當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。好的心得體會對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給大家整理了一些心得體會范文,,希望能夠幫助到大家,。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)收獲和心得體會篇一
我們于11年7月份進(jìn)入了張家口市解放軍251醫(yī)院,進(jìn)行為期10個月的臨床護(hù)理實(shí)踐,。臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),,也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段,。在這里我要感謝張家口市251醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件,,也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會,。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時間里,,根據(jù)護(hù)理部的精心安排,我們分別外科.內(nèi)科等幾個科室輪流進(jìn)行實(shí)習(xí),。
我實(shí)習(xí)的第一站是心內(nèi)一科,,在這里我們的實(shí)習(xí)時間是兩個月,因?yàn)檫@是我實(shí)習(xí)的第一個科室,,對此充滿了好奇與期待,。第一次走進(jìn)病房的時候,腦子里是一片空白,,一切看來都那么的新鮮,。剛?cè)サ臅r候護(hù)士長給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境,,接著為我們講解科室各項(xiàng)規(guī)章制度,。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解,因?yàn)槭菍W(xué)生的身份,,所以感覺就是站也不對,,坐也不是。好在帶教老師對我很好,,什么事情都為我們講解,,有些事情也讓我們?nèi)邮郑奈覀円彩煜ち诉@里的程序,。在這兩月里,,我們很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于心臟方面的知識,了解科室的工作性質(zhì),,熟悉每位病人的病理情況,。在這兩個月的實(shí)習(xí)期間,我已基本能夠獨(dú)自進(jìn)行靜脈輸液,。各種注射等基本護(hù)理操作,。并學(xué)會了心電圖的使用
第二個科室是神經(jīng)外科,在這里實(shí)習(xí),,由于是學(xué)生,,在累也不能當(dāng)者護(hù)士長及科室的老師的面休息,,感覺真的好累好累,全身都是酸痛,,下班后回到住處倒床就是睡,。身心具累。
剛進(jìn)入外科病房,,總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步,,環(huán)境已熟悉,學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道,,在各個科室的病房實(shí)習(xí)階段,,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量,。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作,。
實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,,放眼不放心”的帶教原則下,,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.口腔護(hù)理,,靜脈輸液,,肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。
我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,,盡管在未入臨床之前也有所感悟,,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了,。的確,,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,,還可以說是很低微,,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),,護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力,。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性,。醫(yī)生離不開護(hù)士,,病人離不開護(hù)士,整個環(huán)境都離不開護(hù)士,。這瑣碎的工作,,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,,五臟俱全”,,也正因如此,,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用,。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),,我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,,更具體而詳盡的了解這個行業(yè),。進(jìn)入臨床的第二個收獲:正確認(rèn)識護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度,。
這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它讓我學(xué)會了很多東西,,讓我知道,,作為一名護(hù)士,不僅僅要學(xué)會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),,也要會例如,,導(dǎo)尿,灌腸,,吸痰,,鼻飼等等之類的很多東西。
在之后的幾個月的實(shí)習(xí)生活里,,使我又明白了很多,,又多了一些新的想法與感受。我覺得,,護(hù)士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大,,一個好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),要耐心,,細(xì)心,,膽大。護(hù)士會得到病人尊重的同時,,也會時常受氣,,受累,但是也必須用笑臉去面對病人,。護(hù)士長常教導(dǎo)我說,,我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè),就算你再累,,再氣,,也要臉上充滿笑容。剛開始,,我對這句話很不在意,,甚至有些反感,,但是現(xiàn)在之后的幾個科室里,聽說都是很忙和很累,。但是心里還是很期待,,畢竟能學(xué)到東西,這才是我的目的,。在之后的科室,,感覺就是不一樣,忙了,,充實(shí)了,,也學(xué)了不少東西。帶教老師和護(hù)士長都很耐心的傳授給我知識,,在實(shí)踐中也一點(diǎn)一點(diǎn)的教會我,。這個病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的,所以我們的工作也比較累,,有時候家屬的工作也很難做,。夜班的時候,還要定時給病人翻身排背,,吸痰,。這10個月里我感覺我成長了很多,感覺肩上的擔(dān)子突然就重了,,明白了護(hù)士是要對病人和自己負(fù)責(zé)的,。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)收獲和心得體會篇二
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個即將踏出校門,步入社會學(xué)生來說是至關(guān)至要的,,特別是我們護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生,,面對著的是現(xiàn)代社會激烈的競爭市場,新的醫(yī)學(xué)護(hù)理模式和社會對健康育服務(wù)意識日益增強(qiáng)的趨勢,。所有這些,,都對我們畢業(yè)生提出了新的,更高的要求,。習(xí)近平在黨的指出:空談?wù)`國,,實(shí)干興邦。我們畢業(yè)實(shí)習(xí)就是要實(shí)干,,要到實(shí)際工作中去感受,,去學(xué)習(xí),去把學(xué)到的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來,。去吸收課本以外新的知識,,總之,實(shí)習(xí)就是在實(shí)踐中鍛煉自己,,不斷地去充實(shí)和完善自己,,使自己得到不斷地進(jìn)步和提高,,成為一個社會和人民需要的,合格的護(hù)士,。下面,,我就自己八個月的畢業(yè)實(shí)習(xí)得到的收獲和體會總結(jié)如下:
1:樹立為人民服務(wù)的思想和良好的工作作風(fēng)
我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。對于我們即將走上工作崗位的護(hù)士來說,,為人民服務(wù)最好的體現(xiàn)就是怎么樣更好地做好護(hù)士工作,,為病人服務(wù)。首先,,我們應(yīng)該樹立愛職業(yè),,愛醫(yī)院,,愛護(hù)理工作的正確思想,,以做護(hù)理工作為樂,以做護(hù)理工作為榮,。只有這樣我們才能全心全意投入到無限的護(hù)理工作中去發(fā)揚(yáng)好的醫(yī)風(fēng),,醫(yī)德。在畢業(yè)實(shí)習(xí)前,,我對為病人服務(wù)的體會還不夠深,,還只是停留在概念上,通過實(shí)習(xí),,通過做實(shí)際的護(hù)理工作和病人廣泛地接觸,,看到病人從虛弱的病體走向康復(fù),并者以健康的體魄回到工作崗位,,真真切切的情況,,使我感覺到我們的工作價值和意義的所在,因?yàn)槲覀兯龅囊磺卸际侨藗兩钪胁豢扇鄙俚牟糠?,它是一?xiàng)有益于人類健康生存和不斷發(fā)展的崇高的工作,。基于此因,,更加深了我更好為病人服務(wù)的思想,。
2:樹立“以人為本”的人性化服務(wù)理念
作為一名護(hù)生,我們的護(hù)理工作都是圍繞病人入院到出院來展開,,人是一個生物體,,時時刻刻有著他各種生活的需求和社會需求。病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護(hù)理的要求,,護(hù)理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護(hù)理操作有嚴(yán)格的操作規(guī)程外,,其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的。因此,,如何滿足病人的各種正當(dāng)需求,,就囊括了我們所有的工作,。急病人之所急,想病人之所想,,解病人之所難,。都是我們的職責(zé)所在,為病人營造一個良好的治療環(huán)境和舒適的住院環(huán)境,,耐心細(xì)致的入院宣教,,溫馨和藹的語言溝通,體貼入微地生活護(hù)理,,高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)懷等等,,都是我們護(hù)理工作的具體體現(xiàn)。護(hù)理工作質(zhì)量的高低均會在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴反映出來,,總之,,一切以病人為中心,病人滿足了,,說明我們的工作就做好了,。
1、要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程
在護(hù)理的工作制度中,,有“查對制度”,,“值班制度”,“交接班制度”,,“執(zhí)行醫(yī)囑制度”“消毒隔離制度”,,“分級護(hù)理制度”等等,各項(xiàng)操作規(guī)程都有明確地規(guī)定,。護(hù)理工作中,,如果沒有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度,就會一盤散沙,,工作無序,,正常的工作就無法準(zhǔn)確地保證和完成。規(guī)章制度,,操作規(guī)程都是我們的醫(yī)學(xué)前輩在數(shù)百年的護(hù)理實(shí)踐中總結(jié)出來的,,凝結(jié)了他們寶貴的經(jīng)念和教訓(xùn),這些都是血和淚,,甚至用生命換來的,,違反了這些制度和規(guī)程,輕則延誤病人的檢查和治療,,重則可能給病人造成功能障礙,。甚至失去生命,。所以,,我們一定要嚴(yán)格遵守,,細(xì)心謹(jǐn)慎避免少犯和不犯這樣的錯誤,最大限度地地確保醫(yī)療質(zhì)量,。在這方面,,實(shí)習(xí)中,我就有深刻的體會,,醫(yī)院中,,一天最忙的`有時要數(shù)注射室,特別是季節(jié)發(fā)病高峰,,來打針的的病人流量很高,,群如蟻涌,醫(yī)院增派了護(hù)士仍然忙不過來,,在這樣一個工作場面,,如果我們不嚴(yán)格地遵守和認(rèn)真執(zhí)行“三查七對”制度,“張冠李戴”的錯誤都可能發(fā)生,。
2,、工作中要做到“四勤”
(1),、我們是“初出茅廬”的實(shí)習(xí)生,,很多知識都停留在理論上,特別在護(hù)理的實(shí)際操作上,,我們還不很熟練,,有些東西我們甚至沒有接觸過,是我們知識中的盲區(qū),,因此,,我們工作中必須做到“四勤”,即“勤觀察”,,“勤開口”,,“勤走動”,“勤動手”,克服生活中的惰性行為,。俗話說:“勤能補(bǔ)拙”,,工作中的“勤奮”能受到帶教老師和有工作經(jīng)念老同志的賞識,“勤奮”給我們爭取到更多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會,,“勤奮”能使我們掌握的護(hù)理技能更嫻熟,。
(2)、勤觀察
a,、認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,工作安排和周密性,計(jì)劃性。
b,、認(rèn)真觀察各項(xiàng)護(hù)理操作流程和,。而我們只要在實(shí)踐中把握機(jī)會,認(rèn)真觀察,,就會悟出真諦這樣,,我們的工作就會很快得到提高,例如:在幫病人打針這點(diǎn)上,,我的帶教老師做的既快又好,,經(jīng)常得到病人的夸獎,我經(jīng)常反復(fù)觀察,,其絕招有二:其一是她進(jìn)針的角度把握好,,且進(jìn)針快,其二是她采用主動和病人交談,,分散了病人對打針的注意力,,故病人不感到疼痛,她進(jìn)針的“妙法”我實(shí)踐了幾次,,果有成效,。
c、勤觀察病情:對病區(qū)的病人要做到心中有數(shù),,重點(diǎn)在要密切觀察,。如:手術(shù)病人在術(shù)前術(shù)后的病情觀察,心腦血管病人各項(xiàng)生命體征的觀察,,各項(xiàng)特殊治療和用藥療效或不良反應(yīng)的觀察等等,,通過觀察才能掌握病人的病情變化,及時地采取有效的治療和護(hù)理手段和措施,,把突發(fā)事件控制在萌芽中,,例如:我在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí),有一孕婦人流后,,情緒波動很大,,經(jīng)常表現(xiàn)出很痛苦的樣子,經(jīng)過我們多次觀察,,其孕婦的生命體征各項(xiàng)檢查值都在正常范圍內(nèi),,如是我們判斷可能是由于焦慮和恐懼心理引起的,經(jīng)過我們進(jìn)行思想上的交流和疏導(dǎo),,其孕婦克服了心理障礙,,順產(chǎn)出院。
(3) ,、勤問
在我們實(shí)習(xí)過程中,,有不懂的地方,,還要勤問,敢于問,,不要不懂裝懂,,只要我們謙虛好學(xué),勤開口,,不恥下問,,老師都愿意把好的操作方法,好的操作經(jīng)念傳授給我們,,此外:對同學(xué),,對同事,我們也要勤開口,,彼此交談,,作言語溝通,做到互相幫助,,另外對病人我們也需笑口常開,,慰語安撫,宣傳科普知識,,拉近醫(yī)患關(guān)系,,只有這樣,我們的工作才有進(jìn)步,,漸入佳境,。
(4) 、勤走動
常言道:動一動,,全身輕嗎,,勤走動,不僅有利于人的身心健康,,勤走動也有利于我們做好護(hù)理工作。;我們每天手上工作完畢后,,不妨多在病區(qū)多走走,,其好處有三,其一,,有利于我們觀察病人的病情,,做到心中有數(shù),其二可以知道病人需要什么及時可以給予必要的,,正常的幫助,,其三,由于天氣,,醫(yī)療設(shè)備和某些病人特殊的原因,,在護(hù)理工作上會出現(xiàn)了一些不盡人意的地方,這時我們可以及時糾正和補(bǔ)上,總之,,勤走動便于了解情況,,發(fā)現(xiàn)問題,便我們的工作做得更好,。
(5) ,、勤動手
護(hù)理工作是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作,而且大多數(shù)工作都需要用手來完成,,例如:給病人打針,,抽血,量體溫,,血壓,,作心肺復(fù)等等,這些工作操作都講究方法,,手法和熟悉程度,。另外,還有些操作不是一兩天能做好的,,還需“百日之功”,。所以我們必須不怕麻煩,持之以恒,,多做,,反復(fù)練,常言道:“熟能生巧”就是這個道理,??傊覀冏o(hù)理實(shí)習(xí)工作,,只要我們堅(jiān)持“四勤”,,就會學(xué)到很多東西。例如:在內(nèi)科實(shí)習(xí),,我基本掌握了各種鋪床法,,各種注射法,口服藥法和霧化吸入操作,,懂得了常見疾?。何覆。詽?,肝硬化,,上消化道出血等的護(hù)理,懂得了常用藥物的劑量,,給藥途徑,,藥物的作用及副作用及用藥的注意事項(xiàng),,在外科和手術(shù)室,我了解了危重病人的搶救及配合護(hù)理,,懂得了外科系統(tǒng)常見疾病,,多發(fā)病和臨床表現(xiàn),懂得了術(shù)前術(shù)后護(hù)理,,學(xué)會手術(shù)物品的準(zhǔn)備,,手術(shù)人員的準(zhǔn)備,病人護(hù)理和手術(shù)無菌操作,,在婦產(chǎn)科:我基本懂得了女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和生理功能,,例如:婦科常見病,,,多發(fā)病的病因和臨床表現(xiàn),,
學(xué)會了陰道沖洗,會陰沖洗的操作和產(chǎn)褥婦女,,新生兒的護(hù)理,。在兒科:我們懂得了兒童童常見疾病的病因,臨床表現(xiàn)及治療原則,,懂得了沐浴法,,更換尿布和配奶的操作,懂得了兒科常見病,,多發(fā)病等的護(hù)理,,在急診科,我們熟悉了急診科和icu的布局,,設(shè)置和管理制度,,懂得了值班護(hù)士的職責(zé)以及藥品怎樣消毒,使用和設(shè)置,?;臼煜ち藢π菘耍蟪鲅?,急性中毒,,一些病情的評估,另外也得到了如何使用監(jiān)護(hù)儀,,呼吸機(jī)等醫(yī)療設(shè)備。
(6) ,、做好護(hù)理文書的書寫
護(hù)理文書書寫質(zhì)量的高低,,可以反映一個護(hù)士的的綜合素質(zhì)。在護(hù)理文書中,,可以看到你對病人整體狀況的了解程度:看到你對醫(yī)囑的詮釋和理解程度:看到你根據(jù)病情運(yùn)用你所學(xué)到的知識去解決問題的決策能力和方法:看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過程中所發(fā)揮主觀能動性和規(guī)范性,。同樣,,護(hù)理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據(jù)。因此,,護(hù)理文書一定要容觀,,實(shí)事求是,規(guī)范的書寫,,做到楣欄,,內(nèi)容填寫完整,字跡工整清晰,,文字,,語言流暢,使用醫(yī)學(xué)術(shù)語正確,,記錄真實(shí)準(zhǔn)確,。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是短暫的,也是珍貴的,,它為我們走上工作崗位奠定了基礎(chǔ),,和準(zhǔn)備階段,但這只仍我們起跑線上邁出的第一步,在今后的的工作中,,我們還需謙虛謹(jǐn)慎,,戒驕戒躁,勤奮學(xué)習(xí),,吐故納新,,我們所做的工作才能更大進(jìn)步。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)收獲和心得體會篇三
今年暑假,,我懷著無比興奮的心情來到自己家鄉(xiāng)的人民醫(yī)院,,開始了那為期一個月的護(hù)理見習(xí)生涯!
沒有學(xué)院的介紹信,許多人說醫(yī)院很難接收,??墒俏遥瑧{著那份對專業(yè)的熱情和信心,,踏進(jìn)了醫(yī)院的大門,。帶著微笑,我向護(hù)士小姐詢問了如何才能到醫(yī)院臨床護(hù)理的見習(xí),。她,,一位白衣天使,細(xì)心的告訴我說,,您可以去門診八樓的科教科找xx科長詢問一下,。還是帶著微笑,向她說了聲謝謝,。
邁著輕盈的腳步,,走到了那里,。xx科長很客氣,看了我的學(xué)生證之后,,讓我填了一份入檔資料,,還給我打印了一張見習(xí)證件。去了護(hù)理部,,按照xx科長的要求,,我找到了潘老師,一位和藹可親的老護(hù)士,。她微笑的接待了我,,安排了我去住院部十病區(qū)參加見習(xí),聯(lián)系了那里的護(hù)士長周悟穎老師,,還對我說,,小伙子,好好干,。
于是我找到了自己病區(qū)的護(hù)士長李xx,,和她說明了情況后,李護(hù)士長欣然的接受了我的請求,,同意我在她那見習(xí)一個月,,并安排了我的老師,梁老師,。
見習(xí)的第一天早上,,我早早的來到醫(yī)院,那時七點(diǎn)半交接班還沒開始,,我跟著護(hù)士幫病人換被單,,幫他們量體溫等等。到了七點(diǎn)半,, 醫(yī)生和護(hù)士門準(zhǔn)時交接班,,值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報(bào)告,然后各個管床醫(yī)生分別開始查房,,我也跟著他們,,認(rèn)真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們??粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度,,我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,,醫(yī)生們對病人進(jìn)行詢問,,問他們的病癥,比如:有無發(fā)熱,,有無疼痛,,飲食如何,排泄是否正常,,有無多尿少尿等等,。然后,醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征,,有時還做下叩診,,最后開出醫(yī)囑。這時,,護(hù)士們開始了緊張的比對醫(yī)囑,,并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療,護(hù)士每隔4小時查一次體溫,,并且繪成溫度曲線,,供醫(yī)生參考,另外,,每隔半小時進(jìn)行一次巡房,,檢查是否有異常情況出現(xiàn)。在這一個多月里,,我堅(jiān)持的,,就是給一位又下肢脛骨曾經(jīng)骨折,現(xiàn)在還在養(yǎng)傷的病人傷口消毒,。他跟別人不一樣,,固定的不是內(nèi)鋼針,而是外面的,,四根粗粗的鋼針,,硬生生的插在他的小腿上,由于與外界相連,,他的傷口常常發(fā)炎便紅腫,,所以,我們護(hù)士每天必須兩次給他消毒,,防止傷口的炎癥,。因?yàn)槲以诩怪饪坪兔谀虻耐饪频牟^(qū),截癱病人很多,,所以,,作為那里的護(hù)理工作人員時而常常要去病房給病人做翻身,叩背,,檢查他們的身體皮膚,,有沒有褥瘡生成。
有人說,,任何一件簡單的小事清,,如果能連續(xù)做上xx年,,就是一件偉業(yè)!我也記得王老師曾對我說:“干我們這一行,就是要堅(jiān)持認(rèn)真二字,,任何時候,、任何情況下都馬虎不得!這是對我們的要求?!钡拇_,,生命是脆弱的,何況是身患疾病的人呢,。在我見習(xí)的那段日子里,,曾經(jīng)有病人從床上摔下,盡管沒有受到太大的傷害,,但給我們帶來的是反省,,我們沒有給病人在床兩側(cè)都裝上護(hù)欄。在普通的病房,,雖然基本是家屬在照顧,,但是,他們畢竟不是專業(yè)的,,沒有一些警惕的意識,,所以作為護(hù)士,我們要給家屬和病人做好宣教工作以及護(hù)理工作,,以防止這類事故的再次發(fā)生,。
我國首屆南丁格爾獎獲得者王秀瑛說:“病人無醫(yī),將陷于無望;病人無護(hù),,將陷于無助,。”
“愛在左,,同情在右,,走在生命的兩旁,隨時撒種,,隨時開花,,將這一徑長途,點(diǎn)綴得香花彌漫,,使穿杖拂葉的行人,,踏著荊棘,不覺得痛苦,,有淚可落,,卻不悲涼。”也許冰心老人的這段話,,就是對護(hù)士職業(yè)的最好詮釋,。
見習(xí)期間,我跟隨帶教老師,,細(xì)心聽取講解與指導(dǎo),,了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作,觀摩并實(shí)踐了許多種醫(yī)療操作,,比如生命體征測定(體重、血壓,、呼吸,、脈搏、體溫),、心電監(jiān)護(hù),,靜脈滴注、肌肉注射,、靜脈推注,、外傷換藥等等,許多專業(yè)儀器我都是第一次見到,。有許多看似簡單的護(hù)理操作,,真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短一個月,,新鮮事物接踵而至,,時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇,,留心觀察,,積極提問,護(hù)士們耐心的給我講解,,使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法,、基本掌握了護(hù)理操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。她們生動的分析一個個看似簡單的操作,,并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實(shí)踐的機(jī)會,,讓我有機(jī)會使用這些儀器和設(shè)備,實(shí)踐護(hù)理操作,。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認(rèn)識,。
一天下午,帶教老師讓我去給幾個i級護(hù)理病人測量血壓,,這可是再簡單不過的事情了,。但是,一個人單獨(dú)給病人測量血壓,這還是第一次,。測量過程還比較順利,,病人也比較配合。但這幾個病人都有心電監(jiān)測,,而我測量出的血壓均比心電監(jiān)測的高,。心中不免對自己的測量水平有所懷疑。當(dāng)我向帶教老師說起此事時,,她告訴我,,人工測量的結(jié)果是應(yīng)該比心電監(jiān)測的高一些,并告訴我應(yīng)該自信一些,。的確,,作為一名醫(yī)生,將來如果連自己都不敢相信,,那就還怎么去診斷疾病,,怎么去治療病人。這些天的所見所聞告訴我:自信是一名醫(yī)生所必備的心理素質(zhì),,不管在將來的實(shí)習(xí)還是工作中,,我定將更加自信。
有了帶教老師的指導(dǎo)與幫助,,有了病人的理解與配合,,有了堅(jiān)定的為病人服務(wù)的決心,我走過了這不尋常的一個月,。通過見習(xí),,我感受到了作為一名未來的護(hù)士所肩負(fù)的重任。在我們的前方,,有不計(jì)其數(shù)的普通的醫(yī)務(wù)工作者,,就像我的帶教老師們那樣,在第一線無私奉獻(xiàn)著,。他們的生活在一天天的繼續(xù),,而我們當(dāng)代醫(yī)學(xué)生,已經(jīng)踏出了醫(yī)學(xué)道路上的第一步,。在不久的將來,,我們將接過他們的擔(dān)子,真正投入到這一神圣的工作中去,,奮戰(zhàn)在一個特殊的戰(zhàn)場中,,面對新的挑戰(zhàn)。護(hù)士這個特殊的職業(yè)注定了我們未來的工作將是非常辛苦的,,但是如果我們的付出終于有了回報(bào)時,,所有的辛苦又算得了什么呢?當(dāng)一個即將出院的病人來到你面前與你道別,,那一刻才是一名護(hù)士最感欣慰的時候。對每一個白衣戰(zhàn)士來說,,沒有比解除病人的更能給他快樂的了!為了那一刻,,我們從現(xiàn)在開始必須踏實(shí)每一步,扎實(shí)的學(xué)好基礎(chǔ)知識,,認(rèn)真實(shí)踐,、努力探索。這樣在成為一名醫(yī)生的時候,,才能擔(dān)負(fù)得起病人的信任,,才能承載住病人生的希望。