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高中年級(jí)班主任評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短 高中班主任評(píng)語(yǔ)篇一

2,、你是一個(gè)懂禮貌識(shí)大體的男孩,。你尊敬師長(zhǎng)遵守紀(jì)律，關(guān)心集體愛(ài)護(hù)公物,。你性格開(kāi)朗,，幽默風(fēng)趣。平時(shí)能努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),，積極參加班級(jí)活動(dòng),。但有時(shí)由于沒(méi)有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，課堂上聽(tīng)課效率不高,，導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時(shí)完成,，并影響了成績(jī)的進(jìn)步。人生無(wú)難事,，只怕有心人,。只要你勇于挑戰(zhàn)，勝利的春天必將到來(lái),。

3,、你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞,。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實(shí),，頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人。外表溫柔謙遜的你,，內(nèi)心深藏著堅(jiān)不可摧的毅力,。以你刻苦的學(xué)習(xí)，執(zhí)著的追求,，在學(xué)習(xí)及各方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。其實(shí)看著你忙碌的身影，我常常有些心疼,，但我知道你正在一步步向你的目標(biāo)靠近,。望你繼續(xù)努力，將來(lái)成為社會(huì)的優(yōu)秀人才,，實(shí)現(xiàn)自己的美好理想,。

4、你外表清秀卻一臉冷漠,；你渴望理解和關(guān)愛(ài),，卻自私狹隘，容不得別人對(duì)你的真誠(chéng)批評(píng)；你也曾豪情萬(wàn)丈,，有過(guò)遠(yuǎn)大的抱負(fù),，但隨著年齡的增長(zhǎng)學(xué)習(xí)壓力的增加,，你漸漸淡忘了你的理想,。你不思進(jìn)取，頑劣倔強(qiáng),，常常做出出人意料的舉動(dòng),。如今，你即將初中畢業(yè),，真誠(chéng)地奉勸你融入到社會(huì)大家庭中來(lái),，感受別人的幫助和關(guān)愛(ài)，并學(xué)會(huì)回饋和感恩,！

5,、雛鷹的生長(zhǎng)是翅羽的豐滿，樹(shù)木的成長(zhǎng)是年輪的增加,，少年的生長(zhǎng)是身體與智慧的拔節(jié),！在過(guò)去的三年里，目睹你長(zhǎng)大成熟是一件多么幸福的事情,。你從幼稚的孩童成長(zhǎng)為有理想有遠(yuǎn)見(jiàn)的青年,，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時(shí)間和青春,，懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心,，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路還很漫長(zhǎng),，你還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,，這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)未來(lái)才會(huì)更美好！

6,、你表面上頑劣倔強(qiáng),，玩世不恭，內(nèi)心卻有著向善的愿望,，你遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書就是明證,；你貪玩厭學(xué)，聽(tīng)課效率差,，經(jīng)常不能完成作業(yè),，對(duì)老師的批評(píng)教育不能誠(chéng)懇地接受；你廣交朋友卻不分良莠,。但我知道你其實(shí)對(duì)自己還抱有希望,，因?yàn)槟阌袝r(shí)能誠(chéng)懇地剖析自己，并表達(dá)自己的想法。人生旅程才剛起步,，希望你樹(shù)立人生目標(biāo),，腳踏實(shí)地，一步一步走出自我的小天地,，投入到廣闊的大世界中來(lái),！

7、一學(xué)期來(lái),，你一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極參加勞動(dòng)，默默無(wú)聞地做著自己該做的事,。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個(gè)農(nóng)家孩子樸素,、勤奮的品質(zhì)，我欣喜地看到你一學(xué)期來(lái)的進(jìn)步,，即使在其他同學(xué)的誘惑面前也能堅(jiān)定自己的信念,。在今后的學(xué)習(xí)中，希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),，同時(shí)要注意多與同學(xué)交流,，拓寬視野，并且加強(qiáng)體育鍛煉,，爭(zhēng)取各方面齊頭并進(jìn),。

8、你有著聰明的頭腦,，卻因不夠努力而成績(jī)平平,；你處在積極向上的集體環(huán)境中，卻因你的志向平庸而鮮有進(jìn)步,。課堂上你會(huì)做些小動(dòng)作,，作業(yè)中會(huì)有許多錯(cuò)誤，這都因你學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起,。也許你會(huì)走向更高的學(xué)府,，希望你勇于攀登，戰(zhàn)勝自我,！

9,、老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績(jī)，更是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,。你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題,，渴望得到更多的知識(shí)；你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,，所以成績(jī)優(yōu)秀,，你能完成好學(xué)校交給的任務(wù)，受到大家的一致好評(píng)。還記得嗎,？3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,，有多少人為你吶喊、為你加油,、為你喝彩,，而當(dāng)時(shí)的老師我，好激動(dòng),、好興奮,！自此,，那一幕便深深地烙在我的腦海里,。浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累,。愿你不斷錘煉自己,，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

10,、同學(xué)們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風(fēng)生，任何時(shí)候你總是笑呵呵的,，好象從未經(jīng)歷過(guò)憂愁,，你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處，老師欣賞你的機(jī)敏,。你的成績(jī)不錯(cuò),，這是大家公認(rèn)的，老師知道這和你的努力是分不開(kāi)的,。繼續(xù)加油吧,。

11、你性情開(kāi)朗積極樂(lè)觀,，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活,；你團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有強(qiáng)大的凝聚力,，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模,；你尊敬老師，珍愛(ài)友誼,，擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情,。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績(jī)，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折,。在今后的學(xué)習(xí)中,，相信你會(huì)以你執(zhí)著的.信念和勤奮的汗水爭(zhēng)取屬于你的成功！

12、穩(wěn)重踏實(shí)的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,，學(xué)習(xí)成績(jī)保持在班級(jí)的上游,，遵守紀(jì)律，熱愛(ài)集體,，尊敬老師,。可有時(shí)你似乎還沒(méi)有盡力而為,。須知：知識(shí)的高峰在等待著你的攀登,，無(wú)限的風(fēng)光在靜候你的包覽，只有用勤奮作梯,，用努力作扶手,，你才能一步步走向勝利的巔峰！

13,、你穩(wěn)重大方,，學(xué)習(xí)刻苦，做事認(rèn)真,，熱心幫助他人,，深得老師同學(xué)喜愛(ài)。你思維敏捷聰穎過(guò)人,，課后認(rèn)真完成的作業(yè),，都在展示你是一個(gè)積極向上的好學(xué)生。你的努力換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī),，但離第一名卻還有一步之遙,。其實(shí)你很有實(shí)力的啊,！希望你在今后的學(xué)習(xí)中,，成績(jī)上爭(zhēng)取超過(guò)你的對(duì)手。讓事實(shí)證明：你是最棒的,！

14,、如果生命是樹(shù)，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你學(xué)習(xí)態(tài)度好，頭腦靈活,，為你的成功奠定了基礎(chǔ),。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實(shí)你會(huì)成功的,，我始終對(duì)你充滿信心。

15,、自信和執(zhí)著的女孩,，為了心中的夢(mèng)想，你堅(jiān)忍不拔,，奮力拼搏,，從不退縮?？捱^(guò),，笑過(guò)，迷茫過(guò),，可你不曾屈服過(guò),。你文弱中透露出剛強(qiáng)。在今后的學(xué)習(xí)中,，你還要一如既往地努力，同時(shí)還要學(xué)習(xí)正確的方法,，爭(zhēng)取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地,！努力吧，付出總會(huì)有回報(bào),！

16,、你性格內(nèi)向，不善言辭,，在緊張的一學(xué)期中,，你明顯加大了努力的力度，比以前更強(qiáng)投入了,，也取得了明顯的進(jìn)步,。但目前你的潛力還沒(méi)充分發(fā)揮出來(lái)，聰明的你還可以做得更好,！吾生也有涯而學(xué)無(wú)涯,。請(qǐng)用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識(shí)的大廈，營(yíng)造更為美好的未來(lái)生活,！

17,、你天性聰穎，思維敏捷,，善于學(xué)習(xí),，成績(jī)優(yōu)秀,；你大方沉靜溫文爾雅，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩,；你永遠(yuǎn)那么自信,，嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的,。在你的學(xué)習(xí)過(guò)程中還會(huì)遇到困難,，希望你能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無(wú)垠的知識(shí)海洋中去，汲取更豐富的營(yíng)養(yǎng),，完善自己的人生,！

18、你有上進(jìn)的欲望,，有較強(qiáng)的接受能力,，是一名誠(chéng)實(shí)、進(jìn)取,、拼搏的好學(xué)生,。積極參加班級(jí)活動(dòng)，以自己的能力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),。你對(duì)學(xué)習(xí)的投入必然會(huì)有回報(bào),，只要關(guān)注學(xué)法，提高效率,，定能向更高的目標(biāo)邁進(jìn),。

19、你性情溫和,，待人誠(chéng)懇,。你學(xué)習(xí)上渴望進(jìn)步，并為之付出了艱辛的勞動(dòng),，也取得了可喜的進(jìn)步,。理科的學(xué)習(xí)一直是困難多多，應(yīng)在學(xué)法上多加思索,，加強(qiáng)練習(xí),，提高成績(jī)。學(xué)習(xí)中,，有時(shí)遇上暫時(shí)的困難是正常的,，要知道在人生漫長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)有險(xiǎn)阻,。繼續(xù)努力吧,！成功在向你招手。

20,、你穩(wěn)重大方,，為人坦誠(chéng),；班級(jí)管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù)，是同學(xué)和老師信任的班長(zhǎng),；你熱愛(ài)學(xué)習(xí),，勤于思考，學(xué)習(xí)主動(dòng)積極,，一直處以優(yōu)秀,。在今后的學(xué)習(xí)中，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神,，一定會(huì)取得更大的成功,。

高中年級(jí)班主任評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短 高中班主任評(píng)語(yǔ)篇二

胡曉：“人小志氣高?！毙∏闪岘嚨哪阌兄还捎峦鼻暗臎_勁和一副坦蕩蕩的熱心腸,。你總是先為別人著想，從來(lái)不為自己考慮,。從打掃衛(wèi)生到班級(jí)活動(dòng),，雖然你不是班級(jí)的亮點(diǎn)，但你以默默無(wú)聞的行動(dòng)贏得了大家的認(rèn)可與贊揚(yáng),。你的字更是令人賞心悅目,，詩(shī)也寫的象模象樣。蘇老師知道,，你是個(gè)有志氣的孩子,，你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。蘇老師有你這樣的學(xué)生,，怎么能不驕傲呢？

楊琨：“余音繞梁,，三日不絕,。”你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤(rùn),，傾聽(tīng)你的感覺(jué)真好,。雖然你內(nèi)向少言，但蘇老師知道你有一顆熱情無(wú)私的心,，你為班級(jí)所做的一切大家不會(huì)忘記,。你的字，你的詩(shī),，你的歌,，你的畫，每一樣都讓人賞心悅目,，學(xué)業(yè)成績(jī)也遙遙領(lǐng)先,。蘇老師想真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)：“敞開(kāi)你的心扉,，別讓無(wú)意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落，試著去容納更多的歡樂(lè)吧,，大家都希望有你這樣出色的朋友,。”

林彤：“蘭心慧質(zhì),，妙手丹青,。”你在美術(shù)和書法方面的過(guò)人才華實(shí)在令人刮目相看,。你是那么溫順善良,，又是那么才華橫溢。對(duì)待學(xué)習(xí),，對(duì)待勞動(dòng),，對(duì)待班級(jí)的一切一切，你都滿懷真誠(chéng)與熱情,，你更是班中不折不扣的紀(jì)律模范,。雖然你不善言辭，但你的行動(dòng)已是最好的明證,。試著再開(kāi)朗些吧,，蘇老師期待下個(gè)學(xué)期看到一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的你。老師心中的你

華詩(shī)文：“愛(ài)人者,，人恒愛(ài)之,。”你是個(gè)既有愛(ài)心又善解人意的孩子,，懂得在別人最需要關(guān)心的時(shí)候伸出溫暖的手,，更懂得同情弱者，為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)也有目共睹,，這一點(diǎn)是足以令蘇老師感到欣慰的,。但蘇老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想,，這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾,。其實(shí)只要你遠(yuǎn)離“懶惰”這個(gè)伙伴，和“勤奮”交上朋友,，加上你聰明的小腦瓜,，還有什么克服不了的困難呢？老師心中的你

邵帥：“人非圣賢,，孰能無(wú)過(guò),？”活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯(cuò)誤，所幸的是你總能虛心接受老師的意見(jiàn)并及時(shí)改正,。對(duì)待學(xué)習(xí),，你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步,，能及時(shí)完成各科作業(yè)，字也寫得漂亮規(guī)范多了,。蘇老師想對(duì)你說(shuō)：“真正的強(qiáng)者不是靠拳頭,，而是靠美德博得大家的尊重?！弊鰝€(gè)名副其實(shí)的男子漢,，好么？老師心中的你

仇鑫：“非淡泊無(wú)以明志,，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),。”仇鑫,，雖然你不是班干部,，但你是大家心目中的“無(wú)冕之王”，同學(xué)們對(duì)你的信任與欣賞溢于言表,。你誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,，寬容守信，說(shuō)話不多卻句句溫暖人心,。大家信服你過(guò)人的才華,，你樸實(shí)的為人，你從容的氣度,，你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績(jī),，你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩：“仇鑫，好樣的,！”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運(yùn)用到班級(jí)工作中來(lái),，勇挑重?fù)?dān)，讓同學(xué)們感受到一個(gè)更了不起的你,。老師心中的你

趙惠敏：“有緣千里來(lái)相逢,。”你是個(gè)活潑可愛(ài)善良誠(chéng)實(shí)的韓國(guó)女孩,，你的到來(lái)帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)。蘇老師永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記中秋節(jié)那天,，你背著重重的滿滿的一大包韓國(guó)月餅來(lái)與大家分享的情景,，那甜甜的滋味大家至今還記得。無(wú)論對(duì)待學(xué)習(xí)還是工作,，你永遠(yuǎn)都那么盡心盡力,，蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生，真是莫大的幸福,。

李曉曄：“胸中有丘壑,?！蹦闶莻€(gè)深藏不露的孩子，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,，上知天文,，下知地理。雖然你從不炫耀自己,，但大家早已把你看成不折不扣的智多星,。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步，但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,，嘗試著使自己更細(xì)心些,，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，再加把勁,，你會(huì)比現(xiàn)在更出色,！老師心中的你

管若伶：“和羞走，倚門回首,，卻把青梅嗅,。”你是個(gè)文靜內(nèi)向的小姑娘,，寬容善良是你最大的美德,。你心地單純，總是為別人著想,，從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失,。在擔(dān)任班干部和護(hù)導(dǎo)生期間，你以身作則,，一絲不茍,，你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚(yáng)。多才多藝的你還是舞臺(tái)上的七色花,，書寫方面的小贏家,，詩(shī)作也寫得賞心悅目。再開(kāi)朗大膽些,，蘇老師相信,，只要你，一定能實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想——成為最棒的,！

高中年級(jí)班主任評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短 高中班主任評(píng)語(yǔ)篇三

1,、你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,，還是回答問(wèn)題,，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級(jí)做事，這樣的你,，老師和同學(xué)都喜歡,。可是有些時(shí)候,，你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律,，上課思想開(kāi)小差，你知道老師和同學(xué)多著急呀,！老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看,。

2、小朋友們親切地稱呼你“班長(zhǎng)”,，可見(jiàn)你在大家心中的地位有多么高,，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”！成績(jī)優(yōu)異,，工作出色,，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進(jìn)一步升華,。

3,、你總是輕輕地回答，輕輕地問(wèn)候,，悄悄地學(xué)習(xí),，悄悄地思索，默默地觀察,！哪一天你也輕輕地舉起你的右手,，流利地回答老師的提問(wèn)；哪一天你也跑在班級(jí)的最前面,！到時(shí)候,，同學(xué)們和老師會(huì)為見(jiàn)到一個(gè)不一樣的你而高興。

4,、全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花,，你卻像某個(gè)墻角悄悄綻放的含羞草，不惹人注意,，也不刻意追求,，這是多么寶貴的美啊,！有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問(wèn)；更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園里昂首怒放,。

5,、你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌,，愛(ài)勞動(dòng),，講衛(wèi)生。課后,，你總是默默不語(yǔ),，埋頭讀書，做作業(yè),，同學(xué)們都十分欣賞你,。可是,，在課堂上,，你也沉默不語(yǔ)，這種“沉默”,，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì),。我想，在課堂上,，你不能再“沉默”下去了,，老師真希望你能用自己心靈的力量去打住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷,，嘴巴靈巧的孩子,。

6、你是位聰明的學(xué)生,，懂事,、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生,，課后,，你總是默默不語(yǔ)，埋頭讀書,，做作業(yè),，同學(xué)們都十分贊賞你，在“全面發(fā)展好少年”的評(píng)選中,，同學(xué)們第一個(gè)想到的就是你,，你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”。但愿你在下學(xué)期的課堂上,，能高舉你的手,，大膽地往前走。

7、首先,，老師要向你表示祝賀,，因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步最大的同學(xué)。從這可以看出,，你是一個(gè)很聰明的孩子,。要想取得好成績(jī)，除了聰明外,，最重要的還是勤奮,，相信你已經(jīng)明白，并且能夠持之以恒,。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績(jī),。

8、你平日里的調(diào)皮,，學(xué)習(xí)時(shí)的專注,，勞動(dòng)中的認(rèn)真是多么讓人欣賞，而你學(xué)習(xí)的飛進(jìn)更是令人注目,，為你鼓掌,，加油吧，祝你：百尺竿頭,，更進(jìn)一步,！

9、認(rèn)識(shí)你還不到一個(gè)星期,，你給老師留下了美好的印象：漂亮,、活潑、可愛(ài),、有個(gè)性,，與小朋友之間和睦相處，每個(gè)小朋友都很喜歡你,。但你很傲氣,，這可是成功的絆腳石，它會(huì)影響一個(gè)人的進(jìn)步的提高,。不過(guò),，老師相信以后的你一定會(huì)成為德、智,、體,、美、勞各方面都很出色的好女孩,。你對(duì)自己有信心嗎,？

10,、你遇事反應(yīng)快，說(shuō)話能力強(qiáng),，聰明好學(xué),，同學(xué)和睦，為人大方,，同學(xué)們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲,?？墒悄闵险n注意力不集中，愛(ài)做小動(dòng)作,，不想超越人家,。今后老師希望你鼓足勁，拼一拼,，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。

11、“孩子,，你辛苦了,！”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒(méi)有一位同學(xué)為你喝彩過(guò),，但老師一直在關(guān)注你,。課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板,，從足每個(gè)40分鐘,。這真是讓老師感動(dòng)。所以我要說(shuō),，你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,。如果能到小朋友中間去，你會(huì)學(xué)到許許多多,，你會(huì)進(jìn)步得讓大家吃驚,。試一試吧！

12,、無(wú)論于何時(shí)何地,，遇到老師時(shí)，你總是親呢地叫一聲“老師好”,，你是一個(gè)有禮貌的孩子,。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為忙碌,，可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,。老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣積極,、主動(dòng)、認(rèn)真,。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。你的父母也會(huì)為你而自豪。

13,、你很懂事,，可能有時(shí)做錯(cuò)事，但你都及時(shí)改正了,，知錯(cuò)就改還是個(gè)好孩子,。你很重視學(xué)習(xí)，還寫了一手漂亮的字,，真了不起,，但你在上課時(shí)很少舉手發(fā)言，其實(shí)你回答得肯定比別人好,，相信自己,。新的學(xué)期里，老師希望你能變得勇敢一些,，做一個(gè)大膽的男孩子,。

14、你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子,，班里的活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛,。如果你能悄地拿起筆，輕輕地翻開(kāi)課本,，認(rèn)真地寫出一個(gè)個(gè)答案,；如果你能鼓起勇氣，堅(jiān)定信念,，你將會(huì)跑在大家的前頭,。

15、你是一只快活的喜鵲,，走到哪兒,，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,，課間你的小報(bào)告最多,。盡管有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確率不高，你的小報(bào)告不切實(shí)際,，但老師還是喜歡你,！如果你能把更多的時(shí)間用在思考上，你將會(huì)更可愛(ài),。

16,、一（4）班所有同學(xué)中,，最聰明的是你，最調(diào)皮的也是你,，最懶惰的還是你,；老師最欣賞的是你，最反感的還是你最讓老師得意的是你,，最讓老師傷心的又是你——————下學(xué)期,，老師希望你能；力爭(zhēng)上游,，成為人人喜歡的好孩子,。

17、你的聰明伶俐,，心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上,，你的新穎別致的見(jiàn)解,，不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜,、懂事,、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,，老師很喜歡你那寫得端端正正的字,。你的計(jì)算題正確率多高啊,！老師相信你的應(yīng)用題解題思路也會(huì)很快提高,。做事認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng),，關(guān)心集體,，任勞任怨，是老師的得力助手,。學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大,，老師堅(jiān)信：成功屬于你！

18,、你是位聰明的學(xué)生,，懂禮貌，愛(ài)勞動(dòng),，講衛(wèi)生,。課后，你總是默默不語(yǔ),，埋頭讀書,，做作業(yè),，同學(xué)們都十分欣賞你?？墒?，在課堂上，你也沉默不語(yǔ),，這種“沉默”,，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想,，在課堂上,，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打住的“金鎖”,，是自己成為思維敏捷,，嘴巴靈巧的孩子。

19,、你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問(wèn)題,，可是，不知什么時(shí)候,，你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”,，它常常使你的考試考不好。哎,，多可恨呀,！想知道這個(gè)“壞朋友”是誰(shuí)嗎？它就是“粗心”不過(guò)老師知道你很快與它絕交的,，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)朋友,，你說(shuō)是嗎？

20,、你的眼睛寫滿了乖巧和懂事,。你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好朋友，也是一個(gè)德,、智,、體全面發(fā)展的學(xué)生。課堂上,，當(dāng)你和老師有理有據(jù)地展開(kāi)辯論時(shí),，老師是多么喜歡你呀！你有一個(gè)聰明的頭腦,，各科成績(jī)有待進(jìn)一步提高,。你比較怕事不愛(ài)言語(yǔ)，要注意與同學(xué)溝通,。老師和同學(xué)們最愛(ài)聽(tīng)你繪聲繪色地講話,。你是班里的智多星,。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛(ài)好使你越來(lái)越聰明活潑。你有時(shí)有點(diǎn)驕傲,，要注意克服,。希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，利用寒假的時(shí)間好好煉字,。

21,、文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實(shí)實(shí),，是你優(yōu)秀的品格,；勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。你不多言,，但你有辨別是非的能力；你不多語(yǔ),，但你懂得關(guān)心體貼別人,。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了,。

22、你是個(gè)非常特別的女孩子,。你聰明伶俐,，又有男孩子般的調(diào)皮好動(dòng)性格。最讓老師佩服的是有一種較強(qiáng)的思考問(wèn)題的能力,。在今后的學(xué)習(xí)工作中,，如果你能與其它小朋友友好相處，你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。

23,、你聰明活潑，上課專心聽(tīng)講,，認(rèn)真完成作業(yè),；尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體,，是同學(xué)的好伙伴，老師的好學(xué)生,！但是,，要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，要在德,、智,、體,、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動(dòng)方面,，要爭(zhēng)取進(jìn)步,。

24、你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,，也是你父母最大的欣慰,。記得開(kāi)學(xué)初你還是一個(gè)愛(ài)哭的不懂事的娃娃。沒(méi)想到不到一個(gè)學(xué)期,，你不但變得非常懂事,，而且成績(jī)也有了一個(gè)很大的飛躍，如果你能自己獨(dú)立完成作業(yè),，我想：憑你的聰明,，你肯定能行，努力吧,！老師天天為你加油,。

25、你的聰明伶俐,，心靈手巧給我留下深刻印象,。課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課注意力集中,。工整,、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。習(xí)上你積極進(jìn)取,，善于想象,，敢于創(chuàng)新。工作積極,，樂(lè)意為老師當(dāng)小助手,。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處,。但你但膽子太小,，意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，太容易掉眼淚了,。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,，勤奮學(xué)習(xí)。只要努力,，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生,。

26、課堂上，班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑,，你始終是老師忠實(shí)的聽(tīng)眾,。你熱愛(ài)勞動(dòng)，不管有沒(méi)有輪到你值日,，你總是主動(dòng)留下來(lái),，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗,。但是,，你的學(xué)習(xí)有待提高，作業(yè)方面也存在問(wèn)題,。但只要肯努力,，你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的“星星”！

27,、你個(gè)性沉靜,，還愛(ài)言辭，但做事認(rèn)真,，學(xué)習(xí)勤奮,，同學(xué)們都喜歡你。雖然你平時(shí)很沉默,，但回答問(wèn)題時(shí)聲音又是那么的響亮,。你是那么的認(rèn)真，當(dāng)學(xué)習(xí)上有不理解的問(wèn)題時(shí),，不是像個(gè)不懂事的孩子那樣不放在心上,，而是想方設(shè)法弄明白。以后有什么問(wèn)題大膽問(wèn)老師好嗎,？沒(méi)有關(guān)系的，老師期待著你更快地進(jìn)步,。

28,、你那忽閃的大眼睛總是含著笑，透著聰明與機(jī)靈,。課堂上你高高舉起的小手,，還有那鎖住眉頭認(rèn)真思考的神態(tài)，都說(shuō)明你對(duì)知識(shí)的渴求,。你時(shí)刻都充滿著自信,，無(wú)論碰到什么樣的難題，你都能想方設(shè)法去解決,?？赡苁翘珜Ｗ⒂谒伎贾邪桑袝r(shí)你會(huì)不知不覺(jué)地講出聲，或迫不及待地找老師驗(yàn)證你的想法,。但是你要知道課堂是屬于大家的,，老師要先照顧到大家。老師歡迎你在課間的時(shí)候,，來(lái)和老師一起研究,。

29、你是一個(gè)非常聰明的孩子,。老師記得在剛開(kāi)學(xué)的那個(gè)星期,，你上課是那么的認(rèn)真，發(fā)言是那么的積極,。每次看到你靜下心來(lái)認(rèn)真做作業(yè)的時(shí)候,，老師就覺(jué)得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進(jìn)步而感到高興,。老師也欣賞你對(duì)科學(xué)知識(shí)的熱愛(ài),。但可惜的是在接下來(lái)的時(shí)間里，你就漸漸管不住自己了,，又變得像不懂事的小孩子,。老師希望在下個(gè)學(xué)期又能看到一個(gè)懂事的你，好嗎,？老師還希望在下個(gè)學(xué)期能看到你寫一手好字,。

30、在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”,?！奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,，上課坐不住,，聽(tīng)不見(jiàn)課，還怎么聰明呢,？希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調(diào)皮”,，變得更聰明！