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家鄉(xiāng)環(huán)境建議書 保護公園環(huán)境建議書篇一
看看我們現(xiàn)在所處的環(huán)境變成什么樣了,?泥石流,、洪水,、沙塵暴、霧霾,,這是為什么?還不是因為有些人只談圖自己的利益,,就隨意亂砍濫伐,不加節(jié)制地開采礦物嗎,?
水龍頭不停地流水,,用水人不知去向,;開著電燈、電視,,房間里長時間空無一人,;筆記本被隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁,。這些看似生活中的小事,,可是會給人類帶來不堪設(shè)想的后果,。就拿水資源來說,如果我們不停的浪費,,那么世界上最后一滴水將是我們的眼淚,。
醒悟吧,人類,!不要再做你們貪婪的白日夢了!
為了保護我們的地球,,我們要先從自己身邊的小事做起,,珍惜資源,保護環(huán)境,。
作為新一代的小學(xué)生,我再次提出幾點建議:
1,、用完水后要把水龍頭擰緊,不要讓他不停地“哭泣”,。
2、白天不要開燈,,如果必要時,再開燈,。
3,、吃飯是要把碗里的飯吃完,吃不完也不要浪費,,因為這是農(nóng)民伯伯用自己辛勤的汗水換來的,。
4、不能亂砍濫伐,,要多種樹,,讓我們的家園充滿生機的綠色。
5,、不隨手亂扔垃圾,要把垃圾放回“家”,,遇到垃圾也要主動撿起來,。
6,、不隨地吐痰,。
7、不亂用,、濫用化學(xué)品,,保護環(huán)境。
8,、不捕殺小動物,要維護生態(tài)平衡,。
我相信,只要我們大家一起努力,,一定會將我們生活的環(huán)境改善好的。我們只有這一個地球,,一定要全力保護它。
建議人:xxx
20xx年10月21日
家鄉(xiāng)環(huán)境建議書 保護公園環(huán)境建議書篇二
親愛的老師,、同學(xué)們:
綠色是大自然饋贈給人類的寶貴財富,文明是人類文明發(fā)展的搖籃,。為讓校園綠色盡情綻放,,減少綠地上的不和諧音符,,共同建設(shè)綠色校園,,我們向全校師生發(fā)出愛護校園環(huán)境,、共建綠色校園的建議:
1、不斷增強綠色環(huán)保意識,,增強愛護校園綠化意識,積極參與綠色校園創(chuàng)建活動,。花草樹木美化著我們的校園,,彰顯著校園形象,我們踩壞的是小草,,受損的是形象,。
2、愛護樹木從自己做起,,從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪,,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,,不在綠化帶上追逐打鬧,不做不利于樹木花草生長的行為,。
3、講衛(wèi)生,,愛勞動,,共同愛護校園環(huán)境;愛護環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,,主動制止不愛護綠化的行為,。看到有損于綠化的行為時,,能主動勸阻制止。
4,、彎彎腰,、撿一撿,,舉手之勞做環(huán)保,,用自己的行為影響他人,,不僅自己盡力而為,而且要帶動身邊的每一位師生一起來保護校園環(huán)境,,愛護花草樹木,。
5,、認(rèn)識“環(huán)保標(biāo)志”,選購綠色產(chǎn)品,,少用一次性制品,,減少白色污染,對垃圾和廢舊電池要分別進行定時定點的分類回收和再利用,,生活中積極發(fā)揮才智,,變廢為寶,,節(jié)約資源。
老師、同學(xué)們,,心動不如行動,,讓我們攜手努力,,從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的日常小事做起,,積極行動起來,,為創(chuàng)建綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!
建議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
家鄉(xiāng)環(huán)境建議書 保護公園環(huán)境建議書篇三
親愛的市長:
你們好,!我是xxx!(書信的格式)
環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱,。
我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護,。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,,吐痰,。汽車的尾氣超標(biāo),等等,。為了保護環(huán)境,,保護我們的家園,,我提出如下建議:
1、實行垃圾分類化,。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,,還能更好地起到廢物利用,減少污染,。
2、節(jié)約資源,。建議大人買菜時,,少用塑料袋,盡量用竹籃子,。用筆盡量用可換芯的,,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
3,、外出吃飯盡量不用一次性飯盒,。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品,。
4,、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,,愛護樹木,,愛護動物,愛護大自然的一切,。
5,、要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式,。善待我們的家園,、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境,。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題,。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,,我們必須要從自己開始努力,,好好地保護環(huán)境,!有句話說:保護地球就是保護自己,!拯救地球就是拯救未來!請您接受,!
祝:年年有余,,福如四海!
xxx
2008115
某某小學(xué),!
雙語六年級:劉臻
家鄉(xiāng)環(huán)境建議書 保護公園環(huán)境建議書篇四
敬尊的各位市民:
你們好,!
我是一名來自福永的學(xué)生。這次,,我將代表我校全體同學(xué)向你們提倡——“動物,,點點滴滴也是開始”!
當(dāng)我們隨手想丟一團紙屑時,,當(dāng)我們隨地向吐一口痰時,,當(dāng)我們隨意將廢品扔進水溝時,你可曾想過后果的嚴(yán)重性呢,?或許在你眼中是件小事,,但如果成千上萬的人都這么做,那后果將會有多么嚴(yán)重,!如果人類再這樣執(zhí)迷不悟下去,,地球?qū)馐軠缤龅奈C!所以,保護動物是我們唯一的辦法,,也是最迫切的方法了,!
我們可愛的地球母親已經(jīng)遭到了不可估值的破壞:賽特凱達(dá)斯大瀑布的枯竭,廬山大瀑布的消失,,富饒的樓蘭古國的滅亡……這一系列的生態(tài)威脅給美麗的地球帶來了一道不可消磨的“裂痕”,!而這不僅給人類帶來了威脅,也給生活在地球上的動物們帶來了嚴(yán)重的威脅,!
別說是大瀑布,,大草原了,就連我們身邊的環(huán)境也夜以繼日地遭到了嚴(yán)重破壞,!就那我家鄉(xiāng)坪上來說吧,,那兒每個月都有100噸的樹木植被遭受砍伐,而且人們不顧后果地亂丟垃圾,,原來綠林如海的樹林如今已成了臭氣彌漫的“垃圾堆”,!
為此,我向全市人民提出以下幾點建議:
1,、強烈要求附近的工廠少制造垃圾,,以防溪流受到污染。
2,、不要隨地扔垃圾,,禁止家禽隨地大小便。不隨地吐痰,,做文明人,!
3、多宣傳有關(guān)動物這一方面的知識,,讓人們能更好地加強動物意識,。
4、多加強自我管理,,自己學(xué)會管理自己的道德行為,。
5、多開發(fā)污水處理廠,,節(jié)約一定能節(jié)約的資源,。
祝大家身體健康!
福永中心小學(xué):
20xx年xx月xx日
家鄉(xiāng)環(huán)境建議書 保護公園環(huán)境建議書篇五
烏海市環(huán)保局:
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,,他就像母親一樣,,為我們提供生存資源和條件。我們是地球的主人,,我們要像善待自己一樣保護她,。然而,,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,質(zhì)美價廉的所料制品逐步走入人們的生活,。易拉罐,、包裝紙、一次性餐盒的確給人們的生活帶來了方便,,也給環(huán)境帶來了危害,,白色污染對人類發(fā)展付出了極大的代價,生態(tài)破壞,、環(huán)境污染對人類發(fā)展構(gòu)成了極大的威脅,。形成了這些不良現(xiàn)象的原因是,人們的環(huán)保意識師父你淺薄,,對白色污染缺乏緊迫感,,為此,特向你們提出以下建議:
1.提倡不要亂扔垃圾,,應(yīng)該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱內(nèi),。
2.教育廣大市民不要浪費資源包括不浪費一張紙。
3.使用可降解的所料制品,,盡量不使用一次性制品,,如:方便筷子、方便飯盒等,。
4.加強環(huán)保宣傳,,形成良好的環(huán)保范圍。
做社會的主人,,改善地球和節(jié)約資源,,是我們的責(zé)任和義務(wù),如果大家都能做到人人環(huán)保,、天天環(huán)保,這樣就可以創(chuàng)造一個美麗世界,。
希望你們研究并采納我們的建議。
祝工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
家鄉(xiāng)環(huán)境建議書 保護公園環(huán)境建議書篇六
親愛的老師,、同學(xué)們:
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力時,,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,,渴望健康的生命,,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境,。學(xué)校是育人的.場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任,,為了增強大家的環(huán)境保護意識,,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)保志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1,、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2,、不亂扔垃圾,果皮紙屑,,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,,愛護公共綠地。
3,、愛護儀器、設(shè)備和公物,,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),,盡量減少損壞維修,。
4,、節(jié)約用水,,珍惜水資源,減少水污染,;節(jié)約用電,做到人走燈滅,,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”,、“長明燈”情況發(fā)生,微機室電腦用后及時關(guān)機,。
5、節(jié)約用紙,,盡量少用餐巾紙,,草稿紙等盡量兩面用。
6,、生活節(jié)儉,,不隨意浪費糧食,不剩飯,,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。
7,、盡量少用塑料袋,,盡量少用一次性的紙杯,、塑料杯。
8,、從我做起,,號召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力,。
“歷覽前賢國與家,,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,,父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護,,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)保意識,,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力,!
翠北小學(xué)環(huán)保志愿者活動小組
xx年10月21日