時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

大班下學期保育工作計劃總結 大班下半學期保育計劃篇一

作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度，堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,，保持地面干凈,，保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變涼,，在天氣好的時候要增加開窗通風的次數(shù)和時間,，保證室內空氣的新鮮，為幼兒的學習和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境,。

隨著春天的到來,，天氣也漸漸變化必定，特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,，多做運動多喝水,，如果帶來需要服用的藥物，一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,，并做好記錄,，服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前,，檢查好活動場地,，準備好活動器械。在戶外活動的過程中,，細心的護理好幼兒,，隨時提醒幼兒注意安全，整理好幼兒的衣服,，避免有露肚皮的現(xiàn)象,，并系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械,，協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,，并要提醒幼兒先洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

通過一學期的培養(yǎng),，幼兒的各項能力有了提高,，班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習慣,，及初步的生活自理能力,。只有個別的幼兒需要老師的提醒，而升為中班后需要學習一些新的常規(guī),，做為保育員要耐心細致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),，并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習慣,。

在平時的保育工作中,，我會和班中的其他兩位教師團結協(xié)作，除了完成好衛(wèi)生工作外,，在教育活動中盡可能地參與,，在班內老師準備活動的過程中，我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,，使老師能夠順利的進行教育活動,，并放心地全力以赴地開展好這個學期幼兒園內準備開展的各項活動。

大班下學期保育工作計劃總結 大班下半學期保育計劃篇二

1,、經(jīng)過幼兒園兩年的學習生活,，全班幼兒都能較好地遵守班級常規(guī)要求，幼兒的學習主動性較好,，能積極參加老師組織的各項活動,；大部分幼兒能積極使用普通話進行交往；

2,、口語能力和動手能力都有較大的進步,；

3、幼兒的生活自理能力和自我保護能力有一定的提高,；

4,、大部分幼兒能做到愛護物品，保護墻飾,，團結同伴,、樂意為集體服務；

5,、但也存在一些不足之處,，如：部分幼兒學習的積極性不高；

6,、有些幼兒口語表達能力差,，不敢大膽表達自己的想法,，不敢在集體面前表演,；家長對幼兒的學習關心較少等,，這些問題需逐漸改進。

（一）保育工作

1,、自己穿脫衣物,，折疊衣服。

2,、會正確使用筷子進餐,，安靜進餐，保持桌面整潔,，餐后會擦桌和擦嘴,。

3、多和開水,，出汗時能自己換衣服,，能保持衣服的整潔。能自己折疊被,。

4,、不舒服能及時告訴老師。

5,、根據(jù)天氣變化指導幼兒穿脫衣物,。

6、做好預防秋冬兩季傳染病的工作,。

措施：

1,、餐前向幼兒提要求，餐后提醒幼兒,。

2,、教幼兒穿衣服，進行穿衣服比賽,。

3,、利用兒歌、故事等形式,，有針對性的教育幼兒專心吃飯,，不挑食，保持桌面干凈,。

4,、進行空氣消毒工作。

（二）健康領域

1,、身體健康,，經(jīng)常保持積極,、愉快的情緒。

2,、知道一些安全常識,，不玩危險物品和危險游戲。

3,、生活,、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力,，注意保持和參與周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔的工作,。

4、具有初步的自我保護意識和自我保護能力,；知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常識,。

5、積極,、自動參加體育活動,，能探索和掌握多種運動器械的使用，有一定的創(chuàng)造性,。

6,、動作協(xié)調、靈活,，不怕困難,，具有一定的控制能力。

7,、和同伴一起友好的玩,，不欺負小朋友。

8,、有事能主動告訴老師,。

措施：

（一）

1、通過體育游戲和體育課,。

2,、各科滲透情感教育，培養(yǎng)開朗性格,。

3,、開展豐富多彩形式多樣的戶外活動和體育活動。

（二）社會領域

1,、快樂,、主動地參加與幼兒園的各項活動，自信心強。

2,、主動,、友好、禮貌地與同伴交往,，會互助,、合作、分享,，謙讓,，有同情心,。

3,、學習解決交往中出現(xiàn)的問題。

4,、理解并自覺遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范,。

5、樂于接受任務,，主動為集體,、為他人做事，不怕困難,，有始有終,，有初步的責任感和集體意識。學習嘗試解決碰到的問題,。

6,、能感受和體驗到別人對自己的關心和愛心，并能用各種方式表達自己對他人的感激和愛心,；知道中國是個多民族的國家,，喜愛中國的風景名勝，尊敬國旗,，為自己是中國人而自豪,。

7、樂于使用學習文明禮貌用語,。

措施：

1,、通過“教師節(jié)”“重陽節(jié)”等節(jié)日進行相關教育，培養(yǎng)幼兒關心他人品質,。

2,、在區(qū)活動后，簡單評價自己及他人的行為,，平時養(yǎng)成整理,、收拾玩具的習慣。

3,、鼓勵幼兒做自己力所能及的事,。

4,、聯(lián)系家長,，讓幼兒了解容縣的一些人文景觀,，激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。

（三）語言領域

1、樂意和周圍的人交談，會使用普通話和禮貌語言進行交往。

2、安靜,、有禮貌地傾聽對方講話,，能理解講話的內容，并積極做出相應的應答,。

3,、能清楚、連貫地表達自己的看法,、想法,、能大膽地回答問題。

4,、喜歡聽故事,、朗誦詩歌、看圖書,、欣賞各種體裁的兒童文學作品,，初步理解作品的主題,，感受作品所表達的情感,，并學習通過以復述,、模仿,、表演等形式來必須一些優(yōu)秀,、有趣的文學作品,。

5,、周圍生活中常見的簡單標記和文字符號感興趣,，初步對書寫產生興趣。

6,、堅持一日生活中使用普通話,，且發(fā)音和聲調基本準確。

措施：

1,、鼓勵幼兒在游戲和日常生活中用普通話與人交往,，表達自己的所見所聞。

2,、創(chuàng)設語言角,，培養(yǎng)幼兒對文字的興趣，學習禮貌用語和交往禮儀,。

3,、通過語言課,、故事,、兒歌、看圖講述等學習說完整的句子。

4、通過“小小播報員”，讓幼兒講述自己的新聞,。

（四）科學領域

1,、積極主動地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象,。

2,、能有目的、有順序,、連續(xù)地運用視,、聽、聞,、觸等各種感官觀察和探險常見事物和現(xiàn)象,，并有意識地提出問題,、尋求答案,。

3,、關注生活中常見的科學現(xiàn)象,，細心,、專心地進行觀察,、操作,、實驗活動，會做簡單的觀察記錄,，樂于表達自己發(fā)現(xiàn),、觀察和探索的過程、結果,。

4,、喜歡數(shù)學活動，感受數(shù)學的重要并學習在堅決問題的過程中初步理解基本的數(shù)學概念,，學習簡單的分類,、比較、推理,。

5,、了解人與自然的粗淺關系，初步知道基本的環(huán)保知識,，能珍惜自然資源關心周圍生活環(huán)境,，主動參加種植和飼養(yǎng)活動。

大班下學期保育工作計劃總結 大班下半學期保育計劃篇三

新學期來到了,，我班幼兒經(jīng)過兩年的學習,，幼兒和各項能力都有所提高，體質有所增強,，全班幼兒都愿意上幼兒園,，適應集體生活，能愛學習,，熱愛集體,，團結友愛，大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),，能和小朋友友好相處,。幼兒有較好的生活習慣，初步的生活自理能力,。我結合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律,，為確保工作的順利開展，進一步提高保教工作質量，充分發(fā)揮工作積極性,，特制定如下保育工作,。

1、認真做好新生家訪工作,。

2,、認真執(zhí)行幼兒園制定的規(guī)程，做好本職工作,。

3,、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。

4,、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,，管理好日常生活常規(guī)。

5,、認真做好家園溝通工作,，培養(yǎng)幼兒的獨立性。

1,、認真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,，進餐習慣。

2,、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作,。

3、管理好本班的公用設施和幼兒物品,。

4,、做好安全工作。

5,、做好春季的疾病預防工作,，確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。

6,、做好對疾病的教育和預防工作

（一）做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。

培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與,、探索意識,，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉,、進餐,、教學,、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。

１．鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。指導幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口。飯前,、便后要將手洗干凈,，不吃不干凈的東西。

2．幼兒進餐時,，教師要精力集中,，注意觀察，精心照顧幼兒,，輕聲地,、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水，學會節(jié)約用水,，讓幼兒學會使用,、收放自己的物品。

3．繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服,、鞋襪,，整理自己的物品。學做一些力所能及的事,。在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,，管理好日常生活常規(guī)。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的.,，例如,；書包、被子,、衣服等,。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上，以免放錯拿錯,。逐步進行幼兒常規(guī)教育,，教幼兒如何使用餐巾、餐具,、茶杯和喝水,，教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。

4．在午睡時間,，精心照顧好幼兒午睡,，做到不離崗，對體弱多病的孩子特別關注,，及時幫幼兒蓋被子等,。

（二）幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質，提高身體抗病能力的重要活動,。要確保幼兒活動的時間,，保證活動的質量，增強幼兒的體質,。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,，活動中及時幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。在保教中要做到有機結合,，糾正幼兒的一些不良習慣，如打架,、爭搶玩具等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性,，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣,。

（三）加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕安全責任事故的發(fā)生,。確保幼兒安全,。對玩具、桌椅,、床,、玩具等進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時改進,，并落實各項安全措施,，強化及時的防范意識，杜絕事故隱患,，讓家長放心,。培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。認真做好晨檢工作,，做到一摸二看三問四查,，并作詳細記錄。堅持早,、午,、離園時的檢查工作,，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,，做好體弱幼兒的護理,，按時填寫出勤報表，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作,。

大班下學期保育工作計劃總結 大班下半學期保育計劃篇四

我班13人（舊生12人,，新生1人），男生7人,，女生6人,，看著他們天天長、歲歲變,，欣慰，自豪感充滿老師的心懷,，他們下學期即將進入金色童年的學齡期,，帶著一份自豪和喜悅跨進小學門檻。他們的身體狀況與3-4歲幼兒相比有了明顯不同,，精力旺盛,，爆發(fā)力強，對體育活動充滿興趣,，他們喜愛游戲,，游戲活動的水平更高了，他們好學多問,，有“十萬個為什么”,。初步形成個性并表現(xiàn)出明顯的個體差異，他們大都為獨生子女,，擁有充分的愛撫與關懷,，較優(yōu)裕的物質生活條件，缺乏兄弟之間的交往和親情,，使有的幼兒缺乏社會互動意識,、不合群，自顧自,，有獨占習慣,，同情心、責任感比較缺乏,。

1,、結合電訪和對幼兒觀察分析，完成對班級新生及舊生幼兒發(fā)展水平的初步評估,。

2,、根據(jù)幼兒情況及班級條件,，制定詳細的幼兒教育計劃。教育教學目標及完成進度的日程安排及特殊情況的處理方法,，對發(fā)展較差幼兒的補差措施,，發(fā)展較快幼兒的提高。

3,、根據(jù)教育教學計劃,，布置好班級教育教學的小環(huán)境，預先設計好幼兒作品的存放處,；及對班級整個環(huán)境的設計,，對于班級物品實行“五常管理”。

4,、班級保教人員共同制定各項教育活動的組織形式及基本常規(guī),，做到統(tǒng)一要求，建立班級教育活動的運轉機制,，還要帶領幼兒熟悉環(huán)境,，認識新進工作人員，了解班級的管理常規(guī),，初步建立師生友好,。

5、做好期初的家長會工作,，讓家長了解幼兒園的教育體系及其管理模式,。

1、每日事務：

檢查教育教學計劃,，了解當日活動內容,，準備好當日班級教育活動所需的材料，掌握好材料的分配情況,，針對前一日教學情況進行鞏固,、復習、新授,、保證教育教學的連貫性,。具體實施當日的教育教學方案，嚴格按計劃和規(guī)則進行教育教學活動,，作好教學效果記錄,，做好個別幼兒的輔導工作。

2,、每周工作：

①提前一周備好課,，制定周教育進度及活動安排、制定班級每日教育教學活動方案,。

②根據(jù)教育教學活動方案,，做好一周教具,，學具材料的搜集與制作。

③對幼兒一周的學習表現(xiàn)與家長進行溝通,。

④每周五班級召開班級會議,，總結本周的工作、安排下周的工作,，商討對本班問題的解決方法,，研究班級教育工作的具體內容與措施、協(xié)調分工與配合,。

3,、每月工作：

①做好個別兒童教育的計劃與修訂措施，針對不同的小朋友實施不同的教學方法,。

②每月在園所內聽課并做好相應的筆錄,，吸取別人優(yōu)秀的地方（取長補短），并總結個人心得,、總結個人教育目標的實現(xiàn),、教育方法的運用情況。

1,、整理教育活動筆記、電訪記錄,、班級日志及對班級幼兒保教用品的完成,。

2、做好幼兒全學期的評估工作,，寫好幼兒發(fā)展情況及表現(xiàn)小結,。

3、做好他們與小學的相關銜結工作,。

1,、班級交流活動：

2月11日元宵節(jié)

3月8日婦女節(jié)

3月11日期初家長會

4月22日春游

5月1日勞動節(jié)

5月14日母親節(jié)

5月20日家長半天幵放日活動

5月31日端午節(jié)

6月1日兒童節(jié)

6月18日父親節(jié)

7月15日期末家長會

7月22日第一屆畢業(yè)典禮

2、家長工作：

①主動及時地與家長溝通,，交流幼兒在園內,、園外的各種表現(xiàn)。

②幫助家長創(chuàng)設家教環(huán)境與生活環(huán)境,，營造幼兒良好的家庭氛圍,。

③向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導,，定期了解幼兒在家里的各種行為習慣,。

④宣傳正確的保教思想，爭取家長對園內班級管理的理解,。

⑤建立家庭與幼兒園的聯(lián)系機制,，保證聯(lián)系渠道通暢,，共同處理好幼兒在園內的突發(fā)事件。

大班下學期保育工作計劃總結 大班下半學期保育計劃篇五

在過去一個學期里,，雖然在工作中取得一些成績,，新學期我將把好一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足方面努力做好,。根據(jù)新學期目標,，制定計劃如下：

隨著冬春季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定衛(wèi)生消毒制度,，對幼兒接觸物品及時消毒。天氣轉暖,，增加通風次數(shù)及時間,，加強戶外陽光消毒。加大對工作責任心,。

1.清潔衛(wèi)生習慣

做好班內衛(wèi)生消毒工作,，護理好班中幼兒。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手習慣,，學習自己卷衣袖,，在老師指導下會用香皂，不咬手指,，不把玩具放入口中,，用毛巾洗臉，保持衣服整潔,。

2.良好進餐習慣

要安靜愉快進餐,，坐姿自然，正確使用餐具,，(左手扶碗,，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,，不挑食,，不浪費，不用手抓菜,，不剩飯菜,，不掉飯，不弄臟衣服等,，克服幼兒依賴性,，培養(yǎng)幼兒獨立性。認真做好食譜介紹,，以提高促進孩子食欲,，培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食,。

3.有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢，睡姿正確,，不蒙頭睡,，學習獨立，有序穿脫衣服,，鞋襪及所放固定位置,。

4.良好學習環(huán)境

堅持每天消毒工作，餐具,、用具,、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換,，保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風,、干凈,、溫馨學習環(huán)境是我責任和義務。

5.配合老師開展教學活動

做好課前準備,，配合教師開展各項游戲,，協(xié)助管理好班上紀律，讓老師更好開展教學工作,。協(xié)助組織戶外活動,，做好護理工作，(廁所,、喝水、適當穿衣服等),。

6.做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內生活及身體情況,，利用放學時間多與家長溝通，多征求聽取家長意見,，讓家長配合老師開班上教學工作,。必須尊重家長，熱情服務,。

7.團結協(xié)作

教師和保育兩者配合,，相互理解，相互支持,，常常溝通,，一同探討保教工作方案，團結一致,，共同努力,，互相關心每一個幼兒,，使孩子健康成長。在本學期工作中,，我要不斷地超越自我,，向著更高目標前進。以一顆積極,、進取,、求知心在工作道路上展示自我。