總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

幼兒園推普周活動(dòng)總結(jié)小班 幼兒園推普周活動(dòng)總結(jié)與反思篇一

1.各個(gè)班級(jí)對(duì)幼兒開展了一次學(xué)好用好普通話的教育活動(dòng),；并且在各班布置了推普宣傳角,，以班級(jí)為單位開展各項(xiàng)推普活動(dòng)。

2.小班段充分利用一日生活各環(huán)節(jié),，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話,，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,，支持,、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師,、同伴或其他人用普通話交談,，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂趣,。

3.中班段推廣中班幼兒進(jìn)行普通話講述活動(dòng),，利用幼兒園一日生活的談話、語(yǔ)言活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒大膽講述,，清楚表達(dá)。學(xué)習(xí)使用禮貌語(yǔ)言,。

3.大班段開展我愛說(shuō)“普通話”演講比賽,，在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè),、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言,、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的語(yǔ)言,、提示有機(jī)互動(dòng),、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域：如“閱讀區(qū)”,，從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話,，有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣,。

4.在一樓增設(shè)親子閱讀讀書吧,，利用離園期間，家長(zhǎng)與孩子在讀書吧進(jìn)行親子閱讀幾分鐘,，培養(yǎng)孩子的早期閱讀奠定基礎(chǔ),。

此次推普周活動(dòng)提高了幼兒用普通話朗誦和閱讀的興趣，共同促進(jìn)了幼兒園文明之花的盛開！讓普通話成為園內(nèi)最美的語(yǔ)言,。

幼兒園推普周活動(dòng)總結(jié)小班 幼兒園推普周活動(dòng)總結(jié)與反思篇二

以【說(shuō)好普通話,，邁進(jìn)新時(shí)代】為主題的推普周活動(dòng)圓滿落下帷幕了。在短短的一周中,，我園師幼開展了一系列豐富多彩的推普活動(dòng),。在活動(dòng)中我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)，并將這種影響推及到社會(huì)和家庭,，形成教育合力,，取得了良好的效果。針對(duì)本屆推普周活動(dòng)情況總結(jié)如下：

推普周第一天,，大班老師國(guó)旗下講話,，號(hào)召我們?nèi)w師幼加入到推廣普通話活動(dòng)中來(lái)。

張貼推普橫幅等,。利用班級(jí)微信等方式宣傳推普周活動(dòng),，營(yíng)造了良好的氛圍，從而在我園內(nèi)外掀起推普熱潮,。

1,、教師在宣傳周期間，我園組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及普通話知識(shí),。并組織全體教師進(jìn)行朗誦活動(dòng),，啄木鳥糾錯(cuò)活動(dòng),，體會(huì)中國(guó)文字的博大精深,，通過(guò)學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我園教師對(duì)普通話又有了從新的認(rèn)識(shí)、理解和應(yīng)用,，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境,。

2、針對(duì)不同年齡段的幼兒開展了不同的活動(dòng),，托班,，小班通過(guò)說(shuō)：你好，再見等語(yǔ)言,，增進(jìn)幼兒說(shuō)普通話的意識(shí),。中班通過(guò)教師給孩子講故事、閱讀書籍等活動(dòng),，增進(jìn)幼兒說(shuō)普通話的意識(shí),。大班通過(guò)：講故事比賽：《我是故事大王》增進(jìn)幼兒說(shuō)普通話的積極性。

說(shuō)好普通話,，邁進(jìn)新時(shí)代,，老師帶領(lǐng)幼兒走向社會(huì)向爺爺奶奶，叔叔阿姨等進(jìn)行普通話宣傳,。通過(guò)活動(dòng),，讓人人都知道要講普通話,，同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的交往能力以及活潑開朗的性格。

推普周活動(dòng)的開展進(jìn)一步增強(qiáng)了我園師幼使用普通話的規(guī)范意識(shí),，參與意識(shí),，以及熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情。推廣普通話不是一兩項(xiàng)活動(dòng)能解決的,，而是要我們都要從自身做起,，不管是園內(nèi)園外，人人都要說(shuō)好普通話,，

養(yǎng)成說(shuō)普通話的良好的.習(xí)慣,，只有這樣才能達(dá)到推普的活動(dòng)目的，我們要不斷對(duì)幼兒,，教師,，家長(zhǎng)以及周邊人員進(jìn)行宣傳，讓普通話成為校園語(yǔ)言成為人與人的共同橋梁,。

幼兒園推普周活動(dòng)總結(jié)小班 幼兒園推普周活動(dòng)總結(jié)與反思篇三

以“依法推廣普通話,，提升國(guó)家軟實(shí)力”為主題的第x屆推普周活動(dòng)落下帷幕了。在短短的一周中,，我們?nèi)珗@師幼開展了一系列豐富多彩的推普活動(dòng),。在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí),，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,，形成教育的合力，取得了良好的效果?，F(xiàn)對(duì)本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：

推普周的第一天,，大班老師國(guó)旗下的講話，號(hào)召我們?nèi)w師幼都加入到推廣普通話的行列中來(lái),。宣傳推普周宣傳口號(hào)——“依法推廣普通話,，提升國(guó)家軟實(shí)力”，張貼推普海報(bào),、橫幅等,。利用園內(nèi)小廣播、推普宣傳欄,、家園互動(dòng),、班級(jí)qq群和微信群等宣傳推普活動(dòng)，營(yíng)造了良好的宣傳氛圍,，從而在我園范圍內(nèi)外掀起推廣普通話的熱潮,。

（一）教師

在宣傳周期間，我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí)，并認(rèn)真積極參與“語(yǔ)言文字法規(guī)知識(shí)答題競(jìng)賽”,。組織“啄木鳥”行動(dòng)小組對(duì)園內(nèi)外進(jìn)行“啄木鳥糾錯(cuò)行動(dòng)”,。組織全體教師參加硬筆書法基本功比賽，體會(huì)中國(guó)文字的博大精深,。通過(guò)學(xué)習(xí),、測(cè)試，糾錯(cuò)等活動(dòng)使教師對(duì)普通話有了新的理解,、體會(huì),、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境,。

（二）幼兒

1,、各班都創(chuàng)設(shè)了語(yǔ)言區(qū)和表演區(qū)，不斷增加和豐富語(yǔ)言區(qū)內(nèi)圖書的數(shù)量和種類,，使幼兒對(duì)閱讀圖書感興趣,，并樂意講述圖書的內(nèi)容，從而發(fā)展幼兒的普通話表達(dá)能力,。

2,、各個(gè)年齡段開展“中華誦·經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，通過(guò)中大班幼兒的誦讀表演和小中班的互相學(xué)習(xí)經(jīng)典誦讀活動(dòng),，增進(jìn)幼兒講好普通話的意識(shí)和積極性。

3,、“依法推廣普通話,，提升國(guó)家軟實(shí)力”。老師帶領(lǐng)幼兒走向社區(qū),，向社區(qū)中的爺爺奶奶,、叔叔阿姨等宣傳講普通話的重要性。通過(guò)活動(dòng),，讓幼兒知道人人都要講普通話。也培養(yǎng)了幼兒與社區(qū)人員用普通話大膽交往的能力以及活潑開朗的性格,。

推普周系列活動(dòng)的開展,，進(jìn)一步增強(qiáng)了全區(qū)師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、參與意識(shí)和熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情,。推廣普通話不是一朝一夕的事,，也不是通過(guò)搞好一兩項(xiàng)活動(dòng)就能解決問(wèn)題的，而是我們都要從自身做起,，無(wú)論園內(nèi)園外,，人人說(shuō)好用好普通話，養(yǎng)成良好的說(shuō)普通話的習(xí)慣，只有這樣,，才能達(dá)到推普活動(dòng)的真正目的,。我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對(duì)老師、幼兒,、家長(zhǎng)及周邊人員大批談話宣傳,，讓普通話成為校園語(yǔ)言，成為職業(yè)語(yǔ)言,，成為面向現(xiàn)代化的必須語(yǔ)言,，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁,。

幼兒園推普周活動(dòng)總結(jié)小班 幼兒園推普周活動(dòng)總結(jié)與反思篇四

今年9月10日至16日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,，為積極響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，幫助教師和幼兒樹立規(guī)范使用語(yǔ)言文字的意識(shí),，更好地創(chuàng)設(shè)普通話交流氛圍,，簡(jiǎn)陽(yáng)市新市幼兒園開展了以“說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的系列推普活動(dòng),。

首先,，加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造濃濃氛圍,。

我們?cè)谟變簣@門口張貼推普海報(bào),，向家長(zhǎng)和孩子宣傳推普活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒說(shuō)好普通話,。

其次,，推普活動(dòng)，豐富多彩,。

一是利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳使用普通話,。

二是利用教師節(jié)開展“教師故事詩(shī)歌朗誦比賽”。賽前,，教師們都積極做好相關(guān)準(zhǔn)備,，比賽中，老師們聲情并茂,，抑揚(yáng)頓挫,，整個(gè)活動(dòng)精彩紛呈。通過(guò)本次活動(dòng)的開展,，不僅促進(jìn)了老師們的專業(yè)技能,，還提升了老師們的普通話水平。

三是各班級(jí)教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平,，開展了一系列的推普活動(dòng),。小班幼兒開展了經(jīng)典誦讀活動(dòng),，如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,；中班幼兒開展了詩(shī)歌表演,；大班幼兒開展了故事表演，活動(dòng)中,，孩子們熱情高漲,，積極參與。

四是親子糾錯(cuò),。各班級(jí)教師發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起“糾錯(cuò)”，找一找生活中的用字是否規(guī)范,。

這次推普周的活動(dòng)提高了教師和孩子們的語(yǔ)言素養(yǎng),，孩子和爸爸媽媽們通過(guò)豐富的活動(dòng)了解了普通話應(yīng)用的重要性，為孩子們的普通話學(xué)習(xí)打好了良好的基礎(chǔ),。

幼兒園推普周活動(dòng)總結(jié)小班 幼兒園推普周活動(dòng)總結(jié)與反思篇五

大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,，提升國(guó)民語(yǔ)言能力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，鎮(zhèn)中心幼兒園在第x個(gè)推普周活動(dòng)中,，開啟“12345”模式，提出具體任務(wù)和措施,，讓全園師生在推廣普通話的道路上無(wú)人掉隊(duì),。

一次啟動(dòng)儀式。9月11日上午課間操,，教導(dǎo)室曹主任向全園教師和幼兒作了“說(shuō)好普通話 邁進(jìn)新時(shí)代”主題動(dòng)員講話,。

二十分鐘誦讀。從本周起,，繼續(xù)深化落實(shí)每日x分鐘的早期閱讀,，內(nèi)容為健康兒歌、優(yōu)美古詩(shī)詞,、經(jīng)典三字經(jīng)等,。

三條硬性要求。從現(xiàn)在開始,，無(wú)限期做到“三個(gè)必須”：保教活動(dòng)時(shí)必須使用普通話,，師生間對(duì)話必須使用普通話，幼兒與幼兒對(duì)話時(shí)必須使用普通話,。

四點(diǎn)推廣倡議。幼兒園向社會(huì)發(fā)出四點(diǎn)推廣普通話倡議：教師與幼兒家長(zhǎng)對(duì)話時(shí)使用普通話,、幼兒在園所以外時(shí)間與他人交流時(shí)使用普通話,、家長(zhǎng)要積極配合幼兒學(xué)說(shuō)普通話,、社會(huì)人士及幼兒家長(zhǎng)參加園內(nèi)各類會(huì)議和研討活動(dòng)使用普通話。

五項(xiàng)保障措施,。園長(zhǎng)王xx在啟動(dòng)儀式上強(qiáng)調(diào)：在此次“推普”周期內(nèi),，幼兒園要建立“推普”領(lǐng)導(dǎo)小組，要營(yíng)造“推普”工作氛圍,，要形成“推普”監(jiān)督機(jī)制,，要完善“推普”評(píng)價(jià)體，要落實(shí)“推普”考核制度,，真正地把推廣普通話工作做實(shí)做好,，讓中華傳統(tǒng)文化在幼兒的心靈中發(fā)芽、生根,。

幼兒園推普周活動(dòng)總結(jié)小班 幼兒園推普周活動(dòng)總結(jié)與反思篇六

開展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),，是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。為更好落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，大力推廣普通話,，進(jìn)一步提高我園師幼、家長(zhǎng)運(yùn)用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的能力,，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,，我園積極開展以“說(shuō)好普通話 邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的活動(dòng)，取得了一定效果,，現(xiàn)總結(jié)如下：

為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動(dòng)安排,，幼兒園在例會(huì)上研究布置有關(guān)“推普周”具體事項(xiàng)，把工作定位在各段各班,，安排好具體活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,，保證工作運(yùn)行暢通，切實(shí)有效,。

我園按照《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，本著求真務(wù)實(shí)的精神，從幼兒園實(shí)際出發(fā),，認(rèn)真籌劃,，精心組織，使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,，推動(dòng)了幼兒園語(yǔ)言文字工作的順利開展,。

通過(guò)在幼兒園醒目處懸掛標(biāo)語(yǔ)、張貼專題宣傳欄,、由“小小推普員”和老師一起向家長(zhǎng)發(fā)放推普倡議書及在各班微信群,、家園聯(lián)系欄發(fā)送、張貼推普倡議書等形式,，讓全園師幼及家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義,，倡議全園師幼,、家長(zhǎng)積極參加“說(shuō)好普通話 邁進(jìn)新時(shí)代”活動(dòng)。

1,、各班開展講故事、詩(shī)歌朗誦活動(dòng),，并由大班老師和小朋友共同在本班選出3名小朋友,，利用早操時(shí)間面向全園師幼進(jìn)行“小小朗讀者”活動(dòng)，提高幼兒的普通話水平,。

2.開展“我是幼兒教師”為主題的教師朗誦活動(dòng),，在提高教師業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力的同時(shí),，促進(jìn)教師學(xué)好普通話,、用好普通話、教好普通話的能力,。

3.開展糾錯(cuò)行動(dòng),，對(duì)幼兒園內(nèi)外櫥窗,、指示牌、廣告牌等字進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,。

總之，在這豐富多彩“推普周”活動(dòng)中,，實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教師,、幼兒、家長(zhǎng)都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來(lái),，使幼兒園使用普通話,、用好普通話的氛圍越來(lái)越濃，同時(shí)又一次為創(chuàng)建健康的幼兒園語(yǔ)言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果,。普通話的推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,，在以后的教學(xué)工作中我園將繼續(xù)做好宣傳工作，爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處,。