在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

力所能及幫助你 力所能及幫助別人的諺語(yǔ)篇一

力所能及地幫助別人,，是個(gè)人道德的體現(xiàn)。

中國(guó)大陸富豪陳光標(biāo)“高調(diào)行善”,，社會(huì)上褒貶不一,，我認(rèn)為他是對(duì)的。自己力所能及地幫助他人,，無(wú)論行善的方式怎樣,，他都是幫助他人，這恰是他個(gè)人道德的體現(xiàn),，正如他所說(shuō)：我希望更多的人能像我一樣能夠“高調(diào)行善”,。“平民英雄”——吳斌,，在行駛中,，突然被飛出不知名的物體砸中了他身體，但他沒(méi)有失去理智,，30秒內(nèi)完成了一系列動(dòng)作,，才使得乘客得以安全，在那緊集時(shí)刻,，他忍著巨痛,，在力所能及地幫助乘客后，雖不幸逝世,，但他留下的道德感始終在我們心中,，我們永遠(yuǎn)記住他。

力所能及地幫助他人,，是愛(ài)心的傳承,。

雷鋒已離我們遠(yuǎn)去，但他留下的“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”以及雷鋒精神,，始終相伴我們身旁,。甘愿為病倒的路人打傘的背影始終在我們的腦海里浮現(xiàn)，因?yàn)槲覀兏惺艿搅藧?ài)心,，那是愛(ài)心的傳承,；新疆阿里木在煙火繚繞的大街上，快樂(lè)地呼喊著,，數(shù)幾十年以賣羊肉串為生,，資助了上百名貧困生上學(xué)。他的舉動(dòng)看似平凡，但他用自己的行動(dòng)幫助他人,，是愛(ài)心的傳承,，我們從他那里知道了傳承愛(ài)心也可以平凡。

力所能及地幫助他人,，是時(shí)代的需要,。

佛山“小悅悅”事件讓我們倍感人性的冷漠，兩位司機(jī)以及18位路人對(duì)受傷的小悅悅視而不見(jiàn),，讓人看了是多么的痛心,，我們?yōu)榈谑盼宦啡说男袨楸陡袦剀啊Ｋλ芗暗貛椭?，正是這個(gè)時(shí)代的需要,，我們社會(huì)需要這樣的人?！白蠲缷寢尅眳蔷掌加秒p手接住嬰兒,，讓我們看了是那么的舒心，即便是路過(guò),，伸手的那一刻讓我們?yōu)橹吲d,，平凡中彰顯了她的偉大。力所能及地幫助別人,，是時(shí)代的需要,。

人的偉大并不一定在于做出轟轟烈烈的大事，力所能及地幫助他人也能孕育偉大,，讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，幫助他人，讓社會(huì)變成美好的人,。

力所能及幫助你 力所能及幫助別人的諺語(yǔ)篇二

看,，太陽(yáng)披著火紅的衣裳,，普照著大地,。刺眼的陽(yáng)光在頭頂朝你做鬼臉?？杀叩奈疫€要去補(bǔ)課,，最可怕的是我要自己乘公交車去，但想想是有那么一小點(diǎn)激動(dòng),，因?yàn)槭堑谝淮巫卉嚒?/p>

因?yàn)橐焦珗@的站臺(tái)乘車,，舅舅舅媽都要上班，而舅媽會(huì)路過(guò)那個(gè)9路公交車的站臺(tái),，所以要先坐舅媽的車到那,。一路上，舅媽一直在說(shuō)：“在公園這上9路車上行，然后到南門口下,，補(bǔ)課結(jié)束后,，再到對(duì)面乘車，乘9路下行……”聽(tīng)著我都點(diǎn)迷糊了,。

就這樣,，到了公園那，我站在那,，有些激動(dòng)和緊張,。“嘀——”9路車來(lái)了,，我慢慢走上去,，投好硬幣，找了一個(gè)最前面的位置坐下,。到了幾站有一些老奶奶上車,，她們都和司機(jī)打招呼說(shuō)“早”，司機(jī)也點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“早”,。到了后幾站,，一個(gè)老奶奶上車，衣著很樸素,，臉上有著和藹的笑容,，手里拿著一個(gè)綠袋子，她坐在了我對(duì)面,，車在轉(zhuǎn)彎時(shí),，奶奶的袋子掉了，她試著想撿起來(lái),，可是車子正開(kāi)著,，有些搖搖晃晃的，她只好用腳勾著,，免得袋子到處亂跑,。我看了看那袋子，離我很近,，近到我只要一起身,，向前一小步，然后彎腰就可以拿到了,，但我又有些猶豫,，在內(nèi)心掙扎了一會(huì)后，我最終還是沒(méi)幫奶奶撿起那個(gè)袋子,。

到站了,，我下車后，從后面的門里看見(jiàn)奶奶先將袋子撿好，接著慢慢地下了車,。我看看時(shí)間還有點(diǎn)早,，就在站臺(tái)那等了等，那個(gè)奶奶好像要轉(zhuǎn)車,，她看了看我,，和藹地笑了笑，然后撐著傘向我走來(lái),，說(shuō)：“天氣熱,，太陽(yáng)那么大，看你這樣應(yīng)該沒(méi)帶傘吧,？”瞬間,，那刺眼的光被遮住了，我有些不好意思地笑了笑,，忽然,，想起了車上那袋子，有些后悔,，頓時(shí)感覺(jué)臉上有些火辣辣的,，便笑著說(shuō)：“不用，不用,，我……我到了……”說(shuō)著就連忙跑開(kāi)了,，突然想起都沒(méi)有說(shuō)聲謝謝，又感覺(jué)自己太不禮貌了,。

我沒(méi)有幫助那個(gè)奶奶,，奶奶卻幫我撐著傘，擋住了刺眼的陽(yáng)光,。我驀地發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心深處藏著一個(gè)“小”字,。

那個(gè)老奶奶教會(huì)了我如何去幫助別人?！百?zèng)人玫瑰,，手有余香”。原來(lái)幫助他人,，不需要理由,，只需要行動(dòng),，我也要像奶奶一樣,，從身邊的小事做起，盡己所能,，去幫助那些真正需要幫助的人,。

力所能及幫助你 力所能及幫助別人的諺語(yǔ)篇三

早上第一節(jié)課的鈴聲剛剛響起，高老師就站在了教室門口。她環(huán)視教室,，眉頭皺了起來(lái),。咦，中隊(duì)長(zhǎng)董華的座位上怎么沒(méi)人,？他可是從不遲到的呀,！

高老師開(kāi)始上課了。突然大家聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的敲門聲,。她打開(kāi)門來(lái)一看,，原來(lái)是董華，董華臉上通紅,，頭發(fā)亂成一團(tuán),，眼睛跟浮腫了似的，半睜半閉,，還接二連三的咳嗽,。高老師生氣地說(shuō)：“董華，你身為中隊(duì)長(zhǎng),，還帶頭遲到,，你現(xiàn)在先回到座位上聽(tīng)課，下課來(lái)我的辦公室,！”過(guò)了十幾分鐘,，清脆的鈴聲響起,，下課了,。董華低著頭,，慢吞吞的來(lái)到了高老師的辦公室,。

高老師嚴(yán)厲的對(duì)董華說(shuō)：“你今天怎么遲到了呢,？”原來(lái)，董華的爸爸媽媽出差去了，董華一個(gè)人在家，因?yàn)槎A不但學(xué)習(xí)好，生活自理也不錯(cuò)，所以董華的爸爸、媽媽一點(diǎn)也不擔(dān)心。想不到,，昨天下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,，董華在家吃飯,，他吃著,，吃著，突然想起教室的窗戶還沒(méi)關(guān),，學(xué)習(xí)園地里貼著同學(xué)們的創(chuàng)意設(shè)計(jì),，明天大隊(duì)輔導(dǎo)員就要檢查了，如果不去把窗戶關(guān)好的話,，同學(xué)們的創(chuàng)意設(shè)計(jì),，不就功虧一簣了嗎？不行我得趕快去關(guān)好,。

于是董華穿上雨衣,，穿上鞋，趕忙跑到教室,，等他把窗戶關(guān)好了,，就看見(jiàn)了一位小同學(xué)站在教學(xué)樓門口。雨嘩嘩的下著,，他焦急地看著門外，急得眉頭皺成了一團(tuán)，董華看見(jiàn)他這副情景,，心想：他一定是沒(méi)有雨傘,，我身為中隊(duì)長(zhǎng),，應(yīng)該以身作則,，把雨衣借給他用,。于是董華脫下雨衣,，給了那個(gè)小同學(xué)，小同學(xué)感激地說(shuō)：“謝謝你,，大哥哥！”小同學(xué)穿上雨衣走了,。

董華沒(méi)有了雨衣，只好淋著雨跑回家，回到家,，他已經(jīng)變成了“落湯雞”，并感到頭昏沉沉的,，他吃了一點(diǎn)藥,，就睡了,。第二天，董華還是感到頭有些不舒服,，但是也要上學(xué),，所以他勉強(qiáng)起床，晃晃悠悠的走到學(xué)校,，到了學(xué)校,，已過(guò)了上課時(shí)間，他急忙跑到教室,。

高老師聽(tīng)后笑了,，帶著董華到教室去，把董華遲到的原因一五一十地告訴了同學(xué)們,，最后對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“你們要學(xué)習(xí)董華同學(xué)助人為樂(lè)的精神,。”

學(xué)校知道后，在全校大會(huì)上表?yè)P(yáng)了董華,，董華心里像是吃了蜜一樣甜,。

力所能及幫助你 力所能及幫助別人的諺語(yǔ)篇四

四年級(jí)開(kāi)學(xué)后的一天，王老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我奶奶,，理由是奶作為護(hù)苗隊(duì)成員工作盡責(zé),。

事情是這樣的，開(kāi)學(xué)初,，奶在校門口執(zhí)勤時(shí),，著到在機(jī)動(dòng)車道上下車的一年級(jí)的小女孩被非機(jī)動(dòng)車道上的一輛輛電瓶車攔住了，小女孩幾次想通過(guò)都未成功,。奶奶疾步走上前,，拉起了小女孩的小手，把她領(lǐng)進(jìn)了校門,。就像這樣,，她把低年級(jí)的小朋友一個(gè)個(gè)領(lǐng)過(guò)了馬路,。從校門口到機(jī)動(dòng)車道的20多迷路,，奶奶來(lái)來(lái)回回的奔波了大約1個(gè)小時(shí)，直到小朋友們?nèi)孔哌M(jìn)校門,，她才安心的高開(kāi)崗位,。王老師說(shuō)奶奶手中傳遙的是一種責(zé)任，一種關(guān)愛(ài),，要給奶奶點(diǎn)贊,。我聽(tīng)著王老師對(duì)奶奶的贊美，心中油然而生一種對(duì)奶奶的敬意,。奶奶,，我為你自豪！

其實(shí),，奶奶會(huì)這樣做,，我一點(diǎn)也不意外。她平時(shí)就很樂(lè)于助人,。家里做了好吃的,，她會(huì)給鄰居送去一確，遇到流浪貓狗,，她也會(huì)悄悄送上食物,；出門在外，遇到乞丐,，她都會(huì)放下幾個(gè)硬幣,。外婆常常說(shuō)“門前一條河，娶來(lái)媳婦像婆?！遍_(kāi)始我總不明白,，奶奶和媽媽怎么會(huì)像呢？后來(lái)我發(fā)現(xiàn)原來(lái)媽媽和奶奶真的很像,，他們都喜歡幫助別人,。

有一次，媽媽帶我去看兒童劇,。為了避免擁折,，我和媽媽等大家走得差不了才退場(chǎng)我們刷走出劇院，就聽(tīng)見(jiàn)出口處傳來(lái)小女孩的要聲,。媽媽上前輕聲安撫她并她干靜下來(lái)后,，帶著小女孩去找工作人員，看看能不能廣播下尋人啟事,。十分鐘后,，小女孩的爸爸就找來(lái)了。

原來(lái),，小女孩的爸爸在看劇的時(shí)候出去接了個(gè)電話,，沒(méi)想到電話接久了，回頭一看,，刷場(chǎng)里人場(chǎng)了,、著到小女孩緊擔(dān)住她爸爸，媽悄悄拉著我離開(kāi)了,。

我同媽媽,。為什么你和奶奶都這么語(yǔ)歡幫助別人呢？熱媽說(shuō),，“你去試試就知道了,。

終于有一天，我在公交年上看到一個(gè)著小孩的,，那天的公交車有點(diǎn)擠,，阿姨上車的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有空位了，我急忙站起來(lái):“阿姨坐我這里,?！卑⒁炭戳丝次业男∩戆澹χ芙^了,。媽媽在旁邊說(shuō)“沒(méi)關(guān)條的,，他可以坐我的位子?！卑⒗m(xù)坐下了還跟懷里的小孩子說(shuō)“謝謝哥哥”,。我聽(tīng)著道謝聲,，簡(jiǎn)真快樂(lè)得要笑出聲了。原來(lái)幫助別人真是一件快樂(lè)的事,！

我告訴媽媽,，我已經(jīng)懂得你和奶奶的快樂(lè)了！媽奶笑了,，眼睛閃閃發(fā)光,。幫助別人，快樂(lè)自己,，奶奶和媽媽用自己的行動(dòng),，把這樣的家風(fēng)傳給了我。

力所能及幫助你 力所能及幫助別人的諺語(yǔ)篇五

“從天而降的菊奶奶來(lái)到了丁香小鎮(zhèn),?？此破椒驳乃齾s擁有著不平凡的魔力，那是一種讓人們更善良,，更快樂(lè),，更有智慧的魔力，是一種讓人們相親相愛(ài)的魔力,，是一種讓世界更美好的魔力,。這種魔力來(lái)自一顆充滿愛(ài)的心，它像陽(yáng)光一樣暖人肺腑,，直指幸福的真諦,。”可著魔力究竟是什么呢,？帶著這樣的疑問(wèn)，我從書(shū)中找到了答案,。它就是：善待別人,，幫助別人。善待別人其實(shí)很簡(jiǎn)單,，有時(shí)只是一件芝麻大點(diǎn)的小事,。只要你在別人愁容滿面時(shí)給他一個(gè)微笑，再給他講幾個(gè)笑話,，煩惱馬上就會(huì)煙消云散,。有時(shí)只要你輕輕扶起摔倒的小朋友，一顆小小的心會(huì)對(duì)你充滿感恩,。你也許會(huì)說(shuō)：“可我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在善待別人呀,！”

但你可能在一個(gè)個(gè)瞬間沒(méi)有做到。比如：公交車上不給老人讓座,，傷害了別人還不說(shuō)對(duì)不起,。當(dāng)然，最嚴(yán)重的是：你偷了別人的東西，哪怕是一分一毫,。幫助別人就更簡(jiǎn)單了,，有一句話叫：“榜樣的量是無(wú)窮的?！蔽覀兊陌駱樱壕漳棠淌窃趺醋龅哪?？她讓木瓜老爺爺和木瓜老奶奶和好，她讓丁香小鎮(zhèn)的居民們明白“多運(yùn)動(dòng)才會(huì)更健康”的道理,，她讓芒果先生和他的十二個(gè)兒子在夢(mèng)中團(tuán)聚……當(dāng)然,，并不是必須做大事才算幫住別人，也不要認(rèn)為,，我必須擁有像菊奶奶一樣的,，能讓房子飛起來(lái)，火爐跑起來(lái)的魔法才能幫助別人,。其實(shí),，你的心中也有一種魔力，雖然它不能讓世界發(fā)生奇跡,，但它能讓世界充滿愛(ài)和美好,。它就是這四個(gè)字：幫助別人?！皫椭鷦e人又不能得到回報(bào),，還不如不幫呢！”

其實(shí),，只不過(guò)是你沒(méi)有一顆善與觀察的眼睛而以,。而且，回報(bào)還不少,！

第一,，你可以得到別人沒(méi)說(shuō)出口的贊揚(yáng)。第二,，你有困難時(shí)別人也會(huì)幫你,。第三，你的這一舉動(dòng)會(huì)激起更多人幫助別的熱心,，何樂(lè)而不為呢,？這樣一來(lái)，你所生活的地方將會(huì)洋溢著溫暖,！

記住,，“幫助別人就是幫助自己！”“那么拾起地上的香蕉皮算嗎,？”當(dāng)然,！

而且,，它的好處不止一個(gè)呢！

第一,，別人看著干干凈凈的地面心情會(huì)更加舒暢,。第二，這樣就不會(huì)有人滑倒了,。真是一舉多得呀,！

愿世界上每個(gè)都學(xué)會(huì)且應(yīng)用這句話：“善待別人，幫助別人,?！?/p>

力所能及幫助你 力所能及幫助別人的諺語(yǔ)篇六

“放學(xué)啦！噢耶,！”同學(xué)們歡呼著沖出了教室,。

我更是高興得不得了，背上書(shū)包,，說(shuō)：“完成了一天的功課,，讓我們盡情歡樂(lè)！”我剛跑到二樓,，看見(jiàn)二樓“發(fā)大水”了,，二年級(jí)的弟弟妹妹們一起用掃帚在掃水。我問(wèn)一個(gè)正在忙的小女孩說(shuō)：“小妹妹,，這里怎么那么多水呀,？”女孩指著一大堆的水對(duì)我說(shuō)：“我們二樓不知哪里的水管漏水了，整個(gè)樓都是水,，我們班也不可幸免,。我們都在這兒掃了十多分鐘了，還有這么多……”我說(shuō)：“那我來(lái)幫你們吧,！多一個(gè)人就多一份力量,。”

于是,，我拿起掃帚開(kāi)始掃水。有的水都很聽(tīng)話地跟著掃帚下樓,，一波一波就像劃動(dòng)的小溪,，還唱著動(dòng)聽(tīng)的歌：嘩啦啦，嘩啦啦,。有的很倔強(qiáng),，不愿意離開(kāi)自己已經(jīng)待了才10分鐘的家，死死賴在那里不走,。還有的像調(diào)皮的孩子,，一會(huì)兒躲到這兒,，一會(huì)兒躲到那兒，讓我怎么也抓不住,。當(dāng)我拿他們沒(méi)辦法的時(shí)候,，倔強(qiáng)的水就跳起舞來(lái)，調(diào)皮的“孩子”便叮叮咚咚地為他們伴奏,。

我靜靜地聽(tīng)著水叮咚的聲音,，感受他們的喜悅，可愛(ài)他們的調(diào)皮,。勞累瞬間被趕走了,。全世界仿佛在這瞬間靜止了，時(shí)間已經(jīng)停在了這世界上最美妙的一刻……

嘩——嘩——大家聽(tīng)見(jiàn)了嗎,？這聲音是不是很像大河一樣波濤洶涌呢,？不過(guò)這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上江河，這是我們所有二樓漏出的水,，全部都跳著舞走進(jìn)了他們的新家,。

當(dāng)我正準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，突然又發(fā)現(xiàn)了一些調(diào)皮的“孩子”還“殘留”在樓梯上,。他們真不像話,！

我拿著掃帚，很討好地“請(qǐng)”他們回家睡覺(jué),。誰(shuí)知他們吃軟不吃硬,，居然像小魚(yú)一樣從我的眼皮子底下溜走了！我勃然大怒,，操起掃帚,，使勁兒地掃走那些“調(diào)皮鬼”。欺軟怕硬的水全部乖乖地跟著我,，被我“捉拿歸案”了,。

滿頭大汗的我高興地沖出校門，跑進(jìn)了媽媽的懷抱,?！敖裉煸趺闯鰜?lái)這么晚？”“我?guī)投堑牡艿苊妹脪咚チ??！薄澳憧茨悖么蠛沽芾斓摹薄皨寢?，你先等我給你講講,。我們……”我把事情的來(lái)龍去脈講給媽媽聽(tīng)，媽媽一個(gè)勁兒的夸我棒,。我說(shuō)：“我今天終于明白了,，原來(lái)幫助別人這么快樂(lè),。”

今天,，我明白了快樂(lè)的真諦：幫助別人,，快樂(lè)自己！

力所能及幫助你 力所能及幫助別人的諺語(yǔ)篇七

人們總說(shuō)：我們是生活在集體中的,，我們都要去幫助他人,，也能獲得他人的幫助，幫助別人,，快樂(lè)自己,。

老師經(jīng)常在黑板上寫(xiě)道：要想成為尖子生，就要爭(zhēng)當(dāng)小老師,。當(dāng)每個(gè)人將問(wèn)題弄懂后再教給別人,，自己也能從中獲得快樂(lè)與進(jìn)步。而每當(dāng)想起這些,，我便想起了我自己,，因?yàn)閼械米鲞@些題而不愿將這些知識(shí)傳授給他人。

在我小學(xué)的時(shí)候,，我總是最快將作業(yè)做完,，心中也很少有些疑惑。但有許多同學(xué)不像我這樣,，他們總是有數(shù)不盡的問(wèn)題要請(qǐng)交往,，但我總是很不耐煩地將作業(yè)拿給他們抄。時(shí)間久了,，干脆動(dòng)真格的了,，十幾個(gè)人圍在我的桌子前將我的答案翻來(lái)覆去搗弄了很久，直到我的作業(yè)已“面目全非”他們才肯罷手,。但每到考試的時(shí)候,，我總能考出一個(gè)好成績(jī)，而那些平常抄我作業(yè)的人呢?——幾乎沒(méi)有考得好的,。當(dāng)他們拿到試卷后才醒悟：這種方法竟是害了他們啊!

也有許多與我十分友善的朋友,，他們有問(wèn)題一就來(lái)問(wèn)我，我也是很爽快的向他們解釋了一遍又一遍,，我們?cè)诨突ブ谐砷L(zhǎng),、進(jìn)步，都得到了應(yīng)有的回報(bào),。

當(dāng)我到了初中后，可能是因?yàn)槲遗c他們還不太熟悉,，很少有人前來(lái)請(qǐng)叫我問(wèn)題,，我便用了最常用的方式：一手含蓄半遮面,。有人來(lái)問(wèn)我問(wèn)題時(shí)，我還沒(méi)等他說(shuō)完,，便立刻回他話：“不知道,。”造成了許多同學(xué)都對(duì)我的印象不好,。我卻沒(méi)有在意這些,，而是一如既往地堅(jiān)持我的原則，除非能找到真心對(duì)我好的同學(xué),，不然我依舊是沉默寡言,，不愿開(kāi)口幫助他人。

在我從前的腦海中,，有著這樣一個(gè)想法：別人將他的知識(shí)授予了我,，我得到了一份知識(shí);我不將授予他人，他人的不到我的知識(shí),。以此相衡量,，我們賺了，他人仍是保守以前,，他們虧了,。正因如此，我才沒(méi)有幫助他人,。

但我先進(jìn)卻看到了另一番現(xiàn)象同學(xué)們?nèi)栽诨突ブ?，共同進(jìn)步著。而我,，卻像是一只離群的孤雁,，獨(dú)自一人徘徊在清冷的天空。我看到了他們奮斗的景象,，他們正歡樂(lè)著,、快樂(lè)著，這份愉悅,，卻是我換不回來(lái)的,。

正因我很少幫助他人，自己也尋不回從前的歡樂(lè),，我此時(shí)才明白,，老師說(shuō)得不錯(cuò)，正是要互幫互助,，自己才有提高,。我要將老師的話發(fā)揚(yáng)，在我的心底用心去感受，體會(huì)從中的真諦!

力所能及幫助你 力所能及幫助別人的諺語(yǔ)篇八

每當(dāng)我看見(jiàn)值勤隊(duì)員在校門口威風(fēng)凜凜地站著,，光榮地監(jiān)督別人時(shí)我很是羨慕他們呀,，幻想著要是有一天我也和他們一樣站在那里該多好好啊，這次我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了——輪到我值勤了,。

值勤的前一天晚上,，我翻來(lái)覆去地怎么也睡不著，滿腦子想的都是明天要發(fā)生的情景：同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的眼光,，我光榮地監(jiān)督著別人……太棒了,！

第一天值勤，我早早地就到了學(xué)校,，心里很激動(dòng),，剛開(kāi)始時(shí)我干勁十足,，覺(jué)的好玩極了,，可是，隨著時(shí)間慢慢流過(guò),，我的想法也有了改變,，覺(jué)得值勤真得好辛苦。下雨天,，任憑雨水逐漸把我的衣服淋濕,，也不能去別的地方避雨，臉上的雨水也顧不上擦一擦,。這時(shí)我免不了做個(gè)白日夢(mèng),，現(xiàn)在要是有把雨傘該多好啊,，或者坐在教室里津津有味的讀書(shū)也行呀,。而現(xiàn)在我的腰也酸,，腿也麻了,?？磥?lái)值勤沒(méi)有我想象的那么容易,，值勤人員太辛苦了,，有些同學(xué)故意搗亂不服從管理,，想的這里,，我真為那些不服從管理的同學(xué)感到慚愧。值勤人員用自己學(xué)習(xí)的時(shí)間來(lái)維持學(xué)校秩序、保證同學(xué)們的安全,，我們更應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，服從值勤隊(duì)員的管理。而星期三下午發(fā)生那件事讓我記憶猶新,。

周三下午，一個(gè)一年紀(jì)的小女孩害怕遲到就飛快地跑了起來(lái),，“啪”突然一聲響，小女孩摔倒在地上,，水杯的水灑了一地,，小女孩趴在地上不知所措。我看見(jiàn)后急忙跑過(guò)去把小女孩扶起來(lái),，又幫她拍了拍身上的土,，撿起水杯對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事吧？以后要小心哦,！”她用水靈靈的大眼睛望著我,，甜甜地說(shuō)了一聲：“姐姐，謝謝你,！”

看著小女孩的背影,，我心里美滋滋的，心里原來(lái)的想法被一掃而空,，真的是“幫助別人快樂(lè)自己”,。值勤雖然很累，但當(dāng)看到到同學(xué)們對(duì)我甜甜的笑容時(shí),，我心里很是很開(kāi)心,，現(xiàn)在我已把值勤當(dāng)做一種快樂(lè)一種享受。警察叔叔無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,，始終堅(jiān)守在自己的崗位上,，為的是什么呢？為的就是讓我們有一個(gè)安全的生活工作學(xué)習(xí)環(huán)境,。我長(zhǎng)大以后,，也要和警察叔叔一樣，做一個(gè)在生活中默默奉獻(xiàn)的人,。

我喜歡值勤,，雖然很累。但很快樂(lè),！

力所能及幫助你 力所能及幫助別人的諺語(yǔ)篇九

天語(yǔ)的爸爸常說(shuō),，幫助別人就等于幫助自己。我一直把他的這句話當(dāng)成至理真言，平時(shí)不僅用它來(lái)指導(dǎo)自己的行動(dòng),，還用這句話來(lái)教育我的兒子,。

這天，兒子學(xué)校校慶,，全天都是活動(dòng),，不上課也不用帶書(shū)包，但我沒(méi)忘了給兒子帶水,。下午兒子回到家,，進(jìn)門就大喊：“媽媽，快給我倒水,，今天我一滴水也沒(méi)喝,，可把我渴壞了?！蔽亿s緊給他端了一杯水,，他一氣喝完，還要喝,，我又倒了一杯給他,，等他喝過(guò)，我問(wèn)他：“兒子,，媽媽早上不是給你帶水了嗎,，為什么不喝呀？”

兒子看著我,，說(shuō)：“不是你教育我這樣做的嗎,？”“我教育你什么了，教育你不喝水了,？”“你說(shuō)幫助別人就等于幫助自己,，今天有很多同學(xué)沒(méi)帶水，我把我?guī)У乃紟椭鷦e的同學(xué)了,?！?/p>

我半天無(wú)語(yǔ)，作為母親,，從感情上,，我很想對(duì)兒子說(shuō)，幫助別人的同時(shí)也要照顧好你自己呀,，但還是理智占了上風(fēng),，孩子還小，對(duì)成人的話不一定能很好地理解并把握好適當(dāng)?shù)亩?。不能因?yàn)楹⒆邮芤稽c(diǎn)苦就用影響他世界觀的言論去教育他,。我表?yè)P(yáng)了兒子,，說(shuō)他做得對(duì)，盡管內(nèi)心里有些心疼,。

兒子見(jiàn)我表?yè)P(yáng)了他,，很高興，但卻困惑：“媽媽,，你和爸爸都說(shuō),，幫助別人就等于幫助自己，可我經(jīng)常幫助別人,，怎么沒(méi)感覺(jué)到也幫了我自己呢,，比如，我經(jīng)常借書(shū),、借鉛筆、借橡皮給我的同學(xué),，但他們還是不和我做朋友,，有時(shí)還打我?！币?yàn)槲覂鹤由聿氖菪?，膽子也小，在校有時(shí)就免不了會(huì)受點(diǎn)委屈,，必竟都是孩子,，不可能有成人的思維。

我告訴兒子：“當(dāng)你幫助別人的時(shí)候,，聽(tīng)到別人的一聲謝謝,，看到別人的一個(gè)微笑，你是不是感覺(jué)很高興,，即使別人什么也沒(méi)給你,，但你心里還是會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)的，是吧,？你收獲到的快樂(lè)就是你幫助別人的最大回報(bào),，快樂(lè)千金難買呀。請(qǐng)記住兒子,，別人對(duì)自己的幫助一定要牢記在心,，自己對(duì)別人的幫助要學(xué)會(huì)忘記。這樣做了,，你就會(huì)是一個(gè)最快樂(lè)的人,。這不是在幫助自己?jiǎn)幔俊?/p>

兒子似懂非懂：“可能吧,，今天我雖然沒(méi)有喝水,，但我還是很高興的,。”我趁機(jī)對(duì)兒子說(shuō)：“以后,，再遇到這種情況,，你可以和沒(méi)帶水的同學(xué)一塊喝，知道嗎,？”

我希望我的兒子能學(xué)會(huì)去幫助別人,，做一個(gè)富有愛(ài)心的、快樂(lè)的孩子,。在他成長(zhǎng)的道路上也一定會(huì)得到很多人的幫助,。

力所能及幫助你 力所能及幫助別人的諺語(yǔ)篇十

曾看到過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事。

“二戰(zhàn)”時(shí)期美國(guó)的著名將軍——巴頓立下赫赫戰(zhàn)功,，為反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了卓越的貢獻(xiàn),。

有一次，巴頓將軍指揮一場(chǎng)大戰(zhàn)役,，戰(zhàn)斗進(jìn)入白熱化狀態(tài),，這時(shí)，敵軍一架轟炸機(jī)俯沖下來(lái),，爆炸聲鋪天蓋地而來(lái),，濺起漫天泥土。巴頓知道,，那象征著死神的轟炸機(jī),，正揮舞著鐮刀要收割戰(zhàn)士們的生命！

“臥倒,！”這是巴頓將軍的第一反應(yīng),。久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士都知道，此時(shí)臥倒是最安全的,。這樣,，既可以躲避紛飛的彈片，還可以讓敵機(jī)“看”不到自己,。

巴頓在低頭的一瞬間,，看到一名雙腿劇烈顫抖的戰(zhàn)士，他已經(jīng)不知所措了,，顯然是個(gè)新兵,。巴頓飛身將那名戰(zhàn)士撲倒在地。就在這千鈞一發(fā)之際,，一顆炸彈落到了巴頓原先站著的地方,。瞬間，土石崩飛,，出現(xiàn)了一個(gè)大坑,。巴頓驚愕地看著大坑,，繼而興奮地朝那名戰(zhàn)士狂喊：“感謝上帝！感謝那一瞬間的善意,！”

幫助別人就是幫助自己,。看似巧合,，卻是事實(shí),。這不是迷信，這是播種善意和愛(ài)心應(yīng)有的收成,。

人生在世,，從來(lái)沒(méi)有得到別人幫助的人是沒(méi)有的，出生時(shí),，醫(yī)生幫助你順利地來(lái)到人間,；上學(xué)時(shí)，老師幫助你學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),；成長(zhǎng)時(shí),，父母親人哺育你攙扶你關(guān)愛(ài)你……從來(lái)沒(méi)有幫助過(guò)別人也是不可能的，隔壁的老奶奶請(qǐng)你幫她生火,，你總不能不做；同桌橡皮掉在地上,，你看到了總不能不幫人槍一下：老師上課后寫(xiě)了一黑板的粉筆字,，讓你幫忙擦一下，你總不能不擦吧……

這些舉手之勞的幫忙,，許多情況下,，竟是那么的自然、那么的發(fā)自內(nèi)心,，有時(shí),，連思考的瞬間都省略了。而且,，仔細(xì)想想,，你幫助了別人，別人會(huì)由衷感謝,，你會(huì)因此而快樂(lè),。正所謂助人為樂(lè)嘛！別人幫助你,，是因?yàn)樗麄円驳玫竭^(guò)許多幫助,，又把愛(ài)心傳遞給你，而這其中或許也有你曾經(jīng)的幫助與付出,。正是這些愛(ài)與善的影響和傳播,，“幫助”一詞才如此具體而真實(shí),。

為了社會(huì)的和諧與美好，每一個(gè)人都有義務(wù)將幫助別人的善心與愛(ài)心傳遞下去,。伸出熱情的手,，相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì)收獲意想不到的驚喜與感動(dòng),。

力所能及幫助你 力所能及幫助別人的諺語(yǔ)篇十一

在城里的一個(gè)家庭里,，有一個(gè)很漂亮但是很瞎的小女孩。她媽媽在她三歲的時(shí)候去世了,。在她上小學(xué)的那一年,，他父親給她找了個(gè)后媽，后媽也有個(gè)比她小兩歲的女兒,。她對(duì)自己的女兒沒(méi)有童話里灰姑娘后媽那么好,，但對(duì)別人的孩子一點(diǎn)都不好。反而很善良很善良,，對(duì)小姑娘特別好,，愛(ài)她勝過(guò)愛(ài)自己的女兒。但是小女孩可能不接受這個(gè)新媽媽,，不理睬她,，這讓繼母很苦惱，因?yàn)樾∨⑹敲と?，需要送去盲校,。她的父親本可以送她，但他太忙了,，沒(méi)有時(shí)間,。他每天都要早出晚歸，她只好自己送,。

女孩卻不肯接受她,，怎么辦呢?

第二天，小女孩出門了,，她用長(zhǎng)竹竿探路,，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒她就迷路了，畢竟她什么也看不見(jiàn)呀,。于是她開(kāi)始向路人求助,，可是沒(méi)人回應(yīng)，小女孩害怕極了,。就在這時(shí),，竹竿的另外一頭被抬了起來(lái)，小女孩的心中多了一些恐懼,，如果是壞人怎么辦?她鼓起勇氣,，問(wèn)：你是誰(shuí)?陌生人沒(méi)有回答,。但是小女孩的心已經(jīng)安定下來(lái)了，因?yàn)樗J(rèn)為,，這個(gè)陌生人應(yīng)該是個(gè)小孩子,，因?yàn)檫@個(gè)陌生人抬起的那一頭很低。小女孩又問(wèn)：你能幫我?guī)У矫ば?陌生人還是沒(méi)有回答,。小女孩想,，一個(gè)小孩應(yīng)該不會(huì)騙我吧。過(guò)了一會(huì)兒,，竹竿的另一端放下了,，在這里，小女孩聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,。應(yīng)該到了吧?小女孩心想,。然后她向陌生人的那個(gè)方向說(shuō)了一聲謝謝以后，就有在地上敲著竹竿走了,。

就這樣,，每天小女孩去上學(xué)的時(shí)候，這個(gè)陌生人都會(huì)拿起竹竿的另一頭,，帶她去盲校,。可是有一天,，小女孩照樣去上學(xué),，竹竿的另一頭忽然變高了好多。小女孩慌了,，就把竹竿拔了回來(lái)，說(shuō)：你是誰(shuí)?我是你的阿姨呀!在竹竿另一頭的人說(shuō),。阿姨?是的之前一直都在幫助你的,，是你的后媽，為了讓你能接受她的幫助,，又不讓你害怕,，她就用了這個(gè)辦法現(xiàn)在她病倒了，躺在醫(yī)院里,，她打電話叫我來(lái),，就是要我?guī)湍阋贰Ｋ蛔屛腋嬖V你,，說(shuō)如果你知道了會(huì)擔(dān)心的,，可還是因?yàn)樾⌒〉募?xì)節(jié)被你認(rèn)出來(lái)了。

小女孩聽(tīng)了阿姨的話,，感動(dòng)得流下了眼淚,。

那天放學(xué)后小女孩去了花店,，賣了一大束康乃馨，不用說(shuō)你都知道是送給誰(shuí)的,。

力所能及幫助你 力所能及幫助別人的諺語(yǔ)篇十二

一名工人每天路過(guò)保安時(shí),，都會(huì)和他打招呼。一天,，他被困在了冷凍室,，當(dāng)他絕望的時(shí)候，門卻被打開(kāi)了,，救他的正是那位保安,。保安救他只是表象，實(shí)質(zhì)是他自己的善意拯救了自己,。所以說(shuō),，善待別人就是幫助自己。

善待別人就是幫助自己,。張飛是三國(guó)時(shí)期著名的猛將,，但他卻嗜酒如命，并且酒后亂性,，常常鞭打士兵,。他的習(xí)慣，讓他付出了沉重的代價(jià),。第一次是他酒后鞭打曹豹,，曹豹懷恨在心引來(lái)呂布攻打徐州，最后徐州失守,。第二次是關(guān)羽死后,，張飛借酒澆愁，要求范疆,，張達(dá)在三天之內(nèi)讓全軍披孝伐吳,。張、范二人要求寬限幾天,，卻引來(lái)張飛鞭打,。不但如此，張飛還恐嚇說(shuō),，三天之內(nèi)如果完不成任務(wù),，二人提頭來(lái)見(jiàn)。二人趁張飛醉酒時(shí)候在夜里殺死了他,，投降東吳,。一代名將就此隕落。若他能善待士兵，或許歷史會(huì)改寫(xiě),。他由于不善待他人而付出了生命的代價(jià),。他的故事，讓我們?yōu)橹畤@惋,！

善待別人就是幫助自己,。一個(gè)商人看到一名衣衫襤褸的鉛筆推銷員，把10元錢作為施舍給了他,?？伤钟X(jué)得不妥，返回來(lái)要了一支鉛筆,。最后還解釋說(shuō)：“您和我一樣,，都是商人?！倍嗄旰?，商人因?yàn)楸或_使自己的企業(yè)陷入困境，而那位鉛筆推銷員卻奇跡般地出現(xiàn)了,，而且,，當(dāng)初的這位鉛筆推銷員已經(jīng)是腰纏萬(wàn)貫的大老板了。他告訴商人,，他愿意挽救他的公司,。當(dāng)問(wèn)到原因時(shí)，那位推銷員說(shuō)：“您給了我自尊和自信,，讓我走出了自卑,。”若這位商人沒(méi)有拿筆,，或許他的企業(yè)也不會(huì)得救,。他由于善待別人而拯救了自己。他的事跡,，使我們?yōu)橹锌?/p>

善待別人就是幫助自己,。一位老人撿到一條流浪狗，帶回家里好心地收留它,，喂養(yǎng)它。突然有一天,，老人中風(fēng)癱瘓,，小狗跑到鄰居家門口狂叫不止，老人才及時(shí)被人發(fā)現(xiàn),。后來(lái),，老人行動(dòng)不便，于是，那條小狗每天銜住藥瓶送到老人身邊,，忠心地照顧老人,。若這位老人當(dāng)初沒(méi)有好好待狗，或許他早已寂寞離去,。這個(gè)故事,，讓我們感到溫暖。

張飛的不友善,，付出了自己的生命,。商人的友善，拯救了自己的企業(yè),。老人的友善,，換來(lái)了小狗的不離不棄。

善待別人,，不需要做什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑足矣,。

善待別人就是幫助自己,。讓我們學(xué)會(huì)善待他人，讓世界充滿善意的關(guān)愛(ài),。

力所能及幫助你 力所能及幫助別人的諺語(yǔ)篇十三

上個(gè)星期六,，我有幸去上海第六人民醫(yī)院當(dāng)了一回志愿者，在幫助別人的同時(shí)我收獲了愛(ài)與感動(dòng),，體會(huì)到了快樂(lè),。

這天我第一次穿上了民辦位育的校服，第一次作為一個(gè)中學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。冒著瓢潑大雨我來(lái)到六院門口,，未來(lái)四年的新同學(xué)們已早早等著我了。我們按照之前的學(xué)校提示到六樓社工部報(bào)道,。有個(gè)年邁的奶奶和顏悅色地給了我們簽到表讓我們簽名,，還問(wèn)我們四個(gè)小時(shí)的工作是否能堅(jiān)持住。我們斬釘截鐵地回答：“能,！”我們套上了俗稱“小白菜”的志愿者綠色衣服并拍了集體照，然后按照社工部的分配到各自服務(wù)崗位開(kāi)始工作了,。

我的任務(wù)是在四樓抽血窗口前的自助取票機(jī)這里協(xié)助病人取號(hào),。一開(kāi)始我也不太熟悉機(jī)器的操作流程，有一位保安叔叔指導(dǎo)我怎么使用,，很快我就了然于胸了,。

隨時(shí)早上時(shí)間的推移，病人越來(lái)越多，來(lái)我這里取號(hào)的人也就越來(lái)越多,，有些人不知道在這里取號(hào),，我就不斷地大聲招呼說(shuō)：“這里取號(hào)！”,；有些人不知道怎么使用機(jī)器,，我就主動(dòng)幫助他們操作；有些人取號(hào)的時(shí)候出現(xiàn)了故障,，我就及時(shí)找工作人員解決故障,；還有一些人不知道抽血窗口或者其他病房的方向，我也會(huì)幫他們指示方向,。一個(gè)早上我收獲了無(wú)數(shù)個(gè)“謝謝”和無(wú)數(shù)個(gè)贊賞的目光,。刷卡、點(diǎn)屏,、取票,、遞票、還卡,，這些動(dòng)作一直不斷的在重復(fù)著,。四個(gè)小時(shí)便不知不覺(jué)的過(guò)去了……

直到那個(gè)老奶奶一聲：“下班！”我才發(fā)現(xiàn),，我的腿竟然已經(jīng)有點(diǎn)麻了,！

“下班”后，饑腸轆轆的我們立馬拿起飯票,，往食堂沖去,，一大碗飯、一大塊肉,、兩大盤(pán)蔬菜,，不一會(huì)兒就被我們消滅了。吃完午飯,，我們相互道別,，各回各家。

志愿者（volunteer）聯(lián)合國(guó)定義為“自愿進(jìn)行社會(huì)公共利益服務(wù)而不獲取任何利益,、金錢,、名利的活動(dòng)者”，具體指在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下,，能夠主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任而不獲取報(bào)酬,，奉獻(xiàn)個(gè)人時(shí)間和行動(dòng)的人。在此次活動(dòng)中,，我深切體會(huì)到志愿工作的成效取決于我們的積極性，積極地投入、熱情地參與,、耐心地引導(dǎo),、不厭其煩地為病人服務(wù)。我第一次做志愿者,，更是受益者,。贈(zèng)人玫瑰，手有余香,。這些收獲會(huì)讓我以后的學(xué)習(xí)生活中受益無(wú)窮,！

力所能及幫助你 力所能及幫助別人的諺語(yǔ)篇十四

在我十多年的人生歲月中，有許許多多難以忘懷的情景,，那些人和事就如一艘艘記憶的航船,，裝載著我的美麗的夢(mèng)和深深的感悟。其中一艘,，裝飾得格外醒目,，緊緊印在了我的心上。

那是一個(gè)初夏的夜晚,，天上明月朗朗,，滿天的繁星圍繞在一輪玉盤(pán)四周竊竊私語(yǔ)，一切都顯得那么和諧安詳,。我正在家中寫(xiě)作業(yè),，由于是星期六，又該寫(xiě)周記了,。我拿出周記本,，一時(shí)不知道寫(xiě)什么。突然,，屋中漆黑一片,，停電了。我慢慢站起身來(lái),，摸索著小心翼翼地向樓道走去,。

我打開(kāi)門，整棟樓的男女老少都出來(lái)納涼湊熱鬧了!這時(shí),，三樓的小明哥哥打著手電迅速地跑了下來(lái),，察看情況，臉上露出了難色：“哎呀,，很可能是保險(xiǎn)絲燒壞了!可我不會(huì)修啊!我去找電工叔叔,，讓他來(lái)修!”大家也這樣認(rèn)為，于是安心地等著,。不一會(huì)兒,，小明哥哥氣喘吁吁地回來(lái)了：“電工師傅今天有事回鄉(xiāng)下去了,，修不了?！甭?tīng)他這么說(shuō),，大家都失望地嘆了嘆氣。這時(shí),，樓梯上傳來(lái)一陣“咚咚”的聲音,，原來(lái)是五樓的那位殘疾軍人叔叔。他一手拿著工具一手拄著拐杖,，艱難地走下樓來(lái),，我趕忙上前去扶他?！拔襾?lái)修吧!”他說(shuō),，人們似乎在沙漠中看到了一眼清澈的甘泉，看到了希望,。

我用手電筒幫殘疾軍人照著亮,，他費(fèi)力地保持著身體平衡，一只手扶著墻,，一只手操作,。他打開(kāi)了保險(xiǎn)箱，很快找到了故障,，拉出保險(xiǎn)絲,，剪下一段接在上面。雖然只用了幾分鐘,，雖然是很簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作,，但殘疾軍人叔叔的額頭上已冒出了細(xì)密的汗珠。隨著“咔嚓”一聲,，整個(gè)大樓頓時(shí)燈火輝煌,。“來(lái)電了!”人們驚喜萬(wàn)分,，都趕忙回到屋里,。殘疾軍人叔叔又拄著拐杖在冬冬哥哥的攙扶下走上樓。他看了看各家的門,，欣慰地笑了,。我說(shuō)：“您這么大歲數(shù)還這么熱心啊!”殘疾軍人叔叔笑了，“這有什么,，大家都是鄰居,。沒(méi)有電我也不習(xí)慣啊，幫大家也是幫我自己嘛!”說(shuō)完,，他就慢慢地走上樓去了,。

我回到屋里,，望著周記本，一下子找到了靈感,。殘疾軍人叔叔,，他不但幫我?guī)?lái)了光明，還幫我找到了寫(xiě)作的靈感,，他不正是我寫(xiě)周記的最好素材嗎?

是啊!予人方便，自己方便,。讓我們學(xué)會(huì)助人為樂(lè)吧!要知道,，幫助別人的同時(shí)，也是幫助自己,。

力所能及幫助你 力所能及幫助別人的諺語(yǔ)篇十五

“叮鈴鈴……”一串悅耳的鈴聲結(jié)束了這一天的學(xué)習(xí),，我站起身，伸了個(gè)懶腰,，“終于放學(xué)了,。”我把東西收進(jìn)書(shū)包,，和同學(xué)們一起在門口站隊(duì),。

突然，一陣陣濕潤(rùn)的風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐,，跟隨其后的,，是那可愛(ài)調(diào)皮的雨娃娃。雨越下越大,，地面上已經(jīng)出現(xiàn)了好幾個(gè)水坑,，同學(xué)們紛紛從書(shū)包里拿出雨傘，不一會(huì)兒,，這兒就變成了“傘的世界”,。

過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們都走光了,，教室里只剩下我和我的同桌了,。“啊,，傘原來(lái)在這里,。”我開(kāi)心地笑了,，“唉,，我忘記帶傘了，看來(lái)今天要被雨淋成落湯雞了,?！蓖酪慌哪X袋,，搖了搖頭。我看了看手中的傘,，又看了看可憐兮兮的同桌,，說(shuō)道：“不嫌棄的話，我的傘借你用,?！彼杨^轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，兩眼直冒金光,，“真的?”“嗯,。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,，把傘放到了他手中,，“謝謝!”他望著手里的傘，笑著對(duì)我說(shuō),。

我們倆肩并肩地走出了班,，我背著書(shū)包，快速的奔進(jìn)了我最愛(ài)的圖書(shū)館,，在群書(shū)中選了一本好看的科幻書(shū),，就帶著它去了收銀臺(tái)?！暗鹊?。”就在我要付錢的時(shí)候,，一個(gè)小朋友叫住了我,，“有事嗎?”我微笑著看著他，“姐姐,，我……我想看你手中那本書(shū),，可是，我沒(méi)有帶錢,?！蹦莻€(gè)小男孩說(shuō)著說(shuō)著就不好意思的低下了頭，“呵呵,，原來(lái)是這樣,。”我買下了那本書(shū),，還將那本書(shū)贈(zèng)與那個(gè)小男孩,，“嗯?”小男孩抬起頭,，“謝謝姐姐!”說(shuō)著,，他露出了一個(gè)迷人的微笑,。

等我從圖書(shū)館出來(lái)的時(shí)候,，雨已經(jīng)停了，我一個(gè)人漫步在回家的路上。“咚咚咚……”一陣敲門聲響起,，“誰(shuí)呀?”我放下手中的熱可可，打開(kāi)了門,，站在我門前的是一位衣衫襤褸的婦人和一個(gè)六七歲的小孩,，“你好，我的孩子太渴了,，請(qǐng)問(wèn)您這里有什么喝的嗎?”婦人用渴求的眼神望著我,，我微笑著，說(shuō)：“你等一下,。”說(shuō)著,，我虛掩上門,，拿了一個(gè)刻有愛(ài)心的杯子，里面裝滿了我剛剛煮好的熱可可,，我小心翼翼地端著它,，打開(kāi)門，將杯子遞給了那個(gè)婦人,，“快喝吧,，冷了就不好喝了?！眿D人看著手里的杯子,，向我點(diǎn)點(diǎn)頭：“謝謝你，孩子,?！蔽倚α耍斑@杯子送給你們,?！眿D人感動(dòng)得再次向我點(diǎn)頭微笑，“謝謝!”

關(guān)上門,，我愜意的躺在沙發(fā)上,，回想著今天的一幕幕，我不僅給予了別人雨傘,、書(shū)本,、杯子，還給予了別人——愛(ài),。想到這里,，我又露出一個(gè)會(huì)心的微笑,。

力所能及幫助你 力所能及幫助別人的諺語(yǔ)篇十六

有人曾經(jīng)問(wèn)我，快樂(lè)是什么,？我聽(tīng)了,，茫然地?fù)u了搖頭。心想：快樂(lè)到底是什么,？難道快樂(lè)是吃喝享樂(lè),，因?yàn)檫@樣人們才過(guò)得快樂(lè)。嗯,！或許這就是快樂(lè)吧,！這樣的想法一直保存在我的心里，從未改 變過(guò),，直到有一次,，使我改變了這個(gè)想法！,，

那是一冬天的中午,，我在家里寫(xiě)完作業(yè)，準(zhǔn)備讓爸爸給我簽字,，在家里喊了兩聲,，居然沒(méi)有一個(gè)人回答。這時(shí),，我才想起,，爸爸媽媽剛才一起去了住在隔壁的爺爺奶奶家里了。于是我趕緊拿著本子和筆 向樓下飛奔去,。走到一樓時(shí),，忽然聽(tīng)到一個(gè)人熟悉的聲音在喊我的名字，我停住腳步,，向四周看了一下,，原來(lái)是王奶奶在叫我。我微笑著問(wèn)王奶奶什么事,？王奶奶帶著慈祥的面容對(duì)我說(shuō)：“楠楠,，你幫奶 奶把這些花盆搬到五樓去，好嗎,？” 我聽(tīng)了,，奇怪的問(wèn)：“為什么要搬到五樓去呀？”

奶奶微笑著說(shuō)：“這么冷的天如果放在這都凍死了,，要把他們搬到五樓去,，因?yàn)槟潜容^暖和。”聽(tīng)了王奶奶這番話,，我心想：我還要爸爸簽字趕著去上學(xué)呢,！可是我如果不幫王奶奶搬花盆，誰(shuí)幫她呀,？再說(shuō) 她的兒女們都在外地,，整天一個(gè)人孤苦伶仃的。

我的腦子經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng),，最后終于決定幫王奶奶把花盆搬到五樓去,。于是我把本子和筆放在樓梯上，我弄起衣袖,，便開(kāi)始替王奶奶搬花盆,。從未干過(guò)重活的我這時(shí)覺(jué)得：這個(gè)花盆在我手中象千斤石 頭那么重。但是為了王奶奶,，我忍住了,。一步一步艱難地向五樓走上去。這時(shí)雖然是寒冷的冬季,，但我眉頭上已經(jīng)布滿了汗水,。我把盆花一一搬到了五樓。下樓時(shí),，我已經(jīng)累得想坐在地下，但我還是趕 緊得讓爸爸給我簽字上學(xué)呢,？等我下到一樓時(shí),，王奶奶已經(jīng)在哪兒等我了，手里還拿著毛巾和兩個(gè)桔子,。王奶奶看見(jiàn)我,，趕緊把毛巾給我，說(shuō)：“楠楠,，趕緊用毛巾擦擦臉,。”我接過(guò)毛巾,，說(shuō)：“謝謝奶 奶,。”

奶奶聽(tīng)了以后,，滿臉微笑的說(shuō)：“謝奶奶什么呀,？奶奶還要謝謝你呢！要不是你,，奶奶真不知該怎么辦,，是你幫助了奶奶。楠楠，奶奶謝謝你,！”這時(shí),，我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還甜,，連忙說(shuō)：“奶奶,， 不用謝，我還要趕著讓爸爸簽字呢,，我要走了,，再見(jiàn)！”于是我轉(zhuǎn)頭向樓下跑去,，依稀還聽(tīng)見(jiàn)王奶奶在后面說(shuō),，真是個(gè)好孩子呀，真是個(gè)好孩子……

通過(guò)這次我明白了什么是快樂(lè),，幫助他人,，就是快樂(lè)。

力所能及幫助你 力所能及幫助別人的諺語(yǔ)篇十七

什么是一種幸福呢,？可想而知,，答案很多。有人說(shuō),，給予是一種幸福,，它給人溫馨與喜悅。有人說(shuō)收獲是一種幸福,，它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動(dòng),。而我卻說(shuō)幫助別人是一種幸福，它是最真摯的心靈體驗(yàn),，將永遠(yuǎn)溫暖著你的心,。

那是我放假時(shí)在外游玩發(fā)生的。那天,，天空陰沉沉的,，空氣中混雜著絲絲悶熱。我正悠哉悠哉地在欣賞著熱鬧繁華的都市,。忽然,，天空烏云密布，狂風(fēng)大作,，大風(fēng)把我的頭發(fā)吹散了,，我顧不上頭發(fā)，趕忙把背包里的雨傘拿出來(lái),。天空中一聲驚雷響起,，便是傾盆大雨,。大雨像決了堤的天河從天上倒下來(lái)，地上漸起了一個(gè)個(gè)大水泡,。這時(shí)風(fēng)也不甘示弱,，“呼呼”地咆哮而來(lái)，垃圾袋在風(fēng)的幫助下,，飛到天上,，有的像火箭一樣直沖云霄，有的像看準(zhǔn)獵物的老鷹向下俯沖,。

“該死的,！”我忍不住低聲咒罵。這樣大的雨,，就算回到了姑姑家,，也會(huì)被澆成落湯雞，只能先找個(gè)地方避雨了,。

正巧這時(shí),，眸光撇到了一個(gè)離這兒不遠(yuǎn)的避雨的地方，我打著雨傘匆匆地向那兒走去,。

來(lái)到屋檐下,，收起雨傘，皺著眉看著到處肆虐的大雨,。這雨,，什么時(shí)候才會(huì)停下來(lái)？

看了雨景一會(huì)兒,，轉(zhuǎn)頭,，正想找個(gè)地方坐著。忽然瞥到一個(gè)陰暗的角落里,，蜷縮著一個(gè)六七十歲衣衫檻樓的老大爺,，手完全畸形,，顯然是失去了勞動(dòng)能力,，面前孤零零地放著一個(gè)錢盤(pán)子。似乎也感受到了我的目光,，老大爺朝我看來(lái),，我怔了怔。那是一雙充滿渴望的眼睛,，像黑暗中的一盞小燈,，吸引了我。從他的眼里,，我清清楚楚的讀出了他的絕望,，對(duì)這個(gè)社會(huì)、這個(gè)世界的失望！他的眼里又似責(zé)備,，怨恨路人的冷漠,。繁華的都市里霓虹燈下，老人卻只能呆在這陰暗潮濕的角落,。路人大都都帶著錢包,，行人經(jīng)過(guò)，卻是沒(méi)看見(jiàn)老人一般,。但,，是真的沒(méi)看見(jiàn)嗎？我不禁為老人感到悲哀,。人們啊,，停下腳步看看你周圍需要幫助的人吧，別讓冷漠自私占據(jù)了你們的內(nèi)心,！我靜靜地想了很多,，回過(guò)神時(shí)，大雨已經(jīng)成了淅淅瀝瀝的小雨,。我看著老人嘆了口氣,，取出身上還剩下的十元錢放入錢盤(pán)子里。后舉著雨傘走了,，老人那雙發(fā)亮的眼睛似乎還在眼前一般…

什么是真正的幸福,，今天我終于找到了答案，其實(shí)很簡(jiǎn)單：幫助別人就是一種幸福,。