總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

網(wǎng)絡(luò)文明班會活動總結(jié)篇一

共建生態(tài)文明,，共享綠色未來

星期二

三年級一班教室

本班全體學(xué)生

目標(biāo)：

3,、使學(xué)生在悅納自我,、開發(fā)潛能,、優(yōu)化人格、全面發(fā)展上,，獲得成長的動力和快樂人生,，同時讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人意識到心理健康問題的重要性,。

2,、此次宣傳活動范圍沒有最大程度的在校園開展，雖然在會計金融學(xué)院中進(jìn)行了深刻的宣傳教育活動,，但是還有其他分院的一些學(xué)生沒有參與其中,。

我院將在黑龍江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支的帶領(lǐng)下積極開展各種對學(xué)生有利的宣傳教育活動，用最大努力實(shí)現(xiàn)最大程度的宣傳教育,，讓每個同學(xué)都參與其中,，充分學(xué)習(xí)學(xué)院的教育思想。

網(wǎng)絡(luò)文明班會活動總結(jié)篇七

尊敬的老師：

您好,！我是您的學(xué)生孟帥,。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再不遲到的決心,。

早在我踏進(jìn)校門,，老師就三令五申一再強(qiáng)調(diào)，全體同學(xué)不得無故遲到,，但是我還是無故遲到了,。關(guān)于遲到的事，我覺得有必要說一說,，事情的經(jīng)過是這樣的……

這事要從兩個月前說起,。三月初，我認(rèn)識了一個女孩兒，她很特別,。通過一段時間的相處,，我們在一起了。她快高考了,，所以每天都要學(xué)的很晚,，我心疼她，所以就想陪陪她…所以這段時間我每天也睡的很晚,。加上我每天要頂著烈日訓(xùn)練,，運(yùn)動量又大，因而每天真的很累,。時間長了,，身體就有點(diǎn)吃不消，所以今天,，我,，選擇了遲到這行為。雖然我知道遲到這種行為是不對的,，但是我還是做了,。所以我覺得有必要，而也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。對不起，老師,，我犯的是一個嚴(yán)重的原則性問題,。我知道老師對我的無故遲到非常生氣，我也知道,，對于學(xué)生,，保證每節(jié)課按時上，不遲到,，不曠課是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我身為班長卻連最基本的都沒有做到?，F(xiàn)在,，我冷靜的想了想，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為所犯的錯誤付出代價了,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言尤在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前。我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性,。如今,，大錯既成，我懊悔不已,。深刻檢討,，認(rèn)為本人的思想中已經(jīng)深藏了致命的錯誤。對重要事務(wù)的重視嚴(yán)重不足,，*時生活作風(fēng)懶散,。如果不是因?yàn)閼猩⒁膊恢劣谌绱恕榱烁玫恼J(rèn)識錯誤,，也是為了能夠讓老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,，保證不在重犯。列出如下解決措施：1每天在班里把手機(jī)電充滿,，保證把女朋友哄睡著了手機(jī)還有電,，第二天她能打電話叫我起床。2每天都按時吃飯,，喝足量的水,，保證訓(xùn)練時不至有虛脫的可能?！視凑者@些去要求自己的,，請老師放心。最后我想說的是,，我對不起六班，對不起杏壇,，對不起曲阜,，對不起山東，對不起*,，對不起外國,，對不起地球母親，對不起全宇宙-我遲到了,！

檢討人：

x年x月x日

網(wǎng)絡(luò)文明班會活動總結(jié)篇八

老師們,、同學(xué)們，你們好!今天我演講的題目是《文明與我同行》,。

中華民族有著五千年的文明史,，自古就是禮儀之邦?；驶嗜A夏,，集聚五十六個民族，襯蘊(yùn)出內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華,，譜寫五千多年歷史,，創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),，沒有了文明，就如齒唇之寒,，素質(zhì)就不能保證,，就無法成為一名合格的學(xué)生，更別說擔(dān)任起社會主義國家的建設(shè)者和接班人,。每天早上,，都會有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生，他們就是我們每天的值日生,。他們將我們的教室,、校園打掃得干干凈凈。但是,，當(dāng)放學(xué)后,，校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿地都是，為什么呢?是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有珍惜值日生的`勞動成果,，你一張紙,，我一張紙，久而久之,，校園里便變得狼藉一片,，如果全校每人丟一張紙，那么,，就會有幾千張紙污染我們的環(huán)境啊!“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”，只有從生活的點(diǎn)滴做起,，才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，才能成為一名文明的社會人。不久前,，曾看到這樣一則報道,，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是*大陸的游客,?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥,?！?還有一個,，是在外國的一個著名景點(diǎn)里，一個*人看見在一個醒目的位置寫著“到此一游”后面署著幾個*人的名字,，他看了后無地自容,，問那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉，管理員竟說,，這是給其他人敲響一個警鐘,，如果把它涂掉，別人會接著寫,，不涂掉,，就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑!從上兩篇報道中，我們不難發(fā)現(xiàn),，原本的禮儀之邦,、文明之邦不見了，取而代之的是外國人心中的反面教材,，這是為什么?在社會快速發(fā)展的今天,，為什么*人失去了禮儀與文明?再說說我們小學(xué)生，有些學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣痈筛?，惡語相向,，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序。

怎樣才能做一個文明少年呢?在班會課上同學(xué)們的發(fā)言中我明白了,，一個文明好少年,，在家里，要尊老愛幼,，孝敬父母,，熱愛勞動;在學(xué)校里，要團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助，勤儉節(jié)約;在社會上,，要熱愛祖國,，文明禮貌,誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法,。只有這樣,，每時每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長,，才能成為一個文明好少年!

同學(xué)們,，讓我們共同攜起手來，從自我做起,，從身邊的小事做起,，把道德規(guī)范落實(shí)到自己的言行上,。讓我們爭做文明學(xué)生，爭創(chuàng)文明班級!

我的演講完了,，謝謝大家!

——小學(xué)生生態(tài)文明主題班會教案

網(wǎng)絡(luò)文明班會活動總結(jié)篇九

給你的天空劃一道絢麗的亮色,，給你的世界奏一曲動聽的歡歌。

傳播校內(nèi)外新聞,，抒發(fā)學(xué)子心聲,，繁榮校園文化，豐富課余生活,。

各位老師,，各位同學(xué)，大家好,！這里是岜盆中學(xué)校園之聲廣播站,。

（曲目）

伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律,，

“校園之聲”廣播站現(xiàn)在開始播音,。

我是主持人xxx。

今天是20xx年4月16日,，星期一,，歡迎收聽今天下午的節(jié)目！

親愛的同學(xué)們：文明禮貌是什么,？文明就是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)困難時的熱情幫助，是*時與人相處時的問候,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……一個講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心,；一個懂禮貌的學(xué)生,，才會從知識中升華做人的道理。

然而,，在這美麗的校園里,，總有一些不和諧的音符：綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋,；長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲……這些破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,。

*是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅,，落落大方,，謙恭禮讓的禮儀之邦。

一位名人說過：如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎賮?；如果你失去了金錢，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r值不在錢袋,；如果你失去了禮儀與文明，你就徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

在21世紀(jì)，禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉,。

就算你長得再漂亮,，穿得再好，如果你的言行舉止粗魯,，沒有半點(diǎn)禮儀的話,，那么你還是會遭人討厭，你的形象也會非常失敗,。

記得老師說過：一個社會的公共文明水*,，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明,，小的會影響自身形象,，大的會影響國家聲譽(yù)。

在清朝的時候,，大臣李鴻章出使俄國,，在一公開場合，惡習(xí)發(fā)作,，隨地吐了一口痰,，被外國記者大加渲染、嘲弄,，丟盡了*人的臉,。

這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。

我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。

但是看見校園中隨處丟棄的垃圾，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,，怎能不叫人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人,，行動的矮人”嗎,？

那么，我們怎樣才能更好地做到,，讓生活充滿文明禮儀的氣息呢,？

首先,，我們應(yīng)現(xiàn)嚴(yán)于律已，做到穿戴整潔,，樸素大方,。

穿著校服可以端正學(xué)生的思想作風(fēng)，抵制攀比等不良風(fēng)氣,。

對待他人應(yīng)彬彬有禮,，用語文明。

一聲謝謝,，等于一次情感的交流,；一聲對不起，能化解劍拔弩張的沖突,；一個不要緊,，等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng)；以禮待人,，你會發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),，花很紅，其他的人也很友善,，世界是多么的美好,，這就是禮貌的魅力所在了。

其次,，生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，笑也是一種禮儀,。

笑是柔和的和*武器,，笑是自信心的表現(xiàn)，笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,，笑是鼓勵的,，笑是溫馨的。

校道上,，同學(xué)們向老師的一聲聲問好，那一張張可愛的笑臉,，使冬季從此不再嚴(yán)寒,；課堂上，老師的一個笑容,，讓課堂的氣氛變得更活躍了起來；早晨,，對著鏡子給自己一個微笑,，讓一天的學(xué)習(xí)生活不再枯燥。

最后,，作為學(xué)生，不隨地吐痰,，不亂扔廢棄物,，愛護(hù)公共財物，不人為損壞桌椅,，節(jié)約水電是最基本的行為要求,。

積極主動地參加大掃除，為潔凈校園奉獻(xiàn)自己的一份力量,。

上課,、做操、就餐都應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律,，鐵一般的紀(jì)律才能造就一個優(yōu)秀的集體,，才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

隨時隨地,，我們都應(yīng)該牢記并堅決做到尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助,，禮貌待人,，自覺使用禮貌用語。

課間要文明休息,，不奔跑打鬧,，以免產(chǎn)生不必要的傷害。

革陋習(xí),，講文明,，不是一時的風(fēng)采，而應(yīng)是長久的風(fēng)景,。

紅旗飄飄,，迎風(fēng)展，文明禮儀記心間,。

親愛的同學(xué)們,，讓我們攜起手來,！從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，爭做一個講文明,、懂禮儀的學(xué)生,。

愿我們共同生活在一個更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中，愿文明禮貌之花開遍我校的校園,！

青春在這里飛揚(yáng),，心靈在這里交織，不變的相約,，讓我們相約在每天的電波中,！您的喝彩就是我們的精彩！

同學(xué)們,，老師們,，感謝你們的.收聽！本次播音到此結(jié)束,！明天同一時間,，再見！

——清明主題班會活動方案3篇

網(wǎng)絡(luò)文明班會活動總結(jié)篇十

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,。

今天，我為大家朗誦的題目是： 《 我文明 我快樂》 *是四大文明古國之一,，他有著悠久的歷史,，影響著一代又一代新人。 在建設(shè)文明和諧社會的今天,，我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,。

人的生存離不開社會，離不開大自然,，人是和諧社會的主宰,，在這里，講文明,，講禮儀就顯得特別重要,，時時刻刻離不開它。

一個簡單的點(diǎn)頭致意,，一聲友好的問候,，傳遞著我們對他人的一種友誼，一種溫暖,，一份真誠,，一份熱情。彼此享受來自對方的關(guān)愛與溫暖，為我們的生活增添一份快樂,，一份祥和,。養(yǎng)成講文明，懂禮貌的習(xí)慣,，不僅能“走遍天下”,，還能早就幸福的人生，可以說,，養(yǎng)成講文明,、懂禮貌的好習(xí)慣，是我們邁向成功的第一步,。

養(yǎng)成講文明,，懂禮貌的好習(xí)慣，可以縮短人與人之間的距離,，形成良好的人際交往氛圍,，使我們在尊重他人的同時，也贏得他人的尊重;禮貌可以增進(jìn)人際和諧,，而禮儀卻能美化生活,。

養(yǎng)成好的習(xí)慣并不難，只要從自己做起,，從身邊的小事做起,，堅持不懈，持之以恒,，認(rèn)清不講文明,，不講禮貌，不講禮儀的危害,，找出不良行為習(xí)慣形成的原因,，并努力加以克服，我相信,，大家一定能養(yǎng)成好習(xí)慣,。

同學(xué)們，讓我們一次關(guān)心的問候,，一次熱情的解答,，一次微不足道的幫助，伴隨著更多的溫馨,，飛向社會所有人的心中,，讓文明之花開得更加燦爛、更加多目,，讓大家一起在他人的愉悅中永遠(yuǎn)快樂!

我的演講完畢,，謝謝大家!

網(wǎng)絡(luò)文明班會活動總結(jié)篇十一

文明伴我行主題班會

王場小學(xué) 六三

教育目的：

通過本次活動,，使學(xué)生提高講文明、懂禮貌的意識,，培養(yǎng)隊員遵守小學(xué)生守則,、講道德、講文明,、講禮貌的優(yōu)秀品質(zhì),。從自身做起、從身邊的小事做起,，做一名合格、文明的好少年,。

活動準(zhǔn)備過程：

1,、文明禮儀詩歌、小品資料的搜集,。

2,、學(xué)生排練準(zhǔn)備節(jié)目。

3,、教師檢查并進(jìn)行指導(dǎo),。

活動的過程：

一、情景導(dǎo)入宣布主題班會開始

男：親愛的同學(xué)們,，我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,，她有五千年悠久的歷史。

女：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,。

男：在改革開放的今天，我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng),。

女：每個人都應(yīng)該從小講文明,，做一個講文明、懂禮貌的少先隊員,。

網(wǎng)絡(luò)文明班會活動總結(jié)篇十二

為弘揚(yáng)愛國主義精神,，規(guī)范學(xué)生的日常行為，促進(jìn)學(xué)生與家長的情感交流,，在寒假期間,，學(xué)校組織了一場“愛家”的活動。在這次活動中,，我們感受到了父母的艱辛,，也告訴我們時時刻刻都離不開“愛”字。 家是避風(fēng)的港灣,，是人生奮斗的加油站,。愛家,，首先意味要愛家中的親人、孝敬父母長輩,。在家中,，父母對我們的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯，最無私的,，我們在無微不至的關(guān)懷中成長;孝敬父母,，尊敬長輩，作為大學(xué)生的我們可以在家中為父母分擔(dān)一些家務(wù)活,，多關(guān)心一下家里的父母及長輩,，可以通過努力讓自己的學(xué)習(xí)好一些，該考下來的證一定要到手,，讓父母少煩心一些,。在家里養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓家長看著放心,。

這次的寒假時間也比較長，有的時候都不知道自己要干一些什么,，每次面對長長的假期,，有時興奮，有時陷入寂寞的痛苦,。于是,，電腦、手機(jī),、電視劇就成了我們打發(fā)時間的唯一方式,。

我要改變一下了,，這種一成不變的生活方式,，簡直就是在揮霍我的大把時光,。讓生活變得充實(shí)起來，我決定要做一下家務(wù)活,。

現(xiàn)在的孩子,，大多都是獨(dú)生子女，很少做家務(wù),，我也不例外,。上學(xué)的時候，在宿舍會每天都干,，自己的一畝三分地有時也會收拾一下,，放假的時候，心里只顧著玩,，只顧著躺在床上了,，沒有心思做家務(wù)了,。幸好平時看老爸老媽愛在家忙活，看到了一些,，感覺看起來也不難,，于是趁媽媽上班的時候，我就想要干一次家務(wù),，心里想這是我大展身手的時候了,，但是光看不練難免有些生疏。 每天清晨,，只要他們一出門,，我就會屁顛屁顛的爬起來，開始我的打掃計劃,。先看看洗手間或者臥室有沒有要洗的衣服,，如果有的話，就分一下類把他們放進(jìn)洗衣機(jī)里;如果沒有,，就進(jìn)入第二步——掃櫥;打一盆 水，拿一塊抹布,，放在盆里,，把抹布弄濕，拿著抹布擦擦床頭柜,，還有一些有土的地方;下面就要掃地了,，拿著掃把和土簸箕把整間屋子認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地掃一遍，在宿舍總是掃地,，這點(diǎn)兒活還是比較順手的,。接下來就是要拖地了，我家用的是布條式的拖把,，所以,，每洗一次拖把，就得用手給擰干,，否則,，拖完地地上的水太多了;在收拾完地面后，就能把剛剛放進(jìn)洗衣機(jī)的衣服給晾上了,。

當(dāng)然了,，家務(wù)不止如此，我就把菜給他們摘了,，我也在做不好飯,，也就干點(diǎn)能干的吧。吃完飯了有時候還會刷碗,，我爸總說我不會刷,，弄的哪里都是水,。 這是我在家做家務(wù)的全過程，雖然只是基本的家務(wù),，但這卻是我在家一點(diǎn)一滴摸索出來的結(jié)果,，做家務(wù)勞動真的很累，但那也是尋找幸福的一種途徑,，我們也在從中找到了快樂,，舒心。

現(xiàn)在我的奶奶住在我家,，身體也不是很好,，走路顫顫巍巍的，今天爸爸還說了一句,，老了都內(nèi)個樣子啊,，可能他也在感慨一下，當(dāng)時的我什么也沒說,，可能他們心里也明白,，所有的父母也不想成為孩子的累贅。

我們可能不做家務(wù)不知道 父母的辛苦,，他們除了要每天工作,，還要照顧我們的生活起居，等我們上學(xué)了,，他們覺得輕松一點(diǎn)了,，但是心里多了一份牽掛，父母對我們的愛就像大海取之不盡,，用之不竭,。父母的恩情我們無以為報,。我不記得我第一句叫的是“爸爸”還是“媽媽”,，我不知道是誰教的我第一句話,，我不記得是誰教我的走路,，已經(jīng)二十年了，好像很快,，但是在他們的臉上就會變得很明顯?，F(xiàn)在我的奶奶住在我家，身體也不是很好,，走路顫顫巍巍的，今天爸爸還說了一句，老了都內(nèi)個樣子啊,，可能他也在感慨一下，當(dāng)時的我什么也沒說，可能他們心里也明白,，所有的父母也不想成為孩子的累贅,。 我還記得有這樣一個故事,，說的是晉朝時期有個小男孩不計前嫌孝敬父母的故事,。這個小男孩的親生母親不幸去世了,，于是他和很多故事里的失去親生母親的孩子一樣，有了一個狠心的后母,，受盡百般虐待,。這一天后母病危了，想要吃鯉魚,。小男孩顯示跑遍了集市買不到鯉魚,。沮喪的王強(qiáng)走在路上不經(jīng)意看見一條結(jié)冰的小河，靈機(jī)一動就跑過去,，可是冰太厚,，弄不開。王強(qiáng)思考了一會就毅然的脫掉了衣服,，趴在河面上,，用自己的身體的溫度融化了堅冰撈出了鯉魚。這個故事叫做《臥冰求鯉》,，這個故事我們從小就總聽到別人說起過,，很多人也很感動，但是在我們現(xiàn)在的生活中,，沒有多少人能做到這樣的,。當(dāng)我們呱呱墜地時，迎接我們的是父母那發(fā)自肺腑的眼神;當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時,，牽引我們的是父母那雙慈愛的手;當(dāng)我們遇到困難時,，能傾注所有的一切來幫助我們的人，是父母;當(dāng)我們受到委屈時,，能耐心地聽我們哭訴并用溫暖的手幫我們撫平創(chuàng)傷的人,，是父母;當(dāng)我們犯了錯誤，能認(rèn)真地開導(dǎo)我們教育我們并毫不猶豫地原諒我們的人,，更是父母;當(dāng)我們?nèi)〉昧顺晒?，能衷心的祝福我們，與我們分享喜悅,，并告訴我們不要驕傲一直努力的人,，一直都是父母。 我們一點(diǎn)一滴的成長都離不開父母的幫助,。滴水之恩必當(dāng)涌泉相報,，父母為我們做了太多太多。

他們就像天上的月亮,，而我則是一顆不起眼的星星，在他們的照耀下,，我要經(jīng)過磨練和努力,，才能成為無數(shù)科星星中最閃亮的一顆,。

他們的愛是一條緩緩流淌的小河，而我是小河里的一條無憂無慮,，快樂成長的小魚,。

學(xué)校組織的這個“愛家”活動，除了要幫父母干些家務(wù)之外,，最重要的還是要感受父母的艱辛,，知道父母的不容易，以后要更加知道感恩父母,，也讓父母覺得孩子長大了,，心里會暖暖的。有父母的地方才叫家,，愛家的基礎(chǔ)就是愛父母,，那才是一個美好的家，我也會一直愛我的家,。

網(wǎng)絡(luò)文明班會活動總結(jié)篇十三

緬懷革命先烈弘揚(yáng)民族精神

清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的二十四個節(jié)氣中人文歷史的節(jié)日,，人們在清明懷念逝者，祭祀祖先,，緬懷烈士,。為了紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子，引導(dǎo)幼兒弘揚(yáng)愛國主義精神,，加強(qiáng)愛國主義教育,，舉辦此次清明掃墓活動，希望借掃墓之際回顧歷史,，重溫歷史,，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進(jìn)愛國主義情感,。

緬懷革命先烈,，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)精神，增進(jìn)愛國主義情感,。

20xx年—月xx日至—月—日

xx烈士陵園

xx幼兒園全體師生

1,、由幼兒老師向各班級下發(fā)通知，各班每天派出10到15人參加公祭大會活動,。

2,、早上7：00校門口集合簽到，清點(diǎn)人數(shù)并交代注意事項,。完畢之后出發(fā),。

2、全體同學(xué)坐車到烈士陵園后重新再集合,，再簽到,，檢查人員是否到齊,。

3、到達(dá)烈士陵園后與陵園負(fù)責(zé)人聯(lián)系,，分配任務(wù)后正式開始進(jìn)行志愿服務(wù)（如：接待,、站崗、打掃等）

4,、活動結(jié)束后在陵園門口集合,，負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，確認(rèn)無誤后集體帶回,。

1,、烈士墓是革命英雄長眠的地方，革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,，我們到烈士舉行祭掃活動,，要穿著整潔。

2,、墓地是英靈的安居之所,，故不可跨過墳?zāi)辜肮┢罚顒又袘B(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,，不能嘻笑怒罵,，污言穢語，亂跑亂碰,。

3,、在墓地范圍要內(nèi)維恭維謹(jǐn)，控制自己的情緒和態(tài)度,。要懷著崇敬的心情參加活動,，認(rèn)真觀看了解烈士事跡。在參觀了解先烈的英雄事跡是保持安靜,，有秩序,，體現(xiàn)當(dāng)代幼兒的良好素質(zhì)。

4,、注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,，亂丟垃圾；不能在墓地內(nèi)亂跑,，行走要按順序,，不破壞青草綠地。

5,、如果早晨臨時不能到的,，請及時向負(fù)責(zé)人說明，以免耽擱行程,；途中如有事離隊要向負(fù)責(zé)人說明,，得到許可簽退后方可離開,，且離隊后的安全問題由本人負(fù)責(zé)。

網(wǎng)絡(luò)文明班會活動總結(jié)篇十四

通過清明節(jié)的主題教育,，讓同學(xué)們了解清明節(jié)是*的一個傳統(tǒng)節(jié)日，另外還通過這次班會讓學(xué)生了解清明節(jié)的一些習(xí)俗,，清明節(jié)的歷史由來,。通過這次主題教育，還讓學(xué)生來緬懷先烈,，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的,。

4月3日

1、利用交流的形式讓同學(xué)們知道清明節(jié)的由來和清明節(jié)的習(xí)俗,。

附：清明節(jié)常識

清明節(jié)的祭掃禮儀

（1）清明節(jié)習(xí)俗

清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日,，其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久,，據(jù)史*載,，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動,?！稘h書 . 嚴(yán)延年傳》載，嚴(yán)氏即使離京千里也要在清明xxx還歸東海掃墓地xxx,。隨著祖先崇拜和親族意識的越來越發(fā)達(dá)和強(qiáng)固,，遠(yuǎn)古時代沒有納入規(guī)范的墓祭，也歸入了xxx五禮xxx中：xxx士庶之家,，宜許上墓,，編入五禮，永為常式,。xxx朝廷的.推崇使墓祭活動更為盛行,。古人有描寫清明掃墓的詩：xxx南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然,；紙灰飛作白蝴蝶,，淚血染成紅杜鵑。xxx民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有xxx三月里來是清明,，桃紅柳綠百草青,；別家墳上飄白紙，我家墳上冷清清,。xxx唐代杜牧的名句：xxx清明時節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂。xxx這些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時清明掃墓時的情景和氛圍,。

為什么要在清明掃墓呢,？這大概是因?yàn)槎ゴ簛?，草木萌生。人們想到了先人的墳塋,，有否狐兔在穿穴打洞,，會否因雨季來臨而塌陷，所以要去親臨察看,。在祭掃時,，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土,，供上祭品,，燃香奠酒，燒些紙錢,，或在樹枝上掛些紙條,，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念,。至于祭掃的日期,，各地風(fēng)俗不同，有的是在清明節(jié)的前十天后十天,；有的稱xxx前三后三xxx,；有的在清明前后逢xxx單xxx日舉行；有些地方掃墓活動長達(dá)一個月,。

（2）祭掃烈士墓

清明祭祖掃墓,，是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn),。自古以來,，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對歷史上為人民立過功,，做過好事的人物,，人民都會紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,，已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式,。

一般活動程序是：全體肅立在紀(jì)念碑前聆聽領(lǐng)導(dǎo)講話；代表在碑前演講,；全體向烈士宣誓,；向革命*敬獻(xiàn)花圈；奏樂默哀三鞠躬,；瞻仰烈士墓,；參觀事跡展，緬懷革命烈士的豐功偉績。

注意的禮儀事項：烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣,，是革命英雄長眠的地方,。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士陵園舉行祭掃活動,，首先穿著整潔,，要佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾；活動中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,，打打鬧鬧；要懷著崇敬的心情參加活動,，認(rèn)真觀看了解烈士事跡；注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,，亂丟垃圾,；不能在陵園內(nèi)亂跑，行走要按順序,，不破壞青草綠地,。

2、利用朗誦的形式讓同學(xué)們緬懷我們的先烈,。（男女女主持人朗誦）

讓大家坐在一起唱一些革命歌曲最好你們班能排一些與革命有關(guān)的小品,、相聲之類的。

列隊來到紀(jì)念碑（或墓地）前,，面向紀(jì)念碑,。（模擬紀(jì)念碑）

男女主持人走到隊伍前致獻(xiàn)詞：

男：又是一個清明節(jié)，我們站在莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念碑前,。

女：天空為今天垂淚,，松濤為今天嗚咽。

男：為了祖國的*和人民幸福美滿的生活,，有多少革命先烈長眠于地下,。

女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們,，我們更不會忘記他們,。

男：曾幾何時,，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵,。

男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去,。

女：只有在**的領(lǐng)導(dǎo)下,，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了*的天。

男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去,。

女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來告慰英魂,。

合：先烈們，你們安息吧,！

（奏哀樂,，全體默哀3分鐘。）

男：松濤陣陣,，那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑,。先烈們，如果你們在天有靈,，就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧,！

（合唱《五月的鮮花》，同時學(xué)生代表向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花束,。）

女：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。

男：有形的紀(jì)念碑可能會垮掉,，但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立,。

女：我們不會忘記，我們怎能忘記,！

（同學(xué)講述烈士的英雄事跡,。）

男：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,，呼吸自由的空氣,，欣賞這美麗的鮮花嗎？

女：不,，他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國在我們的手中變得更加強(qiáng)盛,、美麗。

男：如果說昨天我們還是不懂事的孩子,，但今天我們要意識到我們肩上也擔(dān)負(fù)了沉重的擔(dān)子,，因?yàn)椋覀円殉蔀榱艘幻W(xué)生,。

女：孩子,，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴,。

男：小學(xué)生階段不單單是人生旅途的一個站點(diǎn),，更是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

女：我們的肩上將挑起：建設(shè)祖國,，保衛(wèi)祖國的重?fù)?dān),。

女：我們的雙手將托起：

男：21世紀(jì)希望的太陽。女：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，

男：今天,，我們以革命事業(yè)接班人的名義承諾,。——合：請聽我們的宣誓：少先隊員誓詞：在此,，我以一個xxx小學(xué)生的名義面對*莊嚴(yán)宣誓：捍衛(wèi)神圣憲法,，維護(hù)法律尊嚴(yán)，履行人民義務(wù),，承擔(dān)社會道義,，國家昌盛為先，人民利益至上,，熱心公益,，奉獻(xiàn)社會，無愧祖國培育,，勤勉自勵,，奮發(fā)有為，不負(fù)長輩厚望,，以我壯志激情，創(chuàng)造嶄新未來,，以我火紅青春,，建設(shè)錦繡中華。由班主任領(lǐng)誓,，全體同學(xué)宣誓,。）

女：雖然我們已經(jīng)長大，但我們的肩膀還是有些稚嫩,。

男：我們還應(yīng)像蜜蜂一樣,，在知識中汲取力量。

女：我們能有今天的成長,，離不開老師和家長精心的培養(yǎng),。

男：下面請班主任講話。

（班主任就小學(xué)生的思想到道德意識談?wù)劷】党砷L的幾大要素和對學(xué)生的要求）

女：孩子是祖國的希望,，民族的希望,，未來的希望，當(dāng)然,，也是家長的希望,。下面我們請家長委員會代表講話。

（家長代表談對孩子健康成長的希望,。）

男：先輩們,，你們祈盼的幼鳥翼已日漸豐滿，

女：我們將把重?fù)?dān)挑上逐漸成熟的肩，

男：未來的社會需要我們建設(shè),，

女：21世紀(jì)在向我們召喚,，合：我們將用勤勞和智慧去開創(chuàng)明天，

男：我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，去摘取科學(xué)王冠上的明珠。

女：我們要加強(qiáng)自己的公民意識,，努力成為老一輩革命家所期望的“四有”新人,。男：讓我們記住這莊嚴(yán)的時刻，

女：讓我們記住這鄭重的承諾,，

合：我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國的藍(lán)天,！

（全體同學(xué)齊呼“以我熱血青春，創(chuàng)造祖國美好明天”,。）

3,、 利用影片欣賞的形式讓同學(xué)們體會幸福生活來之不易。

體會：我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的,，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的,。是他們?yōu)槲覀兠褡宓?，*理想的實(shí)現(xiàn)不計個人得失,，不畏艱難險阻,。“東方紅,，太陽升”,，是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章！他們把生存的權(quán)利留給了后代,，用血肉筑成了新的長城,。認(rèn)識到我們自身是小我，是小愛,，而他們才是大我,，是大愛。

4,、小組內(nèi)交流班會體會,。

5、引申：

當(dāng)我們在生活中遇到歹徒,、小偷,、壞人的時候，我們應(yīng)該怎么做呢,？是不是能像革命先烈那樣舍身為人呢,？我們能不能非常機(jī)智的與歹徒等做斗爭呢,？你都有哪些機(jī)智的方法與同學(xué)們分享呢？

6,、作業(yè)：

利用假期得時間跟自己的父母去祭掃先祖,、參加植樹活動，為祖國添綠色,。

7,、師生總結(jié)。

網(wǎng)絡(luò)文明班會活動總結(jié)篇十五

人類生存的自然環(huán)境日益惡劣,，關(guān)注生態(tài)環(huán)境,，維持生態(tài)*衡，已是擺在全人類面前的一個重大課題,。通過主題班會,，使同學(xué)們清楚地認(rèn)識到，如果人類的生存環(huán)境遭到破壞,，最終受害的將是人類,。呼吁同學(xué)們一起來關(guān)注生態(tài)環(huán)境，讓我們共享幽雅校園,。

1.學(xué)生了解有關(guān)自然環(huán)境的科學(xué)知識,。

2.進(jìn)行環(huán)保教育，通過各種形式了解環(huán)保知識和方法,。

王勃,、丁奇四、

活動過程：

王勃：老師,，同學(xué)們,，“關(guān)注生態(tài)環(huán)境,，共享幽雅校園”主題班會開始,。

丁奇：同學(xué)們，當(dāng)今世界環(huán)境問題已越來越被世人矚目,。保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)。我們有責(zé)任有義務(wù)關(guān)心環(huán)境問題,，了解環(huán)保知識,。

現(xiàn)在進(jìn)行第一環(huán)節(jié)：環(huán)保知識搶答！

“春節(jié)燃放煙花炮竹是環(huán)保還是不環(huán)保,？”

“有人把垃圾塑料袋燒了,，請問這是環(huán)保還是不環(huán)保？”

“生活中可回收資源主要有哪些,？”（廢紙,、塑料,、玻璃、金屬等）為保護(hù)藍(lán)天,，我們在出門時,，應(yīng)該盡量選擇乘坐公共交通工具，對嗎,？

……王勃：同學(xué)們,，下面進(jìn)行第二環(huán)節(jié)，說說自己的環(huán)保金點(diǎn)子,。

同學(xué)1：將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,，做草稿本

同學(xué)2：收集用過的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷，重新加工可再使用,。

同學(xué)3：在廢報紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫,。

同學(xué)4：夏天在家時，氣溫超過30度再開空調(diào),，并且固定在26度左右,。

同學(xué)5：盡量不用一次性碗筷。

同學(xué)6：可以把洗臉,、洗菜的水擦地板,、沖馬桶、澆花,。

同學(xué)7：隨手關(guān)上水龍頭,，避免不必要的浪費(fèi)。

……丁奇：為營造幽雅校園,，我們應(yīng)該做些什么呢,？

不亂扔廢物，凈化校園環(huán)境,；不攀枝折花,，愛護(hù)花草樹木；杜絕浪費(fèi),，節(jié)約能源,；廢物利用，*衡生態(tài),；撿臟護(hù)綠,，還學(xué)校一片綠色；播撒綠色,，創(chuàng)建綠色學(xué)校,，共享幽雅校園。

……王勃：下面請同學(xué)們說說自己準(zhǔn)備的環(huán)保小標(biāo)語,。

汪慧嫻：我是環(huán)保小衛(wèi)士,，和諧世界我來創(chuàng),！

胡娜 ：播種一顆環(huán)保的種子，開放出一朵生命之花,。

李嘉琪：不要因?yàn)槲覀兊男袨樽屗堫^孤獨(dú)而悲傷的流著眼淚,。

葉洲：你忍心讓我們這么美麗的地球，成為你的垃圾場嗎,？

査鈺雯：天上鳥兒獨(dú)飛,，地上花兒垂暮，那是人類最好看到的美景,。

余玥：種下環(huán)保之樹,，結(jié)出希望之果。

……王勃,、丁奇：同學(xué)們,，通過這次環(huán)保隊會，我們又增添了不少環(huán)保知識,。希望全體隊員們積極行動起來,，用我們的雙手為地球增添新綠，從我做起,，從身邊的小事做起,，節(jié)約每一滴水，每一度電,，愛護(hù)環(huán)境,，人人都做環(huán)保小衛(wèi)士。讓我們關(guān)注生態(tài)環(huán)境,，共享幽雅校園,。

——文明主題優(yōu)秀演講稿 (菁選2篇)

網(wǎng)絡(luò)文明班會活動總結(jié)篇十六

班會時間：六月十六日

班會地點(diǎn)：教室

會場安排：(略)(勵志主題班會)

班會準(zhǔn)備：文明行為伴我行相關(guān)資料

黑板設(shè)計：(略)

班會主持：

教育目的：

通過這次的班會，讓學(xué)生了解文明禮儀的知識,，了解文明禮儀都包括哪些方面：語言上講文明;行為上講規(guī)范;生活中講衛(wèi)生;活動中講參與;集體中講團(tuán)結(jié);待人上講禮貌;處事上講謙讓;時時處處講安全,。同時培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起,，從一點(diǎn)一滴做起,，努力提高自己的文明修養(yǎng),，做一個新時期講文明的孩子,。讓學(xué)生們對中國古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識，并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),，在具體行動中做到講文明,、懂禮貌，做一個文明的東莞人,。

班會的形式：

歌舞,、有關(guān)文字圖片資料,、講故事、《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》片斷,、針對本班的實(shí)際事例討論,。

活動過程：

一、認(rèn)識古人的文明禮貌

主持人葉淑敏：各位同學(xué),，上午好!華夏大地,，禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,，這是我們的驕傲和財富,。時至今日，我們在衡量一個人的氣質(zhì),，德行的時候,，仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。今天,，距8月8日還有51天,，聽著奧運(yùn)會日漸臨近的腳步聲，我們自然無法讓自己做個靜止的旁觀者,。讓我們共同參與――文明從點(diǎn)滴做起,，讓我們做一個文明的東莞人!

(在老師與主持人的串聯(lián)詞中，注意文明禮貌用語的使用,，既體現(xiàn)了本次班會的主題,，又潛移默化地影響、教育著學(xué)生)

文明主題班會：“文明,，從我做起”主題班會文明主題班會：“文明,，從我做起”主題班會

主持人葉梓鋒：其實(shí)文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。下面我們有請我們班的劉雅楠同學(xué)為我們講一個故事,，讓我們來認(rèn)識一下古人的文明禮儀,，聽完后要請同學(xué)們說說故事中的劉備有什么樣的美德。大家歡迎,。(劉雅楠講故事《劉備禮請諸葛亮》,。之后讓學(xué)生們討論交流談自己的看法)

二、介紹文明禮儀知識：

葉淑敏：尊師的禮儀：尊重教師是每一個學(xué)生的起碼禮貌,。路上或不同場合見到老師要點(diǎn)頭示意問好,，或微笑行隊禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報告,。在課堂上要注重禮儀,，回答問題要自然大方，聲音要清晰,，做好上下課與課中的禮儀,。

葉梓鋒：學(xué)生的形象禮儀：小學(xué)生處于求學(xué)階段,，著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主,。校內(nèi)以校服為主,。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜，不燙發(fā),、染發(fā),。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主,。不留長發(fā),、不染發(fā)。平時不留長指甲,。

葉淑敏：對同學(xué)的禮儀：相互尊重與幫助,。要坦誠相見，相互溝通交流,，相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短,。寬容理解，善為人意,。己所不欲,，勿施于人，對人處事要胸懷要寬,，度量要廣,。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。同時優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好,、熱情的信息,，同時也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。

葉梓鋒：家庭禮儀：上學(xué),、放學(xué)或外出回家,，都應(yīng)向長輩打招呼;客人來訪，要熱情地接待,?？腿烁孓o時，應(yīng)起身相送,。長輩休息時,，不要輕易打擾他們,，長輩病了,，要勤問候,、多問候。同樣優(yōu)美的站姿能襯托出一個人的氣質(zhì)和風(fēng)度,，站姿要挺直,、舒展、線條優(yōu)美,、精神煥發(fā),。

老師：相信經(jīng)過兩位主持人的介紹，同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀,，這是我們的第一身份證,。我們在與別人交往時不要言而無信，不要惡語傷人,，出現(xiàn)問題及時溝通,，消除彼此的矛盾。這就是同學(xué)們之間交往的文明禮儀,。讓我們一起來背誦《弟子規(guī)》中有關(guān)的文明禮儀,。使我們明禮儀，做文明的我,。在具體行動中做到講文明,、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng),。

三,、校園文明大家談葉淑敏：有誰覺得我們同學(xué)當(dāng)中有不文明的行為嗎?大家可也可以談?wù)勛约旱目捶ā?根據(jù)學(xué)生的討論，老師相機(jī)給予指點(diǎn))請欣賞葉浩鑫與葉杰豪同學(xué)說的相聲《說話》,，從中你有什么看法,。同學(xué)們暢所欲言。

葉梓鋒：我們先看一下發(fā)生在我們身邊的一些不文明行為的照片,。我們班的黑板報,，記得上次學(xué)校評比我們班還得了第一名呢，現(xiàn)在又被我們幾個人的一些不文明行為同學(xué)弄臟了;再來看看我們的課桌,，本來好好的課桌被我們同學(xué)貼得五花八門,，還有被刻的痕跡，可能這桌不是你刻的,，但它也反映了我們先前坐在這個座位上同學(xué)的不文明行為;下課的時候,，走廊外面總有那么一些人在打打鬧鬧，滿嘴臟話,，上課隨便講話,，甚至有的人不尊重老師;開門的時候總那么一些人不先敲門，不用手而用腳踢.再看看我們校園的地面情況，食品包裝袋,，小紙團(tuán),，果皮等隨地可見，沒有丟到垃圾筒里,，不過,，我們學(xué)校這樣的現(xiàn)象已經(jīng)有很大的轉(zhuǎn)變，但這以往這行為就反映出我們的一個不良習(xí)慣;廁所的墻壁上的腳印;有的人騎車橫沖直撞,，在公共過道上打球,，你在打的時候可能很開心，可你曾感受過行人的那份提心吊膽嗎?看了以上我們發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象,，大家是不是有所感受?(學(xué)生活動,、自由發(fā)言)

葉淑敏：請同學(xué)們看一看我們身邊有這樣的事嗎?情景一：葉建斌中午在教室做作業(yè)，佩婷從他身邊走過,，不小心把建斌的鉛筆盒弄到地上,，鋼筆摔壞了，佩婷連忙向他道歉并聲稱過后買把鋼筆賠他,，建斌看到此情境,，強(qiáng)壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無影無蹤，并說“沒關(guān)系,，修理一下就好了”,，于是又恢復(fù)了往常的平靜。情景二,，……佩婷并不向建斌道歉,，并說起了風(fēng)涼話，“是你不把筆盒放好,，我走我的路……”這樣建斌強(qiáng)忍著的心中怒火終于點(diǎn)燃了,，他追上去，就是“一拳定音”這樣兩人就打起架來,，引來了圍觀者,，這時上課鈴聲終于響了……面對兩種不同的情景你怎么看談?wù)勛约旱南敕āＲ部梢越Y(jié)合情景談?wù)勛约河心男┎晃拿餍袨?，如何去改正?/p>

四,、根據(jù)班情建立文明倡議書

親愛的同學(xué)們：

為了迎接奧運(yùn)會在北京的召開，爭做文明中國人,，爭做文明東莞人;為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí),、生活，我們需要一個優(yōu)美和諧,、秩序井然的校園環(huán)境,。我們是學(xué)校的主人,，理應(yīng)“文明從我做起，從現(xiàn)在做起”,，為建設(shè)美好校園,，為東莞文明城市活動而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,，我們向全班的同學(xué)們倡議：

(1)愛班愛校,，說文明話,，做文明人,，塑造小學(xué)生文明形象。

(2)以校為家,，愛護(hù)公共設(shè)施,，杜絕損壞公物。

(3)遵守公共規(guī)則,，維護(hù)正常的校園秩序,，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。

(4)服飾整潔大方,，不配帶耳環(huán),、項鏈等飾物。

(5)男女同學(xué)交往要互尊互愛,，舉止文明,，言行得體。

(6)自己的事自己做,，不抄別人的作業(yè),。

(7)幫父母做一些力所能及的事，尊重長輩,。

(8)語言文明,、禮貌待人，不說粗話,、臟話,，不打架罵人，講普通話,，用禮貌語,，態(tài)度和藹。

文明主題班會：“文明,，從我做起”主題班會勵志故事_經(jīng)典勵志故事_勵志小故事

(9)講究衛(wèi)生,，保護(hù)環(huán)境。

(10)遵守交通規(guī)則,，不亂穿馬路闖紅燈,。

網(wǎng)絡(luò)文明班會活動總結(jié)篇十七

為了使全體學(xué)生能度過一個“安全、健康、充實(shí),、愉快”的寒假,，度過一個文明、祥和的春節(jié),，增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感,，提高少年兒童的綜合素質(zhì)，豐富他們的寒假生活,，努力使孩子自覺踐行“三會”,，爭當(dāng)“四好少年”。寒假前夕我們向每位家長發(fā)放了《“寒假生活指導(dǎo)”告家長書》,，向家長告知了學(xué)校放假與下學(xué)期開學(xué)時間,，從三個方面要求家長在假期里幫助學(xué)校繼續(xù)做好孩子的教育工作，真正做到學(xué)生離校不離教,。同時圍繞“繽紛冬日快樂成長”這一主題德育處組織學(xué)生開展體驗(yàn)系列活動,。

一、歡度春節(jié),，爭做文明使者,。

春節(jié)期間是親人團(tuán)聚、走親訪友,、休閑娛樂的高峰期,，也是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、促進(jìn)社會和諧,、推進(jìn)精神文明建設(shè)的有利時機(jī),。因此，全體學(xué)生大力宣傳,，以實(shí)際行動引導(dǎo)家人文明消費(fèi),、文明聚會、文明行車,、文明走路等,，追求健康科學(xué)的生活方式。

二,、合理安排,，爭做三會先鋒。

全體學(xué)生按照“會自學(xué),，會休息,，會健體”的要求，認(rèn)真制訂好寒假“三會”健康生活計劃,，并認(rèn)真實(shí)施,。做到“四個天天”,，即假期作業(yè)天天做、時事新聞天天看,、好書好報天天讀,、技能本領(lǐng)天天練，爭做“三會”先鋒,。

1,、“會自學(xué)”：寒假雖短，但中高年級學(xué)生能在父母的督促和指導(dǎo)下制定寒假學(xué)習(xí)計劃,，依據(jù)計劃自覺專心完成寒假作業(yè),，提高學(xué)習(xí)效率，切實(shí)提高自主學(xué)習(xí)的能力,，認(rèn)真閱讀“推薦優(yōu)秀圖書目錄”及其他優(yōu)秀書籍,，完成讀書記載卡,，堅持每周寫一篇日記,。同時，學(xué)生們充分利用假期時間學(xué)習(xí)節(jié)日文化,、搜集節(jié)日資料,、參加民俗活動，深入了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,。四~六年級學(xué)生還自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”,，展示節(jié)日收獲和感悟。從上交的作品反映出學(xué)生們認(rèn)真對待這項活動,，小報設(shè)計主題突出,，圖文并茂，內(nèi)容豐富,，涌現(xiàn)出一批動手能力強(qiáng)的學(xué)生,。五六年級學(xué)生根據(jù)假期生活部署，結(jié)合成長中的小故事,、以及與品牌相關(guān)的人物,，自己從品牌成長中受到的啟發(fā)，對品牌的認(rèn)識,、感受等,。據(jù)不完全統(tǒng)計，學(xué)校共收到征文50余篇,。這些征文文質(zhì)優(yōu)美,，語句通暢，用詞合理,，感情自然流露,。學(xué)校德育處將統(tǒng)一組織老師進(jìn)行評比后擇優(yōu)推薦參加上一級別的評比,。

3、“會健體”：每天活動一小時,，健康工作三十年,，幸福生活一輩子。這是陽光體育的宗旨,。休業(yè)式,，學(xué)校就這方面對學(xué)生提出了明確的要求，為了能順利適應(yīng)新學(xué)期的生活,，要求學(xué)生假期了要不忘每天進(jìn)行一小時體育活動,，學(xué)會一定的體育、藝術(shù)項目,，通過體育,、藝術(shù)活動加強(qiáng)知覺能力和協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練。

三,、孝親敬老,，爭做道德模范。

二十多天的寒假生活,，是學(xué)生感恩父母,、長輩，鍛煉自己才能的大好時機(jī),。從學(xué)生的篇篇日記中反映出：低年級學(xué)生利用假期掌握了一些家庭生活常識,、技巧，學(xué)會了自己整理整理書柜,，收拾房間;中高年級學(xué)生學(xué)會了洗衣,、疊衣，下廚房當(dāng)父母的小幫手,，學(xué)做了一兩樣家常菜,。

休息之余，更多的學(xué)生給父母,、長輩送上新年祝福,，主動和父母,、長輩交流溝通,，表達(dá)自己對他們養(yǎng)育之恩的感激;有的學(xué)生通過路路通向老師發(fā)送“豬年心語”祝福信息,。還假期中，中高年級學(xué)生自覺到社區(qū)報到，積極參加社區(qū)活動，主動為社區(qū)服務(wù)，如：清除小廣告,、打掃街道、清掃樓道,、拾檢白色垃圾等。

四,、自愛自護(hù)，爭做安全衛(wèi)士。

網(wǎng)絡(luò)文明班會活動總結(jié)篇十八

為期一個月的“質(zhì)量在我心中、質(zhì)量在我手中”質(zhì)量月活動已喜降帷幕，這既是公司上至高層管理人員,，下至普通員工政治生活中的一件大事,，同時也是提高全員質(zhì)量意識,，從我做起,、促進(jìn)我們公司三大主流產(chǎn)品質(zhì)量再上一個新的臺階,，向更高目標(biāo)邁進(jìn)的又一重大舉措?；仡櫼辉乱詠淼幕顒娱_展,，我們?nèi)w干部、員工緊緊圍繞任總在主管級以上人員會議上的指示和要求精心組織、合理安排,、積極參與,、全面實(shí)施,、逐步推進(jìn)并不斷完善,，圓滿完成了此次活動的各項具體內(nèi)容與要求，取得了可喜的成效,，達(dá)到了理想的目的,，證實(shí)了問題的癥結(jié),，提出了合理的建議,，拿出了整改的方案,，采取了過硬的措施，扭轉(zhuǎn)了過去存在的一些不良習(xí)慣，如今我們?nèi)珕T正朝著實(shí)現(xiàn)零投訴,，達(dá)到零缺陷的目標(biāo)奮進(jìn)。

總結(jié)一月以來的質(zhì)量活動我們?nèi)〉昧巳缦掳舜蟪晒?/p>

1,、通過一些文娛和體育活動的開展,，既豐富了我們員工的業(yè)余文化生活，同時也培養(yǎng)了我們服從能力和組織能力,，既鍛煉了身體,，也磨練了意志,。

2、通過評比“集體標(biāo)兵”和“個人標(biāo)兵”使員工的干勁十足,，開展你追我趕的喜人局面,，涌現(xiàn)了以中段貼紙組為“集體標(biāo)兵”，以冷壓組黃加信,、包裝組陳凱,、成品倉楊軍道等“個人標(biāo)兵”為龍頭的一大批優(yōu)秀的員工，由于名額的限制,，不能一一列舉,，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是我們的楷模,，是我們的追求目標(biāo),。希望他們繼續(xù)發(fā)楊、以點(diǎn)帶面,，讓先進(jìn)的更先進(jìn),，讓后進(jìn)的趕先進(jìn)。

3,、通過推進(jìn)和加強(qiáng)6s管理,，從車間區(qū)到生活區(qū)環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改善，面貌煥然一新,，令人舒暢,，同時也給生產(chǎn)創(chuàng)造了一個舒適的環(huán)境和良好的條件。

4,、通過以潘經(jīng)理牽頭,，各部門主管參與評比和糾正員工操作現(xiàn)場測試、評比出以面油組李德華,、劉貴強(qiáng)等員工規(guī)范操作的典范,，大大鼓舞了他們的斗志和工作士氣，讓后進(jìn)的現(xiàn)場學(xué)習(xí)觀摩,、不斷改進(jìn),、不斷提高。

5,、更為重要的是通過此次活動的開展,，員工的質(zhì)量意識大有改觀，原有的不良操作習(xí)慣,，“干壞干好一樣與我無關(guān)”的思想意識已蕩然無存,，真正地是在“人人品管，一次做好”默默無聞地在生產(chǎn)一線付出自己辛勤的汗水,，作出自己的努力,。

6,、通過此次活動的開展,，閑置很久的《三檢卡》已迅速落實(shí)到位,，一系列的《作業(yè)指導(dǎo)書》、《工藝難點(diǎn),、盲點(diǎn)及技術(shù)落后的操作員工現(xiàn)場培訓(xùn)跟蹤計劃》,，以及后進(jìn)工段的《整改方案》等相繼出臺，通過品管的統(tǒng)計分析,，采用檢查,、曝光，獎優(yōu)罰劣的形式,，同時按照公司兩項處罰166條之規(guī)定去落實(shí),、去執(zhí)行，使員工真正意識到：“下一道工序就是客戶,，產(chǎn)品的質(zhì)量就掌握在我的手中”,。

7、通過此次活動的開展,，各工段的細(xì)小環(huán)節(jié)得到了有效的控制,。前段工序中板件的輕拿輕放，機(jī)械的勤修勤檢,，工藝的細(xì)致指導(dǎo),，孔位、槽位尺寸的偏差得到了有效的控制;中段工序面油,、底油的操作及技能得到了較大的改進(jìn)提高;后段包裝部通過培訓(xùn),，突破重點(diǎn)、難點(diǎn),，抓尾貨,，少包、錯包等現(xiàn)象得到有效的遏制;來料處針對板件的劃傷等質(zhì)量問題提出和制定了切實(shí)可行的方案,，同時派員駐廠跟蹤,，大大的降低了由于來料原因而降低生產(chǎn)效力的比率，實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)與計劃同步的喜人局面,。

8,、通過此次活動開展，大大消弱外協(xié)供應(yīng)商渺視質(zhì)量的意氣,，每日由品質(zhì)部對客戶進(jìn)行產(chǎn)品質(zhì)量調(diào)查,，解決產(chǎn)品中存在的問題，同時派員駐廠跟蹤指導(dǎo),，安裝測試,、監(jiān)督控制,，實(shí)施先全檢、后包裝,、再抽檢,、然后入庫的方法步驟進(jìn)行工作，按照制定檢查標(biāo)準(zhǔn),，將問題發(fā)現(xiàn)在前面,，解決了在流入客戶手中之先，減少了投訴,，增強(qiáng)公司的信譽(yù),。

以上成績的取得，離不開任總的正確領(lǐng)導(dǎo),，離不開以生產(chǎn)部陸經(jīng)理為首的及全體員工的大力支持,、積極配合、共同努力而來,，更離不開我們品質(zhì)部全體人員的上下協(xié)作,、培訓(xùn)指導(dǎo)，雖然“質(zhì)量月”已近尾聲,，但我們要按照任總的指示：此次活動不是流入形式,，要深入、落到實(shí)處,，不要將其作為一場運(yùn)動,，而是要長期堅持下去，把它作為一個企業(yè)管理來制定,，把產(chǎn)生不良品的隱患控制在可能出現(xiàn)的萌芽狀態(tài),，力爭日事日清，日清日高,。

總之,，此次活動的成功，公司全員都傾注了大量的心血,，付出了辛勤的汗水,，通過一系列舉措，有效的提升了全員的品質(zhì)意識,，大家都齊心協(xié)力,，圍繞“勤奮努力、勇奪佳績”的奮斗目標(biāo),，全方位保障“質(zhì)量月”活動的成功,，促進(jìn)了品質(zhì)的改善，產(chǎn)品不良率由上月的下降到了,，比上月下降了一半,，公司的內(nèi)部管理已上升到一個更高的臺階,，出現(xiàn)了一個新的局面，我們收獲的不僅僅是經(jīng)濟(jì)效益,，它更是對公司全體員工的敬業(yè)精神,、團(tuán)結(jié)意識及求實(shí)理念的一次深刻檢閱和升華!而這，將是我們搞好九月份“質(zhì)量月”的寶貴經(jīng)驗(yàn),，更將是我們公司今后持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的最寶貴的財富!

工友們：為的明天更加輝煌燦爛,，努力吧!!!

網(wǎng)絡(luò)文明班會活動總結(jié)篇十九

尊敬的老師：

本人于今日早上遲到。雖說就是遲了那么一點(diǎn)點(diǎn),，而且如果昨天晚上早睡那么一點(diǎn)點(diǎn)，起床效率快上那么一點(diǎn)點(diǎn),，早上刷牙時牙刷移動速度再快上那么一點(diǎn)點(diǎn),，洗臉時雙手移動速度再快上那么一點(diǎn)點(diǎn)，騎車時雙腳蹬的再快上那么一點(diǎn)點(diǎn),，就肯定不會遲到,。但最后結(jié)果還是遲到了。本人自知罪孽深重,，不敢瞞天過海,，故修此書，特此表示本人認(rèn)錯之誠意,。

遲到是一件非常嚴(yán)重的事情,。尤其是在早讀遲到。你想啊,，早讀開始后,，眾人聚精會神在讀書，剎那間悍然飛出一暴汗男,，繼而狼狽異常般跌撞至空調(diào)底,，中間踩到他人腳撞翻他人箱放倒他人杯等情況暫且排除。待坐定,，全體側(cè)目,，評論云云，口水飛濺,，好不熱鬧,。不知不覺中浪費(fèi)了大家每人三十秒的時間。這還不算有好奇者分神奇怪為何有位空缺,。全班有五十余人,，則三十乘以五十等于一千五百秒。換算為分則為25分鐘,，換算為時則為小時,。*古話云千金難買寸光陰,。上課遲到檢討書范例文章上課遲到檢討書范例出自，此鏈接!,。按照此換算標(biāo)準(zhǔn)(寸光陰且理解為一分鐘),，我則浪費(fèi)了廣大同學(xué)們二萬五千金有余，如此囂張,，人神共憤,。情理難容，理應(yīng)該罰,。

我能找出很多遲到的理由,，例如鬧鐘壞了、單車暴胎了,、路上出車禍了,、被交警攔下來了等等。但我卻不想說這些理由,，因?yàn)槊恳粋€理由都不夠完美無暇,。若鬧鐘壞了前天晚上不會修?單車暴胎了不會攔輛的士來?出車禍了還能活蹦亂跳上樓?被交警攔?先回憶下交警幾點(diǎn)上班吧。所以,，在沒有一個天衣無縫的理由前,。我會非常誠實(shí)，非常主動,，非常真摯,，非常慚愧地向您抱歉。并希望能夠得到最寬大的處理,。

既然此節(jié)課已過,，請允許我再將《論語》搬出。子曰：德之不修,，學(xué)之不講,，聞義不能從，不善不能改,，是吾憂也,。這句話可謂正中下懷。上課遲到檢討書范例檢討書,。用于向我教誨可謂完美無暇,。不禁讓我想到是否孔老夫子真當(dāng)神人也，早預(yù)料到兩千五百年后有我如此問題少年誕下,。特此留下此語準(zhǔn)備,。本人聞此言后極其震撼，不爭氣的汗又掉落下來，嘆息為何我之前如此之頑固,，連孔子的話都聽不進(jìn)去,。但現(xiàn)在確已領(lǐng)悟此文涵義。并以此條鞭策自己,，努力改正,。

子以四教：文，行,，忠,，信。文,，指文獻(xiàn),、古籍;行，指德行,，也指社會實(shí)踐方面的內(nèi)容;忠,，(學(xué)生逃課檢討書)指盡己之謂忠，對人盡心竭力;信,，指以實(shí)之謂信，誠實(shí)的意思,。本人目前僅僅學(xué)到了文,。卻把行，忠,，信全部拋至一邊,，實(shí)在慚愧難當(dāng)。但現(xiàn)本人已將不善不能改,，是吾憂也,。默記在心，心想絕對不能讓孔老夫子憂慮,。畢竟讓一個都沉睡了兩千多年的人再為自己擔(dān)心實(shí)在是說不過去,。更況且面前還有早已氣憤的滿臉蒼白的老師，這樣做確實(shí)不怎么人道,。因此本人下下毒誓,，堅決不能再做這種無厘頭的事。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

網(wǎng)絡(luò)文明班會活動總結(jié)篇二十

為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化,，營造歡樂,、祥和、熱烈,、喜慶的節(jié)日氛圍,，根據(jù)市、縣文明辦的部署,，市農(nóng)科院結(jié)合工作實(shí)際開展了豐富多彩的新春元宵節(jié)日活動,，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

1,、開展迎新春文體活動。1月28日,，院工會組織開展迎新春文體活動,，活動內(nèi)容包含籃球聯(lián)誼賽、拔河,、套圈等,，活動進(jìn)一步豐富了干部職工的業(yè)余生活，增加了節(jié)日的歡樂氣氛,。

2,、開展“新春送溫暖”走訪慰問活動。在新春佳節(jié)來臨之際,，我院組織開展走訪慰問困難黨員,、困難職工等活動;2月1日，院領(lǐng)導(dǎo)到掛點(diǎn)村沙縣南陽鄉(xiāng)大基口村慰問困難戶;2月4日,，院領(lǐng)導(dǎo)到駐村蹲點(diǎn)村沙縣高砂鎮(zhèn)椒畔村慰問困難戶,。通過慰問活動，將黨的溫暖傳遞到老黨員,、困難職工的心中,，讓他們感受到祥和的節(jié)日氣氛。

3,、開展“快樂返鄉(xiāng)·溫馨虬城”志愿服務(wù)活動,。根據(jù)沙縣文明辦的安排部署，2月17日上午,，我院組織4名青年志愿者赴三明動車北站開展“快樂返鄉(xiāng)·溫馨虬城”志愿服務(wù)活動,。活動中,，青年志愿者們分頭為旅客們提供為旅客提供購票指導(dǎo),、行李搬運(yùn)、進(jìn)出站護(hù)送,、文明勸導(dǎo)等多項服務(wù),，為返鄉(xiāng)旅客提供了溫暖的志愿服務(wù)。

4,、開展全院衛(wèi)生整治行動,。2月2日，我院開展集體衛(wèi)生整治行動,，以科研所,、處、室為單位，為辦公樓和院內(nèi)環(huán)境來一次大掃除,，進(jìn)一步凈化美化的院內(nèi)環(huán)境,。

由于院領(lǐng)導(dǎo)對開展“我們的節(jié)日”主題活動的重視，加強(qiáng)了對活動領(lǐng)導(dǎo)和部署,，全院干部職工廣泛參與到了主題活動中,，新春元宵佳節(jié)的活動開展得有聲有色，全院干部職工度過了一個溫馨祥和的新春佳節(jié),。

網(wǎng)絡(luò)文明班會活動總結(jié)篇二十一

自古以來,，在這片繁榮而肥沃的土地上涌現(xiàn)出了眾多極有名望的先人，他們?yōu)榱诉@片土地的繁榮和富強(qiáng)譜寫出了許多可歌可泣的動人事跡,，理應(yīng)得到后人的敬仰和學(xué)習(xí),。而清明節(jié)就是我國傳統(tǒng)節(jié)日中緬懷祖先、紀(jì)念先人的重要節(jié)日,，是一個意義深遠(yuǎn)的日子,。開展此次活動，正是旨在緬懷先人,、紀(jì)念先人,，弘揚(yáng)和傳承民族精神，加強(qiáng)愛國主義教育,，引導(dǎo)廣大少年兒童樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，使我們的少先隊員進(jìn)一步感受家鄉(xiāng)濃郁的文化氣息并從中受到熏陶。

緬懷先烈傳承民族精神：

（一）,、搜集資料,，了解清明文化。

1,、清明節(jié)的由來,。

2、各地的清明節(jié)習(xí)俗,。談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習(xí)俗的感想,，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的,？

3,、有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事,。

（二）,、手抄報設(shè)計。

我們要穿越時空的隧道收集和整理我們家鄉(xiāng)先人的動人事跡，還要把他們的名字和事跡牢記心中,，學(xué)習(xí)和繼承他們從中折射出的優(yōu)秀品質(zhì),，唯有這樣才能真正表達(dá)我們對他們的敬仰之情。

三—五年級隊員

各班在放假期間廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上,，圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構(gòu)思欄目,，設(shè)計制作手抄報。所設(shè)計制作的手抄報規(guī)格為8k大小,，文字一律用鋼筆認(rèn)真謄寫,。

1、利用午休時間,，班級播放英雄人物教育影片或組織學(xué)生閱讀有關(guān)書籍,，通過觀看影視片的部分內(nèi)容了解先烈、先賢等的事跡,。

2,、校園小廣播開展一期“話說清明”的專題節(jié)目，了解清明文化的內(nèi)涵,、來源等節(jié)日文化,。并利用不同的時段，對各中隊搜集的材料,，進(jìn)行篩選,、展播。

網(wǎng)絡(luò)文明班會活動總結(jié)篇二十二

講文明,、有禮貌,、重禮儀是我們健康成長的需要，是我們個人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),，也是我們將來走向社會人際交往的必備素質(zhì),。如果從一點(diǎn)一滴做起，從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣,，將來在社會生活和工作中,，就能收到別人的尊重，就能建立一種良好的人際關(guān)系,，就能成為一番大事業(yè),。要從小抓好這一教育，因?yàn)椴粌H關(guān)系著一個少年兒童的健康成長,，更關(guān)系著我們中華民族的文明程度,。希望我們從現(xiàn)在開始養(yǎng)成文明禮儀道德規(guī)習(xí)慣。 如何養(yǎng)成文明禮儀道德的好習(xí)慣呢,？ 首先,，舉止美,。

舉止美不僅能給人留下美好的印象，還能使自己的身體健康成長,，請同學(xué)們在日常生活,、學(xué)習(xí)中一定要注意舉止美。 同學(xué)們,，都知道,， 禮貌用語記得牢。 對待長輩要用“您”,， 早晨見面說聲“早”平時互相問問“好”,。 若求人，“請”字先,， 最后別忘說謝謝,， 影響別人，“對不起” 回答請說“沒關(guān)系” 做個文明好孩子,， 人人夸獎數(shù)第一,。 其次，用語美,。

同樣的一件小事,，卻有兩種截然不同的結(jié)果，其中就是“對不起”在起作用,。生活中,，人際交往時學(xué)會文明用語，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項道德修養(yǎng),。 《文明禮儀三句半》

我們四人臺上站,！要把禮儀常規(guī)談！你還別嫌我麻煩,！往這兒看,！

今天上臺說一說，文明禮儀怎么做,。大家認(rèn)真聽一聽，快快說,。 文明禮儀不簡單,，想要做好不麻煩關(guān)鍵看你咋對待，那不難,！ 五星紅旗飄呀飄,， 升旗降旗要站好， 高唱國歌要整齊,！敬禮,！ 自尊自愛重儀表,！誠實(shí)守信講禮貌！遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí),！很重要,！ 預(yù)備鈴響進(jìn)教室！課本文具擺放好,！不吵不鬧坐端正,！真安靜！ 校園內(nèi)外不亂跑,！自覺排隊往右靠,！危險游戲我不做！要記牢 天天來把衛(wèi)生搞,！貴在保持習(xí)慣好,！遇到廢紙不放過！重環(huán)保,！ 同學(xué)之間要尊重,！互幫互助樹新風(fēng)！不打架來不罵人,！講文明,！ 五星班級屬優(yōu)秀， 每周別把分去丟,，嚴(yán)于律己把分保,， 真光榮！?。,。?！ 文明禮儀搞得好,！好人好事真不少！禮儀之花哪最多,？數(shù)五班,！ 數(shù)――五――班！ 總結(jié)：

文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線,，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會又有何用,？此次活動的目是培養(yǎng)同學(xué)們做文明人,，做文明事,，增強(qiáng)少先隊員的責(zé)任感和自豪感。做文明人應(yīng)該：語言文明,，禮貌待人,，不說臟話講普通話，用文明語等等,。 順手撿起的是一片紙,，純潔的是自己的精神！ 有意擦去一塊污漬,，凈化的是自己的靈魂,？？ 你給別人一個微笑,，別人給你一個春天,。 你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限,。 你給別人一份謙讓,，別人給你敬重萬千。 你給別人一份真誠,，別人給你溫馨的思念,。

文明也許是一張紙的厚度，也許是一點(diǎn)耐心的等待,，也許是一句善良的問候,，更也許只是一個微笑。一言一行總關(guān)情,，在不經(jīng)意間,，我們傳播著熱情，尊重,，關(guān)愛和友誼,，這就是文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞,，如甘霖似雨露,，滋潤著我們的心田，陶冶著我們的情操,，提升著我們的道德素質(zhì),，促使我們茁壯成長！

想必每個人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過你們,，人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會做人。做人就是做一個講文明的人,。人要是不講文明,，再富也會變成窮人,，再聰明也會被人鄙視。有些人以為做一個講文明的人很難,，其實(shí)只要你去做了,，就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡單。

通過班會課,，更進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們對文明禮儀的認(rèn)識,。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,， 學(xué)做文明人,，學(xué)做社會人， 清潔環(huán)境,，文明校園,，從我做起，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開?。?最后,，我們齊聲念出了簡短的文明宣言：“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),，爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園,！

1.關(guān)于文明班會的發(fā)言稿

2.主題班會教師發(fā)言稿

3.主題班會班主任發(fā)言稿

4.消防主題班會發(fā)言稿

5.青春期主題班會發(fā)言稿

6.主題班會班主任發(fā)言稿

7.防溺水安全教育主題班會發(fā)言稿

8.以誠實(shí)守信為主題的班會的發(fā)言稿

9.紅領(lǐng)巾主題班會發(fā)言稿

10.安全教育主題班會發(fā)言稿

網(wǎng)絡(luò)文明班會活動總結(jié)篇二十三

在四月二十二日我部門與素拓部一起聯(lián)合舉行了“模擬點(diǎn)鈔大賽”的初賽,，經(jīng)過激烈的比賽最終有二十人進(jìn)入決賽，在四月二十五日進(jìn)入決賽的二十位選手進(jìn)行了新一輪的比賽,，最終我們選出了一等獎一名,，二等獎兩名，三等獎五名,。

本次活動有以下幾個優(yōu)點(diǎn)：

1,、準(zhǔn)備充分，因?yàn)橛辛嗽敿?xì)的考慮,，周密的計劃和充分的準(zhǔn)備,，這次活動才得以如此成功。

2,、各成員間的密切配合,，兩個部門多方面的積極協(xié)助和努力。比如每個人都會早早的去布置賽場等

3,、安排合理,，在活動還沒有開始前，各部門就將任務(wù)合理分配,，同時也注意到了宣傳組織,，工作時間的協(xié)調(diào)以及對侯場選手比賽規(guī)則講解安排合理,，而且各干事及助理各司其職，盡心籌劃與準(zhǔn)備,。

4,、宣傳講解工作到位，選手幾乎沒有什么不清楚或中途出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象的

5,、各干事及助理的工作積極性和工作熱情高

但也有些不足之處,，不足之處有：

1、在決賽時缺乏溝通,，在安排參賽人員進(jìn)賽場時缺乏一定的溝通

2,、在初賽時練功券沒有提前清點(diǎn)，中場時因?yàn)榍妩c(diǎn)浪費(fèi)了一定的時間

但總的來說這次活動還是舉辦的很成功的,，即使有不足之處,，但也是情有可原的，畢竟人總不能做到十全十美,，我們只能盡力把事情做好,。而且在這次活動中我自身也收獲了很多：一個團(tuán)隊不管做什么光靠個人的是不行的，大家必須要齊心協(xié)力,，而且大家要及時的做好溝通工作,。這次活動更重要的是還讓我深刻體會到了“機(jī)會永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的”如果做事之前都沒有準(zhǔn)備，想成功我想是不可能的,。本次活動之所以能如此成功也,，我想也是之前大家的準(zhǔn)備工作充分。當(dāng)然也離不開大家的努力與溝通工作,。

網(wǎng)絡(luò)文明班會活動總結(jié)篇二十四

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作,。個人的能力只有融入團(tuán)隊,，才能實(shí)現(xiàn)最大的價值。實(shí)習(xí)期的工作,，讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊精神的重要性,。

團(tuán)隊的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,，相互合作,，團(tuán)隊如同一盤散沙。相互合作,，團(tuán)隊就會齊心協(xié)力,，成為一個強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別,。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊一樣，具有能夠一起分享信息,、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,，同時強(qiáng)化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn),。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個人，其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任,，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,，工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng),。

網(wǎng)絡(luò)文明班會活動總結(jié)篇二十五

市場調(diào)查是采用科學(xué)的方法,，有目的、有計劃,、有系統(tǒng)的對市場信息進(jìn)行搜集,、整理、分析和綜合的過程,，最后得出近乎市場運(yùn)行機(jī)制的結(jié)論,。

我們剛開始學(xué)習(xí)《市場調(diào)查與預(yù)測》，從來沒有做過市場調(diào)查,，雖然老師給我們講了概念,，但我們還是不會實(shí)際操作，不會將理論應(yīng)用于實(shí)踐之中,，我們想過,，更苦惱過……

做任何一件事情首先要有其目的，就像市場調(diào)查一樣,，調(diào)查是為了什么,，也不能盲目前進(jìn)，不然到頭來功虧一簣,。目的是我們的前進(jìn)方向,，就像每個人的夢想一樣，引導(dǎo)著我們?nèi)ふ伊硪黄炜?。而過程中,，我們有計劃，也有變化,，但我們還是要依計行事,，在計劃之間適度變化，一步一個腳印，深刻的記載錯誤與正確的市場調(diào)查知識,。

我們是一個小組做一個調(diào)查,，我們小組四個人，分工合作,。我始終相信集體對個人發(fā)展有著非常重要的作用,，集體的力量也是不可估量的。俞敏洪曾說過：團(tuán)隊猶如一盤面粉,，你不加水一拍就散,；如果加水柔和再不斷地柔和，它就成了一團(tuán)有著彈性的面團(tuán),，無論你怎么打,，怎么拍，它始終還是一團(tuán),。而其中的水就是一個團(tuán)隊里的團(tuán)隊精神,。但曾幾何時，我們收集信息,，也收集個人空缺的知識,；我們整理過殘缺的資料，也整理個人煩躁思緒,；我們統(tǒng)計過零碎的數(shù)據(jù),，也統(tǒng)計過過程的得失,；我們分析過繁雜的問題,，也分析彼此之間,；我們也曾綜合過所有,，卻綜合不了大千世界的知識,。

或許說每個人的能力是保持在一定的程度上的,，如果不稍以培養(yǎng),，那么永遠(yuǎn)只能是冰山一角,。但我始終相信冰山一角之下會有一座具有潛力的山,。而這座冰山不是一時就能凸現(xiàn)的,，只是有些人被大千世界所陶醉了，方向丟了,，理想糊涂了,。都說故天降大任于是人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚，空乏其身,，行拂亂其所為,，所以動心忍性，曾益其所不能。動心忍性的我們失敗了,，只是一時的摔倒,，爬起來就是一個高度！難道我們就一直這樣下去嗎,，何不以堅韌的精神迎接各種挑戰(zhàn),，在一定高度的錘煉中，看得更遠(yuǎn),，我們何樂不為呢,！

由于我們調(diào)查的條件有限，可能調(diào)查的數(shù)據(jù)不是很結(jié)合實(shí)際,。因?yàn)槲覀兪且{(diào)查社會各階層的人，我們?nèi)フ{(diào)查時大部分人都在上班,，上班時間他們是不接受調(diào)查的,，所以只能在街上選人調(diào)查，使我們的調(diào)查更具有代表性和綜合性,，這就需要我們合理的選擇被調(diào)查人,，又要遵循隨機(jī)性原則。

在永川做市場問卷的時候,，我們遇到了一些麻煩,。由于我們做的是關(guān)于居民儲蓄的市場調(diào)查，很多題設(shè)計金錢的額度,，有些人就不愿意填,，或者有些人填了一半看見后面設(shè)計自己的財產(chǎn)，也不愿意再填下去,。更有人認(rèn)為我們是騙子,。后來，經(jīng)過我們仔細(xì)的解釋,，我們出示了自己的學(xué)生證和我院的工作證,，他們才勉強(qiáng)相信我們是真的做市場調(diào)查。在請他人填問卷的時候,，我們要懂得對他人的禮貌,，要有耐心給他們解釋。我堅信：風(fēng)雨過后總會見彩虹,。

excel和word是我們調(diào)查的一個載體,，我們通過這個載體記載調(diào)查點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有過創(chuàng)建,，有過刪除,；有過成熟接觸，更有過慢慢適應(yīng)；也有過關(guān)閉學(xué)習(xí)的成就感,，更有過再次打開的美好回憶,。

一份內(nèi)容看似完整的市場調(diào)查報告完成了，但其中難免存在難以完善的缺點(diǎn),，我希望這些缺點(diǎn)能成為我們進(jìn)步的一個借鑒點(diǎn),。而我，以我組長能力所限內(nèi)完成對集體應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,。

這次市場調(diào)查讓我們鍛煉了自己的能力,，了解了與自己專業(yè)相關(guān)的知識，開闊了我們的視野,，有利于我們更好的學(xué)習(xí),。

網(wǎng)絡(luò)文明班會活動總結(jié)篇二十六

星期二

三年級一班教室

本班全體學(xué)生

班主任

1、知道治理環(huán)境的緊迫性,，懂得環(huán)保的意義,。

2、能從自身做起,，踐行綠色生活,，構(gòu)建環(huán)保和諧校園，共享綠色美好校園,。

3,、宣傳環(huán)保，倡導(dǎo)綠色生活和節(jié)能減排,，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量,。

1、談話導(dǎo)入：

同學(xué)們,，我們生活在地球上,，你是希望生活在花草艷麗，綠樹成蔭,，到處都是鳥語花香的環(huán)境中,，還是愿意生活在到處都光禿禿的、非常臟亂的環(huán)境中呢,？（學(xué)生回答自己喜歡的地方）,。

2、全球的環(huán)境：

主持人：同學(xué)們,，大家都喜歡在美麗的地方生活,，可是你知道嗎？我們的地球正在遭受著苦難,，她正在變窮,、變臟,，我們要怎樣才能挽救我們的地球呢？今年的六月五日“世界環(huán)境日”,，我國把主題定為“共建生態(tài)文明,，共享綠色未來”，這又是為什么呢,？同學(xué)們談有關(guān)人類破壞環(huán)境的事例,，如：濫砍濫伐、亂捕亂殺,、破壞臭氧層,、亂扔垃圾、汽車尾氣排放等,。

3,、身邊的環(huán)境：

主持人：地球已經(jīng)危在旦夕，可人們?nèi)栽诖輾堉纳眢w,，而且就在我們的身邊,。在我們身邊那些破壞環(huán)境的行為隨處可見。大家都知道我們的校園近兩年發(fā)生了翻天覆地的變化,，走進(jìn)校園，讓人耳目一新,，有一種美的享受,，但校園內(nèi)卻出現(xiàn)了與環(huán)保不和諧的現(xiàn)象，破壞了我們的校園,。

同學(xué)們列舉我們校園中出現(xiàn)的種種不文明的.現(xiàn)象：如在教室內(nèi),，有些同學(xué)常把紙片扔在地上；在操場上,，有些同學(xué)把吃完零食的包裝袋隨意亂扔等等,。

最后大家表示：從我做起，從身邊的小事做起,，不亂扔垃圾,，盡量不使用一次性筷子和塑料袋，注意節(jié)能減排,，種樹植綠護(hù)綠,。

4、主持人：我們這次主題班會將要結(jié)束了,，讓我們從小做起,，為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出我們的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！為了使我們的家園更美,，我們一起來制定“綠色決心書”,，全體師生共同制訂倡議書,，并在倡議書上鄭重地寫上自己的名字，決心互相監(jiān)督,，共同保護(hù)好我們的校園,。

5、教師總結(jié)：同學(xué)們,，經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力,，今天的綠色環(huán)保主題班會取得了圓滿成功，大家在這次活動中了解到許多環(huán)保知識,，也認(rèn)識到了環(huán)境保護(hù)的重要性,。我希望大家能從小樹立保護(hù)環(huán)境的意識，從身邊的小事做起,，做一個具有良好社會公德的人,。

6、主持人宣布班會結(jié)束,。

網(wǎng)絡(luò)文明班會活動總結(jié)篇二十七

近期我們學(xué)習(xí)了園長給我們發(fā)的關(guān)于集體活動的有效性的一些資料,，我認(rèn)真閱讀了幾篇文章，并經(jīng)行了研究,、分析,，其中的教育活動方法和我們?nèi)粘５慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)相似，我還有很多不足的地方,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、集體教學(xué)中應(yīng)注意的問題

1、教學(xué)目標(biāo)的制定的有效性,、目的性要明確

教學(xué)目標(biāo)是一個教學(xué)活動究竟要教孩子學(xué)習(xí)什么,，獲得什么，它對整個教學(xué)活動過程具有導(dǎo)向作用,，引領(lǐng)著教學(xué)過程順利開展,。集體教學(xué)活動中，教學(xué)目標(biāo)一直處于核心位置,。它既是教學(xué)設(shè)計的出發(fā)點(diǎn),，也是它的終點(diǎn);既是選擇教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)，也是教學(xué)活動評價的標(biāo)準(zhǔn),。然而,，在教學(xué)實(shí)踐中，教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)卻并未引起真正的重視,。記得剛開學(xué)時,，我根據(jù)班內(nèi)孩子年齡特點(diǎn)，興趣愛好等特點(diǎn),，制定了“有趣的情景油畫棒涂色”這一活動,，剛開始周目標(biāo)先教孩子認(rèn)識過渡色好朋友,，如：紅橙黃好朋友、深藍(lán)淺藍(lán)白好朋友,、深綠淺綠好朋友,、深咖啡淺咖啡土黃好朋友，然后說一說兒歌顏色好朋友這樣孩子就輕松記住了,。再接下來畫簡單的太陽,、大樹練習(xí)涂過渡色，接下來的月目標(biāo)講繪本故事,，畫繪本故事涂色,，增強(qiáng)了孩子繪畫涂色的興趣。目標(biāo)由簡到難,，逐步實(shí)施!目標(biāo)的重要性顯而易見啊!

2,、教具的有效使用和活動材料投放的層次性、多樣性

在以前的集體教學(xué)活動中,，精心為孩子們準(zhǔn)備的教具有時孩子們并不太喜歡,，反而一個小小的紙偶吸引了所有的孩子，這就是說我們在準(zhǔn)備教具時應(yīng)考慮孩子年齡特點(diǎn),，最近的的發(fā)展興趣是什么?等等,，從孩子的角度來設(shè)計教具，讓教具發(fā)揮出它的最大作用,。在繪本活動手撕畫《田鼠阿佛》中,，我為孩子們準(zhǔn)備了彩色的報紙、手工紙和黑白的報紙,，孩子們有的用手工紙做月亮有的用彩色報紙做田鼠、有的用黑白報紙做田鼠,，還有用綠色做大樹等等,，孩子們根據(jù)自己的想法設(shè)計了不一樣的撕畫內(nèi)容，孩子在選擇材料上有了多樣的機(jī)會,。

3,、教學(xué)活動中教師的有效性提問與回應(yīng)技巧

在教學(xué)中避免機(jī)械式提問，要根據(jù)幼兒年齡的特點(diǎn),，按層次提問,，適時追問。

備課時要精心預(yù)設(shè)提問,，要準(zhǔn)確把握目標(biāo)的指向性,，從幼兒的實(shí)際出發(fā)，有針對性地提出不同深度的問題：對接受能力強(qiáng)的幼兒可合理“提高”,，使其獲得更多的知識經(jīng)驗(yàn);對接受能力一般的幼兒可逐步“升級”,，調(diào)動其學(xué)習(xí)積極性;對相對能力比較弱的幼兒可適當(dāng)“降低”,，以幫助其恢復(fù)自信，提高學(xué)習(xí)興趣,。并適時地對他們追問,，使孩子的思維更積極化。提問要具有開放性,，使幼兒積極思考,、充分想象。在藝術(shù)活動《小雪花》中,，我提問的“小雪花從天上飛來,，他會落到哪呢?”段宇瀟說：“它會落到高山上”我積極回應(yīng)“給大山穿上了羽絨服”蛋蛋說“它會落到麥子上”我說“小雪花給麥子蓋上了棉被，讓麥子度過寒冷的冬天”,，誰還有不一樣的回答?孩子們一聽積極動腦筋思考回答問題,，在這短短的對話中，開放性的提問讓孩子更喜歡回答問題積極思考,，同時還打開了思維的想象力,。

4、集體教學(xué)活動中環(huán)節(jié)的遞進(jìn)和滲透

教學(xué)計劃中一定要考慮到環(huán)節(jié)間的遞進(jìn)和滲透,，也就是環(huán)環(huán)相扣,，讓整個的教學(xué)內(nèi)容緊湊、合理,。

二,、今后對自己組織的集體活動應(yīng)注意的地方

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，多從視頻中,、專業(yè)書上閱讀優(yōu)秀后動的組織與設(shè)計，多向優(yōu)秀老師的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，積極參加園外優(yōu)秀活動的聽課,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)以致用!

2,、時刻保持一顆上進(jìn)的心!多參加一些教育專座講壇,，活到老學(xué)到老!

3、日常多看一些教育孩子的專業(yè)書籍,，真正的從孩子角度出發(fā),，真正為孩子辦實(shí)事。

網(wǎng)絡(luò)文明班會活動總結(jié)篇二十八

主題班會方案1

教學(xué)目的：

1,、讓學(xué)生了解文明禮儀知識,，了解文明禮儀都包括哪些方面：

(1)語言上講文明;

(2)行為上講規(guī)范;

(3)生活中講衛(wèi)生;

(4)活動中講參與;

(5)集體中講團(tuán)結(jié);

(6)待人講禮貌;

(7)處事講謙讓。

2,、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”,，養(yǎng)成一個合格小學(xué)生的文明習(xí)慣,，以實(shí)際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。

教學(xué)準(zhǔn)備：把學(xué)生搜集的文明禮儀知識,、圖片制成幻燈片,。

排練小品、文明禮貌歌,、歌曲等節(jié)目,。

教學(xué)過程：

一、班長講話：同學(xué)們,，中國自古就是講究禮儀的國度,。首先，衣冠端正,，舉止文明,，遵守紀(jì)律，生活儉樸,，是對同學(xué)們的起碼要求,。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美,。其次,，同學(xué)們要注意語言文明，不說粗話,、臟話,，不在公共場所大聲喧嘩。同學(xué)們在和老師,、同學(xué),、朋友、家人交往時要有禮貌,，要懂得尊重他人，還要待人真誠,，做到誠實(shí)守信,，因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng),，體現(xiàn)出你對別人的尊重,。禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重人本”,，想讓他人尊重你,，你首先要尊重他人，所以我希望每一個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，爭做文明好學(xué)生,。

二、介紹文明禮儀知識：坐姿禮儀：優(yōu)雅的坐姿傳遞自信,、友好,、熱情等信息，同時也顯出高雅莊重的良好風(fēng)范,。給大家介紹幾種坐姿,，請一位同學(xué)示范，一位講解,，其他同學(xué)可以跟著做,。站姿禮儀：優(yōu)美的站姿能襯托出一個人的氣質(zhì)和風(fēng)度，站姿要挺直,、舒展,、線條優(yōu)美、精神煥發(fā),。給大家介紹幾種站姿,，請一位同學(xué)示范，一位講解,。走姿禮儀：無論是日常生活中還是社交場合,，走路往往是最引人注目的形體語言，也是最能表現(xiàn)一個人的風(fēng)度和活力,。請一位同學(xué)示范,，一位講解。

三,、交往禮儀：一人講解,，幾個人表演

1、不要言而無信;

2,、不要惡語傷人;

3,、及時溝通，消除彼此矛盾;

4,、不要隨便發(fā)怒;

5,、不要叫人外號。

師總結(jié)：剛才同學(xué)說的真熱鬧,，我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,，我們從小要“學(xué)禮儀，用禮儀，要重言,，更重行”,，讓文明之花處處開放。

四,、展示學(xué)生們自己創(chuàng)編的文明禮儀兒歌：

同學(xué)們,，都知道，禮貌用語記得牢,。

對待長輩要用“您”,，早晨見面說聲“早”，

平時互相問問“好”,。分別“再見”別忘了,，

若求人，“請”字先,，最后別忘說謝謝,，

影響別人，“對不起”,，回答請說“沒關(guān)系”,。

文明做個好孩子，人人夸獎數(shù)第一,。

五,、現(xiàn)場采訪

小記者：我是中國少年報的小記者，我姓?,，聽說你們在這里開展文明禮儀的活動,，我特地來采訪一下。大家：好,，歡迎歡迎!

小記者：(場景一)如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的書,，你該怎么辦?小記者提問：你應(yīng)該怎樣向同學(xué)道歉?

(場景二)當(dāng)你想向同學(xué)借筆時，你該怎么說,，怎樣做呢?小記者評價：這位同學(xué)說話真有禮貌,，我有筆也愿意借給你。

(場景三)來到圖書館,，你想借書,，應(yīng)該怎樣跟圖書管理員說呢?小記者評價：嗯，你真是個有禮貌的好孩子,。

(場景四)當(dāng)家里來了客人,，你怎樣招待他?

(場景五)當(dāng)你沒有記清家庭作業(yè)，你怎樣向老師打電話詢問呢?

師：通過小記者的采訪,，你都知道了哪些文明用語,。

六、交流感受和想法,。

七,、展示學(xué)生們自己創(chuàng)編的文明禮儀童謠。

八,、齊唱歌曲

師：同學(xué)們,，你對他人有禮貌，尊重他人,，待人真誠,，就會得到同樣的回報。只要你有良好的文明禮儀,，就會具備良好的氣質(zhì),，就會得到別人對你的尊重。我真心希望你們這朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放,。合：同學(xué)們,，就讓我們在《我們?nèi)巳酥v禮貌》這首樂曲中結(jié)束我們的主題班會。

晨風(fēng)吹,，陽光照,，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師問個好,，見了同學(xué)問聲好,，老師您好，同學(xué)您早,，團(tuán)結(jié)友愛心一條,，團(tuán)結(jié)友愛心一條。

好學(xué)生,，志氣高,，講文明，講禮貌,，我們一定要記牢,。不罵人來不打架，果皮紙屑不亂拋,。紀(jì)律要遵守,，衛(wèi)生要做到，咱們從小講文明,，咱們從小講禮貌,。

主題班會方案2

班會背景：

對小學(xué)生進(jìn)行禮貌教育，是一個巨大的工程,。講文明,、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長的需要，是他們個人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),，也是他們將來走向社會人際交往的必備素質(zhì),。如果從一點(diǎn)一滴做起，從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣,，將來在社會生活和工作中,，就能收到別人的尊重，就能建立一種良好的人際關(guān)系,，就能成為一番大事業(yè),。要從小抓好這一教育，因?yàn)椴粌H關(guān)系著一個少年兒童的健康成長,，更關(guān)系著我們中華民族的文明程度,。學(xué)校本學(xué)期的德育工作重點(diǎn)：讓文明禮儀道德規(guī)范形成習(xí)慣。因此“講文明,，重禮儀”班會課就應(yīng)運(yùn)而生了,。

班會目的：

1、 使學(xué)生懂得講文明,、講禮貌是小學(xué)生必須遵守的日常行為規(guī)范,。

2、 培養(yǎng)學(xué)生講文明,、講禮貌的好品質(zhì),。

3、 使學(xué)生從身邊的小事做起,，做一個講文明禮貌的好孩子,。

班會準(zhǔn)備：

1、 分組排練童謠,、小品,、相聲、三句半

2,、 搜集關(guān)于文明禮貌的知識和童謠,。

班會過程：

一：播放音樂，引入班會

(播《咱們從小講禮貌》歌曲,，在歌曲中主持人上場)

主持甲：各位老師

主持乙：各位同學(xué)

主持合：下午好!

主持甲：歡迎參加五年級文明禮儀伴我行主題班會,。

主持乙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)的到來。

主持甲：朝霞托著紅日,，徐徐從東方升起,。

主持乙：一個燦爛的日子，撒滿大地,。

主持甲：春風(fēng)吹,，陽光照,，語言美，行為美,，

主持乙：尊師長,愛同學(xué),。

主持合：讓我們從小講文明，講禮貌,，五年五班《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

二,、分組朗誦童謠《懂禮貌的孩子人人夸》

主持甲：有禮貌的孩子人人愛,，懂禮貌的孩子人人夸。下面請欣賞各小組帶來的童謠《懂禮貌的孩子人人夸》(全班表演)

小組1,、我有一張-----甜嘴巴

小娃娃,，甜嘴巴，喊媽媽,，喊爸爸,，喊得奶奶笑哈哈。

小組2,、我在車上給老奶奶-------讓座

大汽車呀,，剛停下，一位奶奶上車?yán)?。老奶奶,，年紀(jì)大，我把座位讓給她,。老奶奶,，把我夸，你真是個好娃娃,。

小組3：同學(xué)摔倒——我來拉,。天上下雨，地上滑,。弟弟摔倒,，我來垃。替他拿書包,，把他送回家,。

主持乙：聽著這美麗的童謠，我們仿佛回到了從前,。是啊,，講禮貌的孩子，多么可愛!

三,、文明禮儀模特隊,。

主持乙：為了使同學(xué)們對文明禮儀的具體要求有更深刻的理解,，下面請欣賞模特隊帶來的精彩表演。

(一)“舉止美小隊”隊員上場,，小隊長舉牌,。

(隊長：李明禹 隊員：李學(xué)琛 張禹釗 蒲云濤)

小隊長：我們是舉止美文明禮儀模特隊，下面,，我提一個問題,，舉止美的具體要求有哪些?

(隊員依次回答)(1)站如松。具體要求：頭正,、頸直,、挺胸、收腹,、立腰,，整個身體有向上提的感覺。(2)坐如鐘,。具體要求：端正地坐在座位上,，上身自然挺直、頭平正,、雙腿自然彎曲,、雙手自然放在桌面上或膝蓋上。(3)行如風(fēng),。具體要點(diǎn)：頭抬起,、胸要挺、背要直,、腰要立,、輕而穩(wěn)。

小隊長：好,，下面就讓我們小隊展示“站如松”,、“坐如鐘”“行如風(fēng)”。全體起立：

(1)稍息,、立正,。(展示站姿)

(2)齊步走一二一……。(展示行姿)

(3)立定,、請坐,。(展示坐姿)(擺好凳子)

小隊長：舉止美不僅能給人留下美好的印象，還能使自己的身體健康成長,，請同學(xué)們在日常生活,、學(xué)習(xí)中一定要注意舉止美。

(二)“語言美小隊”舉牌上場

(隊長：賈雨萱 隊員：雷梓琰 郭龍城 張欣文 孫琰 盛子豪 盛子杰 賈明昊)

小隊長：常言說：“良言一句三冬暖,，惡語傷人六月寒,?！闭Z言美能體現(xiàn)一個人的文明素質(zhì)和修養(yǎng)，我們是語言美禮儀模特隊,，請看我們的風(fēng)采展示,。

1.請欣賞我們給大家?guī)淼摹段拿鞫Y儀兒歌》

(表演者：賈雨萱 孫琰 盛子豪 盛子杰 )

同學(xué)們，都知道,，

禮貌用語記得牢,。

對待長輩要用“您”，

早晨見面說聲“早”

平時互相問問“好”,。

若求人,，“請”字先，

最后別忘說謝謝,，

影響別人,，“對不起”

回答請說“沒關(guān)系”

做個文明好孩子,，

人人夸獎數(shù)第一,。

2. 情景劇：人與人之間相處時難免有磕磕碰碰,，犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散,，不然會產(chǎn)生意想不到的后果。

(表演者：雷梓琰 郭龍城 張欣文 賈明昊)

故事一：王華中午在教室做作業(yè),，小紅從他身邊走過,，不小心把王華的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了,?？尚〖t并不向王華道歉，并說起了風(fēng)涼話,，“是你不把筆盒放好,，我走我的路……”這樣王華強(qiáng)忍著的心中怒火終于點(diǎn)燃了，他追上去,，就是“一拳定音”這樣兩人就打起架來,。

隊長：同學(xué)們，如果你們是小紅這位同學(xué),，你們會怎么說,，怎么做呢?下面，就讓我們情景再現(xiàn),，看一看這次結(jié)果如何?

故事二：王華中午在教室做作業(yè),，小紅從他身邊走過，不小心把王華的鉛筆盒弄到地上,，鋼筆摔壞了,，小紅連忙向他道歉并聲稱過后買把鋼筆賠他,，王華看到此情境，強(qiáng)壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無影無蹤,，并說“沒關(guān)系,，修理一下就好了”，于是又恢復(fù)了往常的平靜,。

四,、文明禮儀三句半

主持甲：同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結(jié)果,，其中就是“對不起”在起作用,。生活中，人際交往時學(xué)會文明用語,，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項道德修養(yǎng),。下面請欣賞《文明禮儀三句半》(安芮 趙晨曦 王賀佳 陳澤宇)

我們四人臺上站!要把禮儀常規(guī)談!你還別嫌我麻煩!往這兒看!

今天上臺說一說，文明禮儀怎么做,。大家認(rèn)真聽一聽,，快快說。

文明禮儀不簡單,，想要做好不麻煩關(guān)鍵看你咋對待,，那不難!

五星紅旗飄呀飄, 升旗降旗要站好, 高唱國歌要整齊!敬禮!

自尊自愛重儀表!誠實(shí)守信講禮貌!遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)!很重要!

預(yù)備鈴響進(jìn)教室!課本文具擺放好!不吵不鬧坐端正!真安靜!

校園內(nèi)外不亂跑!自覺排隊往右靠!危險游戲我不做!要記牢

天天來把衛(wèi)生搞!貴在保持習(xí)慣好!遇到廢紙不放過!重環(huán)保!

同學(xué)之間要尊重!互幫互助樹新風(fēng)!不打架來不罵人!講文明!

五星班級屬優(yōu)秀, 每周別把分去丟, 嚴(yán)于律己把分保, 真光榮!!!!!

文明禮儀搞得好!好人好事真不少!禮儀之花哪最多?數(shù)馬廠!

數(shù)——馬——廠!

說到這里停一停，小朋友們可聽清?你做我做大家做,，來,，歡迎!

齊：我們大家齊歡迎

五.請聽詩朗誦《手拉手，為文明歌唱》

主持乙：我看了三句半后,，不得不引用一句廣告詞：精彩!真精彩!下面請欣賞詩朗誦《手拉手,，為文明歌唱》(張雅卓 喬曉雯 凌露珊 孟文彧)

讓我們手拉手，來一起為文明歌唱,，

唱文明給心靈吹來清風(fēng),，唱文明給青春增加活力，

唱文明給生活留下意義,，

讓我們手拉手,，來一起為禮儀歌唱，

唱禮儀為前進(jìn)插上翅膀,，唱禮儀為奮斗揮舞紅旗,，

唱禮儀為航行開足馬力，

讓我們手拉手,，一起來為文明歌唱,，

唱心中規(guī)劃的瑰麗藍(lán)圖，唱夢中向往的美好前程，

唱詩中營造的深刻意境

讓我們手拉手,，一起來為文明歌唱,，

唱文明的大潮流奔涌激蕩，唱文明的道路一天天寬廣,，

六.小記者采訪

主持乙：告訴大家一個好消息,，電視臺的記者姐姐來啦!讓我們以熱烈的掌聲歡迎記者的到來。(甲：王心然 乙：王鏡皓 丙：孫麗雅 ?。簭堦咳?)

小記者：嗨,大家好!我是中國少年報的小記者我姓趙,，叫趙傳。聽說咱們班正在開文明禮儀班會,，所以我們特地來采訪采訪大家,。

小記者：現(xiàn)在，我要問大家?guī)讉€問題,。請問,，你到書店買書時，怎么對營業(yè)員阿姨說話?

甲：阿姨,，我想買書架上那套《小學(xué)生十萬個為什么》,，請您拿給我看看，好嗎

小記者：你真有禮貌,。

甲：謝謝!

小記者：請問,，當(dāng)你在十字路口迷路時,，你怎么問警察叔叔?

乙：警察叔叔,，我迷路了您能告訴我常春路怎么走嗎?并且我還要對警察叔叔說聲謝謝。

小記者：嗯!有禮貌,，真棒呀!

小記者：請問,，當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時，你怎么說?

丙：紅紅,，我的筆壞了,，你能接我一支筆嗎?

小記者：這位同學(xué)說話真有禮貌，我有筆也愿意借給你

小記者：請問,，如果有一位叔叔找你的爸爸,，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢?

?。和跏迨迥?您請進(jìn),，我爸爸出去了一會就會來，您先坐這等一會,，我去給您倒茶,。

小記者：ok!你真是一個講文明，有禮貌的好孩子,。

小記者：看來同學(xué)們個個語言優(yōu)美頂呱呱!

(全班齊朗誦)

晨風(fēng)輕輕吹,，我們到校內(nèi),，

小雛鷹飛得高，紅領(lǐng)巾胸前飄,，

人人做到語言美,，我們從小講禮貌。

我的采訪就到這里,，謝謝你們的合作!再見

主持甲：謝謝小記者的采訪,。

七.請欣賞相聲《說話》(表演者：王禹宣 李九兒)

主持人：謝謝同學(xué)們的精彩表演!讓我們再一次的把掌聲獻(xiàn)給每一位參加演出的同學(xué)。讓我們看看下面這位同學(xué)的毛病出在哪,，請欣賞相聲《說話》,。

(甲乙兩個隊員分別從兩邊上，互相打招呼)甲,、乙：嗨,，好久不見，您好!

主題班會方案3

一,、活動目的:

通過主題班會活動,，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，是做人的美德,，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。認(rèn)識到懂得禮儀對于自己成長的重要性,，人人自覺繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，把禮儀常規(guī)貫穿到日常行為當(dāng)中，從自我做起,，從—點(diǎn)一滴做起,，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個“講文明,、懂禮貌”的好孩子,。

二、活動準(zhǔn)備:

收集關(guān)于講文明禮貌的三字經(jīng),、名言警句,、搜集講文明禮貌的小故事短片，唱歌曲,、制作小卡片,。

三、活動過程：

1,、導(dǎo)出主題,。

親愛的同學(xué)們，中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅,，落落大方,，恭謙禮讓，見義勇為的文明禮儀之邦,，華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌，無一不體現(xiàn)一個民族的氣質(zhì)與素養(yǎng),。講禮重儀是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng),，源遠(yuǎn)流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。是否文明禮貌決不是個人的私事,，也不是無足輕重的小事,，它表明一個人是否有道德修養(yǎng)，影響人際關(guān)系的質(zhì)量和社會風(fēng)氣的好壞,，關(guān)系到國家和民族的尊嚴(yán),。可能有些同學(xué)會想：沒那么嚴(yán)重吧?那老師給大家講一件事例吧：新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的多數(shù)是中國大陸的游客,。

為此,，到新加坡考察的一個中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥?？梢?，做一個健康文明的人,，既是社會的呼喚,，時代的需求，也是個人的成長的需要,。荀子說 “不學(xué)禮無以立,，人無禮則不生，事無禮則不成,，國無禮則不寧,。”學(xué)習(xí)文明禮儀是我們生活的根基,。

同學(xué)們,，當(dāng)我們背著書包邁進(jìn)學(xué)校的大門時， 我們就成了其中的一份子。在這里,，我們要和睦相處,，要尊重老師，要愛護(hù)同學(xué),，要做一個講文明,、講禮貌的好學(xué)生。在我們的班集體里,，有不少講文明,、重禮儀的同學(xué)?？墒橇钊送锵У氖?，老師發(fā)現(xiàn)了個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課間活動追逐,、打鬧,，甚至還有的說粗話;有的在整潔的門、桌亂涂亂畫;在清潔的地面上隨地亂吐,、亂扔;還有的見到老師卻視而不見??這種.種不文明的行為值得我們每個同學(xué)思考：作為一名合格的小學(xué)生,，我們該怎樣去做，才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢?今天我們一年級以“文明禮貌伴我行”為主題開一次班會,。

2、唱一首歌曲 (唱歌曲)：全班齊唱《公民道德歌》

首先,，我們一起進(jìn)入主題班會的第一個環(huán)節(jié)：唱歌曲,。大家一起來合唱《公民道德歌》，請大家起立,。

3,、看一部短片 (學(xué)模范)

接下來，我們進(jìn)入主題班會的第二個環(huán)節(jié)：學(xué)模范,。同學(xué)們,，從古到今，文明禮儀一直悄悄地滲透在我們的生活中,。下面請大家觀看《孔融讓梨》的故事,。(播放視頻)

看完了《孔融讓梨》的故事，我們不禁為小小年紀(jì)的孔融鼓掌,，他用行動教我們懂得謙讓,、禮貌和尊重他人,從小養(yǎng)成尊老愛幼和尊長的好習(xí)慣。接下來,，我們一起來再看一個成長故事的短片,。請大家邊看邊思考：你從故事中學(xué)到了什么?

4,、說一番感受 (說感受)

相信同學(xué)們看完短片后，一定感觸良多了,，下面請大家結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活談?wù)劊何覀冊谛?nèi)外如何做到講文明禮貌?

學(xué)生自由發(fā)言,。

5、誦一段經(jīng)典 (誦經(jīng)典)

看來,，同學(xué)們的認(rèn)識很深刻,，的確，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，是做人的美德,，它對我們的成長有著很重要的意義。下面,，我們繼續(xù)進(jìn)行主題班會的第四個環(huán)節(jié)：誦讀經(jīng)典,。首先全班同學(xué)齊讀講文明禮貌三字經(jīng)：

講文明，學(xué)禮儀

小朋友,，正年少,，尊長輩，懂禮貌,。

父母教,，認(rèn)真聽，做錯事,，即改正,。

長輩錯，要提醒,，態(tài)度好,，心意誠。

家務(wù)事,，愿承擔(dān),，洗碗筷，掃庭院,。

家愛我,，我愛家，好孩子,，人人夸,。

下面再請同學(xué)們分小組誦讀有關(guān)講文明禮貌的名言警句：

禮貌比法律更強(qiáng)有力。 ——卡萊爾

一個人的禮貌是一面照出它的肖像的鏡子,。 ——歌 德

尊敬別人就是尊敬自己。 ——高爾斯華綏

禮貌無須花費(fèi)一文而贏得一切,。 ——蒙 田

學(xué)禮完善自我,，懂禮形神俱佳,，守禮誠信社會，用禮耀我中華,?！w書， 你們還知道哪些關(guān)于講文明禮貌的經(jīng)典名句?請同學(xué)們自由說說,。(自由發(fā)言)：

6,、作一個承諾 (發(fā)善心)

我們莊嚴(yán)宣誓：

從我做起，從現(xiàn)在做起,，從小事做起,，堅決向不文明言行告別：語言上講文明、行為上講規(guī)范,、學(xué)習(xí)上講刻苦,、生活上講衛(wèi)生、活動中講參與,、

集體中講團(tuán)結(jié),、待人上講禮貌、處事上講謙讓,、校內(nèi)外講形象,、時時處處講安全。爭當(dāng)一個講文明禮貌的好孩子,。

7,、送一份吉祥 (送吉祥)

同學(xué)之間互相贈送自制的小卡片。

8,、班主任總結(jié)：

同學(xué)們,，在這次主題班會活動中，我高興地看到每一個同學(xué)都能積極主動地參與,、學(xué)習(xí),，努力成為講文明、講禮貌的好孩子,。老師真心希望同學(xué)們無論走到哪里都要做講文明,、講禮貌的還孩子，而且老師也相信你們一定能夠做到,。讓我們以實(shí)際行動,，從自己做起，從身邊的點(diǎn)滴做起,，自覺繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族講文明懂禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng),，讓文明,、禮貌伴我們健康成長吧,。

9,、宣布主題班會結(jié)束,。

主題班會方案4

活動目的：

1、讓學(xué)生了解文明禮儀的知識,，了解文明禮儀都包括哪些方面：

(1)語言上講文明

(2)行為上講規(guī)范

(3)生活中講衛(wèi)生

(4)活動中講參與

(5)集體中講團(tuán)結(jié)

(6)待人上講禮貌

(7)處事上講謙讓

(8)時時處處講安全

2,、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”，養(yǎng)成一個合格小學(xué)生的文明習(xí)慣以實(shí)際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng),。

活動過程：

宣布“文明禮儀禮儀”主題班會現(xiàn)在開始

一,、班長講話

同學(xué)們，中國自古就是講究一個禮儀的國度,。禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程,。那作為小學(xué)即將畢業(yè)的我們,，應(yīng)該如何去做呢?首先，衣冠端正,、舉止文明,、遵守紀(jì)律、生活儉樸,，是對同學(xué)們的起碼要求,。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次,，同學(xué)們要注意語言文明,，不說粗話、臟話,，不在公共場所大聲喧嘩,。同學(xué)們在和自己的老師、同學(xué),、朋友,、家人交往時要有禮貌，要懂得尊重他人,，還要待人真誠,，做到誠實(shí)守信，因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng),，體現(xiàn)出你對別人的尊重,。

同學(xué)們，禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重人本”,，想讓他人尊重你,，你首先要尊重他人，陋習(xí)圖的是一時之快,，丟的是自己的人格和尊嚴(yán),，所以我希望每一個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，爭做文明好學(xué)生,。

二,、紹文明禮儀知識：

坐姿禮儀：優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好,、熱情的信息,，同時也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿,，請一位同學(xué)示范,，一位講解，其他同學(xué)可以跟著做,。

站姿禮儀：優(yōu)美的站姿能襯托出一個人的氣質(zhì)和風(fēng)度,，站姿要挺直、舒展,、線條優(yōu)美,、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿,，請一位同學(xué)示范,，一位講解。

走姿禮儀：無論是日常生活中還是社交場合,，走路往往是最引人注目的形體語言,，也是最能表現(xiàn)一個人的風(fēng)度和活力。請一位同學(xué)示范,，一位講解,。

三、交往禮儀

一人講解,，幾個人表演

1,、不要言而無信。

2,、不要惡語傷人,。

3、及時溝通,，消除彼此矛盾,。

4、不要隨便發(fā)怒,。

5,、不要叫人外號。

四,、交流感受和想法,。

五,、班主任講話

同學(xué)們，你對他人有禮貌,、尊重他人,、待人真誠，就會得到同樣的回報,。只要你有良好的文明禮儀,，就會具備良好的氣質(zhì)，就會得到別人對你的尊重,。同學(xué)們,，我們即將是一名小學(xué)畢業(yè)生了，我希望每一個同學(xué)都能具備良好文明禮儀,，爭當(dāng)文明禮儀好少年,。給低年級的小同學(xué)留下一個好形象，給母校留下一個好印象,。

宣布“文明禮儀”主題班會到此結(jié)束

主題班會方案5

活動目的

1,、 使同學(xué)們認(rèn)識到講究文明禮儀是非常有必要的。

2,、 使同學(xué)們認(rèn)識到一個真正有文明的人應(yīng)是怎樣的,。

準(zhǔn)備過程

1、收集資料

2,、排練節(jié)目

3,、布置黑板

活動過程

(一)班會開始

主持人：文明，使人舉止文雅;禮儀,，使人風(fēng)度翩翩?，F(xiàn)在，我宣布三年級《爭做文明學(xué)生》主題班會現(xiàn)在開始!同學(xué)們,，這次班會的主題是——文明禮儀,。也許有些同學(xué)會覺得這個主題與自己無關(guān)緊要，但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會已越來越重要了,，養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成材有著不可忽視的作用,，所以這次的班會我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對待。

(二)小品表演

1)老師進(jìn)入教室上課,，學(xué)生a,、b、c三人在聊天

2)上課后,，a趴在桌子上睡覺,，b、c繼續(xù)聊天

3)d自行進(jìn)入教室與老師爭執(zhí)，d離開教室

4)繼續(xù)上課,，b,、c開始爭吵，a參與其中

5)老師氣憤而去

(三)禮儀知識學(xué)習(xí)

1,、我們升國旗時我們要做到哪些禮儀?

2,、我們在學(xué)校內(nèi)要做到哪些?

3、那我們在公共場合呢?

(四)講故事《下課》

(五)現(xiàn)場采訪

小記者：1,、做自我介紹 2,、現(xiàn)場采訪

(六)小品回放 《上課》

(七)唱拍手歌《禮貌用語歌》

班任總結(jié)

是啊,，你給別人一個微笑,，別人給你一個春天。你給別人一份溫暖,，別人給你快樂無限,。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千,。你給別人一份真誠,，別人給你溫馨的思念。我們是祖國的小雛鷹,，讓我們插上文明的翅膀,，人人都來爭做文明使者。

網(wǎng)絡(luò)文明班會活動總結(jié)篇二十九

“致敬最可愛的人”

20xx年7月22日至7月31日

a,、用一句話致敬最可愛的人,。中華民族勤勞勇敢、吃苦耐勞,、樂于奉獻(xiàn),、聰明機(jī)智、不怕困難的性格,，在*軍人身上體現(xiàn)得尤為顯著,。無論在電視上，還是在現(xiàn)實(shí)生活中,，只要看到*軍人的身影,，我們的心中就會升起由衷的敬佩之情。讓我們用發(fā)自內(nèi)心的一句最真誠的話語,，致敬最可愛的人,。（備注：可以直接發(fā)微博說一句話，也可以手寫用圖片的形式展示,。）

b,、用一幅畫致敬最可愛的人。沸騰的熱血，燃燒的.青春,，如歌的生命鑄就了他們鐵一般的肩膀,；無悔的人生，神圣的職責(zé),，堅定的信念織就了他們永綠的軍裝,。他們就是軍人，永遠(yuǎn)最可愛的人,。讓我們拿起手中的筆勾勒出他們在我們心中最美的模樣,，致敬最可愛的人。（備注：用圖片的形式展示,，并配上一句話,，如：我心目中的軍人是身材提拔、目光堅定的,。）

3,、微信參與：轉(zhuǎn)發(fā)文明十堰微信公眾號以“致敬最可愛的人”為主題編發(fā)的微信，可也自己曬圖,、配文分享至朋友圈,。

網(wǎng)絡(luò)文明班會活動總結(jié)篇三十

【活動時間】：40分鐘

【活動目的】：

1、讓學(xué)生初步掌握一定的安全知識,，增強(qiáng)安全意識,。讓學(xué)生在遇到緊急情況時，學(xué)會從容對待,，不急躁,，不慌張。

2,、用知識競答,、小品表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對自救自護(hù)知識的理解和運(yùn)用，樹立學(xué)生自我保護(hù)的意識,，教學(xué)生懂得珍愛生命的含義,。

【活動形式】：小品表演、笑話,、部分學(xué)生發(fā)言,，童謠表演，總結(jié),。

【活動準(zhǔn)備】：排練節(jié)目,，學(xué)習(xí)自救自護(hù)的知識。

【活動過程】：

（一）導(dǎo)入班會

馬雨婕：我們少年兒童是祖國的花朵,，是祖國的未來,，我們的安全牽掛著親人、老師的心。周新平：同學(xué)們,，不要在走廊,、樓梯上和教室里追逐打鬧，不要吃不潔食物等等,，安全第一是老師們常掛在嘴邊的話,。

馬雨婕、周新平：安全維系著我們每個人的生命與健康,，安全維系著每個家庭的幸福與美滿,。健康、安全地生活是生活的前提和基礎(chǔ),，讓我們把安全放入心中,，記住人生美好。珍愛生命,，步步小心,。三（5）班《安全在我心中主題班會》現(xiàn)在開始。

（二）了解安全事故,，提高防范意識

周新平：安全是我們一直在討論的話題，可是,，我們卻經(jīng)常聽到這根安全之弦繃斷的聲音,，請同學(xué)們來聽聽幾個安全事故吧。

蔣豪杰：

校園安全事故頻發(fā)：

1,、20xx年3月18日,，福州市延安中學(xué)高二（5）班學(xué)生許某電動車前往學(xué)校的路上，在華林路與五四路交叉口與一出租車相撞,，當(dāng)場死亡,。

2、20xx年12月23日下午,，張掖市海星雙語學(xué)校發(fā)生了一起事故,，該校一年級的3名7歲小學(xué)生掉進(jìn)學(xué)校的一污水坑導(dǎo)致死亡。

3,、20xx年10月25日,，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事故,，造成8名學(xué)生死亡,，45名學(xué)生受傷。

4,、20xx年10月7日,，重慶市奉節(jié)縣一無牌無證客貨兩用車在私自運(yùn)送27名學(xué)生返校途中發(fā)生重大交通事故，車輛翻墜于40米下的高坡，造成奉節(jié)縣吐祥中學(xué),、龍泉中學(xué)共5名學(xué)生死亡,，3名重傷。

小結(jié)：全國校園安全形勢也不容樂觀,。中小學(xué)生因安全事故,、食物中毒、溺水,、自殺等死亡的,，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”,。

馬雨婕：這真是一組令人痛心的數(shù)據(jù),。

網(wǎng)絡(luò)文明班會活動總結(jié)篇

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，由教務(wù)處,、政教處,、團(tuán)委牽頭組織的河?xùn)|區(qū)職業(yè)中專中華傳統(tǒng)文明禮儀知識學(xué)習(xí)競賽活動自20xx年10月9日開始布置任務(wù)，至20xx年11月25日下午舉行全校筆試比賽,，歷時近一個半月?，F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下。

一,、定位準(zhǔn)確,，選材恰當(dāng)，切合我校實(shí)際,。

二,、大多數(shù)學(xué)生參入積極性高，筆試成績較好,，有些班級表現(xiàn)突出,。

絕大多數(shù)同學(xué)懷著極高的熱情參加了學(xué)習(xí)競賽活動。在長達(dá)一個多月的學(xué)習(xí)時間里,，他們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》的內(nèi)容，有些學(xué)生的學(xué)習(xí)材料都翻爛了,。在筆試過程中,，絕大多數(shù)參賽選手都認(rèn)真作答，取得了較好的成績,。其中20xx級高職高專一班,、xx年級三班、20xx畜牧獸醫(yī)班的學(xué)生表現(xiàn)最為突出,，為班級爭得了團(tuán)體前三名的好成績,。20xx級幼師班同學(xué)克服感冒發(fā)燒的不利因素積極參賽,，雖然只有四名選手參賽，比其它班級少一名選手,，但依然取得了團(tuán)體三等獎的成績,。她們的斗志之強(qiáng)、水平之高,，令人贊嘆,。

三、少數(shù)師生認(rèn)識不到位,，個別班級組織不得力,，需要今后正確引導(dǎo)。

有一少部分師生對本次活動的意義認(rèn)識不夠深入,，個別班主任沒有及時對本班級學(xué)生學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行調(diào)控,、引導(dǎo)，致使本班的學(xué)習(xí)競賽活動未能達(dá)到預(yù)期的效果,。這需要今后與班主任多溝通,，形成教育合力，進(jìn)一步搞好學(xué)校的工作,。

網(wǎng)絡(luò)文明班會活動總結(jié)篇

今年我們中班的元旦開放日活動打破了以往的形式,，用美食節(jié)的形式來展開。這次我們班的活動不僅僅是簡單的美食節(jié),，而是把這個學(xué)期內(nèi)所學(xué)到的藝術(shù)領(lǐng)域,、社會領(lǐng)域等方面的知識都融入在內(nèi)?；顒咏Y(jié)束后得到了家長的肯定，幼兒的喜愛,。第一部分開幕式表演從以下幾個方面呈現(xiàn)了本班特色：

首先,，活動所選擇的節(jié)目全部圍繞美食節(jié)這個主題，無論是開場舞,，還是小動物的表演,，或是童話劇《問路》，都緊密圍繞著去參加美食節(jié)活動這條主線,。開場舞時幼兒手拿餐具作為道具,，小動物都是來參加美食節(jié)，童話劇表演《問路》是問去美食節(jié)怎么走等等全部都在一個中心點(diǎn)上,。正因?yàn)橛幸粭l活動主軸,，使得開幕式的節(jié)目內(nèi)容豐富而不雜亂，形式新穎又能貼近幼兒的身心發(fā)展水平,。

其次,，本班三位教師達(dá)到了無縫配合,，40多個頭飾的戴和摘，分工合作,，井然有序,，還有很多幼兒一人演多名角色，全靠老師提醒,，三位老師全部做到胸有成竹,，才能保證演出不冷場，不亂場,。

再次,，教師精心編排，將許多傳統(tǒng)的歌舞進(jìn)行改編,，比如說《小螞蟻》的歌曲,，前面加入一段兒歌，立刻使得原本平淡的旋律增添了許多情趣,，現(xiàn)場氣氛也大不一樣了,。而教材上的語言《問路》經(jīng)老師一改編，變成了問去美食節(jié)的路,，還將交通標(biāo)識牌加入,，使得這個表演立即豐滿了許多。

活動的第二部分美食制作根據(jù)中班幼兒的身心特點(diǎn)分成烘培屋,、餃子館,、水果吧三個項目，根據(jù)幼兒的特點(diǎn)分別進(jìn)入不同的區(qū)域,，精心組織家長準(zhǔn)備材料,，在活動開始時家長與幼兒有條不紊的動手參與，最后將各自做好的食物與小伙伴一齊分享,。

本次活動重在給幼兒提供更多的參與機(jī)會,，要求每名幼兒都參與開幕式歌舞表演，每名幼兒都參與美食制作,，讓每一名幼兒都能通過這次活動增強(qiáng)自信心,，增加動手能力。親子美食活動增強(qiáng)了幼兒對家庭的感情,，對幼兒園的感情,，鍛煉了孩子們的動手能力，展示了幼兒的交往能力,，整體來說,，本次活動舉辦得非常的成功。