無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

上級單位推薦下級單位篇一

通報的結(jié)構(gòu),，一般由標題,、發(fā)文字號,、受文單位、正文,、落款、主題詞,、抄報或抄送幾部分組成,。

標題,。大體有全稱標題和省略式標題兩種,。前者由發(fā)文單位名稱,、事由和文種三部分組成,；后者為省去發(fā)文單位名稱或省去事由部分。

發(fā)文字號,。由發(fā)文機關(guān)代字、發(fā)文年度號和發(fā)文順序號三部分組成,。張貼的通報可省去此項,。

受文單位,。位于正文前一行,，頂格,。根據(jù)其發(fā)放范圍，可寫一個,，也可寫若干個受文單位。若屬廣發(fā)性通報,，可不寫受文單位,。

正文,。由于通報的種類不同,，正文的寫法也不同。表彰性通報的正文,，首先，要具體敘述先進事跡,；接著寫表彰決定,，即給表彰的對象什么樣的表揚,、獎勵,；最后闡明表彰意義或提出號召和要求。批評性通報的正文,，要先敘述錯誤事實發(fā)生的經(jīng)過,，把有關(guān)的時間,、地點,、人物,、結(jié)果敘述清楚,；接著對錯誤事實進行評論,，分析其原因,，點明其性質(zhì),，指出其危害和不良影響；然后依據(jù)法律和政策作出處理決定,；最后還可提出希望和要求。情況通報的正文,，一般先寫發(fā)“通報”的緣由,；接著通報有關(guān)情況并加以分析,；最后提出要求和希望,。

落款,。一般包括發(fā)文機關(guān)名稱,、發(fā)文日期和公章三項內(nèi)容,。若用帶有文頭的公文專用紙行文,，在此也可省去發(fā)文機關(guān)名稱,，但必須要加蓋公章。

主題詞,。將通報的核心內(nèi)容概括為幾個主題概念，用名詞或名詞性詞組加以表達,，位于末頁下部的抄報抄送欄之上,。

抄報或抄送,，這部分并非每份通報都有,，而是根據(jù)通報的內(nèi)容而定。若通報的內(nèi)容除受文單位外,，還有必要讓其它單位知道,，那么,，就需寫明抄報或抄送,。對上級機關(guān)用“抄報”,，對下級或平級機關(guān)用“抄送”。

寫通報,，通報的事情要有典型性,，通報的內(nèi)容應做到有情況,，有分析,，要符合國家的法律和政策,。通報的內(nèi)容要真實可靠，表彰先進應該既充分又不夸張,，批評錯誤要既嚴肅又不過分。通報的語言要簡練,、中肯,、實事求是,。

范例一

xxx對外經(jīng)濟貿(mào)易部

關(guān)于表彰中國技術(shù)進出口總公司為國家節(jié)約

外匯××億日元的通報

監(jiān)發(fā)［19××］××號

各省,、自治區(qū),、直轄市監(jiān)察廳（局）,、外經(jīng)委,、xxx駐xxx各部委監(jiān)察局,、監(jiān)察專員辦公室：

隨著改革開放的不斷深化，我國在技術(shù),、資金、設備等方面的引進必將日益增多,。因此在這項工作中,，做到既能引進先進的技術(shù)設備,，又能在付款方式,、利率選擇等方面精心考慮，為國家節(jié)約外匯,，這是所有對外經(jīng)濟交往的部門和單位都應該十分重視的。19××年,，中國技術(shù)進出口總公司與日本簽訂的××××廠成套設備的引進合同，是完全符合這種精神的,。他們不僅在合同中規(guī)定了對我方較為有利的靈活還款條件，而且密切注視國際金融市場利率的變化,。主動取得國家計委,、財政部,、外經(jīng)委,、治金部和中信實業(yè)銀行的支持和幫助。經(jīng)過與日方的艱苦談判,，終于改變了還貸方式，按當時的利率折算,，可為國家節(jié)約外匯××億日元,，約合××××萬美元,，成績十分顯著。

中技公司這種寧可少收管理費，犧牲本公司的局部利益,，而保護國家整體利益的精神和積極主張,、認真負責的工作態(tài)度,，以及與有關(guān)部門的密切協(xié)作,，一致對外的全局觀念,，是值得提倡和表彰的。據(jù)此,，xxx、對外經(jīng)濟貿(mào)易部共同研究決定：對中技公司通報表彰,。同時建議有關(guān)部門對此項工作中做出突出成績的協(xié)作單位給予表彰,。希望所有使用國外貸款的部門,，都能象中技公司那樣,，以國家利益為重，局部利益服從整體利益，想方設法,、積極主動地為國家節(jié)約外匯，推進改革開放和吸收外資工作的順利進行,。各級監(jiān)察機關(guān)在工作中,，要及時總結(jié)有關(guān)部門在改革開放中的成功經(jīng)驗和好的做法。一手抓查處違法違紀案件,，一手抓表彰獎勵先進。對那些兢兢業(yè)業(yè)從事對外經(jīng)濟活動,、廉潔奉公并做出突出成績的單位和個人,，要及時建議有關(guān)部門及時給予表彰,，保護和促進改革開放及現(xiàn)代化建設的不斷發(fā)展,。

附：xxx駐外經(jīng)委監(jiān)察局總結(jié)整理的《中國技術(shù)進出口總公司為國家節(jié)約外匯××億日元》材料。

xxx（公章）

對外經(jīng)濟貿(mào)易部（公章）

一九××年×月×日

主題詞：監(jiān)察外資通報

范例二

××省教育委員會

關(guān)于××縣××鄉(xiāng)教育組長王××

挪用教育經(jīng)費私建住宅的通報

×教發(fā)［19××］×號

各地,、市,、縣教委：

××縣××鄉(xiāng)教育組長王××,，挪用中小學教育經(jīng)費和民辦教師補助費,，為自己建造住宅,，引起了中小學教師的強烈不滿,，紛紛寫信進行揭發(fā)，省教委收到群眾來信后,，立即組成調(diào)查組，就此事進行了詳細調(diào)查,，結(jié)果證明,，廣大教師對王××的揭發(fā)和批評,，是完全正確的,，為了教育犯錯誤者本人，并使我們從中吸取教訓,，特將此事通報如下：

王××原居住在××小學內(nèi)。一九××年×月,，王××未經(jīng)縣教委批準，僅同鄉(xiāng)黨委個別負責人打過招呼,，就擅自挪用一九××年縣下?lián)艿闹行W維修費?？睢痢痢痢猎?，挪用一九××年前民辦教師補助費××××元,，及一九××年至一九××年下?lián)艿拿褶k教師補助費××××元，共計×××××元,，建造住宅一百八十多平方米,，同時建造了一個空花圍墻圍成的×××平方米的庭院,。

據(jù)省教委調(diào)查組調(diào)查,，××鄉(xiāng)中小學校舍十分緊張，××小學二十多年來未建新房,，原有舊房年久失修，白蟻危害嚴重,。有兩間教室經(jīng)檢查屬禁用的危房,，但仍在用于教學；有的教師住房用三角架支撐以免倒塌,。王××身為負責全鄉(xiāng)教育工作的干部,，卻不管師生在危房里教學的嚴重后果,，挪用教育經(jīng)費,，特別是挪用民辦教師補助費，建私人住宅,，對這樣明顯違犯財經(jīng)紀律的案件，××地區(qū)教委去年×月份曾派專人清查核實,，建議縣教委認真處理,；省教委于×月又曾派專人清查核實,，也建議縣教委認真處理；省教委又于××月派人調(diào)查了解,，但時至今日，××縣教委仍未提出處理意見,。今年×月份在王××對其嚴重錯誤未作深刻檢查的情況下,，縣教委竟然不顧廣大教師的反對，仍堅持給王××晉升一級工資,?！痢拎l(xiāng)黨委個別負責人,，竟然公開為王××開脫，說王××建房是鄉(xiāng)黨委同意的,，并對揭發(fā)人進行威脅，施加壓力,。

上述情況，性質(zhì)嚴重,，影響極壞,，必須嚴肅處理，為此,，省教委提出以下三點意見：一、由××地區(qū)教委和××縣教委負責,，進一步查清并處理王××的問題,。王××私建的住宅，必須限期讓給××小學做校舍,。王××需作出深刻檢查,，并視其認錯態(tài)度給予適當處分,。對群眾揭發(fā)的其他問題,，也要認真調(diào)查處理，并將處理結(jié)果上報省教委和省人民政府,。二,、××鄉(xiāng)個別負責人,，在王××的問題上所持的態(tài)度是錯誤的,，建議××縣委給以批評教育,，并督促縣教委嚴肅處理這一問題,。三、切實保障揭發(fā)人的合法權(quán)利,，不準對反映情況的干部和教師打擊報復。此外,，各行署、市,、縣教委應從王××同志所犯錯誤中吸取教訓,，認真檢查教育經(jīng)費的使用情況,，嚴禁類似情況發(fā)生,。

××省教育委員會（公章）

一九××年×月×日

主題詞：教育紀檢通報

抄送：××行署、××縣委,。

上級單位推薦下級單位篇二

關(guān)于表彰二〇xx年度優(yōu)秀士官的通報

各大隊,、培訓基地：

xxx5年，全市消防部隊在市委,、市政府和總隊的正確領導下,，以習xxx“聽黨指揮、能打勝仗,、作風優(yōu)良”要求為統(tǒng)領,，認真學習貫徹落實黨的十八屆四中,、五中全會和全軍政治工作會議精神,，圍繞中心、服務大局,、創(chuàng)新思路,、奮發(fā)進取，消防工作和部隊建設呈現(xiàn)出齊頭并進的良好勢頭,，圓滿完成了以防火,、滅火和搶險救援為中心的各項工作任務，部隊涌現(xiàn)出了一批政治思想強,、軍事業(yè)務精,、作風紀律嚴,、完成任務好的“優(yōu)秀士官”。為表彰先進,，樹立典型,，經(jīng)各單位推薦上報，政治處研究,，決定表彰xxx等76名同志為xxx5年度“優(yōu)秀士官”,。

xxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxx

希望受表彰的個人珍惜榮譽，發(fā)揚成績,，再創(chuàng)佳績,。全體官兵要以他們?yōu)榘駱樱W習,，勤奮工作,，扎實完成各項工作目標和任務，為推動我市消防工作和部隊建設做出新的更大的貢獻,。

xxxxxx

xx年xx月xx日

上級單位推薦下級單位篇三

為加強公司人員的招聘效果,，滿足生產(chǎn)需要，經(jīng)公司決定凡老員工推薦新員工入廠,，并將新員工穩(wěn)定下來的,，有以下職位公司將給予發(fā)放推薦獎金：

1. 女普工，推薦獎金100元;(生產(chǎn)男普工不發(fā)推薦獎金);

2. 一級技術(shù)人員,，推薦獎金50元;

3. 二級以上技術(shù)人員,，推薦獎金100元;

推薦人應先到人事部領取《內(nèi)部員工推薦表》，填寫被推薦人等資料,，經(jīng)人事審核后,，按正規(guī)手續(xù)面試及入職，未經(jīng)人事部登記的則不發(fā)推薦獎;

公司實行推薦員工獎金費與穩(wěn)定員工相結(jié)合的機制,。被推薦員工在公司工作滿一個月后發(fā)放獎金的50%,，被推薦員工在公司工作滿3個月后發(fā)獎金的50%;

本通知從即日起開始生效，有效期至20xx年10月31日,。

x年xx月xx日

上級單位推薦下級單位篇四

通報,，用于向所屬機關(guān)、部隊或有關(guān)單位傳達重要精神或情況,。主要用于介紹工作進展情況,，交流經(jīng)驗和表揚先進，批評錯誤,。它屬于教育性公文,。通報具有真實性、典型性、及時性等特點,。

(一)通報的種類,、用途和承辦單位

通報按其用途、性質(zhì)和內(nèi)容可以分為三種：

1,、表揚性通報,。宣揚和推廣先進事跡和典型經(jīng)驗，加強對工作的引導和指導,。

2,、批評性通報。及時糾正錯誤傾向和問題,，以杜絕類似問題的再發(fā)生,。

3、情況通報,。溝通信息,，互通情報，使有關(guān)單位了解全局情況,，計劃安排工作,，以推動本單位工作的開展。

通報使用范圍很廣,，政治機關(guān)各業(yè)務部門均可根據(jù)職責分工和本部門業(yè)務開展情況,，承辦通報。

(二)通報的擬制方法

1,、標題

標題主要有四種寫法：

――關(guān)于+事由+文種,，如《關(guān)于學習貫徹xxx精神情況的通報》;

――關(guān)于+事由，如《關(guān)于×××違反“五條禁令”的情況》;――事由+文種,，如《基層俱樂部建設情況通報》;

――事由,，如《第×支隊做好老兵退伍工作的做法》。

2,、正文

通報在寫法上,，可采用直述式轉(zhuǎn)達式兩種做法。直述式即由發(fā)布通報的機關(guān)直接敘述所通報的事件,。轉(zhuǎn)達式即轉(zhuǎn)發(fā)下級機關(guān)的通報,，寫法與轉(zhuǎn)發(fā)性通知的寫法大體相同。

――表揚性通報,。主要用于表揚好的單位和好人好事,，樹立先進典型,。目的.是表彰先進,，推廣經(jīng)驗，以點帶面，促進工作,。其正文內(nèi)容一般包括三個部分：一是先進單位或個人的先進事跡和主要成績,。主要把事情發(fā)生的時間、地點,、大致經(jīng)過及社會反響寫清楚,，敘述明白。二是主要經(jīng)驗和做法,。主要要把取得的成績,，獲得成功的原因，真實,、具體地敘述出來,。三是學習、推廣經(jīng)驗的方法或要求,。主要把通過學習,、推廣經(jīng)驗、解決什么問題或達到什么目的講明白,，給人以操作性,。

――批評性通報。主要用于通報事故或反面典型,，使人們從中吸取教訓,，達到以典型事例進行普遍教育，警惕類似事件再次發(fā)生的目的,。其正文內(nèi)容通常包括三個部分：一是錯誤問題或錯誤的主要事實,，要把問題錯誤發(fā)生的時間、地點,、大致經(jīng)過,、結(jié)果和現(xiàn)狀，都要交待清楚,。二是發(fā)生問題的原因,、危害和教訓，主要是通過問題發(fā)生的原因,，分析其危害和應吸取的教訓,，從而達到該通報的目的。三是防止發(fā)生類似問題出現(xiàn)的措施和要求,，主要是根據(jù)已經(jīng)發(fā)生的問題或產(chǎn)生的錯誤及其原因,、危害，給部隊提出針對性的措施和要求,。

――情況通報,。主要用于向本部隊傳達重要情況,、動向和信息，也就是把某項工作的事實情況以通報形式向所屬單位公布,，使之了解情況,，以達到推動工作的目的，內(nèi)容一般包括：工作或事項的基本狀況;主要做法和已取得的成績;存在的主要問題;今后的打算或要求,。

3,、簽署

通報由單位署名。以黨委,、紀委名義下發(fā),，署名黨委、紀委;以本級名義下發(fā),，署名本級,，如“第×支隊”。政治機關(guān)各業(yè)務部門承辦的通報,，多數(shù)以政治機關(guān)名義下發(fā),，署名政治機關(guān)，如“第×支隊政治處”,。

(三)通報的擬制要求

擬制通報,，要勤于調(diào)查抓本質(zhì)，客觀公正務求實,，迅速及時態(tài)度明,。

上級單位推薦下級單位篇五

通報的寫作格式通報適用于表彰先進、批評錯誤,、傳達重要精神或者情況,。通報屬下行公文。

通報由標題,、文號,、密級、主送單位,、正文,、發(fā)文機關(guān)和日期組成。

1標題

由發(fā)文機關(guān),、事由,、文種或事由、文種構(gòu)成,。標題有兩種寫法:一是公文式標題;二是新聞式雙標題,多為正題加副題,也可是眉題加正題,。如果內(nèi)容有所專指,要寫明主送機關(guān);普發(fā)性的通報則可不寫主送機關(guān),或在正文中、發(fā)至范圍中注明,。

2正文

包括原因,、事項,、處理意見、經(jīng)驗教訓,、要求及希望、號召等內(nèi)容,。

表彰性通報和批評性通報一般分為三部分：

①主要事實

表彰性通報突出主要的先進事跡,，批評性通報要抓住主要錯誤事實。

②分析指出事例的教育意義

表彰性通報,，有在闡述先進事跡的基礎上,，提煉出主要經(jīng)驗、意義和值得學習與發(fā)揚的精神,。批評性通報要分析錯誤的性質(zhì),、危害，產(chǎn)生的根源和責任,，指出應吸取的主要教訓等,。

③提出要求

情況通報有兩種形式：一種只對有關(guān)事實作客觀敘述；另一種還對有關(guān)情況加以分析說明,，有時還針對具體問題提出應采取何種對策的指導性意見,。

3尾部

由落款、發(fā)文范圍,、抄送,、附件等組成。二通報的寫作范例內(nèi)江市人民政府關(guān)于表彰

實施科技興市xxx1+5xxx工程先進單位的通報各縣(市,、區(qū))人民政府,市政府各部門:

1995年和1996年,我市各級各部門按照市委,、市政府的安排部署,進一步加大了科技興市xxx1+5xxx工程的實施力度,促進了科技與經(jīng)濟的結(jié)合,取得了顯著的經(jīng)濟效益和社會效益。兩年中,全市共實施科技興市xxx1+5xxx工程項目473項,累計實現(xiàn)產(chǎn)值億元,其中科技產(chǎn)業(yè)創(chuàng)產(chǎn)值億元,推廣應用科技成果創(chuàng)產(chǎn)值億元,超額完成了省政府下達我市的目標任務,。

為了推進科技興市xxx1+5xxx工程向縱深發(fā)展,根據(jù)市政府《關(guān)于分解科技興市xxx1+5xxx工程目標任務的通知》(內(nèi)府發(fā)61號,、84號)精神,市政府決定對實施科技興市xxx1+5xxx工程成效顯著、較顯著和完成任務的縣(市,、區(qū))及市級有關(guān)部門予以表彰,以資鼓勵,。

附:實施科技興市xxx1+5xxx工程成效顯著,較顯著及完成任務的單位名單略。

上級單位推薦下級單位篇六

物業(yè)公司各部門,、屬下各客戶服務中心：

為全力配合及支持君華?硅谷樣板房開放,，xx年x月x日-3月8日，中山客服中心環(huán)境xxx全體員工不辭辛勞,、加班加點對樣板房進行開荒清潔,，利用班前、午休及班后直至深夜的時間對4套精裝樣板房,、大堂及銷售路線進行了全面,、徹底的清潔開荒,。在整個加班過程中員工毫無半分怨言及懈怠，始終保持積極樂觀,、任勞任怨的工作態(tài)度,，最終圓滿完成樣板房開荒清潔工作，使得君華硅谷樣板房如期開放,。

上述事件反映出中山客服中心環(huán)境xxx員工團結(jié)協(xié)作,、一切行動著眼公司利益的良好工作精神及作風，為公司其他員工樹立了良好的學習榜樣,。為表彰先進,，樹立楷模，經(jīng)公司研究決定：

給予中山環(huán)境xxx全體員工通報表揚,。

希望全體員工以中山客服中心環(huán)境xxx為榜樣,，愛崗敬業(yè)，團結(jié)協(xié)作,，勇于拼搏,，為公司奉獻自己的力量。

x年xx月xx日

上級單位推薦下級單位篇七

通報是上級把有關(guān)的人和事告知下級的公文,。通報的運用范圍很廣,，各級黨政機關(guān)和單位都可以使用。它的作用是表揚好人好事,，批評錯誤和歪風邪氣,，通報應引以為戒的惡性事故，傳達重要情況以及需要各單位知道的事項,。通報是各級機關(guān),、企事業(yè)單位和團體經(jīng)常使用的文種。其目的是交流經(jīng)驗,，吸取教訓,，教育干部、職工群眾,，推動工作的進一步開展,。

分類：

（1）表彰通報

是表彰先進集體和個人，樹立典型,，總結(jié)成功經(jīng)驗,，號召大家學習的通報。

（2）批評通報

是批評,、處分錯誤,，通報事故或反面典型，要求被通報者和大家吸取教訓的通報,。

這類通報,，通過擺情況,，找根源，闡明處理決定,，使人從中吸取教訓,，以免重蹈覆轍。這類通報應用面廣,，數(shù)量大,，懲戒性突出。

（3）情況通報

是傳達情況,、溝通信息,，指導當前工作的通報,。

這類通報具有溝通和知照的雙重作用

寫作格式

由制發(fā)機關(guān),，被表彰或被批評的對象和文種構(gòu)成。通常有兩種構(gòu)成形式：一種是由發(fā)文機關(guān)名稱,、事由和文種組成,，如《xxx辦公廳關(guān)于對少數(shù)地方和單位違反國家規(guī)定集資問題的通報》；另外一種是由事由和文種構(gòu)成,，如《關(guān)于給不顧個人安危勇于救人的王××同志記功表彰的通報》,。此外，有少數(shù)通報的標題是在文種前冠以機關(guān)單位名稱,，如《xxx××市紀律檢查委員會通報》,；也有的通報標題只有文種名稱。主要分為兩種格式,。

主送機關(guān)

有的特指某一范圍內(nèi),，可以不標注主送機關(guān)。

表彰（批評）通報正文結(jié)構(gòu)有三部分：第一部分,，說明表彰或批評的原因,，即寫清先進事跡或錯誤事實的經(jīng)過情況，要求用敘述的手法真實客觀地反映事實,；第二部分,，對所敘述的事實進行準確的分析，中肯的評價,，做到不夸大,、不縮小，使人們能從好的人和事物中得到鼓舞,，從錯誤中吸取教訓,；第三部分，一般是對表彰的先進或批評的錯誤作出嘉獎或懲處,。最后還要根據(jù)通報的情況,，針對現(xiàn)實的需要,，發(fā)出號召或提出要求。

情況通報

情況通報正文結(jié)構(gòu)一般有兩個部分：一是被通報的情況,，二是希望和要求,。

表彰通報

1.標題：

市國土資源局關(guān)于對**同志予以表彰的通報

2.正文

a.敘述先進事跡

b.先進事跡的性質(zhì)和意義

c.表彰決定

d.希望號召

注意事項：

表彰通報的正文分為四個部分.

1a.介紹先進事跡

這一部分用來介紹先進人物或集體的行動及其效果，要寫清時間,，地點,，人物，基本事件過程.表達時使用概括敘述的方式,，只要將事實講清楚即可,，不能展開繪聲繪色的描繪，篇幅也不可過長.這段文字篇幅不長,，但要素完備,，事實十分清楚，體現(xiàn)了公文敘事的特點.

b.先進事跡的性質(zhì)和意義

這部分主要采用議論的寫法,，但并不要求有嚴謹?shù)耐评?，而是在概念清晰的前提下，以判斷為?也要注意文字的精煉.這部分評價性的文字,，要注意措辭的分寸感和準確性,，不能出現(xiàn)過譽或夸飾的現(xiàn)象.

c.表彰決定

這部分寫什么會議或什么機構(gòu)決定，給予表彰對象以什么項目的表彰和獎勵.如果表彰的是若干個人,，或者有具體的獎勵項目,，可分別列出，這部分在表達上的難度不大,，要注意的主要是清晰,，簡練，用詞精當?shù)膯栴}.

d.希望號召.

這是表彰通報必須要有的結(jié)尾部分,，用來提出希望,，發(fā)出號召.希望號召部分表述的是發(fā)文的目的，也是全文的思想落腳點,，要寫得完整,，得體，富有邏輯性.

批評通報

批評通報是針對某一錯誤事實或某一有代表性的錯誤傾向而的通報,，有針砭,，糾正，懲戒的作用.

1.標題批評通報的標題不一定要出現(xiàn)xxx批評xxx兩個字,。

2.正文正文結(jié)構(gòu)：

a.錯誤事實或現(xiàn)象

b.錯誤性質(zhì)或危害性的分析

c.懲罰決定或治理措施

d.提出希望要求

批評通報也分為四個部分,。

1.錯誤事實或現(xiàn)象。如果是對個人的錯誤進行處理的通報，這部分要寫明犯錯誤人的基本情況,，包括姓名,，所在單位，職務等,，然后是對錯誤事實的敘述,，要寫得簡明扼要，完整清晰,。如果是對部門單位的不良現(xiàn)象進行通報,，這部分將要占較大的篇幅。如果是針對普遍存在的某一問題進行通報,，這部分要從不同地方,，不同單位的許多同類事實中，選擇出一些有代表性的進行綜合敘述,，如《xxx中央紀律檢查委員會通報(立即剎住用公款請客送禮,，吃請受禮的歪風)》，綜合敘述了上海,，長沙若干單位請客送禮,，吃請受禮的事實,，列舉了大量的統(tǒng)計數(shù)字,。

2.錯誤性質(zhì)或違害性的分析。處理單一錯誤事實的通報,，這部分要對錯誤的性質(zhì),，違害進行分析，一般都寫得比較簡短.對綜合性的不良現(xiàn)象或問題進行通報,，這部分的分析性文字可能要復雜一些,。

3.懲罰決定或治理措施。對個人單一錯誤事實進行處理,，要寫明根據(jù)什么規(guī)定,，經(jīng)什么會議討論決定，給予什么處分等,。對普遍存在的錯誤現(xiàn)象或問題,，在這部分中要提出治理，糾正的方法措施,。內(nèi)容復雜時,，這部分可以分條列項。如中央紀委關(guān)于請客送禮,，吃請受禮的通報,，就提出了五條嚴厲措施來制止這股歪風。這些方法措施,，跟指示的寫法相似,。

4.提出希望要求,。在結(jié)尾部分，發(fā)文機關(guān)要對受文單位提出希望要求,，以便受文單位能夠高度重視,，認清性質(zhì)，汲取教訓,，采取措施,。通報的xxx要求xxx往往是一些原則性的指導意見和警告。需概括地提出,，無需具體詳盡地說明,，篇幅不宜過長。不過,，也不宜過于籠統(tǒng),。曾見到一則批評性通報的xxx要求xxx是這樣寫的：僅此一句，未免顯得太籠統(tǒng),，太空泛了：從何處去xxx引xxx,，又去xxx戒xxx什么呢?讓人無法得其要領。

上級單位推薦下級單位篇八

20xx年x月份,，是“平安工地”建設達標考核的月份,。自5月x日總監(jiān)辦安全生產(chǎn)例會布置“平安工地”建設達標考核任務后，項目部便進入自查自糾階段,，對照達標考核標準進行自我整改,。總監(jiān)辦,、監(jiān)理組組織了兩次預檢查,，根據(jù)預檢查發(fā)現(xiàn)的問題進行進一步的整改。5月18,、19日,，省廳質(zhì)監(jiān)站、總監(jiān)辦對我標段“平安工地”建設活動開展情況,，進行了達標考核檢查,。針對檢查中存在的具體問題，分別制訂了相應的整改,、完善措施,，要求各施工隊分別組織落實和整改。

為了加強對施工現(xiàn)場的安全管理,，迎接總監(jiān)辦復查,，項目部組織安全環(huán)保部人員于，5月x日上午，由項目部安全生產(chǎn)領導組副組長,、項目副經(jīng)理周樂泉帶隊,，安全環(huán)保部部長趙鶴松、專職安全員蔣六一,，對本標段施工全線進行了安全生產(chǎn)綜合大檢查,，驗收各施工現(xiàn)場存在的安全隱患整改措施落實情況,，?，F(xiàn)將檢查情況綜合通報如下：

一,、檢查重點

總監(jiān)辦《第十二次安全生產(chǎn)綜合檢查通報》中的安全隱患整改落實情況,。根據(jù)檢查情況，《通報》中指出的問題還有相當一部分沒有得到很好的解決,，必須加大安全隱患整改的力度,。

二,、檢查范圍

本次共檢查全線6個施工隊及拌和場的11個施工作業(yè)點(其中：李善寶施工隊,、金鑫施工隊已準備撤場,，土方四隊、五隊已停止施工),，各施工現(xiàn)場的安全防護措施基本能夠落實和保持,。

三、4月份《安全檢查通報》落實情況

通過4月x日整改情況驗收和本次的檢查,，有以下項目沒有落實到位：

1,、預制場兩臺大龍門吊避雷針安全檢測，雖已和寧國市氣象局取得了聯(lián)系,，但沒有檢測結(jié)果,。

2,、架橋機安全檢測資料仍然沒有報送項目部備案,，存在管理缺陷。

四,、存在的重大安全隱患

1,、k25+253分離立交處交叉路口，4個來車方向,，視線受限,，只有1個來車方向設置了交通安全警示牌，其余3個方向未設置,，存在重大交通安全隱患,。

整改措施：在4個來車方向均設置交通安全警示牌，提醒車輛駕駛?cè)藛T“交叉路口 車輛慢行”,，注意交通安全,。

2、互通主線橋右幅第7、8,、9跨現(xiàn)澆箱梁已完成混凝土現(xiàn)澆,，模板、護欄均已拆除,，并堆放在橋面,，未設置橋面臨邊防護設施，存在高處墜落重大安全隱患,。

上級單位推薦下級單位篇九

各部門,、各員工：

我們產(chǎn)品通過技術(shù)研發(fā)和創(chuàng)新，獲得了多項技術(shù)專利,，經(jīng)過了6年的努力,，好萊客整體衣柜已經(jīng)實現(xiàn)產(chǎn)品風格體系最豐富、價格覆蓋最廣,、性價比最高的目標,。好萊客已經(jīng)成為中國整體衣柜行業(yè)發(fā)展的先導者和領軍品牌。

在集團的年度總結(jié)表彰大會上,，為鼓勵先進,、樹立典型,經(jīng)公司研究，決定對本次研發(fā)新產(chǎn)品表現(xiàn)突出的優(yōu)秀員工予以通報表彰,，表彰他們發(fā)揚主人翁的精神,，以企業(yè)發(fā)展為前提，以提高經(jīng)濟效益為目標,，在各自的崗位上勤奮工作,、積極進取，為公司的發(fā)展做出貢獻,。

正因為有這些優(yōu)秀員工的認真努力,、兢兢業(yè)業(yè)的工作，才有了集團今日的輝煌與成功,。這些優(yōu)秀員工的品質(zhì)是需要公司每一位員工進行學習的,，相信有了每一位員工的努力，廣東好太太集團會更上一層樓的,。

再次表彰那些優(yōu)秀員工!

x公司

xx年x月x日

上級單位推薦下級單位篇十

各部門：

x年x月x日x時x分左右,，本公司倉庫發(fā)生了特大火災事故。經(jīng)查,，此次事故是人為造成,，給公司造成的直接經(jīng)濟損失約x萬元，事故影響惡劣,，公司損失慘重,。為整頓公司管理工作作風問題,，進一步加強公司各部門安全防范意識，防止此類事故再次發(fā)生,，現(xiàn)將x月x日公司倉庫特大火災事故情況通報如下：

一,、公司倉庫保管員夏明，在x年x月x日晚于倉庫值班之時,，違反管理規(guī)定,，在庫房內(nèi)吸煙并將煙頭扔在地上,并于x時左右擅自離開崗位，外出購買食品,，導致公司倉庫發(fā)生火災,。此后夏明回到倉庫沒有及時打電話報火警，直到值班的總負責人張三發(fā)現(xiàn)才緊急報警,。此次事故主要責任人是夏明,，當晚值班總負責人張三監(jiān)管不到位是事故次要原因。

二,、根據(jù)《xxx國家賠償法》,、“x公司管理規(guī)定”，經(jīng)公司研究,，決定對夏明予以開除,，張三予以降職并進行嚴重警告處分,。公司經(jīng)濟損失由夏明負主要賠償責任，張三負次要賠償責任,。

三,、安全管理工作是一切生產(chǎn)和公司正常運作的基礎，而公司各部門管理人員對員工的工作作風管理與培訓,，是加強員工安全防范意識,、營造嚴謹作的重要保證。各部門要吸取深刻的教訓,，引以為戒,，加強員工培訓工作和作風管理，杜絕安全事故再次發(fā)生,。

x年x月x日

上級單位推薦下級單位篇十一

20xx年春節(jié)期間(1月27日--2月2日)，市安監(jiān)局對各縣市區(qū)安監(jiān)局和重點企業(yè)春節(jié)期值班情況進行了抽查,。抽查的具體情況如下：

大年三十(1月27日),，抽查5個縣市區(qū)安監(jiān)局，值班人員均在位,。

大年初一(1月28日),，抽查了桂平市安監(jiān)局,、港北區(qū)安監(jiān)局和應急救援中隊值班人員在崗值班情況,，各單位值班領導和值班人員均在崗在位,。同時,，還抽查了兩家企業(yè)(廣西貴港鋼鐵集團和廣西貴糖股份有限公司),、貴港鋼鐵集團春節(jié)期間照常生產(chǎn)，貴糖股份有限公司春節(jié)期間停產(chǎn)檢修,，應急值班人員均在崗值班,。

大年初二(1月29日),，上午抽查了港南區(qū)安監(jiān)局,，值班領導和人員在崗值班,。下午抽查了桂平市,、平南縣,、港北區(qū)和覃塘區(qū)安監(jiān)局，值班領導和人員均在崗值班,。

大年初三(1月30日),，抽查5個縣市區(qū)安全xxx及3家企業(yè)( 恒豐化肥、中石化貴港油庫,、廣西金茂生物)春節(jié)假日期間值班情況,，各縣市區(qū)安全xxx、各企業(yè)值班人員均在崗在位,。

大年初四(1月31日),，抽查平南縣安監(jiān)局、覃塘區(qū)安監(jiān)局及貴港金地礦業(yè)有限公司,、廣西金源生物化工實業(yè)有限公司,、中石油廣西貴港銷售分公司3家企業(yè)。上午9:00時打中石油廣西貴港銷售分公司帶班領導值班室電話無人接聽,。其他各單位,、各企業(yè)值班人員均在崗在位。

大年初五(2月1日),，抽查了覃塘安監(jiān)局及西化,、甘化、浚港化工3家企業(yè),，其中覃塘安監(jiān)局值班室10:44值班人員才到崗值班,。西化、浚港化工2家企業(yè)辦公室電話和主要負責人移動電話分別打了2次都無人接聽,，甘化公司值班人員在崗在位值守,。

大年初六(2月2日)，抽查了5個縣市區(qū)安監(jiān)局,，各局值班人員均在崗值班,。

為嚴格值班制度、嚴肅工作紀律,，請覃塘區(qū)安監(jiān)局對有關(guān)人員進行約談,。

希望各單位和企業(yè)引以為戒,，始終將紀律和規(guī)矩挺在前面。務必加強節(jié)假日期間值班工作紀律,，嚴格執(zhí)行三級值班制度,、帶班領導和值班人員要在崗在班，確保通訊暢通,，確保值班信息及時上傳下達,，確保應急保障到位。

xxx市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局

20xx年2月16日

上級單位推薦下級單位篇十二

各校：

為全面提升學校內(nèi)涵發(fā)展管理水平,，促進學校教育教學工作再上新臺階,。根據(jù)縣局學校內(nèi)涵發(fā)展管理評價細則，結(jié)合中心小學總體工作安排,，10月17日起,，中心小學組織成立了學校內(nèi)涵發(fā)展管理檢查評價組，對轄區(qū)9所村小開展了為期近5天的學校內(nèi)涵發(fā)展管理工作檢查,。這次檢查,，檢查組首先印制了學校內(nèi)涵發(fā)展管理評價細則、評價標準及“三為主”課堂教學評價表,、大課間活動評價表,、二次備課情況評價表、留守兒童工作情況評價表等,。檢查組遵循實事求是,，堅持標準，逐項檢查,，總體評價和公平公正的原則,，采取查資料、看活動,、對話交流,、課堂看課等形式，對各校的各項工作進行了全方位細致地檢查,、評價,。力求盡可能發(fā)現(xiàn)好的典型，樹立學校內(nèi)涵發(fā)展管理工作中的標桿,，同時發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改，以求達到使學校進一步理清下一步工作思路,，更加明確內(nèi)涵發(fā)展方向,，達到提高教育教學質(zhì)量的目的。檢查評價中，檢查組對各校的工作成效和暴露出的一些問題,，在面對面交流的基礎上又進行了認真的匯總,、討論、分析和研究,，現(xiàn)將有關(guān)情況通報如下：

1,、學校的資料建設是對平時教育教學活動的真實記錄,，是各項工作的具體體現(xiàn),。通過檢查評價發(fā)現(xiàn)，各校大都重視資料建設,，很多學校不僅注重活動的開展,，而且注重活動的過程記錄，確定專人收集,，專柜存放,，資料建設日趨完善。校本部,、鄭臺,、郜臺，金崗,、凌臺,、劉馬不僅嚴格按照檢查指標體系整理資料，而且準備充分,，資料充實齊全,。基本呈現(xiàn)如下特點：資料目錄清晰,，封面,、標題設計精巧，盒外有標簽,，盒內(nèi)有目錄,，材料有序號，責任有分工,，既體現(xiàn)了對檢查評價指標內(nèi)涵的準確把握,，又能用圖文并茂的佐證材料真實地反映出各項活動的扎實開展。

校本部及時添置辦公桌椅,，校容校貌煥然一新,。校本部、郜臺,、鄭臺,、金崗、凌臺、訾圩等校辦公室衛(wèi)生整潔,，窗明幾凈,，物品擺放整齊有序，各種專欄更換及時,。道路,、走廊、操場,、廁所打掃徹底,，無衛(wèi)生死角。劉馬,、洼沖也有很大改觀,。

1、各校均制定了安全工作制度,、門衛(wèi)制度,，安全工作預案（校園突發(fā)事件應急預案，防震,、消防,、食品、傳染病安全應急預案,、大課間活動安全應急預案等,、突發(fā)事件應急預案、應急預案演練方案）,。學校與班主任簽訂了安全目標責任書,。安全教育有講稿、圖片,、展板,、安全排查記錄等。能利用廣播,、黑板報,、演練、安全知識競賽及班,、隊會等多種形式,，適時對學生進行安全教育，增強了學生的安全意識,，提高了學生的自我防護能力,，避免了安全事故的發(fā)生。

2,、安全隱患不容忽視,。如：建設工地缺少防護欄、警示牌；校園門口攤點清除不了,。

各校校都能按政策收費,，按要求公示，在經(jīng)費管理和使用方面,，各校能嚴格財經(jīng)紀律,，陽光操作，定期公布,，成立理財小組,，建立監(jiān)督機制，嚴格經(jīng)費申請報批手續(xù),，資產(chǎn)使用與管理比較規(guī)范科學,，有財務管理制度、財產(chǎn)管理規(guī)定及賠償制度,、固定資產(chǎn)登記冊、固定資產(chǎn)使用登記冊,、財產(chǎn)損壞,、銷毀、丟失登記冊,、財務公示存根,、圖書管理制度、圖書登記冊等,。較好的學校有：凌臺,、金崗、鄭臺,、劉馬等校,。不少學校資金用在刀刃上，極大地改善了辦學條件,。薛嘴,、洼沖、校本部固定資產(chǎn)登記與使用資料尚待進一步完善,。

檢查證明,，各校都能按照縣局和中心小學的要求開展留守兒童工作，成立了相關(guān)組織,，制訂了包保責任制度,、責任追究制度，考核制度,、信息報送制度等,，簽訂了責任書。及時上傳信息及其它活動都能得以順利開展。硬件方面除劉馬,、薛嘴外其它各校都達文件要求,。在軟件建設上各校都做到了“五個有”，活動上基本達到“十個一”的要求,?？傮w來說此項工作做得比較突出的學校有：鄭臺、訾圩、金崗等，校本部,、劉馬,、薛嘴資料也較完整,。

檢查證明：在大課間活動上，各校都能做到如下幾點：有大課間活動計劃（方案）,、大課間活動評價細則、大課間活動安全管理制度、大課間活動項目安排表、大課間活動安全應急預案,、大課間活動記錄表。能夠做到教師全體參與,，進退場有序,，做操隊列整齊、動作基本規(guī)范,，活動形式多樣的學校有校本部,、金崗、鄭臺,、凌臺、郜臺、訾圩。劉馬,、洼沖兩校校長在此項活動中也起到了較好的到頭作用,。郜臺小學領導每次在教師與學生跑步和進行其它，項目活動之前都能進行安全方面的細節(jié)提示,，為確保安全系數(shù)提供了保證,。

二次備課是提升導學案質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),，通過對導學案以標、增,、刪,、改、調(diào)的形式作深入的推敲,、斟酌,，以便具有更強的針對性，突顯自己個性化的教學風格,，適應班級學生個性化的需求,，滿足班級學生的不同需要，腳踏實地做到功在課前,，狠抓課后,，進而達到課堂高效的目的,。這一方面，經(jīng)查發(fā)現(xiàn),，本學期以來大多數(shù)老師能持以認真的態(tài)度,。

1、在二次備課中能從教學目標入手,，依據(jù)教材,、目標、要求,、重難點,，結(jié)合學生實際，從教學方法,，教學環(huán)節(jié),，情景創(chuàng)設，拓展延伸,、導語,、過度、等方面進行調(diào)整,，添改,。教學反思詳細，有一定的經(jīng)驗借鑒性,，反思中融入了大量的思考,，并且有一定的深度。

2,、大部分教師鉆研教材和對導學案的審視較為透徹,，注重二次備課，認真使用導學案,，在進行二次備課細化過程中尋找教育的美,、教育的樂。能結(jié)合班級學生的實際采取相應措施,，著眼于學生的整體素養(yǎng)提高來確定導學案,，老師的二次備課內(nèi)容詳細，課堂活動針對性強,，“三為主”的理念得到具體的呈現(xiàn)，對學生具有明顯的引領作用,。不少教師用雙色筆補充相關(guān)教學資料,。

3、多數(shù)教師能注重課堂實效的提高,，并貼近學生最近發(fā)展區(qū)提出針對性地實施激發(fā)學生興趣和培養(yǎng)學生良好習慣的教學舉措,，書寫端正清楚,，周有課堂常規(guī)提示，教學思路清晰,，措施得當,，可操作性較強。

做得較好的教師有：許如華,、張建,、王振坤、趙俠,、趙凡,、凌以響、張曼莉,、丁星樓,、謝榮、何美芳,、王雅冰,、丁景美、張承芳,、丁景戰(zhàn),、吳士蓮、朱良珍,、黃萍,、武余山、陳壽祥,、鄭文景,、蔣國蘭、裴圓圓,、黃桂芳,、任德敏、凌宏帥,、方修芹,，沈勇、丁海波,、吳太景,、高義軍、沈均章,、鄧衍衛(wèi)等,。二次備課整體情況較好的學校有：金崗、郜臺等校。凌臺,、校本部,、劉馬大部分教師的二次備課也體現(xiàn)了“認真”二字。

1,、部分教師的二次備課形式比較單一,，自主成分較少。只是對教學內(nèi)容做了一下,，沒有見到在教學方法,、教學過程等方面進行深入思考和改進的痕跡。

2,、有的教師即使進行了二次備課,，但是由于不夠深入針對性不強，內(nèi)容比較簡單,；,，缺少必要的旁注，知識點的解說,，教學方法的更換,，教學片段的增刪。導致二次備課的作用不夠明顯,，質(zhì)量不高,，有的反映出二次備課，但數(shù)量較少,，只有少數(shù)幾課時進行了二次備課,。

3、教學反思簡單,。教學反思是指教師在教學實踐中,，批判地考察自我的教學行為及行為依據(jù)，努力提升教學實踐的合理性和提高教學效能的過程,。從檢查情況看,，不少教師的教學反思質(zhì)量不高，內(nèi)容單一,，很少總結(jié)自身課堂教學成功的經(jīng)驗,，對課堂教學失敗的原因或不足之處分析不夠深入，極少注意收集教學機智和技巧,、學生創(chuàng)新的火花等生成性的資源,。少數(shù)教師，課還未上導學案中就呈現(xiàn)出反思,。

建議各校,，特別是問題突出的學校一是要加強學習,。要認真組織教師學習、研討“三為主”高效課堂相關(guān)資料,，理解其精神實質(zhì)，準確把握其操作方式,、方法和要求,，扎實開展好二次備課及集體備課活動。

二是要強化研究,。各學校要以實施《五河縣“三為主”高效課堂教學流程指導意見》為抓手,，切實提高教師參與教學研究的意識，實現(xiàn)二次備課,、上課,、評課、反思的一體化,，教學,、教研、培訓的一體化,，切實提高二次備課質(zhì)量與教學實效,。

三是要強化管理。各校要完善二次備課制度和實施方案,，強化對二次備課的管理,。要加強考核，完善記錄,，不僅要考核其數(shù)量,，更要考核其質(zhì)量。要落實獎懲措施,，通過評價來激發(fā)教師二次備課的積極性和主動性,。以此提高二次備課的實用性。

各校能根據(jù)班級實際和科目的需要設置作業(yè)項目,，精心設計作業(yè),，作業(yè)量適中，設計有針對性,，層次性,，有梯度，題型靈活多樣,，符合課程標準,、難易程度適中。能按進度布置作業(yè),，上交率較高,，且都能做到全批全改。有等級評定。教師批改要求嚴格,、細致,，能夠反映學生作業(yè)中的錯誤做法及糾正措施。

老師們能按照學校的規(guī)定完成作業(yè)批改量,，大部分語文老師都能超量批改,，批改認真、詳細,、及時,，能標明批改的日期和等級，部分低年級的老師如張承芳,，顧蕾等老師在學生作業(yè)中還給出了笑臉,、紅花、星級等鼓勵性評價方式,。數(shù)學老師能做到及時批改,，及時糾正，及時反饋,。學生的作業(yè)能及時交送,，大部分作業(yè)規(guī)范整齊。教師的批改形式不拘一格,，詳批,、點評、學生互批,、個別釋疑和集體講解相結(jié)合,，高年級的語文老師表現(xiàn)尤為突出，如方秀琴,，朱明月,、xxx、白翠霞等教師能夠精心設計作業(yè),，體現(xiàn)出訓練的思路,，能從課文中挖掘有價值的內(nèi)容設計為作業(yè)，形式靈活多樣,。對于作文,，大部分老師都能做到批閱詳細，對于好詞佳句能采取不同的符號畫出,，引起學生的注意,。老師批改認真，有糾錯本,，作文批改既有眉批又有總批且批語能有針對性的切中文章褒貶之處,，能對學生進行激勵性的評價,，激起學生習作的興趣的，如李米,、許如華,、王琰、王振坤,、林成明,、吳士蓮、蔣學蓮,、武余山、李炳德,、朱良珍等老師,。

數(shù)學老師大都能做到及時批改，及時糾正,，及時反饋,，大部分學生的作業(yè)能及時交送，規(guī)范整齊,。作業(yè)批改細致,、認真，作業(yè)質(zhì)量較好的,，且批語有激勵和賞識性的教師有賈興高,、王翠芝、王茹,、鄭文景,、鄧建樹、丁星樓,、丁慶豐,、吳太景、歐元琴,、陳宏明,、朱義堂等老師。

英語教師在作業(yè)設計上有獨到之處,、作業(yè)批改認真,、細致的有何美芳、王方圓,、謝榮,、李芳芳、刁貝蓓,、裴媛媛等教師,。

在常識性作業(yè)檢查中,，發(fā)現(xiàn)大部分學校的作業(yè)設置規(guī)范而合理，能夠及時批改,，且批改認真,。如淩臺小學凌以響老師的美術(shù)作業(yè)。

在檢查過程中,，我們也發(fā)現(xiàn)作業(yè)有如下不足：有的老師的作業(yè)設計過于簡單,，做為低、中年級只一味的抄寫生字,，缺乏思維訓練,，過于死板。有的批改過于簡單,，只對錯誤答案只打個叉了之,；個別教師的作文批改粗枝大葉，敷衍了事,，對學生所寫的內(nèi)容幾乎沒有任何批示,，批語寥寥數(shù)語，沒有針對性,，甚至只寫個“閱”字,。教師二批不到位；還有的學校若干班級練習冊做的太潦草,，略有知識性難度的題目空著不做,，教師的教學態(tài)度不太端正：如劉馬、洼沖的若干班級,。針對以上不足我們提出小建議：希望任課老師在保證教學效果的基礎上,，作業(yè)布置做到少而精，不要機械重復,，希望作業(yè)中多一些鼓勵性和賞識性的評價,，多一些商榷性評語和期待性評語。作業(yè)布置能做到分類布置,，優(yōu)等生要拔高訓練,，中等生完成當天所學的內(nèi)容，差生要降低難度,，不要一刀切,。同時要教育學生愛護作業(yè)本，保持作業(yè)本的完整與整潔,。

導學案是目前最經(jīng)濟,、最實用、最前衛(wèi),、最有效的教學設計,，這一點已成各校老師的共識,。各校2—6年級都按照高效課堂模式上課，小組建設基本成型,。檢查組在推門聽課過程中,，能切實感受到各校非常重視高效課堂建設，都在扎實推進,。尤為突出的是校本部,、凌臺、金崗三所學校,，學生的導學案能夠按要求用雙手筆填寫與補充,，凸顯了小組的整合過程，抓住了高效課堂建設的重點,。更讓人欣慰的是在聽課過程中,，涌現(xiàn)了一批教學新秀，如李芳芳,、吳士蓮、裴媛媛等,，高效課堂開展的較為突出,，在高效課堂開展中具有示范性。同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題,，除校本部外,，大部分學校沒有按要求設置預習糾錯本，沒能把學生對導學案的預習和對重點內(nèi)容整合糾錯重視起來,。大部分學校學生的導學案沒能按要求用雙色筆填寫,，簡單的把導學案當練習集來做。

1,、多數(shù)學校能以多彩的藝體活動為載體,，豐富校園文化、促進學生個性發(fā)展,，寓德育于活動之中,。校本部、鄭臺,、金崗,、凌臺等校，校園文化豐富多彩,，氛圍濃厚,。校訓、名人名言,、宣傳櫥窗處處育人,。校本部,、金崗、郜臺著力打造班級文化,，班級容貌各具特色,，值得學習推廣。少數(shù)學校的領導由于對班級文化建設缺少足夠的認識和具體要求,，因而導致班內(nèi)標牌殘缺不整,，文化氛圍無從顯現(xiàn)。

2,、教育教學質(zhì)量是教育工作的核心,，而質(zhì)量檢測工作則是衡量質(zhì)量高低的重要手段，各校都能重視單元達標測試,，此項工作金崗小學的做法值得借鑒,，他們除有單元達標測試結(jié)果登記、還有較詳細的分析和針對性總結(jié),。多數(shù)學校只有一個簡單的登記,。

3、教師管理,、教學管理不斷完善,。各學校嚴格了巡課制度、教師考勤制度,、請銷假制度和考評制度,，校本部建立的教師考評管理制度及其細則，經(jīng)不斷充實完善,，已逐步趨于科學合理,，初顯成效。巡課制度落實較好的學校有：校本部,，凌臺小學,、鄭臺小學、郜臺小學等,。少數(shù)學校教師管理有所松懈,，師德師風建設必須加強。在請銷假制度實施過程中沒有做好統(tǒng)計,、記錄等必要的工作,，有的學校教師請假無請假手續(xù)，隨意性較大,。巡課記錄流于形式,，沒有實際意義。

4,、教研正常有序,，業(yè)務檢查及時

各校都非常注重教研教改工作,，學校領導帶頭兼課、聽課,、評課,，示范作用尤為明顯。各校的教研計劃詳實,，具有務實性和可行性,，都能正常開展，但部分學校缺少開課通知,、公開課二次導學案和評議記錄等過程性材料,；在業(yè)務檢查方面，各校都能按要求做到每月檢查一次,，記錄詳實,，評價客觀。遺憾的是部分學校對開學初教學計劃的檢查沒有記錄,。

5,、教師學習、培訓力度持續(xù)加大,。大多數(shù)學校都重視教師的專業(yè)化成長,，經(jīng)費上給予保障，大部分學校制定有詳細的激勵政策,，細到每人每學期的學習培訓進修情況。在教師讀書活動的開展上做得最好的學校是金崗小學,，學校中每位教師的讀書筆記都能做到書寫規(guī)范,、內(nèi)容豐富，在字數(shù)上有的已近萬字,，如：王可倫,、凌宏帥等。其它學校讀書筆記較好教師的有王方圓,、王雅冰,、李興戰(zhàn)、陳壽祥,、郭傳恒,、張建、張曼莉等,。

頭鋪中心小學

20xx年10月23日

上級單位推薦下級單位篇十三

通報是一種內(nèi)容比較詳細的周知性文體,。它與通知不同，一般來說,，通知是告知他人干什么和怎樣干,，而通報是通過典型事實教育群眾,。通報與通告也不同，通告是讓一定范圍的人們知道應該知道的事情,，知道什么事情允許做,，什么事情不允許做，而且它是公開張貼或發(fā)表的文件,。而通報是通過典型事例教育群眾的內(nèi)部文件,，這就要求通報的內(nèi)容比較詳細。

通報的寫法,，在結(jié)構(gòu)上大體是由標題,、受文單位、正文,、落款四部分組成,。

(1)標題 通報的標題寫作情況同通知、通告,，可以有幾種情況,。

(2)受文單位 一般通報有受文單位。少數(shù)普及性通報,，可以不寫受文單位,。

(3)正文 正文一般由四部分組成。

一是引言部分,，主要是概括通報的內(nèi)容,、性質(zhì)、作用和要求,。如批評性通報的引言可以寫：“現(xiàn)將××通報發(fā)給你們,，望從中吸取教訓，引以為戒,。xxx表揚性通報的引言是：“特對××通報表揚,，望各單位組織學習’’等。

二是事實部分,。表揚性通報寫先進事跡,，批評性通報寫錯誤事實。既要把主要事實寫出來,，又要寫得精練概括.,。

三是分析處理部分。對先進事跡的先進性或錯誤事實的本質(zhì),，進行恰如其分的分析,，有的還要分析出先進事跡的經(jīng)驗或犯錯誤的原因，并且提出處理意見，如表揚性通報還可以寫出給予精神或物質(zhì)獎勵的決定,，批評性通報寫出處分決定,。

四是號召或要求部分。提出根據(jù)通報的精神要求人們?nèi)ト绾巫?，或者號召為實現(xiàn)什么目標奮斗,。

有的通報正文部分不寫引言.開門見山直接敘述事實。這也是可以的,。

(4)落款 寫上發(fā)文機關(guān)名稱及發(fā)文日期,。

關(guān)于××同志上課遲到的通報

各處、室,、組：

我校青年教師××同志,， ××年×月×日上午第一節(jié)課遲到，使初二(201)班的物理課耽誤20分鐘,。據(jù)查,，×x的遲到是因為他前天晚上打牌過度，第二天晚醒所致,。

x x同志身為教師,，對工作對學生不負責任，其遲到造成的后果是嚴重的,，影響是很壞的,。

經(jīng)學校研究決定，除批評教育,，給予適當?shù)男姓幏滞?，并通報全校。希望全校教師從x×同志錯誤中吸取教訓,。我們要熱愛教育事業(yè),、熱愛學生，為人師表,、嚴守紀律，杜絕類似事情的

x x中學

xxxx年xx月xx日

上級單位推薦下級單位篇十四

通報的結(jié)構(gòu),，一般由標題,、成文日期、主送機關(guān),、正文,、印發(fā)傳達范圍、發(fā)文機關(guān)署名和印章組成,。由于通報的格式比較自由,，主送機關(guān)可有可無，成文日期的位置是變動的。所以,，其結(jié)構(gòu)亦相應變化,。

一般由發(fā)文機關(guān)名稱、通報的主題與“通報”組成,。在特定的情況下,，也可省略發(fā)文機關(guān)名稱或只寫“通報”二字。

成文日期

有兩種標注方式：

一是不標注主送機關(guān),、正文之后不署發(fā)文機關(guān)名稱,、不需加蓋發(fā)文機關(guān)印章的，成文日期加圓括號居中標注在標題之下,。

二是標注主送機關(guān),、正文之后必須加蓋發(fā)文機關(guān)印章的，成文日期標注在正文之后或發(fā)文機關(guān)署名之下,。

主送機關(guān),。即主要受理通報的機關(guān)。普發(fā)性通報用統(tǒng)稱,，專指性通報用特稱,，均頂格標注在標題之下、正文之前,。在黨政機關(guān)的通報中,，有的通報在正文之前不標注主送機關(guān)，那么,，應在印發(fā)傳達范圍處標注,。

一般由三個部分組成，即提出問題,、分析問題和解決問題,。具體說來，有以下幾種表現(xiàn)形式：

①表彰先進的通報,。這類通報的正文一般很短,，主要包括在什么時間、什么單位和人物,、對什么工作做出了突出成績或貢獻,、表彰的目的、作出表彰決定的機關(guān),、表彰決定,、給予先進單位和先進人物的獎勵等級、對被表彰的先進單位和先進人物的期望與要求,、對其他相關(guān)單位和人員的要求,、號召等10個要素組成,。其中，對先進單位和先進人物的突出成績,、革命精神和優(yōu)秀品質(zhì),，要從具體到抽象、從感性認識到理性認識,，作出高度的精練的概括,；對表彰對象的希望與對其他相關(guān)單位和人員的要求，要有針對性和指導意義,，能引起全社會的共鳴,，起到激勵和鼓舞作用。全文一般分兩個自然段,，文字在500字左右,。如果表彰的單位和人物較多，正文只點一個領頭的單位或領頭的人物,，其余單位和人物用附件予以說明,。

②批評錯誤的通報。這類通報,，在內(nèi)容上可分為綜合性通報,、專題通報；在寫法上,，有直述式通報,、轉(zhuǎn)述性通報。正文一般包括事件發(fā)生的過程,、原因,、責任單位和責任人。責任單位和責任人應承擔的責任,、政策和法律法規(guī)依據(jù),、應采取的措施、對事件的處理（包括對單位的處理和對個人的處分等）,、應吸取的教訓,、重申或傳達上級有關(guān)重要精神、對下級所有單位和人員的要求等10個要素組成,。在闡述事物發(fā)生的過程,、原因時，要抓住事物的本質(zhì),，揭示事物的要害,。不能避重就輕,，不能隱瞞事實真相,，應實事求是，一針見血。對事件的處理,，要堅持按政策和法律辦事,，從大局出發(fā)，重在吸取教訓,，處分的目的是為教育本人和警示其他干部群眾,，防止以后再發(fā)生類似的`問題。重申和傳達上級領導機關(guān)的指示精神,、對所屬單位和人員的要求,，用指揮性語言，分項闡述,。

③傳達重要精神的通報,。這類通報有兩種形式：一是把領導機關(guān)及領導人的指示直接傳達下去。比如：《中辦通報》,、《省委通報》,、《市委通報》等屬于這一類。二是在表彰先進,、批評錯誤之后,，將領導機關(guān)和領導人的指示傳達下去。比如：批評錯誤的通報,，在應吸取的教訓和要求中,，將上級精神傳達下去；表彰先進的通報,，在要求與號召部分傳達上級重要精神,。正文的寫作方法，一般采用分項式,，直至寫清為止,。

④交流情況的通報。不論是綜合性的還是專題性的,，是直述式的還是轉(zhuǎn)述式的,，這類通報的正文，一般由發(fā)文的緣由與根據(jù),，事情發(fā)生時間,、原因、過程和結(jié)果,，應當學習借鑒之處或應當吸取的教訓等組成,。要從全局出發(fā)，用概括性語言,，對應當通報的情況作簡要的概括性敘述,，文字不宜太長,，達到通報的目的即可。

上級單位推薦下級單位篇十五

各市國土資源局,，廳機關(guān)各處室(部門),，省xxx及其他廳屬各事業(yè)單位，各開發(fā)區(qū)土地分局,，太原鐵路局土地分局：

20xx年元旦假日的政務值班工作,，省廳領導高度重視，專門安排部署,，廳機關(guān)專門下發(fā)通知,，提出具體要求。多數(shù)單位按照應急值守大值班表安排組織值班,，堅守崗位,，履行職責，政務值班工作落實到位,。假日期間,，省政府應急管理辦公室派人到我廳就廳機關(guān)節(jié)日值班帶班領導在位、值班人員在崗,、值班室設施配備等情況進行了檢查,，對我廳政務值班給予了充分肯定并提出了具體指導意見。廳辦公室在抓好機關(guān)政務值班工作的同時,，于20xx年12月31日對各市國土資源局,、部分開發(fā)區(qū)土地分局值班工作進行了檢查抽查。現(xiàn)將檢查情況通報如下：

一,、領導重視,，對政務值班工作重要性的認識進一步提高。各單位對做好節(jié)日期間的政務值班工作普遍給予了重視,，認真按照省廳《關(guān)于加強20xx年元旦春節(jié)期間有關(guān)工作的通知》(晉國土資明電〔20xx〕112號)精神,，抓好節(jié)日期間政務值班工作的落實，不僅把政務值班列入機關(guān)工作的日常監(jiān)管和有序運轉(zhuǎn)的工作環(huán)節(jié),，而且把政務值班工作納入應急管理與指揮,、突發(fā)事件預防與處置的重要內(nèi)容，加強了對政務值班工作的領導,，提高了對政務值班工作重要意義的認識,，使政務值班在確保機關(guān)工作順暢有序、提高效率等方面發(fā)揮了積極作用,。

二,、制度落實,，政務值班工作機制進一步完善,。各單位認真貫徹省廳《關(guān)于加強全省國土資源系統(tǒng)應急值班工作的通知》(晉國土資辦發(fā)〔20xx〕89號)，緊密結(jié)合本單位實際,，修訂完善政務值班制度規(guī)定，狠抓政務值班工作制度落實,，建立健全政務值班、地質(zhì)災害應急值班,、信訪工作專項值班相互銜接,、良性互動的工作機制。認真落實應急值守,、領導帶班,、二十四小時值班的大值班表制度，建立和完善了責任清晰,、落實有力,、督辦有效、問責嚴密的政務值班工作機制,。

三,、管理規(guī)范，政務值班人員履職盡責能力進一步增強,。各單位都加大了政務值班工作的管理力度,，在強化管理、規(guī)范管理上狠下功夫,，針對新形勢新任務對政務值班工作的新要求,，各單位著力抓好對值班人員的崗前培訓、值班要情,、應急處置等綜合協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),，使政務值班人員盡快勝任工作，及時妥善處置情況,，履職盡責的能力進一步增強,。

通過對各單位政務值班的檢查抽查(具體情況見附表)，總體情況是好的,。但仍有少數(shù)單位對政務值班工作沒有引起高度重視,，值班工作沒有全面落實；有的單位未按大值班表制度組織安排值班,，同時未按規(guī)定將大值班表報送省廳,；有的單位雖有當月值班表，但仍存在值班人員擅離職守,、離崗脫崗的現(xiàn)象,。

各單位接此通報后，要進一步提高認識,，認清形勢,，增強抓好政務值班工作的責任感和使命感,。要緊密聯(lián)系本單位政務值班工作實際，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,，解決存在問題,。一是要切實加強對政務值班工作的領導，既要抓好日常值班安排,，更要抓好節(jié)假日值班重點管理,，真正把此項工作列入重要議事日程。二是要按規(guī)定格式和要求報送應急值守大值班表,，具體安排如有變動應及時報告,，確保政務值班工作落到實處。三是嚴格責任追究制度,，對在政務值班工作中表現(xiàn)突出的值班人員要給予表揚,，對擅離職守、影響工作的要給予批評教育,，情節(jié)嚴重造成重大后果的按有關(guān)規(guī)定給予相應處分,。

特此通報。

20xx年一月十八日