演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情,。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

植樹(shù)節(jié)環(huán)保演講稿高中 植樹(shù)造林環(huán)保日演講稿篇一

昨天，3月12日,，是一年一度的全國(guó)植樹(shù)節(jié),。在這明媚的春光里，你植樹(shù)了嗎,？你開(kāi)始行動(dòng)了嗎,？

大家都知道，我們的學(xué)校是一所綠色學(xué)校,，花園學(xué)校,。在春風(fēng)的吹拂下，不知不覺(jué)間,，河邊的垂柳綠了,；在春雨的滋潤(rùn)下，不聲不響地,，校園里的小草偷偷地探出了小腦袋……我們都有一個(gè)干凈,、整潔的教室，營(yíng)繞著濃濃的書(shū)香,。有的班級(jí)窗臺(tái)上,，早已有了綠色的植物在舒展枝葉，在春光里炫耀著自己的得意,。你想,，在瑯瑯的書(shū)聲中，聞到花草的香味,，那是多么愜意的事啊,！

同學(xué)們,，12日的植樹(shù)節(jié)已經(jīng)過(guò)去，但愛(ài)綠,、護(hù)綠的行動(dòng)應(yīng)該仍在繼續(xù),。作為美麗校園中的一員，我們應(yīng)該更好地把綠色留住,，讓春天常駐,。為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)更加愉悅、和諧的校園環(huán)境,，為班級(jí),、為校園、為祖國(guó)大地增綠添彩，我們可以做的一定有很多很多,。

請(qǐng)跟我來(lái)念首《植樹(shù)歌》吧：

小朋友,，快快來(lái)，我們一起把樹(shù)栽,。

你挖土,，他澆水，我把樹(shù)苗扶起來(lái),。

一個(gè)人,，一棵樹(shù)，大家出力造林海,。

萬(wàn)棵樹(shù),，蓋地球，綠色地球人人愛(ài),。

植樹(shù)節(jié)環(huán)保演講稿高中 植樹(shù)造林環(huán)保日演講稿篇二

同學(xué)們,，每年的3月12日，是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”,。我國(guó)是開(kāi)展植樹(shù)節(jié)較早的國(guó)家之一,，1915年，當(dāng)時(shí)的中華民國(guó)政府規(guī)定,，每年清明為植樹(shù)節(jié),。新中國(guó)成立后，1979年,，國(guó)務(wù)院正式?jīng)Q定3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié),。

植樹(shù)節(jié)，為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日,。直到現(xiàn)在,，仍然有很多愛(ài)護(hù)環(huán)境的人們保持著植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的習(xí)慣。

我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù),、育樹(shù)”的傳統(tǒng),。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美,，愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨,。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值,。有了樹(shù),，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽,、新鮮的空氣;有了樹(shù),，才會(huì)有高樓,、房屋;有了樹(shù)才會(huì)有我們吃的各類(lèi)食物。

樹(shù),，它不僅能防風(fēng)固沙,，保持水土，還能美化環(huán)境,，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝，美化了城市,。樹(shù)進(jìn)行的光合作用,，提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳,、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度,、溫度,，吸粉塵、降噪音等功能,。所有這些,，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日-植樹(shù)節(jié),。如今,，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求,。

但是,，也有許多人根本不知道植樹(shù)節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日到底在哪一天。先不說(shuō)植樹(shù)罷,，卻時(shí)常聽(tīng)到媒體報(bào)到隨意伐樹(shù),，破壞水源，浪費(fèi)石油,，白色污染……使我們的生活環(huán)境受到嚴(yán)重的威脅,。

也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，環(huán)保離我太遙遠(yuǎn)了,。但我要提醒你，環(huán)保就在我們的身邊,，并且無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,。在校園里，你也許把花壇里的花兒摘下來(lái)自己去欣賞了,，草坪上你的腳丫也許就不經(jīng)意扼殺了一棵棵小草的生命,，你的籃球也許一不小心就把樹(shù)葉給打落了;還有的同學(xué)把零食包裝袋隨手亂扔,，操場(chǎng)上紙屑漫天飛，還有教室里同學(xué)們辛辛苦苦打掃的地面你怎么就忍心把垃圾丟在地上呢?還有墻壁上你的信手涂鴉,，廁所里,，生態(tài)園里，植物園里,，自己家里,，社區(qū)里，大街上等等到處都留下了你可恥的大作……太多的不經(jīng)意,，太多的不注意環(huán)保,，已經(jīng)使校園和我們的周?chē)h(huán)境正在遭受著你的踐踏!在這里我要呼吁：環(huán)境保護(hù)從我做起，從我們身邊做起!請(qǐng)記?。簱碛辛嗣篮玫沫h(huán)境,，才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)!

同學(xué)們，我們作為城市中的一員,，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際要積極行動(dòng)起來(lái),，雖然我們不一定能去種一棵樹(shù)，但是我們可以在校內(nèi)保護(hù)花草,，給花壇的小花澆一點(diǎn)水,，給班級(jí)的一角添一點(diǎn)綠，一起來(lái)美化綠化我們的校園,。除此之外同學(xué)們更要爭(zhēng)做綠化宣傳員,、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,，愛(ài)護(hù)我們生活中的一草一木,。

同學(xué)們，在地球環(huán)境日益惡化,、自然災(zāi)害頻發(fā)的今天,，人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到地球上的每一棵樹(shù)，每一株花草都是十分珍貴的,。不論今天是不是植樹(shù)節(jié),，我們都要注意，多走幾步路,，不穿越綠化帶,，不踐踏綠地。約束好自己,，不亂攀折樹(shù)木花草,。從我做起，從你做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，做綠化、美化環(huán)境的有心人,。這樣,，我們的校園將會(huì)更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美好!

植樹(shù)節(jié)環(huán)保演講稿高中 植樹(shù)造林環(huán)保日演講稿篇三

說(shuō)起環(huán)保,，我們都知道它是一個(gè)眾所周知且永恒的話題,。環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為我們生活中密不可分的一點(diǎn)。報(bào)紙上,，電視上,，馬路上到處都有人們呼吁環(huán)保的足跡。而我們賴(lài)以生存的地球現(xiàn)在的情況到底怎樣了呢?全球變暖無(wú)疑是一個(gè)炙手可熱的問(wèn)題,。

據(jù)報(bào)道：在未來(lái)一百年內(nèi)全球氣溫將升高1.5至6攝氏度,，海平面將升高15至95厘米，沙漠將更干燥,，氣候?qū)⒏鼝毫?，厄爾尼諾現(xiàn)象將更嚴(yán)重，全球變暖將直接或間接影響數(shù)以?xún)|計(jì)人們的生活,。近年來(lái)土地沙漠化日益嚴(yán)重,，河水污染日益增多，而對(duì)于這些,，我們,，勢(shì)單力薄的中學(xué)生，難道只能眼睜睜的看著嗎?

作為一個(gè)普通人,，我相信沒(méi)有一個(gè)會(huì)反對(duì)環(huán)保,。而普遍人們卻都把環(huán)保定義為：到處是綠的樹(shù)，清的水,。而這些,，似乎都是國(guó)家要管的大事情，不是一個(gè)人兩個(gè)人就能做起來(lái)的事,。有一本雜志上說(shuō)：“環(huán)保就這樣有了坐享其成的色彩,，那些不反對(duì)環(huán)保的人實(shí)際上并沒(méi)為環(huán)保做些什么?！比藗兊睦碛捎泻芏啵何覜](méi)有亂砍樹(shù)木,，我沒(méi)有污染河水，我沒(méi)有汽車(chē)…

這樣的理由好似很有道理,，但事實(shí)上環(huán)保是一個(gè)對(duì)自己和世界都很有好處的事業(yè),，并不是一個(gè)復(fù)雜的苦行僧式的生活。我們可以找很多理由來(lái)搪塞環(huán)保,?？墒牵聦?shí)上環(huán)保是我們自己的事,。我們要真正的從主觀意識(shí)上正視環(huán)保,，做到環(huán)保。植樹(shù)節(jié)演講稿由提供!

據(jù)報(bào)道：“十一”黃金周第二天,，烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,，其中包括30多名兒童。這,，是在提醒我們什么呢?美國(guó)有一家報(bào)紙這樣評(píng)價(jià)說(shuō):“各旅游景點(diǎn)的自然風(fēng)光和文化遺跡,，是大自然和祖先留下的寶貴財(cái)富，面對(duì)韓國(guó)游客們交上的一張公德考卷,，中國(guó)人自己應(yīng)交出怎樣的考卷呢?”

作為一個(gè)地球人,，中國(guó)人，中學(xué)生,，祖國(guó)的下一代,。我想我們有這個(gè)義務(wù)和責(zé)任來(lái)保護(hù)環(huán)境。即使我們還是學(xué)生,，我們可以拒收“垃圾廣告”信函,，拒收浪費(fèi)紙張、能源,、人力的廣告信函,。即使我們還是學(xué)生，我們可以隨手關(guān)燈,，省一度電,，就少一份污染。即使我們還是學(xué)生,，我們可以減用空調(diào)來(lái)降低能源消耗,。即使我們還是學(xué)生，我們可以維護(hù)安寧的環(huán)境從自我做起…...

細(xì)細(xì)數(shù)來(lái),，即使我們還是學(xué)生,，我們可以為環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出一份力量。

3.12是植樹(shù)節(jié),。古往今來(lái),，有許多崇尚植樹(shù)造林的趣聞佳話。如著名的治病種杏,。三國(guó)東吳名醫(yī)董奉,，醫(yī)術(shù)精湛，濟(jì)貧善施,，為人治病不收財(cái)禮,。只要求治好一個(gè)輕病人,，種一株杏樹(shù)，治好一個(gè)重病人,，種5株杏樹(shù),。天長(zhǎng)日久，他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹(shù),，人稱(chēng)“董林杏仙”,。植樹(shù)造林是一種美德，當(dāng)我們播下一顆綠色的種子,，就撒下了一片五彩的希望,。

經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)：森林是綠色的銀行。生物學(xué)家說(shuō)：森林是是生命的搖籃,。人類(lèi)學(xué)家說(shuō)：森林是人類(lèi)的樂(lè)園,。醫(yī)學(xué)學(xué)家說(shuō)：森林是綠色療養(yǎng)院。藝術(shù)學(xué)家說(shuō)：森林是大自然的美容師,。由此可見(jiàn)植樹(shù)是多么重要,，植樹(shù)與我們的生活有著十分重要的聯(lián)系。如果要以一種獨(dú)特的形象代表地球的活力,，有一種單純的生命象征,，那就是樹(shù)。

綠色,，是生命的渴望,，生命的中心，生命的母親,，生命的模版,。讓我們就從現(xiàn)在做起，不再亂砍亂伐樹(shù)木,。讓我們從現(xiàn)在做起,，不再讓森林流眼淚。讓我們從現(xiàn)在做起,，挽救人類(lèi)曾經(jīng)犯下的罪行,。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，不再摧毀我們賴(lài)以生存的可愛(ài)星球,。讓我們從現(xiàn)在做起,，給世界上所有的人都交出一份滿(mǎn)意的答卷吧。

植樹(shù)節(jié)環(huán)保演講稿高中 植樹(shù)造林環(huán)保日演講稿篇四

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家早上好,。我今天演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)綠護(hù)綠小衛(wèi)士》,。

綠色是大自然賦予我們的寶貴財(cái)富，是人類(lèi)文明的搖籃。每個(gè)人都渴望有一個(gè)美麗的家,，每個(gè)人都想生活在一個(gè)人與自然和諧發(fā)展的文明世界,。當(dāng)你背著書(shū)包踏入一所花園般的學(xué)校；當(dāng)你在球場(chǎng)上一節(jié)課汗流浹背后坐在校園的長(zhǎng)椅上,；當(dāng)你走在校園里,；你有沒(méi)有想過(guò)，為了讓學(xué)生有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)校投入了多少思想和財(cái)力？環(huán)境建設(shè)是我們必須面對(duì)的問(wèn)題,。綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境,，決定著生活的色彩。

眾所周知,，每年的3月12日,，是我們國(guó)家的樹(shù)木為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)。它不僅可以防風(fēng)固沙,，保持水土,，還可以美化環(huán)境。是城市的忠實(shí)守護(hù)者,。它用它獨(dú)特的顏色給城市披上綠色的衣服,。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市,，真的做了很多讓人呼吸的氧氣,。

它還吸收氮?dú)狻⒍趸己统粞?，具有調(diào)節(jié)空氣濕度,、溫度、吸塵粉和噪音的功能,。這些都是人們高度重視的,。于是，這一年一度的綠色節(jié)日植樹(shù)節(jié)就應(yīng)運(yùn)而生了,。如今,，植樹(shù)造林已經(jīng)成為一種民族時(shí)尚，綠化家園已經(jīng)成為時(shí)代的追求,。

同學(xué)們,，今天是植樹(shù)節(jié)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，在小花上澆一點(diǎn)水,，在小樹(shù)上耕耘一點(diǎn)土，多走幾步不要過(guò)綠化帶，不要踐踏草地,。積極參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),，為城市增添一絲綠色。盡量不要使用一次性筷子和塑料袋,，以減少白色污染,。

謝謝大家。

植樹(shù)節(jié)環(huán)保演講稿高中 植樹(shù)造林環(huán)保日演講稿篇五

老師們,、同學(xué)們：

我是602中隊(duì)的xx,，今天我國(guó)旗下講話的主題是——《把綠色留住》。

春天的腳步,，悄悄,，悄悄地向我們走來(lái)。春天,，這是一個(gè)多么美好的季節(jié),。形容春天的詩(shī)句太多了，有“一年之計(jì)在于春”,，“草長(zhǎng)鶯飛二月天”,，有“春江水暖鴨先知”、“春來(lái)江水綠如藍(lán)”,，還有“姹紫嫣紅總是春”……多么富有詩(shī)情畫(huà)意啊!

明天,，3月12日，是一年一度的全國(guó)植樹(shù)節(jié),。在這明媚的春光里,，你植樹(shù)了嗎?你開(kāi)始行動(dòng)了嗎?

大家都知道，我們的學(xué)校是一所綠色學(xué)校,，花園學(xué)校,。在春風(fēng)的吹拂下，不知不覺(jué)間,，校園里的玉蘭花悄悄吐露出芬芳;在春雨的滋潤(rùn)下,，不聲不響地，校園里的小草偷偷地探出了小腦袋……我們都有一個(gè)干凈,、整潔的教室,，縈繞著濃濃的書(shū)香。有的班級(jí)植物角,，早已有了綠色的植物在舒展枝葉,，在春光里炫耀著自己的得意。你想,，在瑯瑯的書(shū)聲中,，聞到花草的香味，那是多么愜意的事啊!

同學(xué)們，作為美麗校園中的一員,，我們應(yīng)該更好地把綠色留住,，讓春天常駐。為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)更加愉悅,、和諧的校園環(huán)境,，為班級(jí)、為校園,、為祖國(guó)大地增綠添彩,，我們可以做的一定有很多很多。

謝謝大家!植樹(shù)節(jié)環(huán)保的演講稿3

同學(xué)們,，你們知道3月12日什么日子嗎?對(duì)了,，是植樹(shù)節(jié)。

我們中華民族自古就有愛(ài)樹(shù),、育樹(shù)的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,，愛(ài)垂柳的柔美,。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值,。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),，才有清爽,、新鮮的空氣。

樹(shù),，它不僅能防風(fēng)固沙,，保持水土，還能美化環(huán)境,，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,，為了美化城市,，還真做了不少的工作呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣,。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度,、濕度，吸粉塵、噪音等功能,。所有這些,，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié),。如今,，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求,。

同學(xué)們,，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草,，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園,。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員,、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,，愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木,。讓我們像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣，愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù),，珍惜每一片綠,，共同搭建一個(gè)健康的天然氧吧，讓綠色與我們永遠(yuǎn)相伴!謝謝大家!

植樹(shù)節(jié)環(huán)保演講稿高中 植樹(shù)造林環(huán)保日演講稿篇六

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

春天到了,，帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹(shù)節(jié)了,。如今,，通過(guò)各種媒體，每個(gè)人都越來(lái)越多地意識(shí)到環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題的存在,。許多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)熱帶雨林的消失,、酸雨、臭氧層破壞,、全球變暖,、生物多樣性銳減、貧困,、難民潮,、食物危機(jī)等問(wèn)題。但對(duì)許多人而言,，這些事都發(fā)生在遙遠(yuǎn)的地方,，不會(huì)發(fā)生在本地的環(huán)境中,。

可是，仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),，這些問(wèn)題有許多就發(fā)生在當(dāng)?shù)?，甚至在校園里。學(xué)校的學(xué)生和教師都是資源的消費(fèi)者,。同時(shí),，作為社區(qū)的成員和現(xiàn)在的或未來(lái)的公民，教師和學(xué)生同時(shí)又是社區(qū)發(fā)展的負(fù)責(zé)人,，有責(zé)任對(duì)社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn),。

環(huán)保知識(shí)是二十一世紀(jì)人才的必備素質(zhì)之一。為了使師生深入地認(rèn)識(shí)和理解環(huán)境問(wèn)題的重要性,，提高師生環(huán)境知識(shí),、意識(shí)、技能,、態(tài)度,、價(jià)值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。把環(huán)保教育列入學(xué)校的一件大事常抓不懈,，真正將對(duì)環(huán)境教育的認(rèn)識(shí)融入到師生們的心中,。

在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中，學(xué)校始終重視對(duì)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育工作,，在學(xué)校、家庭中倡導(dǎo)綠色文明,，落實(shí)環(huán)保行動(dòng),。在抓好普及的同時(shí)，更加注重內(nèi)涵,，堅(jiān)持在德育,、科技活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識(shí)和環(huán)境道德觀念,。經(jīng)過(guò)幾年的探索和實(shí)踐，取得了較好的成效,，積累了一些值得推廣的經(jīng)驗(yàn),。

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視環(huán)保工作，建立健全環(huán)境教育組織,，把環(huán)境教育列為學(xué)校的重要議事內(nèi)容,。

學(xué)校成立了環(huán)境教育委員會(huì)，由校長(zhǎng)主抓環(huán)境教育工作,，負(fù)責(zé)工作計(jì)劃的制定和組織實(shí)施;總務(wù)主任負(fù)責(zé)校園環(huán)境的保護(hù)和綠化美化工作;政教處主任負(fù)責(zé)專(zhuān)題教育;教務(wù)處主任負(fù)責(zé)課堂教學(xué)滲透;團(tuán)委書(shū)記負(fù)責(zé)環(huán)境保護(hù)宣傳,。環(huán)境教育委員會(huì)每年根據(jù)實(shí)際情況,，制定詳細(xì)的環(huán)境教育計(jì)劃和活動(dòng)主題，組織師生開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng),。幾年來(lái),，學(xué)校環(huán)保工作開(kāi)展得扎實(shí)、有效,，受到了省市區(qū)各級(jí)有關(guān)部門(mén)的一致好評(píng),。

(二)充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，利用一切可以利用的條件,，使學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容,，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

在創(chuàng)建綠色學(xué)校的過(guò)程中,，學(xué)校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,，向?qū)W生滲透環(huán)保知識(shí)。在地理,、生物,、化學(xué)、物理,、語(yǔ)文,、政治、健康教育課等各個(gè)學(xué)科教學(xué)中,，將知識(shí)的講解與環(huán)保意識(shí)有機(jī)結(jié)合,，使學(xué)生在潛移默化中提高自身素質(zhì)。同時(shí),，學(xué)校還成立了環(huán)?；顒?dòng)課外小組，開(kāi)展了豐富多采的課外活動(dòng),，從更多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識(shí)滲透,，充分發(fā)揮活動(dòng)課在環(huán)保教育中的作用。

保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),，但我們可以從身邊的環(huán)境做起,，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,，避免使用一次性的飲料杯,、飯盒、塑料袋,，用紙盒等代替,，這樣就可以減少環(huán)境的污染,，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，少贈(zèng)送賀年卡,，保持校園清潔等,。

植樹(shù)節(jié)環(huán)保演講稿高中 植樹(shù)造林環(huán)保日演講稿篇七

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家早上好,！

我是xxx,，今天我在演講的題目是《爭(zhēng)做綠色使者》。

又到了春暖花開(kāi)的季節(jié),，萬(wàn)物都生機(jī)盎然,。同學(xué)們，大家一起告訴我,，我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是幾月幾日,？對(duì)，3月12日是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”,。明天就是植樹(shù)節(jié)了,，也是個(gè)雙休日，但我們播種綠色,、保護(hù)綠色的行為不能終止,。

我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng),。愛(ài)白楊的挺拔,，愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨,。除了這種精神的寄托外,，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),，才會(huì)有和諧美麗的大自然,；有了樹(shù),，才有清爽,、新鮮的空氣；有了樹(shù),，才會(huì)有高樓,、房屋和鐵路。

樹(shù),，它不僅能防風(fēng)固沙,，保持水土，還能美化環(huán)境,，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝,。這個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士，為了美化城市,，還真做了不少的“工作”呢,！比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣,。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳等天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度,、濕度,，吸粉塵、降噪音等功能,。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，人們也越來(lái)越重視環(huán)境的問(wèn)題了。到現(xiàn)如今,，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,，綠化家園成為時(shí)代的追求。

這些同學(xué)們應(yīng)該都知道,，我也就不多說(shuō)了?，F(xiàn)在我們把思緒回到身邊，看看我們的校園,。校園里花草樹(shù)木正在春姑娘的招呼下,，揉著朦朧睡眼，正在蘇醒,。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎？回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),，你是否做到了保護(hù),、保持這美好的環(huán)境而努力？你有過(guò)隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎,？你有過(guò)隨手扔下一張廢紙,、一個(gè)零食袋嗎？你有過(guò)采摘樹(shù)葉和花草的行為嗎,？你有過(guò)為我們學(xué)校建成優(yōu)美的“學(xué)園,、樂(lè)園、花園”提一個(gè)建議,，出一個(gè)點(diǎn)子嗎,？就是這些小事，你做到了么,？

同學(xué)們,，我們作為城市中的一員,，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草,，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園,。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員,、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,，愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中,、社區(qū)里的一草一木。

親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們把每一天當(dāng)做植樹(shù)節(jié),，讓我們牢記，多走幾步,，不穿越綠化帶,，不踐踏綠地。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，從我做起,，從你做起，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人,。我相信,，在我們的愛(ài)護(hù)下,，我們的學(xué)校將更加的美好,！

植樹(shù)節(jié)環(huán)保演講稿高中 植樹(shù)造林環(huán)保日演講稿篇八

老師們,，同學(xué)們：

早上好,！

再過(guò)兩天就是3月12日――—我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”,。

中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)，愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美,，愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨,。有了樹(shù),，才會(huì)有和諧美麗的大自然,；有了樹(shù)，才有清爽,、新鮮的空氣,；有了樹(shù)，才會(huì)有人類(lèi)美好的生活,。

植樹(shù)節(jié)的意義并不在于每個(gè)人在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù),，使我們大家更加關(guān)注綠化,、環(huán)保等問(wèn)題,。眾所周知：地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年增加,。相信我們所有人都不愿看到,，美麗的地球成為終日沙塵滾滾的地獄,。也許我們不能像林業(yè)工人那樣大面積的栽樹(shù)，但我們可以管住自己的手,，節(jié)約紙張,，遠(yuǎn)離一次性筷子,；也許我們不能把荒漠變成綠洲,，但是我們可以管住自己的腳，不要把綠油油的小草踩在腳下,，不把校道兩旁整整齊齊的灌木叢當(dāng)作練習(xí)跳高的欄桿,；如果我們不能親手種下一棵樹(shù)苗，那么就讓我們扶植它,，保護(hù)它,，直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

作為一個(gè)地球人,，中國(guó)人,，中學(xué)生，祖國(guó)的下一代,。我想我們有這個(gè)義務(wù)和責(zé)任來(lái)保護(hù)環(huán)境,。即使我們還是學(xué)生，我們可以隨手關(guān)燈,，省一度電,，就少一份污染,。即使我們還是學(xué)生，我們可以少用空調(diào)來(lái)降低能源消耗,。即使我們還是學(xué)生,，我們可以維護(hù)安寧的環(huán)境從自我做起…細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，即使我們還是學(xué)生,，我們可以為環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出一份力量,。

同學(xué)們，我們作為地球的一份子,，在任何時(shí)候都要牢記自己的責(zé)任,，積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木,，美化綠化我們的校園,、我們的城市、我們的地球,。

從我做起,，從你做起,，從小事做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,，做綠化,、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),，我們的校園將更加美麗,，我們的地球也將更加美麗！我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛,！

謝謝大家,！

植樹(shù)節(jié)環(huán)保演講稿高中 植樹(shù)造林環(huán)保日演講稿篇九

老師們、同學(xué)們：

早上好!

我今天在國(guó)旗下演講的題目是：植樹(shù)節(jié),，我們期待綠水青山,。

馬上要到3月12日了，那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,，期待綠水青山,，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。

我要贊美綠色,，因?yàn)橛辛嗽孱?lèi)到參天大樹(shù),，才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃，才有了動(dòng)物,，才有了人類(lèi),。我要贊美綠色,，綠色大自然是人類(lèi)財(cái)富的寶藏，也是人類(lèi)美感與藝術(shù)的源泉,。我期待有一天,，清澈的河流漫游著魚(yú)群，在清澈的小河里歡快游淌,，鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱,，寂靜的春天不再寂靜。期待有一天,，狂暴的洪水不再咆哮,，灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天,，每一個(gè)山谷都盛開(kāi)希望之花,，每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞，所有的荒原都變成綠洲,，所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛(ài)和人類(lèi)的善待,。

同學(xué)們，我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,，不到世界平均水平的一半,。但是，我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一,，森林面積不斷減少,。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命，愛(ài)護(hù)綠化,，從自己做起,，從身邊做起，我們不僅要節(jié)約紙張,，少用一次性筷子之外,，更要多多植樹(shù)，綠化祖國(guó),。作為一名中學(xué)生我們還應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù),，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣,，盡一點(diǎn)責(zé)任,。在校園中，我們要保護(hù)草坪,，愛(ài)護(hù)植被,，不要去踩踏它們，我們要熱愛(ài)周?chē)囊磺谢ú輼?shù)木，讓他們像我們一樣生機(jī)勃勃地成長(zhǎng),，不斷改善著地球環(huán)境,。

我希望同學(xué)們能從我做起，從小事做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起。做綠化,、美化環(huán)境的有心人,，我堅(jiān)信，我們的校園將更加美麗,，我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家

植樹(shù)節(jié)環(huán)保演講稿高中 植樹(shù)造林環(huán)保日演講稿篇十

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我今天演講的題目是：《人人創(chuàng)建綠色家園》,。

誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,，誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金,。

是啊，誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了,。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,，天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵,，已經(jīng)快要不復(fù)存在了,，而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂(yōu),。最近我內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重，已經(jīng)到了驚人的程度,。6359萬(wàn)多公頃可利用草地面積中,，目前退化草地面積已達(dá)3867萬(wàn)公頃,，占可利用草原的60%。

素以水草豐美著稱(chēng)的全國(guó)重點(diǎn)牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原，退化面積分別達(dá)23%和41%,，鄂爾多斯草原的退化最為嚴(yán)重，面積達(dá)68%以上,。以往沙塵暴基本上是從阿拉善盟和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發(fā)起,，今年卻東移到烏蘭察布盟和錫林郭勒盟，向世人拉響了最令人擔(dān)憂(yōu)的生態(tài)警報(bào)：美麗的錫林郭勒草原也已嚴(yán)重沙化,。內(nèi)蒙古乃至世界上最為典型的草甸草原東烏珠穆沁旗,，草場(chǎng)退化面積已占全旗可利用草場(chǎng)的66%以上。以荒漠草原為代表的阿拉善盟和伊克昭盟,，草原退化,、沙化之勢(shì)更為嚴(yán)峻,。

我國(guó)古代的黃土高原曾經(jīng)是美麗富饒的地方，商朝時(shí)黃河流域的森林覆蓋率曾高達(dá)50%以上,。但是,，經(jīng)過(guò)幾千年來(lái)掠奪式的開(kāi)發(fā)，大自然給予了無(wú)情的報(bào)復(fù)?，F(xiàn)在,，黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,，黃河中華民族的母親河,，竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來(lái),，隨著人口的急劇增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,，人類(lèi)生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重，出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī),。環(huán)境危機(jī)包括環(huán)境遭到污染,，森林、草原和野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞,，以及由此引起的生態(tài)環(huán)境的惡化?，F(xiàn)在，保護(hù)生態(tài)環(huán)境,，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,，已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。

一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明,，創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩,。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁，更應(yīng)該做的是從我做起,，創(chuàng)建綠色家園,。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難，現(xiàn)在還不能立竿見(jiàn)影,，但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果,。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單,。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,，你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔，長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成,，我們的綠色家園就創(chuàng)建了,。所以，你的綠色家園就是舉手之勞，何樂(lè)而不為呢?如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí),，那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生,，我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。

為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的共同家園地球,，我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色,，為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天,，讓我們小手拉小手,，讓我們小手拉大手，加入呼喚綠色行列,，保護(hù)綠色家園,。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地!行動(dòng)起來(lái),，從我開(kāi)始!行動(dòng)起來(lái),，從現(xiàn)在開(kāi)始!

謝謝!

植樹(shù)節(jié)環(huán)保演講稿高中 植樹(shù)造林環(huán)保日演講稿篇十一

老師們、同學(xué)們,，大家好：

今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,，從我做起》。

春天到了,，帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮,。明天又是3月12日植樹(shù)節(jié)了!又到了植樹(shù)造林的好時(shí)節(jié)，同學(xué)們,，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎?

自然界中的人類(lèi),、生物和氣候、土壤,、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,，人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,，一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,，人就會(huì)生病。自然界也一樣,，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果,。

森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士,。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖,，水土就不易流失,。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹(shù)干慢慢地流到地上，被枯枝落葉,、草根樹(shù)皮所堵截,，能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里,，這些儲(chǔ)藏在地下的水,，一部分匯成溪流，流出森林,，滋養(yǎng)農(nóng)田,，一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰,，回到空中,，又變成雨，再落下來(lái),。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常,。

許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明，當(dāng)國(guó)家森森覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上,，而且分布均勻時(shí),，國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害?？上У氖?，我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.5%，這怎么不讓我們深感焦慮!

而且,，人類(lèi)自誕生起,，一切衣食往行及生產(chǎn)，生活,，無(wú)不依賴(lài)于我們所生存的這個(gè)星球,，地球上的大氣、森林,，海洋,、河流、土襄,、草原,、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境,。但是，長(zhǎng)期以來(lái),，人類(lèi)把確文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,，似乎從未想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào),，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類(lèi)對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿(mǎn)目瘡疤,，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力,。

氣候變暖,，臭氧層空洞，酸雨,，有毒廢棄物,，野生生物滅絕，以及大氣,、水污染等,，這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題，面對(duì)這些問(wèn)題,，我們?cè)撟鲂┦裁茨?

例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯,、飯盒,、塑料袋，用紙盒等代替,，這樣可以大大減少垃圾,，減輕垃圾處理工作的壓力，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，少贈(zèng)送賀年卡,，保持校園清潔等。

同學(xué)們,，讓我們一起努力,，保護(hù)環(huán)境吧。我們雖然只是學(xué)生,，不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,。同學(xué)們,，你們說(shuō)好不好?讓我們一起來(lái)加油!一起來(lái)努力!

謝謝大家!