人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

六一主持詞稿小學(xué)生篇一

2：親愛(ài)的小朋友們，

3：你們好!

1：溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香,，

2：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛,，

3：連小草都在歡樂(lè)地歌唱,，

2：輕輕地，摒住呼吸,，

1：每一顆澎湃的心啊,，激動(dòng)地要跳出胸膛，

3：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了,。

1：今天,，是個(gè)好日子，

2：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,，

1：在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻,，

2：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),，

1：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，

3：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。

1：請(qǐng)欣賞：x班xx舞蹈/歌曲

3：我們的小朋友很愛(ài)自己的爸爸媽媽,，下面讓我們的小朋友唱一首xx來(lái)表示我們對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)，掌聲歡迎

2：我們的小朋友會(huì)的可多了：舞蹈歌曲,。鋼琴琵琶,。都是小菜一碟，就讓我們小班的同學(xué)來(lái)表演手舞吧,！

1：今天,，我們歡歌笑語(yǔ);今天，我們茁壯成長(zhǎng);今天,，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》,。

3：我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,，現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下,。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演,。

(靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪。)

2：別看我們的年紀(jì)小,，可是我們的志氣高,，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》,。

3：小妞妞,，挎簍簍，干什么?拾豆豆,。黃豆豆,，白豆豆,，紅豆豆,，黑豆豆,。一粒豆豆也不丟,，拾進(jìn)我的簍里頭,。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》,。

1：有一只花公雞,，長(zhǎng)得很漂亮,。它去和啄木鳥(niǎo),、小蜜蜂,、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病,，小蜜蜂忙著去采蜜,，青蛙忙著捉害蟲(chóng)，它們都不跟公雞比美,。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛(ài)美的公雞》,。

2：美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子,，它們忙著采蘑菇呢,。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。

3：下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,，個(gè)個(gè)神氣十足,，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》,。

2：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,，愛(ài)自己，愛(ài)家人,，愛(ài)老師,，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球,，愛(ài)自然,。關(guān)愛(ài)生活，從我做起,。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》,。

1：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望,，祖國(guó)是我們共同的媽媽,，我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》,。

3：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》,。

1：花兒在歌唱,，蝴蝶在飛舞,，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》,。

2：是那么開(kāi)心難忘,，我們的六一;是那么激動(dòng)幸福，我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》,。

3：讓時(shí)光停駐,，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，

2：讓時(shí)光停駐,，我們是那樣依依不舍,，

1：親愛(ài)的老師

3：親愛(ài)的伙伴，

3：感謝您,，陪伴我們的快樂(lè)童年,，

2：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng),，

3：感謝您,，與我們共同慶祝節(jié)日，

1：學(xué)校慶祝六一文藝演出

2：感謝各位來(lái)觀看我們的演出,，謝謝,！

六一主持詞稿小學(xué)生篇二

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

合：文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符

乙：童年是一首詩(shī),，充滿了幻想和憧憬

甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界,。

乙：童年是七彩衣,，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

1、舞蹈：《好日子》,、《最炫民族風(fēng)》 二年級(jí)

伴著花的芳香,，踏著歌的節(jié)拍。我們迎來(lái)了六月的時(shí)光,。今天是個(gè)好日子,，相聚的時(shí)刻我們放飛希望。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《好日子》,。

甲：六月,，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

乙：六月，有童年的沃土;六月,，有童年的太陽(yáng)

甲：六一,，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

2,、詩(shī)朗誦：《心懷感恩,，快樂(lè)成長(zhǎng)》 四年級(jí)

白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心

樹(shù)葉奉獻(xiàn)給大樹(shù),，于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心

這就是世界上最唯美的情懷——感恩,。

感恩是一種美德，一種修養(yǎng),，一種文化。

世界上的一切,，包括一草一木,，對(duì)我們都有恩情，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,，去感謝生命,，感謝陽(yáng)光，感謝世界,。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)詩(shī)歌朗誦：心懷感恩,，快樂(lè)成長(zhǎng)!

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的,。

甲：托起夢(mèng)想,，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

乙：踏響大地,，讓童心乘著春風(fēng)飛行,。

甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福,，

乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,，我們朝氣蓬勃

3、舞蹈：《甩蔥歌》 一年級(jí)

走進(jìn)夏天,，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。一首芬蘭的民間歌謠,，在異域勃發(fā)異彩,。她節(jié)奏明快，內(nèi)容俏皮,，旋律獨(dú)特,，韻味獨(dú)具，洋溢著熱情和活力。它就是由一年級(jí)小朋友帶來(lái)的《甩蔥歌》,。請(qǐng)欣賞舞蹈《甩蔥歌》,。

4、獨(dú)唱：《哎呀,，我的莎娃娃》 五(2)班 胡文婷

甲：春天,，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃,。

乙：春天,，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;

甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂(lè)的享受和人生的追求,。

5,、情景劇：《爭(zhēng)當(dāng)交通小警察》 三年級(jí)

“生命至高無(wú)上,，安全責(zé)任為天”,，“安全在我心中，生命在我手中”,，“交通安全很重要,，交通規(guī)則要牢記;從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不在路上跑和玩” ,。讓安全走進(jìn)我們的生活,，讓安全走進(jìn)我們的校園!下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)為大家表演的情景劇《誰(shuí)當(dāng)小交警》。

乙：時(shí)間總是過(guò)得特別快,。

甲：是啊,，我們已經(jīng)在這度過(guò)了六個(gè)春秋了,。

乙：快樂(lè)的日子總是短暫的,，我們要抓緊時(shí)間做個(gè)

合：《快樂(lè)寶貝》

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的,。

甲：托起金星,，讓她閃亮在未來(lái)的大門

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行,。

甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,，我們格外幸福，

乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國(guó)的春天,，我們是祖國(guó)的希望,。

6,、豎笛合奏： 四年級(jí)

7,、舞蹈：《采蘑菇的小姑娘》 學(xué)前班

如花的笑臉,，那是對(duì)童年的贊美;如蝶的舞姿，那是對(duì)生活的熱愛(ài),。，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《七色光之歌》,。

8,、葫蘆絲獨(dú)奏： 李帥亨

9、大合唱：《少年,、少年,、祖國(guó)的春天》,、

《春雨蒙蒙的下》,、《哎呀我的莎娃娃》 五年級(jí)

少年是一支歌,，跳躍著美妙的音符

少年是一首詩(shī),，充滿了幻想和憧憬

少年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界,。

少年是七彩衣,，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇,。

踏響大地,，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,，我們格外幸福,，

成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃,。

甲：咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著,，潔白的海鷗歡快地叫著，松軟軟的海灘上,，來(lái)了一群踏浪的孩子,。請(qǐng)欣賞二、三年級(jí)的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》,。

乙：追逐夢(mèng)想,，勇敢飛翔，新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng),，困難面前,，我們不悲不棄，挫折時(shí)候,，我們依然堅(jiān)強(qiáng),。為青春，為理想,，我們奮力追逐,，請(qǐng)

甲：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。不論出現(xiàn)怎樣的災(zāi)難，作為中華建設(shè)的棟梁,，帶著熱情和執(zhí)著上路,，堅(jiān)定地告訴自己：朝為田舍郎，暮登天子堂,。將相本無(wú)種,，男兒當(dāng)自強(qiáng)。下面請(qǐng)欣賞,。,。?！渡倌陱?qiáng)》

結(jié)束語(yǔ)：

甲1：讓我們用心靈的琴弦,，用童年的祝愿

乙：用稚嫩的小手，用五彩的畫筆

合：,，去歌唱美好的未來(lái),，去描繪燦爛的明天。

甲：看,，雛鷹正在展翅飛翔

乙：聽(tīng),，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

甲：我們是明天的雄鷹

乙：我們是祖國(guó)的未來(lái)

甲：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

乙：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),，我們將用行動(dòng),，向母校、向祖國(guó)媽媽,，交上一份出色的答案卷,。

欣賞五年級(jí)大合唱

生1：六月是童年的搖籃，是童年的'故鄉(xiāng);

生2：六月有童年的沃土,，有童年的理想;

六一主持詞稿小學(xué)生篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的家長(zhǎng),、親愛(ài)的小朋友們：

你們好！

在這歡樂(lè)美好的日子里,，各位家長(zhǎng)帶著殷切的期望和節(jié)日的問(wèn)候,，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái),。

溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香，喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛,，這一切都在提醒著我們六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)。在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè),！

1、六一的鮮花絢麗多彩,，六一的陽(yáng)光燦爛奪目,，下面請(qǐng)欣賞中《一》班小朋友為大家?guī)?lái)的大合唱《慶祝六一》，大家掌聲歡迎,！

2,、在我們幼兒園里，最小的小朋友就屬小班的寶寶們了,，小班的寶寶們?yōu)榱藨c祝自己的節(jié)日,，也早早準(zhǔn)備好了自己的節(jié)目，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《小娃娃照鏡子》,，大家掌聲歡迎,！

3,、多么可愛(ài)的一群小娃娃,，我們的娃娃在爸爸媽媽爺爺奶奶的精心呵護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著，下面請(qǐng)欣賞中《二》班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《媽媽的吻》,，大家掌聲歡迎,！

4、泥娃娃,，泥娃娃,，一個(gè)、,、,、、你們聽(tīng)過(guò)這首歌,，小朋友要過(guò)六一節(jié),，泥娃娃也要過(guò)六一節(jié),，下面請(qǐng)欣賞中《一》班小朋友為大家?guī)?lái)的歌表演《泥娃娃》，大家掌聲歡迎,！

5,、下面請(qǐng)欣賞中《二》班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》，大家掌聲歡迎,！

6,、你們瞧，小班的娃娃們已經(jīng)排好了隊(duì)伍,，又會(huì)給我們帶來(lái)什么精彩的表演呢,，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)?lái)的歌表演《五指歌》，大家掌聲歡迎,！

7,、六一是快樂(lè)的，六一也是幸福的,，下面請(qǐng)欣賞中《二》班小朋友為大家?guī)?lái)的歌表演《幸福拍手歌》,，大家掌聲歡迎！

8,、六一,，我們盡情歌唱；六一我們盡情歡跳,，下面請(qǐng)欣賞中《一》班小朋友為大家?guī)?lái)的動(dòng)感舞蹈《洗刷刷》,，大家掌聲歡迎！

我們的歌聲或許不圓潤(rùn),，我們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn),，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好,、最純潔的童真表達(dá)出來(lái),。

接下來(lái)我們將要進(jìn)行慶六一聯(lián)歡活動(dòng)的第二個(gè)議程——游戲活動(dòng)。首先是小班小朋友為大家?guī)?lái)的疊被子比賽,。

接下來(lái)是中班的親子游戲《過(guò)河拆橋》,。

在這美妙的歌聲中，在這快樂(lè)的游戲中,，我們一起度過(guò)了一個(gè)難忘的“六一”節(jié),。今天，我們真真實(shí)實(shí)的感受到了,，來(lái)自童真世界的快樂(lè),，保持這份快樂(lè)會(huì)使我們更健康，生活更美滿,，愿好運(yùn)伴隨我們所有的人,。徐埭幼兒園慶“六一”家園聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,！感謝大家的光臨！

六一主持詞稿小學(xué)生篇四

李：尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，老師,，

張：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：節(jié)日好,！

李：一曲《大地飛歌》拉開(kāi)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)的帷幕,。

張：今天的陽(yáng)光最燦爛，今天的花兒最絢麗,。

李：我們的笑臉啊,，比陽(yáng)光還要燦爛。

張：我們的心情啊,，比鮮花還要絢麗,，因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日——

合：六一兒童節(jié)！

李：給大家提個(gè)建議：每個(gè)節(jié)目上場(chǎng),、結(jié)束大家都要用熱烈的掌聲表示歡迎,，感謝編排節(jié)目的老師和表演節(jié)目的同學(xué)給我們帶來(lái)的快樂(lè)。

2.張：請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)合唱隊(duì)帶來(lái)的廣宗縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校歌《明天更輝煌》,，掌聲有請(qǐng),。

3.《二小放牛郎》李：《明天更輝煌》，大家知道這歌曲是誰(shuí)寫的吧,？是咱們的兩位音樂(lè)老師和宋校長(zhǎng),，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)三位老師的辛苦表示真誠(chéng)的感謝！謝謝,，愿她們能為我們寫出更多更好聽(tīng)歌曲,。請(qǐng)欣賞合唱《二小放牛郎》。

4.《小巴郎》咱們國(guó)家有多少個(gè)民族,？你能說(shuō)出幾個(gè),？看整裝待發(fā)的新疆姑娘為我們帶來(lái)了歌伴舞《童年的太陽(yáng)》，掌聲有請(qǐng)新疆的姑娘們,。

5.《治病》人病了該怎么辦,？你一定會(huì)說(shuō)去看醫(yī)生,，對(duì),，醫(yī)生可能給你開(kāi)幾包藥或者打一針，看看今天這二位是怎么治病的,，請(qǐng)欣賞相聲《治病》,。

6.模特表演大家快看呢，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的模特隊(duì)來(lái)了,，掌聲有請(qǐng),。

7.模仿秀“人這一生其實(shí)可短暫了,，眼睛一閉一睜，一天過(guò)去了,，嗷----”大家一定知道這是小沈陽(yáng)的話,，有請(qǐng)------模仿秀。

8.交誼舞《快樂(lè)恰恰恰》我們學(xué)校的小小舞蹈隊(duì)帶來(lái)她們新排練的交誼舞《快樂(lè)恰恰恰》,，掌聲有請(qǐng)漂亮的姑娘上場(chǎng)表演,。

9.相聲《打電話》請(qǐng)把你把看到的節(jié)目打個(gè)電話告訴爸爸或者媽媽，該說(shuō)什么,？用“我在看什么”的句式,，很簡(jiǎn)練的話語(yǔ)（“媽媽，我在看六一聯(lián)歡會(huì)演出,?！保,？纯唇裉爝@位是怎么打電話的,，掌聲有請(qǐng)。

10.《七色光》太陽(yáng)帶給我們七色光彩,，我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,。七色光，太陽(yáng)的光彩,，我們帶著七色夢(mèng)走向未來(lái),。請(qǐng)欣賞《七色光》，表演者史慧聰?shù)取?/p>

11.舞蹈《天竺少女》還是否記得唐僧西天取經(jīng)路過(guò)天竺國(guó),，國(guó)王為了能留住唐僧,，讓那些美女跳起了好看的舞蹈，今天她們來(lái)到了聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),，要不要看看姑娘們優(yōu)美的舞姿,？掌聲有請(qǐng)漂亮的《天竺少女》——

12.《種太陽(yáng)》播種習(xí)慣，收獲性格,；播種性格,，收獲命運(yùn)。()播種太陽(yáng)會(huì)收獲什么,？請(qǐng)欣賞歌伴舞《種太陽(yáng)》,，表演者史慧聰?shù)取?/p>

李：實(shí)驗(yàn)小學(xué)美麗的地方，我們幸福地歌唱,，

張：實(shí)驗(yàn)小學(xué)知識(shí)的殿堂,，我們自由地翱翔。

李：好好學(xué)習(xí),，天天向上,，放飛我們心中的夢(mèng)想,。

張：肩負(fù)責(zé)任，承載希望,，實(shí)現(xiàn)我們心中的理想,。

李：不久的將來(lái)，還會(huì)有科技大樓和塑膠跑道……

張：我們堅(jiān)信,，隨著校園文化建設(shè)的不斷深入,，實(shí)驗(yàn)小學(xué)必將迎來(lái)更加燦爛的明天！

李：宏偉的藍(lán)圖已繪就,，

張：前進(jìn)的號(hào)角已吹響,。我們堅(jiān)信：

李：實(shí)驗(yàn)小學(xué)的師生們將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，

張：再接再厲,，

李：一定做好廣宗縣小學(xué)教育的排頭兵,，

張：領(lǐng)頭雁！

合：明天更輝煌,！

六一主持詞稿小學(xué)生篇五

（開(kāi)場(chǎng)舞后）

當(dāng)悠揚(yáng)的音樂(lè)響起,，我們告別了明媚春天芬芳的鮮花；

當(dāng)翩然的舞姿飄過(guò),，我們迎來(lái)了燦爛六月溫暖的陽(yáng)光,；

六月是萌動(dòng)，

六月是希望,，

六月花似海,，歌如潮，

六月是孩子快樂(lè)的天堂,。

尊敬的家長(zhǎng),，親愛(ài)的朋友，上海國(guó)際昂立外語(yǔ)渦陽(yáng)分校20xx年慶六一家校大聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始,。

讓我們《相約昂立快樂(lè)六一》

首先上場(chǎng)的是新一班的孩子們,，他們帶來(lái)是——

{閉幕舞進(jìn)行合適的時(shí)間}

如果你是一朵蒼翠欲滴的尖尖小荷，昂立愿做一泓清澈的泉水;

如果你是一只展翅翱翔的雄鷹,，昂立就是你背后那一片廣袤的天空,；

伴你成長(zhǎng)，

任你飛翔,。

伴隨著這一曲由xx帶來(lái)的的《小荷尖尖》上海交大昂立外語(yǔ)渦陽(yáng)分校慶六一家校大聯(lián)歡,，即將徐徐拉上大幕。

回首昨天,，昂立永遠(yuǎn)感念社會(huì)各界,、各位家長(zhǎng)給予的關(guān)注和厚愛(ài)，因?yàn)橛心銈?，昂立才有今天?/p>

展望明天,，昂立將繼續(xù)秉承“快樂(lè)進(jìn)步”的教學(xué)理念，給孩子搭造健康成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的平臺(tái),。

昂立,，讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)！

昂立,，讓夢(mèng)想起航,，

昂立，讓夢(mèng)想飛揚(yáng),！

各位來(lái)賓各位朋友今天的聯(lián)歡到此結(jié)束,，謝謝大家的光臨。請(qǐng)按秩序離場(chǎng)謝謝合作,。

六一主持詞稿小學(xué)生篇六

甲：敬愛(ài)的校長(zhǎng),，尊敬的各位老師，

乙：親愛(ài)的爺爺奶奶,，爸爸媽媽,，

丙：親愛(ài)的同學(xué)們，少年兒童朋友們,，

合：大家下午好,！

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前,，

乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

丙：在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！

甲：看,，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧,，六一的陽(yáng)光燦爛奪目

丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們桃李學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,，排練了好多有趣的節(jié)目

甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱,，用活潑的旋律,，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞,！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)

丙：在節(jié)目開(kāi)始之前,，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的安巧香校長(zhǎng)講話,！大家掌聲歡迎,！

丁：感謝安校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：

合：“迎綠色奧運(yùn),，展童年風(fēng)采”,，修文學(xué)校2009年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

女：敬愛(ài)的老師,，尊敬的爸爸媽媽們,，親愛(ài)的同學(xué)們

甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙：有一段歌,，贊我們少年是祖國(guó)的春天

丙：有一場(chǎng)夢(mèng),，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

?。河幸粋€(gè)偉人,，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

甲：不管怎樣,，春天孕育著未來(lái),，

乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望,。

丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),，

丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行,。

甲：托起閃亮的金星,，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙：走遍遼闊的大地,，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。

丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,，站得更高,，看得更遠(yuǎn)；

?。悍叛畚磥?lái),，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳,，聽(tīng)得更多,，走得更穩(wěn)。

甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

乙：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)

丙：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客,。

?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，老師的辛勤教誨,。

合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,，“我們能做得更好”！

合：修文學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,，謝謝觀賞,！

六一主持詞稿小學(xué)生篇七

女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的期望,，在這里歡聚,。

合：共同慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)!

男：在此,，我代表東蔣小學(xué)的全體老師,，祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

1,、(女)下面請(qǐng)觀看一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》

2,、(男)一年級(jí)小朋友的表演真是精彩，二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后,，一個(gè)個(gè)躍躍欲試,，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌伴舞《共青兒童團(tuán)歌》

3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀,，老師的房間徹夜明亮,。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房,。請(qǐng)觀看三年級(jí)小朋友帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

4,、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受,，成為一個(gè)受歡迎的人,，請(qǐng)觀看三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。

5,、(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲,，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過(guò)后,，讓我們一起觀看五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。

6,、(男)愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng),，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到,。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定,。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中,，用心去感受愛(ài)吧!

7,、(女)童心是小鳥(niǎo)，童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī),，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,，等待我們尋找，請(qǐng)觀看六年級(jí)王菲同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《春之歌》

8,、(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。

9,、(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家,。下面一起觀看由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹?！贰?/p>

10,、(男)一玉口中國(guó),，一瓦頂成家，都說(shuō)國(guó)很大,，其實(shí)一個(gè)家,，一心裝滿國(guó)，一手撐起家,，家是最小國(guó),，國(guó)是千萬(wàn)家。請(qǐng)觀看四年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《國(guó)家》

11,、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng),，下面請(qǐng)觀看他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時(shí)裝走秀——《看，美嗎?》

12,、(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊,，接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演,，大家歡迎,。

13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),，一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年,。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友，為我們帶來(lái)三句半《慶六一》,。

14,、(男)三句半的形式很新穎,，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來(lái)喝彩,，掌聲!哈哈,，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》,。歡迎他們上場(chǎng)。

15,、(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力,，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《金輪》，請(qǐng)熱烈歡迎他們,。

16,、(男)熱鬧的歌舞過(guò)后,，讓我們靜靜地聆聽(tīng)由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥(niǎo)》,。掌聲歡迎。

17,、(女)紅領(lǐng)巾是愛(ài),，愛(ài)是紅飄帶，系在我胸前,，愛(ài)心處處在,，多么感人的語(yǔ)言，是我們每位少先隊(duì)員的心聲,。下面請(qǐng)觀看四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。

(結(jié)束語(yǔ))

男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),，童年的生活最最幸福。

女：我們用稚嫩的小手,，五彩的畫筆,，去描繪歡樂(lè)的童年!

男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律,，去感恩給我們幸福的人們!

女：我們是新世紀(jì)的雛鷹,，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn),。

男：展望未來(lái)的一切,，我們更加珍惜美好的六月。

女：擁抱美好的六月,，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!

男：東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與,。

女：讓我們明年再相會(huì)。

合：再見(jiàn),。