總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

學校消防安全日活動總結(jié)篇一

一是要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識進行詳細講解,，充分發(fā)揮了課堂教學在消防教育中的主渠道作用,。

二是在班級內(nèi)開展一次主題班會。結(jié)合消防安全課的教授內(nèi)容,，由師生共同設(shè)計活動形式,，深化了消防安全課的內(nèi)容。

三是參加一次體驗,。由派出所席所長向?qū)W生介紹消防知識及滅火器的使用,，學習消防知識，了解火災案例,，進行模擬逃生訓練,。

四是在校園內(nèi)開展一次疏散逃生演練。制定切實可行的“消防逃生演練預案”,，讓師生人人都能牢記疏散通道,、安全出口、要害部位的位置,，牢記疏散程序和方法,，利用大課間活動進行疏散逃生演練。

五是要求在校學生制作一份手抄報,。讓學生搜集各種消防標志,、法規(guī)、案例，制作一份手抄報,，更加全面地學習消防,、宣傳消防。

六是寫一份心得體會,。讓廣大中小學生記錄身邊的消防故事和自己的感受,，不僅提高了學生的寫作能力，而且提高了學生的消防安全意識,。

學校消防安全日活動總結(jié)篇二

針對消防安全宣傳教育周活動的指導思想,、工作目標、工作要求等,，我校首先制定了消防安全宣傳教育活動方案,，調(diào)整充實消防安全工作領(lǐng)導小組，確定了由校長任組長,，分管副校長為副組長,，中層領(lǐng)導和各班主任為組員，組建了一個堅強有力的工作領(lǐng)導小組,，成員職責明確,，做到齊抓共管，把消防安全工作抓細抓實,，使宣傳教育有計劃,、有步驟地展開。

我校及時召開教職工消防安全教育專題會議,，切實加強對“消防安全宣傳教育周”活動的領(lǐng)導,，發(fā)揮優(yōu)勢，周密部署,，確定重點,，認真組織開展消防安全宣傳教育活動，教育廣大師生自覺遵守消防法規(guī),，預防消防安全事故的發(fā)生,；為進一步提高全體學生的消防安全法律意識，養(yǎng)成自覺遵守消防法規(guī)的良好習慣,，預防和減少涉及學生的消防安全事故,，并要求家長配合學校做好子女的消防安全教育工作；我們也利用橫幅標語,、學校黑板報,、班報、廣播,、班會課進行宣傳教育,，努力增強教育的針對性和實效性,，使廣大師生做到“兩知一會”（知道火災的危害性，知道如何報火警,，會逃生自救）,，提高學生的安全防范能力。

我校于宣傳周活動啟動階段,，即召開全體師生參加的宣傳周活動動員會,，統(tǒng)一部署活動方案。方案實施階段,，我校組織了一系列的活動：

1,、學校加大宣傳力度，學校門口懸掛宣傳橫幅“認識火災,、學會逃生”；在宣傳欄內(nèi)設(shè)立《小學生消防安全常識》專欄,。

3,、組織一次全面的校園火災隱患大檢查。對各專用室,、教室,、宿舍、食堂,、等進行一次安全自查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改。

4,、11月8日組織開展了一次消防安全知識競賽和消防安全征文活動,。

5、學校與各班主任簽訂了一份班級消防安全責任書,，加強班主任的責任意識,，搞好班級安全管理，杜絕安全事故,。

6,、全校各班組織本班學生認真的學習消防安全常識，開展多種形式的活動

7,、各班出一期消防安全黑板報,，召開一次主題班會，讓學生談對消防安全的認識,，心得和體會,，使學生知道火災的危害性，知道如何報火警,，會逃生自救,。

8,、組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。

經(jīng)過一段時間的努力,，我校師生學到了一些消防安全常識,，了解到一些消防法律法規(guī)，消防安全意識有了明顯的提高,。同時學校建立了消防安全工作各項制度,，增強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循,，有法可依,。

但是，提高學生消防安全意識是一項長期任務(wù),，因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結(jié)合,，做到消防安全經(jīng)常講，經(jīng)常演練,，真正落實各項措施,，確保學生安全無事故，從而維護穩(wěn)定的教育教學秩序,。

學校消防安全日活動總結(jié)篇三

我校認真貫徹落實局有關(guān)要求和有關(guān)指示精神,，全面深入抓好消防安全宣傳教育工作，并結(jié)合學校實際,，積極,、主動、科學,、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育活動,，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動,，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,，限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?，F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：

學校領(lǐng)導高度重視安全教育主題活動的'開展,，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,，堅持以人為本,，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起學校安全教育的領(lǐng)導責任,，切實把安全教育擺上學校議事日程,，作為學校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織,，周密安排,，力爭使消防安全主題教育取得實實在在的效果,。在認真總結(jié)去年學校開展防震減災安全教育和消防安全應急演練的經(jīng)驗和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,，把學校安全教育推向新的,，并把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。

學校認真根據(jù)“消防安全從我做起”安全教育主題,，緊密結(jié)合本校實際,、結(jié)合學生認知特點，制定切實可行的安全主題教育方案,，明確安全教育目標,、組織領(lǐng)導機構(gòu)、教育活動措施,、實施方法步驟等,，確保主題教育有人抓，不脫節(jié),。圍繞安全教育主題,，認真分析學校目前消防安全工作現(xiàn)狀，特別要針對防震,、防火、防雷電以及校園傷害,、擁擠踩踏,、交通、溺水,、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié),、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，使學校的安全教育落到實處,。

學校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式,，學校領(lǐng)導做了“消防安全從我做起”的專題講話，做好宣傳教育發(fā)動工作,，營造安全教育活動氛圍,。在開展“消防安全宣傳教育周”期間，學校結(jié)合自身實際,，充分利用校園廣播,、墻報、標語以及班隊會活動等方式,，大力向?qū)W生進行消防安全宣傳教育,，使學生關(guān)注消防，參與消防,。

學校在扎實抓好主題教育的同時,，還結(jié)合本校實際,，有針對性地開展消防安全疏散演練。演練過程中,，全校師生積極配合,，服從命令，安全有序,，在3分鐘的時間內(nèi),，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央,，達到了預期的目的,，取得了的成功。這是學校繼上個學期舉辦“消防安全演練”后的又一次安全疏散演練,，推動學校安全教育深入開展,，提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防范能力,。

今后,，我校將繼續(xù)認真組織開展校園消防安全宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化,，結(jié)合學校的實際,，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式,，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件,、自救互救、疏散的能力,，保障廣大師生的生命安全,，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障,。

學校消防安全日活動總結(jié)篇四

為確?！?19”消防日宣傳周活動取得實效，我鎮(zhèn)成立了立了“119”消防宣傳周活動領(lǐng)導小組,。組長為常務(wù)副鎮(zhèn)長王朝柱,，副組長為副鎮(zhèn)長賈驥，成員為采育鎮(zhèn)各成員單位負責人,。領(lǐng)導小組負責組織,、指導、監(jiān)督本鎮(zhèn)開展各種宣傳活動,。

“119”宣傳周期間我鎮(zhèn)動員一切力量,，開展各種活動，力爭做到消防工作深入群眾,，消防安全深入人心,。

1,、組織各村、單位因地制宜采取宣傳欄,、黑板報,、宣傳標語、廣播,、發(fā)放各種宣傳材料等形式對村民,、職工進行了一次消防安全宣傳教育。

2,、定制了以“消防安全”為內(nèi)容的宣傳橫幅100條,，由派出所指定專人負責將條幅懸掛至各村、單位明顯位置,，不留死角,。

3、開展主題宣傳活動,，在鎮(zhèn)文體中心前舉行“人人關(guān)注消防,，共筑平安奧運”主題宣傳活動，向群眾講解消防知識,，發(fā)放宣傳材料,，讓大家真正認識到“走進消防，了解消防,，人人參與消防”工作的重要性,，為本鎮(zhèn)創(chuàng)造良好的消防環(huán)境。

4,、由鎮(zhèn)政府和采育消防支隊共同定制了消防安全宣傳欄一套，宣傳欄內(nèi)容有消防支隊負責定時更換,，使消防工作落到實處,，做到時時關(guān)注消防。

5,、定制宣傳大篷車一輛,，展板6塊，重點開展消防宣傳“五進”活動,。即“進企業(yè)”“進學?！薄斑M農(nóng)村”“進社區(qū)”“進家庭”。