為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

疫情期間師生返校方案 疫情期間學校師生返程計劃篇一

各系部要按照學院20xx年春季開學工作方案要求,，提前做好摸底排查工作,，將開學返校時間、返校具體要求第一時間由班主任通知到所有學生和學生家長,，教育學生做好返程過程中的自我保護,，乘坐公共交通工具時，要全程佩戴口罩,，做好返校前學生的健康排查工作,。

（1）落實清楚每一名學生開學前14天身體健康狀況和活動軌跡，班主任建立學生健康臺賬,，詳細記錄每名學生的身體健康狀況,，學生準備好開學返校前14天健康監(jiān)測登記表。對假期外出返唐人員進行摸底排查,，建立臺賬,，重點排查返校前14天內有中高風險地區(qū)旅居史及其共同生活居住人員,，并向主管部門、屬地社區(qū)進行報備,，嚴格依照疫情防控措施納入屬地管理,。

（2）嚴格按照學院規(guī)定開學時間返校，未接到通知人員一律不準提前返校,，對于可以返校的學生,，要詳細記錄返校交通方式，乘坐公共交通工具返校的學生,，還要登記車次和具體到站的時間和地點,。

（3）班主任在摸排和通知過程中，要教育學生實事求是地反映身體健康狀況和行程軌跡,，不能隱瞞真實情況,，凡隱瞞不報并造成嚴重后果者，將按照國家相關法律法規(guī)和學院規(guī)章制度嚴肅處理,。

（4）各系要掌握本系學生返校的總體情況,，含返校人員詳細情況和不能返校學生狀況，于學生開學前2天匯總完畢,，報送學生處,。

根據上級文件通知精神，本學期學生開學返校實行分批錯峰返校,，具體安排如下,；

1.第一批開學返校時間為3月3日。各系(部)20xx級學生返校,，從學校南東門和北門進入學校,，進校時要接受體溫檢測；出示健康碼,、行程卡,，綠碼方可進校；出示7日內及返校前48小時內兩次核酸陰性證明,，不符合要求的不能進校,。

2.第二批開學返校時間為3月4日。各系(部)xx級,、xx級,、xx級學生返校，從學校南東門和北門進入學校,，進校時要接受體溫檢測,；出示健康碼、行程卡，綠碼方可進校,；出示7日內及返校前48小時內兩次核酸陰性證明,，不符合要求的不能進校。

3.學生返校時,，學生家長及其他人員一律不準進校,。學生在校門口保持間隔1米排隊進入學校，服從門衛(wèi)工作人員管理,，走讀生每天進入校門時,，推車進入校門口，出示走讀卡,，接受門衛(wèi)及工作人員體溫檢測，出示健康碼和行程卡,。

1.低風險地區(qū)學生持《個人14天健康登記表》,、健康碼綠碼、7日和48小時內兩次核酸檢測陰性證明可返校報到,；

2.中高風險地區(qū)學生暫不返校報到,；

3.本人或共同居住的家庭成員現為確診病例、無癥狀感染者,、核酸檢測陽性者,、疑似病例、密切接觸者,、次密接接觸者的暫不返校報到,；

4.有發(fā)熱、咳嗽,、腹瀉等癥狀的暫不返校報到,；

5.在境外的學生未接到學校通知一律不得返校。

各班通過主題班會,、板報等形式上好“開學第一課”,，開展主題思政教育，宣傳弘揚偉大的抗疫精神,；加強防疫知識和生命教育,，增強學生防護意識和能力；加強愛國主義和民族精神教育,，增強學生家國情懷和民族自豪感,；加強“工匠精神”教育，增強學生學習技能的動力,。

1.抓好開學后校園內的常態(tài)化管理,。加強學生健康監(jiān)測，堅持“日報告”和“零報告”。

2.嚴格學生請假制度,。學生缺勤及時與家長溝通聯系,，確認學生缺勤原因，做好登記,。

3.嚴格校園出入管理,。走讀生每天憑走讀卡進校和出校，住宿生日常不得離校,，特殊情況憑假條離校,。

4.加強衛(wèi)生檢查。各系各班每天要堅持做好教室,、宿舍及校園衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,，宿舍和教室每日要開窗通風，保持空氣流通,。

5.加強對學生的紀律教育,。各班要通過班會強化對學生的紀律教育，學習相關法律法規(guī)和學校規(guī)章制度,，杜絕嚴重違紀事件發(fā)生,。

疫情期間師生返校方案 疫情期間學校師生返程計劃篇二

為進一步增強學院防控新冠肺炎疫情的針對性、科學性和實效性,，充分做好教職員工開學前各項工作的準備和平穩(wěn)運行,，按照《xx大學教職工和其他人員返校工作方案》的總體要求，結合學院各類教職員工實際,，特制定本方案,。

成立學院教職工返校工作組，具體如下：

組長：

副組長：

成員：

教職工返校工作組辦公室設在學院辦公室,，負責日常聯絡和相關信息匯總等工作,。

具體聯絡人：

按照“統(tǒng)籌安排，分級分類,、分批分區(qū),、錯峰有序”的原則。根據學校疫情防控的整體要求,，結合學院實際,，制定工作方案。初步按照xx市內人員,、不包括xx市內的省內人員,、非重點疫區(qū)的省外人員、重點疫區(qū)人員等四種情況進行返校,。尤其是跨區(qū)域返校的教職工,，回到學校所在地后應居家(或在指定場所)隔離觀查14天，無異常的經學院疫情防控小組聯絡員請示學校疫情防控辦公室后方可返校上崗；在學校所在地居住不曾跨區(qū)域流動的,，應確保返校前14天身體無異常情況,。堅持返校前健康監(jiān)測和日報制度，堅決杜絕學院教職工帶病返校,、帶病上崗,。

包括：學校事業(yè)編、a類人事代理,，b類人事代理,、校發(fā)工資臨聘人員，以及學院長期聘用的開展教學科研的外籍教師等,。以上人員以學院上報給校人力資源部的人員信息為準,，統(tǒng)一納入教職員工“疫情防控通”每日健康打卡范圍。具體類別劃分為：

第一類：學校事業(yè)編,、a類人事代理人員等,，由學院疫情防控小組根據校疫情防控辦要求，組織實施相關管理工作,。

第二類：b類人事代理、校發(fā)工資臨聘人員等,，按照“誰用工,，誰負責”的原則，按照校疫情防控辦要求,，由相關人員報學院教職工返校工作組辦公室報備,。

第三類：學院長期聘用的開展教學科研的外籍教師，由學院外事秘書與外籍教師本人聯系,，將其相關情況報學院教職工返校工作組辦公室報備后,，由學院教職工返校工作組辦公室報校國際合作部辦公室。

教職工和其他相關人員的具體返校條件,，由學校疫情防控辦根據上級要求確定(初步按以下情況進行分類)：

(一)xx市內人員

(二)除xx市以外的省內人員

(三)非重點疫區(qū)的省外人員

(四)重點疫區(qū)人員

由學院疫情防控工作領導小組根據上級有關要求和學院實際,，在返校人員必須符合返校條件下，按照人員類別和工作需要確定分批錯峰返校安排,，錯峰返校原則上按照人員類別順序開展,。

(一)第一批人員返校安排

按照服務保障先行的原則，統(tǒng)籌安排,，按照xx市內的,、除xx市以外的省內的學院管理工作人員(不包括b級人事代理人員)錯鋒返校。

(二)第二批人員返校安排

按照保障教學的原則,，統(tǒng)籌安排,，按照xx市內、除xx市以外的省內教學科研人員錯鋒返校；

(三)第三批人員返校安排

按照學院b級人事代理人員,、臨聘人員,、非重點疫區(qū)的省外教學科研人員順序錯峰安排；

(四)第四批人員返校安排

在確保重點疫區(qū)的人員符合返校條件的情況下,，統(tǒng)籌,、謹慎安排重點疫區(qū)人員返校事宜。

(五)第五批人員返校安排

對學院長期聘任外籍教師由學院教職工返校工作組按照國際合作部(國際教育學院)暨港澳臺事務辦公室外籍教師及港澳臺教師返校方案執(zhí)行,。

教職工及其他相關人員返校的實施步驟按照數據下發(fā),、單位報送、學校核準,、分階段返校的程序統(tǒng)籌進行,。

(一)第一類人員

1.信息報送。學院按照學校返校條件,，結合職工個人及家屬“疫情防控通”每日健康打卡情況和教職工個人工作實際,，逐一研判所屬教職工和其他相關人員是否具備返校條件。按要求填寫返校人員情況匯總表后,，報學校教職工返校工作組辦公室,。

2.學校審定。由學校教職工返校工作組按照要求,，對信息意見進行審核,。

3.分批返校。根據學校教職工返校工作組的審核意見,，按照學院制定的返校工作方案,，做好符合返校條件的人員錯峰返校具體工作。

(二)第二類人員

按照第一類人員返校方案執(zhí)行,。

(三)第三類人員

國際合作部(國際教育學院)暨港澳臺事務辦公室外籍教師及港澳臺教師返校方案執(zhí)行,。

(一)學院當前進行的各類常規(guī)性每日信息日報工作仍按要求進行，保持不變,。

(二)教職工“疫情防控通”每日健康打卡工作持續(xù)進行,，做好提醒督促，確保不漏一人,，做好系統(tǒng)打卡數據的審核和上報,。

(三)學院疫情防控工作組聯絡員做好返校人員每日信息日報臺賬整理，匯總上報學院教職工返校工作組辦公室備案,。

(一)根據疫情防控形勢變化和實際工作需要,，根據本方案，清醒認識,、明確任務,，落實責任,、做好防控。

(二)承擔學院疫情防控的必要人員或其他緊迫工作崗位任務人員,，必須經學院批準,，在健康狀況良好的情況下可提前返校。其他人員在開學時間未確定前,，一律不得提前返校和開展聚集性活動,。

(三)學院教職工須嚴格按照校人力資源部《返校人員情況匯總表》的填報要求，如實,、準確填寫匯總相關事項,，不得漏報、瞞報,、謊報,，并對所填事項負完全責任。造成嚴重后果的,，將按照相關規(guī)定予以嚴肅處理,。

(四)教職工符合返校條件的，必須嚴格按照學校規(guī)定的返校時間按期返校,，否則按曠工處理,；不符合返校要求或不完全符合返校要求的，按照相關要求延期或暫不返校,。因病缺勤人員應由校醫(yī)院根據醫(yī)療機構健康證明和隔離期限確認后,，方可返校。

(五)持續(xù)加強對學院未返校教職工的監(jiān)管和聯系,，安排專人做好思想教育和心理疏導，充分體現工作學習關懷,、情感關懷,、人文關懷、心理健康關懷,。

(六)學院要主動加強與學校人力資源部,、教務處、研究生院,、社科處,、發(fā)展規(guī)劃與學科建設處、國際合作部等部門的請示溝通,，合理安排未返校教師的教學科研工作,。

疫情期間師生返校方案 疫情期間學校師生返程計劃篇三

為扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,，根據省教育廳,、市教體局指示要求,，特制定以下工作計劃。

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,，提高全園師生的自我防護意識和能力,；完善疫情信息監(jiān)測報告網絡，做到早發(fā)現,、早報告,、早隔離、早治療,；建立快速反應機制,，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延,，最終實現“零病例”,、“零感染”目標。

(一)人員組成

略

成員：各班班主任,、生活老師

(二)主要職責

1.建立幼兒園,、班級、老師,、家長四級防控工作聯系網絡,，及時收集和報送相關信息，隨時關注幼兒健康狀況,。

2.細化領導小組下設機構的責任分工,，明確工作機制，制定各班級詳細預案,，做好長期應對準備,；

3.貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開園工作要求，做好20xx年春季開園準備工作,，保障開園后正常的教育教學秩序,；

4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應急預案、開園工作方案,；疫情報告制度,，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記,、病因追蹤等臺賬登記制度,，復學證明查驗制度，幼兒健康管理制度,，免疫接種證查驗制度,，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，防疫消毒制度,，疫情防護健康教育制度,。

5.認真做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查,，務必統(tǒng)計出來自有確認病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生,；

6.提前儲備好疫情防控所需消毒物品,、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護服裝,、洗滌用品,、口罩等物資,，做好開園前校園清潔衛(wèi)生,、全面消毒等工作,；

7.開展校園隱患排查，實現供水,、供電,、消防安全的全覆蓋、無遺漏,、無盲區(qū),；

8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,，做好相關輿情宣傳引導工作,，掌握師生中的輿情動態(tài)。

(一)開園前的準備工作

1.加強師生教育引導工作,。通過學校官方微信平臺,、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,，引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,，做好個人防護，減少疫情期間外出,，規(guī)范佩戴口罩,，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會,，不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練,。

2.提前告知具體開園時間,。正式開園前，利用班級微信群,、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),，通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀,、自測體溫,，出現相關癥狀,、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校,。

3.認真落實“日報告”制度,。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,，實行“日報告,、零報告”制度，教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況,、生活軌跡,、家庭成員等相關情況；要求幼兒家長必須堅持日報告制度,，沒有異常的可以不報,，如有異常必須及時報告；各班級要嚴格按要求,，不得漏報,、遲報、瞞報,、錯報,。

4.做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準確了解和掌握師生假期動向,，在確定開園日期前三日內,，通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點疫區(qū)參加活動,、探訪親友,，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱,、咳嗽癥狀患者等情況,，進行排查摸底，建立管理臺賬,。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工,、幼兒及家長，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天,。

5.準備好應急物資與場所。教務處根據需要,，提前儲備好疫情防控所需噴霧器,、手持噴壺、消毒液,、口罩等物品備用,，在衛(wèi)生保健室附近設置相對獨立的觀察室,，用以暫時留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程,、做好環(huán)境消毒,、避免交叉感染。

6.做好校園衛(wèi)生防疫工作,。在衛(wèi)生防疫部門指導下,，按照消毒操作規(guī)范，對教室,、圖書館,、食堂、運動場,、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,，確保衛(wèi)生達標、不留死角,。開學前應按規(guī)范配齊配足食堂,、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數量，保證滿足需求,；在園內各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學會正確洗手方法,。

7.做好開園后后勤保障準備,。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,，提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢,，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗,。加強校車安全衛(wèi)生檢查,，重點對車內座椅、扶手,、安全帶,、吊環(huán)等物體表面進行消毒，使用化學藥劑消毒后,，應晾干并及時通風換氣,。

8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水,、電氣設備,、消防設施進行檢測,，確保安全,，為師生返校做好準備,。

9.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達,，制定好班級課表和教師課表,，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,，確保正常開園,。

(二)入園當日工作計劃

1.入園當日家長及幼兒應佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具,，并注意與他人保持一定距離,。引導家長及幼兒有序入園，避免人員聚集,。

2.嚴控入園管理,，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡,。進入園區(qū)內的所有人員,，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園,；嚴禁家長隨意進入教室,。

3.對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒，入園時要嚴格進行健康監(jiān)測,。出現發(fā)熱,、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,，應由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構就診,，并做好個人防護，不允許未解除醫(yī)學觀察幼兒入園,。

4.通過多種方式,，對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。

5.統(tǒng)一對教具,、器械,、玩具、寢具,、餐(飲)具及環(huán)境進行消毒,，保證教室空氣流通及室內外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

6.幼兒園應做好缺勤,、早退,、請假記錄，如發(fā)現可疑癥狀者，應及時上報,，同時配合當地醫(yī)療衛(wèi)生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作,。

(三)開園后的工作安排

1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園實行“封閉式”管理,，禁止任何無關人員進入學校,，在校門口逢車必查，逢人必檢,。

2.實施師生體溫監(jiān)測制度,。每天早上、中午開課前,，幼兒以班級為單位進行測量體溫,，結果經班主任匯總后報防控領導小組；當日有課教師自測體溫報教務處,。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,，并上報系領導和防控領導小組。

3.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作,。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔,，垃圾日產日清，保持干凈,、衛(wèi)生,，設立廢棄口罩專門回收點；制定日常消毒工作標準和細則,，對教室,、午睡室、專用活動室,、圖書室,、食堂、辦公室,、衛(wèi)生間等幼兒,、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,，定時通風換氣(每日通風3次,，每次20-30分鐘，通風時注意保暖),，保持室內空氣流通,，并認真做好記錄。

4.抓好午餐飲食衛(wèi)生管理,。實行“分時,、分區(qū),、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集,。食堂從業(yè)人員(食品采購,、加工制作、供餐等有關人員)均應佩戴一次性帽子,、口罩、手套,；食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料,，摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜,。嚴禁采購食用野生動物,。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。

5.做好幼兒健康宣傳教育,。各班主任針對疫情防控形勢,，做好健康宣傳教育、心理健康教育,，及時了解幼兒動態(tài),，建立工作臺賬并及時上報。

6.組織幼兒參加體育鍛煉,。認真上好體育課,，開展好大課間活動，指導幼兒課余時間體育鍛煉,，努力增強幼兒體質,，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7.做好師生缺課缺勤登記,。實施因病缺課缺勤登記,、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤,；因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤,，并安排好調課。

8.暫取消學校集體性活動,。疫情未解除,，學校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會,、演講,、比賽等；不安排教師外出參加教學,、科研等活動,，不安排幼兒外出參加各類比賽活動,。

1.正確認識當前形勢和任務，強化“疫情就是命令,，防控就是責任”的使命擔當,，同舟共濟、科學防治,。

2.落實責任,、迅速行動，切實進入工作狀態(tài),，加強各項工作落實,；全園教職工要迅速行動起來，積極配合,，確保完成好各項工作,；黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。

3.疫情信息需要向外發(fā)布時,，必須按規(guī)定逐級上報,，不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪,，必須經過園領導同意,，未經同意任何人不得接受采訪，以避免報道失實,。

4.全體教職工堅定信心,，弘揚正氣，堅決做到不造謠,、不信謠,、不傳謠，對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制,。

疫情就是命令,，防控就是責任！讓我們強化使命擔當,、眾志成城,、全力以赴，扎實做好疫情防控工作和教學工作,，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),！

疫情期間師生返校方案 疫情期間學校師生返程計劃篇四

為堅決貫徹落實國家、省,、市關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,，積極應對新型冠狀病毒疫情，做好學生返校工作,，切實保障學生平安返校和校園穩(wěn)定安全,，根據山西省教育廳《關于做好20xx年春季學期全省高校有序返校復學工作的通知（晉疫情防控領導組發(fā)〔20xx〕16號）》和《山西省教育廳關于做好全省職業(yè)院校,、成人高校全面開學復學工作的通知》（晉教辦函〔20xx〕57號）文件精神，結合我院《20xx年春季學期學生返校復學通知書》的要求,，特制定本預案,。

全面做好開學前后校園的疫情防控工作，學生信息排查,，及時有效地采取各項預防措施,，保障學生平安返校，確保疫情防控期間學生學習,、生活有序進行,，防止不必要的恐慌情緒，維護學院正常秩序和校園穩(wěn)定,。

成立學院新型冠狀病毒疫情防控期間學生返校工作領導小組，全面負責學生返校期間疫情的預防,、管控,、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調,、疫情掌控及按時報告,、應急處置等工作。

組長：xx

副組長：程素梅張婷

成員：xx等全體輔導員

組長為學生疫情防控工作第一責任人,，負責學生疫情防控全面管理工作,；副組長負責新型冠狀病毒感染肺炎防控具體工作的指導、監(jiān)管與督查,；小組成員負責新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控知識的宣傳,、教育引導、監(jiān)控具體措施的落實,。

全面做好開學準備,、宣傳與科普教育、疫情防控和突發(fā)情況（事件）處置等工作,，推動防控工作精準化,。

（一）開學前準備

1、做好開學前排查統(tǒng)計工作,，全面通過學院網站,、班級微信群、qq群等各種渠道向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,，要摸查學生出行軌跡,，要全覆蓋、無遺漏,、精準掌握每位學生及其家庭共同居住人員近14天的身體健康狀況,，通過細致審核,、分類處理，確定返校名單,。（程素梅呂曉宇各班輔導員）

2,、湖北、黑龍江,、廣東,、內蒙古以及疫情防控重點區(qū)域的學生要在抵并后除帶《承諾書》、《健康卡》,、《健康狀況登記表》以外,，還要攜帶抵并前7日內當地有資質的機構出具的核酸檢測和血清抗體檢測圴為陰性報告、健康通行碼綠碼,、行程碼,，不能完整提供上述證明的，一律隔離14天并進行不低于2次核酸檢測,，期滿時且檢測結果為陰性的方可解除隔離并繼續(xù)做好健康監(jiān)測,。（鄧忠澤、雷蕾,、王凱欣）

3,、告知學生提前儲備足量的防護用品（如口罩、一次性手套）,、消毒劑,、體溫計等；（各班輔導員）

4,、逐一通知學生返校路途中務必全程佩戴口罩,；（各班輔導員）

5、在開學時間確定之后一周內,，輔導員要逐一通知學生,，了解有無符合暫緩報到情形的學生。符合下列情形之一的,，應暫緩報到：(各班輔導員)

（1）在疫情依然嚴重地區(qū)居住和停留的學生,；

（2）屬于確診或疑似病例，或與確診或疑似病例密切接觸,，尚在隔離觀察期的學生,。

（3）返校前14天內有、有發(fā)燒,、干咳,、乏力等癥狀的學生。

6,、組織非高發(fā)疫區(qū)的學生志愿者提前一天返校報到,，對其進行專門培訓,，協(xié)助輔導員做好報到工作。（呂曉宇各班輔導員）

（二）返校報到期間

1,、返校前2天,，將《山西省政法管理干部學院健康卡》、《山西省政法管理干部學院學生健康狀況登記表》電子版發(fā)送至各班輔導員,，必須有14天體溫測量記錄,，如實申報出行情況，經審核后報學院備案,。（程素梅丁婷各班輔導員）

2,、返校當天憑《承諾書》、《健康卡》,、《健康狀況登記表》進校門,，在學院門口增設體溫檢測站點，體溫不合格者要詳細登記并上報學院疫情防控小組,，由專門人員進行二次體溫檢測,，依然異常者，帶入臨時觀察點,，并啟動應急處置預案,。（程素梅溫鳳翔趙京軍丁婷呂曉宇各班輔導員）

3,、學生返校報到途中,，從出發(fā)地到學校之間，應全程佩戴口罩,，減少接觸公共物品,，勤洗手；報到時沒有佩戴口罩的,，拒絕入內,。要妥善保存好車票信息，記錄乘車時間及地點,。下車后不允許在外逗留,，直接返校。（各班輔導員）

4,、學生返校后實行封閉式管理,，取消跑校制度。因此返校時要自帶餐具,，并帶夠足量的生活必需品,；跑校生在返校時自帶被褥、公寓用品,。（各班輔導員）

5,、對因出行管控,、體溫檢測異常、隔離觀察以及患病入院診治等情況而暫未報到的學生,，各班輔導員在第一時間上報學生處,，同時配合學生處做好學生的流調工作，確保信息真實,。（呂曉宇各班輔導員）

（三）報到后管理工作

1,、嚴格日常管理

（1）要求學生在宿舍、教室等人群聚集場所必須佩戴口罩,，不予配合且情節(jié)嚴重者給予紀律處分,；（各班輔導員）

（2）嚴格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。嚴格落實學生晨,、午檢制度,，實行早、中一日兩報告制度和考勤制度,。做好缺課學生及缺課原因的登記,、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現的發(fā)熱,、咳嗽等不適癥狀的學生,，第一時間帶離人群保持適當距離，隨后通知學院保健室,，依規(guī)妥善處置,；（呂曉宇各班輔導員）

（3）以宿舍為單位，由各宿舍室長任衛(wèi)生監(jiān)督員,，組織宿舍每日清掃,、通風，做好宿舍及個人衛(wèi)生,，禁止宿舍之間串門,；（趙京軍各班輔導員）

（4）鼓勵學生積極參加體育鍛煉，保證正常作息,，增強體質,；（各班輔導員）

（5）取消一切聚集性文體活動和不必要的學生會議；不組織開展聚集性教學,、講座和教研活動,，如因特殊情況必須開展的，要上報學院批準,，盡量安排在室外進行,，縮短活動時間，并控制參與人數，堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動,；（程素梅各班輔導員）

（6）嚴格落實請銷假制度,，確有必要出校園的學生需規(guī)劃出行路線、出行方式,，并與家長做好溝通,，學生處批準，報學院疫情防控小組備案方可離開,，返回校園時需經學院批準后才可返校,；（程素梅）

（7）按照教學計劃時間安排分批就餐，嚴格遵守學院疫情防控期間就餐管理規(guī)定,；（各班輔導員）

2,、加強疫情防控宣傳教育

針對疫情防控形勢下開學，充分利用學院官網,、微信,、qq等新媒體，做好疫情知識,、防控現狀和學校防控工作安排等的宣傳,，開展衛(wèi)生健康教育、向學生普及疫情防控知識和防控要求,，提醒學生進出公共場所要按要求佩戴口罩,，保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠，做好自身防護,；引導學生不到人流量大的場所逗留,；引導學生密切關注疫情防控形勢，強化網絡輿情監(jiān)測與引導,，傳播正能量,，增強學生戰(zhàn)勝疫情的信心,。（張婷丁婷各班輔導員）

3,、開通應對疫情的心理咨詢熱線服務

疫情防控期間，對在家中可能出現的心理障礙,、延期開學的心理預期,、返校后大學學習生活的心理期待以及可能的心理矛盾和情緒，要預判,、研判,，針對性做好心理疏導工作。（各班輔導員）

4,、設立學院疫情防控三級學生聯絡員

選派優(yōu)秀學生干部,、黨員、優(yōu)秀團員,，設立“學院—學生處—班級”三級疫情防控聯絡員,，各班級下設宿舍聯絡員,，保證我院疫情防控具體工作的逐層有序落實。（各班輔導員）

1,、提高政治站位,，把確保學生平安返校，保障校園教學生活秩序當作當前最重要的工作來抓,；

2,、強化責任意識，及時掌握有關信息,，做到早發(fā)現早處置,，不瞞報不漏報；

3,、嚴格工作要求,，細化工作方案，精心組織實施,，確保人員到位,，狠抓工作落實。學管人員要嚴格執(zhí)行24小時值班制度,，學管人員保持24小時通訊暢通,；

4、積極做好防疫知識宣傳工作,，穩(wěn)定學生情緒,，引導學生科學理性看待防疫工作，積極配合防疫措施,，做到不信謠,、不傳謠；

5,、對學生要加強教育,、從嚴管理。對違反校規(guī)校紀,，給疫情防控造成不良影響的,，要從嚴從快處理。

疫情期間師生返校方案 疫情期間學校師生返程計劃篇五

為保障全校師生員工身體健康和生命安全,，保證學生返校當日和開學之后各項工作有序開展,，確保校園安全穩(wěn)定，根據國務院應對新冠肺炎疫情聯防聯控機制綜合組制定的《20xx年元旦春節(jié)期間新冠肺炎疫情防控工作方案》以及教育部,、安徽省教育廳和屬地的相關疫情防控要求,，學校將有序組織學生“錯區(qū)域、錯層次、錯時,、錯峰”返校,，合理安排學生有序返校?，F就有關事項通知如下：

根據學?！蛾P于20xx年元旦及寒假放假時間調整的通知》（校辦字〔20xx〕20號）。預定學生于2月19日（周六）,、2月20日（周日）分批返校報到,，返校時間如遇疫情變化確需調整，另行通知,。

2月19日（周六）：材環(huán)學院,、數智學院、地規(guī)學院,、馬克思主義學院,、旅歷學院、機電學院等6個學院學生返校報到,。

2月20日（周日）：商學院,、體育學院、外國語學院,、文傳學院,、藝教學院等5個學院學生返校報到。

學生在規(guī)定返校時間前14天應嚴格執(zhí)行寒假期間行程動態(tài)變化和體溫晨午晚檢登記等“日報告”“零報告”制度,，一生一案,，嚴禁虛報、瞞報,、漏報,、遲報，一經發(fā)現核實,，根據相關規(guī)定予以處理,。特別強調，只有接到輔導員返校通知的學生方可返校,。

1.暫不返校報到情況

①本人或共同居住的家庭成員現為確診病例,、核酸檢測陽性者,、疑似病例,、一切接觸者的，暫不返校報到,。

②入學前有發(fā)熱,、咳嗽、腹瀉等癥狀且排除新冠病毒感染的學生，暫不返校報到,。

③近期從境外返回的學生,，嚴格落實境外返皖人員管控措施，暫不返校報到,。

④如有開學報到前14天內有中高風險地區(qū)旅居史的學生,，暫不返校報到。

2.學校也將根據安徽省教育廳的文件精神,，對暫不返校的特殊情況發(fā)布進一步通知,。目前輔導員要及時與學生本人和家長聯系，做好解答和溝通工作,，保持聯系,，針對暫不返校情況的學生，符合以下條件后可申請返校：

①本人或共同居住的家庭成員曾為確診病例,、核酸檢測陽性者,、疑似病例、密切接觸者的,；經屬地衛(wèi)生部門評估同意后,，報學校批準后，本人和家長簽署《安全承諾書》,，返池前進行14天“易班”晨午（晚）檢體溫登記,，健康監(jiān)測結束后可以返池，須持48小時內核酸檢測陰性證明,、健康碼和行程卡“綠碼”返校報到,。

②本人有發(fā)熱、咳嗽,、腹瀉等癥狀且排除新冠病毒感染的學生,，待治療無癥狀后。報學校批準后,，本人和家長簽署《安全承諾書》,，返池前進行14天“易班”晨午（晚）檢體溫登記，健康監(jiān)測結束后可以返池,，須持48小時內核酸檢測陰性證明,、健康碼和行程卡“綠碼”返校報到。

③近期從境外返回的學生,，嚴格落實境外返皖人員管控措施,，解除集中醫(yī)學觀察后，報學校批準后,，本人和家長簽署《安全承諾書》,，返池前進行14天“易班”晨午（晚）檢體溫登記,，健康監(jiān)測結束后可以返池，須持48小時內核酸檢測陰性證明,、健康碼和行程卡“綠碼”返校報到,。

④中高風險地區(qū)的學生，待所在區(qū)域降為低風險地區(qū)后,，身體狀況良好,，報學校批準后，本人和家長簽署《安全承諾書》,，返池前進行14天“易班”晨午（晚）檢體溫登記,，健康監(jiān)測結束后可以返池，須持48小時內核酸檢測陰性證明,、健康碼和行程卡“綠碼”返校報到,。

3.正常返校報到情況

①省外低風險地區(qū)學生返校前14天內身體狀況良好者，本人和家長簽署《安全承諾書》,，返池前進行14天“易班”晨午（晚）檢體溫登記,，健康監(jiān)測結束后可以返池，須持48小時內核酸檢測陰性證明,、健康碼和行程卡“綠碼”返校報到,。

②省內低風險地區(qū)學生返校前14天內身體狀況良好者，學生本人和家長簽署《安全承諾書》,，返池前進行14天“易班”晨午（晚）檢體溫登記,，健康監(jiān)測結束后可以返池，持健康碼和行程卡“綠碼”入校報到,。

輔導員必須要求學生填報20xx年春季學期學生開學健康信息登記表,，在規(guī)定時間內完成個人健康信息報送，同時統(tǒng)計收集查驗班級學生疫苗接種碼,、行程碼和健康碼的工作,，清查學生返校情況。各二級學院于返校前一周報送學生報到工作具體方案和應急預案,，集中組織輔導員準備上好“開學第一課”,，學生返校報到后認真開展愛國主義教育、春季傳染病防控教育,、戰(zhàn)“疫”專題教育,、生命教育、心理健康教育等,，引導學生樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。

1.學校層面

（1）堅持“錯區(qū)域,、錯層次,、錯時,、錯峰”返校原則,。根據實際情況，對學生的預定返校報到時間協(xié)調相關部門進行科學研判,。如確需調整返校報到時間,，將及時發(fā)布通知。

（2）指導學生合理選擇交通方式及線路,。學生處根據收集的學生返校信息科學預測返程高峰和時間,，指導學生合理選擇交通方式及線路。

（3）實行學生返校日行程報告,。各二級學院要積極組織輔導員通過微信群,、qq群等渠道對全體學生進行返校安全教育。提前對全體學生健康狀況,、現居住地等重要信息進行摸底,，尤其對現居住省外和中高風險地區(qū)的學生進行深入了解，確定可返校學生名單,。各二級學院黨政負責人,、輔導員等要采取“人盯人”措施，嚴格實施日報制,，層層把關,，準確掌握返校學生的返程信息和健康狀況等。

（4）做好學生返校日的組織與管理,。保衛(wèi)處嚴格管控校門,，在學校新大門設置警戒線，設置體溫檢測點對入校學生進行體溫檢測,。學生進入校門一律檢驗身份,、“健康碼”和體溫檢測；家長及外來無關人員一律不得入校,；各二級學院輔導員要與家長保持通訊渠道暢通,，精確統(tǒng)計到校學生人數，發(fā)現應返校而未按時返校的學生,，立即聯系其家人,，并及時上報學生處和學校防控辦。

2.學生層面

（1）返校途中防護措施及注意事項

嚴防返校途中交叉感染,。各二級學院要提醒學生認真學習疫情防護管理規(guī)定,，合理選擇交通方式及線路；全程佩戴醫(yī)用外科口罩,；隨時保持手衛(wèi)生,，減少接觸交通工具的公共物品或部位,；接觸公共物品、咳嗽手捂之后,、飯前便后,，用肥皂或者洗手液和流動水洗手，或者使用免洗洗手液清潔手部,，避免用手接觸口鼻眼,，打噴嚏或咳嗽時用紙巾或手肘衣服遮住口鼻。

做好個人健康監(jiān)測,。學生感覺發(fā)熱時要主動測量體溫,，同時到指定醫(yī)院就診。全程留意周圍旅客狀況,，避免與可疑人員近距離接觸,。發(fā)現身邊出現可疑癥狀人員，及時報告乘務人員和所在二級學院,。如乘坐公交車,、出租車等，記錄好乘坐的時間和地點,，以配合可能的相關密切接觸者調查,。

（2）報到流程

返校方式：乘坐私家車返校的學生在學校南大門下車，家長,、親友及車輛一律不得進入學校,，送行車輛即停即走，服從安保人員指揮,。乘坐公共交通工具學生要做好沿途個人防護,。學生返校后步行從學校南大門進入。

出示“健康碼”：展示支付寶,、微信,、皖事通“健康碼”“行程卡”，確認為綠碼后掃碼報到,。

體溫檢測：體溫檢測正常后進入校園,。對出現發(fā)熱、咽痛,、咳嗽,、胸悶等不適癥狀和體溫檢測異常的學生，保衛(wèi)處,、后基處依規(guī)妥善處理,，校防控辦及時上報當地防控部門和省教育廳。

進入宿舍：經宿舍管理人員進行第二次體溫檢測正常后進入宿舍,。

所有學生必須嚴格按照學生處規(guī)定的批次按時入校,，不符合返校報到規(guī)定條件的和不在當前批次學生不得提前返校,。

1.建立晨午（晚）檢和缺課缺勤登記與追蹤制度。各二級學院每天要嚴格執(zhí)行疫情防控“日報告”“零報告”,、學生“易班”晨午（晚）檢體溫登記,、因病缺課缺勤登記與追蹤、復課證明查驗等制度,，安排專人每日負責健康信息,、缺課缺勤等統(tǒng)計和匯總,，及時掌握學生的出勤情況和健康狀況,，第一時間對缺課、缺勤的學生查明原因,，做好記錄,，及時跟蹤上報，確保防控工作無疏漏,。

2.嚴格學生外出管理。疫情防控期間所有學生一律不允許外宿、出校,，若學生確有特殊事宜需要外出,，須本人提前書面申請，經二級學院審批后外出,；再次返校前須提前向所在二級學院詳細報告離校后行程及接觸人員等詳實情況,。無特殊情況任何學生不得接受外來人員探訪。

3.建立健全疫情防控學生工作隊伍,。組建“學?！墝W院—班級—學生”四級防控工作網絡，對應學校疫情防控工作機構,，各二級學院要成立疫情防控專項工作組,。

各級學生管理和防控工作人員務必保持24小時通信暢通，疫情防控不留死角,，確保掌握每個同學動態(tài),，確保學校相關要求及時通知到每位同學。各二級學院要充分發(fā)揮學生干部和學生黨員作用,，開展知識宣傳,、信息收集與報送、學生管理和服務等工作,。

4.開展衛(wèi)生健康教育,。各學院持續(xù)、深入,、系統(tǒng)開展健康教育,，組織學生在返校后第一時間開展宿舍衛(wèi)生大掃除,，認真落實學生寢室衛(wèi)生制度、消毒制度和通風制度,。教育學生注意個人衛(wèi)生,，適時適地佩戴口罩，動員學生積極配合學校做好各項防控措施,，寢室間人員不串門走動,，提升學生自覺防控的意識和能力。

5.做好疫情防控心理援助工作,。學生處與二級學院要應用心理危機干預技術,，并與宣傳教育相結合，為受疫情影響的學生提供及時的心理援助服務,，消除學生的憂慮和恐懼心理,，并根據形勢發(fā)展做好隔離學生心理疏導。

疫情期間師生返校方案 疫情期間學校師生返程計劃篇六

為做好疫情防控常態(tài)化下春季學生返校工作,，根據上級單位和學校相關要求,，現將工學院學生20xx春季開學返校及疫情防控工作安排如下：

略

（一）返校條件

開學前14天須居家做好自我健康監(jiān)測，并連續(xù)按時完成健康打卡,；來自低風險地區(qū),，且14天內無中高風險地區(qū)旅居史；未接觸確診或疑似病例,；憑國家政務平臺健康碼和疫情防控行程卡（以下簡稱“雙碼”）,、返校前48小時內核酸檢測陰性證明申請返校。其中以下情況須予以分類管理：

1.目前身處境外或入境后未完成有關隔離和健康監(jiān)測的學生,，來自或者14天內旅居疫情中高風險地區(qū)的學生,，本人或共同居住者核酸檢測陽性、診斷為新冠肺炎確診病例,、疑似病例,、無癥狀感染者、沒解除隔離的治愈出院患者以及發(fā)熱留醫(yī)觀察的學生,，暫不返校,。

2.本人健康碼為“紅碼”“黃碼”的學生；與新冠肺炎確診病例,、疑似病例,、無癥狀感染者、新冠肺炎“復陽”等四類人員密切接觸的學生,，或返校前14天內出現發(fā)熱,、腹瀉或呼吸道癥狀的學生，暫不返校。

3.按照最新調整的《鄭州市關于外地市入鄭人員健康管理措施一覽表》中需要落實“三天兩檢,、居家隔離或集中隔離”等健康管理措施的城市或縣區(qū)的學生,，暫不返校。

4.開學前仍在落實核酸檢測,、健康檢測或隔離醫(yī)學觀察等相關疫情防控措施的學生,、行程卡帶星號（*）、14天內與確診病例或無癥狀感染者存在行程軌跡交叉的學生,，暫不返校,。

以上暫不返校的學生，聯系輔導員做好登記,，一人一案落實返校安排,、審批流程和有關要求，學生未經批準不得提前返校,。

（二）返校要求

1.符合返校條件的學生,，憑國家政務平臺雙碼,、返校前48小時內核酸檢測陰性證明及其他所需證明,，提前1天通過釘釘申請，獲批后返校,。未批準學生返校申請前,，所有學生不得提前返校。

2.獲批后,，嚴格按照時間安排返校,，不得在獲批返校時間以外時間返校。

3.如有特殊原因不能按期返校者,，須履行請假手續(xù),。

（一）學生經自查確認符合返校條件后，提前1天按照《線上報到學生操作指南》通過釘釘申請返校,，如實上報個人“雙碼”截圖,、返校前48小時內核酸檢測陰性證明、返校承諾書,、鄭州工商學院人員行蹤和健康情況登記表,、車票信息（包括起止地點、時間,、車次/航班等）和其他相關材料,，未得到批準前不得提前返校。

（二）輔導員按照《線上報到輔導員審批指南》通過釘釘審批學生返校申請,，并將學生提交證明材料留存?zhèn)浒福ā半p碼”截圖及其他證明材料）,。

（三）輔導員在給學生審批通過后，匯總《返校學生信息統(tǒng)計表》，以學院為單位提前1天發(fā)送至現教中心,，開通返校學生門禁,。

（四）學生在和輔導員對話框中查看輔導員審批結果，輔導員審批通過后,，學生在“鄭好辦”app上填報返鄭信息,。按照輔導員審批時間返校。

（一）交通安全學生應自覺遵守交通法規(guī),，注意交通安全,；不要乘坐非法運營車輛、超載車輛及車況不好的車輛,；上下車時不要擁擠,，以免造成財物丟失和人身傷害；一旦發(fā)生意外,，要及時報警求助,；為了自己和他人安全，切忌酒后駕車,；不要與不熟悉的人一起搭乘出租車,、網約車等。

（二）人身財產安全學生返校途中應注意人身財物安全,，保持與家長,、老師、同學的聯系,，保護好個人行李物品,，夜間單獨乘車要將行程告知家長和輔導員。要提高警惕,，謹防電信詐騙,，防范傳銷等。

（三）疫情防護安全

1.返校途中應全程佩戴好口罩,，做好手衛(wèi)生,，在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，避免聚集,，與同乘者盡量保持1米距離,。

2.購票的時候需要注意，交通工具中轉時,，盡量避免中高風險區(qū),，更不能在中高風險區(qū)停留，否則個人健康碼查驗時可能會顯示為黃,、紅碼,。

3.返校途中如身體出現發(fā)熱、干咳、鼻塞,、流涕,、咽痛等癥狀應當及時就近就醫(yī)，如在飛機,、火車等公共交通工具上,，應當主動配合乘務等工作人員進行健康監(jiān)測、防疫管理等措施,，并及時將有關情況報告學校,。

4.盡量創(chuàng)造條件乘坐私家車“點對點”返校，但送行人員和私家車不允許進校園,。乘坐公共交通工具（含飛機,、客船、火車,、客車等）的,，要留存好所有乘車車票、的士車牌號及相關記錄信息,，根據情況備查,。

5.入校時自覺接受體溫檢測、主動掃碼,，合格后方可入校,。

（一）學生入校時注意事項

1.學生返校時，西校區(qū)由2號門進入,，東校區(qū)由5號門進入，北校區(qū)由8號門進入,。

2.到校后須主動配合掃碼,、體溫檢測等，查驗合格后方可入校,。如有異常情況,，須第一時間報告，并嚴格按照學校疫情防控要求處理,。

3.乘坐私家車返校的學生,，家長把學生送至學校附近指定區(qū)域后應盡快離開。返校期間家長及隨行車輛不允許入校,。

（二）學生返校管理要求

1.返校后的兩周是疫情防控的關鍵期,，學校將按照屬地要求，配合核酸檢測,，嚴格執(zhí)行學生進,、出學校的相關管理規(guī)定，全體學生應主動配合，非必要不外出,。

2.學生返校后要嚴格遵守學校疫情防控以及教育教學相關管理制度和規(guī)定,，要積極配合學校各項管理工作。積極配合落實體溫檢測及請銷假等相關要求,。

3.做好個人健康管理,，要積極參加體育鍛煉，保持宿舍衛(wèi)生清潔,，做好個人衛(wèi)生,，定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物,。

疫情期間師生返校方案 疫情期間學校師生返程計劃篇七

根據自治區(qū)應對新冠肺炎指揮部最新要求和學?！蛾P于20xx年寒假放假及春季開學有關工作的通知》要求，結合我校實際,，特制定本方案,。

(一)20xx級、20xx級學生返?？側藬?326人（統(tǒng)計截止2月10日）,。

1.區(qū)內學生總計5093人。

2.外省學生總計233人,。

（二）中高風險地區(qū)學生為0人,。

各院系學生分批次、錯峰,、錯時返校,。

此外，銀川市,、石嘴山市和吳忠市的學生須上午到校,，固原市、中衛(wèi)市須下午到校,。銀川地區(qū)士官生于2月26日上午9：00前到校,，參加志愿服務工作。

1.學生返校前14天無中高風險地區(qū)旅居史且完成返校前14天健康監(jiān)測打卡（自2月12日起）,。學生登錄“企業(yè)微信app”,，在工作臺中找到“輔導員通知”應用，完成疫情防控信息登記上報,，符合返校條件者,，于返校當日在學校西門“掃碼簽到”入校。

2.各院系嚴格排查學生假期行動軌跡和健康狀況,。一是返校前14天內不得出省,，不與疫情中高風險地區(qū)人員接觸,；二是2月12日后有跨省流動記錄的學生，須嚴格落實14天居家健康監(jiān)測,，推遲返校,。滿14天后，經本人申請,、院系審批,，可持核酸檢測陰性證明返校；三是外省學生須嚴格落實入寧前48小時核酸檢測,、入寧后48小時內再次核酸檢測的“雙核酸”制度,；四是所有學生返校時持健康“綠碼”，查驗“行程碼”,，測量體溫正常方可入校,。

3.返校前14天健康監(jiān)測期間，如出現發(fā)熱,、胸悶,、干咳、腹瀉等癥狀的,，須經當地醫(yī)院就診確認排除新冠肺炎,，憑48小時內核酸檢測陰性證明或醫(yī)院診斷證明返校。

4.返校前14天內,，有中高風險地區(qū)或管控區(qū)域旅居史的,，自全域轉為低風險或解除管控后，憑48小時內核酸檢測陰性證明申請返校,，批準返校后嚴格落實健康監(jiān)測,。

5.返校學生務必嚴格按照規(guī)定時間返校，未經批準不得提前返校,。因各種原因推遲返?；驘o法返校的，需提前聯系所在院系履行好請假手續(xù),。

6.各院系提前籌劃、合理安排,，嚴格落實學生返校前各項工作要求,，全面做好學生返校工作。

1.返校時備齊備足個人防護用品（如口罩,、消毒濕巾等）,。返校前堅持運動鍛煉，以良好的健康狀況和身體素質迎接新學期,。

2.返校途中全程佩戴口罩,，注意個人衛(wèi)生,，與同乘者盡量保持距離，減少與其他人員交流,，減少接觸交通工具的公共物品或部位,。

3.通過公共交通工具返校的學生盡量選擇直達路線，確需中轉,，注意核對途經信息,，減少中轉次數，外省返校的避免途經中高風險地區(qū)及管控區(qū)域,。返校前三天完成行程報備登記,，并妥善保存行程票據信息，記錄好乘車時間,、地點和車次（車牌號）,。

4.各院系利用qq、微信,、校園網等多渠道,、多形式做好疫情知識普及和輿論引導，積極開展形式多樣的健康教育,，提高學生自我防護意識和防護能力,。

5.20xx級擴招生返校的，準備好個人生活用品,。院系提前安排好返校擴招生宿舍,，返校當日安排志愿者“一對一”引導服務。

6.根據疫情防控形勢和要求,，返校政策如有變化,，學校將另行發(fā)布通知，請及時關注,。

疫情期間師生返校方案 疫情期間學校師生返程計劃篇八

1.以縣為主,做好學科教學銜接方案,。加強監(jiān)督，及時了解學校線上教學動態(tài)和進度,，指導學校做好線下與線上教學工作銜接,。

2.建立線上學習資源庫，方便教師查找已學內容,，學生能隨時回看,，自主學習，查漏補缺,。

3.掌握學校開學教學銜接狀況,，發(fā)現典型，為其他學校提供借鑒,。組織線下與線上混合教學模式研討,，將線上教學作為線下教學的有益補充,。

4.根據學校問卷星調查、學生作業(yè)狀況,、參與率,、學生座談等，全面了解本校學生線上學習情況,，了解學情,，制定學校線下與線上教學銜接方案。

5.制訂并優(yōu)化學校教學計劃和學科教學計劃及課程安排表,，合理安排教學進度,，防止因趕教學進度加重學生課業(yè)負擔。

6.全員掌握,，針對學情做好集體補學和個體補學計劃,。摸清未參與線上學習的學生對象與人數，制訂切實可行的補學方案,?！熬€上教學”期間已經完成的作業(yè)(如課堂作業(yè)本)，不能要求學生重新做一次,。

7.開學前,，把“線下與線上教學銜接”作為校本教研的重心，認真制訂學校開學后的教學銜接計劃,。指導教師要結合線上作業(yè)反饋和在線答疑情況,，做好統(tǒng)計分析，做到線上與線下教學銜接“一學科一方案”,。

8.利用平臺數據,、調查問卷、訪談交流,、各學科任課教師反饋的作業(yè)等數據表揚“居家學習”優(yōu)秀學生,。對全體學生進行一次視力檢查，提出針對性的視力保護措施,。

9.加強班級管理,，各學科任課教師形成合力，充分結合疫情的課程資源,，上好開學第一課,，做好始業(yè)教育。

10.把握教學節(jié)奏,，開學后不可因學習周期短、學習任務重就急于進行新課教學,。要加強學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成,，讓學生盡快從居家學習轉換到正常的校園學習狀態(tài),，以最佳狀態(tài)進入線下學習。

11.各學科要梳理線上教學內容,，結合班級實際精準分析學情,，對學生在線學習質量進行診斷性評估(不能簡單窄化為紙筆測試的手段)。結合作業(yè)情況發(fā)現問題,，調整教學內容,，重新制訂學科學期教學計劃。不主張開學后,，各學科任教教師對線上教學內容進行重講,。

12.制訂針對性的學科補學計劃，對學生學習上的共性問題,，要專題備課,，實行集體補學。對學生個別問題,，鼓勵學生通過回看線上教學視頻,，自主復習、針對性練習等辦法進行解決,。個別學生要實行一對一的個別化輔導工作,。

13.開學前，孩子要在家長的指導下,，按照正常復學后的作息時間管理自己的居家生活,，整理線上學習情況。

14.開學后,，家長要嚴格控制學生使用電子產品的時間,，防止孩子對電子產品形成依賴，保護孩子的視力,。

15.家長要積極與班主任,、任課教師取得聯系，反饋孩子居家學生生活狀況,，合力做好孩子開學后學習與生活的適應,。

初中線上線下教學銜接建議

1.通過課堂檢測、問卷調查及訪談等及時了解本縣區(qū)線上教學的效果和存在的問題,，結合線上教學進度,，指導本學科教師做好線下線上教學的銜接工作，包括教學計劃,、教學內容及教學方式的銜接等,。

2.建立線上學習資源庫，并對其進行精選,，形成線上教學精品資料庫,，并提供給本學科教師使用,，以便學生結合實際選擇性回看，以及時鞏固所學知識,，查漏補缺,，溫故知新。

3.提煉線上教學,、線上教研的工作經驗,，并將這些經驗與本縣區(qū)教師分享。在線下教學的起始階段,，引導本縣區(qū)教師有選擇地使用這些工作經驗,，以便教師、學生能從線上教學順利地過渡到線下教學,。

4.對本校的線上教學情況開展多種形式的調查,，以準確把握線上教學的目標達成情況，及時了解線上教學存在的問題,，并采取相應的問題解決策略,，幫助師生解決問題，鞏固和提升線上教學效果,。

5.結合各學科線上教學的進度和各單元的教學效果,，調整線下教學計劃，做好線下教學計劃與線上教學計劃的有效銜接,，線下教學內容,、方法與線上教學的銜接。

6.做好九年級學生的心理輔導工作,，消除對中考復習的焦慮,。加強對九年級學生學習方法的指導，在不過度增加學生學習負擔的前提下,，提升教學效果,。

7.針對學情做好集體補學和個體補學計劃。準確了解未參與線上學習的學生情況,，并制訂切實可行的補學方案,。準確了解線上學習效果不佳的學生情況，采取適當的補助措施,。

疫情期間師生返校方案 疫情期間學校師生返程計劃篇九

為切實做好學期開學前后疫情防控工作,，確保全市中小學幼兒園師生安全和開學工作順利有序進行，根據教育部,、省教育廳關于開學工作部署要求,，結合我市實際，特制訂本方案。

深入貫徹落實習近平總書記關于新冠肺炎疫情防控工作重要指示批示和省委省政府,、市委市政府決策部署,，按照教育部、省教育廳的具體要求,，健全和完善政府統(tǒng)籌、部門聯動,、屬地管理,、學校負責的疫情防控工作機制，進一步提高政治站位,，進一步強化防控措施,，進一步落實工作責任，全力做好秋季開學前后疫情防控工作,，全力保障廣大師生員工生命安全和身心健康,，全力保障學校教育教學工作有序開展。

1,、堅持底線思維,，生命至上。把廣大師生員工生命安全和身心健康放在第一位,，把疫情防控作為當前開學安全穩(wěn)定最重要的任務來抓,，嚴防死守、聯防聯控,，做到疫情防控與開學工作“兩手抓”,、“兩不誤”。

2,、堅持統(tǒng)籌協(xié)調,，屬地管理。市教育局統(tǒng)籌做好全市秋季開學疫情防控與安全穩(wěn)定工作調度,，縣市區(qū)教育局做好轄區(qū)內各級各類學校疫情防控與開學穩(wěn)定工作,。各級各類學校按照上級有關要求，組織和實施具體防控工作,。

3,、堅持有的放矢，精準施策,。根據疫情防控形勢,，指導和督促縣市區(qū)教育局和市直屬學校結合實際，精準施策,、精準發(fā)力,，做到“一縣一案”、“一校一策”，確保疫情防控工作有力有序有效,。

(一)開學前

1,、完善工作方案。開學前,，各地各校要結合實際,，進一步修訂完善“兩案九制”工作方案，即開學準備工作方案,、學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學校晨午晚檢制度,、因病缺勤登記和病因追蹤報告制度,、復課證明查驗制度、學生健康管理制度,、預防接種證查驗制度,、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、健康教育制度,、通風消毒制度,。

2、精準排查摸底,。開學前,，各地各校要持續(xù)對師生員工(含新入職教師、臨聘教師,，以及保安,、清潔人員、食堂工作人員,、校車司機等服務人員,，下同)的健康狀況和假期行蹤進行全面排查，做到“一人一檔”,，重點做好14天內有中高風險地區(qū)旅居史,，以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作,，督促師生員工做好自身健康監(jiān)測,，如實填寫《懷化市中小學幼兒園師生員工健康監(jiān)測卡》(在返校報到時交學校查驗、存檔),，精準掌握每名師生員工返校前14天健康狀況,、家庭成員健康狀況及出行情況。對開學時尚處在中高風險地區(qū),、在隔離觀察期以及健康碼,、行程卡為黃碼,、紅碼的師生員工，推遲返校,。

3,、抓好疫苗接種。各地各校要在繼續(xù)做好教職員工新冠病毒疫苗接種查漏補缺工作的同時,，按照市教育局統(tǒng)一部署和時間節(jié)點,，全力組織好12x17周歲學生新冠病毒疫苗接種工作，除有接種禁忌癥人員外,，做到應接盡接,，筑牢校園疫情防控屏障。開學時,，學校要查驗師生員工疫苗接種情況，對符合接種條件但未接種人員要督促其接種,。

4,、保障防疫物資。各地各校要在開學前儲備好充足的口罩,、醫(yī)用消毒酒精,、84消毒液、洗手液,、測溫槍等防疫物資,，在校門口設置專門的體溫檢測通道，做好原有熱成像智能測溫儀的檢修調試,，保證正常運行,。配備好留觀室、隔離室,、衛(wèi)生(保健)室,。

5、全面清潔消毒,。師生員工返校前3天,，各學校要對校園進行徹底大清掃，對所有場所,、設施設備及物體表面進行全面消毒,，保持通風。此后按要求做好每天的通風消毒工作,。

6,、組織開展演練。開學前,，各學校要組織教師對學生入校,、上課、課間管理、就餐,、放學,、就寢以及應急處置等各環(huán)節(jié)、全流程進行實戰(zhàn)演練,，確保人人熟練掌握防控要求和流程,。

7、加強教育引導,。開學前,，各地各校要編制開學安全提醒，宣傳普及疫情防治知識和防控要求,，要求學生不提前返校,、離家前做好健康檢測、返校路途注意安全防護,，引導學生和家長如實報告有關信息,。

8、嚴格評估驗收,。各級教育行政部門要對所轄學校開學準備及疫情防控工作逐校進行評估驗收,，未經評估驗收或評估驗收不合格的，不得開學,。

(二)開學當日

9,、錯時錯峰報到。各學校按照教育行政部門開學時間安排,，分學段,、分年級錯時錯峰安排學生返校報到。報到當天,，對入校教職員工,、學生及家長(僅限新生)查驗健康碼、行程卡(無手機學生由監(jiān)護人提供),，檢測體溫,，有異常的.一律暫緩返校，或憑醫(yī)療機構出具的排除新冠肺炎診斷證明返校,。

10,、上好開學第一課。將疫情防控相關知識教育和心理健康教育作為開學第一課內容,，全面普及科學防范知識,，引導學生掌握正確的防控方式，提高防范意識,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,。對因疫情產生的學習焦慮,、健康焦慮及其他心理問題，及時做好心理疏導和心理危機干預工作,；對未能如期復學的學生及家長,，加大心理疏導和關懷力度，確保學生心身健康,。

(三)開學后

11,、嚴格校園封閉管理。嚴禁無關人員,、外來車輛進入校園,，師生員工進校門一律核驗身份和檢測體溫。外來人員確需進校的必須實名登記,，佩戴口罩,、測量體溫、查驗健康碼和行程卡,。教學期間,，無特殊情況，未經批準,，學生不得離開學校。嚴格執(zhí)行師生員工離懷報備,、審批制度,。

12、嚴格人員健康監(jiān)測,。從開學當天起,，全面落實晨午檢制度和寄宿學生晚檢制度，每日登記缺課缺勤情況,，追蹤缺課缺勤原因,，切實做到早發(fā)現、早報告,、早隔離,、早治療、早處置,?；疾W生痊愈、隔離期滿或經醫(yī)院檢查確認無病毒感染的學生,，須由就診醫(yī)院開具復課證明,，經校(園)衛(wèi)生室(保健室)查驗確認后方可返校(園)上課。

13,、落實個人防護措施,。學校值守人員,、清潔人員及食堂工作人員等服務人員工作期間應全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套,?？h(市、區(qū))范圍內未出現中高風險地區(qū)的學校,，師生上課時可不戴口罩,，運動時不戴口罩?？谡峙獫窕蚺K后,，及時更換。加強個人衛(wèi)生,，及時進行手衛(wèi)生,，避免用未清潔的手觸摸口、眼,、鼻,，打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮擋等,，出現發(fā)熱,、咳嗽、腹瀉,、乏力,、嗅(味)覺減退等癥狀，要佩戴一次性醫(yī)用外科口罩,，及時到就近的醫(yī)療機構發(fā)熱門診進行診療并報告學校,，不帶病工作、上學,。

14,、加強場所環(huán)境消殺。深入開展愛國衛(wèi)生運動,，保持校園環(huán)境清潔,，增加對教室、宿舍,、食堂,、公共活動區(qū)等場所地面和水龍頭、燈開關,、門把手,、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次和通風換氣,。垃圾分類管理,、“日產日清”,，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。

15,、嚴控聚集性活動,。在本輪疫情未結束前，嚴格實行學生在校學習和生活劃區(qū)域劃片網絡化管理,，防止學生課間活動,、就餐等聚集、扎堆,。非必要不舉辦聚集性活動,，如確需舉辦，須按照“誰舉辦誰負責”的原則,，制定針對性疫情防控方案和應急預案,，并向屬地疫情防控指揮部報批，嚴格落實防控措施,，確?；顒影踩?/p>

16,、加強食品安全管理,。切實加強食品采購、存儲,、加工,、供應、留樣等全過程,、全方位管理，嚴格執(zhí)行食品原料索證索票,、查驗記錄制度,。嚴禁采購使用進口生鮮海產品及進口冷鏈食品，嚴禁采購使用來源不明或不合格食品,。合理安排師生錯時錯峰用餐,，避免扎堆就餐、面對面就餐,，餐廳有限的學校要實行分餐到班級,、班級再分餐到個人的二級分餐模式。加強對餐(飲)具的清潔消毒,，重復使用的餐(飲)具必須“一人一用一消毒”,。加強飲用水安全管理，保障飲水安全,。

17,、加強學生宿舍管理,。學校和宿管員要監(jiān)督、指導,、提醒學生做好寢室防控工作,。要求學生一人一巾一用一消毒，被褥一人一套,，衣被勤洗勤曬,；進入寢室前洗手，保持寢室環(huán)境清潔,、衛(wèi)生,；不串寢、不合睡,，不邀請非寄宿學生或其他宿舍同學到本寢室,；如有不適，第一時間報告宿管員,。盡量減少同一寢室就寢學生人數,。宿舍樓棟實行24小時值班、封閉管理和體溫晨晚檢制度,。宿舍每天通風至少3次(每次不少于30分鐘),，并進行一次清掃、消毒,。

18,、加強健康宣傳教育。各地各校要充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,，采取多種形式,，全面普及新冠肺炎防控知識和秋冬季傳染病防治知識，養(yǎng)成戴口罩,、勤洗手,、不聚集、保持一米社交距離等良好習慣,，適當科學運動,，平衡營養(yǎng)膳食，安排好作息,，提高機體免疫力,。

19、密切關注疫情動態(tài),。各地各校要加強疫情形勢研判,，建立健全反應靈敏、行動迅速的學校疫情監(jiān)測預警和快速反應機制,，科學研判,，精準施策,，果斷處置，既避免反應遲鈍,，又避免反應過度,。要根據當地疾控部門發(fā)布的信息，及時做好14天內有中高風險地區(qū)旅居史,，以及與確診病例,、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作，一旦發(fā)現有相關人員,，須第一時間向所在社區(qū)(村),、教育主管部門、疫情防控指揮部報告,，加強跟蹤管理,，督促落實隔離、醫(yī)學觀察和核酸檢測等措施,。

20,、規(guī)范高效做好應急處置。各學校對校內發(fā)熱人員和突發(fā)疫情,，要嚴格按照市委疫情防控工作指揮部印發(fā)的《關于明確新冠疫情防控期間學校發(fā)熱人員處置流程的通知》(懷防控發(fā)〔20xx〕215號)要求,，及時、規(guī)范,、高效處置,，確保不出現聚集性疫情。一旦發(fā)生校園疫情,，必須第一時間啟動應急預案,，第一時間逐級上報相關部門，配合做好隔離,、流調,、處置等相關工作。

疫情期間師生返校方案 疫情期間學校師生返程計劃篇十

為統(tǒng)籌做好全區(qū)學期開學和學校新冠肺炎疫情防控工作,，保障師生生命安全和身體健康，確保學期正常,、安全,、有序開學，特制定本方案,。

秋季學期開學各項工作要始終堅持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位,，按照“服從國內大局、堅持屬地管理,、強化系統(tǒng)聯動,、確保萬無一失”的總體要求,，壓實“四方責任”，落實“四早”措施,，根據新冠肺炎疫情防控形勢和屬地防控要求,，“錯區(qū)域、錯層次,、錯時,、錯峰”有序推進秋季學期開學，統(tǒng)籌做好秋季學期開學前,、開學中,、開學后各環(huán)節(jié)疫情防控。

1,、學校疫情防控條件達不到疫情防控要求的,，不能返校；

2,、學校各項防控措施落實不到位的,，不能返校；

3,、有效應急預案和演練落實不到位的,，不能返校。

1,、中小學校(含中職學校),、特殊教育學校x月x日組織學生報名入學，x月x日開學行課,，幼兒園參照執(zhí)行,。

2、高校按既定校歷做好疫情防控和開學準備工作,，并在開學前一周將開學工作方案報區(qū)教育局備案,。

3、xx級新生按照學校錄取通知書通知的報到時間報到,。

若國內,、省內、市內疫情發(fā)生重大變化,，將根據疫情形勢和防控要求及時做出調整并進行全區(qū)統(tǒng)一調度,。

1、總體要求

中高風險地區(qū)師生暫緩返川返校,。低風險地區(qū)的師生按“錯時,、錯峰”分批次返校。師生返校前14天做好自我健康監(jiān)測，向學校報告?zhèn)€人身體健康狀況,，如有異常第一時間報告,。高校師生員工和省外返川的中小學幼兒園師生員工須持48小時內核酸檢測陰性證明入校。

2,、川內師生員工返校要求

1)低風險地區(qū)的學校師生員工非必要不離川,，不前往省內外中高風險地區(qū),。中小學幼兒園師生開學時持“四川天府健康通”綠碼入校，高校師生持48小時內核酸檢測陰性證明及“四川天府健康通”綠碼入校。

2)近14天內有中高風險地區(qū)旅居史或“四川天府健康通”黃碼,、紅碼的師生員工暫不返校,。黃碼,、紅碼轉為綠碼后,，持48小時內核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼入校。學校按相關規(guī)定做好師生健康管理,。

3,、川外師生員工返川返校及新生報到要求

1)在川外低風險地區(qū)的中小學、幼兒園師生員工應至少提前14天返回區(qū)內居家觀察,，途中做好個人防護措施,。持48小時內核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校。

2)在川外低風險地區(qū)的高校師生員工和新生,，按照學校規(guī)定時間持48小時內核酸檢測陰性證明及“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校,。到校后，學校應在第一時間組織返校師生再次進行核酸檢測,，對核酸檢測結果待出的師生進行妥善管理安置,，并充分做好服務保障和溝通解釋工作。

3)近14天內有中高風險地區(qū)旅居史或“四川天府健康通”黃碼,、紅碼的師生員工暫不返川返校,。所在地風險解除后，須持登機登車前48小時內核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校,，到校后第一時間再次進行核酸檢測,。學校應按相關規(guī)定做好師生健康管理。

4)在中高風險地區(qū)所在地級市域內其他縣(市,、區(qū),、旗，直轄市為所在區(qū))的師生員工,，由學校會同區(qū)教育局,、區(qū)衛(wèi)健局綜合評估后，按學校通知持登機登車前48小時內核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校,，到校后再次進行核酸檢測。學校應按相關規(guī)定做好師生健康管理。

4,、境外師生員工返川返校要求

境外師生員工返校嚴格遵守外事部門和教育部門有關規(guī)定,，經批準入境后方可返校，入境后按疫情防控管理規(guī)定,，落實“14+7”隔離管控及各項防控措施,。

5、其他特殊情況返校要求

1)近14天內有本土確診病例報告但暫未劃定中高風險地區(qū)的人員,，未返校的暫緩返校,；已返校的應立即再次進行核酸檢測，檢測結果為陰性的納入社區(qū)管理至離開疫情發(fā)生地14天為止,。學校按相關規(guī)定做好師生健康管理,。

2)返校前一周有發(fā)熱、干咳,、乏力,、咽痛、嗅(味)覺減退,、腹瀉等癥狀的師生及時向學校報告,，治愈后返校。

3)教育培訓類機構師生員工參照以上規(guī)定執(zhí)行,。

1,、健全機制

1)學校要按照“一校一案”制定完善疫情防控方案、開學工作方案,。

2)提前與屬地鎮(zhèn)(街),、衛(wèi)生、公安,、市場監(jiān)管等部門聯系,，落實“一對一”常態(tài)化協(xié)作專班機制，健康副校長主動到校指導學校疫情防控工作,，協(xié)同聯動保障開學秩序,。

2、健康監(jiān)測

1)學校要動態(tài)掌握師生暑假期間健康狀況和行蹤情況,，完善師生員工健康狀況和中高風險地區(qū)旅居史人員報備制度,，“一人一檔”建立臺賬，確保每名師生返校前14天的旅居史,、健康史,、接觸史底數清、情況明,。

2)學校嚴格落實相關信息“日報告”“零報告”制度,。

3)對暫緩返校師生員工要保持“一對一”聯系,，充分做好溝通和解釋工作。

3,、疫苗接種

1)x月xx日前,，完成12—17歲應接未接學生第一針的查漏補種。

2)高校要引導,、提醒大一新生暑假期間盡早在屬地接種疫苗,。

4、門崗管理

1)假期中小學和幼兒園一律封閉管理,。

2)高校要嚴格門崗管理,，未經允許非暑期留校學生不得提前返校。校外無關人員不得進入校園,。確需入校的,，要核驗身份、查驗健康碼,、詢問健康情況,、開展體溫檢測，做好信息登記,。

5,、物資準備

1)校驗額溫槍、紅外線測溫儀等防疫設備,，確保開學正常使用,。

2)對已經儲備的物資進行全面盤點，清理過期,、臨期和損毀物品,，并根據學校規(guī)模、師生數量儲備足夠數量,、符合要求的防疫物資,。

3)在合適區(qū)域配備水龍頭或移動洗手設施，準備肥皂,、洗手液等用品,。有條件的學校可配備免洗手消毒劑或其他手消毒設施,。

6,、場所準備

1)統(tǒng)籌利用學生宿舍、教室,、閑置場所,，在校內設立醫(yī)務室(或衛(wèi)生室)、隔離觀察室,，校門口設立臨時觀察室,。

2)隔離觀察場所位置相對獨立,，并按要求配備相應防疫用品。

7,、環(huán)境準備

1)開展愛國衛(wèi)生運動,，徹底清除校內環(huán)境衛(wèi)生死角。對教室,、食堂、宿舍等場所進行徹底清潔和預防性消毒,。

2)對校園內使用的空調系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面提前進行預防性消毒,。

3)區(qū)教育局會同政法、公安,、市場監(jiān)管等部門和街道,、社區(qū)開展校園周邊環(huán)境治理。

8,、應急演練

1)制定完善應急處置預案,，組建應急工作隊伍，加強應急工作人員培訓,。與衛(wèi)生健康部門加強溝通協(xié)調,，開展應急預案全員、全過程,、全要素演練,。

2)制定發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測,、疫苗接種異常反應,、群體性心因性反應等場景應急演練腳本，開展桌面推演或實景演練,，確保出現突發(fā)情況能及時有效處置,。

3)科學制定突發(fā)疫情學生推遲返校的在線教學應急預案，分類制定教學計劃,。

9,、開學核驗

1)區(qū)衛(wèi)健局(疾控)、區(qū)教育局制定疫情防控核驗細則,，對轄區(qū)學校進行逐一核驗和督查,，梳理問題清單，實行臺賬管理,。

2)各學校要開展全方位自查,，及時查漏補缺。

1,、途中防護

1)引導師生在返校途中做好個人防護,，全程正確佩戴口罩,；注意保持個人衛(wèi)生，減少接觸交通工具的公共物品和部位,，盡量避免接觸其他人員,。

2)如來(返)校途中身體出現發(fā)熱、干咳,、乏力,、咽痛、嗅(味)覺減退,、腹瀉等癥狀,，應當及時到就近醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)，并及時將有關情況報告學校,。

2,、報到注冊

1)師生須如實報告開學前14天旅居史、健康史,、接觸史,。

2)按照“錯時、錯峰”總體原則,，簡化學生注冊流程,，合理布局分區(qū)，避免人群聚集,。

3)師生根據學校返校要求分批依次到校,，保持1米社交距離完成體溫檢測、癥狀詢問,、身份核實,，并提供承諾書、健康監(jiān)測表,、健康碼綠碼,，高校學生還須核驗行程碼。報到時,，師生如無異常,，按規(guī)定路線進入教室或宿舍；師生如出現體溫異常等可疑癥狀,，按照應急處置相關要求及時妥善處置,。

4)不提倡學生家長陪同學生返校，家長或其他陪同人員一律不得進入校內,。

1,、疫苗接種

1)x月x日前，完成12—17歲學生第二劑次疫苗接種,。

2)及時安排應接未接學生補種,，x月xx日前實現應接盡接,。

2、傳染病監(jiān)測

1)嚴格落實以校門口體溫檢測和晨(午,、晚)檢為核心的傳染病癥狀監(jiān)測,，強化因病缺勤師生的登記、報告,、追蹤等相關管理制度,。

2)加強對諾如病毒、肺結核,、流感,、水痘、手足口病,、流行性腮腺炎等秋冬季高發(fā)傳染病的癥狀監(jiān)測、分析,、預警,、處置，提高衛(wèi)生管理人員,、班主任對秋冬季常見傳染病防控的敏感性,、警覺性，強化多病同防,。

3,、活動管理

1)合理開放教室、自習室,、圖書館,、體育場等公共空間，盡量減少師生聚集,。

2)根據疫情形勢和校園情況,，適時調整聚集性活動開展的頻次、規(guī)模,，合理設置人員密集度,，盡可能實施最小單元群體管理。

4,、校園管理

1)嚴格校園管理,，但避免“一刀切”“簡單化”的封閉措施，保持嚴而有度,，既保證師生正常的學習和生活,，又嚴控無關人員進入校園。

2)師生入校時須檢測體溫,、核驗身份及健康碼,。

5,、環(huán)境衛(wèi)生管理

1)堅持做好教室、衛(wèi)生間,、宿舍等公共場所衛(wèi)生保潔,。

2)加強室內場所通風換氣，對門把手,、課桌椅,、樓梯扶手、電梯按鈕等公共場所高頻接觸物體表面每日進行清潔消毒,。

3)做好校內垃圾的分類投放和處置,。

6、食品安全管理

1)做好學校食堂從業(yè)人員健康管理,。

2)嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度,，定期清理庫存食品，及時處理不宜加工的原輔助材料,。暫不采購,、加工進口冷鏈食品，降低冷鏈傳播風險,。

3)做好就餐區(qū)域桌椅,、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒。

4)引導師生分批,、分時段錯峰就餐，并在取餐排隊時保持1米的安全社交距離,。

在報到注冊或行課期間,，發(fā)現發(fā)熱或相關異常癥狀，按以下流程處置：

1,、體溫≥37.3℃,，但沒有干咳、乏力,、咽痛,、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀,，應讓其佩戴或更換醫(yī)用外科口罩,，在旁等待5—10分鐘，再次測量體溫如果正常,，不需處理,；如果依然≥37.3℃，立即送臨時隔離室，休息15—30分鐘,，再次用水銀溫度計測量體溫,，若體溫正常，不需處理,；若體溫依然≥37.3℃,，立即送醫(yī)排查。

2,、體溫≥37.3℃,，且有干咳、乏力,、咽痛,、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀,，應讓其佩戴或更換醫(yī)用外科口罩,，立即送臨時隔離室，再次用水銀溫度計測量體溫,，并安排送醫(yī)排查,。

3、有干咳,、乏力、咽痛,、嗅(味)覺減退,、腹瀉等癥狀或自訴不適，應佩戴或更換醫(yī)用外科口罩,，立即送臨時隔離室,，用水銀溫度計測量體溫，并安排送醫(yī)排查,。

4,、在送醫(yī)排查時，應及時報告區(qū)教育局,、區(qū)衛(wèi)健局,，按衛(wèi)生健康部門的專業(yè)指導及時妥善處置。

報到注冊時發(fā)現健康碼異常,，應及時核實旅居史,、健康史、接觸史,。必要時請屬地政府協(xié)助核查,。核查無異常，可正常返校,，做好健康監(jiān)測,；核查有異常,，立即報告區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局,，按當前國內重點地區(qū)來(返)蓉人員健康管理規(guī)定進行健康管理,。

1、提高思想認識

各中小學,、幼兒園和高校要從維護師生生命健康安全,、保證學校正常教學秩序和服務全國疫情防控大局出發(fā)，切實提高政治站位,，從嚴從緊從細抓好校園疫情防控頭等大事,。要堅決克服思想上行動上的麻痹松懈，有效落實各項防控措施,，守住校園疫情輸入關,、擴散關，做到守土有責,、守土盡責,，織密筑牢教育系統(tǒng)疫情防控網，嚴防疫情輸入校園和聚集性疫情發(fā)生,。

2,、壓實防控責任

嚴格落實學校疫情防控主體責任，強化學?！耙话咽帧币咔榉揽氐谝回熑稳素熑?。區(qū)衛(wèi)健局要落實衛(wèi)生副校長防控責任，加強學校疫情防控健康教育,，指導學校開展應急演練,，幫助學校查找防控漏洞，及時消除疫情防控風險隱患,。要充分發(fā)揮鎮(zhèn)街,、村社網格管理作用，做好風險人員排查管控,，降低輸入風險,。對開展工作走形式、做虛功,、不落實的及時約談提醒,、通報曝光，對開展工作不認真,、不扎實導致同類問題反復發(fā)生或造成嚴重影響的,，嚴肅追責問責，既追究當事人直接責任，也追究相關人員領導責任,。對教職員工故意隱瞞行蹤軌跡,、隱瞞密切接觸人員等情況或不嚴格執(zhí)行防控措施的，依紀依規(guī)嚴肅追究責任,。

3,、加強宣傳引導

持續(xù)加強師生防疫知識宣傳教育，強化每個人是自己健康第一責任人的意識,，養(yǎng)成自我健康管理習慣,，提高健康素養(yǎng)。引導家長,、師生關注疫情形勢,，加強對學生的健康監(jiān)測，強化家校協(xié)同,。教育引導師生強化法律意識,，履行疫情防控法定義務，遵守疫情防控規(guī)定,，不信謠,、不傳謠、不造謠,，防止負面輿情炒作,，營造疫情防控的良好社會氛圍。

4,、嚴格督導檢查

區(qū)教育局,、區(qū)衛(wèi)健局在開學前和開學初期，就疫情防控,、開學準備,、校園安全,、教學安排等工作對轄區(qū)內各級各類學校逐項進行檢查,，及時發(fā)現問題并督促整改到位。各學校應對照最新版防控技術方案,，逐項落實疫情防控工作要求,，及時查漏補缺。區(qū)級相關部門將采取“四不兩直”方式對各地各校疫情防控各項措施的落實情況進行實地督查,，確保防控措施落地落細落實到位,。

疫情期間師生返校方案 疫情期間學校師生返程計劃篇十一

為深入貫徹落實中共中央政治局常務委員會關于研究新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議精神，落實x省委省政府,、省教育廳,、x市委市政府關于加強疫情防控工作的通知精神與x省啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件ⅰ級響應等有關要求，進一步提高全校各單位和全體師生正確應對、處理和防控疫情的能力,，控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎疫情帶來的危害,，切實維護學校師生身體健康與生命安全，根據國家《傳染病防治法》《國境衛(wèi)生檢疫法》和《x省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》

《xx大學新型冠狀病毒感染肺炎防控應急預案》等要求,，結合學校實際,，特制定本工作方案。本方案根據國家和地方的統(tǒng)一部署,，結合疫情的變化情況適時調整,。

學校成立x大學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，負責全校疫情的防控,、科普,、宣傳、協(xié)調及信息報送等應急處置工作,。

組長：xx

副組長：xx

成員：xx主要負責人組成,。

領導小組下設辦公室，辦公室由黨委/校長辦公室,、校醫(yī)院共同

組成,，合署辦公。x兼任辦公室主任,，x任常務副主任,，x任副主任。

領導小組辦公室下設7個專項工作組,，負責全校疫情防控日常工作的組織實施,，督促各部門、各院系按照要求抓好疫情防控工作落實,。

(一)綜合協(xié)調組

組長：xx

副組長：xx

職責：

1,、負責統(tǒng)籌推進學校防控工作，協(xié)調各工作組工作,，負責組織召開相關會議,；

2、負責傳達,、落實領導小組的指示意見,；

3、草擬各種工作文件,，向領導小組匯報防控有關情況和通報相關信息,；

4、負責疫情防控過程中的車輛保障,；

5,、統(tǒng)籌疫情信息口徑,，及對省教育廳、市委,、市政府的信息報送,；

6、安排學校與新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作有關的值班值守,，確保防控工作平穩(wěn)有序,；

7、做好社會捐贈的接受工作與捐贈物資的調度工作,；

8,、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。

(二)疫情防控組

組長：xx

副組長：xx

職責：

1,、做好校園疫情防控,，及時發(fā)現、報告并配合屬地疾控部門有效處置疫情,；

2,、隨時掌握和提供最新疫情信息，及時向教師,、學生工作組溝通信息,，提出工作意見，傳達疫情防控要求,；

3,、通過各種形式加強對教師、學生的傳染病預防教育,；

4,、在省、市疾控部門指導和學生工作組配合下,，組織對師生的規(guī)范體檢,；

5、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作,。

(三)后勤保障組

組長：xx

副組長：xx

職責：

1,、籌措和保證預防、治療所需經費,，及時核銷相關費用,；

2,、按要求做好應急物資儲備,，做好隔離場所、測溫儀器,、口罩和應急藥品的必要準備,；

3,、按要求定期對校園各公共區(qū)域進行消毒，做好過程記錄,；

4,、做好校園衛(wèi)生清潔工作，食品飲水的安全監(jiān)控工作,；

5,、配合地方政府做好家屬區(qū)的消毒，環(huán)境衛(wèi)生等工作,；

6,、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。

(四)宣傳工作組

組長：xx

副組長：xx

職責：

1,、通過各種渠道宣傳普及防控知識,，引導師生科學理性認識肺炎疫情，做好輿情應對和處置工作,；

2,、協(xié)調應對可能引起的媒體關注與采訪報道；

3,、參加相關會議,，全面掌握疫情處置動態(tài)，發(fā)布新聞及相關信息,；

4,、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。

(五)學生工作組

組長：xx

副組長：xx

職責：

1,、負責學生的專項服務工作,，隨時掌握學生去向，重點關注學生

發(fā)熱,、疑似或感染疫情情況,；

2、做好學生晨午檢,、因病缺課,、病因追查與登記等工作；

3,、執(zhí)行零報告和日報告制度,；

4、關注學生的心理動態(tài),，對學生進行適當安撫,、心理咨詢和輔導；

5,、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作,。

(六)教職工工作組

組長：xx

副組長：xx

職責：

1,、負責對教師進行專項服務，隨時了解教師發(fā)熱,、疑似或感染疫

情情況,；

2、負責指導在假期及延遲開學期間開展網絡授課工作,；

3,、負責防控期間日常教學和各類考試工作的統(tǒng)籌；

4,、執(zhí)行所有人員(除學生外)零報告和日報告制度,；

5、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作,。

(七)安全保衛(wèi)組

組長：xx

副組長：xx

職責：

1,、負責對學校進出口進行嚴格管控，對進校人員進行詳細檢查與

登記,，嚴禁不明人員進入校園和教學辦公場所,；

2、加強校園巡查力度,，禁止各類型的校園聚集活動,；

3、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作,。各二級單位要對標學校疫情防控工作要求,，成立由各單位黨政主要負責人任組長的疫情防控工作領導小組，在學校疫情防控工作領導小組領導下開展工作,，要結合實際制定本單位相應工作方案,。

(一)領導小組職責

1、制定科學可行的應急處置預案,，明確責任分工,、工作環(huán)節(jié)及處置步驟等；

2,、組織指揮有關單位立即到達指定崗位,，并采取有力措施；

3,、調動校醫(yī)院并協(xié)調屬地醫(yī)療機構及時開展預防和救治工作,；

4、調集相關人員,、物資,、藥品、交通工具等,，保障預防處置工作需要,；

5、判斷決定對人員進行疏散或隔離,，并報上級部門,；

6、判定對校園環(huán)境以及水,、食物資源等采取控制措施

7,、對全校各單位疫情防控和應急處理進行檢查指導；

8,、協(xié)調屬地醫(yī)療機構對校園疫情進行綜合評估,，并在第一時間決定是否啟動應急預案；

9,、指揮涉校疫情防控工作的網絡輿情監(jiān)控和有效處置,。

(二)各二級單位領導小組工作職責

各二級單位疫情防控工作領導小組負責本單位疫情日常防控及突發(fā)應急管理工作，各學院疫情防控工作領導小組重點負責學生與教職工的疫情日常防控和突發(fā)應急管理,、網絡輿情,、學生思想政治等工作。

(一)建立宣傳教育機制,。普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的知識,，提高全校師生員工自我防護意識。

(二)建立疫情信息報告機制,。落實日報告,、零報告制度，各二級單位要指定一名中層干部作為本單位聯絡人,，每天定時無事報平安,，異常報詳情，不得瞞報,、漏報,、遲報、錯報,、謊報,。

(三)建立值班值守機制。嚴防脫班,、誤班現象發(fā)生,。

(四)建立突發(fā)疫情處置機制。做到“早發(fā)現,、早報告,、早診斷、早隔離,、早治療”,，堅決控制新型冠狀病毒感染的肺炎在學校發(fā)生和蔓延,。

(五)建立防控工作責任追究機制。校紀委要對各二級單位防控工作和應急值守,、處置情況進行不定期抽查,，確保各項工作落到實處，確保校園安全穩(wěn)定,。對在防控工作中失職瀆職造成嚴重影響和重大損失的,，嚴肅追究相關單位和責任人責任。

(一)尚未發(fā)生疫情階段主要措施

1,、提高思想認識,。根據上級要求和實際情況，及時召集專題會議,，傳達上級指示批示和相關會議精神,，貫徹上級工作部署要求，結合校園疫情變化實際統(tǒng)一思想認識,，從講政治,、講大局的高度，切實做到壓緊壓實工作責任,，分類分層落實防控措施,。(責任部門：黨委/校長辦公室、校醫(yī)院,、黨委宣傳部,、黨委武裝部/安全工作處、黨委學生工作部/學生處)

2,、加強組織領導,。成立領導小組與領導小組辦公室、工作專班,，制定工作預案,，明確工作職責，協(xié)調組織發(fā)動各方力量,。(責任部門：黨委/校長辦公室,、校醫(yī)院)

3、加強教育引導,。加強師生健康知識教育和醫(yī)療科普講座,，普及公共衛(wèi)生知識和突發(fā)醫(yī)療疾病救護技術，特別是預防發(fā)熱,、咳嗽現象的基本要領,；加大教育宣講力度，將上級的會議精神、法律法規(guī),、文件規(guī)定,、公告要求、工作提醒,、防控措施等系列內容逐一細化,，通過學校官方網絡平臺、qq群或微信群等媒體平臺宣講傳導到每一位教職工,、學生及家長,，要求全體師生自覺增強自我防范和危機意識,；開展全校健康運動,，倡導積極向上的生活方式。(責任部門：黨委宣傳部,、黨委學生工作部/學生處,、研究生學院、校醫(yī)院,、各二級單位)

4,、加強全校教職工疫情信息摸排。人事處要牽頭及時掌握教職工總體情況和重點疫情,，加大對教職工流動情況的掌控力度,，并于每天上報教職工疫情信息統(tǒng)計情況。(責任部門：人事處,、各二級單位)

5,、加強全校學生疫情信息摸排。學生處,、研究生學院要牽頭及時掌握學生總體情況和重點疫情,，加強與學生的聯絡，做好心理疏導應急預案,，并于每天上報學生疫情信息統(tǒng)計情況,。(責任部門：黨委學生工作部/學生處、研究生學院,、各二級學院)

6,、確保基礎物資供應,。加強基礎物資準備,、加大經費投入，由國資處牽頭抓緊購置必要器械(體溫檢測儀等),、必備藥品,、消毒用品、口罩等防護用具，確保各值班室防護裝備齊全,，提升師生防護能力,。(責任部門：國有資產與實驗室管理處、財務處)

7,、加強環(huán)境衛(wèi)生整治,。每天對學校生活區(qū)公共區(qū)域、值班室,、廁所,、樓道、其它公共場所等重點部位進行全面消毒,，不留死角,，組織師生員工開展經常性愛國衛(wèi)生運動和校園定期清掃勞動，保障師生公共活動場所及校區(qū)生活場所及時消毒,、通風換氣,，確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。(責任部門：后勤集團總公司,、黨委學生工作部/學生處,、黨委武裝部/安全工作處、黨委離退休工作處,、各二級單位)

8,、加強輿情監(jiān)測。強化網絡輿情監(jiān)管,，嚴防輿情炒作,。(責任部門：黨委宣傳部、現代技術教育中心,、各二級單位)

9,、組織疫情排查。要組織排查發(fā)熱病人,，若發(fā)現出現發(fā)燒,、干咳、乏力等癥狀,，要第一時間送至市定點發(fā)熱門診篩查和治療,，根據病情及時處置。(責任部門：校醫(yī)院,、各二級單位)

10,、加強校區(qū)管理。加強校園門崗管理,，嚴格操作規(guī)程,，一般情況下嚴禁校外人員進入校園和生活區(qū)，確需進入的，實行嚴格的實名登記,；對學校大門口進出師生實行嚴格的實名登記,，并測量體溫，一旦發(fā)現疫情,，實行倒查制,，及時將接觸人員全部隔離檢查及觀察。(責任部門：黨委武裝部/安全工作處,、校醫(yī)院及各二級單位)

11,、加強學生管理。學生假期結束返校后,，各學院每天上午9點前要組織對學生進行體溫測量,，并于當日上午11點前將測量情況報校醫(yī)院；對體溫超過37,、5攝氏度的人員,，及時撥打120送至醫(yī)院發(fā)熱門診進行篩查和治療等,。其中,，國際教育中心負責留學生的體溫監(jiān)測和統(tǒng)計上報工作。(責任部門：黨委學生工作部/學生處,、研究生學院,、校醫(yī)院、各二級學院)

12,、加強值班巡查,。加強學校值班和巡查值守，嚴格值班紀律,，嚴格各類定時信息報告制度,，確保24小時信息暢通。(責任部門：黨委武裝部/安全工作處)

13,、做好推遲開學預案,。加強教學計劃的制定落實，根據疫情形勢變化與上級部門要求,，及時做好教學計劃變更準備,。(責任部門：教務處、黨委學生工作部/學生處及各二級單位)

14,、做好接受社會捐贈工作,。發(fā)布接受社會捐贈通告，組織校友做好疫情防控緊急物品等財物的捐贈與配發(fā)工作,。(責任部門：校友辦,、黨委宣傳部及各二級單位)

疫情期間師生返校方案 疫情期間學校師生返程計劃篇十二

根據省教育廳有關要求和當前疫情防控形勢，為確保秋季開學工作安全有序，特制訂如下方案：

至x月xx日,，我市未出現疫情,，全市無中高風險地區(qū)，全市義務教育學校,、高中階段學校,、幼兒園和特殊教育學校在開學準備情況評估驗收合格后，于x月xx日x月x日錯時錯峰開學報到,。具體安排如下：

1,、x月xx日，小學四,、五,、六年級，高中二年級,、三年級開學報到,；

2、x月xx日,，小學二,、三年級，初中二,、三年級,，高中一年級新生開學報到；

3,、x月x日,，全市幼兒園、特殊教育學校,，小學一年級,、初中一年級新生開學報到。

各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回,；對從中高風險地區(qū)返懷的師生員工實行“一人一案”,、落實好回程指導、核酸檢測和隔離等措施,；對在中高風險地區(qū)未能返懷的師生員工,，要告知其遵守當地防控要求，在當地風險等級降為低風險地區(qū)后再行返回,；要通過班主任與學生家長“一對一”的方式,，全面告知學生家長，近期不允許前往中高風險地區(qū),。

各地各校要提前謀劃和制訂秋季開學工作方案,，進一步完善疫情防控“兩案九制”,，備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資,，開學前3天對校園所有場所,、設施設備進行一次徹底清潔消毒。精準掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況,，師生員工返校報到時須提供近14天體溫監(jiān)測記錄,、健康碼、行程卡(無手機學生由監(jiān)護人提供),，健康碼為紅黃碼或者返校前14天內有中高風險地區(qū)旅居史的,，須嚴格落實屬地疫情防控管理措施；有發(fā)熱,、乏力,、干咳等癥狀的，暫緩返?；驊{醫(yī)療機構出具的排除新冠肺炎診斷證明返校,。開學后，各地各校要毫不松懈,、精準精細抓好常態(tài)化疫情防控工作,，確保師生生命安全和身體健康。具體安排見《懷化市中小學幼兒園開學疫情防控工作方案》,。

各地各校要強化責任擔當,，嚴格控輟保學,。開學前后,，各地各校要開展勸返復學專項行動，對未返校復課的學生,，要及時聯系溝通,，全面了解未返校原因，堅決防止因疫情影響造成新的輟學,。

嚴格落實中辦,、國辦下發(fā)的《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》，進一步深化教育教學改革,、提升課堂教學質量,、優(yōu)化教學方式、全面壓減作業(yè)總量,、降低考試壓力,。要全面加強中小學生作業(yè)、睡眠,、手機,、課外讀物,、體質健康管理，引導全社會樹立科學教育質量觀,，促進中小學生健康成長,。

各地各校要牢固樹立安全意識和底線思維，強化安全管理,，落實“三防”措施,，全面排查、消除校園安全隱患,，嚴格出入校園管理,，嚴防校外無關人員進入校園。開展校園欺凌專項治理,，統(tǒng)籌抓好防溺水,、校車、食品安全,、心理健康等學生安全重點工作,。組織開展應急演練，提高師生應對突發(fā)事件能力,。

各地要以秋季開學為契機,，深入基層、走進學校,、走近師生,、走訪家長，特別要深入基礎薄弱學校,、農村偏遠學校,，指導開學工作，了解真實情況,，傾聽意見建議,，解決實際問題。市教育局將適時開展開學工作檢查,，對開學工作中存在的突出問題予以通報,。

疫情期間師生返校方案 疫情期間學校師生返程計劃篇十三

為貫徹落實省委省政府災后重建、疫情防控工作會議精神,，確保全省中小學(含市縣屬中職學校,、幼兒園，下同)秋季如期開學,，恢復正常教育教學秩序,，結合我省實際，制定如下實施方案,。

在省委省政府的領導下,，樹牢“人民至上,、生命至上”理念，堅持“省級統(tǒng)籌,、地市組織,、縣級實施、分類指導,、因地制宜”的原則,，壓實屬地管理責任，指導各校秋季開學工作安全有序進行,。堅持災后重建,、疫情防控、恢復教育教學秩序,、宣傳教育等工作相結合,，一地一策、一校一案,，一院一校,、一院多校，分區(qū)域,、分學校,、分學段制定差異化實施方案和具體措施，確保全省中小學學期恢復教育教學秩序,。

(一)科學研判開學時間

按照教育部要求,，中高風險地區(qū)學校暫緩開學、學生暫緩返校,。各地要科學研判疫情形勢,，堅持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，學校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的,，不能返校,；學校各項防控措施落實不到位、沒有落實“一院一校,、一院多校”協(xié)作機制的,，不能返校,；有效應急預案和演練落實不到位的，不能返校,。要確保醫(yī)院和學校聯防聯控,，每所擬開學的學校，都要由一所屬地醫(yī)院進駐,，指導疫情防控工作,，做好應急處置,。按照“市定省批”的原則，各地開學時間經當地疫情防控指揮部同意后報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班審批,，經審批后方可開學,。尚未進行新生入學注冊的地市，要抓緊利用網絡平臺進行新生入學注冊,，確保秋季正常開學,。

針對受災學校，各地要加快改造和修繕,，及時維修補充課桌凳等教育教學設施設備,。要聯合當地住建、衛(wèi)生,、安全等部門,，對受災學校進行評估，確定校園無安全隱患的,，方可正常開學,。受災嚴重，經評估達不到開學條件的學校,，各地教育行政部門要提前謀劃,、優(yōu)先安排、優(yōu)先投入,、優(yōu)先落實,，“一校一策”制定專門工作方案，通過合并安置,、就近分流,、臨時周轉等方式，確保受災學校學生與其他學校學生同步開學,，恢復正常教育教學秩序,。學生入學安置方案經當地政府批準后報省教育廳備案。

(二)做好入學入校各項準備工作

1,、科學制定開學方案,。各地教育行政部門要在當地疫情防控指揮部的領導下，認真履行疫情防控和秋季開學的主體責任,，對照國家最新疫情防控技術方案和我省有關要求,，“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學返校工作方案，經當地疫情防控指揮部批準,，并報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班同意后實施,。對不能正常開學的地市，要提前做好網上教學方案,，確保正常教育教學秩序,，實現“停課不停學”,。

2、全面整治校園環(huán)境,。嚴格執(zhí)行《河南省學校傳染病防控消毒指南》,，開學前對校園環(huán)境開展一次全面整治，對重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺,，對學校疫情防控,、校園安全和開學準備情況進行一次全面排查。

3,、錯時錯峰安排返校,。開學前，全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況,，在安全可控的情況下,，按照“錯區(qū)域、錯層次,、錯時,、錯峰”的要求，合理確定師生返校批次和時間間隔,。中高風險地區(qū)師生暫緩返校,。原則上，高三,、初三的學生先返校開學,，幼兒園最后開學。

4,、精心組織開學前“線上家長會”,。在明確開學時間后，各地教育行政管理部門要指導各校和班主任充分利用現代信息技術手段,，面向班級學生和家長召開一次“線上家長會”,，將本地疫情防控形勢、防疫知識,、本校防控措施,、教學計劃安排等向學生和家長進行宣講，增強其對入學后學校疫情防控的信心,，引導其了解并遵守疫情防控管理制度和措施,。

5、認真上好入學后“開學第一課”,。各地各校根據自身實際，充分利用省教育廳統(tǒng)一提供的“開學第一課”視頻資料及其他相關教學資源,，針對不同學段學生特點,，用開學一天時間上好“開學第一課”,。要聚焦“搶險救災”和“疫情防控”主題，深入挖掘搶險救災和疫情防控中的典型事跡,、人物,，凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念,，“眾志成城,，不怕艱險”的拼搏精神，“一方有難,，八方支援”的民族情懷,。

6、高度重視師生心理疏導,。各地各校要高度重視災情和疫情對師生心理健康的影響,，返校開學后第一時間開設心理專題講座，指導各年級,、班級做好心理健康教育工作,。要構建起“家長、班級,、年級,、學校”四級聯動的學生心理健康教育模式,，通過班會活動,、課堂觀察、談話,、問卷等渠道全面了解學生身心狀況,，準確把握學生心理需求。以班級為單位開展重大危機事件下心理調節(jié)活動主題班會,，對因災因疫導致不良心理狀況的學生開展個別心理輔導,，對面臨升學壓力的初三、高三學生及家長開展心理輔導,，對貧困,、留守、殘疾,、單親等困境學生給予重點關愛,，最大限度降低疫情災情對中小學生心理健康造成的沖擊。

(三)提前做好網上教學籌備工作

1,、提前開展教師網上教學培訓,。各地要于8月25日前，通過視頻會議形式，對擬參與網上授課和在線輔導的教師進行一次系統(tǒng)培訓,，指導教師進一步掌握網絡教學的技術要求和基本規(guī)律,，熟練利用教學平臺和公共交流工具，科學開展教學組織,、直播授課和在線輔導,。要求同一學校盡可能選用統(tǒng)一的直播教學和在線交流工具，減少家長和學生需安裝多個app,、上不同課反復切換app的煩惱,。

2、多種模式開展網上教學,。一是搭建在線直播課堂,。依托各地遴選的直播平臺，組織本地學校開設直播課堂,，進行線上授課,。二是開展在線點播教學。組織學生根據教學進度和本人需求,，綜合利用“國家中小學網絡云平臺”,、省基礎教育資源公共服務平臺和市縣兩級教育服務平臺優(yōu)質資源在線自主學習。同時,，針對高中階段新老教材交替問題,，委托省內名校錄制高中同步課程，提供給相關地市使用,，并在省基礎教育資源平臺提供訪問端口,。三是組織線上輔導答疑。各地各校組織在線學習的同時,，可利用微信群,、qq群、釘釘,、騰訊會議等免費在線交流方式,，組織教師進行在線答疑輔導，跟蹤學習成效,。四是要建立線上班會,、線上家長會的工作機制，加強家?；?，引導家長做好學生管理和輔導，科學,、適度安排學生學習,、生活和鍛煉,，保障學生身心健康。

3,、家校協(xié)同育人,，營造良好學習交流環(huán)境,。學校要積極主動與學生家長溝通,，給學生營造一個良好的學習和生活環(huán)境。班主任要和家長保持密切的溝通聯系,，動員家長主動配合學校和衛(wèi)健疾控部門開展的各項調查摸底工作，配合老師幫助學生在家做好學習安排。教師要以對學生高度負責的態(tài)度,，認真鉆研探索“互聯網+”教學方法和遠程教學管理方法,，創(chuàng)新教學方式，提高教學效果,。家長要關注學生的身體健康和心理健康,，及時向學生傳達黨和政府防控疫情的有力舉措和周密方案，增強自我防病意識和疫情防控信心,，做到科學防控疫情,。

(一)加強組織領導，壓實屬地責任,。在省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班和省教育廳學校災后恢復重建工作專班領導下,，各地教育行政部門要健全完善組織機構，制定工作方案,，加強部門溝通協(xié)作,，形成各負其責、齊抓共管,、共同推進的工作格局,，督促指導學校全面落實學生秋季開學的各項防控措施和準備工作，落實好屬地管理責任,。

(二)確?！罢n前到書、人手一冊”,。各地教育行政部門要與新華書店科學統(tǒng)籌安排,，在做好疫情防控工作的同時，堅持“一校一案”,，優(yōu)化細化教科書配送,、發(fā)放工作措施和流程，嚴密做好各環(huán)節(jié)的消毒和防護工作,，落實“一人一袋”,，安全有序做好秋季中小學教科書供應保障工作,，保證中小學教科書到校率、到生率均實現100%,，完成“課前到書,、人手一冊”任務。

(三)校內校外統(tǒng)籌做好“五項管理”和“雙減”工作,。各地各校要加強作業(yè),、睡眠、手機,、讀物,、體質等五項管理，促進學生能夠提高自身的綜合素質,，實現自我的全面發(fā)展,、健康成長。學校要做好作業(yè)統(tǒng)籌管理,，合理確定各學科作業(yè)比例結構,，嚴控書面作業(yè)總量。指導家長和學生制訂學生作息時間表,，確保學生睡眠時間,。引導學生科學理性對待并合理使用手機，提高學生信息素養(yǎng)和自我管理能力,。加強課外讀物管理,，確保符合方向性、全面性,、適宜性,、多樣性和適度性原則，大力培養(yǎng)學生良好閱讀習慣,。要合理安排學生校內,、校外體育活動時間及課間活動時間，加強學生體質健康管理,。加快推動我省“雙減”工作落地落實,，各地各校要制訂課后服務具體實施方案，建立完善經費保障機制,，確保今年秋季開學后實現義務教育學校全覆蓋,，并努力實現有需要的學生全覆蓋。

疫情期間師生返校方案 疫情期間學校師生返程計劃篇十四

為確保廣大師生生命安全和身體健康,，做好開學前校園疫情防控工作,，制定本方案。

落實黨中央,、國務院和省委,、省政府關于全力抓好疫情防控加快推進災后重建的重要部署,，增強“四個意識”、堅定“四個自信”,、踐行“兩個維護”,。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線,，以“外防輸入,、內防反彈”為策略，壓實“四方責任”,，落實防控措施,，切斷病毒傳播鏈條，堅決守住疫情防控教育主陣地,，確保校園一方凈土。

(一)防控原則,。堅持健康第一,、安全至上，落實“四早”,、重點管控,，屬地管理、分級負責,，人物同防,、多病共防。

(二)開學原則,。堅持全面評估,、確保安全，一院一校,、一院多校,、一地一策、一校一案,，分類施策,、市定省批。

(三)安全原則,。學校仍屬中高風險區(qū)的不得開學,，疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的不得開學，不能滿足防控技術方案要求,、沒有落實“一院一校,、一院多校”協(xié)作機制的不得開學,，沒有完善應急預案且沒有開展應急演練的不得開學,，防疫物資儲備不到位的不得開學,，災后校舍安全沒有保證的不得開學。

(一)強化應急機制

1,、健全指揮體系,。強化疫情防控領導機構工作職能，明確責任領導,、充實人員力量,，層層傳導壓力、逐級壓實責任,，多校區(qū)辦學的須明確校區(qū)防控責任人,。健全工作機制，加強部署調度,，簡化工作程序,，及時上傳下達，確保防控體系扁平化,、快節(jié)奏,、高效率。落實主要領導帶班制度,、24小時值班值守制度,，強化陣地意識，做到嚴防死守,，一把手堅持在班在崗,、靠前指揮，切實履行第一責任人職責,。

2,、完善應急預案。優(yōu)化突發(fā)疫情應急處置預案,，明確機構職責,、監(jiān)測預警、處置流程,、條件保障和責任人,。開學前在疫情防控部門指導下開展應急實戰(zhàn)演練，提高防控隊伍應急處置能力和水平,，確保一旦出現突發(fā)問題第一時間快速,、有效、科學處置,。

3,、強化聯防聯控。落實學校與衛(wèi)健部門,、疾控,、醫(yī)院等單位“點對點,、人對人”協(xié)作機制；堅持“一院一校,、一院多?！保_保每所學校有一家醫(yī)院對口指導,，規(guī)模較大醫(yī)院可同時指導多所學校,；所有學校納入屬地網格化管理，服從所在地統(tǒng)一指揮和調度,，與屬地社區(qū),、醫(yī)療機構等部門加強對接。校內各部門之間加強統(tǒng)籌協(xié)調,，細化校內“小網格”管理,，強化協(xié)同聯動。

(二)精準摸排信息

1,、做好回溯排查,。嚴格落實“早發(fā)現、早隔離,、早報告、早治療”要求,。中小學(含中職學校,、幼兒園)以學校為單位、高等學校以院系為單位,，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況,，精準掌握開學前14天旅居史、活動軌跡和健康狀況,，重點關注從中高風險地區(qū)返校的`師生,、家鄉(xiāng)在中高風險地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進出口貿易的師生,，“一人一檔”建立健全健康檔案,。

2、做好跟蹤監(jiān)測,。對從中高風險地區(qū)來豫的師生,，要求其第一時間主動向所在社區(qū)和學校報備，做好自我健康監(jiān)測,，配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測,、流調隔離等工作。對排查情況異常師生,，堅持逢“陽”必報,、接報即查,、應隔盡隔，持續(xù)關注疑似感染,、無癥狀感染和確診,、密接隔離師生的身心狀況，跟進掌握治療康復情況,，做到心中有數,、主動應對。

3,、做好災區(qū)安全信息摸排,。以“全覆蓋、無死角,、零遺漏”為排查目標,，重點對受災學校教學樓、宿舍,、餐廳,、圖書館、實驗室,、辦公樓,、體育館、浴室,、會議中心,、報告廳、賓館,、道路,、圍墻、廁所等基礎設施和水,、電,、氣、暖,、網,、教學實驗設備等設施進行風險隱患排查，經科學評估,、綜合研判斷達到開學條件后方能組織開學,。

(三)嚴格校園管控

1、聚焦重點群體,。實行校園封閉式管理,，嚴格管控學校校門，重點做好留校師生、中高風險地區(qū)師生,、在外實習實訓師生和后勤服務人員安全保護工作,。強化對快遞員、保潔員,、保安,、食堂工作人員等涉校流動人員的管控，做好核酸檢測,、衛(wèi)生防疫,，嚴禁一人多崗、多地兼職,，落實全鏈條閉環(huán)管理要求,。

2、緊盯關鍵場所,。強化校園網格化管理,，進一步化整為零，縮小網格單元,，細化明確每個樓層,、教室、宿舍等網格負責人及職責,，做好巡查監(jiān)督,、信息上報、應急處置等各項工作,。定期對教室,、宿舍、食堂,、圖書館、運動館,、廁所等關鍵場所進行清潔通風,，對水龍頭、電話機,、門把手,、電梯按鈕等關鍵部位增加消殺頻次。

3,、嚴控人員聚集,。嚴格控制會議規(guī)模、人數和時長,，做好場地清潔和消殺通風,。疫情沒有得到有效控制之前，不安排新的實習實訓活動,。停止一切校內外培訓活動和托管服務,，嚴禁組織集中補課,、考試、返校等活動,。

4,、嚴格后勤管理。全面整治校園環(huán)境,，嚴格執(zhí)行《河南省學校傳染病防控消毒指南》,，對校園重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺，對學校疫情防控,、校園安全方面的隱患進行一次全面排查,。要求快遞外賣不進門、運輸車輛不進校,，對物流行業(yè)人員,、物品、車輛嚴格檢測,，做好消毒處置,。做好學校開學前食堂設施設備全面檢查、清潔消殺,，對二次供水和井水由專業(yè)機構進行水質檢測,，按要求實施處理。對校車,、班車進行經常性清潔消殺和通風換氣,。

(四)加快疫苗接種

配合當地衛(wèi)生健康部門，多渠道,、多形式做好溝通告知,、宣傳教育，提高學生,、家長對預防接種的認知和理解,，引導符合疫苗接種條件的師生積極主動盡早接種，努力做到“應接盡接”,。按照“屬地管理,、就近方便、知情同意,、保障安全”的原則,，根據當地疫苗接種工作要求，因地制宜,、分年齡段組織落實好12—17歲人群新冠疫苗接種工作,，筑牢校園防疫屏障。

(一)夯實多方責任。要清醒認識當前嚴峻的疫情防控形勢,，壓緊壓實當地黨委政府屬地責任,、教育衛(wèi)生等部門管理責任、學校主體責任和學生個人健康管理責任,，全力構筑校園疫情防控嚴密陣線,，持續(xù)鞏固校園來之不易的疫情防控成果。

(二)加強隊伍保障,。加強校醫(yī),、衛(wèi)生專業(yè)人員、衛(wèi)生管理人員,、志愿者,、宣傳員等校園防控隊伍建設。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長”“健康副校長”等經驗做法,，多渠道充實校園防控隊伍,，做好技能培訓和演練，提升突發(fā)疫情應急處置能力,。

(三)加強物資保障,。強化防疫資金支持，提高使用效益,。做好消毒劑,、口罩、手套,、非接觸式溫度計等公共防控物資儲備,，配備足夠的盥洗設備，在學校內設立相對獨立的隔離觀察室,。提升后勤服務保障水平,，滿足留校師生在校學習、生活基本需求,，并確保校內物價基本平穩(wěn),。

(四)強化監(jiān)督指導。突出問題導向,、目標導向、結果導向,，按照屬地管理和“誰主管,、誰負責”原則，開展好學校自查,、市縣普查,、省級抽查，采取聯合督導、專項督導,、明察暗訪等形式,，加強對防控機制建設、力量配備,、措施完善,、開學準備等情況的監(jiān)督指導，確保措施落實到位,、工作落實到人,，堅決防止浮于表面、推諉扯皮,、政策空轉等現象的發(fā)生,。