在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

輔導員的自薦信篇一

您好,！

本人欲申請我院招聘的免試推研流動編制輔導員一職，我自信符合該職位的要求,。

自20xx年9月入讀地理科學與規(guī)劃學院以來,，除了對專業(yè)學習投入了巨大的熱情和精力外，我還對學生管理工作培養(yǎng)了極大的熱情,，我由衷地喜歡這項工作,，愿意為其做出自己的貢獻。

高校輔導員是高校學生工作最基層的領導者,、組織管理者和協(xié)調(diào)者,，既是教與學雙向交流的信息員，又是學生學習生活的服務員,。因此在大學里,，我注重自己的能力培養(yǎng)，積極擔任各種學生干部,，參加各種相關的社會實踐,，具有了一定的組織管理能力。目前我認為自己在這個崗位上有以下優(yōu)勢：

a,、有良好的思想品德和較高的政治素質(zhì),。我高中三年級加入了中國共產(chǎn)黨，一直以來接受著先進組織的教育領導,，另外多年來自己一直能做到堅持集體利益為重,，助人為樂的良好品質(zhì)得到老師和同學的認可。而在中山大學第十二期馬克思主義理論研修班上學習后,，政治理論水平也得到較大的提高,，看待時政問題更加客觀透徹。

b,、學習成績優(yōu)秀,，大一一學年成績在班里排第六名，獲得三等獎學金,，大二一學年成績在班里排第十二名,，獲得社會工作類單項獎學金。學習能力較強,。

c,、豐富的工作經(jīng)歷,，有較高組織、管理,、調(diào)查研究能力,，從大一到現(xiàn)在，我曾從事過多種工作,，范圍覆蓋面較廣,，從班長到三水大學生協(xié)會會長，從黨章學習小組組長到黨支部書記,，從學校門診部助理到學生處助理,，這一切讓我在不同的崗位上都得到了很好的鍛煉。

d,、人際關系良好,，由于個人的性格比較隨和開朗，在學院中,，與很多同級同學,，師兄師姐，師弟師妹們都結(jié)下了深厚的友誼,。這一點有利于自己了解同學們的情況,，也使得工作更加容易開展。

腳踏實地,，認真負責,，我希望能夠加入我院服務學生的隊伍，我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,，竭盡全力在工作中取得好成績,，我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻,。

此致

敬禮,！

姓名：***

****年**月**日

輔導員的自薦信篇二

尊敬的系部領導：

您好！我是來自國際商務學院20xx級日語的高原,。作為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生,，能夠留下來繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作，是我此時最大的夢想,。在母校學習生活的三年中,，母校的治學嚴謹、充滿朝氣給予我很深的影響,，以“明德精藝,、崇實尚美”警醒自己，努力督促自己成長為一個富有責任意識,、積極進取,、朝氣蓬勃的新一代大學生,。

在大學三年中，我曾擔任國際商務學院文體部副部長一職,，組織各種體育活動,，曾在運動會跳遠比賽中打破校記錄，還曾參加表演藝術系的演講榮獲三等獎,，參加一二九長跑獲得大連市八十五的佳績,。在大一時，獲得學校給予的優(yōu)秀團員稱號,，在大三時,，獲得三好學生稱號,。在日常生活中,，我嚴格以母校的校紀要求自己，努力學習,，積極進取,，關心同學，熱愛勞動,，尊敬師長,，以身作則，成績雖然不夠優(yōu)秀,，但我仍在不屑的奮斗中,。我熱愛生活，善于與人溝通,，因此我有很好的人際交流能力和辦事能力,。在母校生活的這三年，我對學校一直充滿熱情,，而且學校給予我的不僅僅是知識,，更多的是培養(yǎng)了我的能力和責任感，讓我越來越有擔當,。

我認為我完全有能力勝任學校的工作,。首先我性格開朗自信陽光，有毅力,，做事不會半途而廢,，其次在我擔任學生干部期間，培養(yǎng)了我獨立處理各種事物的能力與方法,，對學生管理有自己的心得,，最后我熟練掌握計算機技術以及各種軟件，具備很好的處理信息的能力,。我希望留在母校工作,，一則是因為我對母校的留戀,，希望可以為母校的發(fā)展貢獻微薄之力，二則是我自己想幫助學弟學妹們更好的完成學業(yè),，為他們的大學生活增添色彩,，為他們樹立好榜樣，三則是可以為自己積累經(jīng)驗,，為以后到社會上做準備,。我對自己有信心就是對學校老師的眼光有信心，在母校學習的三年中,，我對母校留下了深厚的情感,，深切希望能通過自己的努力為母校貢獻出一份自己的力量。望校領導可以滿足我這個愿望,，讓我留在校園中為學校爭光,，在我即將踏入社會之前，將我的滿腔熱血奉獻到母校的教育事業(yè)上,，我會努力成為老師的好助手,，學生的好榜樣。我懷著對母校的崇敬和對教師這一職業(yè)的向往,，一定會努力做一名優(yōu)秀的教師,，認真負責，為我以后的生活積累財富,。特此申請留校工作,，望批準為盼。

此致

敬禮

自薦者：xxx

20xx年x月x日

輔導員的自薦信篇三

尊敬的領導：

您好,，我叫xx,，是xx大學國際貿(mào)易學院20xx級的經(jīng)濟學碩士，我想申請貴校專職輔導員一職,，我自信符合這一職位的要求,。

先匯報一下我的教育經(jīng)歷。我本科就讀于xxxx大學,，學的是計算機科學與技術專業(yè),，在大三的時候?qū)?jīng)濟學產(chǎn)生了比較濃厚的興趣，以至于后來在大四考研的時候,，我選擇了跨專業(yè)攻讀xx大學國際貿(mào)易學專業(yè)的經(jīng)濟學碩士,，讀研期間，積極參加導師組織的讀書會,，理論素養(yǎng)得到提升,。大學期間我在xxxx大學女生部和電腦愛好者協(xié)會工作，研究生期間，擔任院研究生會宣傳部干部,，這些活動培養(yǎng)了我的組織能力與協(xié)調(diào)能力,。目前我認為自己在應聘貴校輔導員崗位上有以下四點優(yōu)勢：

一是良好的'思想品德和較高的政治素質(zhì)。一直以來我都接受著先進組織的教育領導,，多年來自己一直能做到堅持以集體利益為重,，助人為樂的良好品質(zhì)得到老師和同學的認可，看待時政問題更加客觀透徹,。

二是交流溝通能力強,。我的性格樂觀開朗，個性較穩(wěn)重,，有很強的計劃性,，同時做事比較細心負責。在學院中,，與很多同級同學,，師兄師姐，師弟師妹們都結(jié)下了深厚的友誼,。這一點有利于自己在以后的工作中能積極了解同學們的情況,，使得工作更加容易開展。

三是學習能力強,。多次獲得獎學金和學習優(yōu)秀獎，我希望能以自己的所學和經(jīng)歷為還在讀的大學生提供指導與幫助,。

四是豐富的社會實踐,，有較高組織、管理與協(xié)調(diào)能力,。從大一到現(xiàn)在,，我從事過多種工作，范圍覆蓋面較廣,。我熱愛教師行業(yè),，除了專業(yè)課的學習，經(jīng)常參加社會實踐,，我于20xx年4月至20xx年4月在xxxx輔導班擔任輔導班教師,，積累了較豐富的教學輔導經(jīng)驗，對學生管理工作培養(yǎng)了極大的熱情,，我由衷地喜歡這項工作,，希望我能夠加入xxxx服務學生的隊伍，踏踏實實的為xxxx做出自己的貢獻,。

此致

敬禮

自薦者：xxx

20xx年x月x日