每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
小學(xué)散學(xué)典禮發(fā)言稿學(xué)生版 小班散學(xué)典禮老師發(fā)言稿篇一
大家好,！
今天的我，帶著一種特別的情緒站在這里,。首先我們應(yīng)當(dāng)給予自己最熱烈的掌聲,，因為今天的我們——就要畢業(yè)啦！小學(xué)的畢業(yè)代表著我們開始往一個真正的大人去發(fā)展了,，也代表著我們褪去了童年的稚嫩,，即將走上一個更加青春、更加少年的階段。這時候的我們,，不再被稱之為兒童,，而是一名堂堂青少年了。
其次我也是感到有些傷感的,，這一次畢業(yè)典禮或許是我們六年級的同學(xué)們最后一次這么整齊的坐在這里了,。畢業(yè)之后我們將會去向各個不同的中學(xué)，去到各個不同的班級,，或許我們還會成為同學(xué),，還會成為戰(zhàn)友，但那時候的我們,，所感覺到的一切也會有所不同了,，所以親愛的同學(xué)們，你們是否對此刻的我們感到不舍呢,？你們是否對我們那些點滴歲月懷念呢,？
時光是一直往前的，而我們也是一直跟著時光在前進(jìn)的,，就像現(xiàn)在一樣,，時間從未因為我們不舍而選擇停留，所以在座的各位同學(xué),，請大家好好珍惜我們最后在一起的這段小學(xué)時光吧,！將來去了初中學(xué)校，回想起小學(xué)來,，仍會覺得開心,，仍會覺得記憶深刻。
時光之燈一直在閃耀,，這六年里,，這盞燈里的燭火一直都在熱烈的燃燒著,。他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn),，為我們創(chuàng)造光亮，為我們清掃前方的迷惘和不安,。這一盞盞燭火,，便是我們最親愛的老師，最親愛的校長,。是他們給了我們學(xué)習(xí)的機會,，給了我們努力的平臺，也給了我們看向未來的勇氣和動力,。他們就是我們生命中的光,，一直引導(dǎo)著我們前行。或許在老師們的教學(xué)生涯當(dāng)中,，我們不是他們帶過的唯一學(xué)生,，但是我們卻是他們?nèi)松@個階段中的唯一，而老師們,，也是我們這個人生階段里的唯一,。這一份緣分是讓人感動的，也是讓人感到幸福的,。此刻,，讓我們拿起自己最為誠摯的心來，去祝福我們的老師,，去感謝我們的老師,，謝謝老師，我們愛您,！
六年,，從那時候懵懵懂懂的幼兒開始慢慢走向一個少年,。我們在這時光里慢慢成長，開始懂事，也開始對自己的未來有了構(gòu)想,。這一次畢業(yè)，我相信是我們?nèi)松凶罹实囊徊糠?，也是開啟另一端精彩最好的開端,。感謝同學(xué)們的一路相伴，感謝老師們的辛辛教導(dǎo),，感謝學(xué)校為我們留下的精彩回憶,，將來，讓我們相聚于頂端,，共享繁榮,！
小學(xué)散學(xué)典禮發(fā)言稿學(xué)生版 小班散學(xué)典禮老師發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,！今天,，我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。向我們的母校道別,，向二小的師長們道別,，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別,！我向為了同學(xué)們健康成長,、快樂成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們以及家長們致以崇高的敬意！
六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,，卻是美好的,、是難忘的,。你還記得嗎？小學(xué)一年級時,，剛剛跨入校園的我們,，哭鬧著要回家，爸爸媽媽也陪著我們落淚,？你還記得嗎,？我們的老師緊緊地?fù)е仔〉奈覀儯脨蹪补喑鑫覀儗σ恍〉臒釔?，從此樂不思蜀,；你還記得嗎，每年的六一節(jié),、元旦,，我們各自爭相獻(xiàn)妍，給母校增添著文化底蘊,；你還記得嗎,，運動場上我們矯健的身影，驕人的體育運動成績……學(xué)校的一草一木,，見證了我們的成長與歡樂,；一張張火紅火紅的證書，訴說著我們勤奮的求知和探索……
短短的六年,，我們告別了天真,，走向了沉穩(wěn)；脫掉了童年的稚氣外衣,，穿上了自信的棉襖……六年的跋涉,，六年的攻讀，六年的探索,，增長了知識,，成長了自我……
現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上,，回望過去,，遠(yuǎn)眺未來?！俺孙L(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄海,?！弊寱r間作證，承載著一小領(lǐng)導(dǎo),、老師們的殷切期望和深情囑托,，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人,！同學(xué)們，臨別之際,，讓我們立下誓言：今天,，我們以作為一小的畢業(yè)生為榮；明天,，一小將會以我們——祖國的棟梁為榮,！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家,。
小學(xué)散學(xué)典禮發(fā)言稿學(xué)生版 小班散學(xué)典禮老師發(fā)言稿篇三
尊敬的各位家長,，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好,！
今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮,，它標(biāo)志著我們學(xué)校又有一批優(yōu)秀的小學(xué)生在老師的辛勤培育下，圓滿地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)即將走上新的學(xué)習(xí)道路,。在此,，我首先代表學(xué)校熱烈祝賀我們六年級的
名同學(xué)，在德,、智,、體、美,、勞各方面取得了優(yōu)異的成績,，現(xiàn)在正式畢業(yè)！
同學(xué)們,，你們所取得的優(yōu)異成績既是你們個人勤勞和汗水的結(jié)晶,，
更是老師和家長辛勤教育的結(jié)果。所以我既要祝賀你們,，更要感謝辛勤的老師和家長們,。
今天，你們小學(xué)畢業(yè)了,，這不是學(xué)習(xí)的終點,，而是攀登新高峰的起點。因此,，我希望每一個同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的學(xué)習(xí)與生活,，吾日三省吾身，把善于反思,、善于總結(jié)作為一個人必備的技能,，如果我們?nèi)巳硕寄苓\用好這種技能,，今后就一定會成長得更快，就一定會取得更大的成功,！
畢業(yè),，是對昨天的總結(jié)，更是嶄新明天的開始,。從明天起,，你們就將踏上新的征途，也必將會面對更多的機遇和挑戰(zhàn),。當(dāng)你們?nèi)〉贸晒?，在鮮花簇?fù)淼臅r候，請不要忘記母校曾經(jīng)對你們的諄諄教導(dǎo),；當(dāng)你們失意,，孤單無助的時候，一定要記得母校對你們的信任與支持,！母校永遠(yuǎn)是你們堅強的后盾和憩息的港灣,。多少意氣風(fēng)發(fā)，多少躊躇滿志,，多少風(fēng)風(fēng)雨雨,，多少歡聲笑語，今天,，都將在這里畫上一個圓滿的句號,。但是，無限的未來又是以現(xiàn)在為新的起點,。詩人汪國真這樣說過：沒有比腳更長的路,，沒有比人更高的山。從今天起,，你們將帶著母校的殷切期望走向漫長的人生征途,。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越,。無論將來你們走到哪里,，我們都將默默地祝福你們，支持你們,，期待著你們捷報頻傳,！
最后，祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，學(xué)業(yè)更成功,，人生更輝煌！
謝謝,！
小學(xué)散學(xué)典禮發(fā)言稿學(xué)生版 小班散學(xué)典禮老師發(fā)言稿篇四
敬愛的的老師,，親愛的同學(xué)們：
在這個蟬鳴綿綿,，合歡溢香的日子里,，我們又一次歡聚在三班的教室里,，又一次聚在宋塔的白楊樹旁。
從入學(xué)到現(xiàn)在,，六個春夏秋冬已悄然離去,，我們從一個個天真無邪的小小子、小丫頭,，變成了懂事乖巧的少男少女,。老師同學(xué)之間，由陌生變?yōu)槭熳R相知,?；叵脒^去，那些純真的歲月里,，朗朗誦聲讓我懷念,，無拘的笑聲使我留戀；而敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們和美麗的母校,，更讓我不舍。
記得那年夏天,，我抱病在家,，不由因功課被耽誤而著急上火。老師就讓離我家近的同學(xué)幫我把作業(yè)帶回家,，并幫我補習(xí)功課,。到曹蕾和桐彤家拿作業(yè)時，我總會聽到這樣讓人心頭一熱的話語：咱們班的同學(xué)可想你啦,，都讓我代表他們向你問好呢,；趙老師說，你可必須趕快養(yǎng)好病回班上課哦,；別擔(dān)心,，你們組的作業(yè)副組長一手包攬了……在那段時間里，我并沒有因為獨自在家而悶悶不樂,，反而倍感幸福,。返校后，我的成績一點也沒落下,，這一切都要感謝同學(xué),、老師對我的關(guān)心和幫助。
我還記得小學(xué)最后一場運動會上的情景,。從沒參加過運動會的我鼓起勇氣報了名,。雖然我也努力認(rèn)真的練習(xí)了,，可我心里明白，和那些訓(xùn)練有素的同學(xué)比賽起來,，我還是差了一大截,。比賽結(jié)果顯而易見。那次運動會我們班分時本來就落后,，因為我這一項比賽的失利,，原本就不好的局面更糟糕了。我慢慢的從終點走向班里,，向同學(xué)老師道歉的腹稿已經(jīng)打好了,，可我發(fā)現(xiàn)根本毫無用處——老師善意的目光和同學(xué)們好心的問候把我暖暖的包圍著，我忽然明白了,，在老師同學(xué)的的心里,，分?jǐn)?shù)榮譽永遠(yuǎn)都不是第一。
在母校的六年,，讓我記得競選班長時同學(xué)們高舉的手,；記得比賽時同學(xué)們震耳的加油；記得夜色下老師飛舞的紅筆,；記得校園里我們班的“春游”……這一件件往事,，一幅幅圖畫，好似一串串閃亮的水晶亮片,，綴滿了我的成長道路,，讓我的小學(xué)時代熠熠發(fā)光。
敬愛的老師,，親愛的同學(xué),，六年的光陰如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝,。我們馬上就要分別了,。同學(xué)們即將離開親愛的母校，去迎接團(tuán)徽的召喚,，要從少先隊員,，變成一名共產(chǎn)主義團(tuán)員；老師們,，也要告別教育了六年的同學(xué),，重新站在一年級的講臺上，去教導(dǎo)新一批學(xué)生,。
再見,，親愛的同學(xué)們，六年的同窗時光里，你們無微不至地關(guān)愛著我,，給予我最真摯的友情,，我永遠(yuǎn)不會忘記和你們相處的時光。我相信,，海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰，我們的友誼一定會地久天長,！
再見,，敬愛的老師們,，古人常說“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”。你們?yōu)槲腋冻龅男难趾沃劣诖盒Q吐出的絲,，蠟燭留下的淚,？滴水之恩，當(dāng)涌泉相報,，老師,，你們的教導(dǎo)之恩，我定將用更優(yōu)異的成績來回報,！
再見,，敬愛的母校！您是我快樂童年的搖籃,，您記錄著我點點滴滴的進(jìn)步與成長,。您的每個角落都灑滿了我的歡笑，鋪滿了我的故事,。今天,，我為您而驕傲，當(dāng)我再回到您的懷抱時,，我一定讓您為我而榮光,！
小學(xué)散學(xué)典禮發(fā)言稿學(xué)生版 小班散學(xué)典禮老師發(fā)言稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
有人說過這樣一句話：滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報,。這句話我一直銘記于心,。
小學(xué)一年級開學(xué)時，我很內(nèi)向,，不敢說話,。嚴(yán)老師就時常開導(dǎo)我，上課時經(jīng)常與我們互動,，我很喜歡嚴(yán)老師,。以前發(fā)生過的事我已經(jīng)記不清了，不過這件事我依然記憶猶新,。
三年級的時候有一次數(shù)學(xué)填空,，題目是“媽媽的手有多大”,，我填的“平方米”，我的單位帶錯了,，王老師把我喊到辦公室,，對我說：“你的手大還是這張報紙有大？”我指著墻上的報紙,，小聲說了一句：“報紙大,。”王老師把我的作業(yè)拿了出來,。說：“那你既然知道,，這題為什么錯？如果單位真的是平方米的話,，那你的媽媽的手有多大,？還不成怪物了？”
王老師語重心長的對我說：“以后做作業(yè)要把題目看清楚了再下筆,，不要老是馬虎粗心大意?。 蔽尹c頭,。結(jié)果那天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)我全對,。
我還記得，以前我的作文真是爛到了極點,，媽媽對此也是頭疼地百般無奈,，寫作文時我都不知道該如何下手。多虧望老師,，在作文方面悉心指導(dǎo),，使我有了很大的進(jìn)步，最近也連得了兩次“優(yōu)—”,。
?。±蠋?，感謝您,！讓我變成了一個活潑開朗的孩子。
在臨近畢業(yè)的時刻我想說：
老師,，感謝您,！是您讓我各方面有了很大進(jìn)步，不是您當(dāng)初的悉心教導(dǎo),，自然也不會有我的今天,。
老師，感謝您！是您讓我學(xué)會遇到困難不退縮的精神,。是您讓我懂得了不粗心大意的好習(xí)慣,。
啊,！老師,，感謝您！感謝您打開我知識的大門,！
花兒以它馥郁的芳香,，作為對哺育他的大自然的回報。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧,！
小學(xué)散學(xué)典禮發(fā)言稿學(xué)生版 小班散學(xué)典禮老師發(fā)言稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位家長、親愛的同學(xué)們：
大家好,！
作為畢業(yè)班的班主任,，我也是榮幸能作為代表在這發(fā)言,，也是祝愿我們六年級的同學(xué)們經(jīng)過了六年的努力,，而今是要畢業(yè)了，童年是過去了,，而少年的時代向你們?nèi)コㄩ_了大門,，也是希望你們在中學(xué)的階段繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí)，去鍛煉,，去讓自己有更多的收獲,。
六年，見證了你們,，看到你們從小到而今成了一個小大人,，作為老師的我們也是感到特別的高興，同學(xué)們也是在小學(xué)學(xué)到了很多的知識,，同時也是收獲了一些好的習(xí)慣,，也是希望你們這些習(xí)慣繼續(xù)的保持下去，去到中學(xué),，那兒的科目更多,，知識也是更加的豐富，也是大家要繼續(xù)的去努力,。無論是現(xiàn)在這個階段,，你們學(xué)的如何，其實那也是過去了,，而未來都是新的,，也是要去好好的把握，畢業(yè)了，我想同學(xué)們也是有很多的不舍,，離開了關(guān)心你們的老師,，也是要和同學(xué)朋友分別去到不同的中學(xué)，這算是你們第一次的離別,，而幼兒園的畢業(yè)或許大家的記憶沒有那么的深刻,，也是不太懂的那么的多，但是這次的分開,，也是希望大家多去珍惜,，要去認(rèn)識新的朋友，但是也別忘記聯(lián)系以前的老同學(xué),。
小學(xué)是大家去學(xué)好基礎(chǔ)知識的階段,，而中學(xué)則是大家要去更加努力去對自己未來負(fù)責(zé)的一個階段，考試將會更多,，大家也是會有排名,，會去為了中考高考而做出努力，也是希望同學(xué)們都是可以在其中有好的成績,，中學(xué)也是有了更多的科目,，也是能讓大家找到各自喜歡的一個，不過也是不要去偏科,，要去把每一門科目都認(rèn)真的去學(xué)好,，基礎(chǔ)要打牢，學(xué)的扎實一些才行,。老師們也是真誠的希望你們的未來更好,，回顧之前的日子，你們在課堂上認(rèn)真的聽課,，去回答老師的問題,，互動的時候積極的參與，看到你們認(rèn)真的樣子,，而今想起來也是很感動,。而這些好的，優(yōu)秀的習(xí)慣也是希望大家繼續(xù)的保持,，去帶到中學(xué)的學(xué)習(xí)和課堂上去做的更好,。
同學(xué)們，要畢業(yè)了,，曾經(jīng)歡快的童年日子要漸漸的遠(yuǎn)去,，回想起來，那兒有很多的歡樂時光,，也是有很多美好的記憶,，希望你們珍惜,，希望你們記得曾經(jīng)的那些日子，同時也是要勇敢的去面對今后路途中遇到的困難,，去學(xué)好,，去為自己的未來而奮斗。謝謝,！
小學(xué)散學(xué)典禮發(fā)言稿學(xué)生版 小班散學(xué)典禮老師發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好,！
今天是一個令人難忘的日子,，我們在這里隆重舉行中心小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮。作為六年級畢業(yè)班的班主任,，我心情非常激動,，非常欣喜，非?？鞓?。在這里，請允許我代表全體教師向同學(xué)們表示衷心的祝賀,！祝賀你們圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),，祝賀你們將從這里起航，跨入新的征程,！
此時此刻,，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前又浮現(xiàn)出六年前剛見到你們時的情景：你們當(dāng)中有的天真活潑,，有的略顯羞澀，更多的是穩(wěn)重專注,。所有這些,，我都記憶猶新。六年的時間,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下,，在家長的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年,。
這六年的時光我們攜手走過,。親愛的同學(xué)們，你們可曾記得,，明亮寬敞的教室里,，留下了我們開心快樂的歡笑，印記了我們刻苦拼搏的身影,，也銘刻著我們激情豪邁的誓言,；兩千多個日子,，記憶著我們跋涉的足跡；雪后的操場上,，留下了我們盡情的歡笑,；學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂,；教室里的一張張獎狀,，述說著你們努力的結(jié)果。我們朝夕相處,，課堂上是師生,，課下是朋友，彼此之間建立了勝似親人的師生情,。
我們不會忘記：你們在學(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步,；你們在班隊會時展示的藝術(shù)才華；你們在運會上拼搏的身影,；在舉行的各類比賽中,，你們多次取得的優(yōu)秀成績。所有這些,，都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶,。
一切的一切，多么令人難忘,；此情此景,，多么令人回味。記住這美好的小學(xué)時光吧,！因為你們在這里播種了希望,，放飛了理想。記住每一位老師吧,！因為他們都給予你們在學(xué)習(xí)上的辛勤指導(dǎo),，他們也將一直關(guān)注著你們的成長。
在你們即將離開母校之際,，老師相信你們,，能做一個珍惜時間，珍愛生命,，關(guān)心他人,，品德高尚，有品味,，有修養(yǎng),，德才兼?zhèn)涞暮蒙倌辍＠蠋熎诖鵀槟銈兒炔?，母校期待著以你們?yōu)闃s耀,。祝愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,，去迎接更燦爛的明天。
最后,，祝你們學(xué)有所成,，健康快樂！
小學(xué)散學(xué)典禮發(fā)言稿學(xué)生版 小班散學(xué)典禮老師發(fā)言稿篇八
親愛的同學(xué)們：
短短的六年時光,，老師與你們相處一年,，一年中認(rèn)識了快樂活潑、調(diào)皮可愛,、誠實勇敢,、勤奮好學(xué)的你們，為你們的成長欣慰,，雖然你們常被老師批評,，但你們是老師的開心果，許許多多次的稱贊,，榮譽屬于你們自己的`努力,，點點滴滴的批評后老師也是知道同學(xué)們的進(jìn)步的。雖然很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真,，慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇;懂得了自尊,、自立,、自強。
你們六年的跋涉,，六年的攻讀,，六年的探索，成長了自我,，也成長了鍬峪二小,。是你們的積極參與和精心呵護(hù)，才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,，才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是我教書生涯的第三屆畢業(yè)生,，記住那些表揚批評,，那里有老師對你們殷切的期望，了解那些聲聲贊揚斥責(zé),，那里包含對同學(xué)們深深的情誼,。我因你們而驕傲，因你們而自豪,。
時間過得好快,，你們就要離開母校了,。不久，你們即將奔赴中學(xué),，繼續(xù)求學(xué)深造,，追求自己的理想和人生價值?！昂ｉ煈{魚躍,，天高任鳥飛?！背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的,，門類多、內(nèi)容深,，進(jìn)度快,，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈,。在你們即將告別母校之際,，我謹(jǐn)代表母校，以一位學(xué)長的身份,，簡要說幾句,，與大家共勉。
1.目的明確,。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，立下遠(yuǎn)大的志向，俄國作家托爾斯泰說：“理想是指路明燈,。沒有理想,，沒有堅定的方向;沒有方向，沒有生活,?！?/p>
2.意志頑強。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望,。但計劃目標(biāo)的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證,。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上,，沒有平坦的的大道,，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點,。
3.良好習(xí)慣,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí)，善于思考,，認(rèn)真實踐,。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯,，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生,。
4.掌握方法,。“最有價值的知識是方法的知識,?！蔽覀兘?jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,，同一個學(xué)校,，班級，同樣的教師,，同樣的時間,、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,，這里有多種原因,，其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用,。
5.興趣廣泛,。一個人只有多參加活動，多讀書,，多問為什么,，多觀察，生活豐富了,，眼界開闊了,，思維敏捷了，手腳靈活了,，才能充分發(fā)揮自己的興趣,，愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6.選擇朋友,?！敖煺叱啵吆凇边x擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師,，你們是心靈上的知音,，人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝，面對生活會更多姿多彩,。
7.珍惜時間?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰,。”珍惜時間就是珍惜生命,。珍惜生命就能把握未來
親愛的六年級同學(xué)們,，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功,。希望你們明白畢業(yè),，是人生階段中第一個小的站點，做片刻停歇,，積聚力量,，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,，我們在這里依依惜別,，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航,，乘風(fēng)破浪,，展翅飛翔，搏擊長空,，去開創(chuàng)新的人生之路,。
請你們相信，無論你們走到哪里,，無論你們離開多少年,，我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長，關(guān)注你們的發(fā)展,，我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才,。最后老師衷心祝愿同學(xué)們：
在人生的第一個轉(zhuǎn)折點上，把握好自己,，戒驕戒躁,，沉著泠靜，考試成功!
小學(xué)散學(xué)典禮發(fā)言稿學(xué)生版 小班散學(xué)典禮老師發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：
你們好！我非常榮幸代表五年級班主任在這里發(fā)言,。
親愛的同學(xué)們,，我們剛剛經(jīng)歷了忙碌的復(fù)習(xí)，緊張的考試,，為小學(xué)階段畫上一個圓滿的句號,，為你們的人生交上了第一份完美的答卷，祝賀你們！
回首我們共同渡過的這短暫的一年,，留下了許多難忘的瞬間,。運動場上，留下你矯健的身姿,；教室里,，回響著你精彩的回答；舞臺上,，繚繞著你優(yōu)美的歌聲,。難忘那激動人心的朗誦比賽，動人心弦的歌詠比賽,，別開生面的“圖書跳蚤市場”,，饒有趣味的親子運動會，感人肺腑的“讓愛灑滿人間”的演講活動??往事一樁樁,，一幕幕,，如一幅幅美麗的畫卷，如一顆顆璀璨的珍珠,，永遠(yuǎn)珍藏在我們心中,，珍藏在小學(xué)生活的記憶里。學(xué)校的一草一木,，見證了你們的成長與歡樂,；一張張大紅獎狀，述說著你們的勤奮與探索,。也許有時老師過于嚴(yán)厲批評了你,，也許有時因為心急而錯怪了你，但是,，請同學(xué)們記?。簾o論是表揚還是批評，無論是精彩極了還是惡業(yè)糟糕透了,，都是老師對你們深深的愛,！
展望未來，你們還面臨著許多挑戰(zhàn),，我有三句話與同學(xué)們共勉,。這三句話也是三本書的名字。
第一本書是《準(zhǔn)備贏得一切》,，古語說得好,，“磨刀不誤砍柴工”，“人無遠(yuǎn)慮,，必有近憂”,，做什么事都要先做好準(zhǔn)備，有準(zhǔn)備就能在競爭中贏得一切，無準(zhǔn)備就必輸無疑,。我們正處于這樣的時代——不是比誰做成功的事情更多,，而是比誰犯的差錯更少。每一次差錯皆因準(zhǔn)備不足,，每一項成功皆因準(zhǔn)備充分。機會總是給那些有準(zhǔn)備的人的,。同學(xué)們正面臨著人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點,，你準(zhǔn)備好了嗎？如果你能自信地說：“好了,，我已用最扎實的學(xué)習(xí)作好了一切準(zhǔn)備,。”那么,，同學(xué)們,，我衷心祝福你們！成功一定是屬于你們的,！
第二本書是《態(tài)度決定一切》,。這本書告訴我們：有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的人生,。我們在同樣的學(xué)校,，上著一樣的課，有些人沒有什么長進(jìn),；有些人卻不斷地進(jìn)步,。這其中的奧妙，用一句話概括就是：態(tài)度決定一切,?；蛟S我們同學(xué)之間的智力會有一些差異，但是這不是決定因素,，真正的決定因素是：態(tài)度,。人與人之間往往只有很小的差異，但這種小的差異卻往往造成巨大的差異,，小的差異就是態(tài)度上的積極和消極,，巨大的差異就是成功與失敗。
第三本書是《細(xì)節(jié)決定成敗》,，這本書強調(diào),，不論做什么工作，都要重視小事,、關(guān)注細(xì)節(jié),，把小事做細(xì)、做透，揭示了“細(xì)中見精”,、“小中見大”,、“偉大出于平凡”的真理。
我們剛剛經(jīng)歷的畢業(yè)考試只是人生無數(shù)次考試中的一次罷了,，整個人生就是一個考場,，你時時都處在考試之中。對于你的知識能力的考試,，對于你的道德品質(zhì)的考試,，對于你的身體素質(zhì)的考試，對于你的審美情趣的考試,，對于你的勞動能力的考試等等,。所以，千萬不要只把眼光盯在眼前的考試上,。小學(xué)畢業(yè)考試結(jié)束,，并不意味著教育的結(jié)束，所以,，每個廣小的孩子都要注意自己的一言一行,，一舉一動。在這里分享一個故事,。在美國,，有個人大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘,。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,，當(dāng)前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了,。但既來之,，則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,，一進(jìn)辦公室,，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來,，發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才徑直走到董事長的辦公桌前,，說：“我是來應(yīng)聘的福特,。”董事長說：“很好,，很好,！福特先生,，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長,，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了,？”董事長說：“福特先生,，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂,，但是他們眼睛只能‘看見’大事,，而看不見小事。你的眼睛能看見小事,，我認(rèn)為能看見小事的人，將來自然看到大事,，一個只能‘看見’大事的人,，他會忽略很多小事。他是不會成功的,。所以,，我才錄用你?！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這個公司,，這個人就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,，這張廢紙重要不重要,？看見小事的人能看見大事，但只能“看見”大事的人,，不一定能看見小事,，這是很重要的教訓(xùn)。請你記?。骸懊恳粭l跑道上都擠滿了參賽選手,，每一個行業(yè)都擠滿了競爭對手?！蔽蚁Ｍ?，我們欽村小學(xué)的所有畢業(yè)班同學(xué)能夠給母校交一份滿意的答卷！
同學(xué)們,，今天,，我把三本書的書名作為格言送給大家，請大家每天默記幾遍,，相信,，這些道理不對你以后的人生也會有很大的啟發(fā),。
人的一生就是象是在爬山。這山路是漫長的,，是崎嶇的,，當(dāng)然，這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景,，但最迷人的風(fēng)光在最頂峰,！所以要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,，也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,，要用智慧、毅力和勇氣,，來征服一路上的艱險,，攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光吧！
同學(xué)們母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長,，希望你們揚起理想的風(fēng)帆,，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天,！
謝謝大家,。
小學(xué)散學(xué)典禮發(fā)言稿學(xué)生版 小班散學(xué)典禮老師發(fā)言稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
此時此刻的我,，心情就像是一味甘中帶苦的藥，吞進(jìn)去時苦澀不堪,，但慢慢的,，那一股甘甜的滋味便也緩緩浮現(xiàn)出來。這一次畢業(yè),，給我很大的觸動,，這是我自幼兒園之后第二次畢業(yè)了，這一個一個階梯往上爬,，看到了一處又一處不同的風(fēng)景,，讓我們的視野也更加的開闊了。但是每到了一個階段之后,，我們又要重新的整理好行李,，全新出發(fā)了。而我們這一次畢業(yè),，也就代表著我們真正的開始要有所改變,，我們要真正的成為一個大人，成為一個敢于追夢的少年了,！
漫長的六年時光仿佛又只在一眼之中,，時光毫無留意,，徑直往前流淌，而我們也在這時光的翻滾之中慢慢的長大,，身高開始越來越高,，心中的學(xué)問也越來越深厚了一些。在一個過程中,，我想我們最應(yīng)該感謝的,，就是一直陪伴在我們身邊的老師，他們就像是一群美麗的天使,，一直守護(hù)在我們的身邊,。我還記得有一次我的爸爸媽媽吵架，我的心情很低落,，細(xì)心的班主任發(fā)現(xiàn)了我的情況,，立馬找我了解了情況，老師在知道情況之后,，及時對我進(jìn)行了疏導(dǎo),，才讓我的心情好了起來，才沒有影響到接下來的期末考試,。那一次我真的記得很清楚，也一直放在心里,。老師陪伴了我們六年了,，從那個小小的我們到了現(xiàn)在大大的我們，這其中有太多太多的回憶,。
六年的時間,，我們是在不斷的成長，但是對于老師來說,，卻是一個很珍貴且美好的年齡階段,，這是老師的青春，更是老師的黃金時光,。我真的很榮幸可以陪伴老師度過這樣一段時光,，也很榮幸在我的奮斗歷程之中有老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)。這讓我永生難忘,，也不容遺忘,。同學(xué)們，就讓我們一起銘記這一份恩情,，不管今后我們身在何處,，都要記得我們?nèi)松心橇暌恢迸惆樵谖覀兩磉叺睦蠋煟妥屛覀兘窈笥脤嶋H證明這一份情誼,，不忘恩情,，始懷初心,！
畢業(yè)這件事情看起來是悲傷不舍的，但是大家仔細(xì)想一想,，每一段路我們都在不斷的往前走?，F(xiàn)在我們迎來的畢業(yè)或許就是一個驛站，讓我們停下歇一歇腳,，然后再慢慢的往前走,。我們不要慌張，也不要難過,，用一個最好的狀態(tài),，去迎接明天的到來，也不辜負(fù)這么多人對我們的期待和愛,！
小學(xué)散學(xué)典禮發(fā)言稿學(xué)生版 小班散學(xué)典禮老師發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭,，日月如梭,，不知不覺，我們已經(jīng)在這學(xué)校待了六年,，馬上我們就要畢業(yè)了,，我要感謝美麗的母校，給了我知識的瓊漿,、智慧的力量和做人的道理,；感謝敬愛的老師們那純純教誨和無私的關(guān)愛，您對我們的恩情比山還高，比海還深。
今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié),，更是對明天的呼喚。
以后我們將要進(jìn)入中學(xué)去學(xué)習(xí),，還會進(jìn)入大學(xué)深造，會扛起保衛(wèi)祖國的邊陲,，會上山去找礦,，會進(jìn)工廠去做工，會到廣漠的原野上去耕耘,。我們還會奔向世界各地,。但我們無論在什么地方，無論干什么工作,，我們永遠(yuǎn)和這里心連心,。老師們，請相信,，我們在新的地方一定會保持六（一）班學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),，去拼搏,、去奮斗、去創(chuàng)造,，絕不會辜負(fù)你們的信任,！
六年級一班的全體同學(xué)們，雖然我們畢業(yè)了,，但你們還要繼續(xù)在其他地方學(xué)習(xí)和生活,，希望你們今后要努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛,、講究文明,、遵守紀(jì)律。
老師的關(guān)懷,，同學(xué)的友誼,，六年里所有的甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號,。同學(xué)們,，讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷切期望，現(xiàn)在的我們,，站在時間的交匯點上,，回望過去，遠(yuǎn)眺未來,，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。
同學(xué)們,，請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,，在這個臨別之際，讓我們立下誓言：今天,，我們以母校為榮,；明天，母校將會以我們——祖國的棟梁為榮,！同學(xué)們,，請別忘記了小學(xué)生活，我們共同走過,！
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！
小學(xué)散學(xué)典禮發(fā)言稿學(xué)生版 小班散學(xué)典禮老師發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好,！在這艷陽高照,、和風(fēng)拂面的初夏，我們六年級的同學(xué)們最后一次歡聚在母校的操場,。雖然不久后同學(xué)們都將跨入初中,，開始嶄新的學(xué)習(xí)生活，但是從入學(xué)第一天起,，師生間發(fā)生的感人往事仍歷歷在目,，難以忘懷。我們在學(xué)校受教六年,，目睹了校園的變化,，自己也在一天天成長。六年來,，我們每天生活在書聲瑯瑯,、鳥語花香的校園環(huán)境下，不僅學(xué)習(xí)到了豐富的知識,、鍛煉了自己的能力,，還與母校、恩師們,、同學(xué)們結(jié)下了深厚的感情,。
我記得三、四年級時,，我們班在“班班有歌聲”競賽活動中接連獲獎,。那時，同學(xué)們每節(jié)音樂課都進(jìn)行辛苦地排練,，近1個小時都在共同努力,，大家可真團(tuán)結(jié)！賽場上,，大家的歌聲抑揚頓挫,、整齊響亮、美妙極了,，贏得了全場陣陣喝彩,。親睹過我們排練過程的謝老師更是又激動、又欣喜,，在臺下不停地給予我們鼓勵,，比音樂老師還高興。就連校長也會心一笑,，向我們投來欣賞,、贊許的目光。
我還記得“包餃子”大賽上張、謝兩位老師和同學(xué)們一塊兒包,，比比誰包的餃子更好吃,，看看誰包得又快、又多,、又好,。一組同學(xué)的盤子滿了，老師就端去煮,，煮熟了就分給同學(xué)們和實習(xí)老師品嘗……我們非?？鞓罚?/p>
我更記得miss黃腳受傷時,，班上多少同學(xué)在掛念他,，又是打電話、又是發(fā)短信的,，甚至上門探望,。今年的“三八”婦女節(jié)全體女職工運動會上，張老師不幸摔了一跤,，擦傷了膝蓋,、扭傷了右手。我們六年段女教師雖然沒能獲得前三名,，但是張老師已經(jīng)很努力了,。大家都沒有怪張老師，反格外地關(guān)心……我們都有些淡淡的感動,。
這一份份溫暖的感動伴隨著我們成長,、給予我們力量，在這臨別之際仍深深地烙印在我們的腦海中,、播種在我們的心田里,。驀然回首，教室里還會當(dāng)著同學(xué)們的瑯瑯讀書聲,；走道上還殘留著同學(xué)們奔忙的足跡,；操場上還能聽到同學(xué)們的歡聲笑語；包干區(qū)還能見到同學(xué)們揮灑的汗水……
再見了,，母校的老師和親愛的同學(xué)們！往后的日子里,，應(yīng)該感謝大家昔日互相給予的感動與鼓勵,，這段屬于我們的回憶將一生難忘。
小學(xué)散學(xué)典禮發(fā)言稿學(xué)生版 小班散學(xué)典禮老師發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：
這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時刻。我們相聚在這里,，不僅僅是為你們舉行一個畢業(yè)典禮,，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新未來的開始!
同學(xué)們,，你們已經(jīng)圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航,，跨入人生中一段新的旅途,。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀!
六年的時光彈指一揮間,?；厥讈頃r的路，你們留下了一串串深深淺淺的足印,。你們勤奮苦讀,，各方面都取得了卓著的成績;你們?yōu)槟感ＺA得了無數(shù)榮譽，你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光華;你們,，踏踏實實地生活著每一天,。
在xx小學(xué)這片沃土上，灑下了你們多少的歡笑,，又銘刻了多少豪邁的誓言!我們每一位老師都不會忘記：你們用自己的勤奮來回報老師的累累碩果;更忘不了你們?nèi)〉贸煽兒蟮牟或湶辉?寒來暑往,，我們相互扶持見證成長!同學(xué)們，記住母校吧,，因為你們在這里放飛了理想,，播種了希望!記住母校的老師吧，因為你將成為我們永遠(yuǎn)的牽掛,，我們將會用最熱切的目光關(guān)注你未來的成長!
同學(xué)們,，請記住：“一切的成功,，都源于堅持,。”堅持你們心中的理想和信念,，堅持你們的自信和自豪,。士英小學(xué)作為你們的母校，她會永遠(yuǎn)象母親一樣支持你,、培育你,、思念你、歡迎你!母校的老師,，也在期待著,，期待著你們傳承士英精神,，超越先輩，創(chuàng)造輝煌,，為母校爭光!今后,，不管走到哪里，你們永遠(yuǎn)是xx小學(xué)的孩子,，xx小學(xué)的大門永遠(yuǎn)為你敞開!我們也相信：若干年后,，學(xué)校一定能以你們?yōu)闃s，你們的捷報會頻傳在士英小學(xué)的上空,。
最后,，我真誠的祝愿：你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,，直掛云帆,，乘風(fēng)破浪。祝福你們,，也相信你們一定會一路平安,，一帆風(fēng)順!
謝謝大家!
小學(xué)散學(xué)典禮發(fā)言稿學(xué)生版 小班散學(xué)典禮老師發(fā)言稿篇十四
各位老師，同學(xué)們：
大家好,！
今天,，我站在這里，代表全體20xx屆小學(xué)畢業(yè)生向我們的母校道別,，向?qū)W校的師長們道別,，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別,！
春去秋來,，花開花落，歲月匆匆,。彈指間,，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個艷陽高照,，天氣炎熱的夏日里,，在這個即將離開母校的日子里，我們最后一次聚在這里分享心情,。此時此刻,，我們的心情都百感交集，每個人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情,?；仡^望，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草,，每一磚一瓦,，每一位老師，每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,，那樣地親切,。
六年了，轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,，這才發(fā)現(xiàn),，校園的每一個角落，都藏了屬于我們的回憶：大家一起早讀,，書聲聲聲入耳,；大家一起玩貼膏藥，盡情地嬉笑,；大家一起大掃除,，清理每一個角落；大家一起軍訓(xùn),、學(xué)農(nóng),，流下滴滴汗水；大家一起送走實習(xí)老師,，流下純真的眼淚,；大家一起跳沙坑，濺起無數(shù)沙粒,。在六年的光陰里,，我收獲了友誼、知識,、快樂,，付出了努力、汗水,。
經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌,，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅,，也掩不住回憶與留戀,。這六年的路，我們走的辛苦而快樂,，六年的生活,，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚,，卻伴著歡笑,，我們踏著荊棘,，卻嗅得萬里花香。六年的歲月,，聽起來似乎是那么的漫長,，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫,。
我們要離開了,，畢業(yè)不是一個終點，而是一個新的起點,！讓我們帶著母校老師對我們的希望繼續(xù)努力,，取得好成績，成為一個您以為傲的學(xué)生,！
我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家！
