)單的點(diǎn)畫,描畫,,到現(xiàn)在能夠按自己的想法,,完成一幅完整的畫面,,還會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的布局,,顏色搭配等等。
音樂(lè)方面:孩子們從只會(huì)唱一兩句簡(jiǎn)單的歌曲,,到現(xiàn)在能夠有表情的演唱表演較難的歌曲,,從老師手把手教他們跳舞,到現(xiàn)在他們自己創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作,,還認(rèn)識(shí)了常見的打擊樂(lè)器,,和演奏方法。孩子們還能根據(jù)不同的`音樂(lè)情緒,,用不同的形式(如舞蹈,、美術(shù))表現(xiàn)出來(lái)。
動(dòng)作發(fā)展:在室內(nèi)的區(qū)域活動(dòng)中,,孩子們鍛煉了拿,、捏、穿、摁等細(xì)小的動(dòng)作,,發(fā)展了手部的小肌肉群,,鍛煉了手眼協(xié)調(diào)。在戶外的體育游戲中,,孩子們能熟練操作各種玩具器械,,掌握了鉆、爬,、跑,、跳、投擲等動(dòng)作,,身體協(xié)調(diào)越來(lái)越靈活,,膽子也變大了,原來(lái)連平衡木都不敢上,,現(xiàn)在跑著跨欄都不帶眨眼的,。
孩子們剛來(lái)時(shí)還需要老師一口一口的給他們喂飯喂水,現(xiàn)在他們不但自己的事情自己做,,還能幫助老師和家長(zhǎng)做力所能及的事情,。
在本學(xué)期我們有意識(shí)地向孩子介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習(xí)情況并進(jìn)行了走進(jìn)小學(xué)活動(dòng),,帶領(lǐng)部分幼兒參觀了小學(xué),,使他們對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活有一定的了解,并盼望自己做個(gè)小學(xué)生,,從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備,。并嘗試按照學(xué)校的作息制度來(lái)生活,如:遵守時(shí)間的訓(xùn)練:訓(xùn)練幼兒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù),;獨(dú)立性的訓(xùn)練:通過(guò)談話,、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),,增強(qiáng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,。在日常生活中和課堂中,也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守課堂規(guī)則,。我們還注意培養(yǎng)幼兒的服務(wù)意識(shí),,通過(guò)讓幼兒自己來(lái)選擇班長(zhǎng)、值日生嘗試自主管理,,讓幼兒真正成為班級(jí)的小主人,。
三年前他們都是以自己為主的小王子,小公主們,,現(xiàn)在他們學(xué)會(huì)了分享,,禮讓,,喜歡幫助別人,都有了自己的好朋友,。通過(guò)禮儀教育和感恩教育,,孩子們知道了各種節(jié)日的禮節(jié),懂得了關(guān)心父母,、老師,、伙伴。想到他們?yōu)槲叶怂?,給我捶背的那一幕幕,,心里真的很溫暖!
孩子們要上一年級(jí)了,,為了孩子能更快的適應(yīng),,我們根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),給大家提幾點(diǎn)建議:
1,、假期間繼續(xù)練習(xí)數(shù)學(xué)和拼音題型,,我們自己出的卷子,或到書店買新的都行,,孩子們學(xué)得快忘得也快,,所以一定要堅(jiān)持鞏固復(fù)習(xí),但千萬(wàn)不要給孩子太大的壓力,,要做到勞逸結(jié)合,,避免產(chǎn)生厭學(xué)。
2,、還是剛才提到的計(jì)算方法的問(wèn)題,,建議家長(zhǎng)給孩子們買一本口算題卡,加強(qiáng)孩子的口算能力,。每一頁(yè)都有時(shí)間要求,,監(jiān)督孩子不能用手。開始可能會(huì)慢,,請(qǐng)家長(zhǎng)耐心些,,多給孩子鼓勵(lì),,爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),。
3、還有一個(gè)建議就是讓孩子多認(rèn)認(rèn)漢字,,雖然一年級(jí)入學(xué)考試沒有認(rèn)字要求,,但是認(rèn)字多了對(duì)以后朗讀、理解都有好處,。
1,、7月3,、4日兩天時(shí)間到二樓財(cái)務(wù)室辦退園手續(xù)。
2,、今天下午抱被褥,、交接送卡、領(lǐng)退卡通知單,。
3,、明天正式進(jìn)入假期。祝孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè),、充實(shí)的假期,,順利考上自己喜歡的小學(xué)!
唉,!眼睛一閉一睜,,三年過(guò)去了,孩子們真的長(zhǎng)大了,。前幾天教孩子們唱了一首歌,,叫《老師,再見了》,,孩子們個(gè)個(gè)眼睛里流露出了不舍的神情,,我請(qǐng)孩子們說(shuō)說(shuō)這三年來(lái)老師與他們之間發(fā)生的故事,有的說(shuō)老師教我們學(xué)本領(lǐng),,有的說(shuō)小時(shí)候老師喂我吃飯,,有的說(shuō)我做噩夢(mèng)和生病的時(shí)候,老師抱著我就不害怕了,。聽到孩子們一句句稚嫩而又純真的話語(yǔ),,我的內(nèi)心感慨萬(wàn)分,有一些不舍的情結(jié),,又有一絲絲的喜悅之情,,不舍的是朝夕相處幾年的孩子們即將離開我們了;喜悅的是曾經(jīng)走路都有些搖搖晃晃,,只知道用哭聲來(lái)表達(dá)的孩子們,,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,愛說(shuō)愛笑,,能唱會(huì)畫了,,那是一種豐收的喜悅。
這就是我們閃亮大一班的“全家?!?,孩子們就要畢業(yè)了,今天我們要給孩子們頒發(fā)人生中第一張畢業(yè)證,。一定要收藏好哦,!請(qǐng)家長(zhǎng)用掌聲祝福我們的孩子吧,!
幼兒園畢業(yè)典禮老師致辭串詞 幼兒園畢業(yè)典禮老師致辭篇十
各位家長(zhǎng)、小朋友:
你們好,!
還記得我們?cè)谶@里一起做游戲,,一起看表演,一起唱歌跳舞,,而今天我們匯集在這里召開大班的畢業(yè)典禮,,不僅感嘆時(shí)光的匆匆流逝。
離別的鐘聲已經(jīng)響起,,我深深的感受到那份將與孩子們分別的黯然離情,,作為教師我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,,為你們即將離開我們而依依不舍,。
小朋友們你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?當(dāng)你們拉著媽媽的手,,進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭時(shí),,我們就成為了朝夕相處的好朋友。
三年了,,當(dāng)年愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了,,玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣,、不會(huì)吃飯,、不會(huì)穿衣服、遇到困難總是哭,,是老師向媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教你學(xué)習(xí),,現(xiàn)在的你不僅自己的事情自己做,還愿意幫助大人,、同伴做事,,能分清簡(jiǎn)單的是非,喜歡提問(wèn),、愿意動(dòng)腦筋想辦法來(lái)解決困難,,與同伴團(tuán)結(jié)、合作,、愉快的游戲,。
孩子們,老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂(lè),、幸福的時(shí)光,。你們快樂(lè)的游戲,、開心的歌唱,,稚嫩的聲音,、淘氣的話語(yǔ)、甜美的笑容,,都會(huì)印刻在老師心中,,成為我們最美的回憶。
我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了3個(gè)春秋,,在這些日子里,,我們已經(jīng)不僅僅是師生的關(guān)系,更是親密的家人關(guān)系,,朋友關(guān)系,。平時(shí)你們還會(huì)親切的對(duì)老師叫姐姐,叫媽媽,,抱抱我們,,親親我們。有你們老師真覺得很幸福,。
感謝孩子們對(duì)我們的愛,、感謝孩子們給我們帶來(lái)的快樂(lè)!也許你對(duì)幼兒園還懷著濃濃的,、依依不舍的感情,,也許你對(duì)自己的成長(zhǎng)正感到激動(dòng)與興奮,也許你對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的希望和美好的憧憬,。也許你的心情還有很多很多,。但請(qǐng)你相信,老師們會(huì)一直關(guān)愛著你,,支持著你,。因?yàn)槲覀兩钚牛恳粋€(gè)稚嫩,、純真的生命,,都值得我們和所有的父母一起給予特別悉心的呵護(hù)。
親愛的孩子,,我們?yōu)槟愕某砷L(zhǎng)和進(jìn)步感到驕傲與自豪,;我們也為你祝福,祝愿你在新的環(huán)境里健康成長(zhǎng),,學(xué)習(xí)本領(lǐng),,祝愿你無(wú)論何時(shí)何地,都保持一顆善良,、勇敢的心,,也希望孩子們記得老師們?cè)?jīng)陪伴你們走過(guò)了難忘的幼年時(shí)代。今后,,我們還將走進(jìn)你的心田,,感受你的變化,,成為你永遠(yuǎn)的知心朋友。
同時(shí),,我也代表各位老師向家長(zhǎng)們表示深深的感謝,,你們多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持,,才使我們的保教工作順利進(jìn)行,正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶?,才有我們今天的成?jī),。今天我們就要依依惜別,今天你們就要離開這熟悉而美麗的幼兒園,,請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福,。今天,你們是一只只快樂(lè)的小鳥,,要在這里起飛,,今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,,要在這里奔騰,。
再見了,我最親愛的孩子們,!我會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,,孩子們,準(zhǔn)備好了嗎,?夢(mèng)想的舞臺(tái)就在前面,,我們期待著欣賞你們夢(mèng)想的展示!
永遠(yuǎn)祝福你們,,愿你們永遠(yuǎn)健康,、快樂(lè),早日成為棟梁之材,!