每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
二年級小學(xué)生感謝信 公益恤孤助學(xué)學(xué)生感謝信篇一
您們好!
今天,,我們1216班全體家長和學(xué)生,,懷著誠摯的謝意給學(xué)校寫來這封感謝信。
本學(xué)期開學(xué)的前幾天,,家長們驚聞深受孩子們喜愛的數(shù)學(xué)老師文明科文老師不慎摔傷,,左腿骨折嚴重,行動不便,,醫(yī)生叮囑休息兩個月,,但開學(xué)在即,文老師擔(dān)心換老師會讓孩子們不適應(yīng),,堅持要帶傷坐著輪椅給孩子們上課,。家長代表去看望文老師,看到老師在病床上備課,,感動不已,。
開學(xué)后,文老師一如既往地利用周末休息時間在qq群里跟學(xué)生溝通,、答疑,,跟家長反饋孩子們上課情況、提醒家長注意配合事項……家長們關(guān)心老師的傷情和恢復(fù)情況,,老師總是輕描淡寫地回答還好,;老師夸獎孩子們懂事,幫忙推輪椅,,感謝家長的關(guān)心,,還擔(dān)心會不會因為自己身體不適影響了孩子們的學(xué)習(xí)。家長們看到老師心里只想著學(xué)生,,完全不顧自己的傷痛,,真的是既感動又心痛,也擔(dān)心老師這樣忘我的工作狀態(tài)會影響到身體的恢復(fù),。
從孩子們?nèi)ツ耆雽W(xué)到現(xiàn)在,,文老師一直就是一個時時給予學(xué)生正能量激勵、時時感動家長的好老師,。他跟家長交流時說:“莊稼沒種好,,只耽誤一季收成;書教不好,,那可影響孩子的一生啊”,,崇高的師德令人佩服,敬業(yè)精神值得稱贊!省附也正是因為擁有著眾多這樣的好老師,,才讓同學(xué)們受益無窮,,讓家長安心和放心。
在此,,我們謹以此感謝信及兩面錦旗表達1216班全體家長和學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的謝意和敬意,,向?qū)W校表示衷心的感謝!向文老師表示由衷的敬意和誠摯的感謝,!并祝文老師早日康復(fù),!并借此機會感謝一直為我班默默耕耘、無私奉獻的班主任薛老師,、各位科任老師及生活老師,!感謝省附所有老師和員工的辛勤付出!
最后祝學(xué)校辦學(xué)更上一層樓,!桃李滿天下,!
此致
敬禮!
二年級小學(xué)生感謝信 公益恤孤助學(xué)學(xué)生感謝信篇二
有上千年歷史的藏醫(yī)藥,,對內(nèi)地來說一直很陌生,。今年,29名漢族學(xué)生,,從內(nèi)地來到西藏藏醫(yī)學(xué)院藏藥營銷班,,每個人都留下了感動的淚水。
“這里,,很遙遠,,感動卻多;時間,,不太長,,暖流卻滾滾。感謝我們的藏族老師和同學(xué),!”11月12日,,這些學(xué)生用一封信,,表達他們受到的關(guān)懷,,告白他們感恩的點滴。
韓麗軍,,河南周口人,,乘火車第一次來到拉薩。一出火車站,,就被迎新的格桑巴珠“搶”過行李,,帶到學(xué)校,后來才知道他是學(xué)校學(xué)工處副處長。
姜靜,,山東煙臺人,,一天晚上12點多發(fā)高燒。門衛(wèi)值班的藏族老師看到后,,立即開車將她送到醫(yī)院,,并為她辦好手續(xù)。
韓向梁,,山西呂梁人,,家境貧寒,學(xué)校及時批準他享受每年3000元助學(xué)金,?!斑@些錢可以說是我們一家人全年的生活費?!彼f,。
“我們將這些事告訴了家長,他們認為送我們到這里讀書是此生的榮幸,。囑咐我們一定要感恩,,將來為西藏作貢獻?!毙胖羞@樣寫道,。
一封信,幾多情,。29個人,,29組感恩的故事。
意見建臺賬銷號暖人心
“他們的身體能不能適應(yīng),?漢族學(xué)藏醫(yī)藥有什么困難,?他們能不能融入藏族生活?”還沒踏進學(xué)校的大門,,29名漢族學(xué)生就成了學(xué)校的“揪心娃”,。
作為學(xué)校建校以來招收漢族學(xué)生最多的一次,他們常常被學(xué)院黨委書記赤列旺杰喊作“孩子們”,,他們是學(xué)校的“羅布”(藏語“寶貝”),。
赤列旺杰說,沒有黨的親切關(guān)懷,,沒有全國各地的大力支持,,就沒有西藏今天繁榮穩(wěn)定的大好局面。
學(xué)院要求師生員工以一顆感恩的心,,全力關(guān)心漢族學(xué)生學(xué)習(xí)生活,,對學(xué)生提出的意見建立臺賬,,以銷號的方式盡快解決,一時解決不了的給學(xué)生解釋清楚,。赤列旺杰還將自己的手機號碼貼在漢族班的教室里,。
“國家怎么對待我們西藏,我們就怎樣對待漢族班,。藏醫(yī)藥走向內(nèi)地還要靠這些漢族娃娃哩,!”赤列旺杰說。
一句話,,像是回報,。數(shù)不清的關(guān)懷,說不盡的溫暖,。
濃濃民族情筑起團結(jié)心
小長辮,,瓜子臉,櫻桃嘴,,很難想象這位年僅24歲的藏族姑娘,,擔(dān)任著29名漢族學(xué)生的班主任。
二年級小學(xué)生感謝信 公益恤孤助學(xué)學(xué)生感謝信篇三
尊敬的家長:
在新春來臨之際,,我們謹向您致以親切的問候和崇高的敬意,!謝謝您把子女,同時把信任和期望交給了xx高中,!
過去的一年,,我校全體師生員工愛崗敬業(yè),勤奮敬業(yè),、努力工作,,營造了團結(jié)和諧、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的校園氛圍,、學(xué)校的’凝聚力,、向心力不斷增強,呈現(xiàn)出人心齊,、校風(fēng)正,、事業(yè)興的大好局面,校園環(huán)境得到到進一步綠化美化,,高考成績實現(xiàn)了歷史性的重大突破,,美術(shù)教學(xué)的快捷高效、學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷提高,,教學(xué)成績的穩(wěn)步提升等等,,無不令人振奮和鼓舞。廣大教職員工從志成城,,無私奉獻,、奮發(fā)進取的精神,已成為麻屯高中銳意進取,、和諧發(fā)展的力量源泉,。尤其是本學(xué)期以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體團結(jié)協(xié)作,、真抓實干,、開拓進取,堅持以教學(xué)為中心,,深化教育教學(xué)改革,,轉(zhuǎn)變教育管理理念,創(chuàng)造性地開展工作,。以德育為推手,,開展校園文化建設(shè);以管理促教學(xué),,實施年級自治管理,;以各種活動為載體,張揚學(xué)個性,,鍛煉學(xué)生能力,,營造了快樂學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。
在新的一年里,,我校將牢固樹立“每一個學(xué)生都很優(yōu)秀,,每一個學(xué)生都能教好,每一個學(xué)生都能成才,,麻屯高中無差生”的教育觀念,,繼續(xù)倡導(dǎo)“平等教育、誠心教育,、常識教育,、提醒教育和必要而完美的懲戒教育”,愛和包容”始終貫穿于我校育人的全過程,,以學(xué)生的健康成長為本,,對學(xué)生的生命質(zhì)量負責(zé),積極推進特色樹校,、名師創(chuàng)優(yōu)秀之路,,著力校園、班級特色文化建設(shè),,加大科學(xué)規(guī)范高效管理的力度,,不斷促進教師隊伍的專業(yè)化成長,努力使??缭桨l(fā)展的步伐更大,,更快,、更穩(wěn)!讓社會滿意,、家長放心,、學(xué)生成材!
尊敬的家長,,為架起家勾通的橋梁,,現(xiàn)將你的學(xué)生一年來在學(xué)校的表現(xiàn)總結(jié)如下:
班主任:
尊敬的家長,學(xué)校教育和管理水平的提高,,期待您的支持配合,,期待您對學(xué)校工作的寶貴意見!這樣,,我們才能做到最好,!
回函
你的寶貴意見:
家長簽名:聯(lián)系方式:
學(xué)生簽名:所在班級:
再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持,順祝:
工作順利,,萬事如意,,身體健康!
二年級小學(xué)生感謝信 公益恤孤助學(xué)學(xué)生感謝信篇四
尊敬的xxx建設(shè)公司:
首先,,請允許我貴公司道一聲謝謝,,你們的愛心讓我感受到社會的溫暖,你們的贊助讓我免除了學(xué)習(xí)的后顧之憂,,讓我渴望學(xué)習(xí)的心倍受感動,。
茫茫人海,每一個人都有著各不相同的經(jīng)歷,,但一個重要的原因貧困,,讓我多了一份比常人更大的動力。我肩上的使命讓我不得不努力學(xué)習(xí),,任重而道遠,。學(xué)海茫茫中,我艱難地堅持著我的信念,,心里有一個不屈的聲音在呼喊:一定要爭氣,。可是辛苦的學(xué)途上我也曾猶豫過,,但因為種種的原因,,我還是堅持了下來。我不能放棄,,不想放棄,,更不敢放棄,學(xué)習(xí)上的重重困難我咬咬牙可以挺過去,,可生活上的拮據(jù)讓我束手無策,。我并不期待天上掉餡餅的好事,,我不存在那種僥幸。老師也常常教導(dǎo)我巾幗不讓須眉,。我們深深地記在心里,,暗暗地努力,。
你們的贊助對我來說就是那個不可或缺的餡餅,,在我學(xué)途艱難的時候,給了我重生的力量,,讓我對學(xué)習(xí)更加充滿熱情,。我真心地感謝你們,是你們的愛心澆灌著我的成長,,我一定努力學(xué)習(xí),,將來回報社會,將這份愛心的火焰?zhèn)鬟f下去
我在此向你們表示衷心的感謝,。
xxx
二年級小學(xué)生感謝信 公益恤孤助學(xué)學(xué)生感謝信篇五
尊敬的宿州第四小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)們,,老師們:
您們好!
不知不覺,六年的小學(xué)生活快要結(jié)束了,。
在這個美好的夏日里,,20xx屆畢業(yè)生即將向母校道別,向老師道別,,向這六年不能忘懷的童年歲月道別!
在此依依惜別之際,,我們六(6)班全體學(xué)生家長滿懷感激之情,向四小的領(lǐng)導(dǎo)們,,向六(6)班的各位老師們,,特別是班主任郭葵花老師,輔導(dǎo)員孫景純老師,,真誠的道一聲:辛苦了!感謝四小的領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,營造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍;感謝老師們六年來對孩子們孜孜不倦的關(guān)愛,和循循善誘的教導(dǎo)!
再回首,,母校的一磚一瓦是那樣清晰;再回首,,母校的一草一木是那樣青翠。
在那明亮的教室里,,在那美麗的操場上,,都留下了孩子們美好的回憶!六年來,四小的校園環(huán)境越來越好,,教學(xué)理念不斷更新,,孩子們在這個溫暖的大家庭里日漸成長,日益成材!諸位老師們不僅打開了科學(xué)探索的大門,,教會孩子們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),,更教會了孩子們?nèi)绾巫鍪?,做一個對社會有用的人!師訓(xùn)如酒,日漸沉香!老師是孩子們成長路程中的一盞盞明燈,,四小是孩子們童年歲月的搖籃!六年一晃而過,,老師的`辛勤培育為孩子成長為祖國的棟梁打下了堅實的基礎(chǔ)!她們默默的堅守,無私的奉獻體現(xiàn)了為人師者最珍貴的師德,、師范!郭葵花老師的敦厚淳樸,,孫景純老師的溫柔親切,都留在了六(6)班孩子們的童真歲月中,,并伴隨他們走向新的人生征途!
我們深深知道,,這所有的一切都離不開四小這個大集體!四小完善的育人理念,優(yōu)秀的校風(fēng)學(xué)風(fēng)是同類學(xué)校的典范,,我們?yōu)楹⒆觽冇羞@樣良好的成長環(huán)境感到安慰和慶幸!如果時光倒流,,讓我們重新選擇,我們還會選擇美麗的四小,,還會選擇六(6)班的郭葵花老師,、孫景純老師,和所有為了孩子們的成長付出了心血的工作人員!母校難忘,,師恩難忘!千言萬語,,化作一聲:謝謝!并祝福四小在今后的歲月中蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
xxx
xxxx年xx月xx日
二年級小學(xué)生感謝信 公益恤孤助學(xué)學(xué)生感謝信篇六
我叫xx-x,,是xx-x市阿城區(qū)職教中心二年七班電腦美術(shù)設(shè)計專業(yè)的一名學(xué)生,。我從小父母離異,只有母親一手把我?guī)Т?,母親腰間盤突出,,干不了重活,只有靠打零工干零活供我上學(xué),,我跟母親沒有房子住,,暫時住在大舅家。
看到母親每天很晚才回來,,我真的好心疼母親,,幾次都出現(xiàn)輟學(xué)的念頭,但是沒有說出口,,就這樣輟學(xué)的念頭一直在腦海里出現(xiàn),,有一天晚上看到母親疲憊不堪的樣子,心里有種說不出來的滋味,,第二天一早終于把一直浮在腦海里輟學(xué)的念頭跟母親說了出來,,母親聽到我要輟學(xué)的念頭如同晴天霹靂一般,激動的說:“不行,就算媽再苦再累都沒關(guān)系,,只要你能好好學(xué)習(xí),,”我哭了,我沒有說話,,我真的不想母親這么累,,真想早些干活減輕母親的負擔(dān)。
老師了解到我我家中的情況和輟學(xué)的念頭后,,告訴我xx-x慈善總會來我校給予貧困生幫助的好消息,,鼓勵我只要有社會各界的幫助,我一定能夠度過難關(guān),,我高興的蹦了起來,,我終于可以留在學(xué)校學(xué)習(xí)了,。
在xx-x慈善總會資助中職低保學(xué)生的現(xiàn)場會上,,慈善總會的領(lǐng)導(dǎo)對我們說:“孩子家庭的困難是暫時的,家窮,、心不窮,,志氣更不能不窮?!拔疑钌畹挠涀×诉@句話,。從那一刻起,我下定決心努力學(xué)習(xí)報答學(xué)校,、報答社會,,不能辜負所有人對我的眾望,。
終于在20xx年3月份,,在一次哈市舉辦的室內(nèi)設(shè)計大賽中榮獲三等獎,,還多次代表學(xué)校參加阿城區(qū)中小學(xué)運動會,、校運動會,、校藝術(shù)節(jié),、xx-x市中學(xué)生大合唱等多次活動,。
感謝xx-x慈善總會,,感謝您們對我的捐助,,是您們在雪中送炭,,沒有你們也許我現(xiàn)在在某個地方打工,正是您們的到來給予了我學(xué)習(xí)的希望,,我對學(xué)習(xí)的渴望就像一只雄鷹折斷了翅膀,,正是您們的到來給予了我這雙翅膀、能讓我在知識的海洋中翱翔,、成長,。我會用我的成績報答您們,讓您們不負眾望。因為我現(xiàn)在能夠安靜的坐在教室里學(xué)習(xí),,都是您們給予我的,,我真心的感謝您、感謝學(xué)校,,感謝老師,,將來用我所學(xué)的知識回報您們、回報學(xué)校,、回報祖國,。
此致
敬禮
二年級小學(xué)生感謝信 公益恤孤助學(xué)學(xué)生感謝信篇七
敬愛的教師:
您好!最近在課堂上看到您容光滿面,,我也替您感到快樂與舒心,。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴,。
您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師,,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見過的教師中最漂亮和最善良的,。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位教師,。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見,,教師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女,。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極,。所以,,我覺得您就這一點就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活,,當您用真心去感受生活時,,您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它,、親吻它,。
友情、親情與愛情是生活的三大重要部分,。教師您教會了我如何去發(fā)展純真的友情,,您還教會了我如何去爭取、面對與發(fā)展真摯與忠誠的愛情,,最后您還教會了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情,。教師,您讓我在這世界上學(xué)會擁有與珍惜三樣很重要的感情,,我作為一名學(xué)生應(yīng)該好好地,、深深地感謝您。
談到學(xué)習(xí),您也功不可沒,。還記得當初我的寫作水平低得很,,但通過您的引導(dǎo)和鼓勵,我的寫作能力由以前字數(shù)不夠到現(xiàn)在字數(shù)超過標準要求,。當您教到古文一類文篇時,,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,,每一個細節(jié)都做到念念不忘與有章可循,,讓我們在這類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了,。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識,,增加我們對課內(nèi)的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是教師您多年積累下來的經(jīng)驗吧,。因而讓我們在語文學(xué)習(xí)上對之充滿了極大地興趣,。我很感激教師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣,因為它對我十分有益,。
我相信用語言文字來表達對教師您深深地感激之情顯得有點薄弱,,所以我決定用我最大的努力在三年后以實現(xiàn)教師心中的那個最大的期望,再過十年,,我也會以實際行動來證明我對教師您的一番感激之情!
最后,,祝教師身體健康,,工作快樂,萬事順心,,永遠都是十八歲,!