在平日里,，心中難免會(huì)有一些新的想法,，往往會(huì)寫一篇心得感悟，從而不斷地豐富我們的思想,。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅Ｓ袔椭?，可是?yīng)該怎么寫心得感悟呢,？下面我給大家整理了一些心得感悟范文,，希望能夠幫助到大家,。

暑假假期安全教育感悟簡(jiǎn)短篇一

生命是寶貴的,，人的一生就只有一次生命,，我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分?，F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔?，難道他們不是死的太冤枉了嗎？我曾經(jīng)就聽說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子,，我和媽媽在方塔街上散步,。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過(guò),，我定睛一看,，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒,，由于他騎得太快了,，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,，可他不聽勸告,，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情,。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧,！要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢,？但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料,。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過(guò)去,?！鞍　蔽也唤@叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎,，他怎么被車撞了,？我聽見旁觀者議論紛紛，“唉,！這孩子這可憐?。偛挪恍⌒淖采狭艘惠v大卡車,，連人帶車一起飛了出去,。”“如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn),，如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn),，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放,。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,，讓父母悲痛萬(wàn)分……

現(xiàn)在城市交通繁忙了,，像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星，因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一,。

所以,，無(wú)論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī),。例如：過(guò)馬路要看清信號(hào)燈,，紅燈停、綠燈行,，要走人行橫道,，不得翻越交通護(hù)欄,；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車,；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,，應(yīng)及時(shí)地批評(píng),、勸阻,。

我覺(jué)得學(xué)校安全應(yīng)從以下幾點(diǎn)做好：

首先要從思想上、意識(shí)上重視起來(lái),。思想上、意識(shí)上重視了,，就能增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感,、使命感,。而責(zé)任感、緊迫感,、使命感有時(shí)做好一切工作的前提,。

其次，學(xué)校安全教育要常規(guī)化,。我們要像案例中的學(xué)校那樣,，安全要時(shí)時(shí)抓,、事事抓,，要常態(tài)化。在安全演練時(shí),，一定要嚴(yán)肅,、認(rèn)真，學(xué)生不能嘻嘻哈哈,，老師更不能嘻嘻哈哈,。不能為了完成上級(jí)布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練,。演練是要自發(fā)的,、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,，比如要有防火,、防震、防毒,、防電,、防交通事故、防暑,、防溺水等,。

第三,，教師要以身作則。老師在安全教育時(shí),，不能光要求學(xué)生怎么樣做,，老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣,，不能說(shuō)一套做一套,。

總之，學(xué)校安全無(wú)小事,。事事,、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識(shí),，采取安全措施,，嚴(yán)加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),，只有這樣,，學(xué)校的安全工作才能做好。

在今后的工作中,，我們深信：在總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬(wàn)無(wú)一失,。

讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,，讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,，讓我們的明天充滿鮮花,，充滿陽(yáng)光。那么,，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,，帶給你幸福,。讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧！

暑假假期安全教育感悟簡(jiǎn)短篇二

日前發(fā)生的幾起學(xué)生溺水事故,，教訓(xùn)慘重,，令人極為痛心。這一再提醒我們,，學(xué)生安全這根弦時(shí)時(shí)刻刻不能松懈,。尤其對(duì)于鄉(xiāng)村學(xué)校而言，馬上到來(lái)的暑假并不意味著學(xué)?？梢运尚赶聛?lái),。在疫情防控進(jìn)入常態(tài)化的特殊時(shí)期,，學(xué)生的安全變得尤為緊要。

除了常態(tài)化的疫情防控,，學(xué)生還面臨著各種潛在的風(fēng)險(xiǎn),，比如來(lái)自自然的風(fēng)險(xiǎn)，夏季多雨,、多雷電,，池塘和河水上漲，食品容易腐爛……還有如留守學(xué)生心理健康問(wèn)題帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)等等,。

這些潛在的風(fēng)險(xiǎn)雖然在校園之外,，但每一個(gè)有愛心的教師都應(yīng)牽掛。絕對(duì)的安全固然不存在,，但對(duì)教師而言,，面對(duì)這些問(wèn)題，仍然要把力氣用到極致才好,。

這個(gè)力氣,，最有效的是用在安全教育上。由于鄉(xiāng)村孩子天生在自然環(huán)境里生活著,，對(duì)這些潛在的風(fēng)險(xiǎn)失去了警惕性,。比如對(duì)夏季河水變幻無(wú)常的特性缺乏敬畏心，自以為還是那條“溫馴”的河流,。這些風(fēng)險(xiǎn),，要通過(guò)多種方式向?qū)W生進(jìn)行預(yù)防教育，通過(guò)孩子們喜聞樂(lè)見的方式,，比如視頻,、動(dòng)畫，現(xiàn)實(shí)的風(fēng)險(xiǎn)和事故現(xiàn)場(chǎng)影像等,，讓孩子明白大自然里有無(wú)數(shù)個(gè)偶然,，讓孩子以科學(xué)的思維了解這些風(fēng)險(xiǎn)背后的規(guī)律。教師不可能在假期里時(shí)時(shí)刻刻盯著孩子,，最重要的是讓孩子學(xué)會(huì)自己盯著自己,，盯著小伙伴，有能力發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)并有定力拒絕來(lái)自同伴邀請(qǐng)的誘惑,。

因此,，假期前的最后一段時(shí)間，要上好安全教育的“最后一課”,。這一課,，要上得充分而有實(shí)效。不是例行和家長(zhǎng)簽一個(gè)安全協(xié)議那么簡(jiǎn)單。要讓孩子切切實(shí)實(shí)體會(huì)到風(fēng)險(xiǎn)有哪些,，要因地制宜地根據(jù)學(xué)校的所在地地理,、天氣特點(diǎn)，和孩子們一起研究應(yīng)該如何去化解可能遭遇的風(fēng)險(xiǎn),，從而幫助孩子在內(nèi)心建立一道科學(xué)防護(hù)的圍墻,。

此外，這個(gè)安全教育,，還要上給教師自己,。這里的意思是教師要在心中有一幅假期安全的“活地圖”。在這個(gè)地圖上,，要標(biāo)注上每個(gè)村落的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)在哪里,，這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的預(yù)防措施有幾道，如何防止預(yù)防措施失守,，等等,。比如有的村莊沿河而居，那溺水風(fēng)險(xiǎn)的防范就是重點(diǎn),，有的村莊有公路穿過(guò),，那交通安全就要格外注意……此外，教師心中還要有學(xué)生,，要根據(jù)平常了解到學(xué)生的特點(diǎn),，有重點(diǎn)有分別地去關(guān)注那些可能會(huì)遇到風(fēng)險(xiǎn)的孩子。比如假期留守兒童的監(jiān)護(hù)情況,、監(jiān)護(hù)人的實(shí)際監(jiān)護(hù)能力等等,。這些細(xì)碎的工作一定要做到扎實(shí)有效，從而夯實(shí)安全工作的信息“地基”,。

在這些基礎(chǔ)上,，教師還要時(shí)刻檢驗(yàn)風(fēng)險(xiǎn)防控的預(yù)警流程是否能夠快速反饋。要在不同的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)安排好反饋人,，確保能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)的苗頭,。

學(xué)生暑期安全無(wú)小事，這既是家庭的事,、社會(huì)的事,，也是教師的事。而且,，教師在其中的作用發(fā)揮得如何尤為重要。因此,，有必要提醒廣大鄉(xiāng)村教育工作者,，要在暑假來(lái)臨之際，下大力氣上好安全教育這一課。

暑假假期安全教育感悟簡(jiǎn)短篇三

今年暑假,，我有幸參加了xx區(qū)20xx年暑假校長(zhǎng)培訓(xùn),，靜靜享受這難得的休閑時(shí)光，從容地梳理自己的教育碎思,，讓思維的觸角伸展到生活的每一個(gè)角落,，以別樣的心情來(lái)審視我們的教育，從更廣闊的視野來(lái)反思我們的教育,，籍此躬身反省自己所走的教育歷程,，我感觸很深，收獲很大,。下面簡(jiǎn)單談?wù)劚敬螌W(xué)習(xí)的幾點(diǎn)體會(huì)：

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xx鎮(zhèn)xx小學(xué)劉xx校長(zhǎng)從小學(xué)校園文化建設(shè)的實(shí)踐層面談自己的辦學(xué)思想和育人目標(biāo),，把xx小學(xué)當(dāng)成一個(gè)溫馨幸福的家來(lái)經(jīng)營(yíng)，用七彩的學(xué)校文化,，編織師生七彩的夢(mèng)想,。從打造會(huì)說(shuō)話的墻壁文化、創(chuàng)設(shè)多種感官的體驗(yàn)樂(lè)園等方面創(chuàng)建“藍(lán)天下最美麗的校園”,，最適合兒童成長(zhǎng)的校園,。

提莊小學(xué)智xx校長(zhǎng)著力打造一支幸福成長(zhǎng)的教師團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),，引領(lǐng)教師的科研成長(zhǎng),，注重教師的人文關(guān)懷，讓教師享受事業(yè)的幸福,。這對(duì)從事學(xué)校特色文化建設(shè)實(shí)踐的我們提供了一個(gè)可資借鑒的藍(lán)本,，讓我們能夠基于學(xué)校的現(xiàn)狀，從不同的角度去思考,、去定位,、去創(chuàng)新，這種感受是非常深刻的,。

福民巷小學(xué)董朋高校長(zhǎng)要求教師要尊重學(xué)生,、悅納學(xué)生，關(guān)懷學(xué)生的人生和命運(yùn),，珍視并保護(hù)學(xué)生的個(gè)體差異,，用學(xué)校的人文精神和自己的人格力量去感染學(xué)生，建立相互信任和關(guān)愛的關(guān)系,，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,。

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xx二中劉xx校長(zhǎng)明確指出教育不僅是培養(yǎng)精英,，基礎(chǔ)教育更重要的是培養(yǎng)合格的公民,?；诖耍岢隽私逃齻€(gè)不能超越的底線：學(xué)生生命健康不能超越,、學(xué)生人格尊嚴(yán)不能超越,、學(xué)生發(fā)展的個(gè)性差異不能超越。警醒我們不能打著為學(xué)生未來(lái)考慮這個(gè)幌子,，當(dāng)學(xué)生有缺點(diǎn)和問(wèn)題時(shí)仍然要尊重他,；決不能以犧牲學(xué)生的生命健康為代價(jià)來(lái)抓升學(xué)率；不能用一個(gè)統(tǒng)一固定的韁化的標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生,，要尊重學(xué)生的人格差異,，“要讓孩子抬起頭來(lái)做人”。

作為教育管理者,，聽了魏校長(zhǎng)的講座后,，我深有感觸，今后,，我要不斷地反思自己,，不斷地認(rèn)識(shí)自己，做一個(gè)反思型的教育管理者,，不斷提高自己的管理能力和育人水平,。

學(xué)然后知不足，不足然后知學(xué),。今后在工作中,，我將珍惜自己的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，不斷學(xué)習(xí),、深入實(shí)踐,，為了自己的教育夢(mèng)想而努力去做。

暑假假期安全教育感悟簡(jiǎn)短篇四

20xx年8月28日到30日,，我校在教體局的統(tǒng)一安排下,，開展了為期三天的暑期培訓(xùn)。

三天的培訓(xùn)項(xiàng)目齊全,，內(nèi)容豐富多彩,，使我們?nèi)w教師受益匪淺。

宣誓詞,。在國(guó)旗面前,，我們?nèi)w教師莊重宣誓，為中華民族的教育事而努力工作,。這莊言的宣告,，使我們?nèi)w教師熱血沸騰，思想得到洗禮,，靈魂得到凈化,。

安全教育,。安全第一，安全重于泰山,，安全開學(xué)第一課。通過(guò)對(duì)教師的安全培訓(xùn),，使全體教師的安全意識(shí)得以更大程度的提升,，為開學(xué)之初學(xué)生的安全墊定了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

學(xué)科培訓(xùn),。根據(jù)不同學(xué)科的不同特點(diǎn),，學(xué)校分成了不同學(xué)科的培訓(xùn)。學(xué)科培訓(xùn)使得放假一個(gè)多月的教師學(xué)到了新的知識(shí),，給教師再次充電,，也為我們新學(xué)期的教學(xué)成績(jī)提高做了準(zhǔn)備。

班主任培訓(xùn),。班主任隊(duì)伍是一所學(xué)校的中堅(jiān)力量,。這支隊(duì)伍的建設(shè)與穩(wěn)定，直接影響到了學(xué)校的安全穩(wěn)定與教育教學(xué)質(zhì)量,。優(yōu)秀班主任的發(fā)言,，誠(chéng)懇務(wù)實(shí)，經(jīng)驗(yàn)豐富,，使得教師特別是班主任的管理能力有了很大提升,。

教師勞動(dòng)。本次培訓(xùn)全體教師還參加了勞動(dòng),，勞動(dòng)不但有注意學(xué)校面貌的改善,，還有利于教師之間團(tuán)結(jié)啊,！

培訓(xùn)總結(jié),。新學(xué)期新氣象，通過(guò)這次的培訓(xùn),，提升了我們教室的業(yè)務(wù)水平與綜合能力,。在新的一個(gè)學(xué)期里，我一定會(huì)再接再厲,，更上一層樓,。

暑假假期安全教育感悟簡(jiǎn)短篇五

同學(xué)們，這學(xué)期即將結(jié)束,。為了讓學(xué)生在暑假有一個(gè)安全的假期,，要求所有學(xué)生注意安全，自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。安全是一個(gè)沉重的話題：根據(jù)中國(guó)教育部帶來(lái)的數(shù)據(jù),，每年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)幾乎超過(guò)2.5萬(wàn),，其中每天有近12名中小學(xué)生死于車輪下；另一方面,，我國(guó)每天約有50名中小學(xué)生遭受意外傷害,，其中溺水占30%以上，居首位,。在其他安全事故中,，每年約有1.6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡，平均每天超過(guò)40人,。這是一組令人震驚的數(shù)字,！

我們的童年不應(yīng)該充滿這些血腥的數(shù)字！在暑假期間,，我們應(yīng)該時(shí)刻注意安全問(wèn)題,，防止各種事故的發(fā)生。并參加各種有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)優(yōu)秀的小公民,。我們每個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí),，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。這一天,，我再次在那里提醒大家,，安全是生命之水，禮貌是幸福之源,！

下面給大家一些假期的要求,，希望大家不僅要牢記在心，還要付諸實(shí)踐,。

1,、溺水事故預(yù)防溺水事故是夏季的一個(gè)隱患，因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)我們身邊每年都有很多慘痛的事故和教訓(xùn),，而這些教訓(xùn)往往是以生命的損失為代價(jià)的,；對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，失去一個(gè)孩子的生命往往意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅,。因此,，學(xué)校明確要求，未經(jīng)允許,，不得在江河,、池塘內(nèi)玩耍、捕魚,，未經(jīng)允許,，不得在沒(méi)有安全設(shè)施或安全防護(hù)的水域游泳,。學(xué)校將此視為假期期間的行為準(zhǔn)則和紀(jì)律要求。

2,、注意交通安全,。你不僅要注意自己的行為，還要注意那些危險(xiǎn)的車輛,。我們必須遵守交通規(guī)則,，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。穿過(guò)街道,，走斑馬線。不攀爬車輛,，不乘坐無(wú)牌車輛,，不在高速公路上玩耍。12歲以下的學(xué)生禁止在路上騎車,。

3,、注意食品安全和食品衛(wèi)生。學(xué)生購(gòu)買袋裝食品時(shí),，要看清生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家和地址,，不購(gòu)買“三無(wú)”食品,；不要在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，以免食用不衛(wèi)生的食物和過(guò)期食品引起食物中毒,。杜絕各種不良習(xí)慣,，不抽煙不喝酒。珍愛生命,，拒絕毒品,。

注意食品衛(wèi)生。夏天是易患各種傳染病的季節(jié),。希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)格防范“病從口入”,。不要吃腐爛的水果和食物,，以防食物中毒。假期期間雖然要合理補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),，但也要防止暴飲暴食,，少吃零食，少吃冷飲,。利用這個(gè)假期,，好好照顧自己的飲食,，培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。生病了不要隨便吃藥,，及時(shí)去正規(guī)醫(yī)院治療,。

預(yù)防傳染病，保護(hù)健康,。節(jié)假日走親訪友難免要去公共場(chǎng)所,。因此，預(yù)防流行病和傳染病非常重要,。炎熱的夏天外出時(shí),，盡量不要去人多的地方，不要與粗心大意的人接觸,，不要與陌生人交談,，不要吃陌生人給的東西。

暑假假期安全教育感悟簡(jiǎn)短篇六

兼職作為大學(xué)生了解社會(huì),、改善經(jīng)濟(jì)的輔助途徑,，已經(jīng)被社會(huì)廣為認(rèn)同。對(duì)大學(xué)生而言,，從事兼職工作是從單純的校園走向復(fù)雜的社會(huì)的一次嘗試,，也會(huì)存在一定的危險(xiǎn)。暑假即將來(lái)臨,，學(xué)生安全自律會(huì)對(duì)各位同學(xué)暑假常做的一些兼職做以下安全提示：

一,、家教——在交中介費(fèi)前，一定要仔細(xì)查看該中介公司的營(yíng)業(yè)執(zhí)照和許可證,，不可輕信街邊張貼的招聘廣告,，盡量不要自己?jiǎn)为?dú)去找，要通過(guò)正規(guī)途徑,，以免上當(dāng)受騙,。

二、促銷——促銷勞動(dòng)強(qiáng)度較大,，需要有一定的耐力和體力,，同時(shí)要提高警惕，注意查看企業(yè)資料,，防止被騙入傳銷組織,，與公司簽訂勞動(dòng)合同，防止企業(yè)拖欠工資,。

三,、禮儀和服務(wù)員——到正規(guī)的大酒店去尋找此工作，最好不單獨(dú)從事此工作，以免陷入不正當(dāng)服務(wù)的陷阱之中（尤其是女生）,，從而給自己帶來(lái)不必要的麻煩,！

四、網(wǎng)吧管理員——此工作不易長(zhǎng)時(shí)間工作,，因?yàn)槠涮赜械沫h(huán)境不僅會(huì)給人的身體帶來(lái)危害,，而且會(huì)給人壓抑和暴躁的感覺(jué)，影響身心健康,。

希望同學(xué)們?cè)谑罴倨陂g能夠做好防范措施,，提高安全意識(shí)，從而讓自己能夠度過(guò)一個(gè)安全快樂(lè)的“兼職暑期”,。

暑假假期安全教育感悟簡(jiǎn)短篇七

緊張辛苦的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,，在我們歡慶收獲季節(jié)的時(shí)候，又迎來(lái)自己盼望已久的暑假,。怎樣過(guò)好這個(gè)長(zhǎng)假呢?我們有太多的設(shè)想與計(jì)劃,，我們有太多的欣喜與希望?？墒牵@一切,，都是建立在安全的基礎(chǔ)上的,。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個(gè)角落。所以在假期中,，我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí),，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。大家不僅要記在腦子里,，更要落實(shí)到行動(dòng)上,。更希望同學(xué)們從以下兩個(gè)方面做起：

提高自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力,，遠(yuǎn)離各種安全隱患,。不要因?yàn)樽约旱穆楸源笠獬霈F(xiàn)不該發(fā)生的事情。防溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,，每年在這個(gè)季節(jié)里都會(huì)發(fā)生許多令人慘痛的事故和教訓(xùn),，并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的。禁止擅自與同學(xué)結(jié)伴或單獨(dú)到河邊,、水溝,、水渠等有水的地方游泳、戲水或釣魚,，以防不測(cè),。

要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。在道路上行走靠右邊走人行道,，橫穿馬路要走斑馬線;不在路上相互追跑,，打鬧,、嬉戲;不乘坐超載車、無(wú)牌無(wú)照車輛出行,。 不偷盜,、損害他人財(cái)物。不隨便進(jìn)入校園或在校園附近閑逛,、逗留,。

我們也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，過(guò)一個(gè)愉快的假期!

暑假假期安全教育感悟簡(jiǎn)短篇八

安全事故的教訓(xùn)是深刻的,，事故的代價(jià)也是非常高昂的,，同學(xué)用自己的生命為代價(jià)，給我們帶來(lái)了慘痛的教訓(xùn)和無(wú)可禰補(bǔ)的損失,。學(xué)校要求我們的每一位同學(xué)都要牢記這次深刻的教訓(xùn),，遠(yuǎn)離安全隱患，確保自己的生命安全,。

安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,，我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度,，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導(dǎo)工作，保證了學(xué)校的安全工作有組織,、有領(lǐng)導(dǎo),、有制度、有落實(shí),。學(xué)校通過(guò)各種途徑,，像全校集會(huì)、升旗儀式,、家長(zhǎng)會(huì),、班校報(bào)、主題班會(huì),、安全征文,、演講比賽、校園廣播等形式,，注意加強(qiáng)對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行交通,、防火、防水,、防毒,、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識(shí)教育,。學(xué)校還在全鎮(zhèn)各村成立了由兩名同學(xué)組成的安全監(jiān)督檢查小組,，并通過(guò)與我們的學(xué)生、家長(zhǎng),、班主任,、有關(guān)老師簽訂“學(xué)生安全公約”、“安全工作責(zé)任書”,，加強(qiáng)節(jié)假日巡視檢查等多種形式,，不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識(shí)和安全責(zé)任感，努力消除各種安全事故隱患,，保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長(zhǎng),。

但是，不可否認(rèn),，盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們的班主任老師通過(guò)各種形式對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行了多方面的安全,、法制和紀(jì)律教育，采取了各種各樣的防范措施,，可仍有部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定,，無(wú)視國(guó)家有關(guān)的法律和法規(guī)，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)違法行為,。這部分同學(xué)在安全方面確實(shí)還存在著許多的問(wèn)題和隱患,，例如課間在樓上樓下追逐瘋打；自行車不按規(guī)定場(chǎng)地?cái)[放和上鎖,，防盜意識(shí)較差；使用體育運(yùn)動(dòng)器械時(shí)違章操作,；違紀(jì)玩火玩水?dāng)[弄電器,；放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時(shí)間過(guò)長(zhǎng)；攜帶玩弄藏匿刀棍等危險(xiǎn)器具,；同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過(guò)拳腳打架來(lái)解決,；節(jié)假日雙休日結(jié)伙閑逛惹是生非破壞群眾紀(jì)律，違紀(jì)到危險(xiǎn)水域玩水,、游泳,、捉魚摸蝦等等。

有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火,、防水安全方面存在的隱患更多,，他們主要表現(xiàn)在：交通安全意識(shí)淡漠，安全責(zé)任心差,，存有僥幸心理,，缺乏安全防范和自我保護(hù)意識(shí)；交通法規(guī)知識(shí)較少，經(jīng)常有違反交通法規(guī)的現(xiàn)象,；無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車輛,，違章高速行駛；多人騎自行車并行,，路上騎車時(shí)撒把,、追逐、瘋鬧,；不服從交通紅綠燈的指揮,，隨意沖闖紅燈；隨意橫穿公路,；不主動(dòng)給機(jī)動(dòng)車讓路,，與機(jī)動(dòng)車搶行；乘坐學(xué)生班車時(shí)搶上搶下,、擁擠瘋鬧,；違紀(jì)到鐵路周圍玩耍；違紀(jì)攜帶火種玩火,；節(jié)日燃放鞭炮不注意場(chǎng)合,；封山期內(nèi)帶火種進(jìn)山區(qū)林區(qū)游玩；違反操作規(guī)程使用火,、電,、油、氣,，違紀(jì)到危險(xiǎn)水域玩水,、游泳、捉魚摸蝦等等,。

從以上種植話踩現(xiàn)象的大量存在同學(xué)們不難看出,，交通安全和防火、防水安全就是我們同學(xué)目前在安全方面最需要注意和防范的幾個(gè)重,？/p>

下面,，針對(duì)目前我們?cè)诎踩矫娲嬖诘闹T多問(wèn)題，結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況,，我和同學(xué)們一起重新學(xué)習(xí)和回顧一下學(xué)校制定的安全工作責(zé)任書,，要求同學(xué)們認(rèn)真聽講，認(rèn)真領(lǐng)會(huì),，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校有關(guān)的安全制度,，真正做到有備無(wú)患，警鐘常鳴,，確保自身的安全,。

暑假假期安全教育感悟簡(jiǎn)短篇九

20xx年暑假我參加安全教育培訓(xùn),，感慨很多，收獲也很多,。 近年來(lái),，我國(guó)未成年人犯罪形式非常嚴(yán)峻，呈逐年上升趨勢(shì),。那么,，到底是什么原因造成花季少年犯罪呢？究其原因,，有家庭,、社會(huì)和學(xué)校三方面的責(zé)任。我們小學(xué)階段的學(xué)生正處于幼兒期,，幼兒期是人生的奠基期,，對(duì)人生會(huì)產(chǎn)生重大的影響。因此,，我們小學(xué)教師身兼重任,，千萬(wàn)不可忽視。

我知道了預(yù)案不是事后的應(yīng)急反應(yīng),，而是事前的主動(dòng)防范; 預(yù)案不是放在領(lǐng)導(dǎo)桌上的重頭文件,，而要深藏于每個(gè)學(xué)生的頭腦之中；預(yù)案不是空洞的理論性文件,，而是實(shí)際的,、可操作的自控、自護(hù)技能,。就像警察,，警之與前，察之于后,。他舉了一個(gè)實(shí)例：

5.12汶川地震時(shí),，有一個(gè)學(xué)校在地震來(lái)臨時(shí)，400多教師,，2000多學(xué)生整齊有序地集合在操場(chǎng)上。為什么能這樣呢?為這個(gè)學(xué)校預(yù)案做得比較好,，同時(shí),，還經(jīng)常進(jìn)行演習(xí)。演習(xí)是對(duì)錯(cuò)誤的嘗試,，也是最好的學(xué)習(xí),。

我認(rèn)識(shí)到了危機(jī)就是平衡的打破，是慢性壓力的積累,。原以為一些重大的災(zāi)難性事件才是危機(jī),，原來(lái)我們每個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都面臨著危機(jī),，危機(jī)離我們這么近。人生就是有一個(gè)個(gè)危機(jī)組成的,，真的不可思議,。我們作為教師，一定要關(guān)注學(xué)生的心理健康,。

通過(guò)培訓(xùn),，我想，以后要注意以下幾點(diǎn)：

通過(guò)各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),，我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)十分可觀,，令人心痛。為我們每個(gè)教師敲響了警鐘,，更改變了過(guò)去認(rèn)為,，安全工作“說(shuō)起來(lái)重要，干起來(lái)次要,，干完了不要”的錯(cuò)誤看法,，提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí)。通過(guò)培訓(xùn),，明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防,、依法管理、社會(huì)參與,、各負(fù)其責(zé),。全面提高教師與每位家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí)，積極主動(dòng)地向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類重大安全事故教訓(xùn),。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片,、標(biāo)語(yǔ)，在樓梯,、校門,、操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室,、廁所,、等容易發(fā)生安全問(wèn)題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語(yǔ)。要利用校園板報(bào),、壁報(bào),、專欄、主題班會(huì),、征文,、演講等活動(dòng)宣傳安全知識(shí)，在校園形成事事想安全,，處處有警示,、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍,。

學(xué)校要利用每學(xué)期的開學(xué)初、放假前的一周和每次大型集會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,，要積極利用演講,、討論等多種形式的安全教育活動(dòng)，同時(shí)要與家庭,、社會(huì)密切配合,，形成學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),，堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育開展下去，有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,。

現(xiàn)在我們的中小學(xué)生幾乎全部是獨(dú)生子女,，在家受到家長(zhǎng)的寵愛，比較任性,，并且唯我獨(dú)尊,。而我們的家長(zhǎng)認(rèn)為一旦將學(xué)生送入學(xué)校，學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責(zé)任,，幾乎家長(zhǎng)就和學(xué)生安全沒(méi)有什么瓜葛了,。而小學(xué)生正處于身心還為成熟的階段，有時(shí)缺乏一些必要的安全知識(shí),，出于逞能,、好強(qiáng)等心理弱點(diǎn)造成一些安全事故的發(fā)生，這給我們的'學(xué)校和家長(zhǎng)都是一筆重要財(cái)富的損失,。所以作為教育工作者的我們,，不但在自己給孩子講好一些安全知識(shí)的同時(shí)，還要督促我們的家長(zhǎng)也要給孩子負(fù)起安全的責(zé)任,，讓他們知道孩子是學(xué)校的安全關(guān)注體,，更是家庭的安全關(guān)注體，時(shí)刻提醒家長(zhǎng)高度重視孩子們的生命安全,，進(jìn)一步明晰未成人在自行上學(xué),、放學(xué)、返校,、離校,、外出期間的管理責(zé)任，切實(shí)落實(shí)好對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù),、教育責(zé)任。如果我們家校合作,，讓教師和家長(zhǎng)各自明確自己的責(zé)任,，讓我們共同意識(shí)到這個(gè)孩子是我們共同關(guān)注的對(duì)象,，這樣我們定會(huì)在安全工作上有個(gè)好的收獲。并要求家長(zhǎng)關(guān)注孩子的身心健康,，與老師,、學(xué)校共同創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓孩子在今天快活地成長(zhǎng),，在明天快樂(lè)地飛翔,。

安全事故主要集中在交通、食物,、中毒,、火災(zāi)等方面?！鞍踩珶o(wú)小事,，重在抓落實(shí)，常抓是保證,，預(yù)防最重要,。”我們要力爭(zhēng)做到人人講安全,、事事講安全,、時(shí)時(shí)講安全。讓安全意識(shí),、安全責(zé)任深入人心,。安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，必須做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴,。

總而言之,，在學(xué)校安全工作中，一定要明白安全無(wú)小事,，處處是關(guān)鍵,，時(shí)時(shí)要警惕！