人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
寫人的段落和句子287句 寫人的的段落篇一
2. 小女孩擦第一根火柴經(jīng)過很長時間的思想斗爭,第一根火柴滅了,,她為什么緊接著又擦第二根、第三根,、第四根呢?
3. 我試探著,慢慢地下了水,,先在水淺地方用手按著水底,然后用腿不停地拍擊水面,。“啪,、啪……”不大會兒,,我的腿又酸叉木。爸爸把我到水深的地方去,,教我憋氣,,教我蹬腿,教我劃水,,我用心聽著。我按爸爸說的方法去游,,剛開始,身體沉了下去,,“咕咚,,咕咚"兩口水進肚了,。等我站起時,,爸爸笑了。我不氣餒,,堅持練了一下午,身體不沉了,。我高興地游了起來,水面濺起一串串浪花,。
4. 他年紀約莫三十五六歲了,,鬢角的頭發(fā)略微禿了一些,,眉毛濃黑而整齊,一雙眼睛閃閃有神采,,微笑時,露出一口整齊微白的牙齒,。手指粗大,指甲縫里夾著黑泥巴,。穿一件舊青布棉襖,腰上束條藍布圍裙,。
5. 奶奶兩鬢斑白,可她仍然容光煥發(fā),。
6. 政府部門為什么要在大門里鑲上這五個大字呢?
7. 正確流利有感情地朗讀課文。
8. 這幾句話節(jié)奏緊湊,,音階很高,好像鐵鍋上炒蠶豆,,都是一個-個蹦出來的。
9. 他露出一口排列整齊的牙齒,,好像珍珠一般。
10. 傷心并沒有用,,如何讓自己好好地生活才最重要。
11. 她個頭比我稍矮,,兩個很大的“刷子’’襯托著一張娃娃臉,黑黑的眉毛下,,長睫毛的陰影里,,一雙像秋水一樣明澈的眼睛,,翹起的鼻子顯得很調(diào)皮。
12. 標準的普通話如同清泉一般從她嘴里淙淙而出,。
13. 生命是人幸福的最基本的條件,沒了生命你將失去一切,。雖然人生中有許多的不如意,但又有什么?失敗了,,跌倒了,拍拍身上的灰從頭再來,。拿破侖也曾說過:“人生的光榮,,不在永遠不失敗,而在于能夠?qū)覔鋵移稹鄙钪芯褪且獣r刻抱著希望,,才能看到明天的朝陽!珍愛生命,熱愛生活,,抬起頭來,迎接明天更美好的太陽!
14. 寫出下列詞語的反義詞。
15. 我們總是在畢業(yè)的時候,,才突然愛上學校;總是畢業(yè)快要結(jié)束的時候,才想要好好開始,。過去的時光一去不復返,,最讓人措手不及的是我們還未配好劍,,便已是江湖,。
16. 生病的時候有人陪,悶的時候有人說話,,哭的時候有個肩膀,回家的時候有張笑臉面對,,這就是我們所需要的安全感,。
17. 他雖然只四十剛出頭,卻早已兩鬢飛霜,,瘦削而蠟黃的臉上皺紋密布,青筋暴露的雙手長滿了硬生生的繭皮,。
18. 現(xiàn)在,請同學們用你喜歡的讀書方式再讀課文,,說說你認為小女孩怎樣,哪些地方的描寫讓你最感動?在四人小組里交流,。
19. 小女孩是在什么情況下擦燃第一根火柴的?
20. 我不知道人生的路上,,會有多少的痛苦,,我也不知道生命中,會有多少的意外,,但我知道,,此刻你正感受意外,,我也明白,此刻你正在品味痛苦,,只是,我無能為力,,只是,,我置身事外,,如果,我能盡力,,我愿傾盡所有,如果,,我能幫助,我愿竭盡全力,,只是,我只能靜靜地等候,,默默地承受,但愿,,你能如愿。
21. “這一整天,,誰也沒有買過她一根火柴,誰也沒有給過她一個錢,?!睆娜齻€“一”你體會到什么?
22. 明白一點,,就容易失去,珍惜一點,,離開就容易心疼,有時候啊,,苦惱是自己的,無奈別人看不見,。
23. 嗓音像綿延的山巒,層層疊宕,,遙遠而又親切。
24. 《一個嚴厲的人》 (寫人) 今天,,我要說的那一個嚴厲的人是我的媽媽。她長得十分清秀,,一臉慈祥的 神色,但是這慈祥中透著一股嚴厲的的氣質(zhì),。
25. 我叫張新霞,今年十一歲了,,上小學五年級。我梳著一束烏黑的馬尾辮,,走起路來一甩一甩的。我的眉毛彎彎的,,像把鐮刀。一雙黑黑的大眼睛,,看人可厲害呢,紅紅的嘴唇,,就像抹過口紅一般。一雙嫩嫩的小手,,十指細長。
26. 深入體會課文表達的思想感情,,必須注重有感情地朗讀課文,,通過朗讀,感悟小女孩生活的悲慘和作者寄予的同情,。
27. 一進門,就有個男孩子粘上我了,。他大約十一二歲,穿著紅背心,、藍短褲,腰帶耷拉著一截,,渾身是土,像個小土地爺,。毛茸茸的小平頭,,襯著一張白皙的小圓臉兒,使我聯(lián)想到蒲公英,。他像飛蛾見了火似的,在我身前身后轉(zhuǎn)悠,,伸著脖子看我的鎂光燈。
28. 我上下打量著這位小強哥,,他矮胖的身材,比我矮了半頭,。黑黑的臉膛上長著一雙小瞇縫眼,,呆頭呆腦,。媽媽問他話時,他還紅了臉,,顯得土里土氣的,因此,,我打心眼兒里瞧不起他,。
29. 太在意別人的看法,最后會有兩種結(jié)局:要么自己累死,,要么讓別人整死,。
30. 會不會有一個人,一想到他,,就信心倍增,;有沒有一個人,,一想到她,就溫暖如春,。
31. 建華同學身材均勻,不胖不瘦,,烏黑的頭發(fā)梳成兩條細長的辮子,紅潤的瓜子臉,,圓圓的大眼睛,臉頰上有兩個深深的酒窩,,顯得活潑可愛。
32. 白發(fā)蒼蒼的鄰居張奶奶拄著拐杖,,臉上笑得像一朵綻開的菊花。她瞇起眼睛翻來覆去地看著玉云姐那張錄取通知書,,好像手里捧的不是錄取通知書,而是一件稀罕的寶物,。張奶奶拉著玉云姐的手,用昏花的眼睛把她從頭望到腳,,又從腳望到頭。望著望著,,她那眼里的淚水便順著皺紋的溝道,,一串一串地落下來。
33. 為什么說她沒有幸福?用自己的話說說,。
34. 他三十歲出頭,,頭頂戴著一頂迷彩帽,帽子大了一點,,但擋不住他一頭烏黑的濃發(fā)。他的眉毛像是用墨水畫上去的一樣,,眉毛像是武俠小說里男主角的劍眉。他的眼睛很很黑,,猶如兩顆黑色的玻璃球兒。他的嘴唇很厚,,一排牙齒如同一塊白色的玉,嵌在紅色的牙床上,。
35. 姑娘清亮的嗓音和茶炊沉思般的細微的歌聲交織在一起,像一條美麗的絲帶在屋里縈繞回旋,。
36. 所以中國一向就少有失敗的英雄,,少有韌性的反抗,,少有敢單身鏖戰(zhàn)的武人,少有敢撫哭叛徒的吊客,;見勝兆則紛紛聚集,見敗兆則紛紛逃亡,。戰(zhàn)具比我們精利的歐美人,,戰(zhàn)具未必比我們精利的匈奴蒙古滿洲人,都如入無人之境?!巴帘劳呓狻边@四個字,真是形容得有自知之明,。多有“不恥最后”的人的民族,無論什么事,,怕總不會一下子就“土崩瓦解”的,,我每看運動會時,,常常這樣想:優(yōu)勝者固然可敬,,但那雖然落后而仍非跑至終點不止的競技者,,和見了這樣競技者而肅然不笑的看客,,乃正是中國將來的脊梁,。 ——《華蓋集.這個與那個》
37. 我們“為了一個共同的革命目標,,走到一起來了”這個目標是什么?為什么說我們?yōu)槿嗣穸?,就是死得其?
38. 誰都會有獨處的時刻,你有,,我也有,;誰都會有孤獨的時刻,你有,,我也有,,漫漫的長夜里,孤燈陪伴著你,;靜靜的暗夜里,,燈影陪著我,當孤獨碾過你的心田,,你會不會想到塞北的小鎮(zhèn),長夜里,,有他默默相伴,當寂寞掠過你的心靈,,你會不會想到大漠的小城,孤燈下,,有他悄悄的期待,,他愿,你不在孤獨,,你懂!
39. 在屋外,,你會看見雪花紛紛揚揚地從空中標落下來。雪花落在樹姑娘的身上,,樹姑娘像披上雪白的新衣。雪花落在房頂上,,房子好像戴上潔白的帽子。雪花落在馬路上,馬路好像系上了雪白的圍巾,。雪花落在大地上,大地好像蓋上了雪白的羊毛被,。
40. 小的時候,,不把他當人,,大了以后也做不了人?!稇?zhàn)士終竟是戰(zhàn)士》
41. 《會“變臉”的爸爸》 (寫人) 我的爸爸臉上有兩個小酒窩,可是不怎么愛笑,。整天板著臉,特別嚴肅,。可后來我發(fā)現(xiàn)爸爸竟會變臉,。而且一點兒也不亞于變臉魔術中的演員,。
42. 指名按自然段朗讀課文,每人讀一段,。讀后評議,糾正讀錯的字音。
43. 我的外公六十多歲了,,兩鬢斑白,頭頂中間光禿禿的,,像個小球場,周圍是稀稀的幾根頭發(fā),,臉龐圓圓的,整天笑瞇瞇的,肚子挺得高高的,,像彌勒佛。他整天離不開一只小茶壺,,走路的時候捧著,看報的時候摸著,,就連睡覺的時候也要把茶壺放在頭邊,好像怕人偷走似的,。
44. 翠兒是遠近山區(qū)里出了名的俊女孩,成日雨淋日曬,,就是淋不萎,曬不黑,,臉盤白白凈凈,眉眼清清亮亮,。一笑起來,嘴瓣兒像恬靜的彎月,,說起話來,聲音像黃鶯打啼,。
45. 小菊到今年已經(jīng)十四歲了,但是她長得不高,,手臂依然那么細小,顴骨照舊凸出,,十個指頭像一束枯竹枝,仿佛一折就會折斷似的,。因為她十分消瘦,所以看起來她的身子輕飄飄的,。
46. 當我沉默著的時候,,我覺得充實,,我將開口,同時感到空虛.,。過去的生命已經(jīng)死亡,我對于這死亡有大歡喜,,因為我借此知道它曾經(jīng)存活,死亡的生命已經(jīng)朽腐,,我對于這朽腐有大歡喜,因為我借此知道它還非空虛,。——《野草》
寫人的段落和句子287句 寫人的的段落篇二
1. 這女孩兒花骨朵般的小嘴含著迷人的微笑,。
2. 理解課文內(nèi)容,受到革命人生觀的啟蒙教育,。
3. 媽媽那張慈祥的臉浮現(xiàn)在我面前,歲月使她失去了青春的紅潤,,生活的風霜在她臉上刻下了深深的皺紋,滿頭的烏發(fā)早已染上了寒霜,,只有那緊緊抿著的雙唇顯示著堅毅,、倔犟的性格,。想著媽媽,,我便有了信心和力量,永不放棄奮發(fā)向上,。
4. 他四十多歲,,人長得高大,、結(jié)實,,下巴上濃密的絡腮胡子看來已有好久沒刮了,活像一把用棕毛串成的板刷,。一頭花白的短發(fā)更襯出他的忠厚。
5. 車廂里,,一位高挑個兒的姑娘,,依窗眺望。她結(jié)實,,健美。微微卷曲的黑發(fā)攏在腦后,,扎成兩綹,,輕巧地垂掛著。深紅色的運動衫領子,,悄悄地露出深藍色的外套,。可以感覺到,,這個姑娘的身上充滿著青春的活力和蓬勃的朝氣。
6. 一位身穿白色長袍的年輕男子正靠在一塊石頭上,,襟邊別著一支嬌艷的花,他的眼睛幽藍濕潤,,象月光下深邃的愛琴海一般,深不見底,,讓人情不自禁的流連。蔚藍色海波一樣的長發(fā),,流水般順滑流暢,映襯著他白皙俊美的臉龐,,誰都無法不砰然心動。
7. 他一身雪白,,宛如一個鬼的影子。他盡一個活人的身軀能達到的程度把身子蜷縮起來,,坐在駕車人的座位上,紋絲不動,。這時即使整個雪堆掉在他身上,他似乎也不會覺得把雪從身上抖掉是很有必要的,。
8. 劉奶奶在我的印象中總是干干凈凈的,走到她身邊總會聞到一股淡淡的皂香,。她的頭發(fā)總是梳得那樣好,沒有一絲亂發(fā),。她不但自己干凈,而且家里的一切都被她收拾得一塵不染,。兒子、兒媳婦和孫子的衣服從來都是她洗,他們總是穿得板板正正,。我去她家沒見她閑著過,。
9. 我的爺爺是個農(nóng)民,,我很喜歡靠在他的身邊,數(shù)他額頭上小溪似的皺紋,,更喜歡他那干裂、粗糙得像松樹皮一樣的手在我光滑的腦袋上撫摸,。平時爺爺沉默寡言,只知道干活,。他勤勞、樸實,,種了一輩子地。嚴寒酷暑,,風里雨里,他總是天剛亮就起來干活,,太陽落了才帶著滿身泥土回來。爺爺辛辛苦苦養(yǎng)大了5個孩子,。打我記事起,難得聽他說上幾句話,,就是高興時,遇到我這個最小的孫子也只是笑笑,。
10. 他頂大不過10歲,溜溜圓的腦瓜兒剃個光葫蘆頭,,一對烏亮亮的大眼睛,宛若兩汪澄清的湖水:兩道濃黑的眉毛,,好似湖上野鴨張開的翅膀。
11. 文章是怎樣圍繞“為人民服務”的宗旨來一層一層的敘述的呢?
12. 由于多年的操勞,,爺爺?shù)氖直炒植诘孟窭纤蓸淦ぃ验_了一道道口子,,手心上磨出了幾個厚厚的老繭,;流水般的歲月無情地在他那絳紫色的臉上刻下了一道道深深的皺紋,,他那原來是烏黑烏黑的頭發(fā)和山羊胡子也變成了灰白色,只有那雙眼睛依舊是那么有神,,盡管眼角布滿了密密的魚尾紋。
13. 爺爺是我最愛的親人,,我的童年是在爺爺那邊度過的。爺爺拉著我的手,,教會我走路。是爺爺使我從小懂得了不少道理,。我把爺爺看成自己幼年成長的拐杖。
14. 等她走近,,我才有機會仔細地打量了她一番:只見她齊耳的短發(fā),一雙眼睛大大的,,嘴角還帶著笑。上身穿一件紅色衣服,,別著“蘇州十中”的校徽,。她溫和地對我說:“小妹妹,坐我的車吧,!”說著,她把自行車推了過來,。
15. 過渡引導:為什么還要寫到星星?
16. 她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,,扮個鬼臉;生氣時,,撅起的小嘴能掛住一把小油壺,。從這張嘴巴說出的話,,有時能讓人氣得火冒三丈,,抽泣不止,有時卻讓人忍俊不禁,,大笑不已。
17. 誰給了她這么悲慘的命運?
18. 標調(diào):aoeiuü,,標調(diào)時按順序,iu并列標在后,,i上標調(diào)去掉點;ü與jqxy相拼時去兩點,,如juquxuyu,。
19. 做了人類想成仙,,生在地上要上天?!缎虑嗄辍?/p>
20. 陽光透過繁茂的枝葉,,灑下一道道柔和的光束,,微風徐徐,娑羅樹的落英在和風中飄浮,,花瓣從他的長發(fā)上溫柔拂過,留下一縷芳香,,便悄然而逝,了無蹤跡。他那亞麻色的長發(fā)在陽光照耀下,,閃爍出細細碎碎的光澤。
21. 除了你自己,,沒有人會明白你的故事里有過多少快樂或傷悲,因為那終究只是你一個人的感覺,。
22. 《我的同桌》 (寫人) 我的同桌名叫魏浩然,他是一個胖胖的有個性的男孩子,。他眉毛淡淡的,,有 一雙小巧而又明亮的眼睛,。在他的眼睛隨時都顯出了他的一絲憂郁,,一絲成熟。 這也許就是和他的特長有關了,。
23. 談談加點詞的含義:我們這個隊伍是完全是為著人民解放的,是徹底地為人民的利益工作的,。
24. 今天,老師將和同學們一起走進19世紀丹麥作家,、被稱為“世界童話”的安徒生的童話世界,。
25. 大雪紛飛,,人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,,來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。松樹的清香,,白雪的冰香,,給人一種涼瑩瑩的撫慰,。一切都在過濾,一切都在升華,,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好,。
26. 她那兩條修長、輕靈,、愛動的腿,走起路來總是二彈一彈的,,一旦坐下來,,便離開地面,富有韻律地前后擺著,,擺累了便左右搖著。
27. 在我們班上,,有這么一個人,他今年八歲,。長長的瓜子臉上,長著一雙小眼睛,,一個小鼻子,身材不胖也不瘦,,每天一到下午,,整張臉就黑乎乎的,尤其是鼻子和嘴巴更臟,,生活老師批評他,他卻咧著嘴嘿嘿的傻笑,,朝你扮鬼臉,,老師看他那副怪模樣,也只好原諒他,。他是這個學期轉(zhuǎn)入我們班的,盡管他其貌不揚,,卻非常引人注目。從同學們送給他的“幽默大王”的綽號中,,就能猜著他身上準有許多有趣的故事。
28. 《我的弟弟》(寫人) 他,, 胖乎乎的身材,,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),,白里透紅的小臉蛋,,一雙水汪汪的 大眼睛閃爍著智慧的光芒,一個大鼻子和一張櫻桃般的小嘴,,雖然現(xiàn)在剛五歲,, 但個頭卻比同齡 的孩子高一大截,,身高已有一米三了。就因為個子高,,所以在幼兒園里可是出了名的人。他到底是誰呢?他呀,,就是我舅舅的兒子,我的弟弟 —司南,。
29. 不管是高級干部,還是普通群眾,,()他做過違反法紀的事情,,()要受到法律的懲罰。
30. 我們院里來了兩個鄉(xiāng)下小孩,。一個是姐姐,,梳著小辮,,穿著小花褂。一個是弟弟,,腦門上留的頭發(fā),就像扣了個茶壺蓋,。
31. 這男孩長得虎頭虎腦,特別是睫毛下那雙黑葡萄似的眼睛,,滴溜溜地不停地四下張望,充滿著強烈的求知欲望,。
32. 他的面孔黧黑,,一排白牙齒扇貝似的閃著光。
33. 提問:這三個人物分別是在什么地方出現(xiàn)的呢?請你劃出所在的句子,。
34. 大雪紛紛揚揚落下,那一片雪花在空中舞動著各種姿勢,,或飛翔,或盤旋,,或直直地快速墜落,鋪落在地上,,在這一刻,一切都是美好的,,一都是寂靜的,站在窗前,,那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起,。它們的歡樂,,我聽得到,。
35. 我所佩服諸公的只有一點,是這種東西居然也會有發(fā)表的勇氣,。——《估學衡》
36. 朗讀課文,,背誦自己喜歡的部分。
37. 作者是怎樣圍繞中心句進行論述的?
38. 選擇了前方道路就要走下去,,即使路途荊棘叢生風景不美也不回頭。
39. 表姐剛來的時候,,身穿一件方格襯衣,補了幾塊補丁,,腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋,,走路說話都不敢大聲,,我們都說她土里土氣??墒乾F(xiàn)在,我們不敢說表姐了,。你看她穿一件漂亮的上衣,,一條緊身牛仔褲,,一雙锃亮的高跟鞋,脖子上戴著閃光的金項鏈,,肩上披著長長的黑發(fā),顯得神氣大方,。回到家里又說又笑,,像生活在蜜糖中一樣,。
40. 她那發(fā)白的小嘴巴像貝殼那樣閉得緊緊的。
41. 看慣了山腰的風景,,便想去看山頂?shù)拿篮?,有一覽眾山小的豪爽,,也有積小流成江海,,積微土成嶺的追求。
42. 總是在忙綠的工作中默默思念,,總是在休息的片刻中悄悄惦念,總是期盼你快樂開心,,總是期望你面帶笑容,,生活總是有好多的憂愁,人生總是有許多的煩惱,,想開了,,你會看到天還是很藍,,云還是很白,看徹了,,你會感到水還是很清,樹還是很青,,不因生活的憂愁而苦惱,,不因人生的煩惱而悲傷,,你會幸福的。
43. 指導:這源于xxx的一次演講,。一九四四年在張思德同志的追悼會上,xxx發(fā)表了作了著名的演講,,題目就是《為人民服務》。這篇著名的演講,,是xxx民本思想和倫理思想最燦爛的展示,,這篇著名的演講從一九四四年以來都深刻的影響著我們,。
44. 每當下雪,我就站在窗前,,看著那鵝毛般的、潔白的雪花,,慢慢地飄落在樹枝上,飄落在屋頂上,,飄落在大地上。這時,,整個長春變成了冰天雪地的世界,。一個童話的世界。
45. 學生讀完師接著讀:“她趕緊擦著了一大,。
46. 圍繞中心事件(擦燃火柴)質(zhì)疑。
47. 學生朗讀,、交流、比賽,。
48. “奇異”是什么意思?為什么說這是一道奇異的火光?
49. 學習第一部分,,了解小女孩的家庭情況。
50. 離我不遠的花園邊上,,蹲著一個老農(nóng)民,他那飽經(jīng)風霜的臉布滿了深深的皺紋,。
51. 下課了,一個十二三歲的男孩兒,,像一陣旋風似的從桌旁急走而過。他胖乎乎的身體,,又圓又大的腦袋,短而黑的眉毛下鑲嵌著一對機靈的大眼睛,,總讓人感到是那樣的俏皮,、活潑。如果他發(fā)現(xiàn)一件有趣的事,,立刻發(fā)出一陣歡叫,,那歡叫聲是那樣清脆,、響亮。一次,,他在課堂上不遵守紀律了,老師讓他到前邊站著,。他挺起胸脯,,來到教室中央,向全班同學做了個鬼臉,,然后似羞似愧地笑著,。窗外明媚的陽光斜照在他的臉上,看,,怪有趣的,他多么像一只調(diào)皮的小企鵝,!
52. 有感情地朗讀課文,把握課文內(nèi)容,,關注課文中人物的命運,體會作者的思想感情,。
53. 老漢一面聽著,,一面捋著像干老玉米須一樣的胡子,。
54. 明白最后一句話的含義。
55. 外向是生活所需,,孤獨是自我享受。
56. 這是個二十歲出頭的姑娘,,圓臉蛋潤潤的,細長的雙眼閃動著爽直的,、熱乎乎的目光;老是未言先笑,,語言也帶著笑,,像唱歌似的,。她走路時把身子的重心放在足尖上,總像要蹦跳、要飛,。一眼就可以看出,她是個純真而歡樂的女孩子,。
57. 《懶的報應》 (記事) 我,一個貪吃懶惰的孩子,,順理成章地長成了一副豬八戒模樣,日趨膨脹的肥臉,,把本來就不大的眼睛擠得越來越小了,每次都要費勁睜開眼睛,,才能看清 這美好可愛的世界。
58. 他黑蒼蒼的臉上長滿了密匝匝的絡腮胡子,,像一叢被踩過的亂糟糟的茅草,。
59. 提問:xxx提他們的目的又何在呢?
60. 人和人之間是不能生分的,。生了一分,剩下的七八分都會跟著走,,只有小孩子才會問你為什么不理我,,而成年人都是默契的離開,。
61. 把你讀不懂的句子畫下來,多讀幾遍,。
62. 她像遭了電擊似地抖了一下,臉騰地紅了,,心兒突突跳個不停。
63. “人固有一死,,或重于泰山,,或輕于鴻毛?!边@句話怎樣理解?司馬遷是誰?
64. 疑問式結(jié)尾(也稱反問式)。事情結(jié)束了,,作者為了強調(diào)自己明白的道理或啟示,,故意用問句或反問句收尾,,既表白了自己的意愿,又激發(fā)讀者的思考,,起到強化中心的作用。比如:《真正的友誼》的結(jié)尾:我們終于和好了,,而且通過這件事,更讓我們明白了以誠相待,,寬容諒解才是友誼的基礎,。朋友,您說是不是這樣啊?
65. 他精力充沛,,身體健壯,蓄著灰白的美髯,,舉止彬彬有禮,嗓門洪亮,,聲音悅耳。他善良,,重感情,,但脾氣暴躁,。在郵局,只要有顧客提出抗議,,不同意某些做法,或者只是議論幾句,,他立即漲紅了臉,,渾身哆嗦,,雷鳴般的吼道:“你閉嘴!”
66. 生字,、新詞的讀寫和理解。
67. 啟發(fā)式結(jié)尾(也稱明理式),。這種結(jié)尾是把通過某件事之后所得到的啟示、明白的道理寫出來,,起到點明中心的作用,。比如:《一件小事》的結(jié)尾:這件事過去很長時間了,,但我卻銘記不忘,。事情雖然小,但它給我的啟發(fā)卻很大,,因為它讓我明白了一個道理,那就是:人不論做錯了什么事,,只要認識到錯了,而且敢于承認,,勇于改正,,那就一定有新的開始,,一定會進步的。
68. 請大家再次默讀課文,,邊讀邊思考:你是從文中那些詞句中體會到這些的?在那些語句旁邊注上這些詞語。并說說理由,,前后桌之間可以討論。
69. 同學們,,今年的大年夜你們是怎樣過的?(生答)大年夜一家人在一起吃團圓飯,,多么幸福啊!不過有一個小女孩,,她在大年夜還赤著腳在街上賣火柴,,她在街上賣火柴發(fā)生了什么事呢?今天我們就來學習一篇安徒生的童話《賣火柴的小女孩》板書課題。
70. ()付出辛勤的勞動,,()會有成功的收獲。
71. 窗外的雪,,不停地落在我的紙上,我突然感到了生命的虛度,。春花秋月,沒有使我止步,,這場雪卻使我迷路了。我相信,,天使的羽翼就隱在雪中,用科學的顯微鏡只能探到一片虛無,。肉質(zhì)的眼雪地跋涉過久,,會導致雪盲,,只有暫回紅泥火爐的小屋,溫上一壺酒,。
72. 我的叔叔二十來歲,是個碼頭工人,,長方臉,,臉色黑里透紅,,個兒挺高,長得很結(jié)實,,叫人一看就知道是個身強力壯的小伙子,。
73. 這個青年看上去不到二十歲,兩條彎彎的眉毛下有一雙機靈的眼睛,,一看就知道是個能干的人。在一只挺標致的鼻子下面,,卻是一張大嘴,生得兩片厚厚的嘴唇,。人們常說:“厚嘴唇的人笨嘴拙舌?!笨墒撬麉s能說會道,,是個健談的人,。
74. 我的爸爸是一幽默的人,。我的爸爸身材矮小,瘦精精的,,白白的皮膚,黑黑的頭發(fā),,那一頭自來卷兒的大波浪發(fā)型,誰見了都會以為他是在理發(fā)店燙的,。他的同事們都說他是縮小了的費翔,我也這樣認為,。他是個搞美術的,,是中南五省小有名氣的裝幀藝術家,,他的個人畫展得到過很多知名人士的好評。他又是個頂頂滑稽的人,,特別愛開玩笑,,我不知道是不是所有搞藝術的人都非常幽默,,反正我覺得我爸爸身上充滿了幽默細胞,。不管他上班有多忙多累,,只要一進家門,確切他說,,只要一見到我,,他就立刻眉開眼笑,我也跟著手舞足蹈起來,。
寫人的段落和句子287句 寫人的的段落篇三
1. 鼓勵學生就有關句子提出自己的疑問,,之后組織學生聯(lián)系上下文深入討論,交流各自的理解和體會,,體會到句子的言外之意和其中飽含的作者的感情。
2. 輕輕,,是你移動著腳步;靜靜,,是我沉浸的心靈,,想你,,行走的身影,念你,,行走的鐘聲,我不知,,旭日東升,你邊走邊想的靈魂,,惦念著誰的心靈,佇立窗前,,我的心悄悄滾動;我不知,,夜幕降臨,,你匆匆的腳步,踏著誰的神經(jīng),,燈影下,我的情默默凝神,,短短的路途,長長的情,,慢慢的腳步,深深的心,,情真,。
3. 《我最喜歡的小伙伴》 (寫人) 我有一個形影不離的好朋友,。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對細而長的柳葉眉,眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛,。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃 小嘴??偠灾@是一張惹人喜愛的小臉,。你們知道她是誰嗎?告訴你吧,她 就是我的好伙伴——曾雨舒,。
4. 大門開了,走進來一位年輕的郵遞員,。只見他全身衣服濕透了,,褲腿卷得高高的,,從膝蓋到腳全沾滿了泥水,好像剛從泥地里爬起來似的,。他手里捧著一包用油布包著的郵件,,顧不上抹臉上的雨水,響亮地對屋里人說:“《兒童時代》來啦,!”
5. 由于奔跑和焦急,姐姐圓圓的臉上滲出了汗珠兒,,仿佛一個沾著露水的熟透的蘋果。她的兩只眼睛像黑寶石一樣,,亮晶晶的,閃耀著聰敏,、慧巧、活潑和剛毅的光芒,;秀長的睫毛,好像清清的湖水旁邊密密的樹林,,給人一種深邃而又神秘的感覺,。烏黑的長發(fā),柔軟又纖細,,隨著河風在腦后飄拂著。
6. 學生自讀,,要求讀準字音,,讀通課文,。
7. 這三段,每一段的主要內(nèi)容是什么?認真看看課文,,再用自己的話回答。
8. “世上只有媽媽好有媽的孩子像塊寶投進媽媽的懷抱幸福享不了,?!泵慨斘衣牭竭@首歌時就會想到與媽媽在一起的情景,。
9. 譬如廚子做菜,有人品評他壞,他固不應該講廚刀鐵釜交給批評者,,說道你試來做一碗好的看,?!秾εu家的希望》
10. 早晨起來,冬霧彌漫,。霧散之后,立即出現(xiàn)一幅奇景,,那青松的針葉上,,凝著厚厚的白霜,,像是一樹樹潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著雪,,宛如一株株白玉雕的樹,;垂柳銀絲飄蕩,灌木叢都成了潔白的珊瑚叢,,千姿百態(tài),,令人撲塑迷離,恍惚置身與童話世界中,。
11. 從來如此,便對么?——《狂人日記》
12. 提出要求:聽讀課文,,想想課文圍繞賣火柴的小女孩講了一個怎樣的故事?小女孩給你留下怎樣的感覺?
13. 爸爸長得真帥,,一米八的個子,,白凈的臉,眼睛明亮,,鼻梁挺直。就是有一點我不喜歡,,他唇上、頜下,、腮邊總是密麻麻地長滿了硬茬茬的胡子,把嘴也掩蓋了。因為他工作忙,,老是沒時間刮。媽媽總是數(shù)落他只知道工作,,不注重生活小節(jié),爸爸總是“嘿嘿”一笑繼續(xù)忙他的事,。
14. 你不必隨波逐流,,行色匆匆地趕往你從未深思過的遠方;你也不必仰望他人,,拘泥于他人的成就之中。你只需跟隨你的內(nèi)心,,去探索你的道路,,成為自己喜歡的樣子,。
15. 世間有真情,人間有真愛,,而母愛就是永不凋零的花。我慢慢地介紹我的母親吧!
16. 學會七個生字,,能正確讀寫下列詞語:徹底,、司馬遷,、鴻毛、興旺,、目標,、炊事員,、送葬、哀思,。
17. 初步領悟圍繞主要意思分層論述的表達方法。
18. 抬頭望去,,深藍色的天空是那樣迷人,。空中閃爍著一顆顆明亮的小星星,,它們越聚越多,好像在藍色的地毯上跳舞,,又像眨著眼和我說話。?。∫雇硎悄菢拥纳衿?,月亮剛爬上樹梢,,放出皎潔的光芒,。夜,顯得十分幽靜,。
19. 指導背誦方法:分層分句理解記憶。
20. 那是個十來歲的瘦骨伶仃的小孩,,卻長得眉清目秀。特別是那雙長得比常人都大的眼睛,,閃動著聰慧的光芒。他拖著木屐,,一件破舊的綠軍服垂到膝前,。
21. 過去的人就像是發(fā)霉了的面包,,發(fā)酵了的牛奶,隔夜的茶,。你記得當初有多美好,卻恢復不了當初的面貌,,別回頭了,,你明知道過去的都萬劫不復。
22. 他黑里透紅的臉上,,露出一排白玉似的牙齒,。
23. 引歌引言式結(jié)尾。有“引歌引言式”開頭,,也有“引歌引言式”結(jié)尾。根據(jù)事情的內(nèi)容與中心,,選擇恰當?shù)拿怨耪Z或一兩句歌詞,做為文章的結(jié)尾,,富有鞭策,、指引,、激勵的作用。如《珍惜時光的分分秒秒》一文的結(jié)尾:只有珍惜時光的分分秒秒,,才能不虛度光蔭,做應該做的事,,這是經(jīng)歷了這件事之后給我最大的啟示。朋友,,“莫等閑,,白了少年頭!”
24. 是怎樣圍繞這句話論述的?
25. 那姑娘披一頭漂亮的卷發(fā),,一雙眸子似兩池秋水,苗條身材,,亭亭玉立,,活像一支剛剛出水的箭稈荷花,。
26. 他只有十七八歲的年紀,,一頭罕見的銀青色頭發(fā)猶如波浪在肩頭輕舞,輕薄透明的淺綠色眼眸里帶著靈動的光芒,,像是閃爍著無數(shù)個小精靈,。淡粉的嘴唇微微啟開,像個渴望糖果的孩子,柔和的唇線帶著一絲天真。
27. 爺爺長著一副古銅色的臉孔,,一雙銅鈴般的眼睛,尖尖的下巴上,飄著一縷山羊胡須,。他高高的個兒,,寬寬的肩,別看他已年過古稀,,可說起話來,聲音像洪鐘一樣雄渾有力,。
28. 小海燕,這個五歲的小姑娘多么逗人喜歡啊!她留著齊耳的娃娃頭,,一身一身花褲褂可漂亮啦!說起話來,兩個眼珠一閃一閃的,,宛如一對明亮而美麗的珍珠在閃耀。你要問她:“在幼兒園里生活得快活嗎?”她便拖起長長的童音:“快——活,,老師教我們唱歌、跳舞,、朗誦詩歌……”她講起故事來,,嘿!真誘人哪!什么“井底小青蛙”呀,,什么“小蜜蜂和大黑熊”呀,真是有聲有色,。她時而眨眨那睫毛長長的大眼睛,時而做出天真爛漫的動作,,只要你聽見她講故事,你就舍不得離開……
29. 猛獸總是獨行,,牛羊才成群結(jié)隊?!遏斞鸽s文精選》
30. 讀懂文章,,從而進一步弄清作者的演講思路。
31. 三自然段,,說說你從哪些地方讀出了女孩在臨死前擁有過幸福?
32. 屈指一算,母親今年已四十歲了,,多快啊,!打開相簿,看見母親年輕時,,身材苗條,臉龐細嫩漂亮,。無情的歲月,在母親臉上刻下一條條的皺紋,,如今母親已略有中年婦人的身材。這時,,我發(fā)現(xiàn),是我們使母親勞累成今日的樣子,。
33. 年輕的女教師姓趙,細高個兒,,白凈的臉上有一對溫柔的大眼睛,說起話來細聲細氣的,,像是在哄孩子。
34. 他穿著一身淡青色的古印度服飾,,眼睛以下的部分幾乎全都隱藏在同色的頭巾之中,顯然不想被人看到他的真面目,。但那蒼白到透明的膚色,,從青色頭巾下漏出的幾絲極淺極淺的金色長發(fā),,以及細長的淺紫眼眸,無一不顯示著他那與眾不同的血統(tǒng)和種族,。
35. 在城市的盡頭,沒有繁華的街市,,閃亮的霓虹;在城市的盡頭,,只有破舊的棚戶區(qū),有飽經(jīng)生活風霜的生命,;在城市的盡頭,有這樣一群人,。
36. 她那兩排牙齒白得就像柚子瓣,光潔得有如白瓷,。
37. 我的奶奶已經(jīng)是七十多歲的人了。頭上布滿了銀發(fā),,抬頭紋和眼角紋都很重。她平時總穿著一件藍色的上衣,、黑色的褲子。奶奶的頭發(fā)是自然卷曲的,,看上去真美,;慈祥的眼睛總是笑瞇瞇的,,說起話來又清脆又好聽。
38. 把你覺得課文中需要記住的語句抄下來,。
39. 勇者憤怒,抽刃向更強者,;怯者憤怒,卻抽刃向更弱者,?!度A蓋集·雜感》
40. 中國人沒記性,因為沒記性,,所以昨天聽過的話,今天忘記了,,明天再聽到 ,還是覺得很新鮮,。做事也是如此,昨天做壞了的事,,今天忘記了,明天做起來 ,,也還不是「仍舊貫」的老調(diào)子?!独险{(diào)子已經(jīng)唱完》
41. 一陣咳嗽聲把我從夢中驚醒,睜眼一看,,啊,媽媽還沒睡,。我抬頭看小鬧鐘已經(jīng)11點了。我趕緊催促媽媽:“您怎么還不睡?醫(yī)生不讓您多注意身體嗎?”媽媽回過頭來笑著對我說:“你快睡吧!明天還要上學,。”說完又改起作業(yè)來,。
42. 領悟作者基于現(xiàn)實合理想象的表達方法。
43. 這個三十多歲的中年人,,中等身材,四方臉龐,,由于常年在地里干活,臉上的皮膚顯得很粗糙。他那兩只眼睛深深地陷了進去,,好像好幾夜沒睡上安穩(wěn)覺。
寫人的段落和句子287句 寫人的的段落篇四
1. 默讀這段,,說說你讀懂了什么?
2. 學生讀句子,,比較、品味,。
3. 擦一根火柴為什么還要鼓足勇氣呢?
4. “我們都是來自五湖四海,為了一個共同的革命目標,,走到一起來了?!边@個“目標”是什么?
5. 你卑微如青苔,你莊嚴如晨曦,。你柔如江南的水聲,,你堅如千年的寒玉。我舉目,,你是浩浩明月;我垂首,你是莽莽大地,。
6. 在朗讀中體會小女孩的可憐,及幻想世界的美好,。
7. 自然式結(jié)尾。這樣的結(jié)尾很容易,,事情記敘完了,結(jié)果也出來了,,文章也就結(jié)束了,這就是自然式結(jié)尾,。如:《游筆架山》的結(jié)尾:太陽偏西了,我們也有點累了,,便一起乘車,,帶著在筆架山游玩的快樂,踏入歸途……
8. 總結(jié)式結(jié)尾,。事情記敘完了,總結(jié)一下收獲,,常用遞進關系的復句來說說自己的收獲或感受。比如:《記一次有趣的蛋殼實驗》的結(jié)尾:這次蛋殼實驗真是太有趣了!不但鍛煉了動手的能力,,而且還從中明白了“力的集中與分散”的道理,收獲太大了!所以我喜歡這樣的實驗!
9. 為實現(xiàn)這一革命目標應該怎樣做?
10. 學生按要求自學,,在書上找出有關的部分,做上記號,。
11. 找出文章的中心論點,弄清主席的演講思路,。
12. 先去做你應該做的事,再去做你喜歡的事,,前半句讓你有飯吃,后半句讓你有念想,。
13. 提問:那你在來想想,我會和大家對這五個字探討些什么呢?
14. 肖伯伯中等身材,,身體很硬朗。和藹可親的臉上,,有一雙炯炯有神的眼睛;夏天,,上穿白襯衣,,下穿一條西裝短褲,,顯得樸素大方。雖然年過六旬,,但他還是那么青春煥發(fā),好像在他那強健的體內(nèi),,蘊藏著用不完的勁兒。別人都說,,退休后無聊,,他卻是生命不息,奮斗不止,。
15. 夢幻式結(jié)尾。這種結(jié)尾屬于想象,、寄托型。也就是不直接寫事情的結(jié)果,,而這個結(jié)果有可能不是一種情況,就用“做夢”的方式,,來表現(xiàn)寄托意愿或結(jié)果。這種夢幻式很有意思,,引人暇想。比如:《找媽媽》一文的結(jié)尾:這天晚上,,男孩做了一個甜美的夢,夢見小女孩找到了媽媽,,正依偎在媽媽的懷里撒嬌呢!小鳥呀,也飛回自己的小巢,,正和鳥媽媽一起快樂地歌唱呢!
16. 當我坐在電腦前的時候,看著空間里的一切,心中滿是激動,;當我打開手機的時刻,看著手機里的一切,,我的心中滿是感激,出門了,,感受了朋友的情,出門了,,理解朋友的心,好想說,,謝謝你,好想言,,感激你,但我最想說的是,,我理解你。
17. 在媽媽的左邊有一位秀麗端莊的姑娘,,斜倚在椅子上。她一頭美麗的金發(fā),,一條大辮子一直拖到背部。一身黑裙更襯托了她白凈柔美的臉龐,。她低著頭朝前面望著什么,眼神中流露出悲憤和關懷,。手中的繃帶已經(jīng)卷好,,卻忘記丟入筐中。
18. 《我的好朋友》 (寫人) 王加麗是個勤奮好學,,樂于助人,熱愛集體的學生,,老師和同學都喜歡她,。
19. 讀了這個美麗而凄婉的故事,如果這個小女孩來到我們身邊,,出現(xiàn)在你面前,,你會對她說些什么呢?你會和她分享你今天的幸福生活嗎?
20. 在省個人民政府的辦公大樓里都鑲著五個字,在每個公安廳里也鑲著同樣的五個字,,在很多的政府部門里都鑲著同樣的五個字——你知道是哪五個字嗎?學生回答,,老師板書:為人民服務。
21. 老師站直了身子,,滿意地看著厚厚的記錄,瞇縫起眼睛,,像是在細細地品味著其中的歡樂。
22. 學生自瀆,,思考勾畫,共同學習,。
23. 提問:在xxx的演講中一共提到了三個人物,,是哪三個人呢?
24. 我的弟弟是小學五年級的學生,。圓圓的腦袋,,胖胖的臉,,一對大眼睛烏黑發(fā)亮,一笑,,嘴邊還有兩個小酒窩。他的個兒跟我差不多,,有人還以為我們是雙胞胎哩。其實,,他才剛過十歲,比我小三歲,。
25. 爬上石壁,,我撒開腿,狠命地向上攀登著,。走一段,我忽然發(fā)現(xiàn)中隊長不見了,。難道他長了翅膀飛了?我朝前望去,沒有呀!再扭頭一看,,噢,原來他正彎下身子,,從峭壁上往上拉個頭小的呢!見了這情景,我心里想,,中隊長這人也真是,這時候,,還顧那些干啥……
26. 這姑娘長得很討人喜歡,,圓圓的臉,,彎彎的眉,,水靈靈的眼睛,有一個微微翹起的小鼻子,,使她顯得又稚氣、又逗人,。
27. 情景再現(xiàn),幫助學生理解,。
28. 他瘦得很,好像骨頭比肉多,。那雙與身高極不相稱的大腳丫子,,勾著一雙比腳還大的天藍色拖鞋,,兩條像仙鶴一樣的長腿從凳子上垂下來,一條壓著一條,。兩眼瞇成一條縫,書里的知識就是從那一條縫里被“吸收”進去的,。
29. 他微微翹起的下巴上,,長著毛蓬蓬的胡子,。像是用火燎過似的,又卷又黃,。
30. 樹叢被撥開了,一個小孩的腦袋鉆了進來,。這是個男孩子,,大約有十二三歲,,又黑又瘦的小臉上滿是灰塵,頭發(fā)約有兩寸多長,,亂蓬蓬的,活像個喜鵲窩,。
31. 我縱情地笑著,幾天來的疑惑與費解全部化作笑聲飛出了心窩,,伴著清涼的晨風吹響了這個山城小鎮(zhèn)。媽媽也笑了,,人們都跟著笑了、,。這是發(fā)自肺腑的歡笑。
32. 如果說今天是個揪心的日子,,此刻,,該是牽心的時刻,,我不知道,此刻,,你做的如何,;我不清楚,,此刻,,你說得怎樣,但我情在起伏,,心在波動,好想問詢,,好想探視,只是不能,、不能;真想打問,,真想走動,只是不行,、不行,情,,沒有過這樣,心,,不曾過這樣,心中全是期盼,、期盼,眼前全是期待,、期待,。,。
33. 賈平凹有言:“人的一生,,苦也罷,,樂也罷,得也罷,,失也罷,最要緊的是心間的一泓清泉里不能沒有月輝,?!庇谖矣^之,,一個國家,興也罷,,衰也罷,進也罷,,退也罷,,最要緊的是山間不能沒有--泓清泉,,城市不能沒有藍天。
34. 他的嘴角有點往下彎,,像是咬緊牙關的樣子,似乎有一股剛強之氣,。
35. 她尖聲怪腔地喊叫著,好像垂死的野獸一般,。
36. 淡淡地,、輕輕地傷感悄悄地爬上我心間,像云,,似風,,纏繞我身心,,靜靜地,綿綿地思念慢慢地涌上我心頭,,像雨,似霧,,縈回我胸中,揮一揮手,,仰一仰頭,,我就要走了,,輕輕地對你說,,保重,依依地對你講,,珍惜,如果天涼了,,莫忘添衣,如果夜深了,,莫忘早睡,如果某一刻,,你眼跳了,那是我悄悄望你,,走了。
37. 小女孩五次擦燃火柴,,在火柴發(fā)出的亮光里,,她看到了火爐,、烤鵝,、圣誕樹、奶奶,。同學們想一想,她怎么會看到這些東西的?
38. 提出自學要求:閱讀課文,,想一想,哪幾個自然段是講小女孩擦火柴的,。
39. 他是一個中等身材的文官,,長的相當胖,,大腹便便,保養(yǎng)的級好,,臉上留著絡腮胡子,嘴上卻不留唇髭,。他那個刮得干干凈凈,,輪廓分明的圓下巴,,看上去倒像腳后跟。他臉上最大的特征就是沒有唇髭,,只有光禿禿的,新近剃光的一塊地方,,那兒漸漸地與兩個胖乎乎,,顫悠悠,,像果凍一樣的腮幫子連成一片。他舉止莊重,,動作緩慢,態(tài)度溫和,。
40. 他年逾六旬,軍帽下露出了花白的鬢發(fā),,在帽徽領章的襯托下,,顯出一種不言而喻的身份,。雖然公共汽車上喧鬧擁擠,,但他依然挺直身坐著,,兩只手放在膝蓋上,保持著軍人特有的一種風度,。在他的眼皮下藏著一雙炭火似的光點,在默默地燃燒著……
41. 那是一位年過半百的老人,,一張飽經(jīng)風霜的臉上,,兩只深陷的眼睛深邃明亮,,看上去很有神;頭發(fā)很短很整齊,。他穿著一身整潔的中山裝,靜靜地坐在椅子上,,沒有人注意他,他也不注意別人,,只是面對烈士陵園,凝視著那巍峨的紀念碑,。
42. 從今 之后,我不再孤獨,,因為你的眼神時不時飄在我的眼前;從此之后,,我不再寂寞,因為你的聲音時不時響徹在我耳邊,,前行的路途中,有你的眼神,,奔波的過程中,,有你的聲音,,努力,我會感到新的動力,,追求,我會體會了新的重力,,前方,不正是我們的向往的地方,,未來,不正是我們憧憬的時刻,。
43. 每當我遇到困難,,每當我取得成績,,每當我心情煩躁,每當我滿心歡喜時,,我都想到我最愛的人——我的母親那里傾訴我的心曲。
44. 下面請同學們自由讀課文,,讀后說說小女孩給你留下了怎樣的印象?
45. 我們要為人民的利益堅持好的,,改正錯的,。
46. 那人滿臉是扎里扎煞的胡須,好像刀槍林立,。
47. 這個世界,有你的關懷,,我最欣慰,,這個季節(jié),,有你的問詢,,我最溫暖,。晚秋了,,天冷了,你的關心卻使我感受了春的燦爛,,夏的熱烈;冬來了,天寒了,,你的關懷卻使我體會了心的顫動,情的纏綿,,有你的世界,天,,何曾會寒,有你的季節(jié),,冬,何曾會冷,,溫暖,永遠都是心理的,,感動,永遠都是心靈的,。
48. 小菊到今年已經(jīng)十四歲了,但是她的身體長得不高,,手臂依然那么細小,,顴骨照舊凸出,,十個指頭像一束枯竹枝,,仿佛一折就會折斷似的;因為她十分消瘦,,所以看起來她的身體輕飄飄的,。
49. 驟雪初霽,冬日里的太陽似乎拉近了與人的距離,,顯得格外地清晰,格外地耀眼,。但陽光的溫度卻好像被冰雪冷卻過似的,,怎么也熱不起來了,。
50. 《我是小書迷》 (寫人) 我們家里有個小書迷,那就是我,。我長著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),水靈靈的大眼睛,,透出機靈聰明的光,,一雙修長的腿,,襯出高高的個子。我的“小書迷”的雅 號是怎么樣得來的呢?且聽我細細道來,。
51. 沒有了上班的心思,失去了工作的情趣,,只是為你,;沒有了外出的意思,,失去了學習的意趣,,只是為你,因為,,是我的大意,鑄成了你的淚水,,因為,,是我的粗心,,催生了你的痛苦,假如能夠置換,,我愿與你對換,假如能夠交換,,我愿獨自承受,為何,、為何要你獨自去面對,為何,、為何要你獨自去品味,,悲痛與我同在。
52. 只要生命不被消滅,,一顆熱烈的靈魂就有可能在最陰暗的墻角燃出耀目的光芒。正如《追風箏的人》中的一句話:“我望著清晨灰蒙蒙的天空,,為空氣感恩,為光芒感動,,為仍活著感恩。
53. 小光是五年級的學生,,圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛,。他學習不錯,,就是不愛干活兒,。偶爾讓他干點活兒,他就噘著嘴,,耷拉著腦袋,,老大的不高興,,走起路來也懶洋洋的,所以,,爸爸總是喊著“小懶貓”,媽媽也常說:“小懶貓啊,,小懶貓,你什么時候才能變成小蜜蜂?。 ?/p>
54. 損著別人的牙眼,,卻反對報復,,主張寬容的人,,萬勿與他接近?!端馈?/p>
55. 紫色如絲綢般閃亮的長發(fā),如流水一般靜靜在他身上流淌,,滑過黑色絲質(zhì)的長袍,一直漫延到黑色的水晶地板上,。淺灰色的眼眸就如同冥界永遠灰暗的天空,悠遠而無際,,望不到底,又好似一縷清煙,,朦朧似幻,冷淡而高貴,。若即若離的眼神,仿佛就近在咫尺,卻又遠在天邊,。他佩戴著一對紫色的水晶耳環(huán),小小的兩點紫色襯著他白皙的膚色,,說不出的雅致。
56. 奶奶今天的穿戴與平時大不相同:頭戴絨線帽,,身穿一件嶄新的黑呢子大衣和一條混紡呢褲子,腳上穿著一雙油亮亮的平底皮鞋,。她手拄拐杖,手里拿著一張紅紙,,滿臉喜氣地出了門。
57. 她翻開樂譜,,左手輕敲鍵盤,。琴弦和諧而低沉地響了起來,。本音之外,又有一陣渾厚的音響,,好像深深地嘆了口氣,涌了出來,。在她的右手手指底下,,琴鍵發(fā)出一陣異常明快的高音,,像一群受驚的鳥兒飛騰起來,在隱約可聞的低音烘托下.上下盤飛......... 她用力敲了一下鍵盤,,傳來一聲響亮的呼喊,好像一個人聽了有關自身的不幸消息,,——這消息震動了她的心,迸出了這種驚心動魄的聲音,。一陣活潑的聲音好像吃驚似的顫抖起來,,又惶惑地匆匆飄去,,又是一聲激憤的吶喊,壓倒了一切音響,。大概——發(fā)生了什么不幸事故,它引起的不是哀鳴,,而是狂怒。接著,,仿佛又有一個溫存堅強的人,,唱起樸素優(yōu)美的歌曲,。勸說著、呼喚著人們跟他前進,。
58. 小女孩是在什么情況下擦第一根火柴的?(是在凍得實在受不了的情況下才擦第一根火柴的。)你是從哪些語句中看出來的?
59. 今天,,我對小麗莎說:“我?guī)愕缴倌曛胰ネ?,好?”小麗莎高興地說:“好,。”一路上小麗莎像小鳥一樣,,又是唱,又是跳,,快活極了,。
60. 嗓音悠揚,,像小溪流水,歡快,,從容。
61. 通過學習,擴展相關知識,。
62. 李阿姨快四十歲了,長年的辛勞,,給她眼角留下淺淺的魚尾印跡。不過,,她那濃密油亮的短發(fā),仍是那么烏黑,。眼睛雖是單眼皮,但秀氣,、明亮。那高高的鼻梁下經(jīng)常有力地緊抿著的嘴唇,,顯露出零星的活力。
63. 我的奶奶年已七旬,,一頭短發(fā)像罩了一層白霜,一雙大眼睛已經(jīng)深深地陷了下去,,嘴里的牙也已經(jīng)快掉光了,一雙粗糙的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管,,那飽經(jīng)風霜的臉上刻滿了皺紋,像是記載著她70年來的千辛萬苦,。
64. 學習作者圍繞中心意思從不同方面寫文章的方法,。
65. 她露出唇間潔白如牛奶的牙齒,。
66. 真的猛士,敢于直面慘淡的人生,,敢于正視淋漓的鮮血。——《記念劉和珍君》
67. 了解作者虛實結(jié)合的表達方法,,體會這樣表達的效果,。
68. 按照xxx所說的怎樣才能做到為人民服務呢?
69. 妹妹剛上小學一年級,,既聰明又懂事,能歌善舞,,可愛得很。她的小辮子向上翹著,,兩只黑亮的眼睛蕩漾著微波,兩個臉蛋紅紅的,,兩條眉毛又彎又細,。她唱起歌來,,細黑眉毛一挑一挑地,,黑黑的眼睛深情地望著遠方,張開的兩只小手,,仿佛一雙翅膀,,欲飛上九霄云外。
70. 這篇課文共講了四個層次的內(nèi)容,,請你用四個詞語或者四句話來說說是哪四個內(nèi)容呢?
71. 爸爸準備開始給我上課,。他發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒有做完突然一拍桌子,,沖著我吼道:“跟你說過多少遍了?這已經(jīng)是第五次了!你到底是忘了還是存心不想做?說!”“忘了……”眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn),。爸爸一氣之下把那一頁未完成的書頁撕了。