在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

畢業(yè)典禮的致辭及稿件 畢業(yè)典禮感言優(yōu)美致辭篇一

從你們走進大學(xué)的那天起,，就一直在追問：大學(xué)是什么?在近千年的大學(xué)發(fā)展史上,，有無數(shù)的仁人志士從不同角度對這個永恒的話題給出了他們的詮釋。在你們即將離開母校的時候,，作為新來的校長,，沒有機會為你們做更多的服務(wù)，今天利用這個講臺,，讓我們再一次來探討這個話題,。大學(xué)就是有經(jīng)驗、有智慧的長者與求知欲旺盛,、精力充沛的你們在一起激蕩智慧,、綻放光芒的時間與空間。為此,，談幾點人生的感悟,，也是學(xué)校對你們的期待與叮嚀。

責(zé)任心是中國知識分子的基本價值追求和道德準則,，修身,、齊家、治國,、平天下,，激勵了歷代讀書人去追索、去堅守,。大而言之,，為國家民族擔(dān)負責(zé)任，“為天地立心,，為生民立命,，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”;中而言之,，為社會事業(yè)擔(dān)負責(zé)任,，遵紀守法、愛崗敬業(yè),、回報社會;小而言之,，為家庭和美擔(dān)負責(zé)任，侍奉父母,、友愛親朋,、琴瑟和鳴、養(yǎng)育子女,。

好奇心是探索世界奧秘的動力,，我們所熟知的牛頓、愛因斯坦,、霍金,，無不是懷著極大的好奇心，進入他們所探索的未知世界,。我們生活在一個迫切需要創(chuàng)新,，同時也為創(chuàng)新提供了前所未有之機遇和條件的時代，在這個時代,，“大眾創(chuàng)業(yè),、萬眾創(chuàng)新”已經(jīng)成為社會各界的基本共識。不管你今后做什么,，都要以好奇的目光關(guān)注和思考世間萬物,，讓生命智慧飽滿。你要想養(yǎng)家糊口,，追求物質(zhì)人生,，就需要去探究出一技之長;你要想建功立業(yè)，追求豐厚人生,，就需要去開辟有一席之地;你要想奉獻社會,，追求卓越人生，就需要攀登到一山之巔,。

大學(xué)的使命不僅要讓你們感受生命的美好,、肩負生命的責(zé)任、更要彰顯生命的光輝,。我們回顧人類文明的歷史不難發(fā)現(xiàn),，人類發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力之一正是個人奮斗，揭開人類文明之謎的呼喚,，產(chǎn)生了無數(shù)的求索者,，而這些求索者的孜孜奮斗，才使我們有了這個不同尋常的世界,。哈佛大學(xué)第21任校長艾略特也說過,，“人類的希望取決于那些知識先驅(qū)者的思維,他們所思考的事情可能超過一般人幾年、幾代人甚至幾個世紀,?！边@并不是說每一個人都要去名垂青史,、創(chuàng)新文明，而是希望你們要不斷地激發(fā)潛能,、彰顯個性,。有多少能量就努力去散發(fā)多少熱、有多少智慧就努力去成就多少事,、有多少積淀就努力去幫助多少人,，即便只是冬天的一縷微光，也可以努力去照亮夜行的路人,。

建功立業(yè),、揚名立萬并不是生命的全部，也不是需要每個人均要如此,。但作為一個自然人,，人性中的善良卻是基本的。仁者愛人,，表現(xiàn)為兩個指向的人生價值,。一是不爭，就是要看淡得失,，要有所不為,，老子說“甚愛必大費，多藏必厚亡”,，要以高遠的眼界,、恢弘的格局去追逐成功而又超越名利。大家知道那個六尺巷的故事,，“千里來書只為墻,，讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇,?！卑焉旁跉v史長河中，百年不過一瞬間,，何必在無關(guān)緊要的生活瑣事上一爭短長。二是不棄，就是看淡生死,，要有所作為。“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，事關(guān)國家民族榮辱、事關(guān)是非曲直判斷、事關(guān)法律良知底線，佛曰：我不入地獄誰入地獄?不爭,、不棄,，就是要求我們要看淡得失,、看淡生死,，這是中國傳統(tǒng)文化儒釋道一體的精髓,，若能如此，你的一生就會平和且有格調(diào),。

長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄海,。

大姑娘們、小伙子們，你們即將步入社會,，將逐漸體悟到社會的復(fù)雜,、事情的艱難、甚至世態(tài)的炎涼,，只要你們“負責(zé)任,、有智慧、放光芒,、講格調(diào)”,，就能用仁厚的胸懷去接納那些暫時或者永遠不能改變的;就能用你們的智慧和勇氣去改變那些必須改變的;就能將專業(yè)技能和職能操守相結(jié)合、將創(chuàng)新精神和批判思維相結(jié)合,、將歷史眼光和全球視野相結(jié)合,、將科學(xué)精神和人文情懷相結(jié)合、將社會擔(dān)當(dāng)和健全人格相結(jié)合,?；蛟S“負責(zé)任、有智慧,、放光芒,、講格調(diào)”這些你雖不能全至，但也要心向往之,。

請君試問東流水,，別意與之誰短長。

別了,，那一尊春秋凝望的夫子像;別了,，那一柱晨昏挺立的博觀石;別了，那一坡坡龍泉驛桃花林;別了,，那一盆盆饞嘴貓冷鍋魚,。

大姑娘們、小伙子們,，結(jié)束這個典禮,，川師大將成為你們的母校，這里的每一個角落,，將成為你的故園與舊居,。

歡迎大家常回母?？纯?，332a和856a將緩行在你們熟悉的路上，以猶恐遲遲歸的姿態(tài),，等你們回家,，為你們開門,。

謝謝大家!

畢業(yè)典禮的致辭及稿件 畢業(yè)典禮感言優(yōu)美致辭篇二

各位老師、各位家長,、孩子們,，大家好！

今天很榮幸能有機會在孩子們畢業(yè)典禮的時刻,，作為家長代表講幾句話,，表達一下我們做家長的感謝和感動的之情。我想說三句話,。

第一句是孩子們長大了,！許多家長應(yīng)該還能記得第一天送孩子上學(xué)的場景，當(dāng)時實在想像不到他們變化這么快,，進步這么大,。從前膽怯羞澀的現(xiàn)在變的活潑大方，從前任性,、淘氣的現(xiàn)在變的知禮節(jié),、懂道理，這讓我們做家長的很欣慰,、很自豪,。孩子們不論從表達能力、動手能力還是生活自力能力都在不斷進步,，稍微留意一下就會發(fā)現(xiàn)他們令人吃驚的變化,。

第二句是老師們辛苦了,！孩子們之所以進步這么大,，點滴的成長都凝結(jié)著老師們的愛心和辛勞。中小學(xué)老師主要保證教學(xué)質(zhì)量就足夠了,，而幼兒園的老師除了教授知識外,，還要照顧孩子們的飲食起居，以及孩子們健康性格的塑造和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，他們需要付出更多的時間和精力,。

第三句是今天是新的起點！看到**班制作的留念光盤上,，老師寫給孩子們的話,，讓我十分感動，為這份朝夕相處的師生情,、母子情,，和小朋友們之間的純真情誼而感動。離別是讓人感懷的事情,，所以我今天不講離別的話,，其實每一個終點的到來都是另一個新起點的開始，孩子們今天畢業(yè)了，這既是他們求學(xué),、成長歷程中的新階段,，也是孩子們與老師之間、孩子們之間感情發(fā)展的新階段,。所以我希望這種純真的師生情,、母子情、同學(xué)情能一直延續(xù),，歷久彌真,，也希望我們家長能與老師成為朋友，共同關(guān)注,、關(guān)心孩子們的成長,。

最后，讓我們一起祝福,，祝福我們的孩子健康,、快樂的成長，祝福我們的老師工作順利,、幸福安康,。

再一次向老師們的辛勤工作表示感謝。

謝謝大家,。

畢業(yè)典禮的致辭及稿件 畢業(yè)典禮感言優(yōu)美致辭篇三

親愛的家長,、老師、同學(xué)們：

下午好,！

炎熱的六月,，百花盛開，百靈鳥歌唱,，滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心,。今天，我們歡聚一堂,，心飛揚,，懷著無限的喜悅迎接20年的畢業(yè)典禮。當(dāng)學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),，即將初中畢業(yè),，走向新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境時，學(xué)校向經(jīng)過三年努力成功完成初中學(xué)業(yè)的學(xué)生表示最熱烈的祝賀,，并向努力培養(yǎng)學(xué)生健康成長的老師致以崇高的敬意,。我想對所有參加今天會議的家長表示衷心的感謝，感謝你們在教育方面的支持和幫助,。同學(xué)們?nèi)〉萌绱肆钊擞∠笊羁痰某煽?，我感到自豪和高興,。在這里，我很高興地對——學(xué)校的精彩表現(xiàn)向?qū)W生們表示感謝,！

太陽像船一樣飛著追上少年,。三年在歷史的長河中轉(zhuǎn)瞬即逝，但時間不會流出記憶,?；厥走^去難忘而激情四射的三年中學(xué)生活，心中充滿了深深的情意,。你經(jīng)歷過成功的喜悅和失敗的挫折,。你受到了老師和家長的表揚，受到了老師的嚴厲批評,，但這一切都已經(jīng)成為過去,。當(dāng)同學(xué)們即將離開母校，踏上新的征程,，希望大家不要忘記父母對你的苦心,；不要忘記學(xué)校和老師的期望；別忘了難忘的舊友誼,；不要浪費你光輝的青春,；不要放棄曾經(jīng)擁有的理想信念；用你的生命和靈魂去演繹你新的精彩,。你以后會進入一個新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。一旦你到了那里，一旦你偶爾成功了,，記住不要自滿,。記住：風(fēng)平浪靜的船很難靠岸,，沒有剎車只有油門的車無法行駛,。如果你有困難,，你不必氣餒和絕望,。俗話說，山重水復(fù)疑無路,，無風(fēng)不起雨,，村莊才會明亮。學(xué)校和老師期望你變得有才華,，關(guān)注你的進步,，永遠為你的進步感到高興。幾年,、幾十年,、幾十年后,，我們希望在茫茫人海中再次認出你。不管你在某些方面出名還是在你的崗位上默默無聞,，你還是我們中的一員,！

有志者事竟成；誰幫助他們,，上帝就給誰回報,。同學(xué)們，當(dāng)今社會,，形勢喜人,，形勢更加精彩，競爭激烈,，大浪淘沙,。未來的你，會在競爭中生存,，會突破,，會創(chuàng)造，會成功,。競爭需要理想,，競爭需要自信。只要你持之以恒,，堅定不移,，那條路的盡頭一定是一個輪子—。面對激烈的競爭,，甚至殘酷,，我們應(yīng)該以健康的心態(tài)和平衡的態(tài)度面對一切，打好堅實的基礎(chǔ),，樹立意志,，增強實力，努力譜寫人生新的輝煌篇章,，詮釋自己的價值觀,。我相信每個人也會成功！揮手告別昨天,，師生情和同學(xué)情誼難以釋懷,；明天昂著頭走，未來的夢想,，回報的心都會發(fā)光,。最后，把所有老師的祝福帶給同學(xué)們：希望你們的笑聲回蕩,，希望你們的笑臉在九月的高中校園里綻放,！

祝各位老師身體健康,，節(jié)日快樂。

祝畢業(yè)班每一位同學(xué)健康成長,，成功,！

謝謝大家！

畢業(yè)典禮的致辭及稿件 畢業(yè)典禮感言優(yōu)美致辭篇四

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家好,！

時間像陀螺一樣飛逝，時間像流水,。三年時間漸漸過去了,，大家也漸漸從懵懂的學(xué)生變成了年少的少年。我們一起走過四季,，分享知識,，收獲成長。但這一切都會沉淀在美好的回憶里,。從現(xiàn)在開始,，每個人都將駛向人生中另一個美麗的港灣。此時此刻,，回首初中三年的生活,，與師生的親情，與同學(xué)的歲月,，我們難以抑制內(nèi)心的激動,，說再見的感覺油然而生。

首先,，我代表全體畢業(yè)生,，感謝老師們?nèi)陙淼男燎诮逃团囵B(yǎng)。如果說三年的初中生像星星一樣散落在我們記憶的每個角落,，那么老師就是博大精深的宇宙,。是它的襯托，讓星星更加耀眼,。在學(xué)習(xí)上,，我們?nèi)〉玫拿恳粋€進步都會讓他們開心，我們犯的每一個錯誤往往都會讓他們失眠,。雖然他們有時候可能太嚴格,，但是他們?nèi)找岳^夜的工作,，付出了我們?nèi)甑纳?，都是為了讓我們在人生的道路上走得更順暢，更順利,。我們知道,，大方三中的老師很?yōu)秀,。他們才華橫溢，兢兢業(yè)業(yè),，值得我們尊敬和感謝,。

有人說初中生活是一本倉促的書。三年前,，我們懷著激動和敬佩的心情走進校門,。三年來，我們在這座知識的殿堂,、人才培養(yǎng)的搖籃里,，感受到了她的溫暖和豐富。三年時間,，一千多頁的悲歡離合匆匆翻過,，卻給我們留下了那么多鮮活的細節(jié)，那么多精彩的片段,。其中有年少輕狂的無知,，有年少失敗的經(jīng)歷，有成熟的感覺,，有值得紀念的成功歷程,。人生三年，我們匆匆而過,，卻充實而美好,；我們流汗，卻伴隨著歡笑和歡笑,；我們踏著荊棘,，卻聞到了花香。三年,，我們和三中一起長大,。這是我們溫暖的家。在這個幸福的家庭里,，我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,，用夢想和青春編織了這份溫暖而華麗的初中生活。在這里,，懷著感激之情,，讓我們感謝我們的母校，感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),，感謝我們親愛的老師,，感謝我們親愛的同學(xué)，向他們致以最誠摯的祝福,！

一切美好的事物都會結(jié)束,。此刻,，“歌”又開始了，但離別也是美好的,，因為它是相聚的前奏,！那時，我們可能會哭,，但沒關(guān)系,。有人說，這是青春的證據(jù),。是它,，讓我們擁有回憶，懂得珍惜,。其實離別并不可怕,。可怕的是我們忘記了自己,。每一刻,，每個人都要做自己。我相信,，我們會用自己的行動來表明,，我們是當(dāng)之無愧的大方三中的優(yōu)秀畢業(yè)生，我們會一起抗風(fēng)雨,，勇往直前,，實現(xiàn)我們上名校的夢想。

養(yǎng)兵千日,，斗一時,。如今，我們的學(xué)習(xí)生涯面臨著一個巨大的挑戰(zhàn),，——中考,。但是我們不應(yīng)該害怕，也不應(yīng)該退縮,。再說還有什么好怕的,？真正讓我們害怕的是“恐懼”本身。三年的經(jīng)驗,，小鷹翅膀結(jié)實,，羽毛豐滿。環(huán)顧四周,，藍天在呼喚我們,，太陽照亮了前方的路，白云在等著與我們同行，山山水水會仰望我們,，我們會在風(fēng)暴中翱翔,。

我們都堅信“我天生有用,！”此時此刻,，我們將面臨一個不同尋常的時刻，這是一個光榮的時刻,，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻,。這可能很難，但是,，你知道,，當(dāng)我們最困難的時候是我們接近成功的時候，這就是我們的“有用的時候”,！中考在即,，英雄彎弓。萬事俱備,，只欠東風(fēng),。同學(xué)！號角已經(jīng)吹響,，收拾行囊,，拿出最敏銳的頭腦，用最細致的心握住最有力的拳頭,，相信自己的力量,，相信自己的貢獻，自信地沖鋒陷陣,！做自己的主人,，掌握自己的命運。讓六月的烈日展現(xiàn)我們努力的微笑,！

最后,，祝各位老師身體健康，工作順利,。祝全體同學(xué)中考成績滿意,，用你燦爛的笑容迎接明天新的黎明。

謝謝大家,！

畢業(yè)典禮的致辭及稿件 畢業(yè)典禮感言優(yōu)美致辭篇五

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好,！

今天是學(xué)齡前兒童難忘的一天，因為你即將結(jié)束幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,，成為一名小學(xué)生,。我為你感到非常高興和驕傲。在這個舉行你畢業(yè)典禮，看著你成長的特殊日子里,，作為幼兒園的負責(zé)人,，我說不出的開心，說不出的`舍不得,。

父母朋友,，你還記得嗎？三年前,，你把孩子送到這里的時候,，你感到了很多不安和不情愿。今天我們和你們一樣的心情,，我們舍不得讓這41個孩子離開我們,。三年來，我們和孩子建立了深厚純潔的感情,。我們習(xí)慣了早上聽著孩子們用溫柔的聲音迎接他們,，晚上看著他們笑著說再見。

三年過去了,，孩子們將離開他們曾經(jīng)日夜陪伴的老師和幼兒園,。我和我的老師們再也不會像過去那樣每天看到你無憂無慮的傻笑，再也不會像過去那樣看到你生氣時撅著嘴,，再也不會像過去那樣每天看到你天真無邪的孩子流著淚笑,。你們生動可愛的形象，孩子們甜蜜的話語,，會留在我們老師的記憶里,，當(dāng)我們老師回憶起來的時候，會成為無窮無盡的話題,。

我舍不得你,，你的老師舍不得你，但你要長大,，離開幼兒園,，走向更美好的明天，走進小學(xué)校園,，踏上新的起跑線,。

孩子們，請相信自己是最好的,，是美麗的,，用自己的自信和智慧走出自己的世界。在未來,，無論是陽光還是陰霾,，無論是春風(fēng)還是秋雨,，請記住，幼兒園老師會永遠想念你,，永遠關(guān)注你,，關(guān)心你，祝福你,，期待你,。你取得的每一項成就和每一點進步都將是我們老師的榮耀。

孩子們,，我和我的老師愛你們,。同時,，請記住您的啟蒙老師羅老師,、謝老師以及之前教過您的老師

在這里，我也謹代表所有的幼兒園老師,，向我的父母和朋友們表示感謝,。謝謝大家的支持和信任。謝謝你給了我們你心愛的寶寶,，讓我們有了和孩子離不開的真摯情感,。

孩子們，祝你們未來的每一天都像太陽一樣明亮,，祝你們健康,、快樂、茁壯成長,！

謝謝大家,！

畢業(yè)典禮的致辭及稿件 畢業(yè)典禮感言優(yōu)美致辭篇六

親愛的老師和同學(xué)們：

早上好！今天我們班六（—）同學(xué)聚會,，開了一個小學(xué)畢業(yè)會,。我代表全班向老師們表示崇高的敬意和深深的感謝。在過去的六年里,，你不僅教會了我們知識,，也教會了我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

記得兩年前，在一次班級活動課上,，班主任柴對我們說：“天才是百分之一的靈感,，加上百分之九十九的血汗。沒有勤奮,，什么是成功,？現(xiàn)在中國正處于快速發(fā)展時期。只有好好學(xué)習(xí),，好好提問,，長大了才能為祖國做貢獻,。”老師的諄諄教誨常常在我們耳邊響起,，無時無刻不在鞭策著我們,。班主任柴老師，寧愿把自己一歲以下的孩子留在農(nóng)村,，而自己卻在專心致志地為我們教書,，分析課文，評閱試卷,。她的精神深深激勵了我們,，為我們形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。大家都比學(xué)習(xí)追趕,，努力學(xué)習(xí),，努力練習(xí)強。

我還記得有一次數(shù)學(xué)考試,，一個同學(xué)拒絕承認自己卷子扣了一分,，嘴里一直嘟囔，表示不滿,。班主任柴老師發(fā)現(xiàn)這種情況后,，把他叫到辦公室，語重心長地說：“成績可以用分數(shù)來計算,，但誠實是一個人最可貴的美德,，但很難用分數(shù)來計算。跟老師說實話只失一分,，得到的是無論用多少分都換不來的坦誠,。你想要那個虛假的分數(shù)，還是想要有價值的誠實,？”聽了老師的話,，同學(xué)的心靈凈化了一次。我想：這位同學(xué)會一輩子記住這件事的,?！胺謹?shù)價格更高，誠信更有價值,?！闭峭ㄟ^這件事，我才真正理解了這句話,。

俗話說：眾志成城,，泰山移。我們班在學(xué)校的許多文化體育活動中被評為優(yōu)勝班,。所有這些榮譽都是在老師們的辛勤努力下獲得的,。班主任柴老師一直告誡我們,，6 （—）班是一個集體，每個學(xué)生都是其中一員,。我們應(yīng)該互相幫助,，發(fā)揚團隊精神。我們總是聽從老師的指示,。無論是學(xué)習(xí),、運動等活動，我們57的同學(xué)都渴望在一個地方工作,，在一個地方思考,，團結(jié)一致，為班級增光添彩,。

明天,，我們就要離開母校了。對我們母校的獎勵就是牢記老師的教誨,，好好學(xué)習(xí),，打牢基礎(chǔ),；學(xué)會做人,，成為人才；發(fā)揚團隊精神,，爭取新成績,。

最后，衷心祝愿母校蓬勃發(fā)展,，老師健康快樂,，學(xué)生成功。

畢業(yè)典禮的致辭及稿件 畢業(yè)典禮感言優(yōu)美致辭篇七

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！科技自由探索，學(xué)術(shù)自由引領(lǐng)是全球大學(xué)文化的主旋律,，對于大學(xué)生而言,，練就獨立人格，崇尚獨立思考,，是同學(xué)們的精神家園,。今天，我為大家祝賀,，祝賀同學(xué)們以優(yōu)異的成績畢業(yè)了,，祝愿同學(xué)們前程似錦，心想事成,。同學(xué)們,，你們已經(jīng)畢業(yè)了,，你們可以選擇升學(xué)深造，也可以選擇工作創(chuàng)業(yè),，我希望同學(xué)們帶著自己的精神家園繼續(xù)頑強奮斗,。人生的路離不開四步曲的往復(fù)循環(huán)，通過這四步曲的往復(fù)循環(huán)不斷形成智慧,，不斷適應(yīng)與提升自己的生存與發(fā)展能力,。哪四步曲呢?

一、認知,。什么叫認知?同學(xué)們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)?上學(xué)就是認知的捷徑,，人對世界的認識有許多種途徑，教科書是專業(yè)人士編寫出來的對人類過去經(jīng)驗教訓(xùn),、歷史的科學(xué)總結(jié),，通過對教科書的學(xué)習(xí)是人們認識世界的最好方法。當(dāng)然還有其他很多種途徑認識世界,，不同的教科書,、不同的老師，不同的認知途徑留給人們的記憶是不一樣的,；不同的家庭背景,、不同的民族信仰、不同的國家,、地區(qū)留給人們的記憶也是不一樣的,。但無論如何，認知是人類進步的起源,，因此,，我認為認知是人生進步的起點。學(xué)生學(xué)生,，就是為學(xué)而生,、生而為學(xué)，不同的人有不同長處優(yōu)點,，因此我認為,，人人是學(xué)生、人人是老師,。三人之行必有我?guī)?，說的就是這個道理。

二,、選擇,。什么叫選擇?有了一定的認知后，人們就開始有了選擇的能力,，這種選擇是方向性能力的體現(xiàn),，是一種直覺,。比如同學(xué)們參加高考就要填寫志愿，這種志愿通常是方向性的選擇,，是商科還是理工科,，是醫(yī)學(xué)還是地球力學(xué)，這些方向性的選擇很重要,，如果選擇了正確的方向,，可能是人生的幸運，但什么叫正確?只是相對而言,，變化要素太多了,。

三、決策,。什么叫決策?有了方向以后還要在這個方向上尋找適合自己的相對位置,，便于取得更好發(fā)展。比如,，同學(xué)們選擇了專業(yè)方向,，還要思考具體的學(xué)校，包括學(xué)校的綜合排名,、性質(zhì),、地理位置、師資,、實訓(xùn),、學(xué)科等等，這些都體現(xiàn)了人們的決策能力,。

四、執(zhí)行,。什么叫執(zhí)行?執(zhí)行就是行動,，就是拿出結(jié)果。經(jīng)過認知訓(xùn)練,、方向選擇,、細分決策三個階段后，應(yīng)該展開具體行動了,，如果搞企業(yè),，那就是要落實商業(yè)計劃；如果當(dāng)公務(wù)員,，那就是要進入角色,，吃苦在先，享受在后,，心中時刻裝著人民,；如果考研讀博,，那就是要制定學(xué)習(xí)計劃等等。

通過認知,、選擇,、決策、執(zhí)行這四步曲的循環(huán)往復(fù),，自然就會形成智慧,，有了智慧就能適應(yīng)環(huán)境，就能生存發(fā)展,。如何實現(xiàn)往復(fù)循環(huán)呢?方法因人而異,，沒有絕對的標準格式，但有一個基本規(guī)律就是積極主動,，時刻爭取機會,，不怕苦，不怕累,，不怕付出,，不怕別人笑話，不怕失敗,，只求機會,，不懼挑戰(zhàn)。這個基本規(guī)律可以給同學(xué)們更多的認知機會,，更多的選擇,、決策機會，更多的執(zhí)行操作機會,。有了這些機會,，就有了認知、選擇,、決策,、執(zhí)行的循環(huán)往復(fù)、經(jīng)驗總結(jié),，就會自然而然地產(chǎn)生智慧,。只說不練很難成為專家，沒有機會練,，永遠成不了專家,，爭取練的機會十分重要。實踐出真知,，理論來源于實踐,，爭取實踐機會非常重要。

不同的人生經(jīng)歷有不同的智慧結(jié)晶。不同的認知水平,，不同的方向選擇,，不同的細分決策，不同的執(zhí)行操作,，決定了不同的人生結(jié)局,。通過在學(xué)校學(xué)習(xí)可以認知世界，通過自學(xué)也可以認知世界,，通過實踐探索結(jié)合理論學(xué)習(xí)更能認識世界,。

有了認知水平才能形成選擇能力，選擇能力是對認知水平的具體檢驗,。比如同學(xué)們在參加考試的時候經(jīng)常會遇到選擇題,，這種題從表面上看都比較簡單，但仔細研究,，這種題往往是模棱兩可,，讓人很難選擇，但是同學(xué)們往往喜歡選擇題,，無論對錯都要做出選擇,，為什么呢?因為每一個人都對自己充滿自信，都認為自己是最幸運的,、最聰明的,，這是一個好現(xiàn)象，這也是人性的表現(xiàn),。當(dāng)然也有一些人不愿意做出選擇,，搞不清對錯就留空不填，那是很可惜的,，只要做出選擇,，就有成功的可能，也許會得分,，但如果不做出選擇,，那肯定沒有分數(shù)。人生也一樣,，不能留下空白，每當(dāng)遇到十字路口的時候,，就要做出選擇,，無論對錯都要做出選擇，這種選擇是方向性的選擇,，這種方向性的選擇需要認知水平的支持,，不同的認知水平就會出現(xiàn)不同的選擇方向。選擇方向后就會遇到?jīng)Q策的難題，既然選擇了自己的方向,，就要大膽地朝前走,，人生的過程從本質(zhì)上講就是學(xué)習(xí)與決策的過程，我們每天面臨的問題都是決策的問題,。如何做出正確的決策?這是一件很難的事情,，決策能力是考驗一個人能力的關(guān)鍵要素。世界在變,，人們?nèi)绾螒?yīng)變?競爭無處不在,，人們?nèi)绾稳〉贸晒?當(dāng)友誼與利益發(fā)生沖突時，如何把握平衡,，如何決策?當(dāng)喝酒還是喝茶遇到矛盾時,，如何決策?當(dāng)家庭與事業(yè)遇到對立的時候，如何協(xié)調(diào)等等,。選擇與決策是兩個不同維度的能力要素,，是人們每天都有可能遇到的問題。不同的決策有不同的結(jié)果,，決策以后就要執(zhí)行操作,，執(zhí)行操作效果的好壞直接體現(xiàn)在人生的方方面面。同樣的事,，不同的人去執(zhí)行,，效果就會不一樣，這樣的事例比比皆是,?？偠灾Ｍ瑢W(xué)們明白走進校園是為了更好地走向社會,，走向社會后希望同學(xué)們明白繼續(xù)學(xué)習(xí)的重要性,。只有不斷提高認知水平，不斷提升選擇與決策能力,，不斷加強執(zhí)行與操作訓(xùn)練,，不斷以此往復(fù)循環(huán)，不斷形成智慧結(jié)晶。只有這樣,，同學(xué)們才能從容面對人生,，才能從容面對世界，才能理解包容成敗,、是非、黑白,、大小,、快慢、生死、貧富,、學(xué)業(yè),、好壞、愛恨……

以上所有這一切都是相對的,，就像宇宙行星一樣,，你變我也變，你走我也走,，但每一個人的人格都是獨立的,，獨立人格主體思維很重要，只要保持獨立人格心態(tài),，就不會走極端,，就會自信滿滿、快樂無窮,。世事無常,，變化是常態(tài)，變化是活力,，我們應(yīng)該用平常心面對各種異?，F(xiàn)象，同樣一件事從不同的角度看就有不同的理解,。

什么叫“成功”?什么叫“失敗”?不同的人,，不同的團隊有不同的理解，今天的“成功”可能就是明天的“失敗”,，今天的“失敗”可能就是明天的“成功”,。

什么叫“是”?什么叫“非”?不同的人有不同的理解，在什么位置,，從什么角度,，看什么問題，結(jié)論都是不一樣的,，我并不是說“是非”不分,，而是說“是非”也是相對而言的。

什么叫“黑”?什么叫“白”?“黑白”之間還有“灰”,，孫萬鵬灰學(xué)理論上講的就是這個道理,，不是說黑白不分，而是黑白之間有太復(fù)雜的變化,，黑白也是相對而言的,。

什么叫“大”?什么叫“小”?從哪個角度看“大小”?宇宙大不大?有多大?不知道。地球大不大?有多大?反正沒有宇宙大,。對于今天的人類來講，地球就是人類的全部，但是,，對于未來的人類來講,，也許不存在地球了，可能以其它形式存在于宇宙之中,?？铸埓蟛淮?現(xiàn)在已經(jīng)滅絕了。細菌小不小?但生生不息,。你說誰大誰小?

什么叫快?什么叫慢?有時候快還不如慢,，欲速則不達。

什么叫貧窮?什么叫富裕?從長遠來講,，人類沒有貧富之分,。就眼前而言，精神的力量可以平衡物質(zhì)財富,，精神與物質(zhì)是可以相互轉(zhuǎn)換的,。人類處于不同的階段對貧富的認知是不一樣的，今天的世界幾乎是推廣全球市場經(jīng)濟,，有物質(zhì)交換,，有貨幣結(jié)算，但馬克思主義哲學(xué)告訴我們,，人類一定會實現(xiàn)共產(chǎn)主義,。當(dāng)前中國也已經(jīng)開始研究公平，如何實現(xiàn)從效率優(yōu)先向公平優(yōu)先轉(zhuǎn)變,，這是很大的學(xué)問,。物質(zhì)財富從本質(zhì)上講是公共資源，應(yīng)該大家共享,，有時候物質(zhì)財富還會影響人們的情緒,，但是，如何創(chuàng)造更多,、更好,、更人性化的物質(zhì)財富，這當(dāng)然是一個問題,，有待于人們進一步研究,。

“好”與“壞”，“愛”與“恨”等等辯證問題都不是絕對的,，我們都應(yīng)該用理性,、客觀的思想好好認知，獨立思考,。在同學(xué)們畢業(yè)的時刻,，我為大家講這些道理,，目的只有一個，希望同學(xué)們更好地適應(yīng)社會,，更好地發(fā)展自己,。希望同學(xué)們十分務(wù)實地展開各項工作，不要鉆牛角尖,，不要為了一些小事爭得臉紅耳赤,，辯個是非高低，而是應(yīng)該胸懷大志,，有自己心中的理想,，不被浮云遮望眼，放眼看穿全世界,，始終保持清醒,，始終保持獨立思考，始終保持好奇心,。只有這樣,，你們的前途必將一片光明。

同學(xué)們,，你們馬上就要離開這所美麗的校園,，我相信你們對x學(xué)院的老師、學(xué)妹學(xué)弟們戀戀不舍,；我相信你們在這里留下了許多美好時光,；我更相信同學(xué)們帶著心中的理想走向社會開創(chuàng)光輝燦爛的明天。由衷祝愿同學(xué)們心想事成,，一切皆美好,。每當(dāng)芒果成熟時，歡迎同學(xué)們回學(xué)?？纯?！

畢業(yè)典禮的致辭及稿件 畢業(yè)典禮感言優(yōu)美致辭篇八

尊敬的各位老師、親愛的各位家長,、可愛的各位小朋友：

大家好,！非常高興，也非常榮幸,，我和小朋友作為畢業(yè)生家庭代表,，在這樣莊嚴而美好的時刻，到臺上來和大家分享,、見證快樂,。我發(fā)言的主題詞是“我想說——魂牽夢繞”。

首先說一說九幼,。九幼是一片神奇的土地,，地處蓮花山下,，日夜承載著一位慈祥老人溫暖的期翼和照拂。它有著蓮花一樣的品格,，高標獨幟,，清香四溢，它得到無數(shù)家長們的青睞,、贊美和追隨，它是盛滿希望的金色搖籃,，悉心培育著顆顆童真,。因為有了她，蓮花山麓充滿活力,，生機勃勃,！你若回眸，九幼一定會讓你魂牽夢繞,！

再說一說九幼的老師,。九幼的老師們，從園長媽媽到普通的后勤工作人員,，都有一顆美麗,、善良、年輕,、知性的心,，因為美麗，孩子們的眼眸更加清澈,；因為善良,，孩子們懂得了感恩和惜福，因為年輕,，孩子們的笑容多么燦爛,。因為知性，孩子們的心智得到了啟迪,。感謝九幼的老師們,，因為有你們的陪伴，小朋友們度過了三年健康,、快樂而充實的時光,。這三年，他（她）們走的結(jié)實而舒坦,。我們記住了你們的誓言：一切為了孩子,！這誓言，溫暖堅定,，深入肺腑,！親愛的老師們,，小朋友們雖然要離開九幼了，但他（她）們是永遠的“九幼之子”,，他（她）們是你們永遠牽掛的孩子,！你若回眸，九幼的老師們怎能不讓你魂牽夢繞,？,！

不得不說一說我們家長。九幼的家長們勤勞智慧,，親如兄弟姐妹,。各種家園互動中都有大家忙碌的身影，都有大家點子撞擊的火花,。大家為了孩子們的成長集思廣益,，獻計獻策，可謂用盡心思,。每個周末,，孩子們翹首以盼的故事媽媽準時出現(xiàn)，主題活動,，孩子們引頸期待的扮角爸爸一定來到,！有這樣的一群好家長，你若回眸,，又怎能不魂牽夢繞,？

更要說一說我們的小朋友，今天的畢業(yè)典禮,，小朋友們是真正的主角,。在老師們的精心陪伴和教育下，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和生活,，大家真的長大了,。大家動動手和腳，看看是不是更強壯了,，大家彼此量一量,，看看身體是不是更高了，大家彼此對一對眼神,，看看是不是更聰明了,。雖然我們非常留戀幼兒園，但我們要把它留給更多的小弟弟小妹妹們,，我們要到更大的校園里去了,，那就是小學(xué)！三年來,，看到你們一天天成長起來,，甭提老師和爸爸媽媽,、爺爺奶奶們多開心了，有你們這樣的一群小寶貝,，你若回眸,，日夜都會讓我們魂牽夢繞啊,！

最后說一說未來,。因為有神奇九幼的庇佑，因為九幼老師三年來打下的堅實的心性基礎(chǔ),，因為有家長們的繼續(xù)努力,，更因為有小朋友們的你追我趕、千帆進發(fā),，我們堅信，在未來,，在座的147名小朋友一定會成為時代交響中最激動人心的音符,，他（她）們一定會譜寫出屬于自己的最華美的樂章。我有一個夢想,，它就清晰地定格在不遠的將來,。如果是這樣，未來又怎能不讓我我們魂牽夢繞,？,！

家長們要走了，孩子們要走了,，但我們的心與九幼同在,，與老師們同在！

謝謝大家,！

畢業(yè)典禮的致辭及稿件 畢業(yè)典禮感言優(yōu)美致辭篇九

尊敬的陳xx主席,、莫言教授、各位校董,、各位嘉賓,、老師們、同學(xué)們：

每年參加汕大的畢業(yè)典禮,，我內(nèi)心總是充滿喜悅,。在湖堤散步，在真理鐘下聽同學(xué)們朗讀志愿,，歷歷在目,，聲聲入耳，處處感到急不及待要朝理想出發(fā)的活力,。

特別是今天,，看到你們興奮的臉,，如果會堂內(nèi)的正能量可以灌入瓶中，一定可讓我精力再延長90年,。感謝大家與我分享這快樂時刻,。

我明年90歲啦，一生志在千里,，也知似水流年,；我年輕過，歷盡困難試煉,，我深刻知道成長之路是非常不容易的,；在高增長機遇巨浪中，愚人見石,，智者見泉,。

因循的并發(fā)癥是不思不想和無感無知，在人工智能世代中肯定過不了關(guān),；駕浪者的基本功,，時時刻刻要靈敏、快知快明,，要有獨立思考悟力,、能運用想象，把現(xiàn)實,、數(shù)據(jù),、信息合組成新。

愚人只知道‘為’（to do）,，智者有愿力,，把‘為’（to do）變‘成為’（to be）。

‘愿力一族’是如何修煉,？如何處世,？如何存在？

愚人常常抱怨,，變得墨守成規(guī)是被逼出來的,，被制度營役、被繁文縟節(jié)捆綁,、被不可承受的期望壓至透不過氣,；他們渴望‘贏在起跑線上’，希望有個富爸加上天賦的優(yōu)越組合,，認為‘人能弘道’,、改變塵世復(fù)雜和無可奈何的扭曲太負重，‘道能弘人’肯定更舒服。

這樣的心態(tài),，他們已‘輸在起跑線上’,。傳統(tǒng)中國智慧告誡我們命與運是互動交織的，擁有一切,，也可以一無所有,。懂得‘善擇’才是打造自己命運的保證。而命運大贏家的夢幻 dna 組合,，是科學(xué)心智與藝術(shù)心靈的覺醒,，才可把潛能修煉為出眾的人生。性格基礎(chǔ)是意志力,，自律的堅持和創(chuàng)意潛力相形相塑,，才可達致?lián)碛信惨菩耐庑鷩W的處世心力。

自律是鐵杵成針的意志功夫,。每個希望成為大舞蹈家的人,，每天面鏡，并非顧影自憐,，而是不怕疲憊,、不怕痛苦，一而再,，再而三，修正追求舉重若輕的完美,，技巧內(nèi)化自我之中,。走到臺前，‘身與物化,，意到圖成’,。

我今天為什么選擇舞蹈幻燈為背景？詩人葉慈的提問,，一矢中的,，‘怎樣才能從舞蹈之中辨別真正的舞者,？’舞蹈家個性魅力觸動觀眾,，凝住一瞬永恒,，藝術(shù)映照人生，啟迪感召每一個人逾越艱難超越局限,，追求更高的水平,，開拓?zé)o限的可能。

最后，我想和大家分享,，去年我和一位多年在汕頭大學(xué)服務(wù)的老師的對話,，當(dāng)我感謝他多年孜孜不倦培育學(xué)生時,， 老師引用王xx一語：‘千圣皆過影,，良知乃吾師?！贾浅删妥饑篮陀写嬖谝饬x的明燈,。

各位同學(xué)，道力之限,，要靠愿力突破,，我知道，你們一定會懷著謙恭,、感恩的心,，以信心和想象力追求一個開放、進步的世界,，建立一個關(guān)懷的社會,，成為真正的舞者,，今天你以汕大為榮,，明天汕大必將以你為榮,。再次祝賀你們！謝謝大家,。

畢業(yè)典禮的致辭及稿件 畢業(yè)典禮感言優(yōu)美致辭篇十

親愛的20xx屆同學(xué)們：

你們好,！

屋外的陽光依然燦爛,，屋內(nèi)的歌聲也依然美妙?？墒?，有一種傷感卻深深潛在心底,，我們實驗初中的每一位老師，每一位同學(xué),，都概莫能外,。人生自古傷離別，一樣的校園,，不一樣的離情,。

3年前的那個早晨，伴著紅紅的領(lǐng)巾和萌萌的眼神,，我們走進了實驗初中的大門,，成了一名夢寐以求的中學(xué)生。3年時光好長好長,，個子長高了,，步子卻變慢了；聲音渾厚了,，音量卻變低了,；眼神堅定了，視力卻下降了,；弱不禁風(fēng)的少年變成了田徑場上的驍將,；嘰嘰喳喳的姑娘寫出了充滿哲理的詩行。3年的時光好短好短,，一個道歉的短信都還沒有來得及發(fā)出去,，一句感謝老師的話語仍壓在心里,，滿滿的教室回響著鳥鳴，熟悉的同學(xué)定格為合影,。

3年間,，我們見證了國家的強大：嫦娥三號”探測器成功落月，首艘航母“遼寧號”交付海軍,、“蛟龍”號下潛超過7000米,；我們經(jīng)歷了學(xué)校從老校區(qū)整體搬遷到新校區(qū)的變遷；我們一起體驗了地震時的同舟共濟,；我們甚至還共同見證了世界末日的荒唐,。

3年時間，留下了永恒的記憶,。還記得初入中學(xué)時的跌跌撞撞,，還記得交到新朋友時的興高采烈，還記得籃球場上你爭我奪,，還記得聯(lián)歡會上的引吭高歌,，還記得辯論賽上的慷慨激昂，還記得書畫賽上的龍飛鳳舞,；還記得總也做不完的作業(yè),，還記得總等在那里的考試；還記得食堂的飯菜總是沒有家里的好,，還記得寢室的閑話總也說不完,。

記住了同學(xué)不經(jīng)意的一個微笑，記住了老師鬢角間的一絲白發(fā),；記住了從老校區(qū)移栽過來的樹,，記住了新校區(qū)時刻陪伴著我們的草.

你們記住了校園，校園也記住了你們,。教學(xué)樓記住了你們的朗朗書聲,，運動場記住了你們的矯健身姿，圖書室記住了你們孜孜以求的瞬間,，食堂餐廳記住了你們收拾餐盤的身影,。

記住了美好，也記住了遺憾,；記住了成功,，也記住了挫折。記住美好和成功,，可以讓我們更加樂觀和自信,，記住遺憾和挫折，可以使我們變得更加包容和成熟，要知道：思想長在傷口上,！無論是好的還是不好的，我們都必須記住它們,，因為這是屬于我們的花季,，因為這是屬于我們的母校。我們只能悅納,，不能回避,。

同學(xué)們，我們知道,，少年渴望長大,，正如小鳥渴望飛翔。今天你們畢業(yè)了,，意味著你們身心的成長,，在家長、老師和社會的哺育與關(guān)懷下,，你們具備了比小時候大得多的能力,。作為老師，看到這些,，我們感到非常欣慰,。但是同學(xué)們一定要記住：能力與責(zé)任是成正比的,，更大的能力一定意味著更多的責(zé)任,昨天,，部分同學(xué)撕碎了書本，也差點撕碎了老師的希望,，但老師們愿意相信,，那也許僅僅是一次青春的瘋狂。老師希望你們變得更加有力量,，同時老師們更希望看到你們擔(dān)起青年的責(zé)任,，把能力用于建設(shè)祖國，幫助他人,，感恩父母,，回報社會。

人生就是一次遠行,，每一次畢業(yè),，都意味著新的征程。值此離別之際,，請允許我以母校全體教職員工的名義向你們祝福,，祝愿你們未來充滿光明，祝愿你們明天夢想成真,！

最后,，把我對自己母校的回憶跟大家分享：

理想的校園什么樣,？

我理想中的校園不一定有高大漂亮的樓房，卻一定有和藹智慧的師長,；不一定有寬敞平整的運動場,，卻一定有天真調(diào)皮的同學(xué)；不一定有豪華舒適的桌椅,，卻一定有引人入勝的書廊,；不一定有奧賽奪魁的欣喜，卻一定有謎一樣的課堂,！

哦,，我夢想中的校園，那是一個充滿故事的地方,。

小學(xué)的校園在一個山崗上,，最愜意的事情是坐在泥土場地上向遠處眺望。初中的校園總是洋溢著油菜花香,，還有那晨讀的堰塘,。高中的校園在踏碧湖邊，寢室就在密林深處,，同學(xué)的身影總伴著樹影湖光,。大學(xué)的校園緊挨著厚厚的城墻，圖書館的燈光總是那么明亮,。

每一次回憶,，總有說不完的故事。每一次回憶,，總是那么令人回味,、神往。故事中的同學(xué),，總是那么陽光,。故事中的老師，總是那么慈祥,，甚至把批評都變成了表揚,！

為什么，學(xué)校的時光最是難忘,？為什么,，同學(xué)的友誼最為久長？因為,，我們的童真在這里翱翔,。因為，這里是我們自由生長的地方！

理想的校園是什么樣,？故事中有我的夢想,。只要校園還有故事，未來就一定充滿希望,！

謝謝大家,！

畢業(yè)典禮的致辭及稿件 畢業(yè)典禮感言優(yōu)美致辭篇十一

老師們、同學(xué)們：

大家好,！

在這個色彩繽紛熱情洋溢的盛夏，在座的各位畢業(yè)生圓滿完成了在校學(xué)業(yè),，在此我代表學(xué)校,，向各位同學(xué)表示衷心的祝賀！

三年里,，大家孜孜以求,，勤奮好學(xué)，獲得了初中階段應(yīng)當(dāng)具備的知識和能力,。三年里,，同學(xué)們朝夕相處，切磋交流,，結(jié)下了深厚的友誼,。三年里，老師與同學(xué)們教學(xué)相長,，共同探求,，建立了難以割舍的師生情誼。這一切,，都將成為我們的珍貴記憶,。學(xué)生年代，是人生的鮮花季節(jié),，是我們最珍貴,、最可追懷的人生經(jīng)歷，即使有一些不如意和遺憾,。只要你經(jīng)過,，越過，它們都將成為你珍愛并回味的經(jīng)歷,，都將成為你人生的財富,。

我們即將走出**中心學(xué)校的校門，我希望你們牢記咱們學(xué)校的校訓(xùn),，牢記咱們老師的諄諄教導(dǎo),。三年來，我們的老師沒有因為咱們基礎(chǔ)差底子薄而灰心沮喪；沒有因為咱們習(xí)慣不好缺點夠多而抱怨放棄,；更沒有因為咱們考試失利卻常犯錯誤而一味訓(xùn)斥粗暴處理,。老師們的耐心教育、悉心指導(dǎo),、愛心呵護使我們由一個稚嫩兒童成長為健康,、茁壯、聰穎的少年,。同學(xué)們,，希望你們帶著母校交給的這份踏實與堅忍，帶著老師父母的熱切期望,，用實干與拼搏的精神走向美好的未來,。

大家在成長在進步在發(fā)展，母校也和大家一樣在成長在進步在發(fā)展,。請牢記,，前進中的**中心學(xué)校是你永遠的校園，是你終生的港灣,，就請在這里燃起你希望的風(fēng)帆,，起航吧！我和全體老師以及你們的學(xué)弟學(xué)妹們衷心祝你們一帆風(fēng)順,、好夢成真,！

謝謝大家！

畢業(yè)典禮的致辭及稿件 畢業(yè)典禮感言優(yōu)美致辭篇十二

老師和學(xué)生：

大家好,！

首先,，我謹代表全體教師，向256名順利完成學(xué)業(yè),，即將踏上新征程的畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀和深深的祝福,。

同學(xué)們：今天對你我來說都是難忘的一天。在學(xué)校相遇的最后一天,，多少往事浮在眼前,，多少酸甜苦辣一起涌上心頭。也許,，我們讓你覺得委屈,，也許你給我們帶來了一種沮喪的感覺，而現(xiàn)在這一切都成為了過去,，過去的將成為我心中珍貴的回憶,。從此，1000多個日日夜夜的高中生活告一段落,，下一卷的學(xué)習(xí)生活就用你年輕的生命來裝點,。

記得那是20xx年的盛夏,，酷熱難耐。你帶著熾熱的希望和父母的期望,，從四面八方走進校園,。那時，你的臉上充滿了天真和害羞,。那時候的你,，純真稚嫩，就像沒有風(fēng)雨的幼苗,。今天的你,，長得更高，更壯,，更豐滿,，更成熟，成為新一代的年輕人,。

三年了。在經(jīng)歷了夏耕的春播之后,，接下來是碩果累累的秋天,。為了你學(xué)習(xí)的進步，為了編織未來金色夢想的夢想,，老師們已經(jīng)掏出心來,，在額頭上刻了一道溝痕。雖然很難打破這種情緒,，但你很快就會帶著母校的期望和重托,，帶著對新知識的渴望走出校園，走向更廣闊的世界,。

學(xué)生：高中生活已經(jīng)過去,，知識之路并不差。在你面前,，是未知的區(qū)域,，是未被發(fā)現(xiàn)的新大陸。所以,，你一定要利用自己的青春和青春,，去爭取知識，勇敢地站起來,，你的腳下永遠是一個新的起點,。

學(xué)生：以后，我們就要分開了,。即使有千山的屏障,，只要每年有云在地平線上游蕩,，只要春風(fēng)吹過大地，我們就不會忘記我們在同一條船上的日子,，我們也不會忘記我們對你的祈禱和祝福,。以后學(xué)業(yè)有成，別忘了給母校帶好消息,，因為老師最開心的日子是桃李芬芳的季節(jié),。

同學(xué)們：請向前看希望之山，它是多么壯麗和綠色,，展開你生命的翅膀,，搖動你青春的翅膀，飛向高山,。我相信最后的勝利一定屬于你,。

最后，讓我們說再見,，好好照顧它,。祝大家高考順利,！

謝謝大家,！

畢業(yè)典禮的致辭及稿件 畢業(yè)典禮感言優(yōu)美致辭篇十三

各位老師、各位來賓,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

在春暖花開的美好時節(jié)，我們簡樸而隆重地舉行北京外國語大學(xué)20xx年春季研究生畢業(yè)典禮,，為11名博士,、341名碩士、35名專業(yè)碩士授予學(xué)位,，研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上的致辭,。首先，我謹代表學(xué)校,，向獲得學(xué)位的各位同學(xué)表示最衷心的祝賀,！向為你們的成長成才不辭辛勞的各位導(dǎo)師和廣大教職員工致以誠摯的敬意！向關(guān)心同學(xué)們學(xué)業(yè),、支持北外發(fā)展的朋友和家長表示衷心的感謝,！

近年來，北外學(xué)位與研究生教育穩(wěn)步持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展,。學(xué)校國家重點學(xué)科由2個增加到4個,，北京市重點學(xué)科由2個增加到7個，外語類二級學(xué)科博士點增加到13個,，涵蓋所有外國語言文學(xué)學(xué)科專業(yè),；法學(xué),、中國語言文學(xué)等5個學(xué)科獲一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)資格，一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點由1個增加到6個,；“探索國際組織需要的復(fù)合型人才培養(yǎng)模式”教育體制改革試點項目第一批學(xué)員正式入學(xué),。尤其是研究生院正式掛牌成立，學(xué)校學(xué)位與研究生教育工作進入了一個全新的發(fā)展階段,；研究生自我管理,、自我教育、相互激勵,、共同進步的文化日益彰顯,，其標志就是第一屆研究生代表大會的勝利召開。這一切成績的取得,，是全校師生長期以來不懈努力的結(jié)果,！

一級又一級的新同學(xué)走進校門，給學(xué)校帶來新的青春活力,；一屆又一屆畢業(yè)生走上工作崗位,，把學(xué)校的教育價值帶給社會、國家和人類,。今天在座的387名同學(xué)順利畢業(yè),，就是你們與老師們一起刻苦鉆研經(jīng)歷了思想歷險之后的碩果。幾年來,，母校見證了你們的激昂與奮進，留下了你們解決問題過程中克服困難,、走出困擾之后看到柳岸花明的幸福時光,，也珍存了你們鉆研過程中似乎有時一籌莫展的窘境，更記載了你們征服困惑的堅韌以及換取成功的歡暢,。你們在困惑,、思索和選擇中成長，也在每一次成長中理解和享受著生命日益自覺和成熟的過程,。你們就要開始扮演新的社會角色,，臨別之際，作為你們的師長和朋友,，我有三點囑托,，與你們共勉。

首先,，希望同學(xué)們心存理想,，志存高遠，在投身實現(xiàn)中國夢的歷史進程中勇?lián)厝?。一個國家,，青年人的志向高低,、社會責(zé)任感的強弱，決定了這個國家的發(fā)展前景,，也體現(xiàn)著國家的形象,。我們生活在中華民族偉大復(fù)興的時代，實現(xiàn)民族復(fù)興是我們每個人的使命與責(zé)任,。而作為北外的畢業(yè)生,，你更有可能要面臨這些問題：如何在外交戰(zhàn)線縱橫捭闔，為國家爭取和平發(fā)展的良好外部環(huán)境,？如何在國際商海中搏浪弄潮,，既促進人類的福祉，也維護好國家的經(jīng)濟安全和商貿(mào)利益,？如何在全球化進程日益加深的新背景下,，進一步創(chuàng)造和淬煉我們的話語體系，讓中國了解真實的世界,，讓世界理解變化著的中國,？梁啟超先生說過“人生于天地之間，各有責(zé)任,。知責(zé)任者,，大丈夫之始也。行責(zé)任者,，大丈夫之終也,。”同學(xué)們,，當(dāng)你們掌握了語言,、積累了專業(yè)知識，走上工作崗位時,，還要樹立正確的價值取向,。一個人的價值定位往往決定了他自身發(fā)展的可能性，如果他遇事只考慮自己的一己私利,，那么他將終身在自我的藩籬之中,，即使能夠擁有財富，也難免內(nèi)心精神貧瘠的境地,；如果他把自己的追求與人民,、社會、國家和人類的命運結(jié)合在一起,，那么他就能夠創(chuàng)造更有意義的人生,。同學(xué)們！我希望你們眼光放遠,，在實現(xiàn)民族復(fù)興的光榮夢想過程中,，實現(xiàn)個人的生存價值,，追尋到最有意義的幸福！

其次,，希望同學(xué)們勇于實踐,，敢于創(chuàng)新，在腳踏實地的工作中創(chuàng)造業(yè)績,。我們常常把理想比作人生的燈塔,，因為它能指明我們前進的方向，同時也照亮了我們足下的位置與目標之間的差距,。有理想就有夢,，有夢就有了希望和動力。但是,，我們不能停留在對夢想和未來的幻想中,，而必須甩開膀子真正去干、去做,、去實踐,，才能讓夢想成真。路是走出來的,，事是干出來的,。你們要投身火熱的實踐獲得真知，從實踐中發(fā)現(xiàn)問題,，而后尋求解決之道,，才能觸摸到時代的脈搏,，成就夢想與幸福,。同學(xué)們,，你們是青年人,，最具活力與創(chuàng)造力，將成為引領(lǐng)社會前進的最大動力,。期待你們胸懷更遠大的理想，以更堅強的意志和毅力,、以更大的熱情和奉獻、以更堅實的步伐和行動,，不斷拓展自己人生成長的更廣闊的舞臺,！

最后,，希望同學(xué)們永葆榮譽感，用自己的人生書寫母校的榮光,。同學(xué)們,，母校的榮光不僅僅呈現(xiàn)為看得見、以物質(zhì)方式存在的校園,，更要體現(xiàn)為以教職員工,、學(xué)生和校友等人的行為、業(yè)績,、思想和精神等樣態(tài)存在的文化和精神家園,；母校的美譽也不僅僅要來自優(yōu)秀的學(xué)者和一流的大師，更要來自一批又一批卓越的畢業(yè)生在社會上取得的成就,。所以,，你們走到哪里，就把北外的聲譽帶到哪里,。你們能否在自己的工作崗位為母校爭光,，發(fā)出北外人的聲音，這不僅是衡量學(xué)校教育境界和質(zhì)量的一種標尺,，更是莘莘學(xué)子充盈個人生命的美好助力,。走出校園以后，你們要將正確的,、高尚的理想信念化成不懈探索創(chuàng)造的激情和動力,，在社會這所大學(xué)中繼續(xù)砥礪品質(zhì)，要經(jīng)得起考驗,，耐得住寂寞，在順境中把握機遇,，在逆境中矢志不移，成為令母校驕傲的一代,，成為令父母親友欣慰的一代,，成為用自己的創(chuàng)造性業(yè)績見證中華民族偉大復(fù)興的一代,！一句話,，希望你們成為夢想成真的一代！

各位同學(xué)，作為當(dāng)代青年人,，你們應(yīng)該有昂揚的斗志、蓬勃的朝氣,、堅定不移的信念,。今天你們的畢業(yè)典禮應(yīng)該是你們的出征儀式,。我相信,，你們有足夠的自信走向社會，因為你們畢業(yè)于北外,，畢竟在這個世界中只有一個北京外國語大學(xué),！今后，無論你們身處何方,、身在何地，都要記得你們是北外的學(xué)子,，是北外的校友,，母校永遠支持你們、祝福你們,！我作為北外的校長第一次參加畢業(yè)典禮,，我衷心祝愿你們，也祝愿所有北外的學(xué)子人生道路一帆風(fēng)順,、前程似錦,！

謝謝！

畢業(yè)典禮的致辭及稿件 畢業(yè)典禮感言優(yōu)美致辭篇十四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

“輕輕的我走了,，正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖,，不帶走一片云彩,?！贝藭r此刻,，我不禁想起了徐志摩《再別康橋》里的這幾句詩,，相信它正是在座的各位心情的真實寫照,。我們輕輕地來,，又輕輕地走,，留下的是成長的足跡，帶走的是對母校美好的回憶,。

將要離別了,，母校！怎能忘記,，您給我們提供寬闊的操場,、優(yōu)美的環(huán)境、明亮的教室,、齊全的設(shè)施,。這里，是我們知識的起跑線,，是我們心靈的伊甸園,，是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點。

這里的操場,，永遠那么熱鬧非凡,；這里的天空，永遠那么明凈湛藍,；這里的書聲,，永遠那么清脆激越。母校啊,，您對我們的幫助始終不曾間斷,，您對我們的關(guān)懷從來不知疲倦；母校啊,，是您讓我們從一個個借懂無知的孩子,，變成了一個個知識豐富的少年。您慷慨地給予了我們太多太多,，對于這一切,，我們除了感激，還能說些什么呢？

將要離別了,，老師,，怎能忘記，您傳授給我們知識,，教給我們做人的道理,。您那溫暖如春的微笑，您那循循善誘的目光,，您那刻骨銘心的教導(dǎo),，您那誨人不倦的精神，都如春風(fēng)化雨,，沖洗一座座人生的坐標,。

老師啊，是您,，把我們帶進知識的海洋,，讓我們在里面盡情遨游；是您,，把我們領(lǐng)進真理的天空,，讓我們在其中自由飛翔；是您,，告訴我們學(xué)無止境,，要百尺竿頭，更進一步,；是您,，教導(dǎo)我們要心胸寬廣，海納百川,，有容乃大,；是您，讓我們在跳動的旋律中唱出心聲,；是您,，使我們在舞動的畫筆下訴說衷腸；是您,，讓我們在運動場上激情飛揚……

將要離別了,，同學(xué)，怎能忘記,，大家在一起相處的三年時光,。三年中，是你讓我體會到了同窗之間的關(guān)愛,，朋友之間的真情,，同桌之間的默契,，手足之間的親密。

三年中,，“同學(xué)”一詞的含義在大家的相處中有了改變，它不再單單指共同學(xué)習(xí)的伙伴,，而被賦予了新的內(nèi)涵,。同學(xué)，是高興時陪你開心的笑臉,；同學(xué),，是痛苦時為你送上的冬日暖陽；同學(xué),，是泥濘中伸出的一只大手,，幫你擺脫困境；同學(xué),，是失敗時的一個目光,，讓你知道“失敗乃成功之母”；同學(xué),，是成功時的一個微笑,，讓你了解“有付出就會有回報”；同學(xué),，是比賽時助威吶喊的聲響,，讓你感悟到團結(jié)就是力量；同學(xué),，是生病時噓寒問暖的絮語,，讓你體會到無微不至的關(guān)懷。三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,，鑄成了我們堅固的友誼,。真正的感情不會消逝，真正的朋友不會分離,。

同學(xué)們,，我們今天是潺潺流淌的小溪，明天是波瀾壯闊的海洋,；我們今天是羽翼未豐的小鳥,，明天是翱翔天際的大鵬；我們今天是弱不禁風(fēng)的樹苗,，明天是偉岸堅強的白楊,！

今天，我們以母校為驕傲,；明天,，讓母校以我們?yōu)樽院溃?/p>

謝謝大家,！

畢業(yè)典禮的致辭及稿件 畢業(yè)典禮感言優(yōu)美致辭篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

在這個充滿激情與夢想的六月,，大家迎來了人生的重要一課：畢業(yè)典禮，它將成為同學(xué)們生命中永恒的記憶,。今天,，我有幸作為教師代表和你們一同分享畢業(yè)的喜悅，我的心情和你們一樣激動,，在此向所有畢業(yè)的學(xué)子們獻上最誠摯的祝賀!祝賀你們在人生的旅途中又走過了重要一程,，即將開啟人生新的一頁。

青春是一本太倉促的書,，高中三年卻是這本書中最精彩的一章,。

三年前,你們懷揣夢想,攜帶著美好的憧憬,邁著稚嫩的腳步來到了環(huán)境優(yōu)美的桃源八中。從那時起,，你們開始用生命和心靈演繹自己的精彩,校園里回蕩著你們的歡聲笑語;運動場上有你們龍騰虎躍的英姿;教室里有你們發(fā)憤苦讀的身影;課堂上,有你們爭先恐后的發(fā)言……這里的每一個角落,這里的一草一木,都留下了你們美好的回憶,。這一切的喜怒哀樂與酸甜苦辣，都是母校給你們的一筆寶貴財富,。我想你們永遠不會忘記這段時光,，不會忘記母校，不會忘記師長和同學(xué),，也永遠不會忘記這句口號——今日我以八中為榮,，明日八中以我為榮。

三年中,，你們曾經(jīng)聆聽過老師的諄諄教導(dǎo),感受過班主任真誠的祝愿和嚴肅的批評;你們的每一點進步都會讓我們高興,你們的每一點失誤也常常會讓老師寢食難安,，因為在老師的心目中,早把你們當(dāng)成自己的孩子,我們對你們的每一次責(zé)備,都源自于 “愛”! 而且你們走出學(xué)校，不論將來發(fā)展怎樣,，母校都會永遠銘記你們每一個人,。

同學(xué)們，我們老師都認為：我們這一屆,，是充滿著朝氣與希望的一屆! 從你們的身上,，我們欣喜地看到：厚德、自強,、創(chuàng)新,、和諧的校風(fēng)與求實、勤奮,、合作,、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)又回到了八中。你們?yōu)閷W(xué)弟學(xué)妹們樹立起了良好的榜樣,，在你們身上,我們看到了年輕一代的成長,看到積極向上,、奮斗不息的精神,看到了青春的活力,未來和希望,。

“多情自古傷離別”，同學(xué)們,，盡管我們很留戀這段時光,，很珍惜這段緣份，但我們深知歲月的時針并不因為我們的祈禱而停息,。今天是慶?！敖Y(jié)束”，更是歡呼“開始”,。在今后成長的道路上,，我希望每一位同學(xué)都能成為有思想,、勇于實踐的人;有毅力,、負責(zé)任的人;善于合作、寬容大度的人;注重修養(yǎng),、品格高尚的人,。我們期待著你們的成功。

最后,，祝同學(xué)們一路平安,，前程似錦!