無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

西游記讀書筆記初中 西游記讀書筆記第三回篇一

這本書講的是唐僧師徒四人去西天極樂世界去取經(jīng)。一路上他們翻山越嶺,、長途跋涉,、斬妖除魔。他們又經(jīng)過了女兒國等國家,。他們師徒四人共同渡過了九九八十一難,，最后終于到了西天極樂世界取回真經(jīng)。

《西游記》的故事非常吸引人,，我最喜歡孫悟空了,，他天不怕、地不怕,，憑著一根金箍棒和一身好武藝就能大鬧天宮,，呼風(fēng)喚雨，打退所有的妖魔鬼怪,。豬八戒也特別有意思,，他能吃能睡，嘴巴很甜,。

讀了《西游記》的小說,，讓我懂得了做任何事情只要堅持不懈，不怕困難,，就沒有什么是做不到的,。

這本書告訴我們：要樹立一個目標(biāo)，不管有多困難,，都要堅持,，直到實現(xiàn)目的。

看完這本書,，我佩服孫悟空,，豬八戒，沙和尚的足智多謀，勇往直前精神,，還讓我還明白了做事要持之以恒,，不要半途而廢！

我有一個理想：長大了,，我要到清華大學(xué)去上大學(xué),，可聽爸爸說要市里第一名才有希望考上，我就想放棄了,，看了這本書,，我不放棄這個理想了，我一定要堅持,，好好學(xué)習(xí),，直到實現(xiàn)目標(biāo)。

西游記讀書筆記初中 西游記讀書筆記第三回篇二

暑假期間,，我讀了一本古典名著《西游記》,，它是古代著名作家吳承恩寫的。主人公是：唐僧,、孫悟空,、豬八戒、沙和尚,。

《西游記》這篇歷史大作是中國古代的四大名著之一,，作者是明代著名作家吳承恩。

《西游記》這篇歷史大作的主要內(nèi)容是：描寫唐僧師徒四人,，不畏艱辛,，堅強不屈，百折不撓,，歷盡磨難到西方取經(jīng)的過程,。在路上唐僧被妖魔活捉或引誘都不為所動；大徒弟孫悟空和兩個師弟則一起想方設(shè)法去打妖精,、救師父,；孫悟空被逐出師門兩次，但為了協(xié)助唐僧取得真經(jīng),，最后又回到他身邊保護,，最后經(jīng)過九九八十一難終于取得真經(jīng),，修成正果。

我從《西游記》這篇名著中,，我懂得了：人只要堅強不屈,，不被大小困難給嚇住,，遇到磨難,，要想想怎么把困難解決了,，要把自己從困難里救出來,，才能得到成功！

有一次,，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時候,，被一題難題給困住了，我想呀想,，抓頭摸腦，但是怎么想也想不到,，也想不到任何的解題方法,，搞到心煩意亂。過了一會兒,，我想到了一個辦法——問媽媽,！媽媽看完題后，就一步一步地教我應(yīng)該怎么做,，終于這道題在媽媽的教導(dǎo)下輕而易舉地解決了,。她還教育我當(dāng)遇到困難時不要發(fā)脾氣，而是應(yīng)該心平氣靜地想辦法把自己從困難里救出來,。

要明白“世上無難事,，只怕有心人”啊,！這就是我的《西游記》讀后感了,。

西游記讀書筆記初中 西游記讀書筆記第三回篇三

《西游記》作為我國四大名著之一，也是一部長篇的神魔長篇章回體小說,，對于很多的讀者都有著極大的吸引力,。而我也是這部小說的癡迷者。

小時候,，我聽著大人們講著孫悟空大鬧天宮,，便幻想：要是自己可以成為孫悟空，和那些天神們一一過招,，那該是多么威武的一件事?。÷晕㈤L大之后,，我更是在電視劇中看見了“齊天大圣”高大形象,，他帶領(lǐng)群猴，頭頂紫金冠,，身著鎖子黃金甲,，肩掛紅色斗篷，足蹬一雙步云履,，火眼金睛閃爍,，金箍棒揮舞,，把天兵天將打得四處逃竄，好不威風(fēng),？然而,，現(xiàn)在的我，看上了西游記小說的我,，有進入了新的意境,。

是和書中人物近距離接觸交流的意境，是和作者的心靈的溝通,。

這第一個人物,，自然就是小說的重點描寫對象：“齊天大圣”孫悟空！小說中,，孫悟空這個人物在發(fā)生著很多的變化,。有角色的變化：他從一個神奇臨世的石猴到猴山的大王，自然體現(xiàn)著悟空天生的獨一無二,，是其他動物不可比擬的,！而他遠渡重洋到菩提祖師門下拜師學(xué)藝，更加表現(xiàn)出他的堅持倔強,，在學(xué)藝中,，他所表現(xiàn)出的機智聰穎更是讓讀者對他關(guān)愛有加。而后來的悟空大鬧天宮,，把天神們收拾的服服帖帖,，更加展現(xiàn)了他不畏強權(quán)，敢于和比自己強大數(shù)倍的勢力作斗爭的.一種勇氣,！這是小說的初步通過孫悟空的種種行為和斗爭,，以幻化的形式曲折反映現(xiàn)實，從而歌頌勞動人民反對強權(quán),、反對暴力,、蔑視統(tǒng)治階級的權(quán)威，堅決向統(tǒng)治階級作斗爭的反抗精神,，揭露和批判了統(tǒng)治階級的丑惡本質(zhì),！也不禁讓人們佩服作者的這種寫作的手法。小說在對孫悟空跟隨唐僧后的情節(jié)也有所刻畫,，在讀者的面前展現(xiàn)了一個聰明,，機智，任勞任怨忠心耿耿的好徒弟,。一個蕩魔除邪,、匡危扶傾，嫉惡如仇的大英雄,。一個身披浪漫主義色彩,，降妖除魔,，除惡務(wù)盡的主角形象。

第二個人物則是唐三藏,，可以說,，唐僧沒有什么本領(lǐng)，他似乎只會給他的三個徒弟添亂,。他是一個凡人,，而且肉眼不識妖魔，自己天生的慈悲心腸只會攪亂悟空的降妖,，從而讓妖精接二連三的逃跑,。但是，我們是看習(xí)慣了孫悟空的神通廣大,，所以才會在不知不覺中把悟空和唐僧作比較，這當(dāng)然是不公平的,！唐僧他作為一個凡人,，可以有如此的意志和信心，把抵達西域作為自己的終身的目標(biāo),，并且矢志不渝,，這是十分的難能可貴的！所以唐僧這個人物也十分的值得敬佩,！

第三個人物是讀者的笑料：八戒,！他好吃懶做，有貪戀美色,，有時還在唐僧與孫悟空之間挑撥離間,，從而讓孫悟空沒少吃緊箍咒！但是,，八戒在保護師傅時,，可謂是不留余力的！在戰(zhàn)場上,，他是孫悟空的一個好幫手,。在悟空被抓走時，又是他去搬的救兵,?？梢哉f他是一個對師傅忠心耿耿的好徒弟。第四個人物是唐僧的三他的沙僧,，沙僧這個人物也是小說中的一個重點,！他一路任勞任怨，不言放棄,，在八戒和悟空斗嘴時,，他又是一個和事佬,，在水中擒妖時，他也是主力干將,！

讀一本好書,，就像是和一個高尚的人談話。讀完《西游記》,，心中便存著一股意猶未盡之意,。《西游記》給我?guī)砹撕芏嗟膯⑹?。有堅持到底就是勝利,，有團結(jié)就可以化險為夷，有對世態(tài)事態(tài)的新的認識,。

一本好書可以陪伴一個人一生一世,，何不捧起身邊的一本書，好好的品味呢,？