在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

教師節(jié)給老師的感謝信300字篇一

您好!

一年一度的教師節(jié)又來臨了,使我忍不住想起您對(duì)我的.教誨和關(guān)懷,所以我特意寫了這封信.記得有一次,我作業(yè)沒做完就在座位上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去.后來您把我叫住了,而且到辦公室去做.到了辦公室我才認(rèn)真地做完.經(jīng)過這件事后,每次作業(yè)我都能認(rèn)真完成.還有一次是期末考試,我的數(shù)學(xué)只考了93分,連三好生都沒評(píng)到.我很難過,您說:"下學(xué)期可一定得努力了!只有平時(shí)努力,期末才能保證考出好成績(jī)."我聽后,決定努力學(xué)習(xí),不再讓老師失望.

老師,如果沒有您的教育,我的學(xué)習(xí)不會(huì)更上一層樓.有了您,我認(rèn)識(shí)了許多好同學(xué),有了您,我知道了很多解題的方法,很多做人的道理.在這里我要送給您一首歌,歌的名字是《老師老師我愛你》:老師老師我愛你,你的話兒甜蜜蜜.教育我們快快長(zhǎng),長(zhǎng)大為國(guó)出大力.

老師,我愛您.祝您

節(jié)日快樂!笑口常開!

此致

敬禮!

xxx

日期：

教師節(jié)給老師的感謝信300字篇二

尊敬的老師：

您好,！

真想當(dāng)面對(duì)您說謝謝,，感謝您的付出，感謝您的平等,，感謝您的友善！但由于遠(yuǎn)在千里,，只能借這一張小小的信箋,，表達(dá)對(duì)您的思念。

我知道我算不上您的優(yōu)秀學(xué)生,，但我真的是喜歡你的學(xué)生之一,。在我的老師之中，比較性情中人的就是小方老師您了,。您沒有老師的.架子,，只有朋友的真誠(chéng)。老師你很細(xì)心,，把一段時(shí)間內(nèi)要解決的問題寫的清清楚楚,，課上課下與學(xué)生交流，還曾幾次給我們寫信,，和我們談心,。我想若不是備考緊張，班里肯定有很多的同學(xué)想回信的，好讓你知道,，我（們）很感激你,，謝謝你！

我真的慶幸高三能有這么一位平和的xx語老師,，指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),，給我“享受”特殊的待遇——被點(diǎn)名到白板上寫作文，做練習(xí),；課后老師給我改作文,，遇到問題嚴(yán)重時(shí)，當(dāng)面糾正我的錯(cuò)誤,；請(qǐng)教老師做題技巧時(shí),，平等的對(duì)話，并沒有因?yàn)槲沂遣钌鯓?。特別想說的是,，你每次批改作文，寫的是筆,，用的是心,！這次高考我能有xx分的成績(jī)，都是您的悉心教導(dǎo)呀,。

高三過去了,，每天x：00在班里做完形和閱讀的那段日子是充實(shí)的。現(xiàn)在,，我已成為xx的一名新大學(xué)生了,。我制定了大學(xué)生活的計(jì)劃。有很多的挑戰(zhàn)在等待我,。我對(duì)自己說,，其他可以沒有，但一定要有自信,！這份自信是小方老師您給的,！

教師節(jié)來臨之際，祝xx老師身體健康,，工作順利,，節(jié)日快樂！

此致

敬禮,！

您的學(xué)生：xxx

20xx年x月x日

教師節(jié)給老師的感謝信300字篇三

敬愛的老師：

金風(fēng)送爽,，教師節(jié)又悄悄來臨，一如您默默地耕耘,。老師是一個(gè)神圣的職業(yè),，法國(guó)作家盧梭曾說：“沒有榜樣,，你永遠(yuǎn)不能成功地教給學(xué)生以任何東西?！狈▏?guó)作家羅曼羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中,，總得自己心中有陽光?！蹦膸煹戮腿缤@里的“榜樣”和“陽光”,。俗話說，親其師,，則信其道,；信其道，則循其步,。所以說您是旗幟,，學(xué)生如影隨形般地追隨；您是路標(biāo),，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。您為了我們的學(xué)習(xí),、成長(zhǎng),，不辭辛勞的教導(dǎo)、教育我們,。在這個(gè)屬于您的節(jié)日中,，我們要由衷地說一聲：“老師，您辛苦了,！”

十年樹木,，百年樹人。教書育人,，何等艱難,，何等崇高！面對(duì)講臺(tái),，背靠黑板,，在時(shí)光的長(zhǎng)河里，是您,，將一個(gè)個(gè)平凡的四十五分鐘,，用辛勞的汗水，澆灌出每一個(gè)郵子不平凡的明天,。您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是音樂家,，卻奏響我們心靈的樂曲,；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂?！昂竦?，弘毅，求是,，篤行”,，您站在南京郵電大學(xué)教育事業(yè)的第一線，帶領(lǐng)廣大郵子秉持著校訓(xùn),，一步一個(gè)腳印,，不斷探索創(chuàng)新，創(chuàng)造著屬于南京郵電大學(xué)的奇跡,！

黑發(fā)積霜織日月,， 粉筆 無言寫春秋。三尺講臺(tái),，不過彈丸之地,，遠(yuǎn)離車水馬龍，遠(yuǎn)離似錦繁華,，您始終不改初衷,，在每一個(gè)平凡的日子里，捏一只粉筆,，辛勤地耕耘,，用不息的生命，承載著年輕的心靈,，支撐著祖國(guó)明日的太陽,。然而您的青春年華卻在粉筆的灰塵中，伴隨著一個(gè)又一個(gè)的下課鈴聲慢慢隱去,。但請(qǐng)您放心,，我們不會(huì)辜負(fù)您的期望，您的每一個(gè)學(xué)子都會(huì)在以后的人生中,，牢記您的教誨,，在各個(gè)領(lǐng)域閃閃發(fā)光，讓您的青春在我們的人生中得到永存,！

四度春風(fēng)化綢繆,，幾番秋雨洗鴻溝 。您無私地站著,，站成一棵蒲公英,，讓知識(shí)的花絮大大方方地飄散四方，陽光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛,；您正直地站著,，站成一棵雪松樹,，讓挺拔地身軀不偏不倚的親吻藍(lán)天，風(fēng)雪中的生命才因此而變得青翠而蓬勃,；您高貴地站著,，站成一棵風(fēng)景樹，讓靈魂的枝葉嘩啦啦的拍響節(jié)奏,，成長(zhǎng)中的`幼苗才會(huì)因此而找準(zhǔn)韻律和參照,。老師，請(qǐng)您放心,！您的學(xué)生會(huì)珍惜您的勞動(dòng),，找準(zhǔn)自己的定位，踏實(shí)地學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),，在每一個(gè)屬于我們的領(lǐng)域,，發(fā)揮自己的才能，讓自己變成能為社會(huì),，為國(guó)家所用的棟梁之才,，為南京郵電大學(xué)增光添彩！

最后,，謹(jǐn)代表南京郵電大學(xué)全體學(xué)子再次向全體老師帶來節(jié)日的問候,。衷心祝愿各位老師身體健康，工作順利,！祝愿各位老師生活美滿，萬事如意,！

某某某

日期： 年 月 日

教師節(jié)給老師的感謝信300字篇四

親愛的老師：

魚兒感恩大海,，因?yàn)榇蠛２赣怂某砷L(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;我們感恩我們的老師,，因?yàn)槟膼垡恢卑殡S我們成長(zhǎng),。又是一年金秋九月，又是一年丹桂飄香,，又是一年秋菊溢彩,。九月的風(fēng)和九月的陽光帶著九月的希望和祝福將九月十日再一次呈現(xiàn)在我們的面前。

親愛的老師,，您是春天的雨露,，滋潤(rùn)我們年輕的.心靈;您是夏天的涼風(fēng)，吹綠我們萌芽的希望;您是秋天的陽光,，照亮我們渴求的心田;您是冬天的熱火,，溫暖我們離家的身心。木船早已陳舊,，可您仍無怨無悔,、忙忙碌碌,，載著一批又一批莘莘學(xué)子向成功啟航。您工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,，成就卻在祖國(guó)的四面八方。

親愛的老師,，您給了我們一桿生活的尺,，讓我們自己日日去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。你們之所以偉大,，不僅僅在于傳授給我們科學(xué)文化知識(shí),，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范,。

親愛的老師，感謝您!您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去尋找和發(fā)現(xiàn),。親愛的老師，感謝您!您讓我們從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量,。

在第二十六個(gè)教師節(jié)來臨之際我們謹(jǐn)代表全體同學(xué)衷心祝福我們最尊敬的老師，祝你們節(jié)日快樂,、幸福安康!愿你們身體健康,，工作順利!

此致

敬禮!

教師節(jié)給老師的感謝信300字篇五

親愛的老師：

節(jié)日快樂!

昨天，兒子回家后就說：媽媽,，明天老師過節(jié)呢!小腦袋里多了這么多的概念了!那我們給老師們送束花吧!

花店門口,，他認(rèn)真地選著，橙色,、燦爛的太陽花被兒子選中了,，這是代表著趙宣迪在老師的精心照料下如太陽花一樣的開心成長(zhǎng)呢!回家的路上，兒子一手牽著我,，一手捧著寶貝似地太陽花,，高興極了!

是啊!兒子長(zhǎng)大了，都是中三班的學(xué)生了,，一年轉(zhuǎn)瞬已過! 我們常說,，千里之行，始于足下,，幼兒園,，就是孩子的第一個(gè)人生驛站，在這一年里,，兒子從一個(gè)賴在爺爺奶奶懷里不肯自己吃飯的小皇帝,，學(xué)會(huì)自己穿衣服,，自己吃飯，學(xué)會(huì)看圖識(shí)字,，學(xué)會(huì)唱歌,，學(xué)會(huì)跳舞，在這一年里學(xué)會(huì)了如何與別的小朋友溝通交朋友,，如何講文明懂禮貌,， 知道了什么才是尊老愛幼，什么是好的什么又是壞的,。

每一次兒子的進(jìn)步,，每一次新的發(fā)現(xiàn)，都給我們?nèi)規(guī)砹藲g樂和欣喜,，說真的,，這世界上最開心的事情，莫過于看見自己的孩子每天聰明,、健康,、茁壯的成長(zhǎng)，這種快樂,，是沒有任何東西可以替代的,。

這一切，都凝結(jié)了老師們一點(diǎn)一滴的耐心,，他們盡心盡責(zé)的教育和關(guān)愛,，甚至，比我們家長(zhǎng)付出的還要多

曾記得一年前剛?cè)雽W(xué)時(shí),，李老師腰帶擴(kuò)音器,，嘴掛話筒，對(duì)著這些小家伙們將他們馴服,，一天下來聲音都嘶啞了!曾記得，毛老師傳授邏輯狗時(shí),，糾正兒子不動(dòng)腦筋就看答案不勞而獲的壞毛病!曾記得文老師給兒子細(xì)心換下汗?jié)竦囊路?，蓋上踢掉地被子，讓兒子追著叫奶奶!等等,，太多太多了!

在這個(gè)教師節(jié)的特殊日子里,，，我想,，每一位家長(zhǎng)的心情都和我一樣,，充滿著激動(dòng)和感激。感謝幼兒園的老師們對(duì)孩子的關(guān)心和呵護(hù),，感謝你們長(zhǎng)期以來的努力工作,，感謝你們不辭辛勞的默默奉獻(xiàn)!

寫到在這里,，我怎么都回憶不起自己幼兒園老師的樣子了?她姓什么?她長(zhǎng)什么樣?她現(xiàn)在在哪里?在我們的記憶深處，可能只留下了一點(diǎn)小小的碎片,，可是,，我們都知道，那時(shí)候,，一定有幾位很可愛的`老師,，曾經(jīng)陪你度過了無拘無束快樂的幼兒園生活，她的笑臉,，是那么的親切卻又模糊,，而她，卻根本不在乎你是否還記得她,。

所以我說,，幼兒園的老師，是這個(gè)世界上最不求回報(bào)的老師,，也是最可愛的老師,。

在這里，我想再一次感謝我們的老師,，感謝你們不求回報(bào)的付出,，感謝在平日里對(duì)孩子成長(zhǎng)過程中問題的發(fā)現(xiàn)，并及時(shí)與家長(zhǎng)一塊找到解決問題的方法;更感謝老師客觀地看待孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。也謝謝在平日里,，我對(duì)中三班老師們的打擾，向他們了解這個(gè)年齡段孩子的特點(diǎn),，并耐心地傳給我適宜的教育方法,。謝謝你們!最后，祝教師節(jié)快樂!

此致

敬禮!

您的學(xué)生：

20xx年x月x日

教師節(jié)給老師的感謝信300字篇六

尊敬的老師：

您好,，在節(jié)日到來之際,，首先祝你們節(jié)日愉快！

人生有許多第一次,，而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭,，開始走上社會(huì)，這在所有第一次中非常重要,。孩子們通過幼兒園認(rèn)識(shí)家庭成員之外的人,，接受老師的教育和養(yǎng)護(hù)。常言道：有什么樣的家庭就有什么樣的孩子,。我們則認(rèn)為：有什么樣的幼兒園就有什么樣的孩子,！

四年將要過去了，我們慶幸選擇了世紀(jì)星哈佛幼兒園,，讓孩子有了一個(gè)安全,、快樂,、充滿寬容向上氣氛的成長(zhǎng)環(huán)境，為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備,。在此,，我們向以園長(zhǎng)及各位老師表示忠心的感謝！

我們還特別要感謝小班,、中班的老師,。教育不像種莊稼，種不好可以重新再來,，而孩子們的關(guān)鍵時(shí)期錯(cuò)過了,，再想彌補(bǔ)就難了，遇上有責(zé)任心的教師對(duì)孩子來說是人生一大幸事,，王老師,、楊老師、郭老師,、陳老師等全體老師正是這樣的.一些好老師,。她們?cè)鐏硗碜撸恍膿湓诎嗉w上,，撲在孩子們身上,。她們關(guān)心、愛護(hù)孩子象慈愛的媽媽,，不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)又象耐心的教育家,。

在大二班這個(gè)集體中，孩子們感到無比快樂充實(shí),。感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，是你們用愛心和辛勤的汗水澆灌了祖國(guó)的花朵，培育了祖國(guó)的未來,，祝愿幼兒園在幼兒教育的路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展,，走向輝煌！

大二班劉x家長(zhǎng)：劉xx

教師節(jié)給老師的感謝信300字篇七

尊敬的老師：

您好,！

一勞動(dòng)節(jié)將至,，高考也隨之進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。在最后的沖刺階段,，陪伴著莘莘學(xué)子的是江蘇省興化中學(xué)每一位高三年級(jí)的老師。xx大學(xué)感動(dòng)于每一位高三教師的執(zhí)著努力和不懈培養(yǎng),，特在此向省興中每一位光榮的園丁致以五一勞動(dòng)節(jié)的問候和祝?！銈冃量嗔耍?/p>

你們肩負(fù)壓力與期待,，高考是決定學(xué)生命運(yùn)的重要起點(diǎn),，考生肩負(fù)著決定自身命運(yùn)的壓力,，而你們，高三的教師們承受的壓力又怎會(huì)比學(xué)生少,？當(dāng)你們站在講臺(tái)面對(duì)那五六十張充滿期待的面孔時(shí),，當(dāng)你們多次舍棄午休為學(xué)生答疑時(shí)，當(dāng)你們又深夜點(diǎn)亮臺(tái)燈準(zhǔn)備明天的教案時(shí),，當(dāng)你們不厭其煩地敦促學(xué)生咬牙堅(jiān)持時(shí),，當(dāng)你們終于目送著即將畢業(yè)的這批學(xué)生走上考場(chǎng)時(shí)……無數(shù)的你們?cè)跓o數(shù)的瞬間與高考考生相伴，作為他們的教育者,，也作為他們的引領(lǐng)者,，為了考場(chǎng)上學(xué)生的心理狀態(tài)與發(fā)揮揪心，為了今年高考題目的難度與類型而擔(dān)憂,，為了學(xué)生的成績(jī),、甚至學(xué)生的前途而焦慮。

們孜孜不倦,，永不懈怠,。高三，是對(duì)莘莘學(xué)子心理與生理的一次人生試驗(yàn),，而對(duì)于你們,，也是一段嘔心瀝血，精疲力竭的旅程,。面對(duì)一批又一批學(xué)生,，演繹著苦心不負(fù)的.故事。你們深知高考對(duì)于每一位學(xué)子的意義,，所以當(dāng)你們決定踏上陪伴他們的征途之時(shí),，你們已經(jīng)做好了“化作春泥更護(hù)花”的準(zhǔn)備，你們已經(jīng)決定放棄自己原本可以輕松許多的生活,，甚至放棄了自己的身體健康與家庭幸福,。而今年，你的苦心澆灌,，又會(huì)見證無數(shù)朵花朵的綻放,。

你們指引學(xué)生前行，明燈高懸,。高三階段是學(xué)生步入社會(huì)前的最后一年,，所以高三的教師不僅要教給學(xué)生知識(shí)，更要以身作則地培養(yǎng)和樹立學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀,，幫助學(xué)生了解社會(huì),、學(xué)會(huì)為人處事、學(xué)習(xí)生活。此時(shí)的您們,，是指引學(xué)生踏向未來征途的明燈,，是守望學(xué)生正直成長(zhǎng)的燈塔，熠熠閃爍,，引領(lǐng)征途,。

一直以來，xx大學(xué)都非常重視與貴校保持的密切聯(lián)系,，致力于探索高等教育與基礎(chǔ)刻育之間人才培養(yǎng)的有效銜接,，努力與省興中教師共同為選拔拔尖創(chuàng)新型人才作出努力。同時(shí),，xx大學(xué)也與貴校合作,，積極搭建平臺(tái)，助力中學(xué)教師和管理骨干的培訓(xùn)和成長(zhǎng),。每年暑假，我校都將舉辦全國(guó)重點(diǎn)中學(xué)骨干教師研討班,，邀請(qǐng)來自全國(guó)各地中學(xué)的百余名骨干教師在我校進(jìn)行為期6天的研討學(xué)習(xí),。我們一直認(rèn)為，每一位辛勤的高中老師都是xx大學(xué)感謝的對(duì)象,，是你們向xx大學(xué)輸送了一批又一批的優(yōu)秀人才,。值此五一節(jié)來臨之際，xx大學(xué)也組織在校學(xué)生發(fā)起了“感謝園丁”的活動(dòng)——校內(nèi)79個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì),，書寫了700多張明信片,，寄往全國(guó)各大優(yōu)質(zhì)生源學(xué)校,，送上南大學(xué)生對(duì)于高三教師的祝福和感謝,！

胯此機(jī)會(huì)，我們希望xx大學(xué)能和江蘇省興化中學(xué)建立更為密切的合作關(guān)系,，也衷心地歡迎高三教師推薦自己的學(xué)生前來xx大學(xué)讀書學(xué)習(xí)。

最后,，xx大學(xué)向您，向如您一樣奮斗在高考一線的老師們表示最真誠(chéng)的謝意以及最崇高的敬意。謝謝你們。祝愿你們身體健康,，工作順利,！

xx大學(xué)普通本科招生辦公室

20xx年4月27日

教師節(jié)給老師的感謝信300字篇八

敬愛的老師：

您好!

請(qǐng)您萬忙之中，忙里偷閑看完我寫給你的感謝信,。我雖然寫得不好但我是出自內(nèi)心的感激之情,。

曹老師，有您的關(guān)愛,，使我懂得感恩,。人，應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心,。古人說 得好：“滴水之恩,，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)?！?我最感恩的老師是您!我的班主任曹老師!

我是去年從廣州增城市一所中學(xué)轉(zhuǎn)回來的,。由于廣州教材與湖北不同步,，插班摸底考試成績(jī)?nèi)嗟挂?。是您不怕中考?jí)毫邮樟宋疫@個(gè)特差生,。

曹老師,，在我有問題不懂時(shí)您會(huì)耐心的幫 我講解,，所以我要用最優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答 您。當(dāng)我取得不理想的成績(jī)時(shí),，迎來的不 是老師的責(zé)罵,，而得到的`是老師幫我找出 錯(cuò)誤的根源，分析原因,，指點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,。您為了鼓勵(lì)我，您在學(xué)校宣傳欄貼像張榜表揚(yáng)我：“不比智力比努力,，不比起步比進(jìn)步,。”當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),，迎來的 是老師慈祥的微笑和表揚(yáng),，當(dāng)我做錯(cuò)事 時(shí)，您會(huì)用嚴(yán)歷的目光看著我,，我要改正 錯(cuò)誤報(bào)答您,。 記得有一次，我?guī)蛣e人抄襲作業(yè)被您發(fā)現(xiàn)了,，您嚴(yán)厲批評(píng)了我,，并與我講明道理，抄襲作業(yè)不是互相幫助而是一種不良習(xí)慣,，聽了老師的話,，我從心里感謝曹老師。

人人都說老師像蠟燭,，燃燒了自 己,，照亮了別人;老師像園丁，每天辛 辛苦苦,、勤勤懇懇地培育幼苗,。是呀! 不錯(cuò)的，曹老師不就是這樣的嗎?每天默 默無聞地工作,，任勞任怨地培育祖國(guó)的 花朵,。

我要感謝我的曹老師。 曹老師,，您不僅是我們學(xué)習(xí)道路上的 引路人,，更是我們的知心朋友。在課堂 上,，氣氛總是這樣的活躍,，為什么呀? 因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂。您在上語文 課時(shí),，總是愛講些您小時(shí)候的一些美好 回憶,，總愛使我們開心,。課堂上，再也 不是死氣沉沉的,，而是那樣地快樂活 躍,。我們都愛上語文課，更喜歡那個(gè)在 課堂上娓娓動(dòng)聽講述的您,。 雖說,，您是我們的老師，可在我眼 里,，您更像我們偉大的母親,。您時(shí)時(shí)刻 刻都在保護(hù)著您的50多個(gè)孩子，在生活上 無微不至地關(guān)心我們,。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),，看 到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的衣服，您總 會(huì)親切地說：“快脫下吧,，別熱壞 了!”上體育課時(shí)，同學(xué)們紛紛脫下衣 服,，圖個(gè)涼快,。一會(huì)兒，您看我們休息 夠了,，總會(huì)對(duì)我們說：“快穿上衣服,，別 感冒了!”體育中考訓(xùn)練您幫我們?cè)诤蟊硥|一條毛巾吸汗以防感冒。 您對(duì)我們這么好,，可有時(shí)我們卻那 么不懂事,，經(jīng)常給您惹麻煩。現(xiàn)在想起來我們的心中有 一種說不出的慚愧：對(duì)不起,，我們錯(cuò) 了! 曹老師,，千言萬語說不盡您的好， 只能凝成一句話：“謝謝!謝謝!”感謝 您潤(rùn)物無聲的慈母愛,，感謝您錚錚教誨 的嚴(yán)師愛!

回想往事,，老師對(duì)我的關(guān)懷與愛比冬天的 陽光還要溫暖，您用知識(shí)和露 水培育滋潤(rùn)著我們,，老師像慈祥的母親細(xì) 心的關(guān)愛和教導(dǎo)我們,。

是您曹老師把我這個(gè)倒第一的后進(jìn)生用一年的耐心教育，使我在年級(jí)進(jìn)了156位,，在班里進(jìn)了十多位,，以比較理想的成績(jī)考上了高級(jí)中學(xué)。

老師,，請(qǐng)您相信 我,，我升入高中一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀的學(xué) 生，取得更好的成績(jī)報(bào)答曹老師,。

xxx

xxxx年xx月xx日

教師節(jié)給老師的感謝信300字篇九

親愛的老師：

您好,！

“老師，祝您節(jié)日快樂,！”操場(chǎng)上回蕩著我們響亮的祝福,，沒錯(cuò)這就是一年一度的教師節(jié)，而我們則在向老師送上自己最衷心的祝賀,。

思緒飄到幾年前,，同樣是一個(gè)教師節(jié)，我拿著自己親手做的手鏈,，手里汗津津的,。“老師會(huì)不會(huì)喜歡我的禮物呢,？我做了好久呢,，可是這條手鏈一點(diǎn)兒也不漂亮，老師一定不會(huì)喜歡的吧,?！睉阎话驳男那椋易咴谏蠈W(xué)的路上,。天氣真好啊,，白白的云，嘰嘰喳喳的小鳥,，還有路邊隨風(fēng)搖晃著的.小草和小花,，一如既往的景色，卻是不一樣的心情,，因?yàn)檫@特殊的日子——教師節(jié),。

剛到樓梯口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,，就聽到比平時(shí)吵鬧不知多少倍的聲音,。進(jìn)了教室，我就被里面的景象驚呆了,，同學(xué)們都拿著自己的禮物介紹著,，有漂亮的花束，有精美的十字繡手帕,，還有泥塑的小人偶,，每一個(gè)都讓人愛不釋手，想必老師也會(huì)很喜歡的吧?？纯醋约旱亩Y物,，嘆了口氣，走到自己座位上,?！耙唤裉靹e送了吧，等回家讓爸爸買一個(gè)好點(diǎn)兒的禮物明天再拿來好了,?！蔽夷叵搿：芸炖蠋熅妥哌M(jìn)了教室,，同學(xué)們立刻圍了上去,，爭(zhēng)先恐后地將禮物塞入老師手里。我猶豫了一下,，向前走了幾步,，又退了回來。心想：有這么多人,，老師不會(huì)注意我的,，把手鏈放過去就行了。于是我快步上前,，把手鏈往桌上一放,，轉(zhuǎn)身就跑。很快,，下課了，本該回辦公室的老師并沒有走,，反而一步一步向我走來,，“怎么了？難道被發(fā)現(xiàn)了,？她不喜歡所以要還給我,？”隨著老師的腳步，我的心也劇烈地跳動(dòng),，終于,，她停了下來，只說了一句話便匆匆回辦公室了,，那句話使我緊張的心安靜下來,，也讓我更加敬重她。她說：“很漂亮的禮物,，下次要膽子大點(diǎn)哦,！”

老師，又是一年教師節(jié)，我很想您呢,，我們有三年沒見了吧,，今年，我會(huì)帶上我親手做的禮物,，去向您再說一聲：“節(jié)日快樂,！”

此致

敬禮！

您的學(xué)生：xx

20xx年x月x日