總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評價(jià)的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

后勤園長工作總結(jié)匯報(bào)篇一

本學(xué)期通過實(shí)際工作性質(zhì),，加強(qiáng)了工作管理的細(xì)化,，從飲食安全、飲食衛(wèi)生,、飯菜質(zhì)量,、餐具消毒、食品衛(wèi)生檢測等方面進(jìn)行科學(xué)化管理,。在原有的基礎(chǔ)上,，又制定了《送飯過程管理制度》，做到及時(shí)整改薄弱環(huán)節(jié),，努力做到安全無死角,。

2、在園長的重視下,，充分發(fā)揮食堂人員的`工作積極性,，職責(zé)分工明確，有分工也有合作,。每次對保育院臨時(shí)布置的任務(wù),，在班長的帶領(lǐng)下，積極認(rèn)真的完成,。

3,、為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量，制定好每周食譜,，做到配餐營養(yǎng)科學(xué)化,、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進(jìn)食量,。做到每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會議,，改進(jìn)不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),。

4,、嚴(yán)格操作規(guī)程，精工細(xì)做;確保幼兒每天開水的供應(yīng),。確保幼兒午餐做到熱菜熱飯,，做到營養(yǎng)搭配，讓幼兒吃飽,、吃好,，使家長放心。

5,、搞好食堂的衛(wèi)生工作,，生熟分開,，堅(jiān)決避免交叉污染。并制定有食品中毒應(yīng)急預(yù)案,。

6,、通過崗位練兵活動，接受全體教職工及幼兒家長的評比,，虛心學(xué)習(xí),，努力提高烹飪技能。

后勤園長工作總結(jié)匯報(bào)篇二

沙坪鎮(zhèn)幼兒園始建于20xx年1月,，是具有獨(dú)立法人資格的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園,，是崇陽縣教育局認(rèn)定的16所重點(diǎn)公辦幼兒園之一。20xx年暑期搬遷至原沙坪小學(xué)辦學(xué),，新園占地面積4000余平方米,，有三層獨(dú)立教學(xué)樓一棟，教職工宿舍樓一棟,，單獨(dú)的師生食堂和面積達(dá)20xx余平方米的硬化操場,。幼兒園目前有教職員工24人，在園幼兒380人,。我們以“一切為了孩子,，為了一切孩子，為了孩子一切”的辦園理念,，實(shí)施精細(xì)化管理,，情感式育人，忠實(shí)踐行作為一名幼教工作者的神圣職責(zé),，創(chuàng)園三年來贏得了連續(xù)的跨越式發(fā)展,，成果受到上級領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注。今年三月份,，縣委書記程群林同志來我園視察時(shí)對我們的工作給予高度肯定,，并滿意地稱贊道：沙坪鎮(zhèn)幼兒園可算得上是全市一流的幼兒園。

1,、推行標(biāo)準(zhǔn)化管理,，建構(gòu)考核評價(jià)體系

作為幼兒園園長我深知：辦好幼兒園，管理是關(guān)鍵,。因此,，必須樹立現(xiàn)代管理思想，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理,，以強(qiáng)化管理,、建立制度為保障，使全體員工有法可依,、有章可循,。

一是實(shí)行目標(biāo)管理,。按照示范園的要求制訂總體目標(biāo)，在此基礎(chǔ)上,，形成學(xué)年目標(biāo)、學(xué)期計(jì)劃,、月份重點(diǎn),、每周安排的分解體系，逐項(xiàng)予以落實(shí),。

二是制訂各項(xiàng)制度,。制訂了工作制度、學(xué)習(xí)制度,、會議制度,、崗位責(zé)任制度、獎(jiǎng)懲制度,、幼兒接送制度,、安全保衛(wèi)制度等規(guī)章制度，對各項(xiàng)工作分層管理,，落實(shí)責(zé)任,，并上墻公開，要求全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握,，嚴(yán)格遵照執(zhí)行,。

三是建立考核評價(jià)體系。堅(jiān)持公平,、公正,、公開原則，實(shí)行評價(jià)與動態(tài)評價(jià)相結(jié)合,，階段性評價(jià)與長期性評價(jià)相結(jié)合,，并將評價(jià)結(jié)果與員工切身利益掛鉤，作為精神鼓勵(lì),、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù),，使員工通過評價(jià)認(rèn)清自己的不足和努力方向，自覺提高自身素質(zhì)和能力,。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉，培育高素質(zhì)教職工隊(duì)伍

我致力于建立穩(wěn)定的,、優(yōu)化的教職工隊(duì)伍,，實(shí)現(xiàn)最佳群體組合。

一是選擇外聘素質(zhì)較高的教師上崗,。堅(jiān)持用人原則,，要求所有上崗有人員均具有愛崗敬業(yè),、熱愛孩子甘于奉獻(xiàn)的精神，積極投身于幼教事業(yè),。

二是樹立教職工隊(duì)伍的形象,。在工作中，要求全體教職工各負(fù)其責(zé),，人盡其責(zé),，認(rèn)真勤懇、一絲不茍地做好本職工作,。同時(shí),，注意自身儀表、舉止,、談吐,，做到熱情、大方,、自然,，用教師的一言一行對孩子耳濡目染，發(fā)揮為人師表的作用,，帶動孩子的健康成長,。

三是通過培訓(xùn)提高教師素質(zhì)。定期組織教師進(jìn)行政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),。我們要求所有教師必須具有兩年及以上幼師學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，為給教師學(xué)歷培訓(xùn)創(chuàng)造條件，我們與崇陽縣職教中心幼師班聯(lián)系,，組織少數(shù)沒有幼師學(xué)歷的老師脫產(chǎn)研修,，提高教師業(yè)務(wù)理論水平,。

3,、帶領(lǐng)全園走科研興園之路,，加大教育教學(xué)改革創(chuàng)新力度

為適應(yīng)幼教新形勢的要求,，我要求教師努力學(xué)習(xí)新知識、新經(jīng)驗(yàn),、新科學(xué),，改變傳統(tǒng)的幼兒教育教學(xué)方式,，把教研活動作為推動教師積極探索,、主動發(fā)展,、提高素質(zhì)的有效途徑，作為落實(shí)幼兒主體地位,、推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育的保證,，

一是加強(qiáng)新教材的學(xué)習(xí)、探索和研究,。要求教師不單純依賴教材,，而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點(diǎn)的`課程內(nèi)容,，每星期對教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行探討,，做深入細(xì)致的分析,，以便更好的把握教材。鼓勵(lì)教師根據(jù)孩子的興趣和需要,，靈活處理教學(xué)內(nèi)容和指導(dǎo)方式,，組織各種活動。以墻飾為窗口,，把每間教室墻面布臵成展示幼兒作品和活動過程的園地,，教師按主題活動開展的順序,、時(shí)間,，幫助幼兒把作品展示起來，展示孩子們的學(xué)習(xí),、生活,。一方面激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)自信心,；一方面讓家長了解孩子在園的發(fā)展情況,、幼兒園的活動內(nèi)容，注重區(qū)角主題活動的延伸,，讓幼兒有更多自主時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),、探索。

二是改變觀摩活動的形式,，提高反省,、評價(jià)能力，有效提高教研活動質(zhì)量,。

三是開展形式多樣的特色活動,。在深入開展實(shí)驗(yàn)研究，總結(jié)成果的基礎(chǔ)上,，根據(jù)幼兒的特點(diǎn),，組織多種多樣的特色班活動，如“字寶寶”,、“英語班”,、“繪畫班”、“舞蹈班”等,，尊重兒童的個(gè)性,，盡可能滿足幼兒有興趣和個(gè)性發(fā)展的需要收到較好的效果。此外,，還有計(jì)劃地開展各類豐富幼兒文化生活的活動,，使幼兒得到更多的鍛煉,，如舉行慶“六一”活動，以班級為單位,，設(shè)計(jì)了“幼兒卡拉ok”,、”“親子游戲”、“快樂體育”等多種節(jié)目,，家長和孩子共同參與,，開拓幼兒的視野，培養(yǎng)了孩子的綜合力,。

4,、加強(qiáng)保育工作，為幼兒創(chuàng)造良好成長條件

我按照幼兒園評估定級標(biāo)準(zhǔn)的要求,，逐項(xiàng)分解,，對照檢查，尋找差距,，有針對性地開展各項(xiàng)保育工作,，努力實(shí)現(xiàn)自我評價(jià)、自我監(jiān)督,、自我提高,，規(guī)范辦園行為，提高辦園質(zhì)量,。

一是培養(yǎng)幼兒自理自立能力,。幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)從小愛勞動的良好品德,，開展有益身心的體育運(yùn)動,，培養(yǎng)幼兒的文明禮貌習(xí)慣。

二是養(yǎng)成和完善保育常規(guī),。認(rèn)真研究幼兒一日活動的特點(diǎn),，建立科學(xué)合理的生活常規(guī)和生活作息常規(guī)。使幼兒的一日活動有計(jì)劃,、有安排,、有組織，使幼兒生活愉快,、有序,。

三是改善幼兒活動環(huán)境。根據(jù)幼兒特點(diǎn)假設(shè)環(huán)境,，定期更換環(huán)境布臵,，保持環(huán)境的科學(xué)性、教育性和藝術(shù)性，注重維護(hù)日常環(huán)境衛(wèi)生,，保持環(huán)境的安全,、衛(wèi)生、整潔,。

四是高度重視安全工作,。制訂了《幼兒園安全保衛(wèi)工作方案》，我與每位教師簽訂安全責(zé)任狀,，確保幼兒接送安全,，加強(qiáng)班級管理和幼兒衛(wèi)生保健工作。健全衛(wèi)生保健制度,，消除安全隱患,。

五是加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生保健工作。健全衛(wèi)生保健制度,，配備了常用的醫(yī)療器械,、消毒用具和藥品，配合做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作,，認(rèn)真執(zhí)行物品消毒規(guī)定,。保證食堂飲食衛(wèi)生,，采用營養(yǎng)食譜和治療食譜,，規(guī)定食物的種類、配料,、數(shù)量,，就伙食的制作、加工,、衛(wèi)生方面,，認(rèn)真征求、聽取老師和幼兒建議,，提高幼兒膳食質(zhì)量,。

此外，我還要求教師加強(qiáng)與幼兒家長的溝通,，充分利用家長委員會,、各班班會、幼兒園櫥窗,、家長問卷,、家園聯(lián)系本、家長作業(yè),、家訪,、電話訪談、家長約談等多種形式,，使家長了解幼兒在園成長教育情況,，提供家長參與教育活動的機(jī)會和渠道,，使家長真正成為幼兒園管理、教學(xué)活動等方面的合作者,，形成幼兒園相互配合,，促進(jìn)這幼兒園建設(shè)和幼兒教育的良好局面。

5,、多渠道籌措資金,，切實(shí)改善辦園條件

從辦園之初開始，就積極創(chuàng)造條件,，多方籌措資金,，先后根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，對園內(nèi)環(huán)境進(jìn)行了改造,。完善建設(shè)了幼兒活動室,、幼兒舞蹈室等專用教室；在走廊和教室墻面上描繪出七彩的童話世界,，顯得格外活潑有趣,；在教室里增設(shè)了許多幼兒活動區(qū)域，開設(shè)了自然角,；購臵了許多大,、中、小型玩具,，鋼琴,、電子琴等教學(xué)用品及幼兒用床、床單被褥,、餐具等生活必需品,；特別是老師們用業(yè)余時(shí)間開動腦筋，群策群力,。利用廢舊物品自制了許多活動教具,。

任現(xiàn)職三年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下,，通過全體老師的共同努力,，我們的工作取得了一些成績，但不可否認(rèn)的是同樣也存在一些不足和問題,。

一,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

我們根據(jù)本園的實(shí)際情況，對室內(nèi)外的裝飾,、墻壁,、調(diào)掛等都進(jìn)行了改裝。讓孩子們在環(huán)創(chuàng)中找到自己感興趣的話題，并自主學(xué)習(xí),，從中感受心中樂園的快樂!

在環(huán)創(chuàng)中,，老師們從自身做起，遇事相互幫助相互鼓勵(lì),，讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,，逐步形成活潑開朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步,。

二,、教育方面

我們從常規(guī)入手，從自我做起,，做好禮儀示范,。微笑面對每一位家長，親切歡迎每一位小朋友,，主動問好,，并嚴(yán)格要求自己的言談舉止，為人師表,。同時(shí)培養(yǎng)孩子們成為講文明懂禮貌的好孩子,。

課堂上從生活點(diǎn)滴抓起，形成良好的坐姿習(xí)慣,，說話先舉手,，安靜傾聽他人說話，不隨意打斷他人說話,。我們還利用兒歌游戲來約束小朋友們聽從指揮,。

我們認(rèn)真組織老師們學(xué)習(xí)了如何制定學(xué)期計(jì)劃月計(jì)劃周計(jì)劃,，如何備課做簡易教具,，如何評定公開課。我們還深入各班了解老師們的教學(xué)狀況,，認(rèn)真開展公開課的評課,。每次活動后，大家都相互交流心德提出改進(jìn)意見,。

三,、我園根據(jù)幼兒年齡情況，制定教學(xué)計(jì)劃

我們從課堂禮儀入手,，學(xué)說一句完整的普通話,，讓他們通過平時(shí)習(xí)慣的養(yǎng)成，并結(jié)合資料的積累,，在游戲中通過兒歌,、字寶寶的形式來掌握普通話的本領(lǐng)。

我們從學(xué)習(xí)幾句通順的普通話入手，再通過創(chuàng)設(shè)生活情景(故事表演),，以日常生活為切入點(diǎn),，在小班的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步掌握普通話,，的本領(lǐng),。另外就是大班，大班是我們幼兒園教學(xué)的重點(diǎn),，語言課我們以學(xué)習(xí)拼音為重點(diǎn),，用拼音來歸正字音和學(xué)習(xí)普通話，并在中班的基礎(chǔ)上,，利用文字語句來提高幼兒語言能力,。大班最難的是手腦速算，數(shù)學(xué)課方面,，由于幼兒的年齡差異大,，又在教學(xué)中常會出現(xiàn)一半先懂一半慢懂的局面，老師也常常會花更多的時(shí)間去輔導(dǎo)讓孩子易懂,。

舞蹈教學(xué)方面:我們充分利用課間活動時(shí)間,，組織老師們對幼兒進(jìn)行舞蹈培訓(xùn)，讓孩子們在舞蹈中得到鍛煉感受樂趣,，同時(shí)也陶冶情操,，從而吸引更多的小朋友加入舞蹈訓(xùn)練，并喜歡上舞蹈課,。

四,、保教方面：

我們合理安排和組織幼兒的一日活動，動靜結(jié)合室內(nèi)外結(jié)合,，每天保持2小時(shí)的戶外活動時(shí)間和游戲時(shí)間,，來提高幼兒的整天素質(zhì)。在孩子們?nèi)雸@前,，每天先做好教師內(nèi)外的通風(fēng)衛(wèi)生工作,，每晚孩子們離園后教室保證半小時(shí)的紫外線消毒，桌椅地面都用消毒水擦洗,，飲水桶,、毛巾、口杯也定期消毒,。每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢,、午檢、晚檢的力度來杜絕傳染病的入侵,，并做好詳細(xì)記錄,，同時(shí)做好藥品管理記錄,，即時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知家長。

五,、安全方面

我們時(shí)刻牢記：眼中有孩子,，心中有安全，處處有教育,。我們還利用安全教育碟片來輔助教學(xué),，增強(qiáng)幼兒的安全意識，時(shí)刻防范一切不安全的因素發(fā)生,。我們重點(diǎn)做好早接晚送的門前管理,，以免小朋友因意外而走失。再就是課間,、午間,、游戲時(shí)、入廁洗手時(shí),、室內(nèi)追逐時(shí),、進(jìn)餐前后、午睡,、起床,、戶外活動等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)整改,。

六、家長方面

我們做到主動親切與家長溝通,，利用早接晚送的時(shí)間和家長交流,，平時(shí)多觀察小朋友在園的各種情況，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步成長,、特長,、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長，隨時(shí)取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項(xiàng)工作的支持,，如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角,，家長意見細(xì)心聽取，以此加深家園了解,，促進(jìn)家園關(guān)系共同成長。在這方面我們還做得很不夠,，還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí),、去探討去努力。

以上點(diǎn)滴都離不開老師們的精誠團(tuán)結(jié)和配合的默契,。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨默默地奉獻(xiàn),。正因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟?，才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中,，我們一起把以前做的不好的方面補(bǔ)救回來,，我們一同再努力學(xué)習(xí)，再一同認(rèn)真拼搏,，爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌,。

一、教學(xué)方面

1,、由于家長觀點(diǎn)的驅(qū)使,，使我園在教學(xué)方面還存在小學(xué)傾向問題、

2,、由于家長對幼兒教育的性質(zhì),、功能、目標(biāo),、內(nèi)容的認(rèn)識存在偏差,，從而忽視幼兒良好行為習(xí)慣，情感,、自主性社交能力的培養(yǎng),。

3、由于部分家長不懂得幼兒家庭教育的方式,，去片面強(qiáng)調(diào)幼兒進(jìn)行識字,，數(shù)字教育。導(dǎo)致我園被迫迎合家長的需要,，增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容,。導(dǎo)致不利于幼兒的身心健康發(fā)展。

二,、對教育教學(xué)方面改進(jìn)的措施

1根據(jù)3—6歲兒童發(fā)展指南,，提升幼兒身心健康發(fā)展，須讓家長改變教學(xué)方面“小學(xué)化”傾向的觀點(diǎn),。為此,，我們還將與家長進(jìn)行進(jìn)一步的溝通。

2,、對我園來說,，只要改變家長的觀念，取得家長對學(xué)前教育游戲的理解和配合,，學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向問題就可以有所扭轉(zhuǎn),，我們愿意不斷改進(jìn)工作，做好家長工作的同時(shí),，提升教師的教育觀念,，提高保教水平,，用實(shí)力在市場競爭中立于不敗之地，我們有信心,，有能力為學(xué)前教育的良性發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

三、廚房的改進(jìn)

由于廚房的設(shè)施設(shè)備不健全,，避免飲食反面安全事故的發(fā)生,，為了讓幼兒健康快樂的成長，我園將在假期中增加設(shè)施設(shè)備改善廚房的環(huán)境,，將幼兒園建設(shè)成家長放心,，孩子開心，社會信賴的兒童樂園,。

總之為了提高教學(xué)水平,，引導(dǎo)孩子身心健康發(fā)展，我園必須強(qiáng)化師德建設(shè),，塑造師表風(fēng)范增強(qiáng)師資隊(duì)伍,，讓我們共同努力為孩子營造一個(gè)美好的明天!

后勤園長工作總結(jié)匯報(bào)篇三

進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，在新學(xué)期里,，根據(jù)教育局及幼兒園的工作要求,，提高思想認(rèn)識，加快發(fā)展,，不斷提高后勤服務(wù)質(zhì)量,，為幼兒園穩(wěn)步持續(xù)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

(一)規(guī)范收費(fèi)行為

各項(xiàng)收費(fèi)要嚴(yán)格按照物價(jià)局及教育局的規(guī)定收費(fèi),，這關(guān)系到學(xué)校,、教育局的聲譽(yù)，不僅是一個(gè)經(jīng)濟(jì)行為,，而且是一個(gè)政治行為,。做到嚴(yán)格的票據(jù)領(lǐng)用制度，并做好票據(jù)的核對工作,。收費(fèi)結(jié)束后及時(shí)將票據(jù)上交學(xué)校財(cái)務(wù)室,。

(二)狠抓安全，維護(hù)師生人身安全

1,、提高認(rèn)識,，切實(shí)加強(qiáng)安全工作制度的建設(shè)。對安全工作必須予以高度重視,，把它擺上重要位置來抓,，是重中之重，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,，層層落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制,，堅(jiān)持做到“預(yù)防為主，教育為先”,。認(rèn)真開展多種形式的安全教育活動,，增強(qiáng)廣大教職員工的安全意識和責(zé)任感，防止麻痹思想,，把飲食,、交通、游泳,、煤氣,、火災(zāi),、水災(zāi)等安全知識內(nèi)容滲透到相關(guān)的教育教學(xué)中,。

2,、對幼兒園安全工作進(jìn)行隨機(jī)的定期的檢查與自查，落實(shí)有關(guān)規(guī)章和措施,，重點(diǎn)做好飲食衛(wèi)生和園內(nèi)環(huán)境,、設(shè)施及把好大門關(guān)等安全整治工作，加強(qiáng)規(guī)范管理，每月開展一次深入全面的大檢查,，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)排除,，不留后患。

3,、本學(xué)期衛(wèi)生安全,、幼兒就餐等檢查，主要以平時(shí)隨機(jī)檢查為主,，主要對教室,、午睡室、洗手間、專用室,、食堂等進(jìn)行檢查,，每兩周定期檢查一次,，每次周四檢查,。

(三)認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作

根據(jù)教育局衛(wèi)生局下發(fā)的20xx年幼兒園衛(wèi)生保健工作意見的通知,，結(jié)合本園實(shí)際切實(shí)做好以下幾項(xiàng)工作,。

1、疾病預(yù)防

幼兒園衛(wèi)生保健工作的任務(wù)是保護(hù)幼兒的生命與健康，促進(jìn)其生長發(fā)育，增強(qiáng)其體質(zhì),，為幼兒全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。讓衛(wèi)生保健工作的任務(wù)目的真正落實(shí)到幼兒身上，促進(jìn)其身心健康發(fā)展,。健康檢查防病,，幼兒園要貫徹“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針，建立預(yù)防接種,，消毒隔離,，體格檢查，環(huán)境和個(gè)衛(wèi)生制度,，完善各種防病措施,，降低發(fā)病率，提高幼兒的免疫力,，保護(hù)幼兒的生命和健康,。把好晨檢關(guān)，對體弱多病的'幼兒保育員老師全天觀察,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)隔離及時(shí)治療,，積極做好幼兒的期初期末體檢工作等等,。

2、兒童營養(yǎng)

為了確保兒童健康,，重視兒童營養(yǎng)狀況,，我們要嚴(yán)格執(zhí)行師生伙食分開的原則，保證伙食費(fèi)和搭伙費(fèi)?？顚Ｓ?，每月伙食費(fèi)開支月底向家長公布，每周向家長公布帶量食譜,，每月一次營養(yǎng)計(jì)算及分析,，確保兒童各種營養(yǎng)的攝入量，做到合理膳食,。

保健老師制定食譜時(shí),，力求營養(yǎng)素搭配合理、均衡,，品種多樣化，保證幼兒能夠從每日的膳食中得到符合標(biāo)準(zhǔn)的各種營養(yǎng)素,。食堂工作人員參與食譜的制定,，可以保證食譜便于操作，易于烹制,。炊事員和保健老師要堅(jiān)持深入班級,，實(shí)地觀察幼兒的進(jìn)餐情況，廣泛聽取各方面的意見和建議,，不斷改進(jìn)工作,。為更好地做好這項(xiàng)工作，本學(xué)期膳食委員會委員(要有一定的燒菜經(jīng)驗(yàn)),，每月召開一次會議,，結(jié)合營養(yǎng)分析情況，討論有關(guān)幼兒營養(yǎng)膳食方面的問題,。

3,、消毒隔離

按衛(wèi)生保健要求配置消毒設(shè)備及藥品，保育員及后勤人員嚴(yán)格按照要求認(rèn)真做好常規(guī)消毒和突擊性消毒工作,，一旦發(fā)生傳染病,，立即采取有效消毒措施，確保兒童身心健康,。

后勤園長工作總結(jié)匯報(bào)篇四

轉(zhuǎn)眼就要臨近新春佳節(jié),，一年的工作又要接近尾聲了，為了能把下學(xué)期的工作安排地更好,，在此,，我對過去一學(xué)期的后勤工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。

本著理論指導(dǎo)實(shí)踐的態(tài)度，我們堅(jiān)持進(jìn)行每周一次的政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，組織全體后勤人員學(xué)習(xí)了有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),，《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》、《食品法》,、《關(guān)于冬季防火和防盜等安全工作要求》,、《加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全聯(lián)防聯(lián)控工作要求》等，并學(xué)習(xí)了消防避險(xiǎn)知識,，從主觀上掌握指導(dǎo)思想,，學(xué)會融會貫穿于工作中。

保?。?/p>

1,、認(rèn)真參加園內(nèi)外組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中認(rèn)真做筆記,。

2,、堅(jiān)持把握表人合一的思想，要求各班新生必須持合格的體檢表入園,。

3,、根據(jù)各班幼兒發(fā)病情況，安排熏醋,、熏艾等消毒工作,。

4、對保育員,、炊事員的工作能經(jīng)常性檢查,，并對查出問題，進(jìn)行指導(dǎo),。

5,、每月進(jìn)行幼兒營養(yǎng)計(jì)算，組織召開伙委會,，公布幼兒伙食支出情況及反饋幼兒營養(yǎng)攝入分析情況,。

6、定期為幼兒上健康課,，并注意向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,，嘗試用多種形式進(jìn)行。

7,、能配合各類興趣班的時(shí)間,，做好下午的看門工作。

8,、指導(dǎo)新教師熟悉保育護(hù)理,、衛(wèi)生消毒工作,。

9、與潘老師配合建立校產(chǎn)的電腦化,，及完成教學(xué)刻錄工作,。

炊事員：

1、能按要求驗(yàn)收食品數(shù)量,、質(zhì)量,。

2、能嚴(yán)格按照帶量食譜執(zhí)行,，不隨意變更,。

3、對物品的清洗,、消毒工作能嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行,。

4、能虛心接受意見,。

會計(jì)：

1,、認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)規(guī)定記帳、報(bào)帳,。

2,、按時(shí)完成各種報(bào)表的填寫、上交,。

3、本學(xué)期更改了銀行,，給收費(fèi)工作帶來了極大的不便,，但也能克服困難，保證無誤,。

4,、組織好后勤人員的各項(xiàng)學(xué)習(xí)。

5,、定期或不定期的對后勤各崗進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題后能示范操作，進(jìn)行指導(dǎo),。

6,、能團(tuán)結(jié)后勤人員，協(xié)調(diào)好各崗的.工作,。

7,、能熱情而細(xì)致地回答家長的提問，幫家長解決后顧之憂,。

金無足赤,，人無完人,，在仔細(xì)回顧一學(xué)期的工作時(shí)，難免也發(fā)現(xiàn)有一些缺憾,，如協(xié)作單位衛(wèi)生許可證復(fù)印件的更換督促,、點(diǎn)心的數(shù)量和價(jià)格的控制、堅(jiān)持用消毒水擦拭大型玩具,、保溫桶水溫的調(diào)試以及衛(wèi)生檢查要更加細(xì)致,，這些都將是我們在下學(xué)期努力的方向。

“全心全意為幼兒服務(wù),，為家長著想”永遠(yuǎn)是我們后勤人員不變的主題!

后勤園長工作總結(jié)匯報(bào)篇五

時(shí)光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間，又一年結(jié)束了,，回顧一年來的工作,，我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園，了解自身,，擺準(zhǔn)位置,，依靠自身優(yōu)勢，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,。有成績也有不足,。下面我把本學(xué)期的工作匯報(bào)一下：

在日常工作中，我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),，我認(rèn)為作為一個(gè)合格的園長,，必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，我必須有更多的知識和能力,，必須把握各方面的信息,，使自己保持對新事物的敏銳感覺，必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列,。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識,、新思想、新觀念,，堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,，使讀書、思考成為我生命中不可缺少的習(xí)慣,，做好榜樣示范作用,。

安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本學(xué)期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來抓,，重點(diǎn)落實(shí)了以下工作,。

1、定期檢查全園安全設(shè)施,，排除安全隱患,，每月對全園的水電設(shè)施,、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備,、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,，提出整改措施。

2,、抓好幼兒接送安全,。健全憑卡接送幼兒制度：強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，為保證安全,，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò),、接丟孩子，家長持“幼兒接送卡”到園接孩子,。

3,、注重班級安全工作。學(xué)期初與各位班主任教師簽訂班級安全責(zé)任書,，明確安全責(zé)任,。通過定期開安全會提高教師的思想認(rèn)識，每月各班級組織幼兒進(jìn)行兩次安全教育,，增強(qiáng)幼兒的安全意識與自我保護(hù)能力,，通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然,。在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn),。

1、我園教師雖然老齡化比較嚴(yán)重,，但是老師們還是認(rèn)真?zhèn)湔n,、講課、苦心鉆研教材,，還主動收集廢舊物品，自制玩,、教具,，進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí),，我園教師還利用上課之余,，把教室環(huán)境布置的聲情并茂、色彩繽紛,。我們還要求教師不斷更新教育觀念,，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教育技能改革,，積極參加上級組織的各級各類培訓(xùn),。我園三位老師觀摩了市里,、縣里教學(xué)能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課，很好的利用這個(gè)機(jī)會,，從中學(xué)到很多,，對我們是個(gè)很大的提高。

2,、家園聯(lián)系當(dāng)前,，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。為此我園認(rèn)真致力家長工作,，努力探索新時(shí)期家長工作的特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)教師要建立良好的家園關(guān)系,，即互相信任,、互相尊重、互相學(xué)習(xí),、互相支持,。同時(shí)切時(shí)做好家長工作，充分發(fā)揮家委會的作用,，通過多種形式的活動,，如家長會、電訪,、家長一封信等,，幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長的稱贊,。

3,、上級領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒及老師的安全，為我園翻新了整個(gè)校園,，嶄新明亮的教室,，寬敞干凈的校園環(huán)境，讓我不得不心甘情愿的服務(wù)于它,。我除了組織各位教師進(jìn)行教室的布置,，也把每個(gè)班的區(qū)角活動都充實(shí)制作了很多玩教具外，還把校園環(huán)境都做了布置,，比如：植物園的栽種,，都是我親手播種、育苗,、撒肥,、除草才收獲的，得到了幼兒家長的一致好評,；養(yǎng)殖角的小白兔,、母雞,，是在我每天精心的喂養(yǎng)下，長得越來越好,；再如：幼兒園操場的跑道,、象征著奧運(yùn)的五環(huán)、火炬,、體育標(biāo)志等也都是我在老師的協(xié)助下親手描畫的……還有很多瑣碎的小事也都是我親力親為：到處去收集廢舊材料,，找各種花的種子、秧苗,；用各種廢舊物品做體育器械,、玩教具、花盆等等,。

總之,，在這一年里，我們面臨的任務(wù)繁重的同時(shí),，也是大有希望的,。困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,。讓我?guī)е鴪@內(nèi)所有教師振奮起來,、攜手共進(jìn)、埋頭苦干,、頑強(qiáng)拼搏,、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),，為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗,！

20xx年靜靜劃上了一個(gè)圓滿的句號?；貞涍@一年的工作,，我倍感快慰。誠然說不上發(fā)現(xiàn)了一流業(yè)績，但我破足于本職崗位銳意進(jìn)取，推動幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺階,，推動老師們的教育教學(xué)程度又提升到了一個(gè)新的品位,。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,，在不斷的實(shí)際與摸索中,，無論是辦園前提、管理水平,、師資建設(shè),，還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都獲得了顯明功能。下面我以點(diǎn)滴工作懂得求正于同仁,。

園長是一個(gè)幼兒園的靈魂,。我器重自我的'反思與學(xué)習(xí)，更重視班子隊(duì)伍的建設(shè),，以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了榜樣帶頭作用,。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識：“一體意識”、“開拓意識”,、“服務(wù)意識”,。班子人員團(tuán)結(jié)一致、分工清楚,、勤政廉明,、嚴(yán)以律已，是一支“開明,、團(tuán)結(jié),、廉潔、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫論文,、上公開課，在先生中引起強(qiáng)烈反映,，在年青教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領(lǐng)下，咱們的班子職員是幼兒園來得最早走得最晚的人,。我講貢獻(xiàn),，作模范，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間,。工作中，時(shí)時(shí)不忘征求教師的主張見解,，采用對話式而非命令式,；思想上，勉勵(lì)多交流不求大一統(tǒng),；工作措施靈活多變,。我盡力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育古代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇,；我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,，引領(lǐng)著四處的年輕教師奮發(fā)向上；我以滿腔的工作熱忱凝集人心。我不擺架子,、不說空話,、不唱高調(diào)，常見縫插針與年輕教師交換思惟,、促膝談心,，引導(dǎo)教職工保重自己、熱愛生活,、快樂工作,。一件件細(xì)致入微的小事，充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心,。我感情召,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心，激發(fā)了廣大教職工工作的踴躍性,、主動性,、發(fā)明性。

在“求實(shí)與靈活兼俱,、求真與翻新統(tǒng)一”的大思維下,，我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè)，鼎力提升辦園品德,。暑假期間從新裝修了大班層面教養(yǎng)樓,，封閉了全體大樓的陽臺，使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化,。每班每室添置了空調(diào)，校園局域網(wǎng)始終完善,。在局域網(wǎng)的支撐下,，基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公。打算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通,、高初級互通,，園部資源共享提高了管理透明度，增強(qiáng)了管理效益,。

我倡導(dǎo)教師悉心研討教養(yǎng)藝術(shù),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，厚實(shí)實(shí)際基礎(chǔ),，不斷根據(jù)新的基本教育理念來審視跟反思本人的工作,，理性構(gòu)建自己的教育觀點(diǎn)，不斷提高教育藝術(shù),、積累教育智慧,。我鼓勵(lì)教師“人人有潛力,，個(gè)個(gè)能成功”，激勵(lì)團(tuán)隊(duì)配合,，提升教育智慧。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng),、重點(diǎn)課型的研究,，強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目的和履行步驟。我充分運(yùn)用表彰,、鞭策,、激勵(lì)等機(jī)制推進(jìn)教師成長，勾引教師向著各級名師的目標(biāo)奮進(jìn),。我用明白的目標(biāo)鼓勵(lì)教師,，不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師，用積小勝為大勝的辦法,，不斷加強(qiáng)教師的工作成就感,，使教師們迅速成長。

面臨發(fā)展快,、競爭強(qiáng),、懇求高的幼教局面，我堅(jiān)持學(xué)習(xí),，一直更新理念與時(shí)俱進(jìn),。在新的時(shí)代背景下，我鼎力提倡教師一方面要教書育人,，另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識,。在我看來，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽(yù),，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意跟支持,。家長是幼兒園的上帝，它既可載舟又可覆舟,，有了寬大家長的滿意,，才有可能形成良好的社會聲譽(yù)；有了良好的社會聲譽(yù),，幼兒園才華不斷發(fā)展強(qiáng)盛,。基于以上思維,，我不斷強(qiáng)化老師服務(wù)意識的培養(yǎng),，領(lǐng)導(dǎo)先生事事、處處將心比心為家長著想,，為家長解決后顧之憂,，通過辦好一件件小事去贏得家長的滿足,。

同時(shí)，作為一園之長,，我更從宏觀面上做好家長工作,。我分批召開不同類型的個(gè)性化家長會，辨別做好個(gè)別家長工作,，重點(diǎn)家長差異對待,。我充足發(fā)揮家委會的作用，幼兒園重大舉措充分征求家長看法,，讓家長民主加入幼兒園的治理,，充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁，及時(shí)做好廣大家長的宣傳,、溝通,、引誘工作。多形式的家長工作,，充分博得了家長對我工作確實(shí)定,。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的主要條件是保障幼兒的安全。安全健康是幼兒園所有工作順利發(fā)展的保證,，我高度重視,，常抓不懈。我對全園教職工進(jìn)行安全意識強(qiáng)化教誨,，使“人人講保險(xiǎn),、事事講安全、時(shí)時(shí)講平安”的意識深入人心,。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),，強(qiáng)化引導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制，大力推行崗位任務(wù)制,，廣泛發(fā)展教人員工,、幼兒家長、幼兒身體狀況,、心理素質(zhì),、特殊病史的排查活動；保證幼兒園嚴(yán)厲執(zhí)行家長持卡接送制,；嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的管理,。同時(shí)，幼兒園進(jìn)一步完美了食堂建設(shè),，增加了備餐間,、更衣室，狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)準(zhǔn)則”,、“四個(gè)嚴(yán)格,、“五個(gè)認(rèn)真”,，使我園保障了衛(wèi)生保險(xiǎn)工作常態(tài)達(dá)標(biāo)，本年無一例義務(wù)事變發(fā)生,。

教育需要無私奉獻(xiàn),，管理須要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年,。信賴在新一年的工作中,，我會取得更大的成績！

后勤園長工作總結(jié)匯報(bào)篇六

時(shí)光總在你忙碌的時(shí)候悄悄溜走,，不知不覺又是一學(xué)年過去了，回想這一學(xué)年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，與孩子們一起共學(xué),、共長，真令人難忘,。本學(xué)年,，我和姜老師組成了一個(gè)新的班級，俗話說：“三人行,，必有我?guī)?。”姜老師對待工作認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn),，對待孩子細(xì)心、耐心,。因此在工作中我們每個(gè)人都發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),，優(yōu)勢互補(bǔ)，工作不分彼此,，在我們的共同努力下我班的教學(xué)工作有新意,，有突破，班級工作開展得井然有序,?；仡欉@一學(xué)年的工作，看著孩子們一張張可愛的笑臉,，我們感到很欣慰,，因?yàn)樵诮虒W(xué)中我們付出的是汗水，但我們收獲的是孩子的成長與進(jìn)步以及孩子對我們沉甸甸的愛?，F(xiàn)在我就對這一學(xué)期的班級工作做如下總結(jié)：

1 ,、我們這個(gè)班剛從小班升入，由于年齡特點(diǎn)的限制,，自己生成活動機(jī)會較少,，主要還是要教師善于捕捉時(shí)機(jī),，在幼兒周圍熟識的生活和環(huán)境中，根據(jù)幼兒的興趣和需要,，從他們尚未明確但有價(jià)值的內(nèi)容中,，有選擇的直接提出主題，生成內(nèi)容來推動幼兒學(xué)習(xí),。本學(xué)期我們從幼兒感興趣的話題,、游戲活動、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中生成,《我長大了》,、《種子的秘密》,、《信的旅行》、《汽車》等主題活動,，圍繞主題開展了一系列的活動,，積極引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中，及時(shí)提供豐富的,、操作性強(qiáng)的,、符合幼兒探索需要的材料，支持和引發(fā)幼兒積極主動地與材料相互作用,，從中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣,，使幼兒的探索活動更加豐富和深入。引導(dǎo)幼兒在探索活動中根據(jù)需要自由選取材料,，使探索活動更加豐富和深入,。

2、重新認(rèn)識環(huán)境的價(jià)值,，讓墻面說話,。

幼兒最喜歡的是自己真正參與設(shè)計(jì)和布置的班級環(huán)境。在主題活動中,，我們隨著主題活動的發(fā)展,，都鼓勵(lì)幼兒積極參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，賞識,、接納幼兒的藝術(shù)表現(xiàn),，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)動手與創(chuàng)造的樂趣。在我們的主題環(huán)境中,，有幼兒的手工繪畫作品,，有我們提供的材料，也有幼兒收集的圖片,、照片,、物品等，更有幼兒的觀察記錄和活動記錄,，使我班的主題環(huán)境不斷的充實(shí)和調(diào)整,，真正發(fā)揮環(huán)境的價(jià)值,。

3、本學(xué)期,，我們結(jié)合主題活動,，開展了豐富多彩的區(qū)域活動，真正意義上做到了“預(yù)設(shè)與生成”,、“靜與動”的結(jié)合,。為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動環(huán)境，我們充分利用教室的場地,，設(shè)計(jì)最佳的區(qū)角位置,，找資料、齊動手,。午睡室的空間較大,，但是由于每天要將床推出，活動區(qū)位置要移動,。為此，我們在午睡室的地板上設(shè)計(jì)了“歡樂大棋”的區(qū)域活動,，很好的解決了床與活動區(qū)的空間矛盾,，并且孩子們也十分喜歡。在活動室里我們和孩子們一起生成了“智慧鐘表店”的區(qū)域活動內(nèi)容,，還利用教室的墻面,，布置成“巧手作坊”把孩子們和家人一起制作的手工作品陳列出來。結(jié)合主題活動,，開展了“種子貼畫”,、“橘子皮作畫”和“蟹殼制作”等手工活動，很受小朋友喜歡,，同時(shí)也提高了他們的動手能力,。值得一提的是，我們班小朋友在老師的引導(dǎo)下,，對折紙活動非常感興趣,，吃好了飯，你常?？梢钥吹饺逡蝗旱暮⒆訃谝黄鹪谘芯空奂?，有的在比賽自己折的飛機(jī)。許多孩子的動手能力得到了很大提高,，小手也變巧了,，還鍛煉了他們的耐心，孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了,。通過努力我們在幼托園組織的環(huán)境評比中獲主題墻,、活動區(qū)綜合優(yōu)勝獎(jiǎng),。

1 、幼兒升入中班后覺得自己長大了,，不再是幼兒園的小弟弟,、小妹妹了，我們抓住幼兒渴望長大的契機(jī),，在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),，積極鼓勵(lì)幼兒學(xué)做自己的事。大多數(shù)幼兒會在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立地有順序地穿衣服,，并會將衣服疊放整齊,。冬季來臨，幼兒的衣褲穿多了,，便后整理衣褲對幼兒來說有了一定的困難,，我們一方面耐心的給予幫助，另一方面也悉心地進(jìn)行指導(dǎo),，讓幼兒懂得自己的事情要學(xué)著自己做,，在我們的努力下，不少幼兒學(xué)會了自己整理衣服,、包小肚子,。

2 、我班的個(gè)別幼兒是過敏性體質(zhì),，經(jīng)常感冒咳嗽,；蔡悅玲身體瘦小，飯量也??；王晶體質(zhì)較差，吃飯經(jīng)常嘔吐,。我們在面向全體的同時(shí),，對于體弱多病的幼兒，在生活上也給予較特殊的照顧,，經(jīng)常留心他們在進(jìn)餐,、午睡時(shí)的表現(xiàn)，戶外活動中我們?yōu)槿菀壮龊沟暮⒆?，?zhǔn)備干毛巾,，在戶外活動之前為孩子墊好，以免孩子在玩的`時(shí)候出汗過多,，再每天提醒孩子把用過的毛巾帶回家,，這一舉措贏得了家長的一致好評。

3 、在對幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí),，我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),，積極為幼兒提供戶外活動的機(jī)會與空間，鼓勵(lì)幼兒積極與材料互動,。我們利用每天晨鍛時(shí)間,，組織豐富多彩集體游戲，有計(jì)劃地鍛煉各種基本動作,，引導(dǎo)幼兒通過玩各種體育玩具,，學(xué)習(xí)、掌握并創(chuàng)造性發(fā)明玩法,，在與同伴一起玩的過程中發(fā)展幼兒動作,，減少了以前幼兒偏向一、二種體育玩具的現(xiàn)象,。在我們努力下,，本學(xué)期幼兒的體重、身高有了明顯的提高,。

開學(xué)初,，我們發(fā)現(xiàn)不少幼兒在集體活動中樂意發(fā)言，但卻不能安靜地傾聽同伴或老師說的話,；看電視,、聽故事的時(shí)候不能安靜地看或聽，常常會說一些與當(dāng)前無關(guān)的話題,，缺乏良好的傾聽習(xí)慣。良好的傾聽習(xí)慣有助于幼兒提高語言能力,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和意志品質(zhì),，我們覺得有必要抓緊培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣，本學(xué)期我們利用音樂游戲,、餐前餐后,、離園前后等時(shí)間引導(dǎo)幼兒安靜地反復(fù)傾聽故事，隔一段時(shí)間請幼兒來講述故事,，漸漸地,，幼兒對聽故事、講故事活動越來越感興趣了,，家長反映,，孩子在家也能安靜地聽錄音機(jī)里的故事。在培養(yǎng)傾聽習(xí)慣的同時(shí),，我們也注重在各項(xiàng)活動中培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流,，大膽發(fā)言的好習(xí)慣。如在活動中,，我們經(jīng)常引導(dǎo)幼兒用語言講述自己操作的過程或結(jié)果,，引導(dǎo)幼兒用自己的語言表達(dá)對歌曲,、樂曲或繪畫作品的感受，對于一些膽子較小的幼兒我們積極鼓勵(lì)他們發(fā)言,，并在各種活動中要求說話完整,，學(xué)習(xí)用較恰當(dāng)?shù)恼Z句表達(dá)。

1,、在教育過程中,，由于先天素質(zhì)，生活環(huán)境,，所受的教育以及主觀努力不同,，每個(gè)孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異，這就需要教師做到：注重個(gè)體差異,，因人施教,，引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。首先我們從了解孩子入手,，及時(shí)掌握幼兒各方面的表現(xiàn),，掌握個(gè)體素質(zhì)的發(fā)展水平。然后進(jìn)行分析,，分析問題存在的原因,。再選擇恰當(dāng)?shù)慕逃椒ǎ逃侄芜M(jìn)行教育,。我們針對不同個(gè)性的幼兒采取不同的教育方法,。施奇宏小朋友“攻擊性”非常強(qiáng)，在班里常常會聽到有人告他的狀,，我們就時(shí)常與他說說悄悄話,，講講道理，在全班孩子面前多鼓勵(lì)他,，一有成績馬上表揚(yáng),。通過運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行引導(dǎo)，現(xiàn)在他打人的現(xiàn)象明顯減少,，而且還經(jīng)常幫助別人,。

2、我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平不同,，采取相應(yīng)的組織形式,，小組或個(gè)別指導(dǎo)。如在小組活動中,，進(jìn)行分類指導(dǎo),，對孩子的要求也有一定的層次性，這樣，不同水平的幼兒都獲得成功,，在原有的基礎(chǔ)上都得到了發(fā)展,、提高。同時(shí)我們還根據(jù)孩子的不同情況,，對家長提出不同的要求,，使孩子在園的教育與在家的教育協(xié)調(diào)一致，通過家園的密切聯(lián)系配合共同達(dá)到因人施教的目的,。在教育中,，我們不搞一刀切、齊步走,、用一把尺去衡量他們,，而是在了解孩子的基礎(chǔ)上，為他們制定不同的發(fā)展規(guī)則,，在教育評價(jià)過程中,，我們經(jīng)常將孩子與他自身進(jìn)行縱向比較，真正將因人施教做好,、做實(shí),。在大家的努力下，孩子們都在原有水平上得到了提高

3,、面對班里智力發(fā)展滯后的特殊孩子王家涵,，我并沒有因?yàn)檫@一點(diǎn)而放棄對孩子的教育，而是更加關(guān)注孩子的一舉一動,，并且利用休息時(shí)間翻閱有關(guān)書籍,，制定相關(guān)教育方法，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長溝通,，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)王家涵有一些進(jìn)步時(shí),，心理真是充滿了喜悅。

4,、黃正之是這個(gè)學(xué)期剛插到我們班的，這個(gè)孩子天性頑皮是以前幼兒園里有名的調(diào)皮大王,，為了讓他能夠更好的在我們班學(xué)習(xí)和生活,，我們和他的父母進(jìn)行密切的聯(lián)系，并且在他生病住院時(shí)去看望他,，讓他喜歡我們,。并且經(jīng)常讓他做小組長以此來約束他的行為，收到較好的效果,。

1 ,、在注重保教工作的同時(shí)，我們多形式、多途徑地開展家園工作,。通過電話,、便條、家訪,、家長會等形式和途徑,，向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特殊情況,，及時(shí)和家長聯(lián)系,。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進(jìn)步，我們也馬上和家長取得聯(lián)系,，請家長繼續(xù)配合,，使孩子不斷進(jìn)步。對教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措,，很多家長表示了認(rèn)可,。為了使家長了解我們的工作，爭取家長的理解與信任,，我們積極利用家長會與全班家長進(jìn)行溝通,，在家長會上我們不僅向家長介紹了本班的具體情況和計(jì)劃安排，還結(jié)合新《綱要》將我班的課題研究向家長進(jìn)行具體的介紹,，我們提供了一些已開展的主題活動的資料,，為了使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況，我們利用早晚接送的時(shí)間主動與每一位家長進(jìn)行溝通,，班級里的重大活動如需家長配合的,，我們都通知家長，使家長了解各個(gè)活動的目的和任務(wù),。家長也有對我們工作的反饋,有的向我們反饋孩子通過各個(gè)主題活動在家的良好表現(xiàn)與習(xí)慣等,，也有家長針對孩子的表現(xiàn)向我們請教家庭教育的方法或疑問，我們都盡可能地答復(fù),，讓家長更多的了解孩子的發(fā)展情況,，積極爭取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長。

2 ,、積極爭取家長資源,，豐富主題活動。每個(gè)主題活動即將開展,，我們通過家園櫥窗及時(shí)向家長介紹主題活動的目標(biāo)和一些主要的活動,，使每位家長了解班級正在開展的活動。在家長的大力支持與配合下,，使我班的主題活動得以順利有效的開展,。

3,、為了充實(shí)家長們的育兒經(jīng)驗(yàn)，每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章,，通過家長之間互相交流育兒的經(jīng)驗(yàn),。本學(xué)期為了豐富我班的家園合作，我們還舉行了一些有意義的家園合作活動,，如：“家園親子手工活動”等,，我們的家長都能積極參加。在我們收到的家長意見反饋表中,，肯定,、贊美之詞溢于言表，當(dāng)然,，也有中肯的建議,，我們也將認(rèn)真地總結(jié)采納，使我們的工作開展地更和諧,、成功,。

在本學(xué)年的工作中有些想法還沒有落實(shí)到行動中，主要原因是放松了自己,，下學(xué)期將克服,。總結(jié)本學(xué)年班級工作,，孩子各方面能力得到了提高,，家長對我們的工作也感到放心與滿意，同時(shí),，也更加豐富了我們的工作經(jīng)驗(yàn),。今后，我們將不斷努力,，齊心協(xié)力將班級工作做得更好,。

后勤是幼兒園管理工作中堅(jiān)強(qiáng)后盾，為了使每月的后勤工作做的好,，就必須累進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，小結(jié)每月工作，找出工作中的不足,，只有這樣才能把后勤工作做的更出色,，11月份小結(jié)。

1.完成了啟智班的視力檢查（請疾控中心的醫(yī)生來為啟智班的幼兒免費(fèi)檢查眼睛）,。

2.檢查指導(dǎo)大班幼兒刷牙的正確性,。

3.對幼兒的健康以掛圖的形式加以宣傳,。

4.特別是在防病期間,，加強(qiáng)對廚房人員及其保育員的消毒意識,，要求保育員每天對班級及其寢室進(jìn)行紫外線的照射消毒。

5.晨檢流程圖及內(nèi)容讓家長了解幼兒園晨檢的全過程,，讓家長了解為什么幼兒來園要晨檢這個(gè)道理,。

1.對保育員進(jìn)行業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，讓保育員了解中小班幼兒年齡的特點(diǎn),，根據(jù)不同的年齡特點(diǎn)來為幼兒服務(wù),。

2.為了使保育員的業(yè)務(wù)提高，鼓勵(lì)在職保育員外出培訓(xùn),，提高業(yè)務(wù)水平,。

11月份的天氣逐漸變冷，有是呼吸道感冒發(fā)病的季節(jié),，又是禽流感傳染的季節(jié),，為了預(yù)防禽流感和呼吸道傳染病，后勤做了大量的工作,；首先,，成立園長為首由保健老師等3人為組員的預(yù)防禽流感防病小組，每星期三通報(bào)（向?qū)W區(qū)）幼兒發(fā)熱人數(shù),，制定防禽流感預(yù)案,、對全體教師員工進(jìn)行宣傳，并以出試卷的形式加強(qiáng)教育,，對家長以出黑板告家長書的形式宣傳,，對幼兒、老師把宣傳工作放到平時(shí)的教學(xué)中去,。使幼兒對禽流感更加認(rèn)識,。加強(qiáng)安全管理，及時(shí)檢查園內(nèi)的一切設(shè)備設(shè)施,，如發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,。

后勤凝聚力比以前加強(qiáng)，本月一位保育員生病一星期,，又遇到外單位來園參觀,，財(cái)產(chǎn)保管員、保健老師,、后勤組長一起把這項(xiàng)工作做好,，并慰問這位保育員，讓她在家安心養(yǎng)傷,。協(xié)助一線教學(xué)大活動,，后勤人員齊心協(xié)力把幼兒園的環(huán)境打掃的干干凈凈接待外單位來園指導(dǎo)工作。

財(cái)產(chǎn)保管員把教育局調(diào)撥的設(shè)備及時(shí)進(jìn)入固定財(cái)產(chǎn)帳,。添置教學(xué)用品,，及時(shí)報(bào)廢損壞的玩具,。

出納人員嚴(yán)格遵守《現(xiàn)金管理》條列，清算幼兒伙食費(fèi)及時(shí)上繳幼管費(fèi),，張貼伙食費(fèi)收支情況表,。并做好發(fā)放各種獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)。

門衛(wèi)人員堅(jiān)守崗位,，態(tài)度和藹地對待各位家長,，每天早上勸住家長不要送幼兒進(jìn)行教學(xué)大樓起到顯著的效果（因?yàn)槭欠啦∑陂g）。

存在的問題：

后勤人員的責(zé)任意識要加強(qiáng),、安全意識要加強(qiáng),、業(yè)務(wù)水平要提高。加強(qiáng)法制學(xué)習(xí),。

12月份主要工作：

1.對中大班幼兒當(dāng)中有貧血3個(gè)月的進(jìn)行復(fù)查,，對幼兒體重的測量》50率加強(qiáng)防病工作

2.對新進(jìn)人員的培訓(xùn)。

3.做好園內(nèi)一切安全工作,，重點(diǎn)是防禽流感工作,。

4.家訪全日觀察的抽查，讓班級老師對幼兒特別觀察幼兒來園時(shí)的臉色,、午睡,、飲食、活動,、大小便的情況,，及時(shí)通報(bào)給保健老師。

5.經(jīng)常抽查食堂的工作,，并檢查營養(yǎng)員操作規(guī)范,。

6.財(cái)產(chǎn)年底進(jìn)行大盤點(diǎn)，出年報(bào)表,。

7.結(jié)算幼兒代辦費(fèi),。

8.關(guān)心體弱幼兒，及時(shí)增加營養(yǎng),。

9.購置教學(xué)用品,。

后勤園長工作總結(jié)匯報(bào)篇七

幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺面的服務(wù)性工作，事情雜而散,，可謂是剪不斷,，理還亂.但本學(xué)期在園長和業(yè)務(wù)園長的支持下，后勤工作繼續(xù)以教育指導(dǎo)《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),，圍繞幼兒園的中心工作,，對照福安市機(jī)構(gòu)衛(wèi)生、安全的標(biāo)準(zhǔn),，全體后勤人員以團(tuán)結(jié),、協(xié)作,、友好的精神，認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作?，F(xiàn)簡單總結(jié)如下：

本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下，我們有計(jì)劃的堅(jiān)持加強(qiáng)了對后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，每周定期召開一次后勤人員工作會議,，學(xué)習(xí)內(nèi)容以《幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊》為主，在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真對照職責(zé)要求,，總結(jié)和分析工作中的得失,，肯定了后勤人員工作上進(jìn)步和成績，指出工作中存在的問題,，提出改進(jìn)的意見和方法,。通過學(xué)習(xí)后勤人員的服務(wù)意識得到的提高，用她們的話說,，工作不分貴賤,，后勤崗位雖不起眼，但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康,，少了就不行,。由于對工作的重要性有了進(jìn)一步的明確，本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有的新的提高,。

幼兒教育在提高幼兒的生存,、保護(hù)和發(fā)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任，我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,，創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生,、健康、安全的教育環(huán)境,。

1,、安全管理方面，本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作,，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要,。具體做法：每月一次對大型玩具、電器設(shè)備,、班級設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查,，每次有檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題做到及時(shí)維修或上報(bào),。嚴(yán)格接送制度,，又一次為每個(gè)家庭制作了安全接送卡，并督促門衛(wèi)把好大門關(guān),。為了避免接送是的擁擠,，我們改變的統(tǒng)一放學(xué)的時(shí)間,。結(jié)合健康活動，要求各班老師加強(qiáng)重視對幼兒的安全知識教育,，提高幼兒的安全意識,。每周的衛(wèi)生工作檢查都有園領(lǐng)導(dǎo)親臨，由于全園人員的安全防范意識

加強(qiáng)了,，本學(xué)期無任何意外傷害事故的'發(fā)生,。

2、幼兒健康管理方面,，本學(xué)期園領(lǐng)導(dǎo)在教師緊缺的情況下,，確保了專職保健老師。并繼續(xù)由有保健老師負(fù)責(zé)班級老師協(xié)作,，認(rèn)真做好每天晨間檢查工作,，把好幼兒安全健康入園的第一關(guān)，并根據(jù)保健要求,，本學(xué)期重視了對患病兒的全日觀察,，嚴(yán)格了對藥物的管理，于保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄,。秋季尤其在手口足病流行期,，進(jìn)行了加強(qiáng)性消毒工作，對個(gè)別患兒做好了隔離,。使各班的發(fā)病率控制到最低,，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

3,、食堂飲食管理方面,，本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，首先在食堂人員上作了調(diào)整,，其次我們又根據(jù)他們的各自情況作了職責(zé)分工,，使他們真正起到了各取所長，各投其好的作用,。為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量,，保健老師嚴(yán)格按照幼兒營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜，做到配餐營養(yǎng)科學(xué)化,、飯菜合理多樣化,，增加了幼兒的進(jìn)食量。本學(xué)期與往年同期相比,，谷類食品的用量增大了,。

4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面，我們始終以福安實(shí)驗(yàn)園衛(wèi)生合格標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),，明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責(zé),，衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長，分工到人,，責(zé)任到人,，堅(jiān)持每周一次檢查，并每次于園領(lǐng)導(dǎo)親臨檢查,，確保了孩子生活在一個(gè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境里,。

1、本學(xué)期將二層樓的兩個(gè)活改造和墻壁的粉刷,。保證了幼兒活動和生活環(huán)境的安全和整潔。

2,、食堂人員結(jié)構(gòu)作了新的調(diào)整和分工,，保證食堂工作的正常行轉(zhuǎn)。并及時(shí)增添食堂用品,。在廚房購置一臺炊飯車,，寢室添做20架兒童床及4架空調(diào)等。

4,、根據(jù)幼兒游戲活動的需要,，及時(shí)調(diào)整好了現(xiàn)有活動室，并將游戲材料作了記錄,，以便流失,。

5、添置部分衛(wèi)生清潔用具,，保證后源充備

7,、期末計(jì)做好了幼兒代辦費(fèi)的結(jié)算工作。

以上總結(jié)是幼兒園后勤工作中的一部分,，更多的內(nèi)容和責(zé)任將促使我們在今后的工作中不斷反思和完善,，以期待更多的收獲。

后勤園長工作總結(jié)匯報(bào)篇八

一年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼已臨近學(xué)期末,，以下是我的工作總結(jié)以及從中感受到的深切體會,。

今年，我們幼兒園的變化最大,。從園舍搬遷到現(xiàn)在一年多了,，在這一年里我們上下一心，把一座空蕩蕩的新園舍裝飾得絢麗多彩,、富有兒童特色,。十三個(gè)活動室，配備專用的功能活動室，可接受300名幼兒入園學(xué)習(xí),。園內(nèi)操場鋪設(shè)了安全塑膠地墊,，大型的活動器械款式新穎，顏色鮮艷,，深得小朋友的喜愛,，是小朋友們的樂園。現(xiàn)在,，我們有7個(gè)班的小朋友,，共210位小朋友。23位教職員工,。我們的硬件設(shè)施不斷地提高,，接下來的目標(biāo)是：我們園將要以質(zhì)量求進(jìn)步，以特色謀發(fā)展,，走內(nèi)涵發(fā)展的“強(qiáng)園之路”,，要以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，辦出自己的特色,，辦成社區(qū)的文化亮點(diǎn),。

1、我們幼兒園的辦園理念是：傾心于孩子的今天,，著眼于孩子的明天,，就是說，做任何事情既要為孩子的今天考慮,，又要為孩子明天的`成長,、甚至他一生的發(fā)展負(fù)責(zé)任。我們老師經(jīng)過討論把理念分解為：愛中求精,、樂中求進(jìn),。愛中求精 ：愛事業(yè)精益求精，愛孩子精心培育,。愛是一切工作的前提和基礎(chǔ),，愛的基本意思其一是教職工之間互敬互愛，其二是教職工熱愛自己的職業(yè),，把所有的工作當(dāng)成事業(yè)來做,。作為老師，大家把愛融入到工作中,，盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件,。樂中求進(jìn)：在快樂中工作、生活,，力求不斷進(jìn)取發(fā)展,。社會要求不斷提高，老師們需要不斷的充實(shí)自己、完善自己,，所以幼兒園的老師們并不輕松,。雖然工作很辛苦、很累,，但老師們彼此尊重,、相互關(guān)心，每個(gè)人都能體會到愛和被愛,，每個(gè)人都在為自己,、為同伴營造陽光心態(tài)。在這樣一個(gè)寬松和諧的氛圍中,，老師們相互幫助,，共同提高。

2,、理念體現(xiàn)在幼兒園實(shí)際工作中,。幼兒園所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都應(yīng)該是為了孩子的發(fā)展。這個(gè)理念要滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中,。在幼兒園的價(jià)值體系中最根本最核心的價(jià)值就是幼兒至上,，也就是“一切為了孩子,，為了孩子一切,，為了一切的孩子”。我覺得辦園宗旨的提出應(yīng)遵循這樣一個(gè)過程：在實(shí)踐中進(jìn)行理性的思考和總結(jié),，提出辦園宗旨后再作用于實(shí)踐,。這一過程并不是搞一搞活動就能實(shí)現(xiàn)的，而是有賴于滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)之中,。怎么理解幼兒至上呢,？很簡單的一件小事就能體現(xiàn)：幼兒園離園環(huán)節(jié)，教師要求孩子坐在那兒別亂動,，否則她還得再重新收拾,，地板再擦一遍。那么,，這是幼兒至上嗎,？幼兒至上是以幼兒合適不合適，舒服不舒服,，滿意不滿意為準(zhǔn),，一個(gè)教師是不能以犧牲孩子的自由為代價(jià)去做事。所以幼兒至上就是要尊重和保障幼兒的各項(xiàng)權(quán)益,，這一信念,，應(yīng)化為每一個(gè)教師都認(rèn)同和追求的。

教師在幼兒園具有主體地位，是推動幼兒園發(fā)展的主力軍,，沒有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，沒有教師的積極參與，再美好的愿景也不可能實(shí)現(xiàn),。所以,，作為園長重要的職責(zé)是充分調(diào)動和激發(fā)教師的主體性，發(fā)揮她們主人翁的作用,。我認(rèn)為教師是幼兒園的主人,，作為園長不光要有這樣的理念，更要將其落實(shí)在實(shí)際工作中,，真正地尊重教師,。在教育孩子的過程中，以孩子為主體調(diào)動孩子的主動性,、積極性,，讓孩子自主學(xué)習(xí)，確立孩子的主體地位,。那么反過來,，我的考慮是，因?yàn)槲耶?dāng)過老師,，當(dāng)園長對我進(jìn)行管理的時(shí)候,，如果不確定我的主體地位，那我很有可能上行下效,，你的觀念再新,，你對我的管理再好，其實(shí)你根本不尊重我,，你不把我當(dāng)成是一個(gè)核心,，你讓我怎么去面對孩子？所以我就提出,，要確立教職工的主體地位,，做一切事情要先想到教職工。因?yàn)槲乙尳搪毠た鞓返毓ぷ?，教職工才能讓孩子快樂地成長,。讓老師感到工作快樂，就能調(diào)動起她們的積極性,。確立教職工的主體地位,，就要通過多種渠道，提高教職工專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,，從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能,，提高辦園的整體水平,。我們通過制訂學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),，定期召開教研活動,，定期下班觀摩教學(xué)，對不同業(yè)務(wù)水平的教師進(jìn)行分層指導(dǎo),，培養(yǎng)骨干教師,，提高教師的業(yè)務(wù)水平。比如：在組織教研活動時(shí),，以往老師都說優(yōu)點(diǎn),，對缺點(diǎn)的認(rèn)識不深。現(xiàn)在,，每一次活動結(jié)束,，我們及時(shí)進(jìn)行交流，互相闡述自己的觀點(diǎn),，探討活動中出現(xiàn)的問題,。這種方法使教師明白自身存在的不足，就可以克服缺點(diǎn),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

我們還要關(guān)心教職工的身心健康，定期進(jìn)行身體檢查,。有時(shí)節(jié)假日還進(jìn)行聚餐活動,、旅游活動，讓大家在輕松愉快的團(tuán)體活動及共同生活中培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神,，相互交流,，增進(jìn)情誼,，陶冶情操,。當(dāng)教師遇到困難時(shí),，主動上門安慰，并盡力幫助解決困難,，令教師非常感動。只有園長把教職工的“急,、難,、苦、需”裝在心里時(shí),，教職工才會為幼兒園的“急,、難、苦,、需”獻(xiàn)計(jì)出力,，其迸發(fā)出來的創(chuàng)造性無可估量,，這當(dāng)中園長的真誠、信任,、尊重溫暖了教職工的心,，教職工的熱忱、忠心,、努力和創(chuàng)造,，又激起了園長的勁。

要使每一項(xiàng)工作都取得實(shí)效,，關(guān)鍵在于注重過程,。每學(xué)期的公開活動都得到家長和社會的贊揚(yáng)和肯定，這些成績的取得關(guān)鍵是發(fā)揮了幼兒園的集體智慧,，依靠了全園教職工的共同努力,。最讓我欣慰的并不是這些成績的獲得，而是在我園中形成了同心協(xié)力創(chuàng)新發(fā)展的景象,，也是我在管理過程中獲得的一筆最大的財(cái)富,，也是最輝煌的成果。

后勤園長工作總結(jié)匯報(bào)篇九

1,、根據(jù)幼兒園發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃,，組織制訂和實(shí)施后勤工作計(jì)劃；審批分管部門工作計(jì)劃和工作總結(jié),。

2,、負(fù)責(zé)制定學(xué)校《安全保衛(wèi)制度》,，建立健全各項(xiàng)措施并組織實(shí)施,，采取有效措施保衛(wèi)師生人身安全，防火,、防盜,。

3、負(fù)責(zé)后勤人員的管理,、崗位培訓(xùn),、考核等工作，組織后勤人員積極配合幼兒園中心工作,，樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,，開展“管理育人、服務(wù)育人”工作,。

4,、帶領(lǐng)后勤人員鉆研業(yè)務(wù)，規(guī)范操作,；深入后勤崗位,，加強(qiáng)督促,，嚴(yán)格指導(dǎo)，努力提高后勤各崗位人員的工作責(zé)任心和業(yè)務(wù)水平,；定期開展保育員,、廚房人員的崗位練兵培訓(xùn)；了解后勤各崗位的職責(zé),，配合園長對各成員的履行職責(zé)情況進(jìn)行評定幼兒園后勤副園長崗位職責(zé)幼兒園后勤副園長崗位職責(zé),。

5、負(fù)責(zé)幼兒園房屋修繕,、設(shè)備添置和維修,、安全保衛(wèi)等項(xiàng)工作。組織有關(guān)人員搞好物質(zhì)供應(yīng),、校產(chǎn)管理,、衛(wèi)生、綠化美化,、計(jì)劃生育,、水電管理與維修工作，保證教育教學(xué)工作順利開展,。

6,、負(fù)責(zé)幼兒的膳食管理工作，開好膳委會,，定期檢查營養(yǎng)測算,，保證幼兒各種營養(yǎng)平衡，杜絕食物中毒,，加強(qiáng)食堂管理,，不斷提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，降低成本和開支,，定期向家長公布幼兒代辦費(fèi)及伙食帳目,。

7、負(fù)責(zé)督促并幫助保管員健全財(cái)產(chǎn)管理制度,，做到物物有賬,，賬賬相符,，賬物相符,。組織后勤人員定期和及時(shí)檢查維修園內(nèi)設(shè)備設(shè)施，延長物品設(shè)備的使用期限,，負(fù)責(zé)幼兒園防暑,、防寒、防蟲,、滅菌工作的'檢查落實(shí),。

8,、分管工會、團(tuán)支部工作,，開展有益健康活動,，搞好職工福利工作，不斷改善師生員工的工作條件和生活條件,，及時(shí)做好園務(wù)公開工作幼兒園后勤副園長崗位職責(zé)百科,。

9、講究經(jīng)濟(jì)效益,，力求以最少的人力,、物力、財(cái)力和時(shí)間,，獲得較大的效益,，做到物盡其用，財(cái)生其效,，做到一方面注意節(jié)流,，另一方面又注意開源。

10,、園長外出或生病時(shí),，協(xié)同業(yè)務(wù)園長主持幼兒園全面工作，確保全園工作順利進(jìn)行,。

后勤園長工作總結(jié)匯報(bào)篇十

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束了,、在上級領(lǐng)導(dǎo)及廣大家長的大力支持下，我園的各項(xiàng)工作基本已順利完成,，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，看到自己更多的不足，也希望在以后的工作中能有更一步的提高,，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

嚴(yán)格按照幼兒園一日作息表開展一日活動,，每天進(jìn)行30分鐘的戶外活動，豐富戶外活動內(nèi)容,，增加幼兒體能游戲,，促進(jìn)幼兒的身心健康、建立幼兒園日常工作檢查制度,，每天對晨檢,、午檢、離園檢查,，進(jìn)行詳細(xì)的記錄,，戶外活動、午睡,、游戲,、衛(wèi)生,、安全等一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查，并做好詳細(xì)記錄,，在檢查中發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)著手解決問題,，確保幼兒一日活動的質(zhì)量、另外在幼兒良好行為習(xí)慣方面,，雖然有按照上級的要求去做,，但還沒有達(dá)到理想的效果，還待進(jìn)一步的加強(qiáng),。

1,、積極參加各級機(jī)構(gòu)組織的對園長、教師,、保育員的全方位培訓(xùn),，為教師們提供學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會，帶領(lǐng)青年教師參加各個(gè)園所組織的半日活動,、積極協(xié)商,，帶領(lǐng)全園教師利用下午下班時(shí)間進(jìn)行全方位的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，針對于園所環(huán)境和班級環(huán)境布置進(jìn)行情景化教學(xué),，為下學(xué)期幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作提供了參考和學(xué)習(xí)的楷模,！

2、采用"表揚(yáng)一個(gè)人,，提醒一種現(xiàn)象"的激勵(lì)措施,，鼓勵(lì)每位教職工積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)勢,，克服自己的不足,、園長通過對教職工的日常觀察和了解及時(shí)點(diǎn)名表揚(yáng)值得大家學(xué)習(xí)的楷模行為，增加教職工的成就感和工作動力,、對工作中發(fā)現(xiàn)的不好現(xiàn)象,，采用直說現(xiàn)象不點(diǎn)名的方式提醒大家不斷克服，讓大家在表揚(yáng)中,、提醒中不斷完善自我,！

1、利用"家園聯(lián)系手冊"向家長公布寶寶一周在園的基本表現(xiàn),，開闊家長視野,、利用"家長園地"展開幼兒園工作亮點(diǎn)以及幼兒精彩活動的瞬間，與家長一起體驗(yàn)成功的喜悅,。通過家訪,、電訪及家長開放日與家長進(jìn)行育兒方面的交流，加強(qiáng)交流,，提升教育的新理念,。

2、發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,，為減少顧慮,，采用讓家長無記名投票的方式全面客觀的評價(jià)教師和幼兒園各項(xiàng)工作，不斷規(guī)范教育行為,，提升幼兒園的保教質(zhì)量和辦園水平,。

3、根據(jù)幼兒園教育教學(xué)的所需,，充分利用家長資源,，請家長體驗(yàn)教師工作，與幼兒近距離接觸,，走進(jìn)幼兒園課堂,，走進(jìn)孩子們的童真世界，讓家長積極反應(yīng)在教育孩子過程中遇到的一些問題以書信的形式反饋到教師處,，教師給予正確的教育方式,！

1、今年各地安全事故不斷,，在每次的.安全會議中,，我們對教職員工進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，各班有計(jì)劃的開展一次集中的安全教育,，不定時(shí)的到各班進(jìn)行抽查,，培養(yǎng)孩子們對安全的意識、每周一次的全體教職工會議結(jié)合實(shí)例分析安全教育職責(zé),，逐步提高教職工的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,，限度的確保幼兒的生命安全。

2,、加強(qiáng)門衛(wèi)制度,，嚴(yán)格要求門衛(wèi)把好第一關(guān)，并派保安人員參加培訓(xùn),，配齊保安器械等,。

3、進(jìn)一步完善接送卡制度,，接送家長必須憑卡進(jìn)入園內(nèi),，每卡只限一位家長入園，以此確保我園的各項(xiàng)安全工作,！

回顧過去,，有收獲也有遺憾，但我們沒有什么后悔的，因?yàn)槲覀円恢北M力的去完善去改進(jìn)幼兒園的工作,、展開未來我們充滿了憧憬與希望,，因?yàn)槲覀儩M載著機(jī)構(gòu)及上級領(lǐng)導(dǎo)與家長的期望。我們定會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),，不斷開拓進(jìn)取，使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展,。

后勤園長工作總結(jié)匯報(bào)篇十一

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束了,。在上級領(lǐng)導(dǎo)及廣大家長的大力支持下，我園的各項(xiàng)工作基本已順利完成,，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，看到自己更多的不足，也希望在以后的工作中能有更一步的提高,，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

嚴(yán)格按照孩子們園一日作息表開展一日活動,，每天進(jìn)行三十分鐘的戶外活動，豐富戶外活動內(nèi)容,，增加孩子們體能游戲,，促進(jìn)孩子們的身心健康。建立孩子們園日常工作檢查制度,，每天對晨檢,、午檢、離園檢查,，進(jìn)行詳細(xì)的記錄,，戶外活動、午睡,、游戲,、衛(wèi)生、安全等一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,，并做好詳細(xì)記錄,，在檢查中發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)著手解決問題，確保孩子們一日活動的質(zhì)量,。另外在孩子們良好行為習(xí)慣方面,，雖然有按照上級的要求去做，但還沒有達(dá)到理想的效果,，還待進(jìn)一步的加強(qiáng),。

1、積極參加各級機(jī)構(gòu)組織的對園長,、教師,、保育員的`全方位培訓(xùn),，為教師們提供學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會，帶領(lǐng)青年教師參加各個(gè)園所組織的半日活動,。積極協(xié)商,，帶領(lǐng)全園教師利用下午下班時(shí)間進(jìn)行全方位的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，針對于園所環(huán)境和班級環(huán)境布置進(jìn)行情景化教學(xué),，為下學(xué)期孩子們園環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作提供了參考和學(xué)習(xí)的楷模,！

2,、采用"表揚(yáng)一個(gè)人,，提醒一種現(xiàn)象"的激勵(lì)措施，鼓勵(lì)每位教職工積極進(jìn)取,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)勢,，克服自己的不足。園長通過對教職工的日常觀察和了解及時(shí)點(diǎn)名表揚(yáng)值得大家學(xué)習(xí)的楷模行為,，增加教職工的成就感和工作動力,。對工作中發(fā)現(xiàn)的不好現(xiàn)象，采用直說現(xiàn)象不點(diǎn)名的方式提醒大家不斷克服,，讓大家在表揚(yáng)中,、提醒中不斷完善自我！

1,、利用"家園聯(lián)系手冊"向家長公布寶寶一周在園的基本表現(xiàn),，開闊家長視野,。利用"家長園地"展開孩子們園工作亮點(diǎn)以及孩子們精彩活動的瞬間,，與家長一起體驗(yàn)成功的喜悅。通過家訪,、電訪及家長開放日與家長進(jìn)行育兒方面的交流,，加強(qiáng)交流，提升教育的新理念,。

2,、發(fā)揮家長的監(jiān)督作用，為減少顧慮,，采用讓家長無記名投票的方式全面客觀的評價(jià)教師和孩子們園各項(xiàng)工作,，不斷規(guī)范教育行為，提升孩子們園的保教質(zhì)量和辦園水平,。

3,、根據(jù)孩子們園教育教學(xué)的所需，充分利用家長資源,，請家長體驗(yàn)教師工作,，與孩子們近距離接觸，走進(jìn)孩子們園課堂,，走進(jìn)孩子們的童真世界,，讓家長積極反應(yīng)在教育孩子過程中遇到的一些問題以書信的形式反饋到教師處，教師給予正確的教育方式,！

1,、今年各地安全事故不斷,，在每次的安全會議中，我們對教職員工進(jìn)行安全教育培訓(xùn),，各班有計(jì)劃的開展一次集中的安全教育,，不定時(shí)的到各班進(jìn)行抽查，培養(yǎng)孩子們對安全的意識,。每周一次的全體教職工會議結(jié)合實(shí)例分析安全教育職責(zé),，逐步提高教職工的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力，最大限度的確保孩子們的生命安全,。

2、加強(qiáng)門衛(wèi)制度,，嚴(yán)格要求門衛(wèi)把好第一關(guān),，并派保安人員參加培訓(xùn)，配齊保安器械等,；

3,、進(jìn)一步完善接送卡制度，接送家長必須憑卡進(jìn)入園內(nèi),，每卡只限一位家長入園,，以此確保我園的各項(xiàng)安全工作！

回顧過去,，有收獲也有遺憾,，但我們沒有什么后悔的，因?yàn)槲覀円恢北M力的去完善去改進(jìn)孩子們園的工作,。展開未來我們充滿了憧憬與希望,，因?yàn)槲覀儩M載著機(jī)構(gòu)及上級領(lǐng)導(dǎo)與家長的期望。我們定會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),，不斷開拓進(jìn)取,，使孩子們園向更高目標(biāo)發(fā)展。

后勤園長工作總結(jié)匯報(bào)篇十二

在園長的領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)下,，本學(xué)期我園后勤工作取得了一定的成績,，與上期相比，在后勤保障,、幼兒膳食,、財(cái)產(chǎn)管理和安全工作等方面有了很大的提高，較好地完成了上級交給的各項(xiàng)任務(wù),。為了更好的改進(jìn)工作,，提高后勤工作質(zhì)量，找出不足,，特總結(jié)如下：

重視后勤人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高他們的服務(wù)意識,。本學(xué)期在園長的重視下,，我們有計(jì)劃地堅(jiān)持加強(qiáng)了對后勤人員的政治思想學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，本學(xué)期以來,，除參加幼兒園的正常例會外,，后勤部門還組織了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容以《幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊》為主,，在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真對照職責(zé)要求,，總結(jié)和分析工作中的得失，肯定了后勤人員工作上的進(jìn)步和成績,，指出工作中存在的問題,，提出改進(jìn)的'意見和方法。通過學(xué)習(xí),，后勤人員的服務(wù)意識得到了提高,，用他們的話說，工作不分貴賤,，后勤崗位雖不起眼,，但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康，少了就不行,。由于對工作有了進(jìn)一步的明確,，本學(xué)期進(jìn)行了后勤人員技能大比拼（切菜和包餃子），使后勤服務(wù)方面進(jìn)一步得到了提高,。

一期來,，后勤部門圍繞幼兒園的工作，在工作中強(qiáng)化后勤工作人員的全局意識,、服務(wù)意識,，根據(jù)幼兒園的需要,，為幼兒提供相應(yīng)的食品和生活用品，提供幼兒參與活動的機(jī)會與條件,，積極配合各班的教學(xué),，保證了教育教學(xué)活動的正常開展。落實(shí)后勤保障方面也卓有成效,，園內(nèi)公共設(shè)施的維修也在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步得到了加強(qiáng),。如空調(diào)，消毒柜,、燈具,、大型玩具、洗衣機(jī)和水電等方面,，發(fā)現(xiàn)

了破損情況,，先登記后維修，最后檢查維修效果,。這樣以來,，節(jié)省了幼兒園的經(jīng)費(fèi)開支。

為了管理好幼兒的膳食工作,，對食品的采購,、食物的保管、炊事員的工作等進(jìn)行檢查和指導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)不合理的現(xiàn)象,，及時(shí)指正。如發(fā)現(xiàn)食品有剩余,，馬上減量,，盡量避免浪費(fèi)；發(fā)現(xiàn)菜切得不夠細(xì),，立即督促炊事員馬上加工,。炊事人員堅(jiān)持執(zhí)行食品衛(wèi)生法，我園從未出現(xiàn)食物中毒事故,。每日保證按時(shí)開好三餐兩點(diǎn),；堅(jiān)持把好進(jìn)貨關(guān)、幼兒飯菜質(zhì)量關(guān)和衛(wèi)生關(guān),，并想方設(shè)法,，不斷改善花樣品種，每兩周與保健部門共同商量好幼兒的食譜,，經(jīng)常聽取老師,，家長對伙食方面改善的意見。為了補(bǔ)充鈣的攝入不足,，本期經(jīng)常用骨頭,、魚頭,、雞和鴨煨湯，特別是早餐實(shí)現(xiàn)了多樣化,，每周三餐面點(diǎn),，一次面條，一次米粉,，吃饅頭包子時(shí),，還配有含五谷雜糧的稀飯。正餐方面增加了綠色食品的攝入,。上午課間十點(diǎn)給幼兒加一次牛奶或豆奶,，酸奶，下午起床后,，吃新鮮水果和點(diǎn)心,。這樣補(bǔ)充了鈣和蛋白質(zhì)的攝入。小朋友個(gè)個(gè)吃得開心,，長得白白胖胖,。

嚴(yán)格執(zhí)行采購、驗(yàn)收制度,，對購買物品進(jìn)行登記,、驗(yàn)收，并認(rèn)真核對發(fā)票的物品數(shù)量及質(zhì)量,，對各部門所需物品，定時(shí),、定量供應(yīng)物品,，期末對所有財(cái)產(chǎn)進(jìn)行清點(diǎn)，特別是本期,，各班床上用品的保潔方面做到了定時(shí)進(jìn)行暴曬,，定時(shí)整理，通過質(zhì)量檢驗(yàn)再入庫,。

（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高安全意識。 本期對后勤人員有計(jì)劃地進(jìn)行了安全教育,，增強(qiáng)后勤人員的責(zé)任感,。經(jīng)常組織后勤人員學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志,、門衛(wèi)制度以及炊事人員管理職責(zé),，讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒,，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生,。

（2）加強(qiáng)管理,，嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度。為了更好地做好安全工作,，定期對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,，查找園內(nèi)不安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施加以消除,，本期以來,，在工作人員的配合下，確保了幼兒的人身安全和食品衛(wèi)生安全,，全期未出現(xiàn)任何大小安全事故,。

以上總結(jié)是幼兒園后勤工作中的一部分，更多的內(nèi)容和責(zé)任將促使我們在今后的工作中不斷反思和完善,，以期待更多的收獲,。

后勤園長工作總結(jié)匯報(bào)篇十三

1、本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作,，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要,。

2.按照綜合治理的工作程序，認(rèn)真按照要求做好并完成所有的材料,。

3,、每周一次對戶外一切設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查，每次有檢查記錄,，發(fā)現(xiàn)問題做到及時(shí)維修或上報(bào),。

4、嚴(yán)格接送制度,，加強(qiáng)磁卡的使用重要性的教育教導(dǎo),，加大門衛(wèi)的監(jiān)管力度，行政輪流值班,，把好大門關(guān),。

5、由于每日下午接人時(shí)的擁擠,，在胡園長的大力支持下,，保育院改變了統(tǒng)一放學(xué)的時(shí)間：中、大班4：45分鐘離園,，小,、托班4：30離園，完全杜絕了因放學(xué)時(shí)擁擠而產(chǎn)生的安全隱患,。

6,、結(jié)合健康活動，各班老師都加強(qiáng)了對幼兒安全知識的教育,，提高幼兒的安全意識,。在園長的支持下,，制作了十塊安全宣傳欄，利用大量的圖片及少量的文字使幼兒逐步建立安全意識,，逐步建立自我保護(hù)意識,。

7、每月都召開一次安全會議,，增加全體教職工的安全知識;本學(xué)期在園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在充分周密的準(zhǔn)備中，組織了一次全園師生進(jìn)行一次消防逃生演習(xí),，非常成功,。并聘請相關(guān)消防部門的`專職人員來我園利用中午時(shí)間用多媒體給全體教師進(jìn)行流暢的文字深刻的圖片充分學(xué)習(xí)安全、消防的重要性,，讓大家從各個(gè)方面增加安全防范意識,。本學(xué)期在全體教職工的共同努力下，無任何意外傷害事故的發(fā)生,。并制定有大型活動應(yīng)急預(yù)案,。

8、加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)管理制度,，做到非保育院人員進(jìn)入保育院必須出示有效證件,，并登記在冊，方可入園,。進(jìn)一步提高門衛(wèi)人員的工作責(zé)任心,，做到文明值班，禮貌待人,，把門衛(wèi)辦成我保育院精神文明的窗口,，樹立了好我園的良好形象。

9,、本學(xué)期在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及園長的精心構(gòu)思下，保育院環(huán)境的裝修工程及消防栓的整改工程都已開始進(jìn)行,，在暑假結(jié)束前完工,。