計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。我們該怎么擬定計劃呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
班級管理的工作計劃和目標篇一
高考將至,,為進一步提升同學們的積極性和主動性。在最后的一個月里,,決戰(zhàn)高考,,不留遺憾,特制訂沖刺高考工作計劃。
1,、抓緊學習時間,,及時到教室學習。上正課時認真聽課,,不做小動作;上自習課時做到無抬頭,、無聲音,嚴查無事說笑,。上課期間無特殊情況不得出教室,。
2、就餐,、聚會時及時離開教室,,排隊整齊迅速無聲音,行進時不說話不打鬧,。
3,、午休和晚寢,一定及時迅速,,不說話,,不做影響別人休息的事情。晚上加班不得超過11:00點,。
5,、下課時不在教室及室外打鬧,保持學習環(huán)境的安靜!
4,、值日同學應及時值日,,保持教室、寢室的衛(wèi)生整潔,,營造一個舒適的備考環(huán)境,。
6、謹慎請假,,無重大事情(除非生病),,一律不得請假,做到心無旁騖地復習備考,。
7,、注意個人衛(wèi)生,防止疾病發(fā)生,,不隨意吃東西,,不做劇烈的運動,運動中要注意保護自己,。
1,、要求早上6:10前必須進教室,,入班即進入學習狀態(tài),千方百計提高早讀效率,。
2,、晚上18:00前進入教室學習,安排晚讀,。重點放在語,、英、政,、史,、地的記憶背誦上,??粕x語,、英。
3,、結合學生考情,,多與學生交流,尤其注意臨界生與落后生,,給這部分學生加油,、鼓勁。
4,、利用班會或做人教育課,,進行心理輔導與學法指導,指導學生做好復習計劃,,同時做好應試教育指南,。
5、結合學生考情,,召開本班教師協(xié)商會,,協(xié)調師生關系。完善針對輔導制度,。統(tǒng)一思想,,突出工作重點,做到實效性,。
班級管理的工作計劃和目標篇二
本學期我接手新編高二(1)班的班級管理工作,。該班是新組成的文科班,共有學生55名學生,,女生49人,,男生6人。從原各班主任的了解和觀察來看,,絕大部分同學紀律觀念強,,學習態(tài)度認真,,上進心強,,有活力,,有朝氣,是一個有很大可塑性的團體,。
一,、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生,努力促成學生盡快構成規(guī)范意識,,逐步達成完善的學生自我管理,。
二、開展多樣式的班級學生活動,,樹立進取進取,、敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志,、早努力,、早成功。
三,、配合學校政教處和年級開展的德育工作,,有步驟、分階段地開展塑造學生完美心靈的工作,。
具體設想如下:
第一,、思想行為規(guī)范管理方面:
1、選拔好班干部,,召集學生代表共同商議制定出本班班級管理制度,。
2、要求全體學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》認真領會本班班級管理制度的內涵,。
3,、利用學期初的班會課異常強調要樹立“團體意識”、“團隊意識”,。
4,、嚴格執(zhí)行值日班干制度。定期培訓主要班干,,教給工作方法,。
第二、樹立良好班風方面,。
1,、利用班會課開展榜樣教育。
設想:本班優(yōu)秀學生學習方法交流;
2,、樹立三個思想健康,、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模,。
第三、配合學校,、政教處德育工作方面,。
第一學月:為學生行為習慣養(yǎng)成月,主要活動有:
(3)抓好學生健康衛(wèi)生教育,,預防疾病,。
第二學月:為安全活動月和考風考紀教育活動月,主要活動有:
(1)以“安全”為主題出一期班刊;
(2)充分利用班會課開展考風考紀的教育;
(3)舉行一場“關愛生命”為主題的交通安全教育班會課,。
第三學月:為文體活動月和衛(wèi)生活動月,,進取組織學生參加學校組織的各項文體活動。
第四學月:為團體主義,、愛國主義活動月,,活動是出好節(jié)日板報專刊,。
第五學月:為誠信教育和安全教育,,活動是進行交通安全教育、法制教育,,并做好假期社會實踐的指導工作,。
第四、堅持用“面向中上,,以高帶低,,全面提高”的理念指導班級教學管理工作,集中主要力量抓好學生的學習成績,。
1,、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學生,。
2,、建立學習優(yōu)秀和學習提高獎勵制度。
3,、定期做好學習階段性效果分析,。
班級管理的工作計劃和目標篇三
一、常規(guī)教育方,。
從熱鬧的假期踏入新學期,,學生的心神松散,為了使學生能夠及早進入角色,,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手,。
1,、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,,上下樓梯學會禮讓,。教給學生待人接物的基本禮儀。
2,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,,使學生心中有他人,,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育.另外,,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,,進一步規(guī)范學生的行為習慣。
二,、班級工作計劃方面,。
一個班級,要想有良好的班風,,必須要有良好的紀律才行.因而,,我從以下幾點入手。
1,、課堂紀,。
首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,,又有約束力,,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學生將文內化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,,言行一致。
2,、課間紀,。
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,開展"跳繩,,做游,。"等活動,,使學生既健體又受教育,同時,,隨時提醒學生要注意文明活動,,寓教于樂。
3,、路隊紀,。
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,,要求學生做到不僅做到快,,齊,靜,,而且能夠進行自主管理.做到高高興興來上學,,平平安安回家去。
三,、衛(wèi)生工作計劃方面,。
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。
1,、個人衛(wèi)生工作計劃:要求衣著整潔,常剪指甲,,飯前便后洗手,。
2、班級衛(wèi)生工作計劃:每天兩次分派值日生清掃,,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,,進行獎勵.同時進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
四、班干部培養(yǎng)工作計劃方面,。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,,學會生活,,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,,朝氣蓬勃的班集體,。
五、其他方,。
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標兵評選,,小書法家,小發(fā)明家,,小作家,,數(shù)學小博士等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,,新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強管理,。
還給孩子們一個金色的童年.這學期,我仍將會用心去和學生交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,,只要關愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進.若有不足之處,,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。