每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

期末廣播稿800 期末廣播稿300字篇一

a：我是今天的主持人四年級(jí)四班的，

b：我是今天的主持人：四年級(jí)四班的,。

a：同學(xué)們本學(xué)期的期中考試剛剛結(jié)束，今天我們就要知道自己的考試成績了,。

b：我們?cè)谛W(xué)習(xí)要面對(duì)形形色色的大考小考,。一提到考試，有的同學(xué)就緊張,，甚至懼怕,。其實(shí)，我們應(yīng)當(dāng)正確對(duì)待考試與分?jǐn)?shù),。

a：一考試就緊張,，說明這部分同學(xué)沒有認(rèn)識(shí)到考試在學(xué)習(xí)中的作用,。考試是教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié),，對(duì)老師的教和同學(xué)們的學(xué)都起著重要的調(diào)節(jié)和激勵(lì)作用,。考試是對(duì)同學(xué)們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)成績的檢查和評(píng)定的重要方法之一,?？荚囘^程是把知識(shí)系統(tǒng)化，加深理解和鞏固提高的過程,，也是培養(yǎng)大家思維能力,、創(chuàng)造精神，鍛煉提高學(xué)習(xí)能力的過程,。同時(shí),，還可以激發(fā)大家的進(jìn)取精神。認(rèn)真反思學(xué)習(xí)過程,，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),，修訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，從而提高學(xué)習(xí)成績,。

b：下面給同學(xué)們講兩個(gè)名人的故事：

第一個(gè)是林肯的故事

有一人，在他二十一歲時(shí),，做生意失?。欢q時(shí),，角逐美國州議員落選,；二十四歲時(shí)，做生意再度失??；二十七歲時(shí)，一度精神崩潰,；三十四歲時(shí),，角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選；四十五歲時(shí),，角逐美國聯(lián)邦參議員落選,；四十七歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選,；四十九歲時(shí),，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,，在他五十二歲時(shí),，當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)！這個(gè)人就是林肯,。

a：第二個(gè)是愛迪生的故事

愛迪生,，一生只上過三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的,。他的成功,，應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”,。

愛迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,，直到明白了其中的道理為止,。長大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣,，一心一意做研究和發(fā)明的工作,。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈,、電報(bào)機(jī),、留聲機(jī)、電影機(jī),、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西,。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式,，作出了重大的貢獻(xiàn),。

“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了,?！睈鄣仙?duì)助手說?！叭松虝毫?，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情,?！?/p>

一天，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量,?！彼值皖^工作了,。

過了好半天，他問：“容量多少,？”他沒聽見回答,，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長、斜度,，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算,。他說：“時(shí)間，時(shí)間,，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢,？”愛迪生走過來，拿起那個(gè)空燈泡,，向里面斟滿了水,，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里,，馬上告訴我它的容量,。”

助手立刻讀出了數(shù)字,。

愛迪生說：“這是多么容易的測(cè)量方法啊,，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間,，你怎么想不到呢,？還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎,？”

助手的臉紅了,。

愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了,，要節(jié)省時(shí)間,，多做事情啊,！”

b：在這兩個(gè)故事中我們看到了林肯堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣,，看到了愛迪生做事講究方法、如何珍惜時(shí)間奮發(fā)努力,。

聯(lián)系我們自己,，考試失敗，便從此一蹶不振,，自暴自棄,，這是不應(yīng)該的。同學(xué)們應(yīng)該知道：在人生的道路上,，我們每個(gè)人都會(huì)遇到種種意想不到的挫折和坎坷,，學(xué)習(xí)也是如此,，不要把分?jǐn)?shù)看得過重，但也不能抱無所謂的態(tài)度,，而應(yīng)通過試卷講評(píng),，大家進(jìn)行反思：若考得分高，則我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，繼續(xù)發(fā)揚(yáng),；若考得分較低，則反思為什么會(huì)有如此成績,；若是基礎(chǔ)差,，“欠帳”太多，則要盡快把“欠帳”補(bǔ)起來,；若是基礎(chǔ)知識(shí)掌握有缺陷,，則必須認(rèn)真閱讀教材、請(qǐng)教他人,，及時(shí)把缺陷補(bǔ)上去,；若是粗心大意，則要在平時(shí)學(xué)習(xí)中,，養(yǎng)成一絲不茍的好習(xí)慣,。只有這樣，每次考試才能成為同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的“加油站”,。

a：下面是“好書推薦”欄目,，今天給大家推薦的好書是《青銅葵花》。

《青銅葵花》：一書延續(xù)了曹文軒小說一貫采用的童年視角和鄉(xiāng)村記憶,，講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事,，在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，他們樂觀地生活著,，從容應(yīng)對(duì)洪水,、蝗災(zāi)等一切苦難。

一個(gè)城里來的女孩子葵花,，小時(shí)候就失去了母親,。在大麥地與父親度過的短暫的快樂時(shí)光里，她結(jié)識(shí)了一位性情溫和,，并且善良的啞巴“哥哥”青銅,。意外的命運(yùn)，使葵花失去父親,，坐在了青銅家的飯桌前,。她12歲那年，命運(yùn)又將她召回了城市，已經(jīng)成為“親哥哥”的青銅心中升起莫名的傷感……

文中的葵花接受了失去父親的苦難,，但卻得到了另一個(gè)家庭的愛與溫暖,。青銅無時(shí)無刻不在照料著“妹妹”，偉大,、寬博、無私的愛使她心靈的創(chuàng)傷漸漸愈合,?？勺詈竺\(yùn)又不如她所愿，她離開了自己鐘愛的“爸爸”,、“媽媽”,、“哥哥”……

b：好書就給大家介紹到這里，時(shí)間過得真快,，紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了,。

合：今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，我們下次再見,。

大家早上好,！還有兩個(gè)星期我們將進(jìn)行期末考試，今天播音的題目是：《認(rèn)真復(fù)習(xí),，迎接期末考試》,。

一個(gè)學(xué)期即將過去，期末考試沖鋒的號(hào)角已吹響,，我們像遠(yuǎn)行的航船,，伴隨著激浪和長風(fēng)，即將駛向一個(gè)安靜的港灣,；又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員,，伴隨著槍聲和吶喊，即將沖向終點(diǎn)線,；我們更像耕耘者在精心護(hù)理和期望著豐碩的收獲,。對(duì)于我們教師來說，要求我們制定出有針對(duì)性的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，我們的任課教師要多下班級(jí),、多下課堂，有計(jì)劃,、有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí),，特別是對(duì)那些平時(shí)學(xué)習(xí)存在較多困難、學(xué)習(xí)成績不理想的學(xué)生,，更要采取切實(shí)有效的措施,，鼓勵(lì)他們，幫助他們，在復(fù)習(xí)迎考階段加把油,，爭取成績有所進(jìn)步,。所以我們經(jīng)常能看到中午休息時(shí)間、晚上放學(xué)以后,，都有我們老師忙碌的身影,。對(duì)于我們同學(xué)來說，應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,，首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,，做出合理的安排，不能忙亂而毫無頭緒地開始復(fù)習(xí),。

其次,，要從教材出發(fā)，基礎(chǔ)知識(shí)要牢固,，然后才是不斷地加深和拓寬,。基礎(chǔ)知識(shí)都沒有掌握好,，而去盲目地做那些偏難偏怪的題目,，或者是已經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識(shí)，再去反復(fù)地復(fù)習(xí),，都是徒勞無功的,。這就要求我們具有查漏補(bǔ)缺的能力。先清楚自己什么地方有問題,，再有針對(duì)性地加以解決,。

第三，要保持良好的心態(tài),?？荚嚽昂涂荚嚨倪^程中，我們的心理是最容易出問題的,。沒有良好的心態(tài),，復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈，從而使復(fù)習(xí)效率變得低下,；考試的時(shí)候,，則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況，原來得心應(yīng)手的題目,，也變得無從下手,，甚至根本就沒法做了。

第四,，應(yīng)試的技巧要科學(xué)合理,。先從最簡單的題目入手,，采取先易后難的策略，不要停留在自己束手無策的題目上,，要盡量爭取時(shí)間,。

學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種能力，一種吃苦耐勞,、果斷勇敢,、從容不迫的能力。只有經(jīng)過鍛煉和洗禮,，我們才能不斷地走向睿智和成熟,；才能擁有一份屬于自己的滿意收獲；才能有心情去享受,，每個(gè)露水里鋪滿陽光的早晨。最后祝老師們期末工作圓滿順利,，每一位同學(xué)在期末考試中都能取得好成績,！

期末廣播稿800 期末廣播稿300字篇二

傳播知識(shí)陽光，傳遞校園心聲,。中學(xué)校園語音廣播站現(xiàn)在正在廣播,。各位老師同學(xué)好。我是今天的播音員a,，我是今天的播音員b,。

b:月考過了，有的同學(xué)進(jìn)了很多地方,，有的同學(xué)掉了很多地方,。不管是退還是進(jìn)。你要及時(shí)從這次月考中反思自己,，檢討自己,。爭取下次期末考試取得好成績。那么,，我們?nèi)绾斡悠谀┛荚嚹兀?/p>

答:期末考試是我們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成績的展示,，是收獲的季節(jié)，是所有同學(xué)收獲果實(shí)的時(shí)候,。所以,，我們所有的老師和同學(xué)，都應(yīng)該從今天開始,，帶著成為最好的自信,，投身于期末考試的競(jìng)爭中，把全部的精力都投入到教與學(xué)的過程中,，以前所未有的毅力,，投入到?jīng)Q戰(zhàn)中，演奏出每個(gè)同學(xué)一生的交響樂，寫下超越心靈的文字,。

b:此時(shí)此刻,，我們必須明確自己的目標(biāo)，為期末復(fù)習(xí)制定計(jì)劃,。學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程,，是一個(gè)由淺入深，由少到多,，逐漸深入的過程,。制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃再學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)有計(jì)劃,、有目的,、有針對(duì)性，能克服學(xué)習(xí)中的盲目性和忙亂性,。希望同學(xué)們盡快定下期末考試目標(biāo),，并寫下來，時(shí)不時(shí)的提醒自己,，督促自己,。

答:同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來,，而不是把今天的事情留給明天,，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印Ｃ魅諒?fù)明日,，明日多少,。讓我們從現(xiàn)在開始行動(dòng)。如果我們猶豫不決,，成功就會(huì)落入他人的懷抱,，永遠(yuǎn)拋棄我們。從現(xiàn)在開始行動(dòng),。馬上行動(dòng),！我們應(yīng)該采取行動(dòng)迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想,。

同學(xué)們,，期末考試離我們?cè)絹碓浇恕Ｎ覀冊(cè)谒枷?、生活,、學(xué)習(xí)上會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難如泉涌,。弱了就強(qiáng)了,。困難永遠(yuǎn)是弱者面前不可逾越的山,。那些因?yàn)橐淮慰荚嚥患案穸钟舻娜耍诶щy面前一定是弱者,。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),，我們應(yīng)該鼓起勇氣，面對(duì)困難,，在思想上,、生活上和學(xué)習(xí)上堅(jiān)強(qiáng)。我們要記住,，失敗者總是想盡辦法找借口,，成功者總是想盡辦法找方法。

答:一定要相信自己,，我們能行,；相信自己，絕不輕易放棄,。注意勞逸結(jié)合,，注意加強(qiáng)體育鍛煉，積極調(diào)整自己的生物鐘,，保證復(fù)習(xí)的效率，保證考試時(shí)精力充沛,，態(tài)度積極,。從現(xiàn)在開始，我們將把所有的精力和時(shí)間都投入到學(xué)習(xí)中,。

不該看的書一頁都看不到,，不該交的朋友一個(gè)都交不到，不該說的話一個(gè)都不會(huì)說,。從現(xiàn)在開始,，放棄一切與學(xué)習(xí)、考試無關(guān)的活動(dòng),，全身心投入學(xué)習(xí),。

b:同學(xué)們，要以對(duì)自己和父母負(fù)責(zé)的態(tài)度,，自覺管理好自己的每一天,，不留遺憾。我們今天所做的是為了明天的成功,。所有的努力都會(huì)有結(jié)果,，所有的汗水都不會(huì)白流；一切努力都會(huì)有回報(bào),。為了自己的成功,，讓我們努力吧,。

答:小電臺(tái)，心里有你,，有我,，有他,。今天的廣播到此結(jié)束,。謝謝大家的傾聽。再見,！

乙:再見,！

這學(xué)期期末考試臨近,，各科都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,，讓學(xué)生能夠從頭到尾完成這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),，我想談一些看法，尋求一些鼓勵(lì),。

復(fù)習(xí)是鞏固和加強(qiáng)所學(xué)知識(shí)不可或缺的手段,，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的一環(huán)。復(fù)習(xí)不僅僅是機(jī)械的重復(fù),，更是對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用,。平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)，要利用復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)鞏固兩個(gè)基礎(chǔ)(基礎(chǔ)知識(shí)和基本功),，量力而行,，由外向內(nèi)，加大復(fù)習(xí)的力度,，注重知識(shí)的傳遞和能力的培養(yǎng),。舉一反三，舉一個(gè)例子,，回到三個(gè),，這樣你就能上一個(gè)新臺(tái)階，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界,。不是現(xiàn)在就是永遠(yuǎn),。基礎(chǔ)差的同學(xué)要充分利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì),，狠抓基礎(chǔ),，查漏補(bǔ)缺，做好復(fù)習(xí)消化工作,。他們寧愿少學(xué)點(diǎn),，多學(xué)點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中,，不僅要懂,，還要會(huì)做,，不僅要會(huì)做，還要規(guī)范的去做,，這樣才能防止水穿過土地而淋濕,。高三學(xué)生的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)的中后期。經(jīng)過三次考試,，每個(gè)學(xué)生都找到了自己的學(xué)習(xí)力量,，找到了自己的坐標(biāo)點(diǎn)，學(xué)會(huì)了今天學(xué)什么,，怎么學(xué),。要理清思路，克服心理障礙,，排除內(nèi)外干擾,，集中精力，用期末考試的成績來證明自己的學(xué)習(xí)行為,。

當(dāng)然,，在我們做好期末復(fù)習(xí)的同時(shí)，每個(gè)學(xué)生都要一如既往的遵守學(xué)校的日常作息,，作息紀(jì)律是學(xué)好的前提,。套路是育人的明確標(biāo)尺。在期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,，需要提醒學(xué)生,，學(xué)習(xí)是有時(shí)間保障的，但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間并不是成正比的關(guān)系,，這個(gè)道理就不用說了,。我們不提倡隨意延長學(xué)習(xí)時(shí)間,，搞馬拉松疲勞戰(zhàn)術(shù),。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率,，是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該遵循的原則,。

搞好期末復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在于老同學(xué)。學(xué)校希望在教學(xué)第一線教書的老同學(xué)好好復(fù)習(xí),，每科復(fù)習(xí)起點(diǎn)降低一點(diǎn),，再降低一點(diǎn)，讓大部分同學(xué)在復(fù)習(xí)中學(xué)有所收獲,?？嫉膶W(xué)生也是在教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平很大程度上體現(xiàn)在學(xué)生的考試成績上,。希望老同學(xué)在這幾個(gè)復(fù)習(xí)時(shí)間里,，努力彌補(bǔ)平時(shí)教學(xué)中的錯(cuò)誤和不足,，把教書實(shí)施到雙基繼續(xù)，放學(xué)習(xí)學(xué)生掌握和應(yīng)用指南,。學(xué)校的中心工作是教學(xué),。希望老同志和其他崗位的同志各司其職，各負(fù)其責(zé),，根據(jù)自己的工作實(shí)踐,，做好學(xué)期收尾工作，按務(wù)實(shí)高效衛(wèi)生服務(wù)第一線的要求,。最后祝學(xué)長們最后的工作圓滿順利,！祝學(xué)生期末考試成績好。

期末廣播稿800 期末廣播稿300字篇三

男：敬愛的老師,、 女：親愛的同學(xué)們,， 合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

男：時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期就快要結(jié)束了,，這意味著期終考試又悄悄臨近了。 我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果,。

女：學(xué)校將于下周組織期末考試,，考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有 哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整,。

男：回眸身后,，我們每位同學(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì) 牽動(dòng)著家長與老師的心,。

女： “誰言寸草心,，報(bào)得三春暉。 ”我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過自己的努力,，爭取優(yōu)異 的成績來向家長匯報(bào),。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接期終考試,。 ”

男：一,、首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)、考試的意義,。

男：我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”“溫故而知新”的觀點(diǎn),，學(xué)習(xí)要經(jīng)常 、 復(fù)習(xí),，溫習(xí)舊的知識(shí)能從中獲得新的體會(huì),、新的見解、新的知識(shí),。

女： “溫故”所以能夠“知新” ,，是因?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系,。同學(xué)們只有 以這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ)， 才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),， 思維通達(dá),， 舉一反三， 觸類旁通,， 不斷擴(kuò)大和加深知識(shí);

男：而離開了這些知識(shí)基礎(chǔ),，便不可能在新問題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā)，獲得新體會(huì),，新 知識(shí)就成了無源之水,、空中樓閣，掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想,。

女：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,，對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著 重要意義。 同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績,， 就要很好地理解知識(shí),， 牢固地掌握知識(shí)， 熟練地掌握技能,。 這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用,， 同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克服 困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題,。經(jīng) 常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息，找出原因,，糾正錯(cuò)誤,，改善學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，這 本身也是同學(xué)們自我分析,、自我教育能力的增長。

男：二,、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn),。

女：復(fù)習(xí)的主要功能是使知識(shí)系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化,，并進(jìn)一步鞏固知識(shí)，切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí),。通過復(fù)習(xí),，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力,。

男：怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn)： 女：⑴系統(tǒng)地看書和筆記,、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,，并隨時(shí)做些筆記，把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦 中過一遍,。 男：⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識(shí)之間的聯(lián)系,。要通過編提綱、列表格,、作圖等

期末廣播稿800 期末廣播稿300字篇四

甲：心與心相貼

乙：手與手相牽

甲：我們相約在一起

合：親愛的老師,、同學(xué)們，大家早上好!紅領(lǐng)巾又和同學(xué)見面了

乙：時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間就到了學(xué)期末,，這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果,。

甲：回眸身后,，我們每位同學(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學(xué)的成功

和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長與老師的心,。我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過自己的努力,，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,，用科學(xué)的方法迎接期末考試,。”

乙：我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,、“溫故而知新”的觀點(diǎn),，學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)，溫習(xí)舊的知識(shí)能從中獲得新的體會(huì),、新的見解,、新的知識(shí)。甲：“溫故”所以能夠“知新”,，是因?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系,。這些已有的知識(shí)，主要是有關(guān)知識(shí)的概念,、原理,、規(guī)律等，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ),。新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿乙：同學(xué)們只有以這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ),，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，思維通達(dá),，舉一反三,，觸類旁通，不斷擴(kuò)大和加深知識(shí);而離開了這些知識(shí)基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā),，獲得新體會(huì),，新知識(shí)就成了無源之水、空中樓閣,，掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想,。

甲：怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試，對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義,。因?yàn)榭荚噷?duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn),。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績，就要很好地理解知識(shí),，牢固地掌握知識(shí),，熟練地掌握技能。

乙：這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用,，同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克服難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同學(xué)們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題,。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,，找出原因，糾正錯(cuò)誤,，改善學(xué)習(xí)態(tài)度,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，這本身也是同學(xué)們自我分析,、自我教育能力的增長,。

甲：同學(xué)們，再過幾天就要期末考試了,，大家是否在為怎樣進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)而苦惱?今天,，我就教大家?guī)渍校苡杏绵?

乙：又到了腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)間了,，上周的問題是什么東西比烏鴉更討厭?答案是烏鴉嘴,。獲獎(jiǎng)的同學(xué)是。真的很難得,，同時(shí)也很幸運(yùn),。甲：時(shí)間過得總是那樣的快。紅領(lǐng)巾廣播要和大家說再見了,。

合：祝同學(xué)們都能夠考出好的成績,，拜拜!

甲：1、做好復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備,。我認(rèn)為最首要的準(zhǔn)備是思想上的準(zhǔn)備;其次才是方法上的準(zhǔn)備,、時(shí)間上的準(zhǔn)備?？荚嚊]有捷徑,，好好看書才是最好的辦法。強(qiáng)迫自己學(xué),。要在短時(shí)間里提高你的成績,，就要學(xué)著克制自己，電視,、電腦要暫時(shí)放一邊,，跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要，也很有效,，如果你認(rèn)認(rèn)真真對(duì)基礎(chǔ)性的東西進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),，把做過的題目，老師講過的內(nèi)容都看一遍,，做一遍,，再做一些期中模擬試題，將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍,，熟練掌握各種題型的演變,。肯定能取得好成績的,。

乙：2,、注意復(fù)習(xí)的方法。

你可以找一些跟你要好的同學(xué),，朋友一起來復(fù)習(xí),。朋友在一起的時(shí)候不會(huì)感到一個(gè)人復(fù)習(xí)時(shí)的寂寞，還可以相互討論下不會(huì)做的題,。在累了的時(shí)候,，大家還可以一起玩一下，放松放松,，一舉多得,。成績也會(huì)在這種輕松愉快的氣氛中提高。

甲：3,、要有自信,。

對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)，我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,，應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,，就有理由相信我們的付出總有回報(bào),。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過高也不要過低,。

乙：過高則會(huì)造成過分緊張,，過低則會(huì)太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮,。靜下心來,，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充滿信心,，力求考試的正常發(fā)揮,。勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人，只要同學(xué)們各方面都準(zhǔn)備好了,，那就滿懷信心的迎接期中檢測(cè),，交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

合：最后祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?。用好的成績回?bào)老師,，回報(bào)父母!

期末廣播稿800 期末廣播稿300字篇五

男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,，大家好,！常周小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你準(zhǔn)時(shí)相約了。我是四（3）中隊(duì)的xxx,。

女：大家好,！我是四（3）中隊(duì)的xxx。

男：今天,，紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話期末復(fù)習(xí)》,。

女：很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候還能和你相約在廣播中！今天我們就來聊聊期末復(fù)習(xí)的話題吧,！

男：期末考試快到了,，復(fù)習(xí)真苦啊,！回到家,，我總是聽到媽媽的嘮叨：“今天復(fù)習(xí)好了沒有呀？考試,、聽寫有沒有把握呀,？一定得考90分以上！”真煩,！

女：嗨,，別抱怨啦！不過,，我們就要期末考試了,，心里有些緊張,，怎么辦呢？

男：本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,，各年級(jí),、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),，而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,。做到溫故而知新。如何有效利用時(shí)間,？如何提高復(fù)習(xí)效率,？在這里提出我們提幾個(gè)觀點(diǎn)，供同學(xué)們參考,、借鑒,。

女：一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,；二,、完整地看一遍教材，理清知識(shí)要點(diǎn),，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

男：三,、明確重點(diǎn)，攻克難點(diǎn),，側(cè)重疑點(diǎn),。四、講究方法,，適當(dāng)做題,，復(fù)習(xí)的方法多種多樣，不同的方法也許適用于不同的人,，我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,，同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時(shí)我們常會(huì)感到一種本來十分靈驗(yàn)的方法,，經(jīng)過一段時(shí)間后變得不再靈驗(yàn)了,，這就要求我們及時(shí)地改變方法，以不斷提高復(fù)習(xí)的效率,。

女：這個(gè)我知道,。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法，大家聽聽,。

（1）及時(shí)復(fù)習(xí),。如果不及時(shí)復(fù)習(xí),，時(shí)間一長就忘記了，許多內(nèi)容最后集中到一小段時(shí)間復(fù)習(xí),，效果自然不好

（2）分散復(fù)習(xí),。不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘。中間休息之后再復(fù)習(xí),，這樣就不會(huì)疲勞,，復(fù)習(xí)的效果也會(huì)更好。

（3）交叉復(fù)習(xí),。這20分鐘復(fù)習(xí)語文,，休息后換成數(shù)學(xué)，再之后又變成別的什么,，這樣復(fù)習(xí)的好處是不會(huì)使我們產(chǎn)生厭倦心理,。

（4）多種方式復(fù)習(xí)。比如復(fù)習(xí)語文,，可以以朗讀,、背誦、默寫,、造句,、寫作文等不同的方式變換進(jìn)行。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),，就可以看書,、記公式、做練習(xí)題（計(jì)算題,、應(yīng)用題）,，而且習(xí)題也要注意變化題型。

（5）靈活應(yīng)變,，自己復(fù)習(xí),。不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè)，而是要盡可能根據(jù)自己的實(shí)際情況隨時(shí)作出調(diào)整,。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住,，就可以跳過這一段，復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容,。

男：嗯,，說得真好！我還有一點(diǎn)要提醒同學(xué)們,，那就是注意調(diào)整好心態(tài),，考前虛心，考時(shí)自信,。同學(xué)們要有虛心的心態(tài),，意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn),，還有沒完全掌握的技能方法，這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,，仔細(xì)琢磨,。從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。

女：同學(xué)們,，學(xué)習(xí)其實(shí)并不是一件"苦差事",，當(dāng)你深入其中時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣關(guān)于小學(xué)生期末考試廣播稿廣播稿

只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,，相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績。

男：人生不拼不精彩,，缺乏競(jìng)爭和考試的人生不完整,！考試在即,，你做好準(zhǔn)備了嗎,？請(qǐng)記住，“梅花香自苦寒來,，寶劍鋒從磨礪出,。”剩下的時(shí)間由你來把握,。相信你一定能抓住它,，駕馭它！

女：同學(xué)們,，期末復(fù)習(xí),，有喜有憂，有笑有淚,，既需勤奮,，又長知識(shí)，讓你回味無窮,！最后,，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開。

男：本次播音到此結(jié)束,，本期的每周一歌請(qǐng)同學(xué)們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽,，再見！

期末廣播稿800 期末廣播稿300字篇六

男：敬愛的老師,。親愛的同學(xué)們,。大家好！常周小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你準(zhǔn)時(shí)相約了,。我是四（3）中隊(duì)的,。

大家好,！我是四（3）中隊(duì)的。

男：今天,。紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話期末復(fù)習(xí)》,。

女：很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候還能和你相約在廣播中！今天我們就來聊聊期末復(fù)習(xí)的話題吧,！

男：期末考試快到了,。復(fù)習(xí)真苦啊,！回到家,。我總是聽到媽媽的嘮叨：“今天復(fù)習(xí)好了沒有呀？考試,、聽寫有沒有把握呀,？一定得考90分以上！”真煩,！

女：嗨,。別抱怨啦！不過,。我們就要期末考試了,。心里有些緊張。怎么辦呢,？

男：本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,。各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段,。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,。是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),。而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,。做到溫故而知新。如何有效利用時(shí)間,？如何提高復(fù)習(xí)效率,？在這里提出我們提幾個(gè)觀點(diǎn)。供同學(xué)們參考,、借鑒,。

女：一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,；二,、完整地看一遍教材。理清知識(shí)要點(diǎn)。構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),。

男：三,、明確重點(diǎn)。攻克難點(diǎn),。側(cè)重疑點(diǎn),。四、講究方法,。適當(dāng)做題,。復(fù)習(xí)的方法多種多樣。不同的方法也許適用于不同的人,。我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,。同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時(shí)我們常會(huì)感到一種本來十分靈驗(yàn)的方法,。經(jīng)過一段時(shí)間后變得不再靈驗(yàn)了,。這就要求我們及時(shí)地改變方法。以不斷提高復(fù)習(xí)的效率,。

女：這個(gè)我知道,。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法。大家聽聽,。

（1）及時(shí)復(fù)習(xí),。如果不及時(shí)復(fù)習(xí),。時(shí)間一長就忘記了,。許多內(nèi)容最后集中到一小段時(shí)間復(fù)習(xí)。效果自然不好,。新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿（2）分散復(fù)習(xí)

不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘,。中間休息之后再復(fù)習(xí)。這樣就不會(huì)疲勞,。復(fù)習(xí)的效果也會(huì)更好,。

（3）交叉復(fù)習(xí)。這20分鐘復(fù)習(xí)語文,。休息后換成數(shù)學(xué),。再之后又變成別的什么。這樣復(fù)習(xí)的好處是不會(huì)使我們產(chǎn)生厭倦心理,。

（4）多種方式復(fù)習(xí),。比如復(fù)習(xí)語文?？梢砸岳首x,、背誦、默寫,、造句,、寫作文等不同的方式變換進(jìn)行,。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。就可以看書,、記公式,、做練習(xí)題（計(jì)算題、應(yīng)用題）,。而且習(xí)題也要注意變化題型,。

（5）靈活應(yīng)變。自己復(fù)習(xí),。不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè),。而是要盡可能根據(jù)自己的實(shí)際情況隨時(shí)作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住,。就可以跳過這一段,。復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容。

男：嗯,。說得真好,！我還有一點(diǎn)要提醒同學(xué)們。那就是注意調(diào)整好心態(tài),?？记疤撔摹,？紩r(shí)自信,。同學(xué)們要有虛心的心態(tài)。意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn),。還有沒完全掌握的技能方法,。這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研。仔細(xì)琢磨,。從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài),。

女：同學(xué)們。學(xué)習(xí)其實(shí)并不是一件"苦差事",。當(dāng)你深入其中時(shí),。你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,。運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,。相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績。

男：人生不拼不精彩,。缺乏競(jìng)爭和考試的人生不完整,！考試在即。你做好準(zhǔn)備了嗎？請(qǐng)記住,?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼殑︿h從磨礪出,?！笔Ｏ碌臅r(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它,。駕馭它,！

女：同學(xué)們。期末復(fù)習(xí),。有喜有憂,。有笑有淚。既需勤奮,。又長知識(shí),。讓你回味無窮！最后,。祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開,。

男：本次播音到此結(jié)束。本期的每周一歌請(qǐng)同學(xué)們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽,。再見,！

期末廣播稿800 期末廣播稿300字篇七

合：親愛的老師、同學(xué)們,，早上好,，歡迎收聽新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播。

a：我是一(1)班的a,。

b：我是一(2)班的b,。

c：我是一(3)班的c。

c：同學(xué)們,，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，以前上課時(shí)同學(xué)的回答聲,，朗讀聲非常響亮,，而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的，怎么回事呢?

b：你不知道怎么回事?我們?cè)诳荚嚶?，?dāng)然靜悄悄的,，這是考場(chǎng)的規(guī)則。因?yàn)槠谀┛家搅?，我們正緊張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí),。

a：對(duì)噢，我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺時(shí)間過得這么快.離期末考試越來越近了。

b：期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項(xiàng),，同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑?，相信你?huì)考出好成績的，這可不是絕招,，但一定有用,。

a：是什么絕招呢?快說，同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!

c：好,，聽好了,，在這段時(shí)間里,我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好，休息好,，天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)效率也低,。

a：同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,做到少生病,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢，萬一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí),，那復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)少學(xué)很多東西,。

b：這幾星期,是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學(xué)完,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去.在這復(fù)習(xí)階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識(shí)還沒有掌握牢固,就利用復(fù)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì)把知識(shí)完全弄懂,在利用課外時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握。

c：你說的對(duì),，要把知識(shí)掌握牢固就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師,課堂認(rèn)真聽講,專心做題,并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽,。

a：對(duì)，成績好了,，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,，同時(shí)也可以過一個(gè)愉快的新年假期，我們大家一起努力,，從現(xiàn)在開始努力復(fù)習(xí),，不貪玩，相信好成績等著你去考!

合：今天的廣播到此結(jié)束,，感謝同學(xué)們的收聽,，祝大家考出好成績,給自己一個(gè)愉快的心情度寒假。再見!

大家早上好!還有兩個(gè)星期我們將進(jìn)行期末考試,，今天播音的題目是：《認(rèn)真復(fù)習(xí),，迎接期末考試》。

一個(gè)學(xué)期即將過去,，期末考試沖鋒的號(hào)角已吹響,，我們像遠(yuǎn)行的航船，伴隨著激浪和長風(fēng),，即將駛向一個(gè)安靜的港灣;又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員,，伴隨著槍聲和吶喊，即將沖向終點(diǎn)線;我們更像耕耘者在精心護(hù)理和期望著豐碩的收獲,。對(duì)于我們教師來說,，要求我們制定出有針對(duì)性的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，我們的任課教師要多下班級(jí)、多下課堂,，有計(jì)劃,、有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)，特別是對(duì)那些平時(shí)學(xué)習(xí)存在較多困難,、學(xué)習(xí)成績不理想的學(xué)生,，更要采取切實(shí)有效的措施，鼓勵(lì)他們,，幫助他們,，在復(fù)習(xí)迎考階段加把油，爭取成績有所進(jìn)步,。所以我們經(jīng)常能看到中午休息時(shí)間,、晚上放學(xué)以后，都有我們老師忙碌的身影,。對(duì)于我們同學(xué)來說,，應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,，做出合理的安排,，不能忙亂而毫無頭緒地開始復(fù)習(xí)。

其次,，要從教材出發(fā),，基礎(chǔ)知識(shí)要牢固，然后才是不斷地加深和拓寬,?；A(chǔ)知識(shí)都沒有掌握好，而去盲目地做那些偏難偏怪的題目,，或者是已經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識(shí),，再去反復(fù)地復(fù)習(xí)，都是徒勞無功的,。這就要求我們具有查漏補(bǔ)缺的能力,。先清楚自己什么地方有問題，再有針對(duì)性地加以解決,。

第三,，要保持良好的心態(tài)?？荚嚽昂涂荚嚨倪^程中，我們的心理是最容易出問題的,。沒有良好的心態(tài),，復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈,，從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時(shí)候，則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,，原來得心應(yīng)手的題目,，也變得無從下手，甚至根本就沒法做了,。

第四,，應(yīng)試的技巧要科學(xué)合理。先從最簡單的題目入手,，采取先易后難的策略,，不要停留在自己束手無策的題目上，要盡量爭取時(shí)間,。

學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種能力,，一種吃苦耐勞、果斷勇敢,、從容不迫的能力,。只有經(jīng)過鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受,，每個(gè)露水里鋪滿陽光的早晨,。最后祝老師們期末工作圓滿順利，每一位同學(xué)在期末考試中都能取得好成績!

期末廣播稿800 期末廣播稿300字篇八

敬愛的老師們,！親愛的同學(xué)們,！

大家上午好！

紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,，我是**,，歡迎你的收聽。

本期節(jié)目的主要內(nèi)容有：期末復(fù)習(xí)指導(dǎo),、幽默一刻

首先進(jìn)入“期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)”欄目,。

臨近期末，也是我們收獲的季節(jié),。我們都每位同學(xué)都想在期末考試中考出理想的成績,，以報(bào)答老師和家長。但同學(xué)的基礎(chǔ)不同,，復(fù)習(xí)的態(tài)度和方法也不一樣,，我們的復(fù)習(xí)過程中大致可分為苦干、實(shí)干,、巧干三種類型,。

苦干型的表現(xiàn)是，在時(shí)間安排上不夠合理,，經(jīng)常早起晚睡,，加班加點(diǎn),，苦熬時(shí)間。在學(xué)習(xí)方法上不夠科學(xué),，只求數(shù)量,，不重質(zhì)量?？喔傻男Ч懿焕硐?，累壞了身體，心理狀態(tài)不佳,。這種苦干性的復(fù)習(xí)方法效率低,、效果較差。

實(shí)（社會(huì)治安綜合治理工作要點(diǎn)及重點(diǎn)）干型的表現(xiàn)是：不像苦干那樣搞疲勞戰(zhàn)術(shù),，而是合理安排作息時(shí)間,，腳踏實(shí)地，按部就班,，一步一個(gè)腳印的復(fù)習(xí),，步步為營，戰(zhàn)則必勝,，講求實(shí)效,。實(shí)干的效果明顯高于苦干型。

巧干型的表現(xiàn)是：在時(shí)間安排上科學(xué),、合理,，按時(shí)作息，有一定的時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉和文娛活動(dòng),，還能抽出時(shí)間幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),。在學(xué)習(xí)方法上，他們不是全面出擊,，而是重點(diǎn)突破,，既重進(jìn)度，又重效率,。

巧干型同學(xué)成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，值得大家學(xué)習(xí)和借鑒。首先,，他們按照課本目錄和聽課筆記,，把書讀薄，抓住復(fù)習(xí)的重點(diǎn),，重視課本中“結(jié)語”“讀讀寫寫”“日積月累”“重點(diǎn)句子”等關(guān)鍵部分,，加深理解，以點(diǎn)帶面,。其次是攻破難點(diǎn),，對(duì)于沒有理解和牢固掌握的內(nèi)容,，對(duì)于似是而非,、似懂非懂的內(nèi)容,，一定請(qǐng)教老師和同學(xué)，做到不恥下問,。

再次,，從自己的實(shí)際出發(fā)，在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上抓住自己的薄弱環(huán)節(jié),，把課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí),、社會(huì)生活結(jié)合起來；把知識(shí)學(xué)活,，運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，不斷歸納、整理學(xué)過的知識(shí),，理出頭緒,，便于掌握，養(yǎng)成勤于思考,、勤于動(dòng)筆,、勤于質(zhì)疑、勤于積累,、勤于提煉等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

三種類型的復(fù)習(xí)，方法不同,，效果大不一樣,。苦干不如實(shí)干,，實(shí)干不如巧干,。

接下來是幽默一刻欄目，請(qǐng)聽三則笑話,，大家放松一下,。

笑話一《天真》

小朋友寫：今天真熱。

老師評(píng)語：你真天真~~

笑話二：《天涯海角》

小朋友寫：妹妹亂跑跑到天涯海角,。

老師評(píng)語：你妹妹真會(huì)跑~~

笑話三：《十分》

小朋友寫：我今天考十分,。

老師評(píng)語：我會(huì)跟你爸媽說~~

這幾則笑話都是有造句引起的笑話，同學(xué)們,，你們可別向他們一樣?。?/p>

時(shí)間過的真快,，這一期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了,，感謝你們的收聽,！再見！

期末廣播稿800 期末廣播稿300字篇九

合：親愛的老師,、同學(xué)們,，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人—王鑠慧,，我是主持人—沈啟明,。甲（王鑠慧）乙（沈啟明）

甲：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的第十九周,，這意味著期末考試又悄悄臨近了,。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。

乙：學(xué)校將于下周組織期中考試,，考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,，離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整,?；仨砗螅覀兠课煌瑢W(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著,，全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長與老師的.心,。我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報(bào),。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,，用科學(xué)的方法迎接期中考試?！?/p>

甲：一,、首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)、考試的意義,。

我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,、“溫故而知新”的觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),，溫習(xí)舊的知識(shí)能從中獲得新的體會(huì),、新的見解、新的知識(shí),。

“溫故”所以能夠“知新”,，是因?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識(shí),，主要是有關(guān)知識(shí)的概念,、原理、規(guī)律等，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ),。同學(xué)們只有以這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ),，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，思維通達(dá),，舉一反三,，觸類旁通，不斷擴(kuò)大和加深知識(shí),；而離開了這些知識(shí)基礎(chǔ),，便不可能在新問題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā)，獲得新體會(huì),，新知識(shí)就成了無源之水、空中樓閣,，掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想,。

那么怎樣才能做到“溫故知新”呢？正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,，對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義,。因?yàn)榭荚噷?duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn)。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績,，就要很好地理解知識(shí),，牢固地掌握知識(shí)，熟練地掌握技能,。這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用,，同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題,。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息，找出原因,，糾正錯(cuò)誤,，改善學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，這本身也是同學(xué)們自我分析,、自我教育能力的增長。

乙：二,、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn),。

復(fù)習(xí)的主要功能是使知識(shí)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,，并進(jìn)一步鞏固知識(shí),，切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí)，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題,、解決問題的能力,。

怎樣做好復(fù)習(xí)工作？同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn)：

乙：⑴系統(tǒng)地看書和筆記,、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,，并隨時(shí)做些筆記，把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍,。

⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識(shí)之間的聯(lián)系,。要通過編提綱、列表格,、作圖等方式找出知識(shí)間的邏輯聯(lián)系,。

⑶復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),，對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固,。

⑷復(fù)習(xí)也要記憶。要運(yùn)用推理,、歸類,、對(duì)比等方法，要記住知識(shí)的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢,。

⑸在復(fù)習(xí)過程中，對(duì)不懂的問題要搞懂,，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺,。

⑹通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容，并通過測(cè)驗(yàn)來進(jìn)行檢查,。

當(dāng)然,，除了以上幾點(diǎn)，注意科學(xué)地安排時(shí)間,，勞逸結(jié)合,，認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識(shí)考試的意義,，做好復(fù)習(xí)工作,，在期中考試中取得優(yōu)異的成績。

下面請(qǐng)聽六（4）班的

虞佳窈

同學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

同學(xué)們,，再過幾天就要期中考試了，大家是否在為怎樣進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)而苦惱,？今天,，我就教大家?guī)渍校苡杏绵福?/p>

期末廣播稿800 期末廣播稿300字篇十

合：親愛的老師、同學(xué)們,，這里是紅領(lǐng)巾廣播站,。

a：我是超級(jí)主播a，

b：我是超級(jí)主播b時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的期末,，這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果,。

a： 學(xué)校將于下周組織期末考試,，考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足，離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整,。回眸身后,，我們每位同學(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著,，全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長與老師的心?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉,?！蔽蚁胛覀兯械耐瑢W(xué)都會(huì)希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報(bào),。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,，用科學(xué)的方法迎接考試?！?/p>

b： 有人把時(shí)間比作金錢,，無非是極言它的珍貴?？墒?，同學(xué)們，你想過沒有：金錢雖然珍貴,，它卻可以儲(chǔ)蓄起來,，而時(shí)間卻沒有儲(chǔ)存時(shí)間的金庫；金錢花掉了可以再用勞動(dòng)去掙來,，可時(shí)間卻如滾滾長江東逝去,，奔騰到海不復(fù)回；金錢的浪費(fèi)可以用幾十元,，幾百元,，幾萬元來計(jì)算，可是時(shí)間卻無形無影，無法估價(jià),！時(shí)間對(duì)于每個(gè)來說都是公平的,，善于利用時(shí)間的人，他們合理地規(guī)劃安排時(shí)間,，在有效的時(shí)間內(nèi),，創(chuàng)造出巨大的社會(huì)價(jià)值，反之就碌碌無為,。

a：不少同學(xué)都會(huì)有這樣的經(jīng)歷：一邊學(xué)習(xí)一邊做些與學(xué)習(xí)不沾邊的事,，一會(huì)兒橡皮丟了，一會(huì)兒圓規(guī)又不見了,，看著書,，發(fā)一會(huì)愣；做著題,，發(fā)一會(huì)呆,。渴了,，喝口水,；餓了，吃個(gè)面包,；累了,，睡會(huì)覺，雖然學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),，但還沒有別人半小時(shí)的學(xué)習(xí)效率高,。

b：書山有路，講究一個(gè)“勤”字,。勤奮和努力,，是通往收獲成功的途徑。要相信：每一個(gè)勤勉的日子都會(huì)有回報(bào),，每一滴汗水都有一份收成,。天平在每個(gè)人心里，印記在每個(gè)人眼中,。在學(xué)習(xí)上要不得半點(diǎn)投機(jī)取巧,。

a：學(xué)海無涯，歷練一個(gè)“苦”字,。寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來。暗香涌動(dòng)的背后,，是艱辛之苦,，是堅(jiān)忍之苦,！貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運(yùn)氣,，那種好運(yùn)氣,，也是來也飄渺去也飄渺的。

b：學(xué)習(xí)是實(shí)實(shí)在在的事情,。我們學(xué)了多少和掌握了多少,，最終要通過考試來加以檢驗(yàn)。對(duì)待考試,，我們要勇敢地面對(duì)和認(rèn)真準(zhǔn)備,。總有好成績,，那說明我們的勤奮和辛苦并非是白白地付出,；偶爾不好，那說明我們階段性的學(xué)習(xí)效率,、學(xué)習(xí)方法或者是應(yīng)試技巧還值得商榷,、反思和總結(jié)。

a：我們就要面臨期末考試了,，同學(xué)們要做時(shí)間的主人,，提高效率，認(rèn)真復(fù)習(xí),。我這里收集了一些復(fù)習(xí)的小竅門,，和大家一起分享。

1,、改錯(cuò)糾錯(cuò)很重要。復(fù)習(xí)時(shí),，把所有的作業(yè)和單元測(cè)試卷拿出來,，找出原來的錯(cuò)誤，一一改正,，并分析錯(cuò)誤的原因,，再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。

2,、給自己定了一個(gè)時(shí)間表,，貼在自己的房門上，這樣一進(jìn)屋就知道自己在這個(gè)時(shí)間里應(yīng)該做什么,。提醒大家,，必須按時(shí)間表寫的來做，否則時(shí)間表就沒什么用了,。把自己復(fù)習(xí)的想法告訴家長,，請(qǐng)家長給自己出題,，和自己的父母一起復(fù)習(xí)，有親切感,，會(huì)復(fù)習(xí)得更好,。

3、認(rèn)真聽課,。復(fù)習(xí)期間,，老師講的內(nèi)容都是一個(gè)學(xué)期的精華，不管我們?cè)趺磸?fù)習(xí),，最主要的還是要提高復(fù)習(xí)的聽課效率,，吸收知識(shí)的精華。向四十分鐘要質(zhì)量,！在復(fù)習(xí)課的四十分鐘里,，要控制自己，保證聽課率達(dá)到100%,。

4,、要有明確的小目標(biāo)。有了目標(biāo),，無論在上課還是做作業(yè)就會(huì)主動(dòng)提高效率,，去實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)。

b：當(dāng)然,，除了以上幾點(diǎn),，注意科學(xué)地安排時(shí)間，勞逸結(jié)合,，認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要,。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識(shí)考試的意義，做好復(fù)習(xí)工作,，在期末考試中取得優(yōu)異的成績,。下面請(qǐng)聽五（3）班馮麗君同學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

a：同學(xué)們,，再過幾天就要期末考試了,，大家是否在為怎樣進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)而苦惱？今天,，我就教大家?guī)渍?，很有用喔?/p>

1、做好復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備,。我認(rèn)為最首要的準(zhǔn)備是思想上的準(zhǔn)備,；其次才是方法上的準(zhǔn)備、時(shí)間上的準(zhǔn)備,?？荚嚊]有捷徑,，好好看書才是的辦法。強(qiáng)迫自己學(xué),。要在短時(shí)間里提高你的成績,，就要學(xué)著克制自己，電視,、電腦要暫時(shí)放一邊,，跟你的課本一起度過吧！考前的突擊很重要,，也很有效,，如果你認(rèn)認(rèn)真真對(duì)基礎(chǔ)性的東西進(jìn)行系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，把做過的題目,，老師講過的內(nèi)容都看一遍,，做一遍，再做一些模擬試題,，將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍,，熟練掌握各種題型的演變?？隙苋〉煤贸煽兊?。

2、注意復(fù)習(xí)的方法,。你可以找一些跟你要好的同學(xué),，朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時(shí)候不會(huì)感到一個(gè)人復(fù)習(xí)時(shí)的寂寞,，還可以相互討論下不會(huì)做的題,。在累了的時(shí)候，大家還可以一起玩一下,，放松放松,，一舉多得。成績也會(huì)在這種輕松愉快的氣氛中提高,。

3、要有自信,。對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué),，我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力，應(yīng)該有能夠考好的自信,；對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,，就有理由相信我們的付出總有回報(bào),。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過高也不要過低,。過高則會(huì)造成過分緊張,，過低則會(huì)太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮,。靜下心來,，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充滿信心,，力求考試的正常發(fā)揮,。勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人，只要同學(xué)們各方面都準(zhǔn)備好了,，那就滿懷信心的迎接檢測(cè),，交一份的答卷是我們共同的心愿。

b：本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播就到這里,，最后祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉脙?yōu)異的成績,。祝即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)姐學(xué)長們，祝你們?cè)谝院蟮娜松缆飞显阶咴胶?！下面紅領(lǐng)巾廣播的全體成員為大家點(diǎn)上一首《童年》,，請(qǐng)欣賞,。同學(xué)們，我們下學(xué)期再見。

期末廣播稿800 期末廣播稿300字篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好。我是_______,。又到了我們的校園廣播時(shí)間了,，本期的主題是“能量加油站”，首先,，我繼續(xù)來和大家分享,，如何搞好期末復(fù)習(xí)：

1、制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃：

我們常說有一好的開始就會(huì)有一個(gè)的結(jié)束,，成功取決于充分的準(zhǔn)備,。因此我們應(yīng)該制訂一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃表，將每天要復(fù)習(xí)的各門學(xué)科的內(nèi)容詳細(xì)地畫在一張表格上,，每天給自己一定的復(fù)習(xí)任務(wù),，同時(shí)對(duì)于復(fù)習(xí)制訂一定的保證措施，如果不完成任務(wù),，對(duì)自己有什么樣的懲罰措施,。制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，必須從自己的學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā),。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，對(duì)于復(fù)習(xí),，我們應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行，如果自己在理科方面欠缺,，我們?cè)谥朴営?jì)劃時(shí),，應(yīng)該在自己的薄弱學(xué)科多花點(diǎn)時(shí)間，在某一學(xué)科上自己的成績還不錯(cuò),，我們就應(yīng)該少花一點(diǎn)時(shí)間,，爭取更多的時(shí)間復(fù)習(xí)自己的弱科。

2,、認(rèn)真讀課本：

現(xiàn)在的孩子大多數(shù)比較浮躁,，沒有讀課本的習(xí)慣。其實(shí),，所有的考試都是從課本知識(shí)中發(fā)散來的,，所以在復(fù)習(xí)時(shí)就必須讀課本，反復(fù)的讀,，細(xì)節(jié)很重要,，讀書你一定要很仔細(xì)的閱讀，最好讀出聲,，這樣子,，一些細(xì)節(jié)就在不經(jīng)意中記得了。讀完之后,，應(yīng)該能夠?qū)Ρ菊鹿?jié)的內(nèi)容有個(gè)清晰的思路,，并且用自己的方式構(gòu)建出一個(gè)知識(shí)框架，并且對(duì)照著框架能夠復(fù)述本章節(jié)的內(nèi)容,。這樣就可以在整體上把握書本知識(shí),。從整體上把握書本知識(shí)有利于我們對(duì)于試卷中的一些基本的題目有一個(gè)宏老師經(jīng)常告訴我們換湯不換藥，就是說我的考試內(nèi)容還是我們學(xué)習(xí)過的知識(shí),，只是換了一種形式,，萬變不離其中，變來變?nèi)ミ€我是圍繞著我們的課本轉(zhuǎn)觀的把握,，對(duì)于試卷中的問答題,，可以從多角度去理解和把握，這樣就能夠做到回答問題的嚴(yán)密性,。

2,、復(fù)習(xí)小技巧

該背的一定要背，比如說單詞,、語文的文學(xué)常識(shí)、易錯(cuò)的字詞,、古文翻譯,，語數(shù)外很重要,，拉分的關(guān)鍵是你擅長的幾門，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)差距不是太大,，所以主要是靠擅長的科目拉開與其他人的距離,，答題時(shí)，字跡一定要工整,，其實(shí)很多題目是主觀題,，你字跡工整是很重要的。最省事的復(fù)習(xí)方法是看錯(cuò)題（你的錯(cuò)題本,，或者是上課時(shí)錯(cuò)了,，用紅筆改過的地方），這樣很快就可以看完,，而且效果不錯(cuò),，唯一的缺點(diǎn)是，較久前的知識(shí),，會(huì)有些沒復(fù)習(xí)到,，在考試前，要背的,、要默的一定要搞定,。

最后：給大家提一些希望：繼承這一屆高三的好作風(fēng)；做九中的英雄

任何時(shí)代都需要英雄,，只是不同的時(shí)代,，英雄的意義和表現(xiàn)形式不同而已。

我個(gè)人認(rèn)為,，任何時(shí)代,，任何社會(huì)都需要英雄。英雄可以喚起民眾的覺醒,，英雄可以喚醒社會(huì)的良知,。英雄是人類的一面鏡子，丑惡虛偽在鏡面里都會(huì)丑態(tài)百出,，原形畢露,。英雄是社會(huì)進(jìn)步的先驅(qū)，英雄是社會(huì)文明的一面旗幟,。只有英雄的壯舉才是我們維護(hù)正義的真正原動(dòng)力,。

英雄在成為英雄之前，也是普通人,，卻一定是一個(gè)愛崗敬業(yè)的普通人,。就像黃繼光，明白了后勤工作的重要性，樣樣工作都干得很出色,。

今天的校園廣播就到這里,，祝福大家20xx年天天學(xué)習(xí)快樂，生活幸福,。

期末廣播稿800 期末廣播稿300字篇十二

紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,，我是xxx同學(xué)今天我為大家廣播的是：《如何搞好期末復(fù)習(xí)》期末考試在即，它是我們面臨的最大的挑戰(zhàn),。俗話說：工欲善其事,，必先利其器。下面我將從以下五個(gè)方面談?wù)勅绾胃愫闷谀?fù)習(xí),。首先,，在思想上重視它，不能馬虎敷衍,。

一,、重視合理分配時(shí)間。魯迅先生曾經(jīng)說過：“我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上了”,。這充分說明時(shí)間是做好一切的保證,。學(xué)期末所剩時(shí)間不多，我們每一位同學(xué)上課應(yīng)認(rèn)真聽講,，提高學(xué)習(xí)效率,，還應(yīng)合理利用課外時(shí)間，針對(duì)不同科目特點(diǎn),，安排不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容,，合理分配不同科目的復(fù)習(xí)時(shí)間，應(yīng)做到重點(diǎn)突出,，全面兼顧,；對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要多做練習(xí)，及時(shí)糾錯(cuò),，對(duì)語文英語的學(xué)習(xí)也應(yīng)加強(qiáng)練習(xí),，更要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的背記；做到舉一反三,。

二,、重視自我能力的成長。在復(fù)習(xí)過程中,，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下,，自己學(xué)會(huì)歸納、總結(jié),，找規(guī)律,，抓特點(diǎn),，和同學(xué)一起討論、研究,，不放過每一個(gè)疑點(diǎn),，不遺漏每一個(gè)重點(diǎn)，不忽視每一個(gè)考點(diǎn),。

三、重視知識(shí)的角色轉(zhuǎn)換,。復(fù)習(xí)時(shí),，一定要多思考、多動(dòng)筆,，利用有效,、巧妙的記憶方法，把零散的知識(shí)連貫起來,，把同類知識(shí)歸結(jié)起來,，找出知識(shí)內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律，做到融會(huì)貫通,，晚上在家復(fù)習(xí)時(shí)采取合理搭配的方法,，重視復(fù)習(xí)效率。

四,、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。實(shí)踐證明：造成我們考試失分的原因，雖然主要是由于所學(xué)知識(shí)的缺陷,，但不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣如字跡潦草,、粗心漏題等也是重要因素，不仔細(xì)審題,、答所非問也是我們經(jīng)常犯的錯(cuò)誤,。因此，復(fù)習(xí)時(shí)我們要注重比較異同,，訓(xùn)練審題能力,，養(yǎng)成仔細(xì)審題再答題的習(xí)慣，避免不必要的失分,。

自信是成功的一半,，愿同學(xué)們調(diào)整好狀態(tài)，全力以赴的去努力,，爭取在期末時(shí)結(jié)出累累碩果,！

中學(xué)期末考試專題廣播稿三

合：親愛的老師、同學(xué)們,，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,。我是主持人xx,，我是主持人xxx。

甲：時(shí)光如梭,，歲月如歌,，彈指一揮間，緊張,、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,。不知不覺在寒冷的冬天，我們又迎來了期末考試,。

乙：在兩周后,，我們預(yù)備打一場(chǎng)漂亮的勝仗；在兩周后,，我們預(yù)備收獲期末考試的夢(mèng)想,。

甲：兩周的時(shí)間的確太短，但對(duì)充滿朝氣,、胸懷理想的我們來說異常寶貴,。我們必將更加努力。因?yàn)槲覀兿嘈?，佳跡總是由奮斗者創(chuàng)造,，成功總是追隨奮斗者的足跡。

乙：同學(xué)們：在這樣一個(gè)充滿希望,，飽含著期待,，臨近著收獲的兩周，相信每一個(gè)同學(xué)內(nèi)心都多了一份緊張,、興奮和期待,。

我想，我們的緊張,，

來源于父母那殷切的期盼

來源于老師那諄諄的話語

來源于親友那關(guān)愛的目光

甲：也來源于我們直面這一收獲過程中,，我們的理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼。

乙：但有了這份緊張,，我們便能產(chǎn)生必要的壓力,，繼而擁有相應(yīng)的動(dòng)力；

甲：我們的思維就會(huì)變得更敏捷,、更全面,、更深刻

乙：我們的表現(xiàn)才會(huì)更出色、更優(yōu)異,，更加令人鼓舞,。

甲：我們蘊(yùn)藏的潛力也就能得以充分的發(fā)揮！

乙：我想,，我們興奮

甲：是因?yàn)?，我們到了考?yàn)自我的時(shí)刻,，沒有考試的人生是不完整的人生！

乙：我想,，我們興奮

甲：是因?yàn)?，我們到了展示自我風(fēng)采的時(shí)刻。付出就有回報(bào),，經(jīng)歷了風(fēng)雨,，就應(yīng)該能見到屬于自已的彩虹！

乙：憑著這種積極的心態(tài),，我們定能夠做到認(rèn)真,、細(xì)致；也只有做到了認(rèn)真,、細(xì)致，才能將我們的所學(xué)發(fā)揮至極致,，才不至于在考試中留有遺憾,，我們才能夠在期中考試的基礎(chǔ)上變得更大、更強(qiáng),。

甲：我們期待

乙：期待在考前復(fù)習(xí)過程中

甲：我們都能充分利用考試前的每一時(shí)刻,，上好每一課、抓緊每一秒,、練準(zhǔn)每一題,、邁實(shí)每一步；

乙：期待在考試過程中

甲：我們不犯低級(jí)的錯(cuò)誤,，臨場(chǎng)不亂,，工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù),！

乙：我們沙小同學(xué)誠實(shí)守信,，沒有違規(guī)，沒有舞弊,，文明考試,，誠信做人

甲：我們每一位同都能分秒必爭，不浪費(fèi)時(shí)間,，不放棄考試,！

乙：我們的校園氛圍莊重、嚴(yán)肅,、整潔,、和諧、有序

甲：同學(xué)們,，風(fēng),，從水面掠過,，會(huì)留下粼粼波紋，陽光,，從云中穿過,，定留下絲絲溫暖。凡事,，做了必將會(huì)留下相應(yīng)的轍跡,，我們本學(xué)期的拼搏，留下的必將是累累碩果,。

乙：親愛的同學(xué)們,，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩,。英雄彎弓,，箭在弦上，長風(fēng)破浪正此時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海,，讓我們行動(dòng)起來吧，帶上最銳利的頭腦,，握緊最有力的拳頭,，拿出我們的智慧，拿出我們的勇氣,，挑戰(zhàn)期末考試,，去譜寫屬于我們的輝吧！

合：紅領(lǐng)巾廣播之聲陪伴你左右,，這里有你的心聲,，這里有你的足跡，這里有你的關(guān)懷,。我們相約在每周三,。感謝大家的收聽。再見,！

期末廣播稿800 期末廣播稿300字篇十三

女：親愛的老師,，同學(xué)們，校園紅領(lǐng)巾廣播站又和您見面了,，大家好,，我是主持人劉芳冰 男：大家好，我是主持人尹趙瑩

女：時(shí)間如梭,，不知不覺,，一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，意味著我們又即將迎來期末考試,，為此,，我們精心策劃了《備戰(zhàn)期末考試》專題節(jié)目,。

男：考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整,?；仨砗螅覀兠课煌瑢W(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著,，全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長與老師的心,。我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報(bào),。

女：首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí),、考試的意義。

我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,、“溫故而知新”的觀點(diǎn),，學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)，溫習(xí)舊的知識(shí)能從中獲得新的體會(huì),、新的見解,、新的知識(shí)。

男：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢,？正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試，對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義,。因?yàn)榭荚噷?duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn),。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績，就要很好地理解知識(shí),，牢固地掌握知識(shí),，熟練地掌握技能。這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用,，同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同學(xué)們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題,。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,，找出原因，糾正錯(cuò)誤,，改善學(xué)習(xí)態(tài)度,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，這本身也是同學(xué)們自我分析,、自我教育能力的增長,。

男：.在即將到來的期末考試中，我們還應(yīng)該正確的學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn),。 女：當(dāng)然,，還要注意科學(xué)地安排時(shí)間,，勞逸結(jié)合，認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要,。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識(shí)考試的意義,，做好復(fù)習(xí)工作。

男：我相信同學(xué)們學(xué)會(huì)這些考試技巧,，一定能在考試中取得優(yōu)異的成績,。

女：小小的天，有大大的夢(mèng)想,，在考試中,，最重要的，那便是培養(yǎng)良好的考試心態(tài),、 男：是的,，良好的考試心態(tài)表現(xiàn)為：積極自信，豁達(dá)正向,。你應(yīng)該保持平常心態(tài),，也就是跟平常差不多的心態(tài)。因?yàn)榭荚嚥]有什么了不起,，跟平時(shí)作業(yè)差不多,，只不過是“作業(yè)”的分量重了，“作業(yè)”的時(shí)間長了,，根本不值得怕,，要做到“眼中無考試”。

你可以通過積極的自我暗示,、自我鼓勵(lì)能喚起良好的情緒,，可以采用不同的自我暗示語。緊張時(shí),，可以默念“放松,、放松、放松”,。心情煩躁時(shí),可以默念“平靜,、平靜、平靜”,。心灰意懶時(shí),可以默念“我行,、我行、我行”,。從而增強(qiáng)自信心,。

女：期末考就要來臨，安心備考，成就輝煌,！化努力與執(zhí)著為隱形的翅膀,，種下曾經(jīng)失敗的種，努力開出勇敢的花,。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,，帶著最初的夢(mèng)想與終級(jí)的誓言，乘著隱形的翅膀,，忘卻悲傷,，滿懷激情，飛翔,，到那一片屬于你的藍(lán)天,，暢游，去那一片為你盛開的希望花海,。 男：感謝大家的收聽,，我們下期再見

女：再見

期末廣播稿800 期末廣播稿300字篇十四

忙碌又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。在這炎熱的夏天,，我們又迎來了期末考試,。期末考試是學(xué)校檢驗(yàn)一學(xué)期以來老師與同學(xué)教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，因此,，它對(duì)于學(xué)校,、對(duì)于全體師生都有重要的意義。

復(fù)習(xí)計(jì)劃要科學(xué)合理,，期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,，時(shí)間緊，要想考出好成績,，就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué),、合理的安排,，做到心中有數(shù)，有的放矢,。當(dāng)然,，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力,，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí),。

復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效，除了思想上重視以外,，要想取得好成績,，更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納,、總結(jié),，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階,。基礎(chǔ)差一些的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),，力爭在復(fù)習(xí)中有較大的提高,。復(fù)習(xí)中遇到新問題或原來沒有解決的問題，絕對(duì)不能回避,，要知難而上,，有克服困難的信心和勇氣。

當(dāng)你感覺為時(shí)已晚的時(shí)候,，或許是最早的時(shí)候,。請(qǐng)同學(xué)們充分利用好零碎時(shí)間，學(xué)會(huì)排除各種干擾,，消除各種雜念,，請(qǐng)把所有與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放一放，全心全意地投入到總復(fù)習(xí)中去,。只要思想不滑坡,，辦法總比困難多，只要思想不消沉,，學(xué)習(xí)成績一定行,，只要思想跟得上，學(xué)習(xí)成績定向上.學(xué)習(xí)效率很重要,。我再給大家講個(gè)故事,。有個(gè)伐木工人在一家木材廠找到了工作。第一天,，老板給他一把利斧,，并給他劃定了伐木范圍。這一天,，工人砍了18棵樹,，老板說：“干得不錯(cuò)！”工人有點(diǎn)沾沾自喜：第二天,，他干得更加起勁,，但是只砍了15棵樹：第三天，他加倍努力,，可是只砍了10棵,。工人覺得很慚愧，跑到老板那道歉,，說自己也不知道怎么,，好象力氣越來越小了。老板問：“你上一次磨斧子是什么時(shí)候？”“磨斧子,？”工人詫異地說：“我天天忙著砍樹,，哪里有工夫磨斧子？”

大家都知道“磨刀不誤砍柴工”,。但是我們對(duì)這句話的理解卻停留在表面,，而沒有在實(shí)際的學(xué)習(xí)中加以應(yīng)用。在學(xué)習(xí)時(shí),，往往只看重一時(shí)需求,，卻忽視了長遠(yuǎn)的影響；只注重學(xué)習(xí)時(shí)間的累計(jì),，卻忽視了學(xué)習(xí)效率的提高,。

最后，祝同學(xué)們期末取的自己滿意,、家長滿意,、老師滿意的好成績。

本期校園聲訊由高xx班xxx編輯,，xxx,，xxx為您播音，感謝您的收聽,，我們下期再見,。