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最新畢業(yè)晚會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ) 畢業(yè)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白幽默(6篇)

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最新畢業(yè)晚會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ) 畢業(yè)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白幽默(6篇)
時(shí)間:2023-06-20 20:41:39     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

畢業(yè)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇一

合:尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,!

a:你曾對(duì)我說(shuō),,相逢是首歌

b:相逢是首歌,歌手是你和我

c:眼睛是春天的海,,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦

d:青春是綠色的河,,堅(jiān)定也執(zhí)著

a:相逢是首歌

b:相逢是我們

c:我們用青春譜寫(xiě)

d:一首難以忘懷的歌

a:xx年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園,來(lái)到了xx大學(xué),。

b:xx年中我們有過(guò)歡笑,,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,,得到成長(zhǎng)

c:xx年后的今天,,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?/p>

合:再次相逢,,我們還是一首動(dòng)人的歌!

a:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,,共敘離別。

b:大家都知道,,這是我們最后一次站在xx大學(xué)的舞臺(tái)上

c:我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家

d:就讓今天銘刻在我們心間,,讓母校留住我們的風(fēng)采!

合:"xxxx屆xxxx"畢業(yè)晚會(huì)”正式開(kāi)始

畢業(yè)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二

今宵我們又歡聚一堂。只是,,今宵的聚首是為了離別,,就要離別了,我們每個(gè)人的心里都有很多話(huà)要講。

四年前,,我們從祖國(guó)的大江南北,、四面八方來(lái)到了大學(xué)的箐箐校園。四年的同窗生活中,,我們同心并肩,,一起走過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。

尤記得,,大海邊,,我們中秋聚首賞明月;

尤記得,長(zhǎng)城上,,我們烈日揮汗訴豪情;

尤記得,田徑場(chǎng),,我們奮力拼搏爭(zhēng)榮譽(yù);

尤記得,,教室里,我們埋頭苦讀修人生,。

尤記得,,校園里,我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`純真故事,。

正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,情深、意長(zhǎng),、味重,,我們一生都忘記不了。在十年,、二十年,、三十年之后,當(dāng)我們細(xì)細(xì)地回想這一切時(shí),,我們?nèi)詴?huì)記得那箐箐校園里的良師益友,,仍會(huì)記得那鎦金歲月里的成長(zhǎng)故事。

畢業(yè)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇三

主持人上場(chǎng),,宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始,,全體起立,奏國(guó)歌,。

男:老師們,,同學(xué)們,請(qǐng)大家保持安靜,,畢業(yè)典禮馬上開(kāi)始

男:首先,,讓我們大家共同開(kāi)啟今天的第一篇章

男:今天,我們站在這里,不是為了唱起那纏綿憂(yōu)傷的離歌,,

女:不是為了書(shū)寫(xiě)那迷惘惆悵的詩(shī)文

男:今天我們站在這里,,站在畢業(yè)的門(mén)檻上

女:一同回首九年的溫馨時(shí)光,一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅

男:一起眺望高中三年的美好生活,,一起踏上我們嶄新的人生旅程

畢業(yè)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇四

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b:尊敬的各位老師

c:尊敬的各位關(guān)心xx發(fā)展的來(lái)賓朋友們

d:xx中學(xué)的全體的同學(xué)們

合:大家,,晚――上――好!首先,讓我們用最熱烈的掌聲,,向?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)付出無(wú)數(shù)心血和汗水的老師們道一聲:老師,,您們――辛苦了!

一、惜別篇

a:幽幽漢闕風(fēng),,清清渠江旁,。夏風(fēng)送爽怡,校園披彩妝,。我們又一次相約在美麗的校園,,用歌舞架設(shè)一道祝福的橋梁。

b:舞動(dòng)青春的旋律,,飄揚(yáng)青春的音符,。點(diǎn)燃沸騰的熱情,燃燒你我飛翔的夢(mèng)想,。

d:我們相約在這個(gè)多彩絢爛的季節(jié),,入眼皆翡翠,俯首撫新綠,。敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)聽(tīng)到初夏第一聲蟬鳴,,我們又迎來(lái)了分手的最后一刻,。

合:今夜,3600多名師生濟(jì)濟(jì)一堂帶著別樣的心情相約這里,,相約在這個(gè)絢麗多姿,、霓虹閃爍的舞臺(tái)前,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚,。

a:每年的這個(gè)時(shí)候,,我們都在這里歡歌慢舞互道別離,互致珍重,。因此,,我們的心理承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié),。

b:今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦匦@的時(shí)候,也就意味著又一屆土中學(xué)子的青春往事將被再次提起,,接著在幾小時(shí)后被封存在這所熟悉的校園,,留駐在我們每個(gè)人的腦海。

c:今晚,,讓我們?cè)僖淮沃販?,那些感?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里刻苦用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。

d:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),,在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,,羽翼漸豐,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),,更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航,。又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!

合:歲月的流逝揮不去莘莘學(xué)子執(zhí)著的夢(mèng)想,時(shí)光的飛馳帶不走勇攀高峰永恒的心,。讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,,用歌聲、用掌聲,、用心語(yǔ)、用我們最美好的姿態(tài),,為即將遠(yuǎn)行的朋友們送上最真誠(chéng),、最深厚的祝福。

1,。a:佛說(shuō)因?yàn)槲灏倌昵暗幕仨炮A得今生的相遇,,因?yàn)槊魈旄玫南嗑郏覀冇忠蛛x,。

2,。c:舞動(dòng)青春,舞動(dòng)夢(mèng)想,,我們滿(mǎn)懷自信,,大膽前往;我們大方,我們漂亮,,我們勇往直前,。

d:有一種勇敢叫做原諒,不要攻擊別人最脆弱的地方,,做人就應(yīng)該寬宏大量,,坦坦蕩蕩,直來(lái)直往,,請(qǐng)欣賞七年級(jí)10班帶來(lái)的舞蹈《直來(lái)直往》表演者葉香渝,、鄭金紅、鄭爽。

浮沉浪似人潮講不出再見(jiàn),。請(qǐng)欣賞兩位帥呆了的男生鄭俊飛,、黃誠(chéng)對(duì)唱《講不出再見(jiàn)。

c:美好的童年早已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,,午夜時(shí)分悄然而至讓我們甜甜的回憶,。一群可愛(ài)的小朋友來(lái)了,他們是來(lái)至土溪小學(xué)四年級(jí)2班的小朋友,,她們將給我們帶來(lái)一段精彩的舞蹈,,帶來(lái)童真的歡顏。掌聲歡迎她們,。

5,。d:同學(xué)們,你們喜歡韓國(guó)的勁歌熱舞嗎?

6,。a:是誰(shuí)――把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,,教給我們豐富的知識(shí)?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗,。

b:是誰(shuí)――把調(diào)皮的我們,,教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈,。

c:是誰(shuí)――把懵懂的我們?培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

a:剛才看了土溪小學(xué)4(2)班的舞蹈,,感覺(jué)怎么樣?還想看嗎?想看就大聲說(shuō)出來(lái),。小弟弟小妹妹,大家還想看你們跳舞,,你們快來(lái)呀!(采訪一個(gè)小朋友,,讓小朋友說(shuō)出舞蹈的名字)

7。b:謝謝4(2)小妹妹們?cè)俅蔚木时硌?,謝謝她們的盛情,。我們把最熱烈的掌聲送給他們。

c:五十六個(gè)民族五十六枝花,,不同的民族用不同的方式體現(xiàn)生活中的'歡樂(lè),。篝火燃起來(lái),蘆笙吹起來(lái),,米酒端起來(lái),,歡快的彝家兒女舞起來(lái)。不同的民族,,別樣的風(fēng)情,。掌聲有請(qǐng)劉靜嫻,、李微等同學(xué)用舞蹈帶我們走進(jìn)《歡樂(lè)的彝寨》。

8,。d:讓心不在疲憊,,用歌聲帶去美好的祝福,用舞姿帶來(lái)奇妙的遐思,,唱吧,,跳吧,跳出青春的活力,,跳出青春的節(jié)奏,。八(8)陳雪蓮、張嬌等帶給大家很high的舞蹈《supergirl》讓我跟著節(jié)奏一起來(lái)high,,好嗎?(伸出你的雙手,,用你的左手拍你的右手,動(dòng)起來(lái),。)

c:很酷吧,,愿大家的生活甜蜜有味,你酷,、我酷,,我們大家都是最棒的。

二,、感恩篇

11a:世上有一種情懷,、有一種意境叫感恩。感恩就是樂(lè)于把得到好處的感激,,呈現(xiàn)出來(lái),,且回饋他人,。投之以桃,、報(bào)之以李,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),,鴉有反哺之意,,羊有跪乳之恩,所以我們應(yīng)當(dāng)知恩,、識(shí)恩,、感恩。時(shí)代呼喚感恩,,倡導(dǎo)知恩圖報(bào),。

b,百義忠為先,。懂得感恩的人才懂得忠,。先天下之憂(yōu)而憂(yōu),,后天下之樂(lè)而樂(lè),天下興亡,,匹夫有責(zé),。人是社會(huì)的人,社會(huì)和祖國(guó)給予我們和諧安寧的環(huán)境,。感恩祖國(guó),,感恩祖國(guó)給予我們愛(ài)的天空,讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明,。c,、百善孝為先。父母給予我們生命,,我們?cè)谒麄兊氖┡c中成長(zhǎng),、成才、成家立業(yè),。感恩父母就是懂得孝順,。感恩父母,感恩父母把我們哺育成人,,感恩父母給予我們無(wú)私的愛(ài),,讓我們能在這人世間自由來(lái)往。

d,,百行師為尊,。“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,。”老師用生命呵護(hù)我們成長(zhǎng),,用清貧詮釋人生,。他們將我們引入知識(shí)的殿堂,指引人生的航向,。用愛(ài)心托起了明天的太陽(yáng),。感恩老師,感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化,,感恩老師給予我們放眼世界的慧眼,。

abcd、感恩是一種美德,,一種修養(yǎng),,一種文化。世界上的一切,,包括一草一木,,對(duì)我們都有恩情,,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,去感謝生命,,感謝陽(yáng)光,,感謝大地,感謝世界,。

a:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》,、表演者七年級(jí)12班趙雪、郭海濤等

13c,,愛(ài)是一條河,,它流過(guò)了多少曲折坎坷,滋潤(rùn)了多少春花秋果;愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn),,是人類(lèi)最美好的語(yǔ)言,,把幸福灑滿(mǎn)了美好的人間,請(qǐng)欣賞八年級(jí)(9)班帶來(lái)的舞蹈《七年的愛(ài)》,,表演者張娟,、王術(shù)恩、王杰等,。

14d:聽(tīng)說(shuō)你英語(yǔ)特別好,,那么我來(lái)考考你兩個(gè)詞,怎么樣?

a:呵呵,,單詞啊,,小case,放馬過(guò)來(lái)便是,。

d:嘿嘿,,你當(dāng)然不知道了。這是梵語(yǔ),,蘇利亞就是太陽(yáng),,錢(qián)達(dá)就是月亮

a:唉,你這不是作弄我嗎,。說(shuō)好是考英語(yǔ)的,,再說(shuō)梵語(yǔ)誰(shuí)聽(tīng)過(guò)啊?

d;怎么沒(méi)有啊,,我們這里還有人跳梵語(yǔ)舞蹈呢!就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí),。下面有請(qǐng)請(qǐng)欣賞帶來(lái)的八(2)班舞蹈《萬(wàn)物生》。

17d當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,,當(dāng)我們變換腳步,,當(dāng)我們騰空飛起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,,我們總能感受到一種青春的力量,,一種創(chuàng)造的激情,,一種永不停止的追求。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《myfriends》表演者劉文文,、楊雪艷等,。

18a:青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,,猶如夏日的天空,,總是高遠(yuǎn)而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿(mǎn)青春的女孩,,她們用活力和激情演繹著她們對(duì)生活的熱愛(ài),。有請(qǐng)這群靚麗的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的動(dòng)感十足的爵士舞《buttons》有情救(12)的靚女們。

19b我們渴望長(zhǎng)大,,可是又害怕長(zhǎng)大,,每一天都在矛盾里穿梭。在成長(zhǎng)的路途上,,每個(gè)人都或多或少的有自己的煩惱,。你是否也會(huì)因?yàn)闈u漸成長(zhǎng)而偶爾覺(jué)得孤單呢。下面的女生帶來(lái)歌曲《越長(zhǎng)大越孤單》或許唱出了成長(zhǎng)的旅途中我們的感受與共鳴,。

三,、憧憬篇

a:回首過(guò)去,我們思緒紛飛,,感慨萬(wàn)千;立足今日,,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來(lái),,我們引吭高歌,,一路歡笑。

b:回首昨天,,我們問(wèn)心無(wú)愧,,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,盡管太多的憂(yōu)傷充斥著我們的心靈,,盡管太多的無(wú)奈寫(xiě)在我們的臉上,,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

c:有失敗也會(huì)有成功,,有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑,,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂(yōu)傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩,。

d:立足今日,,我們擦亮眼睛,走過(guò)昨日逝去的歲月,,點(diǎn)燃新的希望,,放飛新的夢(mèng)想,,在日子的隧道中穿梭。

abcd:今天,,又一個(gè)起點(diǎn),,又一輪朝陽(yáng),請(qǐng)打開(kāi)你的心靈之窗,,用勤勞的雙手去創(chuàng)造,,用智慧去開(kāi)拓進(jìn)取,擁抱陽(yáng)光!擁抱今天吧!明天就會(huì)更加的精彩,。

20a:是啊,,回首昨天,笑看昨天,,是為了更好迎接美好的未來(lái),,請(qǐng)欣賞九(5)帶給我們的話(huà)劇,看看他們是怎樣緬懷過(guò)去,,喜迎未來(lái)的,。掌聲有請(qǐng)。

21b:16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩,,16歲的青春又像青果子一樣酸澀,,那16歲的宣言是怎么樣的呢?九(3)何小芳、鄭莎莎等同學(xué)要用現(xiàn)代舞告訴我們她們的《半熟宣言》,。

22c彩云之南我心的方向,,孔雀飛去回憶悠長(zhǎng),玉龍雪山閃耀著銀光,,秀色麗江人在路上,,蝴蝶泉邊歌聲在流淌,瀘沽湖畔心仍蕩漾,。請(qǐng)欣賞九(2)班黃清鳳同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《彩云之南》,。

23d:“小小的人兒啊風(fēng)生水起,天天就愛(ài)窮開(kāi)心,。逍遙的魂兒啊假不正經(jīng),,嘻嘻哈哈他們窮開(kāi)心?!彼齻兪钦l(shuí)?幾個(gè)姑娘家家還號(hào)稱(chēng)“身強(qiáng)賽過(guò)活李逵,,貌俊賽過(guò)猛張飛?!庇姓?qǐng)這一群開(kāi)心的小姑娘上場(chǎng)為大家表演《tellme》,。能告我們什么呢?是心事,,理想還是六月的茉莉夢(mèng),,有請(qǐng)她們用現(xiàn)代舞告訴我們吧,。

24a你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰(shuí)跳的嗎?(楊麗萍)她馬上就要到這里給我們表演一個(gè)舞蹈你們想看看嗎?(想)有請(qǐng)楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場(chǎng),傻眼了吧,,她是我們九年級(jí)9班的楊麗萍,,她們給我們帶來(lái)的是一段現(xiàn)代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們,。

25b:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。因?yàn)槲覀兪悄菢拥哪贻p,,那樣的朝氣蓬勃,。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞動(dòng)感舞蹈《pokerface》,。

26c:歡樂(lè)是今晚的主題,,我們用激情來(lái)盡情演繹。伴隨著活力四射,,激情飛揚(yáng)的音樂(lè),,這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂(lè)和喜悅,她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華,,請(qǐng)您欣賞現(xiàn)代舞《change》,。

27d:母親,不論我走多遠(yuǎn),,我永遠(yuǎn)走不出你的視線,,老師不論我官多大,你的諄諄教誨永遠(yuǎn)響在我的耳邊,。朋友,,不論海角天涯,永遠(yuǎn)有一縷絲線把你我牽絆,。還有什么是永遠(yuǎn),,有請(qǐng)九(7)班的楊夢(mèng)蕾,熊麗娟等用現(xiàn)代舞舞蹈出永遠(yuǎn)的內(nèi)涵,。

28a追尋夢(mèng)想是否應(yīng)該向愚公移山那樣堅(jiān)定,,追尋夢(mèng)想是否應(yīng)該向夸父逐日那樣執(zhí)著,相信自己有夢(mèng)揮汗如雨的拼搏,,相信自己有夢(mèng)心如磐石堅(jiān),。自己就是自己的命運(yùn)之神,只要肯努力,,你的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),。請(qǐng)聽(tīng)女生小唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,有請(qǐng)未來(lái)巨星黃慶瑤閃亮登場(chǎng)。粉絲們,,為你的偶像鼓掌,。為我們的夢(mèng)想加油。

結(jié)束語(yǔ)

a:光陰荏苒,,時(shí)光難留,,彈指揮間。敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,,轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,離別就在眼前,。

b:美好的相聚總是那樣的短暫,,今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁,用音樂(lè)演繹生命的律動(dòng),,奏響生命航程里又一樂(lè)章,。

c:回眸之際,不必留戀,,不必傷感,。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,。漫漫征途,,坎坷荊棘。努力開(kāi)拓,,及時(shí)進(jìn)取,。

d:尊敬的老師,謝謝您用智慧的鑰匙開(kāi)啟了知識(shí)的寶藏,。我們將牢記您的教誨,,記住您的叮嚀,延續(xù)你眼眸里深情的期望,。

a:熱情的旋舞表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意,。b:熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。

a:祝20xx級(jí)全體同學(xué)中考順利,,金榜題名!

b祝母校再創(chuàng)輝煌,,佳績(jī)頻傳。

c:祝老師們身體健康,,萬(wàn)事如意!

d:用行動(dòng)刷新歷史,,朋友們,再見(jiàn)!再見(jiàn)!

畢業(yè)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇五

潤(rùn)楷:親愛(ài)的小朋友,,

合:上午好!

老師:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快,,憂(yōu)愁去得快”的純真年代,,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園,。

以晴:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活,。

潤(rùn)楷:此時(shí)此刻,,我們的心情非常激動(dòng),,因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了,,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的`祝福,,爸爸媽媽的希望,,走向美好的小學(xué)生活。

合:仰恩大學(xué)附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始,。

畢業(yè)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇六

男:三年前,,當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子,。

女:此時(shí)此刻,,我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,,忍著離別的淚水,,相聚在這里。

男:如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí),,積蓄力量,。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖,。

女:學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣,,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng),,我們終究要飛向藍(lán)天,。

男:親愛(ài)的老師,謝謝您,,為我們插入騰飛的翅膀,。

女:可愛(ài)的母校,感謝您,,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。

男:我們無(wú)悔于自己的青春年華,我們無(wú)愧于附校這個(gè)大家庭,,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào),。

女:我們就要畢業(yè)了,滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,,滿(mǎn)載著母校師生的.切切深情,。

女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!

合:現(xiàn)在我宣布:20~~屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始,。

男師:三年前,,當(dāng)我們踏入初中的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子,。

女師:此時(shí)此刻,,我們每個(gè)人帶著走向美好未來(lái)的興奮和喜悅,帶著依依惜別的傷感和愁緒,,相聚在這里,。

男師:如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí),積蓄力量,。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,,大展宏圖。

女師:母校雖是寧?kù)o的港灣,,但我們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機(jī)場(chǎng),,但我們終究要飛翔廣闊的藍(lán)天。

男師:我們無(wú)悔于自己的青春年華,,我們無(wú)愧于~~初級(jí)中學(xué)這個(gè)大家庭,,我們即將為三年的初中生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。

女師:我們就要畢業(yè)了,,滿(mǎn)載著多年采擷的累累碩果:我們就要分別了,,滿(mǎn)載著母校師生的款款深情!

男師:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校而驕傲!

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