演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。
用行動(dòng)創(chuàng)造未來演講稿篇一
選擇苦難，不向命運(yùn)低頭,，能夠迎來生命的華彩,。
司馬遷遭人陷害，坐在陰冷的牢房中,，是選擇死亡還是選擇接受宮刑而從此屈辱的活著?在苦難面前,，他沒有向命運(yùn)低頭，他在痛苦的抉擇時(shí),，毅然決定要用自己殘缺之軀,，為大漢寫一部史書。司馬遷在屈辱與困難面前,，沒有向命運(yùn)低頭,，他昂起堅(jiān)強(qiáng)的頭顱，大聲地向命運(yùn)說不,，以驚人的毅力,，寫出了舉世聞名的《史記》,，他也因此迎來了生命中的華彩篇章。
選擇堅(jiān)強(qiáng),，不向命運(yùn)低頭,，能夠得到世人的敬仰。
洪戰(zhàn)輝面對(duì)著支離破碎的家庭,，面對(duì)著年幼的妹妹,，面對(duì)著貧困和苦難，他沒有向命運(yùn)低頭,，而是選擇了勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),。他一邊照顧精神失常的父親，一邊掙錢養(yǎng)活幼小的妹妹,，這位十二年來帶著妹妹上學(xué)的男孩子,，他所歷經(jīng)的苦難，他的自強(qiáng)自立,，對(duì)生活的樂觀,，通過媒體感動(dòng)了無數(shù)人，也讓無數(shù)人記住了他的名字,。
選擇奮斗,，不向命運(yùn)低頭，能夠給世界帶來震撼,。
馬丁路德·金為了爭(zhēng)取黑人的合法權(quán)利與地位,，倡導(dǎo)非暴力運(yùn)動(dòng)，他遭到了美國白人的追殺迫害,，又不能得到美國黑人的理解,，但他依然堅(jiān)信，要想使黑人世世代代都能享受與白人平等的權(quán)利,，就必須放棄暴力,。他沒有向命運(yùn)低頭，他選擇了繼續(xù)奮斗,，雖然他犧牲在美國白人極端主義者的槍口下,，但他的奮斗精神卻震撼了世界，最終使美國黑人迎來了屬于自己的春天,。
那么在挫折與苦難面前,，我們?cè)鯓硬拍茏龀稣_的選擇呢?
從老鷹、司馬遷,、洪戰(zhàn)輝,、馬丁的選擇中，我們看到了智者的光彩,，更看到了斗士所特有的韌性,，那是精神睿智的結(jié)晶,，是人格力量的聚集。讓我們勇敢面對(duì)苦難,，做自己命運(yùn)的主宰,，在苦難面前做出明智的選擇。
老鷹選擇了苦難,，得到了重生;我們選擇堅(jiān)強(qiáng),，我們不畏懼苦難，也定能奏響生命中最動(dòng)聽的樂章,。
用行動(dòng)創(chuàng)造未來演講稿篇二
一道道分叉的路口,，一條條不知去向的小路,，一個(gè)個(gè)不一樣的結(jié)果,。人生,，是一道漫長的選擇題——題記
凄凄雨淋，剪不斷的愁思,，是決定不了的選擇嗎?片片葉落,，飄不盡的悵然，是探望不清的迷茫嗎?孤獨(dú)地立在岔路口，地面上不平的凹處積滿了水,，已黃的秋葉在風(fēng)的掩護(hù)下打著旋落下，浮在水面,，在雨的擊打下,，漸漸沉沒。雨落萋萋草叢,，颯颯風(fēng)響,。兩條小路蜿蜒，指路牌標(biāo)不知何時(shí)已掉落在地，蓋了一層淺淺的土,，在雨水的沖刷下,，也只是露出了被風(fēng)雨歲月無情侵蝕的一角，不知指向何處,。
抬頭,，墜落的雨滴硬生生的打在臉上，只覺生疼,，努力睜開被雨氣迷漫的雙眼,，卻只看見落不盡的雨和望不盡的天,，灰蒙蒙的,，好似沒有未來。將眼瞼睜到極致,，只為是能尋到一絲光芒也好,，卻不料，落入眼中的是斗大的雨珠，不由眨眼，眼底不由得一陣生澀。
垂頭喪氣,，宛如敗家之犬,。蜿蜒通向那迷途的未來,，哪條路才是歸宿?閉眼，雨聲卻漸而清晰,，一下,，一下，是在叩問我的心嗎?該選擇那一條呢?該選擇哪一條呢?“砰,，砰”心臟繼續(xù)跳動(dòng),，沒有回答。“嘩嘩嘩”雨聲更清晰了,，好似在腦中響起,，好似在靈魂中響起，你是在告訴我答案嗎?拜托,，拜托,，再大聲一點(diǎn)，我聽不清,。雨聲更大了,，蓋住了一切聲響，“嘩嘩”淋在身上,，將一切都沖走,，將身上那看不見的枷鎖毀個(gè)干干凈凈，將那已腐朽的身軀沖刷個(gè)徹徹底底,，靈魂漸輕,，擺脫了軀殼的束縛，一陣清明,，從未感覺到得輕松,。
睜眼，世界從沒有看個(gè)如此清清楚楚,，一瞬明了,，吹散了心中的迷霧，做出決定,，大步向前,，毫不拖泥帶水。我相信,，這路的盡頭,，一定是我憧憬的世界。
當(dāng)遇上岔路口,，不要徘徊,，用你的心去感知，那會(huì)是一條不悔的路,，至少現(xiàn)在不會(huì)讓你后悔——完
用行動(dòng)創(chuàng)造未來演講稿篇三
莎士比亞說過“ 生存還是毀滅,，這是一個(gè)永恒的選擇題?！币灾劣诘阶詈?，我們成為什么樣的人,，可能不在于我們的能力,，而在于我們的選擇選擇無處不在。面朝大海，春暖花開,，是海子的選擇;人不是生來被打敗的,，是海明威的選擇;人固有一死，或重于泰山,，或輕于鴻毛,，是司馬遷的選擇。莫言說每個(gè)平淡無奇的生命中都蘊(yùn)藏著一座寶藏,。只要肯挖掘,沿著哪怕是微乎其微的一絲暗示,，也會(huì)挖掘出令自己驚訝不已的寶藏。
人這一生,，要面臨無數(shù)次的選擇,，小到今天我們吃點(diǎn)什么，大到在一些關(guān)鍵時(shí)刻的決策,。就如美國女孩凱金斯,，因從小佩戴助聽器被同學(xué)恥笑。在她最無助時(shí),，她的父親告誡她：“發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)且堅(jiān)持做下去”,。丟掉助聽器后，凱金斯發(fā)現(xiàn)自己擅長籃球,。當(dāng)她帶領(lǐng)校隊(duì)拿下冠軍時(shí),，她發(fā)現(xiàn)周圍的人不在嘲弄她反而友善的與她交往。這讓她意識(shí)到當(dāng)初的選擇無比正確,，正是這一選擇讓她如愿進(jìn)入美國女籃,。
艾倫特說：“發(fā)展成長最有力的原則在于人的選擇”。譬如我國古代的方仲永,，年少時(shí)天賦異稟,。本是可造之材，奈何他畫地為牢,，止步不前最終泯然眾人矣,。正如愛因斯坦所言：“天才和勤奮，我選擇勤奮,。因?yàn)槌删蛠碓从谇趭^”!
魚和熊掌不可兼得,，只有舍得，方能如愿以償,。古希臘蘇格拉底的三個(gè)弟子曾向蘇格拉底探求-“如何找到理想的伴侶”?蘇格拉底不語,，將他們帶到麥田里，規(guī)定選一個(gè)且只選一次最飽滿的麥穗,。第一個(gè)弟子,，剛步入麥田中便興高采烈得摘下了一個(gè)麥穗,。可當(dāng)他前進(jìn)的越深就發(fā)現(xiàn)有數(shù)顆更大的麥穗,，最終失望而歸,。第二個(gè)弟子吸取了教訓(xùn)，他一直在尋找最大的麥穗,，忽略了數(shù)個(gè)飽滿的麥穗,。最終直到終點(diǎn)他也沒有找到滿意的麥穗。第三個(gè)學(xué)生吸取了前兩人的教訓(xùn),，當(dāng)他走到三分之一時(shí)就把麥穗分為大,、中、小三個(gè)標(biāo)準(zhǔn),。當(dāng)他走到三分之二時(shí),，正好驗(yàn)證了標(biāo)準(zhǔn)。走到最后三分之一時(shí),，他終于選取了心儀的麥穗滿載而歸,。這個(gè)故事再次闡述了舍得的重要。
曹植曰：“捐軀赴國難,，視死忽如歸”,。西漢名將霍去病一生屢立奇功。河西戰(zhàn)役勝利后,，漢武帝賞賜給他一棟奢華住宅,。而霍去病婉拒后更是發(fā)出：“匈奴未滅，何以家為”的千古名句,。誠然,，霍去病在個(gè)人榮華富貴與家國責(zé)任間毅然選擇后者，他能流芳百世也就不足為奇了,。
人放棄捷徑通途,，不是偏愛崎嶇彎折，而是為了通達(dá)成功之路;放棄安逸舒適,，不是不愿享受生活,，而是為了堅(jiān)守自己的初心;放棄功名富貴，不是為了接受貧困苦寒,，而是為了追求自己的理想,。選擇如此重要!
