范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來(lái)看一看吧,。
美好的時(shí)光記敘文500字 美好的青春時(shí)光記敘文篇一
我拿了電茶壺,接了一壺自來(lái)水,,放在一邊燒,。趁著燒水的當(dāng)兒,,我抓了一把紅茶放到爸爸的雙層玻璃杯中,蓋上濾網(wǎng),,坐在一旁靜聽著水壺的滋滋聲,,心頭卻滋生出一片寧?kù)o。我想,,“蟬噪林逾靜,,鳥鳴山更幽”描述的就是這樣的時(shí)光吧!我喜歡這一段難得清靜的時(shí)光。
很快,,水燒開了,。我提起水壺將水注入雙層玻璃杯中。然后,,我拿起玻璃杯將水晃了晃,,水立刻打起了轉(zhuǎn)兒,旋轉(zhuǎn)出淡紅的色彩,,美麗極了,。這就是爸爸常說(shuō)的“醒茶”。我將醒過茶的水倒掉,,重新倒入開水,,將杯子靜置于桌上。茶葉慢慢舒展開,,悠悠地往杯底沉,。那一片片舒展開來(lái)的茶葉猶如一個(gè)個(gè)曼舞的仙女,有的在水中打了個(gè)轉(zhuǎn)兒,,吐出一片緋紅,,隨之緩緩降落;有的直直地下沉,在下沉的路徑上劃出一道嫣紅,。所有的葉片沒有急匆匆下沉的樣子,,反而像是不慌不忙的君子在閑庭信步。平日里讓人焦慮的時(shí)光在這里好像一下子變得緩慢起來(lái),,我深深地吸了口氣,,然后緩緩地吐出來(lái),心里立即放松了,。這是一段難得讓我心靈放松的時(shí)光,,我想。
大約過了六七分鐘,,我拿起杯子試著啜了一口,,一股溫和的水涌入我的口中,帶著一種清香,經(jīng)過喉嚨,,流到胃中,,一路過來(lái)是那么的熨帖?!巴?太好喝了!”我不禁豪情萬(wàn)丈,,舉起杯子,一口就飲下半杯,。爸爸說(shuō),,喝茶要慢慢地品,急不得!我接受了她的提議,,開始小口小口地品著余下的茶水,,只覺得全身泛起一陣溫?zé)幔械拿缀孟穸紡堥_了,,整個(gè)人舒服極了!這真是一段讓我身體得到徹底放松的時(shí)光,,我想。
喝茶的時(shí)光真美好!燒水,,讓我得到一個(gè)寧?kù)o的世界;看茶葉沉降,,我的心靈獲得了放松;細(xì)品茶水,我的身體得到了放松,。平日學(xué)習(xí),、生活中碰到的所有煩惱、焦慮和不安都飛到了九霄云外,?!斑@樣的時(shí)光太美好了!”我在心里默默地說(shuō)道。
我喜歡這一段美好的時(shí)光!
美好的時(shí)光記敘文500字 美好的青春時(shí)光記敘文篇二
光陰似箭,,日月如梭,。小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就要過去了,我從一個(gè)幼稚的孩童變成了一個(gè)有理想,,有追求,,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。即將告別朝夕相處的學(xué)校,,母校的一草一木,,一人一事都讓我無(wú)法忘懷。
我留戀敬愛的董老師,,您為我們付出了無(wú)數(shù)心血和汗水,,您的諄諄教誨,嚴(yán)厲批評(píng),,欣賞鼓勵(lì)……這一切都深深植根于我的心田,。在您的培養(yǎng)下,,我獲獎(jiǎng)了,我的作文上報(bào)了,,我的性格開朗了……這些都是您的功勞,。可如今,,就要離開您了,,心中有萬(wàn)般不舍,。我多想重溫舊時(shí)的歡樂,,多想一直在您的愛護(hù)下快樂成長(zhǎng)。以前我不愛說(shuō)話,,是您鼓勵(lì)我活潑一點(diǎn),,自信一些,讓我體會(huì)到了與人相處的快樂,。
我留戀親愛的同學(xué)們,,你們給予了我許多幫助,在我遭遇失敗的時(shí)候,,你們鼓勵(lì)的目光讓我重拾信心;競(jìng)賽獲獎(jiǎng)了,,你們熱情地為我祝賀,告誡我不要驕傲;賽場(chǎng)上,,我們你追我趕,,互相超越,在競(jìng)爭(zhēng)和勉勵(lì)中,,我獲得了肝膽相照的友誼……
我留戀美麗的校園,,這里的一草一木,一磚一瓦都是那樣的熟悉和親切,,校園里的每一個(gè)角落都留下了我們的身影,,回想起在校園里讀書、做操,、玩耍的場(chǎng)景,,心中總會(huì)無(wú)比的溫暖。站在母校的操場(chǎng)上,,仰望藍(lán)天,,心中有太多的感慨,我的夢(mèng)想在這里放飛,,我又怎能將它忘記呢?
往事一幕幕,,記憶猶新??扇缃窬鸵謩e,,各奔東西,,我多想讓時(shí)間靜止,多想回到過去,,多想繼續(xù)生活在這個(gè)同學(xué)一起答惑解疑,,一起讀書,一起嬉戲……
水千條,,山萬(wàn)座,,我們?cè)哌^,那些年的美好時(shí)光,,將永遠(yuǎn)刻在我的心上,。
美好的時(shí)光記敘文500字 美好的青春時(shí)光記敘文篇三
六年之前的我七歲,爸爸牽著我的手,,把我送到仁川鎮(zhèn)好溪邊的母校,。從此以后,這一刻的情景令我記憶猶新,。這六年在我人生的第一步上成功的畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),。學(xué)校的所有松樹,還有一棵桂花樹中的年輪已經(jīng)添了六圈,。圈中的故事就讓我簡(jiǎn)單的概括一下吧,。
第一年,我一年級(jí),。這時(shí)有我的好幾位啟蒙老師,。第一位(也是全班人的第一位)語(yǔ)文老師。語(yǔ)文老師教我們拼音,、寫字,。數(shù)學(xué)老師教我們算術(shù):加法、減法,。這讓我度過了人生的第一個(gè)年級(jí),。(一年級(jí))這一年讓我結(jié)識(shí)了很多好朋友。
第二年,,我二年級(jí),,我們遇到了另一為語(yǔ)文老師和另一位數(shù)學(xué)老師。(以前的老師轉(zhuǎn)到其他學(xué)校了)
最有趣的是三年級(jí)時(shí)候的春游:在臨近中午,,老師叫我們?nèi)ド弦淮蜗词珠g,,等我上好之后,卻發(fā)現(xiàn)其他人都走了,,只剩下我和一位女生,,我當(dāng)時(shí)真的是體會(huì)到了叫天天不靈,叫地地不應(yīng)的心情,。我不知不覺地想起老師說(shuō)要到一個(gè)地方,,我們馬上跑了過去,。可在路上,,那個(gè)女生還看到了一個(gè)爆米花的攤子,,就去買爆米花了。我說(shuō):“你還有心思去買爆米花,,要是老師他們離開了,,我們就真的倒霉了?!庇谑?,她馬上也跟我到了那里。
我們到了老師所說(shuō)的地方,,可是那里有很多條的路,,到底要進(jìn)哪扇門呢,?正當(dāng)我們?cè)诮辜钡臅r(shí)候,。我發(fā)現(xiàn)一棵樹下有人在乘涼,我們馬上跑了過去“打攪一下,,請(qǐng)問仁川小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生是往哪邊走的,?”那位大叔說(shuō):“三年級(jí)學(xué)生的什么不知道,但我看見有兩個(gè)老師帶著一大群學(xué)生路過這里,?!薄爸x謝”我連忙道謝,謝后,,我們馬上走近她說(shuō)的那條路,。走了沒多久就發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)老師在一個(gè)寺廟似的門外等我們。
……
在以后的時(shí)光里我一定會(huì)懷念小學(xué)這六年來(lái)的一切故事,。
美好的時(shí)光記敘文500字 美好的青春時(shí)光記敘文篇四
人生的美好時(shí)光有許多,,這些美好時(shí)光就像一只唱歌的小鳥,又像一股甜絲絲清涼涼的風(fēng),,我的腦海里是一個(gè)神奇的秘密寶箱,,里面有我許多許多的美好,現(xiàn)在我就把我的秘密寶箱大方的拿出來(lái)分享給你聽,。
戰(zhàn)斗貓
今天中午,,我吃完午飯就下樓去跳繩了,跳著跳著,,有一只小貓站在地上打滾,,我想了想,要不要嚇?biāo)幌?然后我就這么做了,。我悄悄的走了過去,,趁它不注意的時(shí)候,,立馬發(fā)出“汪汪!!”的小狗叫聲,小貓?jiān)诓唤?jīng)意間被我嚇得撒腿就跑,,看著它落荒而逃的樣子,,我笑得直跺腳。
種啥得啥
一個(gè)下午,,我去鄉(xiāng)下游玩,,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,你都九歲了,,你應(yīng)該去種……”話音剛落,,我眼睛一轉(zhuǎn),從錢包里拿出一塊錢,,丟進(jìn)土里,,埋起來(lái)。六個(gè)月后,,我發(fā)現(xiàn)種在土里的錢一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒有,。我心想:不是種瓜得瓜,種豆得豆嗎?難道種錢不得錢嗎?我?guī)е@個(gè)疑問告訴了爸爸,,爸爸知道后樂得笑哈哈,。
上面就是我記憶中的美好時(shí)光。就是這樣一件一件的小事,,組成了我最美好的回憶,。我相信每個(gè)人的人生中都會(huì)發(fā)生許多美好的事,也許是微不足道的,,但它帶給我們的美好,,一直會(huì)銘記在我們的心里。
美好的時(shí)光記敘文500字 美好的青春時(shí)光記敘文篇五
它輕輕地,,沒有絲毫的聲音,,更是沒辦法去阻止,任它在清冷的空氣中,,沉淀到時(shí)間老人的金色沙漏里,,我只能望著窗外悠閑的云彩輕嘆,時(shí)間追不上白馬,。
初一也結(jié)束了,,總覺得很懷念,好像昨天才戀戀不舍地離開小學(xué),,步入初中時(shí)代,,五年看似漫長(zhǎng),到了最后才會(huì)覺得時(shí)光飛逝僅在揮手間,。
稚氣沒了,,換來(lái)的是成熟,;天真沒了,換來(lái)的是沉穩(wěn),。
驀然回首,,看見了曾經(jīng)的自己。微微泛黃的舊照片上,,還有當(dāng)年的模樣,。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),忽然有些落寞,。那個(gè)扎著馬尾,,笑起來(lái)就瞇著眼像彎彎月牙兒的女孩不見了。
的確有很大的變化,,我常常想,,頭發(fā)剪了,利索些,。眼睛已不似那般純凈清澈,,是懂得多了,也夾雜著一絲絲渾濁,。
那年是一年級(jí),。踏入校門,,什么也不懂,。抬頭望著冉冉升起的五星紅旗,懵然地戴上紅領(lǐng)巾,,舉著手,,跟著臺(tái)上的姐姐宣誓。
那年是二年級(jí),。秋風(fēng)又起,,度過了學(xué)校的第一個(gè)暑假,踩著一地柔軟的落葉,,重新走進(jìn)了這個(gè)校園,,重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)校園。
那年是三年級(jí),。班里人都熟絡(luò)起來(lái),,課間一起玩耍,一起打鬧,,笑聲像晶瑩剔透的琥珀,,碎落在地上,與暖陽(yáng)交合,,散著金光,。
那年是四年級(jí),。冬天操場(chǎng)上白茫茫一片,總會(huì)有幾個(gè)長(zhǎng)大的身影在那,。他們?cè)诙蜒┤?,臉紅撲撲的,手也凍僵了,,卻依然捧起一團(tuán)團(tuán)雪,,擲下雪白的希望。
那年是五年級(jí),。畢業(yè)的訊息在腦中傳遞,,像鐘聲,敲擊著心靈,。同學(xué)錄上留下不同的筆跡,,但都是滿滿的祝福。
現(xiàn)在,,一個(gè)星期僅能回首兩眼的建筑,,在我心里,容顏已改,。林花謝了春紅,,太匆匆。
童年,,已是閉上眼睛再也夢(mèng)不到的神秘,。
只能回憶。那笑聲,,那身影,,那歲月,那一段美好的時(shí)光,!
美好的時(shí)光記敘文500字 美好的青春時(shí)光記敘文篇六
清晨,,第一縷陽(yáng)光透過窗子的縫隙照耀在我的臉上,輕輕地親吻我的臉龐,,這是美好的時(shí)光,;失意時(shí),我的心情跌入谷底,,一個(gè)燦爛的笑容治愈了我,,這也是美好的時(shí)光。當(dāng)你身處一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,,體驗(yàn)歲月靜好的美妙,,或一句溫暖的鼓勵(lì)、一個(gè)燦爛的微笑都可以給人以美好的感受,而又對(duì)于每個(gè)人來(lái)講,,美好都有不同定義,。
我很喜歡京劇,小時(shí)候天天拉著爺爺奶奶去戲園聽曲,,什么《照花臺(tái)》呀,,《大西相》呀,《探清水河》呀的等等,,都是我的最愛,。坐在戲臺(tái)下,紅幕拉開,,那精彩的京劇表演,,就開始了。場(chǎng)內(nèi)氣氛到達(dá)了高潮,,場(chǎng)下座無(wú)虛席,,演員們粉墨登場(chǎng),尖叫聲,,吶喊聲交織成一片,,沖上了云霄,回蕩在每一個(gè)角落,。
那柔美的唱腔,,極富個(gè)性的舞姿總是那么使人難以忘懷,印象深刻,。
京劇之韻味,,歷久彌新;京劇之典雅,,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),,京劇之清香,沁人心脾,;京劇之意境,廣博悠遠(yuǎn),。需細(xì)細(xì)聽,,靜靜思考,常?;匚?。
京劇是屬于中意于明月松間照,清泉石上流,,馬鳴風(fēng)蕭蕭的人,,一種人心懷著細(xì)致,一種心懷著開闊,。
京劇是可以使我煩燥的心安靜下來(lái)的良藥,,也是我心中,,美好的開端。