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家鄉(xiāng)環(huán)境建議書 保護(hù)公園環(huán)境建議書篇一

看看我們現(xiàn)在所處的環(huán)境變成什么樣了？泥石流,、洪水、沙塵暴,、霧霾,，這是為什么？還不是因?yàn)橛行┤酥徽剤D自己的利益,，就隨意亂砍濫伐,，不加節(jié)制地開(kāi)采礦物嗎？

水龍頭不停地流水,，用水人不知去向,；開(kāi)著電燈、電視,，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人,；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè),。這些看似生活中的小事,，可是會(huì)給人類帶來(lái)不堪設(shè)想的后果。就拿水資源來(lái)說(shuō),，如果我們不停的浪費(fèi),，那么世界上最后一滴水將是我們的眼淚。

醒悟吧,，人類,！不要再做你們貪婪的白日夢(mèng)了,！

為了保護(hù)我們的地球,，我們要先從自己身邊的小事做起,，珍惜資源，保護(hù)環(huán)境,。

作為新一代的小學(xué)生,，我再次提出幾點(diǎn)建議：

1、用完水后要把水龍頭擰緊,，不要讓他不停地“哭泣”,。

2、白天不要開(kāi)燈,，如果必要時(shí),，再開(kāi)燈。

3,、吃飯是要把碗里的飯吃完,，吃不完也不要浪費(fèi)，因?yàn)檫@是農(nóng)民伯伯用自己辛勤的汗水換來(lái)的,。

4,、不能亂砍濫伐，要多種樹(shù),，讓我們的家園充滿生機(jī)的綠色,。

5、不隨手亂扔垃圾,，要把垃圾放回“家”,，遇到垃圾也要主動(dòng)撿起來(lái)。

6,、不隨地吐痰,。

7、不亂用,、濫用化學(xué)品,，保護(hù)環(huán)境。

8,、不捕殺小動(dòng)物,，要維護(hù)生態(tài)平衡。

我相信,，只要我們大家一起努力,，一定會(huì)將我們生活的環(huán)境改善好的。我們只有這一個(gè)地球,，一定要全力保護(hù)它,。

建議人：xxx

20xx年10月21日

家鄉(xiāng)環(huán)境建議書 保護(hù)公園環(huán)境建議書篇二

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

綠色是大自然饋贈(zèng)給人類的寶貴財(cái)富，文明是人類文明發(fā)展的搖籃,。為讓校園綠色盡情綻放,，減少綠地上的不和諧音符，共同建設(shè)綠色校園,，我們向全校師生發(fā)出愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,、共建綠色校園的建議：

1、不斷增強(qiáng)綠色環(huán)保意識(shí),，增強(qiáng)愛(ài)護(hù)校園綠化意識(shí),，積極參與綠色校園創(chuàng)建活動(dòng)?；ú輼?shù)木美化著我們的校園,，彰顯著校園形象，我們踩壞的是小草,，受損的是形象,。

2、愛(ài)護(hù)樹(shù)木從自己做起,，從腳下做起,。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵,，不翻越綠化帶,，不在綠化帶上追逐打鬧，不做不利于樹(shù)木花草生長(zhǎng)的行為,。

3,、講衛(wèi)生，愛(ài)勞動(dòng),，共同愛(ài)護(hù)校園環(huán)境;愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,，主動(dòng)制止不愛(ài)護(hù)綠化的行為?？吹接袚p于綠化的行為時(shí),，能主動(dòng)勸阻制止。

4,、彎彎腰,、撿一撿，舉手之勞做環(huán)保,，用自己的行為影響他人,，不僅自己盡力而為，而且要帶動(dòng)身邊的每一位師生一起來(lái)保護(hù)校園環(huán)境,，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,。

5,、認(rèn)識(shí)“環(huán)保標(biāo)志”，選購(gòu)綠色產(chǎn)品,，少用一次性制品,，減少白色污染，對(duì)垃圾和廢舊電池要分別進(jìn)行定時(shí)定點(diǎn)的分類回收和再利用,，生活中積極發(fā)揮才智,，變廢為寶，節(jié)約資源,。

老師、同學(xué)們,，心動(dòng)不如行動(dòng),，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起,，從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起,，積極行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng)建綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!

建議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

家鄉(xiāng)環(huán)境建議書 保護(hù)公園環(huán)境建議書篇三

親愛(ài)的市長(zhǎng)：

你們好,！我是xxx?。〞诺母袷剑?/p>

環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱,。

我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù),。然而,，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾,，吐痰,。汽車的尾氣超標(biāo)，等等,。為了保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：

1,、實(shí)行垃圾分類化,。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用,，減少污染,。

2、節(jié)約資源,。建議大人買菜時(shí),，少用塑料袋,，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量,。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒,。綠色消費(fèi),，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品,。

4,、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然,，愛(ài)護(hù)樹(shù)木,，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然的一切,。

5,、要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式,。善待我們的家園,、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境,。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問(wèn)題,。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天,，我們必須要從自己開(kāi)始努力,，好好地保護(hù)環(huán)境！有句話說(shuō)：保護(hù)地球就是保護(hù)自己,！拯救地球就是拯救未來(lái),！請(qǐng)您接受！

祝：年年有余,，福如四海,！

xxx

2008115

某某小學(xué)！

雙語(yǔ)六年級(jí):劉臻

家鄉(xiāng)環(huán)境建議書 保護(hù)公園環(huán)境建議書篇四

敬尊的各位市民：

你們好,！

我是一名來(lái)自福永的學(xué)生,。這次，我將代表我校全體同學(xué)向你們提倡——“動(dòng)物,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴也是開(kāi)始”,！

當(dāng)我們隨手想丟一團(tuán)紙屑時(shí)，當(dāng)我們隨地向吐一口痰時(shí),，當(dāng)我們隨意將廢品扔進(jìn)水溝時(shí),，你可曾想過(guò)后果的嚴(yán)重性呢,？或許在你眼中是件小事，但如果成千上萬(wàn)的人都這么做,，那后果將會(huì)有多么嚴(yán)重,！如果人類再這樣執(zhí)迷不悟下去，地球?qū)?huì)遭受滅亡的危機(jī),！所以,，保護(hù)動(dòng)物是我們唯一的辦法，也是最迫切的方法了,！

我們可愛(ài)的地球母親已經(jīng)遭到了不可估值的破壞：賽特凱達(dá)斯大瀑布的枯竭,，廬山大瀑布的消失，富饒的樓蘭古國(guó)的滅亡……這一系列的生態(tài)威脅給美麗的地球帶來(lái)了一道不可消磨的“裂痕”,！而這不僅給人類帶來(lái)了威脅,，也給生活在地球上的動(dòng)物們帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅！

別說(shuō)是大瀑布,，大草原了，就連我們身邊的環(huán)境也夜以繼日地遭到了嚴(yán)重破壞,！就那我家鄉(xiāng)坪上來(lái)說(shuō)吧,，那兒每個(gè)月都有100噸的樹(shù)木植被遭受砍伐，而且人們不顧后果地亂丟垃圾,，原來(lái)綠林如海的樹(shù)林如今已成了臭氣彌漫的“垃圾堆”,！

為此，我向全市人民提出以下幾點(diǎn)建議：

1,、強(qiáng)烈要求附近的工廠少制造垃圾,，以防溪流受到污染。

2,、不要隨地扔垃圾,，禁止家禽隨地大小便。不隨地吐痰,，做文明人,！

3、多宣傳有關(guān)動(dòng)物這一方面的知識(shí),，讓人們能更好地加強(qiáng)動(dòng)物意識(shí),。

4、多加強(qiáng)自我管理,，自己學(xué)會(huì)管理自己的道德行為,。

5、多開(kāi)發(fā)污水處理廠,，節(jié)約一定能節(jié)約的資源,。

祝大家身體健康,！

福永中心小學(xué)：

20xx年xx月xx日

家鄉(xiāng)環(huán)境建議書 保護(hù)公園環(huán)境建議書篇五

烏海市環(huán)保局：

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，他就像母親一樣,，為我們提供生存資源和條件,。我們是地球的主人，我們要像善待自己一樣保護(hù)她,。然而,，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，質(zhì)美價(jià)廉的所料制品逐步走入人們的生活,。易拉罐,、包裝紙、一次性餐盒的確給人們的生活帶來(lái)了方便,，也給環(huán)境帶來(lái)了危害,，白色污染對(duì)人類發(fā)展付出了極大的代價(jià)，生態(tài)破壞,、環(huán)境污染對(duì)人類發(fā)展構(gòu)成了極大的威脅,。形成了這些不良現(xiàn)象的原因是，人們的環(huán)保意識(shí)師父你淺薄,，對(duì)白色污染缺乏緊迫感,，為此，特向你們提出以下建議：

1.提倡不要亂扔垃圾,，應(yīng)該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱內(nèi),。

2.教育廣大市民不要浪費(fèi)資源包括不浪費(fèi)一張紙。

3.使用可降解的所料制品,，盡量不使用一次性制品,，如：方便筷子、方便飯盒等,。

4.加強(qiáng)環(huán)保宣傳,，形成良好的環(huán)保范圍。

做社會(huì)的主人,，改善地球和節(jié)約資源,，是我們的責(zé)任和義務(wù)，如果大家都能做到人人環(huán)保,、天天環(huán)保,，這樣就可以創(chuàng)造一個(gè)美麗世界。

希望你們研究并采納我們的建議,。

祝工作順利!

xxx

20xx年xx月xx日

家鄉(xiāng)環(huán)境建議書 保護(hù)公園環(huán)境建議書篇六

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,，渴望健康的生命,，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境,。學(xué)校是育人的.場(chǎng)所,，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,，更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),，讓校園,、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,，我們“校園環(huán)保志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：

1,、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分,。

2、不亂扔垃圾,，果皮紙屑,，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木,，愛(ài)護(hù)公共綠地。

3,、愛(ài)護(hù)儀器,、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),，盡量減少損壞維修,。

4、節(jié)約用水,，珍惜水資源,，減少水污染；節(jié)約用電,，做到人走燈滅,，光線充足時(shí)不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”,、“長(zhǎng)明燈”情況發(fā)生,，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。

5、節(jié)約用紙,，盡量少用餐巾紙,，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

6、生活節(jié)儉,，不隨意浪費(fèi)糧食,，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。

7,、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯,、塑料杯,。

8、從我做起,，號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)保意識(shí),，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

“歷覽前賢國(guó)與家,，成由勤儉敗由奢”,，中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起,，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力,！

翠北小學(xué)環(huán)保志愿者活動(dòng)小組

xx年10月21日